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2023年生命的思索初中(實用19篇)

時間:2025-06-18 作者:雨中梧

優秀作文能夠給讀者以思考和啟示,引發共鳴,傳遞真摯的情感。以下是一些經典的優秀作文示范,希望能夠對大家的寫作能力和表達能力有所幫助。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇一

我相信每一個人都會去思索問題或事情,我也同樣是。

記得在五年級時,我在網上看到了一份報告,上面寫著一位小伙子在街上走的時候,突然一輛摩托車騎了過來不小心撞上了在他前面的一位老人可是他并沒有停下來,而是逃逸了。那位老人頓時倒在地上,昏了過去,頭上還流了點血,旁邊圍聚了許多人,都在七嘴八舌的說道:“這可怎么辦呢?”有的人還撥打了120,卻沒有一個人上前幫助,他們,都怕老人醒后會賴上他說他是他撞的,這時,那位小伙子挺身而出,扶起了那位老人,讓她靠在樹底下不讓她中暑,過了一會救護車來了,老人經過治療恢復了健康。但她并沒有說賴上了那位小伙,而是讓自己的子女送了點錢和水果給那位小伙,并要好好感謝他,那位小伙拒絕的禮物后說:“樂于助人,是每個人都有義務的。”

令我不明白的是為什么小伙不怕被賴而去幫助她呢?萬一被坑了錢怎么辦呢?后來我明白了,他是為了老人的性命,性命是不可用金錢換來的,如果能幫助,就一定要幫助。同學們,讓我們行動起來吧,讓我們成為一個樂于助人的好學生吧。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇二

生命,它如同一朵花,它只能開放一次,我們應該小心地捧起它,珍愛它,讓它在繁雜的世界里,開得更美麗,更有意義。

——-——題記。

執著于生命。

靈敏的小貓以飛快的'速度去追趕那只驚恐萬分的老鼠:勤勞的螞蟻正在不停地積攢食物:大樹也在不斷地向四周蔓延自己的根須……這就是生生不息的大自然。

我們不能一味地同情老鼠而貶低小貓,也不能因為螞蟻體力單薄而不屑一顧,更不能因為大樹費勁徒勞而嘲諷他,因為他們都在以不同的式執著于生命。

浪費生命。

當我們失敗的時候,有些人痛哭流淚,有些人一蹶不振,甚至有些人會跳樓自殺……。

其實我們不管遇到什么樣的挫折,都不應該把想法和打算都放棄了,因為在你極端灰心失望的時候,生命正在一天天地消失,它不售來回車票。一旦動身了,絕不再復返。在茫茫人海之中,富人埋怨財富太少了,窮人哀嘆家境不佳,其實在太多的不同中有一點卻是相同的:他們都擁有大自然的厚賜,擁有生命的黃金。我們絕不能將其浪費掉。

生活中的悲劇。

在報紙中,我曾看到這樣一則令人傷心的報道:北京一所小學里,一個小朋友從樓梯上掉下來摔死了。原因是這個小朋友,下課時沒有按學校的規定靠右走下樓,而是爬上樓梯的扶手往樓下滑,在滑了一層后摔了下去,就這樣,這個還不到10歲的小男孩,永遠地離開了這個美麗的世界!令父母、老師、同學悲痛萬分。

人的生命是脆弱的,如同劃破天空的流星一樣轉眼即逝,是那么短暫,我們每個人都應該備加地珍愛它,否則,一不小心各種危險就會威及我們的生命,造成不可挽回的悲劇。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇三

十五歲,我多了一份思索。

戲曲·思索。

歷史·思索。

歷史的悠久,歲月的漫長,意味著什么?意味著好好珍惜現在,不然眨眼間又是一個歷史。以前我幼聲幼氣地問媽媽:“媽咪,歷史是什么?”嗎猶豫了許久說:“女兒,時間就是歷史,昨天是歷史,剛剛的`前一秒也是歷史。”當時的我還不明白,以為歷史就是以前,以前就是歷史。當我開始接觸歷史,當我開始尋找歷史,當我開始重視歷史,歷史就不是純粹的歷史。我開始學會說“讓那成為一種歷史。”“不要讓這乘務一種歷史。”我懂得,歷史就是時間,一秒鐘錢你是什么,那么后一秒到時,剛剛的前一秒就是歷史,從山頂洞人的出現到到現在的前一秒都是一種歷史。這些都是一分一秒的時間積累起來的所以我們要好好珍惜時間,不浪費每一分每一秒。

十五歲,我多了一份思索……。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇四

我第一次對生命的思索,是來自于這堂意義不凡的語文課。我第一次數到了一分鐘的脈搏。在這短短的一分鐘內,我的兩指按在脈上,一次次地跳動,像歡樂的音符,又像是一個個玩耍的小精靈,神秘又神奇。這61次的跳動代表著我的生命。

接著,老師要我們寫出五個生命中必須物品。生命中的所有在我腦海中一一閃過,太多了,太多了,第一次感覺自己這樣富有,但是這么多東西里,只能選擇五樣,太少了吧,我瞇著眼大腦高速運轉,好難的選擇,費盡心思,我終于選擇了——大自然、空氣、水、家庭、同學,我的手心里已滿是汗水。

老師溫柔地聲音響起:“請劃掉你認為不太重要的一項。這不只是兩個字的問題,這代表著你的生命里,從此再也沒有這項了。”我猶豫了片刻,劃去了大自然。可我又后悔了,沒有了大自然,我的生活會變成什么樣子呢?哦,可能是枯燥、無味的吧。但再看看其他四項,都更加不舍。

“現在,請再劃去一個。”

“好,再劃去一項,要做出正確的選擇。”

我該怎么選擇?還讓人活嗎?我心里不禁嘀咕道。沒有了空氣,一分鐘都活不下去。可如果沒有了家庭和同學,這恐怕比沒有空氣更可怕吧。于是,我好艱難地涂黑了空氣,我將不能呼吸,我頓時有種窒息的感覺。

“很不好意思,你還要再劃去一個選項,留下唯一的項。”沒有家庭,相當于沒有了生命。而沒有同學就相當于沒有靈魂,我又劃去了同學。

對于這次的游戲,幾乎耗盡了我的腦細胞,我有種虛脫的感覺,沒有了家庭就像沒有了生命,那么我活在這世上還有什么意義?不就和死掉一樣嗎?想到這些,我不禁掩面痛哭。

游戲結束,我慶幸這只是個游戲,我突然意識到人生真的`很精彩,我們不該浪費這個世界,不該無視我們所擁有的一切——這是關于生命最初的思索。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇五

又是一個下雨天,我坐在窗前,望著那灰蒙蒙的天,我不禁又想起了上一個下雨天發生的搞笑事―我家小貓咪‘‘丟了’’的事,。

在那一個下雨天,中午我放學回來,我家可愛的小貓都不在了。媽媽告訴我說:‘‘小貓我送給人了,它們已經長大了。’’我很不開心,因為我實在是太喜歡它們了,它們還小啊,離不開自己的母親呢,你也有點兒太狠心了。

就這樣,我很不開心的走在街上試圖在街上找找看,結果一無所獲。我很惱火,不知怎么回事我頭腦中快速閃過了一個念頭;‘離家出走’,讓媽媽也嘗試一下貓母親的`滋味與感受。

晚上,月亮升起來了,朦朧的月光照在了我身上,

作文。

一向膽小的我,望望四周,就產生了無數可怕的想法,我好想回家。可是,我回家不就是等于我認輸了嗎?不,我不回去。

過了大概有10分鐘,隱約聽到父親傳來的喊叫聲:“孩子,你回來吧。’’看到他們那焦急的心情,我終于忍不住,悄悄溜回了家。看著媽媽那一副疲倦的樣子,我真后悔。媽媽醒來了對我說;‘‘對不起,你原諒媽媽好嗎?’’我點了點頭。

后來,我又去了街上看,才發現,小貓在,原來是空悲一場,真好。

生命,不在于大小,即使是再小的動物,我們都不應該傷害它們,要學會關心它們,應該讓它們有個幸福的家。

山西省交城縣成村學校六一班。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇六

人類由于原始人群居的習慣,隨著進入文明時代,也就組成一個錯綜復雜的社會。社會是由一個個的人組成,現實的人和歷史的人再加上未來的人形成整個人類社會,人類社會也是一個過程。個人在一定的歷史時期總在社會上占有一定的位置,影響著其他人,特別是你的近鄰。個人都有其自身的價值,價值的大小也就決定著你對周圍的影響的大小。

個人要想使自己順利地生存下去,就要主動地去創造適應自己生存的條件。盡管這種條件是由自己主觀想象而決定的,但它最終會受到實踐的檢驗,你也許會成功,也許會失敗,但人總希望成功,想從別人那里找到成功的秘訣。因此,每個人都在有意的(有時也是有意的)發展自己。自己的價值一部分是由社會決定的,而主要的是自己決定的。個人的價值無外乎他對周圍影響是大還是小,影響大其價值就大,影響小其價值也就小。但是這種價值包括兩個方面:其一,是正價值。其價值大可以為周圍的人帶來好處,使別人也能具有更好的生存條件,那么,別人就感其恩而戴其德。另一方面,就是負價值。他的存在妨礙別人的利益,給別人帶來痛苦,以至使別人無法生存下去。

這兩種價值越大,都能使其存在的條件得以豐富。但從發展的眼光看,正價值給人的道路會越來越寬廣,而負價值給人的道路盡管先前比較寬廣,但他們不會注定一世如此,他們往往會被社會拋棄,因為他妨礙了大多數人的利益。

社會離不開人,人也離不開社會,這看來很簡單。社會是人的社會。如果沒有人,那么就無從出現社會。“皮之不存,毛將附焉?”共性寓于個性之中。人離不開社會,魯濱遜沒有真正離開社會,況且他也并非一生離開過社會,如果一個人從生下來就是獨自的,而不是社會的,他就將無法生存或將不成其為人了。狼孩沒有死但他并不是真正的人。人即使短時間離開社會也會感到寂寞或喪失其智慧。

每個人在社會中總是一個很小的部分,但是個別人都會影響到后人,影響到全人類中極大的一部分。個人的偉大的,你能說科學家、政治家、文學家等不偉大嗎?其偉大就在于他有時決定了許多人的命運。

然而,個人在歷史的長河中是很渺小的一部分,歷史是無情的,無論人的價值多大,都會被歷史剝奪去,最后使他變為零。個人只能在時間上占很小的一段,在空間上占有一定的區域,他的能力畢竟是有限的,每個人都有血肉之軀,因此,人和人的差別不會很大。只要你努力,一定能提高自己的價值。

個人的存在表現為個性,發展個性沒什么壞處,但發展個性有時也給自己造一堵隔絕于世的墻。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇七

生命,它如同一朵花,它只能開放一次,我們應該小心地捧起它,珍愛它,讓它在繁雜的世界里,開得更美麗,更有意義。

——-——題記。

執著于生命。

靈敏的小貓以飛快的速度去追趕那只驚恐萬分的老鼠:勤勞的螞蟻正在不停地積攢食物:大樹也在不斷地向四周蔓延自己的根須……這就是生生不息的大自然。

我們不能一味地同情老鼠而貶低小貓,也不能因為螞蟻體力單薄而不屑一顧,更不能因為大樹費勁徒勞而嘲諷他,因為他們都在以不同的式執著于生命。

浪費生命。

當我們失敗的時候,有些人痛哭流淚,有些人一蹶不振,甚至有些人會跳樓自殺……。

其實我們不管遇到什么樣的挫折,都不應該把想法和打算都放棄了,因為在你極端灰心失望的時候,生命正在一天天地消失,它不售來回車票。一旦動身了,絕不再復返。在茫茫人海之中,富人埋怨財富太少了,窮人哀嘆家境不佳,其實在太多的不同中有一點卻是相同的:他們都擁有大自然的厚賜,擁有生命的黃金。我們絕不能將其浪費掉。

生活中的悲劇。

在報紙中,我曾看到這樣一則令人傷心的報道:北京一所小學里,一個小朋友從樓梯上掉下來摔死了。原因是這個小朋友,下課時沒有按學校的規定靠右走下樓,而是爬上樓梯的扶手往樓下滑,在滑了一層后摔了下去,就這樣,這個還不到10歲的小男孩,永遠地離開了這個美麗的世界!令父母、老師、同學悲痛萬分。

人的生命是脆弱的,如同劃破天空的流星一樣轉眼即逝,是那么短暫,我們每個人都應該備加地珍愛它,否則,一不小心各種危險就會威及我們的生命,造成不可挽回的悲劇。

靜心思考:人的幸福是什么?答案很清楚:平平安安就是幸福!

請記住:生命如同一朵花,它只能開放一次,我們應該小心地捧起它、珍愛它,讓它在繁雜的世界里,開得更美麗,更有意義。

……。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇八

母親為了他,舍去了自己的幸福。這一點,他以前是想都不敢想的,可如今,卻真的發生了。母親與父親大吵了一架,第二天便和平分手了。

沒錯,他是被母親領養的。所以他一直認為,母親肯定是不喜歡他的。但那件事的發生卻讓他相信,在這個世界上,還有人愛著他。

于是,他為了不讓母親傷心,真正變得懂事、陽光,不再惹事生非,學習也非常用功,就連以前說他種種不是的大人們,也對他贊不絕口。

然而,他命運多舛。高二那年,他和同學一起出去聚會。路上,他坐的那輛車撞上了另一輛車,兩輛車相撞之際,他被甩出三四米遠。母親趕到醫院時,他正躺在手術室里。

醫生斷定他以后的日子將在床上度過。母親沒敢把這個結果告訴他,而是一個人躲在廁所里,佝僂著背,抱著給他縫制的枕頭號啕大哭,像個無助的孩子。

母親在他的床前守了三個月,給他翻身,喂他吃飯,背他到三樓扎針,到五樓檢查,一步一步,汗水濕透了衣衫。

幾個月后,他想要站起來,可是癱軟的雙腿根本就不聽使喚,結果重重地跌倒在床上。

他絕望,附在母親身上歇斯底里地哭了起來。母親長嘆一聲,老淚縱橫。

那年,他十七歲,母親四十七歲。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇九

歷史的'悠久,歲月的漫長,意味著什么?意味著好好珍惜現在,不然眨眼間又是一個歷史。以前我幼聲幼氣地問媽媽:“媽咪,歷史是什么?”嗎猶豫了許久說:“女兒,時間就是歷史,昨天是歷史,剛剛的前一秒也是歷史。”當時的我還不明白,以為歷史就是以前,以前就是歷史。當我開始接觸歷史,當我開始尋找歷史,當我開始重視歷史,歷史就不是純粹的歷史。我開始學會說“讓那成為一種歷史。”“不要讓這乘務一種歷史。”我懂得,歷史就是時間,一秒鐘錢你是什么,那么后一秒到時,剛剛的前一秒就是歷史,從山頂洞人的出現到到現在的前一秒都是一種歷史。這些都是一分一秒的時間積累起來的所以我們要好好珍惜時間,不浪費每一分每一秒。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十

石縫刻下了歲月的痕跡,縫隙的花朵,演繹著生命的輝煌。

我時常路過那一小面石墻,上面一片片的爬山虎,綠綠的葉子與莖,還有小小的吸盤牢牢地抓著那被粉白的墻,不管是日曬雨打,它們都牢牢地依附在一起,形成了一道美麗的風景。

可是不久前,石墻后一片空地施工,使兩個天衣無縫的朋友漸漸分離了,爬山虎不再蔥綠,里面的白墻見見裸露出來,孤獨地矗立在那,夕陽下拉出一條長長的影子,宛如一個失意的年輕人,在孤獨無助下等待著老去。事情正如我所擔心的一樣,由于沒有爬山虎的庇護,石墻終于抵擋不住風吹日曬,雨水在白凈的墻面上留下處處傷疤,再加上午日的暴曬,石墻的一處剝落了,隨后的幾天里,石墻剝落得越來越厲害,墻上的裂縫張牙舞爪,他在肆意吞噬著石墻的面容,一條,兩條……裂縫越來越多,像蜘蛛網一樣密布在整面墻上,怪異的曲線如一條青蟲在果肉里肆意扭動著身體,直至把它摧毀。

如今,我還是偶爾看見這一小面石墻,它早已不再嶄新,早已不存在生機。有小狗在它旁邊撒尿,有調皮的小孩在它上面留下腳印,我仿佛聽到烈日的嘲笑,又仿佛聽到石墻在咆哮——為自己的身世鳴不平。

一個春天的早晨,剛下過一陣雨,空氣清新,水珠剔透,萬物復蘇,一片生機。我與朋友約好出門玩樂。迎著和煦的春風,沿著新鋪的石板路走去,當走到小石墻旁時,我向他瞥了一眼,頓時心中一驚,一股說不出的感覺涌上心頭——石墻的裂縫間竟然長出了小花,這使我萬分驚訝!雖然在別的地方見過墻角縫里倔強的小草,但像在這樣看似早已沒有任何生機的石頭裂縫中長出小花,我卻頭一次見!它多么鮮艷奪目!我好奇地看了看它的小根,雖然很細很小,卻牢牢地嵌在石縫中,宛如一塊寶玉,透澈清亮,凈而無染。

以后,我又細細回憶此景,忽然有所感悟,長大后,離開父母的照顧,就如脫離爬山虎庇護的白墻,在太陽的照射和雨水的沖刷下,難免會有裂痕,但我們要學會的,正是如何在裂縫當中,開放出生命之花。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十一

正月十一的一個下午,我和其他幾個要好的同學組織了一個團隊,來爸爸工作的醫院里獻愛心。

爸爸醫院的病人,很多都得了老年癡呆,智商退化到了三歲小孩那么點,喪失了許多生活能力。我們這次來的目的就是慰問一下在這里的四個沒有親人的老年病人。正巧碰到了另一個獻愛心的區文聯團隊他們來這里文藝演出。

正月里久違的太陽溫暖地普照著大地,坐在醫院籃球上看那熱情如火的表演,竟然感覺到有那么點口渴,我們就臨時增加了一個任務:給病人倒水。

我們的行動十分迅速,很快每個人都喝到了甘甜渴口的溫水。之后,因為有些人喝了還不夠,我們又拿來幫他們倒滿。我們站在接水處旁,看著病人開心地喝著水,臉上露出了勝利的喜悅。隊長(我)激動地說:“同志們!我們的任務順利完成了!”說罷,把裝紙杯的塑料袋扔進了垃圾桶。然后,一個箭步回到了自己的崗位,同學們也昂首挺胸地一邊看演出一邊照看病人。

等到表演一結束,我們就拿起慰問品,來到了病房。我們怕打擾病人,就分成了四組。我一進病房,就把東西放下,又標準的富陽話說了一句:“爺爺,新年快樂!”爺爺笑瞇瞇的點了點頭,我們怕干擾到爺爺休息,就退了出來。

爸爸講起了總結陳詞:“通過這次活動,你們應該明白一個道理,雖然醫院里的病人和普通人不一樣,但是,我們還是要珍惜他們的生命,不應該嘲笑、侮辱那些人,而是要保護那些人,和保護他們的尊嚴,聽懂了嗎?”

說到這里,同學們頓時鴉雀無聲……

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十二

野外的一片荒涼的土地,散發著一股生命的芳香,透著孤獨,也透著頑強,但是更多的,還是自豪的味道。

天空劃過一道光,大雨也就順著那光劃破的天空傾盆而下。雷如炮聲一般轟轟地向人間怒吼,那股芳香在雨中愈漸淡薄。這朵牡丹被大雨沖刷后,頭以下沉了。無數的動物叫她放棄,可是,她心中只有一個想法,那就是:“我是鮮花,我必定會開出十分艷麗的花蕊。”

可是,風和雨并沒有手下留情,大雨使她彎下了腰,風暴又將一塊石頭壓上了她那纖細的腰上。每天連一絲陽光都沒有了。

她正要放棄時,一縷陽光從石頭中間透了進去,她每看到這絲陽光,便有了向上的動力,她努力地將養分吸收,一次又一次試著沖過那縫隙,再次回到陽光中。

就這樣,花骨朵一點一點地移動著石塊。終于,她進入了太陽的懷抱。

她不斷向上,向上,長出了一身綠衣。花骨朵也一天天地變大了,香味也更濃了。她并沒因此而自高自大,她仍然十分努力地吸收身體需要的養分。

她知道,花的美是無窮的,它只有開出美麗的花,才能證明自己是高貴的牡丹。終于,她成功地開出了一朵紫紅色的花,散發出了陣陣撲鼻而來的香氣。

她的香氣使原野不再孤單,草也因這香氣破土而出。這不再是荒原了,因為她的努力,這成了一片美麗的大草原。她用努力散發出了生命的芳香,向人們證明,不管多么微小的力量,都可以改變命運。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十三

假如生命只剩下最后一天,你的選擇會是什么呢?過平凡的最后一天,在我認為,是的。

一年三百六十五天,十二個月,五十二萬五千六百分,三個一百五十三萬六千秒,都是平凡的。你沒有資格說哪一天是不平凡的,因為,每個人都是平凡的,生命的最后一天,就不要讓它“不平凡”了,讓它平平淡淡地過去吧。

繼續坐在窗邊,讓微風拂起頭發,感受風帶來的涼爽,繼續聽著自己喜歡的歌曲,閉上眼睛,感受歌曲的韻律;繼續看著自己喜歡的動漫,微微地感受一下來自二元的溫暖,繼續和爸爸媽媽坐在一起聊天,感受自己家庭的親情。

晚上的時候,還是自己一個人躺在床上,把悲傷藏起來吧,不要留給任何人。在生命的最后一天,讓它平淡地過去吧。

灰色的天空,灰色的大地,灰色的世界,一切都是那么真實,一切都是那么沉重。

假如生命只剩下最后一天,不要再強求自己去做什么,就讓它過去吧,平淡是的。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十四

人的生命只有一次,一定要好好珍惜。在我獨一無二的人生中,我結識了你。

你是父母。

父母給予我生命,為我畫出了人生的起跑線。是他們,把我帶上了人生這段漫長的路;是他們,給了我永遠的避風港,讓我知道了愛的力量;是他們,指引我方向,讓我不再彷徨。父母給予我無私、無償的愛,讓我感受到家的溫暖;父母給我鼓勵,讓我在傷心時能找到一絲慰藉;父母給我動力,讓我在人生之路上越走越遠;父母給我支撐,讓我知道什么叫“永不言棄”。

你是老師。

老師授予我知識,把我帶進了知識的殿堂;老師教我做人,告訴我“人”字的一撇一捺都要用心去寫,哪怕付出一生,做人要堂堂正正;老師給我方向,告訴我去哪里尋找開啟成功大門的鑰匙。是他們,讓我茁壯成長;是他們,讓我在知識的天空中自由翱翔。

你是朋友。

朋友給我友誼,讓我感受到人生的真諦;朋友給我關心,讓我在最無助的時候感到愛的溫暖;朋友給我安慰,讓我在最失望的時候看到失望再向我招手;朋友給我力量,讓我在一瞬間斗志昂揚;朋友給我希望,讓我明白成功就在遠方。

你是同學,你是兄妹,你是陪伴我走來的一切……我的生命中不能沒有你。

我相信有前世來生,但我更相信今生。生命中只因有你,我的人生才更加絢麗多彩。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十五

其實都很有道理,但我理解生命的意義可能簡單化一點——生命的意義就是頑強的生存!

上天即然賦予我們生命,我們就應該珍惜,同時熱愛生命,頑強的克服生活中的所有困難,報有一個積極向上的心態,當然也可以選擇享受人間的美好資源,總的來說,尋求一個適合自己的生活方式,無論是貧窮還是富有,是幸運還是不幸,是健康還是疾病纏身,只要我們擺正心態,給自己鎖定實際可行的`目標,盡自己的力量而為之,可能一路會很艱辛波瀾不斷,也可能一路風平浪靜,只當自己用生命用時間去譜寫一個故事,我們向往的是一個美好結局,萬一就算留下一個凄涼的故事又如何,一樣是有意義的,只要我們努力過!!!

我不想去陳述應該怎樣生活生命才有意義,因為每個人渴望的不一樣,思想、教育、理念、遭遇都不一樣,當然領悟的東西也會不一樣。我只想說生命的來之不意,能在地球上存活的生命,首先就應該具備適應環境的能力,比如適應身邊的大氣壓、溫度、磁場等……小草要適應日曬、風吹、雨打;草原上的獅子要學會急速的奔跑,要跑得過跑的最慢的羚羊,否則將在草原上永遠的消失了;現在的人類要適應學習運用知識學會競爭,否則會活在群體的最底層……等等。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十六

人生是一張白紙。經歷了人生,人生就有了不同的色彩。在生命的不同階段,它給了我們動力,讓我們的生命之船在海洋中前行。

我的人生是一張白紙,我乘風破浪,行駛在生命的海洋里,海水不斷沖擊著我。我在震驚中感到痛苦,但正是因為震驚,我游歷了很多海域,欣賞了無數風景。

在這段漫長的旅途中,我從白色變成了彩色,在海洋中,我的顏色不斷增加。

看看我全身的顏色,你會發現大部分顏色是由藍、綠、紅組成的。

當我揚帆起航的時候,我的身體在不斷地生長綠色,這是我對生活的熱愛和激情。我不斷前進,我的心中充滿希望,我充滿遐想,充滿綠色,充滿希望,我在前進。

我去過很多地方,也穿越過大分水嶺。當我戰勝風暴,進入陽光燦爛的世界,看著兩岸美麗的風景,心中充滿了幸福,身體也紅了。

另一個值得注意的顏色是藍色。每當我路過一個地方,遇到一些不公正的事情,我總是站出來與惡作斗爭,為正義而戰。然后,正義的藍色開始充斥我的全身。

當然我身上還有其他顏色。我有一種悲傷的紫色。一個人的時候,紫色會慢慢擴大,但我會讓它很快消失。因為,我是一個自信開朗的人。

我的身體也是灰色的。雖然我很自信,但有時候還是會忍不住被風暴打敗。當我躺在沙灘上呼吸,看著風暴站在我面前,灰色會悄悄地出現在我身上。不,我不想被打敗。我內心吶喊,我對生活的激情,對生活的熱愛支撐著我。最后,綠色趕走了所有的灰色,我再次站起來,繼續前行。

我的生活豐富多彩。我生活的顏色是我自己控制的。我相信我會畫出最美的顏色。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十七

我們都是在黑暗中生存的生命,我們不斷地承受著來自外界的壓力,堅強的承受著這一切,不曾掉一滴淚。

——題記。

我不想聽她們的虛假的承諾,我們還很脆弱,經不起別人的摧殘,只是一點,僅僅一點點的風,都將徹底地把我們摧毀,我們好似一個個水晶的兔子,發著光,卻又那么的脆弱。我們都很疲憊,疲憊。疲憊的做著各自的事情。

我們還做做著各沒有目的游戲,好像在夢境里。我們各自帶著魔鬼般的面具,好似只是陌路,擦肩而過,彼此熟悉,卻又互相的殘殺,在彼此揭開面具的時候,才知道,才明白,對方對自己是多么的重要,多么的好。輕輕哭泣,卻為時已晚。

從此,我明白了,為什么人們總是在笑,笑得那么心痛。臉上有太多太多的微笑,因為心里有太多太多的淚水。或許,我也是這么笑的,苦笑,痛苦的笑,從來沒這么心痛過,從來沒有。

在這個世界里面,我發現我越來越不適應,我知道,這就意味著,我將會死掉,在這個世界里最怕的就是不適應環境,我知道,我將活不久了,所以,我要找到光源。

我費勁了我的力氣,跑遍了整個世界,才找到,我把它帶回我們的世界。我知道,只有它才能救我們,才能解救那些行尸走肉,只是,我知道,當光束出現的那一刻,我只能看一眼,僅僅一眼,這美麗而又光明的世界。

2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十八

你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽到脈搏的律動,那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬物交替中,自然皆是如此。

我第一次領悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時,一顆掉至墻角,便沒有在意,一周后,它竟成了一株可愛、活潑的小草迎著春風搖曳著,它的姿態是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無情的磚塊和墻壁。我曾試想過,這生機勃勃,獨樹一幟的小草,在生長的過程中都經歷了什么?是無數個雨夜的孤寂;是暴風雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥的嘲諷。當它有了意識的那一刻,四處比比皆是無邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的踐踏。它,站起來了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽因它照耀大地,春風因它吹拂萬物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。

其實,生命,無處不在,它是團結的螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對世界最后的留戀。

我們不妨來想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對自己的理想望而卻步?同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”生命可以很長,也可以同流水般揮之而去。我們應該學習小草的頑強,玫瑰的高貴,一直奮發向上,不斷進步,自強不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢為馬,不負韶華,加油,向未來!

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2023年生命的思索初中(實用19篇)篇十九

生命,是個神奇的詞語,我把它,放在記憶的深處,等待挖掘。

那是一扇怎樣的門,古銅色的把手,對,的確是把手,它顯得那么的滄桑,我觸摸到,一些細碎的劃紋。也許此時它靜默了,的確靜默了,讓人感到那么的真實。仿佛,我就是把手上那一串復古的鈴鐺,一種來自遙遠的、雪山之顛的、印第安獵人的呼喚。

我抬頭,看到門上的一幅畫:是秋天的麥田,有著睫毛一樣的身軀,仿佛世界某一個角落的一眸,刻畫著的,是一生的永遠。世界在轉動,我,伴隨著晨光,揮別那一片又一片麥田,不同的形狀,不同的秋天,卻是同樣的色彩。

金黃,一片華美的金黃。

隱約,那一生命的節奏,仿佛是心跳,仿佛是呼吸,仿佛,又是我自己的血流聲。

那些虔誠地,走在朝圣之路上的生命!

——我看到,一片喧囂的光芒。

直立的蠟人,秋天的麥田。

是真?是幻?是晚霞,涂抹了整個世界。

是夢?是醒?是夕陽,盥漱了生命的外殼。

門關上了,

恍如隔世。

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