寫作是一種鍛煉思維的方式，通過寫一篇優秀的作文來提升自己吧。下面是一些優秀作文的片段摘錄，希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇一

初學圍棋者，大多有一個讓前輩頭疼的通病——癡狂于出人意料之“妙手”，對基本功“正手”卻怠于練習乃至不屑一顧。此番有悖邏輯之舉乍看之下令人困惑，但細細挖掘之下，個中本質其實藏于人心情理之中。

不妨先追根溯源，請循其本——“妙手”二字何以魅力如斯，引無數新手競折腰?“妙”，意為出其不意另辟蹊徑地落子成局，相比于穩扎穩打的基礎棋路，它代表的是特別、天賦和超越，以及與之共生的榮譽和成就感。人性追求的與其正不謀而合——無非被捧上神壇，以高姿態享受俯視泯然的眾人之快感而已，“妙手”提供的，正是一條充滿通往神壇的誘惑的捷徑，是故人心躍躍浮動，實在情理之間。

或言，未嘗熟習本手然妙手頻出者有之，何如?這倒是句真話，但這“真話”既不能推而廣之——如果真推而廣之，那被頻出的“妙手”，恐怕也要改名作“本手”罷;又不具備任何參考價值——各領域的鬼才寥寥，不能拉高所有人的水平，畢竟天賦不是病毒，沒有打個噴嚏須臾之間席卷全球的本領。

說到底，學習的目的，根本不是在于那一顆看似精妙絕倫其實誤打誤撞的偶然好棋，而是經過“本手”的不斷積累、沉淀，在一遍又一遍對自己的的打磨中成為鉆石，在博弈中不斷提升自己、享受落棋之趣，最后在某一個熟悉的困局中靈光閃動，執子、放落。

“啪——”一聲。

妙手本天成，但你已不是偶得之。

那是真正的，屬于你自己的“妙手”。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇二

人理如棋理。落子出手之中，蘊含無窮哲思，頗為嘆服。嘆服之余，思及我輩青年學生，吾以為應以“本手”固基培元，“妙手”更上一層，而“俗手”亦能化為己用。

因此，我主張：打牢基礎，深刻理解通法、常理，才有妙手生輝的可能。

而同時，我們卻也不能拘泥于本手。要有一定的創新意識，敢于去打破常規。不能因基礎知識重要就一直陷在對其研究中，打牢、夯實后就得開始蓋高樓。此時便是比剛剛入門的初學者更高一層了。適當地將自己的思維放開，跳脫，有新的靈感不必馬上否定，盡管去天馬行空，盡管去放浪形骸之外。靈感落地，或許真正的妙手就出來了，思維空間提升上也因此大有裨益。

然有了本，甚至妙，失敗仍然常在。該當何如?捶胸頓足，懊惱痛苦，批評指責?要想到，那可能便是“俗手”在作怪。何謂俗手?身在其中不自知，貌似合理，從全局看才會看到受損。此時需要的便是以全局意識去反思或是找高手探討，去找出那步“俗手”，再針對自我情況加以改進。倘若是因為全然拋棄或是未深入理解根本、急于追求妙手所致，那的確得將自己好好罵醒，脫身而出，乖乖回去打好基礎。

而倘若是在踏實探索更進一步的過程中出了俗手，那未必是壞事。出了俗手或許還是一次難能可貴的機會。及時反思，縱覽全局，尋找故障所在，填補上這個缺口，也是在進一步完善，將錯誤化為己用，為以后的棋局多了一種可規避可提升的可能。于學習之中，遵照此理，我們應對錯題有思考與積累，而非困頓于成績下滑，排名下降的牢籠里痛哭流涕。

“本”立思“俗”而“妙”生，其中利害關系值得我們審慎。固本培元，創新思維，全局意識，及時反思......求學之路漫漫，我輩青年學生當將其串起，一同前行。不僅于學習有益，更給成人自立激發新思。

人生如棋，落子無悔，棋中妙理，理中得解。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇三

看到這個題目之前，我剛剛刷到一位作家寄語鼓勵高考學子的文章，他說，他每年高考都要和孩子們一同命題作文，他把自己也當做考試的學子，考前必洗漱肅正，然后，找一間空屋子，安安靜靜拿一只筆在規定時間內完成作文。

命題作文，是最能考驗一個人的文學積累、思維邏輯和日常練筆的，來不得半點虛假和摻水。這讓我想到，人生何嘗不像一個大棋盤，而我們每一個人自出生起，都在經營著自己的本手，也許，在生命的某一時候，會使出一些妙手來，但是，生活里的那些挫敗和失落，無一不代表著都是些俗手。

這位作家，寫作是他的本手，高考命題作文，更像是他練習本手的一種方式，而一篇上乘的佳作，就是他生命里的妙手。

那么，我生命中的本手、妙手、俗手又是什么呢?

十三歲時，我工整抄在筆記本扉頁上的一段話是：吃自己飯，流自己汗，自己的事情自己干，靠天靠地，靠老子，不算是好漢!那時候，身為一個女孩子，我下定這樣的決心，就是不想在自己的生命中設置任何的依仗，無所依靠，就要自立自強，以不勞而獲為恥，當然不會貪圖小恩小利，更不會畏懼失去。

所以，盡管我出身干部教師家庭，卻并不嬌氣。學習、工作一向不需父母操心，自參加工作后，也沒有向父母伸手要過一分錢。不僅如此，還為自己的公婆買了房子、養老保險。所以，自立自強、不斷學習應該就是我的本手吧。

妙手呢?好像沒有幾個呢?引以為豪的事情著實不多，能拿出來說道的事情好像也只有自立自強、好學上進了呢。

我不夠聰明，有時候又過于敏感矯情，年輕時候不大能夠控制自己的情緒，所以，做了很多出格的事情，這些就是俗手吧。

孔子說：君子務本，本立而道生。每一個人都有每一個人安身立命的根本，這些根本決定一個人命運的走向，和生活的起伏波瀾。

我以為的做人根本還有：善良、正直、節儉等等。經營好了這些本手，即便有些俗手也無傷大雅，生活必定會妙招迭出、妙趣橫生、妙不可言的。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇四

方寸之間，星羅密布;本手為基，妙手為極;怎奈本手不本，以追其妙，卻不得其法，無深刻理解，最終無本無妙，只剩俗手罷了，人生與我下局棋，各種道理在此間。

一屋不掃，何以掃天下?本手，便是泰山之抔土;東海一水滴。

學會本手，只是入門，經年累月的沉淀，方能蛻變。微塵聚而成險峰;細流匯而成汪洋。若沉淀不夠，風一起，微塵又歸于微塵;若積累不足，石一擋，細流又分成細流。瑯琊王右軍教子學書，一筆一劃，都要練上三五缸水，所謂神妙筆法，一概不教，如此七年，其子獻之悟得行書精髓，繼而一紙《中秋帖》名震天下，以“小王”之稱，流芳書壇。萬丈高樓平地起，千尺瀑布滴水聚，本手之后，繼續沉心以本手，假以時日，妙手才會出現。

可嘆不沉淀本手，一味追求妙手者，古往今來，比比皆是：戰國紛爭，秦覬覦趙，趙國有趙括者，看似滿腹經綸，實為酒囊飯袋，紙上談兵，好高騖遠，不思低調沉穩積累經驗，一味想著出戰即巔峰，終被秦軍坑殺于長平。沒有本手的積淀，卻去追尋妙手的高超，最終只能落得俗手的下場。

誠然，本手的過程，是枯燥的，是乏味的。但正如但丁神曲所言：身處煉獄，能承受者，步入天堂;不能忍者，跌入地獄。堅持本手，便是煉獄的過程，鳳凰涅槃，也要烈火熊熊;巨鷹翔空，不也經歷低飛的蓄力?所謂枯燥，實為修行，唯有堅持砥礪，最終才見恢宏。

欲想妙手，必先經得住本手的寂寞，曹雪芹批閱十載，增刪五次，才有《紅樓夢》之巨著;姬昌被困羑里，七年未出，才有《周易》傳世。十年磨一劍，本手化妙手;五年欲出劍，只得變俗手。

我輩少年，更當以此為鑒，腳踏實地，穩步前行。我們要學玄奘，兩只草履五萬里，一桿銅杖十七年;我們要學袁隆平，面朝黃土九十年，方有水稻遍人間!

人生與我下局棋，穩步前行是真諦!

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇五

古語有云：“下士下棋為吃子，中士下棋為占地，上士下棋為悟道”。而“笨手、妙手、俗手”作為。

圍棋。

的三個術語，三者之間也存在著辯證關系。人生如棋，當我們懂得“立于本手之根，方有妙手之成”的那一刻，也就在堪稱“頭腦。

體操。

”的圍棋里領悟了人生的真諦。

“本手”如根立之牢，擁抱人生無限好。

本手是指合乎棋理的正規下法，從本手開始，不斷扎根，刻意練習，就能擁抱無限可能。正是老舍先生從創造之初就堅持著雷打不動地日寫五千字的習慣，才成就了他的妙語頻出，著作等身，《駱駝祥子》《四世同堂》《龍須溝》等成為無數讀者心中永恒的經典;正是有了90后袁隆平院士無數次與稻田的親密接觸和深度研究，才讓畝產一千五百斤的超級水稻成為可能;正是蘇炳添日復一日地刻苦練習，堅持每天用十幾個小時去執著于每一個提升的0.01秒，最終才創造了9秒83“亞洲飛人”的傳奇。當他們選擇了像毛竹一樣深深地扎根，立于本手之根，就有了一路拾級而上的實力，最終實現妙手之成。

“妙手”似果悟之深，警惕熱衷無所成。

所謂“妙手”，指的是出乎意料的精妙下法，甫入圍棋之道的初學者，常不可避免地對“妙手”過分迷戀，無他，成就感頗深而已。但一味追求“妙手”，缺乏對“本手”的深刻領悟，最終反而落入“俗手”，不能免俗地淪為笑柄。縱觀近年來娛樂圈頻出的明星翻車事件，如范冰冰的偷稅漏稅、鄭爽代孕生子、吳亦凡被捕等，即是如此。這些發人深省的現實讓我們明白：走向所謂的“頂流”，實現妙手看似偶得，但當一個藝人放棄藝德的底線，不注重本手的扎根和積淀，最終只能大夢一場，徒留一聲嘆息。正如萬丈高樓平地起，本手是根，是一塊塊成就高樓的磚瓦，而妙手則是那高樓的無限風景，當我們熱衷于追求妙手，卻忽略了本手的積淀，最終繁華褪去，只能留下“眼見他起高樓，眼見他宴賓客，眼見他樓塌了”的無限感傷。

讓我們深深扎根于“本手”，從深刻領悟中探尋通向“妙手”的幽幽小路。

淮南子曾云：“行一棋不足以見智，彈一弦不足以見悲”，我們要學會縱觀全局，既要重視本手的扎根，在深刻領悟之后更要重視妙手的創造。如果沒有日積月累的勤學苦練，天資笨拙的郭靖又如何習得舉世無雙的降龍十八掌，成就一代大俠的美名?如果沒有深耕健身技能并將之融入生命的刻骨體驗，歷經多次創業失敗的劉畊宏又如何能獨創新的健身模式，憑借極具特色的“本草綱目”

健身操。

讓“劉畊宏女孩”全網爆火?既要勤于扎根，又要勇于創造，才能收獲更多的智慧。

世事如棋局局新，一代人有一代人的使命，一代人更有一代人的擔當。作為新時代青年，我們更應從圍棋中汲取智慧，深耕本手，創造妙手，立于本手之根，方有妙手之成，將青春揮灑在這片深愛的紅色土地上，用奮斗和堅持，勇敢和創造，不斷實現人生成長，最終圓夢中華復興!

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇六

風一更，雪一更;云一晌，雨一晌。經典走過千百年風塵起落，滄海桑田，情懷不改。它是每個人心中的圣地，溫馨祥和，寧靜雅致。它也是這個世界最美的花園，熔煉人間萬象。上下五千年，多少名公繹思揮彩筆，妙手著文章!

經典，須我們，也須這個時代，來傳承。

古今多少文人，苦心孤詣，執著地持筆，用心、骨、血，去換回夢的真實。一個出口成章的世界，是多么令人向往。多么希望能生在那個時代，能與同道一起，舞文弄墨，游山玩水，觀睢園綠竹，請灑潘江，各傾陸海云爾。經典的傳承，也被發揮到極致。

中國古代經典，無論詩詞文賦曲小說，都有一獨特之處，即宇宙意識，納乾坤于一草亭，將人生、自然、時代、歷史、思想與生死融入短小篇章。其中一絕當推《春江花月夜》。聞一多先生曾盛贊：“更敻絕的宇宙意識?一個更深沉更寥廓更寧靜的境界!在神奇的永恒面前，作者只有錯愕，沒有憧憬，沒有悲傷。”

但是如今，人們與經典分別太久了。我們追求名，追求利，追求生命的延續。心中那片圣地，也因未嘗得到經典的洗濯，而蒙上淡淡的塵。時代在加速，加劇了人們的恐慌。娛樂的多元化，讓我們難以靜下心來，慢慢品味經典的深沉內涵。海格德爾說：“世界不能再向焦慮者提供任何東西了。”在這種時代背景下，經典的傳承，彌足珍貴。

聽父母說，上世紀八、九十年代的人，無論文理，皆可為詩，真是羨慕。當季節的蓮，無法隨時光零落時，也許只有心中的蓮，可以不分彼此，盛放如初。這種無量禪境，也許只有傳承經典之人方能體味。佛曰：“緣深則聚，緣淺則分。萬法隨緣，不求則不苦。”傳承經典之人，要有一種信念，甚至信仰，雖不必逃離人間煙火，當必須看清這個時代，少些瘋狂的追求，以安靜從容的姿態，笑看人世轉變，看今日離枝的落葉，成了明日枝頭的翠綠。

雨窸窣滑過輕柔的夜，燈光編織一道朦朧的簾。這樣的日子，適合捧一本經典，倚窗靜閱。沒有世事紛擾，拋棄一切雜念。

乾坤間，我們當有自己的草亭。擺脫泛娛樂化的狂歡，我們還可以端然兀坐，靜味經典，在斜陽影里，陶然忘我。用心，來傳承經典;用心，在繁蕪人生途中，傾聽時光深遠。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇七

任何事情，都有其生長、發展的規律。如果人為的進行干涉，往往會自食惡果。

早幾年前，肯德基的速成雞事件，那可謂是鬧得沸沸揚揚，人盡皆知。一只雞幾個星期就能長成，而且還是“六臂四腿”的超級雞呢！這無疑違背了雞的生長規律。它獲得的只是比一只雞身上獲得的更多——雞成長速度更快，換言之，也就是供貨速度更快，但這樣做所帶來的后果呢？肯德基的食客銳減，銷售“斷崖”式下跌，名譽大打折扣。

我相信，在經歷過這起事件后，一定有人減少去肯德基的次數或是根本不去。這種情況帶來的危害，比它所得到的利益不知大了多少。

這是反面的例子，而正面的例子也有許多。

還記得小學課本上的課文《百年樹人》嗎？種樹人定期的適當為樹苗澆水，為的就是讓小樹苗能更實在更穩當的扎根土壤。

現在，讓我們設想一下，如果種樹人為了讓樹苗早日成材，便每天殷勤的`給小樹苗加大澆水量，那將會發生什么呢？其一，由于過于頻繁的澆水，小樹苗加水過多，從而將浸泡壞根而死。其二，小樹苗長得很好，但在某一天刮大風下大雨，小樹苗被連根拔起，不久便死亡。由此，我們可以看出，種樹人的澆水方式是多么的明智啊！

其實，不只是生物的生長，學習也是如此。

我們每天要背很多東西，如單詞、文言文、古詩詞等等。我發現，當我只是為了去組長那過關時，我可以很快速的把單詞記住，但到了第二天聽寫時，我又不得不再去背一遍單詞，而且還不能保證聽寫一百分。但是，如果有過很多遍的記憶，就不一樣了。期末考試前，語文的文言文已經不知背了多少遍，這樣自然就會很熟悉，考試時遇到默寫題就一揮而就了。

通過上面的三個例子，我們不難看出，任何事情都有其生長、發展的規律。只有遵守規律，才會取得事半功倍的效果。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇八

在新冠疫情逐漸消退、復工復產漸入正軌的2022年盛夏，又一批莘莘學子迎來了人生的“高光時刻”，而備受外界關注的便是今年的高考作文，其中熱議最多的是“本手、妙手、俗手”。

在高考作文的全民語境下，不同于往年基金經理直接上陣“接招”，2022年最早響應是來自上海的兩家基金公司。其中，以睿遠基金的《投資中的“本手、妙手、俗手”》交卷最早。

睿遠基金文章開篇直接切題——圍棋中有“本手、妙手、俗手”一說：本手是合乎棋理的正規下法;妙手是出人意料的精妙下法;俗手是貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。

圍棋比賽中有勝、負與和，首要目標是“求不敗”，而不敗常常屬于少失誤的一方。投資是為了賺錢，但同時也是“不虧錢”的藝術，首要考慮的同樣是如何管理風險，減少失誤。

不求妙手，但求積勝。不得貪勝的后一誡就是：入界宜緩。這種“緩慢”并不是絕對的慢，而是一種“累積”。如果追求小的勝利而容許大的失敗的話，那么在一個更長更大的“局”中，很難獲勝。

文章援引圍棋大師李昌鎬在自傳《不得貪勝》里提到的“不求妙手，但求積勝”，這也適用于我們的投資，身邊似乎總有一夜暴富的“妙手”，但我們應該為“積勝”而感到踏實。

“當李昌鎬面對對手不斷挑釁的時候，也時常保持在平穩推進中不斷累積己方的陣地，克制那種想要沖入對方陣中廝殺的沖動。如此，我們在投資當中也應該避免‘倒金字塔式’的投入本金。”睿遠基金稱。

當市場屬于單邊上漲的初期，小試牛刀，買一點先試試看。但是市場處于單邊上漲階段，因此無論買什么基本上都能賺錢，甚至買錯了都有可能比買對了賺得多。

這樣的情形會讓我們自信心滿滿，因為我們的嘗試得到驗證，那么無論我們原本的想法是否客觀理性正確與否，都得到了確認，正向反饋會刺激我們的認知，讓我們“投入更多”。

如果此時下跌5%會怎么樣呢?對于這只基金來說，整個區間段獲得大約25%的正收益，依然是很好的表現。但是若從我們的實際投資回報來看，卻是另一番結果。

在不考慮交易費率的情況下，第一筆錢賺了250元，第二筆錢賺了417元，第三筆錢虧5303元，合計虧損4636元，這與產品區間總25%的收益率形成鮮明對比。

通過上述投資實踐中的細致運算和推演，睿遠基金進而得出結論——投資中，我們不妨保持多一些“本手”，去追尋更穩固的基礎和更長久的勝利。慢，即是快。

堅持“本手”，不盲信網紅基金經理。

棋場需要步步為營，初盤布陣、中盤騰挪、尾盤收官，整體下來行動謹慎，防備嚴密。投資也需要穩扎穩打，初期鉆研擇時、中期加減倉、末期適時止盈，每一步都需要慎重決策、兼顧回撤控制。

6月7日傍晚，富國基金也交上了他們2022年的高考作文——《投資如棋局，堅持本手，妙手天成》。文章認為，圍棋有“本手、妙手、俗手”，這三個術語也對應了投資實操過程中的可選項。

所謂“本手”，即扎實的基本面研究。富國基金認為，扎實的基本功永遠是追求勝局的核心，在棋局上是本手的熟練運用，在投資上是對基本面的深入研究。

把握企業盈利增長的趨勢，是最優的投資策略之一，市場的主線，永遠來自于企業盈利的兌現。隨后，富國基金用了三個排比，對應了投資股票、基金、大類資產三種環境。

若是投資股票，要了解公司基本面、所處行業等;若是買基金，要對基金的類型、投資方向，基金經理的投資風格等因素深入透視;若是大類資產投資，需要熟稔宏觀策略、理解和追尋時代洪流帶來的富礦。

所謂“妙手”，即投資理念/方法論的形成。棋局中的妙手總在賽場上，被后來者津津樂道;正如一些投資大師、基金經理的“高光時刻”，被廣大投資者拿來反復琢磨和借鑒。

投資中的妙手，往往是在承擔一定的風險的情況下實現的，優秀的投資經理或許有自己成熟的理念和極強的自律，提高一定風險下“妙手”的勝率，普通的投資者切不可期望畢其功于一役。

所謂“俗手”，即按部就班的投資技巧。俗手為按部就班、中規中矩的行棋方法，方法四平八穩，在高手層面會導致直接失敗，但對于新手來說，使用俗手是可能必經之路。

比如喜聞樂見的“冠軍基金策略”，可能是很多新手買基的“必選項”。可其實大部分年度冠軍獎金的持倉，多為市場的熱門標的，但物極必反是自然規律，也是a股永恒的法則。

而如果拉長時間看，冠軍基金策略甚至存在“冠軍魔咒”，實際可能跑不贏“中位數”策略。這也說明了，俗手更需要在理解市場規律后、靈活使用，生硬照搬就變成了“死扛”。

在富國基金看來，在風云涌動的a股，鮮少有常勝將軍，也難見不變的風口，我們應避免人云亦云，不盲追“性感”的投資熱點，也不盲信網紅基金或基金經理。

無論是期待畢其功于一役的妙手，還是期待“無招勝有招”的俗手，最終還是要回歸到對本手的深刻理解上。很多時候，本手、妙手和俗手的應用都可能引致勝局，三者孰好孰壞的結論也不盡然。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇九

思考這個問題，我必須引入圍棋的一個概念，叫做：“善弈者，通盤無妙手”。什么意思？就是“會下棋的人，滿盤是沒有絕招的。”

如果你需要力挽狂瀾，證明你在前面對弈過程中，讓自己陷入了困境；如果你要扭轉乾坤，證明你出現過危急存亡的時刻。如果你下了讓人叫絕的.“絕招”，那證明你讓自己陷入了需要絕招的絕境；絕境逢生，常出現于話本故事，但不適用于現實。

喜歡看歷史書，你就會發現，每一場戰爭的勝利，絕不是靠唱“空城計”，而是靠長期的策略，長期的小心布局。

這就是為什么反對“學得好不如考得好”這種唯考至上的原因，并不是“考得好”不值得羨慕，而是它只追求用考試來翻盤人生，無異于諸葛亮沒有援兵，沒有戰爭儲備，指望只靠唱一出“空城計”就可以嚇退敵人。

預習，學習，復習，多做題，多思考，上課認真，下課多問老師，掌握每個知識，課外多閱讀，生活多觀察多積累記錄都是棋局的一部分。如果你把這些部分都算無遺策，那么你就不需要只靠一場考試“力挽狂瀾”了。

兩個原因：一是狹隘思想主導，認為學生主要任務就是考試，考得好才有希望；二是，這世界絕大多數人都喜歡投機取巧，并不喜歡計劃和謀略。

計劃和謀略費腦子，學習要靠持之以恒的努力。掌握考試技巧，成功了出來顯擺，失敗了考的不好就說命不好，是不需要腦子和努力的。

老師常言：“學海無涯苦作舟”。我以前覺得這句話非常落后。如今才明白，這句話與“善弈者，通盤無妙手”有異曲同工之妙。

如果一個學生，無論畢業與否，善于布局人生，懂得學無止境，懂得學以致用，將書本的知識用于生活的處處，這才是“通盤無妙手”的人。

事事多算一個子，就可以通盤無妙手。這才是長期戰爭勝利的規律，也是現實生活的規律。最后，再用一句圍棋的話，來結束我這個小小的思考：“流水不爭先，爭得是滔滔不絕”。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十

當時間的沙漏漏出最后一粒沙子時，黃金的本色才會如此燦爛;當貝殼的淚珠經過最后的時刻，珍珠的顏色會是那么耀眼。當養分在體內積累六年，毛竹的生命力才會如此旺盛。

正是因為歷史的洗禮，華夏之女獨特的中國傳統文化才在漫長的歷史中誕生。傳承優秀的傳統文化是我們的使命。素材中提到的歌手的經歷，是因為時代的進步，社會的發展，觀念的更新。

繼承優秀傳統文化，正確對待外來文化。現在知道重陽節的人越來越少，知道感恩節的人越來越多。知道情人節的人越來越多，知道七夕節的人卻越來越少。對于祖先留下的很多傳統節日，我們很多人幾乎都是落后的。這不是一種對外物的崇拜嗎?這是我們一直在說的責任感嗎?然而，我們身邊其實有很多人在給我們做榜樣。他們可以堅持自己的信仰，鼓勵人們學習和繼承優秀的傳統文化。不是著名學者馬寅初嗎?他積極倡導我們青少年應該更多地了解中國優秀的傳統文化。雖然世界在多元化，但我們的傳統中化文化不能丟!所以，我們有沒有想過，在不久的將來，中國優秀的傳統文化是否會被其他文化所取代?答案取決于我們的行動。優秀的傳統文化是我們持續發展的基石，是我們共同保護和傳承的使命。

傳承優秀傳統文化，讓我們堅定信念，共創美好未來!回憶往事，如果不是司馬遷的苦心經營，怎么會有《史記》警察的傳人，如果不是李時珍的涉山涉水，怎么會有《本草綱目》的福報。要不是曹雪芹的五易稿，怎么會有《石頭記》的悲哀和眼淚?看看過去和現在，誰苦心研究了十幾年，終于讓兩位明星成為?誰奮斗了十八年，最后獲得金牌?是錢學森!是申雪和趙宏博。他們繼承了中國傳統文化經典中的堅定性，也繼承了中國傳統文化經典中的不倦性。正是因為繼承和傳播了中國優秀的傳統文化和精神，他們才能如此堅定和執著。

傳承優秀的傳統文化，雖然我們像一根小火柴，卻依然可以點亮一片星空：傳承優秀的傳統文化，雖然我們像一片綠葉，卻可以點綴整個春天;傳統優秀的傳統文化，雖然我們坐船，但還是能驚擾一片大海。

傳承中國優秀的傳統文化是我們生活的支撐，是我們成功的基石。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十一

我們都說：“人生如棋，布局者生。”從棋局的部署中，我們也能看出人生的感悟。懂圍棋的朋友都知道，下棋有三手，為本手、妙手和俗手。本手是合棋理的下法，妙手是出人意料的精妙下法，而俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。

我們追求妙手，小看本手，但一個不小心我們以為的妙手就會變成意料之外的俗手。在我們生活學習中也是，在基礎不扎實的前提下盲目追求創新，好高騖遠，容易人心不足蛇吞象。

科學創新需要基礎。牛頓曾經說過：如果說我看得遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。在伽利略、開普勒等前人的努力下，牛頓才有可能用已經準備好了的各種理論基礎建立起一座宏偉的經典力學大廈。而我們今天之所以能在航空領域獲得各種創新成就，都要以牛頓的三大定律和萬有引力定律為核心的經典物理學知識作為航天活動的理論根源。大廈的地基決定上層建筑的高度，必須夯實基礎才能建起高樓大廈，我們的航天創新正是在扎實的牛頓理論實踐的基礎上才能取得重大成就。

文學藝術創新也需要基礎。達芬奇是有名的畫家，在達芬奇十四歲那年，拜著名藝術家弗羅基俄為師，弗羅基俄是位很嚴格的老師，他給達芬奇上的第一堂課就是畫雞蛋。一開始，達芬奇畫的很有興致，但是以后每一節課老師還是讓他畫雞蛋，這時達芬奇就想不通了，小小的雞蛋有什么好畫的，就去問老師。老師回復他說：雞蛋雖然普通，但天下沒有絕對一樣的，即使同一個雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫出來的也不一樣，畫雞蛋是基本功，基本功要練到畫筆能熟練地聽從大腦的智慧，才算功夫到家。達芬奇聽了老師的話，很受啟發，一絲不茍地照著畫雞蛋，最后他的藝術水平很快超過了老師，也成為偉大的藝術家，他扎實的基礎也為《最后的晚餐》這一世紀文化瑰寶提供了支撐。

制度創新需要基礎。新華社曾經說過中國特色社會主義制度既遵循科學社會主義的基本原則，集中體現了科學社會的根本精髓，又切合中國的發展實際，是馬克思主義基本原理與中國建設、改革實際相結合的產物。這一條路，是我們對于馬克思主義原理反復咀嚼，對于中國各階段的發展情況反復推敲的基礎上形成的重大創新改革，也是前人對于過往反復總結的成果。

萬丈高樓平地起，沒有基礎的創新只能紙上談兵的想象，是空中樓閣的短暫存在，注定只能曇花一現。而扎實的基礎能為我們的各種創新思想源源不斷提供活水，豐富無形的創新想象成為實體，成為我們大腦遨游馳騁的翅膀。

一口飯吃不成胖子，我們在日常的學習中，夯實學業的基礎學好前人的理論，悄悄的拔尖，才能在將來的某一瞬間厚積薄發，然后驚艷所有人。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十二

我們每一天的學習都像往一個瓶子里滴水，一滴一滴的，積累到最后需要時方可做事游刃有余。正所謂厚積方能薄發。

我的媽媽一直想考取藥師證。可是她在這方面并沒有過多的知識儲備。在前兩年我就發現媽媽開始閱讀關于醫藥方面的書，每天堅持一點點的積累，起初我還說媽媽是臨陣磨槍，不可能成功。可是今年媽媽已經順利的拿到了藥師證。這讓我很是吃驚，我問媽媽是怎么做到的，媽媽只說了一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”是啊，想想媽媽每天一個小時的積累，盡管沒有夜以繼日的學習，但是通過兩年的沉淀，媽媽還是成功了。

我現在知道，如果我們堅持著為自己的大腦“充電”，那么我們需要“打電話”時就不會因沒電而苦惱。的確，厚積方能薄發。有一次我在閱讀一篇文章時得知在廣袤的非洲大草原上有一種草叫尖茅草，是非洲大地上長得最高的毛草之一，可是它在起初生長的半年里，幾乎是最矮的草。只有一寸高，但是在半年過后，它便開始瘋長，三五天的時間就會長到一米至兩米的高度，就像一堵堵豎起的墻。原來它在起初生長的半年里，只是在努力的生長它的根部，無聲的為自己的將來做準備，一點一滴的積蓄著力量。

是啊，不管自己當初是多么的弱小，只要無聲的努力生長，點滴積累，就能在將來施展自己的才華。這就像毛尖草一樣，用足夠的時間充實自己，那么在未來必然會給自己一個驚喜。我坐在椅子上仔細的思考，暗自勉勵自己：媽媽和毛尖草最后都告訴我了一個道理——厚積方能薄發。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十三

曾經，美國魚塘水藻泛濫，民間養魚場便引進外來物種“亞洲錦鯉”以控制。然而，如今這一片面的考慮終于給不尊重自然規律的人以懲戒。這種魚瘋狂繁殖，橫行成災，致使本土魚類面臨滅絕，政府不得不重金整頓，卻收效甚微。事件啟示我們，人類不應顧此失彼，打破自然規律，必受到懲罰。

尊重規律，綜合考量，才能趨利避禍。因民間養殖場僅關注眼前“亞洲錦鯉”控制水草漫生，自己收益更大，而未考慮事情負面走勢，最終“作繭自縛”，局面一發不可收拾。其實，其實，當初考慮有正確的一面，用“亞洲鯉魚”控制瘋長的水草，防止魚供氧充足，也是綠色的，但只看有利一面，忽視不利一面而盲目引進。因自然是不人的意志為轉移的。

就如同近日報道：北歐的芬蘭等國家無意間生蠔入侵，沒有天敵大肆繁殖，而當地人又沒有吃生蠔的習慣，最終生蠔泛濫，破壞生態平衡。如果當初芬蘭人能借鑒前車，眼光長遠，綜合考量，及早下手解決問題，相信事態必不致此。可見，無論做什么事，綜合評估，權衡利弊，趨利避害，用科學的'嚴謹的態度，才能避免事態惡化。

尊重規律，與自然和諧共處。考慮不周固然是災禍的原因，究其根本，還在于沒有尊重自然、順應規律的敬畏之心。試想，如果將自然規律放在利益前面，放棄人是世界主宰的思維定勢，又怎會引進外來物種打破平衡?而政府采取投放毒素、圍追堵截的方式是對環境的二次破壞，還威脅其它物種。大禹治水的智慧是疏而不堵，尊重水的規律，順應其習性因勢利導。因此，敬畏與順應才是和諧之道。

當然，干預“亞洲錦鯉”蠻生也是有可能的。毒殺捕獵無效，應另辟蹊徑。川普先生若響應“一帶一路”倡議，趁美聯航低谷，開設中美專線，減價或免費接送中國吃貨赴美旅游。政府搭橋，地方唱戲，河邊專營“亞洲鯉魚”館和燒烤店，中國吃貨一定會欣欣然絡繹不絕。緩解生態壓力，憑票贈送亞洲鯉魚產品，拉動旅游業，還便于掃貨，激經濟增長，解決生態問題。中期大選又多一筆政治遺產，何樂不為?號召美國人吃愛國魚，保護本土生物。

正如星辰有各自的軌跡，萬物有其內在規律，人類依存自然，就必與之和諧共生。凡事辯證看，不能只顧眼前，放棄長遠，近功近利，只有綜合考量，尊重規律，才能長治久安。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十四

沒有可以輕松通往成功的道路，只有一步一個腳印走出來的泥濘小路。仰望星空，想要摘取那顆屬于自己的星星，就需要我們腳踏實地。

魯迅說過：“哪里有什么天才，我只是把別人喝咖啡的功夫都用到了工作中。”沒有人的成功是輕而易舉的，背后付出的是別人數十倍的努力。想要圓夢，就必須先付出努力。魯迅先生，那么偉大的人，也為他現在享有的一切做出了比尋常人多出幾倍或幾十倍的努力，他所擁有的成功是名副其實，更是理所應當。因為，在他通向成功的道路上，有著他一步一步的艱辛的腳印和那努力的汗水。所以努力吧!每一步都走的踏實，為自己的成功打下堅定的基礎。

好高騖遠則一事無成。好高騖遠就是一個人追求不切實際的目標，就好比一個人仰望星空，卻不看腳下的路，最后掉進深淵。一個人有遠大的目標很重要，但要在完成目標的過程中不斷進步，不投機取巧，否則一事無成。

你付出了多少努力，你獲得的回報就有多少，你沒有付出腳踏實地的努力。你就會與成功失之交臂。

趙麗穎在演藝圈摸爬滾打好幾年，才有了今天的成功，我們身邊這樣的人也更是數不勝數，他們依靠自己的努力，站在了他們人生的頂峰。

還記得，因為第一次月考的失利，所以，我第二次月考拼盡全力去努力，每天晚上熬夜學習，上課認真聽講，最后努力得到了回報，成績才回到了原有的高度。

一分耕耘一分收獲，沒有人在追夢的道路上可以一帆風順，不經歷風雨，怎能見彩虹?

我們抬頭仰望星空，想要摘得屬于自己的那顆星星，就要腳踏實地。換句話說腳踏實地才能仰望星空，當你付出了比平常人多出幾倍的努力時，成功就一定會向你招手，而那時，也就可以摘得屬于自己那顆耀眼而燦爛的星星。

仰望星空，腳踏實地，負重前行，終獲成功!

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十五

古人云：“求木之長者，必固其根本;欲流之遠者，必浚其泉源;思國之安者，必積其德義。”這告訴我們，要把握好基礎。

人們想要建造高樓，一定要打好地基，這樣高樓才不會倒塌;樹木想要成為參天大樹，其根部必須深扎在泥土里，這樣才能抵御暴風雨分侵襲;你想要寫一手好文章，就一定要從最基本的積累素材開始，這樣才能實現量變到質變的飛躍。

把握基礎，才能通向成功之路。新東方創始人俞敏洪曾經參加過三次高考，但在前兩次考試中，英語都成為他拖后腿的科目。第一次高考，英語成績只有三十幾分。之后，他開始重視基礎，從英語單詞開始抓起，一步步腳踏實地學習。第二年高考，他的英語成績有了進步，但是還沒能及格。第三年，他愈發努力攻克難題，不輕視任何一個基礎知識點，最終取得了令他滿意的成績，繼而有了今天的新東方。把握好基礎，你才不會在題海中迷失自己，你才能體會“萬變不離其宗”的奧妙。

把握基礎，才能采摘勝利的果實。古代詩人能創作出華美的詩篇，必定有扎實的基礎，才能有感而發，恰到好處地形容自己的情緒表達自己的報復。王維“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的悠然自得，李白“舉杯邀明月，對影成三人”的愜意，蘇東坡“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪邁都基于從小受到的文化熏陶和良好的文字功底。面對美景我們有時候也想抒發內心的贊美慨嘆之情，可是我們卻會常常陷于“書到用時方恨少”的苦惱。可見，把握好基礎才能讓情感的迸發攜帶者文字的優美，在歲月的沉淀中愈發香醇。

把握基礎，才能攀登人生高峰，成就不朽偉業。牛頓從小善于觀察生活，夯實基礎，從而提出“萬有引力”定律，為人類做出了杰出的貢獻。王羲之從小堅持勤奮練習書法，橫、折、彎、鉤一筆一劃牢牢打好基礎，才能寫出“天下第一行書”。朗朗每天堅持練琴數小時，甚至忘記吃飯睡覺，堅實的基礎幫助他迅速成為世人矚目的鋼琴家。

良好的基礎是成功的必備要素之一。“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，牢固的基礎需要我們每天積累，只有穩扎穩打，才能一步步走向成功。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十六

夢想，是青春期必不可少的東西，它是一種激勵，一種向往，一種努力……向著內心所想而奮斗的目標。

可是若干年后，不少人實現了，不少人迷失了。迷茫是因為行動不及夢想。不少人永遠只看著遠處的高山，腳下都不曾邁出過一步。目標再高那有怎樣，到頭來夢想只能成為空想。“泰山不拒細攘，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深”，也許你認為你現在做的一切都是徒勞。其實不盡然，只有一步一步走好了腳下的路，方能抵達最后的終點。

日本一個空手道教練，人稱“刀手”，當有人問他是怎樣做到的時候，他卻回答：“我每天都在反復練習一個動作，練了二十年。”是的，他的出拳一天練得不下幾千遍，堅持了二十年，最后一戰致勝，成了全國聞名的空手道教練。也許夢想免不了每日的重復，他讓人感悟到枯燥，煩惱甚至迷茫自己的能力，可是我想說，只要堅持，腳踏實地，必能成其高。

諾貝爾文學獎獲得者羅門，每天堅持寫作，在孩子去幼兒園之后，她做完家務便開始寫作，孩子午睡時她也將時間擠出來寫作，她熱愛寫作，也因為熱愛，讓她堅持十幾年后終于獲得了諾貝爾文學獎。她從未過多的幻想過自己的名聲會有多大，卻成了家喻戶曉的作家。她的成就，正是她一步一步走出來的。不要過多幻想夢想實現后的事情，你所要的第一步是邁開步伐，第二步是邁開另一只腳，這樣聽起來也許好，可是你必須一步一步無休止的重復，才能走到屬于自己的夢想的領地。

人生的道路上充滿了各種誘惑，你要按照內心原本的道路一直走下去，不要好高騖遠，不要眼高手低，最重要的是看清腳下，只有看清了腳下的路，才能踏踏實實的走到底。“不積跬步，無以至千里;不及小流，無以成江海”。沒有一蹴而就的成功，有的是堅持的人用不停止的步伐。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十七

荀子曾在《勸學》中提到“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”，其旨在告訴我們凡事都需要親身嘗試，不去嘗試怎知自己不行。但在進行這一過程之前需具備“德”的條件。腳踏實地并心懷善德才是育人的一大關鍵。

從古至今，教育是我們頗為關注的話題。歷史的年輪滾滾向前，首先荀子提出“道雖邇，不行不至，事雖小，不為不成”。事實顯然是如此，所以無論做什么事，我們都不應該先否定自己。應持有不服輸的態度，應為之而有所行動，努力地向著目標前進，不給自己停留的機會。沒有人敢保證我們一定不行，別人并不會決定我們的一切，而是由我們自己決定的。誰又能保證我們不會“會當凌絕頂，一覽縱山小”呢?但僅憑行動和堅持是不夠的。

有了正確的做事態度時，還應具備做人的原則，就如蔡元培所說“若無德，則雖體魄智力發達，適足助其為惡，無益也”。就算一個人智力才能都出眾，若無德，不能為人民做出奉獻，反而誤入了歧途，那么這樣是不行的。因此我們必須要有德。有了德和合理的處事態度之后才是一個人的成功的關鍵。那些為祖國默默付出的科學家，憑借他們做事的態度與德才兼備的能力造福人民，保衛人民。所以若要做一個合格的人，那么必須具備德。做人需要有底線，也需要存有善德這樣的原則。

總而言之，教學育人不單單只是一方面的教化，而是把眾多優點聚集，從而達到育人的目標。陶行知曾說出“手腦雙全，是創造教育的目的”。由此能讓我們知道教育是為了把人變得更好，更完美。作為學生的我們更應該體會到教育的重要性以及影響力。我相信，一個人無論學習成績有多么的優秀，倘若他做出違反法律的事情，或者做出一些不符合道德理論的事情，那么他會被人恥笑，并不會被人拿來當作可敬的對象。相反，若他心存善德，腳踏實地的做好每一件事情，那么一定會受到尊重。這樣的人可以影響著身邊的人，讓他們和自己一樣有做事的原則。就如同錢鐘書先生一樣，一生為教育事業做出貢獻。他有著做事的底線，并不允許逾越。他心存善德，不為瑣碎之事所牽，以自身為示范來育人，最終達成自己的目標。

積跬步，至千里。積善德，得神明。這些才是教育的最高境界。

2023年本手妙手俗手新高考卷（優秀18篇）篇十八

杜甫有詩云：讀書破萬卷，下筆如有神。陸游曾寫道：文章本天成，妙手偶得之。博覽群書，把書讀透，具備深厚的功底和文學素養，才能產生靈感，妙筆生花，寫就華章。圍棋的招法中有本手、妙手和俗手，總結本手的規律，汲取俗手的教訓，才能悟出妙手。

青年是苦練本領、增長才干的黃金時期，我們只有鍥而不舍，勤學苦練，善于總結經驗教訓，才能做學問，長才干，練就“妙手”，成為可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

“妙手”偶得之前，是“本手”的默默積累和“俗手”的自我總結。俗話說：熟能生巧。不管做何事，勤學苦練才能掌握規律，總結出竅門，轉化為行動的“妙手”。很多成功者都信奉一個規律——一萬個小時定律。在任何領域取得成功，跟天分沒有十分緊密的聯系，只是練習的問題，至少需要練習1萬小時，才能悟出內在的規律。譬如寫作愛好者，每天寫作3個小時，要堅持寫作10年，他也許未必成為著名作家，但足可以成為本領域的行家里手。

那些擁有“妙手”的成功者，都立足于在長期的“本手”中厚積而薄發。我們熟知的電腦天才比爾·蓋茨，20歲就創建微軟公司時，此前，他已經連續練習了7年的程序設計。象棋神童鮑比·菲舍爾，17歲就奇跡般奠定了大師地位，此前，他投入了10年時間的艱苦訓練。莫扎特說：“誰和我一樣用功，誰就會和我一樣成功。”他在6歲前就已經練琴3500個小時，又經歷了一萬個小時的磨礪，他21歲就寫出最膾炙人口的第九號協奏曲。

對“妙手”的追求，是我們提倡的工匠精神，它傳遞的就是耐心、專注、堅持的品質。90后數學天才韋東奕曾數次上熱搜。在高中，他連奪兩冠，一鳴驚人；在北大校園，他8年本碩博連讀，在競賽中榮獲四項金獎，且獨創了“韋方法”。雜交水稻之父袁隆平，致力于水稻種植，奮斗了50多年。“敢醫敢言，國士無雙”的共和國勛章獲得者鐘南山院士，在醫療戰線上堅守60多年。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”，他們表現出的工匠精神，正是我們當代青年成長進步的榜樣。

基礎不牢，地動山搖。現實中，很多人為求“妙手”，忽視“本手”，“俗手”迭出，后果則是欲速而不達，見小利而大事不成。在我們生活的各個角落，常有人在名利裹挾下，試圖尋找成功的捷徑。有些人闖蕩股市，最終血本無歸。有些人盲目創業，試圖一夜致富，結果鎩羽而歸。改革開放之前，我們也有過“大躍進”等的教訓。實踐驗證了一條真理：最大的捷徑其實就是不找捷徑，只有付出了對“本手”的認真探索，才能像出色的棋壇高手，在關鍵時刻作出取舍，頻出妙手，贏得成功。

青年朋友們，人生的扣子從一開始就要扣好。我們必須懂得，成長無捷徑可走，也許前方荊棘叢生、一路坎坷，但我們必須在摸爬滾打中增長才干，在鍥而不舍的“本手”中總結經驗，在勤奮探索中感悟“妙手”，摒棄“俗手”。誠如是，我們才能“讀萬卷書，行萬里路”，釋放成長中的正能量，掌握“妙手著文章”的真才干。