歡迎各位嘉賓、觀眾們,今天很榮幸能夠擔任這次活動的主持人。我們現在將請來一位經驗豐富的主持人與我們分享一些心得。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇一
尊敬的各位投資人,公司領導:
大家好!
非常感謝大家在百忙之中抽空前來參加投資人交流會議。新春佳節即將到來,我在這兒提前祝大家新春吉祥,合家歡樂!
現在我宣布20_年睿逸投資管理有限公司投資人交流會正式開始。下面請允許我為大家介紹今天出席會議的各位投資人與公司領導:公司總經理楊先生,公司副總經理陶先生。今天的會議流程共分為5個部分,總經理發言,投資人代表發言,游戲環節,眾位投資人與我公司的交流以及投資人代表與總經理總結發言。這次會議重在交流。交流溝通既能使我們了解各位投資人的需求,又能讓各位投資人深入了解我們公司,使大家互利互贏。投資重在這個"投"字。投多少,投在哪兒,怎么投,在這過程中投資人又需要我們公司提供何種服務,哪些舉措來使你們能更放心,更便捷的投資,這些都是我們要溝通交流的問題。而對于這個新出現的人人貸大家又是怎么認識它的,還有什么缺陷是我們可以去彌補的,這些將是我們討論的重點。下面我們言歸正傳進入第一個流程,有請我們睿逸的總經理楊先生發言。
非常感謝楊總經理的發言。(簡述楊總發言)。
下面有請投資人代表先生發言。
非常感謝先生的發言,使我們受益匪淺。(簡述)。
接下來是我們的游戲環節。這個游戲是首先讓我介紹一下這次的游戲規則:
本次游戲的優勝者將獲得。
恭喜。
接下來的時間大家可以隨意互動交流,探討有關投資的話題,也歡迎大家提出問題共同商討。
經過這40分鐘的時間,不知道各位交流得怎么樣了。先請各位坐回自己的座位上。我們先請楊總經理來總結一下。
楊總經理……。
聽了公司方面的發言,下面有請投資人代表總結發言。
(闡述)時間過得真快,不知不覺會議已經接近尾聲了。再次感謝大家的到來與積極參與,我相信無論是我們公司,還是投資人,都有不小的收獲。希望在新的一年里睿逸與各位投資人能有更密切的合作,我們也將一如以往,更專業,更高效地為大家的投資理財提供幫助,實現互利共贏。非常感謝各位對睿逸的支持與厚愛!這次的投資人交流會議到此結束,請各位前去就餐。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇二
各位同學們,大家晚上好。
有人說:大學是人生的一本教科書。如今我們就有幸讀這本書,時間過得很快,想一想所經歷的酸甜苦辣,悲喜哀傷,感覺很幸福,這里有濃濃的學習氣氛,有虎虎的運動生機,有豐富的社團生活,有真誠的同窗情誼。仔細回想有太多太多的自己的故事,讓每個人不禁為之感嘆!今天我們有幸請來經濟學院國家獎學金獲得者為大家帶來一頓精神大餐!
(我們三人每人負責三個班級,國獎獲得者兩人一組,各三個班級,各自介紹簡歷。)。
現在大家都已經了解的兩位國家獎學金得主的個人經歷,他們在大學這幾年里始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。
現在就由他們來介紹自己的經驗吧!
下面掌聲有請第一位同學:__。
__同學著實是一名追求上進的大學生,接下來有請第二位同學:__娓娓道來自己既平凡普通又轟轟烈烈的心路歷程。
同學們,聽完兩位學姐學長的介紹,你們有什么疑問嗎?請大家自由提問。
明日東方又有一輪嶄新的紅日升起,我相信生活的路是在自己腳下,而成功與否取決于是否用心去把握!
生活是一本無字書,卻有無窮的知識值得你們用一生的時間學習。大學里奮斗的日子不會很長,你們的人生才剛剛開始。此時我想對你們說,在今后的人生路上你們一定要踏踏實實的走好人生的每一步,最后我祝愿大家在2010年,每個人都能創造自己人生中的一個個不平凡!
今天的交流會到現在結束。感謝參與。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇三
(學長學姐把聯系方式寫在黑板上,方便新同學們聯系)。
z:時光荏苒,懵懵懂懂,我們曾挑燈夜戰;
c:歲月穿流,兢兢業業,我們將攜手前進。
z:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家:
合:下午好!(鞠躬)。
c:我是今天的主持人陳應鵬。
z:我是張婉君。
c:經歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏難忘的假期,終于,我們懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。
z:走進大學的校園,我們變得越來越喜歡回顧往昔,卻沒有發現,大學里走過的這些日子,交到的這些朋友,已經成了我們一生中最寶貴的財富。
c:那么就讓我們通過下面這段視頻,一起回顧從開學到現在,我們一起走過的旅程吧!
(放視頻5min左右)。
z:我想這樣一段視頻,也勾起了同學們美好的回憶,我們原來已經經歷了這么多的歡樂與感動。
c:回顧這些日子的大學時光,我們猛然發現:校園生活豐富了許多,老師們給的壓力少了許多,同學間的競爭激烈了許多,自由時間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜,有的人措手不及。
c:這個好辦,今天,學長學姐和我們歡聚一堂,就是要為我們答疑解惑、幫助我們為今后的大學生活奠定一塊基石,讓我們看得更遠,飛得更高!現在,我宣布,物理與電子工程學院,新老生交流會:
合:正式開始!
c:首先,請允許我介紹出席本次活動的嘉賓,他們分別是:
z:20_-20_學年度學生書記:09級李佩。
c:20_-20_學年度馬列部部長:09級汪洋。
z:前任師能素質協會協會會長:09級楊群。
c:物理2班班長:09級黃小勇。
z:現任學生會主席:10級張磊。
c:前任辦公室副主任:10級陳小雨。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們!z:今天我們很榮幸的請來了這幾位優秀的學長學姐們,與大家交流在大學學習與生活的經驗。
c:我們也希望本次活動能給新同學們提供一個與高年級學長學姐交流的機會,激發學習動力,吸收到更多寶貴的經驗,從而明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
z:下面,就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李佩學姐為我們帶來她在大學中的思考和體悟。掌聲有請!
c:謝謝李佩學姐的發言,接下來,有請汪洋學長!
z:感謝汪洋學長的一席話,相信大家都能從中收獲很多東西,下面有請楊群學姐上臺發言!
c:感謝楊群學姐的寶貴經驗,那么下面就讓我們用熱烈的掌聲請出黃小勇學長為我們談談他的想法。
z:謝謝,謝謝黃小勇學長,接下來有請現任學生會主席張磊上臺與新同學們交流經驗。
c:謝謝張磊的一席話,下面,讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎陳小雨學姐為我們講述她的經歷與體會。
(控制時間)。
c:好了同學們,由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。非常感謝各位同學踴躍提問,學長學姐們已經把他們的聯系方式告訴我們了,我相信在以后的學習生活中,我們各位優秀的學長學姐將有很多機會,為大家所遇到的問題提供更好的解答。
z:同學們,我們的問答環節,就此告一段落,相信每一次的交流不再于時間的長短,而在于我們會不會有不一樣的收獲。
c:新環境,新生活,新朋友,大學、其實并不只是食堂教室圖書館這樣的單調乏味,只要你們用心體會,努力把握,它也有著它獨特的魅力!
z:并且,我也相信,有了咱們這群可愛的學長學姐還有老師們耐心的答疑解惑,迷茫困苦有何懼!
c:接下來,就讓我們掌聲有請__老師為本次活動做一個總結陳詞。
z:張老師請留步,請為參與交流會的學長學姐頒發獎品!請合影留念!
c:謝謝張坡老師;同學們,正如老師所說,我們一定要把握住大學的四年。四年,做一個追逐著太陽奔跑的人吧,體力可以阻擋你,但智力與意志卻從不能使你停歇!
c:我們正值青春,未來在我們腳下延伸,一份耕耘必有一份收獲,一滴汗水必有一份回報!要堅信,總有一片天空屬于自己!
z:我們相信,通過今天的交流,在以后的的學習與工作中,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創造出一個屬于自己的嶄新未來!
c:最后,我們伴著這首《我相信》!我們的新老生交流會就這樣告一段落了,我們也相信你們201x屆新生一定會擁有更加輝煌的明天~!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇四
同志們:
根據有關法律規定和縣政府縣長的提請,11月4日縣十七屆人大常委會第一次會議經過討論投票表決,依法任命了22名政府工作部門主要負責人。今天下午,我們隆重召開頒發任命書的大會,這是縣人大常委會依法履行職責、強化對國家機關工作人員任免監督的一個重要形式。這樣做的目的是通過頒發任命書這樣一種形式,進一步激勵和促進被任命人員增強責任意識和法律意識,鼓勵和支持他們從嚴要求、盡職盡責,更好地履職,在推動全縣經濟社會跨越式發展上做出積極的努力,做出應有的貢獻。
參加今天大會的有:縣委、人大、政府在家領導;縣十七屆人大常委會委員及人大各委辦、室負責人;縣政府工作部門及相關單位的主要負責人;縣人民法院、人民檢察院組成人員及副科級以上干部;各鄉鎮人大主席,共140多人。
今天大會的議程有五項,一是宣讀縣人大常委會任命決定;二是向被任命人員頒發任命書;三是被任命人員代表作表態發言;四是縣人大常委會黨組副書記、副主任同志講話;五是縣委副書記、紀委書記---講話。
下面我們進行會議的各項議程:
首先進行第一項議程,請縣人大常委會黨組成員、副主任---宣讀---縣人大常委會任命決定。(宣讀畢)。
下面進行第二項議程,為被任命人員頒發任命書。(頒發畢)下面進行第三項議程,授受任命人員代表作表態發言。
先請縣政府辦公室主任---作表態發言;。
下面請縣發展和改革委員會主任周祖國同志作表態發言;下面請縣住房和城鄉建設局局長王開國同志作表態發言。(發言畢)。
下面進行第四項議程,請縣人大常委會黨組副書記、副主任---講話。(講話畢)。
下面進行第五項議程,請縣委副書記、紀委書記---講話。(講話畢)。
同志們,今天大會的各項議程已全部進行完畢。會議開得很好,也很圓滿、很成功,會風反映作風,一個好的會風必將對我們做好工作起到很好的帶動作用。
會上,人大副主任---宣讀了縣人大常委會任命決定;向被任命人員頒發了任命書;剛剛被任命的3名同志代表被任命人員作了表態發言,幾個發言講得很好,態度鮮明,情真意切,圍繞如何履職,行使好人民賦予的權力,提出了好的思路、打算和設想,表示了各自的決心和信心。估計也道出了大家的心聲,希望就按講的去做、去兌現、去落實;縣人大常委會黨組副書記、副主任---作了很好的講話,從人大的角度給同志們大家提出了一些希望和要求很好;縣委---書記代表縣委,從加強學習、改進作風、增進團結、接受監督、勤政廉潔等方面講了重要意見,給大家提出了殷切的期望和真誠告誡。這些意見完全符合新時期對干部的要求,符合當前正在學習貫徹的黨的___屆大會精神的要求。幾位領導的講話對我們履行崗位職責、努力去做好工作有很好的指導和幫助作用。希望接受人大任命的人員和與會同志共同來學習領會,并在實際工作中能夠得以體現,和很好地貫徹。下面,我強調這樣幾點,和大家交流,一共4條,有些可能是重復,與大家共勉。
第一,努力抓好學習。學習是立業之本。人不學習要落后,一個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的,這是領袖們講的,一個政黨如此,一個民族如此。一個領導干部如果不刻苦學習,或者是不注重學習、放松學習,我看也是沒有希望的,也會失去從業之基。一個人的能力水平、學識閱歷,來自什么,很大程度來自學習。為什么要說這個問題呢,我觀察我們的很多干部學習精神不強。盡管也在學,但堅持地不好;沒計劃、不系統、不耐久,表現得很浮躁,知識面窄、內存不足的問題比較突出。雖不是通病,但這是個大病。現在改革發展穩定的任務非常繁重,但政府等工作部門就那么二、三十個法檢單位也不足幾十個、百拉十個人,要擔當這個繁重的任務,首要一條,靠學習。只有這樣才能提高我們的思想水平、學識和能力,才能引領社會進步,也要與時俱進啊!這一條大家一定要努力,堅持下來,或者要堅持地好一些。有人把學習與工作對立起來,我反對,學習會讓人聰明,干工作事半功倍,不學習會讓人遲鈍,做工作少慢差費。學習的東西很多,前面領導都講了。我這里強調的是一定要重視,一定要堅持。
第二,切實擔當起責任。事業是一代一代傳承下來、也是一任一任推進發展的。既然我們授受了組織的重托,接受了人民的選擇,就要擔當起這份使命,這份責任。當然能夠擔上這種使命是光榮的,幸運的。但是我們更要看到,它的分量是沉甸甸的,是很重的。十一五規劃我們完成了,十二五規劃一年又過去了。五年看三年,關鍵是頭兩年。整個來說任務很重,頭緒很多,壓力很大,就業、社會保障、道路、水利、新農村建設、科技、人才、教育、文化、衛生等。所以我們一定要有一種憂患意識、危機意識,要有一種沖鋒陷陣、勇挑重擔的精神。人嘛,只要社會信任你行,你就要抓起現任一展身手,要成就一番事業呢。要立志氣,給你塊土壤,你就要長出個苗來。有人講,多年來還干的這個局長,沒新鮮感,沒激情了,那不行,局長不是你家里的,是人民的,責任問題上,頭腦一定要清醒,這是職責所系,組織、人民信任您們,也在看著我們,所以我衷心希望大家要有所擔當,有所作為,有所成就。
第三,慎重用好權力。權力是人民賦予的。同時,權力和義務又是相統一的。用好用壞,產生的影響是很大的。不是有句話嘛,權力是一把“雙刃劍”啊,說的就是這道理。用好了,用來為人民服務,造福人民、造福社會。用偏了,用壞了,那就會危害社會、禍害百姓,甚至還會殃及自身。換句話說,權力這東西,也可以把你的人生推向輝煌,也可以把一個人的影響搞遭。這里的關鍵,就是要看一個領導干部能不能正確使用權力。不論在哪個崗位,“我們一旦拿到權力之后就必須要謹慎。”這是老人家在權力問題上的一種感慨,因為它能成就一個人,也能毀掉一個人,它能使人高尚,也會使人墮落。所以謹慎用權對領導干部來說非常重要。我們在座的都是領導干部,手中都有一定的權力,但是大家一定要始終清醒地認識到,手中的這個權力是黨和人民賦予的,是一種公權,不是特權,只能用來為人民服務,不能用來謀取私利和濫用權力。所以要樹立正確的權力觀,珍惜手中的權力,正確對待權力,不能使名利和各種誘惑干擾權力,官正民服,官直民從,要靠堅定的信念,真正做到為人民掌好權、用好權,做一名叫組織放心,讓人民滿意的好局長、好法官、好檢察官,經得起歷史的評價和檢驗。
第四,務必從嚴要求。對自己嚴一點好,小處不可隨便,主要是培養自律意識。要經常反省自己,檢點個人的思想言行。團結的問題,廉潔的問題,保持謙虛心的問題,公道正派的問題,還有工作作風、生活作風,社交圈的問題,該做的做,不該做的不做。要切實加強思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風的錘煉和建設。縣人大常委會今后也要通過開展一府兩院干部作風調查詢問和單位工作評議等方式,進一步督促國家機關工作人員積極履職,依法行政,公正司法。就是說要積極工作,嚴格要求。要認真,要敬業。認真到什么程度,一絲不茍,怎么才叫敬業,從不懈怠。就強調這四點。
同志們,重任在肩,使命光榮。希望大家以這次接受任命為新的起點,以貫徹落實___屆大會精神和實現十二五規劃為目標,積極行動起來,認真履行崗位職責,以更高的標準要求自己,牢記重托,恪盡職守,扎實工作。我們也相信,大家一定會滿懷信心地適應調整和重新任命的崗位,一定會滿懷信心地為推動山丹經濟社會發展而不斷適應新形勢,努力解決新問題,積極創造新經驗,開創工作新局面,以優異的成績向黨和人民交一份滿意的答卷。
今天的會議到此結束,散會。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇五
主持詞要注意活動對象,針對活動對象寫相應的主持詞。我們眼下的社會,活動集會越來越多,主持要好好準備自己的主持詞,以下是小編為大家收集的座談交流會主持詞,歡迎大家分享。
l:尊敬的各位領導、老師,
z:親愛的同學們!
合:大家下午好!
z:歡迎來到自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。
l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的.學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。
(發言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l:相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。
提問ing......
l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。
l:接下來請xx領導老師作總結發言。
z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing......
l:感謝xx老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇六
尊敬的各位領導、各位專家、各位嘉賓:
大家上午好!經過緊鑼密鼓的精心籌備,__省教育廳、__市聯合舉辦的首次產學研對接會暨合作簽約儀式今天在這里隆重舉行。
當前的國際國內經濟環境對__市產業結構的優化調整以及市內企業的自主創新能力提出了新的要求。我們舉辦這次活動,目的就是要充分借用高校雄厚的科研力量,提高企業的科技創新和技術研發能力,校企雙方優勢互補、互惠互利、互相支持,共同促進__經濟的轉型升級。
參加本次活動的領導有:
__省教育廳__先生,……,__大學__先生等_所高校、科研院所的_位專家、教授和市重點骨干企業負責人。今天上午的活動主要有以下五項議程:
一、__致辭;。
二、__省教育廳__廳長致辭;。
三、__市政府__市長致辭;。
四、產學研對接項目簽約和科技顧問簽約;。
五、高校專家和企業家洽談交流。
下面,開始第一項議程,請__致辭。
…………。
下面,請省教育廳__廳長致辭。
……………。
下面,請市人民政府__市長致辭。
…………。
下面,讓我們在各位領導的見證下,舉行簽約儀式。簽約分六批進行。
…………………………。
剛才,_家企業分別與_所高校以及_位專家簽訂了合作協議。希望在本次的對接活動期間,有更多的企業與各高校、科研院所達成合作協議,把更多的科技成果和科技人才引入臺州,為推動__市的科技進步和技術創新,促進產業結構優化和轉型升級作出新的更大的貢獻!
最后,讓我們以熱烈的掌聲對校企雙方簽訂項目合作和科技顧問協議表示熱烈的祝賀!祝合作的雙方早日收獲累累碩果!簽約儀式到此結束。接下來把會場讓給高校專家與企業家,請大家再作進一步的洽談交流,請主席臺上的各位領導到休息室就座。
中午,我們將在__廳舉杯共賀。
謝謝大家!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇七
尊敬的某某集團李副主任一行各位領導、各位來賓,同志們:首先,我向大家介紹出席今天座談會議的各位領導。某某集團公司的領導是:
某某集團公司直屬黨委辦公室__副主任同志;。
某某(湖南)鐵合金有限責任公司黨委委員、人力資源部部長、黨委組織部部長____-同志。
市直部門領導是:
市委組織部副調研員-同志;。
市扶貧辦副主任-同志。
我縣參加座談會的領導有:
縣委副書記、縣政府-縣長;。
縣委副書記-同志;。
縣委副書記__同志;。
縣委、縣政府常務副縣長同志同志;。
縣委、縣委組織部部長__同志;。
縣委、縣委辦主任__-同志;。
縣委、縣政府副縣長__同志;。
縣政府副縣長____-同志;。
縣政協副主席______同志;。
縣政府縣長助理__同志。
參加交流座談會議的還有:
鎮雄縣掛職副縣長__-同志和__縣掛職副縣長zzz同志。
此外,我縣參會人員還有縣政府辦zz主任、縣扶貧辦王zzz-主任。
在此,讓我們以熱烈的掌聲,對李副主任一行的各位領導表示熱烈的歡迎!對某某集團掛鉤我縣以來的幫扶工作表示衷心的感謝!
今天交流座談會議的議程有六項,下面依次進行。
首先,請市委組織部宣布vv志的任命通知;。
…………………………..
下面,進行會議第二項,請vv同志和vv同志發言;首先,請vv同志發言;。
…………………………..
下面,請vv同志發言。
…………………………..
下面,進行會議第三項,請某某集團領導講話;。
…………………………..
下面,進行會議第四項,請市直部門領導講話;。
…………………………..
下面,進行會議第五項,請我縣參會領導發言;。
…………………………..
下面,進行會議第六項,請vv縣委副書記、縣政府vv縣長講話。
…………………………..
同志們,剛才,市委組織部的vv研員宣讀了市委的任命通知,vv和vv副縣長作了會議發言,某某集團的各位領導和市委組織部vv調研員、市扶貧辦vv主任、縣政府vv縣長對vv助理一年來的工作情況作了介紹,我縣參會的各位領導作了發言,對某某集團的掛鉤幫扶工作和周助理一年來的掛職工作給予了充分肯定。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇八
老師們、同學們:今天對于我們附小人來說是一個令人興奮的日子,因為深受我們喜愛的著名少兒文學作家程瑋阿姨來到了我們學校!現在和藹可親的程阿姨就坐在我們面前,此時此刻,你們高興嗎?——高興。那就讓我們用掌聲再次歡迎程阿姨的到來!
程瑋阿姨是中國作家協會江蘇分會理事,曾任江蘇電視臺編劇,現在還是德國電視二臺制片人,她不但給我們帶來了精彩的文學作品,還為我們制作了很多精彩的電視劇呢!
程阿姨的作品總是充滿著濃郁的兒童情趣,是能夠笑著讀的。她同她的作品溝通著成人與兒童的心靈世界,溝通著孩子與外面的世界。她是孩子們最知心的朋友。在她的作品中,讓我們讀到了世界無論怎么變化,和平安寧、友愛關懷是人們永恒的心愿。在程阿姨的筆下,流淌著的正是這樣一首至真的歌。程阿姨的散文文筆清新、風趣幽默;小說人物性格鮮明、具有時代特色,這一切都值得我們細細品味。
程阿姨的作品太精彩了,獲得了許多大獎:新時期兒童讀物一等獎,全國慶祝建國40周年兒童電影劇本獎,飛天獎最佳編劇獎,中國作家協會首屆兒童文學獎等等。說了這么多,同學們一定迫不及待地想聽聽程阿姨的聲音了吧?下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎程阿姨為我們做講座!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇九
尊敬的各位領導,各位教師:
大家午時好!今日我們利用這樣一個簡便的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得十分的適宜,很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位教師加入明德這個大家庭!
今日的座談會安排在此時此刻舉行,是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學校,盡快轉變主角,擁有自我的教學特色,同時也為了到達了相互了解與促進的目的。所以會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對教師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發言,談談自我工作的體會和來校后的一些感受;最終請校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創辦于20_年9月,這就是明德小學的過去;完美的未來期待各位的共同創造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求:
一、期望新教師調整心態、轉換主角、盡快融入到工作中;。
二、加強師德修養、塑造自我的人格魅力;。
三、學會展示、用行為彰顯自我的才干;。
四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業教育的第一步。
對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當的人、做一個懂孝道和負職責的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴謹做事、規范做事;在交友上,要慎重交友,結交積極向上的朋友,受進取影響。
最終贈給新教師十點提議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。
一向以來明德教師在我的心目中都是最牛的,期望各位的加入讓明德這個團體更加牛!
接下請新教師代表發言,一位上臺的是陳麗娜教師,大家掌聲歡迎!
下頭請鄧志清教師上臺發言。
下頭請熊梅婷教師上臺發言。
感激馮校長,最終期望在座的各位教師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發展再立新功!今日的座談會到此結束,多謝大家!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十
同學們:
男:書籍是人類進步的階梯。
女:書籍是人類寶貴的精神財富。
男:讀書,讓我們得到快樂。
女:閱讀,與我們相伴一生。
男:親愛的同學們。
女:敬愛的老師們。
齊:上(下)好!
男:今天是我們__班這一學年的第一次讀書演講比賽。
齊:感受文字之美,盡享讀書之樂。
女:__班讀書活動——"我讀書,我快樂,我成長"現在開始。
男:首先,有請__等同學為我們帶來的舞蹈《古詩韻》。
女:真是詩美,舞美,心情好!謝謝你們!
男:接下來,請欣賞__等帶來的跆拳道《少年中國說》。
女:真振奮人心啊!一個字"猛!
男:讀書是一件多么讓人快樂事啊!最后請__等同學為我們朗誦《念奴嬌。赤壁懷古》。
結束語。
男:同學們,當讀書成為一種習慣時,它就像一顆小小的種子埋在我們的心里,生根、發芽、開花、結果,讓我們慢慢的、慢慢的長大!
女:"開卷有益——我們愛讀書,良師益友——我們讀好書。
男:行萬里路——我們多讀書,樂在其中——我們勤讀書。
合:學海無涯——我們終身讀書"。
女:高爾基說:"書籍使我變成了一個幸福的人。"。
男:冰心說過:"讀書好,好讀書,讀好書。"。
男:同學們,讓我們一起去攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。
女:讓我們在書的海洋里自由翱翔,讓經典助我們成長,讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節!讓我們的每一天都快樂!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十一
龔:心系促上產。
楊:奪油路上見行動。
龔:尊敬的各位領導,各位來賓,
楊:親愛的青年朋友們,
合:大家上午好!
(鞠躬、掌聲)。
龔:金秋送爽,丹桂飄香。為扎實推進“比學趕幫超暨精細管理年”活動的深入開展,借助采油廠五十天原油上產活動東風,并更好地引導新員工及廣大青工在采油廠生產經營建設中發揮生力軍作用,展現青年的良好精神風貌。
楊:今天,由采油廠團委牽頭,我們在這里召開“心系促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,首先請允許我介紹一下出席交流會的的領導及評委,他們分別是:(介紹一人一停頓一鼓掌)。
龔:讓我們用掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
楊:同時我們交流會的主辦也得到了采油廠有關領導、宣傳科等單位的大力協助,在此,向幫助和支持報告會主辦的領導和單位表示衷心的感謝!
龔:近年來,隨著企業和社會形勢的發展變化,就業已成為我國社會的一大熱點問題。勝利油田本著為職工群眾辦實事的原則,想方設法創新用工形式,為職工子女開辟了就業渠道,招收了一批批新的員工,為職工家庭解決了后顧之憂。
楊:自20xx年11月27日起,共549名新員工背負行囊,懷揣自己的夢想,滿懷激情地踏上了這片熱土,開始了他們嶄新的征程。
龔:新員工的到來為采油廠帶來了無限的生機與活力,他們朝氣蓬勃,積極向上,為注入了新鮮的血液和力量。
楊:然而,面對全新的環境,陌生的工作,他們猶豫、彷徨,甚至想到過后退。
龔:但是,在采油廠各級領導和同事們的.關心幫助下,他們慢慢的適應了新環境,勝任了新工作,立足了新的起點,明確了新的方向。
楊:他們將自身獨有的優勢融入到工作中,并在工作中快速成長,有的在采油礦技術比賽第一名,有的在工作中提出小革新、小建議的,有的代表采油廠參加管理局技術比賽……這樣的成績讓工作多年的老師傅們也不禁豎起了大拇指。
龔:慢慢的,新員工們由最初對采油知識的一無所知,慢慢成長為技術骨干、班組長,成為了采油廠生產建設中的一支生力軍。
楊:拼搏,讓他們的青春在磨礪中成長。
龔:奮進,讓他們的青春在油區中綻放。
楊:下面,請欣賞新員工專題片《我們在路上》。
龔:雖然我們這一批新員工以80后為主力,但是,也有一批90后憑著他們認真的學習鉆研精神和扎實肯干拼搏奉獻精神,成為了新員工中的佼佼者,下面請欣賞來自采油二礦押油隊4號站90后的班長趙故事《青春在油區中綻放》,表演者霍、朱、王等。
龔:感謝演員們的精彩表演,
楊:哎,,你也作為新員工的一員,談談對咱感受吧?。
龔:來到近一年的時間,我覺得用10個字最能體會對和xx人的感受。
楊:哦?那十個字?
龔:那就是“純樸石油情、棟梁勝利人”,(指著左和右的條幅)相信咱們新員工經過近一年的生活,都會有這種感受。那咱們再一起聽聽咱們的其他新員工怎么說的吧。
楊:,你覺得剛才的節目感覺怎么樣?
龔:真是非常精彩,用簡語言提煉出了我們新員工的心聲。
龔:佼佼者?誰啊?
楊:張,他是來自采油三礦的新員工,在采油礦第四屆職業技能比賽中獲得采油工組第一名的好成績,并且在平時工作中有多項創新金點子被采油礦采納,還代表采油廠參加了管理局的技能比賽。
龔:那咱們這些新員工還真需要好好聽聽他的成長足跡。
楊:下面請采油三礦的張談個人成長。
龔:感謝張精彩演講,相信在座的新員工們都會收獲很多新的啟發。我們新員工大多工作在班組,每天都要在班長的帶領下完成一天的工作,那接下來就請欣賞來自采油三礦的劉、付帶來的情景劇《女工王》,咱們來聽聽王與班長之間的故事。
楊:感謝兩位精彩的表演。大家都知道,相聲是一種扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術形式。而在我們這批新員工中,也有這么一群喜愛相聲藝術的人才,接下來有請來自采油二礦的趙進、張新宇為我們帶來的相聲《成長路上》(名字待定),讓我們聽聽她們用輕松幽默的方式道出我們新員工成長路上的故事,掌聲有請。
楊:感謝二位精彩的表演。我們作為新員工,每個人都是懷揣著美好的夢想來到這片土地,或經歷彷徨和失落,但是,擁有了夢想便擁有了希望,我們堅信,只要能夠在平凡的工作崗位上辛勤的耕耘,我們心中那最美的夢想必將在不久的未來綻放,下面請欣賞采油二礦邱繼鈺、陸皓等為我們帶來的音樂劇《我的未來不是夢》。
龔:大家可能不知道,在采油二礦,也有這么一位新員工,經過近兩年的鍛煉成長,目前已經擔任二礦高北管理區13號站的班長,他在采油二礦第xx屆職業技能大賽獲得采油工組第一名,下面有請采油二礦的王談談他自己的成長經歷。
龔:感謝王精彩演講。去年分來的549名新員工中,有389人是我們女工,約占新員工總數的70%。在日常原油生產中,我們充分發揮著女工能頂半邊天的作用,以“巾幗不讓須眉”的工作作風奮戰在原油上產的第一線。但是,大家都知道,我們作為生在80后的獨生子女,從小就是家里的小公主,從沒干過什么活的我們初到采油隊肯定會有很多不適應,下面請欣賞集輸大隊的薛、馬等表演的情景劇《成長路上》,看看她們是如何經歷這個適應并成長的。
龔:青春寫下對我們的召喚,編織著我們永恒的諾言。
楊:青春不是一場虛無縹緲的夢,跳躍著我們真摯的情感。
龔:生活的海洋蕩起青春的雙槳。
楊:綠色的油區滾動憧憬和希望。
龔:我們作為這片土地上最年輕的群體,要用奉獻去展示最絢爛的美麗,下面請欣賞作業大隊周延強、陳麗表演的詩朗誦《青春贊歌》。
楊:下面請采油廠領導為獲獎節目頒獎。
龔:下面請采油廠黨委副書記,紀委書記朱講話。
龔:青春是紅色的,像燃燒的火焰,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望。
楊:青春是藍色的,像湛藍的晴空,像迷人的海洋,深遠遼闊,富于幻想。
龔:我們是一片年輕的森林,扎根在這片熱土,播種著青春的希望,與勝利一道茁壯成長。
楊:我們傳承著歷史的血脈,接過父輩的旗幟,踏著他們的足跡,讓青春在拼搏奉獻中閃光。
龔:我們用有力的臂膀,讓未來神采飛揚!
楊:我們用熾熱的豪情,讓上產的戰歌嘹亮奏響!
龔:尊敬的各位領導、各位來賓,
楊:采油廠“心系促上產、奪油路上見行動”新員工成長報告會,到此結束。
合:謝謝各位的光臨,再見。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十二
尊敬的各位領導,各位教師:
大家午時好!今日我們利用這樣一個簡便的時間來召開本學期的新教師座談會,我覺得十分的適宜,很榮幸我們的所有行政領導和年級組長都能來參加。本學期我校共有32位新教師,因為你們的到來,使我們明德小學更具生機和活力,首先歡迎各位教師加入明德這個大家庭!
今日的座談會安排在此時此刻舉行,是期望教師們能夠盡快了解我們共同努力的學校,盡快轉變主角,擁有自我的教學特色,同時也為了到達了相互了解與促進的目的。所以會議分為三個議程,第一,由我來向大家簡單介紹一下明德外語實驗學校以及對教師的一些基本要求;第二是由陳麗娜、鄧志清、熊梅婷三位新教師代表發言,談談自我工作的體會和來校后的一些感受;最終請校長講話。
那首先就由我本人來向大家介紹我們的學校并向各位新教師提出以下要求。明德外語實驗學校創辦于20_年9月,…..這就是明德小學的過去;完美的未來期待各位的共同創造!所以對于工作我給大家提以下幾點要求:
一、期望新教師調整心態、轉換主角、盡快融入到工作中;。
二、加強師德修養、塑造自我的人格魅力;。
三、學會展示、用行為彰顯自我的才干;。
四、努力學習、勤于實踐、邁好跨入職業教育的第一步。
對于剛剛邁入工作崗位的新教師,在做人上,要做一個勤奮和有智慧的人、做一個勇敢和有擔當的人、做一個懂孝道和負職責的人、做一個知恩圖報的人、做一個有胸懷寬廣的人、做一個樂于助人的人;在做事上,要用心做事、嚴謹做事、規范做事;在交友上,要慎重交友,結交積極向上的朋友,受進取影響。
最終贈給新教師十點提議:度量大一點、嘴巴甜一點、行動快一點、效率高一點、腦筋活一點、理由少一點、做事多一點、脾氣小一點、說話輕一點、微笑露一點。
一向以來明德教師在我的心目中都是最牛的,期望各位的加入讓明德這個團體更加牛!
接下請新教師代表發言,一位上臺的是陳麗娜教師,大家掌聲歡迎!
下頭請鄧志清教師上臺發言。
下頭請熊梅婷教師上臺發言。
雖然大家來明德的時間還不長,可是從教師們的發言中已經看出了教師們對明德的感情,對學生的感情卻不淺,感激你們,從今以后,我們感激馮校長,最終期望在座的各位教師,努力工作、率先垂范,以身作則,為學校的建設和發展再立新功!今日的座談會到此結束,多謝大家!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!歡迎來到藝術與設計系20xx級學習經驗交流會現場,很高興能和大家一起度過這個美好的夜晚,我是主持人x。
剛剛告別高中校園,步入一個陌生的環境,新生們對我校的文化,學習的方法,以及大學的生活方式都不是很了解,因此我們希望通過這次活動讓新生與老師、老生能有一個好的交流平臺,盡快找到適合自己的學習方法,更快的進入大學學習、生活的狀態,能夠擁有一個美好精彩的大學生活。
讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導、老師的到來表示熱烈的歡迎。
參加我們今晚學習經驗交流會的還有我系08、09級的優秀學長學姐,他們分別是:x以上的這些學長學姐們都是我們系的佼佼者,希望x級的同學們能向他們學習。
在我們的學習經驗交流會開始之前有請我們的良師益友xx老師做重要講話,大家掌聲歡迎。
謝謝xx老師的精彩講話。
藝術與設計系的同學們都是多才多藝的,大家想不想現場感受一下?(同學們:想……)好,那么下面有請音樂091班xx學長為我們演奏一曲葫蘆絲,讓我們一起聆聽天籟般的聲音,感受音樂的魅力。
謝謝xx學長的精彩演奏,不僅是音樂專業,服裝、漢語專業也都各有其特點。同學們應以藝術與設計系而驕傲,也希望幾年后藝術與設計系也能因為有你們而自豪。
有請學長學姐和我們分享他們的學習心得。首先請服裝081班的xx學姐
謝謝學姐。
謝謝xx學姐。漢語專業的學習生活同樣精彩,下面請漢語091班xx學姐分享一下她的感悟。
謝謝各專業的學長學姐們。老師和學長學姐的話讓同學們如沐春風,但我想同學們在學習和生活方面一定還有很多不清楚的地方,那么下面把時間留給大家,各班派代表提問,隨即邀請領導、老師回答。提問的同學請舉手。
感謝各位領導老師在百忙之中能夠抽出時間出席我們的交流會,老師們的教導我們一定會記在心頭,再次感謝領導老師們的耐心解答,下面全體起立,以最熱烈的掌聲歡送領導及老師退場。
大家請坐,接下來我們進行下一環節,有獎問答。
首先由我提出五個學習生活中的問題,知道答案的同學請踴躍舉手搶答。然后由你們舉手提問,請學長學姐們回答。搶答以及提問的前5名同學都會獲得精美禮品一份,禮品會在這一環節結束后發給大家。
第一個問題:我們系的縫紉機房在哪?(生化系六樓)
第二個問題:國家勵志獎學金金額是多少?(5000元)
備注:我院獎學金的種類很多,下面我給大家介紹一下,國家獎學金8000元,國家勵志獎學金5000元,自治區人民政府獎學金3500元,還有院一、二、三等獎學金。其中勵志獎學金和區人民政府獎學金專為在冊貧困生而設。只要你品學兼優,綜合測評成績名列前茅,無補考重修科目,就有可能獲得以上各類獎學金。所以大家一定要努力。
第三個問題:校園網賬號到哪里買?(四教9樓)
第四個問題:校園卡丟了怎么掛失以及補辦?(直接在校園內圈存機上掛失,再到指定地點潭中路的興業銀行補辦,然后到南區十一棟一樓激活賬號。)
第五個問題:入黨的流程是怎樣的?(推優、入黨積極分子、預備黨員、黨員)好了,我的問題已經問完了,下面就到你們問學長學姐的時間了。
請剛才獲得禮品的同學上來領取。
此次學習經驗交流會已接近尾聲,有請團委書記xx老師為我們做最后的總結。
非常感謝xx老師對此次交流會的總結。交流會到現在,我想大家對大學生活應該更加了解了,所以我們應該明確自己的目標,為未來而努力,為理想而奮斗,為年輕而開懷!如果還有問題需要咨詢的同學,請在散會后與學長學姐們交流,大家也可以留下學長學姐們的聯系方式。
藝術與設計系x級學習經驗交流會到此結束。謝謝大家。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十四
尊敬的各位領導、老師:
z:親愛的同學們!
合:大家下午好!
z:歡迎來到我們學校的自動化系學習生活經驗交流會,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。
l:首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
z:“金風吐睿、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現給大家的理念。希望本次活動能給同學們提供一個與老師和高年級學長交流的機會,了解學習和生活的經驗。
l:這樣我們就能通過榜樣的力量,激發學習動力,解決處理學習與工作關系問題的方法,建立合理的大學定位。就像蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。
z:恩,是這樣,理想是大學生不可或缺的東西,大一同學作為新生剛剛步入大學校園,對大學的方方面面都比較陌生。通過本次經驗交流會,希望06級新生們吸收到許多寶貴的學習生活經驗,明確自己的目標,制定合理的學習計劃。
l:走過大一,進入大二,這是心理問題的多發階段,學習、愛情、人際交往都成為問題的來源。各種過級考試接踵而至,繁重的課業負擔使他們難以喘息。人際關系方面也會遇到很多問題。
z:到了大三呢,學生們往往會有壓力感,而這是源于專業課學習的深入,大部分學生開始考慮自己以后的職業發展和考研問題,對自己的前途感到茫然。
l:好,接下來請…教授給我們做有關大學定位方面的指導。
z:感謝…教授的精彩講話,聽了他的講話,我相信大家從中都會有所收獲。
l:蘇軾曾說過:“博觀而約取,厚積而薄發。”那么為了讓大家從各個角度體會大學生活,我們也請來了優秀學生代表。那么下面有我們為大家一一介紹。
各學生嘉賓介紹自己的學習生活經驗ing。
(發言)l:聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗,可以看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。
(不發言)l:相信他們都有“業精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明確的奮斗目標,或許正是這些成就了他們的優秀。
提問ing。
l:由于時間關系,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。
z:就是這樣,愛因斯坦說過:學習知識要善于思考,思考,再思考,希望同學們能夠認真思考這些問題。
l:接下來請xx領導老師作總結發言。
z:讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ing……。
l:感謝xx老師對本次交流會的總結。我們可以看到,本次會上老師和各位優秀學長,對怎樣成功實現從高中生到大學生的轉換、合理支配和利用時間、處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。
z:此時此刻,相信大家都受益匪淺,正如我開始說的“金風吐睿、錦囊探計”,相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。
l:諸葛亮曾說:非學無以廣才,非志無以成學。那么從現在開始明確自己的目標,制定合理的學習計劃,確定努力方向,充實大學生活,為未來而努力奮斗!
z:再次感謝各位的光臨,本次經驗交流會到此結束。再見!先請各位嘉賓退席。
:不讀還真是走寶了。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十五
各位老師:大家下午好!
很高興由我們兩人來主持今天的班主任經驗交流會。在活動正式開始之前,首先有請我們的帶隊老師西老師講話,大家歡迎!
眾所周知,學校的工作千頭萬緒,很多事情都要靠班主任來落實,所以班主任工作是學校教育教學工作的靈魂,是學校德育工作的重中之重。班主任是班級工作的、管理者,班級活動的組織者,是學校與班級、學校與家長之間關系的紐帶和橋梁,班主任的管理水平和自身素養直接決定學校的辦學質量,班主任工作對學生的一生都會產生影響。
班主任工作是一項十分平凡甚至十分繁瑣的工作,但正是在這平凡和繁瑣之下,卻蘊含著這項工作的重大意義,但是班主任工作又是一項極具挑戰性的工作,有的時候盡管下了很大功夫,花了很多時間,搞得精疲力竭,辛苦非凡,但效果卻可能是連班主任自己都不滿意。
如何有效地開展班主任工作,是擺在我們面前的`課題,為了提高班主任隊伍的整體素質,教育局為我們搭建了這個互相交流、互相學習、取長補短的平臺,能夠讓我們共同提高教育學生和管理班級的能力,使我們的班主任工作邁向新的臺階。
這次班主任經驗交流會我們分三個小組,第一小組為經驗介紹組,第二小組為困惑答疑組,第三小組為體會反思組。
下面有請xxx學校的xxx老師給我們介紹他在班級管理中的一些做法。
下面有請xxx學校的xxx老師談談他擔任班主任的困惑。下面有請xxx學校的xxx老師給我們談談本次班主任培訓的體會及反思。
最后,希望各位班主任能以此次培訓為新起點,認真領會教育局的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。
謝謝大家!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十六
各位離退休老領導、老干部、同志們:
在這新春佳節即將來臨之際,我們在這里歡聚一堂,舉行昌德縣離退休老干部座談會,展望美好未來,共商發展大計,并借此機會向老領導、老同志們通報全縣經濟社會發展情況及今后發展的任務目標、工作打算。廣泛聽取大家的意見,齊心協力把昌德建設得更加富足、更加美好、更加繁榮。
參加今天座談會的有:
縣四家班子主要領導、縣委班子成員以及縣相關部門的有關領導和離退休老領導、老干部。
今天座談會的主要內容有兩項:一是請縣委袁國華書記致辭;二是請大家座談討論,為昌德發展獻計獻策。
首先,請縣委袁國華書記講話,請大家歡迎。
……。
下面,進行會議的第二項議程,請大家暢所欲言,為昌德發展獻計獻策。
請老干部代表發言。
……。
剛才,書記就今年以來我縣經濟社會發展情況,向各位老領導作了通報。在過去一年里,我們在市委、市政府的正確領導下,在歷屆領導班子以及各位老領導、老干部打下的良好基礎上,解放思想、創新實干,克服經濟下行的巨大壓力,積極適應經濟發展新常態,順利完成了各項目標任務,促進了全縣經濟社會的和諧穩定發展。各項成績的取得,是與各位老領導、老干部的大力支持和真誠幫助分不開的。剛才部分老領導、老同志代表作了發言,對昌德的發展提出了很好的意見和建議,內容情真意切、令人感動。
希望各位老領導、老干部一如既往地關心、支持、參與我縣經濟社會事業建設,多為黨委、政府出主意、想辦法、謀思路,把全縣各族群眾的期待和對我縣經濟社會發展的思考與建議及時傳遞給黨委、政府,助推我縣經濟社會跨越發展。
最后,祝各位老領導、老同志新春愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意。
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十七
尊敬的嚴教授,還有在各位同學們:
大家晚上好!這里是我們華文學社的新會員見面大會。我是本次會議的主持人蔣云秀。首先,讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的顏教授,感謝顏老對我們社團一直以來的關心和支持,同時,也很感謝我們在座的各位同學,感謝你們在這樣的一個周末抽空來參加我們的會員見面大會,熱烈的掌聲送給你們自己!
接下來,我宣布,華文學社見面會現在開始!
在歷史的長河中,中華民族文化如一顆顆閃亮的星星,發出耀眼而奪目的光芒。然而,隨著時光的流逝,我們的民族文化在一點點的消失,中華民族文化的傳播任重而道遠。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我們學社正是本著這樣的一種精神,為中華民族文化的傳播做出自己的努力。很高興,今晚的各位都成為我們華文學社的一員,接下來的日子,我希望能和大家一起,為了我們民族文化的傳播貢獻出自己的一份力量!
老師,作為我們前進路上的,引路人!請大家容許我向大家介紹出席我們本次見面會的指導老師:
顏昌廉教授:讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授!鑄魂育才五十載,師生相聚笑開懷。今日書生何以許,只緣盛世出人才。”這首詩是71歲的欽州學院顏昌廉教授對自己閱盡人間滄桑,情系三尺講臺,投身教育事業五十載的真實寫照。五十年的從教生涯,顏老不僅桃李滿天下,而且學術上也獲得了豐碩成果,在全國各類報刊發表論著七十多篇(部)。他還獲得廣西高校思想政治優秀工作者、曾憲梓教育基金三等獎、全國優秀教育工作者、“五一”勞動獎章等殊榮。在教師節到來之際,顏老以詩言志:“人生七十不為稀,老驥伏櫪尤奮蹄。若能再活二百年,還是同仁相逢時。”當然,我們的指導老師還有我們的銀建軍書記,鄺福光教授,何波教授,彭仁芝老師,時會永老師。雖然,今晚他們沒有到現場,但是,他們非常關心我們的社團的發展,所以,掌聲也送給他們。
我們學社的成立發展離不開我們的社團骨干的努力,現在也請大家容我介紹我們社團的骨干成員:(ppt展示中有)他們都為我們華文學社的成立發展做出了很大的貢獻,讓我們把最熱烈的掌聲送給他們!
理想的前進不能沒有方向,老師,就是我們的引路人。所以,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的顏教授為我們做工作指導!
顏教授的諄諄教導,讓我們獲益匪淺,同時也給我們指明了道路!讓我們用熱烈的掌聲感謝他!在座的各位,有我們的老師,干部,還有社員們,作為一個新成立的社團,華文學社到底是做什么的呢?心中都會有疑問,所以,請容許我為大家解開這個疑惑。(配合ppt介紹學社簡介,機構設置,部門職能)。
通過這一組ppt的介紹,相信大家都對我們的學社了解不少,但是,單憑這一點,而沒有開展活動,一切都是紙上談兵,所以,接下來請大家和我一起了解我們將會帶給大家什么樣的精彩活動。
不管我們搞什么的活動,都不能沒有核心,沒有領導者,而社長在我們的正處于這個領導的核心地位,對我們的發展起著重要的作用。現在,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的社長為我們做重要講話,同時,解答我們在座各位的疑問。
讓我們以熱烈的掌聲感謝我們的社長的講話和解答。希望大家能過多多參與我們的活動,多多關注我們的發展!
今晚,我們在這里歡聚一堂,召開我們學社的見面會。但是,現在不得不告一段落,美好的時光總是如此的短暫,然而,慶幸的是,這不是結束,而是一個開始,使我們華文學社走上正軌的開始,以后的日子里,我們在一起,為了一個共同的目標:為弘揚和傳播中華民族文化而奮斗!現在我宣布:華文學社見面會到此結束!
接下來,請嚴教授上臺來與我們的社員們合影留念。還有各部門的會員們如有什么疑問,可以到本部門的負責人處了解相關情況!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十八
合:中午好。
a:這里是河北經貿大學經濟管理學院會計系201年考研經驗交流會,首先請允許我為大家介紹出席本次交流會的各位領導,他們是:
再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來。
b:今天是考研經驗交流的大課堂,更是會計系學子友愛團結的大聯歡。我代表會計系的學弟學妹們向學長、學姐的到來表示歡迎。
a:面對挑戰重重,競爭激烈的考研大戰,會計系20xx級的戰士們從容應對、沉著應戰,在精心的復習、合理的規劃之下突出重圍、拔得頭籌,取得了可喜的成績。
b:在院系領導的關懷與鼓勵之下,會計系20xx年的考研工作又取得了的大面積的豐收。今年又有39名同學經受住了嚴峻的考驗,微笑著走到了最后,收獲了屬于他們的雨后彩虹。
a:今天,我們十分榮幸地邀請到了這39名中的6名,請他們向我們傳授考研經驗,為我們今后的考研復習點明方向、提供借鑒,為我們科學復習積累經驗。
b:我們深知,優異成績的.取得一定離不開領導的關懷和支持,那么接下來就讓我們以熱烈的掌聲有請講話。
a:好,再次感謝,接下來我們就把講臺交給學長、學姐,有請他們為我們介紹考研經驗,看看在過來人有哪些成功的秘籍,讓我們共同期待!
b:首先為我們介紹經驗的是李亞英學姐,李亞英學姐來自20xx級會計4班,今年以分順利考取了新疆財經大學會計專業。好,接下來有請李亞英學姐。
a:好,感謝李亞英學姐的講解,下面將為我們介紹經驗的是的付晶晶學姐,付晶晶學姐來自20xx級會計今年以分考取了中央財經大學馬克思主義中國化專業。接下來,我們把時間交給她。
b:好,謝謝王浩學長,下面我們要請出的是來自20xx級會計2班的馮子軒學姐,她今年以分的好成績考取了天津財經大學會計專業,那下面就有請學姐為我們介紹經驗。
a:最后我們要請出的是來自20xx級會計18班的姜楠學姐,她今年取得了分的好成績,成功被河北經貿大學會計專業錄取,有請她為我們介紹經驗。
結束:
a:學長、學姐們,即將離開母校開始新的征程,我們也要告訴你們:經管將永遠是你們溫馨的家,歡迎你們常回家看看。
合:到此結束!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇十九
尊敬的陳老師,敬愛的學姐學長,親愛的同學們:
大家下午好!
經歷了六月份緊張的高考,走過了盛夏那難忘的假期,我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園,當我們穿上軍裝站在訓練場上時,有教官在叫我們如何做一名軍人,而如今我們脫下軍裝,走進了大學的教室,但我們卻發現這里的一切已經不再是昨天了,我們的教師以不在固定,而是每天奔波在不同的教學樓之間我們的同學已不再是在坐的35位,而是來自09級其他所有專業的心新面孔我們的班主任已不再只屬于我們自己,而是負責xx級所有的班級我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程。
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”,而是在發展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的能力面對這些巨大的變化我們彷徨過,我們突然不動的如何去讀好書怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道如何來利用自己的課余時間我們更茫然過不知所措過,我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什么。
對我們以后的工作,學習有什么影響但慶幸的是今天我們是長在起跑線上,而不是接近大學生活的尾聲所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎,面對重重的疑惑,當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路所以今天我們請來了陳老師還有xx級的學姐學長們,希望從他們幾位口中得到“真經”使我們贏在起跑線收獲終點站!
互動環節
謝謝幾位老師還有學姐學長這么認真細致的解答,當我們洗耳恭聽后我們的大學之路頓時變得豁然光明希望我們在向闊天空飛翔時不要彷徨也不要停留。摒棄對幸福的幻想把希望寄托在對學習工作的執著追求上,也許有時我們會不情愿我們會膽怯但只要我們能跨出去。一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前,也希望我們每個人都能在自己平凡的崗位上創造出不平凡的業績來來直到實現遠大的理想丟掉一切放手去搏早這悠久的歷留下恒的印章!
座談交流會的主持稿(通用20篇)篇二十
同志們:
現在開會。
這次會議的主要任務是,傳達全市組織工作會議精神,總結專年工作,部署今年任務。參加今天會議的有組織部、人勞局、老干部局、編辦全體人員;各黨委主管黨務工作的副書記,組織委員,縣直部門黨組書記或主管副職、人事股長。今天的會議議程有7項:一是由我傳達全市組織工作會議精神;二是縣委組織部副部長※x宣讀縣委組織部、縣委聯系辦《關于表彰__年度基層組織建設先進個人的決定》《關于縣直黨委__年度抓基層組織建設工作情況的通報》;三是縣委組織部副部長、縣人事勞動和社會保障局局長__宣讀縣委組織部《深化和拓展“保先教育”活動的實施意見》;四是縣委基層組織建設聯席會議辦公室常務副主任__就基層組織建設工作講意見;五是縣委組織部副部長__就干部工作講意見;六是縣委常委、組織部長__講話;最后是縣委副書記、政協主席__講話。下面,由我和大家共同學習全市組織工作會議精神。
上級有關精神傳達完畢。下面,請__宣讀縣委組織部、縣委聯系辦《關于表彰__年度基層組織建設先進個人的決定》《關于縣直黨委__年度抓基層組織建設工作情況的通報》。
請__宣讀縣委組織部《深化和拓展“保先教育”活動的實施意見》。
剛才,傳達了全市組織工作會議精神,__宣讀了表彰優秀組織工作先進單位、先進個人通報和基層組織建設考核通報,__宣讀了《深化和拓展“樹組工干部形象”活動的實施意見》,__和__分別就基層組織建設和干部工作提了具體要求,x、x部長分別作了重要講話,對當前組織工作面臨的形勢和任務提出了明確要求,具有很強的指導性和針對性。今天會議議程進行完畢。同志們,下面,就貫徹x、x部長講話,落實會議精神,提三點要求。
第一,要深刻領會。大家回去后,要及時向單位領導匯報,迅速召開班子成員會,認真傳達領導講話、會議精神。進一步統一思想,振奮精神,增強做好組織工作的事業心、責任感。
第二,要勇于創新。結合深化拓展“保先教育”活動,在發揚組織人事部門優良傳統的基礎上,努力推進工作機制和工作方法的創新,以不斷的創新實現全縣組織人事工作整體水平的顯著提高。
第三,要抓好落實。要始終貫徹實事求是、求真務實的要求,出實招,辦實事,求實效。要根據年初任務目標,明確分工,責任到人,形成一級抓一級,層層抓落實的局面。要明確獎恁,建立激勵約束機制,獎優罰劣,營造爭先創優的濃厚氛圍,以過硬的作風、扎實的工作和一流的業績樹立組織人事部門公道正派的整體形象,真正達到讓縣委放心、讓干部群眾滿意。
散會。