一個成功的策劃方案應該具備全面性和協調性，能夠整合各個環節和資源，實現整體目標。以下是一些集結了多位專業策劃師的案例，如有需要可以借鑒其中的經驗和智慧。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇一

社區文化是社區發展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強社區精神文明建設的.重要內容。為了充分發揚全運會精神，增強居民對本社區的認同感和歸屬感，大力促進社區精神文明建設，太湖國際社區將舉辦以“”為主題的籃球賽活動。

安全第一，和諧比賽。

道義街道辦事處

承辦單位：沈陽百藝龍置業有限公司太湖國際社區

1、報名方法：可以個人形式或組隊形式進行報名。通過打電話致電服務中

心報名登記參加，去服務中心進行登記。

2、報名時間：20xx年 6月 日到 20xx年6月 日

3、報名地點：太湖國際社區居委會

賽前：

1、宣傳活動。設置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進行宣傳，做宣傳招募海報，路邊的橫幅宣傳。

2、確定參賽選手，進行分組

開幕式

活動時間：20xx年6 月 日—20xx年6月 日

活動地點：太湖國際社區籃球場

活動參與對象：活動主承辦方、各參賽球隊、裁判員、觀眾

開幕式主要流程：

1、主持人出場，介紹社區球賽概況;

2、主辦承辦領導致辭;

3、籃球聯賽裁判員代表、運動員代表講話;

4、社區籃球大賽正式開始;

5、開場表演;

6、開球，比賽正式開始。

比賽進行時

時間：20xx年6月 日—20xx年6月 日每個周末

地點：太湖國際社區籃球場

比賽內容：根據抽簽分組結果，按照比賽流程進行比賽

參與對象：參與比賽球隊、觀眾

閉幕式

時間：20xx年6月

地點：太湖國際社區籃球場

參加對象：活動主承辦方、參賽球隊、觀眾

閉幕式主要流程：

1、主持人宣布獲獎球隊

2、頒獎

3、領導致辭，宣布籃球賽閉幕

1、各隊均要選出一名隊長，負責抽簽等問題。

2、比賽第一輪采用小組內循環賽制，即由各隊負責人以抽簽的形式決定分組(分組情況看到時參賽隊伍的數量而定)，小組內循環互賽，決出小組前兩名進入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰c組第二名，a組第二名對戰c組第一名，由b組的第一名對戰d組第二名，b組第二名對戰d組第一名。(小組數量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進入四強賽，在重新分組進行半決賽勝，勝出一方進入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊比賽在比賽結束時比分相同，不進行加時賽，如果有兩支隊伍積分相同時，則進行附加賽，勝出者進入下一輪。

3、除以下特殊規則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規則執行：

(1)時間：本次比賽采用男子2x10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。

(2)計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第二節最后1分鐘停表。其他均不停表。 (裁判要求停表的情況除外)

(3)球權：本次比賽僅第一節跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。

(4)加時賽：2節比賽結束后若仍未分勝負，進行加時賽。

(5)暫停：每隊一、二節時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。 暫停申請人為隊長。

(6)違例：使用24秒進攻、8秒前場和3秒區規則。

(7)換人：當球呈死球狀態時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。

(8)犯規：球員犯規滿5次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節滿四次犯規進入加罰狀態。若沒有替補隊員，則默認對方球隊獲勝。

(9)棄權：比賽開始時，一方隊員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間

十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負一場或棄權積0分。

比賽均在每周 舉行，具體賽程見當日賽程附表。若球隊隊員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。

比賽的延期：因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時，需要提前通知參賽球隊及工作人員;每場設1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負責找)。

每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。

前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。

材料采購：材料 數量 單價 總計

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇二

三、活動背景及意義:隨著電腦的普及，接踵的電腦游戲也成為了熱門。其中以英雄聯盟為代表的游戲最受廣大同學的歡迎，電競社以此為契機舉辦英雄聯盟“lol圣戰”比賽。

四、活動組織方:揚州職業大學奇想電競社光輝歲月網絡會所。

揚州騰訊公司。

五、活動對象:全校學生。

六、活動時間:淘汰賽10月19日到10月20。

決賽20年10月26日。

七、活動地點:淘汰賽在光輝歲月網吧舉辦(社團自己解決)。

決賽在校內廣場舉辦(需要貴公司贊助)。

八、活動流程:。

1.宣傳。

在校內貼海報;。

2報名方式:。

光輝歲月網吧職大店、揚職大電子競技社。

報名費用:收取十元報名費用，用于購置物品。3開展活動:。

活動選擇在周末開始舉行，比賽分為淘汰賽和決賽，各隊伍抽簽比賽。

4賽后工作:。

張貼海報公布此次獲獎名單和所獲獎品，頒布獲獎證書，拍攝合影。

九、獎項設置:(由網吧及騰訊提供)。

5對5團體賽。

第一名:達爾優背光鍵鼠一套光輝歲月戰服一套并頒發證書總價值300元+奶茶一箱(每人)。

第二名:價值200元獎品+果茶一箱(每人)。

第三名:價值100元獎品+普茶一箱(每人)。

十、資金預算。

1:比賽獎品由光輝歲月網絡會所及揚州騰訊公司提供。

2:比賽宣傳海報及傳單由揚州騰訊公司提供。

3:決賽需要貴公司贊助的物品及資金。

(1)比賽用舞臺及附屬燈光音響。

(2)大型幕布及投影儀。

(3)校方收取場地費300元。

策劃:揚州職業大學奇想電競社。

日期:20年10月10日

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇三

xx小會議室。

全體干部職工。

1、比賽實行一局決勝制。

2、本次比賽先進行淘汰賽，淘汰賽勝出者再進行小組循環賽。

3、抽簽決定比賽次序和比賽對手。

4、賽前由選手自行選擇棋色，以猜硬幣的方式決定先后手，由裁判檢查棋盤和棋子。

5、對局中，雙方輪流各走一步，每次只能移動一顆棋子，走動一格，或跳躍數格。棋子的移動只允許隔一棋子一跳的通常走法。

7、按跳棋規則先將己方所有棋子移動到對方三角區域的人獲勝。

比賽設一等獎xx名（xx元/人），二等獎xx名（xx元/人），三等獎各x名（xx元/人）四等獎x名（xx元/人）給予獎勵。

活動視情況決定是否統一就餐。

1、各位干部職工應積極參加比賽。

2、遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風棋德，賽出風格，比出水平。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇四

活動目標：

1、任意彎折電線，大膽表現富有創意的造型。

2、嘗試運用多種材料讓電線站起來。

3、培養幼兒大膽嘗試、勇于探索與表達的精神。

4、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

5、在活動中，讓幼兒體驗成功的喜悅。

活動準備：

1、粗細、長短不同的彩色膠皮電線若干。

2、透明膠帶、橡皮泥、積木、瓶蓋、米土豆、泡沫、黃沙。

活動過程：

一、猜一猜，激發活動興趣。

1、師：小朋友看，今天老師帶來了一個口袋，你們猜猜里面裝了什么呢?

2、小朋友猜了這么多，口袋里到底是什么呢?請小朋友上來摸一摸。

3、請幼兒從口袋里摸出電線，提問：這是什么?像什么?電線有什么用?

二、看一看，引導觀察想象。

1、電線會傳電，有了電線可以使燈亮起來，可是今天吳老師要用電線來變魔術呢，請小朋友閉上眼睛，我們一起數“一、二、三”

2、教師將電線彎曲成“o”形，問：看看它變成了什么形狀?像什么?

三、玩一玩，鼓勵創造表現。

1、師：今天老師為大家準備了許多既安全又好玩的電線，下面小朋友也可以用電線來變魔術。

2、幼兒自由結伴彎曲電線，教師觀察指導。

3、師：你把電線變成了什么?

四、做一做，啟發思考探索。

2、幼兒自由講述讓電線站起來的方法。(如借助膠帶、插入彩泥等)。

3、師：今天老師也為小朋友準備了許多的材料，有橡皮泥、積木……你們可以試試這些材料，看看能不能讓電線站起來。

4、幼兒嘗試操作，讓電線造型站立起來。

五、評一評，保持探索興趣。

師：今天小朋友真聰明，想了許多辦法讓電線擺出了各種造型，其實除了今天小朋友變的各種造型外，還可以變更多有趣的造型呢。小朋友回去以后還可以再試一試，變一變。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇五

1、整個比賽分為分區賽和總決賽。

2、比賽將分為武昌賽區、漢口賽區、漢陽賽區和其他7個地市州賽區(黃石、荊州、荊門、襄樊、十堰、恩施、鄂州)。

3、每個賽區的前一名將進入下一輪比賽賽，通過循環淘汰制角逐出冠軍、亞軍、季軍。

4、獲得冠、亞軍的團隊將代表湖北省，挑戰其他城市的團隊。

5、具體賽制。

（1）第一輪：海選賽：武漢市三個賽區(武昌、漢口、漢陽)加上7個地市州賽區(黃石、荊州、荊門、襄樊、十堰、恩施、鄂州)進行第一階段比賽。每個賽區制作兩期節目，每一期介紹一所學校。從每個賽區的兩個學校中選拔出一個學校進入下一輪比賽。共計進行20周。

（2）第二輪：pk賽：賽區之間進行的pk賽。全部10個分屬于10個賽區的學校進行捉對廝殺。勝出的學校進入到下一輪比賽當中，每周拍攝兩個城市之間2個隊伍的比賽，共計進行5周。

（3）第三輪：總決賽。最終剩下的5個隊伍進行的大決賽。制作一期節目(時長2小時)。

1、比賽場地。

(1)比賽場地設置。

“疾風31”比賽場地包括準備區、比賽區和終點區。比賽區為長50米，寬15米的長方形，四周圍有隔離板。

(2)比賽場地的區域。

比賽區為50×15米。

準備區為10×15米。

終點區為5×15米，鋪保護墊。

(3)比賽場地的要求。

地面：在草地、人造草坪、橡膠跑道以及室內運動場上進行。

界限：場地所有的界限寬均為5厘米，其寬度包括在各個場區內。

顏色：界線的顏色為黃色。

2、隊員人數。

上場比賽的每個隊隊員人數不得少于或多于30人，否則該場比賽為無效。每隊必須有一名隊長。每隊必須有5名以上女生、5名以上男生。每隊在比賽時可以有3名替補隊員。在比賽開始前，替補隊員可替換隊員;比賽開始后，替補隊員不可替換。只有在被替補隊員下場后，替補隊員才能上場。未經裁判員同意，任何隊員不得上場或下場。

3、隊員裝備。

上場隊員裝備：穿運動休閑裝，運動鞋，綁腿帶及護膝。參加比賽的隊員應在隊衣上有統一的編號(1——30號)上場隊員不得穿戴可能危及其他隊友的任何物件。

4、裁判員。

每場比賽有三名裁判，其中一名為主裁。執行比賽規則記錄比賽成績和比賽時間。一名主裁，兩名記時裁判。因違反規則，遇風雨、觀眾或外界人員干擾及其他原因妨礙比賽進行時，裁判員有權暫停、推遲或終止比賽。裁判員對于場上隊員的暴力行為、嚴重犯規、使用污言穢語或辱罵性語言，以及經警告后仍犯有不正當行為者，可取消其隊的比賽資格。

5、比賽具體規則。

在裁判鳴槍或鳴哨后，比賽正式開始。在3分鐘內未完成比賽，將取消其比賽資格。以30人中最后一名隊員到達終點的時間為準，計算成績。(軀干任何部分到達終點線內沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。)各隊選手應在準備區內將腿綁好，如果比賽中途帶子散了或比賽中途摔倒，應在原地綁好后繼續出發，否則無效。如果出現多隊成績相同，則另外加賽直至分出勝負。如條件不允許加賽，則雙方按自己第二好成績比較。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇六

（一）。

電子工程系于10月12號拉開了20**年學年迎新籃球賽帷幕。本次活動為緩解同學的學習壓力，豐富課余文化生活，增加各班級間的交流，促進彼此之間的友誼，營造一種積極向上、團結拼搏的氛圍，為新學年注入的新能量，新動力。

賽前，秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，裁判員，記錄員準備到位，運動員友好握手。運動員們表情嚴肅而激動，給觀眾一種躍躍欲試的感覺。一聲哨響，一個跳球，全場的尖叫，拉開了比賽的序幕，在賽場上球員鼓足全身的勁去比賽，進攻時他們猶如剛出籠猛獸，拼勁十足，防守時他們緊緊跟上，沒有絲毫地放松。每當他們有精彩的運球或投籃時，場下的同學甚至手舞足蹈，當比賽進入焦灼狀態時，大家臉上顯得十分的緊張，有的甚至握緊雙拳，很想上場一樣。感受著他們一次又一次的進攻，受阻，防守，搶球；感受他們一次又一次的窮追不舍；感受他們一次又一次的抵抗強烈攻勢···吶喊聲，加油聲，跑步聲，拍球聲，使整個xx區籃球場沸騰不已。在不知不覺中比賽就到了尾聲,但大家仍然沉浸在激烈的比賽氛圍中，舍得離開。

歷時一個星期的籃球賽不僅向全校師生展現了同學們積極向上的青春風采，同時也增進了大家的凝聚力和戰斗力，培養了大家的集體榮譽感，增進了各班的友誼，展示了同學們團結、和諧、勇于拼搏的精神風貌。

（二）。

20**年12月6日下午4點由醫學部醫學類高年級團總支主辦的“杏林”志愿服務進醫院項目志愿者沙龍第三期在蘇州大學附屬第一醫院12號樓會議室成功舉辦。出席本次沙龍的有蘇州大學附屬第一醫院博習志愿者協會會長王永老師，醫學部醫學類高年級團總支委員，“杏林”項目每日負責人和“杏林”志愿者代表。適逢12月5日國際志愿者日的契機，“杏林”志愿服務進醫院項目志愿者們齊聚一堂共同分析探討總結活動運行中存在的亮點和不足之處，交流分享志愿服務過程中的難忘經歷，也為項目的進一步發展拓展獻計獻策。

“杏林”志愿服務進醫院項目從4月份開始運行到今天如火如荼展開已有大半年時間了，項目取得了累累碩果，最近又在蘇州大學暑期社會實踐中被評為校級優秀小分隊，在這整個過程中，不管是精心指導的老師們，默默無聞的幕后每日排班負責人，還是無私奉獻的志愿者們，大家攜手共進共同致力于“杏林”志愿服務工作的開展。新學期以來，“杏林”志愿服務進醫院項目9月至11月累計參與志愿者319名，提供志愿服務2146小時，志愿者來自不同學院不同年級，影響力逐漸擴大，服務質量顯著提高，受到領導老師們一致好評。

在沙龍中，來自醫學部的志愿者們談及的話題大多與服務他人提升自身素質，提前熟悉醫院環境，為緩解醫患關系盡自己一份力等。來自其他學院的志愿者則是有過受助的經歷為志愿者所感染，對“白衣使者”仰慕和感恩，想通過自己的一份綿薄之力幫助他人。有志愿者提及想通過自身作為傳遞正能量，享受在服務奉獻中成長，盡管在服務過程中曾被誤解受過委屈，曾被指責……這一切都不重要，當老奶奶握著雙手說感謝或僅是一個輕輕的點頭就足夠溫暖。部分資深志愿者建議加快項目拓展，自己很是期待進入科室或是血液透析以及住院陪護等，這樣一來可以服務更多人，同時也可以更好的與臨床接軌提升自身專業技能，項目管理中的確存在些許問題，但是“杏林”志愿者團隊團結一致，心往一處想、勁往一處使，相信很快將克服困難，再創佳績。

（三）。

20**年3月，康復系心海揚帆活動部在學院操場舉行了一次拓展訓練活動，這次活動08級每班有八位同學參加，這些同學通過參加這次活動由不認識變的熟悉了，建立了深厚的.友誼，同時也鍛煉了同學們的合作意識。

這次活動共有四個游戲，每個游戲都鍛煉了同學的不同方面的能力。

在第一個活動中，每隊同學需要拉手圍成一個圈，手不能松掉，逐一的通過呼啦圈，為時最少的隊獲勝，活動結束時每隊同學需要開動腦筋想更好的通過方法。在這個活動中同學們可以集思廣益，盡可能的使自己隊用時最少。

第二個活動考驗的是各隊同學們的協作交流能力，如何使一個籃球逐一的通過每個對員的手且時間短，各隊隊員經研究后都用了不同的方法，在研究中鍛煉了同學之間的交流能力，傳球過程中又鍛煉了同學之間的協作能力。

最具挑戰性的活動應該是第三個活動了，這個活動名字就很美——泰坦尼克號。各隊隊員通過研究要通過個個島嶼。在游戲中，各隊隊員都很盡力，不愿讓任何一個隊員落水，也不愿讓任何一個隊員落在島嶼上。所以隊員們個個開動腦筋為小隊想辦法。

最后一個游戲具有搞笑性，通過擲篩子決定做的事情，有的同學需要模仿一位演員，有的同學需要模仿不同情況下的哭，還有的同學需要對著大家大喊三聲“我愛你”等等，這些活動能夠給同學們充分表現自己的機會，我們發現很多同學都是很有表演天分的。

這次活動在一片笑聲中結束的，相信同學們得到的不僅是歡樂還有很多，比如開闊了思維，結交了好友，懂得了合作。這次活動很成功，希望下次我們的活動能給更多的同學提供平臺。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇七

二、活動目的：為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，并且增強班級之間的友誼和團結，我院定于在10月下旬展開班級籃球賽，本次籃球賽是豐富每位同學課余生活，給每個同學施展自我的機會。

三、活動時間：10月20日起(遇周末和雨天往后順延)。

四、活動地點：北區籃球場。

五、活動主辦：系學生會體育部。

六、比賽流程：大一六個班和大二四個班進行全場比賽。

大一大二混合抽簽分組，分為兩組，每組五個隊。(具體分組及比賽日程在各班體育委員抽簽之后公布)。

第一階段的比賽是每組內進行單循環比賽，勝一場積2分，負一場積1分，棄權積0分。

c、小組賽結束后，按積分排名。若兩隊得分相同，則考慮雙方交戰成績，勝者排名靠前;若出現三隊等分均相等，則計算每場比賽總得分，多者排名靠前。每組前兩名的隊伍小組出線。

d、第二階段的比賽是四支出線的隊伍進行淘汰賽。

f、最終取前兩名予以一定獎勵。

七、比賽準備：

1、三名裁判員(賴澤桂，李鵬舉，楊旺)，需準備裁判哨。

2、記錄員，由體育部成員負責，需準備好記錄筆，記錄表，秒表。

3、準備比賽服(共10套)，便于裁判進行判罰，由體育部負責。

4、比賽飲用水由各班后勤團隊提供。

5、運動員賽前訓練，由各班自行組織訓練(體育部會在賽前給大一各個班安排有經驗的女籃隊員指導訓練)，以適應比賽。

6、準備三個記分牌。

八、比賽注意事項：

2、比賽中必須服從裁判的判罰，如有不服，賽后立即向系學生會體育部提出異議;。

4、有特殊情況、賽程變更，我們將通知各隊組織者，請各隊組織者注意我們的聯系與通知。

附：比賽細則：

全場比賽細則：

運動員人數：比賽雙方人數為8—12人(本班女生即可)，上場隊員為5人。

比賽時間：全場比賽為30分鐘，上下半場各15分鐘。雙方全場比賽各允許請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒。除出現意外狀況和比賽暫停停表外，其余時間不停表。

比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在底線發球區發球開始比賽。下半場由對方獲得發球權。

比賽規則：遵循通用的全場比賽規則。

犯規：個人不累計犯規次數，但全隊累計犯規達5次后，該隊第六次以后的侵人犯規(禁區)由對方執行2次罰球。

6、替換：替換只能在死球的情況下進行。

文檔為doc格式。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇八

為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，我校特開展全校學生的寫字比賽活動。

星期五（12月9日）。

一至六年級全體學生，各班先舉行初賽，然后每班選派10人參加。

各年段選擇相同的內容（見附件）。

1、一至二年級學生用鉛筆書寫，統一使用方格紙。

2、三至六年級學生用鋼筆書寫，統一使用方格紙。

一等：書寫規范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。

二等：書寫規范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。

三等：書寫規范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。

1、以年級為單位進行評比。

2、評比等級：一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇九

積極、向上、團結、奮進、運動、健康，在讀書月里，我們不僅要有好的頭腦還要有一個健康的身體，一系列精品活動(eg:迎面接力、跳長繩、拔河)，為廣大喜好體育運動的同學開辟一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺。

“健康的身體是革命的本錢”在讀書月里，我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個健康的身體，為了增強學生體育鍛煉的意識，豐富活躍校園文化生活，倡導時尚健康生活方式，促進紡院運動水平的提高，通過拔河，迎面接力，跳長繩比賽，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺，使學生們體會有紀律有組織的集體力量。

三、賽事組織。

本次比賽由紡織分院體育部組織和紀律部聯合組織。

四、比賽地點:足球場。

五、比賽時間:13日(周五)、20日(周五)、27日(周五)下午3點30分。

六、參加要求。

1、以班為單位組成各參賽隊伍。

2、各班限報領隊1名，

七、拔河比賽規則(時間13日15點30分)。

1.報到:。

比賽開始前，各隊領隊必須把隊員帶到指定場地，并向紀律部工作人員簽到，無參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前告知體育部。

2.隊員人數的規定:。

每一拔河隊上場比賽隊員20人，每隊位男、女各10人。如班里的男生人數不夠，可以三個女生代替兩個男生或兩個女生代替一個男生。

八、比賽方法:。

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程，三局兩勝制。

2)淘汰賽:是同專業的大一、大二的班級進行比賽，共18隊，勝出9組。(9號隊直接晉級)。

4)決賽:采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

八、跳長繩比賽規則:。

以班級為單位，一隊十個人跳，兩個人甩長繩，在一分鐘內看那個隊跳的多就勝出，取前三名。

九、迎面接力比賽規則:。

以班級為單位，一隊十個人(男5名，女5名)距離50米迎面接力，時間短的隊伍勝出。

十、注意事項:。

1、每場比賽15點30準時開始，各代表隊需在15:20到達比賽場地。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從指揮的，判輸。

7、獎勵辦法。

比賽取前三名，給予一定獎勵。

此次比賽的表現都會做為學生會對班級的考核。

體育部:參加者加1分，積極配合工作班級視工作情況加0.5~2分.

紀律部:未在規定時間內簽到每人扣0.5分，比賽時若出現弄虛作假現象按情節嚴重扣分。

每一場，每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作，維護比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細的。

工作總結。

篇二。

一、活動主題。

在這個變化莫測的世界里，有很多的人和事物，也許與我們擦肩而過，當速度成為一種美麗的時候，需要一種捕捉，因為美麗稍縱即逝，但，如果你用手中的相機把它拍下來，美麗就會變成永恒……在這里，無論您的年齡大小，經歷如何，我們真心期待您的作品。

人生從定格瞬間的美麗而精彩，快樂從享受影像的藝術而永恒。

1.活動目的:表現“瞬間美麗”，感受“瞬間美麗”，將美麗傳遞……;。

2.主題:情系理工;。

3.內容:通過攝影鏡頭捕捉武昌理工學院大學生生活中的點滴，感受大學生活的多姿多彩，框住美麗瞬間，架起永恒橋梁，展示一個最美的的武昌理工學院!

1.開展時間為3月18日至3月31日;。

2.作品上交截止時間為3月31日20:00。

1.宣傳地點:全校范圍;。

四、活動對象:武昌理工學院全校學生。

1.參賽作品要求:。

(2)數碼攝影作品不人為去除原始拍攝信息，不得加logo、水印、修飾性邊框;。

(5)作品大小，數據量不超過5m，像素不得低于200萬;。

(7)合成及拼接照片，以及其他增加或刪減影像內容等影響作品真實性的照片不予參選。

2.參與方式。

作品統一發到郵箱:。

3.評分標準。

3.評分標準。

一、主題內涵(40分)。

評分依據:。

1、主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。(40—30分)。

2、主題較為明顯，與比賽主題聯系較緊密，能引起欣賞者一定共鳴。(30—20分)。

3、主題不明顯，與比賽主題相差較遠。(20—10分)4、主題渙散、不集中。(10分以下)。

二、創意構圖(30分)。

評分依據:。

1、構圖較完美。整個作品看起來均衡、穩定、有規律。有明顯的視覺美。(30—25分)。

2、構圖和諧。輪廓清晰，主體突出，線條分明。(25—20分)。

3、構圖雜亂、頭重腳輕、主題過多。整個作品給人以混亂的感覺。(20—10分)。

4、基本沒有構圖規劃。作品布局雜亂，主體模糊，沒有視覺焦點。(10分以下)。

三、視覺效果(30分)。

(一)色彩飽和度(15分)。

1、色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。(15—12分)。

2、色彩多樣，較能表達作者創作意圖。其中不乏搭配不合理之處。(12—8分)。

3、色彩單調，基本沒有運用什么色彩搭配技巧。整個畫面不能給人以視覺上的享受。(8—4分)。

4、沒有色彩方面的技巧運用，光線昏暗，照明效果較差，照片灰暗，缺乏亮度。(4分以下)。

(二)對焦、曝光(15分)。

1、對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了。(15—12分)。

2、對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出。(12—8分)。

3、對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。(8分以下)。

4.獎項設置。

所有參與者都有機會獲得本次大賽的紀念獎，其中的優秀作品，我們將設置優勝獎(取參賽作品中的百分之十(優秀作品))。

5.評選方式。

(2)評選結果出來后，將獲獎作品公開展出;。

(3)作品會有指導老師點評，保證作品的含金量。

六、說明。

主辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。

負責人:周航李政婷。

主辦單位:武昌理工學院文法與外語學院團委學生會宣傳中心。

協辦單位:武昌理工學院校團委宣傳部新聞中心。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十

體育競技是大學生活的組成部分之一，而電子競技作為新興的體育項目，頗受現代大學生歡迎。“電子競技”決非等同網絡游戲。電子競技運動的各個項目由于具有共同的“對抗性”的游戲特征，最終從電子游戲中凸現出來，成為體育項目的一種，這也使得體育項目實現了從現實世界擴展到網絡世界的跨越。

隨著電子競技運動的發展和不斷規范，對傳統的競技觀念帶來了新的挑戰，而國家體委于年將電子競技列為我國第99項體育運動項目更是推動了其在國內健康穩定的發展，未來的世界競技場上出現數競技奧林匹克已經成為必然趨勢。

為了提高大學生的團隊協作能力，豐富大學生的課余文化生活和發揚電子競技精神，特舉辦我班寢室電子競技大賽。

1.鍛煉和提高參與者的思維能力、反應能力、協調能力、團隊精神和毅力，以及對現代信息社會的適應能力，從而促進其全面發展。

2.引導電子競技運動健康發展，樹立同學們正確的電子競技觀念。鼓勵同學們積極參與體育競技，遠離網絡游戲。

3.為希望展示自己才能的同學提供一個展示自我的平臺，創造一個和諧、健康、團結、互助的體育氛圍。

三、組織單位：

策劃主辦單位：生物技術寢室團支部。

贊助單位：

四、參賽對象：生物技術全體男生。

五、比賽項目。

1.名稱：穿越火線。

賽制：5人團體賽。

地圖：沙漠td，供電所，黑色城鎮。

種類：第一人稱視覺fps類網絡競技游戲。

特點：目前流行的計算機游戲中最熱門的團隊游戲。

2、名稱：真.三國無雙。

版本：3.9最新版本。

賽制：團體賽。

種類：對戰類。

3、名稱：地下城與勇士。

版本：騰訊最新版本。

賽制：團體賽。

種類：動作類。

4、名稱：炫舞。

版本：騰訊最新版本。

賽制：個人賽。

種類：音樂舞蹈類。

六、賽制模式：積分制。

抽簽決定比賽次序，前兩隊(如甲，乙)若甲勝，則乙退出和第三支隊伍(丙)比賽，若乙勝，則丙退出和甲比賽。每隊各賽兩場，勝者各+1分。

本次比賽最終評審只記各參賽隊員寢室累計積分，個人積分不參評。

七、賽程安排。

參賽時間：.10—。

活動地點：寢室，網吧。

八、比賽流程。

九、比賽過程。

1.比賽開始前，裁判確定主機和核對參賽選手是否與安排一致。

2.比賽開始后，裁判必需公正對待比賽，嚴格按照比賽規則執行。遇到問題應立即處理或者聯系總裁判。

3.留意選手是否有作弊行為，并立即按照比賽規則嚴格處理。

4.比賽結束后選手須留在原位置，待裁判核對賽果完畢后方可離開并等待下一輪比賽。

5.比賽結束后裁判須認真記錄賽果，并將每場賽果遞交總裁判進行核對和統計。

6.保存比賽錄像，以供賽后交流之用。

十、比賽細則。

比賽總規則。

2.比賽結束后，勝負雙方要在裁判人員記錄比賽結果后方可離開比賽場地;。

4.比賽開始后，未通知裁判或未經裁判同意的任何形式的退出都被判定為失敗;。

比賽守則。

1.所有參賽選手只能使用默認的skin和model，任何選手使用加強顏色或非默認的skin和model，將判其所在隊為負。

2.參賽選手在比賽場地應保持安靜。

3.不允許利用游戲的任何bug，除非是完全無意識的失誤。違反將導致判其行為人離開比賽場地。cf不允許使用人民幣裝備。

4.不可以使用任何腳本。

5.比賽過程中出現偶爾的死機或者斷線現象作為不可抗拒原因處理，比賽過程不中斷。

6.其它不可預料情況由當場裁判全權負責處理。

注意事項：

比賽正式開始前，給予選手5—10分鐘時間來適應機器設備，主要是指鼠標和鍵盤、耳機等設備，如果選手反映有問題則盡快更換解決。

附：本次比賽工作人員：孫曉超，陳世杰，付宇，尹顯明，劉亮，劉千里。

十一、比賽獎項。

本次比賽最終評審只記各參賽隊員寢室累計積分，個人積分不參評。

一，二，三等獎各設一名。

一等獎獎品：掃把，撮箕各一個，榮譽證書。

二等獎獎品：洗衣粉一袋(大包裝)，榮譽證書。

三等獎獎品：垃圾簍袋子一袋，榮譽證書。

附：本次比賽榮譽證書不參與年終綜合素質測評。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十一

為了培養學生“規范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習慣，提高學生的書寫能力，特開展全校學生的寫字比賽活動。

20xx年10月23下午2:10寫字活動時間。

一至五年級全體學生。

各年級選擇相同的內容（見附件）。

1、各班的老師認真做好相關的工作，使本次活動能順利進行。

2、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評；

3、一、二年級用鉛筆抄寫，三年級以上用藍黑水性筆筆或鋼筆抄寫；

4、比賽用紙統一提供。

5、每參賽者，按規定的文字，在規定的方格上抄寫一遍；

（1）坐姿端正、握姿正確。（正確的坐姿應該是：“肩平、身正、足穩”，即全身自然放松，肩膀放平，身體坐正、兩腳著地并與肩同寬；正確的握姿應該是：右手大拇指與食指的關節自然彎曲在離筆尖約3厘米的地方，中指的第一關節墊在筆桿下端握筆，無名指、小指自然靠攏中指并彎曲向手心，筆桿后端斜靠在虎口接近食指根處，與紙面約成45度角，五指自然有力，掌心要空。）。

（2）心無雜念、卷無污染。（寫字的時候須排除一切雜念，凝神靜氣，舉止舒緩，手、眼、心并用，以使全身氣血順暢，力達筆端。書寫時，做到手筆都干凈，卷面無污染，以使學生養成講衛生、愛整潔的習慣。）。

（3）想好再寫、快速流利。（書寫之前一定要意在筆先，把字和句都想好了再寫，一氣呵成。）。

（4）評分標準：坐姿端正（20分），握姿正確（20分），字體工整勻稱（20分），大小適中（20分）；沒有錯別字（10分）；卷面清潔（10分）。

xxx。

1、按年級各評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

2、獲獎的優秀同學發證書統一表彰。

3、獲獎的優秀作品將進行展示。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十二

報名參加。

xx。

xx。

勇于進取、開拓思維。

1、通過本次比賽，加強公司的交流合作能力。

2、加強部門間的合作能力，為今后部門合作打下基礎。

3、通過本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力，搭建一個平臺，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

（一）賽制：

1、比賽采用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，于賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽簽，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對于不會摜蛋的職員可不參與抽簽比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

（二）注意事項：

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負并扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

（三）前期準備工作：

活動負責人安排。

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;。

2、負責聯系場地及本活動的各項工作落實;。

3、協助場地的條幅、抽簽事宜的安排工作;。

4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;。

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;。

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等采購工作由王文主要采購，徐月飛協助，朱總一同參與。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十三

為了紀念3.15國際消費者權益保護日，更好地貫徹《消費者權益保護法》、《產品質量法》等法律法規，促進市場經濟良性發展，維護消費者合法權益不受侵害，營造一個公平、公正、誠信經營的消費環境，結合我校實際情況，特開展本次活動。

一、活動名稱：

消費者權益保護日校園簽名暨有獎問答活動。

二、活動主題：

讓消費者更有尊嚴。

三、活動時間：

20xx年3月15日。

四、活動地點：

校園小器材廣場。

針對我校師生消費意識與維權意識大調查與簽名活動，在活動地點擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學可獲得答題獎勵，同時邀請同學簽名，借以提升相關維權意識。

（1）活動總負責人安排工作人員，并布置相關工作。

（2）11點30活動開始，參與的同學依次排隊進行抽題與答題。如果答案正確，則獎勵小禮品一份。

（3）當天禮品發放完畢或者時間達到12:30點時活動結束。

（4）活動當晚，活動相關的負責同學將活動開展的情況以及出現的問題及時反饋給該活動的總負責人。

六、相關要求：在活動進行過程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。

七、活動所需物品統計：

條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張。

八、活動經費預算：

名稱數量單價總價。

橫幅8米。

獎品：中性筆50支。

簽字筆。

答題紙。

總計：xxx。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十四

一、活動目的:。

本次網球比賽將本著公正、參與的宗旨，促進員工之間的交流、溝通，弘揚企業拼搏、競爭、團結精神。在企業中進一步宣傳及普及網球知識，提高員工身體素質，讓大家在工作之余享受網球帶來的樂趣。

二、活動時間:。

三、活動地點:。

__市金龍灣網球場。

四、活動對象:。

領取到網球拍的董聘人員。

五、活動流程:。

1、本次比賽共設男子單打，女子單打兩個項目。每隊各參賽運動員必須保證自己身體健康、無高血壓、心臟病等疾病。為了使比賽井然有序的進行，參賽選手參加本次比賽，一經報名，不能中途調換。

2、以男女分開抽簽的方式決定分鐘情況。比賽順序:男子組對決、女子組對決。

勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6時，就要以決勝局定勝負。每盤按積分排名，每組的積分最后一名被淘汰。例如：8名女士分為四組，每小組獲勝的4名以復賽的方式爭奪一、二、三等獎和優秀獎，其余的參賽選手獲參與獎。

六、比賽規則：

1.比賽中球員每勝1球即記分15，勝第2球記分30，勝第3球記分40，先勝4球者為勝1局。如果雙方各勝3球為平分，直到一方在平分后連勝2球才為勝該局(勝6局為1盤)。當雙方各勝5局時，一方必須連勝2局才為勝1盤。要是雙方的局數打到6比6，就要以決勝局定勝負。決勝局的比賽，首先由發球員發第一分球，然后由對方發第二、三分球，此后輪流各發2分球，直至比賽結束。第一分球發球在右區發，換對方發第二分時，先在左區發，第三分球在右區發。雙方得分之和為6或6的倍數，需交換場地。如果6比6時，需連勝兩分才能勝出。

2.每局開始，發球員應先從右區端線后發球，并且腳不可踏在底線上，得或1失1分后，再換到左區發球，發出的球應從網上越過，落到雙方發球區或其周圍的線上。如果發球員向上拋球，未擊中球而用手將球接住，不算失誤，可再有1次發球機會，每一局結束。均應交換發球權，直至比賽結束。

3.球飛出了底線或邊線，但還沒有著地，而這時直接將球接去，失誤失分，沒有失誤,該分繼續。

4.雙方應在每盤的單數局結束后交換場地。

5.球網不屬于任何一方，在比賽進行時，任何一方的球拍、身體、衣服、鞋襪等觸到網時為失分。

七、活動所需道具：

網球拍、網球數個、計分板1塊、獎品。

八、工作人員：

本次比賽的服務人員和裁判由集團公司自行安排。

九、獎勵：

1、一等獎男女組各一名。

2、二等獎男女組各一名。

3、三等獎男女組各一名。

4、優秀獎男女組各一名。

5、其余選手為參與獎。

獎品：每位獲獎者由集團公司頒發比賽獎品。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十五

為豐富員工的文化生活，特組織籌備__年度迎中秋__內部首屆籃球賽，具體事項如下：

一、目的。

通過比賽增強各項目組的團隊意識，提高集體榮譽感，加強項目組之間的合作與交流，增強員工體質。

二、報名要求。

1、本次比賽參賽隊員報名范圍：參賽隊員必須為__公司內部所有在職員工(在職員工指截止到比賽當天還在職的員工)。

2、每隊以項目組為基本單位報名，每隊人數限制在10人。

3、如項目組人數少于30人，可與其他少于30人的項目組或部門聯合組隊報名。

4、每位參賽隊員只可參加一支球隊，若出現代表兩支或以上的球隊出賽，將取消所有關聯球隊的資格。

5、8月24日內將隊長、隊員名單及所屬項目組及統一服裝顏色上報至聯系人：___，郵箱：___。

6、培訓期間新人不能代表所屬隊伍參賽。

7、本次賽事只安排男子組賽事。

三、比賽的安排。

1.比賽場地：廣東工業大學室內籃球場。

2.比賽時間：

日期時間進度備注

__年8月27日18:30--21:30淘汰賽具體賽程表按抽簽后再編排。

__年8月29日19:00--21:00半決賽。

__年8月30日19:00--21:00總決賽。

3.淘汰賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪半決賽(如參加半決賽組別少于四隊時，淘汰賽中籃球得分最高的組別將按排名順位進入到半決賽中)。

4.半決賽同樣采取抽簽對陣，勝出的組別將爭取第一、第二名。

5.比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎狀和獎金。

四、比賽紀律規定。

1.超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2.各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。

3.所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全場通報。

4.每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。

5.場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。

6.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理。

五、比賽規則。

1、比賽時間：每場比賽采用上下半場制，每場20分鐘。加時賽為5分鐘。中場休息10分鐘。

術性犯規離場，并且技術犯規算在5次普通犯規內。違體犯規直接離場。如果裁判或組織方判定犯規隊員有故意傷害其他隊員的傾向時，取消該名隊員繼續參加本次比賽的資格。當每個半場，任意一方犯規滿5次后，無論再以任何形式犯規，均執行罰籃。

3、上半場比賽和加時賽應以在中圈跳球開始。下半時比賽開球由上半場比賽開球后失掉球權的隊在端線擲界外球開始。

4、比賽暫停：每隊上半時各擁有一次暫停機會，下半時各擁有兩次暫停機會，暫停時間30秒。場上隊員無法叫暫停，如果某隊要求暫停，請由場下隊員向記錄臺提出申請，記錄臺將在接到申請后的第一次死球完成暫停。如果比賽出現異常情況，記錄臺有權通過裁判暫停比賽。

5、裁判員宣布比賽結束，則比賽結果無法更改。

6、每隊上場人數為5人，每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7、各球員以及觀眾，都必須絕對服從裁判員判罰，否則裁判員有權取消該隊該場比賽資格。

8、三秒違例：當一隊控球時，其本隊球員不能在對方禁區內超過連續三秒以上的停留;違例則由對方在違例處最近邊線外擲界外球。

9、其它參考正式比賽規則。

六、比賽用品及預算。

類別單價數量合計備注。

獎金130011600冠軍：800，亞軍：500，季軍：300。

獎狀403120冠亞季各一個(獎狀+相框)。

哨子5420。

籃球1004400比賽后可作為參與獎。

場租120/時7840。

飲用水2336672。

合計----3652。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十六

為進一步滿足廣大教工的業余愛好和精神文化生活的需要，活躍和豐富教工的業余文體活動，增強團隊的戰斗力和凝聚力，使我校工會的群眾文體活動工作能夠正常、有序地開展起來，特制訂本活動方案，希望廣大教師積極參與活動，踴躍參加鍛煉。

一、活動內容：

健身跑(走)、乒乓球、籃球、羽毛球。

二、活動安排：

(一)健身跑(走)

廣大教師要增強健康意識，健康是工作好、生活幸福最重要的基礎，千萬不要到感覺人已經很疲勞的時候再想起要去鍛煉，要學會儲存“健康”。據專家和有關資料介紹，跑步(或快走)是比較有效的有氧運動方式，每天堅持跑步(快走)30分鐘，對人的身體健康大有益處。學校大力倡導教師在緊張繁忙的工作之余科學合理安排時間，長期堅持健身跑(走)鍛煉活動。每天中飯后、下午下班前30分鐘(教師例會停止活動)，大課間跑操都是跑步(走)鍛煉的最佳時間。活動以快走或慢跑等方式進行，根據個體素質自主確定活動的量。

(二)乒乓球

自行參加，每周適量活動;活動方式靈活，訓練、比賽皆可;必要時可以與外單位聯系開展友誼賽。

藝術樓乒乓球室：每周二、三、四作業整理課(3：30—5：00)，健身房：周二、四、五、六晚上(6：00——8:00)。

(三)籃球

自行參加，每周適量活動;活動方式靈活，訓練、比賽皆可;必要時可以與外單位聯系開展友誼賽。

每周二作業整理課(3：30—5：00)，每周二、四、五、六晚上(6：00——8:00).如遇外出開展友誼賽而占用正常上課時間時，須經校長室或教導處同意。

(四)羽毛球

自行參加，每周適量活動;活動方式靈活，訓練、比賽皆可;必要時可以與外單位聯系開展友誼賽。

四、五、六晚上(6：00——8:00)。

三、活動要求

1.活動期間，每套教學班必須有教師留守辦公室。

2.活動時必須注意安全，注意做好準備活動。

3.各項目活動需用的器材，向學校體育組管理教師領取，活動結束后必須如數歸還到原處。

4.各參加活動鍛煉的相關教師要切實做好組織、協調、安全、管理等工作，確保健身運動有序有效地開展。

5.每位教師要合理安排教學和活動，做到工作、活動兩不誤。

6. 要愛護學校財物，及時搞好運動場地的衛生，不亂丟垃圾。

7.為確保教工及家屬的鍛煉時間，健身房周二、四、五、六晚上(6：00——8：00)，也向家屬開放，歡迎廣大家屬也去健身。

在緊張繁忙的工作之余合理安排時間參加適量的文化體育娛樂活動，有利于增

強身體健康，有利于減輕或緩解心理壓力，有利于豐富業余生活，希望廣大教師要從長

遠出發，堅持做到“每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子”。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十七

20歲時你每天可以跑10公里，一口氣能做30個俯臥撐，但到了40歲你就會發現關節已發出咔咔的響聲，不那么靈活了。事實上你只要從現在開始堅持鍛煉，你就能保持青春活力。為此，我們為各年齡段的朋友設計了一套增強體力、增強肺功能及保持肢體靈活性的鍛煉方案。

這個時段身體功能處于鼎盛時期，心律、肺活量、骨骼的靈敏度、穩定性及彈性等各方面均達到最佳點。從運動醫學角度講，這個時期運動量不足比運動量偏高更對身體不利。這個年齡段的人可進行任何運動強度的鍛煉。

鍛煉可星期一、三、五隔天進行一次，每次大約30分鐘增強體力的鍛煉，方法是試舉重物，負荷量為極限肌力的60%，一直練到肌肉覺得疲勞為止（大約每次做10-12次）。如多次練習并不覺得累，可以加大器械重量10%，必須使主要肌群都得到鍛煉。

此時段人的身體功能已超越了頂峰。這時如忽視身體鍛煉，對耐力非常重要的攝氧量會逐漸下降。此時身體的關節常會發出一些響聲，這是關節病的先兆。為了使關節保持較高的柔韌性，應多做伸展運動。還要注意心血管系統的鍛煉。

鍛煉仍是星期一、三、五隔一次，每次進行5-30分鐘的心血管系統鍛煉（慢跑或游泳），強度不要像20歲時那樣大。20分鐘增強體力的鍛煉，與20歲時相比，試舉的重量要輕一些，但做的次數可多一些。5-10分鐘的伸展運動，重點是背部和腿部肌肉。久坐辦公室的人更要注意伸展運動。方法是：仰臥，盡量將兩膝提拉到胸部，堅持30秒鐘;仰臥，兩腿分別上舉，盡量舉高，保持30秒鐘。

超過40歲的人選擇運動項目不僅應有利于保持良好的體型，而且能預防常見的老年性疾病，如高血壓、心血管病等。

鍛煉每星期一、五進行兩次，內容包括：25-30分鐘的心血管鍛煉，中等強度，如慢跑、游泳、騎自行車等。50歲以上的人脈搏每分鐘不超過130-140次。10-15分鐘的器械練習，器械重量要比30歲時的輕一些，重量太大會損害健康，但次數不妨多些。為防止意外，最好不使用啞鈴，用健身器械。5-10分鐘的伸展運動，尤其要注意活動各關節和那些易于萎縮的肌肉。周三加一次45分鐘增強體力的鍛煉，不借助器械，可用俯臥撐、半下蹲等，重復多組，每組約20次，數量依自己的承受力而定。20歲時你每天可以跑10公里，一口氣能做30個俯臥撐，但到了40歲你就會發現關節已發出咔咔的響聲，不那么靈活了。事實上你只要從現在開始堅持鍛煉，你就能保持青春活力。為此，我們為各年齡段的朋友設計了一套增強體力、增強肺功能及保持肢體靈活性的鍛煉方案。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十八

為了全面貫徹落實《全民健身條例》，豐富職工文體生活，提高職工身體素質，特舉辦越野行走知識講座與實訓活動。

一、時間：

6月7日下午，遇雨順延

二、參加人員：

全體工會會員、外聘及返聘工作人員

三、內容：

越野行走知識講座與實訓，主講：國際越野行走聯合會中國區首席代表---肖剛先生

四、活動秩序：

時間地點內容備注

13：30—14：15五樓會議室越野行走知識講座

14：15—15：00實驗大樓前廣場行走教，學熱身運動，領取手杖

15:00—16:30研究所-琵琶湖行走實訓，整理運動，琵琶湖

16:30琵琶湖活動結束，自行安排回程。

五、準備工作：

1、著裝統一：紫色t恤、藏青色長褲（2012年全民健身活動發放）；

六、參與獎品：二節折疊(fitness)行走手杖一副

請全體職工務必相互轉告和提醒，按照要求做好活動準備，保障活動的順利開展。確因工作原因，請研究室/職能部門負責人簽字批準后報工會。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇十九

項目名稱:“我的wcg，挑戰無處不在”

——師范大學首屆電子競技大賽。

起止時間：年3月至6月。

實施單位：師范大學學生社團聯合會。

支持媒體：日報……。

一、背景及現狀。

在計算機技術高速發展并日益成熟的今天，計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現實世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項拉近同學之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學中，必有眾多的電子競技高手蓄勢待發，為此，校學生社團聯合會開通了這個平臺，讓眾多玩家論劍師大。

二、目標人群。

師范大學全體在校學生。

三、項目目的。

繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余文化生活，倡導積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發展的同時提高同學們的計算機水平。

四、項目策略。

1利用海報、網站等形式對本次大賽進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。

2邀請校電臺對此次活動進行報道，擴大該項賽事的影響力。

五、項目主體。

分項目初賽：精選3項游戲作為本次大賽比賽項目，采取學院內部競爭名額制。

分項目全能決賽：各項目角逐出前三名后，在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽，從而決出全能王。

六、項目評估。

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、項目經費預算。

四千元人民幣。

文檔為doc格式。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇二十

一、活動目的：

桃花節是龍泉驛區招商引資和對外交流的重要機遇，根據龍桃辦發【20__】1號文件，為展示十陵、宣傳十陵、提升十陵形象，發展十陵節慶經濟，同時為了起到全民健身的帶頭作用，激發機關和村小區員工的拼搏奮斗、永不言棄的精神，促使職工加強體育鍛煉以及促進各個辦公室、村(小區)之間的溝通，進一步增強機關員工的凝聚力、向心力，特制訂“桃之戀(煉)”機關男女混合“三人制”籃球比賽方案：

二、活動組織：十陵機關工會、社會事務辦。

三、比賽地點：十陵街道文化健身廣場籃球場。

四、比賽時間：20__年4月11日(周三)上午9點開始。

五、參賽范圍及組隊要求：

1、參賽范圍：機關工作人員以及村(小區)工作人員。

2、組隊要求：街道以各個辦公室為單位組隊，每個辦公室組一個隊，共8個隊(黨政辦、社事辦、統籌辦、經發辦、綜治辦、規服中心、環治辦、司法所);村小區共12支隊(5村7小區)。

3、報名要求：必須以村小區、機關辦公室為單位組隊，隊員需身體健康。

4、不得出現本單位外隊員，如發現，取消該隊成績。

5、由村小區和辦公室負責人到社事辦領取報名表并進行比賽對陣抽簽。

聯系人及聯系方式：盧文圣、付強：84600452。

六、比賽規則。

1、比賽可報名4—6人，上場隊員為3人，至少1名女隊員上場。

2、上下半場各10分鐘，中場休息5分鐘。

3、比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲界外球開始比賽。上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。

4、男生投中一球計2分，三分球計3分，女生投中雙倍。

5、男生不準對女生進行防守，可以搶籃板。

6、比賽施行換發球制，必須在三分線外發球。

7、攻防轉換時必須出三分線。

8、球過中線為出界。

9、爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運(傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。

10、比賽中除在發球、暫停、球員受傷及比賽結束等情況下停止計時表外，其余情況均不停表。

11、比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊1分即為勝方，比賽結束。

12、裁判由社會事務辦聘請。

13、其他情況參照國際籃聯規定的三對三規則。

七、獎勵辦法：

1、取前三名分別頒發獎品和榮譽證書進行獎勵。

2、評選“籃球先生”、“籃球小姐”各一名。

八、相關要求：

1、黨政辦(機關工會)負責宣傳發動和后勤保障工作，社會事務辦負責組織和比賽工作，衛生院負責醫療保障工作。

2、各參賽單位加強對員工的比賽安全教育，預防安全事故的發生。

3、各參賽單位全體運動員須準時參加開幕式和閉幕式，否則取消參加比賽資格和比賽成績。

4、參加比賽的人員必須身體健康，并且在比賽前充分熱身，比賽中注意安全，如遇到受傷情況，由參賽單位自行負責。

5、如遇陰雨天氣，比賽順延。

九、組織機構：

1、賽會組委會：

組長：陳兵、熊偉。

副組長：卜發凱、范羅俊。

成員：蔣曉嘉、楊濤、張德香、陳澆、盧文圣、何桂華、付強。

2、仲裁委員會：

組長：卜發凱、范羅俊。

成員：蔣曉嘉、楊濤、盧文圣、何桂華、付強。

十、未盡事宜，另行通知。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇二十一

獎項設置：總桿獎（前3名）。

分別有獎品和獎杯凈桿獎（前3名）。

分別有獎品和獎杯最近距離獎（1名）。

分別有獎品和獎杯最遠距離獎（1名）。

分別有獎品和獎杯bb獎。

（

1名）。

獎品。

幸運獎。

（10名）。

獎品（可以適當加些趣味獎，達到輕松，愉快的氛圍）。

40人-中獎率51%；

30人中獎率-70%四、

賽場布置：1、條幅2條。

印本次賽事名稱（會館正門上方一個，頒獎典禮一個）2、拱形門1座。

印本次賽事名稱3、氣飄2個。

印本次賽事名稱或贊助商名稱或賀詞4、賽場主背板。

印本次賽事名稱、主承辦單位名稱和贊助商名稱六、

：負責賽事的籌備和組織，報名或媒體報道七、

比賽框架：地。

點：大連金石高爾夫球場10號發球臺時。

間：2005年5月17日。

早8點邀請人員：1、中國工商銀行大連分行的主要領導。

2、大連市高爾夫協會主要領導。

3、大連博世高爾夫管理服務有限公司。

董事長。

4、參賽選手。

5、媒體記者6、主持人（1名）。

進

程：8：50―9：00。

選手簽到。

領取飲料。

9：00―9：20。

1、所有參賽選手下場。

2、主持人宣布開球儀式開始并介紹組織機構，介紹嘉賓。

1、設立最遠、最近球道，安排插旗。

2、工作人員催場，每小組發球臺合影3、每5分鐘一組出發9：30―11：30。

選手比賽（前9洞）11：30―14：00。

午餐時間（在金石會館）14：00―16：00。

選手比賽（后9洞）16：00―18：00。

選手賽完交流時間。

安排淋浴18：30――19：30。

頒獎典禮（主持人主持）。

期間發放參賽選手名單和聯系方式19：30。

主持人宣布結束。

電競賽事策劃方案（實用22篇）篇二十二

黃山市社會體育指導員協會

(一)黃山市首屆全民健身運動會開幕式暨20xx年黃山市全民健身日啟動儀式

1、黃山市首屆全民健身運動會開幕式

時間：8月6日9:00—9:30

地點：市體育館

人員安排：各代表團，設團長一名，領隊一名，旗手一名，入場式人員20名;各代表隊，設領隊一名，旗手一名，入場式人員20名。

入場式有關要求：

(4)參加黃山市首屆全民健身運動會入場式的單位，8:30在市體育館集合，聽指令有序入場。

2、團體操(第九套廣播體操)展示

內容：各展演隊伍9:00前在市體育館指定區域集合，9:30聽從主持人指令進行表演。

3、首屆全民健身運動會項目展示

內容：健身操(舞)及自選項目的項目展示。

參加單位：黃山市首屆全民健身運動會各參賽代表團。

以上活動的具體要求：8月3日上午9：00在市體育局四樓召開黃山市首屆全民健身運動會開幕式聯絡員會議(聯系電話：2532652，聯系人：劉婷)。

4、全民健身事業發展成果圖片展

時間：8月6日—12日

地點：市體育館廣場

內容：“十二五”期間黃山市全民健身事業發展成果展示。

5、體質監測服務周活動

地點：市全民健身館一樓國民體質監測中心

內容：市體質監測中心為市民免費提供體質測試一周，指導市民科學健身。

四、活動要求

(一)各代表團、代表隊要認真組織好人員參加開幕式入場儀式和現場觀看，切實加強對本次活動的組織領導，確保活動圓滿成功。

(二)協同配合，確保有序。請各單位嚴格遵守時間，聽從大會統一指揮，參加黃山市首屆全民健身運動會開幕式入場儀式的單位要求服裝統一，其他單位聽從指揮有序進入場內。

(三)廣泛宣傳，營造氛圍。新聞單位要緊密配合，加大宣傳力度，充分利用廣播電視、平面媒體、互聯網等方式，全方位、多視角報道我市廣大人民群眾積極參與全民健身活動的情況，全面展示我市群眾體育發展成果，努力營造全民健身的社會氛圍，宣傳全民健身新風尚。