我們還可以通過附加個人作品、推薦信或證書等方式來豐富個人簡歷,增強求職競爭力。在這里收集了一些優(yōu)秀的個人簡歷示范,希望能給大家提供一些靈感和指導(dǎo)。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一
要做到這一點,除了有一份簡明扼要、重點突出的個人簡歷外,很大程度上還取決于你能否三言兩語、先聲奪人地向用人單位很好地介紹自己
招聘單位最想了解的是求職者的工作經(jīng)歷、實際能力、工作業(yè)績和任職資格等情況,歸納起來不外乎以下三個問題:
第二,“你能干什么?”回答這個問題要表明自己的能力、特長適合干什么,說出自己足以勝任招聘崗位的理由,并擺出響當當?shù)氖聦崱?/p>
第三,“如被錄用,你將干什么?”回答時要大膽表明自己的看法,不妨向招聘單位提出些建議,以示自己的深思熟慮。
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求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二
求職者尋找工作,施展抱負,若是默默無聞,即使你是身懷絕技的千里馬,也只有老死于槽櫪之間,當然,推銷自己,決不是去阿諛奉承,溜須拍馬。而是要善于學(xué)習,勤于思考,講究技巧。
一、下定決心,以柔克剛。
求職的人誰都想一舉成功,但大多數(shù)情況下,并不能如愿,為此求職者應(yīng)有不怕失敗的韌性準備。
鄭州市一家大電器廠招工,中專生陳昭亮前去應(yīng)聘,請求隨便讓他干什么都行。人力資源部主管見他身材矮小,而學(xué)歷又較低,不便直說,就回答:“我們現(xiàn)在不缺人,過一個月再說吧!”其實人家是一種推托。沒想一月后,陳昭亮真的來了,主管很為難,就推托此事。過了幾天陳昭亮再去找他,就這樣幾次反復(fù),這位主管有些吃不消,便說:“你這不整潔的樣子,怎么可以進廠呢?”于是他就去借錢買了新衣,并好好整潔了一番,又去了。對方拿他沒辦法,但又說:“你不懂電器知識怎么行?”不想兩個月后,陳昭亮又來了,并說:我已學(xué)了二個月的電器相關(guān)知識,你看我哪些方面還不夠?我一定認認真真來補!看著這位“撓勁”十足的他,人力資源主管不得不說:“我做了幾十年的招聘工作,頭一回碰到像你這樣來找工作的,真佩服你有這樣好的耐心與韌性。”謝天謝地,他終于感動了這位主管,如愿以償?shù)剡M了這家工廠。
二、逆向思維,“丑”中取勝。
鄭小姐是某財經(jīng)學(xué)院管理系的高才生,但是,因相貌欠佳,找工作時總過不了面試關(guān)。
一個各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的人,更應(yīng)該學(xué)會推銷自己。”
三、研究對方,面陳其“過”。
通常情況下,參加求職應(yīng)試的人總要說些恭維話,以引起對方的好感而求到職位,但一味說好話也未必能打動人。指出對方不足之處,并令對方心服口服,常常也能達到求職目的。當然前提是你必須潛心地研究對方,找出對方真正的“過”處。
上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系的一位女畢業(yè)生,在參加寶潔公司主考官主持的最后一輪面試時,大膽指出該公司的不足,并用國外事例佐證,使對方不得不折服,結(jié)果她被首選聘用。
面陳其“過”,之所以能勝于別的`應(yīng)聘者,不僅是因為技巧新,由“貼金”變“責難”而且表明:1.你已經(jīng)在關(guān)心與研究該單位,并探索于該單位未來的發(fā)展;2.你想到該單位工作的態(tài)度是十分認真的,目標專一,而不是抱著“進了再說,不行拉倒”的心態(tài)隨便試試看的。另外你說得令人信服,還表明你研究之深,水平之高。這些都有助于你應(yīng)聘獲得成功。
但你應(yīng)該注意的問題是面陳“過”,態(tài)度必須誠懇,著眼于使對方做得更好,具有建設(shè)性,且實事求是,說到點子上,具有可行性。
四、未聘先評,“方案”敲門。
一著名外資企業(yè),欲招聘高層管理人員,豐厚的薪水、優(yōu)越的待遇吸引了眾多人士前來應(yīng)聘,其中不乏博士、碩士,也有原本就是外企員工的。但令大家意想不到的是,最后勝出的卻是一位只有大專學(xué)歷、也從來沒有外企工作經(jīng)歷的“無名小卒”。在談到何以制勝時,這位先生道出了他的“法寶”:“這家公司招聘廣告一登出來的時候,我就著手對該公司所有的產(chǎn)品做細致的市場調(diào)查,從市場份額、產(chǎn)品到競爭對手等各方面的情況我都了解得清清楚楚,因而提出的建議和制定的規(guī)劃也是最切實可行的。它沒請我,我就已為它工作了,它不請我又請誰呢?”這位先生的求職思路,是值得借鑒的。作為用人單位,它最希望的就是招聘到的人能實實在在解決問題,能出色地勝任本職工作,它不需要更多的高深理論,也不需要夸夸其談。學(xué)歷也罷,工作經(jīng)驗也罷,都只不過從側(cè)面證明你有這個能力,但都不如直接拿出實實在在的方案來。在應(yīng)聘前下番功夫做番調(diào)查,對公司的情況有所了解,然后對癥下藥提出切實可行的解決方案,最能獲得應(yīng)聘單位的“芳心”。其次,沒來單位就已開始“工作”了,很容易獲得應(yīng)聘單位的好感,他知道你是真心的、忠誠的,在情感的天平上無疑會傾向于你。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三
求職者尋找工作,施展抱負,若是默默無聞,即使你是身懷絕技的千里馬,也只有老死于槽櫪之間,當然,推銷自己,決不是去阿諛奉承,溜須拍馬。而是要善于學(xué)習,勤于思考,講究技巧。求職者究竟該如何很好的推銷自己呢?這就要掌握一些求職技巧,看看求職指南提供的一些建議吧!
一、下定決心,以柔克剛。
鄭州市一家大電器廠招工,中專生陳某前去應(yīng)聘,請求隨便讓他干什么都行。人事部主管見他身材矮小,而學(xué)歷又較低,不便直說,就回答:“我們現(xiàn)在不缺人,過一個月再說吧!”其實人家是一種推托。沒想一月后,陳昭亮真的來了,主管很為難,就推托此事。過了幾天再去找他,就這樣幾次反復(fù),這位主管有些吃不消,便說:“你這不整潔的樣子,怎么可以進廠呢?”于是他就去借錢買了新衣,并好好整潔了一番,又去了。對方拿他沒辦法,但又說:“你不懂電器知識怎么行?”不想兩個月后,陳某又來了,并說:我已學(xué)了二個月的電器相關(guān)知識,你看我哪些方面還不夠?我一定認認真真來補!看著這位“撓勁”十足的他,人事主管不得不說:“我做了幾十年的招聘工作,頭一回碰到像你這樣來找工作的,真佩服你有這樣好的耐心與韌性。”謝天謝地,他終于感動了這位主管,如愿以償?shù)剡M了這家工廠。
二、逆向思維,“丑”中取勝。
”鄭小姐毫不自慚,她迎著老總的目光大膽進言:“美人可以說這張臉是用了你們的面霜的結(jié)果,丑女則可以說這張臉是沒有用你們的面霜所至,殊途同歸,你不認為后者更高明嗎?”聽了她的話,老總讓她去人事科報到。鄭小姐十分珍惜來之不易的工作,滿腔熱情地投入工作中,一個月下來,業(yè)績顯著,她現(xiàn)在已是該公司的副總經(jīng)理。
三、研究對方,面陳其“過”
上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系的一位女畢業(yè)生,在參加寶潔公司主考官主持的最后一輪面試時,大膽指出該公司的不足,并用國外事例佐證,使對方不得不折服,結(jié)果她被首選聘用。
面陳其“過”,之所以能勝于別的應(yīng)聘者,不僅是因為技巧新,由“貼金”變“責難”表明你已經(jīng)在關(guān)心與研究該單位,并探索該單位未來的發(fā)展,另外你說得令人信服,還表明你研究之深,水平之高。這些都有助于你應(yīng)聘獲得成功。但應(yīng)該注意的是,面陳其“過”態(tài)度必須誠懇。
四、未聘先評,“方案”敲門。
一著名外資企業(yè),欲招聘高管理人員,豐厚的薪水、優(yōu)越的待遇吸引了眾多人士前來應(yīng)聘,但令大家意想不到的是,最后勝出的卻是一位只有大專學(xué)歷、也從來沒有外企工作經(jīng)歷的“無名小卒”。在談到何以制勝時,這位先生道出了他的“法寶”:“這家公司招聘廣告一登出來的時候,我就著手對該公司所有的產(chǎn)品做細致的市場調(diào)查,因而提出的建議和制定的規(guī)劃也是最切實可行的。它沒請我,我就已為它工作了,它不請我又請誰呢?”
這位先生的求職思路,是值得借鑒的。作為用人單位,它最希望的就是招聘到的人能實實在在解決問題,能出色地勝任本職工作。在應(yīng)聘前下番功夫做番調(diào)查,對公司的情況有所了解,然后對癥下藥提出切實可行的解決方案,是最能獲得應(yīng)聘單位的“芳心”。其次,沒來單位就已開始“工作”了,很容易獲得應(yīng)聘單位的好感,他知道你是真心的、忠誠的,在情感的天平上無疑會傾向于你。
如果您對面試有任何疑問可以參看58求職助手。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四
是否具有特殊的經(jīng)歷、優(yōu)秀的人格品質(zhì)以及良好的性格,已經(jīng)成為當今許多用人單位在錄用人員時要考慮的一項重要條件和內(nèi)容。畢業(yè)生如能在這方面進行挖掘,做些文章,無疑是會給自己的“雙選”或應(yīng)聘增添一些優(yōu)勢的。
有位畢業(yè)生曾這樣介紹自己的經(jīng)歷,頗得用人單位欣賞并最終錄用了他:“我來自貧困山區(qū)的貧困家庭,惡劣的環(huán)境和艱苦的生活磨練了自己吃苦耐勞、頑強不屈的品質(zhì),只要能讀書,再大的苦本人都能吃。考上大專以后,我格外地珍惜這難得的讀書機會,學(xué)習一直都很用功,所以基礎(chǔ)比較扎實,成績優(yōu)秀。現(xiàn)在我即將畢業(yè)走向社會,只要能給我一份工作,我一定會加倍珍惜,再苦再累的活兒我都能干,難道還有比貧困山區(qū)更苦更累的活兒嗎?”
現(xiàn)在的用人單位在錄用員工時,已不是單單看他會不會干活,而且還要看他有沒有思想,有沒有頭腦,有沒有眼光,能不能為本單位的繼續(xù)發(fā)展出點子、想辦法。因此,畢業(yè)生在寫求職簡歷時,如果能夠自然地寫出自己對一些與自己相關(guān)問題的認識和看法,也可以讓用人單位對自己認識事物的能力和水平有所了解。
有一位畢業(yè)生是這樣介紹自己的學(xué)習情況的:“在學(xué)習中,有不少同學(xué)都認為《電工基礎(chǔ)》這門課難學(xué),所以不想學(xué)。而我則認為,正因為它難學(xué),學(xué)通學(xué)透它的人少,社會就比較缺乏這方面的人才,反過來,擁有這門知識和技術(shù)的人就業(yè)的空間就更大。所以我是認認真真努力學(xué)好這門課,這門課的`成績也就特別優(yōu)秀……”
用人單位在看完這樣的求職簡歷后,自然會覺得這是一位有思想、有眼光、有主見、不隨波逐流的人。這樣的人,在錄用時,就會被優(yōu)先考慮。
俗話說:“不怕不識貨,就怕貨比貨。”因此,那些成績特別優(yōu)異和出眾的畢業(yè)生,在寫求職簡歷時,就要善于突出和反映出自己的優(yōu)勢,把自己的成績放在年級或?qū)I(yè)的排位上來進行比較,這樣才更能顯示和表現(xiàn)出你不同尋常的優(yōu)勢和出類拔萃的成績。如只寫“成績優(yōu)異”就不如寫“自己的成績排在年級或?qū)I(yè)的前幾名”這樣更具體更有分量。(本文由文書幫小編http:///編輯提供閱讀)
現(xiàn)在有不少畢業(yè)生在寫求職簡歷時,大多存在著一種毛病,就是寫得比較空泛籠統(tǒng)。如“要求上進、嚴守紀律、成績優(yōu)秀”等等,如此這般,而無具體事例,誰都可以這樣寫,由你怎么吹,都很難令用人單位信服。因此,在寫求職簡歷時,要善于讓事實說話,用充分的事實來征服用人單位,來取信于用人單位。
如“嚴守紀律”不如寫成“連續(xù)四年從未被扣過操行分,每學(xué)期都榮獲守紀獎”:“成績優(yōu)異”不如寫成“大學(xué)四年中專業(yè)所有科目的成績都在90分以上”或“每學(xué)期都獲得‘三好生’”、“某次被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生”等:“寫作能力強”不如寫先后在哪些報刊上發(fā)表了多少篇文章:“有演講特長”不如寫成“在參加學(xué)校舉行的各種演講比賽中,每次都獲得二等以上的獎勵”或“某次代表學(xué)校參加市區(qū)演講賽分別獲得某等獎”:“組織管理能力強”不如寫擔任了哪些職務(wù),取得了哪些成績來得更具體、更令人信服。
用人單位都希望被錄用者一專多能,或具有某種顯著的特長,所以,畢業(yè)生在寫求職簡歷時,一定要把自己最顯著的特長寫進去,這樣可以使自己在應(yīng)聘時多一些優(yōu)勢,也增加被錄用的機會。
當然,要想使自己的求職簡歷寫得“抓人”,首先還是要學(xué)得好,做得好,否則,吹得再好聽,但沒有實際技能,倒霉的還是自己。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五
又到了畢業(yè)生的求職高峰期,校園內(nèi)宣講會鋪天蓋地,校園外招聘會人頭攢動,網(wǎng)絡(luò)上求職簡歷漫天飛舞,拿個offer回家過年是所有求職者的夢想。但是招聘負責人冷酷如鐵,江湖競爭對手又如過江之鯽,要打動?xùn)|家芳心談何容易。時代變了,酒香還得靠吆喝,想覓傾心的“婆家”,你就得操練出十八般的推銷武藝。
推銷資源篇:不怕伯樂吾不見,怕伯樂不識吾馬力。
校園實踐經(jīng)歷。
“不要給我羅列成績單,我想知道你在校園都做過哪些實踐活動。”這是一位人事主管看完簡歷后的反應(yīng)。這種反應(yīng)非常普遍。畢竟成績單凸顯的只是學(xué)習能力,你的綜合素質(zhì)如何,要靠校園實踐經(jīng)歷這個窗口來展示。
借鑒案例:小孫的學(xué)習成績很一般,得a的科目寥寥無己,唯一獲得的一次獎學(xué)金還是墊底的三等獎。然而畢業(yè)時,小孫拿到的offer卻遠遠超過那些成績優(yōu)秀的同學(xué)。談到獲勝法寶,小孫歸功于在“學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心”兼職的那段校園經(jīng)歷。他當時的職責是協(xié)助老師布置招聘場館。二年來,由小孫經(jīng)手布置的招聘單位有上百家。借職務(wù)之便,他對這些單位的基本情況如數(shù)家珍,每家單位的招聘風格,主管和人事經(jīng)理的性格特征,他都能一一道來。結(jié)果小孫憑借這份觀察優(yōu)勢和廣博見識,輕松打動多家用人單位的芳心,成為同學(xué)艷羨的offer大戶。
志愿者經(jīng)歷。
“我為人人,人人為我”的社交原則在求職市場大受青睞。前段時間在福建省的一次大型招聘會上,百分之十的企業(yè)提出“有志愿者經(jīng)歷優(yōu)先”,有些名牌企業(yè)甚至將“有參加青年志愿者活動經(jīng)歷”列為申請崗位的必備條件。
借鑒案例:小王大三那年參加了一個香港社區(qū)和npo聯(lián)合組織的青年志愿者項目。他服務(wù)的地方是貴州省望謨縣。作為一名扶貧項目人員,他參與了望謨縣的農(nóng)村發(fā)展項目開發(fā),日常工作包括整理、記錄項目資料,組織和動員村民廣泛參與。這段志愿者經(jīng)歷,使小王真切認識了農(nóng)村的經(jīng)濟狀況,他學(xué)會用換位思考法處理具體事物,性格中也多了一份理解和包容。正是這份獨特的經(jīng)歷,讓一家研究所不惜降低錄用門檻,破格將小王錄用。
海外實習。
百分之九十的企業(yè)在開列崗位要求時,都非常突出英語好、溝通能力強這兩項硬指標。當別人還在絮叨著四六級成績、托福分數(shù)時,你甩出海外實習經(jīng)歷這張王牌,現(xiàn)場pk,效果絕對是天上人間。
借鑒案例:林帆去年通過aiesec(國際經(jīng)濟學(xué)商學(xué)學(xué)生聯(lián)合會)申請到印度juncturetechnologies公司實習。該公司不是印度傳統(tǒng)的it企業(yè),而是類似于國內(nèi)的新東方,業(yè)務(wù)范圍包括出國留學(xué)、英語培訓(xùn)、移民、簽證代理和職業(yè)規(guī)劃等。林凡申請的是移民代理部門的職位。半年的實習經(jīng)歷,林帆受益匪淺。他不但能夠獨立接待申請者,根據(jù)他們的經(jīng)濟和職業(yè)狀況,提供合理的咨詢建議,還總結(jié)出一套與各種性格的使館簽證官打交道的獨到經(jīng)驗。回國后,林凡把這份實習經(jīng)歷發(fā)表在求職博客上,馬上就有一家跨國文化公司找上門來,并主動提出優(yōu)厚的簽約條件邀請他加入。
創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。
充滿激情和夢想的大學(xué)生或許不少,但有韌性有能力將自己的激情和夢想付諸實踐的大學(xué)生不會太多,因此,哪怕你的'創(chuàng)業(yè)以失敗告終,又或者只是一個人的boss,這份經(jīng)歷也足以讓hr刮目相看。
借鑒案例:大一時,錢文與學(xué)校4個大四同學(xué)一起創(chuàng)辦了公司,主打一個名為“學(xué)子情”的學(xué)生消費打折卡項目。該項目以商家和學(xué)生的雙贏為市場賣點,吸引到很多商鋪的參與,業(yè)務(wù)范圍包括衣食住行各個方面。后來由于大四同學(xué)相繼畢業(yè)離校,錢文一個人孤掌難鳴,這次創(chuàng)業(yè)以失敗告終。但在就業(yè)市場,錢文的這個經(jīng)歷變成了一張金字招牌,常常是他還來不及自我推薦,用人單位就開始向他打探簽約意向。
推銷工具篇:“好風”憑借力,送我上青云。
請柬:
人事主管再鐵板一塊,遇此誠心實意、彬彬有禮的“邀請”,只怕心理防線也會在不經(jīng)意間悄悄松動。
借鑒案例:武漢理工大學(xué)園藝專業(yè)的一名女生,用深綠色銅版紙制作了一張三折式“請柬”。該請柬封面寫著她的姓名、學(xué)校及個人格言,打開后相片、個人經(jīng)歷、成績單等一應(yīng)俱全。她應(yīng)聘的是策劃師一職,這張請柬簡歷恰好是她展示創(chuàng)意的第一個窗口。在招聘現(xiàn)場投遞時,這份充滿新意的簡歷立刻吸引了大量的眼球。招聘會結(jié)束時,多家單位對這位女生發(fā)出進一步考察的邀請。
宣講會:研讀企業(yè),不懼言“過”
到各高校開宣講會的企業(yè),大抵都是自己那個領(lǐng)域的帝王級人物。所以招聘程序如同帝王挑秀女一般苛刻無比。不過,帝王選中的秀女通常不是最美麗的女子,而是善解人意者最討巧。同樣,企業(yè)招聘員工,不一定要挑最優(yōu)秀的學(xué)生,熟悉企業(yè)者最適合。
借鑒案例:某世界知名電子公司,到南京大學(xué)開宣講會,該公司高層做完演講報告后,主持人表示學(xué)生可自由提問。一位歷史系的女生站起來,尖銳指出該公司在產(chǎn)品方面存在質(zhì)量缺陷,并引用了大量的檢驗數(shù)據(jù)和專家報告,使公司高層不得不認真應(yīng)對女生提出的問題。該女生也因大膽挑刺的見識和勇氣,宣講會結(jié)束后,立即被該公司請講家門。
登門自薦:下定決心,以柔克剛。
登門自薦稱得上是最小眾的推銷法。網(wǎng)上投簡歷,渴望的消息難盼到,大量的廣告郵件卻不請自來。大型社會招聘會,拼的是體力,身材矮小單薄者,只能采取外線空投法。宣講會是帝王挑后妃,霸氣十足。因此很多學(xué)生選擇登門訪,主動出擊。
借鑒案例:鄭州一家大型電器廠招工,有位中專生前去應(yīng)聘,人事主管以當前不缺人委婉拒絕。一個月之后,這名中專生又登門詢問,主管依然推托。此后一段時間,該生三番兩次上門詢問,主管又以著裝不整潔打發(fā)他。后來,該生西裝筆挺地來見主管,主管無奈,只好申明不招非電器專業(yè)的學(xué)生。該生用兩個月時間自學(xué)完成電器初級課程后,再次找到主管要求考核。面對如此“撓勁”十足的人,人事主管不得不感動。
推銷觀摩篇:求職高招層出不窮。
為求龍頭老大,打出誠意奇招。
全世界的青年都在為找工作犯愁,韓國也不例外。在韓國大學(xué)生就業(yè)形勢日益嚴峻的年代,青年金冬萬為求得心儀工作,使出以誠動人的奇招。金冬萬的求職目標——韓國現(xiàn)代重工,是世界造船領(lǐng)域的龍頭老大。為了打動龍頭老大的芳心,除了打造各項硬件之外,金冬萬還決定拿出十分的誠意和韌性,從首都漢城步行到“現(xiàn)代重工”的基地南部城市蔚山。金冬萬的“求職馬拉松”歷時9天,足足走了470公里,最后如愿以償?shù)剡M入了這家心儀的大機構(gòu)。雖然“現(xiàn)代重工”負責人表明金冬萬的“誠意”并非他被錄用的唯一原因,但其發(fā)揮的作用不言而喻。
獨樹一幟的數(shù)字簡歷。
賈紅鳳,這位新聞專業(yè)的應(yīng)屆本科生,以一份獨樹一幟的數(shù)字簡歷轟動求職界。這份簡歷完全用數(shù)字評定價值,他的基本價值是1800元(已消耗的基本資料補償和為創(chuàng)造新生產(chǎn)力所必需的生活資料預(yù)支)。其余分為三部分,第一部分是優(yōu)點:性格活潑幽默(100元),溝通能力良好(200元),專業(yè)成績名列前茅(500元),有虛心好學(xué)、任勞任怨的素質(zhì)(500元),誠實的品質(zhì)(200元),嚴于律己(200元),這些正面價值加起來的數(shù)額是3500元。第二部分是缺點:無一技能之長(-500元),無社會經(jīng)驗(-500元),闖勁不夠(-100元)。第三部分是自省價值(待評)。最后,賈紅鳳認為自己的市場價值應(yīng)在2500元左右,但由于市場有不可預(yù)測之因素,他愿意與單位具體協(xié)商。這份簡歷巧妙地利用量化數(shù)字表達了自己的個人特征和薪酬期望,在眾多求職者中脫穎而出。
責任編輯:天道酬勤
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六
而“藍色頻道”儼然是新聞頻道,介紹委內(nèi)瑞拉“美女是怎樣煉成的”一文被列為頭條。
據(jù)了解,制作求職網(wǎng)頁在高校已越來越普遍,學(xué)生們普遍認為,網(wǎng)上求職是展現(xiàn)個人才華和特色的一種重要途徑。也有學(xué)生從經(jīng)濟角度出發(fā),認為網(wǎng)上求職效率較高,費用較低。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七
一開頭寫出“求職目標”能立刻告訴潛在的雇主以下的信息:你正在尋找什么樣的職位。人力資源部門的工作人員可能是第一個看到你簡歷的人,你的求職目標會告訴他們哪個部門應(yīng)該閱讀你得簡歷。
求職目標的措詞:少說為佳,開頭的求職目標要盡可能的精練。
一些簡歷有著各種各樣的華麗的開頭語,而求職目標卻深藏在其中。比如:“具有挑戰(zhàn)性的職位”、“有繼續(xù)向前發(fā)展的余地”、“有機會發(fā)展”等等。把這些沒用的話刪掉,因為他們沒有具體意思。
抓住重要的來寫:工作職位的名稱(在你知道怎么說的情況下),如“經(jīng)理”或“銷售代表”你想要從事的領(lǐng)域(如營銷或偏重平面設(shè)計)。
打破常規(guī):如果你要繼續(xù)從事你有實際經(jīng)驗的職業(yè),你可以把職業(yè)名稱寫在名字的下面,也就是簡歷的上端。這個方法比“求職目標”更有力。職業(yè)名稱告訴別人“這就是我的職位”,而求職目標的意思是“這是我想做得職位”。如果你有足夠的經(jīng)驗給自己一個職業(yè)名稱,那會是一個更有力的介紹自己的方式。
求職目標的誤區(qū):沒有求職目標的簡歷意味著“這些是我曾經(jīng)做的,你能明白我要什么工作了吧!”,大多數(shù)這類簡歷都被丟進了垃圾桶。“求職目標”中寫的工作職位不要求其次。你可以針對不同的“求職目標”寫不同的簡歷,但不要告訴招聘人“如果好一點的工作得不到,低一層的工作我也愿意做”。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八
所以我們先看看投簡歷只靠自己會有哪些劣勢產(chǎn)生,第一,會和很多的潛在性機會失之交臂,比方說你想應(yīng)聘預(yù)算員崗位,而你有個同學(xué)就是做預(yù)算的,但是你沒和人家聯(lián)系而人家公司正好高薪招聘一個預(yù)算員,此時你不覺得挺郁悶的?本來你可以擁有很大的機會獲得這個崗位但是最后你卻不能如愿,這可是一件特別可惜的事情。人了要懂得利用交流去增加自己的出路,萬萬不可想著不靠人家而只靠自己,靠不靠那得根據(jù)局勢的變化,又不是說完全不靠人家。第二,人家利用關(guān)系獲得了更多的機會就等于你少了很多的機會,有關(guān)系畢竟能夠形成一種不小的'優(yōu)勢。這對于你還公平嗎?本文信息來源于大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請注明。
所以讓你身邊的一切人員幫助你推銷簡歷,不光是身邊的親戚和朋友、同事等,還有那些在網(wǎng)絡(luò)上認識的人,如果你有一些在大公司工作的網(wǎng)友,或者一些同行網(wǎng)友,你可得好好利用他們幫你關(guān)注這方面的信息。特別是同行能夠第一時間就得到相關(guān)信息,即使我們?nèi)狈@種關(guān)系但是照樣能夠主動制造這種關(guān)系,你可以在qq等地方搜索同行關(guān)鍵詞,而后去尋求他們幫助你。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九
這個世界是受情感所控制的,從出生到死亡,我們的大多數(shù)活動都是受情緒影響的。一個可以通過情緒吸引客戶的推銷員的業(yè)務(wù)量將會是只懂講道理的推銷員的10倍。客戶購買產(chǎn)品,通常是因為某些購買動機和他們的情緒是緊密聯(lián)系在一起的。
七大積極情緒。
與性相關(guān)的情緒。
與愛相關(guān)的情緒。
與希望相關(guān)的情緒。
與信仰相關(guān)的情緒。
與熱情相關(guān)的情緒。
與樂觀相關(guān)的情緒。
與忠誠相關(guān)的情緒。
如果你想向潛在客戶傳遞積極的思想和感情,為你帶來有利局面的話,你必須在植入潛意識的自我暗示里加入一種或數(shù)種以上提到的積極情緒。
避免消極的情緒。
正如前文所說,當觀念被強烈地情緒化了的時候,潛意識就會受到影響,但是它并不會辨別情緒是積極的還是消極的。潛意識只對情緒的強烈程度有所反應(yīng),而不是情緒的種類。正如積極情緒一樣,消極情緒一樣會影響你的潛意識。
七大消極情緒。
與憤怒相關(guān)的情緒(迅速、短暫)。
與恐懼相關(guān)的情緒(顯著、易識別)。
與貪婪相關(guān)的情緒(細微、持久)。
與嫉妒相關(guān)的情緒(沖動、間歇)。
與復(fù)仇相關(guān)的情緒(細微、安靜)。
與仇恨相關(guān)的情緒(細微、持久)。
與迷信相關(guān)的情緒(細微、緩慢)。
頭腦中出現(xiàn)的這些消極的情緒沖動幾乎總是會輕而易舉地取代積極情緒,
當出現(xiàn)一種或幾種上述的消極情緒時,任何植入潛意識的積極情緒都會受到消極情緒的感染。當潛意識傳遞這樣混合著積極和消極情緒的自我暗示的信息時,它將會在受眾的思想里留下消極的印記。
杜絕消極的想法。
推銷員在不經(jīng)意間所表現(xiàn)出來的感覺、信心和想法,往往比言語對客戶的影響更大。如果你懂得了這個道理,你就會知道為什么在推銷產(chǎn)品之前先要推銷自己了。這也解釋了為什么情緒消極的推銷員總是被人拒絕。
今天,政治和政客極少受到人們的尊重。分析政客們所使用的“推銷”策略,你就會很容易理解為何他們會讓“客戶”喪失信心了。每個政客的競選班子都大打攻擊對手的負面廣告,而不是向選民們推銷自己的優(yōu)點。
一家優(yōu)秀的企業(yè)永遠不會允許推銷員以打擊對手的方式來贏得客戶。銷售經(jīng)理們也知道,通過貶低對手獲得的生意算不上真正的生意,這樣得來的生意終究是要付出代價的。
在銷售中,完全消極的言論無異于自殺,它不僅會使?jié)撛诳蛻粼谛闹挟a(chǎn)生厭惡情緒,還會影響推銷員自己的潛意識,向客戶傳遞出消極的信息,最終對自己造成傷害。
諷刺挖苦、插科打諢也許會為銷售員贏得妙語連珠的名聲,但是這種消極的形式也是無助于推銷的。推銷大師從不說消極的話,也不允許自己的潛意識傳遞消極的信息。物以類聚。消極的暗示只能帶來潛在客戶消極的行為和決定。
請記住,人們受自己的感情驅(qū)動來決定買或是不買。很多時候他們以為那是自己的感覺,但實際上,這些感覺還包含有他們下意識里從推銷員那里獲取的信息。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十
幼師一般指幼兒教師,求職幼師崗位需對求職者進行自我介紹面試環(huán)節(jié)的考驗。而自我介紹可以讓面試官初步判斷你的邏輯能力,判斷你的決策能力。你是否在找正準備撰寫“幼師求職簡歷自我介紹自己”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
首先,我熱愛教育,特別是幼兒教育。我的外公外婆、爸爸媽媽、舅舅姨媽都是教師,大姨媽就是一位優(yōu)秀的幼兒教師。我從小就在教師群里長大,耳濡目染了教師的品格、智慧與追求,分享了他們在教育工作中獲得的充實與快樂;也讓我比同齡人更理解教師與學(xué)生的關(guān)系,這讓我更加熱愛教師這個職業(yè)。
第二,我有愛心、耐心和責任心,特別是愛心。我特別喜歡和孩子們在一起。因為和他們在一起,有永遠享受不完的驚喜和被他們包圍著的幸福感。我在享受他們帶給我快樂的時候,我會奉獻我全部的愛心和耐心。我在任何情況下都是先做自己該做的事,再做自己喜歡做的事,我想這就是我的責任心。所以,我一定能更稱職地做好幼師這份工作。
第三,我擅長交流,特別是與孩子交流。我擅長與孩子交流,是因為我有心理學(xué)、教育學(xué)知識作為理論基礎(chǔ),指導(dǎo)我與孩子們打交道;還因為我自己喜歡唱歌、跳舞和繪畫,能讓孩子們對我的言行感興趣;還因為我喜歡想象和創(chuàng)新,總能給孩子們帶來意外的驚喜和感動;還因為我喜歡蹲下身子與孩子說話,他們把我當朋友和親人;還因為我善于贊美孩子,孩子們會從我這里品嘗到成功的滋味。所以,我能把幼師這份工作做得有聲有色。
當然,在從事幼兒教育工作時肯定會遇到一些困難,但我不怕,我會不斷學(xué)習不斷努力的,我會把教育當事業(yè),樂于奉獻;把教育當科學(xué),敢于求真;把教育當藝術(shù),勇于創(chuàng)新。我會在幼兒教育這條愛的路上不斷跋涉、不斷收獲、不斷享受,創(chuàng)造我平凡而精彩的人生!
自信,樂觀,寬容,有耐心,愛心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗,并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個大家庭里,以我對孩子的愛,讓孩子們每一天都過的快樂,充實。當然我也會以一個老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛我,尊重我!對待我的工作我也會盡職盡責。努力的做到盡善盡美。
為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
一滴水就是一個海洋,一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處煛V匾曈^察孩子,學(xué)會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任,一方面承擔著教學(xué)任務(wù),另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任。
多年的學(xué)校學(xué)習,使我掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計與實施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài)。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一
1、量身定制。
許多的大學(xué)生在找工作的時候都是一份簡歷走天下,但這不利于我們獲得面試的機會。在寫簡歷時,要根據(jù)不同的職位量身定做自己的簡歷,結(jié)合自己的經(jīng)驗,根據(jù)職位的特點調(diào)整編輯簡歷內(nèi)容的重點。假設(shè)你在上學(xué)的時候參加了一次產(chǎn)品推廣,做了很長一段時間的家教,現(xiàn)在你正在找一份營銷工作,所以你寫簡歷時可以簡寫或者不寫這段輔導(dǎo)經(jīng)歷,專注于推廣經(jīng)驗會使你的簡歷更符合你的職位,你獲得面試的機會也會相應(yīng)增加。
2、增強自身的優(yōu)勢,展現(xiàn)自我個性。
簡歷篇幅通常不應(yīng)太長,我們應(yīng)該在有限的空間內(nèi)盡可能多地向面試官展示自己的優(yōu)勢。我們應(yīng)該把握職位的特點,篩選自己的信息,盡可能突出自己與職位的匹配程度,并表明自己對這份工作的充分信心、可以勝任。
3、避免犯錯。
許多學(xué)生習慣于”不拘小節(jié)“,并將這種習慣帶到了簡歷的撰寫過程。要知道,盡管面試官可能是一目十行的看簡歷,但一旦發(fā)現(xiàn)你的簡歷中出現(xiàn)了一些錯誤,對你的好形象就會大大降低,結(jié)果是你很可能會錯過這次面試機會。因此,在你完成簡歷定稿之前,一定要仔細檢查簡歷,以避免可能出現(xiàn)的錯誤。
如何做一份高水平的簡歷。
1、數(shù)據(jù)化的結(jié)果。
只要是能用數(shù)據(jù)來表達的,就用數(shù)據(jù)來表達。可以用數(shù)據(jù)表達的項目包括:工作經(jīng)驗?zāi)晗蕖@著的績效量、個人能力,歸納總結(jié)成幾個方便記憶的要點。使用數(shù)值來反映結(jié)果,增強信服力,還會給人留下深刻的印象。
2、模塊清晰。
簡歷內(nèi)容模塊分為基本信息、教育信息、工作經(jīng)驗、社會經(jīng)驗、主要成就、其他信息。建議在招聘網(wǎng)上下載格式模板,一是確保主要信息不丟失,二是招聘網(wǎng)站上的簡歷格式是通過大量用人單位和用戶參與經(jīng)驗反饋得出的,具有代表性和權(quán)威性。
3、重點和非重點。
個人履歷經(jīng)驗很多,但你應(yīng)該盡可能突出主要負責事項。幫助或參與的事情應(yīng)該轉(zhuǎn)化表達方式,不要過多地描述你參與的事情,而是重點表達你是如何做到的,采取了什么措施,解決了哪些問題。
4、成效性表達。
要強調(diào)工作的成效性,而不是詳細說明完成的過程。有些人的簡歷上寫了很多自己在工作中做的事情,這對陌生人來說很是索然無味,讓人失去了閱讀的欲望。
5、字數(shù)控制。
面試官每天都查看大量簡歷,字數(shù)過多,分段不清的。很容易讓人感到厭煩,忽視了簡歷的精華部分。簡歷字數(shù)太少,又顯得能力平平,沒有亮點,建議簡歷上的字數(shù)控制在800到1000字之間。
6、榮譽說明。
不只是列出自己所獲得的證書的名稱,在后面可以解釋該證書可以解決什么問題,能在多大程度上幫助解決問題等等。
7、提升視覺效果。
白底簡歷是最常用、最簡單大方的。有些人也使用背景圖片模板,尤其是剛畢業(yè)的大學(xué)生。如果沒有美學(xué)的功底,最好不要使用花哨的模板,白底就好。此外,最好不要使用表格型模板,閱讀效果差。
應(yīng)屆畢業(yè)生找工作不要這么投簡歷。
1、沖著名氣投遞。
這樣的投遞簡歷往往只看公司的名氣,不管招聘公司在招什么職位、要求是什么,只要它是一家大牌公司,一家最受歡迎的公司,不管是什么職位,都會投遞簡歷過去。這種盲目的投遞方式,無論是否符合自己的條件,都是徒勞的。
2、無目標而投。
這些人中的大多數(shù)都是”海投“的,他們只是草率地看了招聘通知,或者粗略地看了一下職位,然后開始”大面積撒網(wǎng)"。甚至在投遞結(jié)束后,自己也不知道自己投了哪些公司。一般來說,這樣的簡歷的針對性幾乎為零,完全抱著碰運氣的心態(tài)。你越是隨心所欲、無所謂,你的簡歷就越難得到面試官的注意。
3、為上班而投。
這類求職者,通常希望盡快找到一份工作。他們不了解公司的情況或職位的具體職責和要求,急于申請這個職位。尤其是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,對企業(yè)設(shè)立的崗位知之甚少,而且往往忽視在投遞簡歷前看看職位描述,空手而歸的可能性自然更大。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二
為了更好地了解50歲以上的求職者應(yīng)如何攥寫簡歷,我們采訪了面向高級管理層的商務(wù)與職業(yè)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站execunet的績效改進與就業(yè)服務(wù)董事總經(jīng)理唐-溫特勞布(donweintraub)。
下文為經(jīng)過編輯的采訪選段:
哪些人需要寫簡歷?它對于已經(jīng)位居業(yè)界高位的人是否有必要?
溫特勞布:我認為有時候位居高層的人比職位更低一些的人更需要這樣一類文件。過去是別人追著他們,如今他們卻發(fā)現(xiàn)自己無人問津了。
年齡較大的求職者在寫簡歷或者修改簡歷時應(yīng)注意哪些事項?
溫特勞布:簡歷已經(jīng)成為一類用來塑造形象、包裝自我、進行營銷和預(yù)先推銷的文件,因此大家應(yīng)該把它看作是自己的個人宣傳冊。
我們的研究發(fā)現(xiàn),你的簡歷要在不到45秒鐘的時間內(nèi)吸引簡歷審閱者的注意,其中最關(guān)鍵的是簡歷首頁的前半部分。你應(yīng)該列出四五項具體的成就,一五一十地說明你都做過什么事情。最最重要的是(你需要列出)12至15項核心能力,例如“戰(zhàn)略規(guī)劃”或者“合并與收購”等。
在搜索(合適人選)時,我會用軟件來幫我,讓它為我找到簡歷含某些關(guān)鍵詞的求職者。軟件會搜索(簡歷),從中尋找那些關(guān)鍵詞。
溫特勞布:關(guān)于這個問題有兩種看法,
其中一種看法是如果紙質(zhì)簡歷確實有內(nèi)容的話,可能會幫助求職者獲得簡歷審閱者的注意。不過,大多數(shù)公司(的職位申請流程)都必須經(jīng)過簡歷庫系統(tǒng),所以即使你已經(jīng)寄了紙質(zhì)簡歷,他們也極有可能會要求你重復(fù)(在線)流程,他們需要把它保存在一個共有系統(tǒng)中。
那么求職信是否還有可用之處?
溫特勞布:問題在于它是否會被人讀到?以前我在招聘時會跳過求職信直接看簡歷,不過如果有哪位應(yīng)聘者的簡歷確實引起了我的注意,我會返回去再看求職信。有經(jīng)驗的求職者更有可能具備招聘企業(yè)所要求的相關(guān)技能,他們寫求職信就具有優(yōu)勢。如果他們符合企業(yè)的經(jīng)驗和職業(yè)成就要求的話,他們會更有可能有東西可說。
溫特勞布:他們會使用“經(jīng)驗豐富”這樣的詞,或者他們在簡歷的開篇就寫道“逾35年的工作經(jīng)驗”。他們很快就亮出了年齡牌。
我會把簡歷中接受教育的日期刪除,你不必把那些信息放在簡歷中的。寫明就讀的學(xué)校、獲得的學(xué)位即可,但是不用列出日期。千萬別提一些遠至20多年前的事情,(除非)你做過一些非常有意思的事和/或者你所工作的公司是像通用電氣(generalelectric)這樣具備非同一般的市場影響力的企業(yè)。
求職者在尋找對口的目標企業(yè)的過程中會犯什么錯誤?
溫特勞布:他們會想當然地認為,“我要走出去看看招聘廣告,和人聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)、問問朋友們他們是否知道有什么工作機會。”你要尋覓的工作的職位和收入越高,它就越不可能會被四處廣而告之。如果你不采取行動,比如在linkedin、execunet或其他面向高管級別的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站尋覓的話,那么你就失去了92%獲得那個工作的機會。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三
在眾多的簡歷中,任何人都想成功地描述過去的工作成果,這里有個含水量與含金量的區(qū)別,不少人寫簡歷喜歡采用一些華麗詞藻進行描述,給人的印象是華而不實,令人生疑;相反,采用具體實在的精道陳述,就會讓人感到信服。求職者要學(xué)會使用數(shù)字語言,以提高簡歷的含金量。
簡歷要有實質(zhì)內(nèi)容。
一位外企人事經(jīng)理表示:“我每天用半小時瀏覽50份或更多的簡歷,如果前10秒鐘未能發(fā)現(xiàn)任何成果表述,那么這份簡歷就成為歷史了。”雖然大部分求職顧問都主張在簡歷中突出業(yè)績,但是鮮有應(yīng)聘者真正重視這一建議。相反,在他們的簡歷中,全是職務(wù)名稱、日期和職責等方面的內(nèi)容。一些招聘者估計,他們看到的75%的`簡歷未包括任何一項數(shù)量化的成果。
月內(nèi)將工廠產(chǎn)量提高156%”的人無疑會令你印象更加深刻。另外,“管理350名技術(shù)設(shè)計人中”同“領(lǐng)導(dǎo)工程小組”相比,前一種陳述能更好地證明你的能力。其實,數(shù)字可以提供難以質(zhì)疑的具體證據(jù)。
數(shù)字最有說服力。
如果你是一個求職者,你會愿意挑選下面兩句話中的哪一句加入你的簡歷:
a:“實行新的人事政策,提高了員工的士氣。”
b:“實行新的人事政策,使缺勤率和人員調(diào)整率分別降低了27%和24%。”
顯然,第二句中的詳細數(shù)字令人們對工作成果有了更加深刻的印象。即使無法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產(chǎn)生效果。以下陳述也有可能打動潛在的雇主:“開發(fā)出一套存貨控制系統(tǒng),從而避免了重復(fù)供貨”;“通過工程創(chuàng)新降低了產(chǎn)品責任風險”;“提前將產(chǎn)品推向市場”。還有,把“接管了一個問題成堆的地區(qū),開發(fā)出新的客戶服務(wù)及市場營銷技巧”,改寫為“接管了一個問題成堆的地區(qū),開發(fā)出新的客戶服務(wù)程式及市場營銷技巧,并于兩年內(nèi)將市場占有率從4.8%提高至6.5%“。于是,更具說服力的表述方式出爐了。
強調(diào)成功經(jīng)驗,必須列出具體數(shù)據(jù),僅有漂亮的外表而無內(nèi)容的簡歷是不會吸引人的。記住,要證明你以前的成就及你的前任雇主得到了什么益處,你就應(yīng)學(xué)會用數(shù)字說話,包括你為他節(jié)約了多少錢、多少時間等,說明你有什么創(chuàng)新等。強調(diào)以前的事件,然后一定要寫上結(jié)果,比如:“組織了公司人員調(diào)整,削減了無用的員工,每年節(jié)約55000元。”事實上,求職者必須將成就在簡歷中活靈活現(xiàn)地展示出來加以證實,或許競爭者的成就比你更輝煌,但他們?nèi)舨荒苡行У赜枰员硎觯切┏删途偷扔诓淮嬖冢瑥亩钅惬@得很大優(yōu)勢。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四
教師素質(zhì)是制約西北少數(shù)民族貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要因素,教師。
簡歷。
的
自我介紹。
應(yīng)該怎么寫比較好。下面是本站小編為大家整理的教師求職簡歷自我介紹自己,僅供參考。
我叫,應(yīng)聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)進行一下個人自我介紹。大學(xué)的四年時光,認真學(xué)習,刻苦訓(xùn)練,并且各課成績優(yōu)異.同時兼任體育學(xué)院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的訓(xùn)練任務(wù),從專項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,而且通過教育。
實習證明。
自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。
在學(xué)習上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問題。為了更加適應(yīng)社會的需要,我堅持學(xué)習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注意團結(jié)同學(xué),樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。
在求學(xué)過程中,我猶深體會到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著吐艷的花果。現(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。經(jīng)過四年的學(xué)習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。
本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習。對學(xué)習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學(xué)習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院委員會的肯定,并且拿到了四級證書。在日常生活中,本人尊師敬長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在校的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。
四年來的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
本人是長治學(xué)院沁縣師范分院20xx級應(yīng)屆專科生,自從踏入大學(xué)校門的第一天起,我從未停止過前進的步伐,作為一名初等教育專業(yè)的學(xué)生,我廣收博采,刻苦鉆研。本人在工作實踐中,積極上進,誠實肯干,將我的能量于熱情投入到了蒸蒸日上的事業(yè)中,在強烈的責任心、事業(yè)心的指引下,我辦事穩(wěn)重,敢于接受挑戰(zhàn),并能主動的適應(yīng)客觀環(huán)境。我堅信:給我多大舞臺,我就能表演的多精彩。
我愿用生命傾注事業(yè),用汗水揮灑人生。堅信定會在平凡的三尺講臺上寫出不平凡的人生。希望您能給我一次機會,今天您給我機會,明天我將是您的驕傲。
本人刻苦學(xué)習,專業(yè)知識扎實。在三年的綜合測評中,我居于年級的前列,并多次獲得校級獎學(xué)金。此外,我還注重教師技能的培養(yǎng),積極參加各種教學(xué)實踐活動。
在大一和大二的暑假我先后參加了2次社會實踐服務(wù)活動,在大三期間,我參加了xx市開發(fā)區(qū)第一中學(xué)的教學(xué)實踐活動,在大四第一學(xué)期,我到師范學(xué)院附屬中學(xué)見習了十周;此外,在大學(xué)四年里,我還利用課余時間兼職了家教。通過實踐,我不但對中小學(xué)教材和中小學(xué)生心理特征有了一定了解,而且從中學(xué)到了不少教師技能,如怎樣掌控課堂,如何合理安排一節(jié)課的內(nèi)容等。
另外,多年的干部經(jīng)歷讓我練就了良好的工作能力。在大學(xué)四年里,我曾擔任了一年的副班長,2年的舍長,1年的英語教師技能協(xié)會副會長,1年的新生助理班主任和1年的學(xué)生黨支部副書記。因工作突出,曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀舍長”。
經(jīng)過四年的學(xué)習與實踐,我相信自己能夠勝任英語教師這個崗位。
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求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五
求職的人誰都想一舉成功,但大多數(shù)情況下,并不能如愿,為此求職者應(yīng)有不怕失敗的韌性準備,鄭州市一家大電器廠招工,中專生陳昭亮前去應(yīng)聘,請求隨便讓他干什么都行。人事部主管見他身材矮小,而學(xué)歷又較低,不便直說,就回答:“我們現(xiàn)在不缺人,過一個月再說吧!”其實人家是一種推托。沒想一月后,陳昭亮真的來了,主管很為難,就推托此事。過了幾天陳昭亮再去找他,就這樣幾次反復(fù),這位主管有些吃不消,便說:“你這不整潔的樣子,怎么可以進廠呢?”于是他就去借錢買了新衣,并好好整潔了一番,又去了。對方拿他沒辦法,但又說:“你不懂電器知識怎么行?”不想兩個月后,陳昭亮又來了,并說:我已學(xué)了二個月的電器相關(guān)知識,你看我哪些方面還不夠?我一定認認真真來補!看著這位“撓勁”十足的他,人事主管不得不說:“我做了幾十年的招聘工作,頭一回碰到像你這樣來找工作的,真佩服你有這樣好的耐心與韌性。”謝天謝地,他終于感動了這位主管,如愿以償?shù)剡M了這家工廠。
二、逆向思維,“丑”中取勝。
鄭小姐是某財經(jīng)學(xué)院管理系的高才生,但是,因相貌欠佳,找工作時總過不了面試關(guān)。
經(jīng)歷了一次又一次的打擊,鄭小姐幾乎不相信所有的招聘廣告,她決定主動上門專挑大公司推銷自己。她走進一家化妝品公司,老總靜靜地聽她“賣嘴皮”,她從“永芳”、“紫羅蘭”等外國化妝品公司的成功之道說到國內(nèi)“雅芳”、“霞飛”的推銷妙技,侃侃道來,順理成章,邏輯縝密。這位老總很興奮,親切地說:“小姐,恕我直言,化妝品廣告很大程度上是美人的廣告???外觀很重要。”鄭小姐毫不自慚,她迎著老總的目光大膽進言:“美人可以說這張臉是用了你們的面霜的結(jié)果,丑女則可以說這張臉是沒有用你們的面霜所至,殊途同歸,你不認為后者更高明嗎?”老總寫了張紙條遞給她:“你去人事科報個到,先搞推銷,試用你3個月。”鄭小姐十分珍惜來之不易的工作,滿腔熱情地投入工作中,一個月下來,業(yè)績顯著,她現(xiàn)在已是該公司的副總經(jīng)理。“在市場經(jīng)濟上,一個連自己都推銷不出去的人,別人是不會聘你搞推銷的。一個各方面素質(zhì)都比較優(yōu)秀的人,更應(yīng)該學(xué)會推銷自己。”
三、研究對方,面陳其“過”
指出對方不足之處,并令對方心服口服,常常也能達到求職目的。當然前提是你必須潛心地研究對方,找出對方真正的“過”處。
上海交通大學(xué)數(shù)學(xué)系的一位女畢業(yè)生,在參加寶潔公司主考官主持的最后一輪面試時,大膽指出該公司的不足,并用國外事例佐證,使對方不得不折服,結(jié)果她被首選聘用。
面陳其“過”,之所以能勝于別的應(yīng)聘者,不僅是因為技巧新,由“貼金”變“責難”而且表明:1.你已經(jīng)在關(guān)心與研究該單位,并探索于該單位未來的發(fā)展;2.你想到該單位工作的態(tài)度是十分認真的,目標專一,而不是抱著“進了再說,不行拉倒”的心態(tài)隨便試試看的。另外你說得令人信服,還表明你研究之深,水平之高。這些都有助于你應(yīng)聘獲得成功。
但你應(yīng)該注意的問題是面陳“過”,態(tài)度必須誠懇,著眼于使對方做得更好,具有建設(shè)性,且實事求是,說到點子上,具有可行性。
四、未聘先評,“方案”敲門。
一著名外資企業(yè),欲招聘高層管理人員,豐厚的薪水、優(yōu)越的待遇吸引了眾多人士前來應(yīng)聘,其中不乏博士、碩士,也有原本就是外企員工的。但令大家意想不到的.是,最后勝出的卻是一位只有大專學(xué)歷、也從來沒有外企工作經(jīng)歷的“無名小卒”.在談到何以制勝時,這位先生道出了他的“法寶”:“這家公司招聘廣告一登出來的時候,我就著手對該公司所有的產(chǎn)品做細致的市場調(diào)查,從市場份額、產(chǎn)品到競爭對手等各方面的情況我都了解得清清楚楚,因而提出的建議和制定的規(guī)劃也是最切實可行的。它沒請我,我就已為它工作了,它不請我又請誰呢?”這位先生的求職思路,是值得借鑒的。作為用人單位,它最希望的就是招聘到的人能實實在在解決問題,能出色地勝任本職工作,它不需要更多的高深理論,也不需要夸夸其談。學(xué)歷也罷,工作經(jīng)驗也罷,都只不過從側(cè)面證明你有這個能力,但都不如直接拿出實實在在的方案來。在應(yīng)聘前下番功夫做番調(diào)查,對公司的情況有所了解,然后對癥下藥提出切實可行的解決方案,最能獲得應(yīng)聘單位的“芳心”.其次,沒來單位就已開始“工作”了,很容易獲得應(yīng)聘單位的好感,他知道你是真心的、忠誠的,在情感的天平上無疑會傾向于你。
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求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六
簡歷無疑是找工作的敲門磚,但面對激烈的人才競爭,往往有好些人對自己的簡歷進行“注水”—造假,并且成功地推開了求職的第一扇門—獲得面試機會。有調(diào)查報告顯示,有三分之一的求職者在造假中如魚得水。
履歷“注水”令人驚訝。
據(jù)報道,英國莫里斯研究所7月份進行的一項民意調(diào)查顯示,約有三成英國人求職時在履歷表上作假,夸大個人業(yè)務(wù)資歷、虛報學(xué)歷或過去任職時的工資數(shù)額。
調(diào)查表明,在英國2530萬就業(yè)人口中,約有750萬人在與未來雇主談話時說了假話,比例達29.6%,主要涉及以下方面:求職者的個人愛好(47%說謊)、過去工資數(shù)額(25%說謊)以及個人業(yè)務(wù)能力(19%說謊),還有3%的被調(diào)查者承認在個人犯罪檔案方面也作了假。
在美國,也有不少求職者對他們過去的業(yè)績略有夸張,其中超過10%的人在他們的教育背景和工作經(jīng)歷中夸大其詞,尤其是申請營銷職位的,這個比例就更高。
在美國被譽為“簡歷偵探”的簡歷打假專家edwarc·adler說:“由于有如此多的人通過偽造簡歷而得到他們想得到的東西,所以有時誠實的人也開始認為他們不得不做同樣的事。”
在我國,雖然目前尚沒有完整的簡歷造假調(diào)查報告,但有跡象顯示,我國求職者的簡歷同樣有相當多水分。據(jù)介紹,成都某投資集團公司6月23日至25日連續(xù)3天的招聘中發(fā)現(xiàn),不少前來應(yīng)聘的大學(xué)畢業(yè)生交來的84份自薦表中,有5個是同一學(xué)校的校學(xué)生會主席,其中來自同一學(xué)校同一個班的居然有6個人是班長,且都“品學(xué)兼優(yōu)”。
而天津市某外貿(mào)企業(yè)的人事部長前些時候遇到了更為尷尬的事:該企業(yè)千挑萬選招了一個經(jīng)理助理,是市外某高校應(yīng)屆畢業(yè)生,自薦表上說該生英語口語水平極高,而且筆試過英語六級。但在一次與外商談生意時,該助理卻直冒冷汗,面對客戶不知所云。不得已該企業(yè)臨時從外面請了一位英語翻譯。后來才知道,此生根本沒有取得英語六級證,自薦表上所填的內(nèi)容只是為了包裝自己。為此,該人事部長倍感無奈:“沒想到,自薦表里竟也摻雜使假,真不知道以后還能不能找到誠實可信的員工。”
在記者采訪的多家深圳企業(yè)中,招聘經(jīng)理們都不約而同地表示:在招聘過程中遇到“注水”的簡歷已是常事,尤其是學(xué)歷造假。據(jù)深圳市人才交流服務(wù)中心透露,該中心成立至今共為企事業(yè)單位驗證達7萬多個,驗出假證1萬多個,假證的比例占12%左右。面對求職簡歷“注水”現(xiàn)象,被采訪的深圳企業(yè)的招聘經(jīng)理都強調(diào),他們有高度的'“警惕性”。
“注水”與玩噱頭有關(guān)?
有關(guān)人士指出,目前簡歷的造假,比較曲型的有:虛假的文憑、假職務(wù)、過分渲染工作職責和更改在職時間以掩蓋失業(yè)的經(jīng)歷。
不過也有人說,現(xiàn)在用人單位招人先看個人簡歷,然后再從中篩選,求職者如果不把個人簡歷做得顯眼些,就算很有實力但不具備某些招聘條件,他根本得不到面試的機會。
對此,不少企業(yè)招聘經(jīng)理承認,簡歷是獲得求職者個人基本信息的首要渠道,不同行業(yè)有不同的選才傾向性。某知名企業(yè)招聘經(jīng)理黃先生說,他們在招聘營售人員時,那些有在大公司工作經(jīng)歷和高層次教育背景的求職者容易獲得該公司面試機會,而對于在小公司工作過的求職者,一般較少考慮。
求職簡歷是來介紹和推銷自己(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七
性別:女。
民族:漢族。
出生年月:x年xx月xx日。
婚姻情況:未婚。
身高:160cm。
體重:44kg。
戶籍:安徽安慶。
現(xiàn)所在地:廣東廣州。
畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院。
學(xué)歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)。
畢業(yè)年份:xx年。
工作年限:二年以上。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
欲從事崗位:中小學(xué)類-初中語文教師;中小學(xué)類-高中語文教師;。
工作地區(qū):廣東廣州;。
待遇要求:3000元/月不需要提供住房。
到職時間:三天內(nèi)。
教育經(jīng)歷。
時間所在學(xué)校。
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院。
工作經(jīng)歷。
工作地點1:
時間范圍:20xx年9月-xx年xx月。
擔任職位:中小學(xué)類-小學(xué)語文教師。
工作描述。
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師,我將為此付出畢生!
工作地點2:桐城市石河高中。
時間范圍:xx年9月-xx年12月。
擔任職位:中小學(xué)類-高中語文教師。
簡短個人。
自我介紹。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻氣力。
發(fā)展方向。
本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評.本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦刻苦的精神.希看與同事共同探討教學(xué),力求自己更大的進步.希看貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我.從而提升自我,完善自我。
姓名:
年齡:27歲。
民族:漢族。
國籍:中國。
目前所在地:廣州。
戶口所在地:江西。
身材:160cm45kg。
婚姻狀況:已婚。
求職意向。
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:教授/講師:高中數(shù)學(xué)教師、教師、編輯/作家/撰稿人:
工作年限:5職稱:初級。
求職類型:均可。
可到職日期:隨時
月薪要求:20xx--3500。
希望工作地區(qū):廣州佛山深圳。
工作經(jīng)歷。
20xx-09~南海執(zhí)信中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-09~20xx-07深圳市龍城高級中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-09~20xx-07福建省沙縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)教師。
20xx-02~20xx-04南昌市第十二中學(xué)高一數(shù)學(xué)教師(實習)。
教育背景。
畢業(yè)院校:江西師范大學(xué)。
最高學(xué)歷:本科。
獲得學(xué)位:學(xué)士。
所學(xué)專業(yè)一:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教育)。
所學(xué)專業(yè)二:計算機網(wǎng)絡(luò)工程。
教育培訓(xùn)經(jīng)歷。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07江西師范大學(xué)計算機學(xué)院計算機網(wǎng)絡(luò)工程(應(yīng)用類)專科。
語言能力。
外語:英語優(yōu)秀。
其它外語能力:英語國家四級,普通話國家二級甲等。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般。
工作能力。
本人20xx年7月于江西師范大學(xué)數(shù)學(xué)系教育類專業(yè)畢業(yè),畢業(yè)至今一直從事高中數(shù)學(xué)教師工作,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,有自己完整的教學(xué)理念。對學(xué)生真誠熱心,并能因材施教。
此外,由于個人對計算機的濃厚興趣,大二期輔修了計算機網(wǎng)絡(luò)工程,能非常熟練制作。
課件。
具有較強的多媒體教學(xué)能力。熟悉辦公自動化軟件熟悉學(xué)生成績統(tǒng)分排名熟悉課表的安排。
個人。
自我評價。
本人是江西師范大學(xué)20xx級數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)優(yōu)秀本科畢業(yè)生。在校期間,多次獲三好學(xué)生榮譽稱號,一等獎學(xué)金等獎勵。畢業(yè)后一直擔任高中數(shù)學(xué)教學(xué),對工作充滿熱情,能積極主動地承擔公開課,曾在多次教學(xué)比賽中獲獎;較擅長學(xué)生的心理、學(xué)習輔導(dǎo),親和力比較強,能與學(xué)生關(guān)系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐勞,所帶班級成績均屬上乘;此外,對廣東教材熟悉,對教材中的重點難點把握得比較到位,解題能力強,曾獲得學(xué)校解題大賽第一名,并熟練多媒體教學(xué)操作、課件制作,已積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗,形成了自身完整的教學(xué)理念。
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