優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文范文，希望能夠給大家一些啟發和借鑒。

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇一

我的心里，一直有個“雷鋒”的畫像。他只是個普通的人，他只是一身樸素的裝扮，可卻有雷鋒的心靈。

記得那是一個春風送暖，楊柳拂面的三月，我正去上補習班。在車上，車廂搖搖晃晃的，我不時的看著外面的景色，想起了我上幼兒園時的情景。過了一站，上來了一位80多歲的老奶奶，司機見了，對大家說：“誰給這位老奶奶讓個座？”這時，我準備說：“老奶奶您坐這吧！”可是，已經有一位叔叔比我搶先了，他說：“這位老奶奶，您坐我這吧！”

“這怎么能行，還是你坐吧，我站在這。”老奶奶說。

那位叔叔讓了好一番，老奶奶才肯坐下。

老奶奶還說：“真是一個好人啊，謝謝你，小伙子。”那位叔叔謙虛的說：“不用謝，這是我應該做的，要是換成別人，也會這么做。”這樣的一番情景，被我看在眼里。

又過了兩站，我下車了，正好那位叔叔也下車了。一轉眼，那位叔叔跑的無影無蹤，我找了好長一些時間才找到他。原來，他是去扶一位老大爺過馬路了。

那這一幕，令我記憶深刻，無法忘記。

是否照亮了一分黑暗。”

我心想：“這位叔叔真是一位活雷鋒，看來我以后要向這位叔叔學習呀！”

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇二

編者按：在人間流傳著一句這樣的話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”小作者思路清晰，語言流暢。下面讓我們一起來看看這篇我心目中的英雄——雷鋒。

雷鋒就是這樣，誰有困難就幫助誰。【評：過渡句，承上啟下。】。

作者：通榆縣第二實驗小學四年一班曲蕾穎。

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇三

我身邊有一個人，當她看見別人沒有把地掃干凈時，她會去提醒他們，或自己去把它掃干凈。有時不該她打掃衛生，她也會幫著打掃，而且總是掃得一塵不染。

我身邊有一個人，她總是為班級爭光，書法美術體育……這些都行，如果自己沒做好，她會想兩三天，如果不知道錯在哪，她也會問同學，問老師。

我身邊有個人，她很友好，對同學，對老師都沒有一個人討厭的人。

我身邊的那個人，她是我心目中的雷鋒，她不僅幫助班級，還幫助了祖國，我想祖國為她而驕傲。告訴你，她就是三（3）班的曽馨予呀！

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇四

有一名英雄他雖然是一個解放軍戰士，但他不是一個經過刀槍血雨而成名的英雄。他是以一種特殊的方式而成為了人見人愛的英雄。他是有以幫助人的方式而成為的英雄，我想這個人大家都知道，他就是：雷鋒。

他出生于一個貧苦的農民家庭里，他還不到七歲就成了一個孤兒，一個人過著艱苦的生活。

他是一個非常好的孩子，是中國共產黨的優秀黨員。為人民做的好事非常多。雖然沒有做什么驚天動地的大事。在雷鋒身上有著節儉的精神，可是卻在某地遭遇百年不遇的洪水時，雷鋒將他平時積攢的200元全部捐獻出來。還有一次就是雷鋒生病時，可還是要堅持幫助施工隊蓋教學樓。

雷鋒的一生，把有限的生命投入到無限的為人民服務里去。他以“釘子”精神，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想，具備了全心全意為人民服務的無私、忘我的奉獻精神。我們應該好好學習、刻苦鉆研，發揚雷鋒“釘子”精神，長大后為人民做貢獻，為祖國做貢獻。

雷鋒永遠是我們學習的好榜樣，他的精神永遠活在我們心中。

他雖然不是經歷過刀槍血雨；可是我們還是要尊稱他為—英雄！

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇五

你是一位同志，你沒有沐浴過沙場的經歷，更沒有干過什么驚天動的的豐功偉績，僅僅是憑著一顆質樸的心靈堅守在自己的崗位上做了許許多多不平凡的事，你的名字卻永遠的銘刻在每一個中國人民的心中，陽春三月時，我們與你相約，你有著一種精神，不在一瞬間光芒萬丈，但絲毫沒有一點堂而皇之的理由，但你卻成了同學們心中的榜樣。

大家說，他是誰?對，他就是—雷鋒，一個普普通通的共產黨戰士，他雖然僅有22個春秋的短暫生命，但他卻在人們心中建起了一塊永不磨滅的豐碑，陽春三月時，我們與他相約，向他學習，我們應該做點什么?我們知道雷鋒叔叔有這一顆善良樸實的心，他做的是并不是驚天動地的大事。

我們學習他就應該向他學習，從身邊的小事做起。

在校園里，就有雷鋒的身影，隨手關門的值日生，為學校打掃衛生的阿姨，他們撿起地上的果皮紙屑，主動地擦干凈黑板，伸出勤儉節約的雙手，關掉了教室的“長明燈”電風扇，積極地回收垃圾變廢為寶。大掃除時，各個爭先恐后，不辭辛勞，將教室打掃得一塵不染。同學們互問互學的情形也常發生。大家再看校園內的雷鋒，他們的一聲鼓勵，讓大家有了動力，他們耐心的講解，讓別人爬上了尋找新知識的階梯，這些事情都折射了同學們向雷鋒學習的閃光品質。

同學們，老師們，讓我們從我做起，從不平凡的小事做起，培養雷鋒的品質，在學習中務真求實。讓平凡的小事中孕育出雷鋒精神，讓雷鋒精神成為我們的指路標吧!

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇六

說到英雄，什么才是真正的英雄？作出驚天動的事的人是英雄；為尋求真理獻出生命的人是英雄；在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄……而我心目中的英雄卻是在汶川大地震中救了兩個人的9歲小英雄林浩。

2008年5月12日下午14時28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個城鎮發生了8級大地震。那時，地震突然的來臨了，所有的人都不知之所錯，拼命地向外跑。與此同時，映秀鎮某小學某班的9歲小班長_—林浩，一邊自己向外跑，一邊拉著同學向外跑，等他從學校里逃出來后，他本來可以躲到安全的地方，可是他還看見有的同學沒出來，便又急忙跑進廢墟里邊救人，可他剛拉著一個女同學準備往外跑時，教學樓塌了，但林浩并不害怕，為了不讓女同學慌張，他還讓同學和他一起唱歌。終于林浩被救出來了，它還英勇地救了兩個同學！

小英雄林浩的故事不知感動了多少人，2008年奧運會，林浩還和姚明一起參加了開幕式！他才是我們心目中真正的英雄！

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇七

自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里好事做了一火車”。做一件好事并不難要做一輩子好事卻很難。雷鋒叔叔就是這種樂于助人從一件件平凡的小事做起他做了數不清的好事如支援災區獻愛心、幫戰友補被子、協助炊事班洗菜、在列車上幫助別人等等。后來他因公傷而殉職毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”。

他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。

讀完雷鋒叔叔的事跡使我久久難以入睡由此我想到：我們小學生應該向他學習學習他那助人為樂、團結友愛、為人民服務的精神。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首《學習雷鋒好榜樣》的歌曲，大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事，它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣，但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產，而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神，學習雷鋒，貫徹精神！

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇八

作文題目剛定下來，我感到不知所云，寫什么呢？我打開記憶的閘門，搜尋一張張似曾相識的面孔，一個形象呼之欲出，越來越清晰，越來越高大，對了！就是他。

記得那天，學校放學了，我獨自背著書包往家趕，馬路邊的兩個大廣告牌上畫著雷鋒叔叔的像，旁邊寫著幾個大字：“向雷鋒同志學習，為人民服務”。畫面上的雷鋒叔叔戴著軍帽，向高高飄揚的紅旗敬禮，那莊嚴的神態，仿佛在說：“我為人人，人人為我。”看著這幅圖，一股敬意頓時油然而生。

我繼續往前走，沉重的書包壓得我喘不過氣兒來。咦，前面的路上圍著許多人。我走近一看，是一位老奶奶，她皺紋滿面，白發蒼蒼，躺在了地上，身旁有許多菜和碎雞蛋。大家議論紛紛，從他們的談話中我得知，這位老奶奶去買菜，給一輛電瓶車撞了，電瓶車主跑了。

盡管圍觀的人很同情這位老奶奶，但是卻沒有一個人主動把老奶奶扶起來。突然，我被一雙大手推開了：“讓一讓，讓開一下。”我一看，原來是一位年輕的叔叔，他看起來很強壯，穿著一件t恤衫，腳穿著一雙運動鞋。只見他把老奶奶抱起來，老奶奶不停地呻吟著，樣子很痛苦。接著，他抱起老奶奶向醫院跑去……我嘀咕道：“這個叔叔也不像是老奶奶的兒子呀。”

再往前走，就快到家了，我把書包一扔，又回到了“事故”發生地。那些爛菜葉和碎雞蛋被過往的車輛軋來軋去，誰都像沒看見似的。突然，一個熟悉的身影又出現在了我的視野，還是那位年輕的叔叔，只見他手拎掃把和簸箕，然后將菜葉和雞蛋殘渣掃進簸箕里，掃不起來的，他就用手撿起，真是新時代的“活雷鋒”啊！

我看著他遠去的背影，覺得他與雷鋒叔叔像極了……。

“啪嗒！”鋼筆從我的手中滑落下來，我如夢初醒，提筆記下了這歷久彌新的感人一幕。

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇九

一提到英雄，大家一定會想到抗美援朝戰爭中的黃繼光，革命先烈楊靖宇，炸碉堡的董存瑞……但是在我的心目中，我的爸爸才是一位英雄。

今年春節，大街上冷冷清清，偶爾見到幾個人，也都戴著口罩，原本熱鬧的超市里、大街上、商場里變得異常安靜，而導致這一切的罪魁禍首就是“新冠”!它是一種非常可怕的病毒，危害性很強。短短幾天就有上千人感染這個病毒，甚至有不少人死亡。面對這突如其來的“猛獸”，我們仍慶幸的是，在我們的周圍出現了許許多多抗擊疫情的戰士。他們是白衣天使、武警官兵、人民警察、基層干部、志愿者等等。我爸爸就是這無數個無名英雄中的一個。他是一名普普通通的基層黨員干部，雖然他沒有沖在最前線，但也不辭辛苦、夜以繼日地工作著。

還記得大年三十兒的中午，媽媽做好了一桌豐盛的大餐，除了爸爸，全家人都到齊了。我們左等右等也不見爸爸回來，于是媽媽給他打電話，卻聽到爸爸匆忙地說了句：“我這工作上有急事，你們別等我了，先吃吧!”說罷沒等媽媽回應就掛了電話。

從那天起，爸爸就開始沒日沒夜地忙碌起來。早晨我還沒起床時，就隱隱約約的聽到關門聲，我知道那是爸爸去工作了。白天他開車去分場連隊巡查、參與疫情防控等。由于疫情管控，一些百姓出行不方便，他就利用工作之余到藥店為那些生病的人買藥，再帶回去送到他們手中。晚上他很晚才回來，吃完飯就坐在電腦前整理資料、填寫數據……有時候半夜我朦朧中還能聽到他在與別人通電話詢問疫情防控工作事宜，為了不影響我和媽媽睡覺，他盡量放低了聲音，那時我心想：像爸爸這樣辛苦工作的人還有很多，在這片神州大地上一定還有無數個“爸爸”默默地守護著我們，讓我們在這漫漫長夜里能夠安眠。

是啊，這世上哪有什么歲月靜好，只不過是有人替你負重前行罷了。而我的爸爸就是這許許多多負重前行者之一，他也是我心目中偉大的英雄，雖然這個假期我缺少了他的陪伴，但我并不生氣，反而感到自豪，因為他舍小家，為大家，用自己的辛勞付出換來了身邊百姓的安全。也正是因為有千千萬萬個和他一樣不怕危險、不懼艱辛的無名英雄們，我堅信我們的祖國必將戰勝這次疫情，迎來美好的春天!

待到春暖花開，我希望能和爸爸，還有如同爸爸一樣不留名的英雄們一起擁抱春天!

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十

雷鋒這個人，大家都很熟悉。雷鋒的事跡個無人不知無人不曉。在他心中好像幫助別人才是他的工作。他是中國人民的好榜樣，是中國一代人民的驕傲，無私的為人民默默地提供獻了一生，時代不斷前進，雷鋒的故事卻沒有落后他的精神一直在人類的心中。”

有一次，雷鋒在工作中肚子疼，就去找醫生開藥。在回來的路上看見一個建筑工地，正在建大廈。那時天氣很熱，工人們累的滿頭大汗。可是還趕不上工人的要求量。他就來他好像忘記自己肚子疼了，無私的為人民默默地提供獻了一生，時代不斷前進，雷鋒的故事卻沒有落后，就跑過去幫助運輸隊的人。在雷鋒的幫助下工人們的工作很順利，工人問他所誰叫你來的。他說：我是用著沒事干就來。

無論有多困難，他都不會退縮，他不論前方的道路是多么的曲折，還是蜿蜒，咬著牙挺過去，才是靠自己的真本事。我們應該向他學習。

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十一

我在清理舊課本的時候，偶然發現了一本書。我隨便翻了一頁，選了一篇開始津津有味地讀著，這篇課題為《雷鋒》。

雷鋒（1940―1962）同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，他作為一名普通的中國人民戰士，在他的短暫的一生中，卻助人無數。雷鋒，1940年生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉親的拉扯下，掙扎著活下來。1949年8月，雷鋒的'家鄉湖南望城解放后，雷鋒從此翻了身。他參加兒童團，進小學讀書，并第一批加入了中國共產主義少年先鋒隊。1956年，他小學畢業后參加了工作。。1957年2月，加入中國共產主義青年團。1960年1月8日，雷鋒應征入伍，同年11月加入中國共產黨。1962年8月15日，雷鋒同志在執行運輸任務時不幸因公殉職；雷鋒在部隊生活2年8個月的時間內，被授予中士軍銜，榮立二等功1次，三等功3次，受嘉獎多次，被評為“模范共青團員”、“節約標兵”，被選為撫順市人民代表大會代表。

林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國。”他在日記中寫下了這樣一段話：“我的一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是很不夠的……”

雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大。

雷鋒，是我一生的榜樣。

相關專題：尚無數據

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十二

英雄這個詞對他而言，想必是當之無愧；他是一位偉大的`共產主義戰士，他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務，他那種優良品質，給我們留下了寶貴的精神財富，他就是雷鋒。

雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善，才能得到別人的幫助和尊敬，真正的快樂就是為他人付出。

雷鋒舍己為人，愛祖國愛人民。是我們的好榜樣，我們要學雷鋒精神，他是一個永遠都不會生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣，那么這個世界就會更加美麗，繁榮！雷鋒笑著向我們走來，雷鋒與我們同行，讓我們一起走進雷鋒，再學習，再認識雷鋒，學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神。

相關專題：尚無數據

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十三

“一個人的作用，對于革命事業來說，就如一架機器上的螺絲釘，機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定，才成了一個堅實的整體，才能夠運轉自如，發揮它的巨大的工作能力。螺絲釘雖小，但其作用不可估量的。我愿永遠做一個螺絲釘。

——雷鋒。

大家知道，千百年來大家把雷鋒當做自己的偶像，都希望把雷鋒的那種助人為樂的精神發揚光大。但是在我心目中的雷鋒不僅僅是一個助人為樂的人。

雷鋒早年就已參了軍、他剛到部隊就到處幫助周邊的村民、對村民們噓寒問暖。參軍后，雷鋒被多次評上優秀獎、各種各樣的獎項都接踵而來。在生活中，同伍的`隊友們都覺得他是個好人，吃飯時他給我們讀報，宣傳黨的政策。晚上他教我們唱歌。大家都在他在氛圍下感到了家庭的溫柔。后來雷鋒道了運輸連，他廢寢忘食的學習技術。在施工任務時，他整天東奔西跑。他熱愛學習，于是，他就把書裝在挎包里。沒有任務就坐在駕駛室里學習。雷鋒說：有的人說沒時間學習，我認為問題不在工作忙，而在于你愿不愿學習。會不會擠時間，要學習的時間是有的，問題在與你善不善于鉆。正如一塊木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么就能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的，釘子有兩個長處：一個是擠勁一是鉆勁。在學習上我們也要提倡這種釘子精神，要善于擠和鉆。把時間擠出來學習。

有一次，遼陽受到災害。雷鋒一聽，毫不猶豫的拿了200元要捐(他的存款里只有203元)他幾乎把他全部的積蓄捐獻了出去。終于他的這種助人為樂的精神被黨和領導知道了、他也加入了黨員，加入后，他更嚴格要求自己，他出身貧苦，身上的衣服已經破的不能再補了，那上面已滿是補丁。

雷鋒的精神令我十分感動，我們也要向雷鋒那樣助人為樂，多做好事。學習雷鋒的釘子精神。

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十四

雷鋒從小就出生在一個貧困的家里，他有兩個哥哥，爸爸在老地主的家當長工，但老地主無情地把他累死在家里。

1956年，雷鋒(雷正興)正式參加了中國人民解放軍，在軍中他有著艱苦樸素、助人為樂、無私奉獻、充滿熱情的好品質。

雷鋒雨天助人的故事，我最喜歡了。故事是這樣的：在一個大雨磅礴的日子里，雷鋒在火車中見到一個婦女抱著一個可愛的小孩，那個婦女下車后，四處眺望，十分焦急，雷鋒看出那個婦女遇到了困難，就主動要把她送回家。在送她回家的路上，雷鋒把自己的衣服、雨衣都給那婦女穿上，還幫她抱小寶寶。等他們到家的時候，雷鋒已經被雨水打濕，仿佛是一個從水中走出來的.人。婦女讓雷鋒坐下來休息一會，可以雷鋒卻說：“不了，要上班了。”說完雷鋒匆匆走了。

像這樣的助人為樂的故事，雷鋒不止做了這一次，每一次，他都是默默無聞，無私奉獻，不留姓名。他就是一個實實在在的無名英雄。

雷鋒每天都會寫日記，日記中有許多他幫助他人的故事，如：可敬的傻子、火車站買票。。。。。。每一個故事都可以讓人敬佩。

這就是雷鋒，讓人敬佩的人。陽春三月，是“雷鋒月”，我們應該在這春暖花開的日子里，將雷鋒精神永遠地傳遞下去。

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十五

隨著三月份的到來，全國上下都展開了學雷鋒的活動。我們學校也不例外，在這校園里掀起了學雷鋒的高潮，因此涌現了許許多多的小雷鋒。雷鋒，是我心目中的英雄。

雷鋒，是一個我本不了解的人，但這次的學雷鋒活動讓我對雷鋒這個人產生了興趣，因此我上網查了關于雷鋒的資料。我看了一下，雷鋒一件一件的事跡深深的讓我佩服不已。今天就讓我來把一兩件雷鋒的事跡拿出來給大家欣賞。有一次，上級派雷鋒他們那一班到一個小區里做義務勞動。第二天，天還沒亮雷鋒他們就提著飯盒出發了。到了中午，雷鋒和他的同志坐在一堆石頭上拿出飯盒吃飯。這時，雷鋒看見一位同志坐在石頭上一動不動的便主動走過去親切的問：“你怎么不拿出飯盒來吃啊?”那位同志悲傷地說：“早上出來太匆忙了，忘記把飯盒帶來了。”雷鋒想了想便拿出自己的飯盒對那個同志說：“這你拿出吃吧，我不餓，我會自己想辦法的。”那同志看雷鋒這么誠懇，又不好拒絕，只好乖乖吃飯。雷鋒看了看同志，看他吃飽了就覺得非常開心。

雷鋒，是一個平凡的人，但他用平凡的生命譜寫了一曲不平凡的生命之歌。在這學雷鋒的日子里，我深深被雷鋒那種樂于助人的高尚品質感動了，我要學習雷鋒那種樂于助人的精神。記得有一次，在一個陽光明媚的星期天，我把我辛辛苦苦積攢起來的20元錢拿了出來，準備去買一些學習用品。我走著走著，剛想過馬路就看到一位年邁的老奶奶吃力地推著裝著破罐子的三輪車過馬路。我看了便以迅雷不及掩耳的速度跑過去邊推著車邊對老奶奶說：“老奶奶我來幫你。”老奶奶聽了邊回頭看見了我便笑起來，我見了也開心多了。到了對面老奶奶對我說：“小伙子，剛才謝謝你，到這就好了，快走吧。”我聽了說：“不用了，我現在也沒什么事，我幫你推到你家吧。”老奶奶看我這么熱心，也不好拒絕就只好答應了。到了老奶奶的家，我一看，老奶奶住的家跟我的臥室差不多大，可里面一個人都沒有，我看了看便對老奶奶說：“這只有您一個人住嗎?”老奶奶回答說：“是啊，我兒子在外面做生意，老伴也早早就走了，這里現在就只有我一個人住。”我聽了老奶奶的話，心里非常難受，覺得老奶奶怪可憐的。我突然想到了我口袋里的二十元錢，頭腦便萌生出了一個念頭：把這二十元錢給這位老奶奶吧，可是這二十元錢是我辛辛苦苦積攢下來的，怎么辦呢?這時我想到了雷鋒助人為樂的高尚品質，便我二十元錢拿了出來對老奶奶說：“老奶奶這二十元錢你拿著，就算是對您的一點心意。”老奶奶聽了連忙搖頭說：“不行不行，我不要。”我聽了便把錢塞到老奶奶的手里后就連忙往外跑，我生怕在那多待一秒鐘會使我變心。

雷鋒，是我心目中的英雄。我要向他好好學習，雖然現在是和平時代，但我也要好好讀書，長大后成為祖國的棟梁，為祖國爭光!

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十六

英雄人物大多載入史冊，比如毛澤東、鐘南山、雷鋒，楊利偉等等。他們都很偉大，為國家、為人民鞠躬盡瘁，值得我們每一個人學習，也被歷史永遠銘記!但有這樣一些人，他們甘于在平凡崗位上默默奉獻，歷史沒有對于這群人的記載，但他們的靈魂是高尚的，他們的精神同樣值得歌頌，他們是我心目中的無名英雄。

今年春節，是一個特殊的春節。一場突如其來的新冠肺炎病毒大戰在武漢打響，破壞了原本喜慶祥和的春節。疫情當前，英雄輩出。火神山醫院的建筑工人、運送救援物資的快遞小哥、自愿護送醫護人員的司機師傅……而我的身邊，就有這樣一個普普通通的消毒工叔叔。

那是一個下雨天，宅在家里的我出門倒個垃圾，看見消毒工叔叔戴著藍色的帽子，穿著一身迷彩服，戴著手套和口罩，右手拿著噴管，在小心翼翼地往地上噴灑消毒藥。他噴得很均勻，連一個角落也不放過，累得滿頭大汗。

我看他這么累，于是好奇地走過去問：“叔叔，您已經這么累了?為什么還要工作呢?現在不是好多人都宅在家里嗎?”消毒工叔叔笑瞇瞇地說：“給大家創造一個干凈衛生的公共環境是我的職責，想想那些一線的醫護人員，用生命在為我們保駕護航，我這點累算不得什么。”說完，他又繼續去別的樓棟消毒了。他背著消毒箱的背影，在我眼中漸漸高大起來。

空氣中彌漫著消毒劑的氣味，雖然刺鼻，但是卻讓人無比安心。我突然想起我并不知道那位消毒工叔叔的長相，更不知道他的名字，他就是這么一個平凡的消毒工人，平凡卻勇敢。他們就在我們身邊，他可能是父母，是妻子，是丈夫，是兒女，他們都是我心目中的英雄!

我心目中的雷鋒小學（匯總17篇）篇十七

“學習雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨……”這句歌詞大家都應該聽過吧，他是贊揚雷鋒的高尚品德，你們都應該猜到了吧，沒錯，我今天要寫的就是我心目中的雷鋒！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的'崗位？雷鋒20歲左右的那些年頭，他做過了多少個好事，幫助過了多少個人？你不知道，我不知道，我們都不知道，雷鋒知道嗎？他也不知道，畢竟他走過了無數個城市，幾乎每個城市的人都接受過他的幫助。

在日本的時候，記得有一個企業上說過：“雷鋒僅僅20歲就做過了那么多的好事，如果把他的這種崇高的精神境界和高尚的品德“注入”到公司的每一個員工身上，那么公司的生意一定會蒸蒸日上！”是啊，雷鋒的精神的確值得人們學習。

每一年學校都要舉行學雷鋒活動，我們欣喜若狂，可我們是真的高興嗎？只不過是因為可以出校門“觀光”罷了，我親眼看見有些同學把雷鋒的標志扔在地下，用腳踩，嘴里還罵著：“死雷鋒，還讓我們學習你，我恨你，大熱天的，還把我曬焦了呢！”我們在排隊時，安靜嗎？不，這是因為我們壓根就不是想學習雷鋒，當時我們反省過嗎？沒有，對雷鋒的不尊重就降低了我們的精神境界，那么我們在世人的面前就永遠抬不起頭來；老師們總是讓我們安靜，可他們有時也在說說笑笑，也體現了老師們不尊重雷鋒，更沒有重視這一次的活動！從而，全體師生就失去了這一年一度提高自己精神境界的機會。

老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。”

五年級:成邢宇。