通過(guò)寫(xiě)作,我們可以不斷提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和創(chuàng)造力。以下作文范文內(nèi)容豐富多樣,涉及多個(gè)領(lǐng)域和主題,非常值得一讀。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇一
一次偶然的機(jī)會(huì),我見(jiàn)著了梅花,我專(zhuān)心致志的欣賞著那芬芳撲鼻的梅花。
梅花的花瓣很薄,很小。可它經(jīng)得起寒風(fēng)的吹拂,梅花的枝干很脆,可它經(jīng)得起風(fēng)雪的欺壓。比起那些華麗的玫瑰,牡丹堅(jiān)強(qiáng)多了!
“寶劍鋒自從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。大萬(wàn)里無(wú)一人的寒冬臘月天氣,吹拂梅花的是令人毛骨悚然的寒風(fēng),照耀梅花的是寒冬的殘陽(yáng),滋潤(rùn)梅花的是冰冷沉重的殘雪和滴滴冰冷入骨的雨露,但那些屹立在山頂?shù)拿坊ㄊ悄菢臃枷沭ビ簦喝莸溲拧?/p>
梅花的雍容典雅一般人們看不見(jiàn),因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)在寒冬,到了春天,她一秒都不愿多待,因?yàn)樗幌氡让馈C恳淮嗡`開(kāi)時(shí)都是自豪的,因?yàn)樗谛睦锬卣f(shuō):"冬天算什么,只要努力,就沒(méi)有成功不了的事!"梅花至死也要警示人們:做什么事不可能一步登天,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難怎能成為成功者?所以要學(xué)會(huì)先苦后甜!
啊!梅花,您是我今生一位"無(wú)言"的老師!可您卻教會(huì)我不要攀比,要謙虛:不要輕言放棄,要努力,不要想一步登天,要學(xué)會(huì)先苦后甜……啊!梅花,我愛(ài)您!!
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇二
答案是:有。
昆蟲(chóng)個(gè)體小,種類(lèi)和數(shù)量龐大,遍布全世界。它們有各自的生存絕技,有些技能連人類(lèi)也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,它后面的翅膀在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶顏色的研究,為軍事防御帶來(lái)了極大的利益。在二戰(zhàn)期間,德軍包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此,盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái),根據(jù)同樣的原理,人們還生產(chǎn)出了迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多,它等待著人類(lèi)去發(fā)掘……。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇三
人生是在不斷的挫折中站起來(lái)的。就連動(dòng)物也是如此。
一天,一只老鷹在天空中歡樂(lè)的盤(pán)旋著,可是過(guò)了幾個(gè)月,它快40歲了,他的喙越長(zhǎng)越長(zhǎng),已經(jīng)長(zhǎng)到了胸前;雙翅上的羽毛越來(lái)越厚,越來(lái)越重;爪子上的指甲已經(jīng)越來(lái)越鈍,很難獵物了。它便要接受一次以生命為注的決定,這個(gè)決定是一次蛻變,這次蛻變決定了老鷹是否再活著30年。
這天,這只老鷹便開(kāi)始的蛻變。他奮力地拍打著雙翅,飛到懸崖上,搭好巢后,便開(kāi)始了這痛苦的過(guò)程。
他來(lái)到懸崖邊上,用力的用喙朝巖石上啄著,日復(fù)一日。當(dāng)舊喙被啄掉,新喙長(zhǎng)出來(lái)時(shí),便開(kāi)始了下一步。它用剛長(zhǎng)出來(lái)的喙把翅膀上的羽毛一根一根啄下來(lái),它忍受著劇烈的痛苦,才堅(jiān)持把羽毛都啄下來(lái)。有的老鷹受不了了,便痛苦的死去了。當(dāng)它把羽毛啄完時(shí),便開(kāi)始把爪子上的指甲顆一顆拔出來(lái),直到長(zhǎng)出新的指甲。當(dāng)所有事情做完時(shí),他便獲得了新生。
是啊,人生中一定會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)雨,但人生真是這樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇四
我按照安密素細(xì)胞的成分,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次地試驗(yàn),終于研制出安密素眼藥水和安密素隱形眼鏡。安密素眼藥水滴在人的眼睛里,可提高視力,對(duì)輕度近視的人幫助很大;安密素隱形眼鏡適用于眼睛高度近視的人。這兩樣發(fā)明剛一問(wèn)世,就得到了醫(yī)學(xué)界的極高評(píng)價(jià)。這條爆炸性新聞在俄國(guó)《真理報(bào)》上以“中國(guó)版愛(ài)因斯坦的發(fā)明”為標(biāo)題進(jìn)行了報(bào)導(dǎo),很快,這種產(chǎn)品就在世界各國(guó)銷(xiāo)售,許多近視眼患者從中受益匪淺。
一只普通的小貓,卻給了我這么大的啟發(fā),這么大的成就,動(dòng)物真是人類(lèi)的好朋友呀!
我們的生活和學(xué)習(xí)中每天都有很多普通、平凡的小事,只要留心觀察就會(huì)給我們帶來(lái)個(gè)很大的啟發(fā)。生活的花園里長(zhǎng)滿了玫瑰花,你可以說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮,也可以說(shuō)玫瑰花身上長(zhǎng)滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性,但可以智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一座雕像可以見(jiàn)證智者的精心。生活中,學(xué)習(xí)中,有許許多多普通、平凡的小事,但只要留心觀察就可以給我們帶來(lái)啟發(fā)幫助。感悟生活小事,好比鋼琴需要用心彈奏,書(shū)法需要心平氣和研墨和揮筆,茶飲需要細(xì)心品嘗回味。
一個(gè)濕漉漉的雨夜,我打著傘路過(guò)街道,看見(jiàn)一對(duì)母女狼狽地在雨中躲藏,母親摟著孩子走在人家的屋檐下。她們沒(méi)有打傘,淋得快成落湯雞了,媽媽溫和地說(shuō):“寶貝,再過(guò)一條街就到家了。”女兒欣喜地回答:“好耶!”可雨水并沒(méi)有同情,而是愈加兇狠,甚至雷公雷母也趕來(lái)湊熱鬧。母女倆只好在屋檐下避雨,挪不了半步。媽媽奇怪地問(wèn)孩子:“你為什么這么開(kāi)心呀?”女兒欣喜地說(shuō):“媽媽?zhuān)憧刺焐弦婚W一閃的,像不像給我們照相呢!”
我目睹這一切,感慨萬(wàn)千。是啊!即使遇到困難也要樂(lè)觀面對(duì)一切,因?yàn)槭挛锿加袃擅嫘浴?/p>
生活的花園里長(zhǎng)滿了玫瑰花,你可以說(shuō)玫瑰花花朵紅艷艷的很漂亮,也可以說(shuō)玫瑰花身上長(zhǎng)滿了刺很扎人。像玫瑰一樣的事物都有兩面性,但可以智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇五
秋雨是一把鑰匙,它打開(kāi)了秋天的大門(mén);它拿著一盒五彩繽紛的顏料,在果園、田野、樹(shù)林間揮灑。
果園里蘋(píng)果得到的顏色有紅色、綠色、黃色,紅通通的蘋(píng)果掛在樹(shù)上,象紅似火的燈籠,咬一口又甜又香,別提多好吃了;綠色的蘋(píng)果藏在樹(shù)媽媽茂密的枝葉里,不仔細(xì)看是看不到的;有的樹(shù)上的蘋(píng)果都是黃色的,聞起來(lái)象香蕉一樣香甜。葡萄娃娃有紫色、黑色和白色,一串串掛在葡萄架上,在秋雨的刷洗下,象晶瑩的珍珠,象閃爍的寶石,白色的馬奶葡萄是我的最?lèi)?ài),它很像外表裹了一層奶酥一樣,吃起來(lái)又有奶味又有黑葡萄的甜味。橙色的柿子高高地掛在枝頭,象懸在半空似的,好像在召喚人們?nèi)ゲ烧懊牢兜那锷保@就是秋雨送給果園的“畫(huà)”。
田野得到了的黃色,一望無(wú)際的麥田象金色的海洋,沉甸甸的麥穗謙虛地低著頭。點(diǎn)綴其中的高粱,象正在燃燒的火把,給田野的畫(huà)卷增加不同的色彩。
我走進(jìn)樹(shù)林,聽(tīng)到了秋天的聲音,那是落葉踩在腳下的沙沙聲,那是秋雨打在樹(shù)葉上的答答聲,這種聲音很有節(jié)拍,是秋雨召喚秋姑娘的音符。楓樹(shù)姑娘穿上了她最艷麗的火紅舞裙,在這美妙的歌聲中翩翩起舞;銀杏樹(shù)先生換上金色的西服,象魔術(shù)師般不斷灑出一把把小小的扇子;松樹(shù)爺爺?shù)木G袍子被秋雨洗得干干凈凈,它得意的把腰板挺得更直了,秋雨把樹(shù)林打扮得多美呀!
秋雨真是了不起的畫(huà)家,它把大地當(dāng)成畫(huà)布,為秋姑娘畫(huà)了一幅五光十色的畫(huà)卷,涼爽、美景和美食是它送給人們的禮物。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇六
每當(dāng)我看到這張英語(yǔ)試卷時(shí),總會(huì)想起那件令我記憶猶新的小事,和老師對(duì)我的啟示。
那天,臨下課時(shí),老師發(fā)下了英語(yǔ)試卷。下課鈴一響,我們仿佛抓住了救命稻草一樣,立刻容光煥發(fā),歡呼雀躍地跑向操場(chǎng)。上課了,同學(xué)們?nèi)蓟氐阶约旱淖簧希贸鼍碜樱昧说群蚶蠋煛!斑祝业木碜幽兀縿偛藕孟襁€在桌子上,怎么一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了!”我連忙實(shí)行全面大搜查,可是書(shū)包、書(shū)箱、地上都找遍了,還是不見(jiàn)卷子的蹤影。我心急如焚,仔細(xì)地回想著老師發(fā)下卷子以后的情景,我一點(diǎn)點(diǎn)地回憶,生怕漏下哪個(gè)細(xì)節(jié),可我的腦子一片模糊,關(guān)于卷子的事一點(diǎn)記憶也沒(méi)有。看來(lái)現(xiàn)在只好先和同桌看一張了,等講完試卷后,再告訴老師。講課時(shí),我比平時(shí)上課的舉手次數(shù)明顯多了幾倍,因?yàn)槲蚁胗蒙险n的表現(xiàn),彌補(bǔ)一下自己的過(guò)錯(cuò),讓老師減輕一些對(duì)我的懲罰。講完了試卷,我艱難地舉起那沉甸甸的手臂,“什么事?”老師問(wèn)。“老師,我的卷子丟了。”我小聲地說(shuō)。老師問(wèn)清了事情的前因后果,“快找,誰(shuí)看見(jiàn)崔雨宸的卷子了?”老師居然沒(méi)有懲罰我,而是讓同學(xué)們幫我一起找。
人多力量大,在同學(xué)們的幫助下,最終在我書(shū)箱的縫隙中找到了試卷。我馬上告訴老師,老師走過(guò)來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“要保存好自己的東西,有時(shí)有序地放東西只需一點(diǎn)時(shí)間,可是亂放東西再找的話,卻要花上幾倍時(shí)間。這雖然是一件小事,但如果不注意的話,你的學(xué)習(xí)和生活都會(huì)一片混亂。”
這件事雖然過(guò)去了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但老師的話卻給我留下了永久的回憶和終生和啟示。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇七
有這樣一句話:“堅(jiān)持就會(huì)成功。”這句話也許很多人都聽(tīng)厭煩了吧,但是就是這句話使我受益匪淺。這句話就像一盞燈,照亮我人生的道路,就像一張正揚(yáng)帆的船,帶我駛向成功。
星期六,我和媽媽帶我去掛傍嶺爬山。掛傍嶺風(fēng)景很好,道路兩邊有一些小樹(shù)。我們走到山腳下的階梯邊,一抬頭:“哇,那么高,我能爬上山頂嗎?”(因?yàn)槲也辉趺催\(yùn)動(dòng),這是媽媽要求我去的)我感覺(jué)自己有點(diǎn)膽怯,但媽媽不容我多說(shuō),直接把我拉上階梯。
剛開(kāi)始我自我感覺(jué)良好,但越走越慢,體力迅速消耗,很快就氣喘吁吁。我艱難地一步一步地走挪上,心想:天哪,這么高,比登天還難。早知道就多多運(yùn)動(dòng)了。完了,完了,我根本不能登上山頂。“快點(diǎn)啊!”媽媽催促著。“我不行了,我先休息一下。”“你真應(yīng)該多做運(yùn)動(dòng)。才這么點(diǎn)就累壞了。”媽媽一邊遞給我水一邊說(shuō),“我在山頂?shù)饶悖憧禳c(diǎn)啊。”“哦。”大汗淋漓的我說(shuō)著,一邊擰開(kāi)水瓶的蓋子。
媽媽走了,我坐在階梯上,向下看了看:“原來(lái)我已經(jīng)爬了這么高嗎?”沒(méi)想到不知不覺(jué)我已爬了這么高了。咦,下面有位老爺爺也來(lái)爬山,他一步一個(gè)階梯,不一會(huì)兒就超過(guò)了我。我心想:我的天哪,連老爺爺都能這么輕易就爬上來(lái),都不怕這點(diǎn)苦,我還有什么理由在這休息呢?難道我還不如一位老爺爺嗎?不,我還年輕,我相信我一定能行!我重拾自信,再次向山頂這個(gè)強(qiáng)大的敵人進(jìn)攻。我不甘落后,奮力向上爬,追上了老爺爺。我雖然汗流浹背,但終于戰(zhàn)勝了這個(gè)強(qiáng)大的敵人!
站在山頂,仿佛周?chē)幕ú荻荚谫潛P(yáng)我不放棄。向下俯視,街道上車(chē)水馬龍,行人絡(luò)繹不絕,但都像螞蟻一樣小。我感覺(jué)自己就是上帝,世界就在我的手中,陣陣涼風(fēng)吹來(lái),花草為我歌唱,樹(shù)木為我舞動(dòng)。
經(jīng)歷了這件事后,我懂得了無(wú)論做什么事都要有恒心,堅(jiān)持不懈。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)到陽(yáng)光?所以只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)迎來(lái)勝利的曙光!
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇八
在我家的后面,有一座小山。每到周末,我和小伙伴最喜歡干的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在這片綠色的草地上,有許許多多的蚱蜢躲在草叢中一蹦一蹦的。
來(lái)到草地上,我和小伙伴打起十二分的精神,半蹲著,屏住呼吸,生怕被蚱蜢發(fā)現(xiàn),把蚱蜢嚇跑了。“這……兒!”只見(jiàn)小伙伴輕輕的呼喊著招手示意我過(guò)去。我立刻躡手躡腳地走過(guò)去,朝他指著的草從瞪大眼睛一看:呀,這里真的有一只,正在懶洋洋曬太陽(yáng)的綠色蚱蜢!
我們悄悄走到它身后的最佳位置,生怕把它給嚇跑了,然后,彎下腰,慢慢地伸出雙手,確定最佳捕捉方案后以迅雷不及掩耳向它拍去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,它竟然迅速一躍,逃出了我們的手心!我們沒(méi)有灰心,再一次瞪大眼睛,啟動(dòng)我們的“雷達(dá)模式”,在草叢中搜尋它的身影,咦?剛剛明明在這附近,怎么不見(jiàn)了呢?我用腳撥開(kāi)草從繼續(xù)尋找。突然,一個(gè)小東西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小家伙,終于捉到你了!”
我把捉到的小家伙放到空瓶子里仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它的皮膚是鮮艷的綠色,而且是和草叢一模一樣的綠色,怪不得它一跳到草從里我就很難發(fā)現(xiàn)呢!這是巧合嗎?我?guī)е苫蠡氐郊遥R上上網(wǎng)查了蚱蜢的資料。這發(fā)現(xiàn)原來(lái)蚱蜢不止有綠色的,還有和土一樣的灰顏色呢!我想,灰色的難道是中毒了嗎?我繼續(xù)在網(wǎng)上尋找答案,最后終于找到答案。原來(lái),聰明的蚱蜢為了躲避天敵,它們會(huì)根據(jù)自己周?chē)沫h(huán)境選擇自己的膚色。真是太神奇了!
找到答案后,我豁然開(kāi)朗,大自然真神奇啊!許許多多的小動(dòng)物,為了自己的生命不受到威脅,將自己巧妙地偽裝起來(lái),它們真是太聰明了!
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇九
當(dāng)今世界是一個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,幾乎每個(gè)人都離不開(kāi)電子產(chǎn)品和設(shè)備。下面我就帶你欣賞一幅來(lái)自這個(gè)“新”時(shí)代的漫畫(huà)。
在一家咖啡廳里,坐著很多人,每人面前一臺(tái)筆記本電腦,大家都在網(wǎng)上瀏覽著信息。畫(huà)面的中央,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者戴著老花鏡,兩手正舉著一份報(bào)紙津津有味、專(zhuān)心致志地閱讀。看到此景,眾人紛紛向老者投去異樣的目光。有的把眼睛瞪得溜圓露出詫異的表情,有的一邊手里抓著鼠標(biāo),一邊扭過(guò)頭去看那張報(bào)紙,還有的伸長(zhǎng)脖子試圖去看報(bào)紙上究竟寫(xiě)了什么。大家都在心里嘀咕著:這都什么時(shí)代了,還在看報(bào)紙?真是異類(lèi)。
這的確是一個(gè)令許多人難以回答的問(wèn)題。在大家可以更便捷地通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)獲取信息的同時(shí),像紙質(zhì)版的書(shū)籍、報(bào)刊反而被大家當(dāng)成了稀罕物。隨便走在各大場(chǎng)所,到處都是低頭族,即便是在圖書(shū)館里,也都是抱著電腦查閱資料的人群。如果有人像漫畫(huà)里的老爺爺一樣捧著書(shū)本或報(bào)刊閱讀,相信一定會(huì)被大多數(shù)人當(dāng)作異類(lèi)來(lái)看待。
就是在我自己的日常學(xué)習(xí)中,也存在這種情況。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我總會(huì)遇到不認(rèn)識(shí)的詞語(yǔ)。這時(shí),我總是把老師叮囑的“查字典”拋之腦后,第一反應(yīng)就是去問(wèn)“度娘”。雖然利用網(wǎng)絡(luò)搜索引擎又快又便利,但是得到的答案幾乎都是一知半解,而且長(zhǎng)時(shí)間盯著電子屏幕,視力容易疲勞,脖子和肩膀也很累。日積月累,還容易形成一個(gè)不求甚解的壞習(xí)慣,這對(duì)全面理解字詞的意義有害而無(wú)益。
在這個(gè)信息快速變化的時(shí)代,雖然通過(guò)電子設(shè)備就能知道天下事,但是大家的生活卻像被科技左右的“傀儡”,毫無(wú)生趣。這個(gè)時(shí)候我們更需要放慢腳步,通過(guò)閱讀書(shū)籍,學(xué)會(huì)用自己的眼睛去觀察,用自己的大腦去思辨。
風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,每當(dāng)我捧起心愛(ài)的書(shū),我的心就平靜下來(lái),書(shū)籍讓我回歸自我,也讓我感到充實(shí)。希望大家都能像漫畫(huà)中的老爺爺學(xué)習(xí),暢游書(shū)籍的海洋,領(lǐng)略書(shū)香的魅力。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十
今天,我閑著沒(méi)事干,突然靈機(jī)一動(dòng),決定做個(gè)螞蟻搬食的場(chǎng)景,于是二話不說(shuō),說(shuō)干就干。
我先找來(lái)一根骨頭,放在離螞蟻窩約一米的地方,但那些螞蟻似乎對(duì)骨頭不太感興趣,我“望穿秋水”地等著他們過(guò)來(lái),可是他們就是不過(guò)來(lái),正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候,一個(gè)黑點(diǎn)在草叢里若隱若現(xiàn),我走進(jìn)一看,原來(lái)是螞蟻的偵察兵來(lái)了,我心里頓時(shí)又充滿了希望,心想:準(zhǔn)備看好戲了!
“偵察兵”到了骨頭前,用力抬著骨頭,可骨頭好似一座大山,居然紋絲不動(dòng),“偵察兵”沒(méi)有辦法,只好灰溜溜地走了,我頓時(shí)覺(jué)得好失落。
過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一大堆螞蟻,原來(lái),“偵察兵”并沒(méi)走,而是去叫它的兄弟姐妹來(lái)幫忙了。我一看,哇!這么多螞蟻,肯定會(huì)有驚人的大場(chǎng)面。事實(shí)果真如此,螞蟻們驗(yàn)證了“人心齊,泰山移”這句話,把這座“骨頭山”抬起,搬回了巢穴,我不愿白白送它們一根骨頭,就用樹(shù)枝緊緊抵住骨頭,起初,我大獲全勝,可后來(lái),有一股力量深深地震撼了我:螞蟻雖然渺小,可它們卻敢于與敵人斗爭(zhēng),且堅(jiān)持不懈,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神。我被它們這種精神深深地折服了,最后還是把骨頭送給了它們。
這次,我雖然損失了一根骨頭,但卻學(xué)到了一個(gè)深刻的道理:做人一定要堅(jiān)持不懈,才有可能成功!
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十一
夏天的清晨,經(jīng)過(guò)一夜的暴雨,陽(yáng)光格外強(qiáng)烈,太陽(yáng)卯足了勁兒向大地噴射著艷火。我在院子里玩球,忽然,我的球似乎壓在了一條小蟲(chóng)子身上。我低頭一看,咦?這是什么,肉黃色的一坨,黏糊糊濕答答的怪東西。
我?guī)缀蹩慈朊粤耍核鼊倓倧幕▔拇u縫里溜出來(lái),就遭遇了這飛來(lái)橫禍。下半身被壓僵了,過(guò)了好一會(huì)兒才動(dòng)彈了起來(lái)。可惡的太陽(yáng)也來(lái)湊熱鬧,陽(yáng)光像刀子般向它射去,真是雪上加霜。疼痛剛緩過(guò)氣兒來(lái),它就以最快的速度向樹(shù)蔭底下挪去,它一扭一扭的。
我正看著,奶奶從一邊走過(guò)來(lái),問(wèn):“看什么東西呢?”“奶奶,這是什么蟲(chóng)呀?”奶奶看了一眼說(shuō):“哦,只是蚰蜒而已。”說(shuō)著奶奶上樓去了,下樓時(shí)手里拿著一勺鹽。
“奶奶,你干嘛?”
“這個(gè)蚰蜒最怕鹽,見(jiàn)了鹽,就化成水了。”
“不要!不要……”
還未等我阻止,奶奶已經(jīng)迅速把鹽撒了過(guò)去,幸好只撒到了尾巴尖兒上。可那一顆顆鹽粒子碰到蚰蜒小小的身體,就像一把熊熊燃燒的火在炙烤著它,我似乎都能聽(tīng)到它的身體在發(fā)出劇烈的“噼里啪啦”聲。蚰蜒痛苦地伸直,又痛苦地緊縮成一個(gè)球。最后,在尾部快化成水時(shí),它拼盡全力向花壇的葉叢間爬去,它逃出了死神的魔爪。此時(shí)的蚰蜒,在我的眼中,儼然成了凱旋而歸的英雄!
所以,不要懼怕挫折,不要懼怕災(zāi)難!
堅(jiān)持下去,就是英雄!
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十二
在我的`生活中發(fā)生過(guò)很多事情,不過(guò)有一件事情讓我一直都忘不掉。
一天早晨,爸爸媽媽因?yàn)樯弦拱噙€沒(méi)有回來(lái),所以我要一個(gè)人去上學(xué),我起床換好衣服,洗了臉,整個(gè)人立刻變得精神飽滿。我從冰箱里拿了一瓶牛奶和兩塊面包,直奔學(xué)校。
我一路上,邊走邊吃,還不時(shí)看著手表,離上課還有一小時(shí)呢!不著急,慢慢走吧!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,離學(xué)校還非常的遠(yuǎn)。走了一段距離后,我再一看手表,離上課只有40分鐘了,心想:糟了,從這個(gè)地方騎單車(chē)至少也要30分鐘,更別說(shuō)走路了。
為了不遲到,我開(kāi)始加快步伐,但是老天一點(diǎn)面子都給我,我每走幾步就會(huì)有一個(gè)“人”出來(lái)?yè)趼罚貌蝗菀鬃叩降谝粋€(gè)十字路口,一看居然是紅燈,可是我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一輛車(chē),不管三七二十一,大膽地走了過(guò)去。在離上課還有最后20分鐘時(shí),我終于走到了最后一個(gè)十字路口。可是又是紅燈,把我氣得要命,我本想再次闖紅燈,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,這里有很多開(kāi)車(chē)來(lái)送小孩的家長(zhǎng),送完小孩都要趕著去上班,車(chē)輛川流不息,根本沒(méi)法穿過(guò)去。可是離上課只剩下10分鐘了,我等不及了,正準(zhǔn)備穿過(guò)去時(shí),一輛汽車(chē)向我駛過(guò)來(lái),幸好司機(jī)剎車(chē)及時(shí),否則我的小命可就不保了。司機(jī)下了車(chē),把我狠狠地說(shuō)了一通。因此,我遲到了。走進(jìn)教室,老師正在上班會(huì)課,是關(guān)于交通安全的。老師的每一句話都好像在說(shuō)我一樣,讓我深受感觸:過(guò)馬路時(shí),千萬(wàn)不能闖紅燈。
啊!如今一年過(guò)去了。這件事我還是忘不了,每次回想起來(lái),都心有余悸。老師的那句話也深深地印在我的腦海:人的生命只有一次,而紅燈有很多次。紅燈可以再等,生命不能再來(lái)。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十三
小時(shí)候,看到我的朋友們都在騎屬于自己的自行車(chē),心里羨慕極了。于是,我就央求爸爸也給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。
我特別喜歡我的新自行車(chē),是因?yàn)槲液孟塍w驗(yàn)一下騎上車(chē)那種風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē),我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到了花園的小廣場(chǎng),這里地形開(kāi)闊,地勢(shì)平坦,爸爸說(shuō)這里最適合學(xué)騎自行車(chē)了。爸爸先做了一遍示范,動(dòng)作非常熟練,我站在旁邊連連叫好。接下來(lái),爸爸讓我來(lái)試一試。可我剛上去就摔了下來(lái),腿上還擦掉一大塊皮,疼得我眼淚都快流出來(lái)了,這時(shí)我開(kāi)始打退堂鼓了,心想:“我能行嗎?”可我又轉(zhuǎn)念一想:“老師不是常說(shuō)失敗是成功之母嗎?不管做什么事情都貴在堅(jiān)持。如果放棄了注定是會(huì)失敗的。我真的學(xué)不會(huì)嗎?不,我行,我一定行!我一定能學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!”想著想著,我忍著痛慢慢地從地上爬了起來(lái)。
我重新扶起自行車(chē),在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳放在踏板上,另一只腳放在地上,踩在地上的腳,使勁向前蹬,雙手緊握著把手,慢慢的我騎得越來(lái)越快,在風(fēng)中行駛著,心里想:“原來(lái)騎單車(chē)也不過(guò)如此!”突然,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,人和車(chē)重重地摔在地上,一股鉆心的痛像觸電似的擴(kuò)散到全身,我咬著牙,忍著眼淚不從眼眶里滑落下來(lái),爸爸看我摔倒了,連忙從遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái),急切地問(wèn):”摔到哪里了?我看到爸爸心疼的樣子,再也憋不住了,坐在地上,哇哇大哭。
過(guò)了一會(huì),我的心情漸漸平靜下來(lái),爸爸問(wèn)我要不要繼續(xù)練習(xí),我的心里像裝著十五只吊桶---七上八下,一個(gè)我在說(shuō)”不拋棄,不放棄,堅(jiān)持就是勝利。”另一個(gè)我在說(shuō)”你都摔得這么慘了,趕緊回去休息吧。”爸爸看著我猶豫不絕的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我”很多事情都貴在堅(jiān)持,關(guān)鍵就看你的毅力”。聽(tīng)了爸爸的話,我默默地從地上爬起來(lái),拍拍屁股上的灰塵,又開(kāi)始練習(xí)騎車(chē)了。
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又一次次踏上“征程”,我摔了一跤又一跤,一會(huì)兒摔得四腳朝天,一會(huì)兒摔得人仰車(chē)翻。我一圈又一圈地練習(xí)著,開(kāi)始車(chē)身?yè)u搖晃晃的,沒(méi)想到漸漸地平穩(wěn)下來(lái),最后,我終于”降伏”了自行車(chē)這只小魔獸,我成功了!后來(lái),我騎得越來(lái)越有自信了,我甚至都不知道爸爸的手是什么時(shí)候松開(kāi)的。看著我“縱橫馳騁”的樣子,爸爸開(kāi)心地笑了,我的心里也充滿了歡樂(lè)。
日落西山的時(shí)候,我和爸爸踏著夕陽(yáng)回家了。雖然,我汗流浹背,累得筋疲力盡,并且身上很多地方都在隱隱作痛,但我的心里卻是美滋滋的。因?yàn)椋也坏珜W(xué)會(huì)了騎自行車(chē)的本領(lǐng),而且明白了一個(gè)道理:不管干什么事情都要不拋棄,不放棄,堅(jiān)持就是勝利!
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十四
上個(gè)星期日,是孔帆的生日,我準(zhǔn)備送個(gè)生日禮物給他。
中午,我一回到家,就開(kāi)始制作起來(lái)。我先拿個(gè)帶蓋子的紙杯,在蓋子上扎個(gè)孔,把會(huì)發(fā)光的樹(shù)插在孔里,拿三節(jié)電池,接在一起,連上開(kāi)關(guān),一個(gè)會(huì)發(fā)光的樹(shù)就做好了!
我飛快的跑下樓,給孔帆看一下我送給他的生日禮物。我急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān):“看吧,往左就是開(kāi),往右就是關(guān),漂亮吧!”可是,燈沒(méi)亮。我想:這是怎么回事呢?昨天好好的,到今天就沒(méi)有用了?我打開(kāi)蓋子,檢查才發(fā)現(xiàn),剛才由于下樓梯時(shí)震動(dòng)的太厲害了,線斷了!
我回到家,又找來(lái)一個(gè)新的開(kāi)關(guān),把電池拆掉,量了下開(kāi)關(guān)的正反,用電焊機(jī)把開(kāi)關(guān)焊好,再次連上電池,燈亮了。我很疑惑,明明沒(méi)按開(kāi)關(guān),怎么會(huì)亮呢?原來(lái)是線接反了!我又把線重新焊好,這次,終于如愿以償,只要一按開(kāi)關(guān),燈就會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。
我該把禮物送給孔帆了。這回,我就輕輕的跑下樓,把禮物送給了孔帆。孔帆見(jiàn)了,歡呼雀躍。拿起禮物,一按開(kāi)關(guān),燈就亮了。我猜,在孔帆的心目中,這盞燈是最明亮的,最漂亮的。
通過(guò)這件事,我從中悟出了一點(diǎn)道理:失敗是成功之母,而人生的哪一條道路,不是由長(zhǎng)長(zhǎng)的失敗而鋪成的呢?我們只要不斷的嘗試,就能取得成功。愛(ài)迪生——經(jīng)過(guò)許多嘗試,才造出了耐用的燈泡。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十五
暑假的某個(gè)上午,我把學(xué)校布置的暑期作業(yè)都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺(jué)自己像一只傷后復(fù)原的小鳥(niǎo),終于可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。
到了下午,那種渴望自由的感覺(jué)卻漸行漸遠(yuǎn)了,內(nèi)心深處仿佛被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的陰影”并沒(méi)有擺脫。好吧,看來(lái)是我做題做上癮了,做題成功后的樂(lè)趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺(jué)像千萬(wàn)只螞蟻在身上爬,感覺(jué)可不好受呢。
于是,我找了一題奧數(shù)題,覺(jué)得那題不錯(cuò),就低下頭拿起筆,做了起來(lái)。
做著做著,我覺(jué)得這道題目不簡(jiǎn)單,我用了方程、畫(huà)圖、計(jì)算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫(xiě)了很多算式,我寫(xiě)的算式特別特別的.多,每個(gè)算式也比較長(zhǎng),我把整頁(yè)都寫(xiě)完了,還沒(méi)解出答案來(lái)。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續(xù)滿頭寫(xiě),可我已經(jīng)寫(xiě)完了第2頁(yè),還沒(méi)寫(xiě)出答案。
過(guò)了幾十分鐘后,題還沒(méi)做出來(lái)。我有點(diǎn)不服,哼,難到我之前做的奧數(shù)題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰(shuí),反正我是奧數(shù)克星呢!就算是你的國(guó)王我也不怕。
漸漸地,我煩躁起來(lái),我有點(diǎn)想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點(diǎn)想放棄了,可一但放棄又對(duì)不起我這個(gè)數(shù)學(xué)克星的稱(chēng)號(hào)。
過(guò)了幾十分鐘后,我終于想出了解題思路,看來(lái)這幾十分鐘的努力沒(méi)白費(fèi),于是,我擦了擦頭上的汗,手指著書(shū),說(shuō):“看來(lái)你不是最難的題目。”接著,我站起身,跑了過(guò)去。把解題目的方法告訴了媽媽。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲,原來(lái)是我的同學(xué)周易成。他是個(gè)非常愛(ài)玩的人,每天下午,他都會(huì)叫我到外面玩,還經(jīng)常在課上玩游戲,成績(jī)可不好,有時(shí)玩的連作業(yè)都不做了,經(jīng)常被老師批評(píng)。
我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數(shù)題一眼,有點(diǎn)不想走了,想把答案寫(xiě)完再出去,這可是我做了很久才算出來(lái)的。但最終,我沒(méi)有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。
現(xiàn)在正是夏天,一打開(kāi)門(mén),外面的空氣如同熱浪般像我撲來(lái),樹(shù)枝上的樹(shù)葉都軟塌塌地掛著,蟬不停地叫著,可都不能阻礙我對(duì)籃球的熱情。
打完籃球回家之后,我再看書(shū)上寫(xiě)的算式,頓時(shí)傻眼了,我的思路已經(jīng)忘的一干二凈。趕緊問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)她也不知道。
這件事后,我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑借有始有終的熱情,才能融化困難的堅(jiān)冰。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十六
今天媽媽給我買(mǎi)了一種植物,名叫虎皮蘭。因?yàn)槿~子上有著老虎一般的花紋。虎皮蘭又叫千歲蘭、錦蘭、虎尾掌等名字。它還有許多品種,比如:金邊虎皮蘭、短葉虎白蘭。
起初我并不怎么在意,只認(rèn)為它跟多肉沒(méi)有什么區(qū)別。我漫不經(jīng)心地給它澆水,過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)媽媽的大嗓門(mén)一吼:“妞妞,別給它澆太多水啊!”“為什么呀,別的植物每天都澆那么多的水!”我不以為然地問(wèn)。
媽媽意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗瓉?lái)生在寸草不生、金光閃閃的沙漠,不要把它放在太暗或太亮的環(huán)境中,否則老虎般的好看花紋就變難看了。”
我十分敬佩,因?yàn)榛⑵ぬm在那么惡劣的環(huán)境中都能生存而我不行,我感到很慚愧。就像學(xué)習(xí)一樣,你能不能跟上大部隊(duì)的腳印,都要源于你的努力與勤奮。那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們就像虎皮蘭學(xué)習(xí)吧,不管前面是多大的困難,再多的風(fēng)雨,我們都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十七
水杯為什么不是方的而是圓的呢?因?yàn)樵谥荛L(zhǎng)相等的情況下,圓的面積比其他的圖形面積都要大。由它——水杯就能體現(xiàn)出圓的寬廣和博大。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比大海寬闊的是天空,比天空寬闊的就是人的心靈!”。“宰相肚里能撐船。”也時(shí)常掛在我們的嘴邊!有一個(gè)人人都喜歡的佛教形象——彌勒佛,他“大肚能容,容天下難容之事;笑口常開(kāi),笑世上可笑之人!”。看來(lái),只要心胸寬廣,禮讓待人,就一定是海闊天空,風(fēng)清云淡。
太陽(yáng)是圓的,它給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)和溫暖;地球是圓的,它滋養(yǎng)著天地萬(wàn)物;雞蛋是圓的,它孕育著新的生命,迎接了下一代。圓是生命的原始狀態(tài),是事物的本來(lái)面目。人生也是一個(gè)圓,我們一定要畫(huà)好這個(gè)圓。當(dāng)然,畫(huà)好它也是有過(guò)程的。首先,要先找到圓心點(diǎn),圓心點(diǎn)是自信和動(dòng)力;然后開(kāi)始畫(huà)軌跡,圓的軌跡是努力和用功。找準(zhǔn)了圓心點(diǎn)和畫(huà)好了圓的軌跡才能成功畫(huà)好人生的圓!
表盤(pán)是圓的,時(shí)針、分針、秒針不停的繞著圓心轉(zhuǎn)。圓,就是不斷地告別、充實(shí)、迎接。日升月落,草木干枯,四季更替,年復(fù)一年。圓是重復(fù)中的升華!
圓是無(wú)限的,它給了我們無(wú)限多的啟示,我們一定要畫(huà)完美這個(gè)圓,讓我們有像圓一樣的心胸,吸取圓的優(yōu)點(diǎn),只有這樣才會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十八
親愛(ài)的朋友:
最近一切順利?你的離開(kāi)至今也無(wú)法忘懷,那次離別給了我深深的啟示……。
你的聲音從我們的靈敏的耳膜里蕩然無(wú)存,你的身影從我們渴望的眼神中煙消云散。兩年來(lái)風(fēng)雨同路,風(fēng)中、雨中、讀書(shū)聲中,回旋著我們的情誼,雖然最終渺遠(yuǎn)了、消逝了。
記得你離開(kāi)的那天,淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停,那也許就是我們的淚水吧!你給我們上了最后的一課,課雖短,但意味深長(zhǎng)。那時(shí)期末的帷幕已經(jīng)徐徐拉下,半年來(lái)的辛苦等待著勝利天平的衡量。
在此半月前,接到你要離開(kāi)的消息,我們十分失望與擔(dān)憂,你什么都沒(méi)有說(shuō),只是一心一意地給我們上課,絲毫沒(méi)有離開(kāi)的感覺(jué)。本以為這是道聽(tīng)途說(shuō),謠言被打破,我們沉浸在你留下的歡樂(lè)中。但是,現(xiàn)實(shí)的結(jié)果卻給了我們狠狠的一棒,那天聽(tīng)到你離開(kāi)的消息,我們的心情瞬時(shí)有天堂墜落地獄,久久不能相信。我們癡想著又一次打破這“謠言”,但是癡想畢竟是癡想罷了,現(xiàn)實(shí)是不允許的。
你踏進(jìn)課室,異常沉重,四十八雙眼睛緊緊地盯著你,似乎看一秒,就少一秒。
“classbegin!”……。
我坐在第一排,原本活躍的我,今天卻一言不發(fā),呆呆地坐在那里,緊緊地望著你,什么都忘了,什么都沒(méi)有理會(huì)。你留意到我的眼神,但還繼續(xù)上課,以免打擾其他同學(xué)。賴?yán)蠋熗蝗粵_了進(jìn)來(lái),抱著你,久久不肯放開(kāi),似乎一放手,你就從手心消失,唱著驪歌,我們的眼眶都紅了,淚水不禁。賴?yán)蠋煵潦醚蹨I,離開(kāi)了,他的背影消失在我們的眼睛,憂傷卻牽連著。我癡癡地望著窗外,風(fēng)輕輕地吹,幾片葉子緩緩落下,他們結(jié)束了旅行,我們的課也結(jié)束了。這課很短但很難熬,離別可能就是這滋味吧!
那一節(jié)課,我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)到,但又好像什么都聽(tīng)到了,回憶了兩年來(lái)的片刻,真的懂得了許多遺漏的東西,為何今天才記起呢?淅淅瀝瀝的雨斷絕了,雨后的陽(yáng)光格外溫馨。
長(zhǎng)度將你與我隔離,但是心靈的距離是最短的,心靈的足跡是最長(zhǎng)的。這也許是你最后給我的啟示吧!
祝:
一路陽(yáng)光!
你的朋友。
五年級(jí)啟示大全(19篇)篇十九
今天我和媽媽到新世界商城購(gòu)物。來(lái)到六樓,我看見(jiàn)那里有一個(gè)真冰溜冰場(chǎng)。
我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ツ抢锪锉!眿寢寭?dān)心地說(shuō):“你會(huì)嗎?”“當(dāng)然會(huì)嘍!”我自信地回到道,“我可是學(xué)過(guò)輪滑的,冰刀和輪滑差不多,我肯定沒(méi)問(wèn)題。”媽媽看我自信滿滿的樣子,便答應(yīng)了。
進(jìn)入溜冰場(chǎng),我環(huán)顧四周。這個(gè)溜冰場(chǎng)是個(gè)橢圓形的,面積不大,但是溜冰的人卻不少,可能是因?yàn)檫^(guò)年吧。看來(lái)這里還是很受歡迎的,我來(lái)對(duì)地方了。等一會(huì)我可要大顯身手。媽媽幫我拿來(lái)了一雙溜冰鞋。這雙溜冰鞋和我的輪滑鞋看起來(lái)很像,只不過(guò)鞋底不是輪子,而是刀片狀的冰刀。我迫不及待地想換上溜冰鞋,誰(shuí)知道忙了半天,我還是被工作人員攔在了外面,因?yàn)槲业男瑤](méi)有按要求系好,只能請(qǐng)媽媽幫忙了。我心想:還是輪滑鞋穿起來(lái)方便。
終于進(jìn)入冰場(chǎng)了。還沒(méi)等我站穩(wěn),腳下一滑,一下子跪在地上。真丟人!我趕緊想從地上爬起來(lái)。于是我雙手撐地,雙腳慢慢站穩(wěn),一點(diǎn)一點(diǎn)地起身,可又是一滑,我還是沒(méi)起來(lái)。難道我要在地上跪一個(gè)小時(shí)嗎?我還不信我起不來(lái)了!我看到旁邊的欄桿,索性雙手搭住欄桿,先抬起右腳,站穩(wěn)后,再抬起左腳。我終于站起來(lái)了!我扶著欄桿慢慢地往前走,一邊走一邊想:真冰和旱冰果然是有區(qū)別的。真冰還真是滑!看來(lái)我的小心了。
在場(chǎng)外的.媽媽可急壞了,在欄桿的外面著急的問(wèn):“你到底行不行啊?不行的話,可別逞能。要不就不要溜了吧。”現(xiàn)在出去?那多沒(méi)勁啊!讓同學(xué)知道的話,太丟人了。我下定決心,今天一定要學(xué)會(huì)溜真冰。“媽媽?zhuān)憔偷戎瓢伞!蔽覐摹白哒姹遍_(kāi)始。我扶著欄桿,身體略微前傾,一步一步地往前走,就像一個(gè)剛學(xué)步的嬰兒。旁邊時(shí)常有小朋友飛一般的滑過(guò),我心里別提有多羨慕了。于是我加快了腳步,一不留神,又是一跤,褲腿上沾滿了雪花。這次我毫不費(fèi)力地就站了起來(lái),拍拍褲子,繼續(xù)前進(jìn)。就這樣,我走了三圈,終于對(duì)真冰有點(diǎn)感覺(jué)了。于是我試著放開(kāi)欄桿往前走,并慢慢地加快速度。在第5圈的時(shí)候,我可以溜一段路了。我高興地向媽媽豎起了大拇指。一個(gè)半小時(shí)飛一般地過(guò)去了。期間,我一次次跌倒,又一次次從跌倒的地方爬起來(lái),繼續(xù)往前。
人生路上我們也會(huì)跌倒。但只要我們從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái),我們就可以朝著自己的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。