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七年級一單元這就是我(通用17篇)

時間:2025-06-23 作者:琉璃

優秀作文是以文字表達思想和情感的一種藝術,讓人感受到作者的真實與美好。下面是一些優秀作文的典型例子,希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇一

我呀,對她再熟悉不過了。雖說,她不太漂亮,可她從不為這事兒煩惱,整天開開心心、快快樂樂,好像藍精靈;她陽光開朗,很有人緣,班里的好朋友也是多如繁星。每次有問題,你都可以找她,她會呢,就會認真細致地告訴你,這道題該如何做,因為她講的很詳細,所以,你總是一點就通;遇到她不會的呢,她就會笑嘻嘻的告訴你,“我這榆木腦袋,今天是七竅通了六竅——一竅不通啊”,準會把你逗得哭笑不得的。

她喜歡看電視。就是因為這個陋習,才讓眼鏡“騎”著鼻子走。對嘍!當小眼鏡啦!不過,為此她還挺得意,逢人就炫耀:“瞧,像博士,神氣吧!啊……!我的眼鏡呢?”哈哈,原來,充當她炫耀資本的眼鏡,早已被她剛才得意的搖頭晃腦動作給甩掉啦!

看了以上的片段,你一定又挖掘到了她的另一個有點吧!對嘍,就是幽默!她可是朋友、父母、老師眼里的一顆“開心果”呢!

她是誰呢?如果你真想知道的話,那不妨把耳朵伸過來,讓我悄悄告訴你:她,就是我呀!

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇二

每個人都是獨特的。你又是怎樣的呢?以下是小編帶來的這就是我。

作文。

希望對你有幫助。

我是一個白晢、端莊的小女孩,一頭閃閃發光的“金頭發”,一張白里透紅的小臉上鑲嵌著一雙不太小的眼睛,要是你和我坐在一起,就好像你面前放上了一杯橙汁,你一定會流口水,忍不住喝一口,這個時候,從喉管到胃,甜甜蜜蜜、清清爽爽,你心里立刻會感受到一陣超級爽快的滋味。

我也有自己的興趣愛好,就是唱歌、跳舞,我在家里時不時就唱歌,有一些歌詞記不清了,我就哼歌,跳舞平時在公園玩的時候就能跳,每周六都在宜昌市青少年宮那里學習舞蹈呢!每年舞蹈考級我都參加了,去年考級被評為優秀……那美妙的歌聲與悠雅的舞蹈多么令人陶醉!

這就是我,這就是一個節約、膽小,熱愛唱歌的一個小女孩。

在常人眼里女孩子都溫文爾雅、文質彬彬,而我卻與眾不同,我十分喜歡“舞刀弄槍”。我常常會看一些武打題材的電視連續劇,然后,跟著劇中人物踢拳打腳。有時覺得不過癮,便索性關了電視,找來一根細竹竿,一邊回想著劇中人物的一招一式,一邊試著掄拳踢腿。

哦,對了,上次我和媽媽去一家玩具店,店里女孩子喜歡的首飾呀,頭飾呀,都沒有引起我的注意,而我卻被一把木劍深深地吸引住了。于是,我便用一些甜言蜜語去討好媽媽,媽媽在我的軟磨硬泡下不勝其煩,只好答應幫我買。回到家里,我便迫不及待地拔出木劍舞起來。

其實,我還有一個特點,嘿嘿,我真不好意思說,就是……就是……貪吃!

有時,我在寫作文時就會情不自禁的想到冰箱里還剩有半個西瓜,于是,我便會走到冰箱前,打開冰箱,把半個西瓜取出來,然后是出我的“必殺絕招”——“海底撈月”,撈起一大塊肥美的“肉”,扔進嘴里,然后像豬八戒吃西瓜那樣,三下兩下就咽下去了,感覺冰冰涼。吃完后我便咂咂嘴繼續寫作文。

爸爸買了什么好吃的,藏得再好,我也會發現,偷吃的一干二凈,誰叫我屬狗嘛!

你看,這就是我,一個既愛“舞刀弄槍”又貪吃的女孩!

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇三

“這就是我!”每當有人對我提要求時,我的大腦中都會浮現出這句話,然而,這句話卻從來沒有被我說出口過。這就是我,一個敢想卻不敢做的人。

我敢這么想,是因為這就是我,我不敢做,也是因為這就是我。一旦我這樣的想法說出口,對著身邊的人義正言辭地說出這句“這就是我!”時,一定會讓身邊的人感到震驚,他們一定會想“原來他也會如此嚴肅!”而“如此嚴肅”的一面是我不愿意向身邊人展示的,我更愿意向身邊人展示的,是那個隨意的我,是那個溫柔微笑著對待身邊人的我,以致于在很多的時候,我都會微笑著接受別人對我的要求。

的確,在這方面,我是一個敢想卻不敢做的人,但我也不是什么方面都是敢想不敢做的人。譬如,在奮力拼搏上,我就又是一個敢想也敢做的人了。小時候,不愛學習的時候,成績自然就不怎么好,當我有一次意識到自己成績不太好,想要開始搞學習時,我搖身一變成為了我們班里數一數二熱愛學習的角色,在那一學期里就將曾經中下游的成績,提升到了班級的前五名。這是我的家人都引以為傲的一點,從那之后,我的成績再也沒有落后過,只有更上層樓。只因我想要將成績搞好,只因在奮力拼搏是哪個,我是一個敢想也敢做的人。

在人際交往中,我是一個敢想卻不敢做的人,在努力學習上,我又是一個敢想也敢做的人,那么到底我是怎么樣的呢?我以為這就是我,一個立體的、全面的我,而不是一個扁平的、片面的我。

我也不知道在未來的人際交往中,我會不會改變自己敢想卻不敢做的這一點,也不知道現在敢想也敢做的努力學習,會不會在未來來個一百八十度大反轉,我想說,我能做的,還是在心里默念一句:“這就是我!”

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇四

我不會孤獨,也不會永遠快樂。我是我自己,一個世界上獨一無二的我。

我有時變得好壞,有時變得好乖。在家長面前我就是一個壞孩子,整天游游玩玩。在老師和同學面前就充當于一個不折不扣的乖孩子。在人的立場上我總是演兩面超人。黑白兩道好象在玩弄我的心態。

我總認為我是一個聰明人,但卻做出愚蠢的行為。我總是不想前因后地做事,有時也會成為同學們取笑的'把柄。連我自己都弄得一塌糊涂。

我還算一個善良的天使,去關心幫助別人。也算一個惡毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的詛咒。人畢竟是人無完人,金無族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一個俠女拿著劍去閶天下。但社會是現代化的,再也沒有什么俠女,可能我的前世是吧。

世界上有許多怨恨我的人,也有許多疼愛我的人。我無怨無悔。這就是我,敢愛敢恨基因結合的我。

愿意和我做朋友嗎?

隧溪縣草潭中學初一徐家怡。

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七年級一單元這就是我(通用17篇)篇五

我現在已經是一位初中生了,但是我還有許許多多個人特點沒有變哦!特別是我心里還藏著一條非常可愛,非常喜歡看小說的小蟲子.

不知什么時候,我身后傳來了開門聲和腳步聲,我認為是書里寫的腳步聲,還以為聲音是我自己幻想出來的呢!不一會兒,身后又來了幾聲咳嗽的聲音,我還認為是書里寫的咳嗽,咳嗽聲也可能是我的幻想。不一會兒,又傳來了一聲大喊“xxx!”(不告訴你我的真名),我還是認為是書里的人名,可是我聽的聲音,喊的名字,都是非常耳熟,這時我就開始進行“記憶搜索”“xxx”這是什么人的名字呢??搜著搜著,我頓時沒有了反應,因為那是我的名字。我的直覺告訴了我,我的媽媽就在我身后,這時我傳頭一看!!我的直覺真的沒騙我,我看見的是我媽媽!結果媽媽罵了我一頓。從此,我接受了經驗,我就在學校里向同學借小說,在課外時間里急急忙忙的看小說。過了一段時間,我的寫作水平提高了許多!!

所以我很樂意“養育”這一條愛看小說的蟲,這就是我!如果你和我交朋友的話,那么我會給你講許多小說的故事。希望我可以和你交朋友!

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七年級一單元這就是我(通用17篇)篇六

當我從這個世界降臨時,我便知道這是21世紀了,那么繁華。所以,在這個世紀中,我一定要做一個新新人類,想到這里,我就進入了夢鄉。上帝在那邊輕輕喚著我,我過去了,我們商討了一會,就和上帝說好了:我的個性我做主。可是,我規定的個性似乎稀奇古怪,唯一靠譜點的大概就是我的——好勝心。

三年級的我還只是一個懵懂的小女孩,當時,我還不知道好勝心是什么。一次我考了全班的第二名,和第一名差幾分。試卷發下來后,我想:幾分而已,沒有什么。但是,我的父母可不像我這么天真嘍。因為這個分數,他們可沒少給我臉色看。就這樣,我的好勝心瞬間被激發了,哼,下次我也考一個第一名給你們看看!“好勝心”帶我向前沖啊,沖啊,我拼命努力,終于,“功夫不負苦心人”!俺的成績像是坐了火箭一般,向上飆啊,飆啊,那陣子,我簡直是被夸獎,贊揚全部充滿了腦子中,于是乎,我成為弟弟妹妹們的榜樣,一股得意勁沖上我的心頭。

好成績使我得意忘形,我以為自己不需要再努力了,殊不知,期中考試正“輕飄飄”地向我走來。而自信滿滿的我卻并不順利地接住了考試,本來覺得考的還算不錯,但是,考試成績下來后,我和我的小伙伴們都驚呆了——八十三分!我聽到這個成績后,不禁感覺到我就像在冬天沒穿衣服的情況下被人拉來,硬生生地澆了一臉盆的冷水,而且還是那種骨頭都能凍酥的冷水;我又感覺我的心臟被人挖出來,又在我的身上捅了數十刀;我還感覺我被人推下樓去,在我半死的情況下,又用機關槍把我秒殺了!天哪,這是怎樣的一種感受?!那種得意感盡失,取而代之的是崩潰。

so,我又恢復到我原先的.最佳狀態。此刻,我亦懂得,刻苦奮斗、奮發向上,這些詞語不是我的代名詞;游手好閑、一事無成,這些詞同樣也不是我的代名詞。我還原成了我最普通,最好,卻獨一無二的自己。

如果上帝再給我一次機會,讓我當一個完美的人,那我一定會回答,不!因為,我想當一個擁有好勝心,卻總是hold不住飄飄然的小女孩。如果你問我為什么不想當一個完美的人,想幫我設定我的性格的話,那么,我一定會生氣,我會大聲告訴你:我的個性我做主!

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇七

一頭烏黑發亮的頭發,一雙銳利的眼睛,加上粗壯的長腿和靈活的手臂,湊成了聰明機智又幽默的我。

我在班上可“有名”啦。上次老師叫班上同學分組演小品,班上六十七人,分了二十多組,我這里就有二十六個隊員;上次看電影,我在班上約了十幾個同學,結果全到了,沒有一個“缺席”;對了,我的作文寫得也很好,老師常常在班上讀,如果別人問我:“你的作文這么好,有訣竅嗎?”我會不假思索地答道:“沒有。不過只是寫真事,多看書罷了。”

我在學校里有時安排同學“工作”。因為我有許多“部下”和“士兵”,我號召他們干什么他們不會反對。上次我叫李哲陽把去看電影的同學名字記下來,他把名字一字不漏地記了下來。

我很幽默,特別在跟別人談話時。上次魏博宇的手被樹葉上的刺劃破了,我打趣地問他:“有沒有魯班當年的靈感啊?”上次×××說:“×××,幫我用‘陸續’造個句吧!”我經過十分鐘的左思右想后,說:“上課了,廖昊宇陸續進了教室。”×××問:“咱班有多少個廖昊宇呀?”我答道:“那得看他進出了多少回。”×××:“……”

這就是我,一個既聰明機智又幽默的—×××。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇八

一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現在你眼前,這就是我。

那一天,我實在忍受不住了,便采用了“雷打不動政策”看你們能把我怎么樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發現媽媽站在屋子的門口,他臉部發紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現在已經很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發現我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。

我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣——聽話、懂事了。

在滄海中,我是一粒沙。

我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅信腹有詩書氣自華。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時,也否定了自己。

我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣子,我認為他人的笑才是天下最美的風景。所以每天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。“比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,我都付笑談中。

我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費時間,當流行網絡游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!

這就是我,風華正茂的我,意氣風發的我。

這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。

有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。我就是我,充滿幻想的我。

我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

我就是,一個喜歡挑戰的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰的我。

藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我,獨特的我。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇九

在滄海中,我是一粒沙。一個是十三的女孩,身高1米55,剛跨入中學大門,既沒有柔美的身段,也沒有靚麗的雙眸,但我去有一顆進取的心,有著崇高的理想。因此,看似平凡的我,變得不平凡。

我的優點就是愛動腦筋,只要遇到一個難題就會絞盡腦汁的去把他搞清楚,不搞清楚決不罷休。我的缺點就是有時粗心,沒有耐心.沒有恒心。我每次做作業的時候總謹記著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”嘴里還不停的小聲嘮叨著:“速度!速度!加油!速度!”可我有了速度就沒有了效率,總被老師說:“人家是又快又好,你是越快越遭啊!”“書是人類進步的階梯。”不錯,書在我生活中是必不可少的。因為書能夠開拓人的視野,提高人的修養。書中的故事情節使我吃驚,使我感動。書中的主人公悲傷,我就和他一起流淚;書中的主人公高興,我也滿懷笑容。無論是經典名著,還是科幻小說,抒情散文還是愛情小說,我都愛看,而且常常廢寢忘食。書給我帶來了樂無窮的歡樂。

我的.理想是當一名好醫生,救死扶傷的好醫生,在人世間,生病是一件極其悲催的事。它總是讓病人經受病魔的折磨,面對生離死別,總是讓病人的親人也跟著受苦,流淚滿面,變得憔悴,臉色蒼白,讓人看見心疼。長大后如果我當了醫生,我一定要研究出治療癌的最新方法。讓那些患癌者重獲新生,和家人團圓,過上幸福滿足的生活。這就是我,一個有著進取的心,有著崇高的理想的小女生。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十

如果你在學校12班看到一個扎著馬尾辮的小女孩在別人玩鬧時瘋狂地寫作業,聽到她旁邊的同學說一句:“學習委員,你真是太愛學習了。”;如果你看到周末人們都在呼呼大睡時那個瘋狂地玩著電腦的調皮丫頭,那就是找到我了。

本人于佳瑗,育才中學初一(12)班的一名學生,個兒嘛,不高,湊合一下也才1.55米;時而可愛,時而可怕,i'ma雙子座girl;總是扎著馬尾辮;貪吃,饞貓一個,肚子好比無底洞,又象松緊帶。

雙子座的個性是多變,這一點我可是符合啦!也許三分鐘前我是“兇神惡煞”的值日班長,那么三分鐘后我就是活潑俏皮的小女生。記得有一次,因為一個男生得罪了我,所以我們就來了一場大pk,當時我那真叫一個“怒發沖冠”吶。后來聽同學說我當時的樣子就像一個又可怕又邪惡的女巫一樣,嚇得她們都對我避而遠之;可是不到三分鐘,我又和顏悅色地和同學們談笑風生,仿佛剛才什么也沒發生一般,又好象換了個人或像小說中說的那樣喝了失憶藥一般。

我還是個時而生活在現實世界,時而沉浸在幻想之中的人。每天的生活、學習都是那么的充實,初中生活太有意思了,而有時無論是走路還是散步,我都會沉浸在我的小說中,腦海中電影般閃過種種情節,它令我的大腦有了充盈的思想,也令我的身心都沉浸在一種不可名狀的歡愉之中。

這就是我,一個擁有雙重性格多變的我,時而溫柔沉靜;時而俏皮可愛;時而潑辣瘋狂;這就是我,一個世間只有一個我的這樣的我!

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十一

從我記事時起,就聽老人說我長得挺帶勁兒,像個男子漢。從那以后,我就常常站在穿衣鏡前看我哪點像男子漢。

我有一雙純凈明亮的眼睛。眼睛的上方有兩道黑黑的劍眉,若有什么心事,而條眉毛就會往中間擠去,擰成兩個小坑坑,顯出了很有主意的樣子。最招人喜愛的是我那個大腦門,爺爺說:

"腦門大聰明。"聽了這話我可真高興。有時我也會因為粗心做錯一些事情,不過我相信我還是精明的。最讓我腦火的是我長了一只鷹鉤鼻子。它常常成為大家的笑料,不時地被誰揪一下,這時,我就會揚起我那尖翹的小下巴以示抗議。

看我的長相,我想它大概還是挺惹人喜歡的。雖然我還不大明白什么是男子漢,可我知道學習要用功,辦事要認真,干啥要像啥,處處為別人著想。將來我一定能成為一名真正的男子漢。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十二

我是李惠茜,今年九歲了,屬兔。我的個子高高的。我有一頭烏黑秀亮的頭發,眉毛卻淡淡的,像毛筆輕輕一描似的。我那圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛,一個大大的鼻子。最特別的是,我有一張好奇的嘴巴,總是會發出十萬個為什么。

我喜歡畫畫。我每天都要在家里畫兩幅畫,如果時間很多的話,我會畫更多豐富多彩的畫。我還喜歡踢足球。每次有足球比賽,我一定會積極踴躍報名,還一定要爭奪第一名。我還喜歡聽歌,每當有好聽的歌,我都會陶醉在美妙的歌聲中。

我是一個貪吃鬼。每次吃大餐的時候,我都會放開肚子,盡情地吃。可是如果沒有薯條,雞翅的話,我就不吃了。

我還是一個糊涂蟲。有一次,老師反復提醒,讓我今天把英語的小本子訂正20個。可到了第二天收作業的時候,我才如夢初醒,張開了嘴巴,露出害怕的表情,喊道:“我的英語作業忘記寫了!”就這樣,我又被英語老師痛批了一頓。唉!我真是一個糊涂蟲啊!

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七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十三

我的名字叫熊曉芙,今年12歲了,正在上七年級,身高1米50厘米,是一個性格開朗、調皮可愛的女生。

平時媽媽總是幫我扎一根又長又粗的辮子,媽媽說這樣省時間又漂亮。我一走起路來,辮子一搖一擺的,像掛鐘上的擺鐘,又像一根不聽話的“馬尾巴”!有時興致來了,我也故意甩甩它,特有意思。

我長著一張鵝蛋臉,一雙大而有神的眼睛,還是雙眼皮呢!我的鼻子不算高,一張嘟起的小嘴能說會道。因為從小學習舞蹈,我的胳膊和腿挺長的,有一次踢腿,一不小心,踢到了鼻子,疼得我眼淚都流出來了。

我喜歡穿酷點的鞋,喜歡穿有格子的裙子,我也喜歡各種各樣的顏色,因為我覺得五顏六色、多姿多彩的世界才是最美的。

我是一個有上進心的學生,在課余時間上各種興趣班,學得都不錯喲!我也挺喜歡體育運動的,成天蹦蹦跳跳,爬上爬下,什么跳繩、轉呼啦圈、跑步都是我的強項。現在,我最喜歡的就是運動,就是跟最親愛的老爸學打高爾夫球,有一次老爸還帶我去參加了水上高爾夫球的活動,我是年齡最小的選手,可別小看我,我還打得了4個幸運獎呢!拿著領到的4袋小獎品,我心里美滋滋的!

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十四

我身邊有一個女孩,她有時候很自大,但有時候,也會被一點點動人的事情感動,她的數學成績雖然不好,但是她的英語很好,雖然有時馬虎,但是真的……唉。

這個女生也很樂于助人,記得那一次,那個女生在上六年級,有一年級的小朋友去六年級一班上課,一個小妹妹,找不到六一班,她正好碰到她,小女孩哭喪喪的那個女生對說:“大姐姐,你知道六一班在那里嗎?”那個女生便送她去六一班,她的班主任很感謝那個女生,他們班主任說,這個女生今天是他們班的主角,他要是不來,這個課就上不成了。

這個女生也很貪吃,記得那一次,她胃難受,不能吃的東西,她偏要偷吃,吃了還是難受,可是今天,她們學校慶元旦,她還表演了一個電子琴和一個小品,還拔河,她們和7年級2班比賽的時候,贏了兩場,她想原來,胖有胖的好處,可是她還是要堅持減肥,因為她有點太胖了。

這個女生她還有許多優點,還有些缺點,現在就不一一說了。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十五

以前,我總認為家長對我們的關懷是無微不至的,但當我發現他們對待我的好壞是由一種力量——“分數”支配時,我開始害怕考試了。

我真想知道,何時才能掙脫這分數的捆綁?何時才能摧毀那分數之墻?何時才能逃出那一次次考試的牢籠?何時才能讓媽媽爸爸不再出現那冷冰冰的臉?我的愛好廣泛,可是為了爸媽的笑容,我變成了一個只會學習書本的機器人。分數成了我在家中是否受歡迎的晴雨表,也成了家庭中和平與冷戰的導火線。

我害怕考試!

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十六

大家好!我的名字叫賀xx。今年13歲,畢業于南長街逸夫小學。我是一個剛剛邁入初中校園的新生,與眾多同學一樣,我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了邢臺市第七中學。想必大家對我還不是很熟悉吧!下面我就來詳細介紹一下。我長著一雙炯炯有神的大眼睛,一對耳朵“矗立”在頭兩邊“隔山相望”,我的頭發從小就是自來卷,彎彎的,我的皮膚不是很白,但顯得很健康。這一切就形成了我!我的性格比較內向,并不是像其他女生那樣的活潑。但是,這是一個新學期,也就是一個新起點,我要將我的壞毛病一一改掉。我已經是一名中學生了,在初中生活中,是不能亂耍小脾氣、任性,甚至內向的,這些都不可以出現。我已經長大了,要學會寬容和諒解別人,學會微笑面對生活。在學習上,沒有什么難題可以讓我退縮。我堅信,有志者,事竟成!這句話是我的座右銘,它將永遠激勵著我學習,伴隨著我的成長!我的愛好是書法和畫畫。平時在家沒事時,我會看看書,偶爾也會練練字。俗話說,字如其人。一個人寫的字可以看出這個人的修養。功夫不負有心人,我寫的字,在小學曾分別榮獲“鋼筆字比賽”一等獎和二等獎。為此,我很高興。因為這些獎是通過我的努力得來的。我還很喜歡繪畫,在一次漫畫比賽中,也曾榮獲優秀獎。雖然優秀獎不是最好的,但我也很高興,因為我參與到其中了!這就是我,一個愛看書,面對困難堅持不懈、永不放棄,并且熱愛學習,偶爾也會馬虎的女孩兒,當然,我也很喜歡交朋友,我也是一個喜歡笑的女孩子。這樣的女生,你們喜歡嗎?如果喜歡,那就和我交個朋友吧!讓我們在今后的學習中,一同前進!點評:這篇文章運用了外貌描寫,寫出了自己的形象,又介紹了自己的性格和愛好,讓我們大家認識了這個可愛的女孩子,也很想和她交朋友。

七年級一單元這就是我(通用17篇)篇十七

一頭齊耳的短發,一雙不漂亮但很明亮的眼睛,一張小小的臉上還有一雙能說會道的嘴巴,這就是我――李儀秦。

我是一個活潑的女孩,說好聽了叫活潑,說實話,我是一個“瘋”女孩。“一個女孩子家,整天上躥下跳的!”媽媽總這樣評價我。我一去公園,總是去找棵樹來爬。以前學校里的樹,幾乎都被我“光顧”過。我還愛運動,羽毛球、乒乓球樣樣拿手,我還參加過市里的乒乓球比賽呢!體育課上總能看見我奔跑的身影。

我還愛閱讀、愛學習。家里雖有兩個大書柜,兩個小書柜,還是滿足不了我的“胃口”。楊紅櫻、曹文軒、沈石溪……這些作家的書我幾乎看了個遍。新華書店是我最愛去的地方。書中學到的知識,我也能帶到課堂上來。上課時我總是認真聽講,作業本上一個個的“優”是我認真學習的“證據”,考試也都是九十多分。語文老師特別喜歡我,我作文也很好,在中小學生新概念快速作文比賽中還拿過獎呢。

我性格大大咧咧,卻有一個連普通女孩子都不會有的愛好——烘焙。因為一時興起,我在網上自費購買了烤箱和烘焙用具,以后我經常自己鼓搗些甜點。慢慢地,我發現自己真的可以做出既好看又好吃的甜點:香酥提子條、巧克力塔、戚風蛋糕、瑪格麗特餅干、曲奇……我做的東西拿給別人吃,也是非常搶手。有一次出去旅游,我烤了一大袋子外加一盒海苔肉松餅干,大家都非常喜歡吃。還有一次,媽媽同學聚會,我烤了曲奇帶去,被小朋友們搶光了。我越發喜歡烘焙了,現有的12升小烤箱都不夠用了呢!

這就是我,愛閱讀、愛烘焙的“瘋女孩”,你愿意和我做朋友嗎?

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作為一個月的結束,是時候對過去一個月的工作進行總結了。以下是一些優秀員工的月工作總結,他們用自己的親身經歷向我們展示了如何寫一篇精彩的總結。時間荏苒,歲月穿梭,
財務工作總結是對一段時間內的財務工作進行總結和概括的一種書面材料。小編整理了一些優秀的財務工作總結范文,希望可以給大家提供一些思路和啟發。新的一年又開始了。回顧
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軍訓帶給我人生中難忘的經歷,這段經歷將成為我成長道路上的重要一頁。以下是一些別人的軍訓心得分享,或許能夠給你在寫作中帶來一些新的思路。尊敬的教官:您好!我是xx
規章制度的守法與否直接關系到一個組織或社會的正常運轉和穩定發展。以下是一些常用的規章制度范本,供大家參考借鑒。我們可以從中獲取靈感,根據實際情況進行適當的修改和
教學工作計劃是教師在實施教學過程中規劃自己工作的有力工具,它能夠提高教學效率和質量。以下是小編為大家整理的一些教學工作計劃的案例和經驗分享,供大家參考學習。
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在寫作過程中,優秀作文常常具備清晰的思路、準確的語言和豐富的事例。這些優秀作文范文是經過嚴格篩選的,具有一定的代表性和指導意義,大家可以在閱讀范文的同時,思考如
優秀作文能夠引發讀者的思考,激發他們對主題的深入思考和討論。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文范文,感受其中的思想和情感。讀書真好,它給了我優秀的成績,給了我陽
范文范本可以幫助我們更好地掌握寫作技巧和思路,提高我們的寫作水平和表達能力。在這里,我們為大家整理了一些高分范文范本,希望能夠幫助大家提高寫作水平,取得更好的成
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簡歷的作用不僅限于求職,它也可以作為自我評估和職業發展的重要參考材料。接下來,我們將為大家展示一些成功求職者的個人簡歷,希望能給你帶來一些靈感。尊敬的領導:您好
通過月工作總結,我們可以為接下來的工作制定更明確的目標和計劃。隨著社會的發展,月工作總結逐漸成為了評價個人工作和個人能力的一種重要方式,下面是小編為大家整理的一
感恩是一種內心的態度,是對他人給予和付出的一種感激之情。根據你給出的分類名稱"感恩",隨機選擇一條來自三個部分的語句:1、珍愛生命,勇于承擔責任,要學會和他人和
進行一次詳實的述職報告,不僅可以向上級匯報工作情況,也是自我審視、提升自我的機會。下面是一些成功的述職報告實例,希望可以激發大家寫作的靈感與創造力。
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入黨積極分子是黨的事業發展的希望之光,是黨員隊伍的重要補充。以下是小編為大家整理的入黨積極分子培養計劃,供大家參考,希望能對大家的入黨之路起到一定的指導作用。
合同協議對雙方都具有約束力,一旦簽署,雙方都應遵守合同的規定。以下是小編為大家整理的一些合同協議范本,供大家參考。希望這些范本能夠幫助大家更好地理解合同協議的結
實驗幼兒園以“歡慶五一為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里
幼兒園大班的教學方法要注重啟發式教學,通過激發孩子們的學習興趣,引導他們主動探索。以下是小編為大家整理的幼兒園大班關于孩子自主學習能力培養的一些經驗總結。
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演講稿范文是講述特定主題的文本,它可以幫助演講者組織自己的思路和觀點。接下來,我們將為大家展示一些經典的演講稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:這次會議,是省委會
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演講稿是一種有效的表達自己意見和觀點的方式,可以通過演講來影響和激勵他人。在這里,我為大家準備了一些精心挑選的演講稿范例,希望能給大家帶來一些新的思考和啟示。
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安全演講稿是總結和提煉安全工作經驗的重要方式,可以加深人們對于安全問題的認識和理解。接下來,我們將分享一些有關安全演講稿的范文,希望能對大家的安全意識和安全知識
班主任工作計劃的落實需要建立健全的檔案管理體系,及時記錄并評價每個學生的成長情況。通過這份班主任工作計劃的實施,班主任將成為學生的良師益友和學習的引領者。
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優秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。優秀作文是一篇好的作文,展現了作者思維的深度和廣度。要寫一篇較為完美的作文,首先要明確寫作的目的和對象
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在這個重要的場合上,我非常榮幸能夠為大家主持這次活動。請大家仔細品味以下總結范文,其中融入了作者的智慧和人生經驗。敬愛的:晚上好!我是主持人.今晚我們相聚在這里
經典音樂是文化寶庫中的瑰寶,它們代表了不同時代和地域的音樂風格與藝術創作。經典著作中的經典段落,下面為大家整理了一些供大家欣賞和學習。對xxx同志的批評意見:1
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在發言過程中,發言稿可以作為參考和提醒,從而避免遺漏重要的內容。這是一份精選的發言稿范文集,其中包含了各個領域的演講經典。本人能夠始終在思想上、政治上、行動上與
建筑物的形狀、結構和材料都對其功能和美觀起著至關重要的作用。如果你對建筑設計感興趣,以下是一些相關的學習資料和資源,希望對你有所幫助。發包人:(以下簡稱甲方)。
7.相信自己,堅持追求夢想,你將會創造出屬于自己的輝煌。如果你正在寫一篇勵志總結,以下是一些范文供您參考,或許能給您一些靈感。各位同學:大家好!我演講的題目
二年級教案可以讓學生了解學習的重點和難點,有針對性地進行學習。如果你需要一份優秀的二年級教案,不妨閱讀以下范文,或許能幫助你更好地完成教學任務。1、我們學過的時
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主持詞還要注意時間掌握,避免過長或過短,能夠把握好觀眾的耐心和注意力。接下來,我將給大家分享一些關于主持人的優秀范文,以供學習和借鑒。女:時光的車輪又留下了一道
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調查報告的結構一般包括摘要、引言、方法、結果、分析和結論等部分。希望以下的調查報告范文可以對大家在撰寫調查報告時有所啟發和幫助。調查人︰。主要內容。一、問題的提
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地震是由地殼內部的巖石斷裂和位移引起的,它是地球內部能量釋放的表現。以下是一些地震防災知識和安全技能的培訓資料和教學視頻。20__年8月3日16時3分,昭通市魯
優秀作文在表達觀點的同時還要富有感染力,能夠引起讀者的思考和共鳴。通過閱讀一些優秀作文,我們可以學習到一些寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。慢慢開花。和著你
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優秀作文通過摒棄繁雜的修辭和千篇一律的套詞,以獨特的個性表達出作者自身的風采。小編為大家精選了幾篇優秀作文的片段,希望能夠幫助大家提高寫作的水平和技巧。
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優秀作文要有嚴謹的邏輯推理,避免跳躍和表達不清的問題。接下來,我們將為大家分享一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。一位同學,不屑的說:“哎!新來的,
教學計劃是教師制定和實施教學策略的基礎,它能夠幫助教師提供有效和有針對性的教學指導。小編整理了一些經典的教學計劃案例,供大家參考和學習。1、讓學生在說一說、分一
實習心得是對自己在實習期間所獲得的經驗和收獲進行總結和反思的一種方式。接下來是一些實習心得分享,希望能夠對大家的實習經歷有所啟發。20xx年xx月xx日在老師的
演講稿范文的語言應該簡明扼要、通俗易懂,以便于聽眾理解和接受。借鑒優秀的演講稿范文,可以幫助我們更好地提升演講的技巧和效果。尊敬的各位領導,尊敬的師傅們:大家早
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優秀作文是對語言的駕馭和運用的體現,它讓讀者感受到文字的美和力量。小編為大家推薦了一些經典的優秀作文作品,希望能激發大家的寫作熱情,提高自己的作文水平。
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通過總結自己的心得體會,我們可以發現問題、找到解決問題的方法,并不斷提高自己的能力。4.這次比賽讓我看到了自己的潛力和能力,也讓我明白了付出努力和持續學習的重要
優秀作文是對學生在語文學習中取得的突出成就進行肯定和表彰的一種形式。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作
每月一次的工作總結,是我們對自己負責、對工作負責的表現,也是我們提升自己的機會。下面是小編為大家收集的優秀月工作總結范文,供大家參考學習。寧波市**區(原浙江省
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