優秀作文是以優美的文章語言表達出深度思考和獨特觀點的文學作品，它可以給讀者帶來啟迪和感動。下面是一些經典的優秀作文，希望能給大家帶來一些啟發和思考。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！

我是初三（2）班的黃思嘉。我今天演講的題目是志當存高遠，參加萬請良市長與羊城小市長代表座談會的感想。

八月底我接到通知，廣州市市長萬請良邀請十名歷屆小市長代表參加小手牽大手迎接亞運會座談會，由他們向廣州市市長和其他領導提出建議，就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見，我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長，還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學校，一定要全力以赴，精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題，所以經過詳細的思考和比較，我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。

9月24日下午，萬請良市長、亞組委、市教育局等部門的領導，和10位羊城小市長一起，在廣州市政府禮堂，舉行了小手牽大手、迎接亞運會座談會。會上，小市長們都作了精彩的發言，我的發言得到了萬請良市長的稱贊。他認為，我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析，意見很好。

座談會臨結束時，萬請良市長送給小市長們三句話：一是英雄出少年；二是當好小主人；三是志當存高遠。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括小市長們在內的全體廣州人一起努力。

隨后，廣東電視臺的《今日關注》節目，南方電視臺的《今日一線》節目，南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。

萬請良市長給小市長的三句寄語，我認為既是一種鼓勵，也是一種期待。尤其是志當存高遠這句話讓我深受感動。

少年的心是最虔誠的，少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功，更要關注社會，服務社會，報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會終生激勵我們，終生陪伴我們。

正如一條小溪的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。

有了高遠的志向和理想，我們才會有更開闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標，堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候，我們會享受成功的喜悅，但不會驕傲自滿。因為我們知道，這只是我們前行路上的一站，明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候，我們會難過、后悔，甚至傷痛，但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的，只要我們總結教訓，找對方法，不斷積累自己的實力，就能將今天的失敗轉變成明天的成功。

時光如流水般劃過，不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈，現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著？通往勝利之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：惟堅忍者能遂其志。

有理想就會有行動！同學們！讓我們牢記心中的理想，腳踏實地，百折不撓，永遠向前。

我的發言完畢。謝謝大家！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

回眸亙古及今的人類歷史，成大事者無不志存高遠。從一統山河的贏政到開拓民主的孫中山。沒有高遠的志向，怎能有民族一統的偉業，一朝天子的豪邁；沒有高遠的志向怎能有辛亥歷史的一頁，瓦解封建的篇章。

博覽煙波浩渺的人類畫卷，創偉業者無不志存高遠。從移山開路的愚公到建立中國的毛澤東。沒有高遠的志向，怎能有山神移山的感動，催人奮進的力量。沒有高遠的志向，怎能有星火燎原的壯舉，中國開篇的震撼！停泊蕩漾歷史長河中的記憶航船，放眼于華夏文明絢麗多彩的影片，歷史明鏡早已照射出無數志存高遠者，一匡世宇的光輝典范。有李白鐵杵磨針終成詩仙的豪放，有屈原放逐荒野亦出《離騷》的瀟灑，有越王勾踐臥薪嘗膽，三千鐵甲吞強吳的感嘆；有戰國蘇秦苦游書海身掛六印統千軍的慨贊，這鐵一般的事實都已無可辯駁地告訴了人們，唯有胸懷大志方可成就一番光照千古的業績，譜寫振策宇內的壯麗詩篇。

終觀古今，歷覽群雄，唯有志存高遠方能成就一番大事業。但歷史上天資聰穎無大志，最終垂老于碌碌無為者也是不乏其例的，眾所周知的方仲永，其先天智商是無與倫比的，其才華橫溢也著實讓人望塵莫及的，但由于沒有遠大理想，安于現狀，以致時光空逝，最終落得個“泯然眾人矣”的悲慘境地，還有顯赫一時的項羽，曾經領導了轟轟烈烈的農民運動，其才能可謂卓越，但垓下敗兵后，便“無顏見江東父老”而拔劍自刎，以致大志未酬身先死，于是有了“至今思項羽，不肯過江東”的千古遺憾。倘若項羽志存高遠忍一時敗辱，愈挫愈堅，定將留下一番雄偉霸業。

鑒往事之興衰，我們不難得出成人事者當志存高遠，毀其身者必目光短淺。

走出歷史長河的書卷，極目革命開放的今天。科學技術日新月異，生產力高速發展，在這知識大爆炸的信息社會，時代向眾人發起了嚴峻挑戰；面對越來越激烈的生存競爭，我們每個青年學生都應志存高遠，勇于開拓未來，在現代化建設的大潮中一搏云天。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇三

“人無志不立，鳥無翅不飛”志向是支持人類昂首前行于荊棘之中，毅然尋找光明于漫漫長夜，默默堅守于真理左右的那種堅強的意志和必勝的信念。有志者，苦淋于狂風暴雨之中，但他眼中不是苦澀的眼淚，而是美麗的彩虹；有志者，攀援于峭壁之上，但他心中沒有對一旦失足粉身碎骨的畏懼，而只有對頂峰奇景映目輝煌的渴望；有志者獨行于漫天的風沙的大漠里，但他視野中不是露于荒野的白骨，而是通往綠洲的路標。志向，是雨中人的彩虹，是攀山人的渴望，是跋涉者的路標。志向，給人勇氣，給人力量志向；志向，讓人永不服輸，永不滿足。志向，是留給古人臨逝前一個無怨無悔的微笑，贈予今人一個矢志不渝的追求。這就是志向，一端是現實的此岸，一端是理想的彼岸。只有志向還在，才能涉驚濤如履平川，一往無前。

可是，我們又該立志向呢？

李白執酒縱歌，“天生我材必有用”“我輩豈是蓬蒿人”雖然豪氣沖霄，卻只是一般文人仕途不順，聊作狂吟。詩是流傳千古的佳句，志卻是令人無法茍同的小志。杜甫倚仗嘆息，“安得廣廈千萬問大庇天下寒士俱歡顏”一語驚人，“吾廬獨破受凍死亦足”，詩，是好詩，志是大志，心憂天下。

袁世凱，“志”是可謂堅矣，雖萬千人反對，仍要獨居萬人之上，稱帝中華，以致反袁之風驟起，屠賊之勢高漲。他苦心經營大半生，最終無法如愿，在人民震耳欲聾的咒罵聲中絕望地死去，有這樣的志向，便有這樣的下場。毛主席，讀書時便有“身無分文心憂天下”之志，系萬民之福于一己之身，革命征途何等艱險，他義無反顧勇往直前。只有這等人，才能吟唱問：“蒼茫大地，誰主沉浮”才配高唱：“數風流人物，還看今朝”，有這樣的志向就會有這樣的輝煌。

可見，志向是一面鏡子，可映出人格之高下；志向是一丙雙刃劍用于利眾則萬事成，用以利已則毀譽亡身。棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔，這便是對我們當代青年立志的要求。然而，我們不僅要立志，更要守志。

偉人的脫穎而出，不只是因為他們立下了高遠的志向，更因為他們守志始終，從不放棄。他們不急切要求今天而是相信總有一天，他們又不沉淪于總有一天，而是充分利用今天，所以，他們是最終的成功者。守志是打敗困難的利器，是獲得勝利的金鑰匙。

跨世紀的中華兒女，應該具有跨世紀的偉大志向。祖國的騰飛，人民的幸福，世界的和平發展需要我們投身其中，這是幸福生活賦予我們每個人的責任，放眼世界，立志守志，我們義不容辭！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇四

《老子》有云：千里之行，始于足下。

我們要腳踏實地，一步一步努力，路才能向前延伸。所以說“千里之行始于足下”沒有錯！

但是沒有夢想，怎么去遠方旅行呢？沒有方向，怎么知道走哪條路？沒有無望目標的長途旅行有什么意義？它會去哪里？世間萬物，先不要在意第一步，要從“遙遠”開始。因此，“千里之行始于遠方。”

我沒有夢想，整天磨來磨去。即使我旅行千里，也只是停留在原地；中原愚公，望離楚，不知方向，只想前進。馬雖千里，只是往反方向走，徒勞無功；北山龔宇，每天領著他的后代敲石頭，種地，一廂情愿，卻沒有什么有意義的希望。就算他晃山神，動皇帝，動山，在河曲智叟口中還是笑話。

所以站在這個新學期的起點，真的要為以后的旅行選擇一個合適的距離，規劃人生的起點。

剛軍訓完的大一新生，也許你對高中三年的生活充滿了新鮮感和好奇心，為未來的生活勾畫了許多可能，把簡單美好的夢想埋藏在心里。所以從現在開始，走好自己的每一步，盡快熟悉和適應高中和初中不同的生活，找到自己的學習方法，養成良好的學習和生活習慣，為你實現夢想打下堅實的基礎。

高二的學生剛剛告別高一無憂無慮的日子。在收集過去的點點滴滴的時候，不要忘記高昂著頭，明確未來旅行的方向，提升自己的斗志，為每一個明天而努力奮斗今天，用汗水成長。不要浪費時間，選擇自己遙遠的地方，抓住每一分每一秒去奮斗。

對于我們這些壓力最大、最忙的初三學生來說，選擇一個實際的距離更重要。也許剛進高中的時候，我們就為之種下了努力奮斗的夢想，但是經過兩年的學習和生活，那一年的目標可能已經不切實際了，過高或者過低，所以我們首先要做的就是確定一個最現實最適合自己的目標，既不能低到讓你輕易實現，也不能高到讓你望而卻步，因為從遠處看會讓你失去動力。其次，要有良好的心態，不要輕易放棄。成功是當你堅持不住，堅持住，笑到最后的人笑得最甜。再者，要沉著冷靜，正視困難，避免焦躁不安的情緒。每當心里壓力太大的時候，可以找老師朋友聊聊。相信他們能幫你緩解壓力和緊張，重新以良好的心態去戰斗。最后，一定要注意學習的日常積累，“不要積累步驟，甚至不要千里；不積小流，成不了河。”保證每天的量化練習會讓你受益匪淺，真正付出的人總會得到回報。

過去是歷史，未來不可預測，今天是禮物，今天是當下。既然選擇了遙遠的地方，就只在乎艱辛。既然你已經為自己的千里之行選擇了一個合適的遠方，那就要從第一步開始努力，在起點取勝。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初三（x）班的xxx。我今天演講的題目是志當存高遠。

少年的心是最虔誠的，少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功，更要關注社會，服務社會，報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會終生激勵我們，終生陪伴我們。

正如一條小溪的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。

有了高遠的志向和理想，我們才會有更開闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標，堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的`時候，我們會享受成功的喜悅，但不會驕傲自滿。因為我們知道，這只是我們前行路上的一站，明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候，我們會難過、后悔，甚至傷痛，但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的，只要我們總結教訓，找對方法，不斷積累自己的實力，就能將今天的失敗轉變成明天的成功。

時光如流水般劃過，不知不覺間許多同學已在xx中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈，現在的你是否依然記得當初的夢想？是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著？通往勝利之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：惟堅忍者能遂其志。

有理想就會有行動！同學們！讓我們牢記心中的理想，腳踏實地，百折不撓，永遠向前。

我的發言完畢。謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇六

自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們：立志方能有所作為。

有了志向，努力才不會盲目;有了志向，前進就有了動力。

古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是許多人努力的目標，但為何只有達爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關鍵就在于是否有志!

然而，“立志就能成功”這句話不是絕對成立的。

王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字：“非常之觀常在于險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”這肯定了有志的重要性，同時也指出事物的外因與內因同時作用并影響事物的發展。

由此可見，“有志”是“事成”的前提條件，但不是唯一條件。

有志向才有成就。

問世間“志”為何物?直教人事事都成。

“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業文憑都沒有，但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環謁于邑人，不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬八千里了。

一定要有一個恒定的志向并付諸于執著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。

一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

有恒心是成功的基石。

在人生道路上，難免會有挫折，但只要你有這個志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。

到了老家，外面還在下著小雨，姥姥過來把我拉進屋里，我看到桌子上擺著豆子，棗，米，豆沙餡兒，呵!這分明是要包粽子呀!這下我可來了興致，我興致勃勃地坐在了椅子上，喊道：“姥姥，來教我包粽子吧!”“好。”姥姥說。姥姥把三片粽葉依次放在一起，折成一個漏斗形的東西，先添棗然后蓋上點米放點豆再放點米，把粽子一蓋看粽子有三個棱角后再一系，一個粽子就包成了。我學著姥姥得樣子，慢慢的，我開始照貓畫虎的包了起來，我先把粽葉依次放好，再一折，漏斗成型了，然后我往里添米和豆子，剛想把多余的粽子的一角蓋上，只聽‘嘩啦啦’我還沒反映過來，媽媽笑起來，說：“琦琦，你的粽子漏了，這下真成漏斗了，就是少了下面的部分了!”，聽了媽媽這話，我往桌上一看，米漏了一桌子!“哼!不就是米漏了嗎?這點困難，怎會難倒我呢?太easy了。”我不服氣地說，我又包了起來，就像在給最好的朋友包禮物一樣認真仔細，過了一會，我包了一個粽子，這個是不漏了，可系的不緊，也不美觀，我看著粽子，無奈的搖了搖頭，唉聲嘆氣地把繩子解了下來，姥姥見了，對我說：“看我怎樣系!”一轉眼的工夫，姥姥就系好了一個粽子，我看了看手中的粽子，堅定的拿起一根繩，一手拿粽一手拿繩，繩子被我一圈一圈小心翼翼地繞在了粽子上，過了一會兒，我的第一個成功的粽子誕生了，慢慢的，一步步地包著粽子，又要系粽子了，第一次沒系好再系，又沒系好，接著系，經過這幾次反復的努力，我終于可以熟練的包粽子了，我一個包的比一個好，包的越來越起興，棕葉快沒了，姥姥又去抱了一些來，這時我和姥姥配和起來，我來包，姥姥來系，我和姥姥真是一對天生的搭檔，配合的是天衣無縫，“終于包完了!”我伸了個懶腰說，然后我跟姥姥擊了一下掌，把桌子收拾了一下，就把成桶的粽子搬進了廚房。看著從自己手里誕生的粽子，臉上立刻洋溢出勝利喜悅的笑容。

“吃粽子嘍!”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來，我包開棕葉咬了一口，真香啊!吃著粽子的大人邊吃邊夸我：“妞子真是一學就會，包的還挺香的!”

這個端午節我很高興，不僅是為自己又學到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時那種快樂，同樣也使我明白了一個道理：有志者事竟成。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

雛鷹之所以能搏擊長空，是因為它有展翅高飛的追求；小草之所以能長成參天大樹，是因為它有不甘平凡夢想；大海之所以能浩瀚無垠，是因為它有積水成淵的毅力；而我們之所以能走向成功的彼岸，是因為我有志存高遠的執著。

花有重開日，人無再少年。人的一生不能用時間的長短來衡量，心中充滿愛時，剎那即永恒。俗話說：只要功夫深，鐵杵磨成針。人當有遠大的志向，并為之追逐。儒家有云：不學禮，無以立。一個人若沒有明確的目標，便走不出心的荒漠，每個人都應有自己的夢想與追逐，或許會失敗，即使辛勤的澆灌開不出美麗的花，站在山的頂峰看不到所要的風景，但我們依舊堅持著，努力著。

蚓無爪牙之利，筋骨之強，然上食埃土，下飲黃泉，用心一也。我想人也應如此吧！不管做什么，都應有遠大的志向，明確的目標，并為之追逐。那又沒有遠大的志向，明確的目標，并為之追逐。一個人若沒有遠大的志向，那與曇花一現又有什么區別呢？在這個紛繁蕪雜的世界，繁華靚麗的都市，人們似乎都習慣了獨自一人躲在角落抱著手機度過時間，在生活的忙碌與粗糙中遺落了自己，遺忘了那顆初心。人一旦習慣了舒適安逸的生活便忘卻了曾要展翅高飛的夢想。

有時人的生命短暫的如同蜉蝣的一生，只爭朝夕，有時卻又漫長的如同一個世紀，亙古不滅。人生漫漫長路，總免不了磕磕碰碰，也難免步入荊棘叢生的小路，可人生再苦再難，我們都應有遠大的志向。志向可以是航海人夜間的北極北極星，指引他們迷茫的心；也可以是人生失意時的一個再選擇，引領人們再度輝煌。有那么一句話：墮落本無罪，只是美的太頹廢。人難免失敗，可怕的是，失敗后再也站不起來。

俗話說：有志者，事竟成。沒有誰的一生會一帆風順，若沒有一點苦澀的回憶，傷痕的見證，人生怎會完美！不管路上如何荊棘叢生，我們都應相信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇八

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

有航標燈的指引，航船才能駛進勝利物港灣；有天空的指引，小樹苗才能奮發向上；有春天的指引，種子才會長出希冀的尖芽。世間萬物，都有方向，沒有方向，將永遠盤旋不前。人也一樣，人生如山，志向是徑，循徑登山，方知山之高大；人生如海，志向是舟，泛舟如海，方知海之博大；人生如歌，志向是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

如果你有了遠大的志向，才能拒絕誘惑，才能執著追求，才能從一個勝利走向另一個勝利。孤松想獨樹一幟，于是它拒絕了安逸的誘惑，只身立在峭崖，接受風雨的洗禮，狗尾草定下了坦然一搏的志向，于是它掀翻石塊，迸發出希冀的尖芽，是的，有夢想，有志向，一切皆有可能。

志存高遠，我們才會坦然生活，我們才會執著追求。因為志向，才有了“破釜沉舟，臥薪嘗膽，三千越可吞吳”的項羽，因為志向，才有了“橫眉冷對千夫指，俯首干為孺子牛”的魯迅，因為志向，才有了“史家之絕唱，無韻之離騷”的三閭大夫屈原，他們因為志向，執著追求把一切困難都看作人生長河中一朵朵不起眼的浪花，只要有志向，你就會擁有拼搏精神，周恩來自小就為中華之崛起而讀書，他認真研習中國歷史，政治以及中國現狀，終于引領炎黃子孫走出了一條自己的救國之路，魯迅由于有了拯救中華的志向，才棄醫從文，用他犀利的筆刀珠伐一切反動統治者，喚醒沉睡東方巨龍，只要我們志存高遠，我們才能執著追求，才能直達勝利的彼岸。

事實上，生活中，有晴天，也有雨天，有平坦大道，也荊棘從生的`小道，當我們覺得失意和無助時，想想自己的志向，它會激發你高唱：“天生我材必有用”當我們取得不小的成績時，再看看我們的志向，它會告訴你“一往無前”的真諦。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇九

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是初三（x）班的xxx。我今天演講的題目是志當存高遠。

少年的心是最虔誠的，少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功，更要關注社會，服務社會，報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會終生激勵我們，終生陪伴我們。

正如一條小溪的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。

有了高遠的志向和理想，我們才會有更開闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標，堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候，我們會享受成功的喜悅，但不會驕傲自滿。因為我們知道，這只是我們前行路上的一站，明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候，我們會難過、后悔，甚至傷痛，但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的，只要我們總結教訓，找對方法，不斷積累自己的實力，就能將今天的失敗轉變成明天的成功。

時光如流水般劃過，不知不覺間許多同學已在xx中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈，現在的你是否依然記得當初的夢想？是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著？通往勝利之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：惟堅忍者能遂其志。

有理想就會有行動！同學們！讓我們牢記心中的理想，腳踏實地，百折不撓，永遠向前。

我的發言完畢。謝謝大家！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十

博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠，古人一直都在講論著要立志、立志的重要性足以見得立志何其重要。

立下一個理想，如長大要賺好多錢、考試要排名第一等等，這些都太過于凡庸，我們應樹立遠大的理想，像要努力奮斗，長大為國家做貢獻等，這樣，我們志存高遠，才會追慕先賢，有努力的目標，朝著高遠之志邁進。

就像我們所愛戴的.周恩來總理，少年時就立志為中華之崛起而讀書&&這是一個多么遠大的理想，為振興中華而努力學習&&后來，他不就實現了自己的人生目標嗎？努力讀書，振興了中華&&這才是志存高遠！

志當存高遠，當我在讀過這么多篇古時先賢留下來的有關立志的文章后，我是真的認識到了立志的重要性、志存高遠的重要性！所以，我暗暗下定決心：要努力學習，長大要為祖國的振興出一份力量！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十一

“”。中學階段是學習、立志的黃金“季節”，每一個中學都應有遠大的志向，將自己的一生獻給祖國、獻給人民、獻給四個現代化的事業。（高爾基對青年們說：“我常常復重一句話：一個人追求的目標越高，他的才力就發展得越快，對社會就越有益；我確信這也是一個真理。”）。

（列寧在讀中學時就立志做一個有益于社會的人，他認為，要成為一個有益于社會的人，就必須學會頑強地勞動，以便在任何困難和障礙面前決不退縮。

毛主席在湖南第一師范學校讀書的時候，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶候，以天興亡為己任。

周總理從小立志救國，在中學時代就立下了為中華崛起而讀書的壯志。）。

雄鷹展翹沖霄漢，家雀蜷身戀屋檐。歷史前進到今天，只為一己私利的理想”，只相信個人力量的亂闖，已經同我們的時代格格不入了。當今之中國，偉大的共產黨是我們航船的舵手，光輝的社會主義是我們必由之路，為人民大眾謀利益是我們每個青年的職責。

1．“”和“季節”加引號的作用依次是下列哪一項，在括號內寫出它們的字母[]。

a．強調、引用。

b．引用、強調特殊含義。

c．引用、強調。

d．特殊含義、引用、強調。

2．將文中能概括列寧、毛主席、周總理立志的語句寫在下列橫線處。

3．文中指出當前中學生應樹立怎樣的遠大志向？

4．“猛志常在”、“壯志凌云”、“玩物喪志”、“”等都是有關立志的成語，請你再寫出兩個來：

5．在樹立遠大志向的過程中應當注意糾正什么想法和作法？（根據選文內容簡答）。

6．本段的中心論點應是下列哪一項，在括號內寫出它的字母。[]。

a．“”

b．中學階段是學習、立志的黃金“季節”

c．每一個中學生都應有大志向。

d．追求的目標越高，他的才力發展越快。

7．本文畫括號部分依次使用的論證方法是________。

1．b。

2．做一個有益于人民的人；以天下興亡為己任；為中華之崛起而讀書。

3．將自己的一生……現代化事業。

4．如“有志不在年高”，“無志者常立志，有志者立常志”等。

5．不立一己私利之志，不憑個人力量亂闖。

6．a。

7．引證、例證。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十二

同學們：

大家好！今天我的演講是關于奮斗的。首先，請允許我。

給大家。

講一個哲學故事。

從前，有四個非常瘦的人走進了非洲的一片茂密的叢林。他們一起拎著一個很重的大箱子，在叢林里一步一步向前走。他們旅行的目的是跟隨船長的探險。他們對大盒子里的東西一無所知。他們只有一個目的，那就是離開叢林，把盒子交給船長的一個朋友。途中，因為船長突然生病，但因為沒有醫生給他治療，他不幸被埋在叢林里。臨終前，他意味深長地對三位同行說：“這是我自己做的盒子。我現在不能走路了。我只能請你把它給我的朋友。到了之后，你會得到比黃金更有價值的東西。”

之后隊長就去世了。他們埋葬了船長后，帶著箱子繼續趕路。隨著時間的推移，他們的體力越來越少，食物也越來越少。當然，路越走越難走。但是，他們總是在困難的時候想起隊長的指示，最后鼓起勇氣，繼續艱難地走下去。

終于，上帝有了回報，他們終于克服了困難，走出了叢林，把盒子交給了船長的朋友。然而，船長的朋友對他們的突然來訪感到驚訝。原來他不知道隊長會送他東西。所以，當他們一起打開盒子時，發現里面裝著一堆沒用的木頭！

和先進的思維能力。我們人類不能像其他動物一樣生活，人類的行動必須有明確的目標和目的。

親愛的朋友們，聽完這。

篇

勵志演講，你們找到自己的目標了嗎？如果不是，趕緊找自己的目標，因為有了目標，人生才能完美，有了目標，才有奮斗的方向。讓我們一起為自己的目標而奮斗。我的演講結束了，謝謝。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十三

就像《誡外甥書》所言：“志當存高遠”。是的，我們不僅要有夢，還要有一個高遠的夢。

我的夢想是成為一名物理學家。許多人認為，物理是一門復雜枯燥的學科，可并不是這樣的，物理可以讓我們以一個客觀的角度審視我們生活中的`一切。雖然學習過程中可能會讓你感到寸步難行，但當我們發現自己可以用科學的眼光看待生活中發生的事時，我們會感到無限自豪和愉悅。

其實我的夢想來源不止于此，更是因為，中國目前真正懂得并從事物理這個學科工作的人員還是太少了。我希望通過自己的努力和貢獻，讓全世界認識到，中國人—更棒！

夢想不應該只是一個夢，我們不但要敢于造夢，還要努力圓夢。而努力，則需要正確的方法和方向。

方向是尤為重要的。如果只有高遠的夢想卻沒有準確的方向，那就猶如一條在迷霧中航行的船，不知前方何在。為此，我給自己樹立了一個榜樣，他就是錢學森。我敬佩他淵博的學識，敬仰他為祖國做出的巨大貢獻。

我堅信，只要這樣一直努力下去，我一定距光明的彼岸越來越近。我希望我們每一個人都有一個高遠的夢想，并敢于為之奮斗！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十四

《》寫的是諸葛亮一生在未出山是的故事，諸葛亮8歲亡父，17歲時死了叔父諸葛玄，到了求學的年齡諸葛亮與弟弟諸葛均去依山傍水的綠樹成蔭、環境幽雅，黃承彥的學堂來讀書諸葛亮認為這里環境好，每天早上讀書，不久就有了成就，諸葛亮還自己參加了最高年段的考試，還名列前茅。

這篇文章是諸葛亮在學習中是如何努力的，也告訴我們如何讀好書，如何去認真讀書，諸葛亮他每天清晨，雄雞報曉后，諸葛亮便叫醒弟弟諸葛均，一同到山上去學習。這很快被細心的老師黃承彥知道了，他感到這是個溫故而知新的好方法，便號召學生們向諸葛亮兄弟倆學習，并把晨讀作為學業堂的一項制度規定下來。

從此，學風為之一新，人們每天老遠就能聽到從山頂上傳來的朗朗的讀書聲。我們也有早自修也同樣在讀書，這個溫故而知新的好方法為什么在我們這卻不是太有效么？我們有這么好的環境、有這么好的老師、有這么多的書、有這么好的條件，有這么棒的古人做榜樣，還有什么理由不好好學習呢。學習就是像山中的回聲，對它愛，它也會愛的，對它恨，它也會恨你，無論如何學習就是你自已的態度決定一切！

諸葛亮年少有為，在赤壁之戰時，他才27歲，27歲他成功地出使東吳、舌戰群儒、說服孫權聯蜀抗魏，并幫助周瑜出謀劃策，才使得孫權劉備打贏了赤壁之戰，大破魏兵，促成了鼎足三分天下的局勢。

諸葛亮在教育子女也很有方法他在誡子書中說到：夫君子之行，靜以修身，儉以養德。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠。夫學須靜也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學，yin慢則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復何及！在《誡子書》中君子做事應該有一顆寧靜的心，不澹泊就不能明晰志向。

只有制定適宜的目標才能有遠大的成功，只有設定小目標才能有可能完成大目標。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十五

有志者，事竟成。

——題記。

陳勝，不安于燕雀生活，胸懷鴻鵠之志，拉開了中國農民起義的序幕；韓信，不甘胯下之辱，志向遠大，最終揮師百萬，戰無不勝，攻無不取；劉裕不愿身處陋巷，一心統一中原，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎……他們，都曾平凡過，但到后來都能建功立業，名垂青史。他們的成功，靠的是什么呢？靠的就是他們有一個志向，一個遠大的志向。

很多人都有志向，這些志向并不一定相同，有大有小，有眼前的，有長遠的，有為自己的，也有為他人的……但最重要的是能擁有志向，有一個遠大的志向，這個志向并不是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”，而是杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”。是宗愨的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”更是陸游的“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。”他們都曾擁有過遠大的志向，但陶淵明在受挫后就獨自隱居，而忘記了自己的救世濟人的理想，而杜甫、李白他們即使身處窘境，也胸懷大志，寧為玉碎，不為瓦全，雖然理想未能實現，但精神的'確感人。

我認為“一屋不掃，何以掃天下”的觀點太過片面，雖然有“細節決定殘敗”說法，但這其實跟志向遠大并不矛盾。遠大的志向其實應該是人用一生而實現的最高目標，而平時的愿望和目標的實現，都只是為這遠大的志向打基礎的，因此，首先應當有遠大的志向，然后才能逐漸走向成功。胸懷大志并不是空想主義，這點我們應該認識到，高爾基就曾說過“一個人追求的目標越高，他的才力就發展的越快，對社會就越有益。”有一句話我們都知道的——為中華之崛起而讀書——當年的周恩來也就和我們差不多大，就能以中華崛起為己任，最終努力奮斗，成為中國革命的先驅，并在新中國成立后出任總理。他就是我們的榜樣，我們也應該立下高遠之志，不斷鞭策自己，走向人生的頂峰，實現遠大的志向。

命運賦予了我們不同的使命，我們的志向當存，當高遠，當壯志凌云吧！讓我們擁有一個值得一生為之拼搏的高遠志向吧！不在蓬蒿之間低低飛翔，敢上青天與雄鷹比翼，摒棄燕雀在屋檐下的廉價歡悅，勇敢的飛上高空接受風雨雷電的洗禮。為志向拼搏，向人生的高空展翅飛翔。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”讓我們胸懷遠志，與天公比一比高低吧！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十六

藝術是禪，是一種敬畏，一種對生命的態度。它也是一種緣分，一旦有緣，便終生不棄，甚至把生命和歲月獻上，歷經苦難的煎熬和時光的打磨，然后歷久彌新，光華奪目。這就是本埠畫家汪志高的人生寫照。

日前，汪志高油畫作品《巴扎系列之三：牛羊交易》成功入選“高原，高原——第二屆中國西部美術展油畫年度展”，并榮獲三等獎。人們再一次將目光聚焦到這位蕪湖畫家。

汪志高，1948年生，安徽蕪湖人，系安徽省美協會員、安徽省油畫家學會會員、蕪湖中山書畫院執行院長和蕪湖美術創作院藝委會副主任。他寄志淡泊而高遠，經歷曲折而豐富。他早年是蕪湖師專數學教師，卻因酷愛繪畫，不當教師當學生，放棄了較為優越的高校教師職位，轉行先后師從朱迪、吳棟梁、張自申和程之遂等知名教授學習油畫。他與藝術有不解的緣，卻因生活所迫，走過了一段南下淘金和回鄉經商的歷練。可是，無論山南海北，天高地遠，還是滾滾紅塵，紙醉金迷，都不能剝奪汪志高對于藝術的信仰和繪畫的熱愛。業余時間里，他依然醉心于繪畫。改革開放之初，他創作的油畫《家鄉的傍晚》、水彩畫《深秋》，曾經接連入選兩屆省美術大展，作品隨展會赴青海等外省交流，被多家報刊發表。在此基礎上，他潛心探索，融國畫技法于西畫之中，自創“意象水彩”技法，并與其他知名畫家聯辦四人水彩巡回畫展，得到業內外極力推崇，從此在油畫界有了一席之地。

汪志高20xx年退休后，生活漸趨安定，創作激情卻老而彌堅。多年的藝術積淀，為他深入研究各個畫種和技藝拓展了更為深廣的空間。汪志高的繪畫基本上是傳統和寫實的，但他并不排斥其他藝術門類和形式。長期以來他大膽的嘗試和探索不同繪畫材料的可能性，把西方現代藝術的觀念和中國傳統繪畫的技法融入到他的繪畫創作之中，把抽象主義和現實主義揉合在一起，形成了他自己的藝術風格。在這些畫作里汪志高把自然山水的內在精神用一種近乎抽象潑墨的大寫意恣意揮灑，其中細微處如金石般的雕琢勾勒。但這一切都彌漫在一種輕松的印象主義的浪漫色調中，這也許就是西方現代抽象主義回話和中國傳統水墨的最美和聲。20xx年11月，他在中國科技大學現代藝術交流中心成功舉辦《大地——生命的色彩》個人油畫展，引起安徽畫界廣泛關注。

汪志高先生描述他作畫時這樣說過：靜靜地、靜靜地站立在那兒，舉起手中畫筆，全神貫注地面對一個人物，一片風景。這樣的境界，算得上奢侈享受了。繪畫與他，猶如情侶，生死相依，有著割舍不掉的情緣。

談到藝術本質，汪志高認為更重要的是處理感知與想象、真實與虛構、限制與超越等相互關系。而作為源泉，只有走進自然，融入生活，善于發掘本質之美，才能邁向藝術，尋求到靈感，創作出真正的精品，這是他堅定不移的信念，也是執著不懈的追求。

20xx年夏秋之間，汪志高從新疆寫生回來，思考著如何探索，力求創新和突破的問題。他參加了全國第二屆小幅水彩畫展征選，結果，創作的《新疆大巴扎系列之二》一舉中的，順利參展。接著，又適逢第二屆全國粉畫展正籌備，他的《母愛》再次在參選的七千多件作品里脫穎而出，成為我市第一個邁進國家級粉畫展門檻的畫家。

藝術創作的過程其實就是不斷地突破自我和推翻自我，從而超越自我的過程。他的創造和革新的對象正是自己。借風景、自然和人物的媒介，達到構建新的自我的目的，讓生命走上一個新的高度。

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！

我是初三（2）班的黃思嘉。我今天演講的題目是，參加萬請良市長與羊城小市長代表座談會的感想。

八月底我接到通知，廣州市市長萬請良邀請十名歷屆小市長代表參加小手牽大手迎接亞運會座談會，由他們向廣州市市長和其他領導提出建議，就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見，我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長，還有現在就讀于中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學校，一定要全力以赴，精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題，所以經過詳細的思考和比較，我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。

9月24日下午，萬請良市長、亞組委、市教育局等部門的領導，和10位羊城小市長一起，在廣州市政府禮堂，舉行了小手牽大手、迎接亞運會座談會。會上，小市長們都作了精彩的發言，我的'發言得到了萬請良市長的稱贊。他認為，我對德國、日本和中國臺北的垃圾分類和處理進行對比分析，意見很好。

座談會臨結束時，萬請良市長送給小市長們三句話：一是英雄出少年；二是當好小主人；三是。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括小市長們在內的全體廣州人一起努力。

隨后，廣東電視臺的《今日關注》節目，南方電視臺的《今日一線》節目，南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報道。

萬請良市長給小市長的三句寄語，我認為既是一種鼓勵，也是一種期待。尤其是這句話讓我深受感動。

少年的心是最虔誠的，少年時代的志向和理想將影響人的一生。高遠的志向和理想不僅要自我成功，更要關注社會，服務社會，報效祖國。高遠的志向和理想不僅僅著眼于眼前的成敗得失，更會終生激勵我們，終生陪伴我們。

正如一條小溪的高度不會超過它的源頭，一個人的成就也絕不會超過他的志向和理想。

有了高遠的志向和理想，我們才會有更開闊的胸懷，更寬廣的視野和更堅韌的毅力。我們才能向著心中的目標，堅定地邁出我們的步伐。當我們成功的時候，我們會享受成功的喜悅，但不會驕傲自滿。因為我們知道，這只是我們前行路上的一站，明天我們會繼續我們的行程。當我們遭受失敗的時候，我們會難過、后悔，甚至傷痛，但不會放棄。因為挫折和失敗也是成長路上不可避免的，只要我們總結教訓，找對方法，不斷積累自己的實力，就能將今天的失敗轉變成明天的成功。

時光如流水般劃過，不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈，現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著？通往勝利之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：惟堅忍者能遂其志。

有理想就會有行動！同學們！讓我們牢記心中的理想，腳踏實地，百折不撓，永遠向前。

我的發言完畢。謝謝大家！

堅持志當存高遠（模板18篇）篇十八

1、通過古今中外的事例，明確“立志”的重要性和必要性。

2、立下近期和長期的志向，激勵自己奮發向上。

1、社會“啃老族”現象討論。

2、收集關于“立志”的名言典故、名人逸事、文章佳作。

3、“我的志向”調查。

4、活動整體構思，具體安排。

音樂欣賞：《飛得更高》。

名人與立志。

1、過程：抽簽——表演——競猜。

2、表演：

1、介紹：

2、表演者：

3、演講背景介紹：

1、主持人：

2、比賽規則：各組根據抽簽順序演唱積極向上的勵志歌曲。無法順利演唱的小組自動淘汰。

1、將自己的志向書寫在折紙上。

2、折千紙鶴。

希通過今天的活動進一步懂得立志的重要性和必要性，并且，鄭重地寫下自己志向。我們將把大家寫有自己志向的紙鶴布置起來，讓它們伴隨我們今后的高中生活。

我們非常感謝數學老師王之駿、體育老師高美紅來參加我們的主題活動。并且我們也請她們作為我們志向的鑒證人。

最后，希能夠明確自己的志向，堅持自己的夢想，并為止努力！