英語不僅僅是一種語言，更是一門文化和思維方式的學(xué)習(xí)。閱讀范文時(shí)，我們可以思考自己與范文中作者的異同點(diǎn)，不斷提高自己的寫作水平。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

大家好，我叫***，今年**歲了。

我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲！我還學(xué)過跳舞，我學(xué)了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級(jí)的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開朗的小女孩！

在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！

小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚(yáng)，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動(dòng)愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時(shí)住于一小院，母親教之讀幼兒書報(bào)，增長(zhǎng)見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。

六歲半入小學(xué)，低年級(jí)時(shí)甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長(zhǎng)，三年級(jí)插班時(shí)并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強(qiáng)，不以誠(chéng)心相對(duì)；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚(yáng)，實(shí)不知乃出于無奈。

畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時(shí)常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實(shí)學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。

吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長(zhǎng)。琴棋書畫，只略知其一。小學(xué)時(shí)得過些獎(jiǎng)：在市英語科技競(jìng)賽中，一、二、三等獎(jiǎng)各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲過三等獎(jiǎng)，鋼琴過了九級(jí)。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩(shī)詞。愿今后不負(fù)自己及家長(zhǎng)之望，小事開心、大事順利、少出差錯(cuò)，足矣。

資料來源：中國(guó)教育在線。

是家里的獨(dú)生子，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、媽媽平時(shí)都愛寵著我。

我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多，而且興趣愛好也多的不得了，有：“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書??。我最喜歡看書了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買了許多的識(shí)字手冊(cè)，還經(jīng)常給我讀一些故事書，可以說，我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長(zhǎng)，我家的書也越來越多，現(xiàn)在我家就象一座小圖書館，到處都是書，我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù)，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約，但是對(duì)買書卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書，而且不是很貴，我一定會(huì)馬上買下來。有時(shí)候我遇到一本好書，又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買，我一定會(huì)翻來覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我也堅(jiān)信：好書能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿`了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說：“看書要學(xué)會(huì)適而可止”。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制！

這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。

我是個(gè)20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪€是很幼小的。

我是個(gè)快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。

哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂的，內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心，操心，勞心，費(fèi)心，甚至死心！

我覺得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。

人的一生可以分幾個(gè)階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年，因?yàn)樯倌杲o我?guī)淼臒o比的快樂；我向往成年，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事，不在受任何人的阻止和約束。

人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大，我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了。。。

有很多人老問我為什么不要gf，其實(shí)呢我也想找個(gè)的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個(gè)人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關(guān)系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭！！

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

去年暑假，我參加了一場(chǎng)記憶深刻的英語比賽——第十八屆云南省青少年“希望之星”英語口語大賽。

初賽當(dāng)天，我打扮得漂漂亮亮，精神飽滿地來到玉溪市青少年宮，邁上了我英語世界的第一個(gè)舞臺(tái)。站上舞臺(tái)，我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下有好多人，大家都注視著我，我的心情頓時(shí)緊張起來。這時(shí)，我想起了曾老師對(duì)我說過的話：“做事要專注。”上場(chǎng)前，媽媽也告訴我：“把評(píng)委當(dāng)作最親的人，把才華展現(xiàn)給最愛的人看。”我在臺(tái)下準(zhǔn)備了那么久，不就是為了臺(tái)上這幾分鐘嗎？想到這里，我定了定神，面對(duì)評(píng)委，像看著我的外婆一樣，鼓足勇氣開始演講。我把平時(shí)所學(xué)的英語知識(shí)從容地展示出來，順利地完成了初賽。

當(dāng)天下午，我和爸爸到青少年宮的成績(jī)公告欄看結(jié)果。那里圍了好多人，擠得水泄不通。“啊，我是第二名！”我興奮地說，爸爸開心地笑道：“你一定能進(jìn)入復(fù)賽。”

兩天后，依然穿著那套雪白的紗裙，我登上了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)更高的復(fù)賽舞臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，內(nèi)心仍然有點(diǎn)忐忑，但有了初賽的經(jīng)驗(yàn)，我淡定了許多。我告訴自己：“賽場(chǎng)就是舞臺(tái)，自己就是主角，想做最好的自己，就好好發(fā)揮吧！”

復(fù)賽結(jié)束后，我和爸爸再次來到成績(jī)公告欄查看結(jié)果。此時(shí)，我的小心臟狂跳不已，既有盼望進(jìn)入決賽的激動(dòng)，又有怕被淘汰的擔(dān)憂。公告欄前，大人們圍得里三層外三層，我擠不進(jìn)去，只好乖乖地站在人群后面。身強(qiáng)力壯的爸爸努力往前靠，很快就消失在人群里。過了一會(huì)兒，他從人群中鉆了出來，興奮地沖我大聲說道：“涵涵，你得了第一名。”“耶，我可以晉級(jí)總決賽啦！”我激動(dòng)地跳了起來。當(dāng)天，我領(lǐng)到了人生中的第一座水晶獎(jiǎng)杯。

決賽的時(shí)間說到就到。那天，天氣爽朗，翠湖呈現(xiàn)出“十畝荷塘魚世界，映日荷花別樣紅”的美景。翠湖畔的圖書館，為我們布置好了競(jìng)技的舞臺(tái)。這個(gè)舞臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)更高、格局更大，每一名選手都是從上萬名參賽者中脫穎而出，與大家同臺(tái)競(jìng)技，我既有壓力，又有動(dòng)力。

比賽開始了，座無虛席的賽場(chǎng)里，小選手們各展才華，都發(fā)揮得很好。輪到我上臺(tái)了，賽場(chǎng)里鴉雀無聲，我仿佛聽到了自己的心跳聲，隱隱感到一絲惶恐，但很快，這一絲惶恐就被我胸中陡然升起的激情擊退了。我邁著自信的步伐走到舞臺(tái)中央，開始了我的演講《英語溝通世界，夢(mèng)想成就未來》。我清晰地發(fā)出每一個(gè)讀音，有條不紊地做出每一個(gè)動(dòng)作，在舞臺(tái)上秀出自己的風(fēng)采。當(dāng)我退場(chǎng)時(shí)，熱烈的掌聲告訴我，努力是值得的。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，我這名玉溪日?qǐng)?bào)的“小記者”還接受了春城晚報(bào)“大記者”的采訪。

決賽結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)，榮幸地參加了隆重的頒獎(jiǎng)典禮。云南省圖書館禮堂內(nèi)座無虛席，甚至連走道上都站滿了人，相機(jī)的快門聲和此起彼伏的掌聲成為頒獎(jiǎng)典禮的序曲。在雄壯豪邁的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，獲獎(jiǎng)選手走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，共青團(tuán)云南省委的老師親自為我頒發(fā)了獎(jiǎng)杯，我擁有了第二座水晶獎(jiǎng)杯！

這次英語比賽，是一段美好的回憶。通過比賽，我明白了一個(gè)道理：付出可能有回報(bào)，不付出是一定沒有回報(bào)的。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

作為一名初中生，我有幸參加了學(xué)校組織的初中英語比賽。雖然比賽只有短短的幾分鐘時(shí)間，但是這幾分鐘里，我學(xué)到了很多。在這次比賽中，我從聽力、口語、閱讀等方面提高了自己的英語水平。同時(shí)，我收獲了很多對(duì)英語學(xué)習(xí)的啟示，也認(rèn)識(shí)到了自己還需努力的方向和方法。

第一段：比賽的初衷和意義。

這次比賽旨在提高學(xué)生的英語口語、聽力和閱讀水平，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情。比賽讓我們有了鍛煉自己的機(jī)會(huì)，借此表現(xiàn)出自己的實(shí)力，也可以看出自己的不足之處。因此，參加比賽的意義不僅是比賽本身，還有在比賽中學(xué)習(xí)和提高自己的過程。

第二段：比賽中的聽力和口語。

聽力是我比賽過程中比較擅長(zhǎng)的一個(gè)項(xiàng)目，這讓我意識(shí)到平時(shí)多聽英語的重要性。通過聽力訓(xùn)練，我的英語聽力得到了很好的提高。同時(shí)，在口語方面，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。我有時(shí)候會(huì)犯一些常見的語法錯(cuò)誤，也會(huì)用錯(cuò)誤的發(fā)音。這讓我意識(shí)到了準(zhǔn)確發(fā)音和掌握基本語法的重要性。

第三段：比賽中的閱讀和理解。

在比賽中，我們還需要閱讀英文文章并回答問題。對(duì)于閱讀和理解的練習(xí)，讓我們更好地理解英語語言的結(jié)構(gòu)和規(guī)律。學(xué)習(xí)英語，我們不僅需要掌握基本的單詞和語法知識(shí)，還需要了解不同的文化背景和語言習(xí)慣。我們應(yīng)該作為學(xué)生來提高自己的閱讀理解能力。

第四段：比賽中的緊張和克服。

在比賽中遇到緊張是常有的事情，但是我們需要克服緊張情緒。思考如何自我調(diào)節(jié)注意力，保持鎮(zhèn)定，防止出現(xiàn)意料之外的失誤。比賽中還需要自信地表達(dá)自己，雖然時(shí)限緊張，但我們需要盡力表現(xiàn)出自己的水平和實(shí)力。

第五段：總結(jié)和感悟。

此次英語比賽給我?guī)砹撕芏嗍芤妫粌H是在英語學(xué)習(xí)上的提高，還有自我調(diào)節(jié)心態(tài)上的體驗(yàn)。對(duì)于我而言，英語是一種技能，也是一種知識(shí)，它或許在日常生活中并沒有太多的應(yīng)用，但它是我們認(rèn)識(shí)世界和溝通交流的工具。在接下來的英語學(xué)習(xí)過程中，我會(huì)不斷提高自己的技能和知識(shí)，充分發(fā)揮自己的潛力，邁向更高臺(tái)階。

初中英語比賽不僅讓我們更好的認(rèn)識(shí)了英語，也讓我們更好的意識(shí)到了英語在我們生活中的意義。通過比賽的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我們應(yīng)該更好地掌握英語的語法和發(fā)音，了解豐富多彩的英語世界，進(jìn)一步熟悉英語的文化背景和思維方式，培養(yǎng)英語的運(yùn)用能力，提高我們自我調(diào)節(jié)心態(tài)的能力。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

作為一名初中生，英語比賽一直是我最喜歡參加的活動(dòng)之一。最近我參加了一場(chǎng)英語比賽，收獲頗豐，這讓我重新認(rèn)識(shí)到了英語的重要性。在這次比賽中，我獲得了第一名的好成績(jī)，同時(shí)也學(xué)到了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的文章中，我將和大家分享一下我的心得體會(huì)。

一、比賽前的準(zhǔn)備。

在比賽前的準(zhǔn)備階段，我仔細(xì)研究了比賽的規(guī)則和要求，并選取了適合自己水平的題目進(jìn)行練習(xí)。同時(shí)，我還結(jié)合自己的實(shí)際情況，增加了閱讀、寫作和口語的練習(xí)。這一階段的準(zhǔn)備為我比賽中的發(fā)揮打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、比賽中的表現(xiàn)。

在比賽中，我全神貫注地發(fā)揮自己的英語水平和技巧，認(rèn)真聽題、認(rèn)真作答。我盡力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，尤其是在英語口語表達(dá)方面，展現(xiàn)了自己的風(fēng)采和自信。我感到自己在比賽中的表現(xiàn)非常出色，這也讓我更加自信和堅(jiān)定地學(xué)習(xí)英語。

三、比賽后的總結(jié)。

在比賽結(jié)束后，我立刻開始總結(jié)自己的表現(xiàn)。我回想了比賽中自己所犯的錯(cuò)誤和不足，對(duì)于錯(cuò)誤的語法結(jié)構(gòu)和發(fā)音方面進(jìn)行了重點(diǎn)整理。我還向老師和同學(xué)請(qǐng)教了一些問題，并認(rèn)真聽取了他們的意見和建議。這些總結(jié)讓我很快地找到了自己的不足，并且更好地完善了自己。

四、比賽經(jīng)驗(yàn)的反思。

通過這次比賽，我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)英語中的一些不足和問題。首先，我覺得在平時(shí)學(xué)習(xí)中，我要更加注重語法知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。其次，我需要更多地提高口語表達(dá)能力，讓自己更加自信和流利地用英語進(jìn)行交流和表達(dá)。更重要的是，我發(fā)現(xiàn)自己在懂得語言的同時(shí)，也需要更加注重文化背景知識(shí)的了解和學(xué)習(xí)。

五、下一步的努力。

通過這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我清楚地知道自己接下來要做哪些努力，以提高自己的英語水平和能力。首先，我要更加注重對(duì)語法知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握，盡量避免語法錯(cuò)誤的出現(xiàn)。其次，我要更多地鍛煉自己的口語表達(dá)能力，多與外教和外國(guó)朋友交流，提高自己的語音和語調(diào)。最后，我也要更加重視英語文化背景的學(xué)習(xí)，較好地理解英語背后的文化內(nèi)涵和歷史背景。

通過這次比賽的經(jīng)歷，我收獲頗豐。我深刻地認(rèn)識(shí)到自己在英語學(xué)習(xí)中的問題和不足，也知道了如何提高自己的英語能力。我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)不斷努力嘗試，在英語的道路上走得更加堅(jiān)定、更加自信，讓自己的英語水平越來越高。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

初中英語口語比賽是每個(gè)初中生都想要參加的活動(dòng)之一，這不僅可以提高我們口語表達(dá)水平，還可以鍛煉我們的自信心和應(yīng)對(duì)緊張情況的能力。在比賽中，我深刻體會(huì)到了一些道理和學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn)，下面我將與大家分享一下我的心得體會(huì)。

第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備是成功的關(guān)鍵。

在比賽中取得好成績(jī)的關(guān)鍵是認(rèn)真準(zhǔn)備。在備賽階段，我通過大量的閱讀來積累詞匯和句型。此外，我也跟同學(xué)一起進(jìn)行了口語練習(xí)和模擬比賽。這些準(zhǔn)備為我后來的比賽奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在比賽前，我還特別技巧地預(yù)習(xí)了評(píng)委的個(gè)人喜好，調(diào)整了自己的發(fā)音和語調(diào)，最終成功地贏得了比賽。

第三段：克服緊張和表現(xiàn)自信。

在比賽中，緊張是難以避免的。但如何正確地應(yīng)對(duì)緊張，就很有必要。比如，在比賽前放松自己的情緒和身體，不要太緊張，也不要讓自己太放松以至于失去狀態(tài)，這樣可以讓情緒和語言更加自然地地流暢。還有，要注意控制語速和語調(diào)，保持自信的態(tài)度，傳達(dá)出自己的信心和渴望勝利的心情。

第四段：善于借鑒和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

比賽后，發(fā)現(xiàn)了自己做得不夠好的地方，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，我們也要善于借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，從別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可以練習(xí)一些類似的口語題目，將口語練習(xí)和日常生活結(jié)合起來等等，努力打造一個(gè)更好的自己。

第五段：結(jié)論。

總之，初中英語口語比賽是一場(chǎng)能夠使我們進(jìn)一步提高英語水平的比賽，也是一次鍛煉自己綜合素質(zhì)的好機(jī)會(huì)。通過這次比賽，使我對(duì)口語流利有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，同時(shí)，也讓我不斷地感覺到英語學(xué)習(xí)的魅力和快樂。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

在初中英語課程中，口語表達(dá)是一項(xiàng)非常重要的能力，而參加英語口語比賽可以有效地提高學(xué)生的英語口語能力。近期，我參加了一次初中英語口語比賽，今天我來分享一下我的心得體會(huì)。

首先，準(zhǔn)備工作很重要。在參加英語口語比賽之前，我認(rèn)真準(zhǔn)備了自己所要表達(dá)的內(nèi)容，包括旁征博引的例子、流暢的表達(dá)方式和清晰明了的語音。同時(shí)，我還積極了解比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。這些準(zhǔn)備工作讓我在比賽中有了更好的表現(xiàn)和更自信的態(tài)度。

其次，語音與發(fā)音是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)。在比賽中，我發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)在口音和發(fā)音上出現(xiàn)了問題，這無疑會(huì)影響聽眾對(duì)于內(nèi)容的理解和評(píng)分。因此，我們需要花時(shí)間去練習(xí)正確的語音和清晰的發(fā)音。當(dāng)我們能夠用母語的發(fā)音說出英語單詞時(shí)，便可讓聽眾聽得更加舒適。同時(shí)，良好的口音和發(fā)音也能讓我們?cè)谂c國(guó)際友人溝通時(shí)更加流暢。

第三，語言表達(dá)與詞匯量也是非常重要的一點(diǎn)。我們必須選擇適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)和掌握足夠的詞匯量，用更具表現(xiàn)力的方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。掌握有效的詞匯量和語言表達(dá)能力能夠幫助我們流暢地闡述自己的觀點(diǎn)，并獲得更高的評(píng)分。最好能夠用自己的語言表達(dá)出個(gè)性和獨(dú)特性，更具有吸引力。

第四，要保持自信和冷靜。比賽時(shí)，我們需要保持自信，勇敢地展現(xiàn)自己的能力和思想觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己。如果我們出現(xiàn)了一些小錯(cuò)誤或者遇到了突發(fā)情況，那么就要保持冷靜。我們需要用自己的聲音和嗓音來掌握語氣和節(jié)奏，爭(zhēng)取在最好的狀態(tài)下完成表達(dá)，這樣才能獲得更好的評(píng)分。

最后，在比賽后，我們還需要不斷總結(jié)和提高自己的口語表達(dá)能力。我們可以通過聽取更多英語新聞、英文歌曲和影視劇來提高自己的口語水平；另一方面，也可以通過定期參加英語口語訓(xùn)練和交流活動(dòng)，來鍛煉自己的表達(dá)能力。

在學(xué)習(xí)英語的過程中，參加口語比賽不僅可以提高我們的英語口語能力，還可以培養(yǎng)自信和自我表達(dá)的能力。雖然準(zhǔn)備的過程可能較為漫長(zhǎng)，但是比賽后的收獲會(huì)更豐富，未來的口語表達(dá)能力也會(huì)有顯著的提高。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

最近，我們?cè)谟⒄Z老師的帶領(lǐng)下舉行了一場(chǎng)別開生面的英語歌唱比賽。大家也在這其中找到了英語的樂趣。

我們是以抽簽的方式來決定表演的先后順序。大家一次唱下去，有的兩臉羞澀，向一朵嬌艷的桃花；有的一本正經(jīng)的，臉上毫無表情，向古時(shí)的說書先生一樣：還有的嘻皮笑臉，一邊擊掌一邊唱歌，惹得大伙哄堂大笑。

這其中要數(shù)陳波組的人氣最旺了，他們是以《男兒當(dāng)自強(qiáng)》的曲風(fēng)來演唱的，同學(xué)們似乎被他們吸引住了，一邊跟著他們拍手，一邊為他們伴奏；賀明清組的伴奏聲音也很不錯(cuò)，他們是順著《東方之珠》的曲風(fēng)唱的，并且是男女搭配的，這在組合中還是唯一一對(duì)男女組，正所謂男女搭配干活不累，他們也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

為了這次比賽的順利進(jìn)行，同學(xué)們都付出了110分的努力，首先是選伴奏，之后又要背歌詞，然后還要練習(xí)同伴之間的默契程度。比賽前的幾天，同學(xué)們都在緊張忙碌的氣氛中度過。大家忙得不亦樂乎。

比賽完后，我們還有一個(gè)娛樂節(jié)目，就是前些天我們做了一個(gè)游戲，輸?shù)娜艘硗獗硌莨?jié)目。這次的重頭戲就是肚皮舞。我們班一個(gè)矮矮胖胖的男生顧天宇，為了這個(gè)節(jié)目絞盡腦汁，只見他在臺(tái)上又是扭，又是跳，一套舞還沒跳完，就已累得氣喘吁吁了，但還是帶給了我們無限快樂！

這次的歌唱比賽，不但讓我們發(fā)現(xiàn)了英語的樂趣，也對(duì)英語的喜愛更深了一步；lsinglcan；我歌唱，我快樂；我行動(dòng)；我努力！

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

第一段：引言（150字）。

初中英語比賽是一次對(duì)自己英語學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)和展示的機(jī)會(huì)。我參加了學(xué)校的英語比賽，并獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。通過這次比賽，我不僅加深了對(duì)英語的理解和掌握，還學(xué)到了很多實(shí)用的學(xué)習(xí)方法和技巧。下面我將分享我的比賽心得體會(huì)。

第二段：備戰(zhàn)階段（250字）。

在備戰(zhàn)階段，我主要通過課堂學(xué)習(xí)和額外的努力來提升我的英語水平。首先，聽力是比賽的重點(diǎn)，在課堂上，我努力聽老師的講解，積極參與聽力練習(xí)，并做好記錄。其次，閱讀能力也至關(guān)重要。我積極閱讀英文材料，包括英語小說、報(bào)紙和雜志等，不斷擴(kuò)大我的詞匯量并提高閱讀理解能力。最后，口語和寫作的練習(xí)也是不可或缺的。我利用課余時(shí)間找一些英語朋友交流，提高自己的口語表達(dá)能力。同時(shí)，我經(jīng)常寫作文，鍛煉我的寫作技巧和語言表達(dá)能力。

第三段：比賽經(jīng)歷（300字）。

在比賽中，我發(fā)現(xiàn)英語聽力是我需要特別重視的地方。比賽中的聽力考題相對(duì)來說比較難，需要理解和分析能力較強(qiáng)。我發(fā)現(xiàn)平日里對(duì)話的練習(xí)非常重要，于是在備戰(zhàn)期間，我經(jīng)常聽一些英語電臺(tái)和播客，并跟讀學(xué)習(xí)，這對(duì)我的聽力理解和語感的培養(yǎng)有著非常大的幫助。在比賽中，我還發(fā)現(xiàn)詞匯量的積累以及語法的正確運(yùn)用也是比賽成功的關(guān)鍵。通過自己的總結(jié)和反思，我知道自己在這兩個(gè)方面還需要更加努力和提高。

第四段：取得的成績(jī)（250字）。

盡管在比賽中遇到了一些困難，但通過自己的努力和老師的指導(dǎo)，我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。這極大地激勵(lì)了我繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高英語能力的動(dòng)力。比賽的成績(jī)不僅是社會(huì)的認(rèn)可，更重要的是我自己對(duì)自己的肯定和自信的提升。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在比賽中的不足之處，為今后的學(xué)習(xí)提供了更多的改進(jìn)和提高的方向。

第五段：總結(jié)和展望（250字）。

通過這次比賽，我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)英語是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，不是一蹴而就的。同樣，比賽也只是英語學(xué)習(xí)之路上的一小步。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力提高自己的英語能力，更加注重聽、說、讀、寫各方面的訓(xùn)練，多參加相關(guān)的活動(dòng)和比賽，提高自己的英語素養(yǎng)。我相信，只要堅(jiān)持不懈，我一定能在英語學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

總結(jié)起來，初中英語比賽是一個(gè)鍛煉自己英語能力和展示自己的機(jī)會(huì)。通過備戰(zhàn)、比賽和總結(jié)，我不僅收獲了好成績(jī)和獎(jiǎng)項(xiàng)，更重要的是認(rèn)識(shí)到英語是一個(gè)持久的學(xué)習(xí)過程，在反思中找到了自己的不足并制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。我相信，這對(duì)我未來的英語學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

近日，我代表學(xué)校參加了一場(chǎng)初中英語比賽。這場(chǎng)比賽對(duì)于我來說是一次非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn)。通過這次比賽，我學(xué)到了許多知識(shí)，也明白了很多重要的道理。下面我將分享我在比賽中的心得體會(huì)。

首先，比賽中的緊張感給了我一個(gè)很好的鍛煉。在比賽之前，我緊張得手心冒汗，腦子里一片空白。但當(dāng)我踏上舞臺(tái)，看到臺(tái)下期待的目光時(shí)，我意識(shí)到我不能退縮，必須克服這種緊張感。通過多次參加比賽，我逐漸學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒，保持鎮(zhèn)定。即使緊張，也要表現(xiàn)出自信和風(fēng)度。這種經(jīng)驗(yàn)將幫助我在將來的生活和工作中應(yīng)對(duì)壓力。

其次，比賽中，我意識(shí)到了英語學(xué)習(xí)的重要性。在比賽準(zhǔn)備期間，我不僅溫故了一些基礎(chǔ)知識(shí)，而且了解到了一些新的知識(shí)。這使我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語的必要性。英語是一種國(guó)際通用語言，掌握它將有助于擴(kuò)大自己的視野，增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。而通過參加比賽，我也意識(shí)到自己的不足之處，比如口語表達(dá)、語法運(yùn)用等方面。因此，我會(huì)更加努力學(xué)好英語，并在實(shí)踐中提高自己。

此外，比賽也告訴我了合作的重要性。在比賽中，我組成了一個(gè)小組與其他同學(xué)一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)，在團(tuán)隊(duì)的努力下，我們共同完成了比賽。通過這次經(jīng)歷，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量。每個(gè)人的才能和努力都是團(tuán)隊(duì)成功的一部分。在將來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)更加重視團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會(huì)與他人相互支持和協(xié)作。

最后，比賽讓我對(duì)自己產(chǎn)生了更多的自信。在比賽中，我經(jīng)歷了許多艱苦和挑戰(zhàn)，但我沒有放棄。無論是緊張的英語口語表達(dá)還是各種問題的答復(fù)，我都堅(jiān)持到了最后，盡力發(fā)揮了自己的實(shí)力。這次比賽不僅僅是一次勝利或失敗，更是一次成長(zhǎng)和鍛煉。我相信通過不斷的努力和經(jīng)驗(yàn)積累，我能夠取得更好的成績(jī)。

總之，初中英語比賽讓我有了很多的收獲和體會(huì)。它不僅鍛煉了我的個(gè)人能力，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還提高了我的自信心。通過比賽，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了控制自己的情緒，也領(lǐng)悟到了學(xué)好英語的必要性。這次比賽將成為我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑，讓我更加堅(jiān)定地邁向更高的目標(biāo)和更廣闊的世界。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

又到了三月底，當(dāng)老師詢問我是否要去參加央視的希望英語比賽時(shí)，我并沒有像上次那樣推脫，而是淡淡地答應(yīng)。一瞬間，種種交雜著苦與樂的回憶涌上心頭，而我明白，這令我又愛又恨的英語大賽，又將成為一個(gè)與眾不同的挑戰(zhàn)。

去年的三月底，英語培訓(xùn)班的老師也曾問我相同的問題。從來不愛出風(fēng)頭的我，雖然極不情愿，但還是被大家拉著去報(bào)了名。至此，令我難忘的訓(xùn)練時(shí)光緩緩拉開了序幕。

每天晚上七點(diǎn)的培訓(xùn)，令我只能一放學(xué)扒幾口飯菜丟下書包就跑。那是是畢業(yè)班，放學(xué)晚，培訓(xùn)地點(diǎn)又遠(yuǎn)，真是沒辦法。第一輪只是筆試因此訓(xùn)練就是不停滴做題，然后聽老師講長(zhǎng)篇大論的解題技巧，相當(dāng)無聊。上完課，就得趕緊回家，趕完學(xué)習(xí)哦啊的作業(yè)，別提有多累了。而復(fù)賽的準(zhǔn)備更是復(fù)雜：寫演講稿、背稿，準(zhǔn)備回答評(píng)委的問題，還要不停修改稿子，研究語調(diào)、動(dòng)作、發(fā)音。這，還算是簡(jiǎn)單的------道理后期，才藝表演、抽單詞顯示編故事、首字母故事接龍、模擬清靜等各種項(xiàng)目五花八門地向你拋去，真不知該怎么辦才好，只得無奈地感嘆“時(shí)間都去哪兒了”。

籌備一段時(shí)間以后，比賽正式開始，抱著半推半就的心情，我聽過了筆試。復(fù)賽演講那天，臺(tái)下黑壓壓一片全是人，選手們都很有經(jīng)驗(yàn)，真叫我自愧不如。懷著緊張的心情我上了臺(tái)，勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成任務(wù)，還算機(jī)智地回答了問題。雖然自己不是很滿意，但結(jié)果竟然是我進(jìn)入了廈門市決賽。后面賽事也是如此，在福建省省賽的半決賽中自以為表現(xiàn)并不十分出色，但總算是完成了任務(wù)，而且奇跡般地晉級(jí)了了！在省賽的決賽中，我敗下陣來來，由于并不十分在意結(jié)果，我也沒有太失望。

話雖如此，在這一段經(jīng)歷中我的確得到鍛煉和收獲。從剛開始的緊張、勉強(qiáng)到最后的泰然自若，令我明白凡是都要經(jīng)過歷練、方能熟能生巧；從剛開始時(shí)間的緊急、慌亂到后來的從容，告訴我時(shí)間需要安排；從剛開始的孤身奮戰(zhàn)到最后前仆后繼的“戰(zhàn)友“陪伴，讓我收獲了友情與樂趣。培訓(xùn)也許是痛苦、枯燥的，但也令我收獲了友情與知識(shí)；比賽也許是緊張、毫不留情的，單頁令我明白了”人外有人、天外有天“的道理，令我得到了鍛煉，提升了書評(píng)，有了與眾不同的經(jīng)歷。回首過去，在我抱怨那次比賽的同時(shí)，我也逐漸開始享受比賽的刺激，體驗(yàn)挑戰(zhàn)自我的樂趣，收獲成功的喜悅。成績(jī)并不重要，但我有了目標(biāo)，我為之奮斗并收獲了成功，我超越了自己也取得了進(jìn)步。這才是最重要的，它足以抹去那次比賽中我所承受的壓力與所有不愉快，足以令這次經(jīng)歷成為美好的回憶。

也許，在今年的英語大賽中，我還會(huì)抱怨，還會(huì)緊張，我還會(huì)有壓力；但我還是準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，盡自己所能做到最好----畢竟，這是寶貴的經(jīng)歷。可能若干年后回首往事，我還會(huì)感嘆：英語大賽啊，真令我又愛又恨。

來吧，這令我又恨又愛的英語大賽------我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

第一段：引言（100字）。

初中英語比賽是我學(xué)習(xí)英語的一次重要機(jī)會(huì)，通過參加比賽，我不僅提高了自己的英語水平，還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在比賽中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我從中獲得了很多收獲。下面我將分享我在初中英語比賽中的心得體會(huì)。

第二段：全力以赴（200字）。

在初中英語比賽中，我學(xué)會(huì)了全力以赴。面對(duì)難題和不確定的答案，我不再畏首畏尾，而是迎難而上。在備戰(zhàn)比賽時(shí)，我利用各種學(xué)習(xí)資源，盡力提高自己的英語水平。我主動(dòng)找老師請(qǐng)教問題，積極參加英語角的活動(dòng)，不斷練習(xí)口語和聽力。我相信只要付出努力，就一定會(huì)有回報(bào)。

第三段：自信心的重要性（300字）。

初中英語比賽中，我意識(shí)到自信心的重要性。在比賽前，我會(huì)提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，背誦和模仿著名演講家的演講稿。在比賽中，我突破了自己的心理障礙，勇敢地發(fā)言。盡管有時(shí)遇到了難題，但我仍然保持自信心，相信自己可以應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信，自信心是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作（300字）。

在初中英語比賽中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我和我的小組成員共同備戰(zhàn)，相互鼓勵(lì)，在互相學(xué)習(xí)的過程中取得了進(jìn)步。我們一起分析問題，共同解決困難。這不僅加深了我對(duì)英語知識(shí)的理解，還培養(yǎng)了我的合作精神。通過團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過參加初中英語比賽，我學(xué)到了很多東西。我學(xué)會(huì)了全力以赴，提高了自己的自信心，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)不僅可以在英語學(xué)習(xí)中用到，也對(duì)我以后的生活有著積極的影響。我相信只要保持對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情和努力，我一定能夠取得更好的成績(jī)。初中英語比賽是我成長(zhǎng)道路上的一座里程碑，我會(huì)把它作為一個(gè)動(dòng)力，不斷奮進(jìn)。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

力，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)鍛煉英語口語的熱情。在院團(tuán)委的大力支持下，英。

語協(xié)會(huì)特舉辦此次英語口語比賽，希望廣大同學(xué)積極參加。

活動(dòng)流程：

一、報(bào)名非英語系各班級(jí)按各班人數(shù)的8%報(bào)名，英語系各班按各班人數(shù)的10%。

7:00~~~9:00交至社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室。逾期未交者視為自動(dòng)棄權(quán)！

二、初賽本比賽在各系內(nèi)部分別進(jìn)行初賽，具體時(shí)間地點(diǎn)請(qǐng)見海報(bào)。參賽選手。

需準(zhǔn)備一篇用時(shí)三分鐘之內(nèi)的文章，內(nèi)容不限。選手以抽簽方式?jīng)Q定參賽順。

序。最終選出各系前若干名進(jìn)入決賽，初賽勝出者將張榜公布。

三、決賽各系勝出的選手將參加決賽，決賽時(shí)間地點(diǎn)詳見海報(bào)。決賽分為兩個(gè)。

部分：1.脫稿演講自己準(zhǔn)備好的文章。2.參賽選手將在我們準(zhǔn)備的話題中抽。

取一個(gè)即興演講。比賽以抽簽方式?jīng)Q定參賽順序。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)英語資深。

教師擔(dān)任評(píng)委，分英語系和非英語系分別選出前三名。張榜公布并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

評(píng)分依據(jù)：公平公開公正。

一、口語表達(dá)。

二、演講主題。

三、參賽選手臺(tái)風(fēng)形象。

showyourenglishshowyourlife！!

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

今天媽媽告訴我一個(gè)好消息，今天晚上接到老師的通知，上周我在泡泡英語全國(guó)比賽預(yù)賽考試中通過了考試，可以參加泡泡英語全國(guó)少兒大賽正式比賽了，我很興奮！

我問媽媽：“是不是考試呀？”

“是的，正式的比賽，和預(yù)賽差不多。”媽媽說：“周日，老師要帶你們?nèi)⒓淤惽芭嘤?xùn)。”

我又問媽媽：“是幾個(gè)人去？”

媽媽說：“你們班有7個(gè)小朋友在預(yù)賽考試中通過了考試。你要努力！”

“好！”我喜歡英語這門課程！

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

各位老師、同學(xué)：大家好！

經(jīng)過全體參賽同學(xué)的積極參與和不懈努力，各位班主任的全力配合，英語老師的精心準(zhǔn)備，本次英語歌曲比賽已完成了各項(xiàng)議程，取得了圓滿成功。

這次英語比賽，是對(duì)英語教師教學(xué)水平的一次有力呈現(xiàn)，是對(duì)全體同學(xué)英語學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)成效的一次精彩展示，也是我校全體學(xué)生參與意識(shí)、集體意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的一次有效檢閱。英語歌曲比賽進(jìn)一步提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣，提升了同學(xué)們的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，充分展示了我校的校園文化生活和我校少年兒童積極向上的精神風(fēng)貌。

歌曲內(nèi)容健康向上，表演完整流暢，語音準(zhǔn)確、發(fā)音清晰、聲音洪亮，精神飽滿，姿態(tài)得體大方。更令人高興和激動(dòng)的是，在這次活動(dòng)中，我們深深地感受到了各位組織者的辛勞和智慧、各位同學(xué)的睿智和聰慧。這是一次成功的活動(dòng)，一次成功的自我展示活動(dòng)。同學(xué)們，無論你取得的成績(jī)?nèi)绾危灰銋⑴c了，足以說明你進(jìn)步了、努力了、成功了，希望同學(xué)們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。最后，讓我們對(duì)各位同學(xué)取得的成績(jī)表示熱烈的祝賀！

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

《小學(xué)英語比賽》觀后感今天上午我看電視時(shí)，看見了《“志鴻優(yōu)化杯”小學(xué)生英語半決賽》，那里面的小學(xué)生真了不起。其中，山東的王元博12歲，112分，得了最高分；江蘇的.劉雅冰14歲，110分，得了第二名；西安的沈曉清11歲，106分，得了第四名。她們英語比我好，但比我大一些。我最佩服廣西桂林的唐鈺，她107分得了第三名，她才7歲比我小，真了不起。她們可以用英語跟評(píng)委對(duì)話，還可以想出許多優(yōu)美的詞和句，把評(píng)委們打動(dòng)。她們什么英語都聽得懂，像yellow、baby……。我刮目相看，目瞪口呆。她們的水平真是非同一般，有句話說的好：“天外有天，山外有山。”她們才華橫溢，真叫人佩服。看到她們的成績(jī)，我也想成為一名小英語演說家，但愿夢(mèng)想成真。長(zhǎng)沙市砂子塘天華寄宿制學(xué)校三（四）班李雪瑤《小學(xué)英語比賽》觀后感作文300字。

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

當(dāng)老師宣布要我參加英語朗讀比賽時(shí)，我就決定要全力拼一拼，爭(zhēng)取最好的成績(jī)，讓大家以我為榮。

哪里知道比賽的前一天晚上，我卻緊張的睡不著覺，再床上翻來覆去的，直到清晨四點(diǎn)才迷迷糊糊的睡去。

到學(xué)校的時(shí)候，我一點(diǎn)精神也沒有，全身軟綿綿的，暈頭轉(zhuǎn)向的，這樣能比賽嗎？誰知道一聽到比賽的鐘聲響起，我一下子充滿了精力，精神奕奕的上場(chǎng)了。

這次比賽的對(duì)手，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)。我努力的把平日練習(xí)的成果，自然的展現(xiàn)了出來。

果然不出老師所料，我真的拿到了第一名，我大大的松了一口氣。得到第一名的感覺實(shí)在太棒了，我的一切努力都得到了回報(bào)。

只要努力，就會(huì)又好成績(jī)。同學(xué)們！你信不信呢？

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

今天是英語比賽的復(fù)賽，我和爸爸早上早早的起床，然后出去吃早餐，我們到車站坐上車以后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)我和聶澤坤做的竟然是同一班車！我們因?yàn)殡x得很遠(yuǎn)，所以路上沒有說話。到了以后爸爸給我買了一瓶水就打出租車來到了我們比賽地點(diǎn)廣電大廈，我們向保安人員問清了演播廳在哪兒，就去了，正好又碰上了聶澤坤，他正好也要進(jìn)去，我覺得我們像有緣分一樣。然后老師要開始點(diǎn)名了，因?yàn)樾彰陔娔X上，所以我就和聶澤坤一起看了看名單，發(fā)現(xiàn)喬尚卿（2班的一位同學(xué)）第一，聶澤坤第二我第三，我們還發(fā)現(xiàn)，指導(dǎo)教師應(yīng)該都是于海洋（msyu）,喬尚卿的卻被打成了丁海洋！我和聶澤坤都笑了起來。

開始點(diǎn)名了，我們?cè)邳c(diǎn)名的桌子前面站成兩排，喬尚卿抽了34號(hào)，聶澤坤抽了33號(hào)，而我卻抽了14號(hào)！我們離得太遠(yuǎn)了，就連不會(huì)的單詞都不能互相問一下。比賽開始了我們來到一個(gè)大廳里，在里面按順序坐好，開始抽紙條，上面寫著單詞，后面寫著幾個(gè)人表演，我抽了一個(gè)紙條上面寫著：looksnakehelpaboy（4人）。一個(gè)工作人員就又找了3個(gè)人和我合作。我們編排的故事情節(jié)大體是這樣的：一個(gè)男孩在森林里散步，忽然看見了一條蛇，有兩個(gè)小女孩路過，救起了小男孩，殺死了那條蛇。我上臺(tái)比賽的時(shí)候非常緊張，但是雖然心里緊張，表面上卻看不出來，我相信在選手里面我是最放松的一個(gè)。最后經(jīng)過好久的比賽，評(píng)出了成績(jī)，我的成績(jī)不太理想，不過還是得了一等獎(jiǎng)，我驚喜的跳了起來，心里準(zhǔn)備參加下一次比賽，但是后來工作人員的一句話潑了我一身冷水：特等獎(jiǎng)的才有機(jī)會(huì)參加山東省的決賽！

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

星期四下午，我們學(xué)校一年級(jí)舉行，我們班被選為第十二位出場(chǎng)。全班同學(xué)在朱老師的指導(dǎo)下，身著白色襯衫深色褲子，“刷”的從座位上站得整整齊齊，一起放聲歌唱《holler》歌和《number》歌。我們的歌聲響徹整幢大樓，銀鈴般的歌聲在校園里回蕩。這時(shí)朱老師翹起大拇指對(duì)我們說：“你們唱得太棒了。”其實(shí)我想告訴老師：“這要感謝您呀!這是您多次辛勤教育的結(jié)果。”

初中英語比賽（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十

最近，我很忙碌。

為什么？因?yàn)槲冶恍だ蠋熗扑]參加一個(gè)英語短劇的演出。我因此而忙碌著。這個(gè)英語短劇是要參加下關(guān)區(qū)比賽的，能加入其中是很大的榮幸。如果不是肖老師，我根本沒有機(jī)會(huì)，所以我非常感謝肖老師。

我的角色是“旁白”。不要小看這個(gè)角色哦，在整部劇中還是很重要的。

每天放學(xué)后，我都要去多媒體教室排練。也許是我的英語沒有汪天昊好，也許是我不了解該怎樣說好旁白，我常常被miss騰和miss姚糾正單詞的讀音和音調(diào)；而且因?yàn)榫o張，我?guī)缀踔皇菣C(jī)械地背誦而不是富含感情地朗誦。

我很害怕，這樣下去會(huì)有什么不好的結(jié)果。

終于，危機(jī)真的降臨。老師發(fā)出了最后通牒：如果再不能讓所有的老師滿意，我就要被換掉！聽到這個(gè)消息，我的“金豆子”吧嗒吧嗒地滴落下來，傷心、難受還有對(duì)自己的失望，充滿我的心中。可是哭，又有什么用？我擦掉眼淚，望著隨風(fēng)舞動(dòng)的小草，笑著對(duì)自己說：加油，相信自己！

回家后，我拼命地練習(xí)，練發(fā)音，練語調(diào)，對(duì)著鏡子看自己的表情，一遍一遍，直到我的臉頰麻木。

今天，傳來了喜訊：我們的節(jié)目獲得了下關(guān)區(qū)第一名！我高興極了，我的努力終于有了結(jié)果！

我們還將參加南京市的比賽，是否能贏，我不能肯定，但是，只要努力，一定會(huì)有好的成績(jī)，這一點(diǎn)，我深信不疑！