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物理競賽方案（精選17篇）篇一

以新時代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步強(qiáng)化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進(jìn)教師專業(yè)成長的新高潮，致力推進(jìn)臨澧教育提質(zhì)升級。

二、工作目標(biāo)。

錘煉教學(xué)基本功，促進(jìn)我縣青年教師專業(yè)成長，努力使他們早日成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

三、參賽對象。

義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。

四、活動安排。

第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開展教學(xué)競賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動學(xué)校要制定詳細(xì)的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開展的各種形式的教學(xué)比賽活動結(jié)合起來，整個活動的資料要有方案、有圖片、有原始評分材料、有總結(jié)、有通報、有教師獲獎證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報參加決賽的教師信息。

第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報參加決賽的學(xué)科情況分成幾個組分別組織決賽，決賽的具體時間和辦法將另行通知。

第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進(jìn)入教師隊伍的青年教師)，召開“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”總結(jié)表彰大會，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號的學(xué)校頒發(fā)獎牌，為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。

第四階段(20xx年12月中旬開始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。

五、工作要求。

1.強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長，朱政權(quán)同志任副組長，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認(rèn)識，高度重視青年教師教學(xué)競賽活動，要成立校長牽頭的專門班子，積極推進(jìn)，狠抓落實。

2.營造濃厚氛圍。各學(xué)校要認(rèn)真制定初賽方案，鼓勵青年教師積極參與，并以此為契機(jī)，扎實開展教學(xué)研討活動，營造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長，在成長中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團(tuán)隊作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長。

3.加強(qiáng)督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強(qiáng)對各學(xué)校教學(xué)競賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。

五、考評與獎勵。

1.團(tuán)體獎。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎情況對各學(xué)校進(jìn)行評價，評出優(yōu)勝單位。

2.個人獎。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評出一、二等獎，由縣教育局進(jìn)行表彰。

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物理競賽方案（精選17篇）篇二

物理競賽心得體會剛上高中的時候,我便下定刻意要參加一門學(xué)科了。有五科放那里等候著我的選擇。數(shù)、理、化、生的輔導(dǎo)我是都參加過一段時間的。最終我選擇了--因為我對物理這一美妙的學(xué)科具有濃厚的興趣,我熱愛學(xué)習(xí)物理；并且初中的學(xué)科競賽,我物理考得最好,也許我在物理方面有些天賦吧。

回首兩年多的高中生活,毫無所知的我跨入了這神話般的殿堂,迷茫的探索著前路,在孤獨中奮進(jìn),我變得越發(fā)堅強(qiáng)。現(xiàn)在,我取得了自己當(dāng)初想都不敢想的豐碩的果實,站在更高的臺階上,俯視兩年的點點滴滴,總結(jié)出了不少經(jīng)驗和教訓(xùn),寫在這里,愿志同道合的師弟師妹們有所借鑒,少走些彎路,為學(xué)校取得更高的榮譽。

一、毅力與自制力。

要出成績是很困難的。它需要學(xué)生具有必然的天賦、過硬的綜合素質(zhì),更重要的,需要堅不可摧的意志力。出格當(dāng)剛剛起頭深入物理競賽學(xué)習(xí)時,那一些物理題的難度是使人絕望的。我們這一批學(xué)生,大約在高一暑假后半段及高二上半學(xué)期經(jīng)歷了這樣1個極度疾苦的階段。競賽的壓力重了,大家意識到需要加把勁了,但越想多做題就越做不下去--碰到的大部分題不看答案根本無從動手。有的題目需要新的物理知識,但一般的高中教材和競賽輔導(dǎo)書上對知識的講解都不敷周全、透徹、深刻；教員幫不上忙,同學(xué)之間討論也沒有結(jié)果,那一些個前的題目就成了我們的心病,漸漸消磨著我們的意志。正是在這段黑暗的歲月里,有的同學(xué)選擇了放棄,使人惋惜。

最疾苦的日子也是我們提高最快的日子,隨著閱題量的增加和知識的不斷積累(哪怕是死記硬違的'),情況變得開闊爽朗起來。高二下學(xué)期,我做起題來就比力順暢了。

另外1個關(guān)鍵時期是考前一兩個月的沖刺階段。這一階段里,意志薄弱的同學(xué)便有些松懈,擋不住游戲的誘惑,時不時伏在電腦前縱容一下。更有甚者,泡在網(wǎng)吧里幾天幾夜不見蹤影。那一些缺乏自制力的同學(xué),浪費了大量貴重的時光,最終在物理競賽大決戰(zhàn)中狼奔豕突,不得不回去面對越發(fā)殘酷的高考。天堂與地獄只有一步之遙。真希望這些個同學(xué)能吸取教訓(xùn),爭奪高考取得滿意的成績。

毅力與自制力前后淘汰了兩批懦弱的人,堅強(qiáng)的人走到了最后,走向了成功。

二、自學(xué)能力于團(tuán)隊精神。

自力思考與信息交流是物理競賽學(xué)習(xí)歷程中兩個至關(guān)重要的元素。

高中物理另有教員大略地串講,而高考題、競賽題及大學(xué)普通物理的部分知識則需要自己自力學(xué)習(xí)、自力思考。這需要我們耐得住寂寞,能獨自一人坐在桌前長時間、高效率地連續(xù)工作。可想而知,自學(xué)會花費更多的精力,難免走一些彎路,但自學(xué)使我們對疑難題目分析更透徹,理解是物更深刻。對于物理競賽學(xué)習(xí),我認(rèn)為應(yīng)該在高考能夠靈活應(yīng)對的前提下(這很重要)先擴(kuò)展自己的知識面,適當(dāng)看一些經(jīng)典的物理競賽難度的題目,并結(jié)合實際情況大略涉獵大學(xué)普通物理及高等數(shù)學(xué)中于競賽聯(lián)系緊密親密的內(nèi)容。看題不克不及大略地走馬觀花,要盡量把題目理解透徹,并善于總結(jié)常規(guī)題型。不關(guān)鍵怕碰到重復(fù)的題目,一些經(jīng)典的難題要先看懂,再做會,反復(fù)思考,提煉出解題歷程的精髓。當(dāng)看過必然題目并建立起1個較完整的知識體系之后,就要起頭自力、完整的做題了。這時是1個鞏固階段,它極為重要,從看懂到會做,再到做對,中間需要漫長的訓(xùn)練歷程。必然要從平時就注重規(guī)范書寫,拿到題目有思路是不敷的,1個題目能否做到底,能否考慮周全非常重要。解題歷程規(guī)范、條理、整潔地寫出來,再與標(biāo)準(zhǔn)答案對比,不斷找出自己解題步調(diào)的漏洞。細(xì)節(jié)決議成敗。最后的沖刺階段,應(yīng)該按競賽時間、題量、難度舉行摹擬測驗訓(xùn)練,這樣的訓(xùn)練會使自己熟悉測驗歷程,并實時發(fā)現(xiàn)很多自己的不足,可以用表格形式記載自己摹擬測試的結(jié)果,使我們對自己水平有充分公正的了解。

以上我自學(xué)的全般歷程。自學(xué)的同時,團(tuán)隊協(xié)作是必不可少。通過討論、合作是甚至競爭,我們的學(xué)習(xí)勁頭更足,并且集思廣義,解決了許多僅憑自己難以解決的疑難題目。全般團(tuán)隊互相鼓勵,共同進(jìn)步。

三、推薦的參考資料。

范小輝的《引導(dǎo)》及《題典》,這一套書較為基礎(chǔ),且難易兼?zhèn)?題目富厚,覆蓋面廣,但錯誤較多,知識框架較散,易使初學(xué)者產(chǎn)生較多疑問。總的說來是物理競賽初學(xué)者的首選題庫。鄭永令的《標(biāo)準(zhǔn)教材》,知識體系合理、周全,可配合普通物理作為知識講解學(xué)習(xí)資料。缺點是用了較多的微積分,可與范小輝的一套書互補(bǔ)施用。張大同《金牌之路》、舒幼生《集訓(xùn)精編》經(jīng)典的競賽輔導(dǎo)書,收錄了經(jīng)典的題目,并條理總結(jié)解題方法,基本沒有錯誤與唐突之處,被全國的物理競賽視為“圣書”,必看。程稼夫《講座》、《力學(xué)篇》、《電磁學(xué)篇》,講解有必然深度,題目有必然難度,對進(jìn)一步提高競賽水平很有幫助,做完此書,應(yīng)付復(fù)賽已綽綽有余。前蘇聯(lián)、俄羅斯的競賽題匯編。老版本為《蘇聯(lián)五百題》,新版本為《俄羅斯中學(xué)物理競賽試題精編》,全部應(yīng)用中學(xué)的物理知識,解體方法非常巧妙,對開闊解體思路有很大幫助。但有些方法過于奇怪,并有欠嚴(yán)密之處。建議此書大略翻看。一些初、復(fù)賽摹擬訓(xùn)練題,如：《熱戰(zhàn)練習(xí)訓(xùn)練》,舒幼生、鐘小平。

《賽前集訓(xùn)》范小輝。

中青社18套摹擬題(已絕版,網(wǎng)上流行很廣)。

《高中物理競賽題典》舒幼生、鐘小平(答案不詳細(xì))。

舒幼生《力學(xué)》,北京大學(xué)出書社,思想精煉理論講解深刻,題目有必然難度習(xí)題有配套《力學(xué)習(xí)題與解答》,除少量超綱題外,大部分題值得做。《更高、更妙的物理》沈晨。這本書部分內(nèi)容很精彩,但整體編的不是很好。后面有大量的摹擬題,遞進(jìn)測試“遞進(jìn)測試”為復(fù)賽難度,“ipho摹擬賽題”,大家可開闊一下視界。《奧賽經(jīng)典》試驗分冊,這本書是體系較完整的試驗參考書,但題目太老。試驗引導(dǎo)書》,官方的試驗參考書,但我小我私家認(rèn)為與物理競賽試驗有些脫節(jié)。山東省物理競賽夏令營的實驗教材收入了近年來較新的試驗題,值得細(xì)細(xì)品味。以下是籌辦決賽理論測驗的參考資料。

關(guān)于答題規(guī)范：山大的劉希明教授對這一方面頗有研究,聽了他的課頗有體會。下面做一些整理。

(1)每個方程都要有簡潔書契說明(書契、方程式、草圖相結(jié)合)。

不要從頭到尾只有方程,沒有必要的書契說明,不說明方程中施用的符號表示啥子物理意義；1個方程字母、數(shù)碼混和寫成連等式,一行中連續(xù)寫出多個方程。

也不要書契表達(dá)太長耽誤時間,紕漏關(guān)鍵方程(也容易出現(xiàn)漏洞)卷面混亂重點不凸起。

(2)采用常規(guī)方法,施用通用符號(基本方法、通用符號)。

盡可能采用書冊上的基本方法與通用物理符號。高考題一般比操練題簡略,有些考生解題時起首不從常規(guī)方法入手,而是為圖簡便采用一些特殊奇怪的方法,雖然是正確的,但不容易被人在短期內(nèi)理解。一樣,施用一些不是習(xí)慣的符號來表達(dá)一些特別指定的物理量,也容易引起混淆。

(3)分步列公式,確保得分點。

書冊上的公式就是基本的公式,每一步公式要寫出編號。決不克不及寫成綜合式子或連等式、字母數(shù)子混合式子。高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分,寫出每個歷程對應(yīng)的方程式,只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；寫成綜合式子,或是連等式,閱卷時只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部歷程都不克不及得分。所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的歷程分,增加得分機(jī)會。該細(xì)之處決不簡略化！

(4)不要復(fù)雜的中間推演歷程。

寫出完備的基本公式,省略各式之間的替代化整步調(diào),最后“由以上各式解得”即可。具體計算在草稿上,不克不及“畫蛇添足”,“自討苦吃”。決不克不及“簡略事情復(fù)雜化”！

(5)結(jié)果、數(shù)據(jù)與單元。

任何題目包括數(shù)據(jù)計算與符號表達(dá)題,最后結(jié)果要先寫出用已知量符號表示的代數(shù)式,再代入數(shù)據(jù)舉行計算。

最后結(jié)果的表達(dá)式是1個得分點,數(shù)碼結(jié)果、有效數(shù)碼又是1個得分點,單元也是1個得分點。

最后結(jié)果保持清楚的物理意義,不要過分解整,不要把“簡略疑難題目復(fù)雜化”

對待普通物理、高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)立場：小我私家認(rèn)為,普通物理只作匡助參考,在競賽學(xué)習(xí)歷程中發(fā)現(xiàn)知識上有遺漏或知識體系混亂時,可借助此書提高自己的理論認(rèn)識水平,但不可過分重視大學(xué)物理課程。力學(xué)的大部分都是可以看的,“剛體”部分應(yīng)弱化,“流體”、“振動與波”的大部分內(nèi)容超綱,沒有必要深究。電磁學(xué)的“靜電場”、“靜磁場”、“穩(wěn)恒電流”、“電磁感應(yīng)”部分可細(xì)看。“電介質(zhì)”、“交流電”部分粗看,碰到“電位移”、“磁矢勢”等生疏物理量時不妨直接跳過。“熱學(xué)”、“光學(xué)”絕大部分超綱,建議不看為妙。

高等數(shù)學(xué)是1個很有用的工具,“矢量”的引入使許多物理量的定義越發(fā)簡潔廣泛,許多競賽題用微積分措置懲罰起來也越發(fā)方便、嚴(yán)謹(jǐn)。但過于依賴,甚至迷信用高等數(shù)學(xué)的方法解題是不可取的。物理競賽注重考察對物理概念的深刻理解,靈活運用以及初等數(shù)學(xué)的解題技巧,因此,平時應(yīng)重視這些個方面的訓(xùn)練和培養(yǎng),把大量時間花費在學(xué)習(xí)高深的數(shù)學(xué)、物理知識上是不劃算的。

正確措置懲罰競賽學(xué)習(xí)與高中課程學(xué)習(xí)的關(guān)系。高一時,必然要以高中課程學(xué)習(xí)為主,包管自己綜合成績優(yōu)秀,并為將來競賽的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。高一時學(xué)校安排的各科競賽輔導(dǎo)都是針對高中課程的,如果學(xué)有余力的話建議多聽幾門課的輔導(dǎo),提早學(xué)習(xí)高中內(nèi)容,使高二時應(yīng)對文化課輕松些,才有充分的時間籌辦物理競賽。出格要起勁學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),小我私家認(rèn)為高一時先學(xué)習(xí),并自學(xué)高中的物理課程,高二再專攻物理競賽是1個不錯的方案。

物理競賽方案（精選17篇）篇三

從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實，物理就在身邊，自然現(xiàn)象中電閃雷鳴、風(fēng)霜雨雪、日出日落都與物理科學(xué)息息相關(guān)，我們?nèi)似綍r的吃、穿、住、行當(dāng)中更是蘊含著很多與物理相關(guān)的奧秘。我們都知道，愛玩是孩子的天性，所以每個孩子都有各種各樣的玩具伴隨著長大，很多玩具都有利用到物理方面的知識，只要適時加以引導(dǎo)，孩子們一定能找出其中的奇妙之處。而正如馬克思說的：“科學(xué)就是實驗的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材料”。中學(xué)物理實驗技能的培養(yǎng)是物理教學(xué)的重要組成部分，學(xué)生動手操作的能力是至關(guān)重要的，我們需要給學(xué)生提供動手操作的這么一個平臺。

本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣、擴(kuò)大學(xué)生視野、促進(jìn)中學(xué)物理教學(xué)的目的，提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，增強(qiáng)學(xué)生動手操作的能力，使學(xué)生對物理學(xué)科有更進(jìn)一步的了解，真正做到學(xué)以致用，激起學(xué)生更深一步探究的好奇與決心，故開展以物理小制作的形式的競賽活動。

智巧制作之能手。

物理小制作。可以是玩具，小發(fā)明，現(xiàn)場演示，并能敘述其中運用了哪些物理知識。

全體初中學(xué)生（建議初三的學(xué)生踴躍參加）。

1、以各年級為單位，號召各班學(xué)生積極參與，統(tǒng)一競賽時間，以小制作的形式進(jìn)行活動。

2、參加本次竟賽的學(xué)生為自愿參加，每個學(xué)生都擁有參賽資格。

3．本次競賽時間安排60分鐘的時間進(jìn)行。

一等獎五名；二等獎十名；三等獎十名。學(xué)校通報表彰并頒發(fā)獎狀和一定的物質(zhì)獎勵。

物理競賽方案（精選17篇）篇四

學(xué)科競賽輔導(dǎo)是一項富有挑戰(zhàn)性的工作，對我校來說，要取很好的成績，確實不容易，要想拿到獎項，就更困難。我所輔導(dǎo)的xxxx屆學(xué)生在全國物理競賽中獲得省級一等獎1人次。在此我簡述自己的做法和體會。

一、組建興趣小組，為選拔人才打下堅實基礎(chǔ)。

高一開始選拔一些數(shù)理成績較好的學(xué)生，組成物理興趣小組，對課堂所學(xué)的知識進(jìn)行加深和拓寬，全面提高學(xué)生理解推理，分析綜合、應(yīng)用數(shù)學(xué)工具處理物理問題能力，未雨綢繆，為競賽作準(zhǔn)備。同時利用他們帶中差生，大面種提高教學(xué)質(zhì)量。通過一學(xué)期的輔導(dǎo)和考查，尖子生已初露頭角，最后確立20人作為輔導(dǎo)小組成員：3-5人作為重點輔導(dǎo)對象。

二、抓好基礎(chǔ)，強(qiáng)化訓(xùn)練，培養(yǎng)自學(xué)能力。

從歷屆競賽題來看，切忌過分追求難度較大的題型，必須重視基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。為此，我總是編印系統(tǒng)的訓(xùn)練題，對學(xué)生進(jìn)行解題速度的強(qiáng)化訓(xùn)練，在提高學(xué)生分析問題，解決問題上下功夫，提高學(xué)生的應(yīng)試能力，對輔導(dǎo)考查中出現(xiàn)的問題當(dāng)面分析，進(jìn)行針對性的講解和習(xí)題訓(xùn)練。賽前進(jìn)行熱身訓(xùn)練，主要是做歷屆物理競賽試題和進(jìn)行模擬競賽考試，盡管試題不會再考，但對解題的思路、分析方法等思維能力的培養(yǎng)是十分有用的。選一本系統(tǒng)的適合競賽輔導(dǎo)書，讓學(xué)生在課外閱讀，把書上的難題攻破。對重點輔導(dǎo)對象，要求多看不同的輔導(dǎo)書，閱讀《物理教師》、《中學(xué)物理》等刊物發(fā)表的部分文章，因為這些文章討論的內(nèi)容恰是學(xué)生容易混淆的問題。這樣，學(xué)生的基礎(chǔ)知識和自學(xué)能力都有較大的提高。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué)滲透，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

在平時課堂教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)注意：加強(qiáng)物理知識應(yīng)用輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思維方式及解題機(jī)制。通過習(xí)題，例題的引申、變型、多問、多解的訓(xùn)練，達(dá)到以不變應(yīng)“萬變”，“懂一題、通一片”。培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散思維能力，透導(dǎo)學(xué)生的思維向廣度、深度發(fā)散。

四、重視解題方法的指導(dǎo)，抓好實驗的薄弱環(huán)節(jié)。

選取典型的例題指導(dǎo)學(xué)生，運用不同的方法提高解題速度，如極限法、假設(shè)法、特殊值法等，培養(yǎng)學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力。

五、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是成功的關(guān)鍵。

培養(yǎng)尖子生，不但要使他們掌握更多的物理知識，具備研究物理方法的能力，更不能忽略心理素質(zhì)的教育。一個尖子生具有良好的心理素質(zhì)比有豐富的物理知識更重要。首先，我要求學(xué)生應(yīng)用重學(xué)習(xí)，輕名利，放下包袱，輕裝上陣，鼓勵學(xué)生充滿信心，覺得自己有競賽能力，盡力把題做好，發(fā)揮自己應(yīng)有水平。其次，使學(xué)生具有較強(qiáng)的承受挫折的能力。因為競賽，由于各種原因，部分學(xué)生連最低等次獎項都拿不到，作為指導(dǎo)教師，我總是及時做好學(xué)生的思想工作，分析失敗的原因，幫助學(xué)生從失敗的陰影中走出來。再次是建立一個以教師為核心的有利于學(xué)生成長的集體是非常必要的。兩年多的時間里，同學(xué)之間既是競爭的對手，又是親密的朋友，為了形成一個良好的集體，我總是以身作則，調(diào)動他們的積極性。平常有空找他們談心，對學(xué)生尊重，用自己言行來影響學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。

以上是我在物理競賽輔導(dǎo)中的一些做法和體會，但愿能起到拋磚引玉的作用。

物理競賽方案（精選17篇）篇五

通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。

1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進(jìn)集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識書面考核，成績列入先進(jìn)集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進(jìn)集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。

（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組組長：xx副組長：xxx成員：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先進(jìn)集體的評選：

1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

2、評選名額：1名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；

6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；

8）本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實的，每次加所在單位1—3分；

9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。

（三）先進(jìn)個人的評選：

1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；

3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；

7）本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1—3分；

8）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。

物理競賽方案（精選17篇）篇六

為豐富學(xué)生課余生活，激勵學(xué)生的進(jìn)取意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生對知識的理解與應(yīng)用，結(jié)合我校教學(xué)工作實際，制定本知識競賽方案。

1、舉行以年級為組的數(shù)學(xué)知識競賽（七、八年級各為一組）。

2、舉行以年級為組的物理知識競賽。（八年級為一組）。

1、數(shù)學(xué)知識競賽：20xx年6月16日（十六周星期一12：30——14：30）。

2、物理知識競賽：20xx年6月17日（十六周星期二12：30——14：30）。

1、數(shù)學(xué)：20xx年6月16日（十六周星期一會議結(jié)束后）。

2、物理：20xx年6月17日（十六周星期二放學(xué)后）。

（一）出題人。

初一數(shù)學(xué)：閔志華。

初二數(shù)學(xué)：閔志華。

初二物理：張習(xí)鵬。

（二）各項活動參加人數(shù)：各項活動各組15人（每班限制在5人以內(nèi)）。

（三）評卷（含登分、統(tǒng)計）人：

數(shù)學(xué)：

物理：

會議室。

數(shù)學(xué)：

物理：

由李劍負(fù)總責(zé)，參加活動教師協(xié)助。

盧作高負(fù)總責(zé)，相關(guān)人員協(xié)助。

上面相關(guān)教師無特殊事必須參加，有事必須向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)請假，以假條為準(zhǔn)，凡無故不參加活動者每次按按三節(jié)課作息時間計算考勤（評卷也按此計算）。

各組各科各取前六名（一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名）。李勇老師負(fù)責(zé)獎狀制作及發(fā)獎。

物理競賽方案（精選17篇）篇七

今年公司生產(chǎn)任務(wù)仍然相對十分集中，能否按期保質(zhì)保量地完成各項加工制造任務(wù)，直接關(guān)系到全公司產(chǎn)值、利稅目標(biāo)的完成，關(guān)系到企業(yè)發(fā)展后勁。青年作為企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)的生力軍，有責(zé)任、有義務(wù)投身到生產(chǎn)的最前線，為公司分憂、為公司創(chuàng)效。為充分發(fā)揮團(tuán)員青年突擊隊的作用，公司團(tuán)委決定在5——10月生產(chǎn)大忙季節(jié)，開展突擊競賽活動。具體方案及要求如下：

各分廠團(tuán)支部要積極爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持，成立以車間生產(chǎn)副主任、施工員或班長為突擊隊長的青年突擊隊，成立以技術(shù)過硬、責(zé)任心強(qiáng)，能征善戰(zhàn)的生產(chǎn)骨干為組長的突擊小組，并負(fù)責(zé)突擊小組的安全、質(zhì)量、技術(shù)、現(xiàn)場管理、工期等具體任務(wù)及協(xié)調(diào)工作。同時，突擊隊還要根據(jù)隊伍狀況、工作面等情況設(shè)立1——2名質(zhì)量和安全監(jiān)督員。

青年突擊隊成立以后，各突擊小組要對突擊項目進(jìn)行深入細(xì)致的了解，對項目的重點、難點及生產(chǎn)過程中可能出現(xiàn)的隱蔽項目進(jìn)行檢查整改；根據(jù)突擊競賽考核項目制定出質(zhì)量、安全、進(jìn)度、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明施工等方面的考核細(xì)則，并向全體參賽隊員宣傳，保證競賽運作過程中的順暢。

團(tuán)支部書記要積極配合突擊隊長做好競賽的考核工作，要求將每天的考核結(jié)果張榜公布，督促廣大隊員發(fā)揚成績，克服不足，使廣大隊員之間、突擊小組之間形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍。

在開展突擊競賽的同時，要求各團(tuán)支部及時準(zhǔn)確地將各類先進(jìn)典型事跡上報團(tuán)委或宣傳報道組，每天至少一篇，要把突擊隊顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)的無私奉獻(xiàn)精神通過檢修快報、板報、電視臺等宣傳手段宣傳出去，鼓舞廣大團(tuán)員青年的.士氣。

檢修結(jié)束后，各車間團(tuán)支部要通過競賽考核結(jié)果選樹一批優(yōu)秀青年突擊隊員進(jìn)行表彰；同時，也要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為以后活動的深入開展打下基礎(chǔ)。團(tuán)委也將根據(jù)考核結(jié)果評選優(yōu)秀集體和先進(jìn)個人予以表彰獎勵。

物理競賽方案（精選17篇）篇八

學(xué)生口算能力是一種非常基本和重要的能力。我校學(xué)生計算能力普遍相對較差，希望通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度。同時使學(xué)生獲得成功的快樂，增加學(xué)生自信心，促進(jìn)學(xué)生數(shù)感的全面提升，學(xué)校決定舉行口算競賽活動。

初賽：各數(shù)學(xué)老師以班為單位在5月8日前完成。

決賽：5月12日下午第三節(jié)課。

橋頭中心學(xué)校一至六年級全體學(xué)生。

初賽在各班教室，決賽在中心校多媒體教室。

初賽:以各班為單位，學(xué)生全部參加，各位數(shù)學(xué)教師負(fù)責(zé)各自班級的競賽輔導(dǎo)和初賽選拔工作。

決賽：每班在初賽的基礎(chǔ)上選拔10名選手參加。

各年級數(shù)學(xué)試題按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、簡算題，要求試題具有一定的'靈活性、科學(xué)性。

制卷：一年級：林娟二年級：王霞。

三年級：符秋顏四年級：王海深。

五年級：莫星佐六年級：李文。

監(jiān)考：林娟、王霞、王明臺、謝德才。

評卷：全體數(shù)學(xué)教師。

決賽按分?jǐn)?shù)由高到低評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。頒發(fā)獎狀及獎品。

1、答題時不允許使用計算器。

2、所有數(shù)學(xué)老師集體閱卷，各年級的教師交換改卷。

3、100道題，競賽時間為10分鐘，嚴(yán)格按照競賽時間答題。

4、成績匯總：各年級學(xué)生競賽后，教師統(tǒng)計出本年級學(xué)生的成績與試卷一起上交數(shù)學(xué)組存檔。

物理競賽方案（精選17篇）篇九

為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生應(yīng)用英語進(jìn)行語言交流的能力，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校決定四、五年級在五月底組織一次英語節(jié)目表演比賽。

1.努力營造濃厚的應(yīng)用英語進(jìn)行語言交流的氛圍。

2.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)學(xué)生口語交際能力的.積極性和主動性。

3、豐富學(xué)生的課余生活。

1.參賽年級：四、五年級各班。

2.節(jié)目形式：講故事、演唱英語歌曲、表演課本劇。

3.初賽：5月10日前四、五年級以班為單位開展比賽，在此基礎(chǔ)上每班選派一個較高質(zhì)量的節(jié)目參加學(xué)校組織的決賽，并于5月10日前將節(jié)目名單報教導(dǎo)處王芳副主任處。此階段工作由各班英語教師具體負(fù)責(zé)組織和選拔。

4.5月12日學(xué)校組織人員對節(jié)目進(jìn)行初審。

5.復(fù)賽：5月下旬學(xué)校組織決賽，分年級評出優(yōu)秀節(jié)目一等獎一名，二等獎兩名。屆時學(xué)校將邀請部分家長列席。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，辦公室協(xié)助。

6.表彰：6月1日對獲獎節(jié)目的參賽選手進(jìn)行表彰，獲獎名單將在我校校園網(wǎng)和校內(nèi)公示欄上公布。此階段工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織，辦公室、總務(wù)處協(xié)助。

1.表演形式不限，內(nèi)容健康。

2.節(jié)目演出過程由本校學(xué)生獨立完成，其他人員不得參與。

3.節(jié)目所用時間為3至5分鐘。

1.表演內(nèi)容符合學(xué)生年齡特點和知識水平。(1分)。

2.劇目編排有新意，能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)劇目主題。(1分)。

3.表演過程流暢、緊湊、完整。(2分)。

4.表演者精神飽滿、有激情、聲音宏亮。(2分)。

5.表演者發(fā)音清晰、準(zhǔn)確，語言有感染力。(4分)。

物理競賽方案（精選17篇）篇十

一、活動目的：

天橋溝森林公園天潭湖水面700畝，魚類品種有草魚、鯉魚、花白鰱魚、河魚、虹鱒魚、金鱒魚、鯰魚、三文魚、細(xì)鱗魚等，全部野生無喂養(yǎng)，密度大易咬鉤，因冷水魚肉鮮美。為讓更多的人了解天橋溝，特別是讓丹東人知道家鄉(xiāng)有這么美麗的景點及諸多旅游項目，特舉辦20xx年首屆天橋溝天潭湖釣魚比賽，以此宣傳天橋溝，提高天橋溝旅游景點的知名度。

二、活動主題：美麗天橋“漁樂無限”天橋溝天潭湖垂釣比賽。

三、活動時間、地點、主辦單位。

活動時間：20xx年10月19日。

活動地點：天橋溝內(nèi)天潭湖畔。

主辦單位:遼寧碧水實業(yè)發(fā)展有限公司。

承辦單位:丹東市楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會。

新聞媒體:寬甸電視臺、丹東報社、丹東電臺。

四、報名時間：10月15日至10月18日上午11點，限額90人，額滿為止，參賽者可帶一名陪同，陪同人員不參賽。

五、報名費用：每人120元(含150元的天橋溝門票、去天橋溝往返車費、50元/人標(biāo)準(zhǔn)桌餐)，陪同也收120元。

六、報名地點：丹東楓葉旅行社、丹東市釣魚協(xié)會及指定漁具商店。

七、報名電話:31300662138967。

八、比賽規(guī)則：

1、男女不限，只要是釣魚愛好者均可，限手竿一竿一線(6.3米以內(nèi))，可攜帶備用竿一套，只允許交替使用，但不能同時下水垂釣，一律使用無倒刺鉤，比賽鉤具和餌料自備，比賽不準(zhǔn)拋投誘餌。

2、比賽前集中由裁判長講比賽規(guī)則，參賽者抽取釣位后進(jìn)入賽場對應(yīng)釣位，相鄰釣位間距不得小于3米，垂釣區(qū)是釣位正前方，拋鉤不得越位，溜大魚也不得超過本釣位，參賽者填寫參賽證，準(zhǔn)備餌料鉤具，裁判員核對參賽證及釣位，檢查鉤具。等候命令。

3、比賽時間2小時，比賽開始和結(jié)束均以裁判長發(fā)出的信號為準(zhǔn)，

(1)比賽令未發(fā)前，任何釣具，釣組不得入水，需調(diào)漂的選手統(tǒng)一時間調(diào)漂。

(2)不得擅自換人、換釣位。比賽中如需要離開釣位，須經(jīng)裁判批準(zhǔn)。

(3)非比賽時間嚴(yán)禁垂釣。

(4)比賽不得中途退出，否者不計算成績。

(5)不得有意錨魚、掛魚故意造成魚死傷，單尾重小于2兩魚不計數(shù)，必須放進(jìn)湖里，否則成績無效。

(6)不得將魚獲放入他人魚護(hù)，違反者取消比賽資格。

4、結(jié)束比賽規(guī)則。

(1)聽從裁判口令，比賽結(jié)束口號發(fā)出，應(yīng)立即收桿，將鉤漂提出水面，未入護(hù)的魚一律不計成績。

(2)結(jié)束信號發(fā)出后，魚護(hù)不能移動動或提出水面。

5、計算成績規(guī)則：

(1)比賽結(jié)束，賽手在釣位上等候裁判員計量，未計量不準(zhǔn)提動魚護(hù)。計算成績時，賽手配合提起自己魚護(hù)，交給裁判計量，記完成績并簽名后，將魚放生方可離開釣位。

(2)計成績時其他選手不得圍觀。

(3)以參賽者所釣魚的總重量多少依次排出一二三等獎和單尾重量獎(重量獎和單尾重量獎不可兼得)。細(xì)鱗魚為珍貴品種魚，不計成績，釣到后必須立即放生，不得損傷。

6、其他比賽規(guī)則。

(1)除選手、工作人員、裁判員外，其他人一律在比賽前五分鐘退場地。

(2)比賽中注意環(huán)保，禁止喧嘩，不的影響他人釣魚，不得向賽池和岸邊亂丟煙頭、物品、垃圾、廢棄釣餌等。

(3)為了可持續(xù)發(fā)展，將放生所有釣到的魚，但受傷魚不得放回水里，交給工作人員回收，如參賽者需要所釣魚按各品種魚均按10元/斤優(yōu)惠出售(平時釣魚價30元/斤)。

7、參賽選手必須品行端正，文明垂釣，聽從裁判指揮，如違反規(guī)定，又不聽裁判勸告，取消比賽資格，清除賽場。

物理競賽方案（精選17篇）篇十一

為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災(zāi)、中暑、交通等各類事故的發(fā)生，預(yù)防高溫、洪水、臺風(fēng)、暴雨、強(qiáng)雷雨等極端天氣影響，確保工程建設(shè)無安全事故，啟東市永興線東段路基路面工程合作建設(shè)項目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動方案》文件精神，決定在本項目部工程范圍開展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動，特制訂本方案。

堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實科學(xué)發(fā)展觀，抓安全就是建設(shè)社會主義和諧社會的新安全觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實各部門責(zé)任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實安全措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運輸重特大事故，杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故，杜絕重大火災(zāi)爆炸事故，杜絕臺風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴(yán)重事故，杜絕其他意外重特大責(zé)任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

小組組長：樊杰。

副組長：施巍萍。

組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。

強(qiáng)化責(zé)任落實，保障安全生產(chǎn)。

“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動時間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真宣傳發(fā)動，強(qiáng)化責(zé)任意識（第一階段7月1日-8月15日）。

活動初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點，充分利用橫幅、標(biāo)語、專題安全會、施工班組班前會等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)、教育，讓干部職工充分認(rèn)識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動，整體聯(lián)動，牢固樹立安全憂患意識；根據(jù)以往的交通事故教訓(xùn)，組織項目部及施工隊駕乘人員進(jìn)行車輛突發(fā)狀況應(yīng)急處理安全教育培訓(xùn)，增強(qiáng)乘駕人員安全意識。通過宣傳和學(xué)習(xí)，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大事來抓，從而進(jìn)一步規(guī)范自己的工作行為，嚴(yán)格履行自身的安全生產(chǎn)職責(zé)，為公司安全管理目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，認(rèn)真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責(zé)任，確保班組的班前安全活動得以有效開展，全面提高操作人員的安全防范意識和技能，切實履行自我保護(hù)與保護(hù)他人的責(zé)任。

（二）開展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）。

檢查以施工現(xiàn)場、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項安全技術(shù)方案的編審與落實、臨時用電的線路架設(shè)、模板規(guī)范搭設(shè)與管理、各類機(jī)械設(shè)備的安全使用、各種防護(hù)設(shè)施的規(guī)范設(shè)置、夏季防護(hù)措施的落實以及現(xiàn)場文明施工與防火管理等為重點。

檢查與隱患治理具體要從以下方面著手：

1、一、針對夏季施工的特點我項目部加強(qiáng)防暑降溫的宣傳和教育，根據(jù)人員的生理特點，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時間和勞動強(qiáng)度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴(yán)禁安排職工在上午11點以后至下午2點以前進(jìn)行露天作業(yè)，嚴(yán)禁連續(xù)作業(yè)4小時以上不休息，施工現(xiàn)場一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時送醫(yī)院治療。

2、進(jìn)入汛期，加強(qiáng)沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況，臨時便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹簟⒕局⒕酒斓却胧ＷC安全通行；加強(qiáng)人員值班，一有情況及時匯報。根據(jù)現(xiàn)場情況，開展應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識，增強(qiáng)安全防范意識。

3、加強(qiáng)夏季道路交通安全管理，檢查項車輛安全技術(shù)狀況，保證車輛正常使用，將車輛防火工作常態(tài)化，將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內(nèi)容；對各類道路交通安全違法違章行為進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，嚴(yán)禁車輛帶病上路，嚴(yán)防“三超一疲勞”現(xiàn)象，遏制各類道路交通事故的發(fā)生。

4、開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進(jìn)度推進(jìn)較快的階段，人員機(jī)械設(shè)備的投入將增加，施工點將增多。我項目部將加強(qiáng)進(jìn)場人員的安全教育，開展各類安全活動來提高全體員工的安全意識；定期檢查機(jī)械設(shè)備性能和維修保養(yǎng)情況；加強(qiáng)現(xiàn)場臨時用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應(yīng)的隔離、支護(hù)措施，是否設(shè)置安全通道等，對于檢查存在的問題及時整改到位，并進(jìn)行復(fù)查，保證我永興路施工段安全無事故。

（三）檢查考評階段（第三階段10月1日-5日）。

迎接公司對我項目部現(xiàn)場安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動開展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進(jìn)行綜合檢查考評，在檢查及考評中完善安全工作，進(jìn)一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動成果，確保安全無事故。

（四）活動總結(jié)階段（第四階段10月6日-10日）。

安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動進(jìn)行總結(jié)，提交書面材料報公司安全科。通過這次活動，標(biāo)本兼治，既要解決我項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導(dǎo)本項目構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任落實，夯實安全生產(chǎn)各項基礎(chǔ)工作，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，創(chuàng)建南通市平安工地，力爭省平安工地。

1、切實加強(qiáng)競賽活動組織領(lǐng)導(dǎo)。

2、深入開展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育。

3、全面落實重點環(huán)節(jié)安全防控措施。

4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患。

5、扎實做好夏季安全生產(chǎn)應(yīng)急防范。

物理競賽方案（精選17篇）篇十二

：z新區(qū)游泳救生協(xié)會。

z浦游青少年體育俱樂部。

比賽地點：zz體育中心游泳館（z路1458號）。

（一）50米自由泳：男子青年組、女子青年組。

（二）50米自由泳：男子中年組、女子中年組（年齡40歲及以上）。

（三）4×50男女混合接力（2男2女）。

（四）水中拔河：要求每隊有8名教師參加比賽，其中必須有1名校級領(lǐng)導(dǎo)和2名女教師。

（一）采用國家體育總局審定出版的最新《游泳競賽規(guī)則》及補(bǔ)充規(guī)定。

（二）各組各項采用直接決賽的比賽方式，比賽采用一次出發(fā)。

（三）比賽采用單手扶壁，水中出發(fā)。

（四）參賽單位：按報名先后順序邀請每個教育署8所學(xué)校參加比賽。z游泳館組建一支代表隊參賽（不計名次）。

（一）自由泳比賽各組別每校限報3名，接力項目每校限報1隊。

（二）水中拔河比賽，各署各派2支隊參加（各署可進(jìn)行預(yù)先選拔）。具體參賽隊伍于領(lǐng)隊會上確認(rèn)。其他單位不參加該項比賽。

物理競賽方案（精選17篇）篇十三

為全面提升企業(yè)安全防范能力，有力助推“平安”建設(shè)，根據(jù)《關(guān)于深入開展平安“四季整治”和舉辦平安“十大競賽”活動的通知》（縣委辦發(fā)［20xx］19號）和《關(guān)于印發(fā)縣“平安企業(yè)”競賽活動實施方案》（安辦［20xx］12號）文件精神，決定在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“平安企業(yè)”競賽活動，特制定實施方案如下：

通過開展“平安企業(yè)”競賽活動，進(jìn)一步夯實企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)，進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)現(xiàn)場安全管理，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)，進(jìn)一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，有效預(yù)防和遏制各類生產(chǎn)安全事故發(fā)生，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展，為建設(shè)“平安”營造良好的安全發(fā)展環(huán)境。

20xx年5月至20xx年1月。其中20xx年5月為啟動階段，主要任務(wù)是制定實施方案和考評標(biāo)準(zhǔn)，對競賽活動進(jìn)行發(fā)動部署。20xx年6—12月為實施階段，各參賽企業(yè)按照考評標(biāo)準(zhǔn)開展競賽，各有關(guān)部門要做好競賽活動組織、指導(dǎo)和督評工作。20xx年1月為評選階段，縣安委辦會同我鎮(zhèn)有關(guān)部門對競賽活動進(jìn)行匯總評選，確定“平安企業(yè)”和先進(jìn)個人名單，上報縣委、縣政府和縣平安辦。

全鎮(zhèn)各類企業(yè)。規(guī)模上企業(yè)全面參與競賽活動，其他企業(yè)參賽率達(dá)85%以上。

競賽內(nèi)容：各類企業(yè)在安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理、作業(yè)現(xiàn)場安全管理、企業(yè)安全文化建設(shè)、安全事故控制等四方面開展競賽。

考評方法：一季一督評、年終總考評。即根據(jù)《縣“平安企業(yè)”競賽活動考評細(xì)則》（見附件），每季度由我鎮(zhèn)行業(yè)主管部門對參賽企業(yè)進(jìn)行一次督評，得出季度督評分；由縣安委辦組織考評組，對季度督評情況進(jìn)行抽查核實，審定季度考評分。每季度考評分累計相加即為年終總評分。

結(jié)果運用：根據(jù)年終總評分情況，由縣安委辦在參賽企業(yè)中確定一定比例，命名為“平安企業(yè)”，其安全生產(chǎn)誠信等級可以直接評定為a級。同時，擇優(yōu)在“平安企業(yè)”中確定若干名“平安企業(yè)先行單位”，確定若干名“平安企業(yè)”競賽活動先進(jìn)個人，報縣委、縣政府進(jìn)行表彰。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立“平安企業(yè)”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由工業(yè)鎮(zhèn)長任組長，工辦、工會、安監(jiān)中隊、人力社保、消防等部門負(fù)責(zé)人為成員。鎮(zhèn)有關(guān)部門要加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“平安企業(yè)”競賽活動督評組，在每季度最后一月對參賽企業(yè)進(jìn)行督評，確定“督評分”并報縣安委辦。

2、深入部署動員。有關(guān)部門要廣泛發(fā)動，扎實部署，結(jié)合轄區(qū)、產(chǎn)業(yè)和企業(yè)的特點，制定具體的組織實施方案，要積極組織發(fā)動企業(yè)參與競賽，確保規(guī)模上企業(yè)全面參與競賽活動，其他企業(yè)參賽率達(dá)85%以上。要把競賽活動與創(chuàng)建安全文化示范企業(yè)和三級教育示范企業(yè)、“安全生產(chǎn)月”活動、“打非治違”和隱患排查治理、企業(yè)“安全日”活動等結(jié)合，同步布置、同步推進(jìn)、同步檢查、同步考核。

3、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)求實效。有關(guān)部門要堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，嚴(yán)格按照“平安企業(yè)”競賽活動標(biāo)準(zhǔn)，實實在在地開展“平安企業(yè)”競賽活動，堅決杜絕搞形式、走過場，使“平安企業(yè)”競賽活動成為建設(shè)“平安”的堅實基礎(chǔ)。

物理競賽方案（精選17篇）篇十四

1．比賽時間：xx月上旬。

2．比賽地點：學(xué)校操場。

定點投籃、跳繩。

全體教師。

（一）一分鐘跳繩比賽規(guī)則：

1、一分鐘的時間內(nèi)，單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。

2、其方法為：單、雙腳起跳身體騰空后，跳繩自雙腳后沿身體額狀軸旋轉(zhuǎn)360度為一周計算為一次，如未完成，則計算為一次失敗。

3、比賽時，須有二人記數(shù)，然后互報數(shù)目。單人跳繩比賽。在一分鐘內(nèi)跳繩多者為勝。

（二）定點投籃比賽規(guī)則：

1、必須在規(guī)定時間（2分鐘）內(nèi)將球全部投完，超過時間則不計算。

2、以進(jìn)球數(shù)量記分，每一點投1球，球進(jìn)算1分。

3、以籃筐至罰球線的距離畫半圓，分成五個點，每點共有1個球。

4、裁判吹哨后，始可拿球。

5、必須在投籃線后投球，若踩線或過線則不計算。

6、可以跳投。

7、若投籃時球從選手手中掉落，則算已出手，不可撿回再投，且不算成績。投籃前允許拍球幾下。

8、若有規(guī)則上的問題，與裁判聯(lián)系。每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)決定名次。（投籃點在罰球線后，女教師在罰球線前），自己罰后自己拾球再罰。

物理競賽方案（精選17篇）篇十五

銀行xx支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動實施方案根據(jù)總行開展“文明、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、高效”服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動的要求及省分行的總體布署，為了更好地開展本次競賽活動，結(jié)合我支行的實際，特制定本實施方案。

一、活動目的：通過組織全行柜面人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高柜面人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和技能水平，增強(qiáng)柜面服務(wù)意識；通過檢查監(jiān)督，切實提高柜面服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)造柜面服務(wù)光榮的良好氛圍，維護(hù)建行在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u，充分發(fā)揮柜面營銷渠道的功效，提高我支行的服務(wù)競爭力。

二、實施步驟：

1、3月上旬成立支行服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確組織分工。

2、3月上旬召開服務(wù)質(zhì)量百日競賽活動動員大會，支行辦公室負(fù)責(zé)制作宣傳橫幅，并于3月10日在支行本級、xx所、xx所等三個網(wǎng)點統(tǒng)一懸掛，并利用宣傳媒體的優(yōu)勢予以宣傳，聘請社會監(jiān)督員。

3、3月中旬由支行辦公室、會計科、營業(yè)網(wǎng)點負(fù)責(zé)改進(jìn)網(wǎng)點服務(wù)硬件設(shè)施，如設(shè)置“一米線”、統(tǒng)一更換意見箱、意見簿、完善便民設(shè)施等。

4、3月中下旬，由支行會計科負(fù)責(zé)組織柜面人員及相關(guān)人員學(xué)習(xí)《中國xx銀行柜面服務(wù)管理辦法》和《中國xx銀行柜員服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》等手冊，組織柜面人員觀看總行制造的柜面服務(wù)規(guī)范演示光盤，并開展討論，找差距。

5、4月上旬，開展柜面人員業(yè)務(wù)技能大比武，以綜藝形式開展柜面服務(wù)知識競賽，以營業(yè)室、xx所、xx所為單位，成績列入先進(jìn)集體及個人的評選。

6、4月中旬，參加省分行統(tǒng)一組織的柜面服務(wù)知識書面考核，成績列入先進(jìn)集體、個人的評選。

8、4月底，完成先進(jìn)集體和個人的評選和審定、推薦工作，確定省分行柜面服務(wù)知識競賽參賽隊員。

三、先進(jìn)評選：

（一）成立柜面服檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組。

組長：xx。

副組長：xxx。

成員：xx、xx、xxx、xxx。

（二）先進(jìn)集體的評選：

1、參評單位：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所。

2、評選名額：1名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評單位基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1）在支行舉行的知識競賽活動中取得團(tuán)體第一名的加10分，第二名加5分，第三名加2分；2）在省分行組織的`理論考試中，合格率（98%含以上）按名次前后，分別加參賽單位5分、3分、1分；3）在本次活動中各類競賽獲單項前三名的，分別加所在單位5分、3分、2分；4）被支行評選為先進(jìn)個人的，加所在單位每人次2分，被支行推薦上報省分行的個人先進(jìn)，加所在單位每人次5分，前兩項不重復(fù)計加；5）在本次征文活動中，每少一篇文章的，扣所在單位5分，被推薦上報省分行的每篇加3分；6）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格；7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣所在單位1分；8）本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實的，每次加所在單位1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。

（三）先進(jìn)個人的評選：

1、參評人員：支行下屬營業(yè)室、xx所、xx所柜面人員。

2、評選名額：4名。

3、評選方法：以百分制計算，每個參評人員基礎(chǔ)分為100分，根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)及檢查監(jiān)督情況加、減分，以得分孰高評定。

4、評分標(biāo)準(zhǔn)：1）在支行舉行的知識競賽活動中取得團(tuán)體第一名的每人加3分，第二名的每人加2分，第三名的每人加1分；2）在省分行組織的理論考試中取得前三名的，每人分別5分、3分2分；3）在本次活動中參加其它競賽獲單項前三名的，每人分別加5分、3分、2分；4）在本次征文活動中，每少1篇扣2分，被支行評為優(yōu)秀的每篇加2分，被推薦上報省分行的每篇加3分（前兩項不重復(fù)計加）；5）接到客戶投訴（含955xx）經(jīng)查屬實的，實行“一票否決制”，取消參評資格，并按《xx省分行工作人員違規(guī)違章行為扣點管理暫行辦法》等有關(guān)規(guī)定處理；7）根據(jù)《中國xx銀行柜面服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》，在檢查監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的柜面服務(wù)不規(guī)范現(xiàn)象，每人每次扣1分；8）本次活動有柜面服務(wù)先進(jìn)事跡，經(jīng)查屬實的，每次加1-3分；9）經(jīng)檢查督導(dǎo)及先進(jìn)評選小組確認(rèn)的其它加分減分項。

物理競賽方案（精選17篇）篇十六

1、通過有針對性的活動，提高隊員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的積極性。

2、通過活動加強(qiáng)隊員間的相互了解，同時提高團(tuán)隊協(xié)作精神。

3、在經(jīng)過近期緊張的生產(chǎn)后，在國慶假期給隊員組織休息放松的活動，通過這樣一個游戲結(jié)合的競賽，提高隊員土氣，增加團(tuán)隊凝聚力。

4、通過過程的組織，提高團(tuán)隊的組織能力及隊員的參與積極性。

1、分組：倉庫現(xiàn)有人數(shù)分為二隊，每隊15人。

分組原則：男女平衡、各庫區(qū)人員分散。

2、每隊隊名、隊長、隊標(biāo)、口號。

3、所有競賽項目均為團(tuán)體項目，每位隊員都須參與，取全隊總成績?yōu)閯儇?fù)依據(jù)。

4、處罰：負(fù)方一人表演節(jié)目或選擇挨打。

5、打人方法：打人者5位，拿充氣棒繞被打者轉(zhuǎn)圈，被打者蒙上眼睛，猜出打人者為過關(guān)，否則游戲繼續(xù)。

6、在競賽過程中觀眾可預(yù)測勝方，錯者接受處罰。

7、獎勵。

表演節(jié)目或受罰的人員都能拿到10元左右的禮品。競賽優(yōu)勝隊每人發(fā)20左右的禮品。費用預(yù)算900元以內(nèi)，費用公司支持。

8、活動日期

8月30日至9月8日間生產(chǎn)間歇。

活動地點：電子料倉庫。

9、組織安排。

a）9月9日至活動期吳曉暉、孫亞楠細(xì)化活動項目規(guī)則，征集群眾意見豐富活動內(nèi)容。

b）劉永超、張磊準(zhǔn)備所需的道具，規(guī)劃場地。

c）各隊長、隊副組織隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)練習(xí)，進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，借機(jī)掀起倉庫學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的競賽。

1、打包接力賽。

要求：每隊完成15只箱子的打包任務(wù)。

規(guī)則：每隊15只要打纏繞膜的箱子，組員輪流打包每人1只，要求最少打9層。用時短的隊為勝。

活動達(dá)到目的：提高隊員打包技術(shù)速度、使每人都能打包，從而達(dá)到提高成品出貨速度的目的。

道具準(zhǔn)備：箱子30只、纏繞膜2卷、打包支架2臺。

排練：各隊長在每天14：00組織隊員去成品庫幫助出貨，練習(xí)打包技術(shù)爭取獲勝。

2、備料接力賽。

要求：每隊在最短時間內(nèi)正確備出30盤物料。

規(guī)則：貨架前放只箱子，箱內(nèi)有n個寫有物料號的小紙條，隊員跑至箱內(nèi)抽出1張紙條，按料號在電子倉備出物料，寫出標(biāo)識卡，入庫到指定的貨架上，下一位隊員接著完成以上動作，用時短的隊取勝。

活動達(dá)到目的：不光電子倉的人會備料，其他各庫隊員都熟悉物料貨位，提高倉庫應(yīng)急機(jī)動能力。

道具準(zhǔn)備：料號打印、盤點表打印、空紙箱1只、掛料車1臺、標(biāo)識卡n張。

排練：隊長組織人員加強(qiáng)電子料盤點，熟悉物料及貨位。

3、電腦輸入。

要求：每隊在最短時間內(nèi)把數(shù)據(jù)錄入電腦。

規(guī)則：每位隊員發(fā)寫有物料號數(shù)量的紙條個一張、寫有漢字的的紙條一張，隊員將料號、數(shù)量、漢字分別輸入word、excel中，每隊最后一位隊員須算出數(shù)量合計，讀出word輸入完整的文章，用時短方取勝。

活動達(dá)到目的：倉庫統(tǒng)計員、倉管員都要熟練使用電腦，提高隊員綜合素質(zhì)。

道具準(zhǔn)備：電腦2臺、報表二份、優(yōu)美散文二篇。

排練：隊長組織人員加強(qiáng)電腦輸入練習(xí)。

4、點料比賽。

要求：每人在最短時間內(nèi)正確清點物料。

規(guī)則：每隊各一臺點料機(jī)，對已經(jīng)被遮蓋了數(shù)量的30盤物料進(jìn)行點數(shù)，每隊隊員輪流上場，先完成方為勝。

活動達(dá)到目的：隊員正確認(rèn)識物料包裝間距、正確使用點料機(jī)。

排練：隊長組織隊員熟悉所有物料的間距、熟悉不同點料機(jī)的設(shè)置方法。

5、料盤投籃賽。

要求：將料盤投入空箱子。

規(guī)則：10米前放一空箱，每隊輪流上一名隊員，將空料盤投入箱子內(nèi)，多中方取勝。

活動目的：娛樂。

道具準(zhǔn)備：空箱2只、空料盤n只。

6、倉庫知識搶答。

要求：隊員正確回答出業(yè)務(wù)問答。

規(guī)則：主持人報完題后，先舉手者回答。

活動目的：使隊員更全面地掌握管理知識。

道具準(zhǔn)備：倉庫管理問答題10條，張磊、劉永超準(zhǔn)備；統(tǒng)計知識問答題10題，鄭亞萍、孫亞楠準(zhǔn)備。

排練：組織隊員學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材，倉庫流程。

7、盤點比賽。

要求：隊員正確快速地完成倉庫盤點。

規(guī)則：每隊對一排貨架上物料進(jìn)行盤點，將原標(biāo)識卡拿掉，隊員輪流上陣盤點，準(zhǔn)確、快速方勝。

活動目的：提高所有隊員快速準(zhǔn)確盤點能力，提高倉庫整體應(yīng)變能力。

道具準(zhǔn)備：盤點表。

排練：組織隊員加強(qiáng)對電子倉盤點，熟悉物料貨位。

8、裝箱比賽。

要求：隊員把物料最多地裝入箱子。

規(guī)則：每隊1只等大的箱子，10分鐘內(nèi)往箱內(nèi)裝入的空料盤多方勝。

活動目的：提高隊員物料堆碼技巧。

道具準(zhǔn)備：空箱子2只、空料盤n只。

9、背料號比賽。

要求：隊員正確快速默寫出物料號。

規(guī)則：每人0.5分鐘，在白板上寫料號，寫得多，正確方勝。（寫料號時其他人不能看到）。

活動目的：提高隊員對料號的反應(yīng)能力，避免由于料號不熟發(fā)生錯料事故。

道具準(zhǔn)備：白板2塊白板筆n支。

排練：安排隊員加強(qiáng)對料號的記憶，對區(qū)別小料號進(jìn)行分辨。

10、拉地牛、疊箱子比賽。

要求：隊員穩(wěn)妥地用地牛搬運物品。

規(guī)則：拉地牛過障礙物，把水杯運送指定的位置。障礙物用纏繞膜紙芯排成與地牛等寬的小路，有彎曲。

活動目的：提高隊員對工具的使用技能。

道具準(zhǔn)備：地牛2臺、空箱n只、纏繞膜紙芯n只。

11、青蛙過河。

要求：踩空料盤，二人合作走到指定位置。

規(guī)則：二人一組，三個空料盤走過指定的位置，必須踩在料盤上，不能接觸到地面，隊員要合理移動料盤才能到達(dá)目的地。

活動目的：提高隊員合作配合能力。

道具準(zhǔn)備：空料盤（大）6只。

物理競賽方案（精選17篇）篇十七

為了更好地促進(jìn)語文教學(xué)，檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和基本技能，考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力，提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平，學(xué)校語文教研組決定開展學(xué)生語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平，而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。

1、各班主任認(rèn)真組織學(xué)生參賽，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和踏實認(rèn)真地習(xí)慣。

2、要求學(xué)生書寫工整、干凈、不準(zhǔn)抄襲、嚴(yán)肅考風(fēng)。

3、監(jiān)考老師嚴(yán)禁做監(jiān)考以外的一切工作。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)肅公正。

4、監(jiān)考老師要提前進(jìn)入階梯教室，提前5分鐘發(fā)試卷，提醒學(xué)生寫好班級、姓名。要統(tǒng)一時間、統(tǒng)一要求，不要拖延時間。

5、評卷教師必須認(rèn)真評卷，仔細(xì)分析試卷，認(rèn)真審核學(xué)生答題答案，堅持一把尺子量到底的態(tài)度，客觀、公平、公正閱卷。認(rèn)真加分，細(xì)心統(tǒng)計。

10月26日（周三）下午第一節(jié)課開始。

階梯教室。

1—6年級每班選出5名優(yōu)秀學(xué)生。

80分鐘（閉卷筆試）。

試卷為100分，各年級段的綜合性知識。

批卷安排：

二年級：

三年級：

四年級：

五年級：

六年級：

注：各年級段的老師準(zhǔn)備一份標(biāo)準(zhǔn)答案交到改卷老師手上。

獎勵設(shè)置：各年級段評出第一名、第二名、第三名各1名，其余的全部頒發(fā)優(yōu)秀獎。