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班級趣味的活動策劃書(實用16篇)

時間:2025-07-08 作者:雁落霞

班級活動可以提升同學們的自信心,讓他們更加勇敢地面對挑戰和困難。以下是小編為大家整理的一些班級活動范文,供大家參考對照,尋找靈感和借鑒經驗。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇一

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具體事宜如下:

一、活動名稱:大學生班級籃球賽。

二、活動目的:豐富大學生的校園活動,增強班級之間的相互了解,促進。

同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各班同學間的交流。

七、報名方法:有興趣愛好,優勝劣汰。

八、宣傳方式:(1)由宣傳部制作宣傳海報擺放在f樓前。

(2)體育部委員下宿舍宣傳迎新杯籃球賽,發掘優秀人才。

附1:

一、參賽隊伍:11級各班以專業為單位成立的.籃球隊二、每隊人數:

1、籃球隊由十人組成,均由大一參加。

2、每隊報一個注冊名單,比賽開始后,除特殊情況注冊名單不得進行補充。

或改動。未經報名注冊的球員,不得出場比賽。

3、球隊有未報名注冊或不符合規定的球員出賽時,一經發現或經檢舉屬實。

者,即取消比賽資格。

1、每隊比賽時著統一正規的籃球比賽服。

2、上衣需印有號碼,號碼顏色為單色,并與上衣顏色有明顯區分。3、穿著適用于比賽的鞋和襪子。七、應急預案:

如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進行。八特殊規則:

1、比賽設有兩名裁判(由管院籃球隊派出,提前聯系好),兩名記錄員,記。

錄員由體育部派出,負責記錄場上的比分以及球員犯規情況。

2、所有比賽不限換人名額,當球成死球狀態時,雙方皆可請求換人,換人。

要求由本隊隊長向當值裁判提出,經裁判允許后,替補球員方可入場參加比賽。

接續下半場進攻的籃筐,中間有2分鐘的休息時間。6、違例:使用5秒發球,24秒進攻,8秒前場3秒區的規則。

7、犯規:球員犯規滿6次必須離場,該隊換上一名替補球員上場。全隊每。

節犯規滿4次進入加罰狀態。

8、技術犯規:對場上或球隊席上的成員沒有體育道德的行為或違例的處罰,

是技術犯規。與對方球員的非法的接觸,也可判為技術犯規。

9、嚴格遵守賽場秩序,服從裁判判決,各專業組織拉拉隊文明觀賽,一旦。

發生打架斗毆事件,立即取消專業參賽資格,并將當事人送交校保衛科嚴肅處理。

10、比賽需提前十分鐘到場準備,遲到二十分鐘視為棄權。11、如有變動,另行通知。附2:。

報名表。

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領隊姓名:聯系方式:

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇二

為弘揚體育精神,進一步提高我們全班同學的身體素質,營造和諧的班級氛圍,培養我班學生良好的.運動習慣,經決定,我班將舉辦第一屆趣味運動會。

面向我班全體同學。

主辦人員:楊琦

承辦人員:實驗一班其他班委成員

時間:第9周(4月20日到4月26日)

看天氣挑選其中一天

地點:九棟后操場

準備階段:各班級推選5人組成小隊參加比賽,并推選出一名領隊帶領比賽

比賽項目:拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。(待定,隨后會以附件形式呈現)

獎項設置:各項比賽綜合計算,各評選一等獎一隊,二等獎一隊,三等獎一隊。

活動所用飲品,比賽鼓勵獎品(待定,隨后會請生活委員列出清單。)

二〇一五年四月十七日

一.人員分配

除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊,每7人一隊(考慮可能有同學會有事請假,具體分組以實際人員為準)

比賽均為兩組同時比賽,勝出組進行第二輪決賽

二.具體項目

(一)滾雪球

1.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志

2.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

3.比賽規則:

1)每組縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

4.全組人員全部超過起點才算全部到達。

(二)齊心協力(綁腿跑):

1.比賽距離:30米

2.比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次

3.比賽規則:

2)鳴哨后,同時啟動,以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面,方可到達終點。

(三)球球相傳(傳乒乓球)

1.比賽距離:30米

2.比賽賽制:按每隊用時

3.比賽規則:

2)兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出發

3)傳送乒乓球途中會有障礙需要邁過去,不能繞開

其他備選活動(視具體情況選擇):踩氣球,跳大繩,拔河,羽毛球

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇三

1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的`凝聚力、向心力。

學校操場。

學校全體教職工。

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

王以賢童圣壽王慧。

后勤服務:王六培肖宜武丁婉君。

裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。

設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。

每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

1、接力滾輪胎:

比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。

2、投準拾貝:

場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。

比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇四

招募人數:4—5名會員(會廚藝者優先)。

集合時間:20__年6月8日早上8點,

集合地點:寧國愛之助農莊。

具體要求:

1、活動時請統一穿著寧國愛之助公益服裝(現場發放)帶會員證;

3、報名后沒有特殊情況不許退出;

4、活動中途不準提前離開,特殊情況請及時向管理請假;

5、活動結束,請把活動工具及服裝歸還。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇五

以集體游戲為主,現場報名,自由組隊,游戲強調團隊協作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

游戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數為主持人宣布的數量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續游戲,最后,主持人根據情況宣布勝利者(原則上3人以內)。

游戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

游戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累。

計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)。

游戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)。

人數:分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

華能瀾滄江水電有限公司如美水電工程籌建處。

二〇xx年十二月三十一日。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇六

一、活動名稱:

趣味體育運動會。

二、活動背景:

趣味運動會融合了體育運動和趣味游戲,不僅不失體育競技的熱情,又不乏游戲的趣味性。它是介于體育活動及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會活動。一方面它比擴展訓練更趣味及凝聚力,讓大家增進之間的親密感和從中學會團隊協作。另一方面也有強身健體的作用,它的趣味性、競技性和觀賞性可以使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛。

三、活動主題:

心系學生會,攜手闖難關。

四、活動意義:

五、活動目的:

培養候選人之間的團隊合作和增強彼此信任度。從運動中了解集體的力量,也培養候選人團結協作意識。

六、活動對象:

12級全體候選人、邀請主席團成員和11級的部門正副部長。

七、活動地點:

學校田徑場。

八、活動時間:

4月27日(星期六)14:00―17:00。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇七

以集體游戲為主,現場報名,自由組隊,游戲強調團隊協作,各項游戲中獲得第一名的將獲得禮品。

本著“娛樂第一,比賽第二”的原則,重在參與!希望大家可以在歡樂與笑聲中度過一個愉快的下午!

活動項目:

1、齊心協力。

游戲方法:現場報名,自由組隊,3位員工一組,3名隊員站成一排,將中間相鄰的腳綁在一起,做3人4足,然后用筷子夾著乒乓球運到5米外的另一邊(可左右手同時進行),兩分鐘內看哪組運得最多的勝出,(乒乓球掉地上的做廢,不能再夾起來)。

2、當仁不讓。

游戲方法:(經典老游戲“搶板凳”)游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

3、馬蘭花。

游戲方法:多人游戲,大家在順時針跑動時隨主持共同大聲朗誦童謠““馬蘭花,馬蘭花。風吹雨打都不要怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開幾朵?”“開*朵”(主持人),大家根據主持人說指令,就近迅速抱攏,人數為主持人宣布的數量,多了少了都為失敗,失敗者即遭淘汰。剩下的人繼續游戲,最后,主持人根據情況宣布勝利者(原則上3人以內)。

4、“水!水!水!”

游戲規則:每個組出5個人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。

5、混合接力。

籃球、排球、乒乓球(嚴肅規則,籃球彈兩次為違例,排球、乒乓球落地為違例,違例者返回起點重新開始)。

6、飄來飄去。

參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)。

游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)。

7、投圈套物。

游戲規則:每隊5人,每人有5次投圈的機會,套一瓶啤酒,累計套中最多的隊有獎品,而最少的隊,需在眾人監督下,喝完一瓶啤酒。(單組進行,計數)。

8、背部運球。

游戲方法:現場報名,三人一組;一人將氣球吹大,二人背對背,將氣球放于兩人背部之間,從起點開始,兩人用背部夾住氣球共同行進20米往返(于10米處設置折返點),同時攜帶一個未充氣的氣球,如氣球中途落地,則需返回起點重新再運,到終點后由兩人用背部將氣球擠爆,另一人將未充氣的氣球吹爆,游戲動作完成。用時最短者獲勝。(單組進行,計時)。

9、吸星大法。

游戲規則:

人數:分2~4隊。

器材:吸管、一次性紙杯、椅子、黃豆。

方法:在距離起點約十公尺放置椅子、一次性紙杯及黃豆,然后讓隊員拿吸管從起點出發至椅子處,用吸管將杯中黃豆吸起跑回起點,將黃豆放到免洗杯中,黃豆多者勝。

10、“滾來滾去”

游戲規則:持棒趕球,20米往返(于10米處設置折返點),每個隊3名隊員同時站在起點處排成一路縱隊,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將球趕至并繞過障礙物,然后再趕球返回起點交與下一名隊員,用時最少的隊伍獲勝。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇八

經過半個學期的訓練,我社新手的技術得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術并宣傳輪滑運動,我們特別聯合四川航天技術學院輪滑協會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機會參加。通過這次活動,可以加強四川航天技術學院輪滑協會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學習、交流的平臺,另外也能極大提高本社團的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協會這個大家庭跟我們一起進步一起成長。

活動名稱:

中國民用航空飛行學院與四川航天技術學院聯誼——趣味輪滑活動。

二、活動目的及意義:

豐富校園文化生活,展現我校大學生積極向上的青春活力,創新思想,和不滅的青春斗志。

提高身體素質,促進文化交流,增進各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進兩校同學的學習與交流,提高輪滑技術。

通過本次活動使社團凝聚力得到提升,培養社員間友愛感情,發揚團結互助傳統,同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間:

20xx年11月26日。

9:00。

圖書館門前集合完畢,清點人員,出發。

9:10~10:00。

坐車、刷街,到達航天學院。

10:00~12:00。

開展趣味輪滑活動。

12:00。

聚餐。

1:30~4:30。

輪滑技術交流。

4.30-4:50。

清點人數,返校,在圖書館前集合點人。

四、活動地點:

四川航天技術學院(廣漢)。

五、活動參與對象:

我校輪滑社成員及四川航天學院輪滑協會成員。

六、活動內容:

1.輪滑拔河賽。

2.速滑賽。

3.輪滑二人行。

4.鉆桿比賽。

5.拉火車比賽。

6.跳高。

7.足球場賽道短跑。

8.抓人游戲。

9.抓氣球比賽。

活動詳介。

一、輪滑拔河賽。

1.參賽人數:10人,6男4女。

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分,輸的一隊吹爆氣球一個。

二、速滑賽。

1、分男子組和女子組分別進行。

2、先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規行為,如有犯規,視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行。

1、評判標準:全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結束。

2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據抽簽決定每輪2組進行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰比賽。

1、男女一起,混合比賽。

2、比賽次序為:先一個男生再一個女生,依次鉆桿。。

3、評判標準:男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產生冠軍。

5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽。

1、參賽人數為每組五人:三男兩女。

2、比賽地點為航天學院明志樓周圍一圈。

3、比賽規則:必須由裁判說開始,在途中不得出現拉人推人等危險動作。如有發現,立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高。

1、男女分組,分別進行比賽。

2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護,不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

3、比賽道具:紙箱。

4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機會,過一關增加一個紙箱,直至產生冠軍。

5、每過一個高度加一分。

七、足球場賽道短跑。

1、男女各一組,分100米和400米。

2、全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每組最后一人沖過終點為勝。

3、獲勝組每人加一分。

八、抓人游戲。

1、地點:飛天廣場。

2、人數:無限制。

3、規則:由一人來抓人,,最先抓到的人為輸。抓3人,換下一輪。第二輪由抓到的上一輪第一人再進行抓捕,再抓3人、依次類推。直至抓到三輪,最后懲罰抓到的最后三人,由這三人表演節目或者吹爆一個氣球。

九、抓氣球活動。

1、地點:羽毛場。

2、人數:分組、每組隨機6人。

3、無氣球者淘汰后立即下場,不得再繼續活動。

3、第一輪每組最后保存氣球者為小組獲勝者,第二輪由每小組組獲勝進行決賽,最后取前三名。

4、第一輪每組獲勝者加一分,第二輪前三名再各加兩分。

注:完成以上活動后,按積分高低排名,取前6名。一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

十、活動詳細實施方案。

(一)前期策劃準備:

2.購買道具:氣球若干(吹氣球設備),,藥品(創可貼,云南白藥,紅藥水,醫用棉簽)。

3.獎品購買:

(二)工作整體人員安排。

三)活動細則。

1.成員注意事項。

1).預計自備出行費用30元(都坐車的話往返共車費8元,超能吃的話午餐22元)。

2).活動過程中聽從指揮,不要單獨行動,遇到問題可與組長或負責人聯系,請不要擅作決定。

3)..a.請新社員帶好便鞋,(除技術強能應付各種問題外)。

b.如有需要帶上若干報紙。

c.紙巾,一些簡易的外傷醫療藥物。

4).每個小組至少擁有一部手機,確保聯絡暢通。

5).自覺遵守“安全責任書”中各項內容并履行義務。

2.組長職責。

2確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮。

注:如在活動過程終遇到問題,由組長及時與負責人聯系。

(四)正式舉行活動。

1.組織大家進行各種游戲,工作人員完成各自任務,活動中注意安全。

2.緊急情況及意外情況處理辦法。

(五)后期工作。

1.進入頒獎儀式。

2.收拾場地,整理道具,結束活動。

3.活動留影紀念。

4.組織社員返回學校。

5.召開社團內部會議,進行活動總結。對活動的整體效果進行討論,對出現的問題進行分析,為以后類似活動的舉辦總結經驗。

十一、獎品設置。

一等獎。

二等獎。

三等獎。

十二、預算項目。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇九

為豐富我系同學的課余生活,策劃組織這個游戲項目,營造充滿活力和健康向上的校園氣氛,增進部員和同學之間的團結和友誼。《你畫我猜》兼具娛樂性和益智性,結合了當下網絡流行的游戲方式,以小團隊為單位進行不同形式的畫猜輪次,簡單易懂,在比賽中享受快樂。

1)活動總負責:張祎蘇琳。

2)活動策劃:蘇琳王可佳。

3)活動安排:蘇琳王可佳。

4)活動地點:北京聯合大學師范學院1204教室。

5)活動時間:5月4日——5月15日。

6)參加人員:電氣系所有同學均可報名參加。

7)贊助單位:172校園活動網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇。

1、前期準備:

1)5月2日開會安排工作:由蘇琳,沈世玄安排工作,具體說明活動內容主題,并且以個人的方式通知到班級。

2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。

3)5月4日宣傳部板報出版。

4)5月15日之前活動完畢。

2、比賽過程:

活動主要面向電氣信息系廣大學生。

以班級為團體,每個團體三個人。電氣系個班,賽前抽簽分組,分為abcd組,每組兩個班。

比賽進程:

小組賽:abcd四個組,每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。

四強再分為兩組,每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。

最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。

本次比賽,以友誼第一為基本,各裁判員要做到公正公平,具體安排如下:1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。2)所有人員要對自己的行為負責,出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。3)本次活動的未盡事宜,生活部干事將另行通知。五、后續工作1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。2)部員可以就此次活動,提出意見及建議。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十

隨著校運會的隆重召開,運動場上,力量與激情的較量都達到了白熱化的境界。臺下的觀眾也情不自禁的地吶喊,時而歡呼雀躍,時而瞠目結舌,時而沮喪懊惱,這就是體育本身的魅力吧!

目前我們大學生參與體育鍛煉狀況由于受傳統觀念的影響并不樂觀,“宅”文化十分興盛,歸根結底是沒有養成體育鍛煉的好習慣。體育有助于大學生形成積極的人生觀,正確的價值觀。因此適度的體育活動,不僅能健身,還能娛樂身心,陶冶情操。

1、吸引同學積極參與體育活動,鍛煉身體;

2、調動投身戶外運動的熱情;

3、在運動過程中形成更積極的交際觀、友誼觀。

20xx年4月12日星期四下午(隨天氣狀況可能稍有改動)。

運動讓生活更美好。

第一運動場。

20xx級教育學班全體成員。

(一)前期準備。

1、準備器材:結實的布條若干;氣球若干;羽毛球拍若干和一些障礙物。(鄒維,楊曉燕,莫俊智負責)。

2、活動場景設計:活動進行過程中,氣氛渲染和宣傳材料收集。(魏成,柳瀟負責攝像;馬蒙嘉負責音樂)。

3、準備活動:把氣球,障礙物準備好。(黃雙燕,楊雨萱等負責)。

4、活動動員:在男生女生中動員大家報名參加。(梁釗和文墨分別負責男生、女生的動員工作)。

(二)活動過程。

預先將同學分成若干小隊,默認參照課堂學習小組。

1、分組對決:通過抓鬮確定對手組:a隊抽取問題由b隊回答,回答正確則由b隊抽題,回答錯誤,則b隊全體做7個俯臥撐,然后由a隊繼續提問。

2、把相鄰兩同學腳綁一起,進行踩氣球比賽,最短時間踩掉氣球。

3、進行羽毛球技術交流,以混雙和單打靈活搭配進行。

(三)活動末尾。

組織同學清理場地,按照比賽規則發放趣味紀念品。

氣球、布條、障礙物、羽毛拍(球)、趣味問答題集、紀念品。

氣球(40元)、紀念品(30元)、羽毛球拍(先向同學借,不足的話再考慮購買)。

在活動過程中,同學們應相互照應,注意安全。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十一

增強東西校以及協會各部之間的聯系,培養隊員們團結合作的精神,起到普及“三農“知識,宣傳新野的作用。

2、 人員安排

(1)宣傳部于活動前一周進行宣傳(在六食前或圖書館門前),設計6種標志牌,每種六個(作為每隊的標志,小的就行,貼在身上的硬紙牌即可)

(2) 活動前一周秘書處給各部發通知,征集參賽人員

(3) 組織部組織部準備會旗、條幅,并準備擴音器,兩張桌子,六個凳子

1、 活動前期

(1) 秘書處于xx年6月1日下發通知,進行活動的報名

(2) xx.6.5上午,進行活動前準備的匯總,對活動進行相應的調整(人員到位情況及核實所缺的東西進行補齊)

2、 活動中期

(2)8:40 進行第一個游戲《星球大爆炸》

2》 游戲開始,每組給予2分鐘的時間進行商討,計時人員吹哨表示開始,限時20分鐘

3》由主持人宣布各組的.得分情況,此游戲共持續30分鐘

(3)9:10 進行第二個游戲《心有靈犀》

2》游戲開始,每組給予2分鐘的時間進行商討,并派出代表抽簽決定比賽順序和內容,計時人員吹哨,第一組進行比賽,每組進行2分鐘,比賽過程進行計分,一組結束后另一組開始。

3》由主持人宣布各組的得分情況,此游戲共持續15分鐘

(4)9:30 文藝部進行文藝表演

(5)9:45 進行第三個游戲《分身詩人》

3》主持人宣布此環節得分情況

(7) 主持人宣布總的比賽成績(若出現前三名中有平分的情況,則進行加時賽,各抽取一題作答)

(8) 邀請嘉賓進行頒獎,一等獎由會長頒發,二等獎由整部頒發,三等獎由副部頒發

(9) 主持人宣布比賽結束,全體參賽人員唱會歌,活動結束!

(10) 觀眾互動環節,從游戲開始直至結束,均有兩名工作人員負責抽簽答題環節,獎品放在板子上掛起來,觀眾可根據自己的喜好來選擇簡、中、難類型答題,每組獎品有十個,送完為止。若獎品沒有發放完,游戲結束時,互動環節也隨之結束。

3、 活動后期

(1) 組織在場會員進行會場的打掃,并將道具點清,歸還

(2) 支教部組織進行成員間的活動總結會

(3) 支教部相關人員上交一份活動總結嗎,交秘書處備份

一等獎:硬皮本 6個

二等獎:小飾品 6個

三等獎:中性筆 6支

道具名稱

單價(元)

數量

總價(元)

氣球

6

1包

6

硬皮本

2.5

6個

15

小飾品

2

6個

12

中性筆

1

6支

6

書簽

10個

圓珠筆

0.5

10個

5

雙面膠

1

4

4

總計

1、 游戲規則、注意事項、計分標準

(1)《星球大爆炸》

(2)《心有靈犀》

工作人員讓比劃的人員及觀眾看到紙板上的內容,比劃的成員可用各種方式進行比劃,各成員可隨意搭配分組,比劃和猜的人數自己決定,在比劃的過程中可選擇多種方式,但不可以說出詞語中所含的字及其同音字,比賽人員也可以選擇跳過某個詞語,若這組詞語已猜完且有剩余時間,可以重新猜跳過的詞語。每組2分鐘,按抽簽順序進行,猜對一詞加五分,猜錯不加分。

(3)《分身詩人》

三個游戲均以哨聲為開始和結束的標志

(6)確定分組時抽簽用標志牌

支教部

xx.5.30

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十二

21世紀已成為網絡高速發展的時代,路上、食堂、課堂上隨處可見拿著手機或者平板電腦玩耍的同學。如今的我們已經被網絡俘獲了,幾乎人人都是“低頭族”、“手機控”。而長期的輻射不僅使視力下降,更禁錮了原本屬于我們的青春活力;另一方面,由于社會就業壓力越來越大,我們卻又不得不長期伏案學習、浸泡題海,導致了很多身體毛病,長期積壓的情緒得不到釋放最終導致身心疾病。

心理協會本著“學以修身,助人自助”的協會宗旨,響應十八大號召,積極探索有益于同學身心健康的活動,趁著學校運動會的余溫,我們聯合其他幾個社團發起了“全校運動”的倡議。此次“跑吧”活動的開展,讓同學們與大自然零距離接觸,健康、趣味的游戲方式不僅可以鍛煉大家的身體素質,也讓大家在活動中鍛煉自己的團隊協作意識。

讓我們一起行動,起好帶頭作用,樹立“全民運動”的意識,并讓這種意識落實到行動中來,讓校園生活更加多彩,讓我們找回屬于我們的多彩青春。

1、促使大家多參與戶外運動,強健體魄,在繁重的學業壓力下能夠保持健康的身體和活力。

2、豐富大家的校園生活,使其大學生活更加充滿樂趣。

3、在活動的過程中與大自然進行零距離親密的接觸,感受自然的美好,生活的美好。

4、能夠培養參賽團隊協作能力、獨立思考、分析、解決問題的能力。

5、樹立“愛拼才會贏”的信念,使大學生們多多參與其中。

6、加強了同學與同學之間、學院、社團、會員之間的聯系。

7、能夠增加協會的知名度,讓更多的學生、老師了解我們。

重慶工程學院南泉校區。

主辦方:重慶工程學院社團聯合會。

策劃承辦方:重慶工程學院心理協會。

協辦方:重慶工程學院風旅社。

重慶工程學院日語協會。

重慶工程學院職業發展協會。

重慶工程學院素質教育中心助教團。

重慶工程學院全體學生。

(一)活動前期。

1.策劃準備。

時間:xx年3月28日-xx年4月6日。

心理協會會長紀勝川負責此次“跑吧”活動策劃的主要制作,并且在xx年4月2日與協辦的社團負責人討論出策劃上的全部細節,成立首屆“***”杯定向越野賽組織委員會(簡稱“組委會”),劃分各個工作小組,交代具體任務。并且在4月6日之前完成最終的策劃方案。

最終策劃書上交重慶工程學院社團聯合會報備。

2.宣傳準備。

時間:xx年4月6日-xx年4月10日。

宣傳組負責一大三小共計四張宣傳海報的設計制作,向社聯取得張貼申請的同意,并設計好網絡宣傳資料,待用。

后勤組負責邀請函、報名表、工作人員簽到變、參賽團隊簽到表、比賽地圖、參賽證明表的制作,待用。

外聯組負責找廣告店制作好兩條橫幅,交給宣傳組,取得同意懸掛的申請。須注明一條形式為“祝心理協會首屆定向趣味越野賽圓滿成功”,另一條為“預祝心理協會‘跑吧’活動圓滿成功”。并接洽社聯、贊助商的橫幅懸掛工作。

宣傳組長。

孫圳。

心理協會。

副會長。

活動組長。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十三

比賽方式:每場比賽四隊參加,每隊10人,均由男生組成。每個團隊平均分為兩組,分別標為a組和b組,每組形成一個單獨的文件。比賽開始前,a隊每組第一名隊員將布袋放在腰間。聽了裁判的命令后,他會向b隊前進,中間的布袋不會從他的腿上分開。當他到達b隊時,b隊將穿上布袋,向a隊前進,如上所述,直到最后一名隊員。最后時間最短的隊贏了。道具:每組使用的布袋規格相同,各隊的起跑線和跑道線都有明顯的標記。甲隊和乙隊的起跑線距離為30m,每條跑道分別為1m和2m寬。細則:比賽過程中,摔倒了可以自己爬上去,但布袋一定要一直放在腿上。如果你滑倒了,你必須在繼續比賽之前穿上它。整個交接過程必須在跑道端線外進行,不能越線,從脫布袋交接開始,直到下一位選手的布袋全部被蓋住。在所有隊伍的比賽結束后,前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。

2、8根大繩

比賽方式:每場比賽4隊,每隊10人,2人抖繩,8人跳(4男4女,任意順序)。按照8個字的筆畫順序循環。3分鐘內,獲勝者是通過繩子次數較多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。

細則:比賽前,隊伍在繩子的一端。裁判下達命令后,開始搖繩,開始計時。隊員們依次穿過大繩。最后3分鐘穿越大繩的人數是贏家。如果一個玩家中途中斷游戲,該玩家將不會被計入分數,并從下一個玩家開始繼續游戲。

3、許多人都有大繩子

比賽方式:每場比賽4隊,每隊10人。兩人搖繩,每隊八人跳(4男4女,任意順序)。在規定時間內,8個人全部進入大繩開始計數。最后贏家是3分鐘數多的人。道具:每組有一根20米左右長的跳遠繩。

細則:比賽前,隊伍在繩子的一邊。裁判下達命令后,開始搖繩,開始計時。最后贏家是3分鐘大繩圈數較多的那個。如果途中有隊員未能進入大繩,結果將被取消。

4、十人九腳

比賽方式:每個部門七個隊。每隊十人,五男五女,橫排。相鄰的人把腿綁在一起,一起跑到終點,用最短的時間獲勝。分成三組比賽,抽簽決定比賽順序。

道具:每組五米長的繩子

細則:相鄰的人把腿綁在一起,一起跑到終點,用最短的時間獲勝。分成三組比賽,抽簽決定比賽順序。

5、鋼管舞

比賽方式:每個部門七個隊。每個隊有五個人,三男三女。

道具:一根大約五米長的桿子

細則:每個隊員必須彎腰向后靠才能在桿下行走。如果桿子沒有被敲下來,工作人員會將桿子向下移動一級(10厘米),然后重新開始。如果一個球員把桿子打掉了,他就會被淘汰。擊球記錄最低的隊獲勝。每個隊按順序比賽。

1、齊心協力

比賽方法:每場比賽由四個隊組成,每個隊有三名隊員,兩男一女,順序不限。每隊三人站成縱排,所有人的左腳固定在一塊長板上,所有人的右腳固定在另一塊長板上,這樣一個三人的隊伍走路時必須同時移動左腳或右腳。裁判下達命令后,幾個隊一起向終點線跑去,最后時間最短的隊獲勝。道具:每隊有兩塊相同的木板,每塊寬25厘米,長100厘米。三個尼龍繩環均勻地固定在木板上,以將運動員的腳固定在木板上。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米,每條跑道寬1、2米。詳細規則:比賽前,裁判應檢查每個隊員的腳是否牢固地固定在木板上。檢查結束后,兩隊在同一起跑線上就位。裁判下達命令后,各隊隊員按照各自的跑道一起向終點線行進。當裁判下命令時,他開始給每個隊分別計時。每個隊伍越過終點線的標志是,后一只腳所在的板的后邊緣越過終點線。如果一個隊伍在比賽中摔倒了,可以自己爬上去,但一定不能脫離棋盤。如果一個隊伍在游戲中脫離棋盤,必須在脫離時立即停止,重新固定后繼續游戲。比賽中,各隊必須沿著自己的跑道走,不得越線。如果我們隊的董事會越界,比賽結果將無效。在所有隊伍的比賽結束后,前三支隊伍將按照時間較短的順序被遣散。

2、梅花樁帶水端的比賽方法:

每場比賽由四個隊組成,每個隊有四名隊員,兩男兩女,男女之間有間隔。比賽開始后,第一個人從起點的水桶往自己的盆子里倒滿水,然后帶著盆子沿著鋪滿磚頭的小路跑到終點。到達終點后,將水盆中的水倒入指定的水桶,然后與空水盆成直線返回,將水盆交給下一位組員,他們將完成同樣的任務。四個人輪流循環。從一開始,當起點的水全部輸送到終點,這支隊伍的比賽就結束了。當所有隊伍都完成比賽后,比較每個隊伍輸送到目的地的水量,贏得最多。當水位差小于1厘米時,時間短者獲勝。道具:在起跑線、終點線、跑道線上做明顯的標記,起點和終點之間的距離為30m,每條跑道寬2m。每隔50塊磚,設置一條有一定行走難度的蜿蜒小路,讓運動員因為控制平衡,可以將水灑出盆外。兩條跑道間隔1m,磚塊的擺度必須一致。起跑線外要放兩桶水,以保證起跑點的水在比賽時間不被倒空。終點要放兩個大空桶,以保證比賽時間桶不會滿。盆要小,而且必須是足夠結實的輕型塑料盆。每個團隊使用的鍋和桶的規格必須相同。細則:比賽前,裁判要檢查各隊起點的水桶是否有等量的水,終點的水桶是否還有水。考察結束后,每個隊員站成一排,站在同一起跑線前。裁判下達命令后,各隊第一名隊員將水桶里的水倒入臉盆,開始提水。倒水時一定要由這次搬家的人員倒水。得到其他團隊成員幫助的人將取消結果。旅行時,必須按照順序,指定路徑。一只腳要一次踩一塊磚,不要一只腳落地。一只腳落地需要5秒,但再裝磚不需要更多秒。如果一塊磚被踩了,需要10秒。四個人必須輪流背,不準插隊、跳躍。如果發生此類事件,結果將被取消。任何球隊都可以隨時向裁判發出結束比賽的信號。一旦團隊的時機發出信號,它就會停止。之后,團隊中沒有一個成員能在最后把水倒進桶里。在所有隊伍的比賽結束后,比較每個隊伍結束時的水量。差距大,贏的就越多。如果相差不大,水位差小于1cm,時間較短的隊伍獲勝。

3、呼啦圈跑步比賽方法:

每組4隊,每隊3人,起點2女,終點1男。比賽開始前,各隊第一名選手將呼啦圈放在腰部。聽了裁判的命令后,他搖著呼啦圈向終點線走去。到達終點后,他把呼啦圈傳給終點的選手,以同樣的方式跑回來,再傳給起點的選手跑到終點,最后完成比賽。跑步時盡量不要讓呼啦圈落地,時間最短的選手獲勝。道具:每個隊員用的呼啦圈規格都一樣。用明顯的標記標出起跑線、終點線和跑道線。起跑線到終點的距離為50米,每條跑道寬1、2米。細則:呼啦圈跑步時不能接觸地面。呼啦圈落地,必須停在原地,放回腰部,才能繼續比賽。當呼啦圈不接觸地面時,不要用手臂觸摸呼啦圈。呼啦圈必須通過跑道終點線外。各組比賽結束后,前三名獲勝者將按時間較短的順序排列。

:以部門為單位組織比賽報名

成立小組獲得第三名。其余的都獲獎了

:所有參賽隊伍應接受大會的統一指揮,運動員應服從裁判。本規定未盡事宜,解釋權歸主辦單位。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十四

列夫.托爾斯泰曾說過:“個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣。”叔本華也曾說過:“單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯賓遜一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業”。這充分說明了團結協作的重要性。

培養團隊精神,具備團結協作能力,應該增強合作意識。要充分認識成員間相互依存、同舟共濟、互敬互重、禮貌謙遜對于合作共事的重大作用,進而彼此寬容,尊重個性差異;彼此信任,待人真誠,重信守諾;相互幫助,互相關懷,共同進步。良好的合作氛圍是提高團隊能力的基礎,否則就談不上很好的業績。

“心有靈犀”特色活動正是秉承著團結、協作的精神,讓學校每個學生參與其中,彼此配合共同完成挑戰。旨在提供給大家又一次相互認識、增進友誼、相互配合體會集體主義思想的充滿意義的活動。為了豐富廣大同學的課余生活,更好的提高我院學生的文化素質、增進友好關系,突出我院全體學生積極向上的精神風貌,特舉辦本次“心有靈犀”大賽.

(1)宣傳活動:由宣傳部設計制作宣傳板報進行此次“心有靈犀”特色活動的宣傳。板報內容以“團結協作”為主題以及對本次活動的具體介紹。(1張展板)。

(2)廣播站和貼吧分別為本次活動提供廣播和網絡支持。

(3)辦公室人員負責采購本次活動中的獎品及教室租借。

(4)本部負責選拔2名主持人。

(5)本部負責邀請院校其他部門負責人做現場嘉賓。

(6)題目全校范圍內挖掘,可進行采訪調查,參考網上信息資料。

(1)全校同學均可報名參加。

(2)參賽選手小組為兩人一組。

(3)參賽小組參賽順序隨機排列。

(1)同學首先在本班班長處報名登記,再由班長統一把參賽名單交到學生會負責人處。

(2)在活動宣傳中在餐廳南門設立報名點。

時間:xx月xx日。

地點:另行通知。

(1)參賽者兩人相距3米面對面的站立,比劃方在看到題板內容時用手式做出動作或者用言語來形容題板上所寫內容,但是在所表述的語言中不能包含題板所寫內容中的字或詞,否則視為犯規,該題即被跳過。猜方根據比劃方所示、所述的內容猜出題板上所寫的正確答案。

(2)每組20道題,限時180秒,有二次選擇放棄的.機會。在規定的時間內以猜對題數多少定名次,并按正確答題數計入相應的分值(猜對一題得一分,猜錯不扣分)。

(3)各參賽組比賽時所猜的套題當場在題庫中抽取。

本次活動設一、二、三等獎若干。

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十五

4、初賽環節:

(1)自我介紹:各選手準備2分鐘左右的自我介紹;

(2)評委即興提問,各選手做出相應回答;

1、時間:4月28日晚上6點30分;

2、地點:1210教室

3、復賽環節:

(1)選手根據復賽所抽到的圖片發揮想象說一段話,時間不限;

(2)選手回答評委問題;

1、時間:5月22日晚上6點30分

2、地點:學生活動中心

3、比賽環節:

(1)閃亮登場:

各決賽選手以小組為單位上臺亮相做小組及個人的自我介紹,形式不限。時間5分鐘左右;

(2)捷足先登:

各決賽選手搶答主持人提出的問題;

(3)廣告達人:

各決賽選手按順序抽取道具,并且對該道具做一個廣告;

(4)眼疾手快:

各決賽選手依次將打亂的母進行重組,按指定時間內重組的單詞個數算分;

(5)經典重現:

各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經典;

4、獎項:

個人一等獎、個人二等獎、個人三等獎;

團體一等獎、團體二等獎、團體三等獎;

最具潛力獎、最佳個人風采獎。

做為紅五月中我們部門的一個重大活動,我們會積極準備,爭取在紅五月中為全校師生獻上一道英語盛宴。同時我們也將積極配合其他兄弟部門的活動,努力讓紅五月中的所有活動都能順利有序地展開。

場地費:

180元

決賽現場布置:

80元

決賽獎品、水果及比賽所有水:

180元

橫幅、宣傳單、節目單

130元

評委費用

80元

合計:

650元

班級趣味的活動策劃書(實用16篇)篇十六

中國的.傳統文化源遠流長、博大精深,讓幼兒從小接受傳統文化的啟蒙教育,既可以規范他們的日常生活行為,學習禮貌與禮儀,同時還能培養幼兒的民族自豪感和熱愛祖國的情懷,因此,在幼兒園開展傳統文化教育是弘揚和傳承中國文化的重要途徑。希望借助“六一”兒童節到來之際,讓幼兒多接觸傳統文化,對多姿多彩的中國文化有了更多的了解和興趣。

長:鄧利副組長:嚴會馬艷、組。

員:肖璇曹琪楊紅梅。

1、教師以傳統文化節目開場。

2、園長講話。

3、家長帶幼兒一起逛廟會。

4、廟會內容分為獲幣區(通過表演才藝等方式獲得相應的虛擬幣)然后在游戲區、小吃區攤位進行消費。

疊被子系鞋帶扣扣子區攤主:阮艷萍、張愛榮平衡木走大鞋區攤主:韋戩君。

每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責和另一名攤主一起完成以下幾項準備:

1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。

2、每個攤位所需的物料清單。

3、攤位人員的責任分工。

4、掌握發放虛擬幣的話術。

5、列出各攤位每個項目發放多少虛擬幣。(虛擬幣面值都是1元)。

每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:

1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。

2、每個攤位所需的物料清單。

3、攤位人員的責任分工。

4、掌握買賣語言技巧。

5、列出所售商品價格。

6、制作商品價格表(卡通型)游戲街負責人:嚴會。

每個攤位劃橫線的為攤位負責人,攤位負責人負責完成以下幾項準備:

1、制作攤位招牌(自己擬定店名)。

2、每個攤位所需的物料清單。

3、攤位人員的責任分工。

4、掌握買賣語言技巧。

5、列出各項目價格。

6、制作項目價格表(卡通型)。

1、上午7:30全體教師集中開會準備。

2、幼兒及家長8:50開園門入場。(站到各班早操區域)。

3、9:00主持人開場,提清楚要求及規則。

4、9:05園長發言。

5、9:10教師中國鼓開場。

6、9:20主持人宣布活動開始,分流讓家長及幼兒到達換幣區。

7、9:20--11:30幼兒家長自由游園時間。

8、11:30--12:00家長自行離園。

9、12:00活動結束,各攤位負責人負責整理物料及場地衛生。

10、安全離園。

八、活動工作人員安排。

音響:韋戩君主持:肖璇。

采購:馬艷、吳平、曹琪、嚴會。

開場中國鼓:楊紅梅(負責)、劉芳、何葉、高珊、張艷、彭引緣、彭雅琴、張愛榮。

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范文范本是從眾多作品中選取出來的有代表性的范本,可以幫助我們更好地理解和運用相關知識。下面是一些精心挑選的范文范本,希望能夠給大家帶來一些寫作上的啟示。
到了年底了,需要寫一份綜合的述職報告來總結自己的一年工作表現了。接下來,請跟隨小編一起閱讀以下范文,掌握寫好一個出色述職報告的要領。時光匆匆,轉眼間已又是一個學
一個優秀的策劃書不僅要有清晰的目標和方向,還需要有詳實的計劃和合理的資源調配。策劃書是項目管理和決策的基石,要始終保持更新和優化,以適應不斷變化的環境和需求。
通過總結,我們可以更好地總結和梳理學習內容,增強記憶和理解。下面是一些學習方法和技巧的分享,希望對大家有所幫助。敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!我演講的題目是
在教學實踐中,我發現了很多學生的優點和潛力,這令我倍感欣慰和自豪。教師心得體會是在教師教學實踐中獲取的寶貴財富,也是教育經驗的積累和傳承。如何寫一篇較為完美的教
總結是對過去一段時間里所做的事情、取得的成績以及遇到的問題進行概括和總結的一種方式。以下是小編為大家精選的一些優秀總結范文,供大家參考。在我成為預備黨員的一年中
撰寫心得體會可以培養我們的思考能力和表達能力,提升我們的文學素養和人文修養。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家的寫作有所啟示。《貝多芬傳》是由作家劉
優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。這里有一些優秀作家的作品,他們的作品展現了獨特的思考和文學才華。
在制定活動方案時,需要充分考慮活動的目的、時間、地點、參與者等各個方面的因素。為了幫助大家更好地制定活動方案,小編整理了一些成功案例供大家參考。教學目標:1.教
護士必須具備高度的責任感和敏銳的觀察力,以便及時發現和解決患者的問題。護士在日常工作中面臨的挑戰是多樣的,他們通過總結和反思不斷提升自己的護理技能。
中班教案還應包括了課堂評價和教學反思等環節,以提高教學質量和效果。想要提高編寫中班教案的水平嗎?那就來看看下面這些范文吧。1、感知三角形的工具吹出的泡泡是圓形的
在教學計劃中,我們需要明確教學目標、內容、方法和評價方式,以確保教學的有序進行。通過閱讀教學計劃范文,可以深入了解教學計劃的編寫思路和方法。一、從教材的編排體系
自我介紹的內容可以根據不同的場合進行調整和適應,但要保持真實和誠實。下面是一些豐富多樣的自我介紹范文,希望能給大家帶來一些啟示。尊敬的各位面試官:大家好!我是_
寫一篇自我介紹可以幫助我們更好地展示自己,讓別人對我們有更深入的了解。下面是一些值得借鑒的自我介紹樣本,希望能夠幫助大家寫出出色的自我介紹。您好!首先真誠地感謝
教案中包含了教學目標、教學內容、教學方法、教學資源和評估方式等信息。接下來是一些實用的一年級教案范文,希望能夠給您的教學提供一些啟示和幫助。教學內容:課本第10
入黨申請談話是黨員積極分子個人發展黨性和提高政治素質的一種重要過程。以下是小編整理的一些入黨申請談話的答題技巧和備考建議,希望能對申請人在入黨申請談話中提升表現
教案模板是教學質量的保證,能夠讓教師對教學過程進行全面評估和反思。以下是一些針對不同教學領域和教學形式的教案模板范例,供教師們參考和借鑒。人教版七年級上冊教材是
演講稿是演講者在演講活動中使用的一種文字材料,可以使演講更加有條理和有力。這些演講稿范文不僅有精彩的開頭和結尾,還有中間的亮點和重點,適合不同類型的演講。
優秀作文是蘊含著作者思想火花和個性風貌的精神產物,它能引起人們的共鳴和思考。接下來是幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。1.在遭遇生活中
范文范本是以某一個具體篇章為樣本,可以作為其他類似篇章的寫作參考。以下是一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作提供一些思路和指導。大學學習生活的結束,回憶過往
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鑒定是對自身能力和素質進行量化和評估的過程,有助于我們認識自己的水平。以下是小編為大家收集的大學生自我鑒定范文,供大家參考。一不小心,四年就過去了,在這四年里我
6、自我鑒定是大學生自我規劃的前提,有助于制定可行的個人發展目標。以下是小編為大家收集的大學生自我鑒定范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。以下是一則應屆
在這個特殊的時刻,我愿意擔任主持人的責任,希望能夠給大家帶來一場難忘的活動。以下是一些精心挑選的主持詞范文,它們在語言的立意和表達的個性上都有著獨特的價值。
讀書心得是對自己讀書過程的回顧和總結,通過寫心得我們可以回顧自己的閱讀體驗和收獲。接下來,我們一同欣賞一些優秀的讀書心得,或許能夠給我們帶來一些新的觀點和啟示。
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天津的經濟發展迅速,是中國重要的工業基地和經濟增長點。天津是中國北方的一個重要城市,擁有悠久的歷史和豐富的文化底蘊。在天津旅游時,我們應該注意安全問題。以下是小
學生會工作計劃涉及的內容主要包括活動策劃、宣傳推廣、會員服務等方面,具有很強的實用性。接下來是一些學生會工作計劃的總結和評估,供大家參考和改進。。部門目標:打通
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優秀作文不僅能夠準確地表達出作者的情感,還能夠通過感情的渲染來打動讀者的心靈。下面是一篇優秀作文范文,供大家參考學習,希望能給你們帶來啟發和靈感。復習內容:1、
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軍訓心得體會是對參加軍事訓練的過程和所獲得的收獲進行總結和歸納的一種寫作形式。請大家閱讀以下這些寫得非常出色的軍訓心得體會,其中蘊含著同學們的智慧和情感。
優秀作文運用多元化的寫作技巧和手法,能夠生動地展現一個主題的多個維度。下面是一些優秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學習寫作的技巧和要領。看看窗外,天色陰得很
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進行全面的總結和分析,找出問題的癥結,提出相應的解決方案。如果你對如何寫一篇成功的述職報告感到困惑,不妨參考一下以下范文。
發言稿的撰寫要注意語法、標點和修辭等方面的準確和得體,避免在演講過程中出現錯誤和瑕疵。選擇適合自己的發言稿風格和語言風格,可以更好地與聽眾建立共鳴。
通過總結范文,我們可以看到自己在不同方面的成長和進步,同時也能夠發現不足和提升空間。以下是一些經典的總結范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
心得體會的寫作過程可以促使我們思考和總結,提高我們的表達和思維能力。下面是一些關于心得體會的范文選集,希望能夠激發大家寫作的靈感和創造力。桐梓是一個處于南昌市城
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工作計劃書的編寫過程可以促使我們思考和思考自己的工作,激發我們的創造力和激情,促使我們更加主動地投身于工作中,積極追求卓越。工作計劃書的編寫需要注重邏輯性和條理
在幼兒園工作總結中,我們可以反思自己在教學和管理方面的成績和不足。我們特意為大家搜集了一些優秀的幼兒園工作總結范文,供大家參考和借鑒。伴隨著炎炎夏日的到來,我們
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教學工作計劃可以促進教師不斷反思和調整教學方法,提高自己的教學能力。大家可以通過閱讀以下的教學工作計劃范文,了解如何科學規劃教學活動。教學目標:知識與能力:1.
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意見建議可以為個人成長提供反饋和指導,讓我們更加明確自己的方向和目標。以下是小編為大家整理的一些意見建議范文,希望對大家的寫作能有所啟發和指導。一是健全組織。充
新聞報道可以通過報紙、電視、網絡等多種媒體形式傳播。以下是小編為大家收集的新聞報道范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。第一、基本掌握標題的制作技巧
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優秀作文能夠通過獨特的敘述手法和生動的語言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促
轉專業申請書是一種用來向相關部門說明轉專業意向和理由的書面材料,它對于申請者來說至關重要。我們可以通過閱讀以下范文,了解到轉專業申請書的結構和語言運用技巧。
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通過撰寫財務工作總結,我們可以更好地了解自己的財務狀況,找出存在的問題和改進的方向。在下面的財務工作總結范文中,我們可以看到不同管理層次和職位的財務工作思路和方
在工作和學習中,通知是一種非常重要的溝通工具,能夠及時有效地向他人傳達重要信息。以下是一些通知樣例,供大家閱讀,同時也可以為寫作提供一些思路和參考。
軍訓心得可以幫助我們總結軍事訓練的經驗,理清學習軍事知識和提高軍事素質的方法和途徑。以下是小編為大家收集的軍訓心得范文,僅供參考,歡迎大家共同學習和分享。
經典總結可以幫助我們鞏固所學知識,加深對事物的理解和認識。這是一些經典著作的名句摘錄,可以給我們帶來深刻的思考和啟示。1、以慶祝《_獻血法》頒布實施六周年為主線
優秀作文是遵循語文規范和藝術要求的產物,它給予讀者思考和觸動的力量。讓我們一起來閱讀一些優秀作文的精彩篇章,體味其中的獨特思想和表達方式。1、夏天是奔放的。它灑
寫心得體會可以增強個人的自信心,讓自己更加清楚地認識到自己的價值與能力。以下是一些關于心得體會的經典范文,供大家參考和學習。作為一名青聯委員,能夠參加北京市第十
單位是社會經濟發展的基本單位,也是個人成長和發展的重要支持。在這個單位,我們擁有一支充滿活力和創造力的員工隊伍。三年以來,黨支部在上級黨組織的正確領導下,堅持以
大班教案是教師備課的重要內容之一,在教學前做好教案能夠有針對性地進行教學。為了提高教師編寫大班教案的能力,以下是一些編寫教學設計的方法和技巧,供大家參考。
優秀作文是在學習過程中表現出色的成果,它是我們認真思考和努力實踐的結晶。優秀作文的魅力在于它的觀點獨特、表達精準、語言優美,以下是一些經典作文范文,希望能夠給大
家長會是為了讓家長更好地了解學生在學校的表現和成長情況而設立的。以下是一些關于家長會的調研數據和結果,或許能給大家提供一些參考和參考意見。尊敬的老師、家長朋友,
主持詞是在會議、座談會、晚會等場合上,由主持人或主持團隊代表全體與會人員致辭的開場白。在以下的范文中,你將看到不同風格和技巧的會議主持方式。合:大家,晚上好!(
優秀作文應該具備立意獨到、內容豐富、語言精準、結構合理等特點。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。我的家鄉離北京不算很遠,那里沒
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