活動方案的編寫需要考慮到參與者的需求和興趣，確保活動的吸引力和可執行性。閱讀這些活動方案范文可以激發我們的創意和提供新的思路和方法。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇一

第一、進一步鞏固學習教育成果。繼續抓好“兩學一做”學習教育活動，經常性走訪黨員群眾家開展上門談心談話，收集居民需求。作為社區的第一負責人，竭盡所能帶好頭，始終牢記黨的宗旨，帶領隊伍不斷學習，學好黨的理論和業務知識，學好國家的法律法規，始終堅持以為民服務為第一標準.

第二、進一步加強社工隊伍管理，加強學習提升社區工作水平。強化社工日常管理，提高服務能力。一是推行“十個一”的社區工作者座佑銘，即：“業務精一點，工作細一點;動作快一點，思路新一點;笑容多一點，脾氣耐一點;講話輕一點，埋怨少一點;腳頭勤一點，效率高一點”，塑造一支精干、務實、高效、團結的社區工作者隊伍;二是要求社區工作人員積極參加全國社會工作師職稱資格考試，認真學習社會工作理論、方法，學習社區工作技能、技巧，并結合自身和社區工作實際，做到理論與實踐相結合，努力提升為民服務的本領和成效。

第三、進一步打造區域化黨建，優化社區“大黨委”結構。在黨的領導下，讓社區“大黨委”機制作用發揮更好，共同落實“黨建工作聯做、社會管理聯抓、社區資源聯享、難題聯動、公益事業聯辦”，促進社區經濟發展、社會和諧。更科學地引導居民參與社區治理。把“共享(想)富麗”作為品牌抓手，繼續依靠群眾共同謀劃，及時把居民“所急、所盼、所需”問題進行平等協商、集體決策、合謀共治，加強小區自治，增強居民自我管理、自我教育、自我服務、自我監督的意識和能力，積極引入社會組織參與社區服務，給群眾創造更多的“小確幸、微幸福”。

第四、進一步繁榮社區文化。積極與新聞媒體、企事業等社會單位進行溝通聯系，開展各類主題廣場文娛演出及便民利民服務活動，舉辦社區棋牌比賽、優秀影片展播等，豐富群眾的文化生活，努力營造積極向上、文明和諧的社區文化氛圍，不斷增強群眾文化自信。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇二

為增強靖邊十小黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，充分調動廣大黨員發揮先鋒模范作用的積極性，積極推進鎮域經濟發展，按照市委、縣委關于基層黨建工作總體要求，在學校黨支部中開展“基層黨員活動日”活動，特制定本實施方案。

一、指導思想。

堅持以科學發展觀和黨的十八大精神為指導，繼續鞏固和深化“一抓二促叁必須”活動，通過建立黨員活動日制度，使基層黨員教育管理工作走上經常化、制度化、規范化的軌道，充分發揮先鋒模范作用，進一步增強黨組織的凝聚力、戰斗力和影響力。

二、參與對象、地點與時間。

參加對象：全校黨員和部分入黨積極分子。

三、

活動主要內容。

黨支部要通過專題教育、參觀活動、志愿服務等形式組織黨員集中開展黨員集體活動。每次活動要有明確的主題、專門的方案。活動結束后，要及時整理活動文字、影像資料，并報局黨總支備案。

其主要內容是：

1、開展專題教育活動，發揮黨員的示范帶頭作用。

要把開展專題教育活動作為黨員提升理論素質，增強黨性意識的主要途徑，努力發揮黨員在理論學習中的示范帶動作用。根據黨員的年齡層次、文化程度、接受能力等特點確定學習內容。在加強理論學習的同時，注重適用的政策法規，不斷豐富學習內容。依托黨員干部現代遠程教育網絡，充分運用現代科技和傳媒手段，打破時間和空間的限制，精選和實際相聯系實用的學習內容，最大限度地實現教育資源共享，提高學習效果。

2、開展實地參觀活動，發揮黨員的輿論導向作用。

通過實地參觀活動，使黨員同志能深入細致地了解革命史。黨員干部當即表態，要向前輩學習，將用更加飽滿的的工作熱情投入到教育。

教學。

當中，以一名優秀黨員的標準要求自己。充分挖掘本地的文化資源，組織開展豐富多彩的文藝娛樂活動，營造良好的輿論氛圍。使每名黨員做為文娛活動的參與者、宣傳者，充分發揮黨員的輿論導向作用。

3、開展志愿服務活動，發揮黨員的先鋒模范作用。

1、切實提高認識。黨支部要充分認識到建立黨員活動工作的重要意義和必要性。明確黨支部書記為第一責任人，切實把各項工作任務落到實處。2、合理制訂計劃。黨支部要將建立黨員活動制度列入學校主要工作，結合實際情況，明確活動的主題及具體內容，制定活動安排計劃，抓緊組織實施。3、嚴格管理督導。組織委員辦將對黨支部組織的“黨員活動”活動情況進行定期或不定期檢查，跟蹤了解，加強督促指導，使活動制度落到實處，取得實效。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇三

為進一步推進“學習型”黨組織建設，深化創先爭優活動，根據學校黨委學年工作要點的安排，現制定全校黨員干部中開展讀書活動的實施方案：

一．活動目的：通過組織黨員干部帶頭參加讀書學習活動，引導黨員干部堅持讀書的良好習慣，營造工作學習化、學習工作化的良好局面，不斷提高全校黨員干部的理論素養、專業素質和能力水平，為推動學校全面、協調和可持續發展提供的精神動力、思想保證和智力支持。

二.活動時間：2012年11月底至2013年7月。

三.活動對象及學習內容：

（一）活動對象：學校全體黨員及教職工。

（二）學習內容為：全體黨員讀書內容為《做最好的黨員》、《找對方法做對事》；非黨員教職工讀書內容為《找對方法做對事》。

四．工作舉措。

本次讀書活動以黨支部為單位，以黨員、教職工的個人自主學習為重點，努力形成愛讀書、學好書的良好氛圍。

（一）黨支部的主要工作。

1.根據學校黨委讀書活動的實施方案，思考、制定本支部的學習活動，建立、完善本支部學習制度。

2.做好學習活動的宣傳發動工作，營造良好氛圍，使讀書活動成為黨員干部深入人心。

3.組織“讀書心得交流會”等形式的學習心得、體會的交流活動，每學期至少組織一次集體交流活動。

（二）黨員、教職工的主要工作。

1.積極參與讀書活動。每名黨員、教職工要按照學校黨委的安排，精品細讀推薦書目，做到學有所得，實現提高自身綜合素質的目的。

2.積極參加集體交流活動。每位黨員、教職工在認真讀書的同時，要結合本職工作，積極參加集體交流活動，暢談學習的心得與體會。

五．活動要求。

（一）學校各黨支部重視讀書活動，精心組織，認真計劃，抓好落實。

（二）黨員、領導干部，要身體力行，率先垂范，自覺做到帶頭學習、帶頭做讀書筆記、帶頭寫學習心得，努力保證此次讀書活動取得實效。

（三）全體教職工要努力做到不應付、不走過場，努力實現學有所得、學有所樂，有所收獲。

二〇一二年十一月十二日1。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇四

以深入貫徹黨的十-大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，充分發揮社會治安綜合治理的作用，堅持在街道黨工委和辦事處的正確領導下，在派出所職能部門的指導下，以禁吸戒毒工作為重點，把禁吸、禁販、禁種、禁制等“四禁”工作的各項目標、任務、措施和責任真正落到實處，并依靠社會力量，做好禁吸戒毒工作，打擊毒品違法犯罪，把我社區真正創建為“無毒社區”。

二、創建范圍。

以公安派出所為主，調動社會各界力量，按照“分類管理，因人施策，管控結合，服務實戰”的原則，強化涉毒人員的管理工作，對有重點違法犯罪作案嫌疑的主動查證，對在逃人員主動落實追緝措施，對尿檢陽性人員主動受戒或勸戒，要進一步依據網上-機制，加強易制化學品的管理，一方面狠抓打擊，另一方面狠抓企業的管理和夠用證明的登記，要加強精神-品的管理。社區、團體、學校、企事業單位、公共娛樂場所等均應參與“無毒社區”的創建活動。在創建活動中，對暫住人員、外來流動人員以現居住地(單位)為主負責。

三、指標任務。

開展創建“無毒社區”活動以社區內徹底實現無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒為總目標。當前開展創建“無毒社區”活動的任務是:以禁吸戒毒工作為重點，全面落實禁吸、禁販、禁種、禁制各項措施，減少毒品對社會的危害。努力做到:在本社區無新發現的吸毒人員和已列入幫教對象的有復吸現象，要讓全社區成年人和青少年毒品對人類危害的知曉率均達到100%。

四、方法步驟。

(一)因地制宜，制定方案。

緊緊圍繞無吸毒、無販毒、無種毒、無制毒的總目標，結合本社區的實際情況，制定切實可行的創建活動實施意見。內容主要包括:創建的任務、組織領導、方法步驟、工作措施及要求，考核標準及獎懲措施等。創建活動要因地制宜，分層次、有步驟地進行。要認真組織對本地涉毒人員的排查控制工作，努力防止毒品問題擴大蔓延，力爭做到“社會面基本無吸毒人員”，最終實現“無毒社區”。

(二)宣傳發動。

宣傳預防教育是創建“無毒社區”活動的主線，社區要對全年的禁毒宣傳教育作出詳細的安排，要充分利用黑板報、宣傳欄、禁毒橫幅、撐牌、發放禁毒宣傳資料，進行毒品預防教育、禁毒展覽等多種形式來宣傳毒品的危害，要切實將“6.26”國際禁毒日期間的集中宣傳作為一項大事來抓，要在宣傳內容上求創新、宣傳形式上求突破、為創建活動營造優良的社會網民以及媒體氛圍。

(三)落實“四位一體”的幫教機制。

幫教是創建“無毒社區”的關鍵性工作，社區成立以社區、公安派出所、家庭、單位(學校)等組成“四位一體”的幫教小組，動員社區各方面力量參加幫教，并充分發揮黨工委、共青團、婦聯等群眾性組織在幫教工作中的作用，幫教小組要根據幫教對象的具體情況，制定幫教方案，確定幫教方法，幫教各方要簽訂幫教協議書，明確各方面責任，做好幫教活動情況記載。要注意做好家庭成員的思想工作，與家庭統一認識，把他們作為幫教工作的第一依靠力量，幫教小組要本著“教育、感化、挽救”的宗旨，不厭其煩地進行教育并嚴格控制其活動，使其脫離“粉圈”。同時也要切實幫助他們解決就業、婚姻、生活等方面的困難，鞏固幫教成果。要加強與-戒毒所的聯系，了解社區戒毒人員在所內的情況，上好回歸社區的第一課，為開展幫教做好準備。總之，要通過幫教，限度地降低復吸率，使社區內吸毒人員逐年減少。

(四)嚴格社會面控制，繼續加大打擊力度。

要密切配合，嚴控藥品流入非法渠道，要加強飲食業和歌舞娛樂場所的日常禁毒管理，一經發現涉毒違法犯罪要堅決予以打擊，決不讓其形成氣候。

五、組織領導，明確職責。

要從“講政治”的高度，充分認識創建“無毒社區”的長期性、緊迫性、艱巨性和反復性，樹立長期創建的思想，把創建活動與精神文明活動領導小組，緊密配合，通力合作，共同搞好創建“無毒社區”活動。

六、加大投入，保障經費。

開展創建“無毒社區”活動需要人力、物力和財力的投入，社區確保創建活動經費的投入，確保創建“無毒社區”活動的正常有序開展，為創建“無毒社區”而進行堅持不懈的努力。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇五

以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”要求，保障每個基層支部黨員接受黨支部教育培訓的權利，增強黨員隊伍的生機和活力，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。

二、教育培訓的目標、范圍。

教育培訓工作要覆蓋到每個支部的每個黨員，同時，要吸收入黨積極分子和黨外業務骨干參加教育培訓。

三、教育培訓的內容。

1、開展學習《黨章》主題實踐活動和黨的基本知識教育，使廣大黨員加深對黨的認識，牢固樹立黨員意識，增強組織觀念，正確行使黨員權利，自覺履行黨員義務，在建設社會主義和諧社會進程中，模范實踐黨的宗旨，永葆共產黨員先進性。同時，加強對黨員進行黨史、共產主義運動史教育。對入黨積極分子、發展對象和新黨員，尤其要加強《黨章》和黨的基本知識的系統教育。

2、開展社會主義民主法制和思想道德教育。組織黨員學習《憲法》等法律知識，教育黨員增強法律意識和法制觀念，自覺在《憲法》和法律范圍內活動，真正成為學法、守法、用法和依法辦事的模范。要在黨員中開展社會主義榮辱觀教育，按照社會主義榮辱觀的要求，踐行“八榮八恥”，積極引導和規范社會道德活動，帶動全鎮形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。

3、開展職業技能教育。對黨員進行愛崗敬業和相關技能教育和培訓，增強黨員立足本職，圍繞規劃局中心工作，提高服務大局意識，增強建設小康社會的能力，使黨員能夠在生產、生活中起到模范作用。

4、開展基層組織建設年活動教育。組織黨員學習基層組織建設活動精神，使每個支部每個黨員知曉相關精神。

五、主要措施。

不斷創新學習方法，注重實際效果，堅持集中學習和個人自學相結合。

1、搞好黨員教育陣地，鞏固和完善黨員活動室，不斷健全黨員教育網絡，推動黨員教育上質量、上水平。對不能參加脫產教育培訓的黨員，要送學上門。

2、健全各種制度，保證黨員教育工作規范有序。要繼續堅持和完善黨員“三會一課”、黨員活動日、民主生活會、黨員目標管理等制度，并根據新的形勢，建立和完善黨員教育長遠規劃。

3、改進黨員教育的方式方法，根據新的情況和變化，適時調整工作思路，改進工作措施，增強黨員教育的適用性和針對性。在各支部注意培養和樹立先進典型。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇六

根據學校開展創先爭優活動的要求，為加強我院學生黨員的教育管理，提高學生黨員的綜合素質，發揮學生黨員的先鋒模范作用，增強學生黨員的凝聚力和戰斗力，建立保持共產黨員先進性的長效機制,結合院系實際，特制定本實施方案。

一、黨員考核的目的和宗旨。

3、通過考核，促使黨員增強黨性和組織紀律觀念，不斷加強自身修養，提高自身素質，在各方面充分發揮好黨員“自我管理、自我教育、自我服務”的作用，充分發揮示范性功能，從而推動院系各項工作又好又快的發展。

二、組織領導機構。

1、外國語學院黨員示范責任崗領導小組組長：副組長：成員：

2、外國語學院黨員示范責任崗工作小組08學生黨支部組長：成員：

9、10學生黨支部組長：成員：

3、外國語學院黨員示范責任崗檢查小組組長：）。

成員：各年級黨員、入黨積極分子組成三、黨員考評的原則。

1、堅持正面教育為主的原則，充分信任廣大學生黨員，通過考核，能夠不斷提高自身素質。考評的各項規定和標準主要起到正面引導和規范的作用。

2、堅持全面多角度評價原則。構建學校、院系、學生評價體制，促進評價工作全面、科學、協調發展。

3、堅持循序漸進，逐步完善的原則。考評方案是動態的，在實踐中不斷研究和探索，從實際出發，修訂完善，力求科學合理，切實可行。

1、考核標準與要求。

考核按照思想政治學習、專業學習、示范責任崗三項進行，考核結果分為a、b、c、d四個等次。90—100分為a,80—89分為b,70—79分為c，60—69分為d。

2、考核時間。

學生黨員的考核年度按照自然學年進行；預備黨員的預備期與自然學年不同步（指相差三個月以上的情況）的，按照預備期進行考核，轉正后按照自然學年考核。

3、考核組織實施。

考核在我院黨總支統一指導部署下進行，由我院學生黨支部負責實施；預備黨員由黨支部在預備期滿時進行全面考核；考核結果在黨支部會議上進行公布。

4、考核細則。

考核方案在黨員示范責任崗上實施，內容分為思想政治學習，專業學習，示范責任崗三項，分值分別為30分，20分，50分。

（一）、思想政治學習。

（1）、自覺參加校院組織的政治學習和黨組織的各項活動，請假一次扣2分，無故缺席一次扣5分。黨費需按時繳納，逾時繳納扣2分。（2）、嚴格遵守國家有關法律制度，遵守校規校紀，不得參加違法示威游行等集體活動，有任何違紀行為該項為0分。

（3）、預備黨員在預備期內至少每季度上交一篇思想匯報至黨支部，正式黨員每學期交一篇思想匯報，上交記錄由支部組織委員負責記載，每缺一篇扣2分。

（4）、積極分子和預備黨員需按時交納入黨所需材料，無故拖延時間扣5分，出現兩次此類情況將視為自動放棄入黨資格。

（5）、發生重大或突發事件，事發當時在現場的學生黨員必須及時處理并上報學院，置之不理或隱瞞不報的，該項為0分。

（二）、專業學習（1）、學期期末考試成績不及格一門扣5分。（2）、學習成績排名班級50%至80%名者扣5分。（3）、學習成績班級后20%名者扣10分。

（4）、各類專業競賽獲獎情況，院級以上（含院級）名次獎加5分，優秀獎加3分。

（5）、在考試中考試作弊該項為0分。

該項由支部宣傳委員負責統計，在學期開學后一星期內統計完畢匯總。

（三）、示范責任崗。

（1）、建設“黨員示范責任崗”，爭創“文明寢室”，敢于制止同學使用大功率電器、夜不歸宿等違紀行為。示范崗以宿舍檢查為主要內容，實施百分制。90—100分為滿分，80—89分為8分，70—79分為6分，60—69分為4分，60分以下為0分。黨員所承包寢室如被評為校“文明寢室”和院“優秀寢室”，分別加10分和5分。

（2）、在宿舍各項檢查中，黨員所承包寢室有被通報批評的扣25分。（3）、在示范責任崗上徇私舞弊或沒有做好記錄工作的扣10分。（4）、積極參加學校院系活動，主動完成各項任務。沒有完成分配任務或轉交其他人的扣5分，推脫任務的扣10分。

（5）、學生黨員擔任支部組織委員呢和宣傳委員，工作認真負責加5分。

（6)、學生黨員應主動聯系群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，及時反映同學們的思想，同時向同學們傳達黨支部的要求，充分發揮黨支部和群眾的橋梁作用。

黨員示范崗職責。

黨員示范崗是黨支部根據不同的活動范圍，把需要完成的工作以責任制的形式落實到每個黨員，形成以一個或幾個黨員為主體，以一定學生群體為對象，以一定區域為活動范圍的黨員示范崗，從而密切黨員與普通同學的聯系，發揮學生黨員在學習、工作、生活中的先鋒模范作用。其主要職責是：

支部黨員、入黨積極分子將分為承包寢室和檢查小組，按照示范崗的分配表承包寢室的日常檢查工作，每周兩次。檢查內容為衛生、網線、大功率電器、校外住宿、室內經商、家具位移、家具損壞等。分值各為25分（衛生部分評分標準見附件）。學生黨員和積極分子在日常生活中要向承包寢室宣傳積極正面的思想，準確及時的傳達學校院系的精神，形成系統有效的網絡化管理。在工作學習中對承包寢室和寢室成員進行督促和幫助，以點帶面，形成良好的學風和班風。檢查小組由各年級的黨員和入黨積極分子組成，每周對各年級的寢室進行檢查和抽查，在檢查中，黨員和積極分子所承包的寢室得分即是個人得分。因此黨員和積極分子應以身作則，工作認真負責，不得發生徇私舞弊的現象，及時制止違規和不文明行為，確保寢室的安全與和諧。得分實行月匯報，季考核制度，由各支部組織委員負責統計，積極分子和黨員應主動向各支部組織委員上報加分項目并附帶加分依據。結果將在黨支部會議上公布，并在學期末匯總公布在各年級寢室。

5、考核效力。

考核實行月匯報、季考核制度。考核結果是入黨積極分子和預備黨員能否按期發展和轉正及參加各類評選的主要依據。考核成績為a和b的學生黨員和入黨積極分子可在班級綜合測評中分別加8分、4分；考核成績為c的黨員和入黨積極分子，黨支部要針對具體問題對其進行警戒教育，連續兩次考核成績為c視為不合格；考核成績為d的學生黨員和入黨積極分子，不能參加各類先進（包括獎助學金和各類榮譽稱號）的評選，入黨積極分子不能成為下學年的發展對象，預備黨員延長預備期一年或報院系黨總支取消其預備黨員資格，正式黨員由院黨總支按照黨章規定對其做出紀律處分并裝進檔案。

示范崗考評小組工作職責。

1.工作認真負責，考評小組實行組長負責制。

2.考評人中在執行考評工作時，必須佩帶考評員胸卡。要嚴格遵守考評人員的職責，忠于職守，服從組長安排，完成規定的各項任務。

3.做好檢查記錄，檢查結果需寢室長簽字。

4.檢查寢室時按時集合，按時將檢查結果匯報給組長。、5.對在工作中違反工作守則，弄虛作假、營私舞弊的，追究考評組長、當事者責任，情節嚴重的，取消考評人員資格。6.工作中不得存在徇私舞弊的行為。

7.及時向黨支部反映有重大違反學校規定的現象。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇七

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發展觀，以創先爭優活動為載體，全面加強全街各級黨組織的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設，不斷增強創造力、凝聚力和戰斗力，為街道各項工作順利開展提供堅強的思想基礎、精神動力和組織保證。

二、總體目標。

按照“凝心聚力、固本強基、提升檔次、促進發展”的要求，堅持“整體推進、創新內容、培育精品、注重實效”的原則，把全街各級黨組織建設成推動科學發展的堅強領導核心、促進社會和諧的堅強戰斗堡壘、服務人民群眾的一面鮮紅旗幟，達到黨員干部素質明顯提高、基層組織切實加強、人民群眾更加滿意、各項工作有力促進的目標。

三、主要任務。

(一)進一步加強領導班子建設，充分發揮領導核心作用。

1、切實落實民主集中制。健全“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的決策和議事制度，拓寬民主渠道，廣泛集中民智，增強決策的科學性和民主性，形成在民主和諧的工作環境中團結協作、各負其責、奮發向上的工作格局。

2、切實貫徹領導班子學習制度。圍繞“學習型領導班子”創建活動，積極開展“每周討論一個主題、每月閱讀一本好書、每季度聽取一次講座、每半年舉辦一場論壇、每年撰寫一篇以上調研報告”為主題的“五個一”學習活動、不斷提高班子成員駕馭全局、領導發展、處理復雜問題、促進社會和諧的能力。

(二)進一步加強基層組織建設，充分發揮戰斗堡壘作用。

進一步健全街道社區黨建工作聯席會和分會，組建率達100%。不斷完善街、居、組三級黨建工作網絡。深入開展“黨建工作示范社區和標準化社區”創建活動，努力形成“一居一色”。進一步深化和拓展“民情流水線”、“黨員服務崗”、“服務直通車”、“志愿者服務”、“自治共建”“兩代表一委員下訪直通車”等載體活動，強化協調功能，突出解決實際問題。

強化夯實社區黨建組織基礎，鞏固和擴展“陣地工程”。繼續開展扶貧幫困、黨員奉獻日、法律政策進小區、優質服務進小區等形式多樣的共建活動，組織引導社區單位、黨員共同參與群眾性、公益性活動，推動社區建設健康發展，切實做到保證和改善黨對社區建設的領導地位，充分發揮社區黨建的整體效應。

2、機關黨建方面。

大力開展以“爭做創新型黨員、爭創學習型支部、爭建效能機關，提高服務能力和質量”為主要內容的實踐活動，切實轉變機關作風，提高機關效能，推動各項工作創新，努力走在全區基層建設的前頭。

3、非公經濟黨建方面。

加大非公經濟黨組織組建力度，對暫不具備單獨建立黨組織條件的，通過選派黨建指導員的方式，100%納入有效覆蓋。打造非公企業黨建亮點。堅持“五抓”舉措，提升非公企業黨建工作上水平、上檔次。

一是抓組建，健全非公企業黨組織，不斷擴大黨的工作覆蓋面。

二是抓制度，形成非公企業黨建工作良性機制，建立黨建工作指導員和聯席會議制度。協調解決非公企業黨建工作中的具體問題。

三是抓陣地，開展陣地建設活動，完善黨員活動陣地。

四是抓隊伍，著力抓好黨員隊伍建設，把強化對企業流動黨員的管理作為黨員管理的重點。

五是抓載體，促進非公企業黨組織和黨員先進性的發揮。團結凝聚職工群眾，維護職工合法權益，促進企業健康發展。

(三)進一步加強黨員隊伍建設，充分發揮先鋒模范作用。

1、深化黨員分類管理。按照屬地管理的原則，針對不同類型的黨員，區別情況，分類管理。對純居民黨員全部納入黨組織管理，不留空白;對離退休人員和下崗職工中的黨員，要積極做好黨員組織關系接轉工作，及時轉入社區黨組織管理;對在轄區內務工經商的流動黨員，通過設置流動黨員聯絡站，主動聯系管理;對駐區單位的在職黨員，建立向社區黨組織報到制度，實行“雙重”管理。

2、嚴格黨的組織生活制度。認真落實“三會一課”、民主評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次民主評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。健全完善相關簿、冊、記錄，整理資料檔案，規范黨員教育管理工作。

3、豐富黨性實踐活動。按照“服務社會、服務群眾、服務發展”要求，積極開展“黨員責任區”、“黨員模范崗”、“黨員奉獻日”、“黨員目標承諾”活動，引導廣大黨員在奉獻中增強責任感，體現先進性。

4、做好發展黨員工作。按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，強化對入黨積極分子的培養，做好從社區、非公企業中發展黨員工作，原則上每年至少發展3名黨員。

四、組織領導。

(一)加強組織領導，落實工作責任。全街各級黨組織要把黨建工作列入重要議事日程，切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位。各黨支部(總支)書記要履行第一責任人的職責，抓好落實。街道包片領導要經常深入聯系點調查研究，指導工作，及時解決黨建工作中遇到的困難和問題。

(二)各方密切配合，形成共建合力。基層黨建是一項系統工程，涉及面廣，街道、社區、相關非公企業行政組織、群團組織要密切配合，共同關心和支持黨建工作。駐區單位要樹立“駐在社區、共建社區”的思想，支持街道社區工作，共同參與社區建設和管理，在全街真正形成上下聯動，共同參與、齊抓共管的工作格局。

(三)及時總結經驗，促進工作創新。要認真研究黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。要善于總結實踐中創造的新鮮經驗，不斷創新黨建工作的方式方法和運行機制。

去年街道雖然在黨建工作方面取得了一些進展，但也存在不足的方面。

一是由于街道管轄地區的黨員隊伍結構復雜，進入街道的離退休黨員、流動黨員、個體私營企業黨員不斷增加，使黨員管理難度增大。而街道社區黨組織生活質量不高，不能主動適應經濟發展的新特點，還停留在黨務部門自我封閉抓黨建的層次上，致使街道黨組織的工作效果不佳。

二是街道黨組織職能發揮不好。由于部分黨支部的領導干部沒有給黨建工作以足夠的重視，致使街道社區組織的職能發揮不好。主要表現在，一些黨支部沒有履行好職責，對黨員疏于管理和教育，活動基本不開展，有的黨內活動僅滿足于讀報讀文件，內容空洞，缺乏吸引力。

三是街道社區與各部門之間的協作有待進一步加強，社區干部隊伍有待進一步加強鍛煉和培養，各支部比、學、趕、幫、超的意識有待進一步增強。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇八

按照區委辦公室印發《關于做好新形勢下黨員教育培訓工作的意見》的通知精神，結合我局黨員隊伍建設的實際，特做如下方案。

一、指導思想和基本要求。

(一)指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型黨組織的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務和全區重點工作，大規模開展黨員教育培訓，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮黨員在推進雙陽經濟社會又好又快發展中的先鋒模范作用，為建設“宜居、宜游、宜興業”的現代山水型新城區提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。

2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和時效性。

3、堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。

二、工作目標和主要任務。

(一)工作目標。從起，用4年時間對我局廣大基層黨員普遍進行教育培訓。

1、提高思想政治素質。

2、增強工作能力。

3、弘揚良好作風。

4、發揮先鋒模范作用。

(二)主要任務。主要圍繞以下內容開展教育培訓工作：

1、中國特色社會主義理論體系教育。

2、社會主義核心價值體系教育。

3、法律法規和黨性黨風黨紀教育。

4、業務知識和基本技能教育。

黨員的教育培訓，每年至少組織1次培訓，每年培訓一般不少于3天。

三、落實工作措施。

2、健全落實黨員集中輪訓制定。

3、完善落實黨員領導干部定期講黨課制度。

4、完善落實黨員領導干部作形勢報告制度。

5、廣泛開設黨員“流動課堂”。

6、開展主題黨日教育培訓活動。

(二)整合利用教育培訓資源。

(三)用好現代信息傳播工作平臺。

1、加強黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。

2、廣泛利用電視、互聯網等媒介開展黨員教育培訓。

四、強化組織領導。

1、落實領導責任。

2、健全落實聯系會議制度。

3、配齊配強工作力量。

4、著力解決教育培訓經費。

5、切實加強督促檢查。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇九

教學目標：

1、幼兒了解基本的防火、救火常識，增強幼兒的防火意識。

2、指導幼兒練習鉆的動作。

教學準備：

1、消防員的照片，消防錄像。

2、消防員救火圖片一幅，場景布置“家禽、家畜、野獸”的家(包括字卡)，

3、鉆洞四個，平衡木四條，“哭聲、電話鈴聲、消防車聲”錄音磁帶。

教學過程：

一、交流收集的照片。

引導幼兒回想消防員了不起的地方，引起興趣。

二、探索消防員的工作與人們的關系。

1、觀看錄像。

2、討論(1)為什么會起火?

(2)如果你是消防員，你會怎么救火?

(3)消防員是怎么做的?

3、再次觀看錄像。

(1)說說你們怕不怕火?為什么?

(2)消防員怕不怕火?你認為他是個怎樣的人?

4、小結。

三、游戲“小小消防員”

1、警報聲響，師：動物王國發生火災，需要大家去幫忙救火。

引入活動，激發幼兒參與游戲的興趣。

討論：怎樣將小動物救出來?

2、出示圖片，讓幼兒了解基本的救火常識。

教師演示用“水”救“火”(用字卡演示)，討論：除了水，還能用什么救火?

3、游戲：小小消防員。

(1)、交待角色：師“變”成_長，幼兒變成_員。快速戴好消防標記。

(2)、隊長交待任務及要求：鉆過山洞，走過獨木橋，到附近的小河找“水”救“火”，每個_員每次救出一個小動物。

(3)、_員開始行動，_長指揮_員用最快的速度撲滅大火，救出小動物。

教師注意指導幼兒練習鉆的動作，在反復的來回跑動中訓練幼兒動作的協調性。

(4)、將救出的小動物送回家：幼兒認讀動物名稱，并按家禽、家畜、野獸將小動物進行分類，并送回相應家中。

(5)、進行第二次游戲，再次復習認讀相應漢字，并練習鉆的動作。

聽到小動物的“哭聲”，消防員再次進入火災點，救出小動物，并送小動物回家。

(6)、_長小結活動，評價_員今天的表現。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇十

按照縣委、縣政府《關于進一步加強安全生產工作的意見》和市教育局20__年"安全生產責任落實年"的部署要求，結合我縣教育實際，制定冠縣教育系統"安全工作責任落實年"實施方案。

一、指導思想。

堅持安全發展的指導原則，深入貫徹落實中央及省、市、縣委有關文件精神，堅持"安全第一，預防為主"的方針，以開展"安全工作責任落實年"活動為載體，以狠抓安全工作責任落實為重點，以確保全縣教育系統的安全穩定為目標，夯實基礎、超前防范、積極應對、確保安全，為教育系統的改革發展創造良好的內部環境，為全縣經濟和社會又好又快發展作出貢獻。

二、活動安排。

1、春季戰役(1-3月份)重點做好以下工作：

(一)落實"兩節"期間的安全防范措施。

(1)提高認識，加強領導，落實安全責任。

(2)加強宣傳教育，提高防范能力，確保"兩節"平安。

(3)開展全面自查，認真及時整改，消除各種隱患。

(4)落實值班制度，加強值班領導，保障信息暢通。

(5)加強與家長的溝通，做好幼兒的保護工作。

(二)春季開學后學校工作大檢查，整改安全隱患：

(1)領導重視，管理措施到位。

成立園長為組長的安全工作領導小組，建立安全管理網，調整各項安全制度。

(2)確立安全日、安全周、安全月，對安全工作實行：日查、日報、日清制度，制訂了大型活動器械和房屋檢修制度。

(3)安全納入課程，加強幼兒自我保護。

(4)加強監督，確保飲食安全。

(5)加大投入，改善條件。

(三)學校安全責任書：

(1)加強領導。

幼兒園園長負責全園的工作，其他領導負責所管部門的安全工作，各班的班長及其他部門的領導負責本班及本部門的安全工作，做到任務明確，分工明確，責任明確，制定各種工種和各部門的安全管理制度。

(2)安全防火、安全用電。

制定安全、防火管理制度，各崗位要建立崗位責任制，幼兒園全體教職工在工作中要嚴格執行各項安全管理制度，做到在工作中使用電器設備時做到安全用電，發現問題及時上報主管領導，及時維護，食堂用火要安全用火，做到風大不燒火、倒灰不帶火，做到人走火滅，各班班長要對幼兒進行定期簡單的安全防火和安全用電知識教育，教育幼兒不帶好火、不玩火、不亂動電器設備，教幼兒一些簡單的自救自護能力。

(3)幼兒活動及生活安全。

每班教師要加強幼兒的管理工作，每天要做到"晨午檢"工作并做好"晨午檢"記錄工作，發現問題時向幼兒家長及主管領導匯報。

(4)食品衛生安全。

食堂要制定一整套食品衛生安全管理制度，食堂工作人員要嚴格執行食品衛生法及幼兒園所制定的衛生安全管理規定，做好預防工作。

(四)利用三月份"安全教育日"加強對學生安全教育。

(1)利用黑板報向家長進行安全教育宣傳。出一期《"幼兒安全"家長守則》的黑板報。

(2)各班教根據幼兒年齡特點，組織豐富有趣的安全教育活動:向孩子進行防火、防水、放電、不玩危險東西、不跟陌生人走、不自己出大門等安全教育。

(3)加強孩子戶外活動管理。要求老師教育孩子學會自我保護、和別人友好相處。并和孩子活動在一起。

(4)加強晨午檢安全檢查，及時發現孩子的異常和所帶危險物品，防患于未然。

(5)加強室內活動管理，組織好幼兒的活動，防止幼兒磕著、碰著，不帶班老師提孩子飲水。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇十一

遵循少年兒童身心成長規律，抓住建黨周年的教育契機，在隊員中開展“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，用社會主義核心價值體系引領少年兒童，落實少先隊的根本任務，“引導少年兒童有愛心，養成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識、勞動意識和灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情”，增強隊員們的使命感、責任感和光榮感，童心向黨，心系祖國，熱愛家鄉，勤奮學習，快樂生活、全面發展，爭當“四好少年”。

紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長。

讀書、觀影、文藝匯演、主題隊會、故事、演講、征文、書信、書法、繪畫、攝影、手工制作、手抄報、校園短劇、知識競賽、歌詠比賽、考察、走訪、慰問等。

全體少先隊員和隊前兒童。

（一）啟動階段：

1、通過3月初的輔導員會議，對20xx年度的少先隊工作進行布置和安排。

2、舉行“紅領巾心向黨，沐浴陽光，快樂成長”主題教育活動啟動儀式。

3、以國旗下講話、黑板報、紅領巾廣播站、宣傳欄等為陣地，全方位進行建黨周年活動的宣傳。

（二）實施階段：

1、結合20xx年度天津市“大田杯”讀書競賽，開展“黨在我心中，紅色經典伴成長”讀書征文活動。充分利用學校圖書館資源及網絡資源，要求各中隊通過查閱資料，閱讀《紅旗飄飄》等革命故事書籍，學習中國共產黨基本知識，提倡各中隊開展有特色的活動。

2、結合教育局關工委的要求，開展《光輝的旗幟》主題教育讀書、征文、實踐活動。利用教育部關心下一代工作委員會統一編寫的《光輝的旗幟》知識讀本，通過豐富多樣的形式，組織廣泛開展讀書活動，并組織開展征文評選和演講比賽。

3、開展“紅領巾胸前飄揚，牢記光榮與責任”少先隊員光榮感和使命感教育。

1、辦一期以“清明頌歌憶先烈”為主題的板報，幫助隊員牢記歷史，感恩幸福生活，進一步激發廣大隊員愛黨愛國的情感。

2、開展“網上祭先烈，共鑄中華魂”網上緬懷先烈活動。

3、開展“尋找紅色的印跡”觀影活動，觀看紅色影視作品等，了解中國共產黨成立xx年來的偉大業績和優秀人物。

1、開展以“黨在我心中”為主題的藝術節活動，分“紅色的旋律”節徽設計類、“絢麗的生活”美術書法類、“舞動的音符”音樂舞蹈類、“飛揚的生命”文學語言類等活動板塊，通過中隊活動，以及大隊專場文藝調演、匯演，歌頌黨、歌頌祖國，營造歡樂祥和的紀念氛圍。

2、舉辦“紅色情懷”書畫、攝影、手工制作、手抄報比賽和展覽。

3、開展優秀少先隊員、優秀少先隊干部、四好少年、津門好少年、靜海好少年、實驗好少年評選等評優工作。

1、舉行“童心向黨”主題隊日活動。

情；開展隊員跟黨員手拉手、結對子活動，感受黨員先進的榜樣示范力量。

3、組織開展“光輝的歷程”紅色經典故事、紅色箴言朗誦比賽、主題演講比賽。

4、舉辦“學隊史、知隊情、跟黨走”知識競賽，舉辦“黨在我心中”征文活動。

7月、8月：

1、開展“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”主題教育活動，利用暑假開展考察、走訪等活動。以假日小隊活動為載體，通過采訪、交流、參觀等活動深入社會各層面，用發現的眼光去尋找，發現自己家庭、社區、家鄉在共產黨的領導下所發生的變化和發展。

2、開展“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”主題征文活動。

3、組織學校春苗藝術團精心排練節目，慰問武警部隊。

1、開展“學規范禮儀，做四好少年”規范禮儀教育周、教育月活動。

2、開展“做一個有道德的人”道德教育月活動，引導隊員形成良好的行為習慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風貌。

1、開展“童心向黨”歌詠比賽，謳歌黨的豐功偉績和祖國建設成就，培養少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

2、開展“黨在我心中”書信文化比賽活動，要求學生圍繞主題，在以書信的形式表達對黨對祖國的熱愛，對未來的希望。

開展“學黨史，感黨恩，樹信念”實驗小學第24屆最佳隊活動評選活動。

（三）總結階段：

對活動進行精心梳理和全面、系統、詳盡、完整的總結，并整理相應的文字、圖片、聲像視頻等檔案資料，匯總各中隊近一年來在每項活動中的考評成績，對優秀中隊進行表彰。

（一）加強領導，統一思想。

學校少先大隊、各職能處室、各中隊要高度重視“紅領巾心向黨”系列主題教育活動，學校少先大隊要將活動納入年度計劃，與各職能處室加強溝通交流與協作，形成合力，同時，加強中隊輔導員學習培訓。

（二）全員參與，注重實效。

各中隊要積極參與各項活動，在充分準備的基礎上，在隊員中廣泛深入地開展活動，使每個隊員都積極參與到活動之中。同時，輔導員老師要認真組織，相關人員要大力配合，力求達到最佳活動效果。

（三）豐富內容，創新形式。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇十二

二、開放班級：

托一班、小一班、小二班、小三班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班。

三、開放要求：

1、來園家長需保證身體健康。

2、為保證安全，避免擁擠，每個家庭最好是一名家長參加，最多不能超2名，以保證各項活動的正常進行。

3、在老師上課過程中，請將電話置于靜音。如接聽請到室外，避免分散孩子注意力。

四、特別說明：

每個家長都希望看到自己的孩子是最優秀的。總結我園幾次進行的開放日活動，因幼兒年齡及心理特點(特別是小班幼兒)使然，你在開放日所看到的孩子表現會與平日有所不同甚至較大差別，會有依戀、哭鬧、任性、注意力分散等情況，當家長遇到此類情況時，請保持冷靜，不要當眾批評孩子，更不要發火!此時，接納與理解是孩子們最渴望得到的!

五、活動流程：

(1)晨間活動：7：40--8：00。

(2)早餐時間：8：00--8：30。

(3)區域活動：8：30--9：00。

(4)教學活動一：9：00-9：30。

(5)大中段幼兒、家長、老師集體”愛心傘“作畫。小托段進行“瓶子變變變”親子制作。

六、活動結束：

上午11時活動進行完畢，家長開放日結束。

方案三。

一、活動時間：感恩節當天。

二、活動地點：各園園內。

三、參加人員：班級內教師、班級內家長，幼兒。

四、活動意義：

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、了解感恩節的來歷和習俗。

五、活動準備：

感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內led屏(happythanksgivingday)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)。

六、活動安排：

1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。

4、11月25日當天進行關于感恩節社會教學課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。

5、班級內進行“藍絲帶活動”。

6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

七、班級內活動流程：

1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。

3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)。

4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇十三

對黨員進行培訓，發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，提高工作能力，提高黨員的素質。下面是本站小編帶來關于社區黨員教育。

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為全面貫徹落實科學發展觀，深入貫徹黨的xx大精神，不斷加強社區黨員和基層干部的教育培訓，提高社區黨員、干部隊伍的整體素質，永葆共產黨員先進性，按照市委、市政府的要求，現就社區年度黨員和基層干部培訓教育制定如下計劃。

一、培訓目的。

通過培訓，達到用科學的理論武裝黨員、干部，用現代科技知識提高黨員、干部，用黨的優良傳統和作風教育黨員、干部。加強實踐鍛煉，提高創新能力，培養和造就一支高素質黨員、干部隊伍，為富民興赤提供堅強的組織保證和智力支持。

二、培訓內容。

深入學習黨章、“三個代表”重要思想、科學發展觀和xx大精神，關于樹立社會主義榮辱觀重要講話精神，中央、省委關于保持共產黨員。

先進性教育。

活動相關文件精神，抓好社區黨員干部業務水平、理論知識、政策法律法規和各項黨建制度等培訓。

三、培訓措施及要求。

(一)培訓措施。

1、積極抓好黨員素質提升工程。各基層支部要結合實際，充分考慮黨員工作性質差異、知識層次和年齡結構不一等因素，制作學習培訓需求卡讓黨員自選培訓內容，綜合匯總后確定培訓類別、班次，針對不同對象分類開展教育培訓，確保參訓黨員學有進步。

2、多種手段促進教育培訓工作。一是集中辦班形式，舉辦入黨積極分子、后備干部、社區干部、鄉土人才等類別培訓班;二是積極探索與市級有關部門、各類專業協會、農業示范基地等聯合辦班模式;三是堅持長班與短班相結合，知識普及與學歷提高相結合，走出去與請進來相結合;四是充分利用黨員干部現代遠程教育的網絡優勢強化培訓。

3、加強培訓師資隊伍建設。各基層支部要從黨政領導和部分專業技術骨干中選拔師資人員，建立黨員、干部培訓師資資源庫，明確工作內容，落實工作責任，同時積極為師資隊伍的成長營造良好環境。

4、做好教育培訓建檔工作。各基層支部要認真做好黨員和基層干部教育培訓的建檔立卡工作，健全和完善培訓檔案，加強黨員干部教育培訓管理的回訪、反饋。

(二)培訓要求。

各功能性黨支部干部教育培訓計劃，明確培訓目標、時間、內容及方法措施，按分級負責的要求有計劃、有步驟地抓好黨員干部的常規培訓工作。各功能性黨支部培訓計劃及工作開展情況及時報送社區黨委備案。

為深入推進基層組織建設年活動，扎實有效地做好黨員教育培訓工作，全面提高基層黨員隊伍的整體素質，結合xx社區工作實際和黨員隊伍的自身需求，特制定本實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論為指導，按照“三個代表”要求，保障每個基層支部黨員接受黨支部教育培訓的權利，增強黨員隊伍的生機和活力，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮共產黨員先鋒模范作用。

二、教育培訓的目標、范圍。

教育培訓工作要覆蓋到每個支部的每個黨員，同時，要吸收入黨積極分子和黨外業務骨干參加教育培訓。

1、開展學習《黨章》主題實踐活動和黨的基本知識教育，使廣大黨員加深對黨的認識，牢固樹立黨員意識，增強組織觀念，正確行使黨員權利，自覺履行黨員義務，在建設社會主義和諧社會進程中，模范實踐黨的宗旨，永葆共產黨員先進性。同時，加強對黨員進行黨史、共產主義運動史教育。對入黨積極分子、發展對象和新黨員，尤其要加強《黨章》和黨的基本知識的系統教育。

2、開展社會主義民主法制和思想道德教育。組織黨員學習《憲法》等法律知識，教育黨員增強法律意識和法制觀念，自覺在《憲法》和法律范圍內活動，真正成為學法、守法、用法和依法辦事的模范。要在黨員中開展社會主義榮辱觀教育，按照社會主義榮辱觀的要求，踐行“八榮八恥”，積極引導和規范社會道德活動，帶動全鎮形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。

3、開展職業技能教育。對黨員進行愛崗敬業和相關技能教育和培訓，增強黨員立足本職，圍繞規劃局中心工作，提高服務大局意識，增強建設小康社會的能力，使黨員能夠在生產、生活中起到模范作用。

4、開展基層組織建設年活動教育。組織黨員學習基層組織建設活動精神，使每個支部每個黨員知曉相關精神。

五、主要措施。

不斷創新學習方法，注重實際效果，堅持集中學習和個人自學相結合。

1、搞好黨員教育陣地，鞏固和完善黨員活動室，不斷健全黨員教育網絡，推動黨員教育上質量、上水平。對不能參加脫產教育培訓的黨員，要送學上門。

2、健全各種制度，保證黨員教育工作規范有序。要繼續堅持和完善黨員“三會一課”、黨員活動日、民主生活會、黨員目標管理等制度，并根據新的形勢，建立和完善黨員教育長遠規劃。

3、改進黨員教育的方式方法，根據新的情況和變化，適時調整工作思路，改進工作措施，增強黨員教育的適用性和針對性。在各支部注意培養和樹立先進典型。

按照區委辦公室印發《關于做好新形勢下黨員教育培訓工作的意見》的通知精神，結合我局黨員隊伍建設的實際，特做如下方案。

一、指導思想和基本要求。

(一)指導思想。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照加強黨的執政能力建設和先進性建設的要求，適應建設學習型黨組織的需要，以學習貫徹中國特色社會主義理論體系和黨章為重點，圍繞黨的中心任務和全區重點工作，大規模開展黨員教育培訓，全面提高黨員隊伍素質，充分發揮黨員在推進雙陽經濟社會又好又快發展中的先鋒模范作用，為建設“宜居、宜游、宜興業”的現代山水型新城區提供堅強的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅持把增強黨性作為第一任務，將理想信念教育與能力建設貫穿始終。

2、堅持以人為本，增強教育培訓的針對性和時效性。

3、堅持統籌協調，做到經常性教育與集中培訓并重。

4、堅持改革創新，探索建立大規模教育培訓黨員工作新機制。

二、工作目標和主要任務。

(一)工作目標。從起，用4年時間對我局廣大基層黨員普遍進行教育培訓。

1、提高思想政治素質。

2、增強工作能力。

3、弘揚良好作風。

4、發揮先鋒模范作用。

(二)主要任務。主要圍繞以下內容開展教育培訓工作：

1、中國特色社會主義理論體系教育。

2、社會主義核心價值體系教育。

3、法律法規和黨性黨風黨紀教育。

4、業務知識和基本技能教育。

黨員的教育培訓，每年至少組織1次培訓，每年培訓一般不少于3天。

三、落實工作措施。

2、健全落實黨員集中輪訓制定。

3、完善落實黨員領導干部定期講黨課制度。

4、完善落實黨員領導干部作形勢報告制度。

5、廣泛開設黨員“流動課堂”。

(三)用好現代信息傳播工作平臺。

1、加強黨員干部現代遠程教育和黨員電化教育。

四、強化組織領導。

1、落實領導責任。

2、健全落實聯系會議制度。

3、配齊配強工作力量。

4、著力解決教育培訓經費。

5、切實加強督促檢查。

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社區黨教育實施活動方案（精選14篇）篇十四

我們學校為了通過多種形式對小學生進行消防安全教育，增強小學生的自我保護意識，特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防食物中毒、防傳染病教育和事故自救等基本常識的宣傳教育。使我們的小學生都能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，在學習和生活中懂得如何保護自己，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。結合我校的實際情況，特制定此方案如下：

一活動目的：

加強安全教育，使學生掌握必要的安全常識，提高自我保護的意識和能力，保護他們的安全，使學生能健康成長。

二、活動主題。

“加強安全教育，共建和諧班級”。

三活動時間：

一學年。

四活動項目：

五具體措施。

1我班在日會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動，以“安全伴我行”為指導思想，開一期“安全伴我行”的,主題班會，寫一篇活動感想。

2、對班級設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對教室門、窗、插座、可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，解決問題。

3、在每天晨夕會時間中班主任宣讀“學生安全知識”。

4、每天班主任、值班學生和值日學生在早晨、課間操、課間活動時間到崗值勤，預防危險事情的發生。

5、營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

6,組織學生學習安全常識，組織一次安全教育講座。

六、后續工作。

活動結束以后，我們將繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，在期末評出“安全教育”優秀標兵.