優秀作文需要有獨到的觀點和創新的表達方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。接下來是幾篇優秀作文的賞析,希望能給大家一些寫作的啟示。
麻雀五年級(模板13篇)篇一
樓下平臺上,一個叔叔養了一群鴿子。
每天,我都趴在窗戶上去看鴿子。有一天,我發現平臺上裝了一個巨大的粘鳥網,有兩只可憐的小麻雀被粘在了網上,不停掙扎著。
我馬上告訴了媽媽。媽媽說:“那你去三樓,從你同學家的通道出去,救那兩只麻雀去吧”。我叫上了同學,走出通道,到了養鴿子的平臺上。我倆途手去取麻雀,但是粘得太牢了,根本拿不下來。沒辦法,我們回去拿了一把小剪刀,悄悄把網子剪了一個小洞,救出了兩只麻雀。我發現,麻雀長著黑黑的圓眼睛,好象在對我們說:“謝謝你們”,它有棕黑色的羽毛,又粉又紅的腳爪,多可愛呀!
救出的兩臺麻雀已經沒有力氣了,站都站不穩,更不能飛。我在心里焦急地喊:小麻雀,你快好起來吧,趕快飛走吧!過了好漫長的幾分鐘,一只麻雀終于走了幾步,又試著飛了一下,慢慢地,它飛起來了,逃離了這個危險的地方。可是,另外一只麻雀卻再也沒能飛起來,它倒在了地上,嘴里叼著一粒鴿子食。
過了幾天,一放學回家,媽媽就高興的對我說,小區保安來到了平臺上,強行拆掉了那個非法的粘鳥網。
我高興極了,趕緊趴在窗戶上往下看。真的呀,平臺上沒有了可怕的粘鳥網,又恢復了往日那和諧的`場景,一群鴿子在“咕、咕、咕”的叫著吃食,幾只麻雀自由自在的在平臺上飛翔。
麻雀五年級(模板13篇)篇二
麻雀雖小,但五臟俱全。它們只是平凡常見的小鳥,可我卻打心里喜歡它們。
路邊、樹林或是田野,隨處可見麻雀,但我認為還是那只,那只全身長滿點點的麻雀“最美”。在郊外,我第一次見到它―“點點”。一只褐黃色,長滿黑點的麻雀,它帶著一窩會飛了的小麻雀正在尋找食物,它們邁著輕盈的步伐,看起來是那么弱小,仿佛輕輕一碰就會倒下。突然,一只白貓走了過來,嘴里叼著一條誘人的干魚,誰聞了都會流口水。
點點不僅外表美,精神更美!
麻雀五年級(模板13篇)篇三
有一種可愛而叫聲又好聽的'鳥。它有著黑珍珠般的眼睛,精致小巧的嘴巴,再加上一身褐色的羽毛,它就是活潑可愛的小麻雀。
春天,候鳥飛回來了,當然麻雀也飛回來了。在我的生活中已不只看到麻雀一次了,每次看到都只是覺得它們很可愛,并沒有發現其它什么特點。而這次卻不同了。
我悄悄的接近它們,離它們不遠處,我蹲下來左看右看,還是沒有看出什么名堂來。我再一看,這次我看到一只麻雀,它的姿態和其它麻雀截然不同。它從枝頭飛到馬路上,吃著地上的殘渣,它吃一會就抬起頭東張西望,吃一會就抬頭張望。它好像是麻雀的“哨兵”,再看“敵人”是否接近它們。如果接近了,它們好逃跑。又有一只麻雀,它似乎吃飽了。飛到一棵樹上休息。他在上面站了一會,就飛了起來。它飛得多么的自由啊!頓時,我不由自主的走了過去,此刻的我已忘記鳥兒是怕人的。“哧”麻雀們都飛走了。我沮喪到了極點。突然我聽到一聲:“啾啾啾啾”我抬頭張望,看見一只幼年小麻雀,它又叫了一聲:“啾啾啾啾”好像在對旁邊的一只麻雀說:“舅舅舅舅”它又叫了一聲:“啾啾啾啾”好像在說:“不宜久留”
麻雀真是太有趣了,不僅僅吃東西的姿態有趣,就連叫出來的聲音,也蠻有趣的!
麻雀五年級(模板13篇)篇四
早晨,我和朋友來到媽媽廠附近的公園,叫幾個小伙伴一起玩抓人游戲,在滑梯上繞來繞去。突然,一只小麻雀落進小草叢里,跳躍著。
我呼一聲撇下小伙伴,然后躡手躡腳去追麻雀,結果怎么追都追不上。小麻雀不停拍扇翅膀,飛起又落下,速度根本不亞于兔子。我招來朋友合計合計,一人一邊,兩面夾擊。小麻雀嘰嘰地不停叫喚著,似乎在向同伴,向父母求救。我先把他逼到草叢里,朋友站在對面,我們倆慢慢靠近草叢。向我這兒跑了過來,我一個箭步過去,雙手張開,像一張網罩上去。麻雀意識到了危險,想回頭跑可已經來不及了。
我雙手合十站了起來,張開手掌。麻雀一邊驚恐地尖叫,一邊拼命啄著我的手。麻雀緊緊抓著我的手,不再往外飛,似乎手下面就是萬丈深淵,看來它是真不會飛啦。
我將麻雀帶回廠里,用一個塑料筐把它蓋住。小麻雀裹著翅膀,一動不動,小眼睛膽怯地望著我。突然,小麻雀掉下一根羽毛,那一撮羽毛被血染紅了,啊,流血啦!我又憐愛又心疼,掀開塑料筐,麻雀也安靜了下來,呆呆地站在那兒,似乎在想著什么。
媽媽下班的時候,我將麻雀帶回家,跟養鳥的鄰居說明了情況,央求療養一些時候。一個星期過去了,麻雀也好得差不多。我將它往空中一送,小麻雀撲扇翅膀,“唧唧”叫著告別,飛了出去……。
我有些奇怪:麻雀為啥現在會飛啦?是在籠中自己練習飛行?生命,在藍天自由飛翔?
麻雀五年級(模板13篇)篇五
田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。就是它―――麻雀,每時每刻都是那么快樂的小動物。
仔細欣賞麻雀那一身滑稽的打扮,一頂土黃色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛總是好奇地啾著四方;有光澤的小肚子蓋著一層軟軟的柔毛,特別是它那迷人的羽毛,更令它的天敵頭疼。
大概是麻雀喜歡閑談的緣故吧,每天早晨,我都能看到不遠處的電線上有一群嘰嘰喳喳,高談闊論的麻雀。它們或是在電線上蹦來跳去鍛煉身體;或是湊在一起,海闊天空地侃著大山。若有情況,麻雀們就如驚弓之鳥驚慌地飛起。等了好久,看到沒什么威脅時,才小心翼翼地回到電線上,又熱鬧起來。
今天,我正在做作業,忽然聽見“啾啾”幾聲,我向窗外望去,哦,原來是窗外的幾只小麻雀在聊天,在藍天的映襯下,電線桿之間連著的幾根細線,多么像五線譜啊。停著的麻雀成了音符,譜出一支動聽的歌。又“啾啾”幾聲,把我從幻想中拉回了現實。你看,那只麻雀叫地特別歡,好象在過年一樣,旁邊的幾只也叫,不過不那么歡。可能是那只麻雀生日了,在請朋友們去做客吧。“你去嗎?”“當然!”“你呢?”“我要去學唱歌,沒時間。”“還有你?你去我的生日會嗎?”“你生日啊,我原來就想去你家呢,如果你生日,那我就更要去了,順便叫上我的爸爸媽媽。”“那我也順便叫上我的爸爸媽媽了”“那好啊,生日會上不見不散!”“不見不散!”我這樣猜想著。
麻雀真可愛!
麻雀五年級(模板13篇)篇六
我見過的小鳥很多。然而,只有小麻雀給我的印象最深刻,它雖然很普通,但它很偉大。
每當春暖花開的季節,燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來的時候,麻雀以驚人的意志度過了漫長的冬天。
麻雀為了過冬做了充分地準備,它們從各個地方銜來一根根樹枝和一棵棵雜草,辛勤地勞動著、快樂地生活著。為了有一個安全、舒適、溫暖的家,它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂成長不辭辛勞地尋找食物,它們的身子在天空中掠過嘰嘰地叫著,有的由這邊的稻田一轉眼飛到了那邊的柳枝上;有的甚至飛到我們家陽臺上來尋覓食物,它們三五成群警惕性很高,只要有風吹草動就迅速地飛走了。
我見過很多小麻雀,也觀察過它們的外形,確實很普通,但是它們很團結、勤勞,有頑強的毅力,在困難面前從不低頭,因此能戰神嚴寒,迎來光彩奪目的春天!
麻雀五年級(模板13篇)篇七
燕子的爸爸媽媽帶著小燕子從南方飛回來了,可他們在尋找去年住過的家時,卻傻了眼,才半年工夫,這兒已經到處是高樓大廈了。好不容易費了半天時間找到了一個居住點,準備去銜泥壘窩時,卻找不到池塘和小溪。燕子爸爸決定去附近的樹林里找喜鵲阿姨,可他卻驚訝地發現連樹林也不見了,那兒建了一個大工廠,囪里正冒著滾滾黑煙。小燕子感到十分好奇。它努力地找呀找,終于在一個臭水溝,發現了昔日的魚妹妹,它便飛到土坡上,忍著那刺鼻的臭氣問:“親愛的魚妹妹,自從我走后的這半年里,這兒都發生了什么?原來那片綠油油的的森林呢?“沒有了,沒有了。
人類發現了這塊可以被利用的綠地。于是,他們把樹木砍代了,運到了很遠很遠的地方。在這片空地建了許多高樓大廈與工廠。搶走了鳥兒玩耍的森林。并且工廠不斷地排出廢水,把那清澈的湖水,變成了今日的臭水溝了。好悲慘呀!我是這溝里唯一的幸存者。不過,我們末日也快到了。”魚妹妹悠悠地長嘆了一口氣。
自私的人類呀,你們讓可憐的動物無家可歸。砍伐樹木,排出廢水,不僅害了我們,其實也害了你們自己的未來,這一切使空氣遭到嚴重污染。你們太貪婪了,想方設法地去奪去每一片綠州。如果地球毀滅了,你們也將無家可歸。“不要讓你們的眼淚成為地球上的最后一滴水。”要不你們會后悔的。還我們一片燦爛的藍天吧!小燕眨著被濃煙熏得紅腫的眼睛,咳嗽了幾聲,展開雙翅去尋找一個動物的安身家園!
親愛的人類啊,反省反省自己吧,快些行動起來,讓地球變成一個最美的地方。
麻雀五年級(模板13篇)篇八
今天,我才知道麻雀也瘋狂。
早晨,起床我聽見了冬冬的`聲音,我下樓一看,發現窗戶開著,米粒旁有一只麻雀。我的好奇心開啟了,引人注意的是它的尾巴,我悄悄地走過去把窗戶關上,麻雀被關在了屋子里,并跑到樓上叫爸爸一起來捉麻雀。
我和爸爸一人拿一把掃帚,這樣捉麻雀開始了。
我和爸爸使了個眼色,示意我往右邊趕他往左邊趕,對準方向開是進攻了。我邊走邊觀察麻雀的一舉一動,爸爸拿起掃帚就打,爸爸不但沒打著,還打著我了,我沒哭,生怕驚跑了麻雀。
我們接著捉,麻雀似乎受到了驚嚇,不停的飛,怎么也打不著。
我們等麻雀平靜一點了,又開是進攻了,我一會左打,一會右打,總之,是亂打就對了。經過一番折騰,麻雀被我們征服了。可家里卻被我們搞得亂糟糟的。
最后,我還是把麻雀放回去了,因為它是屬于大自然的,不該呆在我們著小小的家里,它也有父母、家人,讓我們保護動物吧!
麻雀五年級(模板13篇)篇九
在一座大山的山頂上有一棵參天大樹。山上住的有各種各樣的小動物:小麻雀、喜鵲、黃鶯、百靈鳥等等。其中小麻雀特別愛說謊,它經常欺騙大家說:“貓來了,貓來了。”
有一天下午,大家都站在樹上熱烈的討論著各自發生的趣事。突然一陣急促的叫聲傳來“貓來了,貓來了,貓來了。”小鳥們立馬驚慌失措的飛走了。過了一會兒,鳥兒們也沒有聽到貓的聲音。這時黃鶯轉過頭一看,小麻雀正站在樹上哈哈大笑呢,大家頓時明白了,原來又是這可惡的小麻雀搞的惡作劇。
到了晚上小鳥們快要進入夢鄉的時候。突然,小麻雀大叫:“貓來了,貓來了!”小鳥們立刻從家里往外逃竄,一個小時過去了,兩個小時過去了、、大家卻沒有見到貓的蹤影。這時,只見小麻雀站在樹上大笑著說:“貓根本沒有來,你們這群笨鳥實在是太笨了,哈哈。”
鳥兒們怒氣沖沖的回到了自己家。大家心里都特別的討厭小麻雀,覺得它是一個不誠實的家伙,于是大家一致決定再也不會跟它一起玩耍。時間久了,小麻雀漸漸感覺到了自己的孤單,非常后悔,可是已經晚了。
從這個童話故事中,我明白了,誠信是金,我們要做一個誠實的人。
麻雀五年級(模板13篇)篇十
一個美好的清晨,六只小麻雀邊飛邊聊天。
突然,森林里的“大廣播”——河馬先生狂吼:“不好了,不好了!今天傍晚會有暴雨襲擊!大家快點回家吧……”
一聽到這個消息,動物們急得像熱鍋上的螞蟻。唯獨小麻雀冷靜得嚇人,它們抬頭看到了一根快斷掉的樹枝,心想:“要是樹枝掉下來傷著人就不好了,不行,我們要把它摘下來!”
于是,它們用一根繩子綁住樹枝的一端,邊拍打著瘦小的翅膀,邊用小小的嘴巴咬住繩子,使出吃奶的力氣拉著繩子。
天無情地開始下起大雨,風呼呼得響個不停,小麻雀再也堅持不住了,跌跌撞撞地飛回了家。
過了一天又一天,森林舉行了一次動物的拔河大賽。小麻雀輕而易舉地拿了第一名!
麻雀五年級(模板13篇)篇十一
一個美好的清晨,六只小麻雀邊飛邊聊天。
突然,森林里的“大廣播”——河馬先生狂吼:“不好了,不好了!今天傍晚會有暴雨襲擊!大家快點回家吧……”
一聽到這個消息,動物們急得像熱鍋上的螞蟻。唯獨小麻雀冷靜得嚇人,它們抬頭看到了一根快斷掉的樹枝,心想:“要是樹枝掉下來傷著人就不好了,不行,我們要把它摘下來!”
于是,它們用一根繩子綁住樹枝的一端,邊拍打著瘦小的翅膀,邊用小小的嘴巴咬住繩子,使出吃奶的力氣拉著繩子。
天無情地開始下起大雨,風呼呼得響個不停,小麻雀再也堅持不住了,跌跌撞撞地飛回了家。
過了一天又一天,森林舉行了一次動物的拔河大賽。小麻雀輕而易舉地拿了第一名!
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麻雀五年級(模板13篇)篇十二
奶奶家在農村,那兒有我很多美好的回憶。那里令人興奮的趣事有很多很多,但最令人難忘的是爸爸帶我去捉麻雀。
一說到捉麻雀,許多人可能會想到魯迅先生在《少年閏土》中描寫的雪地捉麻雀的情景,但這跟我和爸爸捉麻雀比起來可不是一回事兒。那是一個炎熱的夏日黃昏,火球似的太陽緩緩躲進了山后,很快,眉毛似的彎彎的月像羞澀的少女一般露出了半個笑臉。爸爸迫不及待地牽著我的小手說:“出發嘍,小麻雀兒等著你去捉它呢!”
不一會兒,我和爸爸來到了一處空曠的大房子里。屋內漆黑一片,伸手不見五指。我緊緊拽著爸爸的手,心里像裝著一頭小鹿似的怦怦亂跳。這時,爸爸突然像變魔術似的從口袋里掏出了手電筒。一束強光從上到下把整個房間照了個遍。眼前的一幕讓我驚呆了——原來這里是一座堆滿了小麥的糧倉,只見上百只麻雀驚慌失措地亂飛亂竄,不停地往玻璃窗上撞去,發出“乒乒乓乓”的聲響。爸爸用手電照玻璃窗上的麻雀,小麻雀像被施了魔法似的乖乖就擒。我興奮地抓住小麻雀,把它們放進事先準備好的鳥籠里,不大會兒工夫,我們就收獲了十多只麻雀。
很快,我們就滿載而歸。在路上,我興奮地問爸爸:“爸爸,您怎么知道那兒有這么多麻雀啊?麻雀怎么這么聽您的話呀?”爸爸笑瞇瞇地說:“因為現在是小麥收獲的季節,這是個糧倉,鳥兒最喜歡去。可是一到天黑,貪吃的鳥兒就只能在糧倉里過夜了。剛才被光一照,它們以為天亮了,認為玻璃窗是開著的,所以就爭先恐后地往玻璃窗上撞。”“麻雀是偷吃小麥的壞鳥,明天把它們處理掉吧!”我氣憤地說。爸爸說:“雖然它們愛吃小麥,但它們也是吃害蟲的益鳥,而且還是國家保護動物。明天我們就把它們放回大自然吧!”
鳥兒偶爾犯了錯,我們應該給它們一個改過的機會。相信那些鳥兒能抓到更多的害蟲,為農民伯伯造福!
麻雀五年級(模板13篇)篇十三
有一天,我正在操場上玩耍,忽然,看見一只小麻雀驚恐地站在地上,我很想去捉它,可是,又怕把它嚇跑了。于是,我悄悄的、一點一點地靠近它,然后猛地一抓,才捉住它。
我高興極了,趕緊回到家。我小心地用繩子拴住它,綁在椅子腿上,我喂它小米,給它喝水,可它不吃也不喝,我變著花樣和它玩耍,想逗它開心,可它仍是一聲一聲地哀鳴,小眼睛里閃著淚花,我知道它一定是想媽媽了,我想放它走,可是,我舍不得,還想繼續和它玩耍。
下午,我正在院子玩。忽然,一只老麻雀向我家飛來,它發現了屋子里的小麻雀,它大叫著,猛撞我家的窗戶。慢慢地,我看到透明的玻璃上留有點點鮮紅的血跡,是血跡!觸目驚心地印在玻璃上也印在我的心頭!麻雀媽媽來救它的孩子了,它不顧自己的安危來救它的孩子了!剎那間,我仿佛是個千古罪人,看老麻雀那傷心欲絕的樣子,我的眼睛濕潤了。
此時母子倆凄涼的叫聲容不得我多想,我飛快地跑進屋,放飛了小麻雀。