心得體會是對自己在學習、工作和生活等方面所得到的經驗和感悟的總結和歸納，它可以幫助我們更好地理解自己的成長和改進的方向。通過總結我們的心得體會，我們可以反思自己的優點和不足，從而不斷提高自己的能力和水平。下面是一些大家常用的心得體會模板和范文，供大家參考和借鑒。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇一

02、用心奮斗，開心出行。

03、快樂出行倒計時。

04、從家出發，美好發生。

20xx年5月1日-5日(五一假期期間)。

酒店賓館、餐飲、廣場等;。

(1)線上搶購套餐/消費券;。

(2)爆款限額設置：10份特惠券預熱搶購;。

提前15天進行宣傳，在抖音、公眾號、朋友圈、官微等平臺上宣傳活動;。

活動詳情介紹圖、海報、線上活動設計等。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇二

一轉眼，又是一年五一勞動節了，我也長大了成長了，不再是以前那個一到放假就要嚷著出去玩的小孩子了。

我們長大了也應該懂事了，雖然我們不能像大人們一樣去干一些體力活，但是我們可以做一些力所能及的事，比如：看到地上有臟東西就把它撿起來放進垃圾箱還可以把地上的塑料瓶拾到袋子里，然后拿到廢品店去賣，這樣才能從自己的勞動中取得收獲，才能體會到賺一毛錢都不容易!這樣做既環保又使得身邊的環境保持干凈。

在五一期間我們不能再像以前那樣無所事事了，讓我們行動起來，用我們的雙手去保護身邊的環境，用我們的親身體驗去感受勞動的艱辛。

我們不僅要在五一期間這樣做，還要把每天當做五一，這樣我們才能體會勞動的光榮和艱辛，在勞動中我們也能得到他人的稱贊。

五一不僅是為了社會，也要為自己的家庭，在家中我們可以為媽媽洗碗，洗衣服，做飯等家務。

讓這個五一變得更加不一樣，更加精彩!

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇三

五一勞動節即將來臨，為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的'節日，我園將舉行慶五一特色課匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質，讓全園每一個孩子在節日中積極參與，大膽表現，充分體驗節日的快樂，更好地開展本次活動，取得較好的社會效益，我園特制定活動方案如下：

1、通過活動的開展，讓家長和孩子充分感受節日的氣氛，培養幼兒表演的才能，讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。

2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接，形成共同教育的合力。

3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果，塑造本園的良好形象，進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動，以增強家長與幼兒之間的合作，體驗節日的快樂。

1、活動時間：5月1日上午8：00。

2、活動地點：幼兒園內。

3、參與人員：全園幼兒、家長、教師。

3、音響、攝像：

4、安全工作：各班班主任。

5、主持人。

1、領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動；若得到三顆星可兌換獎品一件，多得多換。

游戲玩法與規則：準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子，家長將筷子放在兩眼中間，垂直投到瓶中，投中者為勝。。要求兩腿站直，不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

游戲玩法與規則：幼兒從起點出發向前跑，遇到圈時將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后，饒過小椅子，跑回起點處，拍家長的手，家長出發，玩法同上，依次類推，先完成的家庭為勝。

游戲玩法與規則：家長選擇老師出示的卡片，以手勢、身體動作、語言描繪做給孩子看，孩子通過看家長動作說出名稱，答對五題者獲勝。

游戲玩法與規則：家長和幼兒雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜，走到終點，饒過小椅子后返回起點線，先到的家庭為勝。

游戲玩法與規則：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

游戲玩法與規則：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發出聲音，以摸中者為勝。

游戲玩法與規則：家長與小孩兩兩合作，輪流夾玻璃球，幼兒用勺子舀家長用筷子夾，從盤子里夾到對面桌子碗里，中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。

游戲玩法與規則：幼兒站在一圓圈內，腰間系一個筐，家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球，投中一定數量后為勝。

游戲玩法與規則：爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿，形成兩人三足姿勢，兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點，誰勝。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇四

勞動是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在"五一"國際勞動節來臨之際，我校少先隊通過開展以"紅領巾愛勞動"為主題的系列活動，讓學生在學校、家庭、社區三個層面參與不同類型的勞動，培養少先隊員積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。

"我勞動我光榮我自理我能干"。

20xx年5月4日下午。

學校西操場。

學校1-6年級全體隊員。

1.了解2個全國勞模的名字和他們的事跡;。

2.清理自己的"小天地"(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。

3.幫爸爸媽媽或爺爺奶奶做一件力所能及的家務事：洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。

4.和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起到田里的除雜草;。

5.在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。

要求：將勞動成果拍成照片，并和父母一起將反饋表(見附1)填充完畢，以班級為單位將成果于5月5日之前上交學生處進行評比存檔。

一年級：系鞋帶二年級：穿衣服三年級：整書包。

四年級：包書皮五年級：疊襯衣六年級：釘紐扣。

a、本次活動以年級為單位，每個年級組設裁判2名，每年級組設裁判長一名。活動時，每位裁判認真履行職責，扎實貫徹好比賽要求，每年級組裁判長堅持公平、公正的原則評選出團隊優勝獎一名。

b、本次活動選手采用自薦與隨機抽取相結合的方式。活動前由裁判長按要求抽取相應名額的選手。

每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽(活動前，鞋子與鞋帶脫離，預放在活動點桌面上)。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，每位隊員系一只，系完后跑回起點碰第二名選手的手，第二名選手出發跑到活動場地，系第二只鞋子，再跑回碰第三名選手的手，......依次進行。系鞋要求，帶子均勻穿洞，最后系上蝴蝶結，裁判通過后方能離開。以活動速度年級組取優勝獎一名。

備注：各班自備8孔鞋4雙。

每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，四個班排頭同時出發到活動場地，穿好衣服(要求：所有紐扣全部扣全，掛好紅領巾，翻好衣領)，跑回碰到第二位選手的手，第二位選手出發開始穿衣，跑回碰第三位選手的手......依次進行。以活動速度年級組取優勝獎一名。

備注：每位參賽選手自備紅領巾一條，襯衫由學校準備。

每班4男4女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始整理(每人整理一個書包。要求：書包內的書按照大小、類別、厚薄分類)完整地扣好蓋子，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

備注：每班書包(內裝雜亂書本)10只由各班準備(到時錯位活動用)。

每班3男3女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，四個班排頭同時出發到活動場地，開始包書皮，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

備注：每人準備報紙或掛歷紙一張、語文書一本，美工剪刀由學校準備。

每班男女選手各2位(準備與隨機抽取各半)，先在活動場地外預備，令下，各班兩位選手先疊襯衣，時間2分鐘。第二輪再2分鐘，最后看四件襯衣的總體質量取優勝獎一名。要求：扣好所有的紐扣，袖子反背斜折往下，衣服一次對折，翻好領子，正面整齊擺放為標準。

每班2男2女(準備與隨機抽取各半)排成一列，以接力形式進行比賽。活動開始，三個班排頭同時出發到活動場地，開始穿針引線、釘紐扣(要求：每個扣子釘完后要打結)，待裁判通過后跑回起點，碰第二選手的手，第二選手出發......依次進行，直到最后選手跑回起點，宣布活動結束。以速度取年級組優勝獎一名。

備注：每位選手釘布、2孔紐扣自備(針、線由學校準備)，賽前針線分離，待到活動點后開始穿針。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇五

勞動節來了，我們又迎來了好幾天的假期。在今年的勞動節里，父母早早的就打算著要帶著我去爬山野營看日出了。所以，等到勞動節一放假，我一家人就朝著我們這兒有名的一座高山出發了。

爸爸將車停在了山腳下，接著我們每人后背上背著一個行李包開始爬山了。路上我們也遇上了不少爬山的人，有的人說說笑笑輕松無比，有的人氣喘吁吁汗流不止。我的一家人呢則屬于中間那一撥人，爬的累了就休息一會，休息夠了就繼續爬山，我們選擇的策略是循序漸進的，比較穩當。不過，也因為如此，我們的速度并不快。當我一家人爬上了山頂的時候，天已近黃昏。

山頂上有一座云臺，那兒是看明早日出的絕好位置，可惜的是已經被其他人占滿了。于是，我與我的家人們就在旁側的一個草地上尋了一個位置。前視野開闊，后靠著大樹，位置雖算不上極好，但是卻也是不錯的了。

隨著夜晚的來臨，天空變黑了，天空的星星一顆一顆的冒了出來。這一天的晚上，我看到了一幅絕美的星空圖。這是我們在城市里絕對看不到的景象。

也許是由于假期的原因，盡管天色越來越黑，可是山頂上還是有源源不斷的人爬了上來。人們都等待著看日出呢。

終于，第二天的黎明在山頂眾人們的期待之下緩緩來臨，天邊露出了第一縷光，接著云層翻滾，金色的太陽冒出了頭來。今年的勞動節之旅是一次難忘的經歷，我看著日出時磅礴的景象，內心里早就已經震驚得說不出話來。

漸漸地，日出結束了，我與父母也打包準備著回府了。今年的勞動節注定是難忘的，我想只要今后說起勞動節，說不定我的腦海里就會浮現這一幕日出之美景。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇六

五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，五月的春風，吹拂著年青的臉龐，五一的日子，記錄著xx年勤奮的腳步，五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情，五月的**公司格外熱鬧，五月的**公司激情四射。

為迎接20xx年五一國際勞動節、五四青年節的到來,總公司決定舉行慶典活動，本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!;感懷五四，青春共鳴。“為主線，全力突出勞動節、青年節的內涵，利用極富人情味的活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

20xx年05月01日——20xx年05月07日。考慮到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間,請大家莫失良機，抓緊行動吧!

“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”

五一篇：向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬!

感懷五四，青春共鳴。

1、五四踏青，放飛心情活動。

05月04日(周五)，組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】(共計20名)，早上07:00在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去濟南南部山區紅葉谷踏青旅行,展現當代青年人的風采，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。

五四青年節活動：學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動，然后游園義務撿拾垃圾，整治牛皮癬，與同行的路人互動，弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，展現當代青年人的風采。

注：(在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表，一切費用由**黃粉蟲養殖業承擔)。

2、微博活動。

20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間，關注**黃粉蟲養殖業，轉發微博，評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名，轉發微博幸運者一名，評論微博幸運者一名。(共計三名)將獲得不銹鋼廚具1套。

不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個，湯勺1個，漏勺1個，飯勺1個，廚具架1個。

五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房，現場咨詢學習問答活動，更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務，為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋，濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等，會員滿150元，非會員滿200元，可獲得嶗山啤酒(瓶裝/1箱)。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁，相信您的眼睛是雪亮的!價格低于市價。

20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次。

免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品(500g/2包)。

注：(購買滿500元即可抽獎一次)。

獎品設置：一等獎:三星智能手機一部。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇七

二零_年十二月二十五日下午，西溝小學組織全校師生開展了一次“清掃馬路、清潔衛生死角”社會勞動實踐活動。本次活動以“德育教育與勞動教育實踐相結合，精心組織，親自體驗，提高勞動技能，增強學生身體素質”為目的，此次活動收到良好的效果，達到了預期目的。

一、加強了組織領導，保證了活動順利進行。

為保證活動順利開展，學校十分重視，召開專題會議，安排相關老師、班級具體組織實施。制定了活動計劃、方案。安排到每位老師，每個班級各負其責。針對不同年級、勞動區間不同，進行合理分工，按統一要求，統一與分散相結合，把活動落到實處。保證了各年級活動的順利進行。

二、加強了安全教育，保證了活動正常進行。

為保證學生走出校園的安全，防止勞動意外事故的發生，首先讓學生了解一些簡單工具使用方法技巧。初步掌握勞動技能。第二強調交通安全，注意事項。要求學生聽從領隊教師指揮，各領隊教師認真負責好本班組學生，防止出現意外。勞動期間，嚴禁學生打鬧、爭搶工具，防止勞動事故發生。第三，注意過往車輛及交通安全。主要路口、站臺有專人把守、警戒。這樣保證了活動順利進行。

三、活動開展過程。

學生生活在這個大社會里，需要愛護我們的家園。要有強烈的責任感、責任感，從現在做起，從我做起，從一點一滴做起。

一、二年級同學用他們一雙小手揀起操場上一片片紙屑、果皮，清掃一堆堆垃圾。

三年級同學認真清掃公路垃圾，清理公路排水溝雜物等。

四年級同學任務重，區域大，衛生狀況“臟、亂、差”。全班同學齊心協力，分組清掃公路，清除水溝雜污等。清除村級垃圾池內垃圾，校門口建筑垃圾。個人滿頭大汗，汗流浹背。

五、六年級同學，勞動路線長，他們不僅完成了區間任務外，正值路邊人家過喜事，放過的煙藥、炮竹零亂，撒落滿地，同學們仍清潔堆放好這些垃圾。受到當地群眾家長的好評。

四、主要問題。

我校綜合社會實踐勞動課程開展。得到了家長和學生的認可，但在課程實施過程中也暴露了一些問題。首先是安全問題，活動的安全性始終是社會實踐活動存在的隱患，活動的風險性比其它在校活動大得多。由于活動分散，個體活動時間長，單憑任課教師一個人無法掌握。所以，需要全面組織領導好實踐活動。

此外，學校家長要充分認識到綜合實踐活動課程對于學生成長、發展的重要性，全面理解和支持學生的社會實踐活動。這樣才能促進學生全面發展。

五、活動總結與評價。

學校對本次活動予以充分肯定，對在本次勞動中，表現良好、勞動積極、突出的學生進行表彰鼓勵，從中感受勞動無尚光榮與喜悅。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇八

五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，五月的春風，吹拂著年青的臉龐，五一的日子，記錄著xx年勤奮的腳步，五四的火炬，燃燒著xx年青春的熱情，五月的xx公司格外熱鬧，五月的xx公司激情四射。

為迎接20xx年五一國際勞動節、五四青年節的到來，總公司決定舉行慶典活動，本次活動為“五一篇”。“五一篇”則圍繞“向各行各業的勞動模范和先進工作者學習、致敬！；感懷五四，青春共鳴。“為主線，全力突出勞動節、青年節的內涵，利用極富人情味的活動來打動養殖戶，網友代表。本次活動分“參與活動”“促銷回饋”“幸運抽獎”等三個系列進行，并通過黃粉蟲各食用品等促銷回饋活動，贏得養殖戶、普通群眾、網友代表的好評口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的五一小長假的假期市場。

20xx年05月01日——20xx年05月07日。考慮到多方面因素，所以此次活動時間定為以上的時間，請大家莫失良機，抓緊行動吧！

“繁花似錦五月天，歡樂假期樂無限”

1、五四踏青，放飛心情活動。

05月04日（周五），組織公司部門經理、養殖戶代表、在校高三學生代表【18周歲】（共計20名），早上07：00在總公司養殖基地門前集合，乘坐大巴車前去xx南部山區紅葉谷踏青旅行，展現當代青年人的風采，相約春天，擁抱綠色，放飛心情，放飛理想。

五四青年節活動：學生青年代表在到達紅葉谷之后首先舉行一系列有意義的體育活動，然后游園義務撿拾垃圾，整治牛皮癬，與同行的路人互動，弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，展現當代青年人的風采。

注：（在校學生代表將在歷城區各高中學校選取6名學生青年代表，一切費用由**黃粉蟲養殖業承擔）。

2、微博活動。

20xx年05月01日——20xx年05月07日活動期間，關注**黃粉蟲養殖業，轉發微博，評論微博。我們將在05月07日最后一天抽取關注微博幸運者一名，轉發微博幸運者一名，評論微博幸運者一名。（共計三名）將獲得不銹鋼廚具1套。

不銹鋼廚具包括：鍋鏟1個，湯勺1個，漏勺1個，飯勺1個，廚具架1個。

二、促銷回饋。

五一小長假期間集中推出黃粉蟲烘干制品、黃粉蟲綠色生態蛋的促銷回饋活動。并邀請其參觀養殖場房，現場咨詢學習問答活動，更有知名的黃粉蟲養殖專家為您服務，為您的咨詢做出詳細的解答。凡是在20xx年05月01日——20xx年05月07日在本廠內購買黃粉蟲綠色生態蛋，濕干蟲的會員、網友代表、普通觀眾朋友等，會員滿150元，非會員滿200元，可獲得嶗山啤酒（瓶裝/1箱）。購買數量達到一定比例時給予打折優惠并獲取公司相關宣傳單頁，相信您的眼睛是雪亮的！價格低于市價。

三、幸運抽獎。

20xx年05月01日——20xx年05月07日前5名到廠的朋友將會有一次。

免費抽獎機會。個個都有獎。并且將會免費幸運得到兩份最新黃粉蟲烘干制品（500g/2包）。

注：（購買滿500元即可抽獎一次）。

獎品設置：一等獎：xxx手機一部。

二等獎：不銹鋼廚具（5件套）。

三等獎：圍裙一條。

紀念獎：舒膚佳香皂一塊。

四、參加人員：

黨員干部、一、二線員工、養殖戶代表、會員、網友代表、學生青年代表、普通群眾等。

宣傳部，采購處，營運處，企劃處，司機室，網絡信息發布管理部。

讓我們發揚廣大勞動人民的高尚品質，弘揚愛勞動、愛學習的精神，展示當代養殖人員朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，引導和激勵廣大員工、養殖戶、網友代表、普通群眾等自覺把個人的成長進步和祖國發展緊密聯系在一起，為構建社會主義和諧社會貢獻智慧和力量。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇九

五一勞動節就快到了，正值陽光明媚、春風送暖，讓孩子們選擇自己喜歡的花或植物去種植，體驗一把當小花農的快樂，也許是一項不錯的游戲活動。

配套材料：打孔挖苗器2套、種植工具1套、噴嘴1套、種植手套2雙、種植標簽10個、卷尺2個、種子收納瓶x個、種植工具袋1個、操作記錄表32張、探索圖冊《我是小花農》。

園所自備：花盆、可樂瓶、當地當季適宜種植的種子、富貴竹、土豆、綠豆、噴水壺、培養皿、遮光板、泥土、鑷子等。

1.在對植物生長過程的探索中，培養耐心和堅持力。

2.在反復的種植操作過程中，學會使用各種.種植工具，獲取種植的科學經驗。

3.激發對植物生長的興趣，培養熱愛大自然的情感。

4.在對植物生長過程的探索中，學習運用語言向同伴描述自己的發現。

游戲一：種植蔬菜和谷物類植物。

1.選種。

教師將種子分類后放入種子收納瓶，讓幼兒觀察各種.種子的特點，認識這些不同植物的種子。請幼兒自己選擇喜歡的種子去種植，激發幼兒的種植熱情。

注：建議教師春天投放小麥和辣椒種子，秋天投放草籽。教師也可以選擇當地當季最適宜種植的種子，供幼兒自主種植。

2.播種。

幼兒自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播種、埋土、澆水。然后請教師幫忙在種植標簽上標上所種的植物的名稱，并把種植標簽插到花盆里。

3.管理。

照料植物，每天給植物澆水、除草、施肥、除蟲。建議實施如下種植管理約定：

(1)種子發芽后，要把它放到陽臺或窗臺上，讓它充分接觸陽光。

(2)澆水應適時、適宜，避免植物根部土壤過干或過濕。

(3)手動除草，不要使用除草劑。

(4)用鑷子捉蟲，不要使用化學殺蟲劑。

4.觀察記錄。

教師可以與幼兒一起設計觀察記錄表(用于記錄植物發芽、長葉、長高、開花、結果的過程)。可以讓幼兒展開競賽，比一比誰最先發現植物的變化，并把變化后的形狀畫下來，看誰發現的變化最多，觀察得最仔細。

5.收獲。

幼兒自己摘取果實，體會豐收的喜悅、勞動的愉快，并感受到勞動成果來之不易。

游戲二：種植花卉。

教師選擇當地常見易活的花卉種子投放到科學區。

種植花卉的步驟與種植蔬菜和谷物類植物相同。但花卉種植的要求更高，建議在種植蔬菜和谷物類植物之后進行。

在種植過程中，幼兒需要著重去觀察各種花的形態，認識花的各個部分的名稱。

游戲三：植物的生長與陽光的關系。

教師準備2個大飲料瓶，將大飲料瓶從中間剪開，做成大玻璃瓶狀。幼兒在2個飲料瓶中裝入適量泥土后種上黃豆的種子。教師把其中一個大飲料瓶從側面剪出一個圓口，將大飲料瓶的上半部分從圓口插入，形成一個相通的出口，并把大飲料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼兒觀察種子發芽后，兩個瓶子中植物的生長方向有什么不同，關注并記錄植物的生長情況。幼兒通過此活動可以初步了解陽光與植物生長之間的關系以及植物具有向光性的特點。

游戲四：延伸游戲。

玩法1：喜歡清水的根。

教師準備富貴竹2枝、塑料瓶2個、清水、鹽水等材料。

幼兒將一枝富貴竹種在清水里，另一枝富貴竹種在鹽水里。過幾天之后觀察兩枝富貴竹的生根情況(如圖1)。一周后，幼兒對比觀察種在清水里的富貴竹根長得比較長，而種在濃鹽水的富貴竹沒有長根。

玩法2：我會種豆芽。

教師準備綠豆若干、培養皿1個、噴水壺1個、水若干、遮光板1塊(可以用黑色塑料袋代替)。

1.幼兒將選好的綠豆放入培養皿中。

2.用噴水壺給綠豆澆適量的水，注意遮光并每日換清水。

3.觀察綠豆發芽的情況(如圖2)。

玩法3：土豆種.種樂。

教師準備土豆、鏟子、花盆、噴水壺等材料。

1.把土豆切塊，注意每塊上留有芽眼(如圖3)。

2.用鏟子在花盆里挖坑后放入土豆(如圖4)。

3.埋土后澆水，耐心觀察土豆的生長情況(如圖5)。

1.在種植活動過程中，教師可以通過圖示說明、比較實驗、試誤揭秘等方式，讓幼兒了解種子發芽的三要素：陽光、空氣、水。

2.教師要選擇生長周期短、發芽率高的植物種子來投放。

3.種植活動應在春秋季節進行，以春季為主。春季于清明前后播種，秋季一般在9—10月進行。

4.教師可以讓幼兒以“我是小花農”為主題開展角色游戲。

5.本套材料包含細小部件，請教師引導幼兒正確使用材料，注意安全。

1.盆栽植物澆水的原則是“不干不澆，干透澆透”，具體地講，盆土呈黑色時，表明土壤潮濕，有足夠的水分，這時不需要澆水。盆土呈淺灰色或盆土與盆壁出現間隙時，說明盆土已干，必須澆水，澆至盆底出水口出水為止。夏季植物需水量大，除澆水外，還可在葉面上噴水，保持葉面濕潤。

2.“萬物生長靠太陽”，說明了陽光對植物生長的重要性。居室觀葉植物不能長時間放在室內，要適當曬曬太陽，一周至少1—2天放到陽臺上去沐浴陽光，中午光線強烈時應放進室內。

3.各種植物的生長發育都要求有一定的溫度條件，植物生長的最適宜溫度是25℃，所以室內的溫度只要在10℃—30℃之間，植物就能正常生長。

4.土壤是植物生長發育的基地，植物從土壤中攝取水分和礦物質營養。營養物質豐富、物理性能良好的土壤才能滿足植物正常生長的需要。室內擺放的觀葉植物所用盆土容量有限，因此，要用經過特制的培養土來栽培。市場上購得的盆栽觀葉植物，其土壤大多是培養土，經2—3年后，換盆時再用新的培養土種植即可。

5.施肥的原則是“不施濃肥，薄肥勤施”。秋冬季植物生長緩慢或休眠，少施或不施肥為好;春夏季一般一月左右施一次薄肥，濃度不宜高，否則對植物造成危害，引起死亡。肥料一般以尿素為主。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十

為發揚光榮傳統，弘揚先進思想和時代精神，充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用，在五一國際勞動節即將來到之際，我校以頌改革、促振興、建和諧為主題，共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍，唱響勞動光榮，教師偉大的主旋律，開展慶五一系列活動，以展示教師風采，激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性，讓教職工過好自己的節日，現把此次系列活動總結如下：

一、組織開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。

在五一國際勞動節來臨之際，我校工會、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌，頌祖國活動，舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作，收到積極效果。

二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動，豐富了教師課余活動。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神，建立健全師德建設的長效機制，不斷提升教師道德修養和文化修養，增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性，在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值，弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神，全面激發教師的工作熱情，做一個富有激情的好教師。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離，同時也展示了教師良好的風貌，樹立人民教師良好形象。

通過這些活動，舒展了教師們在課間的壓力，在活動中得到了感情的抒發，賽場上唱響了課外最有激情的旋律，這次活動豐富了教師的校園文化生活，有力地推動了校園和諧團隊建設，可以說活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓廣大教職工感到貼心，振奮精神，展示風采，凝聚力量，團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育，構建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十一

4月19日，張家界召開慶祝“五一”國際勞動節勞模座談會，傳遞勞模價值，弘揚勞模精神，著力營造尊重勞模、學習勞模、關愛勞模、爭當勞模的良好氛圍。

市委書記、市人大常委會主任虢正貴出席會議并要求，動員全市上下大力弘揚勞模精神，在全社會唱響勞動最光榮、奉獻最崇高的時代主旋律，為加快實施“對標提質、旅游強市”戰略，早日實現“旅游勝地夢全面小康夢”凝聚強大動力，用勞動和實干譜寫中國夢的張家界篇章。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十二

團結進取，共慶五一，貫徹黨委年工作會議精神，宣傳旺季。

勞動中涌現出的`先進個人和集體，豐富員工的業余文化生活，提升干部職工的向心力和凝聚力，體現公司人文色彩。

【總體安排】。

晚會主題：騰飛的事業·火紅的青春。

晚會標題：公司諸城廠區慶“五一”迎“五四”文藝晚會。

晚會時間：××年月日(暫定)。

晚會地點：禮堂。

觀眾范圍：勞動競賽獲獎先進個人和先進集體;事業部、工廠以及部的部分職工代表約計人。

演出時間：××年月日晚︰分(暫定)。

【創意設計】。

整體構想：

晚會在整體構想上以福田文化為表現主題，突出體現晚會“現代.時尚.歡樂.互動”的主導思想，更好的體現“騰飛的事業·火紅的青春”的晚會主題，充分展示員工蓬勃向上，青春火熱的精神風貌。整臺晚會大部分節目以公司和工廠的發展以及部分職工和集體的先進事例為素材進行創作編導，以更好的貼近職工生活，充分展示豐富多彩的福田文化。

晚會現場按排：觀眾席前兩排按排先進個人和先進集體代表;第和排為領導席和嘉賓席;其它座次分別為事業部、工廠以及部的部分職工代表，分為三個區域，以便于現場的節目互動。

現場抽獎活動：演出現場由公司及廠級領導抽取“幸運星”觀眾一等獎名;二等獎名;三等獎名。由綜合辦公室統計各個事業部參加演出和觀眾的人員總數，并負責發放入場券人張。演出現場預備一個抽獎箱，觀眾和演員入場時由專人負責把入場券副券置如入抽獎箱內，以備抽獎使用。

節目構成：

晚會節目時間預計分鐘(含主持詞和互動以及抽獎時間)，由福田樂團負責晚會開場、結尾以及主體節目的編導，約計分鐘的節目。

由廠工會或團委牽頭，下發文件到各個分會或團支部，要求各個事業部根據自己的廠區實際情況編排個宣傳職工或集體先進事跡的節目，參與到整場晚會，以更好的調動廣大職工的積極性，為現場節目互動做充分的預備。篩選個節目，時間約在分鐘左右。可抽調樂團人員為其策劃排練。

【技術手段】。

舞美設計：

結合事業部禮堂場地的特點，努力做到突出文化的特色，因而在舞臺的整體環境布置上在舞臺下方及四周擺放大量鮮花，采用噴繪的后景幕(后景幕主題為“騰飛的事業·火紅的青春”字樣)舞臺上方制作拱形的氣球門以呈現特有的文化，并結合色彩的合理搭配采用各種不同的環境裝飾，使之達到與整臺晚會的完美結合，帶給觀眾濃郁的藝術感染力。

燈光設計：(套方案)。

鑒于目前的燈光效果，建議采用租賃先進的高科技染色照明系統，﹝但相對的造價要高﹞結合各種專業性徹底演出燈光用具，賦予節目特有的藝術氛圍，給觀眾帶來強烈的藝術感染力。利用現有燈光。

音響設計：

現場特效：

采用無任何危險性的冷焰火、彩炮等在晚會的開場、高潮、結束部分帶給觀眾心曠神怡的感受與意外的驚喜，使晚會既華麗又振奮人心。

【時間要求】。

月日前下發通知到各個事業部。

月日日為節目創意排練階段。

月日上午：第一次節目驗收。

月日日為節目強化排練時間。

月日節目第一次彩排時間。(確定演出節目)。

月日日節目合練，強化練習時間，服裝道具全部備齊。

月日上午裝臺，下午節目走臺，晚上節目最后一次彩排。

月日正式演出。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十三

20x年5月1日-3日(周六—周一)。

1、驚喜換購僅需1元。

超市一次購滿元，憑發票到服務臺加1元換購商品(價值3-5元左右)。

注：服務臺人員做好臺帳登記工作、現金的正確收取、小票的正確收集，以免出現誤差。每天將收取金額上交財務，活動結束后，按照上交的現金核查換購商品。

2、獻驚喜禮金送給您。

注：團購及場外個別專柜不參加;購物金額68元以上不累計計算;每次只能使用一次;。

3、買30元送10元現金券。

活動內容：超市一次購物滿30元送價值10元的(超市專柜/聯誼商業單位)x現金券一張，買60元送2張，多買多送。

1、現金券只能在指定專柜使用;。

2、現金券在月日至月日期間消費有效;

3、現金券不找零，不兌換現金;。

4、購買x專柜滿x元時使用一張，滿x元時使用2張，依次類推。

5、現金券蓋有本公司公章均為生效;。

6、本次活動的最終解釋權歸x購物中心。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十四

勞動光榮的主旋律，xx社區工會于4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂，開展了慶五一文藝表演活動，現將慶祝活動總結如下：

一、社區工會主席向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等，聽完了講解，大家報以熱烈的掌聲，紛紛表示我們大家不能忘記歷史，珍惜今天的幸福生活，要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中，為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用，多做好人好事，盡自己的力量幫助那些需要幫助的人，平時在生活中維護好居住小區的院落衛生，敢于制止不文明的行為。

二、故事會結束后庚既開展了文藝表演活動。

表演的節目有：大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》；四人健身操；男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

4月30日，群藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衛河公園內舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時，共演出了十幾個節目，吸引了三百多位群眾的觀看，用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者，慶祝國際勞動節。

此次慶五一節開展的以上活動，滿足了廣大會員的精神文化需求，促進了職工的身心健康，既豐富了廣大職工的業余生活，更調動了廣大職工的參與的積極性，增強了團結、促進了友誼，增強了凝聚力，使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的'工作中去。

把文化活動送到群眾身邊的目標，豐富了我市市民的群眾文化生活，極大地活躍了我市市民的精神文化生活，弘揚了中華民族傳統文藝活動，促進了我市文化活動的普及和提高，加強了文化活動之間的藝術交流，讓廣大群眾切實享受到文化發展的成果。

此次活動的開展也為xx市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍，為創建和諧xx創造了積極的作用。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十五

4月22日，春意盎然、陽光明媚，為了迎接‘五一’國際勞動節，山西瑞芝集團慶祝公司成立10周年，豐富職工業余文化生活，展現公司員工拼搏向上團結協作的良好精神風貌，有集團工會和黨支部組織，參加這次活動的有運城市鹽湖區總工會劉俊峰部長、鹽湖工業園區張偉超主任、瑞芝公司董事長董建生和瑞芝公司工會主席孫宏等。

全體員工正在舉行一場激烈的慶“五一”拔河、協力比賽。這是一次展示瑞芝公司全員精神風貌的大比拼，是一場考驗公司核心團隊凝聚力和向心力的大展示。

劉俊峰部長和張偉超主任在運動會上做了鼓舞人心的講話。2015年，瑞芝公司跨越坎坷、歷經風雨，創造出了不凡的業績，實現了歷史性快速發展，銷售業績與日俱增，市場前景無限廣闊，特別是瑞芝公司被評為“全國誠信企業”，直銷牌照申請也通過了省商務廳的審核。這一切都為瑞芝公司的未來發展注入了無窮的動力。在現場，各位領導都對瑞芝公司的.發展給予高度肯定和贊譽，對瑞芝公司的未來發展前景充滿信心。

這次活動由鹽湖區總工會統一安排部署，瑞芝公司工會具體組織，來自公司生產部、銷售部、健康管理中心、總經辦等五十多名員工參加了這次活動。在活動現場，每位員工都全情投入，激情滿懷，釋放出了久違的快樂和喜悅。在活動現場，最醒目的一道風景，還要屬瑞芝公司董事長董建生，他雖年近六旬，但毫不遜色年輕人，穿上隊服，卸下重擔，和員工一起放松心情，投入到游戲中，盡情的揮灑活力。他的參與把活動推向了一個又一個高潮。

本次活動由瑞芝公司工會主席孫宏主持，最后，孫宏宣讀了本次活動獲獎員工名單。通過這次慶“五一”文體活動，極大的凝聚了人心，激發了工作熱情，加強了同事間的團隊協作，增進了相互間的友誼。

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慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十六

為進一步豐富轄區居民的生活，提高社區文明程度，展示多元社區文化，建設宜居、文明、祥和的和諧社區，經社區研究決定，在轄區大力開展“打造品牌文化，建設和諧家園”活動。現制定以下五一活動方案：

本次創品牌文化活動以通過打造多種形式的文體隊伍，組織開展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂見的文化活動，展示社區新面貌，打造文明和諧社區。

（一）設立社區文化藝術節。擬定每年_月份的最后一周為社區文化藝術節，節日期間組織社區文體隊伍開展一些比賽、表演、交流活動。

（二）大力開展廣場文化、樓院文化及家庭。組織文體隊伍進樓棟、進家庭及開展社區讀書活動、家庭才藝展示等，動員轄區居民參與活動中來，增強居民對社區文化藝術節的認同感。

（三）開展一次聲樂、器樂比賽活動。為了進一步繁榮社區文化生活，促進社區優秀民樂團隊的交流，推動群眾性民樂的發展和水平的提高，社區定于20__年__期間，舉辦優秀民樂比賽。本次比賽活動的宗旨為：創名牌，促和諧，推普及，樹形象。

（四）開展社區文化交流活動。定期組織開展一些交流活動，豐富活動內容，提升活動水平。組織社區文化隊伍參加一些慶典禮儀活動，努力打造社區特有的`文化品牌，使社區文體隊伍逐步走上自我發展、自我完善的道路。

（一）在現有秧歌隊、（扇）隊、腰鼓隊等傳統隊伍基礎上，新培育發展一批以器樂、聲樂和書畫、美術等為主的文化活動隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動中來，推動社區全民文化活動建設。

（二）社區擬用一個月左右時間對社區文體活動人員進行一次較細致的排查摸底，對不同的文體人員分類造冊。根據摸底情況，成立不同的文體活動隊伍。條件允許的話，成立社區樂隊。同時通過設立社區舞蹈協會、書法協會、棋友協會等文體組織，組建社區合唱隊、社區器樂隊等活動隊伍。

（三）制作一些文化名片。向有關婚慶公司、禮儀公司發放，提高社區文體隊伍的知名度。

（四）加大宣傳力度。通過新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑，宣傳社區文體隊伍活動開展情況，提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十七

日舉行了一次大型的體育競賽活動。賽前學校李校長在會上作了熱情洋溢的講話，工會主席致了詞并就本次活動程序及規則作了說明。

本次體育競賽活動設乒乓球男女單打和麻將比賽兩項活動。參加男子乒乓球單打賽的運動員有15名，參加女子乒乓球單打賽的運動員有12名，參加麻將比賽的選手有27名。因天公不作美，在乒乓球比賽時下起了瀝瀝細雨，但運動員仍冒雨拼殺，沒有因此而停止活動。后來雨越下越大，不得不把乒乓球臺搬進室內進行。

活動現場處處洋溢著激情和活力，氣氛熱烈，比賽選手和觀眾熱情高漲，充分享受著運動帶給大家的激情和快樂。運動員們個個精神飽滿，英姿颯爽、奮力拼搏，賽出了風格，賽出了水平，贏得了現場觀眾的陣陣喝彩。

經過一天緊張激烈的角逐，分別賽出了乒乓球男子單打前三名，分別是彭炯明、劉永生、施洪權;女子單打前三名，分別是余祥蓉、王明德、吳蘭善;麻將比賽前三名，分別是毛安春、彭炯明、吳蘭善。賽后學校領導為獲獎的運動員頒發了榮譽證書。此次比賽活動充分展示了我校教師積極向上，團結活潑，健康快樂，頑強拼搏的風采。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十八

在“五一”勞動節來臨之際，幼兒園開展了“__”主題活動，通過一系列活動，全園幼兒對“五一”勞動節有了進一步的認識，初步理解了“五一勞動節”的含義，感受到辛勤勞動者的光榮。

一、幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”

各班教師搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，_月__日下午在幼兒園多功能廳開展幼兒園好聲音—“勞動之歌大歡唱”。瞧!寶貝們穿上了統一的園服，臉上洋溢著節日的喜悅紛紛登臺，他們以飽滿的情緒合唱了《__》等關于勞動的歌曲。伴著歡快的旋律，孩子們用稚嫩的聲音勞動歌曲，并能用身體動作表現歌曲內容。通過表演，幼兒表示要學習小喜鵲和小蜜蜂，懂得從小愛勞動，勞動最光榮。

二、“我是小小的光榮勞動者”之一大掃除活動。

_月__日上午，幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是小小的光榮勞動者”之大掃除活動活動。本次活動結合幼兒園衛生掃除，大班教師組織幼兒進行班級大掃除;中班教師組織幼兒進行擦桌子、椅子;小班教師組織幼兒進行擦滑滑梯。在老師的領引下提著小桶、拿著抹布，干勁十足地擦拭著教室的桌子和椅子以及滑滑梯，嘗試著自己力所能及的勞動。通過這些活動，充分地調動孩子們熱愛勞動的積極性，激發了他們愛勞動的強烈意識。

三、“我是小小光榮的勞動者”之二制作點心。

__月__日下午開展了“__”制作點心活動。小班做飯團;中班包餃子;大班做壽司。活動開始前，大家都洗干凈了手，而老師們準備好了各種制作食材。活動一開始，在老師和保育員阿姨的幫助下，小朋友們紛紛動手開始制作。大班的小朋友開始用壽司卷制作壽司，加點黃瓜、撒點肉松、加點香腸、涂點沙司，卷一卷，再用刀切成一小塊一小塊，親手制作的壽司“出爐”了。中班的小朋友先在餃皮里面放一點陷，再在餃皮周圍抹一點水，然后捏一捏，讓餃子的肚子鼓起來，這樣一個完整的餃子就完成啦!小班的寶貝們用稚嫩的小手揉捏著米飯，把各種餡料捏在飯團里面，一個飯團就完成了。大家互相品嘗著各自制作的點心，在制作的過程中體驗到了親自動手勞動后的快樂，鍛煉了小朋友的動手能力。

借助這一系列活動的開展，既增添了豐富的教育內涵，更培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念，同時也讓孩子傳承了“勞動最光榮”的傳統美德。每個小朋友們都在勞動中受益匪淺，知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的，自己也要做一個愛勞動的好孩子。

慶祝五一勞動節活動心得體會范文（19篇）篇十九

“五一”國際勞動節是全世界工人階級和勞動人民的重大節日。為慶祝“五一”國際勞動節，充分展示我社區昂揚向上的精神風貌，進一步激發廣大群眾積極參與活動的熱情，結合我社區實際，開展了“我勞動、我快樂”的主題志愿活動。這次活動主要分為兩大部分：一是培養社區青少年“熱愛勞動、勤儉節約”的傳統美德，二是開展節前全面整治衛生死角的行動。

首先，4月27日下午，我們的青年志愿者帶領社區青少年通過閱讀書籍和網上查閱等方式，了解一些有關勤勞方面的名人名言，如：“一勤天下無難事”、“一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之計在于勤”、“一份耕耘，一份收獲，”以此來激勵自己。除此之外，社區工作人員還給孩子們布置了一項課外作業，利用五一假期，在學習和生活中完成自己力所能及的家務活。

其次，為保證勞動節期間環境衛生管理各項工作順利開展，給居民一個歡樂、祥和、整潔、優美的節日衛生環境。社區工作人員于4月30日在轄區內開展節前全面整治衛生死角的行動。全方位整治社區衛生環境，集中排查了主干道的生活垃圾、衛生死角，加大社區“四害”的治理力度，對亂堆亂放、亂貼亂畫現象進行了整治，確保社區衛生整潔、秩序井然。

通過開展“五一”國際勞動節“我勞動、我快樂”志愿活動，使未成年人不僅增長了知識，提高了他們的勞動技能，還使孩子們養成了良好的生活習慣。對于引導社區群眾熱愛勞動、自覺投身崇尚美德、踐行美德、傳播美德產生重要教育意義。