一個好的策劃書可以幫助團(tuán)隊(duì)明確目標(biāo)、合理安排資源，并提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題。以下是一些經(jīng)典的策劃書范文，它們在各個領(lǐng)域都取得了非常好的效果。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇一

折紙藝術(shù)在我國源遠(yuǎn)流長，歷史悠久。折紙活動是指利用普通的紙張，經(jīng)過折、剪、畫等活動來完成一定物體造型的一種美術(shù)活動。折紙活動取材方便，操作簡單，生動形象，易學(xué)易做，是幼兒感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉幼兒的手部肌肉，又能促進(jìn)幼兒大腦的發(fā)育；內(nèi)容豐富，有很強(qiáng)的趣味性，是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的.。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧，具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明的個性，而且活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征?！芭d趣是最好的老師”，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動，對一切事物充滿了好奇心，求知欲望強(qiáng)烈。所以，我們設(shè)了折紙活動特色教育班課程。

二、教師情況。

我班兩位教師在工作中力求互相學(xué)習(xí)、互相切磋。我們對折紙活動都有很大的興趣，并樂意對折紙?zhí)厣虒W(xué)進(jìn)行新的嘗試，探索新方法，能接受新信息、新方法。在平時的工作中，不斷汲取別的老師的經(jīng)驗(yàn)，不斷取經(jīng)，充實(shí)自己的功底。我們也注意自身的素質(zhì)提高，通過學(xué)習(xí)理論和進(jìn)行實(shí)踐的操作以及相互學(xué)習(xí)交流中，對折紙教學(xué)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

本學(xué)期，我們將結(jié)合新《綱要》的精神，以幼兒興趣和幼兒動作發(fā)展規(guī)律為主線去選取題材，開展各種豐富的活動。在活動中將更多關(guān)注孩子們參與的過程，并及時地把學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)和獲得的信息與各位老師交流，共同探討并努力研究出適合本班幼兒發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容，體現(xiàn)自己班級教師的個性和特色。同時努力做到新《綱要》提出的整合性、創(chuàng)造性等特點(diǎn)。

三、學(xué)期目標(biāo)。

1、了解本班幼兒發(fā)展情況下，注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累，開展多種活動方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動學(xué)習(xí)。

2、在幼兒的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容，開創(chuàng)幼兒的思維，使之成為新的主題內(nèi)容。

3、在折紙操作活動中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。

4、注意提醒幼兒養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒對各種折疊方法和剪、畫的使用，培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內(nèi)容的積極性和探索的欲望。

5、由課本學(xué)習(xí)變?yōu)槿吮緦W(xué)習(xí)，加強(qiáng)幼兒的自主性學(xué)習(xí)，多讓幼兒觀察、討論，發(fā)揮他們的創(chuàng)造性和想象力，對幼兒的進(jìn)步要以鼓勵的正面態(tài)度對待，發(fā)現(xiàn)幼兒的長處，增強(qiáng)他們的自信心和表現(xiàn)欲。

6、在日常生活中，鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索折紙作品中的操作技巧，鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。讓幼兒在做做玩玩中學(xué)會技能，在玩中觀察、在情景中培養(yǎng)情感，活動中思維想象，達(dá)到主動的創(chuàng)造表現(xiàn)“故事情景想象作品”。

四、具體措施。

1、給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。創(chuàng)設(shè)折紙活動區(qū)，提供必要的材料，讓幼兒選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動。

2、引起幼兒對創(chuàng)作的構(gòu)想，使幼兒產(chǎn)生試一試的愿望。

3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙，培養(yǎng)幼兒自學(xué)能力，除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外，學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合。

4、除了在課堂上對幼兒進(jìn)行折紙的教學(xué)外，在日常生活中如晨間活動、游戲時間為幼兒準(zhǔn)備好紙和剪刀、彩筆等幼兒可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具，進(jìn)行折紙練習(xí)。幼兒早晨入園不集中，入園后可根據(jù)自己的興趣選擇折紙等活動，老師巡回指導(dǎo)，隨時為幼兒添加手工材料。這樣便于幼兒操作，易于活動、可變性強(qiáng)。

幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)折紙技能，回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間，也可做禮品贈送他人，使幼兒自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息，當(dāng)他們欣賞自己作品的時候，感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。

五、教學(xué)內(nèi)容。

1、樓房。

2、小靠椅。

3、大象頭。

4、小兔。

5、蝴蝶。

6、荷花。

7、五角星。

8、小狗。

9、獅子。

10、河馬。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇二

隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用的迅速普及,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已日益成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡牟糠?熟練地操作和應(yīng)用計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為人們必須掌握的基本技能.如今,網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的腳步也繼續(xù)邁進(jìn):從presentation,網(wǎng)絡(luò)作業(yè)到各種形形色色的學(xué)生活動,都在不斷挑戰(zhàn)著我們的計(jì)算機(jī)水平.每個人的學(xué)習(xí)工作迫切需要這樣的知識,廣大的同學(xué)也期望能有這樣一個提高軟件使用水平的平臺.因此,我們決定面向整個學(xué)院舉辦這樣一次培訓(xùn)來提高國際學(xué)子的綜合素質(zhì).希望此次培訓(xùn)能成為大家的一個起點(diǎn),并在將來的日子里不斷突破創(chuàng)新.

二、活動目的。

1.為對計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件有興趣的同學(xué)提供一個學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,也為各計(jì)算機(jī)愛好者提供一個相互交流的平臺.

3.培養(yǎng)一支屬于國際學(xué)院的技術(shù)隊(duì)伍,加大網(wǎng)絡(luò)媒介的宣傳力度,將國際學(xué)院的宣傳推向一個新的高度.

三、培訓(xùn)內(nèi)容:。

1.電子雜志的制作(iebook)。

基礎(chǔ)+圖片處理(a)/排版與噴繪(b)(photoshop)。

3.視頻制作:會聲會影(uleadvideostudio)與粒子特效(particleillusion)。

4.攝影基礎(chǔ)+人物景物攝影(a)/新聞廣告攝影(b)。

四、活動對象。

國際學(xué)院xx級、xx級對計(jì)算機(jī)技術(shù)有濃厚興趣的同學(xué).

五、前期準(zhǔn)備。

1、宣傳工作:。

(1)制作a4宣傳單,11月22,23日分別在班支會和部長會上分發(fā)(每班2張,各部門各一張,約80份)。

(2)11月22日在各樓棟和主要教學(xué)區(qū)張貼大字報(bào)和a3宣傳單(約12張字報(bào),10張a3宣傳單)。

(3)11月15日在院網(wǎng)發(fā)布計(jì)算機(jī)培訓(xùn)策劃并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳:充分發(fā)揮人人,qq,以及goango國際論壇的作用.

2、教學(xué)準(zhǔn)備:。

(1)邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行授課(已請到的嘉賓有:王煜釗,陳希,謝家琪等)。

(2)進(jìn)行教程的編寫:在11月24日(周三)前完成教程編寫,并進(jìn)行影印.在課程正式開始前下發(fā)教程.

(3)在11月25日(周四)通知需要安裝的軟件,在goango論壇上發(fā)布相關(guān)資源.

(4)學(xué)員盡量保證能帶上一臺筆記本電腦參與培訓(xùn).

2、報(bào)名。

(1)在11月24日(周三)(報(bào)名表將在11月22日傳至班支群和團(tuán)學(xué)干部群進(jìn)行共享)。

(2)在審核名單后,將于11月26日(周五)組建qq群進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)與交流.并上傳教程與軟件.

(3)在26日(周五)上午下發(fā)首批課程的教程資料.

4、小組劃分:。

(1)每小組由網(wǎng)絡(luò)部的一名委員帶領(lǐng),每組共6人.

(2)小組隨即劃分,在24日晚確定名單。

(3)組長于25日與組員取得聯(lián)系。

(4)每組保證能有兩臺數(shù)碼相機(jī).盡量保證人手一臺筆記本電腦.

六、培訓(xùn)期間。

1.通知提前15~20分鐘到場,確保學(xué)員的計(jì)算機(jī)運(yùn)作正常,確保軟件的正常使用.

2.課前進(jìn)行點(diǎn)到,并計(jì)入相關(guān)檔案,直接影響最后優(yōu)秀學(xué)員的`評選.

3.由網(wǎng)絡(luò)部的委員擔(dān)任小組組長,每組由一名網(wǎng)絡(luò)部委員與5名學(xué)員構(gòu)成,直接進(jìn)行教學(xué)對接,委員除了負(fù)責(zé)進(jìn)行消息的傳遞,也負(fù)責(zé)回答組員的學(xué)習(xí)疑問,在培訓(xùn)期間及時反應(yīng)問題.

4.委員在goango上建立帳號,及時發(fā)帖,將當(dāng)天小組的優(yōu)秀作品上傳網(wǎng)絡(luò)與群共享.

七、各培訓(xùn)內(nèi)容板塊的具體策劃。

課程安排：

此次培訓(xùn)將培訓(xùn)人員分為2個班級,以班級名義參加的為a班,以部門名義參加的為b班,具體的培訓(xùn)內(nèi)容也會有所不同,a班主要為培養(yǎng)個人興趣而設(shè)置,b班主要針對各類學(xué)生活動的展開而設(shè)置.

時間地點(diǎn)a(班級)b(部門)。

11.279:00-一教100人教室一間開幕式。

photoshop基礎(chǔ)(王煜釗)。

2:00-一教50人教室兩間iebook(萬志斌)粒子特效(萬志斌)專向應(yīng)用(盧健平)。

ps實(shí)踐作業(yè)。

11.288:00-一教50人教室兩間繪聲繪影(樂謙)。

視頻實(shí)踐作業(yè)攝影基礎(chǔ)(陳希)。

攝影專向(徐雅婷)。

2:00-一教50人教室兩間圖片處理(謝家琪)。

ps實(shí)踐作業(yè)攝影實(shí)踐作業(yè)。

12.48:00-一教50人教室兩間攝影基礎(chǔ)(陳希)。

攝影專向(徐雅婷)粒子特效(萬志斌)。

繪聲繪影(樂謙)。

2:00-一教50人教室兩間攝影實(shí)踐作業(yè)iebook(萬志斌)。

視頻實(shí)踐作業(yè)。

12.11晚6:30-一教100人教室一間presentation。

結(jié)業(yè)式。

備注:。

1.可根據(jù)天氣或者講師原因與12.5日做課程調(diào)換.

2.若與大型活動在時間上相沖突,也可與12.5日進(jìn)行調(diào)整.

注意事項(xiàng):。

1.開幕式:。

(1)網(wǎng)絡(luò)部部長介紹培訓(xùn)的細(xì)節(jié).

(2)傳媒中心主任致開幕詞.

2.課程的人員設(shè)置:。

a:大一每班2人大二每班1人人數(shù):25人。

(大二已參加過一屆培訓(xùn),所以根據(jù)實(shí)際需求可對大二進(jìn)行調(diào)節(jié))。

b:除網(wǎng)絡(luò)部,共25個部門,每部門選定1人參加培訓(xùn)。

全程參與培訓(xùn)的人員共有60人(包括網(wǎng)絡(luò)部10名委員)。

備注:還將推出單項(xiàng)課程的學(xué)習(xí),可以根據(jù)個人興趣或者部門實(shí)際的需求進(jìn)行選課旁聽.

tation:。

以小組為單位,將所學(xué)融入展示之中:。

a:給出3個元素:***,圍繞這3個元素去拍攝制作視頻,拍攝照片并進(jìn)行處理后展示,可以用一個故事將這些元素串聯(lián)起來,也可以圍繞一個主題,從多個方面來涵蓋這些元素.要求學(xué)員發(fā)揮自主創(chuàng)造性.題材內(nèi)容不限.

b:主題:不一樣的江財(cái),不一樣的國際.圍繞該主題,進(jìn)行一組照片的拍攝,并制作一支視頻與一份宣傳國際宣傳自己小組的噴繪海報(bào)進(jìn)行展示.可以以多個視角來展現(xiàn)你眼中的江財(cái)國際.形式不限.

4.結(jié)業(yè)式:。

在presentation結(jié)束之后將邀請嘉賓演出,并增設(shè)互動環(huán)節(jié),此時也進(jìn)行最后的分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)出優(yōu)秀學(xué)員.最后進(jìn)行頒獎.

八、評優(yōu)與獎勵：

1)此次培訓(xùn)將評選出表現(xiàn)出色的學(xué)員授予優(yōu)秀學(xué)員稱號并頒發(fā)院獎。具體評選制度如下：

每人總分100分:(a)3次當(dāng)場完成的實(shí)踐作業(yè)占30%,每項(xiàng)各10分.完成即有6分,根據(jù)作品完成情況會進(jìn)行加分,但每項(xiàng)不超過10分.(b)個人表現(xiàn)占20%,主要包括上課紀(jì)律與考勤.有20分基準(zhǔn)分,采取扣分制,缺勤一次扣5分,根據(jù)上課態(tài)度與表現(xiàn)將酌情加分減分.但不超過20分也不低于0分.(c)小組presentation的分?jǐn)?shù)占50%.

2)此次培訓(xùn)還將頒給在單項(xiàng)作業(yè)中表現(xiàn)突出的同學(xué)優(yōu)勝作品獎,每班每項(xiàng)3~5人(若有重復(fù)獲獎按一次計(jì)算).獎品為網(wǎng)絡(luò)部制作的紀(jì)念品一份.

3)凡是分?jǐn)?shù)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員都會頒發(fā)計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的結(jié)業(yè)證書與網(wǎng)絡(luò)部精心收藏的珍貴素材光碟一份.

九、活動經(jīng)費(fèi)。

本次培訓(xùn)將向每位學(xué)員收取20元作為教程,結(jié)業(yè)證書,獎品的工本費(fèi).

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計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇三

為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，真正受到科學(xué)思想、方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶，為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，我校特開展科學(xué)興趣小組活動。通過活動，能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu)，從易到難，由淺入深，逐步推進(jìn)，讓學(xué)生越學(xué)越能體會到科學(xué)的博大精深，逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。

每兩周一次，定于周三下午第三節(jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

三、四、五年級每年級6人，計(jì)劃24人。

1.科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

選取較簡單的實(shí)驗(yàn)，準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生參與其中，親歷實(shí)驗(yàn)過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。

2.閱讀科技類報(bào)刊雜志。

圖書室及閱覽室備有的科學(xué)知識讀本及刊物，供學(xué)生瀏覽閱讀。

3.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

1.資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組，并分組搜集和分析信息資料。

2.調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案，按照確定的研究方法，選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查（問卷調(diào)查、考察），獲取調(diào)查結(jié)果。在這一過程中，學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息，同時要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問題的重要思路或觀點(diǎn)，并反思是否獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù)，是否還存在其他解釋可能。

3.成果展示.學(xué)生將通過收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流，并認(rèn)真聽取他人的意見和建議，進(jìn)一步完善自己的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉，形成書面材料和口頭報(bào)告材料。

4.科技小制做,根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識,運(yùn)用生活中一些廢棄物,廉價(jià)物制作自己喜歡的活動用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

1.每次上課前讓學(xué)生簽名，下課后，將自覺打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記錄下來，在學(xué)期中、結(jié)束時，對表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)（發(fā)喜報(bào)）。

2.舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示，表彰優(yōu)秀的學(xué)生（發(fā)喜報(bào)）。

七、注意事項(xiàng)。

1.自愿報(bào)名參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。

2.積極參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動，有秩序，有熱情。

3.自覺維護(hù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的整潔環(huán)境。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇四

開展興趣小組活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，培植學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。因此，本學(xué)期，語文興趣小組還是要緊緊圍繞“新課標(biāo)”努力培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，知道寫作方法，掌握基本的寫作技巧，按照“學(xué)以致用、服務(wù)學(xué)生、鍛煉自我、提高素質(zhì)”的工作思路，結(jié)合語文學(xué)科的特點(diǎn)和我校的學(xué)生特點(diǎn)，開展活動。借助語文寫作興趣小組，豐富同學(xué)們的課余生活，培養(yǎng)興趣，發(fā)揮特長，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、活動目的：

1、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，發(fā)展學(xué)生的個性特長，提升學(xué)生的文化品味。

2、促進(jìn)同學(xué)們快樂讀書、快樂寫作、快樂成長，不斷提高其語文素養(yǎng)。

三、活動要求及措施：

1、學(xué)生自愿報(bào)名參加。

2、輔導(dǎo)老師要遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，有事須向教務(wù)處請假，并通知到本組所有成員。

3、整個活動做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有記錄、有總結(jié)，確?；顒拥馁|(zhì)量。

4、開展豐富多彩的語文活動，輔導(dǎo)學(xué)生寫一些習(xí)作或幾個片段，及時評議。

5、教輔人員要盡職盡責(zé)，自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查和督促。

6、活動過程體現(xiàn)自主性、趣味性，鼓勵學(xué)生向?？陡濉?/p>

7、注重活動成果展示，小組在期末盡可能舉辦一次寫作展，便于同學(xué)們交流、共享快樂與感悟。

6、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，課前發(fā)現(xiàn)未到校的學(xué)生及時與家長聯(lián)系，課后教育學(xué)生注意交通安全。

四、輔導(dǎo)老師：王秀蘭(或臨時請校長或教務(wù)處聘請)。

六、活動時間：

在沒有特殊活動影響的情況下，定于每周星期一的下午課外活動。

七、活動內(nèi)容：

第一周：發(fā)展小組成員，激發(fā)寫作興趣。

第二周：簡評“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境”的征文。

第四周：朗讀比賽。

第五周：本學(xué)期第一期《黃河新謠》簡評。

第六周：以“愛”為主題寫一篇文章。

第七周：向大家推薦一篇本班同學(xué)的好文章大家點(diǎn)評。

第八周：學(xué)習(xí)寫一篇日記。

第九周：評比所寫的日記。

第十周：期中考試。

第十一周：學(xué)習(xí)寫考試總結(jié)。

第十二周：寫一篇關(guān)于冬天的文章。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇五

折紙活動是指利用普通的紙張，經(jīng)過折、剪、畫等活動來完成一定物體造型的一種美術(shù)活動。折紙活動取材方便，操作簡單，生動形象，易學(xué)易做，是兒童感興趣和愛好的事情。它既能鍛煉兒童的手部肌肉，又能促進(jìn)兒童大腦的發(fā)育。我校重視培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣，從興趣入手，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生各方面的才能。為了給愛好折紙的同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期折紙小組的活動安排制定如下：

一、活動目標(biāo)：

1、了解兒童發(fā)展情況下，注重兒童的經(jīng)驗(yàn)積累，開展多種活動方式、方法，加強(qiáng)學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生之間的互動學(xué)習(xí)。

2、在兒童的生活中尋找孩子關(guān)注的主題內(nèi)容，開創(chuàng)兒童的思維，使之成為新的主題內(nèi)容。

3、在折紙操作活動中，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力、動手能力。

4、注意提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生對各種折疊方法和剪、畫的使用，培養(yǎng)孩子參與折紙活動及用輔助材料表現(xiàn)具體內(nèi)容的積極性和探索的欲望。

5、在日常生活中，鼓勵孩子有意識的去收集各種優(yōu)秀作品，引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、探索折紙作品中的操作技巧，鼓勵他們?nèi)W(xué)習(xí)，同時培養(yǎng)孩子欣賞美的能力。

二、活動要求：

1、組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、四第二節(jié)課后進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、具體措施：

1、刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美。創(chuàng)設(shè)折紙活動區(qū)，提供必要的材料，讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進(jìn)行活動。

2、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想，使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。

3、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力，學(xué)習(xí)基本的折紙。

4、除了在課堂上對學(xué)生進(jìn)行折紙的教學(xué)外，在日常生活中進(jìn)行折紙練習(xí)。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能，回家后可用窗花、拉花裝飾自己的房間，也可做禮品贈送他人，使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息，當(dāng)他們欣賞自己作品的時候，感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展。

四、活動安排：

1、學(xué)會折紙鶴、燕子、青蛙等折法。

2、進(jìn)行作品展評及折法比賽。

1、學(xué)會折帆船、蓬船、飛機(jī)及車的折法。

2、進(jìn)行作品展評及折法比賽。

1、學(xué)會折小花籃及四瓣花、小風(fēng)扇、房子的折法。

2、進(jìn)行作品展評及折法比賽。

1、學(xué)會折氣球、衣服及褲子、五角星的折法。

2、進(jìn)行作品展評及折法比賽。

作品的整理及展評。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇六

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的課余時間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，同時為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作，同時為每年一度的電腦制作比賽做準(zhǔn)備，本學(xué)期我校將開展計(jì)算機(jī)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。

二、活動目標(biāo)。

為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揚(yáng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力，能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活，開設(shè)計(jì)算機(jī)興趣小組，通過活動的開展，使學(xué)生的`動手操作能力大大加強(qiáng)，觀察能力進(jìn)一步提高，在以后的計(jì)算機(jī)知識技能比賽中能夠獲獎，為班級、為學(xué)校爭光。

三、活動宗旨。

通過組織興趣小組，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代科學(xué)知識，增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。

四、學(xué)生情況分析。

本活動小組由四、五年級學(xué)生組成，該年齡段的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高，有自己的獨(dú)立見解，思維的敏捷性和靈活性較高，對新事物接受能力較快，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，愛動腦思考，動手操作能力極強(qiáng)，對計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，但是該年級學(xué)生的自控能力薄弱，在開展興趣小組時，教師要采用多種教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)欲望。

五、活動時間：每周三中午。

六、活動地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室開展活動。

七、活動人數(shù)：在本校四、五年級挑選人選，計(jì)劃15―20人左右。

八、活動內(nèi)容：

1電腦繪畫的學(xué)習(xí)。

(1)學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進(jìn)行繪畫，欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品,進(jìn)行創(chuàng)作繪畫作品。

(2)學(xué)習(xí)利有photoshop軟件進(jìn)行繪畫以及圖片的處理修整，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

2制作動畫的學(xué)習(xí)。

(1)對flash的知識進(jìn)行了解，運(yùn)用flash軟件進(jìn)行基本的動畫制作。

(2)確定主題，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行動畫的制作。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇七

實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生思想道德，科學(xué)文化、勞動技能和身體心理素質(zhì)，只靠課堂教學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)難以達(dá)到這一教育目的。于是，在新的學(xué)期學(xué)校積極創(chuàng)造多種使學(xué)生親自操作的活動，為兒童施展才能、培養(yǎng)興趣特長，創(chuàng)造良好的環(huán)境。

一、活動目標(biāo)：

1、掌握電腦的基本工作原理，逐步培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐操作能力。

2、利用win98附件中的“畫圖”軟件，能圍繞主題，完成命題作畫，培養(yǎng)小組成員的創(chuàng)新思維能力。

3、激發(fā)他們探索電腦奧秘的欲望，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的興趣和信息素養(yǎng)。

二、活動指導(dǎo)教師：吳志群、熊金貴、徐小剛。

三、活動時間：每個星期三下午兩節(jié)課后3：30―4：30。

四、活動內(nèi)容安排：

（1）認(rèn)識計(jì)算機(jī)。認(rèn)識windows的概述、特點(diǎn)、功能、配置、運(yùn)行環(huán)境。

（2）windows“開始”按鈕、“任務(wù)欄”、“菜單”、“圖標(biāo)”等的使用。

（3）鼠標(biāo)的使用方法。（移動、單擊、雙擊、拖動等）。

（4）認(rèn)識windows98窗口，認(rèn)識“我的電腦”

（5）認(rèn)識鍵盤（重點(diǎn)指主鍵盤區(qū)的功能鍵）。

（6）練習(xí)指法，并逐步掌握盲打技術(shù)。

（7）熟練進(jìn)行英文字母的輸入，個個掌握盲打技術(shù)。

（8）利用abc智能輸入法進(jìn)行中文漢字的輸入，盡量做到20個/分。

（9）利用控制面版進(jìn)行顯示器、時間、日期、鼠標(biāo)……的設(shè)置。

（10）掌握繪圖軟件“畫圖”中的鉛筆、刷子、文字、橢圓、橡皮……工具的使用方法，繪制一些簡單的圖形。

（11）綜合利用“畫圖”工具，圍繞主題進(jìn)行繪畫，并進(jìn)行階段性展示。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇八

一、指導(dǎo)思想：

為培養(yǎng)學(xué)生的個性和特長，我根據(jù)新課改的有關(guān)精神組織學(xué)生成立語文興趣小組，一是可以豐富學(xué)生的業(yè)余生活，同時也有助于第一課堂的教學(xué)。語文組興趣小組實(shí)際是第二課堂教育。本著張揚(yáng)個性培養(yǎng)學(xué)生的興趣和特長的理念，第二課堂旨在提高學(xué)生的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生的閱讀和寫作熱情，讓學(xué)生掌握一定的閱讀和寫作知識和技能，從而最大限度地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力。根據(jù)班級學(xué)生的特點(diǎn)，我特制定興趣小組計(jì)劃如下：

二、目標(biāo)要求。

1、培養(yǎng)閱讀興趣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，能夠自覺讀書。

2、學(xué)會讀中思考，學(xué)會邊讀邊想，能在讀中漸漸習(xí)的讀書方法。讀中獲得個人體驗(yàn)和自己獨(dú)特的感受。

3、學(xué)會欣賞，能夠初步知道作者的寫作風(fēng)格、會摘錄文中的佳句。

4、學(xué)會讀中質(zhì)疑，能夠發(fā)表自己的見解，愿意與人交流自己的看法。

5、運(yùn)用多種形式鼓勵學(xué)生閱讀課外讀物，積累語言，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的自覺性，為學(xué)生提高學(xué)生語文水平打好基礎(chǔ)。

6、激發(fā)學(xué)生寫字興趣，規(guī)范寫字姿勢，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。

三、活動對象。

四年級一班部分學(xué)生。

四、活動時間及安排。

每周周二、周三及周四課外活動時活動。周二、周三，單周寫字，雙周讀書，周四為藝術(shù)活動。

五、活動地點(diǎn)。

四年級一班教室。

六、預(yù)期達(dá)到的效果。

通過本學(xué)期的這次興趣小組活動，我相信一定能讓各班小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面等都有一個大的提高，并在各個方面都能得到良好的發(fā)展。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇九

興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。課外興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。現(xiàn)將本學(xué)期興趣小組的活動安排制定如下：

本學(xué)期開設(shè)的紙盤手工興趣活動為學(xué)生提供一個展示個性才藝的機(jī)會和空間，以點(diǎn)帶面。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦的能力，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗(yàn)到創(chuàng)造的樂趣。

（一）組織學(xué)生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。

（二）每周四下午第二節(jié)課后開始活動，小組成員必須迅速擺好桌椅，做好準(zhǔn)備。

（三）小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

（四）每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。

（五）愛護(hù)教具。

1．引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行涂色、組合。

2．以現(xiàn)有材料為主，進(jìn)行創(chuàng)作與表現(xiàn)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、及時用相機(jī)拍攝活動內(nèi)容。（集體或個人）。

定期舉辦拼租比賽交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心制作，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十

羽毛球運(yùn)動屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗性項(xiàng)目，以其娛樂性、簡便性、鍛煉性等特點(diǎn)深受廣大學(xué)生的喜愛。參加羽毛球運(yùn)動可發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性，有利于心肺等功能的改善與提高，可培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、沉著果斷等良好品質(zhì)。

本課程主要教授羽毛球運(yùn)動的基本理論、基本技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則及裁判法等內(nèi)容，并結(jié)合羽毛球教學(xué)向?qū)W生傳授體育基礎(chǔ)理論、體育健身方法、體育保健常識等內(nèi)容。

二、課程任務(wù)。

1.培養(yǎng)大學(xué)生樹立“健康第一”的思想，積極參加體育鍛煉，在體育學(xué)習(xí)中培養(yǎng)運(yùn)動興趣，養(yǎng)成運(yùn)動習(xí)慣。

2.幫助學(xué)生掌握羽毛球基本技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、競賽規(guī)則與裁判法，學(xué)會必要的健身手段與方法，養(yǎng)成自覺健身習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3.提高學(xué)生的欣賞水平、組織能力等綜合素質(zhì)，培養(yǎng)勇于競爭、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施。

三、教學(xué)內(nèi)容綱要。

1.基本技術(shù)。

羽毛球握拍方法；羽毛球基本步法；羽毛球準(zhǔn)備姿勢；羽毛球發(fā)球、接發(fā)球站位；

羽毛球發(fā)球技術(shù)；羽毛球擊球技術(shù)。

2.基本戰(zhàn)術(shù)。

羽毛球單、雙打戰(zhàn)術(shù)。

3.教學(xué)比賽。

羽毛球教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)；

4.身體素質(zhì)（跳繩）。

力量素質(zhì)；耐力素質(zhì)；靈敏素質(zhì)；柔韌素質(zhì)；速度素質(zhì)。

四、羽毛球選修模塊單元教學(xué)計(jì)劃。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十一

折紙藝術(shù)在我國源遠(yuǎn)流長，歷史悠久。折紙活動是指利用普通的紙張，經(jīng)過折、剪、畫等活動來完成一定物體造型的一種美術(shù)活動。折紙活動能夠促進(jìn)學(xué)生大腦的發(fā)育；而且內(nèi)容豐富，有很強(qiáng)的趣味性，是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧，具有獨(dú)特風(fēng)格和鮮明的個性。為此，特組建四年級巧巧手折紙興趣小組，旨在培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長的教育理念，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，進(jìn)而為學(xué)生全面發(fā)展奠定良基。

二、活動目的。

豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生手腦的協(xié)調(diào)，培養(yǎng)群體性的折紙興趣，了解有關(guān)折紙的歷史。有效激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和邏輯思想。學(xué)會折紙藝術(shù)，懂得應(yīng)用方法。鼓勵學(xué)生多閱讀有關(guān)折紙的課外讀物，全面提高學(xué)生的各項(xiàng)綜合能力。

三、活動內(nèi)容。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的折紙活動，包括與折紙有關(guān)的歷史以及著名折紙人物介紹，指導(dǎo)學(xué)生怎樣應(yīng)用折紙的方法和技巧。在內(nèi)容上，要根據(jù)本興趣小組學(xué)生年齡特點(diǎn)作為折紙配置的標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容要涵蓋知識，突發(fā)折紙具有文學(xué)性、實(shí)用性、藝術(shù)性等特點(diǎn)，培養(yǎng)他們手腦并用的能力。

四、主要措施。

1、對學(xué)生進(jìn)行折紙方法的指導(dǎo)，結(jié)合有關(guān)折紙內(nèi)容來進(jìn)行練習(xí)。

2、組織學(xué)生在課外多閱讀有關(guān)折紙知識，布置學(xué)生自由發(fā)揮折紙的能力。

3、鼓勵學(xué)生多練習(xí)，多思考，多創(chuàng)新，學(xué)會歸納總結(jié)折紙技巧。

4、開展有關(guān)活動，例如限時折紙比賽等，在活躍緊張的氣氛中鍛煉。

5、學(xué)期末舉行折紙藝術(shù)展，將優(yōu)秀的折紙進(jìn)行展示，供大家學(xué)習(xí)交流。

五、活動目標(biāo)。

1、培養(yǎng)學(xué)生對折紙的興趣，充分認(rèn)知有關(guān)折紙的內(nèi)容。

2、拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識和應(yīng)用意識。

3、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和邏輯思維能力，促進(jìn)手腦的協(xié)調(diào)。

4、培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的創(chuàng)新能力，豐富學(xué)生的想象力。

5、多鼓勵多表揚(yáng)學(xué)生，通過折紙使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展，自信心得到增強(qiáng)，并全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)。

六、注意事項(xiàng)。

1、注意培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生能獨(dú)立解決自己面臨的困難。

2、注意豐富活動內(nèi)容，使活動不會空洞無味，創(chuàng)造輕松愉悅的活動氣氛。

3、注意與學(xué)生之間的交流，聽取學(xué)生合理的建議。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十二

為兼顧同學(xué)們的全面發(fā)展，又積極培養(yǎng)同學(xué)們的個性特長，班級將開展豐富多彩、富有特色的課外興趣小組活動，以此豐富同學(xué)們的精神生活，陶冶學(xué)生的情操，培養(yǎng)學(xué)生的智能，讓更多的學(xué)生享受成功的喜悅，享有更大的發(fā)展空間。

二、組織方式。

2、小組長將報(bào)名結(jié)果交班長朱藝處備案；

3、各小組長根據(jù)組內(nèi)參與活動的項(xiàng)目和人數(shù)安排相應(yīng)活動；

4、每期活動總結(jié)簽名并存檔；

5、學(xué)期末由班委會對小組活動進(jìn)行考核；

6、學(xué)期末活動總結(jié)與表彰，評選出優(yōu)秀的活動小組。

三、活動要求。

1、各個組要在全班范圍內(nèi)組織好隊(duì)員；

2、根據(jù)各組實(shí)際情況，各小組長要定好活動計(jì)劃活動內(nèi)容，記好活動記錄；

3、各小組活動確保五落實(shí)：組織落實(shí)人員落實(shí)場地落實(shí)時間落實(shí)安全落實(shí)；

4、各組計(jì)劃要切實(shí)可行、具體，不能放任自流，小組長必須臨場安排指導(dǎo)；

5、各小組長要盡量合理的利用我校有效的活動條件，創(chuàng)造性的開展活動；。

6、各小組必須切實(shí)加強(qiáng)安全教育，杜絕意外事故的發(fā)生；

7、興趣小組活動開展情況作為小組長業(yè)績考核的參照依據(jù)之一。

四、評價(jià)辦法。

1、相關(guān)任課教師負(fù)責(zé)活動全過程的實(shí)施；

2、學(xué)校將對每次活動派專人檢查，并做好相關(guān)記錄，隨時了解學(xué)生的感受，對活動的態(tài)度、以及任務(wù)完成情況。

3、任課教師制定階段性評價(jià)表，活動專題及教學(xué)計(jì)劃；并上交教務(wù)科；

4、根據(jù)學(xué)校工作的時間安排，由教務(wù)科制定考核辦法，對各興趣小組進(jìn)行現(xiàn)場考核。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況分兩組：藝體組文化組。

a、藝體組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1器樂興趣小組丁靚雪能認(rèn)識樂器、識譜、單獨(dú)或集體完成活動2聲樂興趣小組王家琦激發(fā)學(xué)生歌唱興趣，發(fā)展聲樂特長3舞蹈興趣小組強(qiáng)君涵體形訓(xùn)練、舞蹈動作能跟上節(jié)湊等極大限度地展示舞臺藝術(shù)的魅力4籃球興趣小組強(qiáng)鵬飛知道不同球類的競賽規(guī)則、學(xué)會不同球類的要領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神及公平競賽的意識并在同類學(xué)校競賽活動中起到作用5跳繩興趣小組胡玥鍛煉學(xué)生全身協(xié)調(diào)能力6徑賽興趣小組凌昊培養(yǎng)學(xué)生意志品質(zhì)，提高體育成績7乒乓球小組繆家璐培養(yǎng)學(xué)生參與的熱情和提高乒乓球技能。b、文化組序號小組名負(fù)責(zé)人培養(yǎng)目標(biāo)1朗讀播音小組俞飖要求通過培訓(xùn)學(xué)生能講一口流利的普通話，并參與考級；2書法美術(shù)小組湯敬能寫一手工整字，認(rèn)識各種書法字體；出好學(xué)校班級班刊及負(fù)責(zé)各類小報(bào)謄寫繪畫工作；3閱讀寫作小組朱藝提高學(xué)生的閱讀寫作水平；4奧數(shù)興趣小組何辰菲提高學(xué)生的數(shù)理邏輯思維能力；5英語興趣小組操美儀加強(qiáng)學(xué)生口語訓(xùn)練，能簡單的對話。備注：興趣小組活動從第一周開始，本周六前請小組長將各興趣小組名單交班主任老師處。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十三

開展讀書興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每天下午規(guī)定時間，到閱覽室閱讀課外書，以文學(xué)作品欣賞和點(diǎn)評為主要內(nèi)容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優(yōu)秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵學(xué)生向《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》投稿。

我們將在興趣小組實(shí)施過程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動前，讀書小組根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍，同時鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興趣所向，選擇所需書籍。在老師的幫助下，學(xué)會閱讀，學(xué)會分析，掌握方法，從而創(chuàng)作真正屬于自己的作品。

每周一至周四下午4：55——5：55在學(xué)校閱覽室活動。

（一）周內(nèi)

周一至周三：自由閱讀適時輔導(dǎo)；周四開展競技活動并小結(jié)。

（二）周外

第一至第三周：閱童話故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

第四至第六周：閱名人故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

第七周至九周：閱文學(xué)故事類書籍，先自由閱讀，后集中欣賞佳作。

第十周至十五周：開展文學(xué)習(xí)作賞析活動，選舉產(chǎn)生本地優(yōu)秀佳作。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十四

化學(xué)學(xué)課外活動是科學(xué)研究的基本雛型，富于實(shí)踐性和創(chuàng)造性，十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生的智力和化學(xué)學(xué)習(xí)能力。

（二）促進(jìn)課堂教學(xué)，提高化學(xué)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

化學(xué)學(xué)課外活動，可鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課內(nèi)所學(xué)的化學(xué)學(xué)知識和技能。課堂教學(xué)是化學(xué)學(xué)教學(xué)的基本組織形式，但在一定程度上還受時間和空間的限制，需要配合課外活動，使課內(nèi)外相結(jié)合。

（三）提高興趣，發(fā)揮專長，培養(yǎng)化學(xué)人才。

課外活動是培養(yǎng)學(xué)生成才的有效途徑。參加化學(xué)課外活動的學(xué)生，對化學(xué)學(xué)都有一定的興趣和專長，但興趣和專長能否成為終身志向，就有待于課外活動來進(jìn)一步提高和形成。

學(xué)生在實(shí)際活動中親自接觸絢麗多彩的化學(xué)界，不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的化學(xué)問題，了解化學(xué)的巨大成就，必然能激勵他們學(xué)好化學(xué)，并把化學(xué)與人類的醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)、能源、材料、環(huán)保聯(lián)系起來。

1、召開全體組員座談會，師生暢所欲言，談自己的初中規(guī)劃和近期打算，指導(dǎo)教師與組員共同探討興趣小組的活動內(nèi)容和形式。

2、小組每周集中一次，指導(dǎo)教師布置活動內(nèi)容，師生一起交流學(xué)習(xí)心得，討論共同感興趣的問題。

3、在學(xué)校網(wǎng)頁上建立化學(xué)社區(qū)，師生共同交流，一些好的資料，學(xué)習(xí)心得及時共享，交流。

4、有計(jì)劃的組織學(xué)生進(jìn)行歷年來的競賽題的訓(xùn)練。

5、研究中考，了解動態(tài)，摸清規(guī)律，使學(xué)習(xí)更有針對性和效率，努力取得優(yōu)異成績，提高中考成績。

6、組織學(xué)生利用化學(xué)知識積極參加社會服務(wù)，開展環(huán)保教育工作。，加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和實(shí)驗(yàn)分析能力。

7、對初中化學(xué)知識進(jìn)一步加深后，為參加各級化學(xué)競賽作一定準(zhǔn)備.

1、與課堂教學(xué)相結(jié)合課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學(xué)內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn)，適當(dāng)擴(kuò)大、加深。如調(diào)查水資源的污染與防治。

2、以實(shí)踐活動為主與課堂教學(xué)不同，課外活動以實(shí)踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo)，在實(shí)踐活動講授理論。

3、因地、因時、因人制宜化學(xué)學(xué)課外活動從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)校及周圍的條件、需要以及學(xué)生的情況來安排內(nèi)容。

4、提高觀察力及思考力：微型實(shí)驗(yàn)的過程、內(nèi)容及儀器的配合都是由學(xué)生設(shè)計(jì)的，而設(shè)計(jì)之先，學(xué)生必須對實(shí)驗(yàn)有很好的認(rèn)識，故需自發(fā)的參考其它書籍去了解，從而提高了學(xué)生的思考力，更加上有些化學(xué)實(shí)驗(yàn)與日常生活有莫大關(guān)系，引起了學(xué)生對四周環(huán)境觀察以及思考的興趣。

5、訓(xùn)練化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧：由于化學(xué)課程的緊迫并不容許節(jié)節(jié)都是實(shí)驗(yàn)課，因此學(xué)生對實(shí)驗(yàn)的技巧、儀器運(yùn)用等方面都較為生疏，化學(xué)課外興趣小組就能給予他們很好的機(jī)會去練習(xí)、了解。

通過在初三年級學(xué)生中宣傳、動員，自愿報(bào)名原則。老師確定申報(bào)的興趣小組名單，本著人盡其材的原則，合理配置興趣小組的輔導(dǎo)教師，平衡各班人數(shù)，確定興趣小組成員名單。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十五

課外音樂活動是音樂教育中的重要的組成部分，是音樂課外教學(xué)的延伸。合唱作為一門高雅的藝術(shù)，被廣人民群眾喜愛并可直接參與的群眾性藝術(shù)形式。它豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力，藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，并有助于青少年美化心靈，擴(kuò)大知識視野，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)

2、通過舞蹈形體訓(xùn)練鍛煉孩子們的節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

3、通過口風(fēng)琴的訓(xùn)練，使口風(fēng)琴的全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感

4、展現(xiàn)我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌

1、保證訓(xùn)練時間、保證人員到位;

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;

3、訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏感，使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

4、豐富學(xué)生的想象力，對學(xué)生進(jìn)行情感教育，提高音樂表現(xiàn)力，促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。

5、樹立精品意識，爭取家長支持，做好安全工作。

1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動，要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

具體工作措施：

1、音樂活動課，做到四定。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的個性特色，以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。

2、完成音樂課堂教學(xué)的同時，不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野，豐富學(xué)生的精神生活，進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣，使他們學(xué)有所長，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。

3、常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣，并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。

4、對小組的課程做出規(guī)范，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容，不讓學(xué)生放人自由。

5、培養(yǎng)學(xué)生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。

時間

內(nèi)容

地點(diǎn)

主持人

參加人員

三月份(每周二三四課外活動)

確定舞蹈隊(duì)成員名單

分步驟學(xué)習(xí)成品舞蹈動作

舞蹈室

耿紅格

一二年級學(xué)生

四月份：(每周二三四課外活動)

繼續(xù)訓(xùn)練

舞蹈室

耿紅格

一二年級學(xué)生

五月份：(每周二三四課外活動)

口風(fēng)琴合奏訓(xùn)練

電教室

耿紅格

三年級學(xué)生

六月份：(每周一次)

合唱隊(duì)訓(xùn)練

電教室

耿紅格

二~三年級學(xué)生

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十六

興趣是最好的教師，是學(xué)習(xí)的動力，是學(xué)生求知和成功的起點(diǎn)。從學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，并堅(jiān)持與素質(zhì)教育接軌，即不斷培養(yǎng)學(xué)生自主能力和創(chuàng)造性。而健美操實(shí)施學(xué)生身體健康發(fā)展教育的思想活動，因此進(jìn)行興趣小組活動。特制定活動計(jì)劃。

健美操興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感。活動面向部分學(xué)生，有組織，有計(jì)劃的進(jìn)行，堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧、陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用。

每周一，三下午大課間活動時間。

1、使學(xué)生正確的掌握健美操的基本要領(lǐng)和基本韻律。

2、對個別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些。

參加人數(shù)：16人。

場地：操場。

(一)、第一階段教會學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。

1、基本姿態(tài)：場地的方位認(rèn)識，形體操。

3、基本手型：四個八拍。

4、素質(zhì)練習(xí)：柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。

5、基本技術(shù)：基本步伐、手型組成的簡單組合。

6、表現(xiàn)力練習(xí)：

(1)、學(xué)習(xí)基本技術(shù)。

(2)、培養(yǎng)正確身體姿態(tài)。

(3)提高動作質(zhì)量。

(二)、第二階段要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉，對個別感覺不錯的隊(duì)員可加深練習(xí)。

素質(zhì)練習(xí)：柔韌、身體各部位力量、肌肉控制能力的練習(xí)。

(三)、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見的舞步的組合。

基本技術(shù)：基本步伐、手型組成的簡單組合。

(四)、第四階段訓(xùn)練內(nèi)容，對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。

1、逐段示范、講解動作，逐個輔導(dǎo)。

2、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

3、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以加強(qiáng)“和諧高效思維對話”型課堂設(shè)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)、深化教學(xué)管理、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升、激活教研活動為重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，努力促進(jìn)教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展。

1、理論知識聯(lián)系生活實(shí)際，使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神，使學(xué)生會初步運(yùn)用化學(xué)知識解釋或解決一些簡單的化學(xué)問題。

2、重視基礎(chǔ)知識和基本技能，注意啟發(fā)學(xué)生的智力，培養(yǎng)學(xué)生的能力。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些化學(xué)基本概念和基本原理，學(xué)習(xí)幾種常見的元素和一些重要的化合物的基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算的基本技能，了解化學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用。

3、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識，對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育。

4、引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的化學(xué)海洋，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，讓學(xué)生在化學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高，為進(jìn)一步學(xué)好化學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5、豐富學(xué)生的第二課堂，增加實(shí)踐的機(jī)會，使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上，從而拓寬學(xué)生的知識面，讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，進(jìn)而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性。

1.結(jié)合教材，精心設(shè)計(jì)活動內(nèi)容，力求題材內(nèi)容生活化，形式多樣化，教學(xué)活動實(shí)踐化。增加趣味性和全面性，擴(kuò)大學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性。

2.每次化學(xué)活動都有主題，要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別，決不能成為變相的加課時，也不能成為“補(bǔ)課”活動，但應(yīng)盡量與當(dāng)前學(xué)生的化學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系。如：可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。

3.化學(xué)活動要講求實(shí)效，要有知識性、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

對化學(xué)興趣小組活動課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，充分調(diào)動學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。具體內(nèi)容：

1、趣味實(shí)驗(yàn)；

2、紅糖制白糖；

3、蛋殼刻畫；

4、鑒別水和雙氧水

5、氧氣的制取與驗(yàn)滿；

6、氧氣的化學(xué)性質(zhì)；

7、設(shè)計(jì)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的裝置；

8、學(xué)會過濾操作；

9、學(xué)習(xí)一些基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，托盤天平的使用；

10、驗(yàn)證分子的運(yùn)動；

11、鑒別自來水和蒸餾水

12、探究物質(zhì)燃燒的條件；

13、學(xué)會蒸發(fā)操作；

14、銅網(wǎng)切斷火焰試驗(yàn);

15、二氧化碳的制取與驗(yàn)滿；

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十八

為了全面貫徹黨的教育方針，充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園課余文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)校真正成為每個學(xué)生成長、進(jìn)步的搖籃。特制定本方案。

組長：

組員：

二、宣傳到位。

做好各項(xiàng)活動的宣傳發(fā)動工作。班主任要利用班會向?qū)W生宣傳，利用家長會向家長宣傳，興趣小組要讓學(xué)生自愿報(bào)名，學(xué)校教導(dǎo)處再根據(jù)各班的報(bào)名人數(shù)分班，定好活動地點(diǎn)，選擇責(zé)任心強(qiáng)，教學(xué)水平高的教師作為輔導(dǎo)老師。

根據(jù)我校的實(shí)際情況及學(xué)生的興趣愛好，本學(xué)期我校準(zhǔn)備開展以下幾方面的興趣小組活動：

1.藝術(shù)類：舞蹈、聲樂、鼓號、樂器、繪畫、書法興趣小組；

2.體育類：田徑隊(duì)、跆拳道小組；

3.語言類：口語交際、經(jīng)典誦讀興趣小組；

1．輔導(dǎo)教師學(xué)期初要制定好輔導(dǎo)計(jì)劃，計(jì)劃要具有針對性和實(shí)效性，包括學(xué)情分析、活動目標(biāo)、活動措施、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。學(xué)期末寫好活動總結(jié)。

2．每次活動，指導(dǎo)教師必須提前到達(dá)活動場所，中途不得擅自離開崗位，不得提前下課，不得擅自改變活動內(nèi)容，不得私自調(diào)換指導(dǎo)教師，不得無故停止活動，確保活動時間和活動效果。有事不能活動須先請假，并安排好學(xué)生。

3．嚴(yán)格考勤制度，每次活動前及結(jié)束后應(yīng)清點(diǎn)好學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時和班主任或教導(dǎo)處溝通，做好處理工作。

4．各學(xué)科教師不得在活動時間留學(xué)生，保證活動時間專時專用。

5．組織好輔導(dǎo)工作。指導(dǎo)教師要設(shè)計(jì)好輔導(dǎo)內(nèi)容，精心指導(dǎo)。要注意調(diào)動學(xué)生的活動興趣，確?；顒诱n的參與率和鞏固率。

6．認(rèn)真填寫小組活動記錄。注意積累資料，期末要做好整理、編集等工作，以備評估檢查或形成具有學(xué)科特色的教程。

7．活動時要注意愛護(hù)活動室的公共財(cái)物，保持活動場所衛(wèi)生，注意學(xué)生的安全?；顒咏Y(jié)束要關(guān)好燈和門窗。

8．學(xué)校設(shè)活動課檢查記錄，領(lǐng)導(dǎo)小組成員每次活動進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

9．每學(xué)期期末舉行活動成果匯報(bào)，學(xué)校組織驗(yàn)收。

對興趣小組實(shí)行動態(tài)管理，由領(lǐng)導(dǎo)小組檢查考評。具體評估內(nèi)容如下：

1．計(jì)劃與總結(jié)（10%）。

2．過程管理（50%）加強(qiáng)過程調(diào)控，每次活動領(lǐng)導(dǎo)小組都進(jìn)行檢查，依據(jù)活動情況及效果予以賦分。

3．成果驗(yàn)收（40%）期末查看資料并進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場表演，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員評出綜合成績。

“讓孩子盡情展現(xiàn)自我”是我們學(xué)校興趣小組開展的宗旨，也是我們的目標(biāo)。各興趣小組要按計(jì)劃認(rèn)真開展活動，在興趣小組活動中注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇十九

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達(dá)能力水平。提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活,特?cái)M定本計(jì)劃。

一、活動重點(diǎn)：

培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，揚(yáng)其所長，激發(fā)個性,增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。

二、活動目的：

1、主要通過課外活動形式，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、提高學(xué)生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

三、活動對象：

本校初一年級學(xué)生，自愿報(bào)名。

四、活動內(nèi)容：

1、學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、擬以本校初一年級學(xué)生的各種教材，配套的英語報(bào)紙，新概念英語，以及網(wǎng)絡(luò)資源。

五、活動時間：

每周四活動課。

六、活動地點(diǎn)：

主樓四樓教室。

七、具體安排：

2、開英語興趣小組成員會，選拔負(fù)責(zé)人。

3、每兩周確定一個課堂內(nèi)容，提前一周進(jìn)行預(yù)先安排，學(xué)生參與準(zhǔn)備。

4、積極開展形式多樣的英語角口語練習(xí)輔導(dǎo)。

5、訓(xùn)練學(xué)生對詞匯的積累和運(yùn)用。

八、活動形式：

每兩周一個主題，由主要成員帶動，大家一起交流。如遇節(jié)假日，活動時間順延。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇二十

為了增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語的表達(dá)能力水平。提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)英語的自信心，形成有效的學(xué)習(xí)策略，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，豐富學(xué)生的課余生活, 特?cái)M定本計(jì)劃。

培養(yǎng)學(xué)生的愛好和興趣，揚(yáng)其所長，激發(fā)個性,增加學(xué)生的詞匯量，促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展及口語交際表達(dá)能力。

1、主要通過課外活動形式，培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

2、培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

3、提高學(xué)生的詞匯量，語感，閱讀理解能力,書面表達(dá)能力等等整體素質(zhì)，為今后的比賽打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，形成健康的個性心理。

本校初一年級學(xué)生，自愿報(bào)名。

1、學(xué)唱英語歌曲、英語兒歌、做英語、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

2、擬以本校初一年級學(xué)生的各種教材，配套的英語報(bào)紙，新概念英語，以及網(wǎng)絡(luò)資源。

每周四活動課。

主樓四樓教室。

1、 確定英語興趣小組成員名單。

2、 開英語興趣小組成員會，選拔負(fù)責(zé)人。

3、 每兩周確定一個課堂內(nèi)容，提前一周進(jìn)行預(yù)先安排，學(xué)生參與準(zhǔn)備。

4、 積極開展形式多樣的英語角口語練習(xí)輔導(dǎo)。

5、 訓(xùn)練學(xué)生對詞匯的積累和運(yùn)用。

每兩周一個主題，由主要成員帶動，大家一起交流。如遇節(jié)假日，活動時間順延。

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇二十一

當(dāng)前我們處于二十一世紀(jì)，人類已步入信息社會時代。計(jì)算機(jī)作為信息處理的工具，廣泛地應(yīng)用于我們生活的各個方面。為適應(yīng)時代的發(fā)展，計(jì)算機(jī)課程已被納入到各級學(xué)校必修課程之中。為了適應(yīng)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分培養(yǎng)學(xué)生的能力，促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展，我校開展信息技術(shù)興趣小組活動，并努力提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長，豐富學(xué)生的生活。其目的是培養(yǎng)一批在信息技術(shù)上有濃厚興趣并有較高天分的同學(xué)，發(fā)展他們的特長，使他們在原有基礎(chǔ)上有所提高。

1、以小學(xué)信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。

2、以提高學(xué)生操作興趣、學(xué)會基本操作為出發(fā)點(diǎn)并逐步提升學(xué)生的合作能力、審美能力。

3、以實(shí)踐操作為主，輔以必要的理論指導(dǎo)與演示講解。

（一）總體目標(biāo)：

1、通過電腦操作培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)實(shí)踐應(yīng)用能力；

2、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的實(shí)踐操作能力；

3、培養(yǎng)學(xué)生合作精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力；

4、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。

（二）具體目標(biāo)：使學(xué)生能夠熟練掌握幻燈片的制作，并用ppt制作相冊等；

35年級學(xué)生，原則上每班4-5名。

為能更好地完成活動輔導(dǎo)任務(wù)，特制定實(shí)施方案如下：

1、做好報(bào)名工作

2、加強(qiáng)管理

3、注重上機(jī)操作能力，使學(xué)習(xí)興趣持久不息

4、發(fā)揮“小老師”的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣興趣小組活動內(nèi)容安排

計(jì)算機(jī)興趣小組策劃書（精選22篇）篇二十二

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想，在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教，以德治教，加大教學(xué)，訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際，體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)；訂出計(jì)劃，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，力爭在以后的校園足球活動中獲得好成績。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

1.增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生身心健康,通過訓(xùn)練,建立足球運(yùn)動的基本技能概念；

2.熟悉球性和控球能力，體會動作要領(lǐng)，初步掌握足球最基本技術(shù)和游戲方法；

3.發(fā)展靈敏，協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)勇敢，頑強(qiáng)，機(jī)智，果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致的集體主義精神。

三、訓(xùn)練計(jì)劃：

本學(xué)期的的訓(xùn)練主要分為以下幾步：

第一步：繼續(xù)認(rèn)真挖掘有潛力的新隊(duì)員，為隊(duì)伍輸入新鮮血液，壯大隊(duì)伍，保證隊(duì)伍的持續(xù)發(fā)展。

第二步：加強(qiáng)思想工作，讓其明白鍛煉的必要性，使之有意主動投入。

第三步：注重球隊(duì)作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)抓紀(jì)律，認(rèn)真做好考勤工作，建立獎罰機(jī)制，調(diào)動學(xué)生訓(xùn)練的積極性。

第四步：本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要是圍繞著培養(yǎng)足球技術(shù)，基本功，提高身體素質(zhì)，提高足球的整體水平。.推進(jìn)我校素質(zhì)教育，提高足球氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技能，同時更希望這支隊(duì)伍在比賽中不斷提高，取得優(yōu)異成績，為學(xué)校社會培養(yǎng)更多的足球人才。

1、培養(yǎng)隊(duì)員良好的心理品質(zhì)及思想品德，在學(xué)習(xí)技術(shù)技能之前先學(xué)習(xí)做人道理，從思想上重視教育。

2、根據(jù)隊(duì)員年齡段特點(diǎn)，提高隊(duì)員身體健康水平，根據(jù)足球?qū)ｍ?xiàng)運(yùn)動的特點(diǎn)，改善隊(duì)員的身體形態(tài)，提高機(jī)體的.運(yùn)動能力，發(fā)展綜合的運(yùn)動素質(zhì)。

3、培養(yǎng)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)精神，足球運(yùn)動是一項(xiàng)集體項(xiàng)目，需要每個隊(duì)員努力，才能取得好的成績。

4、教會隊(duì)員進(jìn)行專項(xiàng)運(yùn)動訓(xùn)練組織、指導(dǎo)工作的基本知識和技能培養(yǎng)隊(duì)員獨(dú)立進(jìn)行自我訓(xùn)練的能力。

四、訓(xùn)練內(nèi)容：

(一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng),比賽作風(fēng),嚴(yán)格紀(jì)律性.培養(yǎng)良好體育道德作風(fēng),嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量.

(二)提高隊(duì)員的全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度靈敏.協(xié)調(diào).爆發(fā)力等素質(zhì).1.學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù).2.提高速度所需要的肌肉力量.3.提高完成各種技術(shù)動作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力.

(三)全面提高學(xué)生的基本技術(shù)(重點(diǎn)傳,接技術(shù))逐步發(fā)展學(xué)生個人技術(shù)特長.1、提高活動中控球能力。2、正確掌握傳接球技術(shù)。3、提高技術(shù)運(yùn)用能力。4、注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)加以培養(yǎng)。

(四)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力。重點(diǎn)是個人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù)。1、明確個人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。2、提高個人戰(zhàn)術(shù)意識和局部2對1,3對2能力。3、確定基本陣容,初步形成2-2-1全攻全守的基本打法.

五、主要訓(xùn)練手段。

1、身體訓(xùn)練:各種快速跑,耐久跑,負(fù)重柔韌等練習(xí)。

2、技術(shù)訓(xùn)練:各種個人顛,控球練習(xí),1對1攻守2-3跑動中傳接配合,搶截球等。

3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:2對1,2對2,3對2對抗攻守,半場攻守練習(xí)比賽。

六、訓(xùn)練的時間安排為：

每周三下午。

七、活動負(fù)責(zé)人：

四（4）：王宇軒徐明志曹旭陳金晨谷劉新崔德祥曹安然馬國華周子洋李潤倫谷豪杰單飛侖九、足球興趣小組活動進(jìn)度：

一、了解足球運(yùn)動的起源于發(fā)展。

二、球性練習(xí)（顛球）腳內(nèi)側(cè)踢球。

三、球性練習(xí)（顛球）腳背內(nèi)側(cè)踢球。

四、球性練習(xí)（顛球）腳背正面踢球。

五、球性練習(xí)（顛球）腳背外側(cè)踢球；腳尖、腳跟踢球。

六、球性練習(xí)（顛球）復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球，腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)。

七、球性練習(xí)（顛球）教學(xué)比賽；立定跳遠(yuǎn)測驗(yàn)。

八、球性練習(xí)（顛球、拉球、踏跳球）腳背外側(cè)運(yùn)球。

九、球性練習(xí)（顛球、拉球、踏跳球）腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球。

十、球性練習(xí)（顛球、拉球、踏跳球）腳背正面運(yùn)球。

十一、球性練習(xí)運(yùn)球繞障礙運(yùn)球繞障礙接力比賽。