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圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)

時間:2025-06-20 作者:飛雪

讀后感是對書籍或文章中的觀點、思想和情感的回應和領悟。以下是一些經典書籍的讀后感,希望能夠給大家在閱讀中帶來一些新的思考和啟示。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇一

圓明園被譽為萬園之園,下面是小編為大家精心整理的圓明園的毀滅讀后感300字,希望大家喜歡。

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我敢都無比的憤怒與惋惜。

圓明園是我國著名的皇家園林,圓明園濃縮了中國最有代表性的名勝。

這項偉大的工程用了一百五十多年才建成。

但是,在1860年,圓明園被英法聯軍放火焚燒,大火燒了三天三夜。

現在的圓明園只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜在中國的領土上橫行霸道,一座舉世聞名的世界聞名寶庫就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。

他們不經燒毀的是我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。

這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!

讀了這篇課文,去年爸爸媽媽領我去圓明園的情景又浮現在我的眼前:殘留的石柱有的橫著,有的豎著,仿佛在哭泣著、訴說則當年英法聯軍毀滅它們時的情形;地上的野草隨著涼嗖嗖的風左右擺動,好像在哀嘆,哀嘆這樣一座精美壯觀的園林的毀滅。

落后就要挨打,貧窮就要受欺凌。

要想是我國不落后,不貧窮我們就要努力學習、奮發圖強。

用我們的智慧去學習最先進的科學技術,去創造最美的文化藝術,去建設最富強、最美好的祖國!

“喂!你知道嗎?中國的名勝古跡可多了!”“是嗎?”聽到人們在談論中國最著名的景點時,我想到了老師教我們的一篇課文《圓明園的毀滅》。

圓明園位于北京西郊,始建于清康熙四十八年(1781年),到清乾隆九年(1744年)基本建成。

此后嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕,歷時150多年。

人們習慣上所稱的圓明園,實際上是圓明、長春、綺春(后改名萬春)三園的總稱。

是一座舉世聞名的皇家園林。

1860年10月6日,英、法聯軍侵入北京,這座美麗的圓明園全變了。

英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,他們把園內能拿走的東西,統統掠走;拿不走的就任意毀壞。

最后這些侵略者對拿不走、不容易毀壞掉的人類瑰寶,竟喪心病狂地放了一把大火統統燒掉。

1860年10月6日之前的圓明園只能作為人們的一個美好的回憶。

這個經過清王朝幾個朝代的勞動,辛辛苦苦修建的著名的皇家園林,就這樣毀于一旦了。

學了這篇課文之后,我為它的毀滅感到惋惜。

當時的圓明園堪稱萬園之園,是多么令人神往啊!它是我國勞動人民智慧的結晶!可現在,我們再也看不到圓明園的原貌了。

通過這一課的學習,使我深深地認識到,帝國主義列強侵略我國,就是因為貪腐的清政府太軟弱無能,國力衰敗,只能任人宰割。

國家落后不強盛,就要受欺負、就要挨打。

再看我們現在偉大的祖國,已是今非昔比。

尤其是改革開放三十年來,國力不斷增強,令世人刮目相看,已經躍居世界大國的行列,屹立于世界之林,任人宰割的時代一去不復返了。

這些都得益于科技不斷進步。

所以從現在起,我作為一名小學生,一定要好好學習,掌握過硬本領,把我們的祖國建設得越來越強盛。

圓明園是我國的皇家園林,英法聯軍有何資格來任意破壞?圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴建后全園占地5200余畝,有100多處景物與1000多個殿堂,有些景點是仿照各地名勝以1:1的比例建造的,還有許多奇珍異寶,琳瑯滿目、應有盡有。

可是,這些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。

英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門,正因為當時中國人的兵器落后,所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。

我恨,恨當時的清政府貪腐無能!我恨,恨當時外國送給中國的洋槍炮竟被藏在圓明園的地下室里,卻不拿去反擊英法聯軍!我恨,恨當時那些英法混蛋、英法強盜,強行打開中國的大門,用他們先進的武器攻打中國,還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園!我恨,恨當時的中國人不團結,自顧自,所以中國當時被侵略者壓倒!

當英法聯軍打開圓明園的大門,看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外,其他地方空無一人,那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了,而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍,這更讓我體會到了當時貪腐的咸豐是多么脆弱!他們過著那種迷亂的生活,吸,腦子也糊里糊涂的,吃了迷魂x似的。

英法聯軍不顧這些太監,在圓明園里過著幸福快樂的日子,后來開始偷東西,當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產,可惜啊!中華人民的汗水白費了,有些人為了建造圓明園而失去了生命!兩代人民的勞動成果就這樣,在僅僅三天時間化為了灰燼!

古話說得好!“落后就要挨打”,圓明園地下室的洋槍炮沒人去加工,顯得落后,人們又過著那么糜爛的日子,就會挨打!現在全球都不和平,戰爭頻發,我們中國應該覺醒,說不定不久的將來中國也會發生戰爭,應該努力發展經濟、科技,不讓外國人瞧不起!我認為,身為中國人,就應該記住圓明園的毀滅,記住當時清政府的貪腐無能,記住那場戰爭,記住中國的一切恥辱,共同發展共同創新!別再讓侵略者們“有機可乘”。

今天,我讀了《圓明園的毀滅》一文,心潮澎湃,覺得火燒圓明園是歷史上莫大的恥辱。

文章講述了圓明園是一座皇家園林。

昔日的圓明園里,有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的`亭臺樓閣。

可是,在1860年10月6日,英法聯軍侵入圓明園,并把圓明園內的各種奇珍異寶統統掠走,最后竟用大火講圓明園化成灰燼。

當我讀到"圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。

“時,我仿佛看到了昔日圓明園的輝煌,我感到無比自豪。

當我又讀到”英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。

他們把園內凡是能掠走的東西統統掠走,拿不動的,就用車或牲口搬運。

實在運不走的,就任意破壞,毀掉“時,我的肺都氣炸了。

我仿佛看到那些前來侵略的敵人瘋狂地將貴重的物品占為己有,他們的腰包塞得滿滿的。

要是遇到那些比較重的瓷器,他們拿不動,可惡的敵人就用牲口搬運或用棍子將這些瓷器打碎。

他們如此無法無天,就是因為當時中國太落后了,再加上沒有神惡魔先進的武器,所以才處處受到外國侵略折的欺負。

我真為當時的政府感到悲哀,更同情當時處于”水生火熱“的人們。

讀了《圓明園的毀滅》一文,讓我深深地認識了”落后就要挨打“這一不變的真理。

它在時時刻刻地激勵著我們:為了我們的祖國,一定要好好讀書,讓知識武裝我們的頭腦,讓我們的祖國更強大。

讓我們永遠記住周恩來的那句震撼人心的名言吧———為中華之崛起而讀書。

今天,我們學完了這篇文章《圓明園的毀滅》,它使我感到了當時清政府的昏庸無能,軍民的懦弱,更可惡的就是那無恥的英法聯軍!

圓明園曾經是一座金碧輝煌的皇家園林,是我國園林藝術的瑰寶,建筑的精華,圓明園不僅美麗,而且聚集著我們偉大中華民族五千多年的珍貴歷史文物,是舉世聞名的當時最大博物館、藝術館。

然而在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,來到了賀明園,在園內肆意燒、殺、搶、掠,出園時每個人的腰包都鼓鼓的,甚至還放火將這具有無限價值的圓明園付之一炬。

學完這篇課文,我對圓明園的毀滅感到無限惋惜,而當時無能的清政府,竟屈服在了這些萬惡的洋人的淫威之下,下了不抵抗命令,把洋人做靠山,想依靠洋炮來掃除國內的革命勢力。

我痛斥這黑暗的清政府。

可是最可惡的是萬惡的洋人,他們不但隨意侵略中國,還我國的名勝古跡燒毀或破壞,他們還讓我們簽下了喪權辱國的不平等條約,使我國的國格受到了莫大的侮辱,而清政府和洋人們不明白,在這蒙受侮辱的背后,又有多少萬雙淚汪汪的眼睛在看著他們;有多少雙憤怒的眼睛怒視著他們;有多少萬人正準備揭竿而起,他們卻絲毫不顧人民的死活。

圓明園的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證上,它的殘垣斷壁,仿佛在對人們訴說他輝煌的過去,又好像在向人們訴說洋人的殘暴行徑。

它的毀滅在我國文化史上,在世界文化史上,是不可估量的損失!

英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因就是我們太落后了,要是當時我們強大,他們能敢嗎?所以落后就得挨打。

我要好好學習,長大后為祖國效勞,不讓祖國再受蹂躪,讓祖國永遠列強國之首!

因此,我們要銘記一句話:莫忘國恥,振興中華。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇二

今天,我懷著無比憤怒的心情讀完啦《圓明園的毀滅》一文。

讀完啦這一文我知道圓明園是一座皇家園林,在北京西北郊,曾經被譽為“萬園之園”。但在1860年8月份,英國和法國聯合侵犯我們的首都北京,并到圓明園內把各種奇珍異寶統統掠走,最后竟用大火將圓明園化成灰燼。現在,我們在這里看到的只是殘桓斷壁,真令人氣憤。

當我讀到圓明園的建筑金碧輝煌,富有詩情畫意時,不禁發出啦由衷的贊嘆。我們古代勞動人民用勤勞的雙手建造出啦這座舉世聞名的園林藝術瑰寶!這是一項多么艱巨而又偉大的工程呀!這充分的體現啦我國勞動人民的智慧與力量。我為我們的偉大的民族而感到驕傲!

可是,就當我讀到“英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能掠走的東西統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不走的,就任意破壞,毀掉”時,我肺都氣炸啦。這些侵略者如此野蠻貪婪,如此無法無天,就是因為當時的中國太落后啦,再加上沒有什么先進的武器,所以才處處受到各國侵略者的欺負。

金壁輝煌的殿堂——沒有啦。玲瓏剔透的亭臺樓閣——沒有啦。珍貴的歷史文物——沒有啦!只有一片廢墟。一八六零年十月六日,這可恨的一天,請不要讓我們忘記!

自從讀啦《圓明園的毀滅》后,我的心情久久不能平靜,思緒連綿起伏。我被課文中的圓明園給吸引住,它的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚。

圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,由圓明園、長春園、萬春園組成,還有許多小圓眾星拱月般環繞在圓明園的周圍。圓明園有許多建筑都仿照各地的名聲,古人詩人的詩情畫意,即許多象征著風景的各種建筑建造的。讀到這里,我仿佛看見啦圓明園的輝煌和壯大;我仿佛看見啦一座座建筑昂首挺胸地屹立在祖國的土地上;我仿佛看見啦多少人民在不斷地修筑它;我仿佛看見這座東方的世界之窗——圓明園!

當我看到圓明園收藏著上至秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明清的名人書畫和各種奇珍異寶時,我被這些價值連城的寶物給震撼啦。在拍賣場上,某些名人書畫和珍奇異寶可以拍賣到幾千億元。如此多無價之寶,它們該花啦無數銀子買的吧!

然而,1860年圓明園被英法聯軍侵入。園內很多東西被它們毀滅、破壞,甚至一把大火還把整個圓明園給燒毀。看到這里,我的心里在吶喊:“指導員,給我一支槍,讓我把這群野獸給殺啦吧!”

圓明園被破壞得明目全非,想到這里,我十分氣憤和難過。從現在在起,我要為振奮中華民族的興旺和發達而努力!!

這篇課文主要記述了1860年10月6日八國聯軍闖入北京,他們把東西統統掠走,重的用大車或牲口搬運,實在運不走的,就任意破壞、毀掉。10月18日和19日,三千多名侵略者奉命火燒圓明園,大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城。

我們偉大的祖國飽經滄桑、歷盡磨難。自1840年以來,中國人民飽受帝國主義的侵略和奴役。割讓“香港、澳門”;八國聯軍進北京;火燒圓明園……清朝人民軟弱無能,才使我國這一園林的藝術瑰寶、建筑的精華,就這樣化成了灰燼!尤其是日本侵華戰爭,八年間,他們對中國人犯下了無以計數的罪行——“九·一八事變”“南京大屠殺”……八年間,中國人民也進行了不屈不撓的斗爭,四萬萬同胞同仇敵愾,用自己的血肉筑成堅不可催的長城,使日本侵略者陷入人民戰爭的汪洋大海之中。最后,終于把侵略者趕出我們的國土。一個國家如果落后就要挨打,只有祖國富強,民族振興,才不會遭受外來的侵略。記得有這樣一句名言:“一個人的創傷只會痛苦一時,一個民族的恥辱卻足以銘記千年。”英法聯軍侵入北京,闖入圓明園,施以獸行,這是作為中國子民一輩子的恥辱!

我傷痛啊!中國人是那樣的軟弱,任由那些可惡的強盜在中國領土上橫行霸道,卻無動于衷,令人傷痛!令人氣憤!

黑暗終于過去了,迎來了燦爛的光明。這一縷縷陽光為我們抹去了黑暗的陰影,迎來了輝煌的榮耀!難忘97香港回歸;難忘2003年成功加入世貿;難忘2005年“神六”飛天……今天的中國已插上騰飛的翅膀,正向著2008年飛進。五“福娃”正高唱祝福之歌向全世界人民發出誠摯的邀請。

同學們,作為世界上最堅忍族的一員,作為一個炎黃子孫,讓我們時刻謹記“不忘國恥,振興中華!”為中華之騰飛而讀書!

中國人民受到了血與火的洗禮。同時,也讓我們明白了不忘歷史不等于銘記仇恨,而應是為中華民族的偉大復興努力學習,不讓歷史重演,使中華民族屹立于世界民族之林。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇三

中華人民創造出了許許多多的智慧結晶,其中有一些是舉世聞名的藝術珍寶:如,頤和園,長城,故宮,圓明園等等。里面最有名的要當屬北京的故宮和貫穿八達嶺的長城尾隨其后的便是圓明園和頤和園了。

提到圓明園,有些人不禁淚流滿面,因為在1860年的黑色十月,這一個中華民族的偉大杰作,被英法聯軍燒成了一片廢墟!這篇文章是出自語文書上的。當我滿懷好奇的打開這本書的時候,讀起第一段的時候,心中為之一震,這才知道圓明園不僅是祖國文化史上的一個奇跡,也是世界文化史上的一個創舉,我真敬佩我們的人民能造出這么的一個園林,我贊嘆不已!

我接著讀了下去,又了解到圓明園中的景物繁多:有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的亭臺樓閣……還有一些讓人嘆為觀止的建筑。更讓我驚奇的是,園中不僅有民族建筑還有西洋景觀。我有了解到圓明園中原各式各樣的青銅禮器、銅瓷陶罐,真是不計其數!我又接著讀了下去,心情變得低沉下來,在1860年的十月英法聯軍闖入圓明園,把東西全部一掃而光。然后殺人放火,將這一件藝術瑰寶燒為了灰燼。我心中憤憤不平,恨不得馬上沖上前去拼殺。但下場只有一個———死,這些無惡不作,橫行霸道的“禽獸們”,那里會停止搶奪,放下屠刀。讓我們站起來,為這些死去的百姓們報仇!對此,我感到了無比的憤怒和惋惜!

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇四

讀了《圓明園的毀滅》,我感到了無比的憤怒與惋惜,憤怒是因為當時朝廷的無能,竟然眼睜睜地看著圓明園被毀滅;惋惜是因為圓明園毀在了侵略者的魔爪下。

圓明園是一座皇家林園,圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,有玲瓏剔透的亭臺樓閣,可是,在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,吧圓明園內凡是能拿走的東西,統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運,實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,1860年10月18日到19日,三千多名侵略者奉命在園內放火,大火連燒三天,煙云籠罩了整個北京城,我國的瑰寶就這樣毀滅了。現在的圓明園,失去了昔日的輝煌,只剩下了幾根殘柱。

讀了這篇課文,我無比憎恨那些可惡的侵略者,要是可以的話,我一定要把他們碎尸萬段,他們不僅毀了我們的國寶,還毀了多少代人的心血和智慧的結晶啊!

現在,我想起了幾年前香港不是拍賣過猴頭、虎頭嗎?那就是圓明園內十二生肖噴水池里的猴頭虎頭,中國有關方面花費了數千萬元才把這幾件國寶買回來,他們搶走了我們的東西,竟然還讓我們用昂貴的代價換回來。

我們要好好學習,不忘記這段滿是屈辱的奇恥大辱,振興中華,讓我們的祖國變得強大起來,變成強國,讓這段屈辱的歷史永遠變成歷史!

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇五

今天我們要學習《圓明園的毀滅》這篇課文,所以昨天晚上就預習了這一課,我大概看了一下內容,知道了英法聯軍在1860年10月6日侵入北京,直奔圓明園,搶走所有的珍貴文物之后,又在10月18日和19日,一把大火燒毀了建筑精美的圓明園。

今天我懷著沉痛的心情走進教室,開始上課,隨著老師的講解,我讀到侵略者把園內凡是能拿走的東西通通掠走,拿不動的就用貨車和牲口搬運,實在運不走的,就任意毀掉時,我真是對那些英法聯軍恨之入骨!

這幫可惡的強盜在中國的領土上橫行霸道,為所欲為,一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下,化為了灰燼。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且還破壞了世界璀璨的文明,這是中華民族多少代人的汗水與智慧的結晶啊!

從這里我聯想到了幾年前香港的一次拍賣會,本該屬于我們的圓明園中的銅獸首,卻要由中國人用昂貴的代價從外國人手里買回來。想到這里,我就更加痛恨那些侵略者的野蠻無禮,喪心病狂,從中使我更加懂得一個國家必須要強大,如果不夠強大,就要挨打,受欺負。

我讀了《圓明園的毀滅》,深受教育,現在我們的中國經濟迅猛地發展著,科技發達,我們的祖國越來越昌盛了,越來越強大了。我堅信只要我們這一代人不斷努力學習,將來我們的祖國一定會更加繁榮富強,歷史的悲劇就不會重演!

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇六

學了這篇文章我知道在1860年10月6日的那天是中國人無法忘記的恥辱,那是讓人刻骨銘心的仇恨。

這就是《圓明園的毀滅》,圓明園的各項毀滅是世界上不可估量的損失,也是歷史上不可估量的損失。

圓明園分為三園,有圓明園、長春園和萬春園所組成,圓明園總面積達三百五十多公頃,全園修建了一百五十一年才修建完成。

圓明園中有許多景物都是其它風景名勝的地方,如:春臨江南、仙人承露,海寧的安瀾園、蘇州的獅子林,杭州的西湖平湖秋月、雷峰夕照,園中有民族建筑、西洋景觀,漂亮極了,甚至比神話中的天堂還要美。

當1860年10月6日英法聯侵入圓明園后,他們眼紅了,疾妒了,疾妒中國有這么多的奇珍異寶,于是他們把園內凡是能拿走的,拿不走的就任意破壞。

1860年10月18日和19日,三千多名侵略軍奉命在園內縱火,大火連續在園內燒了整整了三天,這三天的大火,燒得人們很痛苦,仿佛燒著幾千人,幾萬個人,不,是全中國人的心在流淚、流血,大火把昔日的金碧輝煌的圓明園燒成了幾根恥辱的殘柱。

可惡的侵略者,我們恨你們把圓明園毀掉了,我們恨你們把我們原有的東西搶走了,現在居然還讓我們用昂貴的價錢買回來。

所以我們要好好學習,振興中華,讓當年那個無能的中國消失,重新建立一個新中國,讓中國成為世界上最強大的國家。可為落后就要挨打,所以我們一定要堅強奮發。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇七

燈下,我專心致志地讀著《圓明園的毀滅》一文,課文中的故事深深地吸引著我。

我心情澎湃,覺得火燒圓明園是歷史上一個莫大的恥辱。文中講述了1860年8月份,英國和法國聯合侵犯我們的首都北京,并到圓明園內把各種奇珍異寶統統掠走,最后竟用大火將圓明園化成灰燼。就當我讀到“英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能掠走的東西統統掠走,拿不動的,就用大車或牲口搬運。實在運不走的,就任意破壞,毀掉”時,我肺都氣炸了。我仿佛看到那些前來侵略的敵人們見到園中的奇珍異寶都驚呆了,瘋狂地將貴重的物品占為己有,他們的腰包都塞得滿滿的。要是遇到那些比較重的瓷器,他們拿不走,可惡的敵人就用牲口搬運或用棍子將這些瓷器打碎。他們如此無法無天,就是因為當時的中國太落后了,再加上沒有什么先進的武器,所以才處處受到各國侵略者的欺負。我繼續往下讀,當我讀到“三千多名侵略軍奉命在園內放火。大火連燒三天,煙云籠罩整個北京城”時,我咬牙切齒地說:“這些禽獸不如的東西!”他們不僅僅把我國收藏的文物掠走,為了銷毀罪證,英、法兩國的侵略者還把我國這一園林的瑰寶,建筑藝術的精華化為灰燼。

落后就要挨打,軟弱就要遭受欺凌,無能將帶來災難。“南京大屠殺”就是血的教訓。

同學們,我們不能忘記國恥,為了祖國的富強,為了民族的振興,作為一個中國人,作為祖國的下一代,我們要肩負重任,好好學習,立志成才。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇八

由于清政府的昏庸無能,軍民的懦弱,讓無恥的英法聯軍侵入北京,燒毀了這座舉世聞名的皇家園林!

無能的清政府,竟屈服于這無恥的洋人腳下,簽訂了一個又一個不平等的條約,使我國受到了巨大的屈辱。

最可惡的是萬惡的洋人,他們不但隨意侵略中國,還將我國的名勝古跡燒毀、破壞!迫使我們簽了一些喪權辱國的不平等條約,他們不知道,有多少萬雙眼睛淚汪汪地看著他們!有多少雙憤怒的眼睛在看著他們!

看著現在的圓明園:殘留的石柱七倒八歪,仿佛在哭泣,在訴說當時的情景;地上的野草左搖右擺,仿佛在哀嘆這座皇家園林的毀滅!

為什么我國會受到這樣的屈辱呢?因為當時,歐美國家都在飛速發展,而中國卻還在想著,我們是盛唐時期,我們最了不起!國力便慢慢衰退,變得落后,以至于連巴掌大的日本都敢欺負我們!

“少年強,則國強!”我們需時刻記住:勿忘國恥,振興中華!

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇九

圓明園是我國的皇家園林,英法聯軍有何資格來任意破壞?圓明園的建成花費了整整兩代人民的心血與汗水,圓明園擴建后全園占地5200余畝,有100多處景物與1000多個殿堂,有些景點是仿照各地名勝以1:1的比例建造的,還有許多奇珍異寶,琳瑯滿目、應有盡有。可是,這些東西在1860年被英法聯軍毀于一旦了。

英法聯軍橫行霸道、為所欲為地撬開中國的大門,正因為當時中國人的兵器落后,所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨,恨當時的清政府貪腐無能!我恨,恨當時外國送給中國的洋槍竟被藏在圓明園的地下室里,卻不拿去反擊英法聯軍!

我恨,恨當時那些英法混蛋、英法強盜,強行打開中國的大門,用他們先進的武器攻打中國,還破壞了中國文化史上不可估量的藝術瑰寶——圓明園!我恨,恨當時的中國人不團結,自顧自,所以中國當時被侵略者壓倒!

當英法聯軍打開圓明園的大門,看見那些除了咸豐留下的幾十個太監外,其他地方空無一人,那些人竟跟著咸豐逃到避暑山莊去了,而且沒有一個敢站出來去反抗英法聯軍,這更讓我體會到了當時貪腐的咸豐是多么脆弱!

他們過著那種迷亂的`生活,吸,腦子也糊里糊涂的,吃了藥似的。英法聯軍不顧這些太監,在圓明園里過著幸福快樂的日子,后來開始偷東西,當他們離開圓明園時竟放火焚燒了這座由兩代人民的汗水和心血建起的世界文化財產,可惜啊!

中華人民的汗水白費了,有些人為了建造圓明園而失去了生命!兩代人民的勞動成果就這樣,在僅僅三天時間化為了灰燼!

古話說得好!“落后就要挨打”,圓明園地下室的洋槍沒人去加工,顯得落后,人們又過著那么糜爛的日子,就會挨打!

現在全球都不和平,戰爭頻發,我們中國應該覺醒,說不定不久的將來中國也會發生戰爭,應該努力發展經濟、科技,不讓外國人瞧不起!我認為,身為中國人,就應該記住圓明園的毀滅,記住當時清政府的貪腐無能,記住那場戰爭,記住中國的一切恥辱,共同發展共同創新!別再讓侵略者們“有機可乘”。

以上今天我們學習了《圓明園的毀滅》這篇課文,它使我感受到了當時清政府的昏庸無能,軍民的懦弱,更讓人可惡的那些無恥的英法聯軍。

學完了這篇課文,我對圓明園的毀滅感到無比的痛心和惋惜。我痛恨這黑暗的清政府,更痛恨那貪婪的西方惡勢力。圓明園的毀滅在祖國歷史上是不可估量的損失,在世界歷史上也是不可估量的損失。

學完這篇課文,我不禁想:英法聯軍為什么來侵略我們呢?原因是我們太懦弱了,為什么我們不強大呢?因為我們不和諧,要是我們團結起來,強大起來,他們還敢在中國的地盤上肆意妄為嗎?所以在他們腦子中,只要落后就得挨打。

今后,我要好好學習,長大后為祖國效勞,不讓祖國再受侮辱,讓祖國這條東方巨龍永遠昂首挺胸。

今天我讀了《圓明園的毀滅》一文,我感受非常深:圓明園乃一座舉世聞名的皇家林園、世界上最大的博物館、藝術館。然而,它被毀滅了!這是祖國文化史上不可估量的損失,也是整個世界上不可估量的損失!

圓明三園位于北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。漫步園內,猶如漫游在天南海北,飽覽中外風景名勝,仿佛置身于幻想的世界里。圓明園不但建筑宏偉,還收藏著各種奇珍異寶、歷史文物。

可在1860年10月6日,英法聯軍入侵北京,闖進圓明園。他們把凡是能拿動的東西統統掠走,拿不動的,就任意破壞。為了銷毀罪證,他們在園內放火,連燒三天。我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華就這樣被化成了灰燼。

我對英、法聯軍的這一行為氣得咬牙切齒。

五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候;當人們為申奧成功歡歡鼓舞的時候;我們不會忘記,在中國的近代史上,有一個百年的惡夢,那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是中華兒女奮力抗爭的歷史。就在前幾天,我學了《圓明園的毀滅》這篇課文,使我更加深入的了解了中國在過去所受到的屈辱!

圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。但是,在1860年10月6日,英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們把園內凡是能那走的東西統統掠走,拿不動的,就用大車用牲口搬運;實在運不走的,就任意破壞、毀掉。

而且,他們為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內放火。我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就這樣化成了一片灰燼。

清政府為什么不去抵抗外來入侵、讓別人在我們的領土上橫行霸道、為所欲為?……太多的為什么,讓我心中的那一潭靜水,像被小孩丟進了一塊石頭,久久不能平靜。

哎,圓明園,你經歷了一個多世紀的歲月,方能得到那無與倫比的輝煌,卻在幾天之內毀于一旦,失去了昔日的光輝與繁華,失去了以往的耀眼與奪目。我只得仰天長嘆,嘆息清政府之貪腐,嘆息英法聯軍之野心,嘆息你那美好的過去。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十

圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。它由萬春園、長春園和圓明園組成。還有許多小園眾星拱月般環繞在圓明園周圍。

圓明園不但建筑宏偉,還收藏著最珍貴的歷史文物。上至先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以,它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十一

現在,我們國家“神舟十號”已升上太空,彈道導彈被西方稱為“神一般的導彈”。中國的科技正不斷發展,讓侵略者膽戰心驚。但是歷史不會重演,圓明園還是只剩下一些殘垣斷壁。我想現在硝煙已散去,為什么不再重建一個圓明園呢?我想象自己來到了政府部門,訴說著我的愿望。可是耳邊卻響起了另一種聲音:不能重建圓明園,遺址的存在就是要讓我們中華民族記住那次慘痛的教訓!

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十二

金碧輝煌的殿堂,玲瓏剔透的亭臺樓閣,熱鬧的“買賣街”,讓人流連忘返的中外風景名勝、田園風光——圓明園昔日的風采不復存在!

這都“歸功于”1860年10月6日英法聯軍入侵北京,這幫強盜掠走圓明園中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和奇珍異寶,為了毀滅罪證,一把火把集園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華于一身圓明園化為灰燼!

這幫可惡的強盜!

憤怒惋惜之余,不盡追問:為什么英法聯軍敢在我們的國土上大發淫威、肆意掠奪呢?為什么中國人沒能制止呢?答案只有一個:那就是當時的清朝政府太無能軟弱,弱到任人宰割也無能為力。只能眼睜睜地看著這座舉世聞名的皇家園林被摧毀。

后來的八國聯軍洗劫北京城、日本侵占中國,都是因為中國太弱、太弱!

“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,……”我們要化憤怒惋惜為前進的力量,發奮讀書,學好本領,長大后為祖國效勞,讓我們中國屹立于世界強國之列!同學們,加油吧!

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圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十三

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后,我從中懂得我國的首都北京過去曾經有一個美麗的地方叫圓明園,它是我國歷史上一座舉世聞名的皇家林園之一。

圓明園很美,有“萬園之園”之稱正如文章中描述的:許多小園,分布在圓明園東、西、南三面,從星拱月班地環繞在圓明園周圍。圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉村野。詩情畫意建造的。如:蓬萊瑤臺、武陵春色。美不勝收。

圓明園當時還收藏著最珍貴的歷史文物。有先秦時代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫,各種奇珍異寶。所以說它是世界上最大的博物館、藝術館。然而,使人心痛的是這樣一個美麗的林園,一個世界的博物館,卻被八國聯軍毀于一旦,這是我國近代史上一個重大的損失和恥辱,這個恥辱說名了當時封建王朝奉行關門自守的政策;貪官污吏不顧老百姓的疾苦,整天花天酒地中飽私囊,棄國家和人民的利益而不顧,造成我國當時的封建王朝經濟落后,國防力量薄弱,無能的結果。

從圓明園被毀滅的恥辱,我想:我們要永遠記住這次歷史的教訓,不能讓這種現象再次在我們的國家中發生。因此我們必須把我國的經濟搞上去,提高我們的科學技術和軍事國防水平,所以我們要改革開放學習別人的好經驗,取長補短這樣才能趕上先進的國家,國防才穩固才不遭到外來侵略,圓明園的遭遇才不會重演。

我作為一名六年級小學生,對于圓明園的毀滅很痛心。我愛我的祖國,我決心,要好好學習,多學科學知識,為長大以后把我們的祖國建設成為一個強大的國家,不再受到外來侵略而作貢獻。

。可是那么美的園林,竟在短短的三天內,就被英法聯軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內,圓明園在英法聯軍的摧毀下變的不堪入目:他們把能拿走的東西統統拿走,拿不動的就用大車或牲口搬運,實在運不走的就任意破壞,這已經夠可惡的了,但是,英法聯軍為了燒毀罪證,用火把我國花了2個世紀的時間建造好的圓明園給燒毀了,英法聯軍任意的摧毀圓明園,可無能的.清朝政府非但不去制止它,而且還去當他們的走狗!我覺得英法聯軍很霸道、野蠻,他們不擇手段的毀了圓明園,圓明園的毀滅就是英法聯軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。 然而,幾百年的風風雨雨已經過去了,現在圓明園已經不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了,現在的圓明園是一堆殘垣斷壁,一堆廢墟。當時英法聯燒圓明園的那一刻將深深的印在人們的心里。 看到圓明園那悲慘的結局,我更理解了“貧窮就要受壓迫,落后就要挨打。

我讀了《圓明園的毀滅》這一文。這篇課文使我感到英法聯軍是多么的無恥,還有無能的清政府。

圓明園位于北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家林園。圓明園原為清代的皇家御苑,始建于清康熙四十八(1709),到清朝乾隆九年(1744)基本建成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建,歷時150 多年。全園占地5200 余畝。方園有20 多華里。全園建筑總面積超過故宮。圓明園系一座水景園,水面面積占全園面積一半以上。在上環水繞之中分布著145 處景觀,十分美麗。

可是在1860 年10 月6 日,可惡的英法聯軍侵入北京,來到了圓明園,英法聯軍在園內隨意的燒、殺、搶、掠,出園時每個人的腰包都鼓鼓的又拿不動的,就用大車或牲口搬運,實在運不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,英法聯軍在10 月18 日和19日,三千多名侵略奉命在園內放火,燒了 3 天 3 夜之后圓明園內只剩下幾根殘柱。

我讀完了這篇課文,是我對圓明園的毀滅感到無限的惋惜,當時,我覺得清政府是多么的無能,竟屈服了這些可惡的英法聯軍,還靠英法聯軍的力量來鎮壓老百姓。

但最可惡的是洋人,他們隨意在中國的土地上橫行霸道。這是應為中國太落后了,要是中國那個時候強大,他們敢來嗎?所以落后就要挨打。以后我要好好學習,報效祖國,是祖國強大無比。

因此,我們要銘記這句話:勿忘國恥,振興中華。

讀了《圓明園的毀滅》這篇課文之后,我感到無比的憤怒,但我也感到無比的驕傲。

圓明園是我國著名的皇家園林。課文講圓明園在1980年,英法聯軍侵入北京的圓明園搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。現在只剩下了幾根殘燭了。

在生活中,我也嘗試到過這樣一件事:“小時候,我生日的時候,媽媽送了我一個非常漂亮的水晶給我,有一天我姐姐來到我家做客,我把媽媽送我的水晶拿了給姐姐看,我姐姐那這就問:‘這水晶掉在地下會摔碎嗎?’我跟姐姐說:‘我不知道我這個水晶會不會,但是我知道有些水晶會,有些不會。’沒想到姐姐真的把我心愛的水晶掉在地下,那水晶啪啦啪啦地掉在地上碎了,我感到我哦的心也好像碎了!我便傷心的哭了起來。”

為什么?我那時候不借助水晶掉在地上的悲劇呢?我真憤怒與非常惋惜,這篇課文令我想起了傷心的事。

圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!

這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上,不是拍賣過銅牛頭、銅猴子和銅虎頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價,從拍賣市場上買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西,我們理應拿回來,現在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十四

圓明園——一個有著百年歷史的皇家園林。圓明園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀。它建筑宏偉,全員占地三百五十多公頃,還收藏著最珍貴的歷史文物,是當時最大的博物館、藝術館。

但是,我國這一園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華,就在1960年10月16日到19日被英法聯軍搶劫一空后,放火燒園。如今,只剩下幾根殘柱了。為什么英法聯軍可以在中國的國土上為所欲為?是因為他們的殘忍、無恥、野蠻?是因為清政府的軟弱、無能、腐敗、還是因為國家的落后?怎樣才能使國家富強起來?我們身為少先隊員,就應該從小學好本領,有著遠大的志向,還要愛國、愛人民,才能肩負起富興祖國的重任。當五星紅旗在香港上空冉冉升起時,當全國人民為申奧成功歡呼時,當我們一起度過四川大地震時,此刻,我們的中國已經富強了。但是,我們不會忘記,曾經的一場噩夢。那是一段中國受盡屈辱的時代,也是中華子民奮力抗爭的時代。我們永遠刻骨銘心。那是我們的警告牌,面對著這斷墻殘柱,我們少先隊員要為了祖國的將來,從小就要認真學習,從小就要有一顆愛國之心。

我們是祖國的花朵,祖國的希望,就讓我們用自己的雙手,重現祖國的輝煌,重現圓明園的輝煌。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十五

圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!

這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上,不是拍賣過銅牛頭、銅猴子和銅虎頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價,從拍賣市場上買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西,我們理應拿回來,現在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

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圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十六

圓明園的毀滅是中外文化史上不可估量的損失。圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它是由圓明園、長春園、萬春園組成。它也叫圓明三園。他幾乎濃縮全中國的風景名勝,還有西洋景觀。它占地三百五十多公頃,漫步園中,仿佛漫游天南海北。

但是在中國的近代史上,也是中國的屈辱史。當時,清政府懦弱無能,鴉片戰爭戰敗了。英法聯軍在1860年侵入北京城闖進圓明園,凡是能拿走,統統掠走,拿不走用車輛或牲口搬運,實在拿不動的,任意破壞,毀掉。1860年11月6日,英法聯軍一把火燒掉中國幾代人智慧的結晶,大火連燒三天三夜。讀到這里,我對侵略者的無惡不做,貪婪、強暴和當時清政府的懦弱無能感到無比憎恨。

原本舉世聞名的圓明園已經變成幾根燒焦的殘柱。這殘柱的形狀像幾個感嘆號。這幾個“感嘆號”提醒我們中國人民不要忘記一百年前的國恥,要在國恥中吸取教訓,萬眾一心使我們的祖國變得不在落后,更加繁榮。

雖然園林藝術的瑰寶,建筑藝術的精華化成一片灰燼,但這更激勵我們堅強不屈要像梅花一樣。

圓明園的毀滅讀后感五年級(匯總17篇)篇十七

圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全中國最有代表性的名勝。這項偉大的工程用了一百五十多年的時間才修建成。但是,在1860年,圓明園被英法聯軍搶劫一空后放火焚燒,大火燒了三天三夜。現在的圓明園,只剩下幾根殘柱了。

這幫可惡的強盜,在中國的領土上橫行霸道、為所欲為。一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結晶啊!

這篇課文使我想起前些年香港的拍賣會。在拍賣會上,不是拍賣過銅牛頭、銅猴子和銅虎頭嗎?那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關方面花費了數千萬元的高價,從拍賣市場上買回了這三件國寶。這本來就是中國人的東西,我們理應拿回來,現在我們卻用了昂貴的代價才買回來,這都是侵略者的罪惡。

如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌,想到這些,我感到無比的憤怒和無限的惋惜。

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在面對突發事件時,應急預案可以成為組織和企業的有力支持,為關鍵時刻的決策提供參考和指導。掌握一份可行的應急預案,可以為你提供應對突發事件的具體步驟和方法。
優秀作文不僅僅是語言組織的技巧,更是作者對世界的獨特理解和感悟的展現。閱讀優秀作文可以拓寬自己的思路和寫作技巧,提高自身的寫作水平。大家好,我是一頭藍鯨,是鯨類
申請書是一種書面材料,用于向特定機構或團體申請某項事務或參與某項活動。以下是一些優秀申請書的范文,通過閱讀可以幫助大家更好地理解如何撰寫一份成功的申請書。
通過寫班主任工作總結,可以使自己更加清楚自身的優點和不足,從而更好地改進自己的工作。小編整理了一些優秀的班主任工作總結范文,希望能為大家提供一些寫作思路。
在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。借助這些優秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫作的技巧和方法。
撰寫工作報告是對自己工作的一種客觀反思和總結,有助于發現問題并提高工作效率。我們一起來看看以下的工作報告范文,或許能夠給我們的寫作帶來一些啟發和思考。
申請書應該突出你的獨特之處,使你在眾多申請者中脫穎而出。我們可以通過閱讀一些優秀申請書的范文,來提升自己的寫作技巧和思路。申請人:地址:身份證:被申請人:住址:
通過個人總結可以總結出適合自己的學習和工作方法,提高效率和質量。以下是一些成功的個人總結實例,希望能給大家提供一些參考和啟示。本學年緊張而繁忙的后勤工作很快結束
經驗材料的編寫需要真實客觀,不能夸大或遺漏事實,只有準確完整的材料才能為他人提供有價值的參考。接下來是一些來自各個行業和領域的經驗材料,希望能夠給大家提供一些新
事跡材料的撰寫需要準確、客觀地記錄事件的發生過程和相關細節。接下來是一些事跡材料的典型案例,希望能夠給大家撰寫事跡材料帶來一些啟示和幫助。按照上級組織部門的安排
春節具有悠久的歷史,它不僅是中國人民的文化傳承,也是世界上獨特的節日之一。下面是一些可以幫助你寫一篇完美春節總結的范文,希望能對你有所幫助。年三十的清晨,我和媽
實習報告可以幫助我們總結實習中遇到的問題,思考解決問題的方法和思路,從而提高自己的問題解決能力。如果你正在為寫實習報告而苦惱,不妨看看以下這些實習報告范文,或許
教學工作計劃是教學活動的重要組成部分,也是教師在教學過程中指導學生學習的依據。下面是一些教學工作計劃的評價指標和評估方法,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
一個好的策劃書能夠為項目或活動的成功奠定良好的基礎,并提供清晰的方向和目標。以下是小編為大家整理的策劃書范文,內容涵蓋了各個行業和領域,希望能夠給大家提供多樣化
通過教學計劃,教師可以進行有效的時間管理,合理安排每個教學環節的時間分配。如果你正在制定教學計劃,以下的范文可能會給你一些啟示和幫助。趕、幫、超的濃厚的學習氛圍
學期總結是一個自我反思和自我提升的過程,在總結中我們可以找到學習上的不足之處并制定下一個學期的學習計劃。以下是一些學期總結的優秀范文,希望能激發大家的寫作熱情,
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。最后,希望大家在寫作中能夠有所突破,創作出更多優秀的作品,展現個人的才華和魅力。早上上學,我七點二十就準
在寫自我鑒定范文時,應該真實客觀地評估自己的優缺點,不斷反思和進步。小編特意整理了一些優秀企業員工的自我鑒定范文,希望能給大家提供一些建議和參考。時光匆匆,馬上
創業計劃能夠幫助創業者思考和分析自身的能力和資源,并為未來的創業提供指導。在下面的范文中,你可以看到不同創業項目的總結和評估,以及對未來發展的展望和計劃。
演講稿還可以通過引用名人名言、事實數據、故事等來豐富演講內容,使其更加生動有趣。接下來,讓我們一起欣賞一些非常有影響力的演講范文,從中學習和借鑒一些好的素質和表
演講稿范文是演講者思考和準備的過程中的重要一環,它能夠幫助演講者更好地理解和把握主題內容。這里為大家提供了一些優秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。黨的十六大報告
辦公室工作計劃可以幫助我們合理安排時間,分配資源,達到工作目標。有時候,看一些成功的辦公室工作計劃范文,可以給自己帶來一些靈感和啟發。晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝
檢討書是一種反思和總結自己行為的重要方式,幫助我們認識到自己的不足之處。在這里,小編為大家整理了一些關于檢討書的范文,望能對您的寫作提供一些啟示。尊敬的交警同志
中班教案的評價應該注重對教學過程和教學結果的綜合評價,為教師提供改進教學的反饋和指導。以下是一些實用的中班教案范文,教師可以根據自己的需求進行適當的調整和改進。
優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑,它能夠培養學生的思辨和觀察能力。讀優秀作文可以拓寬我們的寫作視野,讓我們有更多的寫作靈感。每每明鏡悲白發的時候,我總悵望那
通過制定教學工作計劃,可以有序地安排教學內容和教學活動,提高教學效果。為了幫助教師編寫一份完善的教學工作計劃,我們整理了一些范文,供大家參考。《半截蠟燭》這篇課
通過寫培訓心得體會,我們可以梳理出自己在學習過程中的重點和難點,為今后的學習提供指導。下面是小編為大家整理的一些頂級企業高管的培訓心得體會,希望能對大家的成長有
通過寫讀書心得可以更深入地理解書中的知識和思想,加深對書籍的印象。在這些讀書心得范文中,作者們對于書中的主題、人物性格和故事情節等進行了深入的分析和總結。
教育部門普遍要求教師要具備良好的師德師風才能進入教育行業。下面是一些關于師德師風的典型故事,希望能夠激發大家對于良好師生關系的思考。為進一步落實市總工會“師德建
這是一個總結工作的好機會,我們有必要寫一份詳細的述職報告來展示自己的工作成果。以下是一些精選的述職報告樣例,讓我們一起來欣賞和學習。過去的一年,是我隊6s工作穩
在撰寫講話稿時,可以借鑒一些優秀的演講范文,學習其中的表達技巧和思路構建方法。每個講話稿范例都鮮活生動,能夠幫助讀者思考如何將自己的觀點和思想轉化為有說服力的文
寫月工作總結是一種理性思考的過程,可以幫助我們更好地認清自己在工作中的表現和成長。這些月工作總結范文涵蓋了不同行業和崗位的工作情境,可以讓你從多個角度思考和撰寫
班主任工作計劃需要定期進行評估和調整,以適應學生的成長變化和教育改革的需要。班主任工作計劃是指班主任在新學期或新學年開始前,針對學生的成長需求和學校的教育目標制
通過不斷練習和反思,我們能夠不斷提高致辭的水平,使自己成為一名出色的演講者。最后,希望大家在寫致辭的過程中能夠運用到這些范文所呈現的技巧和方法,以寫出一篇成功受
辦公室工作總結不僅是對自己工作的一種總結,也是對團隊工作的一種反思和提升。以下是小編整理的一些優秀辦公室工作總結范文,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家寫作有所幫
在現代企業中,培訓計劃是提升員工綜合素質和增強競爭力的重要手段。培訓計劃范文只是一種參考和借鑒,具體的執行要結合實際情況進行調整和優化。愛每一個孩子是我們老師的
范文是寫作的參考標桿,通過對比范文和自己的作品,我們可以找出不足之處,并進行針對性地改進和提升。下面是小編為大家精選的范文,希望能夠給大家提供一些寫作指導。
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