通過寫讀書心得,我們可以對閱讀的內(nèi)容進行深入思考,進一步理解書中的主題和觀點。接下來,我們來看看一些文學(xué)評論家的讀書心得,感受他們對于文學(xué)作品的獨特見解和評論。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇一
愛讀書的人,不管走到那里都是一道美麗的風(fēng)景。他可能貌不驚人,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):幽雅的談吐超凡脫俗,清麗的儀態(tài)無需修飾,那是靜的凝重,動的優(yōu)雅;那是坐的端莊,行的灑脫;那是天然的質(zhì)樸與含蓄的混合,像水一樣的柔軟,像風(fēng)一樣的迷人,像花一樣的絢麗……。
讀書是人的立身之本。對于書,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,因而演繹出一道人與書的風(fēng)景線:
還有的人,讀書只是一種娛樂和消遣,或者只是附庸風(fēng)雅,他們熱衷于纏綿悱惻的言情故事和影星、歌星名人的花邊新聞。他們比較實際,有點兒俗氣,但好在他們畢竟讀點書,能通曉一些事理。
經(jīng)常讀書的人,一眼就能從人群中分辨出來。特別是在為人處世上也會顯得從容、得體;。
經(jīng)常讀書的人,他們有高智商,做事會思考,恰到好處地應(yīng)對未知;。
經(jīng)常讀書的人,他們做的每一步都是深思熟慮過的,很少犯錯誤。這些都是平時乏讀書的人所欠缺的。
愛讀書的人都很美,有些愛讀書的人還美得別致:。
因為他愛讀書,足以怡情,其怡情,最見于獨處幽居之時;。
因為他愛讀書,足以博得精彩,其精彩,最見于高談闊論之中;。
因為他愛讀書,足以長才,其長才,最見于處世判事之際。
一個崇尚知識的社會陽光燦爛,一個熱愛書籍的民族活力永駐,一個善于引導(dǎo)讀書的學(xué)校寧靜和諧,一個勤于閱讀的人生絢麗多彩。
讀書直接促進著一個人的成長進步,讀書拓展著一個人的人生寬度,讀書涵養(yǎng)著一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說,讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
朋友們,讓我們都捧起書本,讀書吧!用一顆豁達的心去讀書,才能體味書中的微妙之處,汲取書籍中的養(yǎng)料。一本好書,相伴一生。
世界上最動人的皺眉是在讀書苦思的剎那,而最自然的一刻是在讀書時那會心的微笑;。
人生的凄涼,莫過于退休的時候才猛然發(fā)現(xiàn)自己還沒有認真地工作過,而的悲哀,則是臨去的剎那才發(fā)現(xiàn)自己從未與書交過朋友。
最庸俗的人是不讀書的人;。
最吝嗇的人是不買書的人;。
最可憐的人是與書無緣的人。
人不是因為美麗而可愛,而是因為可愛而美麗。我相信愛讀書的人都是美麗的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我贊美你———愛讀書的人!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇二
一個用一生參悟昆蟲世界的人;一個用一生與昆蟲交流的人;一個用一生為昆蟲而戰(zhàn)的人,耗盡畢生心血著就了文學(xué)乃至動物學(xué)的不朽著作——《昆蟲記》,這個人就是法布爾。
這部書詳述了大自然中各種昆蟲的生活習(xí)性、日常活動及種族繁衍,以細膩的文筆將科學(xué)與事實、昆蟲與自然融于一爐,為我們展現(xiàn)了一個奇妙的、不同的昆蟲世界。更重要的是,此書不僅是以法布爾的角度來探索昆蟲,而且以昆蟲的生活來反映人生,更添幾分靈動與人性。
最令我贊嘆的是法布爾那“崇尚真理”的精神。《蟬和螞蟻的寓言》一文中,起初人們對禪好吃懶做的無賴形象與螞蟻的勤勞工作深信不疑,但法布爾卻憑著堅持與毅力,歷經(jīng)三番五次親眼求證,最終平了這起“冤案”,禪是憑自己的勞動獲取食物,而螞蟻才是那位不折不扣的侵略者。這正也印證了法布爾的一句話:“沒有充滿言之無物的公式、一知半解的瞎扯,而是準(zhǔn)確的描述觀察到的事實,一點不多,一點不少。”
《昆蟲記》可謂是自然界的一本百科全書,也是文學(xué)界的一朵奇葩,它教會了我熱愛與尊重。在法布爾那活潑的語言中,我更對這群生靈與大自然多了幾分好奇和憧憬。
昆蟲記讀后感2。
19世紀(jì)末,在法國,一本令人耳目一新的書出版了,這本書共分十卷,它剛一問世就引起了巨大的轟動!它就是法國著名的生物學(xué)家法布爾耗盡畢生的心血著成的《昆蟲記》。在這本書中,法布爾以其充滿愛的語言,向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界。在這一本書中,每一種昆蟲:蜜蜂、蜘蛛、蟑螂……,它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡等等都被描繪的活靈活現(xiàn),充滿了靈性與智慧。
寒假里,我有幸拜讀了這本偉大的著作。從作者法布爾的經(jīng)歷中,我悟到了一個道理:我們要發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘,了解大自然的規(guī)律,不是憑空想象的,要從小到大對大自然充滿熱情。無論是對人、動物、植物,都要帶著愛心、細心和耐心去面對,這就是我自己總結(jié)的“三心”原則。
首先,充滿愛心是基礎(chǔ),沒有對萬事萬物的愛心,沒有興趣,你就沒有了對大自然的好奇心,你就不會去留心身邊的一草一物,就沒有了觀察的動機與動力。
有了愛心與好奇心之后,細心的觀察是必不可少的。只有細心觀察,才會發(fā)現(xiàn)問題,只有細心觀察,才不會放過身邊的細微末節(jié)的變化。
觀察大自然,是一個枯燥而又漫長的事情,從一粒種子,到它落入泥土的那一刻起,再到它發(fā)芽、長葉子、葉片變大、植株長高……直至開花、結(jié)果。這一個多么漫長而又無聊的事情,沒有足夠的耐心是不行的。
所以,只要有了這三心,才會取得成功。愛心,有了愛心,才會行動;細心,只有細心,行動才會正確;耐心,有了耐心,行動才會有結(jié)果。并且,我發(fā)現(xiàn),這個“三心”原則,不僅僅只適用于觀察大自然,對于我們的工作、學(xué)習(xí)來說,都是必備的品質(zhì)與行為準(zhǔn)則。
這就是我從《昆蟲記》中讀出的道理,或者說是一點心得吧,在此分享給大家,希望對您有用。
昆蟲記讀后感3。
《昆蟲記》作者是讓——亨利·法布樂。這是一本根據(jù)對昆蟲的習(xí)性、生活詳盡、真實的觀察而寫成的一本不可多得的書。書中記述的昆蟲的生活習(xí)性等各方面真實情況,而且作者描寫手法輕練清晰,文筆幽默搞笑,因此,該書被稱為“昆蟲的史詩”,作者本人也被贊譽為“昆蟲的維吉爾”。
打開這本,我首先看見的就是英國生物學(xué)家達爾文和我國的文學(xué)巨匠魯迅先生對這本書的稱贊。這引發(fā)了我強烈的好奇心,是怎樣的一本書能讓這二大巨匠做出好評呢?我已經(jīng)有點迫不及待了。
法布爾利用業(yè)余時間對昆蟲進行細心的觀察和研究,所以他筆下的小蟲子一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿了靈性,讓人看了覺得十分可愛,就連一般人討厭的食糞蟲也讓人看了覺得妙趣橫生。在所有的昆蟲里面我最喜歡豌豆象,它長的小頭、大嘴、身著褐色斑點的灰衣裳,長著扁平鞘翅,尾腿部有兩個大黑痣,有個和它實際極不相符的名字“象”。毎年五月的上半月,它們就開始活動,碗豆象產(chǎn)婦開始產(chǎn)卵。八月小碗豆象從碗豆里爬了出來,它的天敵小蜂在它的頭頂上飛來飛去,小豌豆象最后成活率很低,只要給小蜂叮上,把卵產(chǎn)在豌豆象的身上,豌豆象就變成小蜂的糧食,最后生存下來的豌豆象都是斗智斗勇的勝利者。另外松樹鰓角金龜也讓我感到很神奇,它的正式名稱叫縮絨鰓金龜。嘻嘻!一個小昆蟲有兩個名字夠奇怪吧!
希望大家和我一起來讀一讀這本書,它可以讓你增加有關(guān)昆蟲方面的知識,也可以讓大家了解作者那種似散文詩般的寫作方式的美好。
昆蟲記讀后感4。
我愛昆蟲。
炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著。“熱死啦!熱死啦!——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會無奈而厭煩地說:“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過現(xiàn)在,我對蟬有了全新的認識,并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要歸功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。
在這本書中,我認識了各種各樣有趣的昆蟲:愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動物尸體的腐爛。
平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺得這些小蟲子是多么生動、美麗、聰明,好像大自然的一個個小魔術(shù)師,他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆!
當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時,就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進蟬的卵里,把自己的卵產(chǎn)在里面,好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年,有的蟬甚至要經(jīng)過,才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光,吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味,更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣!
讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識,更讓我覺得大自然是多么親切!心中油然而生對大自然的熱愛之情。
昆蟲記讀后感5。
這個寒假,我閱讀了一本非常有趣的書,那就是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾的作品--《昆蟲記》,作者通過長期的仔細觀察、多次實驗,解開了昆蟲界的許多秘密,從而寫下了這本《昆蟲記》,他用生動的語言向我們展示了一個奇妙的昆蟲世界,讓我眼界大開。
《昆蟲記》詳盡地介紹了一些昆蟲的本領(lǐng)和故事,有的是我們熟悉的;有的我聽也沒聽說過。其中,讓我印象深刻的是《破壞之王》里的毛蟲。大家對白蝴蝶應(yīng)該不陌生吧!它在花叢中翩翩起舞,就像雪花散落,美麗至極,你能把它和毛蟲關(guān)聯(lián)在一起嗎?哈哈,沒想到吧?毛蟲就是白蝴蝶的小時候,它們是吃卷心菜長大的,每年的四、五、十月,卷心菜成熟的時候,毛蟲的媽媽就會找準(zhǔn)時機將它們的寶寶安放在卷心菜的菜葉上,那么它們的寶寶就不愁吃的了。別看它們個子小,胃口卻大著呢,只要兩個小時,它就可以把整片菜葉除了粗壯的地方吃個清光。“破壞之王”這個稱號果然名不虛傳啊!
大千世界,真是無奇不有!誰會想到那么招人喜歡的白蝴蝶竟是害蟲!這個故事讓我明白:任何事情,我們都不能只看表面,妄下定論,只有通過仔細地觀察、深入地了解,才能看清真相。多學(xué)習(xí)、多聽、多思考會讓我們獲益良多。大自然多么神奇,昆蟲的故事多么豐富多彩,它們帶給我們許多的啟示,讀完《昆蟲記》,我深有感觸!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇三
孔子很看重一個人成長過程中朋友的作用,他主張我們交正直、誠實、知識面廣的朋友,而不贊同我們跟那些性情暴躁、優(yōu)柔寡斷、心懷鬼胎的人做朋友。那些好的朋友可以在你怯懦的時候給你勇氣,在你猶豫不前的時候給你果決,在自己疑惑時幫助自己做出選擇。
其實交什么樣的朋友,怎樣與朋友相處,考驗的是我們的眼光和智慧,我們讀論語,聽于丹講論語,從中學(xué)習(xí)到的是一種明辨的能力,是寬容的態(tài)度。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式,而能夠選擇什么樣的朋友,先要看自己配交什么樣的朋友,自己站在一個什么樣的人生坐標(biāo)上,只有明確自己的目標(biāo)才是交到好朋友的前提。朋友就好比一面明鏡,可以看出自己的得失,也可以反映出自己的道德品行。當(dāng)自己因為方向而迷茫時,又可以及時為你指明方向。
在書中看到這樣一個蘇軾與佛印交往的故事:蘇軾是一個大才子,而佛印是一高僧,倆人經(jīng)常在一起參襌,打坐。有一天倆人又在一起打坐。蘇軾問:你看我像什么佛印答:我看你像尊佛。蘇軾聽后大笑,說:“我看你像攤牛糞。”表面上,似乎佛印又吃了虧。回到家,蘇小妹對蘇軾說:“參襌的人最講究是見心見性,你心中有眼中就有。佛印說你像尊佛,說明他心中有尊佛,而你說佛印像牛糞,想想你心中有什么吧!”
生活中會有許多不如意甚至不合理,也許憑我們個人的力量無法改變,但我們卻可以改變自己的心情和態(tài)度。《論語》的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。我想:遇上開心的事,就盡情享受,與人分享,因為你的快樂也會讓別人快樂;遇上難過的事,一時的悲傷難過人之常情,但長時間沉迷于此,你的生活質(zhì)量就會大大下降。希望大家都能在有限的生命里快樂地生活!
以前總說門當(dāng)戶對是封建毒害的殘余,但真的沒有更現(xiàn)實的意義嗎?就我看來,它是為婚姻做一些必要的、經(jīng)常被忽略的、精神層次上的鋪墊。當(dāng)然,我并不是說要把其當(dāng)成一種鐵定律例來執(zhí)行,而是認為應(yīng)該作為必要的參考來對待。
子曰:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
好的朋友是良師,他潛移默化地影響你的思想、行動,令你覺得快樂幸福,生活處處充滿陽光;好的朋友不見得時時刻刻陪伴在身邊,卻可以在你需要的時候默默地站在你身邊,也許僅僅是一個眼神、一句話語、一種態(tài)度、一份默契。
但是再好的朋友,也是需要距離的。否則就是非愛行為,就是事君數(shù),思辱矣;朋友數(shù),思疏矣。
那么如何可以結(jié)交到好的朋友?最根本的,讓自己成為善良的、樂觀的、幸福的人,使自己與這些美好的品德相貼近,那么至少可以在與這樣美好的人相遇時共品一杯茶。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇四
幾天前我讀完了一套叫《酷蟻安特兒總動員》的書,我深深的被書中一個叫安特兒的螞蟻給感動了。
本套書講述了小螞蟻安特兒從卵到成年再到蟻后的的成長過程。在這個過程中安特兒表現(xiàn)出了:勇敢、無所畏懼,為了生存,會跟一切敵人博斗;犧牲精神,為了同伴,它肯赴湯蹈火;相互幫助,眾志成城;永不言敗,無論前方有多少艱難險阻,它從來沒有放棄。
每當(dāng)我看到安特兒遇到困難時所表現(xiàn)出來的那股精神時,我不時的在問自己,當(dāng)我遇到像安特這樣的困難時,是否也能像這只小螞蟻那樣勇敢無畏、永不言敗,我想未必吧!之前當(dāng)我遇到難題時,通常會有兩個選擇,一個是求助另一個是放棄,極少是真正依靠自己的力量去解決問題。以前常常聽爸爸媽媽說:做人要誠實守信、要堅強勇敢、要不輕言放棄等等……這些道理聽起來容易,可做起來就難了。也許這就是古人所說的“知易行難”吧。我想這些道理是對的,只是我心存依賴,內(nèi)心不夠堅強吧!
通過對這套書的閱讀,就好比給自已照了照鏡子,通過與安特兒對比,使我發(fā)現(xiàn)了我身上的諸多不足。螞蟻雖小,確讓我明白了,外表的強大并不是真的強大,只有內(nèi)心的強大才是真正的強大。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇五
《蘇東坡傳》是學(xué)者林語堂先生的所作,該書以文獻資料為基礎(chǔ)講訴了東坡顛沛流離又充滿瀟灑傳奇的一生。
提起東坡,想必大家都不會陌生。大多帶著親切會心一笑,隨口都能吟上一句:“明月幾時有,把酒問青天”,或是“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。東坡的作品之中無不流露出他至真至誠的本性,詼諧而有趣,文字間莫不真篤而誠懇,完全發(fā)乎內(nèi)心。
唐朝詩人李白、杜甫的詩篇傳頌至今,廣為人知。李白瀟灑自如,從心所欲,遨游天地之間,不為凡塵瑣事羈絆;杜甫憂國憂民,心懷天下,沉浮爭斗,終身郁郁寡歡。李杜兩種截然不同的人生態(tài)度,或太過不羈灑脫,或太過憂愁苦悶,只選其一,未免太過單一。而東坡恰好將這兩者合二為一,他的一生既憂且樂,美痛兼具,此乃真正的快意人生。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇六
帶著新奇、幻想與迷茫,我們走進了初中,迎接我們的是為期三天半的初中軍訓(xùn)。我們知道,軍訓(xùn)不僅僅是對身體的鍛煉,更是對意志的考驗和磨礪。
軍訓(xùn)第一天是開營典禮,總教官叫我們站軍姿。才站了兩分鐘,兩分鐘,這在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當(dāng)頭,兩分鐘在我眼里簡直是漫長的冬季。在烈日灸烤的籃球場上,我們抬頭,收腹,挺胸,腳后跟并攏,雙腳成60度,雙眼平視前方,中指貼緊褲縫線,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來,我們都不敢去擦,堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住,想打“退堂鼓”,但是我知道,這是在鍛煉我們的意志,所以每次都會在心里拼命對自己說:“堅持一會兒,再堅持一會兒就可以的了,一定要堅持住。”在站立結(jié)束后,我很高興,因為我沒有倒下,我靠著自己的毅力堅持到了最后。
跑步是我們學(xué)的眾多姿勢中最難,最累的。教官讓我們先練手上動作,一聽到跑步走就迅速把手提起來,兩手握拳,放在腰上,然后一一過去檢查,發(fā)現(xiàn)有誰做的不對時會立即糾正。跑步要走整齊是件不容易的事情,因此我們在訓(xùn)練時教官的要求特別嚴格,每個動作都必須做到位,否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓(xùn)練完跑步后,我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
在軍訓(xùn)的最后一天舉行了會操,雖然我們班在會操中沒有拿到獎,留下了遺憾,我很不開心,但我慶幸地發(fā)現(xiàn)了自己開始融入一班了,集體榮譽感越來越強烈。
我經(jīng)過這次初中軍訓(xùn),我們體會到了軍人的艱辛,也明白了付出汗水的快樂,讓我們鍛煉了自我,提高了素質(zhì),堅定了意志,團結(jié)了同學(xué),戰(zhàn)勝了困難。我希望在今后的生活中,要用一顆“團結(jié)友愛”之心來創(chuàng)造一班美好的明天。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇七
軍訓(xùn)最后一天,教官說要帶我們?nèi)ダ殻蠹叶己芷诖驗闆]人知道拉練究竟要做些什么,所以大家今天顯得都有點興奮。
“齊步走,一二一,一二一,”聽那,教官在發(fā)出號令出發(fā)了;看那,同學(xué)們走的多么整齊,一眼望去,像一條筆直的直線。這時有人納悶兒了:野營拉練不是要去野外拉練嗎,你們怎么走路啊,咱們安陽一塊兒野地都沒有,你們拉練得去外面,不能在安陽,你們走路何年何月才能到啊!我要告訴他:我們所稱的野營拉練是指走出外國語中學(xué),繞學(xué)校的外側(cè)墻壁走一圈。此時同學(xué)們分外興奮,因為我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣,從這個“魔鬼”般的地方“逃”了出來,呼吸到了香甜的空氣,欣賞到了美麗的風(fēng)景。我們一路走來一路歌。沿途許多商店還未開門,我們就像一群快樂的小天使,把早起的號令撒播到每一個地方。
“一二一,一二一,”同學(xué)們賣力地喊著,一絲不茍地做著,可是大路像跟我們作對似的,時不時出現(xiàn)幾個“陷阱”,讓我們個個措手不及,像袋鼠一樣從上面跳過去。有一次,我正在齊步走,沒注意到腳下的“陷阱”,多謝后面同學(xué)的提醒才使我化險為夷,安然無恙。雖有涼爽的風(fēng)姐姐做伴,但同學(xué)們的頭上還是滲透出密密的汗珠,有的同學(xué)則大汗淋淋。
拉練終于結(jié)束了,大家都快累趴了。真是一次難忘的軍訓(xùn)拉鏈啊!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇八
在孩提時候就知道蘇東坡,不過,真正認識蘇東坡是讀了《蘇東坡傳》之后。
做為詩人,“大江東去浪淘盡”他文采飛揚,談笑風(fēng)生;作為官吏,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”他嫉惡如仇,愛民如子;作為蘇軾,“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”
他樂觀豁達,清逸曠遠。
可是那些群小自認可打敗蘇東坡的措施卻沒使那些小人達到目的。蘇東坡之處政通人和,他頗受百姓愛戴。他處處為百姓著想。練習(xí)瑜伽,研究佛道,與高潔之士相交,訪山水,與高僧相研佛道。林語堂筆下這樣評價這位文壇巨子:“蘇東坡始終富有青春活力。他雖然飽經(jīng)憂患拂逆,他的人性更趨溫厚和厚道,并沒變成尖酸刻薄。”
如林語堂先生所言,蘇東坡“像一陣清風(fēng)過了一生”。蘇東坡一生清貧但一世為人坦蕩。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇九
要看你讀的書是什么書,還要看你記筆記的目的。
如果你記筆記就是為了交差就錯了。既然交差也還是要讀那么為什么不真正的讀書做好讀書筆記呢。讀書筆記沒有固定的格式和形式。你想怎么寫就怎么寫。
在此提供一些建議。
關(guān)于實用類的數(shù)目,比如西方經(jīng)濟學(xué)之類的學(xué)術(shù)性書籍,提煉書中知識的要點,還可以搜集一些難點通過對其他書目的查閱拓展知識。最后做個小結(jié)。書中重要的概念,關(guān)鍵詞,公式歸類。
休閑類,比如雜志,攝影,家具等適當(dāng)提煉你認為對自己有用的知識點進行簡略的記錄和摘抄即可。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十
我在寒假的時候看了《論語》這本書,知道了很多關(guān)于學(xué)習(xí)。道德修養(yǎng),為人處事的一般原則。
孔子是我國著名的教育家。思想家。政治家和軍事家。《論語》是孔子在生的時候片片斷斷,留下來的課堂筆記,他的學(xué)生把這些給編起來,后來就成了論語。
看了《論語》后,我從中悟到學(xué)習(xí)應(yīng)腳踏實地外,還從中得到不少的學(xué)習(xí)方法。比如“溫故而知新,可以為師矣”,這句話的意思是告訴我們經(jīng)常溫習(xí)已經(jīng)學(xué)過的知識,就會從中領(lǐng)會更多的新知識。“有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”意思是:有志同道合的人從遠方來,不也是很快樂嗎?別人不了解,卻不怨恨,不也是有道德修養(yǎng)的人嗎?它告訴了我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和為人的態(tài)度。
子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹!边@句的意思就是:幾個人走路,一定有可以當(dāng)我老師的人在其中,選取他們的長處來學(xué)習(xí),改正自己的缺點。這句話也告訴了我們無論我們在什么時間什么地方,都要虛心向別人學(xué)習(xí),同時要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
曾子曰:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”這段話的意思是:我每次多次地反省自己,替別人辦事是不是盡心竭力呢?跟朋友交往是不是誠實呢?老師傳授的知識是不是復(fù)習(xí)過了呢?這些話都告訴了我們要重視品德的修養(yǎng)。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十一
在山東高密縣東北鄉(xiāng)一帶,生活著一群有血性的人種。有個叫戴鳳蓮的女子,該當(dāng)要出嫁的年齡了,愛財?shù)牡鶍寣⑺S配給燒酒作坊單家做媳婦。哪知單家之子患有不治之癥麻風(fēng)病,流膿血淌黃水誰嫁他誰就毀了。轎子頭余占鰲實際上是土匪頭子,也許是出于拯救戴鳳蓮的目的,在她嫁到單家沒兩天,他就將單家父子殺了,并在高粱地里要了她。
戴鳳蓮留住準(zhǔn)備散伙的長工們,成了燒酒作坊的新主人。為頭的羅漢大叔,繼續(xù)主事。他還負責(zé)飼養(yǎng)東家的兩頭大黑騾子。
日本人說來就來。進村抓民伕為他們修公路,劉羅漢與騾子一齊被抓去。公路橫跨墨水河,河上原木橋不行了,不能夠載重汽車,要修石橋。羅漢大叔搬石塊過程中遭遇監(jiān)工毒打,產(chǎn)生逃跑念頭。夜間本已成功脫逃,因要一同解救出騾子而再次被捉。日本人將劉羅漢剝皮示眾,激起民憤。
一民女喜歡上余司令下屬任副官,前往找他時誤入余司令叔父處,并遭其_。任副官以離任相要挾,要求正法余大牙。千兵易聚,一將難求。余司令為嚴肅軍紀(jì),揮淚斬叔。
“一隊隊暗紅色的人在高粱棵子里穿梭拉網(wǎng),幾十年如一日。”小說集中筆力,講述一次抗擊日軍的伏擊戰(zhàn)的經(jīng)過。余占鰲率部隊在公路兩側(cè)的高粱地里埋伏,準(zhǔn)備狙擊從橋上經(jīng)過的日本人的汽車隊,為羅漢大叔報仇。戴鳳蓮親自為部隊?wèi)?zhàn)士送飯,途中被前來的鬼子槍彈擊中。余占鰲與敵人激戰(zhàn),燒了敵人汽車,擊斃鬼子一少將,雙方傷亡慘重。戴鳳蓮血灑高粱地,成為抗日烈士。
作者著重歌頌一群有著傳奇色彩的人群。“他們殺人越貨,精忠報國,他們演出過一幕幕英勇悲壯的舞劇。”他們之中,有余占鰲,有劉羅漢,也有戴鳳蓮。
戴鳳蓮在彌留之際,有一段對生命的留戀和熱愛的話:“天賜我情人,天賜我兒子,天賜我財富,天賜我三十年紅高粱般充實的生活。天,你既然給了我,就不要再收回,你寬恕了我吧!”“天,什么叫貞節(jié)?什么叫正道?什么是善良?什么是邪惡?你一向沒有告訴過我,我只有按著我自己的想法去辦,我愛幸福,我愛力量,我愛美,我的身體是我的,我為自己做主。”“我什么都不怕。但我不想死,我要活。”我要多看幾眼這個美麗的世界。
這些發(fā)自肺腑的充滿思想光輝的語言,豐富了小說的意蘊,增添了小說的閱讀魅力。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十二
這是無限崇高的榮譽,只是孔丘自己享受不到了,只能讓他的畫像接受后世學(xué)子的膜拜。他的話不容質(zhì)疑,每一句都是圣旨綸音,都是金科玉律。他說君子要守孝三年,結(jié)果后世出現(xiàn)了“丁憂”這個詞,無數(shù)官員因此失去了升官發(fā)財?shù)暮眠\氣;他講“夫夫妻妻”,結(jié)果幾千年中中國婦女的自由被剝奪了,淪為被統(tǒng)治階層;他回憶說自己十五歲時要學(xué)習(xí)了,結(jié)果無數(shù)八股文高手為此累禿了筆……孔丘啊孔丘,你在陳蔡間餓肚子時,能想到后世的輝煌嗎?你如此受人尊敬,因為你是“圣人”。韓愈、朱熹那些人就差沒寫篇文章證明你的排泄物也要比麝香還香了!可惜,當(dāng)封建思想落伍的時候,被罵的人中你是首當(dāng)其沖的,你的名譽與地位一落千丈。
“打倒孔家店”的口號是否讓你的廟宇發(fā)抖?“批林批孔”的運動是否讓你的畫像沾滿唾沫?一些專家談到封建社會余毒時對你的指責(zé)是否讓你的“幾十幾代某某孫”蒙羞?……你要面對如此大的輿論壓力,因為你是“圣人”。“擒賊先擒王”,要否定封建的腐朽思想,就要拿你開刀!好在事過境遷,現(xiàn)在人們對你的觀點以恢復(fù)平穩(wěn),大家都辨證的看你,你的功過是非雖然還沒有定論,但不會再讓你時而在波峰、時而在波谷了。你備受尊敬與慘遭批判的原因歸根到底是:你是圣人。莊周說:“圣人無名”。你這個“圣人”不是無名,而是得到名的兩個極端:盛名與罵名。
你說過對一個人不能只看大家的評價(“眾惡之,必察焉;眾好之,必察焉。”見《論語?衛(wèi)靈公第十五》),我想了解你,所以我讀《論語》。因為雖然相傳《易》、《書》、《禮》、《詩》和《春秋》等是你整理的,一來這種說法未必正確,二來即使是你整理的也不是你寫的,反映不出你思想。而《論語》則不同,它甚至記載你“挑食”(“不得其醬,不食。”見《論語?鄉(xiāng)黨第十》)的問題。
《論語》的特點是寫的很平實,開篇就說“學(xué)而時習(xí)之”、“有朋自遠方來”等等,似乎與現(xiàn)在很多小學(xué)校園里經(jīng)常能聽到的“認真完成作業(yè)”、“和小朋友友愛相處”一樣。這些話,不及“道可道,非常道”(《道德經(jīng)》的第一句話)有高度,不及“北冥有魚”(《莊子》的第一句話)吸引人,不及“如是我聞”(《金剛經(jīng)》中佛祖的第一句話)深奧。可是,《論語》就是在平實中講述做人的基本道理。孔丘談仁,認為仁是修為的最高境界。他的“仁”不同于我們今天的“仁”,其含義不僅僅是仁慈的意思,甚至可以說,根本不是仁慈的意思。“仁”到底是什么,我讀過《論語》后還是一頭霧水,只覺得仁是一種境界。我甚至認為,佛,道,儒三家,最高境界是很接近的,見性成佛和參悟大道也只是比仁者高一點而已。佛、道是類似于通過自我約束而達到終極約束的境界,即無拘無束,順其自然,反璞歸真。而仁者是達到了自我約束的最高程度,雖然還沒有突破極限,實現(xiàn)質(zhì)變,卻也達到臨界點。關(guān)于仁是什么的問題,《論語》中提到九十余次;孔門弟子也不止一次問,僅樊遲一人就問了三次,孔丘給的回答卻是三個完全不同的,分別是“仁者先難而后獲,可謂仁矣”、“愛人”和“居處恭,執(zhí)事敬,與人忠”。這三者雖然都是修身的重要準(zhǔn)則,可是也不是十分難能可貴的。其中,“愛人”似乎含義最深,但由于只有兩個字,還需要通過其他語句理解。這樣一來,就沒有辦法確定什么是仁的本質(zhì)了。顏回是孔丘最得意的弟子,他問仁時,得到的答案也不過是“克己復(fù)禮”而已。因此,我說“仁”對于儒家來說,就如“祖師西來意”對于佛家、“道”對于道家一樣,是一個境界,而非實在的修身途徑。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十三
《名人傳》是法國作家羅曼·羅蘭所著。書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。第一個是德國作曲家貝多芬,第二個是意大利天才雕塑家米開朗其羅,最后一個就是俄羅斯作家列夫·托爾斯泰。
這本書最令我感動的就是貝多芬的故事。貝多芬是個音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個稱職的好父親。他每天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,有時甚至把貝多芬和一把小提琴一起關(guān)進一個屋子里,一關(guān)則是一整天,并用暴力逼著他學(xué)習(xí)音樂。貝多芬的童年是悲慘的。他的母親在他十六歲時就去世了,他的父親隨之變成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸一起壓倒了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深地傷痕。可是他并沒有因此而沉淪,而是把他的全部精力都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)當(dāng)中去了。由于他的天分和勤奮,很快就成名了。就當(dāng)他沉浸在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時,不幸的事情又接踵而來——他的耳朵聾了。對于一個音樂家來說,最重要的莫過于耳朵。而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家卻聾了耳朵,這是常人所無法接受的。
貝多芬的童年時悲慘的,也是多災(zāi)多難的,他他之所以成功是因為他有著超與凡人的毅力和奮斗的精神。在生活中,我們也要向貝多芬一樣面對困難毫無畏懼。只要有決心、有毅力,所有的困難都會迎刃而解,成功的曙光就在不遠的前方,只要肯努力,他一定會屬于你!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十四
故事起于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸淮知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。
寫到這里,竟然情不自禁地想到了哈利波特,而此書的價值遠遠勝過前者(就我個人而言),畢竟在1870年能寫出這樣奇幻小說并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬萬讀者還有時光流逝的考驗并沒有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價值,而我覺得它在文學(xué)這所以屹立是因為它從頭至尾貫穿的兩個字”幻想”。幻想自古以來便是推動社會發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在海中,尼摩般長說了一句話:”人類進步的實在是太慢了。”幻想其實便是進步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!
海贊美了那深藍的國度,史詩般壯麗的海洋,一個無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它。”諾第留斯號”不管在哪個時代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,對于船長尼摩來說,更是精神的家園。
終于說到尼摩船長了,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡的陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復(fù),他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個善良的人。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十五
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費,我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
那么,就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十六
今天早上的訓(xùn)練比昨天感覺好多了,不像昨天那么累,好像也慢慢地適應(yīng)了。漸漸覺得軍訓(xùn)不是任務(wù),而是一個鍛煉自己和意志力的機會。
早上,我們在訓(xùn)練場周圍練了齊步走,跑步踏步,齊步走,教官教了我們好久也沒教會,于是我們教官將三個隊拜托給一個吹哨子的教官教我們齊步走,這個教官眼睛炯炯有神,看上與一定很嚴格,果然不出所料,他對我們非常嚴格,但也不時地鼓勵我們,激勵我們。說來也怪,我們原來齊步走根本不是在一行走,但在這個教官的鼓勵下,我們竟然走得非常整齊,令我們原來的教官也贊不絕口。
真不知道我們明天訓(xùn)練什么,但我們一定會加倍努力,認真訓(xùn)練!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十七
一位是在海洋中經(jīng)驗豐富的老船長,一位是喜歡探險的博物學(xué)家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴的海底葬禮,去探訪驚險的南極。面對一段段驚險的旅程,一場場生死大戰(zhàn),冒險處處精彩,路途雖說遙遠,但你只要勇敢機智地面對,你就是探險家!例如,當(dāng)他們一行來到了海底采珠場時,突然有條巨鯊撲向采珠人。此時尼摩船長手拿短刀挺身而出,和鯊魚搏斗,危在旦夕時,尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無比,而且還有愛心,樂于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時。由于溫度太低,鑿開的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長決定將開水倉的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號上浮了一點,最后幾米,發(fā)動馬達,終于沖破了冰層。尼摩船長用他的淵博知識,臨危不懼、化險為夷。
讀完這本書,我還學(xué)到了很多科學(xué)知識,如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十八
我要看《阿q正傳》已經(jīng)不是一年兩年了。寒假里趁著為數(shù)不多的日子細細的讀完了《阿q正傳》。總覺得,我與阿q曾經(jīng)有過在一起生活的時光,而不是那么的生疏,躺在床上左思又想,我到底在什么時候與阿q在一起過呢?最后我終于沒有想出來,可是我有了一個重要的發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn)魯迅先生所再現(xiàn)的是當(dāng)時中國人墮落的典型,更是現(xiàn)在的中國人的典型,難怪我是覺得怎么如此熟悉啊!
生活中,人總有力所不能及的時候,總有無奈的時候,關(guān)鍵是有沒有樂觀地面對無奈和及時安慰自己,這就是阿q精神所提倡的。不要為無法改變的無奈而難受持久,否則會誤了今后成功的喜悅。相信大家小時候都聽過《伊索寓言》中的《狐貍吃葡萄》這個故事,大家都笑話狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,但有多少人能哈哈一笑后反思狐貍這種樂觀的心態(tài)?如果它不是這樣安慰自己,非要吃到葡萄不可,相信第二天人們會在葡萄園外會看到一只力竭而亡的狐貍的。就說我吧,別看我天上飛的、地上跑的、土里長的、水里游得能吃都吃,卻因為過敏體質(zhì)而對羊肉敬而遠之。每當(dāng)與別人一起去吃火鍋時,看別人把羊肉串吃的吧嗒吧嗒響時,我眼巴巴看著別人手中的羊肉串,心里很羨慕,口水都要滴到碗里了,那無奈感覺就像強大的獅子被蚊子叮死了一樣。
看完這本書后,如果再遇到這樣的情況,我也會用阿q精神安慰自己“羊肉串有什么好吃的?還吃上火,白送我也不要”讓我們不妨學(xué)學(xué)阿q,以樂觀的心態(tài)去面對生活中的無奈,相信你會受益匪淺。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇十九
從《名人傳》一書中,我知道了,世上的英雄有兩種,第一種是通常所稱的英雄人物。那種憑借強力,在虛榮或個人野心驅(qū)策下的英雄,這只能給人類釀造巨大的災(zāi)難。另一種也就是正真的英雄,那只不過是“人類的忠仆”,但卻具有偉大的品格。之所以偉大,是因為他們能傾心為人類和社會服務(wù)。他們和我們一樣,經(jīng)受著生活的各種洗禮,甚至遭受了超越常人的磨難,但他們依然為我們留下了寶貴的藝術(shù)和文化遺產(chǎn)。無法解脫的痛苦又何嘗不是另一種生命的養(yǎng)料,這正好應(yīng)驗了一句名言:“痛苦是有益的,因為至少我們沒有作惡。”
要想成功,就必須要有驚人的毅力和不屈不撓的精神,正如蕭伯納所說的:所謂天才人物指的是具有毅力的人、勤奮的人、入迷的人和忘我的人。《名人傳》中描述的三位英雄都是為了尋求真理,創(chuàng)造真、善、美的不朽杰作而現(xiàn)出了畢生精力。這又讓我想起了一位名人——哥白尼。
哥白尼生活的那個時代,科學(xué)還不是很發(fā)達。那時候,人們大多數(shù)認為“天主”主宰著宇宙,“天主”創(chuàng)造了人和萬物,明月星辰都圍著地球轉(zhuǎn)。
經(jīng)過多年不懈的觀察和研究,哥白尼大膽地_了地球中心說。他認為:地球不是宇宙的中心,它和其他行星一樣都是圍繞著太陽運行的,而且地球還在不停地自轉(zhuǎn)著。一些宗教人物當(dāng)眾挖苦哥白尼,哥白尼對此付之一笑,反唇相譏道:“天體地運行絲毫不會因為這些笨蛋的嘲笑或尊敬而受到任何影響。
哥白尼的日心說在近代科學(xué)的發(fā)展具有劃時代的偉大意義。他為了追求真理,耗盡了畢生精力。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇二十
一個孤女在無情舅媽的管教下飽受欺凌,后被送置勞沃德慈善學(xué)校。八年過去了,她成了松斐爾莊園的家教,不久,她與莊主羅切斯特先生喜結(jié)良緣,卻因瘋女出走,最后在于心不忍下返回,并得到了永久幸福。那個孤女,就是簡愛。
在簡愛的一生中,她如一株在暴風(fēng)雨中的四葉草,不斷張開她那堅韌的葉子,展示她那顆心。
第一葉:勇敢。
簡愛自幼無父無母,舅媽為完成舅舅的遺愿,被迫收養(yǎng)了簡愛,所以,她自然從小被哥哥姐姐看不起,再加上她相貌平平,性情倔強,被別人欺負,被舅媽辱罵是家常便飯,但簡一直不肯屈服。
雖然在里德家生活很艱難,但簡愛也是一直在試圖改變她在這個家的地位。在10歲那天,她向舅媽喊出了十年來積淀在心底的痛苦與憤怒。她從那一刻起,慢慢地張開了第一葉——勇敢。這種勇敢是對丑惡事物的反抗。隨著第一葉的張開,她已有了能力,任憑狂風(fēng)暴雨吹打卻毫不動搖。她的命運也有了改變。
第二葉:堅強。
簡愛被送到了勞沃德學(xué)校,但同樣她又遭遇了許多挫折。簡在學(xué)校生涯中認識了一位益友——海倫。她鼓勵簡愛要堅強,努力面對世俗。簡忍住眼淚,堅強地在可怕嚴格的學(xué)校里度過了八年。
簡愛開始成熟,開始長大,從朦朧的幼年期成長到了青春期。無論困難有多大,現(xiàn)實怎樣束縛她,簡愛仍然用行動告訴人們:我很堅強!
至此,四葉草張開了第二葉:堅強。現(xiàn)在,簡愛可以面對這場暴風(fēng)雨,開始自己的生活了。
第三葉:自尊。
簡愛成了松斐爾莊園的家教。剛剛走馬上任,便和莊主羅切斯特斗智斗勇,贏得了莊主的賞識和青睞。簡愛正在捍衛(wèi)她最看重的尊嚴,也捍衛(wèi)著每個人的尊嚴。
“人都是平等的。”簡愛說過這句話。的確,上天是用公平的目光看待每一個人的。正如《小公主》一書中,撒拉與蓓琪,不一樣都是女孩嗎?只因為偶然的機遇,一個是幸運的公主,另一個是一文不值的小女傭,她們都有尊嚴。
在現(xiàn)實生活中,我們也應(yīng)該時時捍衛(wèi)自己尊嚴,不為了一點蠅頭小利就甘愿受辱啊!
簡愛那充滿自尊的心,和第三葉一起展現(xiàn)在了人們的面前。
第四葉:純樸。
簡愛的人生有起有落。在她以為和羅切斯特得到永久幸福時,一個晴天霹靂將他們打散了:羅切斯特犯重婚罪。他以前娶了一個瘋女。簡十分憤怒,離家出走。孤身一人的簡愛在外面與久別的親人重逢,繼承了大筆遺產(chǎn),最后于心不忍回到莊園。可那時莊園已成灰燼,羅切斯特也為了救他的前妻——一個瘋女?dāng)啾郏译p眼失明。但簡愛還是與他結(jié)為了夫妻。她的純樸,讓所有人都佩服。她不需要華麗的生活,只要一抹淡淡的樸素。她不需嬌慣的生活,只要自己獨立。她無需多加修飾,只要自己那一顆純真誠樸之心。
第四片葉子張開了,帶著永久的溫馨張開了。簡愛已有力量撐起屬于自己的一片天空。
簡愛是一株暴風(fēng)雨中的四葉草,面對那無數(shù)挫折,向人們展示她堅忠不屈的四片葉子。我們學(xué)習(xí)上也需這種力量。刻苦鉆研,勤奮努力,一定會成功的。
那雨過天晴,帶著水滴的四葉草——簡愛是最美的!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇二十一
許多人認識錢鐘書,都是從他的大作《圍城》開始的,我也一樣,不同的是,許多人迷上了錢先生語言的“犀利”,而我對錢先生后續(xù)的了解,也僅限于幾篇短篇,對錢先生的其他大作再也不敢高攀。但就我的才疏學(xué)淺,卻忍不住妄加評論。
不明白看《圍城》有什么益處,書中所塑造的各個人物,方鴻漸、孫柔嘉、趙辛楣、蘇文紈------除了唐曉芙尚有一點可愛之處外,其他人全部都該一棍子打死的,或_詐、或小器、或無能、或吹噓、或自戀、或_、或難伺候、或討人嫌,更多的是影響市容環(huán)衛(wèi)的;不知是不是因為錢先生身上沒有夸人的細胞,貶人的能耐卻大長。這樣的人物設(shè)定,從主角到配角到跑龍?zhí)椎慕巧瑤缀鯖]有一個我們能從他身上學(xué)到東西的,讀來何用?我印象最深的一個“恐怖”片段就是一個胖女人在給孩子抓虱子,錢先生把她的手指比喻成五條香腸,閱罷在下頭皮發(fā)麻,頓時深切體會到洗頭的重要,不知這是否正是錢先生對我們的循循善誘?如果說許多人喜歡錢先生就是因為我前面提到的語言的“犀利”,那么在我看來,“犀利”無異于“刻薄”。錢先生的比喻非常夠味,但有些比喻實不得當(dāng),比如他竟然能將新人比喻為扒手,讀者也只能佩服他的勇氣了。
說起刻薄,似乎也有一個人是以“刻薄”著稱的——魯迅。但是由于時代的局限,錢先生的刻薄較魯迅的刻薄便小家子氣了不少。錢先生的刻薄仿佛不需要有任何人得罪他,只要是他筆下的人物,不管正邪都要被刻薄一番,刻薄就是錢先生的本性。而魯迅就敵我分明,有理有據(jù),需要時信手拈來,不用時揮之即去,刻薄是魯迅的戰(zhàn)斗工具。
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇二十二
老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《聰明反被聰明誤》的書。于是,我上網(wǎng)購買了。這本書的作者是美國的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛,又有些許小聰明,總會有許多奇怪的小計謀和不切實際的幻想。
書中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的事情。我覺得格外雷有一大堆缺點,例如:有點自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊;但是,他也有很多優(yōu)點,例如:善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點。雖然他很調(diào)皮,可是讓我們感受到很真實。他在日記本中所記錄的事,在我們的日常生活中,或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過,這種真實讓我與格雷有些共鳴。這本書很特別,上一半是中文版,下一半是英文版,讓我們在積累課外知識的同時又能提高英語水平,一舉兩得,真好!
一口氣把書讀完,卻沒有一丁點以前的乏味,腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個個片段,真是意猶未盡。在我煩惱時、無聊時,它就像一個魔術(shù)師,把煩惱和無聊都變成小溪里的水,流走了。如果你讀過這本書,你定當(dāng)會開懷大笑,而且這種快樂不會隨著時間而流逝,反而會歷久常新。
讀書不僅可以增長知識,還能給我們帶來無限的快樂和驚喜。伙伴們,行動起來吧!讓我們一起讀書,一起成長吧!
初中讀書心得感悟參考(精選23篇)篇二十三
“圍城里的人想出去,圍城外的人想進來”。
在當(dāng)時,人們也提倡自由戀愛,方鴻漸對此似懂非懂,碰到真愛卻害怕逃避,在迷迷糊糊中卻與一個自己搞不清到底愛與不愛的女人結(jié)成夫妻,到頭來,落得孤獨一人,流露街頭,獨度余生,這現(xiàn)象不僅在過去,在現(xiàn)在,甚至在未來也存在。父母離婚,為愛喪命,斷送青春,就連現(xiàn)在不處于這年齡的年青人也走向了“戀愛生涯”對于婚姻,人們的盲目、任性、自私、沖動而使這些例子重蹈覆轍,使現(xiàn)今的婚姻生活非常的混亂。從《圍城》里看到《圍城》外,這不得不使大家敲響警鐘,對于一切一切,我們應(yīng)慎重加慎重,提高自身素質(zhì)。
在二十世紀(jì)三十年代,不正是神州大地禍深寇亟,中華民族危急的年代嗎。日侵華七年,成千上萬的難民還在死亡線上掙扎,抗戰(zhàn)軍民還在同日本侵略者浴血奮戰(zhàn),可《圍城》卻只字未提。被名利、地位、勢力所蒙敝的人們,追求物質(zhì),忽視精神,在國家危難關(guān)頭還如此的沉迷、自私,那時的人啊,難道你們真不懂“國家興亡,匹夫有責(zé)”的道理嗎?過去已無法從歷史上刪除,為了彌補過失,不使歷史重演,這一重擔(dān)就落在了我們青年人身上,我們應(yīng)努力完成時代賦予我們的任務(wù),振興中華,做四有新人。
這說是我從《圍城》里看到“圍城”外,從古“圍城”看往今“圍城”,總而言之,我們要吸取歷史教訓(xùn)與經(jīng)驗,使中國平穩(wěn)、快速、健康的發(fā)展,使中國成為獨具一格的社會主義國家。