通過撰寫優秀作文，我們可以更好地回顧和總結所學知識，提高自己的學習效果和成績。小編為大家準備了一些優秀作文范文，希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇一

獻血，是一個大家耳聞能祥的詞語吧。這樣的善舉已經數不勝數了。換做以前，我會一屑不顧地說聲“那又怎樣？”可當我看完《愛，與死神賽跑》這篇文章后，我變了，改變了以前那些愚蠢的想法。

文章講述的是一個從未出過遠門的20歲女大學生，偶然從網上獲悉，貴州有一名和她的血型――稀有的ab型rh陰性血型相同的農村婦女大出血，生命危在旦夕，她立即以最快的速度奔向千里之外的貴州省黎平縣山區，為患者獻上了救命之血。醫生說再晚一點，患者就有生命危險。

放下書，沉思，想了很多。想自己是怎樣任性地把手中的筷子仍在地上；想自己是怎樣把我不喜歡的衣服塞給媽媽；想自己曾做了多少好事；想自己又曾做了多少壞事。在我的印象中壞事總比好事多一籮筐。

哼！自我諷刺，我想也彌補不了以前對父母的傷害吧！表面上不痛苦，但心如刀割。一想到這，我就恨自己為什么會那么不尊重親生父母。我做的最過分的應該是這件事吧！

那是一個嚴寒刺骨的冬天，我躺在空調房理，一邊還看著電視，這時候，爸爸和媽媽回來了，手里還抱著一只臟兮兮的小鴨子，說：“佳宇啊，這只小鴨子在路邊一個勁的發抖，實在很可憐，前幾天，你不是很想要一只小寵物嗎？看這不就是！”

“咦~好臟啊，不要讓它過來哦！爸爸媽媽，不是我說你們。現在流行的都是一些小狗小貓，哪有養鴨子的？不過，看這只鴨子長的呆頭呆腦的，我就收下它吧！”我懶洋洋的說。

下午，我拿了根繩子，把小鴨子的一條腿綁了起來，拉著小鴨子來到的外面，心想：都說鴨子是游泳高手，我來親自試驗一下，我來到了河邊，用手指碰了碰水面。呵，可真夠冷的。我把小鴨子推進水中，可誰知，它剛下水沒兩分鐘，就凍死了，我沒趣的回了家，跟爸爸媽媽說了個謊，小鴨子是走在路上的時候，被一條狗咬死的。可后來，爸爸和媽媽都知道是我把小鴨子害死的，狠狠的罵了我一頓，說我一點也不善良，是一個壞小孩，我氣的跑出了家門，門口的那些樹搖搖擺擺的，好像它們也在指責我，不過呢，我也覺得自己做的有些過分，可還是一個星期沒理爸爸媽媽。

善良，是雪中的一塊炭，是草里的一朵花，是家中的一份愛，是人間的一份情。讓我們一起攜手，完成善良的接力棒。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇二

談到運動會，有個項目最為激動人心，那就是接力賽。因為它考驗集體的能力，代表大家的實力，也象征團隊的榮耀。因此，每年運動會，接力賽都會成為全校矚目的焦點。

今年的運動會上，我們班就出了一個亂子。4*100米接力賽開始了，“快點沖啊！要被超過了！加油啊！”場下的啦啦隊員都在拼命給我們運動員加油，雖然鼓舞人心，可這無疑也給我們增加了巨大的壓力。參賽隊員聽到了場下同學的呼喊，慌忙中，三兩下就被隔壁五班超越了。隊友們更著急了，前一棒的同學一邊跑一邊叫我“快點接棒！快點接棒！”一邊還推了我一下，這一推、一喊像是有個一萬斤的砝碼壓在我身上，要知道我在班里跑步本來就不快，如果輸了豈不是還要算到我頭上？怎么辦，怎么辦，我邊想邊沖了出去，沒注意腳下，左腳絆了右腳一下，頓時磕到在地上……完了，我心徹底涼了。這下我們班要成最后一名了。邊上的同學趕緊把我扶起來，等我一瘸一拐再沖上去時已經成了最后一名。因為這件事全班同學都悶悶不樂。當然，最沮喪的人，因為我的失誤，導致班級接力賽墊底，一下我都自責不已。后來回到家，我慢慢平靜下來，我又在思考另一個問題：如果別的同學不催我，是不是我就不會摔倒？不會耽誤？最后也不會落個倒數第一？所以說，越是緊急的時刻，越是不能亂了方寸，不如放慢心態好好想一想，該怎么做，而不是在心里一遍一遍地催自己，這樣只會適得其反。

人生之路，像是一條跑道，我們每個人都要在上面奔跑。很多時候，我們都扮演著接力隊員的角色。所以說，遇到問題挫折，不如及時冷靜下來，調整心態，認真思考，理清思路，這樣結果一定大不相同。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇三

今天下午上最后一節課的時候，虞老師叫我們到外面去排隊，然后到塑膠跑到上去。到了塑膠跑道，虞老師說：”是運動員的到這邊來，是啦啦隊的在一邊加油助威，我們要向三（12）班的同學挑戰接力賽了。”

我們班各個生龍活虎，磨拳擦掌，躍躍欲試，我們拭目以待。“各就各位－－跑！”裁判員一聲令下，比賽就熱火朝天的開始了，陳嘉輝以迅雷不及掩耳之勢，飛奔而出，他拼命地擺動著雙手，兩只腳"蹬蹬"跑得飛快，眉毛緊鎖著，上牙咬著嘴唇，圓溜溜的眼睛盯著前方，恨不得一步跨過去，就可以到終點了。比賽場上勢扣人心弦，場下是唇槍舌戰。啦啦隊們叫喊聲一浪高過一浪，象海水般涌來，讓參賽隊員士氣高漲。陳嘉輝和那位參賽隊員你追我趕，隨著連續不斷的呼喊聲，我們隊員一個比一個快，可謂是如虎添翼穩操勝卷。

該邵威磊上場了，他憋足了勁兒，像離箭的弦，他的腳下好像穿著一雙風火輪似的，他跑得千軍萬馬也拉不回來。

最后一位林新宇接過棒，風弛電摯的`沖過去，雙眼噴火，緊緊握著拳頭，只見他剛跑了幾步，就聽見三（12）班喊：“勝利了！”我們班輸了。

這件事情在我的腦海里，久久不能忘懷！

接力賽的啟示（匯總15篇）篇四

＂呯＂一一槍聲響了起來每隊的領跑者都沖了出去，中途有一個班掉了三個棒，有兩個學生還哭出了聲，其中一個因為他掉棒了，還有一位同學是因為這個班沒有超越自我而哭，雖然這個班努力拼搏過了，但遠遠沒有達到超越自我的程度。

那個班的班主任給這個班的同學們做了思想準備，他說失敗就失敗成功就是成功，如果有一個從未失敗過的成功者，那是不可能的。如果有那個成功者，萬一下一次他失敗了，他會勇敢面對失敗嗎？還是永遠逃不出失敗的魔咒，從此就以為自己成功不了了，那個人原本是溫室里的花朵，但經歷風吹雨打好就這樣永遠抬不起頭了。而那每天經歷風吹雨打的野草呢，他卻從未低下過頭從沒有放棄過。這才叫永不言敗。不超越其他的.一切一切，超越自我才是目的，遇到失敗就應該勇于面對，而不是向困難和挫折永遠低下了頭。人生中沒有過不去的坎，只要你于面對困難從超越自我，積極向上，你也是社會上的成功者。

這個班的是我們自己的班級，永遠不向困難低頭，從不言敗的一個勇敢的集體，這次＂課＂上讓我學會了只要超越自我，就是最棒的！

接力賽的啟示（匯總15篇）篇五

星期四的下午第三節課，學校組織三年級四個班接力賽，我們興高采烈地來到操場。

當我們站在老師畫的起跑線后面時，發現每個班的前面都有一個很高很長的鐵桿，老師告訴我們比賽規則：“每班的同學，都要跑到鐵桿的左面，繞到右面來，才能返回。”老師說完后，又給每個班發一個木棒，說：“后面的同學看到前面正在返回跑的同學時，后面的同學就要把手張開，等他們把木棒遞到自己的手里在跑，聽見沒有？”“聽見了。”我們異口同聲地回答好。于是老師說“1、2、3跑！”聽到聲音同學們像一只正在追趕獵物的獅子一樣猛沖向前。賽場上跑的同學動作很快，誰也不甘落后，觀看的同學在給自己班喊:“加油！加油！”

該我了，我一把接住木棒，向前沖去，當我往回返時，遠遠地聽到了他們為我加油聲，“李文惠加油！李文惠加油！聽到這聲音，我像打足了氣的氣球一樣，加快了速度，一下子就追上了一個小女孩，可第2個小女孩我怎么也趕不上她，我倆一起回到了終點。

最后，我們班得了第四名。這是一次有意義的接力賽，不僅鍛煉了身體，而且培養了大家勇于克服困難力爭第一的精神。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇六

隨著歲月的流逝，一件件往事和一次次嘗試都慢慢地在記憶中失去了顏色，但有一件事卻深深地印在我的腦海中，怎么也不能抹去，那就是一次50米接力賽。

記得那是在大課間，我們四年級聚在一起，在田徑場上舉行50米接力賽，準備一較高下，每個人都信心十足。排好隊，等裁判一聲令下，我們三個班級便開始了一場驚心動魄的比賽。起先，我們班的第一棒——我，就已經領先了。可是當第二棒交給第三棒時，卻出了意外——掉了棒，心都快懸到嗓子眼了。可是，不管我們再怎么喊，都無濟于事，中途還是一直掉棒，更慘的是，徐海洋居然還跌倒了。而因為這五次掉棒和一次跌倒，讓我們成為了最后一名。

在回教室的途中，我們一個個都低著頭，垂頭喪氣的'。有的同學還為這次比賽自責，哭得稀里嘩啦。回到教室，我們班出奇的安靜，沒有一個人離開位子，也沒有一個人走出教室，更沒有一個人說話。說實話，這次比賽對我們來說還真是晴天霹靂。

比賽雖然輸了，卻給了我一個大大的啟示：做人，不能太驕傲，要知道“虛心萬事能成，自滿十事九空”。這次就是因為我們太驕傲了，現在想想，還真是愚不可及呀！

四年級時的那個下午，給我留下了一個深刻的印象和終生的啟示。

文檔為doc格式。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇七

2009年底，我們學校舉行了一場高年級學生接力賽。

“啪——！”一聲槍響震動了整座房子。突然“加油！”喊聲響起。我看到我們班那個堅強的早晨，接過風，像離弦的.箭一樣向前狂奔。第一個把棍子遞給了馬康。馬康配得上他的姓。他跑得像脫韁的野馬一樣快！一起床我們班就帶頭了，同學們都很開心。

正在這時，一個意想不到的情況發生了。我們班的同學金舟在跑步時不小心摔倒了。畢老師看到她，趕緊把她拉了上來。就在這個關鍵時刻，我看到一個班超從我們身邊經過，然后又是一個班超從我們身邊經過，同學們的心都提到嗓子眼了。

最后指揮棒送到了楊子朗手里。他不知從哪里冒出來，邁著有力的大步。我們班離其他班更近了。之后楊思南、吳志杰等同學也奮力追趕，我們班再次遙遙領先！最后，我們班獲得了第一名。

賽后體育老師大聲宣布：“五年級組接力賽第一名是52班”。聽到這個響亮的聲音，我們全班高興地歡呼起來，一些學生在操場上興奮地跑著尖叫！

接力賽的啟示（匯總15篇）篇八

聽說要和其他班比接力賽，我們個個都興奮不已，迫不及待想參加。

同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。這場別開生面的接力賽會給我們帶來什么驚喜呢？我們拭目以待。

棒時，棒，掉了！丁祿馬上撿起接力棒又跑起來，這時我們落后了。其他班的同學真是砌墻的轉頭——后來居上。我開始責備自己，一個同學拍拍我的肩膀說："沒關系我們一起加油。

“嗯。”看著其他同學不甘示弱、永不言敗我也放下了懸著的心，可在這千鈞一發的時候，棒又掉了。拉拉隊們的心都提到了嗓子眼兒，加油聲更是震耳欲聾。可掉了兩次棒的我們想追上其他班的同學簡直就是一餐吃個大胖子——談何容易。但我們繼續努力著，慢慢的，慢慢的，我們與五班的距離拉近了，八米，六米，五米但是也不能小瞧五班的同學，他們也加快了腳步。最后因為我們與五班的距離相差太遠，輸掉了這場比賽。看著五班同學笑逐顏開的樣子，我們更沮喪了，垂頭喪氣的回到教室。

這場比賽夠激烈吧！可我為沒贏沮喪，但友誼第一，比賽第二，我們還是應該和周圍的同學搞好關系。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇九

馬上要進行的是三年級8*50米的接力賽，老師領著我們8個人到跑道上去，我們都做好了充分的準備。

只聽嘟的一聲哨響，比賽開始了。我們班的徐志偉飛快地跑起來，他跑得和別人一樣快。可是當徐志偉和周智雅交接時，意外出現了：木棒掉在了地上！我們都愣住了，周智雅也愣住了，等周智雅撿起木棒向前跑時別人已經把周智雅甩在了后面。我想：完了，我們要得倒數第一了。這時，是我接棒，我奮力地向前跑去，努力超越對手。接下來的幾名同學也努力地跑著。但是，輪到鄭仁志跑時，鄭仁志像一支離弦的箭射出去，超越了一個對手。最后一位接力賽選手是鐘可欣，她是我們班的飛毛腿，她像下山的猛虎向前沖去，又超越了一個對手！啊，最后，我們班得了第三名！

靠著同學們頑強的拼搏精神，得了個非常不容易的第三名。我們全體都歡呼起來！

接力賽的啟示（匯總15篇）篇十

幾分鐘和幾秒鐘變得如此漫長。

千百雙眼睛看著你矯健的身影，

近，近，近。

你聽說過，

近，近，近。

前面是終點，

加油，運動員，

成功和失敗在瞬間。

接力棒，

紅與白，

兩個世界截然不同，

手中傳遞，

傳遞成功或失敗，

你激情地顛簸著，

在運動員手中，

你是魔術杖，

影響觀眾的心弦，

終點處，

你被成功者興奮地高高拋起，

你被失敗者憤恨地甩了很遠，

但你，

沒有怨言協議，

你和紅地有約定，

那上面，總有你奔跑的身影；

你同意綠草坪，

上面，浸泡著你辛苦的汗漬。

你和我們有約定，

說一定要贏，一定要贏。

加油！一定會。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇十一

4月24日陰天偶爾下一陣小雨，這種天氣倒很適合開運動會，師生們覺得很涼爽，這一天在市體育場舉行了”高琦小學20xx年田徑運動會"，準確地說只是完成了戶外的某些項目。本周的上半周在學校內繼續舉行各年級的立定跳定、跳繩、迎面接力等室內項目。4月28日清晨的早讀課，在學校大操場上舉行了一年級的迎面接力比賽。

六個班分別從男女生中各抽十名運動員，男生隊和女生隊面對面隔著操場排隊站好，楊老師站在男生旁，我則站在女生旁。隨著裁判的口令響起，對面各個班的第一個男生像小馬駒一樣昂著頭朝這邊撒起蹄兒奔來，手里拿著傳遞的手絹，你追我趕，師生一片吶喊助威，場上氣氛好熱鬧。對面的第一個男生將手絹傳給這邊的第一個女生，女生接過手絹后迅速朝對面跑去傳給第二位男生，如此循環，幾個輪回下來我們班一直遙遙領先，似乎第一名是穩操勝券了。想不到后來發生了兩起突發事件，男生薛圣瑋也許是太緊張，還未接到女生的手絹就腿軟跪倒在地耽誤了時間，再就是男生吳君航跑過來沒有將手絹及時傳給蘇語雨，蘇語雨邁開雙步了只得再回頭取手絹，兩次意外的出現使得最終結果與第一名失之交臂，我和楊老師都為此感到遺憾，但第二名的成績也不錯嘛！不過要總結教訓，如果以后比賽中克服這些非技術因素會取得好成績的，我拭目以待。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇十二

致4x接力---是團結，是友愛。你的吼震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，讓我們共同演繹這扣人心弦的激情飛蕩。讓我們共同為集體，我們大家的心，供一份熱，點一盞溫馨暖人的燈。4x100迸發的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

致4x接力四個完美的弧線，被一根小小的棒兒連接。這是人生的完美，這是運動的極限。莫要問，我們為什么配合這樣默契，莫要問，我們為什么這樣緊密團結。因為，我們是情同手足的，體育健兒！

致4x接力這是一根普同的木棒紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們--我們的接力運動員的手中。冰冷變為熱情，剛毅溶進柔和。今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運征程。

致4x運動員那激烈的場面，令每一個人心動。你們拼盡每一份力，把手中的勝利傳給下一個人；我們用力加油，把心中的希望傳給你們。你撞線了，我們歡呼了。不僅僅為了勝利,更重要的是,我們懂得了一種珍貴的精神，那就是--團結。

致4x接力在接力賽中,接出你們的風格,接出你們的實力,接出令人驚嘆的成績,勝利是你們的,要風雨無阻的往前沖,加油!

致4x接力一條跑道，要四個人去打造一個信念，要四個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點,向著個四個人的共同目標,前進！流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈，勇于追求夢想的人。

致接力健兒接力棒在你們手中傳遞牽動著每個人的心運動員在跑道上奮斗振奮著每個人的精神吶喊聲在運動場上空振蕩激勵著運動員們更加努力放開腳步，追逐夢想，接力賽場是你們揮灑的舞臺。努力吧，同學們因你們而驕傲！

接力賽的啟示（匯總15篇）篇十三

金秋十月，我們第4屆運動會開幕啦！運動會十分精彩的就屬于接力賽了。比賽馬上開始，同學們一蜂窩的跑向操場。第一棒的運動員，弓著背，兩腿一前一后，手里握這接力棒眼睛專注，只聽“預備——呯”！第一棒的運動員像脫韁的野馬飛快的向前沖。我為他們拼命的地叫喊：“加油！加油！”

不知什么原因，我們班的隊員落后了兩三米。同學們都急得跳起來，有的同學臉漲的紅通通，拼命地喊：“四（7）班，加油！”怎么辦？怎么辦？后面的幾個同學能追上嗎？要是追不上去，那我們班就……想到這，我越發越緊張。我們開始趕上來了，這幾個同學真爭氣足了勁，漸漸拉開了，我的'心中的石頭終于掉了下來，我們一個同學說：“四（7）班贏定了！”

不知誰說的好話，真的天云有我們班的王俊凱沖刺了，王俊凱像風火輪沖上去了，十步、九步、八步、七步、六步、五步、四步、三步、二步、一步。耶——我們班得第一了。這時心情控制不住自己，有的倆人抱在一起，有的蹦蹦跳跳，有的大家抬起運動員從上往下拋。這精彩緊張的接力賽，我們班雖然第二，這場運動會是靠比賽的人。

接力賽的啟示（匯總15篇）篇十四

新學期開始了，一年一度的接力賽也開始了。

一聽到這個消息，全班沸騰了，同學們非常高興，我也非常激動，因為我是運動員，我覺得我們班是穩操勝券！

到了比賽的那一天，同學們既興奮又激動，運動員更是激情高昂。等到一、二、三、四班跑完，老師宣布：“請五、六、七、八班的運動員上場！請最后一名運動員在衣服上綁上紅領巾。”我們整整齊齊的走了上去，其它同學在后面為我們加油！吶喊！老師舉起了手：“三、二、一！開始！”老師發出了命令后，唐嘉琪像箭似的飛奔出去，身后只有同學們發出的一聲聲加油！齊昱森又沖了過來，可是沖過了頭，掉棒了我們班立刻變成了最后一名，同學們都抱怨齊昱森，可蔣孟軻不管三七二十一，立馬從齊昱森手上拿過接力棒，又跑了過去……一會兒，輪到我了，我立刻擺好姿勢，準備接棒，吳澤坤把棒給我了，我立刻使出全身的力量沖了出去，我用眼睛的余光看到八班的一個同學和我是一個“平行線”，于是我又加大了“馬力”向前沖去，我把棒交給劉尚時，我們班已經沖到了第一，把其他幾個班甩到最后去了……最后一棒張一，張一穿著白色的衣服，上面綁著鮮紅鮮紅的.紅領巾，顯得格外刺眼，張一使出全身的力量跑著，把棒交給了男生最后一棒：張彥祥，張彥祥是我們班上有名的“飛毛腿”，果然，名不虛傳，他接到棒后，像旋風似地“飛”了出去。眼看著就只有50米了，大家屏住呼吸，20米、10米、5米！一聲聲“耶”打破寧靜，同學們歡呼起來，其他班的同學像大夢初醒的樣子，耷拉著頭，回教室去了。我們班的同學太高興了，甚至楊曉在上樓時，高興地摔了一跤。

這次比賽在歡笑中結束了，我們還會繼續準備著，因為我們還要參加區上的比賽，我們會更加的努力！

接力賽的啟示（匯總15篇）篇十五

幾分幾秒也變得如此漫長。

千百雙眼睛注視著你那矯健的身影，近了，近了，

你可曾聽到。

近了，近了，

前方就是終點，

加油啊，運動員，

成功和失敗就在轉瞬之間。

接力棒。

紅與白。

截然不同的兩個世界在手中傳遞。

傳遞著成功或失敗。

你充滿激情地顛簸著在運動員手中。

你簡直是一根魔術杖牽動著全場觀眾的心弦。

終點處。

你被成功者激動地高高拋起你被失敗者憤恨地甩出很遠但你。

毫無怨言。