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學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)

時間:2025-06-21 作者:夢幻泡

學(xué)校是培養(yǎng)未來人才的搖籃,它承載著教育的使命和責(zé)任。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀的學(xué)校經(jīng)驗(yàn)分享,希望對你有所啟發(fā)。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇一

有人喜愛西湖那美麗的景像,有人喜愛泰山那雄偉的英姿,有人喜愛那四季如春的三亞,可我卻最喜愛那美麗而又平凡的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

在學(xué)校的門口,你會發(fā)現(xiàn)一塊又紅又黃的牌子,上面寫著四個紅艷艷的大字:實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在牌子的左邊,有一個小門,上面畫著許多的小海鷗。

走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是我們的操場。如果說我們學(xué)校像一顆寶石,那么打操場就是一個亮片。我們的操場十分大。上操的時候,我們學(xué)校一千多人都在一起也不會讓人感到擁擠,反而是十分的松暢。并且我們學(xué)校還有許多體育器材:有足球網(wǎng)、藍(lán)球架、乒乓球臺等。

而最吸引人注意的便是我們的教學(xué)樓了。它是澄綠相間的,讓人一看頗感新鮮。里面分為四個樓層,最讓人吃驚的是,第二層和旁邊一幢樓中間有梯子連接,我平時送作業(yè)總是路過那里呢!里面的便是教室了,每一間教室都是一樣的整潔、干凈。

我們在這樣舒適的環(huán)境里,更要把握時間好好學(xué)習(xí),在知識的海洋里探索。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇二

哇!二十二世紀(jì)終于來到啦!現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)果然突飛猛進(jìn),世界真是煥然一新。各方面都發(fā)生了明顯的變化,就比如我們的學(xué)校,在教學(xué)設(shè)備上發(fā)生了翻天覆地的改善。讓我來介紹一下我們未來的學(xué)校吧!

首先,讓我來簡單說說學(xué)校的體育設(shè)施。操場底下放置了各種各樣的器具。在跑步比賽的時候,只要裁判發(fā)出指令,跑道下面的跑步助推器就會自動彈出來,使運(yùn)動員們發(fā)揮得更好。接下來介紹超智能籃球架,籃球架上面有智能計(jì)時器,還不止這樣呢?同學(xué)們投進(jìn)的球,它會自動報(bào)出得分。是不是很神奇啊!

先介紹一下智能黑板吧!這塊黑板可神奇了,它不需要黑板擦,只要老師說一聲“干凈”,黑板上的字就會立即消失,像一下子隱形了似的,那樣我們親愛的老師就不會遭受粉筆塵的侵害了。在老師需要寫字的時候,也無需動手寫,只要標(biāo)準(zhǔn)的說出詞語或句子。黑板上就會顯示出來,而且還是中、英文雙語顯示哦!中文還能隨意變化字體,英文可以隨意變換大、小寫。在老師提問時,只要同學(xué)們回答對了,黑板就會說“你太棒了,好樣的,加油!”

接下來介紹超級座椅。它會根據(jù)同學(xué)們的身高自動調(diào)節(jié)高低,達(dá)到最舒適的座位,座椅上的座墊會自動彈出,以緩解同學(xué)們長時間坐著的疲勞。在下課的時候,可以啟動搖擺功能,變成了一張搖搖椅。

最后介紹我們的無敵課桌。課桌上有一張顯示屏,它就像一臺電腦,那樣我們就不需要書本,上課的時候直接點(diǎn)播需要學(xué)習(xí)的科目,顯示屏上就會出現(xiàn)課文內(nèi)容。同學(xué)們可以偷個小懶兒,遇到不會做的題目可以查看電腦上的資料,找到答案,解決問題。但必須同時完成三道同類型的題目,把知識鞏固,不然電腦會“休克”。把筆放在無敵課桌上,它就能自動書寫,而且寫出來的還是王羲之的書法哦!

這就是二十二世紀(jì)的科技學(xué)校,是不是很完美啊!

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇三

我奶奶今年65歲,這個年紀(jì)的奶奶們都在廣場上跳跳舞,在老人活動中心打打麻將,但是我的奶奶可沒有那時間,因?yàn)槲覀兝霞疫€有一個大奶奶。大奶奶今年92歲,身子骨很硬朗,可就是患有阿爾茨海默病(即老年癡呆癥),奶奶的任務(wù)就是一天24小時陪著大奶奶。

大奶奶犯病的時候就會到處跑。記得有一天半夜,奶奶睡醒發(fā)現(xiàn)大奶奶不見了,這下可把她嚇壞了。深更半夜的,大奶奶會去哪啊?奶奶心里甭提多著急了。她匆匆忙忙穿好衣服,帶上手電筒和雨傘,摸黑冒雨地挨家挨戶去找大奶奶。直到第二天清晨5點(diǎn)才在后山找到。經(jīng)過一個晚上的折騰,大奶奶和奶奶全身都濕透了,她們的衣服上、褲腿上沾滿了泥巴。奶奶因?yàn)樽o(hù)著大奶奶,她的臉上、手臂上都被荊棘劃傷了幾道血口子,看得我們心疼極了。但奶奶只是說:“只要老太太找到,那就沒事了!”大奶奶啊!如果你不亂跑,那該多好啊!

大奶奶不但喜歡亂跑,還總愛說些不吉利的'話。一天一大早的,大奶奶就心急如焚地大叫:“不好啦!你大弟和小弟被公安局抓起來了,你這個當(dāng)姐姐的怎么還有心思待在家,趕快去救救他們哪!”奶奶聽了,皺著眉頭,輕聲說了一句:“真的是老糊涂啊!”這不說還好,大奶奶一聽,頓時大發(fā)雷霆,用手指著奶奶破口大罵:“你這個不孝女啊,我白養(yǎng)你幾十年了,兄弟有難,你怎么忍心坐著不管?你還是人嗎……”就這樣,大奶奶整整罵了一個多小時,奶奶實(shí)在看不下去了,只好向大奶奶賠不是,還親自打電話給遠(yuǎn)在國外的大舅公,讓大奶奶放心。

大奶奶犯病3年,我奶奶無微不至地照顧著大奶奶,可是犯病的大奶奶逢人就說我奶奶虐待她,說我奶奶心狠……哎!奶奶今年65歲,頭發(fā)也斑白了,以前略微發(fā)福的身子現(xiàn)在都消瘦了。每次回老家,爸爸媽媽看了都心疼極了,可奶奶反過來心疼他們,總是很愧疚地說:“我不在家的時候,讓孩子他媽辛苦了,下班后還要做那么多家務(wù),要是我在家的話,哎……”

你們說,我奶奶是不是特別善良?在我的心中,奶奶是世界上最美的奶奶!

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇四

大家好,我是李祝嘯,今天我門來聊一聊未來的學(xué)校。

首先我覺得未來的學(xué)校要有綠植:用自動花盆種出來的綠植,自動花盆可以分析植物的習(xí)性,模擬生活場景,還會自動澆水、施肥、按時提供給植物陽光,使植物茁壯生長。

然后,教室門口會有“遲到裝置”。如果學(xué)生遲到,裝置會自動進(jìn)行掃描記錄。教室里的大屏幕裝有聲控系統(tǒng),老師講課的內(nèi)容會被翻譯成畫面顯示在大屏幕上。教室里的桌椅單人單坐,需要主人的鑰匙才能打開并使用。出入教室需要刷卡,學(xué)生每天必須在學(xué)校定制的關(guān)門時間前出校門(值日生除外)。

老師布置的家庭作業(yè)如果沒按時完成,會自爆,然后你就會帶著滿臉的灰塵去見老師。

學(xué)校操場是一個多功能場地,他可隨時更換成你需要的。例如:籃球場,棒球場,網(wǎng)球場,炫麗的舞臺,好玩的蹦床,游泳池,圖書館等等。

這就是未來的學(xué)校,還有食堂和廁所有待開發(fā),敬請期待。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇五

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一起參觀她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車,一路飛到了太空小學(xué)大門口。小珍早就到了。只見,她手里拿著一張藍(lán)卡,見我來了,便把藍(lán)卡往大門口上一插,門便開了。原來,這是身份識別卡。

來到教室,我發(fā)現(xiàn)這里沒有課桌,也沒有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來的一個東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上面有一個按鈕,按下去,一個觸摸屏的課本就會出現(xiàn)在你的面前。”正在這時,黑板上出現(xiàn)了一個屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說:“請把昨天布置的作業(yè)交上來。”聽后,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)塞到一個小孔里。原來,通過這個小孔,老師就可以在電腦上改作業(yè)了。

太空小學(xué)的奇妙無處不在,歡迎你來參觀!

在我的心里,一直有一個藍(lán)圖,那就是希望將來的某一天,我們未來的學(xué)校可以變成這樣。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間就到了2020年,我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學(xué)校。

校門口有個機(jī)器人,歡迎我們來到學(xué)校。機(jī)器人什么難題都難不倒他,機(jī)器人還會為新來的小朋友提供學(xué)校美麗的畫面。

校園的中心是個大型的操場,上空有個蓬子,下雨時,它可以為我們遮雨;晴空時,上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵,美麗極了!操場分為兩層,第一層是一條綠色的跑道,中間有一個足球場,同學(xué)可以做游戲,踢足球;第二層是設(shè)有先進(jìn)的體育設(shè)施,有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機(jī)器控制的。操場周圍有花園,里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學(xué)樓,房子里冬暖夏涼,黑板還可以用電腦教學(xué)。你寫字姿勢不對,會發(fā)出信號,要你糾正;書本是海帶做的,墨水是果汁做成的,再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

這就是我們未來的學(xué)校,啊!原來我心目中的未來學(xué)校是那么的令人神往!不過,我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力,我相信,我們未來的學(xué)校一定會變成現(xiàn)實(shí)!

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇六

我的家鄉(xiāng)一年四季中,最美麗的季節(jié),當(dāng)然是春季。春天來了,家鄉(xiāng)的山、水、花跟其他季節(jié)相比較,已經(jīng)與眾不同了。

站在山頭,向下望,眼前一片明艷。撲入眼簾的不是金黃色的油菜花,就是花瓣嬌嫩無比的牡丹花;不是高大挺拔的松樹,就是粉紅色的桃樹……一陣陣微風(fēng)吹過,花兒們翻起了五顏六色的波浪,桃樹上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。咦?怎么有幾朵花飛起來了?我仔細(xì)一看,哦,原來是正在翩翩起舞的蝴蝶呀!

家鄉(xiāng)的山,一座座危峰兀立。翠綠色的山,從遠(yuǎn)處看,山就像正在“屋里”睡懶覺的烏龜。山上的大樹,一棵棵蒼翠欲滴,使高山增添了一份份綠色。現(xiàn)在山腳向上望,山頭都穿過了云海。

家鄉(xiāng)的小溪,雖然不比波瀾壯闊的大海遼闊,不比水平如鏡的西湖有名,但在我眼里,家鄉(xiāng)的小溪是最清澈,最涼爽的。小溪,用叮咚聲贏得了鳥兒們悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)的歌聲,用清澈的表面,贏得了小孩們的好奇心。

春天,我的家鄉(xiāng),桃紅柳綠,花繁葉茂,你們喜歡我這青山碧水的家鄉(xiāng)嗎?

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇七

我的學(xué)校風(fēng)景如畫,鳥語花香,十分美麗。

陽光明媚的春天,太陽公公把自身的,精華奉獻(xiàn)給了大地,小鳥在枝頭上歡快地叫著,小樹葉剛發(fā)芽,淺綠的芽兒把小樹點(diǎn)綴地更加燦爛,放眼望去,花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉,粉紅的就如天邊的紅霞,粉紅的鳳凰花,美麗極了。

夏日炎炎的夏天,太陽公公仿佛發(fā)怒了似的,把大地曬得很燙,小樹已經(jīng)長大了,樹上的葉子已經(jīng)長齊,蟬在樹上叫著:“熱死我了誰么時候才能解放?。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀,風(fēng)婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,風(fēng)婆婆加大了力量,樹葉已經(jīng)枯黃,葉寶寶沉入泥土,為下一年樹媽媽的成長增加了養(yǎng)料,秋天的校園非常美,菊花都盛開了。

冷風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天,”北風(fēng)呼呼“,迎面而來,樹木換上了銀裝,白雪公主說來就來。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇八

我的學(xué)校在定海區(qū)昌東新村33號,將有一百年歷史了,她是英雄成長的搖籃。我們的學(xué)校不但舟山市有名,而且在全國也有名氣,我愛我的學(xué)校。

我愛美麗的校園。走進(jìn)校門口,就能看見一個圓形的大花壇,里面有五顏六色的鮮花,中間有一座騰飛塑像,象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃,同學(xué)們茁壯成長。校園四周綠樹成陰。再往里面走有個小操場,像四合院。兩邊是教室,最里面是階梯教室,沿著海蓮舫走過去就能看見體藝館,還有我最喜歡的大操場。我們每天在那里升國旗,做早操,下課了,同學(xué)們跑步、打球、做游戲,玩得可開心了!操場上流下了我們的汗水,留下了我們歡歌笑語。

我愛我的學(xué)校,更愛我們的老師。教我們的老師和藹可親,知識豐富,像自己的媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。當(dāng)我們遇到難題時,老師就會細(xì)心地教導(dǎo),當(dāng)我們犯錯的時候,老師就會耐心地教育,我們生病了,老師像媽媽一樣忙前忙后,使我們感到很溫暖。我們在老師的培養(yǎng)下,快樂地成長。

我愛美麗的學(xué)校,我愛敬愛的老師,我愛廣闊的操場,我愛明亮的教室。將來,我無論到什么地方,都不會忘記我的母校——定海小學(xué)!

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇九

在桃林,有兩棟中學(xué),一棟叫二中,另一棟叫鎮(zhèn)中,就是我的學(xué)校。

走進(jìn)校門,往前走幾步,左邊是花園,右邊是操場,操場里乒乓球臺、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學(xué)樓,教學(xué)樓前有兩蹲石獅子,神態(tài)威武,那兩蹲石獅好像是教學(xué)樓的守護(hù)人。教學(xué)樓是由兩棟高樓組成的,一棟有五層樓高,另一層只有四層樓高,每一層樓都有兩個辦公室,有四個教室,每個教室大約長20米,寬5米,前后都有二個黑板,黑板前有一個課桌那是老師用的,比我們的都大。

走出教學(xué)樓,左邊是辦公處,右邊是小買鋪,那里常常人群擁擠,再往里走,右邊就是食堂,食堂很大。在大食常前有一個舞臺,是平常表演的地方。食堂對面是女寢室,有三層,每層有6個寢室,總共有18間寢室,每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室,只有兩層,還裝了圍墻。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十

我們美麗的校園——中星小學(xué),它坐落在恒福路正平中街,在這里,是我生活了兩年的地方,每當(dāng)我走進(jìn)它時,我都會被它深深地吸引。

一進(jìn)大門,第一眼會看到一條長長的橫幅寫著“實(shí)施良好自我意識教育促進(jìn)學(xué)生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”,非常醒目。繼續(xù)往里走,會看到寬闊的操場、長長的跑道、周圍綠樹成蔭,石階下有碧藍(lán)碧藍(lán)的游泳池,左邊是高大的教學(xué)樓,我們的教室就在三樓,每一間教室都有空調(diào)。除了一般的教室,還有多媒體教室和電腦室等。

學(xué)校里的老師很慈祥,很敬業(yè),尤其是我們的班主任,譚老師,就像媽媽一樣,生活上很關(guān)心我們,學(xué)習(xí)上又很嚴(yán)厲。這就是我們的學(xué)校,一個充滿了美的學(xué)校。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十一

現(xiàn)在的學(xué)校很好,但未來的學(xué)校會不會更好呢?如果你想知道,就趕快隨我一起坐時光車到未來吧!

走進(jìn)未來學(xué)校的大門,繞過一片長滿花草樹木的園子,就來到我們雄偉、高聳入云的教學(xué)樓,兩旁還有幾個衛(wèi)生機(jī)器人在打掃校園衛(wèi)生。我來到電梯前,乘著電梯,飛速地來到四年級,進(jìn)了教室,我大吃一驚!未來教室和現(xiàn)代教室的樣子截然不同,讓我來給你講講吧:

首先,映入眼簾的當(dāng)然是一扇紅色的大門,上面寫著“觀迎你來到四(x)班!”幾個大字。推開大門,眼前的一幕會讓你一下子驚呆:未來教室的地板、天花板、墻都是用晶瑩剔透的水晶玻璃做的;掛在天花板上的吊燈可以隨意調(diào)解五顏六色的燈光;電風(fēng)扇吹出的風(fēng)冬暖夏涼;同學(xué)們的課桌椅上畫著天真可愛的卡通圖案;還有干凈、光滑的黑板;長著蔥郁植物的植物角;充滿知識的圖書角。更不能忘記為班級的整潔與干凈而默默無聞付出的衛(wèi)生角。但是,神奇的事,還在后面呢。

如果,你在做作業(yè)時發(fā)現(xiàn)沒有橡皮了,就打開桌子側(cè)面,里面有兩個按扭,只要按一下“提供按扭”,里面就會彈出一個文具盒,各種各樣的文具擺在你面前,你缺什么就可拿什么;還有一個“作業(yè)提示按扭”,你有哪道題不會,就按一下這個按扭,它就會給你發(fā)出提示,但不會直接把答案告訴你。真正的答案,還是需要自已開動腦筋做出來。

最后一節(jié)是令人期待已久的足球課了,我們來到了智能學(xué)校中最有名的“百變”操場。咦?怎么是操場?我們的足球場在哪兒?不知誰按了旁邊的開關(guān),操場一下子就變成了足球場,我們又可以在上面盡情地踢球啦!在大課間的時候,再按一下這個開關(guān),足球場又變成了操場,我們就可以在上面做早操了。偷偷告訴你,這個開關(guān)還能讓操場變成游樂園哦!

怎么樣。這就是未來的智能學(xué)校,如果你也想擁有這樣的學(xué)校,就要努力學(xué)習(xí)。我想,現(xiàn)在的一個個幻想在未來肯定會被努力學(xué)習(xí)的人改變,成為一個個真實(shí)的故事。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十二

我的學(xué)校是一小,里面有許多美麗的建筑:教學(xué)樓、功能樓、北樓……但我最喜歡的是大操場!

一進(jìn)校門,我們就看見了一個小花壇,小花壇里有許多花,特別是圣誕花,火紅火紅的,就像一團(tuán)團(tuán)火焰,而小花壇的后面,就是一個廣闊的大操場。

操場上分別有兩個籃球場,每個籃球場都有兩個筆直的籃球架,就像巨大的鋼鐵巨人,張開雙臂,等待著同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。

操場北側(cè)就是升旗臺啦,臺階都是用棕紅色大理石砌成的,顯得十分莊重。升旗臺有三個臺階,每一層都擺放著五顏六色的花,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰;橙的像一個個橘子;黃得像一縷縷陽光……美麗極了!那高高的旗桿筆直的豎立著。紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),在陽光的照耀下,那五顆星星顯得格外閃亮。升旗臺兩旁,有兩棵棕櫚樹就像兩位威風(fēng)凜凜的哨兵在守衛(wèi)著我們的國旗。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十三

我愛我的學(xué)校,因?yàn)樗利悾覑畚业膶W(xué)校因?yàn)樗缕妗?/p>

一進(jìn)學(xué)校就看的見一座高大而漂亮的教學(xué)樓,它的面前有倆個“守衛(wèi)”椰子樹,我們學(xué)校還有大花壇,挺拔的大樹,綠綠的草坪和寬闊的操場,在我學(xué)校還有個植物園,走進(jìn)植物園游玩讓人流連忘返。在春天植物園了萬物復(fù)蘇,小草抽出了嫩葉,小雨滴在上面珍珠一樣,在春天的植物園成了花的海洋,有炮仗花,玫瑰花……這里的花讓人數(shù)也數(shù)不清,在秋天,天高氣爽,我們可以在植物園里玩耍,講笑話,在秋天,植物園成了歡樂的海洋。

走進(jìn)教學(xué)樓,你會聽見朗朗的讀書聲,教學(xué)樓共有四層,每層有六間寬敞明亮的教室,每一間教室都有一臺專門講課的電腦,嶄新的桌椅,還有漂亮的黑板報(bào),我們每天都在這學(xué)習(xí)知識探究難題,快樂成長。

學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們一定要珍惜,我多么想發(fā)自內(nèi)心地說:“我愛你,我的學(xué)校。”

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十四

一、通過文白對照,讓學(xué)生掌握《精衛(wèi)填海》的文言大意。

二、了解文言文和白話文的.不同特點(diǎn)。

三、懂得故事背后蘊(yùn)涵的精神。

一、課件展示精衛(wèi)填海圖,激趣導(dǎo)入。

1、展示圖片“精衛(wèi)填海”,觀察“精衛(wèi)”的樣子:花腦袋、白嘴殼、紅腳爪,有點(diǎn)像烏鴉。

2、它是誰?回憶讀過的“精衛(wèi)填海”故事。

二、出示《山海經(jīng)》中文言文片段,文白對照,學(xué)習(xí)神話。

1、出示《山海經(jīng)》中文言文故事片段《精衛(wèi)填海》,教師在音樂聲中誦讀故事。

2、學(xué)生跟師學(xué)讀文言文《精衛(wèi)填海》,注意句讀,讀出味道。

3、借助注釋或組詞語,初步理解文意。

三、閱讀白話文《精衛(wèi)填海》,文白對照,走進(jìn)故事。

1、小組成員開火車輪讀故事,掃除生字障礙。

2、小組展示朗讀情況,進(jìn)一步感受故事情節(jié)。

3、進(jìn)行文白對照,深入理解故事內(nèi)容,感受人物形象。

(1)在白話文旁將對應(yīng)的文言文內(nèi)容寫上,注意整潔、美觀、有一定速度。

(2)同桌互查文白對照情況。

(3)集體交流文白對照情況。(一生讀文言文內(nèi)容,一生對應(yīng)朗讀白話文內(nèi)容)。

四、再入文本,體會神話人物精神品質(zhì)。

再次瀏覽白話文故事,討論交流:

1、精衛(wèi)為什么要填平大海?

2、精衛(wèi)能否填平大海?(可擬題辯論:你贊同精衛(wèi)的做法嗎?為什么?)。

3、從精衛(wèi)身上你感受到了什么?(寧死不屈,斗志昂揚(yáng)、堅(jiān)持不懈、矢志不渝)。

4、遇到困難時你會如何對待?

五、作業(yè)拓展,深化認(rèn)識。

1、續(xù)編故事:《小精衛(wèi)填海》。

2、將故事編成課本劇。

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十五

我的學(xué)校是渦陽城關(guān)三小,它的大概位置在渦陽縣城的東北角。現(xiàn)在,我就帶你看看它是什么樣的吧!

一進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一棟三層黃白相間的教學(xué)樓。它供于低年級的學(xué)生使用。它的旁邊也有一棟和它一樣的教學(xué)樓,是供高年級學(xué)生使用。每到清晨,教學(xué)樓都會傳出瑯瑯的讀書聲。

接下來我?guī)憧纯次覀儗W(xué)校的花壇。它位于高年級教學(xué)樓的旁邊,雖說是花壇,但卻沒有幾朵花,大多是草木,郁郁蔥蔥。雖然它們沒有花兒那么艷麗,但大自然的綠色看了也讓人舒心,更給校園增添了無限生機(jī)。

操場不大,有一條約1000米的體育跑道,跑道旁邊有兩個“學(xué)生榮譽(yù)欄”,榮譽(yù)欄上的學(xué)生笑得多么燦爛,他們一定享受到了榮譽(yù),流露出的喜悅之情,看著那些照片,讓人感到既神氣,又讓人羨慕。

下面,就讓你看看我們學(xué)校的“植物之王”——松樹。松樹四季常青。每到夏天下雨時,雨水落到松樹的樹葉上,發(fā)出“嗒嗒”或者“啪啪”的聲音,這聲音就是一支樂曲,那么悅耳動聽。當(dāng)?shù)搅硕斓臅r候,其它的植物都凋謝了,而松樹卻依然身著一身綠衣服,守衛(wèi)著我們的校園。

最后再跟你說說我們的校園下課的情景吧!下課鈴聲剛響起,老師剛說完“下課”,同學(xué)們就“嗖”地一下跑到操場,操場頓時熱鬧非凡,跳繩、玩沙包、跑著玩……干什么的都有。

這就是我的學(xué)校,在我心中是美麗的,我喜歡我的學(xué)校,你喜歡你的學(xué)校嗎?

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十六

我的母校——清林小學(xué),是一座美麗的大花園。那里書聲瑯瑯,綠草如茵,真是“天朗氣清,地潤成林。”

站在大門口,清脆的歌聲讓你陶醉。走進(jìn)大門,印入眼簾的是一個大屏幕,里面有古詩,科學(xué)知識......

在往里走一點(diǎn),就是一個美麗的水池——上善若水,美麗的假山石上就寫著這幾個蒼勁有力的大字。潺潺流水在石頭上流淌,幾只小魚歡快地游著,美極了。

前面,就是一個大操場,我們課間就在這玩耍。操場上有足球場、籃球場,前面就是升旗臺。“嗒嗒嗒嗒”,聽這是我校國旗隊(duì)升旗呢!五星紅旗在空中飛揚(yáng),多美啊!

我的學(xué)校書聲瑯瑯、歌聲悅耳,我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、生氣勃勃,我的學(xué)校藏書眾多,讓我遨游在知識的海洋,我愛我的學(xué)校!

學(xué)校四年級(優(yōu)秀17篇)篇十七

我們的學(xué)校——解放路小學(xué),坐落在解放西路。

走進(jìn)學(xué)校,第一眼就看見一個大地圖,上面是中華人民共和國的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的清香,原來是石榴樹啊!

一到秋天我們學(xué)校的石榴就全熟了。往后有20個班旗在飄揚(yáng),還有一面五星紅旗。再往后是花壇,上面種著紫白色的喇叭花,左右有校長室,往左前角有個走廊,可以走到后院。往前走是教學(xué)樓,我們在四(八)班上課。

我的學(xué)校大約有教師二百多人,學(xué)生三千多人。我們學(xué)校有49各班。

這就是我們學(xué)校的前院。

后院有一個大操場,同學(xué)們就在這里做課間操,操場有五個乒乓球桌和六個籃球筐,再往后走還有一個教學(xué)樓。

我愛我們的學(xué)校,我會加倍努力,把學(xué)校建設(shè)的更美好!

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講話稿能夠幫助演講者更好地準(zhǔn)備和掌握演講的內(nèi)容,增加自信和實(shí)力。在這些講話稿中,你能找到一些鼓舞人心的演講,也可以看到一些幽默風(fēng)趣或者深情富有哲理的表達(dá)。
在各行各業(yè)中,安全演講稿的作用不可忽視,它可以提醒人們注意安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,并采取有效的預(yù)防措施。很榮幸能夠分享以下的安全演講稿范文,它們都是經(jīng)過認(rèn)真挑選和編輯的
在寫作中,要注重文章的結(jié)構(gòu)和層次感,使作文更具條理性和層次感。下面是一些流傳已久的優(yōu)秀作文樣本,相信對大家的寫作能力有所幫助。大家好,我叫宜xx,我今年已經(jīng)九歲
制定一個成功的工作方案需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,明確工作目標(biāo)和步驟。如果你想了解更多與工作方案相關(guān)的信息,不妨閱讀以下范文,相信會對你有所幫助。為抓好xx年“綜
實(shí)習(xí)心得是對實(shí)習(xí)工作中所獲得的知識、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思的文本材料。接下來是一些實(shí)習(xí)心得的案例,希望對大家的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)回顧有所啟示。只有不好的老師,沒有不好的
讀后感不僅是對作品的評價(jià),更是對自己內(nèi)心世界的探索和思考,它可以提升我們的審美和表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的一些讀后感寫作范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
大班教案的改進(jìn)應(yīng)持續(xù)進(jìn)行,隨時根據(jù)幼兒的需要和反饋調(diào)整教學(xué)策略和活動設(shè)計(jì)。請大家共同欣賞一下小編為大家精心挑選的一些大班教案范文。1、理解故事內(nèi)容,感受快樂的情
事跡材料可以用于展示個人的成長歷程、工作業(yè)績或社會貢獻(xiàn)等方面。這些事跡材料展現(xiàn)了個人或組織在挑戰(zhàn)和困難面前的勇氣和毅力,給予了我們很多鼓舞和力量。“聰明在于勤奮
助學(xué)金申請書的撰寫需要針對不同的資助方做出合適的調(diào)整和修改。以下是一些備受贊譽(yù)的助學(xué)金申請書樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:您們好!我叫xxx,經(jīng)濟(jì)管
優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考,給讀者留下深刻的印象。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,它們通過獨(dú)特的視角和深入的思考,給人以思維的沖擊和啟迪。
作為一種重要的工作記錄和交流工具,述職報(bào)告能夠幫助領(lǐng)導(dǎo)和同事更全面地了解自己的工作情況。以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。
通過寫作,我們可以激發(fā)思維的火花,培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力,提升我們的思考和分析能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。
買賣的過程中,雙方需要充分了解商品的質(zhì)量、價(jià)格、數(shù)量等信息,以做出明智的決策。最后,小編為大家整理了一些購物心理學(xué)的研究成果,希望能給你帶來一些啟發(fā)。
在寫工作總結(jié)時,我們要注重實(shí)踐效果和思考深度,以實(shí)現(xiàn)對自己工作能力和表現(xiàn)的全面認(rèn)識。在下面的總結(jié)范文中,你可以看到不同人在總結(jié)工作上的思路和風(fēng)格,希望能給你帶來
通過寫作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語言表達(dá)能力。接下來是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退妓鳌;顒幽繕?biāo):1、了解水的浮力,知道幾種能讓
通過寫讀后感,我們可以透過作品看到作者的用心和意圖,更好地理解作品的價(jià)值和深意。接下來是一些精美的讀后感范文,希望能夠幫助大家提高寫作水平和思考能力。
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