優秀作文可以通過對細節的描寫和人物的塑造，展示作者的生活智慧和感悟。逆流而上：跌倒了無所謂，重要的是能夠帶著笑容站起來，繼續逆流而上。

走進動物世界（匯總19篇）篇一

旅游車行至一個雜草叢生、潮濕泥濘的地方，再往前走幾步就是蛇園了。我快步走上前，一個巨大的圓形池子呈現在面前。池子里還種著樹，幾棵樹上密密麻麻地盤了一些蛇：幽綠的眼睛，小小的頭，兇狠的目光，還吐著紅紅的信子。一條大蟒蛇格外引人注目，它身上的顏色搭配得很好，金黃配雪白，顯得格外神氣。講解員講了蛇鞭和蛇膽的用處。聽了這些介紹，我對蛇有了許多的了解。

泰國的鱷魚湖是世界上最大的鱷魚養殖、研究基地。它位于曼谷以南25公里的北欖府。我們首先來到了多沼澤的鱷魚養殖場。一條條懶惰的鱷魚擠在一塊小小的地方，它們深灰色的身上披著粗糙的愷甲，面目猙獰，特別是張大嘴時，火紅的舌頭和鋒利的牙齒特別嚇人，半瞇著的雙眼，仿佛在打什么壞主意。我們又來到表演場，觀看了鱷魚的特技表演。一位叔叔把鱷魚的.嘴巴姍開，把鱷魚的尾巴拉在半空。奇怪的是那位叔叔放開手后，鱷魚的嘴仍大張著，尾巴仍高翹著，如泥塑木雕一般。

走進動物世界（匯總19篇）篇二

動物是地球上最美妙的生命之一，與人類共同生存在這個廣袤的世界中。我們與動物的關系不僅僅是人類的食物來源，更是一種深厚的情感聯系。近日，我有幸參加了一次“走進動物世界”的活動，在與動物們的親密接觸中，我領悟到了許多關于動物的知識和體會，感受到了他們獨特的魅力和智慧。下面，我將就此展開闡述，分享我在這次活動中得到的心得體會。

首先，這次活動讓我深刻領悟到動物也是有情感和社交需求的。在與猩猩親密接觸的時候，我發現它們能夠用手指著來與我們交流、表達喜怒哀樂。在與海豹一起玩耍的時候，我注意到它們喜歡被摸，摸到舒服的時候甚至會親近地擁抱我們。這些互動不僅讓我們觸摸到了動物的柔軟和溫暖，也展現了動物們的感知和對外界的回應。我深感動物與人類一樣，需要有社交和情感交流的存在，這讓我們更能夠理解和同情它們。

其次，通過這次活動，我發現了動物們與它們所處環境密不可分的關系。在觀察獅子的時候，我發現它們在大自然中展現出了極強的狩獵能力和自我保護意識。它們瞄準獵物，迅速達到最佳攻擊角度，通過突然的攻擊和速度捕獲食物。這樣的觀察讓我明白，動物們在與自然環境的相互作用中形成了獨特的生存方式和適應能力。它們與環境密切合作，相互依存，這也進一步增強了我對生態平衡的了解和重視。

另外，與動物親密接觸的過程中，我也體味到了動物的美和智慧。在和大象相處的時候，我觀察到它們具備高度的情感，它們彼此之間會用鼻子觸摸，進行友好的互動和鼓勵。在與狐貍共處的時候，我驚訝地發現它們有著非常敏銳的嗅覺，能夠察覺到微弱的氣味，并且用尾巴表達心情。這些體驗讓我感受到了動物純真的美，也讓我領悟到動物所擁有的智慧和與我們人類的相似之處。

最后，這次活動使我更加深入地認識到了動物與人類的關系，以及人類對動物的責任。作為地球的一員，我們與動物共存于這個星球上，我們有責任保護他們的棲息地和尊重他們的生活方式。這次活動通過親身經歷和學習，讓我明確了保護動物、保護生態環境的重要性。只有當我們認識到自然與人類的緊密關系，才能更好地共同發展和生存。

總結起來，走進動物世界的心得體會讓我深刻領悟了動物也具有情感和社交需求的事實，讓我意識到動物與環境的緊密關系，展現了動物的美麗和智慧，并且使我認識到保護動物和生態環境的重要性。這次活動令我受益匪淺，使我深入思考自身在這個世界上的地位和責任。我希望能夠繼續參與類似的活動，并將這些體會和認知傳播給更多的人，使更多的人了解動物的魅力和重要性，共同關心和保護我們的地球家園。

走進動物世界（匯總19篇）篇三

還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動物，而有些動物卻比人還高尚。

在動物的世界里，你能發現已經被人們丟棄的'東西，動物之間上演的一部部悲喜劇會讓你震撼，你會發現人生的真諦。

走進動物世界（匯總19篇）篇四

我小的時候，爸爸曾經給我買了一本《動物世界》，里面有許多動物的圖片和資，因為小時候不識字，只能看看它們的圖片，并不能讀懂上面的資料。但現在長大了，識字了，終于可以大開眼界了，于是我迫不及待的飛奔到書架前拿出了這本“動物寶庫”，開心的讀了起來……一拿到書我才不管三七二十一，直接翻到了我最喜歡的兔子那一頁，一看這可愛的小家伙，肯定沒什么壞習慣，不過我讀完后，就真的想回到六年前，跟那個無知的我說﹕“別喜歡兔子，它只是一只笑面虎，它可有個鮮為人知的秘密，就是它們都會每天嗅一下自己的孩子，如果察覺不是，就會狠心的將它咬死，吃掉。”沒想到溫的兔子，也有血腥的那一面，令我如此反感。

我又翻到了講鯊魚的那一頁，讀了后我有了感悟﹕雙譬鯊喜歡吃小魚，虎鯊喜歡吃海魚，而鯨鯊喜歡吃一些浮游生物。鯊魚鯊魚，我們就知道說鯊魚，其實，光說鯊魚是不準確的，比如說虎鯊和鯨鯊，虎鯊喜歡吃海魚證明它能吃到，要吃到海龜要有銳利的牙齒才可以，鯨鯊吃的浮游生物是軟的所以不要銳利的牙齒，但浮游生物很小，要有大嘴巴才能吃飽。如光叫鯊魚還不夠，如果有人把虎鯊和鯨鯊搞反了，那就太奇怪了，如果讓虎鯊跑去吃浮游生物的話，就為嘴巴不夠大，吃的不飽而餓死；如果讓鯨鯊跑去吃海龜，就會為牙齒不夠好，吃不到，而餓死。如果真這樣這兩種動物都會滅絕。

小狗是動物世界里的一種，也是我們的寵物之一，好多家里都有，但是至于小狗的生活習性嘛，你們有沒有仔細地觀察過呢？下面我就來說說我的觀察發現吧！

第一樂趣：吃食。

不止小狗、小貓、小白兔……，吃食物對于這些動物來說，是非常重要的，然而小狗吃食物的時候，總愛先把骨頭啃光，再吃東西。在吃東西的時候，你可不能去靠近它，你如果這時候想逗逗它，那你可要停手了，因為小狗吃食物的時候，如果你去打擾它，它就會以為是來搶它東西吃的呢，所以就會大叫，甚至會來咬你的！

第二樂趣：睡覺。

說到睡覺，小狗也是在那時候休息的，它休息的時候，不管天塌下來，還是地裂了，它就是不理你，自己縮成一團，小聲的打著呼嚕，閉著眼睛在夢境里搖蕩！

動物是人類的朋友，它可以保護大自然。

一天我和奶奶從“它”家走過，小黃就叫了起來：“汪汪汪，汪汪汪…！”然后我害怕極了，我用腳踢它，奶奶說：“狗通人性，要愛護它，保護它，給它東西吃，就可以和你做朋友。”從這以后，我不踢它了，我吃了雞腿，把骨頭給它吃，還給它吃火腿，漸漸的，我每次放學了它就搖頭擺尾，跑到我面前，前腿緊握，放在胸前，好像在說：“好鄰居，你放學啦！”小黃越來越可愛了，它不但是我們的朋友，還可以幫我們看家了！

北京動物園，好一個奇妙的世界！

今年暑假，爸爸媽媽帶著我去了北京動物園。都說北京動物園里的動物多，我去看個究竟。

我們先來到了兩棲爬行動物館。我左拍右照，忙得不可開交。看！渾身金鱗的黃金蟒、根據環境不同改變自身顏色的變色龍、似睡非睡的玻璃蛙……還有鱷魚，我第一次看見鱷魚是多么兇猛：一位飼養鱷魚的工作人員進入鱷魚活動區給鱷魚喂食，鱷魚張開大嘴，身子不停地蠕動著，還發出一聲聲咆哮，當工作人員舉起一條魚，鱷魚竟然迅速的爬了過來！把周圍的觀眾嚇了個半死。工作人員迅速的把一桶魚倒在鱷魚身邊，就機敏的跳開，跑到門口，鎖好了大門。這一幕驚心動魄，讓我現在想起來還心有余悸。

我們又來到鷹山。金雕在空中盤旋著，不時傳來幾聲清脆的鳴叫，金雕的速度非常快：它看見一只奔跑的小兔，沒等人們反應過來，便以迅雷不及掩耳之勢俯沖下去，捉住了小兔，回到窩里，和它的孩子們共進美餐。令圍觀的人嘆為觀止。

如果你沒有來到熊貓館，那才叫遺憾呢。大熊貓長了兩個“黑眼圈”，身子黑白相間，圓滾滾的，很是可愛。看他坐在那兒，悠然自得，憨稚之態真是讓人百看不厭。

在高興的同時，我也有些不安：在動物園里看到了許多瀕危動物，兇猛的老虎、文質彬彬的大象、溫順的小熊貓、美麗的藍孔雀、引吭高歌的紅腹錦雞……由于環境污染、森林被破壞，致使很多動物喪失了它們安居的家園。真希望人類能夠和動物友好相處，亡羊補牢也許還為時不晚，讓我們的世界更加豐富多彩！

動物園的動物太多了，說也說不完，還是你們去看看吧！

在我的書櫥，書的種類不少，但作者卻很多。唯獨第一層書架上擺滿了沈石溪的書，《駱駝王子》、《鳥怒》、《第七條獵狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的書，像一輛列車帶著我在動物世界里遨游。

還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動物，而有些動物卻比人還高尚。

在動物的世界里，你能發現已經被人們丟棄的東西，動物之間上演的一部部悲喜劇會讓你震撼，你會發現人生的真諦。

走進動物世界（匯總19篇）篇五

我喜歡小狗、小貓、小鳥，但我最喜歡小兔子。

玥玥姐姐家有一只可愛的“熊貓兔”，今天我去看小兔子了，它比以前大多了，胖胖的身子，長長的耳朵，脖子上還有一圈突出的毛，就像一個白色的項鏈兒。

“熊貓兔”喜歡干凈，要是身上臟了，就用舌頭舔。下雨時，小兔子會跳到籠子里躲雨，怕它身上雪白的毛被淋臟了。要是它出來時踩著水了，就趕快地跑到墻角，把腳上的水快速地抖下來，然后把腳舔干凈。

小兔子很喜歡花壇里長的灰灰菜，灰灰菜長得又小又嫩，每次小兔子餓的時候，姐姐就喂給它吃。有時姐姐會把草提到一定的距離，小兔子就蹬起粗壯、有力的后腿，直起它胖胖的身子，把前肢縮回去，抬起頭來，才能吃到香甜、可口的灰灰菜。有時，它會找一些堅硬的東西磨牙。有時它還會得到和我們一樣的享受，我們喜歡吃的旺旺雪餅，它也很喜歡吃，嚼起來的聲音“嘎吱、嘎吱”的，多可愛呀!

小兔子玩累了就趴在地上曬太陽，耳朵會很舒服地耷拉下來。

你們能不愛這只可愛的小兔子嗎?下次我還會來看小兔子的。

走進動物世界（匯總19篇）篇六

《國標本（人教）語文二年級下冊語文園地（五）中的口語交際的內容是：奇妙的動物世界。這次口語交際安排了說和寫兩項內容，說與寫內容相同、要求相近，體現了說寫結合的思想。通過交際的形式練說，與以往單純的看圖說話等不同，可以通過交流使“說”的內容更具體，更準確，更豐富。寫后再讀給同學聽，聽聽同學的意見，實際又進行了第二次口語交際。學生在交流、寫話、再交流的過程中逐漸進步，使說與寫的能力不斷提高。

教學目標。

1、激發學生觀察、了解動物的興趣和親近動物、愛護動物的情感。

2、鼓勵學生大膽地介紹自己熟悉的動物，教師適時進行語言規范化訓練，指導學生把話說完整、說具體。

3、通過小組合作，共同討論，互相傳閱寫話內容，相互提意見并加以改正，培養學生的合作探究能力和逐步提高學生說與寫的能力。

教學準備。

課前指導學生通過詢問、閱讀、收看影視和網上查尋等方式搜集動物的相關資料，并布置學生利用雙休日時間，在家長的陪同下，到動物園里或親友家、鄰居家問一問，走一走，看一看有哪些你熟悉的動物，不傷人的動物可以摸一摸，記住它們的樣子、顏色，它們愛吃什么，它們的生活習性以及你與動物之間發生的趣事等。通過走、看、問、聽、摸等一系列活動，豐富學生的感性認識，為課內口語交際作鋪墊。

教學過程。

一、激發興趣，導入新課。

1、導入揭題。

鸚鵡能學人說話，大象能幫人搬運東西，經過訓練的狗，能為盲人領路。響尾蛇的尾巴能發出喀啦喀啦的聲音，螢火蟲的尾巴能發出微弱的亮光……動物世界真奇妙！這節課，我們就一起來探討一下奇妙的動物世界。（出示課題：奇妙的動物世界）。

2、播放錄像。

（出示錄像）。

問：動物世界里的動物有趣嗎？誰能把你課前看到的動物說給大家聽一聽呢？

教師聯系生活實際，引導學生回想一下自己見過什么動物，在什么地方看到的，它們長得什么樣子，怎樣生活的（可以加表演）。引發學生表達的欲望，在他們都興致勃勃地口述所見所聞的小動物后，教師小結：“剛才同學們介紹了這么多動物，像生活在我們身邊的狗、貓、兔子等，你了解它們的生活習性嗎？你和這些動物之間發生過哪些有趣的事？”這樣的引導，學生興趣盎然，情不自禁地說起來，思維異常活躍。

二、自主參與，大膽陳述。

生：我了解（）的生活習性，它的生活習性是（）。

師：你和誰之間發生過有趣的事呢？

生：我和（）之間發生過有趣的事，記得有一次（）。

2、自愿結合，共同討論。

教師讓熟悉同一種動物的學生自愿結成小組討論，要求說意思完整、連貫的話。本課教學要著重引導學生圍繞動物的生活習性以及與動物之間發生的趣事把話說通順、連貫。可以讓對動物了解的同學先講自己喜愛什么動物，再講它的樣子、顏色、動作、叫聲、趣事等，要鼓勵討論中的質疑，特別是對某種動物不太了解的同學，可以向喜愛這種動物的同學咨詢，這樣可以促使學生加強口語交際的雙向互動，了解動物的生活習性、與人類的關系及用途等。

3、全班交流。

師引導學生從三個方面介紹自己熟悉的小動物。a、可愛的樣子；b、生活習性；c、與動物之間發生的趣事。

三、互助學習，拓展思維。

1、過渡語：老師知道還有很多同學想說，為了滿足大家的愿望，請同學們把自己熟悉的一種動物寫一寫。可以描寫它可愛的樣子，可以寫寫它有趣的生活習性，也可以把自己和這個動物之間發生的趣事寫下來。要求把話寫通順。

2、同桌交流寫的內容，互相提出意見，并進行改正。

3、評出今天表現最優秀的同學。

師小結：動物世界真奇妙，同學們，讓我們行動起來，把動物的可愛之處、生活習性等講給爸爸、媽媽、鄰居們聽，讓大家都來保護動物，和動物交朋友。用我們的真誠、愛心，還大自然一片美麗的綠色，讓小鳥自由飛翔，讓小魚快樂游玩，讓所有的動物都能舒適自在的生活。（邊說邊畫愛心）。

走進動物世界（匯總19篇）篇七

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說到動物園，我可去過好幾次，但每次都只能透過粗密的鐵柵欄觀看。籠里的動物也怪可憐的，整天被關在狹小的空間里，孤零零的，總是無精打采的樣子。不過這次，我到重慶野生動物園看到了一個真正的動物世界，跟我去瞧瞧吧!

剛進動物園大門，我就迫不及待地登上了觀光車，擦亮眼睛，準備著探索其中的奧秘。車慢慢穿過了茂密的樹叢，轉眼間，就進入了這個占地數千畝的動物世界。成群結隊的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍，給我們表演拳擊、打斗;三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍;一群斑馬在悠閑地散步，不時吃著嫩嫩的野草;非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺，享受陽光的沐浴;隨著車的行進，一幕幕精彩的場景接連不斷地映入我們的眼簾。兩只美洲獅還圍著我們的觀光車轉悠個不停，并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬我們，我們只好呆在車上，像被關在籠子里似的。

面對數不勝數的動物朋友，個個都讓我驚喜萬分。其中，我最感興趣的還是那個大高個兒——長頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規則圖形，腦袋是個三角形，長得像卡通人物那樣笨而可愛，特別討人喜歡。據說它只有兩三歲，但怎么會那么高呢。我好羨慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧!

也許是因為緊張，它走起路來同手同腳的，真逗!

更有趣的是，據導游介紹，長頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無法理解它既恐高，又要長那么高是為啥。

我還到了龜苑、猴苑做客，到百鳥園與鳥兒親密接觸，讓我大飽眼福。動物們在自己的家里自由自在的生活，多快樂啊!

走進動物世界（匯總19篇）篇八

動物，是地球上的生命奇跡。它們以各種形態存在于世界的每個角落，豐富了我們的生活，也給予我們很多啟迪。最近，我有幸參加了一次走進動物世界的體驗活動，這讓我更深刻地感受到了動物的奇妙之處。通過與動物親密接觸與觀察，我萌生了對動物世界的敬畏之情，也得到了很多心靈上的滋養和啟示。

首先，走進動物世界讓我明白了生命的寶貴。在動物園的一天里，我看到了各式各樣的動物：慵懶的大象，優雅的孔雀，活潑的猴子……它們每一個都有自己的一種生命力在展示著。我看到了它們歡快地奔跑，也看到了它們安詳地沉睡。每一種動物都在默默地訴說著它們的故事，在它們身上，我看到了生命的力量和堅韌。它們的存在提醒著我，生命來之不易，不論大小，都有著它們的價值。

其次，走進動物世界讓我深刻認識到生態平衡的重要性。動物世界中，每一種動物都有其特定的角色和位置，而這些角色和位置共同構成了一個完整的生態系統。例如，獅子作為食物鏈的頂端捕食者，它們的存在對于穩定食物鏈和調節獵物種群數量有著重要作用。而在一些地區，由于人類的濫捕濫殺，獅子的數量驟減，導致食物鏈中其他動物的數量失衡，最終導致生態環境的破壞。這讓我意識到，我們人類作為地球的主人，也擔負著保護動物和維護生態平衡的責任。

此外，走進動物世界也讓我感受到了動物們的情感世界。以前，我對動物的情感理解僅限于喜歡、恐懼等簡單的感覺，但是現在我意識到，動物們也有著像人類一樣復雜的情感。在動物園的一處角落，我看到了兩只猴子依偎在一起，它們不時地相互梳理毛發，好像在交流著某種情感。這令我感受到了它們之間濃厚的友誼和依賴。而在鳥類飛翔的瞬間，我感受到了它們的自由與快樂。這些情感讓我深深地感受到了動物們與我們之間的聯系，我們應該以同理心對待動物，并給予它們尊重和保護。

最后，走進動物世界也讓我明白了人類與動物之間的共生關系。動物是地球上的伙伴和助手，它們不僅為我們提供衣食住行的物質需求，還為我們帶來了很多精神上的慰藉與滿足。人類與動物之間的緊密聯系讓我們懂得了對動物世界的保護與尊重是我們應盡的義務和責任。只有在這樣的共生關系中，人類才能真正實現與動物世界的和諧相處，并共同創造美好的地球家園。

通過這次走進動物世界的體驗，我對動物的認識得到了拓寬和深化。我從中明白了生命的可貴、生態平衡的重要性、動物們的情感世界以及人類與動物之間的共生關系。這讓我更加珍惜和愛護動物，并將動物保護作為自己的一份責任來踐行。從此以后，我將更加努力地保護動物，呵護它們的生命，同時也希望更多的人能意識到動物的價值和重要性，共同努力創造一個更加美好的地球家園。

走進動物世界（匯總19篇）篇九

在我的書櫥，書的種類不少，但作者卻很多。唯獨第一層書架上擺滿了沈石溪的書，《駱駝王子》、《鳥怒》、《第七條獵狗》······光我屋就有十九本呢。沈石溪的書，像一輛列車帶著我在動物世界里遨游。

還有很多文章也讓我震撼。為了幼崽不惜與天敵搏斗的母牛，為了自己的母親甘愿去死的豺王，為了一只幼崽與眼鏡蛇搏斗的母豺······動物的母愛并不亞于人，有些人都不配做動物，而有些動物卻比人還高尚。

在動物的世界里，你能發現已經被人們丟棄的東西，動物之間上演的一部部悲喜劇會讓你震撼，你會發現人生的真諦。

走進動物世界（匯總19篇）篇十

在自然界里，人類擁有豐富的情感，而那些小動物們呢。它們也懂得愛，懂得感恩，懂得知恩圖報。在動物們的世界里有的是愛！

去年的某一天，我在奶奶家的田地里盡情的玩耍嬉戲，陽光也格外燦爛。但與此同時，殊不知一條蛇正在慢慢逼近我身后那顆樹上的鳥窩，碰巧，我發現了這一幕，試圖要阻止，但太高了，我打不著，忽然，鳥窩莫名其妙地從天而降。瞧！里面有兩只鮮活的生命，說時遲那時快，不甘心的蛇有竄了下來，它猶如一只兇狠的怪物想把小鳥一口吞掉，這時，一切都太巧了，一只老鳥——似乎是小鳥的媽媽突然飛了回來，它挺立在那兒，迅速展開雙翅，像一位身穿黃色鎧甲的勇士。一霎間，鳥媽媽不顧一切地沖出去，要與蛇拼個你死我活，但蛇不甘示弱，吐長了舌頭，發出“呲呲”的聲音，好像在向對手示，威。只是幾分鐘，鳥媽媽的羽毛就變得七零八亂，身上都是斑斑血跡，“怪物”可全然不顧，大口向小鳥撲去……鳥媽媽在保護小鳥的一瞬間，我深深的感受到，這就是母愛！在危險來臨之時，不顧一切地保護自己的'孩子，這就是母愛的表現。

在日本，一個小男孩，曾在一次旅行中，無意間救了一只小狐貍，多年以后，當小男孩遭遇雪崩時，這只狐貍竟救了他一命，從而成了小男孩的再生父母。這樣的事例還有很多，它們無不是在向我們訴說：動物也有情感，動物也有愛。

是啊！動物的世界里也有真愛。也正因為愛，這個世界才更加美好！

走進動物世界（匯總19篇）篇十一

4月16日，我們終于盼來了這一激動的時刻—今天我們去常州野生動物園。

那顆迫不及待的心早已按耐不住。經過漫長的車程終于到了常州野生動物園，剛下車，雖然天空灰蒙蒙的，甚至還飄著小雨，但是絲毫沒有影響同學們游園的心情。

我們順著人流首先來到了虎區，白虎、東北虎，正在以自己的方式歡迎著四面八方的游客。你看！那只威武雄壯的大老虎，正悠然自得地趴在巨石上，用舌頭仔細地舔著自己的毛發，把自己打扮的漂漂亮亮的。另一只老虎邁著穩健的步伐走過來，這氣場，這風范，果然不虧是野獸之王啊！

接著我們來到了猴子生活的地方。花果山上數百只猴子，宛如一個數世同堂的大家族，它們有的在走鋼絲，有的在假山上嬉戲，有的爭搶游客投放的食物，有的猴爸爸背著自己的侯仔在漫步——。

淹城動物園真大啊，一路上，我看到許多動物，有羊駝、熊貓、駱駝等溫順的動物，也有威風凜凜的熊、狼、獅子等兇猛的動物。

我們還看了森林大馬戲的表演。在絢麗的燈光中，許多動物在馴養員的引導下，一一進行了表演。

印象最深的四匹強壯的大馬載著演員，飛速地跑了出來。演員們時而站立在馬背上，時而懸在馬下；一會兒又跳躍到馬背上，一會兒又縱躍到地面上。看臺上發出一陣又一陣雷鳴般的掌聲。

雙人舞的表演也不遜色，只見一個舞者拉著一根繩子從高處蕩漾了下來，另一位舞伴也走了出來，舞伴拽著繩子，舞者則掛在舞伴的兩條腿中間，那個繩子整整支撐住了兩個人的重量。他們蕩漾在空中的影子印在墻上，就是一個充滿詩情畫意的故事。他們的舞姿美到了極致，但是又令人心驚膽戰，生怕他們下一秒會摔下來。看到這一番美景，我不禁嘖嘖贊嘆，他們成功的背后要付出心血！也許他們也曾想過放棄，但還是為了自己的夢想堅持下來。真可謂“臺上三分鐘，臺下十年功。”總之，只憑幾句簡單的夸贊，是不能表達我對他們敬佩與崇拜的心情。

掌聲、歡呼聲、贊美聲在淹城動物園里回蕩。“淹城”真是個寓教寓樂的好地方。在不知不覺中，我們結束了此次文化之旅，依依不舍地離開了“淹城”。

走進動物世界（匯總19篇）篇十二

重慶市渝中區重慶大同實驗學校六年級二班宋山說到動物園，我可去過好幾次，但每次都只能透過粗密的鐵柵欄觀看。籠里的動物也怪可憐的，整天被關在狹小的空間里，孤零零的，總是無精打采的樣子。不過這次，我到重慶野生動物園看到了一個真正的動物世界，跟我去瞧瞧吧！

剛進動物園大門，我就迫不及待地登上了觀光車，擦亮眼睛，準備著探索其中的奧秘。車慢慢穿過了茂密的樹叢，轉眼間，就進入了這個占地數千畝的動物世界。成群結隊的袋鼠在廣闊的草地上奔跑、跳躍，給我們表演拳擊、打斗；三只頑皮的小黑熊在池塘邊嬉戲玩耍；一群斑馬在悠閑地散步，不時吃著嫩嫩的野草；非洲獅正趴在巨大的石頭上睡覺，享受陽光的沐浴；隨著車的行進，一幕幕精彩的場景接連不斷地映入我們的眼簾。兩只美洲獅還圍著我們的觀光車轉悠個不停，并有意把臉貼著窗玻璃嚇唬我們，我們只好呆在車上，像被關在籠子里似的。

面對數不勝數的動物朋友，個個都讓我驚喜萬分。其中，我最感興趣的還是那個大高個兒――長頸鹿了。它的全身都布滿褐色的不規則圖形，腦袋是個三角形，長得像卡通人物那樣笨而可愛，特別討人喜歡。據說它只有兩三歲，但怎么會那么高呢。我好羨慕它，真想爬上它的脖子，感受一下在空中的滋味……瞧！也許是因為緊張，它走起路來同手同腳的，真逗！更有趣的是，據導游介紹，長頸鹿天生就有恐高癥和高血壓這兩種病癥。我還真無法理解它既恐高，又要長那么高是為啥。

我還到了龜苑、猴苑做客，到百鳥園與鳥兒親密接觸，讓我大飽眼福。動物們在自己的家里自由自在的生活，多快樂啊！我喜歡這樣的動物世界。

走進動物世界（匯總19篇）篇十三

我已經三天三夜沒有吃任何食物了，我的前胸都快貼到后背了。“啊！一股肉的香味撲鼻而來。我興奮地真想一蹦三尺高，可我餓得已經走不動了，我又鼓起勇氣，順著肉香的方向走過去。走了不久，我便看見樹上有一只烏鴉嘴里正叼著一塊大肥肉。饞得我口水直流，心想：我都餓了這么多天了，再也忍不住了，無論如何都要把這塊肉從那只笨烏鴉嘴里搶來。我眼珠一轉，想到了一個好辦法：“美麗動人的烏鴉小姐，你能不能把你嘴里的肉讓給我呢？”烏鴉搖了搖頭，因為只要它一張口，肉便會落到我的嘴里。“你看我都餓了三天三夜了，你就發發慈悲，把你嘴里的肉讓給我吧，哪怕半塊也行啊！”烏鴉還是搖了搖頭。我一想，這樣不是辦法，便又想出一個好主意：“烏鴉姐姐，我聽說你是森林里歌聲最美的動物了，你可以小唱一曲嗎？”烏鴉被我的甜言蜜語沖昏了頭。可剛準備唱歌的烏鴉，一張口，肉就落在了我嘴里。我一邊吃一邊跑，當我吃完才發現烏鴉早已被我甩在了后頭。我拍拍我那圓滾滾的肚子，精神一下子就回來了。

我漫游在金色的陽光下，陽光散在我身上，暖烘烘的。我一邊散步，一邊尋找下一個被騙的對象。

走進動物世界（匯總19篇）篇十四

走進動物的世界鎮江市丁卯中心小學四班袁菁最近，我讀了《動物世界大百科》這本書，從這本書里我知道了在這個藍色的水晶球上，除了我們人類還有著一群可愛的小精靈。它們有的生活在溫暖潮濕的雨林里，有的生活在廣闊的草原上，有的生活在無垠的沙漠里，還有的生活在浩瀚的海洋里。它們都有各自的優勢。在某個地盤上稱王稱霸。也許它們會在你看不見的地方窺視你，也許它們會突然竄出來嚇著你，也許它們……在這本書中，我似乎親眼目睹了高原上的精靈——藏羚羊，我們的國寶——氣質非凡的大熊貓，這本書使我暢游海底世界，使我看到了動物為了生存而搏斗的.場面，我愛這些可愛的小精靈，它們這些動物也時刻面臨危險。

雖然我愛它們，但是有很多人在捕殺它們，使好多動物即將面臨滅絕。本來它們用自己獨特的生存方式和人類一同生活在這個美麗的家園里。它們讓大自然變得生機勃勃，但我們人類卻渾然不知這些都是它們的杰作。它們在默默無聞的奉獻著，動物雖然沒有人類聰明，但也有許多比我們強的優勢。我們的生活需要它。珍愛動物就如同珍愛自己，挽救動物就如同挽救自己。因為沒有動物人類就沒有了伙伴。自己將孤單的生活在地球上。如果這樣，那將是一件多么可怕的事情。所以，讓我們一起來保護動物吧。

走進動物世界（匯總19篇）篇十五

我是一只快樂的小老鼠，生活在一座美麗的大森林里，在森林的不遠處，是一片一望無際的大海。我有好多好伙伴：小白兔，小熊，小松鼠等等。每天我都會和他們一起玩耍。我做過的最驚險的事就是躲過兇惡的貓的追趕，有點累的事情就是和爸爸媽媽出去覓食。大多數的時候我覺得日子實在是太平淡了。

有一天，我們的小伙伴中來了一位新朋友-小海龜。它可是一位非常了不起的英雄：它來自大海的另一邊，在海上游了三個多月，經歷了重重困難，才終于來到了這里。每當它說起它的海上歷險時，我們都非常羨慕。我想：要是我也能像小海龜那樣去海里探險，小伙伴們一定會為我感到驕傲的。

在一個陽光明媚的早晨，我帶著心愛的望遠鏡、干糧和水壺，坐上一艘小帆船，向大海前進。一路上，我看見天空里不時有海鷗在成群結隊地飛來飛去，海面上時時有海豚躍出海面。啊!大海實在是太美了!突然，海面上狂風大作，波濤洶涌，一個大浪打來，一下子把我的小帆船掀翻進海里。我感到眼前一黑，“咕嚕咕嚕”喝了好幾口海水。雖然我拼命掙扎，想浮出海面，可是我的身子好像不聽使喚，慢慢地在往下沉。

正在這千鈞一發的時候，一個巨大的黑影向我游來。我想：不好，難道是鯊魚來了嗎?盡管我用盡了所有力氣往前游，我仍然逃不出那片黑影。突然，我感到自己被托了起來，越升越高，最后離開了海面。我戰戰兢兢地低頭一看，原來是一條巨鯨救了我。我連忙說：“巨鯨，謝謝你，要是沒有你，這回我肯定完了。”巨鯨說：“不客氣。可是你為什么要來海上呢?”于是我就把一切告訴了它。巨鯨說：“小老鼠，你在海上太危險了，讓我把你送上岸吧!”我想起剛才那驚險的一幕，不由自主地點點頭。看來，海上探險不是有勇氣就可以做到的。我對巨鯨說：“那以后就請你為我拍一些海上的照片，寄給我看好嗎?”就這樣，雖然我的大海歷險失敗，可是我交到了一個新朋友：巨鯨。

經過幾番曲折，我終于回到了森林，開始了我的新生活。我覺得我越來越喜歡森林生活了。我現在已經開始為我的森林探險做起了準備。

走進動物世界（匯總19篇）篇十六

老虎大王出巡了，沿途所有的動物都畢恭畢敬。不過，越過眼前這片金色的麥田，就是獅子的天下了，它們不久前才劃分了領地……老虎大王想侵占這片土地，于是，它就叫猴子國師想了一個辦法，幫助它拿到這片土地。

猴子國師畢恭畢敬說：“大王，如果我們硬來，強制侵占那塊麥田便怕群臣不服，還會使獅子獅孫奮起反抗，到時候恐怕江山不保。對付獅子，我們不能硬拼，只能智取。”說完，就趴在老虎大王的耳朵上說了一通，誰也不知道它們出了什么陰謀詭計。

猴子國師獻計策的第二天，老虎大王就召集群臣說：“猴子國師發現獅子宰相有密謀造反之事，所以請眾愛卿做定奪。”一些官銜顯赫的人都是猴子國師提拔上來的，它們不想欠猴子國師的人情，于是和猴子國師一條心，將獅子宰相拉下臺。有的臣子則是懼恐猴子國師的勢力，也從了猴子國師的心。于是，老虎大王將獅子宰相革職，它所得的一切東西都將收回。

獅子宰相被革了職，獅子獅孫們都不理它了，很不服氣。于是，它糾集了以前的.熟人，想要造反，拉下這個昏君。不想，它認識的動物之中，有一個西域駱駝大王的左右手——牦牛。于是，它叫那個牦牛去挑潑離間發起戰爭，將那個昏君打倒。幾年后，老虎大王被打敗了，猴子國師也不知去向，獅子獅孫們也諒解它了，獅子宰相官復原職，再次得到了那片土地，從此，它們祖祖輩輩幸福的生活在那兒。

走進動物世界（匯總19篇）篇十七

今天，媽媽帶我到世界動物之窗，我可高興啦！

媽媽還讓我看了望遠鏡，我不斷調整著望遠鏡的位置，看到了許多不同的景象：小鹿在吃草，老鷹在天上盤旋，羚羊在一望無垠的草原上奔跑。最后，我們來到了游樂場，媽媽讓我用十元錢去釣魚，我買了票，一蹦一跳的跑向釣魚池，我拿了釣魚竿、魚餌和塑料盆，找了一個空地坐下，我小心把魚餌套到魚鉤上，把魚鉤甩的遠遠地，不一會兒，魚竿動了，我用力一拉，釣上一條大金魚。我很高興，再一次把魚竿摔了出去，沒多久，我又釣了兩條。于是，我把塑料盆端到服務臺，工作人員把我的釣到的魚倒到一個袋子里，我拎著魚高高興興地回家了。

今天，我十分開心，因為我學到了許多的知識。

走進動物世界（匯總19篇）篇十八

今天是國慶節，媽媽帶我和奶奶去上海科技館，看最新開幕的動物世界展。

一進展區，我就迫不及待地奔向動物世界，剛想回頭喊一聲媽媽，一個龐然大物突然出現在我的眼前，我定睛一看，原來是一頭比姚明叔叔還高的大象，緊接著就是一聲象叫，把我嚇的魂飛魄散！

我繼續前行，一大群斑鬣狗正在哄搶一只羚羊，可憐的羚羊一條腿被整個撕了下來，那景象真叫慘不忍睹！頭頂上，一只獵豹將一只羚羊叼到了樹上，正在獨自享用呢！走近一塊大石頭，一只又兇又大的.金毛獅王站在上面昂首怒吼，幸好這次我早有防備，沒有被獅子可怕的吼聲嚇到。旁邊，臥著一頭母獅，懷里還抱著兩只獅子寶寶，簡直兩個小不點兒，可笑極了！

我又往前走，看見了大犀牛、河馬、大鱷魚、狒狒，等等。正當我以為參觀結束了的時候，突然發現對面還有好多東西，我趕緊跑過去，一個大家伙把我嚇了一大跳，一只又高又大的北極熊站立在我的面前。有趣的是，旁邊的冰山上，還站著一個很小很小的小不點兒，它就是雪中小不點兒——雪鼬，它就像一只雪白雪白的小松鼠，昂起頭看著我們，可愛極了。

動物世界的動物真多，真希望哪天能到美麗的非洲大草原去看一看！

走進動物世界（匯總19篇）篇十九

5月1日，陽光明媚，是個出行的好日子。許多人都去旅游、游玩。我也不例外，隨外公、外婆等5人，來到雅戈爾動物園觀賞動物。走進動物園，就看到動物園里碧綠一片，路邊開滿了花兒。

首先，我們踏著用石板鋪成的小路，來到了熊貓區。只見一只可愛的大熊貓正懶洋洋地躺在草地上，曬著太陽，無憂無慮。它胖乎乎的，肚子一鼓一鼓的'，并不時地用手拍打著肚子，樣子十分惹人喜愛。

向前走去，就看到了一只很像仙鶴的家伙。它的黃“頭發”向上堅起。它的毛是黑白相間的。它看到我們來了，就歡快地叫著，并獨自昂首挺胸地在籠子里大踏步地走來走去，好似模特在表演節目。我一看它的介紹，原來，它的學名叫“冠鶴”。從另一邊好像傳來了嘈雜的人聲，我們連忙趕去一看，才知是海獅表演開始了。只見有兩只小海獅正趴在表演臺上呢！旁邊還站著馴獸師。

表演終于開始了。只見馴獸師拿過一只排球給海獅，海獅立刻巧妙地頂在了頭上。接著，小海獅該表演滑滑梯了。起初，它有點膽怯，但馴獸師還是把它馴服了，它可愛地趴著滑下了滑梯。這時它便會得到它夢寐以求的獎勵——海魚肉。接下來，海獅該表演做算術了。馴獸師出了一道“1—1=？”的題目。只見小海獅不假思索地叼過寫有“0”的牌子。看臺上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

這次時間緊迫，我們還來不及觀賞長頸鹿、大象等動物。但我相信，將來有機會，我還會再來的！