一個(gè)好的策劃書應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、條理清晰和可操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，以確保項(xiàng)目的成功實(shí)施。策劃書范文的閱讀和分析可以幫助我們提高寫作和表達(dá)能力，使我們的策劃書更具說服力和影響力。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇一

初賽：

第一環(huán)節(jié)50分，其中：

選手精神面貌10分（是否著正裝、是否有活力、是否微笑等）；

選手職業(yè)選擇理由說明20分；

選手語(yǔ)言表達(dá)能力20分（語(yǔ)言表述是否清晰流暢、是否具有邏輯性）。

第二環(huán)節(jié)50分。

評(píng)委根據(jù)選手回答問題的實(shí)際性和可行性著情給分。

決賽：

第一環(huán)節(jié)40分，其中：

心理素質(zhì)10分。

語(yǔ)言表達(dá)是否具有邏輯性、是否流暢10分；

回答的內(nèi)容是否具有實(shí)質(zhì)性的解決方案20分）。

第二環(huán)節(jié)60分。

評(píng)委根據(jù)選手的心理素質(zhì)、溝通力、表達(dá)力及應(yīng)變力等著情給分。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇二

1、各參賽選手必須遵守組委會(huì)的有關(guān)規(guī)定，按時(shí)參加開會(huì)、抽簽、比賽等。

2、參賽選手須在賽前20分鐘簽到入場(chǎng)。

3、各參賽選手須認(rèn)真聽取其他選手的比賽，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

4、參賽選手須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中若有疑義，由評(píng)委會(huì)裁定。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇三

1、通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響，樹立良好的人才培育環(huán)境。

2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇四

隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特?cái)M辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過該活動(dòng)，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇五

華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院楊老師：雷荷儀：龍思瑤：

注：本大賽最終解釋權(quán)歸大賽組委會(huì)所有。

附件1、各培養(yǎng)單位推薦晉級(jí)校賽建議人數(shù)。

附件2、崗位工作內(nèi)容和要求。

華中師范大學(xué)學(xué)生就業(yè)工作處。

華中師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院。

二零xx年三月二十三日。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇六

初賽部分：

1、參賽者準(zhǔn)備個(gè)人簡(jiǎn)歷，于10月22日之前將電子稿發(fā)送至郵箱：

（簡(jiǎn)歷中必須注明個(gè)人聯(lián)系方式,及求職意向）。

2、崗位設(shè)置：

電子工程師，高級(jí)程序員，銀行職員，數(shù)學(xué)教師，公司會(huì)計(jì)，行政助理，人力資源助理，財(cái)務(wù)管理等（參賽者可以從提供的崗位中選擇，也可以選擇自己喜歡、適合的崗位）。

3、簡(jiǎn)歷通過的同學(xué)舉辦方將短信通知進(jìn)入復(fù)賽。

復(fù)賽部分：

5、自我介紹：每位選手首先進(jìn)行自我介紹，ppt，視頻形式不限,需表明所應(yīng)聘的崗位（3分鐘內(nèi)），后進(jìn)行評(píng)委提問（2分鐘內(nèi)）。

6、情景模擬題：評(píng)委提問結(jié)束后，主持人將在屏幕上提供題目，由選手進(jìn)行論述（2分鐘內(nèi)）。

7、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論：將所有選手隨機(jī)分為2~3組，進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（討論不超過1分鐘），由一位選手代表闡述其小組觀點(diǎn)。

8、由評(píng)委進(jìn)行打分，點(diǎn)評(píng)。

9、由主持人公布成績(jī)，選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。

10、主持人宣布本次比賽的結(jié)束。評(píng)委、參賽者及觀眾退場(chǎng)。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇七

1、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力和求職能力。

2、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的求職觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，推動(dòng)我校就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的開展。

3、豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

4、給廣大學(xué)生提供認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)知職場(chǎng)并展示自我的機(jī)會(huì)，獲得求職經(jīng)驗(yàn)。

5、通過本次大賽讓學(xué)生切身感受招聘現(xiàn)場(chǎng)，提高學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇八

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入，“證券”、“股票”這些專業(yè)的經(jīng)濟(jì)名詞已日漸成為時(shí)代的熱點(diǎn)，“炒股”這一經(jīng)濟(jì)行為更是成為人們投資理財(cái)?shù)钠毡椴呗浴；ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展與普遍運(yùn)用，更為股市提供了廣闊的發(fā)展空間。然而，由于受到暫無相關(guān)專業(yè)課、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和資金的限制，絕大多數(shù)大學(xué)生無法直接參與證券投資，從而形成相關(guān)知識(shí)缺乏的惡性循環(huán)。為了培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，達(dá)到實(shí)踐推進(jìn)理論的深入學(xué)習(xí)目的，推進(jìn)各同學(xué)間的交流，經(jīng)研究決定，決定舉辦一次規(guī)模較小的模擬炒股大賽。

1、強(qiáng)化同學(xué)們的投資理念、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

2、加強(qiáng)大學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力，真正做到學(xué)以致用。

證券杯——模擬炒股大賽。

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院xx級(jí)金融工程三班。

11月17號(hào)至12月1號(hào)

山東財(cái)經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院xx級(jí)金融工程三班有意愿參加的同學(xué)。

有意參加的同學(xué)自行下載同花順軟件，并進(jìn)行注冊(cè)。

注冊(cè)賬號(hào)之后，用所注冊(cè)賬號(hào)進(jìn)行登錄軟件 進(jìn)入股票市場(chǎng)行情界面。

并自行關(guān)注股票，點(diǎn)擊模擬按鈕。

進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)完畢后 點(diǎn)擊同花順交易區(qū)，即可進(jìn)行模擬炒股

在這個(gè)界面，即可進(jìn)行股票的交易，比如買入，賣出，撒單，查詢等。

初始金額一律為20w，大家可自行關(guān)注股票，進(jìn)行投資。

雙休日停牌

活動(dòng)時(shí)間為兩周，時(shí)間可隨實(shí)際情況進(jìn)行延長(zhǎng)，每周一匯總，周五晚，請(qǐng)個(gè)參加模擬炒股大賽的人員將上界面截圖發(fā)到chen5560189@，務(wù)必注明姓名！

特別提醒：為了保證比賽的公平性，希望大家統(tǒng)一于下周一開始進(jìn)行股票交易，本周為學(xué)習(xí)周，大家可以適當(dāng)關(guān)注一下自己感興趣的股票，其實(shí)，在股票市場(chǎng)里，你的興趣，是可以轉(zhuǎn)化為收益的，比如你喜歡蘋果產(chǎn)品，你可以關(guān)注蘋果概念股票，當(dāng)蘋果公司有大動(dòng)作的時(shí)候，蘋果概念股就必然會(huì)有較大的波動(dòng)。

最后再提醒一句：股市有風(fēng)險(xiǎn)，入市需謹(jǐn)慎！

具體活動(dòng)行程安排策劃：

11月12號(hào)：凡有意參加活動(dòng)的同學(xué)到群共享里下載證券投資基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)，文件中附帶一款小游戲，關(guān)于模擬炒股和期貨的，大家有興趣的可以試玩。

11月13號(hào)：統(tǒng)計(jì)報(bào)名參加人數(shù)，并建立檔案。

11月13號(hào)至xx年11月17號(hào)：大家熟悉相關(guān)股票知識(shí)，關(guān)注股票市場(chǎng)動(dòng)態(tài)（工作日為交易日），關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞，關(guān)注自己看好的股票，準(zhǔn)備在下周一的交易日入手。

11月17號(hào)：所有參賽選手統(tǒng)一開通同花順模擬炒股系統(tǒng)，并將個(gè)人信息截圖發(fā)送至郵箱。

11月18號(hào)：模擬炒股大賽正式拉開帷幕。

11月15號(hào)晚：各參賽選手統(tǒng)一將資金信息截圖發(fā)送至郵箱，務(wù)必在發(fā)送的時(shí)候注明姓名！

11月16號(hào)至17號(hào)：非交易日，大家自行安排。

11月18號(hào)至22號(hào)：進(jìn)行第二個(gè)周的模擬股票交易。

11月22號(hào)晚：將個(gè)人模擬炒股資金信息統(tǒng)一發(fā)送至固定郵箱，務(wù)必注明姓名！組委會(huì)將會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)選優(yōu)勝者。

11月25號(hào)：將對(duì)各參賽選手的情況進(jìn)行公示，對(duì)優(yōu)勝者實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)！

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇九

為全面落實(shí)我校“五維立體”職業(yè)發(fā)展教育體系，促進(jìn)專業(yè)教育與職業(yè)需求的融合培育，不斷促進(jìn)學(xué)生專業(yè)能力向職業(yè)能力的轉(zhuǎn)化，提升畢業(yè)生求職能力，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)。經(jīng)研究，決定舉辦我校“第九屆大學(xué)生模擬招聘大賽”。

學(xué)生處

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

圓夢(mèng)華外，職掌未來

大二、大三年級(jí)在校學(xué)生（雙語(yǔ)學(xué)院大二、大三、大四學(xué)生）

初賽階段：3月9日-3月25日

復(fù)賽階段：3月26日-4月3日

決賽日期：4月13日

初賽：各學(xué)院自行安排

復(fù)賽：簡(jiǎn)歷制作網(wǎng)絡(luò)投票、個(gè)人展示、面試問答

決賽：開門見山、天生我才、短兵相接

本此比賽設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干；優(yōu)秀簡(jiǎn)歷10名，優(yōu)秀組織單位2個(gè)。（決賽優(yōu)勝選手將直接與到場(chǎng)企業(yè)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議）

1. 要求各學(xué)院高度重視本次模擬招聘大賽活動(dòng)，召開專項(xiàng)指導(dǎo)班會(huì)，通過微信平臺(tái)、微博、宣傳海報(bào)等形式做好前期參賽宣傳動(dòng)員工作，認(rèn)真組織本院學(xué)生積極參加本次活動(dòng)。

2. 各學(xué)院要充分發(fā)揮就業(yè)協(xié)會(huì)及班級(jí)就業(yè)使者的作用，結(jié)合本院專業(yè)特點(diǎn)，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，確保每名學(xué)生在大賽中得到鍛煉和收獲。

3. 根據(jù)本學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際情況，可采取專家講座、校友交流、簡(jiǎn)歷講座、就業(yè)資訊展、崗位實(shí)踐、成功人物訪談、企業(yè)參觀、知識(shí)競(jìng)賽等不同形式，組織開展以大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)為主題的系列活動(dòng)。

4. 每項(xiàng)活動(dòng)要做到有組織、有計(jì)劃、有目的、有實(shí)施、有記錄（影像和文字）、有總結(jié)，將本院初賽開展情況通過學(xué)院網(wǎng)站、微信平臺(tái)等形式進(jìn)行新聞報(bào)道。各學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)于學(xué)校復(fù)賽前，向校大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)提交全部參賽材料。

5.高級(jí)翻譯學(xué)院選拔出1名選手參加復(fù)賽. 其他學(xué)院選拔出2名選手參加復(fù)賽。

6.各學(xué)院職業(yè)發(fā)展專業(yè)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)教師負(fù)責(zé)策劃設(shè)計(jì)本院模擬招聘大賽方案，并跟蹤指導(dǎo),落實(shí)到位，對(duì)本學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì)上報(bào)的所有材料進(jìn)行審核把關(guān)。

學(xué)生處

大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)

20xx年3月8日

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇十

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇十一

本次比賽分為初賽和決賽。

初賽:參賽者在5月16號(hào)前在各班班長(zhǎng)處報(bào)名，并將個(gè)人簡(jiǎn)歷一式三份上交給班長(zhǎng)，各班以班為單位在5月16號(hào)19:00到20:00之間上交到工三a118。初賽采用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，將參賽者組成若干臨時(shí)小組，討論給定的問題，并作出決策。每個(gè)小組指定一名評(píng)委老師，評(píng)委老師審核參賽者的個(gè)人簡(jiǎn)歷，觀察每個(gè)參賽者的表現(xiàn)，給參賽者的各個(gè)要素評(píng)分，從而對(duì)應(yīng)試者的能力，素質(zhì)水平作出判斷，從中篩選出報(bào)名人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。

決賽：經(jīng)過初賽留下來的同學(xué)，根據(jù)抽簽順序，逐個(gè)上臺(tái)，進(jìn)行第二輪面試。

面試辦法：5名面試嘉賓并排坐下。選手上臺(tái)后正對(duì)嘉賓坐下。先進(jìn)行1分鐘自我介紹，然后嘉賓進(jìn)行第一印象判定。嘉賓放倒身前紅色瓶子視為pass選手，由放倒瓶子的嘉賓說明pass原因，即對(duì)選手面試的失誤進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。所有嘉賓瓶子全部放倒視為該選手被淘汰，否則，由未放倒瓶子的嘉賓開始提問，選手回答提問。根據(jù)選手的回答嘉賓決定是否pass該選手。對(duì)答時(shí)間為5分鐘。堅(jiān)持到最后的選手為求職成功者。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇十二

隨著我國(guó)開放程度的進(jìn)一步深化以及融入世貿(mào)組織步伐的不斷加快，“wto”已經(jīng)對(duì)百姓的生活、傳統(tǒng)的文化思維和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和經(jīng)濟(jì)決策產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任去傳播wto知識(shí)，傳遞世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)，以引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和反思。

面對(duì)全新的經(jīng)營(yíng)模式和全新的管理理念，面對(duì)紛繁多變、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的商業(yè)社會(huì)，當(dāng)代大學(xué)生，尤其是立志從商的我們，唯有勤于思考，積極開拓，勇于創(chuàng)新，方能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中從容應(yīng)對(duì)。

二、大賽宗旨。

普及wto相關(guān)知識(shí)，把握前沿經(jīng)濟(jì)管理信息，體驗(yàn)管理科學(xué)與規(guī)則，構(gòu)建風(fēng)采的臺(tái)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧與力量，指點(diǎn)國(guó)際風(fēng)云，評(píng)判成敗得失。我們將本著精益求精的理念，竭誠(chéng)打造一個(gè)傳播wto知識(shí)、傳遞世界經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)的精彩平臺(tái)。

三、比賽時(shí)間。

1、活動(dòng)宣傳報(bào)名時(shí)間3月7日——3月11日。

2、第一輪比賽3月12日——3月18日。

3、第二輪比賽3月31日。

4、第三輪比賽4月14日。

（第二、三輪具體時(shí)間依據(jù)報(bào)名人數(shù)而定，可能會(huì)稍作調(diào)整，若有變動(dòng)會(huì)及時(shí)通知比賽選手，為此給您帶來不便，敬請(qǐng)見諒！）。

四、比賽說明。

2、本次賽事評(píng)委特聘國(guó)際貿(mào)易相關(guān)專業(yè)老師擔(dān)任。

五、報(bào)名事項(xiàng)。

報(bào)名時(shí)間：3月7日——3月11日。

報(bào)名地點(diǎn)：報(bào)名期間將在一粟堂、三清園門口設(shè)報(bào)名點(diǎn)，接受報(bào)名及咨詢。

報(bào)名形式：1、采取團(tuán)隊(duì)報(bào)名的形式，每隊(duì)成員4人。

2、可跨院系、專業(yè)、年級(jí)組隊(duì)，每隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)。

報(bào)名途徑：1、可直接到各報(bào)名點(diǎn)領(lǐng)取報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名。

2、可到各院系學(xué)習(xí)部領(lǐng)取報(bào)名表進(jìn)行報(bào)名（屆時(shí)報(bào)名表將統(tǒng)一發(fā)放到各院系學(xué)習(xí)部，復(fù)印有效）。

3、可致電給報(bào)名咨詢工作人員進(jìn)行電話報(bào)名。

4、可登錄國(guó)際貿(mào)易學(xué)院的網(wǎng)站下載報(bào)名表，按要求填寫。

（一）第一輪海選。

1、形式：論文或調(diào)查報(bào)告形式，每隊(duì)撰寫一份。正文以標(biāo)準(zhǔn)論文、調(diào)查報(bào)告格式為準(zhǔn)，宋體五號(hào)字，8000字以內(nèi)。

2、內(nèi)容：自選，可反映中國(guó)自xx年加入wto以來，中國(guó)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)某一行業(yè)（如汽車業(yè)、零售業(yè)）或某一領(lǐng)域（如貿(mào)易、投資、金融）的發(fā)展?fàn)顩r；分析國(guó)際并購(gòu)案（如阿迪收購(gòu)銳步，吉利收購(gòu)沃爾沃）；中國(guó)企業(yè)國(guó)際化（聯(lián)想并購(gòu)ibm個(gè)人電腦業(yè)務(wù)）；國(guó)際貿(mào)易爭(zhēng)端（中歐紡織品“壓港危機(jī)”）等。要求角度新穎、內(nèi)容翔實(shí)、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、文字簡(jiǎn)明，題目自擬。

3、交稿要求：請(qǐng)?jiān)O(shè)置封面，在封面上注明：稿件主題、隊(duì)員姓名、院系年級(jí)、聯(lián)系方式（含宿舍號(hào)）。

（二）第二輪10進(jìn)4。

1、方式：每個(gè)小組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完調(diào)查報(bào)告的陳述，并配上ppt演示，然后由評(píng)委針對(duì)該組表述內(nèi)容提問，選手們需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答完畢。表述與回答的綜合分?jǐn)?shù)為各組的最后分?jǐn)?shù)。每組調(diào)查報(bào)告陳述時(shí)間限定為8分鐘，答問時(shí)間為每題2分鐘。調(diào)查報(bào)告的陳述滿分為60分，答問的滿分為40分。

2、參賽小組要求：各隊(duì)須合作完成報(bào)告陳述及合作答題。表述及答題時(shí)要嚴(yán)格把握時(shí)間，超時(shí)由老師酌情扣分。各組選手要準(zhǔn)備充分，分工合作。要體現(xiàn)出大學(xué)生的博中有專的知識(shí)結(jié)構(gòu)和積極向上的精神風(fēng)貌。

（三）第三輪決賽。

形式：wto部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。

比賽流程：

第一部分開場(chǎng)介紹（5分鐘）。

主持人介紹。包括：wto部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議模擬大賽主辦單位、到場(chǎng)評(píng)委會(huì)成員、其他到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓、代表隊(duì)名稱和所在院系；主持人宣布介紹談判議題和議題背景及各代表隊(duì)代表方。

第二部分立場(chǎng)闡述（每隊(duì)各7分鐘，累計(jì)28分鐘）。

結(jié)合ppt（包括自己國(guó)家三農(nóng)情況，立場(chǎng)的原因等），各個(gè)國(guó)家分別闡述自己的立場(chǎng)，各隊(duì)用時(shí)7分鐘。

第三部分觀點(diǎn)反駁（每隊(duì)各5分鐘，累計(jì)20分鐘）。

結(jié)合ppt，每個(gè)國(guó)家根據(jù)公布的材料對(duì)其他國(guó)家的.觀點(diǎn)進(jìn)行反駁，找出其他國(guó)家與己方立場(chǎng)相沖突的部分并進(jìn)行辯駁，進(jìn)一步鞏固自己的觀點(diǎn)。每隊(duì)不超過5分鐘。

休局（5分鐘）。

休局5分鐘，各隊(duì)選手在原場(chǎng)地休息，可以進(jìn)行小聲的階段性總結(jié)討論，觀眾進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)，進(jìn)行關(guān)于wto方面的有獎(jiǎng)知識(shí)問答。

有獎(jiǎng)知識(shí)問答環(huán)節(jié)：由主持人出10道關(guān)于wto知識(shí)的題目，現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答，一位觀眾打錯(cuò)，可繼續(xù)搶答，直至有人答對(duì)，若最終無人答對(duì)則由主持人公布答案。回答正確的觀眾將會(huì)獲得精美小禮品一份。

第四部分結(jié)盟談判（每方各5分鐘，累計(jì)20分鐘）。

規(guī)則：

1、立場(chǎng)比較接近的兩個(gè)國(guó)家在會(huì)前結(jié)盟，分為兩組。

2、抽簽決定由哪一方先行對(duì)另一方提問，提問一方為進(jìn)攻方，提問時(shí)間控制在1分鐘內(nèi)，提問計(jì)入總分。

3、在進(jìn)攻方的兩個(gè)國(guó)家輪流發(fā)言結(jié)束后，由另一方的兩個(gè)國(guó)家即辯護(hù)方輪流回答，辯護(hù)方只能回答，不能針對(duì)對(duì)方的立場(chǎng)進(jìn)行提問，辯護(hù)時(shí)間控制在1分鐘內(nèi)。

4、進(jìn)攻方國(guó)家與辯護(hù)方國(guó)家交替發(fā)言，提問與辯護(hù)時(shí)間由指定的計(jì)時(shí)員記錄，累計(jì)5分鐘后不可再發(fā)言。

第五部分立場(chǎng)總結(jié)（每隊(duì)各2分鐘，累計(jì)8分鐘）。

各隊(duì)作自己最后的立場(chǎng)總結(jié)發(fā)言，對(duì)自己的談判結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，對(duì)以前活動(dòng)環(huán)節(jié)所作的一些退步和妥協(xié)不得再更改。每隊(duì)2分鐘。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一個(gè)，最佳風(fēng)采團(tuán)隊(duì)一個(gè)，各頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

主辦：國(guó)際貿(mào)易學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

文檔為doc格式。

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇十三

隨著現(xiàn)在全國(guó)高校的擴(kuò)招，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對(duì)未來職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)具體情況缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢(shì)，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度，引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè)，特?cái)M辦模擬求職，以提高大學(xué)生就業(yè)技巧，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。通過該活動(dòng)，使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃，應(yīng)對(duì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

1、通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn)，使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象，擴(kuò)大企業(yè)對(duì)社會(huì)影響，樹立良好的人才培育環(huán)境。

2、可以提前介入人才招聘程序，發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。

3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況，有針對(duì)性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺(tái)，提供機(jī)會(huì)。

1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場(chǎng)面，了解招聘的禮儀，提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

3、通過模擬求職大賽，各選手將會(huì)更深入的了解到目前市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

全院學(xué)生

11月—12月

院團(tuán)委

水利科技社

學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓

大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段

經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè)，年輕創(chuàng)造價(jià)值

（一）預(yù)賽上半場(chǎng)

1、賽前培訓(xùn)（培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知）

2、個(gè)人簡(jiǎn)歷制作

根據(jù)宣傳單命題制作簡(jiǎn)歷，命題內(nèi)容有：個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等；參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力）。

（二）預(yù)賽下半場(chǎng)

誠(chéng)信筆試

在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠(chéng)信筆試，筆試內(nèi)容以企業(yè)概況，基本法律知識(shí)、自己對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的職業(yè)的了解看法等，最終選出30名進(jìn)入下一輪。

（三）決賽階段

1、根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門，公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室，并在教室門口設(shè)立登記處。

2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。

3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后，按先后順序進(jìn)行面試。

4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡(jiǎn)歷提出問題，并在“面試反饋表”上評(píng)價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡(jiǎn)歷制作和面試情況進(jìn)行評(píng)分。

5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者，應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后，把表格交回登記處。

6、考官在面試結(jié)束后，在“模擬求職考評(píng)匯總表”上填寫對(duì)本次面試的評(píng)價(jià)。

7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮，或者舒緩面試前的緊張。

預(yù)賽：簡(jiǎn)歷作品（50分），誠(chéng)信筆試（50分），共100分，分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。

決賽：模擬面試（100分）。

預(yù)賽，決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見附件（四）

見附件（五）

第一名：1名證書及獎(jiǎng)金（100元）

第二名：2名證書及獎(jiǎng)金（50元）

第三名：3名證書及獎(jiǎng)金（30元）

求職模擬大賽策劃書（模板14篇）篇十四

隨著全國(guó)高校的擴(kuò)招以及近幾年中國(guó)經(jīng)濟(jì)地位在全球的快速崛起，高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大。而當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象的情況。

如何更好的解決大學(xué)生的就業(yè)問題，提高大學(xué)生的就業(yè)能力，就是我們當(dāng)前面臨的一個(gè)重大考驗(yàn)。為了積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為了提高大學(xué)生未來求職道路上的競(jìng)爭(zhēng)力，現(xiàn)今，#########正式舉辦第一屆職場(chǎng)模擬應(yīng)聘大賽，讓還沒有真正意義上走出校門的學(xué)生在學(xué)校體會(huì)真實(shí)的企業(yè)應(yīng)聘模式，這也就顯得很有必要也很有價(jià)值了。

本次模擬應(yīng)聘賽旨在引導(dǎo)在校大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，明確國(guó)家的有關(guān)政策，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念，適時(shí)調(diào)整就業(yè)期望值，系統(tǒng)了解企事業(yè)單位對(duì)人才素質(zhì)的基本要求及其人才招聘過程中的基本知識(shí)和基本技能，營(yíng)造良好的就業(yè)氛圍，提前體會(huì)擇業(yè)就業(yè)問題，提高在校學(xué)生的就業(yè)意識(shí)，開拓就業(yè)視野和就業(yè)渠道。同時(shí)激勵(lì)同學(xué)們有效地規(guī)劃自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為幫助廣大同學(xué)樹立和提高職場(chǎng)應(yīng)聘的意識(shí)，提高同學(xué)們制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的能力及參加職場(chǎng)應(yīng)聘的技巧，提前感受求職面試的實(shí)況，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職場(chǎng)模擬應(yīng)聘大賽，讓廣大同學(xué)在此次活動(dòng)中對(duì)企業(yè)招聘和應(yīng)聘有一個(gè)真實(shí)客觀的了解，為同學(xué)們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的基因。

1、通過模擬面試，讓學(xué)生們能真切感受面試的氛圍，從而更好地提高和完善自己；

2、幫助學(xué)生提高應(yīng)聘和就業(yè)技巧，從而提高大學(xué)生心理素質(zhì)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力；

3、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待擇業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

本次大賽由院團(tuán)委主辦，活動(dòng)對(duì)象主要針對(duì)在校學(xué)生，為其提供一個(gè)親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)，此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡(jiǎn)歷的方式進(jìn)行選拔，復(fù)賽進(jìn)行分組面試。決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委、學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士擔(dān)任評(píng)委，根據(jù)評(píng)分要求為決賽者現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。（具體流程見后）

我們學(xué)校以前不曾舉辦過模擬面試比賽活動(dòng)，本次活動(dòng)是第一次嘗試，不否認(rèn)其中具有一定的挑戰(zhàn)性，所以我們做了比較充分的準(zhǔn)備。為了能讓本次活動(dòng)開展的更順利、更有意義，我們對(duì)本次活動(dòng)的可行性做了個(gè)比較全面的分析：

（一）在參賽對(duì)象方面在現(xiàn)如今的就業(yè)壓力推動(dòng)下，大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，而往往會(huì)有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會(huì)的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。此次模擬招聘會(huì)可以讓我院大學(xué)生體驗(yàn)簡(jiǎn)歷的制作以及感受招聘現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，提高我院大學(xué)生的應(yīng)聘能力。而且通過這個(gè)招聘會(huì)各選手也將會(huì)了解到目前的市場(chǎng)情況，更清晰地剖析自己，彌補(bǔ)不足之處，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己將來走向社會(huì)作好準(zhǔn)備。

（二）在招聘人員（考官）方面聘請(qǐng)學(xué)院老師、學(xué)生干部及校外企業(yè)的專業(yè)招聘人士（盡量聯(lián)系）

20xx年5月20日——6月20日

學(xué)院全體學(xué)生，本次活動(dòng)主要面向全院學(xué)生，以個(gè)人參與為主，歡迎同學(xué)報(bào)名參加。

宣傳方式

傳單宣傳：印刷宣傳單，報(bào)名表。到食堂、校道、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)、宿舍等處分發(fā)，內(nèi)容包括此次活動(dòng)的宣傳以及對(duì)贊助單位進(jìn)行一定的宣傳。

橫幅宣傳：活動(dòng)橫幅一條掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。