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后的我初中匯編(匯總24篇)

時間:2025-06-21 作者:琉璃

優秀的作文是通過充分思考、深入研究而寫出的文學作品。小編為大家整理了一些優秀的作文范文,歡迎大家共同學習和交流。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇一

我認為愛是你成功時的戰友,失敗時的伴侶。

在我四年級的一次考試中,一向對英語不鉆研,不懂裝懂的我只考了63分,才剛剛及格而已!在收到卷子的一瞬間讓還沉浸在上節課的我頓時感覺天都塌了下來,心里像打翻了了五味瓶一樣,酸,甜,苦,辣,咸的。當時我的金豆豆都要沖了出來,可是我又承認不注意擦掉了它。

在回家的路上我忐忑不安,一語不發的向前走去那風聲似乎是一首送別去為我送別,我似乎聞到了“硝煙”的味道 ;那試卷上的紅叉叉形成一張“大網”,網住了我的快樂讓我只留下那悲傷的心。終于我到家了,卻不敢敲門,過了好久我想:該來的總會來的,躲避有什么用呢?還不如面對它......想到這里,我鼓起勇氣敲了敲門,面對著爸爸我不知道該干什么,我把試卷給了他,跑到了自己的房間里失聲痛哭。這時,爸爸走了進來,對我說:“我們一起努力行不行?改正你的弱點好不好?”看著打滿叉叉的試卷,我想說好,可喉嚨里像長滿了荒草說不出話來,只能點點頭,就這樣我們開始進攻英語高分城堡。

第一輪攻擊:背單詞!那單詞猶如一個個小兵防守著單詞防線。于是指揮官老爸讓進攻大隊長,也就是我,率領普通小兵——死記硬背法,去攻擊防守小兵——簡單單詞,用特戰作戰法——巧背單詞法,去對付那些防守大兵——較長、難記的單詞,結果大獲全勝!

第二輪攻擊:檢測戰!這次的敵人變成了一個個的炮樓——試卷,指揮官命令四十分鐘拿下一個炮樓,在一天時間里成功拿下了6個炮樓!

第三輪:總決戰!終于要和老王——期中考試對戰了!由于上面兩輪的能力攻破了老王的一個又一個的城堡,終于考官——老師給出了分數,告訴我我成功攻下了老王91.5 分的大城堡,可謂完勝!

是啊!如果爸爸當時不安慰我,我也不可能進步這么快。當你成功時誰都是朋友,天下也只有父母是你失敗時的伴侶!

后的我初中匯編(匯總24篇)篇二

我們還沒來得及跟童年說再見,就已經被推上青春的列車;還沒享受夠爸媽的“懷抱”,卻不得已不嘗試獨自奔向遠方的澤站。我們一群懵懂的少年,帶著童年的天真與單純,學著中年的老成。用我們的執著在藍天下譜寫只有我們才能破譯的心聲密碼!

我們在這段時間告別了小學,步入了中學,一切的一切都煥然一新,一張張陌生的面孔,讓人感到無助和孤獨。

離開小學,步入中學。我們首先見到的是要朝夕相處的三年同班同學,還有我們的班主任。一開學的時候我們要軍訓,所以來了個“魔鬼教練”。我們的教官不同于別班的教官,別班的教官都很嚴厲,而且總是拿著一根棍子,讓人“望而生畏”。可是我們的教官卻很幽默,而且都不會打罵我們。

軍訓期間很苦也很累,可是我們一想到教官對我們的好和要比賽的時候,我們就更刻苦的訓練。

比賽那天,我們班的個個忐忑不安,生怕會落個倒數第幾,可是到了最后,我們卻不是倒數的,而且名列前茅,一聽到這消息,我們恨不得“一蹦三尺高”。隨著熱烈的歡呼聲中,教官也離開了我們,我們都哭了,每個人都在挽留教官。那時教官對我們說了一句話:“同學們,你們明年在操場跑步的時候,你們還會見到我的”。就這樣,我們與教官分別了。

我們的童年是一盆火,燃燒著幻想,驅散了寂寞;我的童年是一首歌,用簡單的音符,吟唱出生活;我的童年是一片海,激揚的波濤,在夢里澎湃。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇三

都說父愛如山母愛如水,可我一點也不知道那是什么感受,什么是父愛?什么又是母愛?這個疑問在我心中有了17年,我也一直追問著自己“我的父母哪去了,她們去哪里了,為什么其他孩子都父母,而我沒有?”

父愛、母愛那是離我是那么的遙遠,我一度的以為我永遠不知道什么是父母的愛。

但是,我錯了。我很討厭說這句話,但是我也不得不承認,我是被撿來的,在18年前,我被扔在一棟別墅門外,是奶奶回來發現我的,并領養我。

所以,我根本沒有父母,或許這樣說我連我的父母是誰都不知道,如何來的父愛,如何來的母愛。看著別家的孩子扯著母親的衣角指著零食店的棒棒糖撒嬌,那感覺會有多好。看著別家的孩子穿著媽媽織的新衣過著新年吃著保留很長的花生,那感覺會有多好。看著別家的孩子發燒父親拼命的背著孩子往外跑在那厚實的背上,那感覺會有多好。看著別家的孩子冷的發青父親把外套脫下披在孩子身上那厚實的衣服會有多溫軟,那感覺又會有多好。而我一個無父無母,被人罵的“沒爹沒娘”那感覺是怎么樣,我知道,而我一個無父無母,在發燒的暈過頭的時候卻無人知道,那感覺怎么樣,我知道。

可我并不知道,在我用羨慕、嫉妒的眼神看著那些幸福的孩子時,卻有一雙同樣慈祥的眼睛看著我。我并不知道,在我躲在被窩哭泣為什么沒有父母時,卻有一雙同樣心痛的眼睛看著我。我并不知道在,在我渾身發熱、惡心想吐的時,門口已經熱火朝天的從醫院請醫生來了,卻有一雙同樣焦急的眼睛看著我。我并不知道,在我冷時,教室門口已經站著早已等待的奶奶,正用一雙同樣關心的眼神看著我。

那一雙擁有的同樣母親的慈祥、心痛、焦急、關心眼睛看著我,我卻并不知道,我只知道看著那些孩子的父母,忽視了同樣像父親母親的關愛的奶奶。而這一雙眼睛一直陪伴的我,我卻不知道。

在我滿18歲的時候我知道了,我并不是親生的,我突然回想一起的一切,我哭了,我突然的知道了,什么是父愛如山母愛如水了,我也知道,我也有父母,所以,我錯了。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇四

20年后的我是一位擁有好幾家大型超市的董事長,每天我忙于工作并樂在其中。

早晨,我召開一個緊急會議,原來超市進的幾千箱方便面,目前還差三天就要到保質期。有人提議能否將這些方便面的保質期更改一下呢?我一聽眉毛便擰成了一個疙瘩,聯想到自己上小學時曾買到過期的方便面,使媽媽大動肝火,于是馬上否決了。經理遲疑著不知道該怎么辦?我想:如果將這上千箱方便面一把大火銷毀,是對超市的聲譽十分有利,同時也是一種極大的浪費!

不如……這時我突然想起自己有位老同學在郊區辦了一個很大的養豬場,不如把這些方便面送到豬場,讓那些食量超大的豬當日就吃完,一切不就ok了嗎?于是我微笑著撥通了老同學的手機。盡管這讓我損失了不少錢財,但我畢竟沒有做“愧對良心”的事。

下午,我微服私訪來到超市,看那些員工是否各盡其職,結果正好超市便衣抓住了一個偷派克筆的女生,這位穿著校服,臉色蒼白的女生哭得淚水漣漣,從她破舊的書包可以看出家境的窘迫,從成績冊也可以看出老師對她評價不錯,她成績也好,女生哭著說:“我以后再也不敢了,請叔叔阿姨饒恕我吧!

”于是我再次陷入了沉思:一名成績優秀的貧困女生,只是因一念之差犯下了錯誤,如果我們一意孤行將女生上交給學校或通知她的家長,那么這個孩子有可能會毀掉,做人為什么就不能“寬容”些呢?特別是富人對待窮人。于是我拿起那支派克筆對女生語重心長地說:“這支鋼筆我送給你了,今后請不要再做這樣的事情,希望你能引以為戒好好讀書,將來靠自己的能力改變命運,這支筆送給你做個紀念吧!

”女生有些不敢相信地望著我,然后激動地要給我下跪,我急忙攔住了她……就這樣我處理了一件超市的突發事件,手下的員工都認為我是一個寬宏大量的人。

20年后的我,不僅擁有了知識和財富,更擁有一顆善良而縝密的心。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇五

沒有擁有美麗的外貌,也不要沮喪,我們任何人都可以擁有美麗心靈。心靈的美麗與否,是可以由我們自己決定的,而心靈的美麗才是一個人真正的美麗。

我們班的_同學,正是這樣一個擁有著美麗心靈的人。_同學是我們班的學習委員,長得是我們誰都不想多看他兩眼的那種長相,然而他的成績好,他的人也好。成績好,是他能夠連任三年我們班學習委員的原因,人好,則是他被我們視為擁有美麗心靈的人的根本原因。

他人怎么好呢?不單單是他樂于助人,他還非常的善良。在我們班里遇到許多不可調和的矛盾時,他總是會站出來自己抗著,把所有的錯誤都抗在自己的身在,只為暫時緩解大家緊張的氣氛,等到事情平息下來了之后,他才會再與大家心平氣和交流,讓大家在理性的狀態下再把矛盾解開。

如果不是學習委員的美麗心靈,那位同學后來的人生又會怎么樣呢?我想,有著這顆美麗心靈影響著他的話,他后來的人生只會因此而變得更好吧!

后的我初中匯編(匯總24篇)篇六

七月炎熱的午后,天空烏云密布,打開窗戶,陣陣涼風吹著我披散的頭發,這個赤日炎炎的午后終于有了絲絲涼意,我穿著寬大的睡衣坐在窗前,把音樂開到最大,把自己與外界隔離,我只想享受這份不被人打擾的寧靜。在憂郁的音樂中我的思緒也隨之蕩漾,驚起心里無限的暇想.......

(一)

偶一回眸,不知不覺中已置身于一個應該成熟的年齡里,可心里卻懷念著18歲時淡淡的初戀。那時的我們單純到只是牽著彼此的手,談論著未來,談論著理想。我們只是單純而執著地喜歡著對方,這種喜歡與身體無關、與家庭無關、與背景無關,與一切世俗無關。我是戀舊的,以至18歲生日他送我的有著長長尾巴的漂亮玩具老鼠至今還擺在家里的床上。

(二)

在寂靜失眠的夜里,獨自享受著來自兩個人的呵護和關愛,沉浸在小小的幸福里不能自拔,曾經自信的以為魚和熊掌我都已經得到了。很多時候我在想是不是我太過于貪心,貪心到想擁有一切幸福不想放開。其實幸福很簡單,其實幸福就近在咫尺,只是我們看不到眼前,只看到一個虛無縹緲的夢。

(三)

心里的不安,自欺欺人地將他歸為純粹的知己,其實我們都是凡人,我們都逃不脫世間約定俗成的樊籬。一個男人對你的關心如果將它歸為友情也許太過牽強,其實我們心里都明白,只是不敢面對真識的自己,其實我們不舍放開,只是我們太過于貪心。

(四)

熟悉的昵稱從手機里傳來的時候,心中是那樣安靜、平和,其實那才是屬于我的,最最簡單的幸福。它經過五年的沉淀,雖然不再有開始時的浪漫與激情,但那才是最真實,最簡單屬于自己的幸福,其實幸福我已經擁有,只是我太過于貪心。

(五)

風胡亂地吹著我披散的頭發,如同我零亂的思緒找不到出口。有些事我們注定無法改變,如生老病死,就像兩條平行線注定不會有交點,就如宇宙中每顆行星都有它的運行軌道,如果偏離軌道,它們注定會撞得支離破碎、粉身碎骨。沒有付出的得到注定我們會失去太多,甚至迷失自我,正如天上不會掉下餡餅。突然間很懷念初戀時的那種純得不摻雜任何世俗的戀情,就像開在春天里的桅子花。現實中雜質摻雜太多,以至我分不清是因愛而愛?還是因何而愛?以至我常常找不到自己。

(六)

一個人坐在窗前,反復聽一首憂郁的曲子,我不知道自己是更清醒?還是更加迷惑?我只是想讓迷失的自己找到一個出口,找到回家的路。我不想猶豫不決,我只想理順零亂不堪的思緒,我只想擁有屬于自己真正的幸福。我只是個凡人,我在意的太多,所以放開手,讓一切回到原點,回到最初開始的地方,我才能擁有最初的平和與寧靜。最簡單的才是最真實的幸福。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇七

小時候童花頭這個發型給我帶來的是歡樂、甜蜜。

小時候,我那白里透紅的蘋果臉配上那可愛的童花頭簡直就是人見人愛。有一次,公交車上,我遇到了幾個中學生,她們仔細地打量了我一下,又看了看我的童花頭,就對我說:“來!小朋友,跟我們拼著坐吧!”我終于可以離開擁擠的人群,好好坐一會兒了。一路上,她們還不停地說:“小孩子梳童花頭就是可愛!”直到下車,她們還依戀地望著我的童花頭,說:“這個小女孩真是可愛!”“對,尤其是她那童花頭!”“真是太可愛了!”……我聽了,心中涌起一股暖流,心里美滋滋的。

可是,隨著我年齡的增長,人們對我童花頭的評價漸漸變了,童花頭給我帶來了煩惱。

有一次,我去上奧數班,幾個梳兩角辮的女孩字看見了我,都離我遠遠的,我心想:她們這都是怎么啦?我又不是怪物,真是的!她們瞅了我一眼,嘰里咕嚕地說了一陣,接著,就像發現了新大陸一樣,興奮地叫開了:“日本人!日本人!她是日本人!”惹得大家都向我投來奇異的目光,這話很快就傳開了,大家一看見我,便議論起來:“嘿!日本人,日本人!”“快看,日本人來了哎!”當時,我氣得都要吐血了。

我如今已是學生了,好幾次提出讓媽媽給我留長發,可都被她一口回絕了。唉!我多么希望快點長大,好讓自己擁有一頭飄逸的長發。

發型,發型,你何時才能為我消除煩惱,為我在成長的過程中增添一份歡樂呢?

后的我初中匯編(匯總24篇)篇八

自從上次教員來家訪后,清兵衛的生活就徹底和葫蘆說再見了。他現在已經走出了葫蘆的陰影了,可是他總覺得心里少了些什么。

清兵衛從此每天都在對著畫布涂涂抹抹,還時不時地停下來,傻笑著。“這孩子怎么又迷上了這些鬼東西?”他的父親這樣想著,但又不好說些什么。因此他的父親每天都悶悶不樂的,好像心里有股悶氣,總出不來。

終于讓他找著機會了。清兵衛參加了一次繪畫比賽,因買顏料費了不少錢,但其實那些錢對他們家來說算不得什么的。可清兵衛到頭來卻意外地落選了,他的父親以此為借口,大發雷霆,又痛打了他一頓,把他的畫具全毀了。

后來,清兵衛的眼睛里好像少了些什么,不再閃爍著光彩,但好像又什么也沒少,因為周圍的孩子都是如此。

多年以后,那次繪畫比賽的評比老師再翻出那些畫時,他無意中翻到了清兵衛的那幅,他被震撼到了。再拿出了當時得第一名的那幅,兩幅畫的題目都是寧靜。得第一名的那幅畫畫的是一個清澈如玉的湖泊,旁邊是花草樹木,遠處的連山環繞著煙霧。他嘆了一聲,以現在的眼光來看,是顯得有些稚嫩。再看向清兵衛的那一幅,畫的是黑沉沉的天,閃電劃過,狂風呼嘯,樹木倒塌,河水在低吼。但卻可以看到絕壁上有一個鳥巢,幾只雛鳥在安詳地睡著……鳥巢畫得不是很明顯,卻能令人一眼看到。那種與世隔絕,不墜凡塵的寧靜令人看上第一眼,便再無法移開視線,便會被深深地震撼到!那強烈的筆觸,鳥巢外如同世界末日般,仿佛要吞噬一切。然而鳥巢卻仍保留著溫情,那種可以把一切黑暗都隔絕掉的寧靜。就如同,在這灰暗冷漠的世界中仍保持著純真幻想的美好。

那位老師來到清兵衛的家鄉,他想找到那個被埋沒的天才。那時清兵衛之所以沒有得獎,只因他畫已經超越了那個時代的審美!那個老師找到清兵衛后,發覺清兵衛早已不再畫畫,他現在只是一個普通的漁夫,提起畫畫,他只是輕蔑地自嘲道:“當時真是鬼迷了心竅,才會喜歡上這玩意!”

畫上的鳥巢已被黑暗吞沒!

后的我初中匯編(匯總24篇)篇九

呷一杯氤氳著清香的濃茶,坐在歲月里,漸熟的少年對琴獨坐,吟彈出一曲歲月長歌。

起調

呱呱墜地,蹣跚學步,咿呀學語,歲月的音符自此開始躍動,躍出一段段動聽的小調。

說來也怪,我出生的時候,天空陰沉沉的,不時打著響雷,母親說,把我抱出來時,正好一聲驚雷劃過,驚著我了,便落下點小毛病,別人家孩子五六個月就能吱呀亂叫,餓了拉了也能及時反饋,我快十個月也未完全習得此技能,每次餓了尿了拉了大都是母親發現的,因此她整夜不敢寐,怕我有事。母親剛四十出頭,頭發就斑白了不少,身材也削瘦,卻從未說過我一句。

起調,是幸福,是愛的旋律。

漸升

上了初中以來,一路高歌猛進,多次考試斬獲第一的桂冠,大小進退都有,可謂品盡其中滋味,競爭合作中,幾分感慨幾分收獲。

自四年之前就與她互定“對手”。也巧,棋逢對手,與她交鋒以來,放下幾分孤傲,多了些許謙虛。每次考前的相會一笑,考后的兩方歡愁。無論誰在誰前面,并不真如得勝將軍一般地羞辱敗將,僅是一笑,拉起對方,為其排憂解難。

漸升,是感悟,是友誼。

高潮

臨近期末,競賽通知如騎兵驟至,時間,僅一周,校里便慌忙抽生,組班,備賽。來不及惜別的悲傷,一張張卷子壓得人喘不過氣,卻互相的打氣中堅定信心,立志奏響整個樂章的精華。失意,我不氣餒;做題,我不煩悶,只因回首這段,無怨無悔。

下落

音調驟然下降到低沉,正如競賽的結果一般。面對成功者,竟心中驟生吟鞭東指、洛城折柳的意思。想想又釋然了,下落,是沉淀,而非結束。

歲月如歌。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十

他興匆匆地向房門走去,一手按住砰砰直跳的胸口,一手向門鎖伸過去——“咔嚓”,世界停止了呼吸,一切都靜靜地躺著,仍然沒有他期待已久的呼吸聲,只有一封信孤零零地躺在地上。他的臉頓時拉長,失望地彎下身把信撿起。

這是一封很簡單地信,信封沒有寄信人,沒有地址,空白一片,里面用娟秀的字體寫著:“你犯下了世界上最嚴重的錯誤,你已經知道孤獨的滋味了吧。這只是小小的懲罰,你要見到第二個人,就要靠自己的能力作出補償,否則你會一輩子困在孤獨與黑暗之中!”信上并沒有署名,但他已經知道是誰了。

上帝真給他一個極大的玩笑,竟不再給任何提示了。他拖著緩慢的步子走出門外,這里已經是一片荒蕪,空氣彌漫著死寂的氣息,只有風呼呼地打在他的臉上,似乎要把他打醒,但他又能做什么?他只能迷茫地走在這片荒地上,連最基本的語言能力都失去了,因為已經好久好久,沒有人的聲音進入耳朵了。

他癱軟在地上,翻來覆去琢磨著那封信,并沒有找到任何蛛絲馬跡。他很想很想找到補償的方法,他實在受不了孤獨的煎熬了!這時,幾只老鼠竄到他的腳下嗅了嗅,大概是因為聞到了他身上多年沒清潔過的臭味吧。老鼠對這個難得一見的生物并不懼怕,轉來轉去之后對著他“吱吱”的.叫了兩下,似乎透露著絲絲嗤笑。他用盡全身拿起身邊的沙子向它們一撒:“可惡的老鼠!我就不相信我連老鼠都不如!”人類的語言再一次回蕩在空氣中。

他的雄心被燃起,他決定要創造一個人的世。他拿起鋤頭耕地,自己生活,自己娛樂,讓自己的生活充實起來。快樂一點一點接近他。

終于有一天,又有一次敲門聲響起,一個小女孩站在門前,他興奮得抱住她不放,小女孩笑著說:“你現在可以解脫了,因為你已經找到了人生最大的伙伴——快樂,那你會有更多的朋友。出門看看吧,你會找回似曾相似的回憶。”

他似信非信地走出門,門外似21世紀的繁華景象,人們都正常地生活著,忙碌著。他轉過頭一看,小女孩已經不見了。這是有人拍了拍他的肩膀:“喂,大明,終于肯出來啦,不玩自閉了嗎?呵呵。”

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十一

經過二十年的努力,我成了一名著名的書法家。

我平時也是太忙碌,仔細一想,哎呀,小學畢業近二十年了,得聯系一下當年的好同學――班長田云鵬,他現在已經是鵬泉路小學(當年我的母校西關小學)的校長。讓他集合班里的同學老師,為李宇童接風,并辦一次二十年同學聚會。消息發出后,同學們積極回應,人人做好了聚會的準備。

一個月后,終于盼到了那一天。

我們將聚會的地點選在了北京李濤經營的九星級“聚能大酒店”。那天我第一個到了會場。緊接著田云鵬和我們的邢老師、畢老師一起從萊蕪趕到了聚能大酒店。我把帶來的二十幅珍品贈送給了田云鵬校長,請他必要時把我的作品義賣,用于母校的發展和救濟需要幫助的人,田校長欣然接受。

不一會兒,同學們從五湖四海來到大酒店:鄭文迪上校從西藏軍營回來;韓一凡從美國旅游歸來;徐瑤瑤外交官特地從聯合國飛來;董事長王寒清也款款而來;陳宇昂連長從雪豹突擊隊請假趕來……同學們很快就到齊了。大家歡歌笑語,正盼著我們的大英雄李宇童凱旋。

李宇童來了,他身穿藍色宇航服,精神抖擻,我們報以熱烈的掌聲。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十二

父愛是石,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮夜行的路;父愛是路,引領你的`一生。

直到初三。

車靠站點,我快步走下,顯然父親望見了我,他不用手指堵住漏風的大衣,而是快步向我跑來,他的大衣徹底讓狂風屈服了,但他絲毫沒有裸露出來的紅色毛衣在這莫名奇妙中跳動著,向我奔來。

那一刻,我分明看到了嚴寒中向我靠近的那顆火熱的信心,那一刻,我淚水滂沱。

父親輕輕攜起我的手暖和起來,但我分明是觸到了是張冰冷的大手,我緊緊的握住父親的手,父親卻趕忙躲開,“我的手太涼了”。我不顧父親的躲閃,一把抓回那張冰冷的手,我知道:我抓住的是我一生的財富。

父親用生命的衰老化作山,化作水,化作火,化作燈,化作一點一滴的父愛,陪伴我每一天,每一秒,陪伴我一輩子。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十三

秋天,一轉眼就到了。人們可能會把它與凄涼的氣氛聯系在一起,但是,她也有自己豐收的喜悅。

秋天,成熟的果實高高掛在枝頭,等待著人們去摘取,因此秋天是收獲的季節。看到這些豐碩的果實,人們不應忘記它們曾經歷過風雨的洗禮、酷日的暴曬。今天,以勝利的姿態,呈現在大自然中,給大自然增添了美麗的色彩。

看到此情此景,我不由得感嘆秋天的魅力,因為秋天給萬物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的,因為它吹黃了谷子;秋風是紅色的,因為它染紅了高粱;秋天是白色的,因為它給棉花披上了銀裝;秋風是黑色的,因為墨菊的花朵就是證明;秋風是五彩繽紛的。秋風是豐收的風,秋色是豐收的顏色,無論她到了哪里,人們都熱情的歡迎她。

沉浸在秋天的美景當中,我想到了許多許多。我們的成長不正像秋天的果實嗎?當我們遇到學習上的困難,生活中的煩惱時,是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們,使我們明白了做人的道理,增強了克服困難的勇氣。從幼時爸爸媽媽扶著我們學會走路,到背起書包走進學校,從小學上到初中,這一過程既有歡笑,也有眼淚。每當我們克服了一個又一個的困難,獲得了小小的收獲時,那時的心情就像人們看到眼前的果實一樣欣喜。是啊,沒有大自然的風風雨雨,怎么會有碩果累累的豐收場面?沒有克服困難的勇氣,怎么會取得優異的成績?我憧憬著成功,但我知道,成功的背后蘊含著艱辛和努力。正像農民經歷了辛勤的勞動,獲得了豐碩的果實一樣,我們也同樣在努力拼搏,經受磨練,只有這樣,才能達到勝利的目標。當獲得優異成績時,我們一定會很自豪。

秋天的果實給人們帶來富足,同時又給人們以新的希望;同樣,今天的成功不僅給我們帶來快樂,而且會使我們更加努力奮進,取得更大的勝利!

秋天,我贊美你!

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十四

經歷了殘酷的末考以后,便迎來了快樂的暑假。

雖然說書中自有黃金屋,為了夢想不得不好好地投入學習,但卻也失去了不少快樂,心里難免有些遺憾。

放假了,天都由我作主。一定要痛快的享受。激情如酷暑般狂熱,火辣。

我又可以捧起我曾經至愛的小說,如饑如渴,被故事里的情節感動,激奮,逗樂……好佩服作者的智慧:寫盡人生百態,人性的善惡,生活的哲理,人生的意義。情感是那樣的豐富,故事是那樣的逼真,觀之如身臨其境,妙哉。

早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演,大好良機怎容錯過,當然是第一時間去搶購,然后盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了。

放假了,當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚。俗話都說:士別三日,理當刮目相看。果然一點兒也不假。看,個個都變得高大威猛,英俊瀟灑,以前大手大腳的“粗魯漢”,現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有,他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子,不簡單啊。

世間萬物在變,只有我們的友誼永不變。天涯和海角,今天或以后,空間與時間只能更拉近我們之間心的距離。

業精于勤,荒于嬉。玩的痛快,學得有勁。學與玩完美的結合,沒有象學校那枯燥無味的學習,而是開學的學,感覺多好。沒有束縛卻還有不變的壓力:高二了,高考還遠嗎壓力就是動力,玩得瘋狂而不放縱。

知了也睡了,安靜地睡了。忙碌之余,享受這寧靜的夏天,那迷人的夏夜,享受快樂的每一天。連老天都為我驕傲,陪我度過一個完美的暑假,快樂的暑假。

我的暑假很充實,很快樂。生活平凡而美麗。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十五

夏天的雨,那么干脆。一陣濕潤的微風吹過,幾朵清涼的云飄過,伴隨著整耳欲聾的雷聲,合幾道耀眼的閃光,就從天而降了。打在屋頂上仿佛叩響的琴鍵;打在水面上,宛如剎那間展開的遍地睡蓮。

夏天的雨,給人以陶醉,那種利落爽快的氣勢,讓人心悅誠服。

夏天的雨,那么生動。像激進樂章的《命運》激起生命的水花。看天空灑下漫天飛舞的雨花,喜歡用水盛接著,仿佛積攢著朵朵祝福的禮花。盡情地擁抱著雨,也擁抱著夢想在飛翔......

夏天的雨,那么突然,那么熱烈。在嘩嘩的雨水中洗滌心靈,胸中的煩躁與郁悶一掃而盡。從灰蒙蒙的天上,從飄動的云層里,從輕悠悠的南風中,落下來了,落下來了。

夏天的雨,取走了烈日炎炎的酷暑,給人們帶來了清爽的氣息;夏天的雨,那樣猝不及防,卻又是那樣的讓人心意盎然。夏天的雨,它滌蕩著我的心扉,沖刷我的靈魂,趕走我身軀的疲倦,蒸發掉我心的憂愁。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十六

黑黑的天空低垂著,雨淅瀝,行人撐著傘,又是一個被雨籠罩的清明,又是一個布滿哀傷的清明。“海島冰輪初轉騰,見玉兔,玉兔又早東升……”耳邊傳來這熟悉的腔調,一曲《貴妃醉酒》,我記得,那是你最喜歡的戲曲。

前人總結了一句真理,用來描述你我的關系再恰當不過了:隔代親,親上親。你說呢?我的外婆。

前人也說,時間會沖淡一切,但,過了那么久,我對你的思念卻從來沒有停歇,你對我的好,你的音容笑貌還烙在我的腦中。

想到再也無法讓你撫摸我的頭,再也無法看到你滿足的臉,再也無法聽到你哼的戲曲,就總有股酸酸脹脹的感覺耘繞在心上,說不清。

沒事的,我會帶著對你的思念好好的,好好的過。你也要在天上好好的,好好的過。

蟾宮穆雪問秋月,且自須飲三百杯,雨不停的舞著,舞著,行人慢慢的踱著,踱著。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十七

躍進水庫坐落在港二口鎮,與五溪水庫相連。據說躍進水庫是在大躍進時期由我們當地的人修建的,水庫的名稱由此而來。

躍進水庫里面有大大小小數不盡的魚兒。幾年前,曾有人從水庫里捕上來一條百多斤的青魚,聽說是兩條,還有一條掙脫漁網跑掉了,現在還生活在水庫里面呢。時而不時地傳來有人的漁網被大魚撕破,大概是這家伙干的。

躍進水庫四面環山,那里有青山綠水。春天綠樹都長出了新芽兒,站在堤上放眼望去,一片淡綠,給人一種心曠神怡的感覺。劃著小船飄蕩在這碧綠的湖面上,仿佛進入了畫中。那山林深處還有成群結隊的白鷺,它們棲息在竹林中。春江水暖,這時,湖里的魚兒也從水底鉆出來,感受春的氣息。湖面上,陣陣春風蕩起的漣漪閃著金光,就像那魚兒在歡跳。此時,最希望的就是能一睹那逃跑掉的青魚的風采。

每到春水漲溢時,水庫更是別有一番風味。只見那湖水從渠道口瀉出,沿著十幾米高的槽道,順流而下,響聲動天,蔚為壯觀。此刻才真正明白李白的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的含義。

到了盛夏,這里便成了鄉民們的天然游泳池。男女老少,都曾經在湖中嬉戲過,尤其是青年朋友們,每天辛勤的勞動過后,便在此消遣,洗去身上的塵垢與疲勞。清涼的湖水永遠宥護著他們。

秋來了,樹上的黃葉紛紛落下。山上的板栗也熟透了,常和伙伴們上山摘板栗。與其說是摘,不如說是撿。因為摘板栗根本不用爬樹,只要將板栗樹輕輕一搖,那殷紅的栗子便嘩啦啦的落下,伙伴們先蹲下來吃了個飽,接著只顧撿了裝進袋子背著下山去。來到湖邊,總忘不了要喝幾口清涼的湖水,那甜絲絲的感覺,真是沁人心脾!

雪天里的水庫,一片寂靜,湖面上偶爾會有幾只野鴨撲楞楞地飛起,打破這種寧靜。周圍的群山也披上了銀裝,雪地里,常會有野物留下的足跡,有經驗的獵戶便會據此作出準確的判斷,抓些野兔野雞之類的,運氣好的話,還能捕捉到野豬呢。

躍進水庫的美景,四季常新,讓人開懷,毫不厭倦。這不覺讓人感嘆,在這樣一個常年干旱的山頂,為了這一方山民的飲水灌溉問題而開鑿水庫,當初那些修建水庫的人們,該是要付出多大的艱辛啊,我為家鄉的人定勝天的偉大壯舉感到驕傲和自豪。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十八

靠在公交車的玻璃窗上,看著窗外飄落的雨滴,讓我心酸。

我記得,有一次在這樣的雨天,我撐著傘走過一條小巷,踩著自己濺起的雨,心里突然變得更加惆悵。我好像不是以前的我了。

一次,你可以扔掉雨傘,張開雙臂迎接雨水的洗禮。但是,我只能躲在一把傘里,看著滴落的水滴打濕我的鞋子。有什么變化?我,捫心自問。

是生活嗎?隨著生活的節奏,我長大了。可是,文,你沒事吧?

我還記得那個時候,我們可以和白云一起翱翔,和草一起成長,無憂無慮的笑。然而,隨著年齡的增長,我們之間的差距越來越大。最后,友誼瀕臨破裂,但沒有人修復。最后,我們從朋友變成了敵人。

現實過去了,留下了回憶。在我的記憶中,我們一起走過。雨,又大了一點。

還是年齡?時光荏苒,我從一個小孩子變成了一個亭亭玉立的少女,有了它,還是有一絲煩惱。

光影紛飛,時光飛逝,期待真誠的對待。窗外,雨停了。

也許,一個人出生的時候,命運就注定了。這是我們最不能爭取的東西。

今年雨季,我學到了很多。有些東西,雖然無法用語言表達,但會成為我的回憶,永遠留在我心里。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇十九

黃昏的時候,雨漸漸的來了,只見天空披上了灰色的紗衣,將快要落山的太陽那一縷金色的光輝給蓋住了。天空變得異常黑暗,只有一些烏云還沒有蓋住的地方散發著微亮的光。

沙啦啦…沙啦啦…小雨滴飄飄灑灑的落了下來,它們像無數個小精靈一樣,自由地,高興地,落了下來,滴落到地上,小河邊,草叢里,濺起一滴滴的水花,發出一聲聲的歡笑。

馬路旁,那些沒帶傘的人們,急急忙忙地跑向橋底,在那下面避避雨,不知是因為下雨還是天黑,天更暗了。馬路上的汽車打開了前面的黃色的燈,將馬路照的猶如金子一般,那些小雨滴們落到了燈照射的范圍內,更加顯眼了,它們像無數個小生靈一樣,在你還沒看清之前,就跑到了地上。

漸漸地,雨突然大了,那些沒帶傘而站在橋底下的人們,無奈的望著著雨,遠處的景物變得模糊了,隱隱約約的看到遠處霓虹燈的一片紅,一片綠。街上的人們越來越少,雨滴在地上跳起了歡快的舞蹈。

翠綠的植物們十分喜歡這雨,雨滴打它們的身上,幫它們清洗掉葉子上的灰塵,給予它們水分。只見那些小花小草小樹葉,在微風里,平靜地點著頭,植物們都顯得更加綠油油了,四周還散發著陣陣泥土味。

漸漸地,雨停了,下山的太陽將最后一縷金色的光輝灑向大地,灑在那些沒帶傘的人們的臉龐上,灑在那些葉子上有一顆顆小露珠的植物上。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇二十

“誰的青春有我狂?”子尤曾問。

面對這個狂妄而樂觀的問題,我不得不首先舉起雙手(投降)。我并不只是佩服他的自狂,更多的是敬仰他精彩、豐富的青春。

我喜歡子尤,因為他的樂觀,他造就了自己精彩的生命。其實,我也是一個很樂觀的人,可我卻閃耀不出生命的光彩。為什么啊?我想主要是因為我沒病,生命還很長很長。他直面過死亡,戰勝過死神。可以說,他的命是撿來的,隨時可能丟失。所以他可以無顧慮地揮霍自己的青春,瀟灑地躺在病床上,自狂自妄地精彩自己地青春。

我也處于青春期,可我沒被癌癥纏上。我的人生還有那么長。我的顧慮太多太多:我將來的生活會怎樣?我辛苦勞累的父母還指望我??對于許多事,我顯得那么膽怯。我把自己看得比什么都重,名譽壓得我透不過氣來,看不到更遠,只為眼前利益奮斗。

子尤成名的原因還有一個:他借助博客,向天下人盡情展示自己。他在sina的博客點擊率超過了50000000人次,了解他的人超過了50000000。我也曾試過通過博客讓更多的人知道我,卻無濟于事。什么迅雷、網易、新浪、雅虎,我都申請了博客,卻沒有一個人點擊過。因為我沒有時間,不曾過多地花費時間經營自己地博客。

子尤的青春固然狂,可他狂得精彩、狂得美好,因為他的青春有人收場。死終了了他的生命,使他的狂永遠留在了人們的心里,占據了人們思維的一小部分。或許許多年后,他的名字仍依那么陽光、耳熟,喊起來震揚。

我不是子尤,我不能像他一樣輕狂。因為我還要學習,不能躺在病床上豐富自己,我只能靠“素質教育”光彩未來。

我不是子尤,所以我不能太狂,注定人生平凡。因為如果我太輕狂,沒人替我收場。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇二十一

盼望著,盼望著,菊花開了,秋天的腳步進了。

成都的秋天不是很冷,也不是很熱,所以總得來說,成都的秋天是涼爽的,令人心曠神怡的,比春天還舒服,還要美的季節。

今年秋天,成都人民公園開了菊花展,五顏六色的菊花看得我眼花繚亂,有:懸崖菊、龍爪菊、紫繡球、麥浪……品種多得沒法數,而且每個品種的菊花都是那么美,那么鮮艷,那么生機昂然,怪不得菊花是花中四君子之一呢,真的太美了,美得無法形容。

看這盆懸崖菊,一朵挨著一朵,從遠處看,就像毛茸茸的球一般,可愛極了,使我忍不住想摘一朵,但是我沒有摘,我怕因為我的過失,而破壞了這一幅美麗的畫卷。

我沉浸在喜悅之中,菊花雖然沒有香氣,但她美麗的姿色讓我為之傾倒,我陶醉了……我幻想著,以為自己就是菊花仙子,在“菊花島”中亭亭玉立,飛來飛去,圣花杖點一下地,那片地就會開滿漂亮的菊花。

如果我真的是菊花仙子,我會讓秋天的成都遍地開滿菊花,讓人們真正地感受到:秋天來了,秋天真美!

后的我初中匯編(匯總24篇)篇二十二

“我怎么不知道?”

“你現在不是知道了么。”青竹朝她燦爛地笑,“讓您擁有人類的軀體是為了避免妖族的干擾,您只要戴上時間之靈,就可以暫停時間,但不可以在時間暫停時傷害別人。您現在還不能恢復靈力,但是,找回軒靈水晶您就能重新……”“好了好了!我知道了,你把時間之靈給我吧。”

青竹伸出手,手上聚起一團幽紫色的光芒,慢慢變成一條項鏈,吊著一個水滴狀的紫水晶。

“我現在告訴您怎么找。”青竹笑著說。

“能不能先幫我一下,我外婆病了。”雨秋說道,“她很難受。”

“現在時間是暫停的,我可以先講完再去救她。”青竹對她說,“您可以感應到軒靈水晶,軒靈水晶碎成了9塊。您只要找回全部交給女巫青靈煉回原樣就行了,但是這個消息不能告訴其他人,因為這樣妖族可能知道,會帶來許多不必要的麻煩。”

“哦,可我以前一直沒有什么感應啊。”

“因為您沒有刻意去感應啊。”

“我明白了,現在去幫幫我外婆好嗎?”雨秋把時間之靈掛在脖子上。

“可以。”青竹示意讓雨秋帶她去。

家里,外婆一動不動地躺在床上,青竹對著外婆做了許多的手勢,一股銀色的光芒注入外婆體內。

“好了。”青竹突然消失了。

時間又開始消逝。窗外的雨聲也響起來。

“秋,你怎么在這?”外婆從床上緩緩地坐起來,“我覺得好像好多了,沒什么事了。”

雨秋很高興。

“好了,早點睡吧。”外婆對雨秋擺擺手。

“嗯。”雨秋覺得自己很幸運。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇二十三

秋,是炎炎夏日的結束;秋,是茫茫嚴冬的開始;秋,是果實與豐收的象征;秋,是落葉與秋風的主人。

秋天到了,秋姑娘懷著滿心的喜悅來到這個世界。她揮揮金黃的衣袖趕走了夏天的嚴熱,又將花香與秋風帶給大地。秋風好似一個頑皮的娃娃,他吹落一片片黃葉,讓自己在枝頭玩耍;他吹得湖水皺起了眉,竟然還在湖面打轉兒;他吹亂了柳樹姐姐的頭發,自己卻還在一旁偷笑。

不知是何時,菊花與桂花競相開放,只見那菊花正向人們炫耀著他那絢麗多彩的花瓣,而桂花卻在一旁默默無聞讓秋風帶著自己的香味兒,傳遍千家萬戶。楓葉也加入了秋天的大家庭,他聞著桂花香,不禁高興得漲紅了臉,那樣子還真是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”但此時,路邊的落葉卻沒有那么幸運,它們早已離開了大樹強健有力的臂膀,如今它們也只能抱著“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”的決心投入樹根的懷抱。

淘氣的秋風又來了,他將人們的視線轉向了田野。在那里,秋姑娘正捧著沉甸甸的果實等待著農民們收割。農民伯伯們一年來辛勤的汗水終于得到了回報,那金黃的稻谷,火紅的高粱,還有那雪白的棉花,都是這秋天最亮麗的風景線,農民們正收割著,完成了今年最后的一次勞作。

忽然,天空中下起了小雨,那一滴滴雨珠如細絲,像牛毛,又好似一根根花針。在低矮的農家屋頂上密密地斜織著,又像是天空中籠著一層薄霧。楓葉兒在雨中紅得發亮,小草也青得逼你的眼。不知過了多久,雨停了。雨后的空氣夾雜著一股泥土的清香。

后的我初中匯編(匯總24篇)篇二十四

1.我欲凌絕頂,誰敢與爭峰!

2.信心無畏,良心無愧,恒心無敵,青春無悔。

3.氣有浩然,心懷赤子。

4.事事盡力,處處文明,人人發展,個個快樂!

5.信心無畏恒心無敵良心無愧青春無悔。

6.腳踏實地海讓路,持之以恒山能移。

7.少年辛苦終身事,莫向光陰隋寸功。

8.不經一番寒徹骨,怎得考試高分來。

9.安逸的環境造就不出時代的英才。

10.烈火鑄就真心英雄,不經歷風雨怎見彩虹。

11.含淚播種的人一定能含笑收獲。

12.十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。

13.一生之苦今日吃,三年之樂來日享。

14.十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴。

15.頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

16.珍惜每一分,感恩每一刻,凝聚每一份情,愛我班級。

17.放飛夢想,點燃激情,展現自我,活出精彩!

18.沒有你做不到的只有你想不到的。

19.肯定自我,創造自我,超越自我。

20.人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

21.細節決定成敗,態度決定一切。

22.做人誠心學習細心友情真心生活開心。

23.失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。

24.努力造就實力,態度決定高度。

sweat,nosweet。

26.每一次努力都是最優的親近,每一滴汗水都是機遇的滋潤。

27.最美的年齡為最純的夢想盡最大的努力。

28.為了夢想,我們不懈努力。

29.鍥而不舍,存義精思。

30.今天的努力,明天的實力。

31.競爭不是比誰努力,而是比誰更努力。

32.革命尚未成功,同志仍需努力。

33.鯤鵬展翅自茲始。

34.筆耕書上除勤奮無他,舟行學海有遠志領航。

35.勤奮求學,熬墨蓄勢。

36.勤奮鑄就輝煌。

37.慎而思之,勤而行之。

38.文學來自勤奮,高分源自拼搏。

39.業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

40.學海無涯勤可渡,書山萬仞志能攀。

零二零二,獨一無二,激情飛揚,永創輝煌。

零三零三,奮勇爭先,挑戰極限,勇奪桂冠。

四班四班,銳不可當,超越自我,再創輝煌。

乘風破浪,氣宇軒昂,零五有我,共創輝煌。

零六零六,卓越優秀,沖刺巔峰,唯我零六。

零七零七,披荊斬棘,奮發圖強,共創佳績。

零八零八,意氣風發,團結進取,永處佳績。

厚德載物,自強不息,努力學習,勇奪第一。

十班十班,奮勇爭先,齊心協力,創造奇跡。

十一十一,自強不息,奮力沖刺,二零一一。

十二十二,說一不二,只做第一,不做第二。

十三十三,一馬當先,凌云直上,氣沖霄漢。

十四十四,胸懷大志,指點江山,激揚文字。

十五十五,激情飛舞,開拓進取,風雨無阻。

十六十六,一枝獨秀,誰與爭鋒,唯我十六。

十七十七,勇拼第一,開拓進取,自強不息。

十八十八,意氣風發,奮力拼搏,勇創最佳。

團結四班,豪情滿天;眾志成城,超越自我!

服從命令,聽從指揮,團結互助,爭取佳績。

拼搏奮進、永遠進步。

團結拼搏、爭創佳績。

飛躍夢想、超越劉翔。

挑戰自我、突破極限。

奮發拼搏、勇于開拓。

展現自我、爭創新高。

奧運精神、永駐我心。

強身健體、立志成材。

頑強拼搏、超越極限。

揮動激情、放飛夢想。

青春無悔、激情無限。

頑強拼搏、勇奪第一。

挑戰自我、突破極限。

奮發拼搏、勇于開拓。

遵規守紀、團結互敬。

拼搏奮進、永遠進步。

全民健身利國利民。

健康第一從我做起。

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教學工作計劃可以提前預知可能遇到的問題和困難,為教學活動做好準備。下面是一些成功教師的教學工作計劃,希望對大家編寫教學工作計劃有所幫助。一、復習導入。1、復習銳
編寫策劃書需要團隊協作,各部門之間的合作和溝通非常重要。在閱讀策劃書范文時,我們可以注意范文的結構和語言運用,從中學習和借鑒寫作技巧。前言:為慶賀新的一年的到來
在工作、學習或社交等領域中,制定一個好的活動方案是成功的關鍵之一。科技創新競賽:組織參與者進行創新實驗和競賽,培養他們的科學思維和創新能力。活動背景:從進入大學
活動總結可以讓我們及時總結經驗教訓,為下一次的活動做好準備。隨著活動的結束,我們亟需一份完整的活動總結,以下是一些優秀的范文供大家參考。為了進一步增強廣大少年兒
月工作總結是在一個月的時間里對自己的工作成果、經驗教訓進行總結和概述的一種重要工作方法。讀完這些月工作總結范文后,希望大家能夠對自己的月工作總結有更清晰的認識,
通過寫培訓心得體會,可以將個人的學習和成長經歷進行記錄和分享,對他人也具有一定的借鑒和啟發作用。接下來,讓我們來一起欣賞一些培訓心得體會的佳作,看看大家在這方面
優秀的作文往往能夠觸動讀者的心靈,引起讀者的共鳴和思考。為了幫助大家寫好優秀作文,小編整理了一些優秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。夜晚,我正做數學題,倒二題不會,
個人總結可以幫助我們更好地規劃未來的學習和工作,找到自己的發展方向。大家一起來看看以下的個人總結范文,或許會對你的寫作有所啟發。今年暑假我來到了醫院進行為期一個
心得體會是深入思考和總結后的珍貴財富,對于個人成長很有幫助。接下來,我們一起來看看小編為大家搜集整理的一些優秀的心得體會案例。近年來,隨著社會經濟的不斷發展和人
編寫計劃書的目的是為了提供一個清晰的指導框架,幫助團隊成員理解項目的目標和任務分工。如果你正在編寫一份計劃書,這些范文可以幫助你了解一些常用的結構和表達方式。
貿易可以加強各國間的互信和友好關系,提高國際間的合作和和平穩定。以下是一些國際貿易的重要報告和研究成果,供大家了解。香港曼蒂斯貿易有限公司成立于(以下簡稱“曼蒂
心得體會是一種對自己學習和工作的反思和總結,可以幫助我們更好地規劃未來的發展方向。以下是一位優秀學生的心得體會,通過他的經驗和總結,我們可以學到很多。
作文是一種能夠展示我們語文能力的重要方式,寫一篇優秀的作文是我們應該追求的目標。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過對細節的觀察和思考,寫出令人驚艷的優秀
英文是一門充滿挑戰和樂趣的語言,通過學習英文我們可以開拓視野、提高自身素質。以下是一些常見的英文寫作技巧,希望對大家的寫作有所幫助。地球不但賦予了我們生命,而且
教案模板的使用可以使教師在教學過程中更加自信和有序,有助于提高教學態度和教學效果。接下來是一些實用的教案模板范文,希望對大家的備課有所幫助。周末,好朋友小向和我
優秀的作文不僅僅是語言表達準確,更需要思想深刻、觀點獨特。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經典之作,有的是近
通過撰寫述職報告,我們可以發現自己的優點和不足,從而更好地指導未來的工作和學習。下面是一些寫得不錯的述職報告范文,希望能對大家的寫作提供一些啟示和參考。
教師心得體會有助于教師發現問題、解決問題,提高自己的教學能力。這些教師心得體會是經過精心整理和篩選,具有一定實用性和指導意義的。隨著科技的快速發展,智能技術已經
在寫作中要注意用詞精準,簡潔明了,避免使用模糊的詞語或者重復的表達方式。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅力和力量。
通過寫作,我們可以更好地理解自己的內心世界,抒發自己的情感和思考。下面是一些優秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學之作吧。國慶節是舉國同歡的節日,大家都寫
教學工作計劃可以幫助教師有效組織教學內容,優化課程結構。以下是一些在實際教學中得到驗證的教學工作計劃范文,供大家參考和學習。教學內容:認識梯形。設計理念:關注學
通過寫作,學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力,培養自主學習的習慣和能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來啟示和參考。我們和六班踢足球賽,
優秀作文是在語文學習中展現出的寫作能力的高峰之作,它能夠彰顯學生的思維深度和語言表達能力。欣賞優秀作文范文,是一個提高寫作水平和審美能力的過程。我的課余生活,就
優秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發現真知灼見。以下是一些優秀作文的片段引用,希望能給大家提供一些寫作上的啟示和思考。轉眼間,再過一個天就是教
在過去的一段時間里,我作為班主任,經歷了許多挑戰和收獲,現在是總結一下的時候了。以下是小編為大家收集的班主任工作總結范文,僅供參考,希望對大家有所幫助。
在簽訂技術合同之前,雙方應該充分了解項目的需求和目標,確保合作順利進行。以下是一些技術合同的最佳實踐,供您參考和借鑒,希望對您的技術合作有所幫助。合同目錄。第一
尊敬的各位領導、親愛的嘉賓們,大家好!歡迎來到這個莊重的場合!請大家仔細品味以下總結范文,其中融入了作者的智慧和人生經驗。尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生
月工作總結是對過去一個月工作的回顧和總結,有助于發現問題并制定改進計劃。如果你對月工作總結范文感興趣,那么就一起來看看下面這些經典范文吧。摘要:中央農業廣播電視
心得體會是對自身經驗的提煉,可以為我們今后的發展規劃提供指導與借鑒。小編為大家收集了一些關于心得體會的范文,供大家參考和學習。華為NEO是一款更新換代的智能手機
教學計劃是教師進行教學設計和教學安排的基礎,也是學生學習的指導和依據。教學計劃范文的參考價值在于它們經過實際教學實驗和改進,具有一定的教學可行性。這是一篇有關環
通過工作鑒定,可以發現員工的潛力和問題,為個人和組織的發展提供參考意見。在選擇工作鑒定的時候,我們可以參考一些權威機構和公司制定的評估標準和流程。一年來,在各位
對于不同的活動類型和目的,活動方案的制定也會有所不同。下面是一些成功案例的活動方案,希望對大家在策劃活動時有所幫助。活動分兩大版塊。(一)公司聚餐。(由共同完成
教師工作總結是對過去一段時間內自己所做的教育工作進行客觀評價的機會。以下是一些教師工作總結的案例,希望能夠給大家提供一些對教育教學工作有所啟發的思路和經驗。
廣播稿的語言應該具有節奏感和感染力,能夠吸引聽眾,并引起他們的共鳴。借助以下這些精美的廣播稿,讓我們一起感受一下優秀廣播作品的魅力吧。這是在奎光的最后一次校運會
廣告是商業活動中不可或缺的一環,它可以提升品牌知名度和銷售額。現代廣告文化中充滿了多元化和創意的表達方式,以下是一些廣告作品在藝術和文化傳承方面的突破和創新。
發言稿的語言應該力求簡明扼要、生動形象,同時還要注意避免使用生僻詞匯或過于晦澀的表達方式。感謝大家對這些發言稿范文的關注和支持,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助
采購人員需要具備談判技巧、風險管理能力和市場分析能力等專業知識。以下是一些采購成功的案例分析,希望能為大家帶來一些啟示和思考。二、事情主要原因:模具開發需要,訂
通過小班教案的實施,可以提高幼兒的學習興趣和主動性。現在就讓我們欣賞一些優秀的小班教案范例,感受教學的魅力和學習的樂趣。鍛煉小朋友的動手能力、模仿能力、發揮自己
總結范文應該注重具體案例和數據的支撐,使其更有說服力。下面是一篇大學生社會實踐總結范文,從中可以看出大學生在實踐活動中所獲得的收獲和感悟。12月29日下午,我們
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