通過寫作，學生能夠提高批判性思維和邏輯思維能力，培養自主學習的習慣和能力。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來啟示和參考。

踢足球的小學（優質18篇）篇一

我們和六班踢足球賽，六班先發球，作為前鋒，我擺開手臂，向著守門員扔球的地方跑去。球飛過來了，我用胸一頂，球乖乖地停在了我腳下。

開始進攻，我用腳把球一撥再一轉，看的對方球員眼花繚亂，緊接著我上演“帽子戲法”，直接連過五人，現在只剩下最后一道防線，那就是“門神”，一腳抽射，球向門的方向飛去，哼哼，我的回旋球沒人接的住哦，不會吧！“門神”竟然一伸手就接到了我的球，我驚訝的下巴都快掉下來了。

他難道真的是“門神”嗎？這種球也接的住，就在我愣神的`時候，隊長沖著我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夾擊，外面還有一個球朝我飛過來，躲是來不及了，我腳用力一蹬，跳了起來，腦袋一甩，把球頂了出去，然后繼續帶球，左閃右晃，騙過了對方兩名隊員的阻攔，來到了對方的近區，再來一個漂亮的“克魯伊夫轉身”輕松的甩掉對方的“門神”。

不妙！就在我起腳射門之時，守門員又跑到我的面前，揮舞著雙手，又蹦又跳。我立刻做了個假動作，好想要踢出一個高高的弧圈球，他反應還真靈敏，立刻跳起來準備接球，接著，我迅速來了個“滾地球”，“門神”眼睜睜地看著足球穿襠而過，先是愣了一下，等到想要去抱球時，球已經滾進了球門。

太棒了，我進球了！

踢足球的小學（優質18篇）篇二

今天，我夢寐以求的事情終于發生了。那就是----媽媽乘著飛機來到了重慶，和我相聚。于是我們吃了烤魚以后，便準備去----公園散步。

球的主人光頭（簡稱）連著過了幾個人之后，便抬腳射門。啊！球以迅雷不及掩耳的速度向我飛來，我奮力向左邊奮力撲去，遭了，球又飛向了另一邊，還好，我的腳把球擋了出來，沒想到，光頭反映太快了，又一腳補射。還好還好，光頭射偏了，要不然，剛開場就射進了，我這個守門員的臉面何存？我一個大腳迅速開出球，5米，10米......由于力量太大，球直接傳給了站在后場的光頭，光頭定好球，一腳遠射，可惜力量太小，我輕而易舉的把球接住了。踢到后面，我提議換個守門員，光頭答應了，耶！終于可以發揮我的速度和準確的射門啦！

第一球，我左晃右晃，晃過了光頭，在一個穿襠過人一腳怒射，球進了，一比零。守門員發球，嘿！球正好落在我這，我胸部一挺，凌空抽射，球又進了，二比零。光頭見我兩分鐘連進兩球，目瞪口呆的望著我，但并不罷休，又從中場帶球過人，哼！光頭，你今天遇到克星了，光頭一帶球，我便斷了球，瞄準后一腳遠射，唉！球打到了柱子上，彈了出去，我又一腳補射，耶！球又進了，三比零。哈哈哈！光頭落后三球。本來光頭也有進球的機會，但光頭運氣不好，正要射門的時候的，不料被我，一個鏟射，在光頭之前射進了這球。哇哇哇哇哇！所有的小孩和老奶奶都為我歡呼，這時，媽媽走了過來，給我使了個眼色，我便回二阿姨家了。

今天真開心！

踢足球的小學（優質18篇）篇三

今天，我們上午第四節，我們班跟七班比賽足球，我們班以五比零贏了對方，我們太高興了，出場五名隊員，替補三名隊員。出場的有李星銳、梁啟潤、劉子暢、秦錦歌和守門員蘇貴凝，在場上李星銳，就在門前那條白線那站著，但是有時他也踢了幾球，守門員蘇貴凝跟們沒有到，就他們點球的時候用了蘇貴凝。

踢球的時候我們和七班的都踢出界了好幾球，但是我們還是贏了，踢球的時候梁啟潤一下子被球給絆倒了，還好梁啟潤堅持了，我們的劉子暢、秦錦歌和李星銳配合了梁啟潤，使梁啟潤進球，第四球或第三球的時候梁啟潤一下子踢進了球門但是七班的`守門員用腿守住了，我們又進了一球，我們要踢的時候裁判說以五比零就完事了，我們就太高興了，我走的時候有人不服氣說等著瞧，我們才不管，進了教室韓老師說第四球的時候梁啟潤踢出了一個不可思議的球，老師說國際上的人也沒踢出來。我就想梁啟潤太牛了!

五年級:孟令桐。

踢足球的小學（優質18篇）篇四

呵呵！今天又一個踢球高手回來教我踢足球。你們很驚訝吧！而這個人是——貝克漢姆。開個小玩笑。呵呵，還是去現場看看吧！

呃……等了半天還不見蹤影，到底來了沒有？

“嗨，占多！”

“你什么時候出現？”我驚訝地問道。

而羽貝（我對他簡稱）卻生氣地答道：“你還不是一樣，是不是遲到了？我說了七點十五必到的！”這小子。

“啊，別廢話，快踢球！”

“好了，來吧！”他夸大地高聲大喊。“呵，飛火流星腿！這個我的成名絕技，雖然每次都被人化解。”化解個屁啊！明明自己的實力不足。

只見羽貝飛快地向球沖去，用左腳猛地一踢。球便火速返回，足足有之前的十倍力道，令我恐懼！

剛開始就輸球，可是非常丟臉的。我不管三七二十一，高高躍起，用頭猛地一頂。球“砰”一聲飛了出去，不然那“猛虎下山”準得飛進我的球門。可代價是一個大包。“別急，給你創可貼。我慢慢教你。”……“哎呀！左腳用力；不對，是右腳側擋；用膝蓋這個部位……”這“猛虎下山”也太難了吧，真不明白幼兒園同學的足球技術室怎么樣練得這樣強的！那你真說呢？沒有必要這樣吧？經過一天艱苦的練習……“猛虎下山！哈！”腳如弓一般將“箭”似離了弦一般飛出去，簡直是如虎添翼，太強了！

我終于學成了他的絕學——“猛虎下山”！

踢足球的小學（優質18篇）篇五

一天下午，小明和小剛放學后，一起去小區踢足球，一不留神他們把球踢到了楊奶奶家的陽臺上，把陽臺上擺著的花盆打碎了。他們驚慌失措的躲到墻后面，小剛說:“我們怎么辦?要不然我們回家吧!”小明說:“不行!老師說過我們要勇于承認錯誤，不能逃避。”

他們經過一番討論后決定給楊奶奶道歉!小明找來塑料袋，小剛把花盆里的花移入袋子里面。他們一起去花店找前臺阿姨配花盆，他們拿著新花盆去給楊奶奶道歉，楊奶奶不僅沒有責怪他們還表揚他們。

經歷過這件事之后他們懂得了犯了錯時，要勇于承認錯誤，不能逃避。

踢足球的小學（優質18篇）篇六

今天天氣很悶熱，熱得連一絲風都沒有，太陽像個大火爐。

晚飯后，我和爸爸帶著足球來到樓下的紅楓公園。爸爸說：我守對面，你守這邊，誰把球踢進草叢誰就贏，比賽分四輪。我說：好！第一局，父親用盡全力踢球，突然一腳把球踢飛。我害怕得抓不到飛球。但我相信：后來者先來！第一局爸爸1：0贏了。事情果然如我所料的發生了：第二局，我用一些小技巧騙過了比賽，最終1—0戰勝了父親。這時候我已經上氣不接下氣了，腿也很酸痛。第三局和第四局，父親用一個神球回敬了我，最后父親4：1獲勝。

這個經歷告訴我，雖然我可以暫時用欺騙的.伎倆騙騙對方，但最終騙不了對方。腳踏實地的學習技能。

踢足球的小學（優質18篇）篇七

就在昨天，我與朋友們踢了一場激烈的足球賽。話不多說，直接進入比賽。

我方出師不利，讓對方控制了球權，我方前鋒上前掄球，但被對方突進帶球過了。后衛我上前將其死死黏住，使他沒有射門的機會，但他還是擺出了射門的姿勢，我轉過身變成了人墻。怎知他醉翁之意不在酒，他卻將球傳到了中間，前來的對方前鋒補射一腳，被我方守門員擋下了。第一輪以對方進攻未遂結束，輪到我方進攻了。

我方守門員一個大腳，球飛過了半個球場，我方王牌前鋒拿到了球，迅速向前突進，對方所有球員全部回防。我方前鋒終究因為寡不敵眾，在對方球員的圍攻之下丟失了球權。對方前鋒帶著球迅速突進，我急忙上前阻截，結果對方一個死角打門，進了！這一輪以我方進攻不利反被對方射門進球結束了。

第三輪進攻，我方掌握了球權，但是我被安排做了守門員。這一輪終以我方險守烏龍球扳平比分結束。最后一輪進攻，我方隊員拼盡了全力進攻，以我方進球勝利結束了！

就這樣我方在最后千鈞一發之際取得了本次足球賽的'勝利！好期待下一次比賽的到來！

踢足球的小學（優質18篇）篇八

小時候，我看見別人在踢足球時，我總是不由自主地走過去觀看或和別人一起踢。

三年級下冊期末考試完，我回到家后，我的爸爸對我說：“如果你這次考試總分是全班第一，而且要在二百九十七分以上或正好二百九十七分也行，要是考到了，我就買一個你想要的東西。”我聽了既開心，又憂愁，開心的是我馬上就可以得到屬于自己的足球了，憂愁的是萬一我考不到怎么辦？過了幾天，分數出來了，“yes！真是太好了！”我在操場上大叫一聲。回到家，我立馬向我的爸爸報了喜訊，我的爸爸果真帶我去了商場買足球。

買完后，我們就去廣場上踢足球，我總是敗給我的爸爸，有一局，我的爸爸用力一踢，因為用力過猛，球飛進了草叢里，我的爸爸跑過去，用手撥開草，找球。可是沒有找到足球，我的爸爸一臉失望地走過來對我說：“球沒了。”我聽了，不覺一振，偏要我的爸爸去把球找回來，我的爸爸見天快黑了，便硬把我帶回了家。

第二天一早，我的.爸爸又去廣場找球，我的爸爸撥開綠草，球到底哪兒去了呢？看見了足球，我興奮得跳了起來，嘴里嘀咕著：昨天在這兒找你，沒找到，可今天你怎么又在這里了呢？我的爸爸聽了，管不了那么多，急忙把足球帶回了家，我重新獲得它，有種失而復得喜悅。

通過這件事我明白：父母十分愛我們，我們想要的東西，父母會盡全力所能地給我們。

踢足球的小學（優質18篇）篇九

在一個陽光明媚的日子，小歡去踢足球，足球像西瓜一樣圓。小歡抱著足球來到路邊的'草地上踢足球。小歡在路上打球踢球。

有個小女孩只想阻止它。一輛車快速開了過來。小歡嚇得半天說不出話來。幸好她及時停下，沒有撞上。小女孩說；“你在路邊踢足球多危險！”小歡知道自己的錯誤，再也不會在路上踢足球了。

踢足球的小學（優質18篇）篇十

今天中午吃完飯后，于老師讓我們足球隊的隊員集合。為什么集合呢？因為我校要舉辦足球比賽，每個班選10個人，組成一支足球隊，二人擔任前鋒，一個中鋒，一個后衛，一個守門員，五個替補隊員。

于老師先叫我們練習傳球，我站在第四位，傳到我的時候我非常高興，可我不知道傳給誰呢？唐豆？不好；劉豆？也不好；鮑豆？好就傳給鮑豆了。過了一會，于老師叫我們打一場比賽，我和高豆、蔡豆、段豆、吳豆一對，對手是俊豆、程豆、唐豆、劉豆還有鮑豆。

段豆和我是前鋒，我和段豆踢得都不錯，可經常把球傳給對手鮑豆，我也是醉了，我正要說我自己為什么要傳給鮑豆？忽然有人說球進了，原來鮑豆射錯門了。這時候于老師叫我們回教室了。

我真希望我們班能晉級第二輪比賽，取得好成績，讓全班同學高興。

踢足球的小學（優質18篇）篇十一

昨天，我找到一個球，拿了另一個籃子，放在遠處。我把球放在地上，然后輕輕踢了一腳，球撞到了墻上，把墻撞成了幾個點。我沒有灰心，但又踢了一腳。這和第一次不一樣。球一直轉，碰到墻就彈回來，但是也沒進去。

后來學了半個小時，終于知道問題出在哪里了。踢的時候我在旁邊踢，所以球會轉，所以應該踢中間下面。最后還是按照研究方法踢了，確實踢進去了。

從那以后，我和其他人在球的中間踢足球。

踢足球的小學（優質18篇）篇十二

今天我和媽媽約好去足球場踢足球。到了足球場我跟媽媽說：“我來宣布了一下規則。第一足球是用腳踢得，千萬不可以用手觸碰。第二不能將球踢出邊界。第三不能踢得太高，因為我夠不到。媽媽說：“沒問題”。我說：“那來吧，讓你感受一下我的超凡球技”！媽媽用挑釁的語氣說到：“來呀，我可不會讓你喲”。

第一回合開始，媽媽迫不及待的率先踢出一球，眼看著足球火速朝我右邊飛來。我立刻做出反應，迅速跑向右邊兩手一伸，穩穩的接住了第一球。

接下來該我發球咯！我對媽媽說了一句。緊接著我使出全力射出一球，那球也火速地飛向媽媽的腳下，也被媽媽輕易攔截了下來。

第二回合媽媽又射出一球，我再次毫無壓力地將其攔截，然后我對媽媽說：“還是你來射門吧，我喜歡守門”媽媽說：“行呀，小子，看球！”然后第二球，第三球，一球接一球地朝我射過來，我都輕松攔截下來。媽媽踢得氣喘吁吁，擺了下手說道：“歇會，歇會，太累了。”我哈哈大笑起來：“媽媽你也太弱了吧，才這么會就累了，我都還沒熱身呢。”媽媽一臉的不甘，短暫休息片刻后又和我“戰斗”了起來。就這樣，你一球，我一球的，不經意間“戰斗”了一下午。

我和媽媽都累得滿頭大汗。媽媽說：“我們今天就到這把，改天再繼續。”我說：“好的，下次我來射門你來守。”“行呀”媽媽呵呵一笑道。

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踢足球的小學（優質18篇）篇十三

我最喜歡運動，尤其喜歡和幾個人一起比賽踢足球。

足球比賽開始了。第一局在雙方隊員一陣摩拳擦掌中拉開了序幕。我把球傳給霍爾進康，他又傳給我。我越過王斐，剛想再次傳球，卻摔了一跤。霍爾進康不失時機地搶到了足球，并且直沖球門。大家還沒反應過來，他一下子就把球踢進了對方的球門。啊哈，我們贏了！

第二局時，我們都小心翼翼地把球踢過來踢過去，誰也不敢輕易進攻。王斐一下子把球搶到了。我連忙叫胡之瑜守住！他說沒問題！結果有問題！我的心還沒放到肚子里，王斐以迅雷不及掩耳之勢就把胡之瑜給插過去了——球進了。唉，王斐實在是太厲害了！

現在比分是一比一，我們打成了平局。中場休息。

第三局時，教我們體育的李老師加入了比賽。這一局開始時，是我開的球。我飛起一腳，就把球踢到了李老師的腳下。李老師看到球來了，做好射門的姿勢，直踢對方球門。誰知，對方的守門員可不是吃素的，他向前一撲，就把球抱住了。唉，失敗！旁觀者卻連連叫好。

你也喜歡踢足球嗎？歡迎你加入我們的足球小隊。

踢足球的小學（優質18篇）篇十四

說到我最喜歡玩什么？當然是踢足球。

踢足球很有趣。昨天，我和我哥哥和叔叔去踢足球了。大叔說，規則是三局兩勝，輸了就得做三個俯臥撐。我和哥哥都同意了。游戲開始了。我進攻，哥哥是守門員。看著弟弟站在球門中間，我趁弟弟不注意，一腳射門。球很猛。如果我不躲，我就會被打倒。如果我躲起來，我就得分。這是我的絕妙計劃。不出所料，我哥立馬躲開了，給了我一分。第二個進球，哥哥加強了防守。我跑過去，突然把球踢了出去，但是哥哥及時發現了，他接住了。他得了一分。最后一個球，我悄悄把球送過去，他卻找到了，他把我的球踢了回去。我輸了，被罰做了三個俯臥撐。后來我們打了很多回合，玩得很開心。

我最喜歡踢足球！

踢足球的小學（優質18篇）篇十五

今天放學，曹楊里一陣激烈的歡呼聲。原來藍隊和紅隊在足球決賽！剛開始看到3：3的平局，但是在最后一分鐘還剩下的時候，紅隊和藍隊迎來了最后的決戰，搶球變得更加激烈。十，九，八，七。就在這個緊要關頭，我看到紅隊10號球員一步一跳飛起，藍隊守門員撲了上來，但是已經來不及了，球還是飛了進來。紅隊贏了，全場充滿了喜悅和欣喜若狂的'喜悅。今天的比賽真的很精彩！

踢足球的小學（優質18篇）篇十六

但不知從什么時候起，我開始關注電視中央體育頻道播出的“足球比賽”，每當我看到中國和其他國家比賽踢足球的時候，中國經常踢不進對方的球門，我都會唉聲嘆氣，我想：如果我長大成了一名足球隊員，當隊友把球傳給我的時候，我就一定能踢進對方的球門，為中國爭光，那該有多好呀！

于是，我報上了學校的足球班。每當放學后，吳老師會教給我們一些踢足球的基本知識，如：雙腳并和跳、s形跑、磋球、踩球、護球、射門和過人。有時還會讓我們打比賽，我打的是后衛，專門負責防球進門，當對手把球踢來時，我趕快把球搶了過來，傳給隊友，隊友靠熟練的球技把球踢進了門。

這次我們學校派十名隊員去長沙參加足球比賽，很可惜我被淘汰了，但是我相信我的隊友能取得好的成績為我校爭光。

踢足球是一件累伴著快樂的事情，它讓我懂得什么是團結拼博精神。并且要有吃苦耐勞的精神，讓我們大家一起熱愛踢足球吧！

踢足球的小學（優質18篇）篇十七

有一天，小明和小強在放學的路上，突然看見了他們的同學在馬路邊踢球，一個小小的球在馬路邊，滾來滾去，他們也想去參加，突然那守門員沒接住球，球就向小明這邊飛過來，小明看見球來了，馬上朝前面使勁一踢，球又踢回去了，踢球的那些同學非常高興，就請他們倆一起來玩，于是小明和小強就跟他們踢起了足球，連安全都忘了，小明當球員，小強當守門員，小強分腿彎腰，真正的守門員都是這樣的，他們倆一邊，打全部的人，他們踢來踢去，不分勝負，而且還踢得非常精彩，他們的.臉上露出了笑容。

這時候，小紅也經過這里，她是一個既聰明又思想品德好的孩子，她看見一群小朋友在馬路邊踢足球，于是她也跑過去，去觀看他們的球賽，她一邊拍手一邊大叫：“小明小強加油！小明小強加油……，另外一邊漏油，另外一邊漏油……”突然一輛小汽車飛奔而馳從他們旁邊擦身而過，因為他們在踢球踢的入神，所以一點而也沒有注意到車來了，小紅這才想起“安全”兩個字，她停下了歡呼，跟他們踢球的說：“你們不要在馬路上踢足球了，不然會被大卡車撞傷的。”他們就是不聽，還是在馬路邊上玩，過了幾分鐘，小強聽了小紅的話，就走到人行道旁邊的椅子旁邊，坐下來了，看著他們踢足球，突然，小明轉過身來，對小強說：“你怎么不玩了。”小強說：“我怕被大卡車撞傷。”小明聽了，還是在踢球，又過了幾分鐘，小明突然轉過頭來，向小強這邊走來，也走到小強旁邊坐下了，小紅突然說：“我們一定要這些小弟弟別在馬路邊踢球，不然會被大卡車撞傷的。”他們走過去，對他們說：“你們別踢了，不然會被大卡車撞傷的。他們還是不聽，繼續踢球。”踢了好久，突然有一個小朋友踢得太使勁，守門員沒接住，球向馬路飛過去了，這時，一輛大卡車開了過來，一個小瘦子跑了過去準備去撿球，小瘦子剛一跑過去就被大卡車撞傷了，大卡車的司機下來了，他把小瘦子送去了醫院，醫生說：“他的傷沒事，過幾天就會好的。”

那些另外的小朋友聽了心里總算輕松下來了，不過他們從這件事受到了啟發，以后他們再也不在馬路邊踢足球了。

踢足球的小學（優質18篇）篇十八

每天晚上，我和爸爸都會去廣場踢足球。當然，每天晚上都會有一場激烈的“戰斗”。

今晚，我像往常一樣和我爸爸去廣場踢足球。開始踢，爸爸先來了一個地滾球，我找對了時機，依靠球的沖力，猛踢一腳，來了一個飛球。爸爸不僅沒有防守，反而來了個千斤頂，但是頂的很寬，力量也不大。我趁機又一次火焰疾馳，球像離弦的箭一樣直奔“球門”。爸爸根本沒有還手的機會，我贏了一分。這次，我爸要起飛了。他使出絕招，火龍飛撲而來。我見勢不妙，迅速用防守動作，在我能抵擋住我爸的進攻之前，得到了一堵堅固的墻。爸爸像牛一樣生氣。這次輪到我發球，我得了一個旋轉地滾球。爸爸化怒為力，來了一個無影球，踢得又狠又快。我還沒來得及防，球已經進了“球門”，現在是1—1。

雙方都該休息了。剩下的`時間里，我和我爸商量著再打三個球來決定勝負。

新游戲開始的時候，我用盡全力踢了一只火烈鳥，在父親的兩tui之間直沖，直奔“球門”，進球了。爸爸不慌不忙的撿球，得到一個沖動球，很猛，向右傾斜。我很快得了一個右勾拳，但沒有接住。球飛了，進了“球門”。只剩下一個球了。爸爸發球，他用盡全力踢了一個超高的球。我跳起來，在空中打了一個高球。因為影響太大了，爸爸沒接住，我終于贏了。我高興地跳了三英尺高。

踢足球不僅給我帶來快樂，也給我帶來智慧和勇氣。我喜歡踢足球！