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小學生地球一年級(通用22篇)

時間:2025-06-21 作者:靈魂曲

優秀作文不僅要表達清晰,還要具備豐富的語言表達能力,使讀者產生共鳴和思考。以下是一些優秀作文的片段,希望可以給大家帶來一些寫作的靈感和啟發。

小學生地球一年級(通用22篇)篇一

我,是地球,是太陽系中的一顆小星球。

以前,我光芒萬丈,穿著漂亮的綠色連衣裙。花兒五彩斑斕的圖案,可愛的動物和我成為伙伴,生機勃勃的植物與我共同存亡。它們喜歡我,它們依賴我,我是它們生命的保障。

過了不久,猴子進化成了人類。人類剛出世的時候,并沒有智慧,心地善良,和我相依為命。漸漸的,人類墮落了。他們懂得了燒殺搶掠,簡直無惡不作。

人類把我的.綠色連衣裙弄得破破爛爛,漸漸的,我的動物朋友們也被殺得所剩無幾,許多和我至親至愛的動物朋友們都和我說再見了。從此,我就再也沒有見到過那些伙伴們。

現在的人類社會,科技高度發達,也更加離不開電了。每當用電時,人類都會無節制索取我身上的能源,讓我大傷元氣。然而人類始終都不懂得節約。晚上睡覺時,電燈開著,電腦開著,電視機也開著。如果人們能少看電視、少玩電腦的話,不僅可以省電,還可以遠離近視。最為可惡的是,超市里的電梯整天都開著,沒有人在上面還是開著。人類太自私了,為了讓自己省力,卻把我給害慘了。讓我始終不明白的是,人類為什么要發明這些東西啊,他們實在是太過于依賴大腦了,越來越不喜歡用自己的四肢去完成一切。我敢想象,若干年后,人類會變成小蘿卜頭似的大頭人。

讓我最難受的還不是用電過多,而是人類在開車時排放出來的尾氣和化工廠煙囪里的黑煙。這些臟東西排出來后,我覺得自己的身上好像被蓋上了一層又一層的毯子。當太陽照耀我時,我非常熱,想把毯子脫掉,把熱氣排除去。可我無法脫掉它,它實在太厚了,讓我排不出熱氣,最終受到傷害的依然是人類。

小學生地球一年級(通用22篇)篇二

有一幅這樣的畫:一個人,在砍伐樹木,一只啄木鳥停在他頭上,一邊啄他的腦袋,一邊說:“這段木頭里一定有蟲。”是啊,的確有一條蟲,一條害人害己,害地球的“錢蟲”一條可以慢慢地把地球侵蝕的蟲!

伐一棵木看著沒什么大礙,但是全世界每人砍一棵樹,60億的樹木頓時消失,你們想過這個危害有多大嗎?洪水,沙塵暴,土地沙漠化,山體滑坡,泥石流,等各種自然災難,會爆發,二氧化碳會得不到凈化,臭氧層會日益變薄,人類將面臨滅絕的災難。

如果我們不加節制地砍伐樹木,污染土地,那么,離人類滅絕的時期就指日可待了。如果我們再肆意亂扔白色垃圾,地球將陷入空氣危機,環境危機,食物危機,等一切危機。如果我們再向河流吐痰,大海吐痰,你們可以想象60億人的痰匯成的痰海是多么“壯觀”啊!

地球,原來是一個多么美麗的星球,是一個多么自然和諧的星球;可現在,被人類弄得烏煙瘴氣,完全失去了以前朝氣蓬勃的樣子。我多么希望,大街上,不要有汽車啊,每天回家,看見汽車尾部排除的尾氣讓我頭暈眼花,聞見那一個個刺鼻的氣味讓我喪失心情;我多么希望,每天上學放學都可以聞到。

大自然的芬芳清香;我多么希望,當我為作業而煩心,為很多事煩心的時候,可以看到一片翠綠的景象······竭澤而漁,說的就是我們現在的伐。

木工。

人等一些人,永遠只會在乎眼前,不會去想著將來所會發生的事。一旦以后發生了后果嚴重的事情,才知道,自己做錯了事情。

我們應該大聲地呼吁,大力地宣傳:地球只有一個,不要讓地球消失在茫茫宇宙中;地球只有一個,我們應該保護地球上的一切生物!

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小學生地球一年級(通用22篇)篇三

地球是渺小的,地球所擁有的自然資源也是有限的,科學家們已經證明了目前地球是人類能生存的星球!

地球是美麗壯觀的。她的身上有山巒,有河流,還有那一望無際的大海。你是否知道,地球的生命有多長嗎?是否抬頭看過天空,還是那樣的湛藍嗎?是否有聽過電視上的地震的消息?你有嗎?沒有!

地球的生命不再是無盡的了,是有限的了。天空也不是湛藍的了,而是灰色了……地震我們失去了多少同胞?這,都是我們這些無知的人類造成的!人類是地球的主宰者,有人類有地球,有地球有人類,二者不可分割!

但,同時它也是渺小的,小的像一葉扁舟。地球上本來有可再生資源,但是也因為人類的原因,變成了不可再生性。不顧后果的濫用化學品,不但使它們不能再生,還造成了一系列生態災難!還不醒悟嗎?人們!

從一件件小事做起,自然就能成一件大事!

有心態,也要有行動。光說不作假把式,那我就給你們幾點建議:

(1)我們可以去參加一些保護環境的一些活動。

(4)家里,學校的水資源盡量不要浪費,可以循環利用。

以上就是我的幾點建議希望可以大家能做到。

地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園,保護地球是每個人應盡的義務和責任。作為少先隊員,我們要從身邊做起,從保護身邊的一草一木,一山一水做起,并肩攜手,堅持不懈,為保護我們可愛的家園貢獻全部力量!

小學生地球一年級(通用22篇)篇四

地球發了高燒,難受的要命,于是他跑去“銀河醫院”看病。接待他的是一位恒星醫生。

“你來自太陽系?”這位恒星醫生翻看著病例說道。

“是的,醫生,您快給我看看吧,我難受極了!”地球痛苦的說道。

“好的好的,馬上。”醫生從抽屜中拿出聽診器,準備給地球看病。

“嗯……光從表面看,你不僅感冒了,而且還患有嚴重的皮膚病!你的皮膚本來是藍色和綠色的,但現在卻出現了大面積的黃色!”醫生下了診斷。

“我知道,那是沙漠!”地球疼的直冒冷汗。

“其次,你的血液本來是非常清澈的,而現在卻變得一片混濁。”

“求您快給我治治吧!”地球齜牙咧嘴地叫道。

“再忍一會兒,讓我再看看。”醫生又仔細地看了一遍地球的身體,最后甚至拿出了比啤酒瓶底還厚的放大鏡。終于一拍腦門,恍然大悟:“原來造成你生病的罪魁禍首就是你體內的那些寄生蟲!”

“寄生蟲?哦,你是說人類吧?”地球說。

“對,就是他們!沒關系,等我往你的身上噴點‘銀河牌滅蟲劑’就行了。”說完便一溜煙兒地鉆進藥房里找滅蟲劑了。

但當醫生回來時,卻找不到地球了,地球到哪里去了呢?原來,就在剛剛,人們做了一個可怕的夢,他們夢見一個醫生模樣的人在向地球噴灑藥劑,隨后,全人類都滅亡了,人們醒來后害怕極了,他們央求地球不要殺死他們,并承諾今后一定會更加努力的保護地球。地球心軟了,于是就在醫生找藥的空當兒悄悄溜走了。

從今往后,人們果真開始努力的保護地球,但還是有一些不知悔改的家伙,如果哪天你碰巧遇到了他們,請立刻阻止他們,并對他們說:“地球是我們共同的家園,請你也加入保護地球的一員吧!”

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小學生地球一年級(通用22篇)篇五

?地球是我們大家的地球,我們應該保護地球。應該讓我們的子子孫孫過美好的生活。

?以前我們的地球是我們祖祖輩輩打下來的,我們不能把他們辛辛苦苦的`勞動,給毀掉,如果我們大家有良心,就應該從現在做起,做一個愛護地球,保護地球,讓地球更長久的活下去。

我想‘有一些人可能不相信,但我在這里求求大家,珍惜地球,我不想讓地球消失,因為我愛地球,我想讓更多小生命來到這個美麗的地球。

如果大家看到這篇作文,請大家趕快行動起來。

謝謝大家。

???????????????xx年9月30日。

小學生地球一年級(通用22篇)篇六

我們只有一個地球。原來的地球,環境優美,空氣質量好,水資源充足。可現如今的地球,嚴重缺水,環境差,空氣被污染。

看一看,原來的地球和現在的地球比起來,簡直是天壤之別呀!不過愛地球,首先要愛護地球。愛護地球首先要少開私家車,多開車的話,就會造成空氣污染和霧霾。少放煙花,少戶外燒烤,少抽煙,少抽煙既對身體沒害處,還可以讓空氣變好。少吃野生動物,不然各種動物都面臨滅絕的危險。我們還要多植樹造林,樹木既可以擋住粉砂,還可以凈化空氣。真是一舉兩得呀!不愛護地球的話。地球上的水資源嚴重缺少,會有許多人沒有水喝。原本翠綠的草原變成荒地,原本高大的樹林變成沙漠,原本藍色的天空變成陰森森的。那時候地球媽媽就會落下傷心的眼淚。相反,如果我們愛護地球,地球媽媽就會露出燦爛的笑容。僅僅愛護地球是遠遠不夠的,還要愛護家園。現在的家園,人們到處亂扔垃圾,亂吐痰,隨便踩踏草坪,隨意采花,破壞樹木,不愛護公共設施……這些習慣跟愛地球有著重要的關系。那就讓我們改掉這些習慣,讓如今的地球變成原來的樣子。還有人說s“可以不愛護地球,到時候移居到別的地球。”如果移居到別的星球,人們依然是這么做,即使有許多星球,但依然會被破壞。所以我們要百年如一日的照顧我們地球媽媽。

小學生地球一年級(通用22篇)篇七

一天早晨,拉開窗簾不禁讓我大吃一驚。我看到外面的天空已不在像以前那樣蔚藍,陽光已不在像以前那樣明媚。遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約。

在沙塵暴的影響下,樓內的人都點著燈為自己照明。天和地的界限已不那么清晰,而是渾黃一體。大街上的人們都全副武裝,包著頭巾捂著嘴。生怕沙土進到自己的呼吸道里。一走出家門,一股沙土的氣味撲面而來,一陣風吹過,臉上就會感到大大小小的沙粒打在你的臉上,頓時我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩,把我的臉打扮成了土著人的臉色。我低頭一看,大地也穿上了一層土黃色的衣裳。

過了一會,又下起雪來。許多人都高興起來,他們認為雪花是潔白美麗的。但他們錯了,今天的雪花像炸彈一樣,落在人們的身上,炸出了一朵朵“黃花”。弄得人們狼狽不堪。我也被“炸”的像小泥猴似的。

今天的情景,使人們再一次看到了破壞環境所帶來的惡果。在一次次災難的提醒下,人們已經認識到遵循自然規律,愛護我們的生存環境已刻不容緩。人類,只有一個地球我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……我們已經看到了嚴重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現在我們已經開始保護我們的環境,愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風力發電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節約用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。

在地球毀滅的前一夜,我們應該做什么呢?我們要來保護、愛護地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠年輕。

小學生地球一年級(通用22篇)篇八

同學們:

大家好!

人類啊我們的地球媽媽已經被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環境,保護我們的地球媽媽,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里。

同學們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環境,為此我有幾個小建議:1、提倡多種樹,少砍伐樹木。使地球萬代長青。

2、提倡不要垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。

3、教育大家不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。

4、加強環保宣傳,形成良好的環保氣氛。

作為地球的小主人,改善地球環境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務。

希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽。

小學生地球一年級(通用22篇)篇九

今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經不復從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什么呢?因為我們這些貪心的人類。

地球不屬于我們每個人,誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護、關愛。

水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現在有多少人因缺少水資源而死的,只有現在去珍惜水、愛護水才能保證不發生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,并監視身邊的人做到節約用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬于以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多么不環保嗎?它自然分解需要二百年以上,還污染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土里,就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

環保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們去接近它。

我們只有一個地球,她需要我們的愛護。讓我們一起環保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗。

小學生地球一年級(通用22篇)篇十

今天我夢見自己變成了我們的地球母親,在宇宙演變中經歷著優勝劣汰、生死存亡的考驗。

最初,宇宙只是一個點,沒有別的東西,四周是一片虛無和黑暗。隨著一陣劇烈的爆炸,這個點開始不斷擴大,一直擴張。

在爆炸中,我誕生了。

和我一起誕生的還有很多恒星,還有諸多的小行星。我們之間時常發生沖突,每天都有很多行星撞在一起。不是毀滅,就是合并,弱肉強食的競爭每個世紀都在持續進行。

過了幾十億年,我被各種小行星們撞得面目全非,大多數的小行星選擇了留在我身上,成為我身體的一部分,它們讓我變得凹凸不平,懸崖峭壁隨處可見。

小行星們都對我說:“放棄吧!在這個宇宙里,只有行星才配存在,像你這樣的小不點是沒有辦法活下去的,還不如和我一樣,撞上一個大行星,結束一切呢!”

說完,他就撞在了我的表面,直接氣化,成為一片塵埃。

不!我想誰都可以存活下去。命運掌握在自己手里,我命由我不由天!

憤怒讓我的內心更加活躍,地心引力把凹凸不平的懸崖修整為了較圓的球狀,活躍的內部與巨大的磁場讓我束縛住了空氣,形成了大氣層。地球上最早的液體——巖漿,也在地表形成了。

又過了幾十億年,我的內心已經逐漸平靜下來,但是星系中的恒星——太陽對我的自轉與公轉軌道還不完善,我自轉一周大概還需要26小時,還不固定。

這時,一顆火星大小的隕石撞在了我身上,把我身上的一些巖石炸飛到了太空。隕石剩下的部分成為了我的“補丁”,使我的腰圍又大了一圈。

太空中的巖石和我一樣,進一步進行了一系列合體和修整工作,成為了我的第一顆衛星——月球。

到了今天,太陽系只剩下八顆行星:水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星,還有一個就是我——地球。

是的,經過幾百億年的成長,我也光榮地成了一顆行星。

沒有人的命運是生來注定的,與其怨天尤人,不如全力以赴努力改變命運。只要你有足夠的動力和信心,加上實際行動,你就一定能夠改變你的人生。

小學生地球一年級(通用22篇)篇十一

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到痛心啊,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

新年即將到來,我想不少人已經買好了煙花爆竹等等,準備迎接新年。可是有誰想到燃放煙花,爆竹而引發的空氣污染的問題。我想大概沒有幾個人會想到這樣的問題吧!在新年即將到來的夜晚,家家戶戶都會燃放煙花來助興。而那些煙花和爆竹則會污染空氣,是新鮮的空氣慢慢減少。我們能做的就是盡量少放些煙花,以避免空氣的污染。我們可以用別的方式來迎接新的一年,這樣會更好的。

小學生地球一年級(通用22篇)篇十二

對,正是因為人類的破壞,現在因為許多人類都在亂砍亂伐樹木,地球上的森林正在加速減少。人類為了賺錢大量捕殺野生動物,雖然人類賺到了錢,但是地球母親往日那眾多的孩子———————魚兒、鳥兒、老虎等許多飛禽走獸的種類卻所剩無幾,地球母親那原本干凈的血液現在正受到可怕的污染,每天工廠排出的濃煙廢氣使地球母親正在艱難的支撐、痛苦的呻吟。

我們人類是地球母親最疼愛的孩子,她無私的給予我們她所有的一切煤、金屬礦、石油、天然氣、水、等等資源。而我們卻卻這樣殘忍、無情、冷酷的對待著我們的母親。我們不但不友好,有時為了貪圖享受,還嫌母親給予的太少便粗暴的掠奪。

母親還在繼續承受著痛苦的折磨,母親多么希望人們能醒悟呀!

我也希望在不久的將來,浮現在眼前的是藍天白云、青山綠水、仰望天空有歡樂的鳥兒、走在河邊有歡樂的魚兒,為了讓地球母親把痛苦的呻吟變成歡快的微笑,讓我們一起行動起來保護地球吧!

小學生地球一年級(通用22篇)篇十三

很久以前,我面前這座山很美麗,很壯觀。山上全是樹,整個山綠油油的,一片片樹非常令人喜歡,常常使人流連忘返。可近年來,這座蘊含著大自然氣息的山卻被那些可惡的人給毀了。

現在人們生活幸福安康,許多人都住上了高樓大廈。許多人為了賺錢就到處尋找樹木,建造房屋。可是在山上見到的這一幕不得不令我感到憤怒、悲傷:眼前這一位頭長得像木頭的工人拿著一把斧頭伐著一棵棵參天大樹,正巧一只啄木鳥落到他的肩上,為了保護這些大樹,啄木鳥說了一個善意的謊言:“這棵樹里一定有蟲。”其實啄木鳥還有別的意思:這個人老是砍伐樹木,腦子就像木頭一樣一定有病。都不知道生態平衡需要大家一起維護。他不僅僅不維護反而還破壞,真是可惡到了極點。

總而言之,由于人們破壞壞境,還有人們許許多多不好的習慣,造成了現在生態失衡。從現在做起,拯救我們的地球,為了我們的子孫后代,更加要保護地球,為了明天更加美好,更加幸福,我們一起做到“保護地球,人人有責”的原理吧!

小學生地球一年級(通用22篇)篇十四

在很久很久以前,盤古開天辟地,用自己的身軀創造了美麗的家園――地球村。于是地球上出現了山河湖海、日月星辰和茂密的森林。盤古死后,人類之母女媧造出了智慧人類。目的是想讓這如畫的地球上更生機勃勃。上下五千年來,這美麗的地球,人人享用著。

地球已經生病了,她是我們人類唯一美麗的家園。居住在地球上的每一位成員,有義務更有責任治愈全人類地球母親的病。人人要從自我一點一滴做起。如從日常生活做起,先人人不用塑料袋,人人用可再生產的環保布袋。以北京為例,若人均每天消費一個塑料袋,就消費4噸塑料袋,僅原材料價值就有4萬元,要是用布袋就能減少1/5噸數和價錢,一個布袋至少使用50次,可以減少49次的地塑料袋。其次,人人盡量乘坐公共汽車出行,倡步行,騎單車。汽車排放廢氣在每年5―10月的強烈陽光照射下,形成光化學煙霧。可以引起眼病和頭疼,還大大降低大氣能見度,這叫光化學煙霧污染。而且日益增加的汽車給城市造成交通堵塞。

行動吧!讓我們的唯一的家園重現盤古和女媧時期美麗環境吧!愛地球人人有責,所以每個人都要盡自己的微薄之力,才能把地球復原。一定要記住一句話:“愛護地球,就等于愛護人類自己。”

小學生地球一年級(通用22篇)篇十五

浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草原,幽靜的叢林,湛藍的海洋……都是如此的美麗,那就是我們居住的地方地球。

早在數億年前,恐龍出現在這塊肥沃的土地上,呼吸著新鮮的空氣;數萬年前,恐龍滅絕了,又出現了新的動植物,輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前,我們的祖先出現了,他們以各種方式來生存,他們用自己的方法來保護美麗的`大自然,大自然變得更加生機勃勃。

從遠古時代到了經濟發展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好,肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益,嚴重地破壞環境,無顧忌地砍伐樹木,為此,我們也受到了應有的代價:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來,無數人類的生命就此喪失了。

人類離不開賴以生存的地球,共同的命運把人類聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有人類才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

小學生地球一年級(通用22篇)篇十六

如果地球有說話的能力,它就會告訴人們要熱愛地球。因為一旦失去了地球,人類將無法生存,這將是一個不可逆轉的局面,所以我們必須愛護地球,自覺地保護地球。

如果世界上的一切事物都有說話的能力,它們就會時刻提醒人類。樹木必須告誡人們不要濫伐,以免破壞綠洲,造成水土流失和洪水。地球提醒我們不要丟棄果殼,破壞生態平衡,污染環境。河流和水源告訴我們要節約用水,不要污染它們,要成群結隊地殺死魚和蝦。電還會告訴人們不要浪費礦產資源,不要隨意開發,不要丟棄廢電池,避免不必要的損害。

在這個世界上,我不知道有多少,如果他們有能力來說話,他們應該被告知人類,為世界的利益,也就是造福人類。以上幾點是最重要的,一定要記住。

人類只有一個地球,沒有第二個地球可以利用,所以我們應該從身邊的小事做起,熱愛地球,保護地球,善待地球,給整個社會一個更好的未來。

小學生地球一年級(通用22篇)篇十七

公元2225年,我和鐵皮發明了兩艘飛船。公司派我們去宇宙中探索瑪雅星的毀滅之謎。我們乘著飛船準備出發。“一號艙一切正常。”我的幫手瓦力告訴我。“出發嘍!”開始還一切正常,后來,磁盤失控了,屏幕上顯示,附近有強力磁場,無法正常運行。

突然,一個黑洞把我們都吸了進去。我醒來之后,發現屏幕上寫著:地球東漢時期,公元83年。難道黑洞改變了時間?我和都大吃一驚,忽然我們聽到一個聲音:“星星在動,可不是在亂動。”是張衡。小張衡很快和我們成了好朋友,我們還幫他想怎么做地動儀。不久,張衡發現隕石如果撞上地球,后果將不堪設想。于是,我們告別了小張衡,我用飛船上的所有炮彈擊碎了隕石。鐵皮說:“這場流星雨肯定很壯觀。”一道金光,我們回來了。公元2225年,看到了張衡寫的《夢幻般的流星雨》。鐵皮憤憤不平地說:“怎么沒有我們?”“也許說了也沒有人信吧!”我說。

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小學生地球一年級(通用22篇)篇十八

假如地球有說話的能力,它一定會告訴人類要愛護地球。因為一旦失去了地球的.話,人類將不能生存,這將是一個難以挽回的局面,所以我們一定要愛護地球,自覺保護地球。

在這世界上,不知道還有多少東西,假如它們有說話的能力,它們都要來勸告人類,造福世界,就是造福人類。以上幾點是最重要的,我們必須記住。

人類只有一個地球,沒有第二個地球可以利用,所以,我們要從身邊的小事做起,愛護地球,保護地球,善待地球,給整個社會一個美好的未來。

小學生地球一年級(通用22篇)篇十九

一年級小學生推薦信怎么寫?要寫推薦信不知道怎么下筆?請看下面的一年級小學生推薦信范文吧!

xxx小學校長:

本人乃xx之家長。

小女將于本年九月入讀小學一年級。

故現致函校長大人,懇請能給與小女面試的機會。

我們深切希望小女有機會接受貴校的優質教育,成為貴校的一份子,渡過一個快樂的校園生活。

素聞貴校校風淳樸,辦學嚴謹,懷作育英才之抱負,致力推動德智體群四育,學生表現出類拔萃,在社會及學界備受稱譽,本人十分欽佩。

所以一直對貴校之辦學方針推崇備至,既著重學生的學業,又兼顧學生在課余的發展,對德育培訓亦重視有加。

校長閣下與教職員工對教育事業俱有滿腔熱誠,作育英材,實為社會之幸。

小女有幸獲閣下惜才,到貴校接受教育,這對小女之成長實在有莫大益處。

小女資質實屬不差,勸奮主動,若能獲得校長及貴校老師啟蒙,定必能造出顯著成就。

為了能成功入讀貴校,小女幼稚園時就做好各種準備,參加過各類型的課外興趣班和學前輔導課程,得以增進知識,培養自信及合群性格。

小女聰敏好學,對語言、藝術尤具天分,學業成績一直名列前茅。

另一方面,小女亦屬生性活潑的孩子,熱愛舞蹈及鋼琴,曾多次出外參與表演,在課外活動方面亦參加了英語唱游及公文式英、數班,并有幸分別獲得超越學年金獎和銀獎。

若小女能有幸入讀貴校,小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發揮。

本人誠懇希望校長大人能賜與小女機會和支持。

隨函附上小女就讀幼稚園之成績單及個人資料,懇請察閱。

如蒙貴校給予入讀機會,小女定當勤奮向學,謹遵校長與老師之諄諄教誨,日后貢獻社會,為貴校爭光,以報悉心栽培之恩。

尊敬的老師您好!

女兒武路鳴已在求實小學幸福快樂的度過了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。

上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。

隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。

我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。

在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。

在我們的家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發展。

我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。

晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的學生xx,自入學以來一直努力學習,多才多藝,能力突出。

首先剛進入本校在軍訓期間就憑著良好的身體素質被選為標兵的十二分之一,并憑著艱苦奮斗的精神在軍訓結束榮獲“優秀標兵”稱譽;其次,在每學期均被評為優秀團干部、優秀衛生檢查員、“整臟治亂”優秀督查干部、文明之星等。

一直在班級擔任干部,現任班長一職。

在學校、老師的關心、教育和同學們的幫助下,我一直以來都不斷學習、不斷進步,同時也一直在嚴格地要求自己,德智體美勞全面發展,并在很多方面都取得了顯著的成績。

一、學習勤奮、努力上進

在老師的教育和幫助下,我不斷學習良好的學習習慣,踏踏實實學習,勤勤懇懇做事,勤學善思,養成了良好的學習習慣,同時也養成了愛好閱讀的好習慣,叫早就閱識了各類優秀作品,有效拓展了知識面,注重學以致用和學習創新,勇于實踐,終于皇天不負有心人,看到學習成績一步步提高,心里感到一絲無法言喻自豪。

二、待人熱情、尊敬師長

我從小就立志要讀好書,做好人,回報父母、回報社會。

因此也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的`好評。

我發自內心地尊重預警愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。

平時真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是及時地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。

以一顆真誠的赤子之心,換取同學們的信任和支持。

在高二上學期榮幸地被評為了文明之星。

三、能力突出、工作出色

我一直以來就在班級擔任干部,初中時曾當過衛生委員、紀律委員、班長等職;高中入學后即擔任了體育委員;且積極參加學校的社團活動,由于在社團活動中積極努力,表現優秀,被選為了學校韻綠環保協會會長。

目前擔任班長一職,對于學校和班級安排的任務我總是積極地去完成,力求快而好。

在學校團委的指導下,我積極出謀劃策,組織同學們參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

具體組織和參加了多次文藝活動和實踐活動,如:“大手牽小手,共建文明城”交通安全及整臟治亂周末大行動、“讓世界充滿愛”大型演講活動的志愿者服務、英語演講比賽、縣團委發起的“緬懷先烈”清明掃墓活動等有意義的活動,不僅活躍和豐富學習生活,而且提高了同學們凝聚力。

四、愛好廣泛、素質全面

在平時的生活中,由于一直在嚴格地要求自己德智體美勞全面發展,形成了廣泛的愛好,并一旦有了這種愛好,就會努力地去學習提高,其中一些還用汗水換來了努力的見證,比如說:在2011年的10月底參加地區舉辦的中小學生信息技術技能比賽中獲得了電腦報刊制作高中組畢節地區三等獎,縣二等獎;2011年的學校文化藝術節榮獲主持人最佳金話筒獎; 2011年五四評優活動中獲得優秀團干部等。

此外,高一時還參加了校合唱團并代表學校參加了建黨90周年紅歌大賽。

我開朗自信,活潑大方,樂于助人,學習認真,工作出色,綜合素質高,我認為十佳優秀學生就是應該全面發展自己,因此,我一直在努力著,一直在前進著,爭取做一名不斷進步的好學生、好學生干部。

故特提交此份十佳優秀學生推薦書,望老師能認真考慮。

以激勵我擁有更強大的動力勇往直前。

此致!

敬禮!

xx班xx

小學生地球一年級(通用22篇)篇二十

天,蔚藍且透徹;海,湛藍且清澈,這是我們美麗的星球:地球。

這原本是一個相處和諧的星球,每種生物互相制衡,但是經過了上千萬年的演變,發展出了人類,人類原本也是過著自給自足的生活,但人類自從工業革命之后,就開始制造污染,發展各式各樣科技產品,但卻不知道對地球造成了多大的傷害,直到最近天災一連串的發生,人們才真正意識到,我們最引以為傲的科技發展對地球造成多大的危害。

這顆美麗的星球,原本有著蔚藍的天空和湛藍的海水,有著郁郁的森林和廣大的草原,但是人類的出現,使得原本廣大的草原,變成了水泥叢林,讓地球的污染愈來愈嚴重,地球開始憤怒,對我們做出反撲,像是二零一零年一月,海地六點一級大地震;二月智利發生八點八級大地震,死亡人數一千二百人;四月青海七點一級大地震,這一連串的災難都在警告我們,如果再繼續污染地球,這個美麗的星球將有可能變得一片死氣沉沉。

我們要好好愛護地球,不要再讓它受到更大的傷害,這是為了讓動物和子孫能有更多的生存空間,讓子孫還能看到這顆星球的美麗的模樣。

小學生地球一年級(通用22篇)篇二十一

尊敬的學校領導:

您好!

我叫......,12歲,性格活潑,開朗自信,是一個不輕易服輸的人。小學六年的學習,一直擔任班長職務,使我樹立了正確的人生觀,形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間,我尊敬老師,團結同學,積極參加各種社會實踐活動,通過不懈的努力,取得了不錯成績,獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中,我并非最好,卻深知學習永無止境。即將小學畢業,我帶著十分的真誠,懷著執著希望來參加貴校的.初中招生,請您給予我這次機會,我要在新的起點,以新的姿態展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵,我的希望寄托于您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會,在貴校努力學習。(后附個人簡歷)。

祝工作順利!

小學生地球一年級(通用22篇)篇二十二

尊敬的老師您好!

女兒武路鳴已在求實小學幸福快樂的度過了一個半學期,在這期間,很感謝學校為培養孩子的讀書習慣而做的方方面面的工作。

我和孩子的爸爸都是學中文的,由于工作的原因,孩子從小接觸書的機會相對多一些,孩子讀幼兒園以前,我與她的爸爸還有孩子的爺爺堅持每天給孩子讀故事,她也從小喜愛讀書。

上幼兒園后后,在朋友的推薦下,我為她每年訂幼兒畫報,每月新書到來的時侯也是她最快樂的時候。

隨著她識字能力的增加,孩子對書的渴求更加強烈。

我在開封市圖書館為她辦了借書證,周末時,常帶她去圖書館讀書,那里安靜的讀書氛圍對孩子的成長很有幫助。

在老師的推薦下,三毛書城也是孩子周末常去的地方,有時因工作忙實在脫不開身帶她去看書,孩子會難過好長時間。

在我們的'家以及在單位的住處都有書架,辦公室也有很多的書,我們每一個生活的地方都為孩子準備了她喜愛的書籍,書是孩子成長過程中無處不在的朋友,指引著孩子更健康地向前發展。

我們更喜歡和孩子一起分享讀書過程當中的點點滴滴的喜悅。

晚上的燈光下,一家三口各自拿著自己喜歡的書讀也成為我們家最美,最溫馨的畫面。

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