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小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)

時間:2025-06-20 作者:靈魂曲

讀后感是我們在閱讀過程中進(jìn)行反思和思考,通過文字表達(dá)出來對作品的評價(jià)和影響。以下是一些對經(jīng)典作品深入解讀的讀后感,希望能給大家?guī)硇碌乃伎冀嵌取?/p>

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇一

暑假,我利用閑暇時間讀了這本書。書中寫了一頭叫作嘎駿的戰(zhàn)象。這本書講了,在1943年,象兵與日寇在西雙版納打了一仗,戰(zhàn)爭中,我方八十多頭戰(zhàn)象全部壯烈犧牲,人們?yōu)榱思o(jì)念這些戰(zhàn)象,就在洛江邊挖了一個巨大的坑,把壯烈犧牲在戰(zhàn)場上的戰(zhàn)象埋葬,當(dāng)在搬運(yùn)尸體的時候,他們發(fā)現(xiàn)還有一頭受傷的公象。被發(fā)現(xiàn)的時候它已經(jīng)渾身是血,奄奄一息了村名們把它運(yùn)回了在寨子。回到寨子以后,受到了村名和波農(nóng)丁精心的療養(yǎng),過了二十多年,它已經(jīng)非常衰老了,大家都覺得它不行了,但到第二天,它卻變得十分亢奮,反應(yīng)非常反常,波農(nóng)丁看到它,明白原來它想要自己的象鞍,波農(nóng)丁為它披上象鞍。告訴村名它要回到它的象冢里去。

讀到這里:我明白了,嘎駿見到象鞍時內(nèi)心的涌動著:對輝煌過去深深的留念與回味。

到了那里,它想到了與自己并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,來到石碑前,見它用腳開始挖土,伴隨著漸漸被挖出的土壤,它的身體也漸漸被淹沒,終于,一切都平靜下來了,什么聲音也沒有了,它死了,和自己的同伴永遠(yuǎn)在一起了。

我明白了:它舍不得照顧,愛護(hù)它的村名和它的戰(zhàn)友們,它用這種方式表達(dá)了自己對村名和戰(zhàn)友得留戀與感激。我有很深的感悟。

最后一頭戰(zhàn)象我明白動物之間也有很深的感情。我們要尊重動物之間珍貴的情感。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇二

《最后一頭戰(zhàn)象》是著名動物小說大王沈石溪寫的一本書,這本書的內(nèi)容把我深深的吸引住了,書中介紹大象,野豬,狗熊的一些有趣的故事,這些故事在沈石溪筆下栩栩如生。

在《給大象拔刺》這一章中,我發(fā)現(xiàn)不僅人類愛子深切,就連動物也不例外,這一章寫小象的右前腿踩到了釘子,痛的哇哇直叫,大象夫婦不忍心看小象痛苦的樣子,就到路上劫持了一個人來給小象拔釘子,從這就可以看出大象夫婦對小象濃濃的愛,想想現(xiàn)在的我同樣也生活在父母濃濃的愛中,可不知道珍惜,老是和他們吵架,想想真不應(yīng)該。

在《象警》這一章中,我知道了,在動物世界里大象擔(dān)任著警察的工作,它們形成了一個包圍圈,讓小動物進(jìn)入這里,這樣小動物就不會被外面的鱷魚攻擊,這是多么的偉大啊!

在《憤怒的象群》這一章中,我明白了動物也能關(guān)心同伴,人類殺死了一頭大象,其他大象就會來報(bào)復(fù)人類,從中,我還體會到了你對動物怎么樣,反過來動物也會同樣對你。

讀了這本書,我情不自禁地喜歡上了動物,我愿意和他們交朋友。如果還沒有讀過這本書的朋友,那趕緊去讀一讀吧!

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇三

象,在我的眼里是一種笨重而又龐大的動物。早動物界里可以說是沒有天敵的。

我以前很討厭大象,因?yàn)樗鼙恐兀疑眢w又大又臟,讓人感覺很惡心。可看了最后一頭戰(zhàn)象后,我對大象的感覺變了,我感受到大象是很有靈性的,它仿佛能聽的懂人類說的話。叫它干什么,它就干什么。大象還很英勇呢!以前,人們騎在大象的背上去打架,大象利用它們龐大的身軀,把敵人踩于腳下,因而或得戰(zhàn)象這個稱號。

象,哺乳綱,象科,稱大象。

大象體高約3米,毛少,腿大的像根柱子一樣。鼻子和嘴唇和在一起就變成了圓筒狀的鼻子了。鼻端有指狀突起一個或兩個。上顎門的牙齒又大又長,稱象牙。

最后一頭戰(zhàn)象里,最讓我崇拜的是它是那次戰(zhàn)爭里唯一活下來的一頭大象。每一頭象都有象冢,讓我最驚訝的是象一生下來并不知道象冢在哪里,可快要死之前,大象卻知道象冢在哪里。這讓我感覺到象的預(yù)感能力很強(qiáng)。

象,是人們的奴隸,為人們干體力活。可是人們還大量宰殺大象,這幾年,大象的數(shù)量迅速下降,已快要滅絕了。象為我們付出這么多,可是我們還要去殺它們,真是太不應(yīng)該了。我們見到的很多象,都沒有了象牙,這是為什么呢?因?yàn)槲覀內(nèi)祟惏严蟮南笱栏钕聛砣ベu。

在最后一頭戰(zhàn)象這本書本里讓我感受到了大象的親情,友情。大象太偉大了,它像清潔工一樣默默為我們吩咐,像警察叔叔一樣保護(hù)我們,像朋友一樣讓我們開心。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇四

英雄,這是多么神圣而又輝煌的字眼,每讀到這個詞,我都能感到一股英武豪邁的氣概。而我今天要寫的這位英雄,卻是一頭戰(zhàn)象——嘎羧!

文章記敘了曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭戰(zhàn)象嘎羧,自知生命大限已至,便再次佩上明鞍,繞著寨子走了三圈后來到打洛江畔,憑吊戰(zhàn)場,最后在埋葬著戰(zhàn)友的“百象冢”旁邊挖了一個坑,莊嚴(yán)地把自己掩埋的故事。

嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的英勇。面對困難,選擇了勇往直前。嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的坦然與從容。而對于死亡,它從容不迫,莊嚴(yán)地把自己掩埋;嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的忠誠;面對兩個象冢,它卻與曾經(jīng)和它并肩做戰(zhàn)的戰(zhàn)友們躺在一起;嘎羧,它雖是一頭大象,可它卻有人的善良,面對離別,它對寨子的人難舍難分……它雖是一頭戰(zhàn)象,卻有高尚的英雄情懷!

它生前勇往直前,浴血奮戰(zhàn),用鮮血書寫著輝煌,它即將逝去,卻又創(chuàng)造了它生命里最后的輝煌與莊嚴(yán)!

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇五

沈石溪與強(qiáng)巴他們圍繞著那棵大樹坐了下來,正要喝點(diǎn)水,聽見有一些聲音。然后他們就發(fā)現(xiàn)了那只熊崽。他們本想馬上就跑,可是發(fā)現(xiàn)她的旁邊并沒有其他的熊。就想把它給帶回去。畢竟旁邊有很多的山貓。想著她的安全就把他給帶了回去。

回去之后,給他取了一個名字叫小麗麗。因?yàn)樾←慃惖谝谎劭吹降氖巧蚴裕驼J(rèn)定了她為媽媽。但是過不了多少天,熊媽媽就找到了他們家。那是一天下著傾盆大雨的夜晚。沈石溪猜想熊媽媽應(yīng)該是被壞人抓住了,所以現(xiàn)在她才來要回自己的孩子。他們也是如愿以償?shù)陌研←慃愃突亓诵軏寢屇抢铩5切←慃惡懿辉敢庀霋觊_熊媽媽但是熊媽媽抱著她就跑了。才過了兩個月多。小熊又跑了回來。恐怕是已經(jīng)認(rèn)定為沈石溪才是他的媽媽了吧。然后沈石溪在洗澡時遭到了母熊的暗算。因?yàn)槟感芟耄绻懒耍苍S小麗麗就不會在拒絕她了。可是沒想到的是小麗突然向前跑去。保護(hù)了沈石溪。熊媽媽很驚訝,她在想。為什么你明明是我的女兒呀?但她沒有等小熊反應(yīng)過來就把她給帶走了。但是過了十幾天后,驚奇的一幕發(fā)生了。熊媽媽竟然把小麗麗交給了沈石溪。或許熊媽媽也想明白了,既然她的孩子跟著她不開心,還不如跟著一個讓她開心的人。

這個故事告訴了我們,雖然熊很笨重但是他們在親情面前卻顯得那么勇敢,那么聰明。就是,上刀山下火海,他們也不會讓自己的孩子受到半點(diǎn)傷害。因?yàn)樗麄円裁靼字挥凶尯⒆舆^得開心自己才能開心。所以他們不會強(qiáng)迫自己的孩子做一些自己不愿意做的事情。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇六

它曾經(jīng)是威風(fēng)凜凜的`戰(zhàn)象,如今卻成了有殘疾的戰(zhàn)象,不過這應(yīng)該是不幸中的萬幸吧!

八十多頭戰(zhàn)象,就它一頭存活下來,它就是嗄羧,也是最后一頭戰(zhàn)象。嗄羧不僅是戰(zhàn)象,還是功臣,受到了村民們的尊敬和照顧,從不叫它搬運(yùn)東西,它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛,到東家要串香蕉,到西家喝桶泉水。

有一天,嗄羧把打仗時穿的象鞍重新穿了上去,去了百象冢。

這是一頭多么有靈氣的戰(zhàn)象啊!臨死前沒有到遙遠(yuǎn)而又神秘的祖先留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰(zhàn)象,它找到了最好的歸宿。

讀了這本書,我才認(rèn)識到了一頭有靈氣的戰(zhàn)象。同時也看到了人類的內(nèi)心有多么大的對金錢的欲望。不過這兩個人還是有些許良知的,最終沒有去把象牙撿去賣。

這本書寫出了人類文化和文明社會種種虛偽的表象,可以毫無遮掩地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。

我會永遠(yuǎn)記住這頭戰(zhàn)象嗄羧。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇七

《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,是我暑假時讀到的,也是我最喜歡的一本書。這是沈石溪寫的,他可是大作家哦。書中有許多感人的故事和情節(jié),都說象是人類的朋友,現(xiàn)在我就和大家講一講大象和人們的友好相處的事件吧。

大家都知道大象的頭兩側(cè)的大象牙很值錢的,有些人就去把死去的大象的象牙拔下來賣錢。但是有一頭大象,也就是最后一頭大象。它在臨死之前,就是讓我最難忘的。

它那時深情地望著它之前帶過的象鞍。好像想臨死前想把自己年輕的一面留下來,它的主人就給他按上了,在出村子的時候所有的人都來送大象最后一程。每一頭大象在臨死前都要找到自己家族的象冢,然后挖一個和自己身體差不多大的坑。自己就跳進(jìn)去,把自己埋了。這頭大象缺卻在自己戰(zhàn)友的邊挖了一個坑。那些人們跟著它也想弄些象牙來賣。但大家看見大象沒有去找家族的,而是去了戰(zhàn)友的旁邊,看出了它們之間輕易很深,所以人們就沒有拔這些象牙。

還有一篇我喜歡的。一天有許多人為了捕捉大象,設(shè)了一個陷阱,有個人就不小心掉了進(jìn)去,在不久后,一只野豬和跟著掉了下去,這個人就讓野豬當(dāng)墊腳的自己跳上去,他一直在想辦法,可是那只豬真的是太大了,一定很重的,就走了。自己的心一直放不下這件事,很擔(dān)心那只野豬會餓死。

這就是人和動物之間的情誼,只是沒辦法,不了我想那個人一定會救那只野豬的。

還有許許多多的故事,和許多動物個人類之間的搞笑故事呢!和它們一樣的感人,其實(shí)動物們都是我們的朋友,只是我們不懂它。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇八

今天,我讀了沈石溪寫的最后一頭戰(zhàn)象,讀后深有體會。那些戰(zhàn)象們死也要死得悲壯,死的英姿颯爽。

這個故事講的是:在一場前所未有的戰(zhàn)爭中,無數(shù)的戰(zhàn)象為了祖國的千秋大業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。唯獨(dú)有一頭戰(zhàn)象還在呼吸,于是人們就把它帶了回去。很快,憑著象靈敏的感覺,它知道自己的生命只有不到半個月的時間了,可它死也要帶著自己的象鞍,拿到象鞍以后,這頭象才安息地躺到象墓里。

我覺得這頭象死得很有骨氣,他雖然是唯一活下來的戰(zhàn)象,但它沒有因此目中無人。而是按照平常家養(yǎng)象的生活一樣平靜。臨死它只想跟它并肩作戰(zhàn)時的好伙伴象鞍在一起,和一起并肩作戰(zhàn)的象戰(zhàn)士埋在一起才能死得安心。

由此聯(lián)想到一些戰(zhàn)士,一些英雄,細(xì)細(xì)回想他們可歌可泣的英雄事跡,流傳千古的感人故事,他們也全都是國家的棟梁之材。

一代大俠荊柯,他就是感到秦王統(tǒng)治的制度太殘暴,于是以獻(xiàn)地圖為理由,找機(jī)會刺殺秦王,臨行前,他高聲吟誦:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”他明知道此行兇多吉少卻義無反顧,最終死在秦王的咸陽殿上。

文天祥被敵人捉住,他堅(jiān)決不投降,在押去刑場的路上留下了:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。這句千古名句永遠(yuǎn)激勵著后人。

一個人只要做了為祖國努力奮斗的事情,他死了也覺得安心。這樣的人會被永遠(yuǎn)記住活在人們心中。我崇拜他們,我也要做這樣的人。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇九

說起象,大家一定會說:“象有長長的鼻子,蒲扇似的耳朵,柱子似的四條腿和珍貴的象牙,行動笨拙。沒什么好說的,總之又蠢又笨。”但看了沈石溪寫的《最后一頭戰(zhàn)象》后,改變了我對大象的看法。

書中寫的是西雙版納戰(zhàn)斗時所幸存下的最后一頭戰(zhàn)象——嗄羧。被村民“寵著”的它已經(jīng)五十多歲了,它從不高傲,不以體重和身高而蔑視了比它低很多的人類,在這種身高、體重的巨大比例下,嗄羧和村民之間那座又高又厚的透明墻從來沒有存在過。而他們之間的感情也比珠穆朗瑪峰還高幾倍。也是因?yàn)檫@個原因,在它預(yù)感到自己的死期即將來臨時,走出村子,還戀戀不舍地繞村子走了三圈。

在嗄羧臨走前,村民懷念它,作者懷念它,甚至連我們——一些普普通通的讀者都會為之傷感不已。出了村子,嗄羧懷著思念來到了久經(jīng)風(fēng)雪的戰(zhàn)場,停滯片刻,向埋了八十多頭戰(zhàn)象的百象冢走去,之后用鋒利的象牙不斷挖洞。直到第二天黎明,嗄羧才永久的安息了!它生前這個特別的舉動使我們詫異,經(jīng)歷過生與死考驗(yàn)的它,仍不忘這個患難戰(zhàn)友待著的百象冢,并將自己深深埋進(jìn)了洞里,與戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)的長眠于此。

嗄羧是頭重情誼的象,它行為高尚,讓我們感動不已,它并沒去世世代代埋葬祖先的象冢,而去了戰(zhàn)友們安息的百象冢!這篇文章中有一句話使我印象最深刻:它沒有到遙遠(yuǎn)的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的同伴們葬在了一起。這就是它重情重誼的最好證明。我真想能看看嗄羧沉睡著的百象冢,現(xiàn)在的嗄羧在忙些什么?不管它在做什么,它永遠(yuǎn)活在我們的心里!

象,它們的友誼有如此力量;象,它們的情比人的情更深刻,更真切,更長久!

看了這篇文章,我們還能說嗄羧是頭象嗎?不,它是個讓人敬佩的、行為高尚的、重情重義的大英雄!

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十

媽媽帶我到書店里讓我選一本書。我一進(jìn)書店,眼睛在書群中尋找著自己喜歡的"目標(biāo)".突然,眼前一亮,《最后一頭戰(zhàn)象》這本書映入了我的眼簾。它就像一塊磁石,把我深深地吸引住了,我便不由自主地喜歡上了它。我翻開了它,迫切地去尋找它的精華,去挖掘它的"寶藏",去接識故事中的主人公。

我讀了這本書后發(fā)現(xiàn)不僅我們?nèi)祟悤圩有那校瓦B動物也不例外。就像《給大象拔刺》這章里說的:小象的右前腿受了傷,公象和母象因?yàn)閻圩有那校愕铰飞辖俪忠粋€人路來替小象看病。如果誰替小象來看病時弄痛了小象,公象和母象就會采取最強(qiáng)的措施來對付你。從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們的家里,爸爸媽媽愛我們,我們也愛爸爸媽媽。

我從《象冢》這章感受到了:象群中象為了爭奪王位的野蠻爭斗,象群預(yù)知死神來臨的預(yù)感,象群神秘的象冢,象群隆重的葬禮。我體會到象群的生活習(xí)性很與眾不同,葬禮竟然也能辦得如此隆重。大象竟然還是世界第一流的、絕妙的助產(chǎn)士。

我讀了《憤怒的象群》這章感受到了:象群就是一個集體,如果有人傷害了它們其中的一員,它們就會"以其人之道還治其人之身".巖溫扁為了滿足自己的需求,去殺害和自己村寨和睦相處的友好"鄰居".從中我知道了,我們要和動物友好相處,不能去殺害自己的朋友。不能為了滿足自己的小小需求而濫殺無辜。

我從《野豬跳板》這章里知道了:野豬也很聰明,它竟然會想到讓作者來當(dāng)它的跳板,讓它脫離"苦海".野豬的模仿能力也很強(qiáng),作者只做了幾次,它就會"以其人之道還治其人之身"了。

《最后一頭戰(zhàn)象》寫出了象、豬、熊的生活習(xí)性。把這三種動物寫得栩栩如生,讓人感覺它們好像就在我們的面前一樣。把它們寫得活靈活現(xiàn),會說話一樣。讀了這本書,我懂得了很多道理:我們應(yīng)該與動物和平相處、互相幫助,我們要愛護(hù)動物,跟它們建立起友好的感情。從中我也知道人與人之間也要和平相處、互相幫助、共同進(jìn)步。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十一

象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。但是,在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。

課文講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。最后,它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。

這是一頭“懷舊”的戰(zhàn)象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它必須是無法割舍戰(zhàn)爭時光,無法忘記戰(zhàn)友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。

這是一頭“純潔”的戰(zhàn)象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是慈愛的波農(nóng)丁,是善良的鄉(xiāng)親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么能夠做到永恒,但是,我們務(wù)必要守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點(diǎn),因此,它二十六年來一向懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。

這也是一頭“忠誠”的戰(zhàn)象。“忠誠”是因?yàn)樗R死時重披象鞍,它期望自己是最后一頭戰(zhàn)象,期望這個世界永遠(yuǎn)和平。當(dāng)我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經(jīng)破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物居然有如此的高尚情懷,我真是佩服!

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十二

《最后一頭戰(zhàn)象》是動物小說大王沈石溪的作品之一,也是我最喜歡的一本書。它在我們的語文書上曾經(jīng)出現(xiàn)過,讓我印象深刻,也讓我對這本書愛不釋手。

《最后一頭戰(zhàn)象》主要寫了:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。兩年后的一個早晨,嘎羧突然向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨(dú)自上路。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方,因?yàn)槟抢锫裰耐楦卖韧诹艘灰沟目印@杳鲿r,它靜靜地躺在坑中,迎接死亡,它要永遠(yuǎn)的陪著它的戰(zhàn)友們!

其中,我對“嘎羧來到石碑前,選了一塊平坦的草地,一對象牙就像兩只鐵鎬,在地上挖掘起來。土塊翻松后,他又用鼻子把土坷垃清理出來,繼續(xù)往下挖。它已經(jīng)好幾天沒吃東西了,又經(jīng)過長途跋涉,體力不濟(jì),挖一陣就要站在邊上喘息一陣……”這一段話的印象很深刻,從中我也體會到了嘎羧是多么想跟自己的兄弟在一起,即使嘎羧的生命不到一兩天了,可它還是要埋在曾經(jīng)跟自己并肩作戰(zhàn)的兄弟!它身上的精神,我們能做到的!

其實(shí)每個人的身上都有嘎羧那種精神:那是發(fā)生在三年級的時候,我被別人欺負(fù)了,她不顧自己的性命,跟那個人沖撞了起來,還對那人說:“你還有沒有良心,欺負(fù)一個小妹妹算什么男人。”當(dāng)時的我眼淚都要流下來了,還是她幫我擦了擦,那時我就發(fā)誓,跟她做一輩子的好姐妹!從此,我們兩個成了好姐妹。每次我遇到了麻煩,她都會過來幫我解圍。她從那時就開始把我當(dāng)成她的親妹妹來看待,什么事情都為我著想。從這開始,我們兩個就相依為命,不管誰遇到了危險(xiǎn)或者被難了,都要死守在她的墓前。

我們以后一定要多看看《最后一頭戰(zhàn)象》,說不定會給你帶來很大的幫助。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十三

最近,讀了他的《最后一頭戰(zhàn)象》,這本書就像一塊磁石,深深地把我吸引住了。

故事講述了戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它知生命大限將至,便重披象鞍到江灘緬懷往事,憑吊戰(zhàn)場。它來到埋葬戰(zhàn)友們的“百象冢”挖了個坑,莊重地把自己掩埋。

嘎羧心里埋葬的不是對功名的渴望,不是對自己戰(zhàn)績的驕傲自豪,而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,必須守護(hù)自己最珍惜的,只有這樣才能擁有心靈的凈土,它26年來一直懷有這樣一顆純潔的心。

這是一頭忠誠的戰(zhàn)象。它臨時重披象鞍,希望自己是最后一頭戰(zhàn)象。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。它希望這個世界永遠(yuǎn)和平,象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠。垂暮的英雄,博大的胸懷仍在。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十四

書中共有十二個動物的故事,三種動物的介紹,還有三個沈石溪的故事。聽我這么說,你們一定知道主角都是動物吧,有象、豬和熊。講述了它們各種各樣的生活。

這本書里,我最喜歡《最后一頭戰(zhàn)象》。這個故事講:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊(duì)時,見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象--已經(jīng)五十多歲的大象嗄羧。沈石溪和它成了好朋友。

兩年后的一個早晨,嗄羧突然精神了起來,它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞭,讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在跟寨子告別后,嗄羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面,嗄羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方,那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嗄羧挖了一個很大的坑,靜靜地躺在坑中,和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)聚在一起。

讀過這本書以后,我的熱淚不停地在眼眶中打轉(zhuǎn),我被打動了。此時,痛苦、憐憫、敬佩、感動等種種復(fù)雜而凌亂的心情交織在一起,我有一種說不出的感覺。文中一幕幕情景在我的腦海里不停地回蕩著。

象,它們的友情有如此力量;象,讓我萬萬沒想到的,它們的情比人的情更真切,更動人,更長久。

大自然真的是既神奇又偉大,讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排,拋去貪婪的想法,共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十五

這個寒假,我讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書,我躺在床上,陷入了深深的沉思......《最后一頭戰(zhàn)象》是“動物小說大王”沈石溪寫的。這本書重要講了:作者和象、野豬以及熊的故事,每一則故事都能感受到作者對動物朋友強(qiáng)烈的愛。但,讓我印象最深刻的是書中關(guān)于棕熊的故事。

作者和向?qū)?qiáng)巴在離野外觀察站不遠(yuǎn)的一條小山溝里發(fā)現(xiàn)了一只熊崽,他們把這只小熊崽帶了回去,并去了一個好聽的名字叫麗麗,沒想到麗麗睜開眼睛看到的第一個人是作者,就把作者當(dāng)成了自己的母親,整天和作者形影不離。一天晚上,熊媽媽冒著大雨來找自己的孩子,它們只好將麗麗還給了母熊,可是不管母熊對麗麗付出多少,小麗麗就是對它的母親不理不睬,于是母熊對作者產(chǎn)生了一種怒火,甚至在作者在河邊洗澡時也要進(jìn)行襲擊。

一次,母熊和麗麗遭到了雪豹的襲擊,最后麗麗的后腿受了點(diǎn)傷,母熊把雪豹壓死了,母熊也受到了致命的重傷,肚子被咬破了,腸子都流了出來,母熊用爪子捂著肚子,生命危在旦夕,在生命的最后時刻,母熊把它自己的女兒—小麗麗,托付給了作者,作者在母熊死后找了一些樹枝蓋在了母熊的身上。雖然熊掌很名貴,熊膽很值錢,但是作者并沒有在這頭母熊身上撈便宜,因?yàn)樽髡咧啦荒芪耆柽@世上美好的感情。

最后,作者和向?qū)?qiáng)巴把麗麗帶回觀察站進(jìn)行治療。

這只偉大的母熊盡到了以為母親應(yīng)該盡到的責(zé)任,并用實(shí)際行動告訴我們?nèi)祟悾瑒游锸澜缋锏膼鄄槐任覀內(nèi)祟惿伲笎凼莻ゴ蟮模魏稳硕紵o法讓母愛受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。母熊雖然死了,但它對孩子的愛將永遠(yuǎn)閃亮在我們心里。

小說最后一頭戰(zhàn)象讀后感(專業(yè)16篇)篇十六

讀完了最后一頭戰(zhàn)象這本書,通過很多的小故事描寫了大象和人類的感情,其中我印象最深的就是給大象拔刺,里面講的是一個赤腳醫(yī)生,去叢林里采藥,一只大象抓著他去一顆大榕樹下,給小象拔刺,小象的整只腳腫得發(fā)亮,小象也怕疼像殺豬似的吼了起來,最后他終于把小象腳上的刺拔了出來。

通過這件事我明白了,只要我們不去傷害動物們,他們都是善良的。

今天我讀了一本書,叫《最后一頭戰(zhàn)象看完后,令我最欣賞的是《給大象把刺》,這個故事講的是:一位先生去森林里,正走著,遇到一家象,他們的小象在哭,他的媽媽讓給兒子拔刺,醫(yī)生把小象的腳翻過來,醫(yī)生看了看,把他的刺拔了出來他們的爸爸媽媽看見了,非常感激,過了一個月,醫(yī)生來到家,咚的一聲從天上掉下來一個很大的蜂蠻,醫(yī)生想:大概是上次給一家子鄉(xiāng)治病的吧!

這篇故事讓我最感動是:他的媽媽為給兒子治病不惜一切。

我讀了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》這本動物小說,把我深深地吸引住了最讓我印象深的就是《給大象拔刺》這章,主要說的就是:小象的右前腿受傷了,公象和母象因?yàn)閻圩佑H切,便到路上劫持一個人來替小象看病。如果誰替小象看病時弄疼了小象,公象和母象就會采取最強(qiáng)的措施來對付他從這章故事中我體會到了公象和母象對小象濃烈的父愛和母愛。我們的生活中也有這樣的愛。這個愛就在我們家里,爸爸媽媽爰我,我也愛爸爸媽媽。

這個學(xué)期,老師給我們借了動物小說大王沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》,我寫完作業(yè)后,就捧起書看了起這是一篇感人的小說,講了一頭在戰(zhàn)爭中幸存下來的戰(zhàn)象叫嘎羧,他知道自己將要死了,就披掛上當(dāng)年的象鞍,來到曾經(jīng)浴血搏殺的戰(zhàn)場,緬懷戰(zhàn)友、憑吊戰(zhàn)場。最后,重情義的嘎羧,和自己的戰(zhàn)友躺在了起,他只是一頭大象,卻像人一樣有情有義,真了不起。

看完后,我想大象都能這樣有情義,而我們?nèi)四兀總冞€不如大象。

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活動方案是指為了達(dá)成某個目標(biāo)而制定的一系列活動步驟和計(jì)劃。以下是一些經(jīng)典和經(jīng)得起實(shí)踐考驗(yàn)的活動方案,希望能夠給大家?guī)硭伎肌榱素S富學(xué)生的課余生活,開闊學(xué)生的視
人們需要勵志來應(yīng)對生活中的挑戰(zhàn),克服困難,并繼續(xù)前行。這些勵志故事告訴我們,只要心存希望,堅(jiān)持不懈,就能創(chuàng)造奇跡。女士們,先生們,同志們,朋友們:我們即將迎來充
工作方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),以確保工作的協(xié)同完成。如果您正在尋找工作方案的范文,那么以下內(nèi)容肯定會對您有所幫助。為貫徹領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于河南省平頂山市魯山縣康樂老年
心得體會是我們對自己努力和付出的一種總結(jié),是對自己成長的肯定和認(rèn)可。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和靈感,一起來看看吧!
教學(xué)計(jì)劃的制定需要考慮整個課程的連貫性和完整性,確保各個階段的教學(xué)都能夠有序推進(jìn)。教學(xué)計(jì)劃是教師對教學(xué)過程進(jìn)行合理安排和控制的材料,具有很高的實(shí)用價(jià)值。
活動方案的制定應(yīng)充分考慮活動的預(yù)算、人力、物資等方面的限制和安排。活動方案的內(nèi)容和形式各有不同,以下是一些經(jīng)典案例中的典型活動方案,供大家參考。致:******
自查報(bào)告是企業(yè)或組織對自身經(jīng)營管理、生產(chǎn)流程、安全環(huán)境等進(jìn)行自我檢查和評估的一種書面材料。以下是一些自查報(bào)告的典型問題和解決方案,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文不僅在語言表達(dá)上有精彩之處,在文采和思想深度上也能夠給人以啟發(fā)和思索的余地。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文范文,希望對大家有所啟發(fā)。放學(xué)時,同學(xué)拋
通過寫檢討書,我們可以認(rèn)識到自己的不足之處,從而有效地改正和提升自己。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的級長y老師、班主任h王老師:您們
通過研究范文范本,我們可以更好地理解和掌握規(guī)范、準(zhǔn)確的寫作方法。接下來是一些寫作范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。根據(jù)市委統(tǒng)一部署,中共三門峽市委黨
當(dāng)我們面臨期末考試時,總結(jié)是一項(xiàng)必不可少的任務(wù),它能幫助我們整理知識、梳理思路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的期末總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。
在教師工作總結(jié)中,可以對自己的教學(xué)方法、教學(xué)效果以及教育理念等方面進(jìn)行深入思考和反思。下面是一些教師工作總結(jié)的精選范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己徒梃b。
主持詞是在各種場合中為引導(dǎo)和組織講話、談話、演講等活動而使用的一種語言工具。接下來,請大家欣賞一組精彩的表演,希望能夠給大家?guī)眢@喜。尊敬的校長:尊敬的老師:大
在競聘過程中,我們需要了解職位要求,準(zhǔn)確把握招聘者的需求。在下面的范文中,我們可以看到一些成功競聘者的思路和表達(dá)方式,希望對大家有所啟發(fā)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家
在一個月的工作中,我們都有不同的得失和成果,總結(jié)能幫助我們更清晰地了解自己的工作狀態(tài)。以下范文中的寫作思路和方法可以幫助我們更好地結(jié)構(gòu)化寫作,提升總結(jié)的質(zhì)量和效
參與競聘可以讓我們在職場中更有競爭力,我覺得我們應(yīng)該積極參與競聘。接下來是一些非常具有參考價(jià)值的競聘材料范文,讓我們一起來欣賞一下吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好
月工作總結(jié)是一種對過去一段時間內(nèi)工作的回顧和總結(jié),它有助于我們及時調(diào)整工作方向和提高工作效率。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)的樣本,供大家在寫作時參考和借
青春是一個追求夢想和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時期,我們應(yīng)該制定計(jì)劃和目標(biāo),并努力朝著這些目標(biāo)前進(jìn)。這是一些關(guān)于青春總結(jié)的范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┙ㄗh和參考。
服務(wù)月是指在某一特定的時間段內(nèi),組織或個人開展各種服務(wù)活動的集中行動。以下是一些服務(wù)月活動中所開展的文化交流和展覽活動,讓我們一起感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
自我介紹是每個人在初次見面時都需要進(jìn)行的一種禮貌性交流方式,它可以幫助我們向他人展示自己的身份、背景和能力。以下是一些精選的自我介紹范文,希望對大家的寫作有所幫
學(xué)習(xí)范文范本可以幫助我們擺脫寫作的迷茫,找到適合自己的風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫作靈感和參考。為了更好的落實(shí)交通
教案模板要求教師明確教學(xué)步驟和時間分配,以確保教學(xué)的流程性和連貫性。以下是一些小編為大家準(zhǔn)備的教案模板范文,希望能夠?qū)δ慕虒W(xué)工作有所幫助和指導(dǎo)。教學(xué)目標(biāo):1、
調(diào)查報(bào)告是對某個特定問題進(jìn)行系統(tǒng)性的研究和分析,旨在通過采集、整理和解釋相關(guān)數(shù)據(jù),為提供有關(guān)問題的準(zhǔn)確信息和可行建議。從不同角度深入探索問題,并加以總結(jié)和概括,
通過工作心得體會的整理和寫作,我們可以更好地分享工作經(jīng)驗(yàn)和智慧,幫助他人避免類似的錯誤和困惑。接下來是小編為大家收集整理的一些工作心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
教師編寫大班教案時需要細(xì)心、耐心,做到科學(xué)合理,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。在下面的范文中,你可以看到不同教育機(jī)構(gòu)和教師的教案樣式和教學(xué)設(shè)計(jì)思路,有助于拓寬教學(xué)視野
大班教案是教師為幼兒園大班學(xué)生編寫的教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料。希望以下范文對大家編寫自己的大班教案總結(jié)有所幫助,祝愿大家取得更好的教學(xué)成果。1、初步學(xué)唱歌曲,唱準(zhǔn)歌曲
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