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賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)

時間:2025-06-29 作者:GZ才子

讀后感是對作者的理解和思考的呈現,也是對自己內心感觸的表達。在下面給大家推薦幾篇精彩的讀后感文章,希望可以幫助大家更好地理解和思考。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇一

品味名著后,書中那些緊張曲折而又富有生活氣息的故事;什么的可以去?那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物,永遠都活在我們的心中,永不磨滅!下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感,希望能給你們帶來實質性的幫助。

當圣誕節來臨的時候,人們在溫暖的房間內快樂時,可曾想到一個賣火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭,帶著她美好的愿望離開了人世。

賣火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著,沒有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同,滑賣完手中的火柴爸爸會打她的。小女孩由于寒冷終于點燃了自己的火柴,她看到了大火爐,她是多么地想得到溫暖呀!直到了最后小女孩點燃了她手中的一整把火柴,并把奶奶停留了下來,并在明晃晃的火焰中看到了自己和奶奶向著沒有寒冷,沒有饑餓和沒有痛苦的地方去了,當人們發現了小女孩悲慘的命運和當時社會的黑暗。

前幾天,我又一次認真地讀了《賣火柴的小女孩》這童話,這里面有許多細節、小瞬間都讓我感動地熱淚盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續閱讀下去。

小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續走下去。每走過一個人,她都會向他央求道:“買一盒火柴吧。”時間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。

由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個墻角休息。太冷了,她點了一根火柴,在墻上看到一個溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點了一根,眼前出現了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。

第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

這個小女孩的命運太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學習條件這么好,要理當珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學習不努力,貪玩不知進取。雖然我們有時也感到學習苦,做作業累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個道理。

我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的烤鵝……第二天早晨,“她已經在這個嚴寒的冬季里,沉沉地入睡了!”――她已經死了!

每讀一次,我都會哭一次,內心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒有人疼愛,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺等,我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關心當成了煩心。想想多不應該啊!有人關心我們,我們應該覺得幸福才是啊!

還有我們現在吃的穿的應有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現在是多么幸福呢!我們更應該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。

《賣火柴的小女孩》告訴我們,應該珍惜我們現在的幸福生活,也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊!

她有一個悲慘的童年,她沒有幸福的生活,她一窮二白,她沒有受到關愛,她就是賣火柴的小女孩。

《賣火柴的小女孩》這個故事主要寫了在圣誕節的前一天平安夜,小女孩在賣火柴,因為饑寒交迫,她出現了美好的幻想,最終和奶奶飛向天堂。我讀到了賣火柴的小女孩在街上走著,她的衣服又舊又破,腳上穿著媽媽的一雙的大拖鞋,口袋里裝著許多的火柴,我想在這喜氣洋洋的日子里,小女孩自己一個人在外,真是可憐,當看到大家都不理她,我就怒火中燒,人們也太沒有同情心了,貴族大馬車差點撞到她,就連小朋友們也欺負她,沒有一個人給她關愛,多可憐啊!

接下來的描寫更深深地吸引了我:“小女孩把手放在火苗上。小小的火光多么美麗,多么溫暖呀!她仿佛覺得自己坐在火爐邊旁,那里的火燒的多旺啊。”我想小小的火柴,對于我們帶來的溫暖是多么的微不足道,而對于她說卻是小小的火爐。她多么容易滿足啊,可是這小小的要求一點溫暖她都得不到,生在那樣的社會真是太可憐了!“桌上鋪著雪白的臺布,上面放滿了各種各樣好吃的東西。一只燒鵝突然從盤子里跳出來背上插著刀叉,搖搖晃晃的向她走來,幾個大面包也從桌上跳出來,一個個像士兵一樣排著隊,向她走來……”我想幻想總是美好的,現實總是殘酷的。小女孩的幻想充滿了童意,她想吃的東西,都是我很容易得到的。而對她如同登天一樣難,我讀到這里,我真想把家里的吃的東西全部送給她。她看到“富人家的圣誕樹上掛著許多彩色的圣誕卡,那上邊畫有各式各樣的美麗圖畫。樹上還點著幾千支蠟燭,一閃一閃好像星星向她眨眼問好。”小姑娘多想過一次圣誕節,看一次圣誕樹,快樂過好每一天。但這只能在幻想中看到,我真想她到我家,給她香氣宜人的食物。給她溫暖的衣服。陪她過一個快樂的圣誕節……當我看到她飛向天堂,我難過的流下了淚水。

小姑娘的悲慘人生讓我明白了我們要珍惜眼前的幸福生活,她的悲慘遭遇是因為當時社會的黑暗,而我們現在的生活是多么幸福,有這么多關心我們的人。我們可以無憂無慮的學習,健康快樂的成長。所以我們更要努力學習,盡自己最大的努力,給他人關愛,這樣我們的生活會更美好。

古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

在寒冷的大街上,一個小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”

過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點價88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養,而她沒有用餐時間,什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯,經常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網絡上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。

書讀百遍,其意自現,世上還有數不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。

大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節聯歡晚會的精彩節目。賣火柴的小女孩其實也不是沒有家人,她有一個父親,可她那個殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現在的美好生活。

前幾天,我學習了《賣火柴的小女孩》,小女孩的童年和我比起來簡直就是一個生活在天堂,一個生活在地獄。

在那個寒冷的大年夜,小女孩為什么要出來賣活柴呢?那是因為她家里實在太窮了,她在大年夜迎著寒風叫買火柴,而我呢?在大年夜,外婆為我做好了香噴噴的飯菜,我們全家吃團圓飯。

墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶”。這些只不過是小女孩的幻想,但這說了在小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨,她是多么渴望幸福、向往快樂與光明。

為什么我和小女孩的生活條件不同呢?原來,她是在資本主義社會制度下生活,而我生活在社會主義制度下。她那里到處充滿了冷酷與無情,窮人在那兒根本不能抬起頭來生活;而我們這兒充滿了溫暖與熱情,都是一人有難,眾人相幫。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇二

我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。

當我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家,流落街頭時,我感到無比的憤怒,感到當時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

我還讀到當時有一些紳士從她身邊走過,就當是沒有看見她一樣,更別說是買火柴了。可想而知當時的社會是多么的冷漠無情,不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。

節日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰會在意這個小女孩?

當我讀到小女孩兒點亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實現的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想。火柴的溫暖在小女孩兒心中燃燒,她看見了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛,背著漂亮的書包去學校,這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

我懂得了,珍惜幸福,珍惜現在美好的一切。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇三

我知道幸福的.味道是每當放學回家,我就聞到從廚房里飄出來的飯菜香氣,就仿佛進入了一個溫暖的懷抱。菜端上桌,只嘗一口,就能夠感受到濃濃的甜蜜。

記得那一場雨,爸爸到小公園去接我。那天我走出本校門,雨突然下的特別大。于是,我一直小跑到小公園。突然,我不小心跑到了一處光滑的地方,一個趔趄,我險些摔倒。幸好有人在后面及時扶住了我,我一回頭,原來是爸爸!

爸爸關心地問我:“兒子,你沒事吧,你冷嗎?”

我回答道:“沒事,只是一不小心腳底滑了一下。”

就這樣,爸爸一路上只為我打著傘,可他卻并不在意雨水的洗刷,我心里想:“我們應該珍惜現在的幸福,應該從一點一滴的小事做起,發奮圖強,好好學習,不讓父母來為我們操心。

其實幸福無處不在,它像空氣一樣飄來飄去,無影無蹤。幸福是無價之寶,懂得發現幸福、懂得感恩幸福的人才會擁有它。幸福無處不在,你只要認真探索,好好把握和珍惜它,它才會出現在你面前。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇四

讀完一本經典名著后,大家一定都收獲不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?怎么引起別人注意?你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為你們精心整理好的賣火柴的小女孩火柴讀后感作文,希望能給你們帶來實質性的幫助。

自從暑假讀了安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》這本書,使我感到了現在的生活無比的幸福。文章主要講了一個小女孩在大年夜里賣火柴,坐在一個墻角,五次擦燃火柴,看到了美麗的幻想,最后凍死街頭的悲慘故事,這不禁讓我思緒萬千。

我仿佛看見了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里的透出的點點燈光。我又仿佛看見她那嘴唇在顫動,迫切地想吃上一頓飽飯啊。

人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內心被痛苦,害怕所占據,她是多么的可憐呀!人和人真的有那么不同嗎?她只是一個小女孩,本應該在無憂無慮、幸福快樂的陪伴下成長的呀!可她為什么就要以賣火柴維持家計,她低人一等嗎?我想不通,天那么冷,飄著大下雪,一個饑餓,痛苦,寒冷的小女孩,她孤零零坐在街道的墻角,她內心被痛苦,害怕所占據,她是多么的可憐呀!我忽然感到,在一個沒有愛的世界里,是那么的冰冷,那么的冷酷。

讀了這篇童話故事,我們應該多給那些學習上、生活上遭遇到困難的同學多一點愛心,多一點幫助,贈人玫瑰,手有余香。

一個大年夜的晚上,一位小女孩赤著腳走在街上,她本來是有一雙拖鞋,可是因為鞋太大了不合適,在躲避馬車的時候一只鞋子跑掉了,另一只被一個小男孩撿走了,小男孩說等他將來有了孩子,把它當做搖籃……可憐的小女孩就這樣,光著腳走在街上,她多想獲得家庭的溫暖與幸福。看著書中,她第五次擦著火柴時,她和奶奶一起去了那沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦的地方,我深深地送去祝福!

她是一個可憐的小女孩,被父親逼迫在街道上賣火柴。她是多么想有一個愛她的家啊!多想嘗一嘗那香噴噴的烤鵝啊!她也是一個天真可愛的女孩,從書中我看到其實她這個年齡是最適合讀書的。她其實還應該有許多優點,只是她自己還沒有發現。她還應是一個陽光的女孩子,她那燦爛的笑容是多么渴望生活會給她光明啊!

我們和小女孩相比,都是年齡相仿的,她也適合在這知識的海洋中游蕩,可是她的爸爸不讓她學習,每天在外面賣火柴,如果沒賺到錢,還會遭到打罵。我們中有的孩子討厭學習,可是她是想學也學不了,有的時候你已經很幸福了,可是我們卻不能感受到。我相信如果她某一天來到校園,那肯定是“小學霸”,因為她一定會珍惜學習的機會!

小女孩,我相信你在另一個世界也一定能走進幸福的生活,我也希望你能有自己獨特的夢想,你也可以去完成這個夢想。其實你很棒,你有對美好生活的向往和追求,以后只要你想做,就一定可以做好,別害怕!祝你找到自己的幸福!

她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。

“這煙火是多么美麗啊!如果她的人生也那么美就好!”我邊看著煙花邊感嘆道,今天是這一年中的最后一天——大年夜,但是在那么開心的日子也沒能把我悲傷中拉出來。因為在這天我不禁想起了安徒生爺爺寫的一篇故事里的女主角——賣火柴的小女孩,她就是在這一天默默死去的。

在除夕這天,一個小女孩赤著腳獨自走在大街上。她不敢回家,因為她今天連一根火柴也沒賣出去。她坐在墻角,五次擦燃了火柴,她感受到了溫暖,看到了食物,得到了歡樂,也得到了疼愛,但這一切卻只是她臨死前的幻覺。到了最后,她擦燃了一大把火柴,跟著奶奶飛向沒有饑餓、沒有痛苦的地方去了。她連和新年的太陽打一聲招呼的機會也沒有,人們看到的只是她那小小的冰冷的身體,誰也不知道她離世前曾經看到了多么多美好的東西。

想到了這里,我就不禁想起自己的生活。天天過著衣來伸手,飯來張口的日子,要多幸福就有多幸福,想要什么就有什么。小女孩所渴望的溫暖、食物、歡樂、疼愛,我通通都擁有,但我卻身在福中不知福,從不懂得“知足”這個詞的含義。父母一有反對自己半個要求,我就會在心里埋怨。但是自從看了這篇故事以后,我才知道自己是多么幸福,多么快樂!和賣火柴的小女孩比起來,我要比她幸福一萬倍。

如果賣火柴的小女孩沒有死,而是生活在我們這里,那該多么美好啊!我們會給她溫暖,給予她食物和所有的幸福。但這是永遠不可能實現的一個愿望,因為在那個資本主義社會里,貧苦人民只有痛苦和不幸,那里的貧苦人民永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!如果當時那個小女孩生活在我們這個社會主義社會里的話,那她的人生將會非常幸福,不再悲慘。因為在我們這個社會的人不會見死不救,更不會嫌貧愛富。

“好美的煙花,是天女散花哩!”妹妹大聲對我說。我一看在那天空中瞬間爆發的煙花,我仿佛看見賣火柴小女孩和她的奶奶,她們正在爆開的煙花的蕊心中,幸福地擁抱著,她們已徹底地擺脫了痛苦,通往了幸福的彼岸。

自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……。

除夕是多長人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音如同利劍穿心,讓我為她感到傷心。

天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有嚴寒,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。”

與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里讀書。寫字;也可以和同學們盡情的玩耍;也可以得到父母的關愛。每當過年的時候,我和親人團聚在一起吃年夜飯的時候,放煙花的時候,都會想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

《賣火柴的小女孩》是安徒生寫的一篇童話故事。這篇家喻戶曉的童話故事,給了我很大的感觸。讀后淚流滿面、思緒萬千。它讓我深深地感悟到我們的童年是多么的快樂、是多么的幸福。

《賣火柴的小女孩》主要講了,在一個寒冷的大年夜,有一個衣衫破爛不堪,只穿著一雙破破的鞋子的小女孩走在街上。她手里拿了一籃子的火柴,只是希望能得到一點溫暖,一點關懷而已。這一天,她的拖鞋又被一個壞蛋拿走了,可憐的小女孩在寒冷,冰涼的冬天里光著腳丫走在街上買著火柴,可是一個人都沒有來買小女孩的火柴。最后小女孩在舊年的大年夜里被凍死在街頭上!她帶著迷人的微笑,帶著對幸福的渴望,慢慢地在寒冷的雪地上死去了!賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!

賣火柴的小女孩在賣火柴的過程中幻想著各種美景:“于是她每擦然一根火柴的時候,就會出現一些美好的事物。小女孩看到了光明的火焰,感到了無比溫暖而幸福。”她看到了香噴噴的飯菜;看到了盼望已久的圣誕樹;看到了一個溫暖的火爐,看到了一頓豐富的晚餐;一件精美的禮物就可以滿足了,就會感受到無比的幸福和快樂!

同學們,我們現在的生活的確是很幸福。我們有家長的疼愛,有老師的教導,有同學們的幫助。有好吃的、有好穿的。天天生活無憂、衣食不愁。相比可憐的賣火柴的小女孩,我們還有什么理由不去珍惜這么好的生活條件呢?所以我們要珍惜每分每秒的時間發奮學習。

大年夜,天氣很冷,賣火柴的小女孩孤苦伶仃地坐在富人家的墻角下,聞著從富人家飄出來烤鵝的香味,卻望不可及;而我卻穿著新衣褲一邊吃著使人看了就想流口水的菜、零食,一邊看著春節聯歡晚會的精彩節目。賣火柴的小女孩其實也不是沒有家人,她有一個父親,可她那個殘酷無情的父親沒有給她絲毫的溫暖,在大年夜還叫她到街上賣火柴,火柴賣不出去還要挨打,賣火柴的小女孩的童年充滿了痛苦。

我在默默地祈禱:賣火柴的小女孩,希望你能過上和我一樣幸福、美好的生活!也讓我們珍惜現在的美好生活。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇五

古有呂蒙手不釋卷,今有沈俊杰手不釋卷。我看過不少書,其中有一本我還記憶猶新,那就是《賣火柴的小女孩》。

在寒冷的大街上,一個小女孩赤著腳,拖著虛弱的身體,靠著圍墻,輕輕地,慢慢地說:“賣火柴了……賣……火柴了,快……來……來買吧!過了一會兒,她順著墻壁滑了下來,她饑寒交迫,有氣無力地爬到烤鴨店旁,還沒等一絲暖氣傳出來,滿臉油光的老板就向她斥呵:“滾,滾,一邊去,沒看到我這正忙著嗎!”

過了一秒,老板就笑了,用一種怪嗔的語氣說:“小姑娘買烤鴨嗎?這是純種北京烤鴨,冰點價88元哦!”她知道老板的侮辱她,她靜靜地縮回墻角,想劃一根火柴暖暖身子,又不舍得,只好硬著頭皮回家,在爸爸的一陣暴打之下跑了出來,耳畔邊響起爸爸的話語:“不賣完火柴,就別想回家吃飯!”她把所有火柴點了,插在雪地里,睡著了。她夢見了慈祥的奶奶在天國向她招手,在離天人世的那一瞬間,好笑了。

讀到這里,我想起了我的生活。我的生活是多么的`美好。我的早餐美味而有營養,而她沒有用餐時間,什么時候賣完了火柴就什么時候吃飯,經常饑一頓飽一頓,我們的衣服柔軟而又貼身;似乎專門為我們量身訂做,運動鞋的鞋底刻滿了花紋和圖案,既美觀又實用,而她的衣服是布丁疊布丁,釘了一層又一層,她沒有鞋子,三步一滑,五步一跤,腳底經常被鐵釘、刀片劃傷,真的是步步驚心呀!我們住的是高樓,可以一賞美景,她住的是茅草房,一不小心會有白雪漏下來,岌岌可危。我們有自己的小伙伴,有自己的電腦,可以在網絡上尋找知音,她呢,在她眼里,只有賣火柴,賣火柴,多賣一棵火柴,就多一分生存的希望。

書讀百遍,其意自現,世上還有數不盡的好書,讓它們陪伴我們走過一生。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇六

今天,我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》,每次讀完,我都覺得很悲傷。

除夕的夜晚,寒冷的街頭,光著腳的小女孩因為賣不掉懷里的火柴,她不敢回家,也沒有吃的,真是又冷又餓又累。為了得到一點點溫暖,她在墻角里一次又一次的點燃了手中的火柴,透過明亮的火光,她看到了暖和的火爐、噴香的烤鵝和美麗的圣誕樹。可惜火柴熄滅的時候,這些美景全部都消失了,只剩下一根根用過的火柴和一堵冰冷的墻。最后在火光中出現的,是她日夜思念的奶奶,為了留住奶奶,小女孩點燃了手中的全部火柴。在一片光芒中,奶奶牽起了小女孩的手,在光明中越飛越高,飛到那沒有冰雪,沒有絕望,沒有傷心的天堂里去了。

如果小女孩真的和奶奶飛去了天堂,從此過著幸福快樂的生活,我也會為她高興,可是實際上,小女孩是在這個夜晚凍死了,誰也不知道,小女孩在臨死時感受到的那些幸福和快樂。

看完了這個故事,我心里非常難過,那些美味的大餐、溫暖的被窩、漂亮的禮物、和爸爸媽媽團聚的快樂,我們周圍每一個小朋友平時都能享受得到。白天我們去學校和小伙伴們一起學習和玩耍,晚上我們可以看電視玩游戲,周末我們還可以去上興趣班或者出去旅游。我們每一天都是那么幸福和快樂。和賣火柴的小女孩比起來,我們就像是生活在天堂一樣,我們一定要珍惜現在的生活。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇七

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。橙子在此整理了《賣火柴的小女孩》讀后感,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲!

賣火柴的小女孩,你的命運是多么悲慘啊!我慢慢地合上了《安徒生童話》,眼前情不自禁地浮現出這樣一幅場景。

在一個飄著鵝毛大雪的平安夜,本是全家圍著火爐歡歌笑語的時候,賣火柴的小女孩卻穿著單薄的衣服,赤著雙腳,在大街上瑟瑟發抖。她想念遠在天堂的奶奶,她需要熱乎乎的食物,而她的身邊卻只有幾根賣剩下的火柴。她點燃了火柴,這微弱的熱光給了她溫暖和希望,帶著她向那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方飛去。小女孩的生命凋謝了,但愿她已經來到天堂,和她的奶奶團聚了吧。

我掩卷沉思。比起賣火柴的小女孩,我們的生活真可以說是豐衣足食。冬天,媽媽為我套上厚厚的羽絨服,生怕我凍著;想吃什么,去超市隨心所欲地挑,牛肉干、薯片、巧克力應有盡有。每當我生病時,更是全家出動,急急地送去醫院打針、吊水。可就是這樣的生活,我們這些小皇帝有時還不滿足,還要鬧脾氣,實在是太不應該了。

賣火柴的小女孩,如果能來到我們新中國,那該多好呀!我一定會把所有的好東西和她一起分享的。

1發生在小女孩身上的那一幕幕不幸的事總浮現在我腦海里。

故事大意是這樣的:在圣誕夜里,人們匆忙回家,坐在暖爐邊,吃著豐盛的晚飯。一位小女孩赤腳在雪地里走著,看,她的小腳已被凍得又紅又腫。她不敢回家,因為沒賺到錢,怕爸爸打。萬般無奈之下,她擦亮了一根根火柴。第一次幻想到大火爐;第二次幻想到烤鵝;第三次幻想到一棵圣誕樹;第四次幻想到老祖母把把帶到了沒有寒冷和悲傷的地方——那就是天堂。第二天,人們發現小女孩被凍死啦。

由小女孩那會兒聯想到現代,我們都過著豐衣足食的生活。糧食多得吃不完,有時還挑三揀四,這個不吃,那個不喝,想起來真對不起父母。父母盡心全力養育我們,是因為他們想讓未來的我們生活更美好。

如果我可以扭轉時空,我一定把小女孩邀請到現代,讓她和我們一起快樂地學習,一起幸福地成長。

今天,我們學了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。

2齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當然的,但在小女孩的眼中,那實在是無法實現的,多么可憐的小女孩呀!

可是,在點燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。

珍惜我們現在的幸福生活吧,我們現在有這么好的學習環境,不好好學習,等什么呢?

----來源網絡,搜集整理,僅供參考學習3。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇八

周一的早晨,望著那鮮艷的五星紅旗在校園上空上高高飄蕩,迎著朝陽,望著那抹紅流進我的眼睛,流進我的心扉,在我心中染過一筆濃墨,一股自豪之情油然而生,徘徊,激蕩。想到現在的幸福,想到現在的學習環境,無不為那些革命先驅而自豪,懷念,敬仰。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是作者奧斯特洛夫斯基以自生經歷為原型,以時代背景為題材創作的紅色勵志小說,作者剛毅卻又不失圓滑的筆觸《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是:一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節前夜,冒著風雪在大街上賣火柴,因為一盒火柴也沒有賣掉,所以不敢回家,最后凍死在街頭的悲慘故事。 當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖,幻想美好生活這一段時心里就為她的悲慘命運感到難過。當富人們全家團聚、歡慶圣誕的時候,賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風,在清冷的街頭流浪,她的美好生活,只能從那小火柴那微弱的光芒中射出來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有疼她愛她的奶奶,她多么向往這一切啊!可是這一切對小女孩來說只能是幻想,根本無法實現。 比起那個小女孩,我是多么幸福。從小到大,我都吃得飽穿得暖,在家里有爸爸媽媽疼愛我,在學校有老師同學關心我。如果他生活在我們國家,她一定也像我們一樣,肚子吃得飽飽的,身上穿的暖暖的,背著書包高高興興地去上學,那該多么好呀!我想,我們在同情她的同時,更應該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活啊!,生動的再現封建沙皇制度下的腐敗無能和底層勞動人民對生活的渴望,震撼了每一個熱血的愛國同胞。它是革命的代言詞,是馬克思主義的先行者,是革命文學史上的一塊里程碑!我們共同證明了一個天真無邪的孩子到一個滿腔熱火的青年再到身殘志堅的作者的蛻變過程。

相比于保爾的不幸,我們所遇到所謂的挫折和磨難不正顯示著渺小和微不足道嗎?

此刻的我們生活在一個富裕、社會安定的環境中,但是,為什么人的素質和潛質卻有著和原來的天壤之別呢?改革開放前,人們的困難是生活還艱苦;改革開放后,人們的困難是挫折和磨難是人生必不可少的一部分,也是一份寶貴的財富,有了挫折和磨難的人生會更精彩,它才能使人進步,激發起人的拼搏精神和勇氣,并從中明白了生活的來之不易,它教會了我們要學會珍惜,它是我們最好的良師益友。

我似乎明白了,我開始感激這位作家和他的小說,我領略到了一個作家的堅強,它帶給我太多的思考,我從收獲到寶貴的精神財富,細細品味著這部著作,同時品味著生活的酸甜苦辣,迎接人生的挑戰。

我們現在能做的,就是努力學習,練就本領,將來做一名對社會有用的人。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇九

我一直認為童年生活應該是無拘無束而又充滿奇異色彩的。可是我總遺憾的感覺我現在的生活缺少了點什么,并沒有想象中的那么美好。直到今年暑假里我讀了《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》后才猛然醒悟,與她相比,我的童年是多么幸福快樂啊。

輕輕的打開《安徒生童話》,細細地讀著《賣火柴的小女孩》,我的淚水打濕了書頁。賣火柴的小女孩,你教會了我感恩,你讓我明白了我的童年生活是充滿著幸福和快樂的。我不止一次的暗想如果真的可以穿越的話,我多想穿越到你那里,把你帶回我家,我們一起來分享現在的幸福生活。

我不覺來到窗前,推開窗,晚風拂面,仰望星空,我仿佛看到了賣火柴的小女孩正依偎在她的奶奶的懷中甜甜地入睡。擦干淚水,我再次拿起書本,我一定要珍惜現在的幸福生活,絕不荒廢光陰,努力學習,將來為建設祖國貢獻力量。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇十

借助燈光,我讀了《賣火柴的小女孩》,這篇課文深深地打動了我,突然之間,我覺得自己是多么的幸福,多么的快樂,多么的幸運。

賣火柴的小女孩在寒冷的冬天,寒冷的除夕夜,人情冷的社會,仍要在街上賣火柴,忍受饑餓和寒冷,她終于抵擋不住這兩個兇惡的“幽靈”,擦了幾根火柴,擦這些火柴的時候,陸續出現種種小女孩的愿望,可這僅僅是小女孩的幻想,最終,小女孩還是被凍死了。她多么可憐呀!

我很想去幫助她,把自己厚厚的棉衣、手套、鞋、襪和一碗熱烘烘的湯一起送給她。只想讓她快樂的活下去,只想讓她感受到溫暖而不是寒冷,只想讓她多一份疼愛,只想讓她多一點溫暖。賣火柴的小女孩呀!假如你出生在現在,生活在現在,生活在我們中間,那該有多好呀!

讓我自己把我的生活和她的生活比起來,我簡直是一個驕貴的小公主,我該知足了,我應該好好的珍惜這美好的日子,幸福的生活。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇十一

前幾天我們學習了賣火柴的小女孩,這一課,作者是丹麥作家,安徒生,他寫的文章,還有拇指姑娘,丑小鴨,海的女兒。

讀完賣火柴的小女孩,這一課,我們的心充滿的都是悲憤,都很同情她,小女孩家里非常的貧窮,雖然家是一個房子,屋頂被刮破了稻草他還是能刮進風來,這一天正是一年的最后一天下著大雪,天氣特別的冷,一年都應該在家里和家人團聚,吃團圓飯,小女孩卻在大街上賣著火柴,腳上穿著媽媽的拖鞋,他穿過馬路的時候,兩輛馬車飛快地沖了過來,嚇得把鞋都跑掉了,怎么也找不到,一個調皮的小男孩,撿到了一只拖鞋,說以后有個孩子這些可以當作搖籃,小女孩現在連一雙鞋都沒有,光著腳在雪地里走,當我們讀到這一點的時候,心里有點傷心,小女孩太可憐了,如果我進入了這個世界,我一定會把我的大衣脫掉,給她。

他手里拿的火柴,可以取暖,可他并不敢拿出因為他還要賣,賣不掉一分錢,回到家里,爸爸會打他,終于她抽出了一根火柴,擦燃,他看到了一個大大的火爐,她多么渴望溫暖,想把手和腳伸進去的時候,火爐消失了,火柴滅了,他又插起了一根火柴,看到了香噴噴的烤鵝,肚子里填滿了蘋果和梅子,他渴望食物,可這些都是幻想,可是她現在又餓又冷,他有展的一根火柴,看到了一個很大的圣誕樹,他想要快樂,想要和家人快快樂樂的團聚在一起,火柴滅了什么都沒有了。

她又擦燃了一根火柴,這一次他看到了奶奶,奶奶生前是多么的疼她愛她,他知道火柴滅的時候,奶奶就消失了,他不想讓奶奶消失,想要留住她,他這一次擦亮了一大把火柴奶奶從沒有像現在這樣高大,這一次他和奶奶到了一個沒有痛苦,沒有饑餓,也沒有寒冷的地方。

啊,這個賣火柴的小女孩是多么的可憐啊!我如果能在他的故事,我一定會把自己的大棉襖脫掉,給她給他買一雙鞋,讓她保暖,并給她買好吃的,這些已經足夠讓她快樂,在這里我想要送給你幾句話,世界上雖然有寒冷,但你有一顆善良的心,溫暖著,雖然世界上有饑餓,但是靠著自己的實力,一定會實現,憑著自己的雙手去干活,你的愿望一定會實現。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇十二

主要講了:一個小女孩赤著腳在下著雪大年夜里賣火柴,共點燃了五次,看到了種種美好幻想,最后凍死街頭事情。

學完這篇課文,我感到小女孩處境十分可憐、十分悲慘,窮人在那種資本主義國家中是非常難以生活,在那種國家中人人都是冷漠無情、缺乏善心,小女孩生活在那種環境中不免死去。

《賣火柴的小女孩》用了虛實寫法,小女孩看到了種種美好幻想:大火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶。但這正和現實作了鮮明對比:寒冷、饑餓、痛苦、孤獨。小女孩就是這樣生活著,所以她認為死了就是得到了幸福。

但我們生活與小女孩截然不同,我們生活那樣幸福美滿,但有些人卻身在福中不知福,不知道珍惜現在幸福,幸福難能可貴,得到了就要珍惜。我們一定要珍惜現在生活,一定好好學習,天天向上。

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇十三

對于每一個人來說,上帝是清醒而又糊涂的,因為上帝在清醒時給予了每一個人差不多規格的生命,但上帝在糊涂時卻給予了每一個人不同的命運。

幸福的人生和悲慘人生總是有著差距,而差距往往在于是不是能腳踏實地的去實現自己的夢想,就像賣火柴小女孩一樣。她出身貧窮,生命十分短暫,命運又十分悲慘,對此我表示同情。她在墻角里蜷著身子,不停地劃著火柴,通過火柴的光去幻想一些美好、快樂卻不可能的事,這些想象總能令她有所謂的“幸福”的感覺。當然也不否定她在幻想中尋找幸福或快樂,但擁有成功的人往往是想了就做,通過努力想盡并用盡各種途徑去實現。而失敗的人卻恰恰相反,他們往往光只有幻想。

小女孩的確冷得不行了,才劃著火柴來取暖。小女孩的幻想,就如同這火花,一瞬間破滅了,留下的也許只有回憶。他沒賣掉任何火柴,她卻用光了所有火柴。我不是奢求她賣掉所有火柴,對于當時黑暗的社會也是不可能的,我更不苛求女孩必須達到生活的最高境界,但她可以奮斗,可以努力去尋找買家,總不可能沒有一個去買她的火柴吧!但她最終還是泄氣了。她終究還是蜷縮著身子在墻角,一直擦著人生的希望,直至用盡。

她給了自己許多的希望,又一次一次把它捅破,她死了,沒有任何機會再去努力。但我們可以,我們是風華正茂的學生,我們生長在這樣的時代,只要我們從小努力學習,長大后帶著一身學識和才華,必定能立足于社會,無愧于父母!

所以我們得好好學習,努力奮斗,抓住現在,腳踏實地做個實干家,用行動去實現心中的理想!《賣火柴的小女孩》這則故事讓我明白了一個哲理:人不應光有幻想,更需要行動!

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇十四

賣火柴的小女孩,我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀,蜜則又甜又暖。秋蜜,便是先澀后甜。因為她從被人輕視,到回到祖母身邊,從寒澀到甜蜜。

秋蜜孤獨,蕭瑟。她是一個聰明,天真的女孩,純真的心,幼稚的話語。和我們暗自皺眉。但殘忍的命運用毒手抓住她,狠狠丟給他殘忍的爸爸,又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運的折磨,在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步,賣著沒人買的火柴。

澀寒,疲憊,時時不休地纏著她,似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰,惜人。

最終,她走去天堂,走得莘福,歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲,《天堂》!!溫暖,甜心。

到天堂后,她與祖母在天使的玫瑰上,跳起柔和的《天堂之城》。優雅的歌聲傳遍人世,人也感受到天使的祝福,她讓痛灰灰地逃走,讓歡重返人世!

她是一個與命運搏斗的女孩兒,最后,她贏到生命!

賣火柴的小女孩孩讀后感(匯總15篇)篇十五

在我們的印象里童話都是美麗的,結局都是圓滿的。可是安徒生偏偏為我們呈現了這樣一個凄涼哀婉的故事——《賣火柴的小女孩》。

第一次知道這個小姑娘是在三十幾年前了,永遠記得當時我哭了,記得自己的小小的內心特別憎恨的就是那個搶走拖鞋的小男孩。后來自己當了老師,一輪輪的教學一次次地讀到這個故事。居然每一次都會感動,每一次范讀都會哽咽。尤其是最近這次閱讀,讓我有了更為深刻理解。

其實對于賣火柴的小姑娘來說,寒冷和餓都不是最可怕的,我想,她沒有快樂,沒人疼愛是最令我心酸的了。去年,日本爆發了大地震,之前我國汶川也有過一次災難。后來很多人都在談論2012,那天我也看了大片《2012》。看著銀幕上那種要毀滅一切的災難,看到那對在印度的夫婦面對滔天巨浪的態度的時候,我不禁扭頭看看正在玩著“魔法玉米”的公主。一個想法突然涌上了心頭,我想不管多大的問題,多大的災難,其實能夠和自己在乎的人一起,我就什么都不怕!

在那樣的世界,小女孩的爸爸媽媽雖然給了他生命,卻并未帶給她快樂。這讓我想到了現在社會中的一些父母。其實條件好了,我們不用為吃喝發愁了,那教育呢?就在上周五,就在我們辦公室里,居然還有家長振振有詞地對老師說:“您甭管我們家的孩子了,我都不愛管他了!”這叫什么話?我馬上想起了那句俗語:養孩子墊圈!我想賣火柴的小女孩最終是在大年夜里凍死的。現代的父母們,在新社會的教育下,可千萬不要讓我們的孩子在高科技的年代餓死呀!

課文講完了,真心地希望這只是一個童話,或者說,讓這樣的故事只出現在童話里才好,就像灰姑娘的馬車一樣,現實世界里還是陽光燦爛更吸引人。

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一個月的工作已經結束,是時候回顧一下自己的工作表現了。下面是一些優秀的月工作總結范文,希望能給大家提供一些寫作靈感和思路。時光匆匆,轉眼這個學期已經接近尾聲了,
教學工作總結需要教師將所取得的教學成果進行概括和總結。請大家認真閱讀以下的教學工作總結,相信會對你的工作產生一定的幫助。三枚中心完小龔浩妹隨著期末考試的結束,三
教學工作計劃的編寫可以使教師更加有計劃地進行教學,提高教學的針對性和有效性。接下來,小編為大家整理了一些實用的教學工作計劃范文,供大家參考。1、能理解詩歌內容,
活動方案的制定應該注重合理性和可行性,確保活動的順利進行和達到預期效果。下面是一些實操經驗豐富的活動策劃人員分享的方案,供大家參考和借鑒。在商業地產銷售發展日益
優秀作文能夠通過生動的描寫、深入的思考等方式,給讀者帶來強烈的感受和啟發。下面是一些優秀作文的精選,希望能給大家帶來一些啟發和思考。敬愛的老師,親愛的同學們:大
在寫述職報告時,我們可以回顧一段時間內自己的工作目標和規劃,對照實際成果進行評估和總結。以下是一些經過精心準備和總結的述職報告樣本,展示了不同工作崗位的個人成就
演講稿的語言應該簡潔明了、生動有力,以引起聽眾的關注和興趣。如果你想了解一些優秀演講稿的寫作方法和技巧,不妨參考以下范文和案例。剛才講到這兩個香料——“030”
優秀作文不僅可以加深我們對學習內容的理解,還可以培養我們的觀察和思考能力。小編為大家推薦了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和思考。隨著春姑娘的到來
報告范文的撰寫過程需要有條理地梳理思路和整理信息,這對于我們的思維能力和表達能力都是一種鍛煉。在閱讀下面的報告范文時,請留意其中的寫作技巧和組織結構,以提升自己
述職報告是對個人在工作崗位上所做的工作和所取得的成績進行總結和反思的一種重要形式。這些范例可以幫助我們更好地了解述職報告的結構和要點。述職報告是任職者陳述自己任
教學工作計劃是教師對教學過程進行規劃和安排的重要依據,是教學工作的基礎。以下是小編整理的教學工作計劃范文,希望對大家的教學工作有所幫助。俗話說:“天有不測風云”
作文是語文考試中的重點,寫好一篇優秀作文可以為我們帶來不少分數。通過模仿優秀作文范文,我們可以加深對優秀作文的認識和理解,提升自己的寫作能力。信念是啥?《現代漢
國旗是國家的象征之一,它所蘊含的意義深遠而莊重,我們每天都可以看到國旗在風中飄揚。國旗下是國家的中心,是國民團結的象征,也是我們向祖國表達敬意和忠誠的地方。站在
寫日記可以幫助我們發現自己的優點和不足,從而更好地提高自己。這些日記范文涉及到各個方面的主題和情感,希望能給大家帶來靈感和啟發。農歷正月十五,是我國傳統節日——
技術工作總結應該注重對問題產生原因的分析和解決方法的提出,以便于針對性地改進和提升工作能力。以下是一些優秀的技術工作總結案例,供大家借鑒和參考。20xx年x月畢
在安全工作總結中,我們可以評估和分析過去的安全工作,找出存在的問題和改進的空間。對于不同行業和領域的安全工作總結,也需要根據實際情況進行具體的分析和總結。以下是
教學工作計劃需要結合學生的實際情況,科學設置學習目標。以下是一份經驗豐富的教師為大家提供的教學工作計劃,大家可以借鑒其中的一些思路和方法。復習目的:1.使學生進
應急預案的制定應該根據具體情況,包括人員、物資、設備等各種資源的調配和分工。定期研讀和更新應急預案,可以提高應對復雜情況的應變能力。為了切實貫徹執行《教育部關于
安全工作總結是一種必要的措施,能夠對安全工作進行規范、評估和監控。這里為大家整理了一些優秀的安全工作總結范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。為貫徹落實上級精
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