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擁有的高一(精選17篇)

時間:2025-05-07 作者:筆硯

優秀作文能夠通過具體的細節和豐富的想象力,給予讀者視覺和心理上的愉悅。下面是一些優秀作文范文,這些范文在結構和邏輯方面都做得非常出色,值得學習和借鑒。

擁有的高一(精選17篇)篇一

在這青春放不下自尊的年代,誰都會一分倔強,多一分彷徨,多一點恐懼。寧愿雙腳踏破,也不肯低下高傲的頭顱。也許這就是青春的步調。以下是人見人愛的小編分享的珍惜所擁有的青春高一作文精彩8篇,希望能夠幫助到大家。

時光,匆匆流淌。尚未來到之前,我充滿著期許。流過后,只能看著它留下的印記。青春,恰似一條清澈見底、如詩如畫的泉水。我享受著它的甘甜,分享著它的自由,無拘無束。看著漣漪微微蕩漾,我不禁暗嘆:青春如此美妙。若是浪費,定會一輩子后悔。

這就是青春。我能躲在父母的大傘下,我能不顧形象地進食,我能與同學、摯友坦誠相見。可又有誰知,在不遠的未來,職場中勾心斗角,爾虞我詐,一不小心就會被人踹入無盡深淵。情場為權為利,分不清真情假意……我還會找到擁有青春、活在自由中的我嗎?這是一個未知數。

莫等頭發花白方恨晚。我愿用我有限的生命和力量去珍惜我現在所擁有的青春,永不后悔!

人的一生也就像四季一般。而青春二詞,可以說就是形容我們這個年齡段的學生,它也意旨年輕的我們像春天般煥發著無窮的魅力。我們常聽老師說:你們要好好學習,因為青春一去不返,別等到老的時候無力后悔。人的一生總是在不斷擁有,但也同時在不斷失去。青春也亦是如此——當我們在不斷擁有它時,它同時在漸漸消逝。

你們會以為那么青春總會消逝,我們吃苦又有什么意義,還不如及時行樂呢!這個想法看似有理,但沒有任何的遠見。當你用你的青春行樂時,那當青春消逝時你也將會一無所有,接下來的生活也將不言而喻。反之,當你在青春期吃苦,那你的余生也將給予你無法形容的幸福。

青春很普遍,人人都有,但它也很珍貴,每人僅此一次。我認為世上只有兩種人——成功的人和失敗的人。如若想做成功的人,那么定要珍惜所擁有的青春。青春是決定成功與失敗的關鍵時期。不要等老了再后悔,因為人只有一個人生。沒了就沒了。它也如同人生的春天過了就過了,而來年的春天已不能與今年相比。地球不會因你而停,時間不會因你而停,青春不會因你而重來。

我們每個人都有一個思想,它總是圍著自己轉,但我們要記住,千萬不要以自我為中心,有一種,地球離了我不再轉的思想。我們要時常想,自己只是一個很普通的人,不要我行我素,要考慮大家。當你這么想時,你的思想已得到了升華,找到了真實的自己。青春與自己的思想同步。當你的思想有所成長,你的青春也將有成長的足跡。而你的青春也將寫入自己一生的寫照。

珍惜所擁有的青春,讓它永駐心中,珍惜所擁有的青春,讓它注定未來的成功,珍惜所擁有的青春,讓我們的一生無悔。珍惜所擁有的青春,讓我們為初夏增添一份奮斗的清涼。

人生如海,青春如舟,泛舟海上,知海之廣;人生如一座山,青春是路徑,你可以找到爬山的路徑,所以你可以知道山的高度;生活就像一首歌,誰年輕時作曲,就按著音樂唱,就知道歌曲的敏捷。

書的正文之前或文章標題之后的注釋。

我們是一株小草,那么微不足道,那么不引人注目,甚至被人踐踏。但他們沒有屈服,彎著腰又站了起來,低著頭依然仰望著天空。人無止境的踐踏鍛煉了自己的韌性。他們不再害怕踐踏,他們不再擔心訓練。青春挑戰困難,青春不會放棄。冬天過去后,黃色的草仍然是綠色的。

就這樣,我把自己困在了冰冷的秋葉里。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心。太陽不會因為我而發光,彩虹也不會因為我而發光。溫柔的鋼琴無法化解我心中的悲傷。我只能選擇逃避,慷慨地獻出我的青春。

經過雨季的洗禮,我鼓起勇氣走出那個陰天,望向窗外。其實一切還是那么美好。天空湛藍,任白云跳躍,幻想在他懷里;水,清澈,沖擊著小石頭,濺起微波的波浪,似乎在慶祝,慶祝雨后的藍天。樹芽長得很硬,不要浪費一分一秒,抓住人生最燦爛最精彩的瞬間。無悔綻放青春之花。

青春里有成功,有歡樂,有理想的激情,有掌聲,有鮮花,但請不要忘記,青春里有失敗,有煩惱,有迷茫,有痛苦,有淚水。成熟是一個過程,付出必要的代價。但是人生的旅途,沒有遺憾,滄桑。

也許你每天看著窗外,浪費昨天,感嘆今天,期待明天,每天都不知道目的。也許你每天都數著分分秒秒,從早到晚,無所事事,每天都不知道方向;也許你每天都起得很早,天黑得很晚,但是你不知道每天日出的地方和怎么做。

“花開花落,卻無人能再長。”青春短暫而美好,就像劃破天空的流星,令人神往。只有珍惜我們所擁有的,才能創造輝煌的篇章,珍惜我們所擁有的青春,讓青春成為最璀璨的明星。

曾經看過這么一段話,是這樣說的:青春嘛,幻想過,混蛋過,尋死過,都不稀奇,但有一天你會笑著說出那些曾經讓你悲痛欲絕的事。

我感覺這段話說得特別好,不只是因為青春的迷惘,還有著一種成熟的味道。

我獨自行走在喧鬧的人群中,抬頭望天空中的那輪明月,碩大的眼淚奪眶而出,始終明白青春的瀟灑。

初二時,談過一次戀愛,那是我的初戀。那個男生不錯,是學校田徑隊的主力,長得高高大大。每次和他站在一起,總能突出我的弱小,那時同學總是說我們是天上一對地上一雙。可是這段感情又怎么抵得上時間的匆忙,由于性格不合,我們還是分開了。分手那天,他對我說了好多挽留的話,可結果卻是:我們走上了自己的道路。

過了一個學期,聽說他又有一個女朋友了,那個女生竟然是我的一個好朋友。我開始妒忌那個女生的一切。后來,再遇到那個男生,問起他們為什么會在一起,他回答得很干脆:因為你傷了我的心。我突然明白:青春就像一指流沙,失去了就不能再從來了。

這大概就是懵懂流年吧!

看著這月色,才明白:青春就像一部電影,而每個人都是過路客,走了就不會再從來了。

青春。多么美好的一個名詞。但請你要銘記,要在它的前面加上一個動詞——珍惜。

老人、中年人、青少年,都有過自己的青春,青春很特殊,不會莫名其妙的出現,只是在該出現的時候出現。不該出現的時候不管我們怎么呼喚它,它也不會出現。當音樂停止,舞也跳完時,四周一片安靜,連精神、心思都一起沒了,青春已離我們而去。走時沒有起床聲,沒有腳步聲,沒有咳嗽聲,靜悄悄的。當滿臉皺紋,老得動不了時那充滿活力、充滿智慧的青春已走得很遠很遠,再想抓住它已不可能了。此時人們異口同聲的嘆息到:青春多么短暫啊!

拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皺紋,這些詞看起來很熟悉吧!這些詞用在青少年身上嗎?不是。用在小孩身上嗎?沒有啊!難道用在老人身上嗎?對了,就在老人身上。我有一個自信、堅強的爺爺。知道嗎,爺爺身體糟透了,每時每刻喊出痛的叫聲,連晚上都無法入睡,睡了又被吵醒,有時真的無法忍受,真讓人討厭。早上起床時,因為我很奇怪難道老了真的這樣痛嗎,爺爺剛起床,我就坐在爺爺旁邊問:“爺爺,您每天晚上為什么總叫著‘痛’這詞呀!”爺爺搖搖頭對我說:“你現在是青少年了,要照顧好自己。自己的事情自己做,不能總依賴父母,這樣你才會自立,才會走好自己的路。現在正屬于發揮自己的才能,尋自己的路的時候,要努力學習,以后的生活是怎樣的就看現在你怎樣珍惜青春,時時把握、抓緊、奮斗,不要像家人一樣回家扛鋤頭,要走出農村的大門。辛苦一點沒關系,抓緊有活力的時間去奮斗吧!爺爺以前沒有抓住青春的意識,讓青春白白的離去,現在我后悔但是又怎樣,又不能再回到青春時期。青春說長不長,說短也不短。”看著爺爺,聽完爺爺的話,我決定要好好把握充滿活力的青春,每天努力學習,實現爺爺曾對我說的走出農村的大門的愿望,做國家有用的人才。我不會輕易放棄青春,不再像爺爺那樣讓它溜走,到后來空悲嘆。

青春是一曲舞,正出現在我們的眼前,等著我們踏著青春的拍子去舞動。青春對我們說不能再有遺憾,趕快來珍惜,當音樂結束時他也要走了,到時我們不會找到他的,他一去不復返。

朋友們,青春多么短暫,讓我們都來珍惜青春吧!

15歲,對于我們來說就好像是朝氣蓬勃努力奮進的詞語。15歲,時間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對于我就好像是人生的一場挑戰。于是,跟青春有關的詞語就在那場元旦晚會中出場。

在去年的元旦晚會中,我們每個人都踴躍參加。結果,我們幾個臭味相投的舍友組織一個跳舞的節目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會。

從我們的選擇開始,我們就為元旦晚會而努力。我們爭分奪秒,跟時間賽跑。我們幾乎每個晚上都在排練,每一個動作,每一個細節,我們都不厭其煩地重復著。跌倒了,我們再爬起來。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對著冷言冷語,我們依然堅持。

在我們的堅持中,我們迎接了屬于我們的表演時刻。在舞臺上,我們在揮灑著青春的汗水。隨著悠揚的音樂,我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優美,取得的成績也不盡人意。但是,我們依然無怨無悔。

青春就是如此簡單,如此美好。我們就像萌發的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開放的過程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。

親愛的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。

“夢里花落知多少”,在朦朧的夢中,青春是一縷陽光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節,青春又是一串快樂的音符,蕩漾在歡樂的節奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。

就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼,彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。

經過雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實一切事物依然那么美麗。天,藍藍的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹芽兒努力地生長,不浪費一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時刻。在操場上,有幾個小孩子盡情地奔跑著,散發生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!

青春不悔,即使有波折,有困難,也會一如既往,勇敢前進。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了孩子是多么幸福啊,無憂無慮。是呀,青春期的我們多么幸福,或許,我們身在福中不知福,或許,我們就如芝蘭之室而不知其香。當我們失去才會知道珍惜,可是那時的我們,已經沒有后悔藥了。

“夢里花落了解多少”,在若隱若現的夢里,青春是一縷陽光——這般璀璨,絢麗多彩;在落花的時節,青春也是一串開心的音樂符號,泛起在快樂的節奏感中。給青春一份珍貴的服務承諾,把握青春。立在十字路口上,我茫然了,找尋卻從此找不著恰當的方位。來到中學,考試成績降低的這般之快,但我總是安慰自身:“沒事兒,給油,挺過去就可以了。

”但我的自信心總算被數次的不成功拋光,終于明白為何取得成功一直和我擦身而過?為何取得成功一直可望而不可及呢?就是這樣,我將自身困在冰涼的看秋葉中,緊閉的眉梢也封禁了我的內心。太陽光再也不能因我而奪目,七色彩虹也不會因我而絢麗多彩。柔和的吉它解決不上我心中的憂傷,我只有挑選躲避,無私的投入我的青春。歷經多雨季節的身心的洗禮,我鼓起勇氣擺脫那一片陰雨天。遠眺窗前,實際上一切事情仍然那麼漂亮。天,藍藍的,任憑云朵在它的懷里里彈跳,想象;水,清清的,沖擊性著小石頭,濺起一陣陣微波加熱,好像是在而為祝賀。

樹芽兒勤奮地生長發育,不消耗一分一秒,把握人生最光輝,最精彩紛呈的時刻。在操場上,幾個小朋友暢快地飛奔著,釋放生命的魅力,青春的能量。綻開青春之花,不語缺憾!見到這種,我醒悟了。是的,我不該消耗自身的青春——生命最充沛的時刻。我該拼搏,用自身的聰慧鑄就出生命之歌。

永遠永遠……青春無悔,即便有曲折,有艱難,也會一如既往,英勇前行。

青春是五味瓶,酸甜苦辣,試著了大量的味道,感受青春的開心。愛惜所有著的青春吧。

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擁有的高一(精選17篇)篇二

這一場災難,把活生生的人震死,這一場災難,造成了那么多人死亡、受傷,這可是8級地震啊!生命真的很脆弱,讓我們珍愛生命吧!那是一個可怕的數字,這場地震造成了30000人遇難,10萬人受傷,10多萬解放軍、武警、消防官兵去救他們,那怕是一線希望,就要盡百倍努力,他們是在為人民而奮斗。死亡人數就有19509人,失蹤1405人,被埋12300人,受傷102100人,遇難人估計在5萬人以上,我們人民雖然沒有親臨此地看望,但是我們送去了一份愛心,送去了一份希望,我們送去的錢都有13。44億元,如果我們中國人一人捐一角錢,13億人,也是個可怕的數字啊!5月14日,何翠青在木魚中學地震倒塌在廢墟里,憑著自己的巨大的求生欲望和驚人的毅力,在救援人員的幫助下生還。

這幢樓上住了400名學生,除139名學生及時跑出宿舍外,其余人員全部被埋,看著孩子們被壓在石板下,拼命的爬,臉上被石子壓爛了,我的眼淚流了下來。這個災難造成了遙遠的想象,讓我們每個人獻出一點愛,為災區人們,為遇難人們祈福,讓我們一起伸出你的一雙溫暖的手,去幫那些災民吧!在看看我們的生活,有吃的,有喝的,看看那些災區的人們在廢墟里堅持了127個小時,他們渴了,就去喝那些尿水,餓了逮一只蚊子咽下去,他們也不想吃,可是到那生死關頭的時候,他們不得不吃啊!等官兵去救他們,我告訴你們,你們要堅持住,不要放棄那一線希望,勇往直前。在看看我們現在的生活,中間隔著的是一份愛啊!讓那些災民讓危險過去,踏上平安的日子。讓我們珍愛生命,珍惜我們的美好生活吧!

擁有的高一(精選17篇)篇三

歲月無聲地在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格,快樂時,總將它們取出,任美麗綻放。

體育課上,一個聲音響起:“解散!”這兩個字仿佛觸碰了所有人的神經末梢,大家便盡情的享受這屬于我們自己的三十五分鐘。男生女生混成一團,無憂無慮地玩耍,我們的笑聲,回蕩在校園里,飄揚在天空中。

青春,就是和大家一起瘋狂。

輔導課上,陽光照耀著一張張充滿睡意的臉頰,同學們伏在桌上安然地睡著。睡意不斷涌來,但我知道時間的寶貴,于是,一次次在睡意中迷糊,但又在倔強中,一次又一次仰起頭,繼續稀里糊涂地聽著老師講課,然后似懂非懂地點頭。

青春,就是和你們一起奮斗。

一張張氣憤的臉,一陣陣骨節的“咔咔”聲。敬愛的班主任因為管理太嚴被遭到匿名舉報,這怎能不引起學生們的憤恨。下課了,同學們三一伙,倆一串地議論,有的破口大罵,有的沉著臉,有的甚至默默地擦眼淚。我們共同發誓,初中三年,我們只承認這一個班主任。

青春,就是和你們一起打抱不平。

發覺教室里少了一個人,心里開始焦慮,接著老師便找我談話,了解這位同學的情況,從老師的語氣中我明白了:她失蹤了!我便開始拼命地打電話,滿世界地找她,最終,仍是悄無音訊。下午第三節課,她回來上課了,見到她,多種情緒涌上心頭:憤怒、放心。最后,演繹為失聲痛苦。

青春,就是與你們心連著心。

拿起相機,調焦,快門,拍下青春的美好回憶,讓它在我的人生中定格。

珍惜青春,珍惜每一份情誼。

擁有的高一(精選17篇)篇四

又踏入了這間房,連我也不知為何,只是路過,卻鬼使神差的走進了這套房子。房子收拾得很整齊,電視,沙發都拿白色的窗簾布罩住了,白布上落了層淡淡的灰,仿佛在提醒我,這兒有多久沒人來住過了,他又離開我多久了。

這里是外公外婆曾經的房子,是我二年級以前居住的.地方,更是我童年回憶中最多的場所,只是在外公去世后,就再也沒有踏進過這里。

輕輕掀起布簾,指腹撫過那極具年代感的沙發面料,柔軟,細膩,多少年前,他總是坐在這兒,手中把玩著兩個鐵球,瞇著眼睛,仔細收看著新聞聯播,我就坐在地上,玩著不知名的玩具,流著口水,每每看到我,他總是一幅無可奈何的樣子,放下手中的搖控器和鐵球,把我抱上的他的腿,用近乎粗暴的方式替我抹去嘴邊的口水,用不知道的口音罵著我:“傻蛋!”說著,還用他粗短的胡子扎我的臉,他那布滿老繭的手也撓著我的肚子,逗得我呵呵的笑個不停,口水滴在他衣服上,他也只是做勢用手拍沙發,聲響很大,嚇得我哇哇的哭,他又用手刮我的鼻子,他是不會照顧人的,力道向來都很大。刮紅我的鼻梁,他尚還不自知,總是等到外婆從廚房中出來,皺眉望著他,他才悻悻的停手,還小聲罵著“愛哭鬼,你外婆可勁兒疼你了,還哭!”又用手替我順著頭發。不一會兒,我便不再哭鬧,有時還會累的睡著,這時他的目光便會極盡柔和,任我穩穩地睡在他懷中。

腳步微轉,來到客房,單調的黑白刺痛了我的眼———那,是他的遺像,簡單的中山裝,梳得很整齊的花白的頭發,嘴角是難得一見的平和笑容。

我的眼睛濕潤了,不知為何,鼻子也酸酸的,喉嚨更是堵住了說不出話,就那樣靜靜地與之凝視著———我們太久沒見了,外公!久到我都快忘了我們之間的點滴,忘掉,原來你已離我遠去。

再過幾天,這兒就要換新主人了,不再能踏進這承載我們之間所有回憶的地方。其實這兒早該租出去了,只是我一直不明白,自己為何對它那樣難以割舍,許是我不再擁有你,卻想為你留下些什么吧!

擁有的高一(精選17篇)篇五

曾經我認為自己擁有的比別人少,因此我懊惱。經歷了許多事之后,我反而覺得自己比別人擁有的更多。因為我有疼我責我的父母,愛我煩我的朋友,這才是我覺得最珍貴的。窮人想擁有的是富貴,而富人想擁有的肯定就不是富貴。富人擁有了物質上的滿足,卻往往缺失了精神上的寄托,于是他們很渴望彌補精神上的空虛。

有時候,你擁有此,就會失去彼。當你在年輕時瘋狂地吃喝玩樂,或許你擁有了狂樂,擁有了你認為全世界最燦爛的笑容。可你想過沒有,你失去了什么。你失去的是時間,是青春。有的同學老是后悔自己以前沒用功學習,后悔當時沒有珍惜時間,可是這一切都太遲了。我說,你有時間在這里反悔,倒不如好好珍惜現在所擁有的!

我珍惜友情,我便擁有了一份最珍貴的友情。我和雨凌結識七年了,當時我們擊掌為友,同甘共苦。我們的情誼經得起洪水海嘯的肆虐,經得起狂風暴雨的襲擊。就這樣,我們一直走到今天。如今雖然我們身在異鄉,可是我們相互思念的心緒從沒停止過。朋友是悲傷時的良藥,朋友是烈日下的清風,朋友是沙漠里的綠洲,我擁有了最珍貴的友情,這是我一輩子的財富。

我總在回想自己失去了什么,擁有了什么。從前我給自己的答案是失去了很多,擁有的很少。現在我明白了,我擁有了很多,原來是我失去了很多。歲月流逝,讓我少了一份收獲,卻多了一份理智;讓我少了一份快樂,卻多了一份成熟;讓我少了一份幸福,卻多了一份回憶。我不吝惜我所失去的,我深信現在擁有的才是最珍貴的。

我珍惜光陰,我便擁有了一份最珍貴的光陰。

我珍惜生命,我便擁有了一份最珍貴的'生命。

我珍惜自由,我便擁有了一份最珍貴的自由。

世界不吝嗇,我珍惜所有,我便擁有了所有。

【簡評】。

這篇習作的內容,是一次“真誠的思想交流”。文中有這樣幾個方面的內容處理得很好:一是開頭選定了“裴多菲”這個便于展開話題的例子;二是巧立意,以“為了擁有,你是不是準備拋棄呢?我擁有了很多,原來是我失去了很多”為中心話題;三是插入一個“我珍惜友情,我便擁有了一份最珍貴的友情”的例子,增加了敘述的份量,并為下一步的議論作足夠的鋪墊;四是用排比來抒發感想,既表達了肺腑之言,又顯得文氣高雅。

擁有的高一(精選17篇)篇六

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。”這是羅大佑的童年,甚是好聽,總把人的思緒拉到那美好的童年生活。

“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”尤其贊美這句:我們不能白白虛度青春年華,到了滿頭白發時,再怎么悔恨、悲傷,也是徒勞的,我們應該好好珍惜、利用,要保持樂觀、曠達。進取的積極人生態度,即使在失意時,也不能喪失雄心斗志,任何艱難險阻都是可以客服和戰勝的。

宋代的賀鑄寫過一句可以很好地用來比喻青春的詩句:當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。這句詩是說:荷花在春天的時候不肯開放,如今卻無緣無故地被秋風吹的凋零,白白耽擱了青春。這也就好比人一樣,必要的時候,我們不趨炎附勢,就會導致年華易逝,青春不再,憶昔思今啊!看到落紅滿地時,也就想到自己青春不再,歲月無情。

青春,是世界上最珍貴的東西,所以,親愛的少年,請珍惜青春吧!

擁有的高一(精選17篇)篇七

每個人從出生到死亡,總是被濃濃的愛意包圍著:你降生的那一刻,不知有多少雙耳朵追隨著你的哭啼呢!

一次,我到天津親戚朋友家做客,從頭到尾彬彬有禮,穩壓親切。在喝水時,我下意識地微微豎起了小拇指。小弟見了,皺了皺眉頭,突然闖到桌前,豎起大拇指說:“我就這個!”大姨娘生氣地把杯子摔倒桌子上:“出去出去!做你作業去!考了滿分再來炫耀!”我明白了小弟地用意,悄悄地把小拇指放下。“珊珊多乖!”大姨娘又補充了一句。我的臉騰一下紅了:小弟為了讓我從頭至尾不犯錯誤,他便不舍棄自己的形象提醒我。他是我的親人,他對我的愛是不動聲色的,可我老與他吵,叫他“矮子”,搶他零食吃,搶他飯菜,他卻只是微微一笑,從不說別的,只說一句:“你好過分哦!”然后一切照常。“我想讓你哭笑不得。”飯后我對小弟說。“我已經哭笑不得了啊!大姨媽吵我,我哭!”他說罷假裝抹眼淚,“但你豎指頭,我笑!”他又捧腹大笑。“哭也不行笑也不行,哎!矮子你真可憐!”“你好過分哦!真討厭!討厭討厭!”他奶聲奶氣地說。

我雖給他搗亂,但還是怕有一天他真的討厭我了,我才懂得去珍惜。

我們身邊的愛有許多許多,有不動聲色的,有顯山露水的,有鋒芒畢露的,有的深沉如大海,有的顯露如高山。自它們就想一群長著翅膀的幸福天使,只要你用心去感受,他們才會飛到你心里,讓你開心讓你幸福。

擁有的高一(精選17篇)篇八

青春是什么?我常常問自己,而總是沒有答案,同學們同樣是一頭霧水。老師說是詩歌,可以訴說許多東西,讓人懷戀。

向正在品茶的外公走去問他什么是青春,他意味深長地說:“青春如同一杯茶,剛剛入口是苦的,可后來則是清爽的為之而獲益,回味無窮。而我現在老了,回味起青春,可還認為它如同百寶箱仍有東西可以尋找,千奇百怪的事都有。”聽了外公的話似乎已經大約了解了一點,可我還是去問了聽mp3的媽媽,她聽后想了想說:“青春如同一首歌,是百聽不厭的,聽了后不可以返回,只能向前聽,可歌曲是自己譜寫,那么節拍亂了就不好,青春則是最關鍵的,珍惜所擁有的青春努力為之而奮斗,青春是一去不返的哦!”

哦!珍惜你所擁有的青春,是啊!我們在人生大好時光是要把握好節拍,不浪費光陰。正在看報紙的爸爸似乎看透了我的心思,向我走來:“青春如同一張報紙每天都有新的內容,天天在變化,過了后就是歷史,所以失敗過去后忘了它做回自己,我現在就是青春走錯了一步,所以只有教小學了,所以珍惜所擁有的青春,走好自己的路。”

選好自己的路!細細品位人生有許多的道路,而自己只能選擇而成就了一生的成敗,現在青春應正確認識自己的道路,走錯了不要緊,因為前面還有許多的道路選擇,珍惜所擁有的青春吧!外婆說:“青春如同一張紙,紙的質量并不重要,重要是上面的內容。”

外婆幾句話那么有哲理,勾起我的無數的幻想:青春不是享受為主,而是要用心創造,讓生命更精彩,珍惜所擁有的青春吧!同學們!青春如同一滴水放入大海是無法尋找的,所以以后珍惜所擁有的青春吧!勇于拼搏。

擁有的高一(精選17篇)篇九

生活中,我們常常感嘆于自己的渺小于無知、脆弱于卑微。

于是,有人用進所能,去追求自己沒有的東西,可當生命結束時,才發現一無所有。

其實,人生最珍貴的恰恰是的自己擁有的東西,珍惜它們,生命才能更充實,更有意義。

這是一個真實的故事,有一個女孩,她從小就患柚鬧性麻痹,這個病奪走了她說話的能力,她從小就生活在別人異樣的眼光中,但她并不在意這些,她昂首面對,迎來一切的的不可能。最終,她獲得了加州藝術大學博士的學位。她用畫筆,以彩色告訴人“寰宇之力與美”,并且燦爛地“活出生命的色彩”。全場的學生都被她不能控制的肢體動作震驚住了。這是一場傾倒生命相遇的演講會。有人這樣問她:“博士,你從小不會說話,和正常人不一樣,你是這么看你自己的?你怨恨過嗎?”只見這位博士在黑板上重重地寫下了這這一行字:我只看我所擁有的,不看我所沒有的。臺下響起了同學們的掌聲。

“只我所擁有的,不看我所沒有的”,這是多么高明的智慧。選擇性地忽略人生的苦難,我們的眼前將永遠繁花似錦。而如果把目光一味集中在苦難上,自怨自艾,自哀自憐,只會徒增痛苦,于事無補。

人生如白駒過隙,短暫的時光容不得我們貪婪地占有一切。或許,你應該看看田園大詩人陶淵明。他珍惜家庭和大自然,擁有淡泊名之心,于是遠離官場,歸隱田園,最后收獲了人生的樂趣。再看看東漢權臣董卓,他手握大權卻不知足,竭盡所能擁攬天下之物,最終落得尸骨俱焚的結局。所以,珍惜你所擁有的吧,不要讓生命為了世俗而白白流逝。

知足常樂,滿足已經擁有的。方面貪婪和浮躁,你才能真正體會到快樂。如果總想著自己還有多少東西沒有得到,那你的心便會被物質和貪欲綁架,漸漸地,你也就遠離了生活的樂趣與幸福。蘇子云:“物與我皆己無盡藏也,而又和羨呼!”珍惜擁有,讓心知足,人生便也能更加簡單、美好。

生命是短暫的,請珍惜擁有,在有限的生命里保持健康、知足的心態,用心迎接每一天的精彩。

文檔為doc格式。

擁有的高一(精選17篇)篇十

擁有所擁有的,莫過于人世間最大的幸福。我曾經認為我擁有過很多,父愛,母愛,家人的愛,親戚朋友的愛,我擁有時間,我擁有把大把的時間青春年華,正因為如此,我感受到很幸福,很自豪,但在眨眼之間,我便又失去了許多。

我失去了童真,小時候的我多快樂整天與朋友嬉戲,玩鬧,從早晨瘋到中午,又從中午瘋到晚上,一刻不消停,一刻也不安生,我每天為快樂而活,心里被快樂裝的滿滿的,再也塞不下其他。漸漸地,隨著太陽的東升西落,隨著時間的漸漸流逝,我學會了虛榮,我戀上了攀比,每一次好玩的,好吃的,穿的',用的我都要和小伙把們比一比,看看誰的更貴,誰的更新潮,一旦別人對我指指點點,我便會斤斤計較,得理不讓人,加倍換給別人,一貫的作風使我得罪了不少人,我被這些問題煩著,擾著,因此便單誤了快樂的供給,不斷輸入著煩惱的血液,童真,goodbye.我失去了欣欣向上,每天為擾人的問題糾結不清,上課想,下課想,知識便左耳進,右耳出。晚上睡不著覺,白天愣是沒精神,既然也就無心學習,課后作業糊里糊涂的做著糊里糊涂的交著,發下來的作業一片狼藉,全是紅叉,也沒心思去補,問題uu袋解決,這個問題還沒想清楚,理解還沒透徹,那個問題就接憧而來。

還真像俗語所說:一波未平,一波又起,眼看著學習成績一落千丈,卻又無能為力,每天被老師家長煩,更是牢騷門腹,面對如此境況,我該怎麼辦?擁有了什么就會失去一些東西,上帝不會眷顧與你,該得到的中就會得到,該失去的早晚都要失去。

擁有的高一(精選17篇)篇十一

時間邁著它那輕快的腳步在大地上回蕩,把一個又一個難忘的瞬間留在旅途上。它就像一把雕刻刀,時時刻刻都在雕琢著世間萬物,所有的一切都是它雕刻的對象,誰也無法逃避。當我沉浸于幸福與快樂中時,我曾想過要將它留下,讓它停留在那一瞬間。但這只是我單純的想法,它毫不理會,依然以不變的步伐走向遠方,把我拋在它的身后。我感到絕望和婉惜,眼看著幸福與快樂的時光,悄悄的從我身邊溜走,我所能做的也只有默默地將它保留在記憶中。

它就這樣慢慢的把我從一個滿日稚氣的幼兒帶到了我人生中最富有生機的青春。在這一段旅途中我擁有過許多的幸福與快樂,也擁有過許多的憂傷與煩惱,這一切已深深地刻畫在了我的記憶中。當我沉陷于孤獨與寂寞時,我就會將時間給我留下的這些記憶一點點地翻出來,讓我擺脫孤寂。正因為擁有了這些記憶,我才不會感到空虛與寂寞,因為在這一階段我擁有過許多美好的東西。

但是,我已經邁過那一階段,我已經不再是躺在媽媽懷里的小孩,青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是生命中最輝煌的色彩。我應該滿懷激情的去追逐我的夢想,我應該學會思考與計劃我將來的路,我不能一直沉浸與過去所擁有的幸福與快樂,我所渡過的只是我人生中的一小段旅途,我應該放開視野往前看,用實際的那些美好的童年時光已經過去,將來我已不再擁有,青春屬于我們,一個人從出生,經歷過嬰兒、童年、少年、青年和中年,最后進入老年。這是恒古不變的自然規律。當當發現自己已經滿頭白發,肢體再不像從前那樣靈活,眼睛也不像以前那樣銳利明亮時,青春便已經成為過去。這時只留下青春的回憶。我不能到了那時回想起現在,發現自己擁有的東西已經很少很少,甚至無用,所以我現在要創造更多有價值的回憶。珍惜我現在所擁有的親情與友情,珍惜我身邊所有的人。我相信我會擁有更多有價值,有意義的東西。

未來是時間還來不及淹沒的領域,我們現在應該滿懷朝氣迎接即將臨近的未來。不斷學習是我走向未來,實現理想的基石。雖然我不能留住時間,但是我卻可以讓它為我刻畫一段完美的人生我會創造出更多有價值的人生,擁有更多的東西,讓我的人生變得完美!

擁有的高一(精選17篇)篇十二

時光如梭,這又將是一去不復返的美好之中又將會失去什么呢?眺望遠方,你又將會何去何從呢?相逢只是舊夢一場,那么現在的現在,就請更好的去珍惜,不要總是因為失去而遺憾滿滿,遠方及詩便會是一切。擁有的和不再擁有的,那就請更好地去把握生命之燭,就想更好地珍惜,知足常樂,追尋少年又將會是一就是你不要忘記初心,方得始終故里長安,便會一直在,卻又不曾有消失的那一天!

眺望遠方,你是我的星辰,星空下的你又將會是如此的耀眼,而那閃耀之中便會是夢的開始,擁有的彼此則會是最美的期待。相逢又在這時不要讓時光溜走,擁有的,那就請更加的學會知足,陪伴,想擁有你則安,同樣的,擁有了也就沒有了永遠。但是只要學會做到擁有,那就請更好的學會珍惜,珍惜來之不易的明天。珍惜現狀,明天的明天會更加的美好,擁有了他將會是用心來守護的,只有這樣,你才會如此的堅持下去才會更好的。收獲及回報,把握青春年華,擁有你,滿足你。

青春的日記里,只有擁有。但失去卻又同樣會在一瞬間,一瞬間你又將會是一無所有,一瞬間你又將沒有了一切。那么你就應該做到現在的現在,成長成熟則會在于現在不再擁有,那卻又同樣會失去一切,平凡的人生又將會有不同的格局,結局很完美,但你又是否做到了這一切呢?不再擁有,只是因為青春之中曾失去過,那就請做好一切。為了明天的明天,珍惜現在,隨遇則安!

擁有和不再擁有。如果失去了一切,沒有了任何的遐想,但擁有了就請做到現在的現在,珍惜所珍惜,陪伴著會是最重要的,新的歸屬又將會何去何從,那么就請感悟生命,感謝有你。

擁有的高一(精選17篇)篇十三

非洲難民缺少食物和衣服。此外,每天餓死的人經常在電視上看到這樣的報道。看著它們讓人難過。他們真的很可憐,從出生開始就飽受折磨。相反,我不僅有健康的身體,愛我的人,還有幫助別人的能力。我真的有很多。我有很多,我有一個健康的身體。我有一雙無所不能的手,在它的幫助下,我可以成為一個角色裁縫,把想法和想法編織成一根線,編織出多彩而輝煌的布料。

我也有一雙明亮的眼睛。我可以用它們來觀賞花園里五彩繽紛的花朵。我也可以讓世界上的每一種顏色都出現在視網膜上。我有一雙清晰的耳朵,能聽到作者內心的想法。我能深刻理解每一個包含情感的音符。我有兩條腿,可以像蒼蠅一樣行走,這樣我就可以在每座山上留下腳印,成為跑道上的一顆耀眼的明星。健康的身體總是給我帶來方便,但是,例如,他們是不完整的,不能像我們一樣自由地做一些普通的事情。

相比之下,我有很多。我有很多,我有全部的愛。當我早上起床時,我媽媽給我做了一盤愛,這樣我可以補充愛的能量去上學。在學校,老師也堅持傳播知識的原則,即傳播快樂的信件和閱讀,告訴我們他們所看到和聽到的,這樣我們就可以知道它是完整的。

課后,我的同學分享了他們的餅干,我很開心,充滿了愛。我們還一起在操場上飛奔,當我們摔倒時,他會幫我在診所里清洗藥品。在家里,全家人一起享受晚餐,討論一天的樂趣,享受家庭的幸福。躺在床上,我發現我可以舒服地躺在家里,不受北風的折磨,這也是我父親的愛。回想起我所擁有的愛,我不禁感到一股暖流從我的心里流過。我低聲說道:我有很多。我有很多。我有能力幫助別人。所謂的給予比接受更幸福。能夠給予的人比只能給予的人擁有更多。每天,我的同學都問我關于我的功課。我毫無保留地教他們。每次,我都充滿了快樂。當我看到需要幫助的人時,我會毫不猶豫地伸出援助之手。看著他們臉上的笑容,一種成就感涌上了新的湖。

這應該是幫助他人的意義是幸福的基礎。我們經常抱怨我們擁有的太少,但是我們不會低下頭去看別人的生活。事實上,這個比例還不夠,但已經足夠了。

當你安定下來,仔細觀察這個世界,你會發現我們都擁有很多!

擁有的高一(精選17篇)篇十四

“時間可以抹去一切,包括你不想抹去的……”

我是一個高中生,現在的生活讓我感覺到幸福。我所謂的“幸福”,是指現在的科技的先進,國家的穩定,以及人們的生活的多彩。例如:電腦的發明就給人的生活帶來了很大的便利,人們的知識面得到了擴充。這正是人們智慧與高明的體現。網上購物、網上電影院、網絡兼職、網絡游戲等,都給人們的物質精神生活帶來了便利,人們不用出門、甚至是躺在床上、或者什么都不干、就可以享受到以往生活中的“東西”。那么這樣看來人們是越來越快樂了。她們擁有了快樂似乎同時又擁有了懶惰。可是卻還有一些“勤勞”的人們他們還是一如繼往的干著自己真是的工作,一些自強的同學,不會受到某種“娛樂方式”的“牽制”。擁有遠大的志向,于是比別人跑的快。

為了發展經濟:原本的麥田,變成了工廠。原本的藍天變成了,云的墳墓。原本的“星星”,現在“躲了起來”。原本快樂的孩子,現在嘴上說的只有寂寞。還有了一中新的流行語:“我玩的不是電腦,是寂寞。”

我們擁有著,同樣我們也在失這。我們擁有了思想,卻失去了思考。我們擁有知識,卻失去了原則。我們擁有了夢想,卻失去了自由。我們擁有了幸福,去失去了自我。

我們的卻是擁有了。

擁有的高一(精選17篇)篇十五

如今,隨著時代的不斷進步,科技的發達,繁忙的都是生活麻痹了人們的純真心靈。人們不再擁有從前的心中正義,社會繁榮,人心卻淡泊。

我們現在的生活如同神話般美妙,在家里,有家人捧在心里;在學校,有老師的關愛;可是在社會卻總覺得寒心。

社會從此變得一發不可收拾,保護社會人人有責。小小公民卻也能擁有好品行。

近日,網上在瘋狂的轉載有關“最美公交車司機——吳斌”的消息。原來,吳斌同志用生命守護了24名乘客安全,感動了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時候,行為英勇,是他長期品德修養鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對人民的熱愛,對事業的忠誠,充分體現了吳斌同志舍己為人的高尚品質,他的行為值得我們深思,或許有的人會說,那有甚么大不了的,只不過是他工作的習慣罷了,沒甚么好值得學習的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會上又會有誰會做到這樣呢?真是因為渺小所以才值得尊敬,才值得學習。

生活中,我們不應該因為社會的冷漠而冷漠,而是因該相信好人還是多,好的品行并不是說我們要做甚么偉大的事,而是只要我們做的對得起自己的良心,那才是最令人尊敬的,崇拜的。

小小公民,雖平凡卻也能擁有良好的品行。從小事做起,不要讓自己后悔,充實過好每一天,追求正確的人身價值。

擁有的高一(精選17篇)篇十六

不再擁有的是最留戀的,可現在擁有的確是最值得真惜的,所以我們一定要學會珍惜眼前的,抓住可以贏得的幸福。

無論失去了什麼,都沒痕跡。再珍貴的,再心痛的,畢竟都已過去那不能回了來,何必要痛哭流涕,苦苦哀求,喪失自我。只會讓別人瞧不起,不如大聲說謝謝,再見然后勇敢地離開。不需要回頭,那風景已不屬于你,也不值得你回頭,勇敢地向前走,會有更美的東西等候著你。遐想明天,你會成為最幸福的人。

無論失去了什麼,都沒痕跡。因為你已擁有了太多,應該滿足了。至少你有很多朋友,在你不開心時,她們會來安慰你。至少你有學習陪伴,不像許多打工崽,在很小的年齡就要出去打工。至少你不再為吃喝憂愁,有父母供你。你真的可謂幸福了。

無論失去了什麼,都沒痕跡。無論你曾經你遭遇了多大的打擊,要振作起來。這是上天給你的考驗,要讓你更加堅強。雖然失去了很多眼淚,微笑,可你卻擁有了一顆敢于拼搏的心。難道這不是一種擁有嗎?遙望明天,想到你快要可以翱翔天空的翅膀,真應該慶幸,因為已經擁有了太多。

無論失去了什麼,都沒痕跡。曾經失去的,可以讓你更加的警惕,當機會再次來臨的時候,不要讓它再次溜走。因為它一旦溜走,就不在回來了。只有敢于抓住機會的人,才能贏得更多,成功是不會降臨于無準備的人身上的。

無論失去了什麼,都沒痕跡。也許昨天成績好,又經常得三好學生,而今天卻得不到了,心情難免有些失落。可是那有些什麼?一切可以重來,只要努力上進,總可以得到的。所以應該更加努力,相信自己。

不在擁有的是最留戀的,可現在擁有的卻是最值得珍貴的。所以一定要珍惜眼前的,滿足于可以擁有的幸福。

擁有的高一(精選17篇)篇十七

人生總是在放棄中獲得,刻骨銘心的苦痛背后或許正是一段精彩的人生,高三作為我們人生面臨的第一道選擇題,教會我們的正是在放棄中獲得的勇氣。

——題記。

當叫得近乎沙啞的鬧鐘在我耳邊廝磨了近十分鐘,我閉著眼睛掙扎著坐了起來。五點半,鬧鐘不斷重復著這個令我頭皮發麻的數字。窗外是一片漆黑與寂靜,昏黃的燈光將我蓬亂的頭發映照在墻上,不知道這是我和幾次苦笑著與自己“可愛的新發型”對話。一直都想不通,扎了十三年的馬尾,怎么會就這樣輕易地放棄了?失去了,就不再擁有了。

人總是要失去以后才會懂得什么是來之不易的幸福,也只有把失去當作獲得才得守住幸福。

一個人奔跑在放學的路上,耳邊呼呼作響的秋風,仔細聽來卻又像是急促的陣鼓聲,點燃我奔赴理想的信心與激情。每一次邁步,每一個腳印都堅實地讓自己感動。真心真意地付出、堅定毅然的獨立、曾經唯唯諾諾的小姑娘如今已成為一名青春的斗士,奔跑有理想的軌道,奔跑在成長的沙灘,經歷風吹雨雪,終不曾有所退縮。我開始明白,在放棄中所擁有的竟是智者的豁達,竟是前行的助動力。

夜,又一次深了,十二點的鐘點聲飄然遠去,留下的是脖子的隱隱作痛;書桌上那些帶有翩翩長發的照片依然含情相伴;她送的鋼筆擺在桌前;房間里那些四處搜羅的玩偶,飾品一切都蒙上了記憶的封塵。一個人靜靜地坐著,筆動的沙沙聲和著鐘表的嘀嗒聲記錄著一段奮斗的青春。

不再擁有的,是貪玩放縱的童真;而擁有的,卻是為理想付出一切的決心和勇氣。

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教學工作計劃是教師為了提高教學效果和管理教學過程所制定的具體方案。希望大家能夠通過閱讀這些范文,更好地理解和運用教學工作計劃,提高自己的教學水平。(板書:好嘴)
優秀作文是一篇能夠引人入勝,內容充實,結構完整的文章。以下是一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和參考。周記是一個漢語詞匯基本意思是用文字記載一個
思想匯報的編寫可以幫助我們思考生活中遇到的問題,找到解決問題的方法和思路。以下是小編為大家搜集的思想匯報范文,希望能給大家提供一些思路和借鑒。敬愛的黨組織:時光
教案的編寫應該注重教學的整體性和系統性,將知識有機地組織起來,使學生能夠形成完整的知識體系。接下來,小編為大家分享一些優秀的小學教案范例,供大家參考借鑒。
工作匯報可以幫助我們更好地規劃和調整工作計劃,提升工作效率和質量。以下是小編為大家整理的一些典型工作匯報范文,它們涵蓋了不同行業和職業的匯報方式和內容,供大家作
每個人都可以成為優秀作文的作者,只要你有誠意、有耐心,相信你一定能夠寫出動人心弦的好文章。小編為大家整理了一些優秀作文的范文,請大家一起來欣賞和學習。
教師演講稿是教師在特定場合為了傳達某種信息、表達某種觀點或者激勵聽眾而寫的一種演講稿。接下來,我們將共同領略一份感人至深的教師演講稿,希望引發對教育的思考和共鳴
英文是世界上使用最廣泛的語言之一,學習英文可以讓我們與來自不同國家的人更好地交流和理解。下面是一些鞏固英語語法知識的練習題和解析,供大家參考。越來越多的求職者都
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯、觀點立意等方面進行全面評價的一種重要形式。以下是一些經典優秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫作帶來一些新的思路和靈感。
寫一篇優秀作文需要對文學知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。為了讓大家更好地了解優秀作文的寫作風格和技巧,以下是一些經典的優秀作文范文,大家可以參考一下。
教學工作總結是對過去教學工作的回顧和對未來教學工作的規劃。這里有一些教學工作總結的案例,希望對大家的教學工作有所幫助。本學期是高三年級的上學期,也是進入高沖刺前
學習是獲取知識和技能的過程,它對于每個人來說都是至關重要的。在這里分享一些學習總結的實用技巧和方法,希望對大家有所啟發。譚某某:首先:經過全黨全國各族人民持續奮
優秀作文需要有個性和創意,要有自己的獨特觀點和表達方式,不拘泥于傳統的寫作模式,展現個性和創造力。如果你正在苦惱如何寫一篇優秀的作文,不妨參考一下這些優秀范文。
通過分析范文范本,我們可以學習到一些優秀的表達和論述方法。小編精心挑選了這些范文范本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。從幼師畢業轉眼實習已半年多了,回首這半年的點
教學反思可以使教師更好地反思自己的教學方法,并尋找改進的途徑。利用教學反思的工具和方法,可以更加全面地了解自己的教學效果,以下是一些教師的教學反思工具分享。
在工作的一段時間里,通過述職報告可以回顧自己的工作表現并進行梳理。閱讀其他人的述職報告范文,可以幫助我們了解不同行業和職位的寫作風格和表達方式。我叫***,現年
感恩是一種美好的情感,能讓我們更加珍惜生活中的點滴幸福。接下來,讓我們一起來看看一些關于感恩的真實故事和經歷。“感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小
適當分享自己的心得體會可以拉近與他人的距離,促進交流和溝通。在下面的范文中,我們可以看到不同人對于心得體會的理解和表達方式。上完大學生就業指導課之后,我就自己的
在不同場合中,自我介紹的方式、內容和語氣可能有所差異,需要根據實際情況進行調整。下面是一些成功的自我介紹范文,它們通過準確的語言和精練的結構,展示出了個人的特色
在財務工作中,總結是幫助我們發現問題、總結經驗、提高工作效率的重要工具。以下是小編為大家收集的財務工作總結范文,供大家參考和借鑒。7、協助erp的上線及使用過程
在日常生活中,我們經歷了許多事情,總結心得體會,可以更好地應對類似情況,不斷提升自己的應對能力。以下是一些具有獨特見解和觀點的心得體會范文,希望能夠給大家帶來一
心得體會是在學習和實踐中總結出來的寶貴經驗,對于個人的成長和提升起著重要作用。這些范文中所包含的心得體會或許能夠給大家帶來一些思考和啟發。Flash是一款強大的
在實習過程中,我們不僅要完成任務,還要關注自己的成長和進步,因此寫一篇實習心得體會是非常有必要的。以下是小編為大家收集的實習心得體會范文,供大家參考和借鑒。
范本是提高寫作效果的利器,可以幫助我們克服寫作困難。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠幫助大家寫出優秀的作品。摘要:隨著時代的不斷發展,幼兒教育的外部環境
心得體會是對自己經歷和感悟的一個記錄和抒發,可以幫助我們更好地理解自己。接下來,小編為大家整理了一些優秀心得體會的范文,希望能給大家在寫作上提供一些幫助。
國旗下講話稿需要考慮到聽眾的需求和接受能力,力求讓每個人都能夠理解和接受我們的觀點。這是一篇充滿激情和豪情的國旗下講話稿范文,給人以思考和動力。敬重的教師、親愛
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