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思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)

時間:2025-06-22 作者:文軒

寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學(xué)知識和表達技巧有深刻的理解和掌握。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇一

今天我為大家介紹的精彩片段講述了阿廖沙剛來外祖父家的時候,家里爆發(fā)的爭吵的節(jié)選:

我們來了不久,在廚房里吃午飯的時候就爆發(fā)了一次爭吵(因為阿廖沙的舅舅們想要分一批嫁妝,外祖父不同意。):兩個舅舅忽然跳將起來,越過桌子,沖著外祖父咆哮起來,像狗那樣悲戚的呲著牙齒,全身顫抖著;外祖父則用湯匙敲打著桌子,滿臉通紅,像公雞似的高聲喊道:

”叫你們?nèi)家埲ィ 啊?/p>

外祖母病態(tài)地扭歪了臉,說道:

”全都分給他們吧!老頭子,——你也落得個清靜,分吧!“。

”住嘴,都是你縱容他們的!“外祖父喊道,兩眼閃著亮光。也怪,他這樣小的個子,叫喊起來,卻能震聾耳朵。

外祖母從桌邊站起來,從容地走到窗前,轉(zhuǎn)過身去背著大家。

突然,米哈伊爾舅舅一揮手朝弟弟的臉上打了過去,弟弟叫起來,揪住他,兩人就在地板上滾在一起,扭打起來,發(fā)出嘶啞聲、呻吟聲和辱罵聲。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇二

1、桃園三結(jié)義:

東漢末年,張角發(fā)動黃巾起義,官軍聞風(fēng)喪膽。不抵抗黃巾,幽州太守劉焉出榜招兵。劉備、關(guān)羽、張飛三人都去看那招兵榜文。三人萍水相逢,但都有為國出力之心,所以一見如故,被張飛拉到自家莊后的桃源飲酒。最后三人對天盟誓,結(jié)拜為弟兄。

2、張飛怒打督郵(張飛的義):

督郵來巡視,劉備出城迎接,極為謙恭。而督郵卻非常傲慢,痛斥劉備詐稱皇帝,虛報功績,又捏造“縣尉害民”之罪,存心陷害。張飛知道后,大怒,將督郵頭發(fā)揪住,扯到縣衙門前馬樁上栓住,往督郵兩腿上狠力鞭打,一連打斷了十幾根柳條。劉備趕來,急喝張飛住手,督郵方的奪路而逃。

3、煮酒論英雄:

一日,曹操青梅煮酒,請劉備在小亭對飲,論天下英雄只有劉備和他倆人。劉備驟然一驚,將筷子掉落地上。幸好當(dāng)時雷聲乍起,劉備急中生智,沉著地俯身拾筷,說道:“一震之威,乃至于此!”巧妙地掩飾了過去。

4、過五關(guān)斬六將(關(guān)羽的義):

關(guān)羽得知劉備在袁紹處,于是帶著甘、靡二人去尋劉備,一路闖過五關(guān),殺了曹操六將,到了袁紹地盤,劉備卻又去汝南投了劉辟。關(guān)羽繼續(xù)前行,在臥牛山了關(guān)西大漢周倉,前往古城,終于與張飛、劉備相會。

5、官渡之戰(zhàn):

劉關(guān)張三人重會之后,曹操點兵進攻袁紹,兩軍對峙于官渡。袁紹不聽許攸分兵襲擊許都的建議,許攸棄袁紹而投奔曹操。曹操采納許攸之計,領(lǐng)兵燒了袁紹在烏巢積屯的糧草,袁紹軍大敗,部下張郃、高覓投降了曹操。

6、溫酒斬華雄(關(guān)羽的勇):

曹操、袁紹等八路諸侯與呂布對峙于汜水關(guān),呂布部將華雄殺得聯(lián)軍損兵折將。擔(dān)任弓箭手得關(guān)羽請求上陣,曹操令人斟上一杯熱酒威關(guān)羽壯行。關(guān)羽出帳提刀,飛身上馬,不一會,關(guān)羽已躍馬歸來,提華雄頭顱擲于地上,而酒還是熱的。

7、三顧茅廬:

8、舌戰(zhàn)群儒(孔明之智):

為聯(lián)吳抗曹,諸葛亮前往柴桑游說孫權(quán),舌戰(zhàn)群儒,并答應(yīng)抗曹勝利后,將荊州等九郡劃歸東吳。孫權(quán)允諾,令周瑜領(lǐng)兵抗曹。周瑜帥兵往夏口,劉備移兵樊口,共拒曹操。

9、反間計:

周瑜在三江口挫敗曹軍,曹操派蔣干勸周瑜投降。周瑜設(shè)下群英會款待這位舊友,大談東吳兵強糧足情況,讓蔣干無法陳述勸降之意。又故意將捏造的曹操水軍都督私通東吳的信件讓蔣干得知。蔣干中計,回去報告曹操,殺了深的水軍之妙的兩位水軍都督。

曹操才納了龐統(tǒng)的連環(huán)計,將戰(zhàn)船頭尾相連,形成一字長蛇陣。吳蜀聯(lián)軍準(zhǔn)備就緒,決定采用火攻之策。謀士們一再提醒防止吳蜀滅火,曹操不以為意。正在此時,大風(fēng)刮起,江中黃蓋沖來點燃了曹軍戰(zhàn)船,曹操被張遼救上了小船,到了岸邊,又見叢林、軍營火焰騰空。

11、華容道釋曹操(關(guān)羽之義):

關(guān)羽跨赤兔馬,提青龍刀,攔住華容道。曹操見是關(guān)羽,就拱手求告道:“曹操兵敗勢危,到此無路,望將軍以昔日之情為重!”關(guān)羽聽了曹操哀告,又見曹軍將士驚京惶惶,哭拜于地,越發(fā)不忍,于是勒回馬頭,令眾軍四面散開,放勒曹操一條生路。

12、刮骨療傷(關(guān)羽之勇):

劉備為保西川,出兵攻打漢中。孫權(quán)以呂蒙為大都督,同曹軍合擊關(guān)羽,關(guān)羽兩臂俱被射傷。華佗為關(guān)羽刮骨療毒,在與人飲酒對弈中,關(guān)羽伸開手臂,華佗下刀割破皮肉,用刀刮骨,悉悉有聲,血流滿大盆,左右將士掩面失色,關(guān)羽則飲酒談笑自若。

13、火燒七里連營:

蜀軍進攻東吳。黃忠中箭身亡。劉備攻猇亭,剮東吳降將。孫權(quán)任陸遜為大都督拒劉備。陸遜堅守不戰(zhàn),等待時機。劉備求戰(zhàn)不得,移寨于山谷樹林中避暑。陸遜趁蜀軍人疲意困之時,夜里借東風(fēng)放火,盡燒連營700里的蜀軍。

14、白帝城托孤:

蜀漢章武三年,劉備在白帝城染病不起。諸葛亮趕來,劉備托以后事,并作出諸葛亮可取劉禪而代之的遺囑,命其如可立則立之,不可便廢而自立。四月,劉備病逝,諸葛亮立劉禪為帝,是為后主。

15、長板橋張飛三吼嚇?biāo)老暮蚪埽◤堬w之勇猛):

曹操進攻劉備,劉備撤退。張飛在長坂橋斷后。張飛叫隨從的二十余個騎兵在馬尾上拴帶樹枝,往來奔跑,沖起塵霧,使曹軍莫知虛實而不敢輕進。張飛立馬橋頭,面對一字?jǐn)[在橋頭的曹軍,發(fā)出三聲巨雷般的大吼,嚇?biāo)懒讼暮蚪埽粫r亂了曹軍陣腳。曹操只得急令退兵,使劉備在關(guān)羽、諸葛亮的接應(yīng)下退入江夏。

16、空城計(孔明之智):

馬謖街亭失守之后。司馬懿直逼諸葛亮駐守的西城。城中只剩下諸葛亮和一些老兵。孔明用奇計,自己在城門上彈琴,幾個老兵打掃城門,門洞大開,司馬懿卻認(rèn)為孔明一生謹(jǐn)慎,定有埋伏,遂走而不攻。

17、連環(huán)美人計:

司徒王允將歌女貂蟬先許給呂布,后許給董卓,使這對義父義子相互殘殺,從而殺掉董卓。

18、三氣周瑜:

劉、孫聯(lián)合破曹,但孫吳的水軍都督周瑜氣量狹小,多次想法害諸葛亮而不得,被諸葛亮三次出招氣死,臨死前大喊:既生瑜,何生亮!

19、草船借箭:

2

孫、劉破曹須用火攻,但風(fēng)向不對,周瑜心急如焚,病倒在床。諸葛亮算出某日必有東南風(fēng),探望時便開了一個藥方:欲破曹公,宜用火攻。萬事俱備,只欠東風(fēng)。周瑜痊愈,殺孔明之心頓起。諸葛亮便喬裝鬼神借風(fēng),一可令眾人對自己更加欽佩,二可趁機逃離東吳。

21、智算華容:

諸葛亮算出曹操赤壁一敗后必將走華容道,但此時不能殺曹操,否則北方必亂,便將此人情送與了關(guān)羽。由于昔日曹操對關(guān)羽有恩,云長又極重人情,將曹操放走。

22、水淹七軍:

關(guān)羽負(fù)責(zé)守荊州,利用白河之水淹死敵人數(shù)萬大軍,取得勝利。

23、大意失荊州:

關(guān)羽由于自負(fù),忘記了諸葛亮“東聯(lián)孫權(quán),北拒曹操”的計策,與孫吳結(jié)仇,被呂蒙裝作穿白衣的商人入了城,破了荊州。

24、敗走麥城:

關(guān)羽失掉荊州,被困麥城。劉備一個義子(忘了是誰了)見死不救,終被孫權(quán)所殺。

25、死諸葛嚇走活仲達:

26、單刀赴會:

關(guān)云長不帶兵將赴東吳魯肅之邀,然后借醉挾持魯肅,安全脫身,顯示出英雄虎膽及過人機智。

27、千里走單騎:

關(guān)云長掛印封金,護送兩位嫂子千里投奔大哥劉備,一路之上過五關(guān)、斬六將、最終完成使命。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇三

1、十月的樹林已經(jīng)衰敗不堪,我依舊帶著童真回望一切。回望那殘敗的樹葉,回望那無情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命,但是那些樹木不會枯竭。如果我沒有經(jīng)歷過這一切,我不會回望。那個時節(jié),我曾記得我踏著星輝從山林走來,而那憨厚的牛兒等待著我的歸來。

3、如果找準(zhǔn)了自己的位置,那么可以更好的實現(xiàn)人生價值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃,她早先選擇體操,可在這個位置上沒有多大進展。于是他忍痛放棄,選擇了撐桿跳,在這個位置上,她憑借體型的優(yōu)勢和對體育事業(yè)的執(zhí)著,不斷創(chuàng)造輝煌,最終獲得撐桿跳女皇這一無比光榮的稱號。因此,要找準(zhǔn)自己的位置。

4、她恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

6、若是回眸,我永遠(yuǎn)回眸的只是那些苦澀的東西。因為那些快樂的、幸福的稍瞬即逝,只有那些悲傷的、苦澀的東西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過的地方回望,每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西,我總是輕輕拾起,然后存回記憶。

7、微笑,就像它的字眼兒一樣,著實令人喜歡。當(dāng)你感到無助和寂寞時,意外的收獲一份微笑,你會發(fā)覺世間的溫情無處不在;當(dāng)你陷入困境,需要理解和支持時,一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福,贈人微笑同樣也是幸福,當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開時,你會感到分外的輕松,愉悅,正所謂贈人玫瑰,手有余香。

8、父親祖輩是農(nóng)民,和許多農(nóng)民一樣,夏季總是喜歡打著赤腳。在稻田里干活時,那厚厚的腳板,粗糙的皮膚,和泥土顏色一樣。粗大的腳從泥水中踏進,拔出,是那么輕松自如。

9、生活中的微笑太多了,然而最特殊的就是母親的微笑,這是任何笑容都無法比擬的,它包含了母親對女兒純潔無私的愛,受傷時,這微笑會給我無限的關(guān)懷,抹去我的傷痛,脆弱時,它又給我信念,使我堅強,讓我信心百倍的面對生活。無論何時,母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽光。

10、上帝給我們同樣寶貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達,功成名就;有人才智平平,一生無為。世界因為多樣而顯出豐富,社會因為不同而有了色彩。

12、生活中,面對一個個挑戰(zhàn),堅強地迎上去,別理會也許自己實力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒有機智活潑,卻有從容淡定;也許不是黃鐘大呂,但做管弦琵琶。一片耕耘,就會孕育出收獲;一縷細(xì)流,只要肯去積累,就會孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心,去奮斗,那生命的下一站就會有奇跡發(fā)生。

13、若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

14、所有人的夢必須要去追尋,并不是天才一生下來就是天才,任何人除了有天分還要有后天的努力,人們不是常說“臺上一分鐘,臺下十年功”嗎?任何人的成果都是從努力、失敗、成功過來的。照我們老師說的“誰也不可能一口吃成個胖子,要胖也只能是虛胖。”失敗是必不可少的,沒有挫折和打擊的經(jīng)驗,就沒有明天的成功。

15、痛苦,無奈,是不是也因為冬天的逝去,春天的來臨而熔化掉了。跳動的心臟也更加有活力。山上的野花開了,開得很燦爛,聞到了嗎?似乎是為了春天而開的。因為冬天的離去而開的,而且開得無比燦爛。

16、人生就像一輛長途汽車,而它一生只會在四個站停留,而每一站你都需要下車去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景,去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個站點。

18、童年,汽車的初始站,你站在剛剛冒芽的柳樹旁看著春天美好的一切,你無須被別的什么干擾,在這一站你收獲的是純真的快樂,是小伙伴間天真無邪的友誼,你可以在童年的小樹林中無憂無慮的奔跑,可以在清澈的小溪中捉魚捕蝦,總之,你會在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好,而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。

19、我們的生活的確很平凡,平凡得如一塊石頭,沒有美玉表面的柔滑,也無法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己,因為我們有著上帝賜給人類的一切,也有與生俱來的頑強和滲入骨髓的堅韌,怎能因為美玉,水晶的存在而感到自卑?我們一定要為自己活者。活出自己的色彩,不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。

20、在所有景色中,我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會覺得奇怪,因為一提到雨,你也許就會想到陰沉沉的天空,也許會想到可怕的雷聲,也許還會想到被淋濕的人們。而我喜歡雨,是因為我喜歡下雨時的那份痛快。

21、生活百態(tài),只能由自己去體會,生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余,獨自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上,感受夏天那夾雜著泥土的氣息,伴隨著一絲草花香,閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的.天空,孤獨猶然而生。但也因為這樣,才會有獨立的空間來感受生活的旋律。

22、逢年過節(jié),爸爸總要在客廳掛上畫,無非是小幅的山水人物,節(jié)過完了,就收起來。這一幅中堂,一直存放在抽屜里,怕也有十多年了,這次還是第一次露面。他飯也不吃,就掛起畫來:先把靠門的一邊墻壁下的小幾移開,人顫巍巍地站在木椅上,兩手舉著畫,要掛到墻上去。二妹看不過眼,過來把椅子固定著,讓他從容地掛好。中堂是一幅潑墨牡丹,上題“富貴花開”;畫的篇幅很大,掛在墻壁的正中,占去了面積的三分之一,與原來并不算寬廣的客廳不成比例,牡丹濃勻的墨色及璀璨的姿態(tài)也與已失去光澤的家具很不相襯。爸爸亮起黃昏的燈,站在一角,細(xì)細(xì)端睨著盛開的花,他只看到壁上有畫,沒看到其它。

23、傍晚時分,凌姐從容地隨哥哥走進客廳。跟爸媽一一打招呼,輪到我時,等不著哥哥開口,就先淺笑著向我伸出手,清晰簡短地報上自己的名字,我別扭地接過她的手,卻忘了也學(xué)她,自己報上名字。到廚房端茶時,我在玻璃碗柜前暗暗照了好幾照,心里卻想著凌姐不尋常的蜜棕色皮膚。

24、這個夏天,我原本希望雜愛慵懶閑散的時光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅強的外殼,而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時光,一并逃避這個并不流行感動的時代,然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來。

25、恬靜的午后,坐在窗前,沏一杯暖茶,靜靜地瀏覽網(wǎng)頁,或是傾聽敲擊鍵盤的那種輕脆的聲音。然后累了,就賞一賞窗外的風(fēng)景,看樹葉輕輕搖擺,看鳥兒自由翱翔。任時間一點點輕擦,拂過心靈,溫暖心頭。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇四

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三、語言訓(xùn)練,指導(dǎo)朗讀。

1.三個小朋友怎么畫的風(fēng)?默讀課文,用直線畫出有關(guān)的句子。默讀時要盡量做到:不出聲不動唇、不指讀。

【設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,指導(dǎo)學(xué)生默讀的方法。】。

2.小組交流。

3.匯報:

趙小藝---“她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著”

師:哪個詞讓你感到有風(fēng)了?(飄)。

板書:旗子飄。

師:我這里有一幅趙小藝的畫想不想看?從圖畫中你看到了什么?有什么感覺?

(有樹、有房子,還有飄著的旗子,我感覺到有風(fēng)了;而且我感覺很美)。

師:誰能配上圖畫再讀一讀這段?

師:怎樣讀宋濤的話?(又驚又喜)指名讀2人。

師:為什么宋濤又驚又喜呢?

師:大家都認(rèn)為沒有辦法畫風(fēng),可是聰明的趙小藝卻想到了用飄揚的旗子來表示風(fēng),怪不得宋濤是又驚又喜。我們再來讀一讀第四段中宋濤的話。

陳丹----“她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。”

師相機指導(dǎo):你能讓我們聽到風(fēng)的聲音嗎?為什么要重讀“彎彎”呢?現(xiàn)在,我們都是小樹,如果你覺得自己讀出風(fēng)的感受了,請你把腰彎一彎。

一個多么善于思考的孩子啊!用彎彎的小樹表示風(fēng)來了。宋濤又是怎么畫風(fēng)的呢?

宋濤----“宋濤想了想,他把畫上的太陽擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲。”

老師學(xué)宋濤也畫了一幅畫。同學(xué)們看老師畫的怎么樣?(老師畫直直的雨點。)。

學(xué)生指出錯誤:

“斜斜”的才能表示風(fēng)來了,你能用手勢來表示斜嗎?

“雨絲”什么樣的才是絲?為什么畫成雨絲呢?(細(xì)細(xì)的)你見過什么樣的絲?(發(fā)絲蠶絲)。

想不想看看宋濤的畫?感覺到風(fēng)了嗎?

你覺得怎么讀才可以讓我們感覺到風(fēng)呢?(練讀)。

配著圖畫,指名讀。

趙小藝——“她畫了個拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)”

指導(dǎo)抓住“呼呼”“轉(zhuǎn)”讀出自己的感受。

課文學(xué)到這,你想對三個小朋友說什么呢?(聰明,愛動腦筋,善于觀察生活)(愛開動腦筋提問題)。

小結(jié):老師也來夸夸他們吧!紅旗在飄動,小樹彎下腰,風(fēng)車在轉(zhuǎn)動,雨絲斜飄,都是因為有風(fēng)的緣故。風(fēng)雖然不能直接畫出來,卻可以通過畫與風(fēng)有關(guān)的事物表現(xiàn)出來。三個孩子動腦筋思考用不同的方法都畫出了風(fēng),真值得人稱贊。

同學(xué)們想不想當(dāng)這幾個愛思考的孩子?

(出示所有對話)練讀,指名3人分角色讀。

這么美的畫老師想和大家一起給它配上詩,出示“風(fēng)來了,風(fēng)把?????吹???了,風(fēng)藏在?????????”能不能用這樣的句式說一說呢?然后再把前幾幅畫也用這樣的句式說一說。

小詩人們連起來讀一讀。

你肯定也發(fā)現(xiàn)了風(fēng)藏在哪吧?你想怎么畫風(fēng)呢?想一想,試著用句式寫一寫。

這時,真的來了一陣風(fēng),同學(xué)們看!(課件)你有什么感覺?

(一幅幅畫好像真的動了起來,顯得更美了。顯得更有意思了,看起來更好看了)。

出示最后一段讀出自己的感受出示大雨前后的樹葉圖片對比)。

一場大雨過后,樹葉顯得????????????。

???顯得????????????。

我推薦的理由是,這個片段注重學(xué)生感受語言文字的美,例如在教學(xué)生學(xué)課文4—8自然段時,設(shè)計問題“三個小朋友是怎樣畫風(fēng)的呢?”學(xué)生帶著問題多樣式的讀,練讀、分讀、競賽讀,爭當(dāng)“宋濤、陳丹、趙小藝”,教師出示重點句“只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。”多么會發(fā)現(xiàn)、會聯(lián)想啊!這是她的心情是怎樣呢?教師借機指導(dǎo)朗讀“我能!”帶著興奮的心情,用自信肯定的語氣讀。接著設(shè)計問題:“你喜歡文中的小朋友嗎?想當(dāng)這幾個小朋友嗎?”讓學(xué)生再次讀。以學(xué)生讀為主,在多樣式、多次的閱讀活動中,學(xué)生理解了宋濤、陳丹、趙小藝動腦筋學(xué)畫風(fēng)的過程,認(rèn)識到風(fēng)與其他事物之間的聯(lián)系,懂得了遇到問題要善于動腦、學(xué)會合作、勇于創(chuàng)新。在這一環(huán)節(jié)中把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,教師抓住重點句教學(xué),并讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式朗讀,提高孩子們的閱讀的積極性,使學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)空間。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要“建構(gòu)課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間融合的語文教育體系”,在拓展延伸、啟發(fā)聯(lián)想環(huán)節(jié)設(shè)計“三個小朋友都能把看不見、摸不著的風(fēng)畫的那么好,真不簡單,還有沒有其他方法畫風(fēng)呢?”通過句式“風(fēng)來了,風(fēng)把?????吹???了,風(fēng)藏在?????????”把文章的理解想象與寫作融為一體,培養(yǎng)了學(xué)生對事物的獨立見解,從而達到學(xué)用結(jié)合的、課內(nèi)課外結(jié)合。同時在愉悅的氣氛中,他們求新求異的思維得到了發(fā)展。這樣使閱讀教學(xué)更加的有效。

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三、語言訓(xùn)練,指導(dǎo)朗讀。

1.三個小朋友怎么畫的風(fēng)?默讀課文,用直線畫出有關(guān)的句子。默讀時要盡量做到:不出聲不動唇、不指讀。

【設(shè)計意圖:培養(yǎng)學(xué)生的默讀能力,指導(dǎo)學(xué)生默讀的方法。】。

2.小組交流。

3.匯報:

趙小藝---“她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著”

師:哪個詞讓你感到有風(fēng)了?(飄)。

板書:旗子飄。

師:我這里有一幅趙小藝的畫想不想看?從圖畫中你看到了什么?有什么感覺?

(有樹、有房子,還有飄著的旗子,我感覺到有風(fēng)了;而且我感覺很美)。

師:誰能配上圖畫再讀一讀這段?

師:怎樣讀宋濤的話?(又驚又喜)指名讀2人。

師:為什么宋濤又驚又喜呢?

師:大家都認(rèn)為沒有辦法畫風(fēng),可是聰明的趙小藝卻想到了用飄揚的旗子來表示風(fēng),怪不得宋濤是又驚又喜。我們再來讀一讀第四段中宋濤的話。

陳丹----“她在大樹旁邊畫了幾棵彎彎的小樹。”

師相機指導(dǎo):你能讓我們聽到風(fēng)的聲音嗎?為什么要重讀“彎彎”呢?現(xiàn)在,我們都是小樹,如果你覺得自己讀出風(fēng)的感受了,請你把腰彎一彎。

一個多么善于思考的孩子啊!用彎彎的小樹表示風(fēng)來了。宋濤又是怎么畫風(fēng)的呢?

宋濤----“宋濤想了想,他把畫上的太陽擦去,畫了幾片烏云,又畫了幾條斜斜的雨絲。”

老師學(xué)宋濤也畫了一幅畫。同學(xué)們看老師畫的怎么樣?(老師畫直直的雨點。)。

學(xué)生指出錯誤:

“斜斜”的才能表示風(fēng)來了,你能用手勢來表示斜嗎?

“雨絲”什么樣的才是絲?為什么畫成雨絲呢?(細(xì)細(xì)的)你見過什么樣的絲?(發(fā)絲蠶絲)。

想不想看看宋濤的畫?感覺到風(fēng)了嗎?

你覺得怎么讀才可以讓我們感覺到風(fēng)呢?(練讀)。

配著圖畫,指名讀。

趙小藝——“她畫了個拿風(fēng)車的小男孩,風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)”

指導(dǎo)抓住“呼呼”“轉(zhuǎn)”讀出自己的感受。

課文學(xué)到這,你想對三個小朋友說什么呢?(聰明,愛動腦筋,善于觀察生活)(愛開動腦筋提問題)。

小結(jié):老師也來夸夸他們吧!紅旗在飄動,小樹彎下腰,風(fēng)車在轉(zhuǎn)動,雨絲斜飄,都是因為有風(fēng)的緣故。風(fēng)雖然不能直接畫出來,卻可以通過畫與風(fēng)有關(guān)的事物表現(xiàn)出來。三個孩子動腦筋思考用不同的方法都畫出了風(fēng),真值得人稱贊。

同學(xué)們想不想當(dāng)這幾個愛思考的孩子?

(出示所有對話)練讀,指名3人分角色讀。

這么美的畫老師想和大家一起給它配上詩,出示“風(fēng)來了,風(fēng)把?????吹???了,風(fēng)藏在?????????”能不能用這樣的句式說一說呢?然后再把前幾幅畫也用這樣的句式說一說。

小詩人們連起來讀一讀。

你肯定也發(fā)現(xiàn)了風(fēng)藏在哪吧?你想怎么畫風(fēng)呢?想一想,試著用句式寫一寫。

這時,真的來了一陣風(fēng),同學(xué)們看!(課件)你有什么感覺?

(一幅幅畫好像真的動了起來,顯得更美了。顯得更有意思了,看起來更好看了)。

出示最后一段讀出自己的感受出示大雨前后的樹葉圖片對比)。

一場大雨過后,樹葉顯得????????????。

???顯得????????????。

我推薦的理由是,這個片段注重學(xué)生感受語言文字的美,例如在教學(xué)生學(xué)課文4—8自然段時,設(shè)計問題“三個小朋友是怎樣畫風(fēng)的呢?”學(xué)生帶著問題多樣式的讀,練讀、分讀、競賽讀,爭當(dāng)“宋濤、陳丹、趙小藝”,教師出示重點句“只見她在房子前面畫了一根旗桿,旗子在空中飄著。”多么會發(fā)現(xiàn)、會聯(lián)想啊!這是她的心情是怎樣呢?教師借機指導(dǎo)朗讀“我能!”帶著興奮的心情,用自信肯定的語氣讀。接著設(shè)計問題:“你喜歡文中的小朋友嗎?想當(dāng)這幾個小朋友嗎?”讓學(xué)生再次讀。以學(xué)生讀為主,在多樣式、多次的閱讀活動中,學(xué)生理解了宋濤、陳丹、趙小藝動腦筋學(xué)畫風(fēng)的過程,認(rèn)識到風(fēng)與其他事物之間的聯(lián)系,懂得了遇到問題要善于動腦、學(xué)會合作、勇于創(chuàng)新。在這一環(huán)節(jié)中把學(xué)習(xí)的主動權(quán)交給學(xué)生,體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,教師抓住重點句教學(xué),并讓學(xué)生選擇自己喜歡的方式朗讀,提高孩子們的閱讀的積極性,使學(xué)生擁有更多的學(xué)習(xí)空間。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出要“建構(gòu)課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通,學(xué)科間融合的語文教育體系”,在拓展延伸、啟發(fā)聯(lián)想環(huán)節(jié)設(shè)計“三個小朋友都能把看不見、摸不著的風(fēng)畫的那么好,真不簡單,還有沒有其他方法畫風(fēng)呢?”通過句式“風(fēng)來了,風(fēng)把?????吹???了,風(fēng)藏在?????????”把文章的理解想象與寫作融為一體,培養(yǎng)了學(xué)生對事物的獨立見解,從而達到學(xué)用結(jié)合的、課內(nèi)課外結(jié)合。同時在愉悅的氣氛中,他們求新求異的思維得到了發(fā)展。這樣使閱讀教學(xué)更加的有效。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇五

1、暑期到了,聰聰跟隨爸爸外出旅行,他怎么一副裝束?心情怎樣?指名朗讀1、2自然段。

生:最好查查詞典,可惜外出旅游沒帶字典。

生:根據(jù)字面也可以解釋,“驕陽”肯定是說太陽光很強烈,“似火”就是說太陽像火一樣烤著大地。

3、這的確是大家最習(xí)慣的解釋詞語的辦法。聰聰就是這么理解的,誰來讀讀聰聰?shù)幕卮穑浚ㄖ该首x第4自然段)。

4、那么當(dāng)時身邊有沒有解釋“驕陽似火”一詞的現(xiàn)成“詞典”?(相機出示“酷暑季節(jié)烈日當(dāng)空照,樹木耷拉著枝葉,馬路地面白煙縷縷”

的情景圖片或電腦多媒體畫面。)。

生:沒有,聰聰身邊沒帶詞典。

生:有,當(dāng)時天氣很熱,“詞典”就在身邊,周圍的景物就能用來說明“驕陽似火”。

師:對!雖然聰明當(dāng)時身邊沒有解釋詞語的真正的詞典,如《現(xiàn)代漢語詞典》、《新華詞典》,但當(dāng)時他們就處在“驕陽似火”的環(huán)境里,眼前的情景、周圍的事物就是解釋“驕陽似火”最好不過的詞典。看看聰聰?shù)陌职质窃趺唇忉尩模浚ㄖ该首x,引導(dǎo)讀出語氣,聯(lián)系圖畫解釋“烈日當(dāng)空”“曬蔫”,朗讀時對該兩處適當(dāng)加以強調(diào)。)。

師:這就是查“無字詞典”。“無字詞典”上對詞語的解釋可不唯一的。看看出示的圖畫,聯(lián)系自己暑期的經(jīng)歷,讓我們也來顯一下身手,賽一賽查“無字詞典”,解釋“驕陽似火”。

生:夏天的中午,烈日刺得人睜不開眼,馬路上的瀝青柏油都融化了,這種情形可以解釋“驕陽似火”。

生:太陽曬得小樹無精打采,小狗趴在樹陰下伸著舌頭不停喘氣,這種情形可以解釋“驕陽似火”。

生:夏天,地上的泥土?xí)竦昧验_了縫,仿佛在冒白煙,這種情形也可以解釋“驕陽似火”。

4、“無字詞典”上的解釋可有趣,可真精彩了。我們小朋友也會查了。聰聰和爸爸來到了大海邊,展現(xiàn)在他們眼前的是怎樣的一幅情景?(出示圖片或聲像結(jié)合的電腦多媒體畫面)給美景配美文,誰能用幾句話描繪一下這幅情景?(學(xué)生描述后指名朗讀相關(guān)的第6自然段。)。

面對此情此景,聰聰?shù)陌职窒肫鹆四膫€詞語?(“驚濤拍岸”)為什么會想起“驚濤拍岸”一詞?眼前的“無字詞典”能否解釋“驚濤拍岸”?(眼前海面上滾滾的波濤不斷涌來,撞擊在岸邊的巖石上,發(fā)出了山崩地裂的聲音,是“驚濤拍岸”最形象的解釋。)。

那么你覺得眼前的這本“無字詞典”還能解釋哪些詞?讓我們再顯身手,亮出一個與畫面相關(guān)的詞語,再具體說說。

生:波瀾壯闊。大海一望無際,海面上波濤滾滾,多么雄壯啊!

生:驚天動地。海浪一陣又一陣,發(fā)出的聲音“哐——哐——”,非常非常響。

生:海天一色。大海很廣闊,往遠(yuǎn)處看,海和天都不碰到一起了,海是藍(lán)的,天也是藍(lán)的,真美!

……。

評析:學(xué)習(xí)課文不只是順著課文順序講讀一番,除卻對疑難的點撥、引導(dǎo)學(xué)生接納課文內(nèi)容、吸收信息、理解詞句外,同時還有一個創(chuàng)生的過程,如聯(lián)系自身實際對課文個性化的解讀,順著文章內(nèi)容、意蘊延伸開的相關(guān)、相似聯(lián)想,鋪展開的想象,等等,這就是閱讀中的“對話”——文本與讀者互動,讀者在接受的同時又發(fā)揮主動創(chuàng)造性。在此環(huán)節(jié),邊讀邊領(lǐng)會什么是“查無字詞典”,同時讓學(xué)生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練,學(xué)著查“無字詞典”,既加深對“無字詞典”這一說法意思的直觀理解,同時及時地將知識轉(zhuǎn)化能力,十分有益。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇六

爸爸自年輕時便脾氣暴躁,偏執(zhí),典型的大男子主義,動輒不順心了,因為一點點的瑣屑小事,媽媽就會被他連打帶罵,在爸爸面前,媽媽一直是低眉順眼,提心吊膽地陪著小心,卻還不敢吭一聲,怕招來更大的打罵...有一次媽媽實在忍受不了,半夜就喝了農(nóng)藥,什么原因我直到現(xiàn)在也不敢去問,只是依稀記得那時家里的尖叫驚厥聲,慌亂成一片,最終媽媽雖然被救活了,但爸爸的性情并沒有因此而改變。

那個時候小小年紀(jì)的我常常驚恐的躲在一邊,內(nèi)心是恨爸爸的,恨他的暴躁,恨他的無法無天,更恨他對媽媽的不近人性,每次聽到背地里媽媽說不跟爸爸過了,我都滿心高興,天真地盼望著他們早早離婚,因為那樣媽媽就不會如此受苦了,可最終媽媽還是舍不得我與妹妹兩個,為了這個家也為了孩子,她不遺余力的默默的付出,可以忍受所有的傷心與痛苦,惟獨不能離婚!

于是,在以后的歲月里,隨之而來的則是我數(shù)不清次數(shù)的半夜三更,被媽媽抱著穿過長長黑黑的山路,顛簸著跑回姥姥家;也無數(shù)個輾轉(zhuǎn)反側(cè)的夜里,看到媽媽把頭悶在被子里無聲的抽泣。于是我便恨自己,恨自己不能快快長大,恨自己不是男兒身,不能保護媽媽,不能為媽媽出頭,以阻擋爸爸的惡行!

媽媽是不允許我恨爸爸的,她告訴我,爸爸心底其實是好的,只是他的壞脾氣決定了他的所作所為,父母的過早離世,沒念過幾年的書,而生活的艱難與坎坷,更讓他過早的嘗盡了生活的艱辛...我相信媽媽的話,因為每次事后爸爸都會很后悔,但脾氣上來他也控制不了自己。

在家里爸爸就是老虎,專制獨斷,稍不如意便會拿媽媽出氣,他說的話媽媽要聽,他吩咐的事,媽媽要做,他要找什么東西,一刻都不能等,媽媽必須要馬上找著,他若生氣不吃飯了,媽媽總要對孩子般的勸著哄著喂著讓他吃,否則,這飯我們誰都不敢動筷吃。

長大后倔強執(zhí)拗的我,無法容忍這樣的家庭環(huán)境,為此逃避過,也曾很多次的想離家出走,發(fā)誓不再回這個令我傷心流淚的家,那時我竟不知媽媽是如何為我擔(dān)心,直到那天為了媽媽我再一次與爸爸爆發(fā)爭執(zhí),爸爸喊著讓我滾出這個家,媽媽死命拉著我哭喊著不讓我走,面對傷心欲絕流淚滿面的媽媽,幾乎歇斯底里的我驀然醒悟,不能和爸爸這樣對抗下去了,我若走了,媽媽該怎樣的傷心,爸爸又會怎樣的拿媽媽出氣,我可以一走了之,但受罪的只會是媽媽,為了可憐的媽媽,我必須跟爸爸認(rèn)錯,無論如何,我不能離開這個家!

我知道,爸爸還是疼我的,只是,他的專權(quán)思想絕對不能容忍孩子對他的反抗,就像媽媽對他一輩子的順從,我們也要一樣!

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇七

盼啊,盼啊!

火熱的夏天終于來到了!

雷公公敲起了圓圓的大鑼鼓“咚咚咚”真好聽,雨姑娘下起了瓢潑大雨,地面吹起了大水泡,像是發(fā)達洪水一樣。調(diào)皮的孩子在地面上跑來跳去,玩得不亦樂乎。荷花姑娘好像一點也不怕炎熱的太陽,像一個堅定的女士兵,還長得異常美麗呢!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花白里透紅,粉里透白,可漂亮了!

在夏天,我最喜歡游泳了,“撲通”一聲,我像小泥鰍一樣鉆進游泳池里,快活地游來游去。吃冰激凌的滋味我永遠(yuǎn)不會忘記,涼爽可口,美味極了。

在這熱情的季節(jié)里,男孩穿著短褲短袖,女孩子穿著漂亮的花裙子,真好看。

火熱的夏天,熱情的夏天,我愛你!

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇八

作文。

素材的積累上,學(xué)生可以多選擇一些優(yōu)秀的作文片段進行積累,這樣寫出來的作文才會更加精彩,下面是本站小編整理的一些關(guān)于精彩作文片段的相關(guān)資料,供你參考。

2、記得那得一個星期天,我想多睡一會兒,賴在床上不起來。爸爸看見了,把我從床上拽起來,說:“小懶蟲,快起來,馬上就要來客人了!”“客人?是誰呀?”我奇怪地問。“你不知道,你媽要調(diào)動工作了,請領(lǐng)導(dǎo)來吃一頓飯。我清早就起來把菜買好了。”我一看,果然不假。瞧,綠油油的青菜,小燈籠似的辣椒。活蹦亂跳的鯉魚,還有一只又大又肥的母雞,是雞魚肉蛋,樣樣俱全。這時,媽媽從廚房里走出來,一見我還在床上,就開腔了:“哎呀,你怎么還不起來?快點。”我邊穿衣服邊批評媽媽:“媽,您又開后門了,調(diào)一下工作還得請領(lǐng)導(dǎo)吃飯,你就不能憑自己的真本事?”媽媽有點火了:“你小孩子懂什么,快穿衣服?”我只好不作聲了。

3、我舉起獎杯,走下領(lǐng)獎臺,不由自主地來到王蘭面前,說:“這里面有你多少心血啊!獎杯應(yīng)該是你的。”王蘭卻把獎杯推回來說:“不榮譽是你得來的,我應(yīng)該祝賀你。”

4、我吃著香噴噴的抓飯,不時地看表。大嬸今天特別高興。說:“姑娘,不要急!有你大叔送你回去。”我正要說什么,大叔悄悄對我說:“別推辭,她又要拿我問罪了。”大嬸看大叔那模樣,故意瞪著眼睛問:“說我什么壞話了?”大叔一本正經(jīng)把手一攤:“我怎么會在人生日這天說她壞話呢?”大嬸聽了,“噗哧”一聲笑了。我也笑了。

5、媽媽在臥室里整理床鋪,一邊沖著爸爸嘮叨:“你看,你看,床上都是煙灰,你夜里又吸煙啦!”爸爸笑而不答,只管在廚房里刷鍋,洗碗……過了一會兒,媽媽對爸爸說:“大忙人,我今天上中班,這水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”爸爸笑嘻嘻地說:“老板給多少錢?咱先簽個。

合同。

……”

1、成功的門是虛掩著的。機不可失,時不再來。審度時宜,慮定而動,天下無不可為之事。要想利用風(fēng)馳電掣的機會,不僅要做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備,更重要的是要做好精神上的準(zhǔn)備。機會的獲得是極不容易的,需具備三大條件,那就是:像鹿一般會跑的腿,逛馬路的閑工夫,和猶太人那樣的耐性。

2、生活中,總有一些人時時哀嘆命運的不公,說什么別人遇到的都是明媚的陽光和煦的春風(fēng),而自己碰到的盡是冰天雪地寒霜冷雨,大有懷才不遇,生不逢時之感。果真如此嗎?其實不然。上帝對待每一個人都是公平的,在給予別人成功機遇的同時,也在給予你同樣的機遇。但是機遇往往是突然地和不知不覺地出現(xiàn)的,即使出現(xiàn)了,也往往是稍縱即逝。

3、機遇可遇而不可求,當(dāng)你意識到出現(xiàn)機遇的時候,一定要抓住它,千萬不要掉以輕心,就算困難再大,也不能輕言放棄。比爾·蓋茨大學(xué)讀了一年就退學(xué)了,但他就是抓住了加盟ibm公司這個機遇,現(xiàn)在已成為世界首富。拿破侖可謂聰明絕頂,才華橫溢,但總得不到上司的青睞,在一次鎮(zhèn)壓政變中,他的軍事才能發(fā)揮了作用,至此一舉成名,以后便飛黃騰達,成為法蘭西共和國皇帝。歌唱家張建一在澡堂的一聲大叫,被“伯樂”發(fā)現(xiàn),這個五音不全的男高音,經(jīng)過學(xué)習(xí)訓(xùn)練在國際聲樂比賽中獲得了大獎。

4、常言道,人生的得失,關(guān)鍵在于機遇的得失。快跑的未必能贏,力戰(zhàn)的未必得勝。一味只知道埋頭苦干的未必就可以春風(fēng)得意功成名就。試問有誰心甘一生庸庸碌碌,默默無聞,又有誰不期盼自己轟轟烈烈,甚至流芳千古。其實在人生的道路上,如果你能夠一馬當(dāng)先,抓住機遇,哪怕只比別人早那么一小步,你也會最終大獲全勝。

2、當(dāng)生命的第一聲號角吹響,親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水,是那綻放在父親臉的笑痕;當(dāng)生命之舟開始擺渡時,親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳,是那守候在空中為小船指航的燈塔;當(dāng)生命之舟即將靠岸,親情就是那靜靜的港灣,是那擁抱著你的那默默的流水。

3、多年從前,我也算事業(yè)有成,在別人眼中我的生活讓人愛慕,我多才多金,倚身上流社會,手一招不曉得有多少個“美女”簇?fù)砩磉叀T倩剡^火來看看曾經(jīng)的出塵百合,九天仙女現(xiàn)在已被貶為普一般通的家庭主婦,身上感染了世俗的氣味,曾經(jīng)銀白潤滑的肌膚已微微變黃,眼角的魚尾紋也浮現(xiàn)出來了。

4、家,是溫柔的港灣,它是由若干名成員組成的。一個巴掌拍不響,家,須要彼此獨特盡力,居心經(jīng)營得來的。想要有一個溫馨幸福的港灣更不輕易,由于它需要有人理解去忘我付出,需要容納、諒解,還需要信賴。不然它就成不了一個溫馨的港灣,最多只能算是一鍋大雜燴。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇九

“原來是只呆雁”

寶釵見他怔了,自己倒不好意思的,丟下串子,回身才要走,只見林黛玉蹬著門檻子,嘴里咬著手帕子笑呢。

寶釵道:“你又經(jīng)不得風(fēng)吹,怎么又站在風(fēng)口里?”

林黛玉:“何曾不是在屋里的,只因聽見天上一聲叫喚,出來瞧了瞧,原來是個呆雁。”

薛寶釵道:“呆雁在那里呢?我也瞧一瞧?”

林黛玉道:“我才出來,他就‘忒兒’一聲飛走了。”

口里說著,將帕子一甩,向?qū)氂衲樕纤怼氂癫环琳蛟谘凵希鞍稀绷艘宦暋?/p>

寶玉正自發(fā)怔,黛玉將帕子摔了過來,正碰在眼上,倒唬了一跳,問是誰。

黛玉搖著頭笑道,“不敢是我失了手。因為寶姐姐要看呆雁,我比給他看,不想失了手。”

寶玉揉著眼睛,待要說什么,又不好說了。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十

悟王崧舟老師之“感悟具有濃厚的個體的經(jīng)驗色彩”

課例:15、《艾滋病小斗士》中有一句話:“9歲那年,當(dāng)養(yǎng)母帶著恩科西(文中患艾滋病卻不斷抗?fàn)幍哪泻ⅲ┑揭患倚W(xué)報名上學(xué)時,遭到全校大多數(shù)老師、學(xué)生和家長的反對,還在當(dāng)?shù)匾鹆艘粓鲕幦淮蟛ā!?/p>

生1:這個孩子的確可憐,但不要到我的班級里來,否則我們班家長肯定會有意見的,我可承擔(dān)不起啊!

生1(很急切的):那就更不行了,我家就養(yǎng)了這么一個寶貝疙瘩,如果感染了我又不能再生一個。

生2:這可不行,同情歸同情,我可以捐助一些,但萬一感染了怎么辦?這得找學(xué)校說說。

師:如果恩科西成為你的同學(xué)呢?

(學(xué)生嘩然,看得出他們已身處情境之中了)。

生1:那就不要和我做同桌,我自己倒沒什么,我怕老爸老媽天天煩我。

生2:最好他能坐得稍遠(yuǎn)一些,讓我們可以和他說話,但不要碰到他,以免感染。

生3(一女孩,小聲的):恩科西已經(jīng)很可憐了,我想還是我來和他做同桌吧,爸爸媽媽會理解的。

師:孩子們,課堂上我聽到了許多不同的聲音,恩科西的到來仿佛是在平靜的湖面上投下了一塊大石頭,引起了當(dāng)?shù)氐囊粓觥幦淮蟛ǎ▽W(xué)生接上)!

理解新詞“軒然大波”有一定的難度,但讓學(xué)生進入熟悉的情境,引用個體的經(jīng)驗色彩,課堂氣氛也顯示出一份理解后的情緒上的“軒然大波”,發(fā)言積極,表達富有個性。引發(fā)學(xué)生的已有經(jīng)驗,“感悟”才會水到渠成。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十一

1.智者的思索是深深的泉眼,從中涌出的水也許會很少,但滴滴晶瑩;庸者的奢談是淺淺的溝渠,由此流過的水或許很多,卻股股渾濁。逆耳的忠言好比配有黃連的中藥,雖然難以下咽,卻對癥下藥;奉承的密語猶如含有毒藥的瓊漿,雖然香甜可口,確實慢性中毒。

2.彎路是一種追求的過程,而不是死板的彎路。圣哲孔子就提出:人要通權(quán)達變。只有變化才能進步。所以走彎路是磨練自我,重塑自我的方法,我們并不反對走直路的人,因為直路能讓你早早的體會到勝利的甘甜。失敗是一個寶藏,而彎路本身提供了一個直面失敗的機會,也許頭破血流,也許傷痕累累,卻是在品味苦澀中尋找甜蜜,在無邊黑暗中思索光明。在走錯了方向,回到原點后才能知道正確的方向在哪里。

3.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不膩耳的音響,一種不需要對別人察顏觀色的從容,一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無須聲張的厚實,一種并不陡峭的高度。

4.用生命的顏色染紅自己內(nèi)心的世界,用明亮的雙眼辨別世界的真理,用主觀的想法譜寫著青春之歌,用客觀的論述描繪世間的冷暖。人生百態(tài),故事傳奇。不論是面對學(xué)習(xí)還是工作,我們要抱著求實的態(tài)度來對待問題,懷著勇于冒險的精神去解決問題。只有這樣才能為自己今后的人生旅途鋪滿勝利之花。

6.《百年孤獨》:“很多年以后,奧雷連諾上校站在行刑隊面前,準(zhǔn)會想起父親帶他去參觀冰塊的那個遙遠(yuǎn)的下午。當(dāng)時,馬孔多是個二十戶人家的村莊,一座座土房都蓋在河岸上,河水清澈,沿著遍布石頭的河床流去,河里的石頭光滑、潔白,活像史前的巨蛋。”

7.如今再望著那車水馬龍的十字路口,心中不再恐慌,有的卻是惆悵。東西南北四個方向,一轉(zhuǎn)身,我們就朝著各自不同的方向走了,沿途欣賞著各自的風(fēng)景,努力著自己的努力。一回頭,再也看不到那個出發(fā)點的十字路口了。說好再見的,卻都明白,根本不可能再見了,有的只是物是人非。

8.親情是什么?親情是春天的種子,是夏天的清涼,是秋天的果實,是冬天的溫暖;親情是什么?親情是喧囂世界外的桃源,是洶涌波濤后平靜的港灣,是無邊沙漠中的綠州,是寂寞心靈中的慰藉;親情是什么?親情是你迷航時的燈塔,是你疲倦時的軟床,是你受傷后的良藥,是你口渴時的熱茶;親情是什么?親情是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安”的囑咐,是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛,是“來日倚窗前,寒梅著花來”的思念,是“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的守候。世間最無私的,無過于親情,世間最博大的,無過于親情。

9.青春是盛開的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。青春是美妙的音樂,用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

10.只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。

11.信念是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是一堆散亂的磚瓦;信念是滔滔大江的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是遠(yuǎn)洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

12.人生苦短,白駒過隙。短其實不在于時間“逝者如斯”,而在于我們總在彷徨中迷失,在正確和錯誤的選擇間徘徊。足跡連成弧在人生的地圖上線,心中的夢想總在不遠(yuǎn)的前方閃爍著海市蜃樓般的迷離光彩。

13.平凡的生活中,真的需要發(fā)現(xiàn),用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時,看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時,看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn)。

14.人們常常以為,成功多帶有偶然性殊不知,智慧女神的光芒更勝過幸運女神的眷顧。只有始終撇試身外的雜音,聆聽自己內(nèi)心真實的呼喚,也許《格林童話》的成功就不會來得那樣遲。事物的聯(lián)系與發(fā)展總是暗藏奧秘玄機。橫陳在我們面前的荊叢,縈繞于身畔的夜霧,甚至由自我衍生的孤獨,都是命運的安排。當(dāng)我們剝落虛無,觸摸心壁上的紋脈,點亮夢想,哪怕燈火闌珊,也必定能照亮一寸欣喜的腳印。

15.當(dāng)前的改革開放,也像摘帶刺的玫瑰花一樣。隨著先進的科學(xué)技術(shù)和經(jīng)驗進入我們的國家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一樣危害我們。我們不能像小姑娘那樣,因為有刺就放棄采摘鮮花。我們應(yīng)不怕困難,吸取先進的東西,抵制落后的東西,朝著既定的目標(biāo)前進。

16.春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。思念像流暢的小溪,緩緩駛過心田,他跳躍著。思念像河流,奔流著,前進著。思念像浩瀚的海洋,有著納天地的胸懷,載著思緒之舟駛向遠(yuǎn)方。

17.人生像一個萬花筒。有的人,站在成功的巔峰上俯視;有的人,蜷縮在冷清的小巷顫抖;有的人,睥睨山珍海味打嗝;有的人,緊緊地握著一個冷饅頭。但繁華也好,冷淡也好,只不過一種人生境遇。再美的光環(huán)終會逝去,再累的日子也會苦盡甘來。那何不微笑著面對,保持淡然的心境,無論你身處何境,也總能品出一種別樣的味道。

18.不敢多想,更不愿多想,歷史讓我無奈地沉重。如此偉大的靈魂卻尋不到歸宿,只緣思想過于精深與突兀,既為他們擊節(jié)叫好,又為他們不會變通氣不過。但細(xì)細(xì)想來,位置的那么一點偏差便釀成了永久的失落,文人就應(yīng)拋開世俗潛心研道,武將便應(yīng)砥礪心志戎馬疆場,政治并非屬于他們,他們的天地是青崖白山。

19.溪流沒有江河奔騰的浪花,也沒有大海壯闊的波瀾,但山石間的那點叮咚,是你歡快的旋律。星星沒有太陽炫目的光芒,也沒有月亮迷人的浪漫,但夜空中的那點光亮,是你生命價值的閃現(xiàn)。沙礫沒有大山的偉岸,也沒有溪流的悠閑,但山水間的那點鋪墊,是你默默的奉獻。蠟燭沒有火炬熊熊的火焰,也沒有霓虹燈絢麗的色彩,但黑暗中的搖曳身影是你風(fēng)險的腳步。

20.有只瓶子一啟封便清香四溢,那美妙的氣息,我們稱之為愛情。那叫人癡迷,止不住心旌搖蕩,怎么也抑制不住腳步的景色,就是愛情。那魔幻般的吸引力,就來自愛情。或許,你還沒有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

21.《查太萊夫人的情人》:“我們根本就生活在一個悲劇的時代,因此我們不愿驚惶。大災(zāi)難已經(jīng)來臨,我們處于廢墟之中,我們開始建立一些新的小小的棲息地,懷抱一些新的微小的希望。這是一種頗為艱難的工作。現(xiàn)在沒有一條通向未來的康莊大道,但是我們卻迂回前進,或攀援障礙而過。不管天翻地覆,我們都得生活。”

22.一直很討厭高中時的自己:每天都不快樂,卻從沒想過改變,讓自己深陷痛苦的沼澤,顧影自憐;現(xiàn)在看來,我今天的思想,竟全都來自當(dāng)時的這些記錄——原來,我一直在努力;原來,我誤會了當(dāng)初的自己。

23.即使青春是一枝嬌艷的花,但我明白,一枝獨放永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹,但我明白,一株獨秀永遠(yuǎn)不是挺拔,成行成排的林木,才是遮風(fēng)擋沙的綠色長城。即使青春是一葉大海孤高的帆,但我明白,一葉孤帆很難遠(yuǎn)航,千帆競發(fā)才是大海的壯觀。

24.《唐·吉訶德》曼查有個地方,地名就不用提了,不久前住著一位貴族。他那類貴族,矛架上有一支長矛,還有一面皮盾、一匹瘦馬和一只獵兔狗。鍋里牛肉比羊肉多,晚餐常吃涼拌肉丁,星期六吃脂油煎雞蛋,星期五吃扁豆,星期日加一只野雛鴿,這就用去了他四分之三的收入,其余的錢買了節(jié)日穿的黑呢外套、長毛絨襪子和平底鞋,而平時,他總是得意洋洋地穿著上好的棕色粗呢衣。家里有一個四十多歲的女管家,一個不到二十歲的外甥女,還有一個能種地、能采購的小伙子,為他備馬、修剪樹枝。

25.流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠(yuǎn)的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風(fēng)響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當(dāng)一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

26.理想是人生價值的動力,拼搏是人生價值的目標(biāo),進取是人生價值的體現(xiàn)。我們要以平凡的人生,創(chuàng)造出不平凡的事跡,讓光芒永存,讓光輝伴隨著歲月而綻放。

28.鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時,是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅強柱石,是否想到成功者背后的腳踏實地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實地。

29.生活中處處有掌聲,掌聲是對人的一種激勵是一種真摯熱情的鼓勵。每一次掌聲的響起給人的感受是不一樣的,掌聲是給人的巨大源泉,讓絕望的人見到希望的曙光。所以,請給別人一次掌聲吧!

30.這個世界始終充斥著太多的東西,我們看到的,看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧,用極高的音調(diào),試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜,開始,在絕對高溫中化為塵埃;落在不為人知的角落,獨自,沉默。空氣中彌漫著各種難聞的,卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個世界橫沖直撞,千方百計。于是,很自然地,它們成功了。它們把世界不斷升溫了,成為獨霸一方的勝利者,驕傲地縱橫在各個領(lǐng)域。一種快要蒸發(fā)的感覺,很快很快地彌漫開來。頭暈,目眩,被累得喘不過氣來。現(xiàn)實總是以絕對的高溫在燃燒著,一切的一切,在瞬間蒸騰。

31.心的本色該是如此。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無主,男兒當(dāng)自強”的倔強。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,知退一步,海闊天空,不肯因噎廢食。

32.在生命的縱橫阡陌,踽踽而行,或見落花翩躚衰草盤桓,或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,或恍然聽見悠遠(yuǎn)山谷中傳來的黃鸝聲聲清啼,或一路塵滿客袍。在行途的終止,我站定身子,驀然回首,曾經(jīng)的舟車勞頓原來是用以抵化一個明媚的春顏,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

33.人們都贊美母愛的偉大,我要說父愛同樣偉大。父愛是寓學(xué)于玩的生動故事;是拭淚的紙巾;是廣闊的大海;是無邊的草原;是三岔路的引路人;是童年回憶中的嘻嘻哈哈。

34.冰心說道:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”

35.故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛,總在有月亮的晚上響起。故鄉(xiāng)的歌是一只輕盈的風(fēng)箏,總在異鄉(xiāng)的空中飛翔。故鄉(xiāng)的歌是故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚,總在游子的心頭回響。

36.愛,有的時候不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問候;愛,有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛,有的時候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

37.你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹,讓世人艷羨;你可以做雄偉壯麗的河流,讓世人贊許;你可以做山頂上高聳入云的大樹,讓世人驚嘆。但在面對艷羨,贊許,驚嘆的同時,不要忘記你的腳下是孕育你的土地,是承載你的河床,是支持你的高山,所以在我們面對一切美名的時候,請不要忘記,是實在的精神與依靠成就了我們。

38.也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒有凝脂樣的釉色,沒有細(xì)膩精致的花紋;可當(dāng)你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時,你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應(yīng)該為此而欣慰,你應(yīng)該為自己鼓掌。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十二

2.天空早起了黑云,漏出疏疏幾顆星,風(fēng)浪像饕餮吞吃的聲音,白天的汪洋大海,這時候全消化在更廣大的昏夜里。襯了這背景,一個人身心的攪動也縮小以至于無,只心里一團明天的希望,還未落入渺茫,在廣漠澎拜的黑暗深處,一點螢火似的自照著。

3.那個戴太陽眼鏡、身上攤本小說的女人,衣服極斯文講究。皮膚在東方人里,要算得白,可惜這白色不頂新鮮,帶些干滯。她去掉了黑眼鏡,眉清目秀,只是嘴唇嫌薄,擦了口紅還不夠豐厚。假使她從帆布躺椅上站起來,會見得身段瘦削,也許輪廓的線條太硬,像方頭鋼筆劃成的,年齡看上去有二十五六,不過新派女人的年齡好比舊式女人婚帖上的年庚,需要考訂學(xué)家所謂外證據(jù)來斷定真確性,本身是看不出的。那男孩子的母親已有三十開外,穿件半舊的黑紗旗袍,滿面勞碌困倦,加上天生的倒掛眉毛,愈覺愁苦可憐。孩子不足兩歲,塌鼻子,眼睛兩條斜縫,眉毛高高在上,跟眼睛遠(yuǎn)隔得彼此要害相思病,活像報上諷刺畫里的中國人的臉。他剛會走路,一刻不停地要亂跑;母親怕熱,拉得手累心煩,又惦記著丈夫在下面的輸贏,不住罵這孩子討厭。這孩子跑不到哪里去便改變宗旨,撲向看書的女人身上。

4.也許因為戰(zhàn)事中死人太多了,枉死者沒消磨掉的生命力都迸作春天的生意。那年春天,所候特別好。這春所鼓動得人心像嬰孩出齒時的牙齦肉,受到一種生機透芽的痛癢。上海是個暴發(fā)都市,沒有山水花柳作為春的安頓處。公園和住宅花園里的草木,好比動物園里鐵籠子關(guān)住的野獸,拘束、孤獨,不夠春光盡情的發(fā)泄。春來了只有向人身心里寄寓,添了疾病和傳染,添了x情和酗酒打架的案件,添了孕婦。最后一樁倒不失為好現(xiàn)象,戰(zhàn)時人口正該補充。但據(jù)周太太說,本年生的孩子,大半是枉死鬼陽壽未盡,搶著投胎,找足前生年齡數(shù)目,只怕將來活長。

5.鮑小姐從小被父母差喚慣了,心眼伶俐,明白機會要自己找,快樂要自己尋。所以她寧可跟一個比自己年齡長十二歲的人訂婚,有機會出洋。英國人看慣白皮膚,瞧見她暗而不黑的顏色、肥膩辛辣的引力,以為這是道地的東方美人。她自信很能引誘人,所以極快、極容易地給人引誘了。

7.遠(yuǎn)別雖非等于死,至少變得陌生。回家只像半生的東西回鍋,要煮一會兒才熟。

8.這一張文憑仿佛有亞當(dāng)夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑;小小一張方紙能把一個人的空疏愚笨寡陋都掩蓋起來。

9.假使訂婚戒指是落入圈套的象征,鈕扣也是扣住不放的預(yù)兆。

10.長期相識并不會日積月累地成為戀愛,好比冬季每天的氣候吧,你沒法把今天的溫度加在昨天的上面,好等明天積成個和暖的春日。

11.為什么愛情會減少一個人心靈的抵抗力,使人變得軟弱,被擺布呢?

12.科學(xué)跟科學(xué)家大不相同,科學(xué)家像酒,越老越可貴,科學(xué)像女人,老了便不值錢。

13.兩個人在一起,人家就要造謠言,正如兩根樹枝接近,蜘蛛就要掛網(wǎng)。

14.一句話的.意義在聽者的心里,常像一只陌生的貓到屋里來,聲息全無,直到“喵”的一叫,你才發(fā)覺它的存在。

15.睡眠這東西脾氣很怪,不要它,它偏會來;請它,哄它,千方百計地勾引它,它便躲得連影子也不見。

16.那時候蘇小姐把自己的愛情看得太名貴了,不肯隨便施與。現(xiàn)在呢,宛如做了好衣服,舍不得穿,鎖在箱里,過一兩年忽然發(fā)現(xiàn)這衣服的樣子和花色都不時髦了,有些自悵自悔。

17.據(jù)說“女朋友”就是“情人”的學(xué)名,說起來莊嚴(yán)些,正像玫瑰花在生物學(xué)上叫“薔薇科木本復(fù)葉植物”,或者休妻的法律術(shù)語是“協(xié)議離婚”。

18.人生最原始的睡,同樣也是死的樣品。

19.世界上大事情可以隨便應(yīng)付,偏是小事倒絲毫假借不了,譬如貪官污吏,納賄幾千萬,卻絕不肯偷別人的錢。

20.流言這東西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蘊含的能量更巨大,比流氓更具有惡意,比流產(chǎn)更能讓人心力憔悴。

21.同路的人,一到目的地,就分散了,好象一個波浪里的水打到岸邊,就四面濺開了。

22.丈夫是女人的職業(yè),沒有丈夫就等于失業(yè),所以該牢牢捧住這個飯碗。哼!我偏不愿意女人讀了這本書當(dāng)我是飯碗,我寧可他們瞧不起我,罵我飯桶。“你我他”小姐,咱們沒有“舉碗齊眉”的緣分,希望另有好運氣的人來愛上您。想到這里,鴻漸頓足大笑,把天空的月亮當(dāng)作張小姐,向她揮手作別。洋車夫疑心他醉了,回頭叫他別動,車不好拉。

23.對于丑人,細(xì)看是一種殘忍——除非他是壞人,你要懲罰他。

24.辛楣道:像咱們這種旅行,最實驗得出一個人的品行,旅行是最勞頓最麻煩,叫人本性畢現(xiàn)的時候,經(jīng)過長期苦旅行而彼此不討厭的人才可以交作朋友——且慢,你聽我說——結(jié)婚以后的蜜月旅行是次序顛倒的,應(yīng)該先同旅行一個月,一個月舟車仆仆以后,雙方還沒有彼此看破,彼此厭惡,還沒有吵嘴翻臉,還要維持原來的婚約,這種夫婦保證不會離婚。

25.忠厚老實人的惡毒,就好象飯里的沙礫或者生魚片里未凈的刺,會給人一種不期待的痛。

26.醫(yī)學(xué)要人活,救人的肉體;宗教救人的靈魂,要人不怕死。所以病人怕死,就得請大夫,吃藥;醫(yī)藥無效,逃不了一死,就找牧師和神父來送終。學(xué)醫(yī)而信教,那等于說:假如我不能教病人好好的活,至少我還能教他好好的死,反正他請我不會錯,這仿佛藥房掌柜帶開棺材的鋪子,太便宜了!

27.女人原是天生的政治動物。虛虛實實,以退為進,這些政治手腕,女人生下來全有。……女人不必學(xué)政治,而現(xiàn)在的政治家要成功,都得學(xué)女人。政治舞臺上的戲劇全是反串。

28.撒謊往往是高興快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自。

29.中國人丑得像造物者偷工減料的結(jié)果,潦草塞責(zé)的丑;西洋人丑像造物者惡意的表現(xiàn),存心跟臉上五官開玩笑,所以丑得有計劃、有作用。

30.有許多都市女孩子已經(jīng)是裝模作樣的早熟女人,算不得孩子;有許多女孩子只是渾沌癡頑的無性別孩子,還說不上女人。

31.同行最不宜結(jié)婚,因為彼此是行家,誰也哄不倒誰,丈夫不會莫測高深地崇拜太太,太太也不會盲目地崇拜丈夫,婚姻的基礎(chǔ)就不牢固。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十三

1、微風(fēng)習(xí)習(xí),荷池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來,好象在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

2、不知不覺,我走到了一朵荷花跟前,低下頭,注視那朵粉紅色的盛開的荷花,只見荷花中心有一個小蓮蓬,蓮蓬四周,是密密的雄蕊,就像一個個侍從圍坐在一個高高在上的國王下邊,真可愛!那五瓣粉紅色的花瓣,猶如一個精致的托盤。一陣風(fēng)吹來,帶著荷花的清香與河面清新的空氣吹向我,我感到一陣神清氣爽。再一看那荷花,啊!更美了,只見在風(fēng)的吹拂下,花瓣一會蓋到花朵中心,一會兒,又閃到一旁,活像個調(diào)皮的小孩童,而蓮蓬呢若隱若現(xiàn),美極了!

3、啊,公園池塘中的荷花盛開了,只見一大朵一大朵的粉面荷花,亭亭玉立于筆直的莖端;圓圓的、碩大的綠色荷葉,鋪滿湖面。好一幅迷人的圖畫啊!這不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的生動寫照嗎。

6、漫步在金山湖畔,只見湖里的荷花開得正盛。荷花大多已經(jīng)完全開放了,粉色的特別多,它們像小姑娘一樣惹人喜愛,在陽光照耀下亭亭玉立,光彩照人。荷葉碧綠碧綠的,像一把把大傘,層層疊疊地一直伸向天邊。午后的陽光下,綠色的荷葉襯托著粉紅色的荷花,看上去仿佛一幅美麗的水彩畫。走近池邊,還能聞到一股清香,嗅一口頓覺神清氣爽。荷花荷葉在風(fēng)兒的吹拂下,發(fā)出“沙沙”的聲響,聽著令人心曠神怡。有些荷花中間已經(jīng)長出蓮蓬了,那些可愛的綠色蓮蓬里藏著鮮嫩的蓮子,清新可口,清香陣陣。

7、那是一個盛夏的早晨,昨夜下了一夜的雨。走在潮濕的路上,出乎意外的不是煩悶,而是一種清新的舒適。止樂步,留了心,想要觀賞田間的荷。愜意的聞著荷的清香,看著滿池綻放的荷心更是舒暢了。經(jīng)過雨的洗禮,不管是荷,還是荷葉都沾滿了晶瑩的雨珠,帶著初醒的可愛。

8、無意中,望見滿池碧葉繁花間悠然而立的蓮蓬。周圍的花絲還沒落去,只剩下一片花瓣在風(fēng)中搖曳,而池中的花瓣則若小船般,載滿了雨珠,在水中飄蕩。為池水添了一份別有的風(fēng)韻。之后,就連殘留的花瓣也落去,飄飄灑灑的落在荷葉上,卻清雅依舊,高貴依舊。只留失去保護的蓮蓬迎著風(fēng)成長。

9、我喜歡荷花不僅僅是因為它舞姿優(yōu)雅動人,也不僅僅是因為它的用途廣泛具有實用價值。而是因為它象征著在污濁環(huán)境中仍能潔身自好的'人;象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨立的自主的生活。

10、曾觀賞過荷,不管是含苞待放,還是亭亭玉立。都有別具一格的風(fēng)采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調(diào)的荷葉,添了一份清雅,與柔美。荷的香淡淡的,色也淡淡的,似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目,更讓人喜愛。

11、你瞧,河面上那一張張荷葉,翠綠,墨綠,顏色不一,光滑油亮。它們挨挨擠擠,有的浮在水面上,有的出水老高,還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉,猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上,濺起水花落在玉盤里滾來滾去。

12、看著眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠(yuǎn)是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經(jīng)寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞、高潔的美好品質(zhì),成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現(xiàn)了人們對荷花的無比喜愛之情。

13、荷葉綠得令人心醉,仿佛片片碧玉一般。在碧玉旁邊點綴的那一抹抹淡淡的粉紅是一朵朵姿態(tài)各異的荷花。有的還是花骨朵,有的含苞欲放,有的競相怒放……朵朵爭奇斗艷,盡情綻放屬于自己的美。荷花的顏色也各有不同,有的滿臉緋紅,有的潔白無瑕,有的白里帶綠,有的姹紫嫣紅。她們都亭亭玉立、嫩鑫凝珠、馨香陣陣。

14、你看,那打著苞的,真像一位緬腆的小姑娘,不肯向人們露笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人,她開朗地向人們露出美麗的笑容。

15、早晨的池塘靜得出奇,只是偶爾傳來幾聲蛙叫,更顯得清幽。池塘里青翠欲滴的荷葉挨挨擠擠,宛如千把萬把撐開的綠傘。遮住了碧波蕩漾的水面,還有水下那嬉戲著的魚蝦。荷葉托著那一顆顆晶瑩透亮的露珠,露珠娃娃在荷葉做成的舞臺上興奮地蹦蹦跳跳。晨風(fēng)送來了陣陣荷香,膩人心扉。

16、夏日清晨,來到荷花池邊,看見荷葉帶著露珠,晶瑩剔透。荷花也開了不少,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!

17、荷的詩篇總是很多,但多是一瞬間綻放的美。而面對枯萎的她更多了一份凄殘的美:殘留一絲芬艷,卻依舊高貴、清雅。如果說,荷葉為荷的付出,是遮風(fēng)擋雨的恩情,那,荷為蓮子的付出,則是耗盡一切,用盡美麗。

18、微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來,好現(xiàn)在翩翩起舞,引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫呀!

20、在那一片荷葉的掩蓋下,露出了幾朵荷花。有的白如玉,有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚,又似無暇的白雪。再看粉紅的,真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉,還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染,濁清漣而不妖”。

21、一場雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個個剛淋過雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。

22、微雨里,一切都得到了凈化,不管是濕潤的,還是柔曼的,都可愛地逼你的眼。而那潔如冰雪,秀似粉顏的荷瓣也格外新麗芬芳。荷蕊更見風(fēng)致,瑩潔得使你以為它已化為晶黃的水,卻怎知那正是雨的微妙之處。微雨里,沒有一絲風(fēng),那一塘碧水卻跳蕩起無數(shù)條銀線。荷花浮在塘水之間,微雨里顯得更加盈實,頑韌地更格外的顯眼,翠得要滴下鮮美的汁液,使你看一眼就永不忘記。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十四

1、春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。您瞧:一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳,飄起長發(fā),輕輕的從大家肩頭拂過。她舞呀舞呀。好像在炫耀春天對她的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展著她那幼嫩的綠葉。

2、春暖花開,萬物復(fù)蘇。陽光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃、新穎的綠、淡淡的粉、優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽光、濕潤的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天里讓咱們感受到了生命的力量!

3、春天來了,春天來了,春天終于來了。一株株柳樹,一棵棵楊樹,亭亭玉立地站在馬路旁,花池里的花兒張開了笑臉,她們仿佛在向春天微笑,向春天招手,向春天歡呼。聽,森林里的小動物在歌唱,歌唱春天的大好時光,歌唱春天的青山綠水,歌唱春天的一草一木,歌唱春天的所有景色,一絲也不能丟掉。

4、春風(fēng)徐徐,輕輕吹拂著我額邊的頭發(fā),心里無比快樂!側(cè)望著身旁婀娜多姿的柳樹,似乎也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,似乎在告訴我;生機勃勃的春天來了!洋溢著溫馨的春味。走在路上,看到那堅強的小草又憑著她那頑強的毅力破土而出,在墻腳下安家了,用她那嫩綠嫩綠的顏色,毫無保留地裝飾著美麗的春天,聞到了一股濃濃的春香!春天確實太美了!春天永久地留在我心間,現(xiàn)在想想心里還是那個美啊!

6、春天在學(xué)校里,春天到了,新的一學(xué)期又開始了,一年之計在于春,學(xué)校也熱鬧起來了,他們堅信,春天的播種,秋天必有收獲。因為有播種的時期就有收獲的時候。春天讓學(xué)校更加生機勃勃,小朋友們啊,脫下了冬裝,換上了薄薄的衣裳。

7、春天在歌聲里,春天仿佛是一首歌,美麗而輕緩的歌,把人帶入春天里。春天里的陽光,不讓人感到熾熱,不讓人寒冷,而讓人溫暖;春天是歌,小孩子們唱起了《柳樹姑娘》,春節(jié)聯(lián)歡晚會上旭日陽剛也唱響了《春天里》。

8、春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!

9、春風(fēng)中,大家走進自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號,爭先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機!

10、春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復(fù)蘇的季節(jié)。像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復(fù)了萬紫千紅的氣氛。連春雨,春雷都連綿不斷地來為咱們報春。春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

11、春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的大家一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。

12、春姑娘來到了庭院。您瞧:一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面,長出了嫩綠的野草,隨著微風(fēng),輕輕地晃著頭。咦?緊靠房檐的繩子是什么呀?哦!是牽牛花!上面還開著幾多天藍(lán)色的小喇叭花,下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的迎春曲。

13、春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對著她的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,她是那樣的自信而優(yōu)雅。她深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵和秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,她是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,她是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!

14、無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味著進步,求實就蘊涵著提升,求實就昭示著成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏和求實的大家永遠(yuǎn)是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!

15、春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結(jié)對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的大家背負(fù)著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農(nóng)家人的心田。

16、春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一塊巨型的綠寶石。“住”在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中,還可以聞到一股清新的泥土味,讓人感覺到大自然的氣息。

17、春天的雨更美,細(xì)如牛毛般撒在草地上,撒在樹林上,撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里。“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。讓他們生根發(fā)芽,為春天增添勃勃生機。雨過后,太陽出來了,空氣也更清新了。草地上、樹上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色,真是美麗極了。看看,淺綠色的草地,伸綠色的樹葉……這么誘人的綠色,我看只有畫家才能描繪得出來。

18、咱們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著萬物蘇醒、小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…咱們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青、分享快樂!

19、流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。

21、我睜開冬天醉睡的眼睛,呀,不經(jīng)意間,春已在前方微笑。啊,春!她邁著輕盈的步伐而又含著少女的羞澀不敢大步走來,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,離咱們越來越近我漫步在春的田野上,被一層籠罩萬物的生靈的薄紗帶進春的幻想境地我仿佛看見一位正值花樣年華的少女,時隱時現(xiàn),她擺動著飄逸的羅裙翩翩而來,莫非,她就是大家所向往的春姑娘。

22、這個時候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在噴芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起陣陣金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,嬌小動人;山坡的茶花猶如守護著大地的白雪公主,穿著綠色的裙子在寒風(fēng)中跳舞,她們就是春的使者。

23、春的到來,給大地又換上了綠衣裳,從表到內(nèi)都煥然一新。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,變得蒼綠了。近處的山坡上,小草也悄悄鉆出地面。她們嫩嫩上午,綠油油的,肥胖的小葉兒像一個剛睡醒的胖娃娃。這一片,那一簌,給陡峻的山坡點綴上新的綠意。

24、田野上,麥苗返青,一望無邊,仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花,在綠波中閃光。

25、伶俐可愛的小燕子,便也由南方飛來,加人了這個雋妙無比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

26、連春雨,春雷都連綿不斷地來為咱們報春,春天正是播種的好季節(jié),農(nóng)民伯伯正趁著這個好季節(jié)開始播種了,到了秋天就有好的收成。

27、吹拂過綠葉的風(fēng),變的格外溫柔,太陽也變得暖洋洋的,綠葉們則托出了一個個嬌嫩浴滴的花骨朵。微風(fēng)中,她們輕輕搖曳著,害羞地露出了笑臉。

28、春天來到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給她一些溫暖,給她送來美妙的歌聲,優(yōu)美的舞蹈。嬌羞的花兒,忍不住笑了。開得十分艷麗。

29、鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒,在發(fā)了芽的柳樹上飛上飛下,用動人的舞姿來展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。

30、自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

31、一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水長起來了,太陽的臉紅起來了。

32、墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花,早就乘著春風(fēng)爬上了墻頭,用她那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。

33、春天在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的交響曲。河水清澈見底,一群群小魚在水里嬉戲。旁邊的柳樹垂下柔弱如絲的柳條,在春風(fēng)的吹動下,他在低空中輕輕的搖動,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個姑娘的長頭發(fā)在飄動。

34、春天在哪里?春天在樹上,一群小鳥在樹枝上搭窩筑巢,她們有時還會在枝頭上長著春天的歌兒。樹的對面有幾多金黃色的小花,一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜,他忙碌著,不辜負(fù)這大好時光!

35、春天來了,山上的冰雪融化了,花兒蘇醒了,小草偷偷的從土里鉆出來,漫山遍野的野花笑了,春姑娘從春天的王國里翩翩走來。

36、春天在每棵樹的枝頭發(fā)了一個牙,春天在每朵花里寫了一首歌,春天在每個人的臉上寫滿了幸福,感受春天的擁抱,感受春天的那綠色的生命,激動的淚慢慢的掠過臉龐。

37、春天來了!您看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,她就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流。

38、這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望,我愛這美麗的春天。

39、春天的雨更是綿綿的、柔和的。她滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在大家不知不覺的時候,她悄悄地匯成了小河,積成了深潭,流入了大海。

40、春天,她不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷。而春天是一個生氣勃勃,充滿活力的春天。這使我想到了咱們的母親,母親就像大地,母親生下咱們,咱們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過。

41、春天,咱們感覺到春風(fēng)吹來,吹過耳邊,就像有一個人摸著您的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。咱們又感覺到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。

43、踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

44、春天在哪里?春天在那青翠的萬年青上,您瞧!在密密麻麻的葉子里,冒出幾顆綠豆大的小嫩芽,多么像竹筍呀!萬年青換上了新裝,再也不穿墨綠色的老制服了,而是穿上了淺綠色的t恤衫。找到了,春天在這里!

45、春天里,有人抒寫著童話,有人描畫著愛情,有人歌唱,有人安靜,有人狂放,有人快樂,有人悲傷,更有人幸福。

46、隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

47、新春的太陽還不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的與身上的熱力。

48、在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。

49、冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。春天的景色十分美麗,就像一幅栩栩如生的畫。

50、春天來到一望無際的麥田邊,碧綠的麥苗,春風(fēng)吹過的號死后,麥田里蕩起了一層又一層的綠色波浪,發(fā)出沙沙的響聲,似乎在為春天的到來而開心地唱起了歌!

51、柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮艷的花朵,綠的柳,紅的花,真是美極了!

52、春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天賴般的深隨,追逐春天的影子,是微笑的期盼。

53、小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

54、哦!春雨呀,原來您跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發(fā)著清新的氣息。您靈巧的手,拔動著大家的心弦,拔動著大家美好的希望。

55、轉(zhuǎn)眼間,春天終于回來了,春姑娘悄悄地來到了人間,給大地披上了綠裝,撒下蒙蒙的細(xì)雨為大地輕輕地洗滌。

56、陣陣春風(fēng)吹過大地,大地變綠了;吹過大樹,樹葉輕輕搖動,好像在跳舞;吹過小河,河水在歡騰地歌唱。

57、冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,悄悄地來到了人間,頓時,大地萬物復(fù)蘇,烏語花香,呈現(xiàn)出一派生氣。

58、如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來大家?guī)缀跤帽M了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天,帶給人生命力,帶給人希望。

59、春天在桃花林中。一踏進桃花林,就有一股淡淡的香氣撲鼻而來,草地上的小草很懶,她們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng),又長高了一截,躺在軟綿綿的草地上,舒服極了!桃花很美,粉紅粉紅的,枝條抽出嫩綠的葉芽,書展嬌嫩的身軀,迎著和煦的春風(fēng)快活的成長。

60、許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上站著,好象在贊美花朵的美麗。鮮艷的花引來的許許多多的蜜蜂,他們在五顏六色的花朵上向大地展示著他們優(yōu)美的舞姿,花兒陶醉了,也輕輕地舞動著。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十五

no1、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會有更絢麗的色彩。

no2、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

no3、只有我知道爺爺?shù)墓陋殹R驗槲乙灿兄@樣孤獨。我懷念故鄉(xiāng)的老屋。那每日清晨婉轉(zhuǎn)的鶯啼,那木制樓梯凄婉的呻吟,那透過碧綠的竹林灑落的細(xì)細(xì)碎碎的陽光,那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

no4、因為心里念著那純純的香,于是便不自覺地拿起了書,當(dāng)別的孩子用快樂的笑聲、愉快的游戲裝點自己的童年時,我的世界里好像只有書,只有淡淡的書香。當(dāng)然別的孩子被父母的說教時,我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。

no7、古人也說過:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑。”處于香的環(huán)境,自己也會香,處于臭的環(huán)境自己也會臭。這句話的意思是香臭丹墨會影響人,周圍的環(huán)境會把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會影響一個人的成敗。

no8、一只青鳥歡呼著從窗前掠過,將音樂從天堂帶來,顆顆灑落,珍珠般清脆。

no9、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

no11、黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音,有時直上云霄,無比高亢;有時又跌入低谷,極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。

no12、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。

no16、假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點波瀾,那么生活會是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回啊!正是平淡之中孕育著躁動,寂然之中交織著奮起,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿樂趣和活力的啊!

no17、誠然不是所有的山都能打隧洞,不是所有的河都要架高橋,不是所有的災(zāi)難都可避免,也不是所有的彎道都能“取直”超越,但是當(dāng)命運之神沒有及時垂下救生的舷梯時,你要堅守希望,不要氣餒,用你的“心”——誠實、睿智、潛能和堅韌去面對,或忍受不幸,無奈滑行;或抓住機遇,加速拐彎。

no18、當(dāng)人人都在“恨不能掛長繩于西天,系此西飛之白日”時,麥克阿瑟一句“幸運的是我們只會失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”,怨“幽窗冷雨一身孤”之時,偏有人朗聲道“肯信來年別有春”,“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來把它填滿。讓思維轉(zhuǎn)個彎,在消逝中找尋美麗,在失去中找尋收獲。

no19、也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛,卻從來就無心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運用自己過人的智慧,將商場上的對手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時你會說“這就是競爭”,但你可曾想過,這會招來更多的“虎視眈眈”。

no20、人生有誰不想避開彎道,可生命的輝煌就必須經(jīng)過“彎道”的磨礪,不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有曲折,哪來成功。毛**在領(lǐng)導(dǎo)紅軍反圍剿時,四渡赤水,南涉烏江,來往兜圈,盡走彎道。事后才知,不是走了這些“弓背路”,早已像石達開一樣葬身大渡河了。毛**在彎道中尋到了生機,走出了勝利。

no21、俗話說,禮多人不怪。如果祝福也是一種禮,那么這種禮大概是世界上眾多的虛偽之一。不知道從什么時候開始,身邊的同學(xué)開始學(xué)會了說一句話:祝你幸福。這句話讓我感到惡心。祝福,大概已經(jīng)成為了一種常識,如果一個人連祝福都不懂,毫無疑問,他不懂人情世故,然而這種所謂的常識,是虛偽的,直接反映了人類的偽善。

no22、命運對克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財富,掠走他的愛情,搶走他的健康。掙扎,讓他痛苦,卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫譜寫著動人樂章,也寫出他的頑強。

no23、圓與缺的哲學(xué)是什么,也許就是那些偉大的人能夠用一種缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格爾曾對此這樣評價:“人的靈魂一定到過至善至美之境,否則怎么會不停地追求完美。”的確是這樣,人因為有缺憾,所以才追求全。不得不說,道爾頓、安藤百福、喬利都是偉大的人,他們用自身的缺憾成就了人類社會一個完美的圓。

no24、牽引一股波濤行走的,可能是它身邊的一段岸;牽引千條江萬條河,后浪推著前浪向著同一個既定方向前行的,則只能是那眾望所歸的大海。召喚一只鷹飛翔的,可能是它尋覓著的一個瞬間目標(biāo),而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復(fù)一日,年復(fù)一年飛越征途的,則只能是那博大、高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

no25、發(fā)現(xiàn),多么簡單的兩個字,寄寓的卻是無限的真知與憧憬。無論何時,都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗,宮商角徵角(羽),琴詩棋畫唱,或是莊生曉夢,屈子離騷,都會在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂章!

no26、也曾在淺閱讀的潮流里隨性,但面對那一幅幅裝幀精美的圖集時,仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡單輕松,實用有趣吸引著人們忙碌的心,讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅,再融入到快節(jié)奏的生活中,而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。

no27、人有十指,長短不齊,誰優(yōu)誰劣,眾說紛紜。只有各自發(fā)揮自己的長處,才會協(xié)調(diào)合作成功。尺有所短,寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子,卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子,不讓其發(fā)揮特長,而去學(xué)游泳,無異于緣木求魚,只會抑其天性,反害其發(fā)展。

no28、在現(xiàn)代社會里,人們總說要全面發(fā)展,便注目于自己的短處和弱點,費盡心思,以求全面發(fā)展,卻往往收效甚微,甚至?xí)璧K未來自我的發(fā)展完善。我們要發(fā)揮自己的特長,各盡其能,社會才會認(rèn)同你的價值,才能創(chuàng)造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒,滿腦子叛逆思想,但憑其出色的文學(xué)才華而成為文壇后起之秀;還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉,他們不是所謂的“好”學(xué)生和“全才”,卻依然創(chuàng)造出奇跡,開辟出屬于自己的天地。

no29、江河沒有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物,各有千秋,不必慨嘆自己的不足,發(fā)揮自己的長處,風(fēng)景這邊獨好。

no30、沉默往往代表著行動,不是說三年不鳴一鳴驚人嗎,不是說“不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡”嗎。沉默往往伴隨著力量的積聚。在這個多元化的社會中,不同信仰的人們沉默著,包容著,同時也關(guān)注著。沉默是一種內(nèi)在性的處世方式。

no31、憑欄回首,我們付出了什么得到了什么,贈與了什么收獲了什么都無關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無怨無悔了;倚閭眺望,我們將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無愧于心了。

no32、有些事單憑一腔熱血和一份堅執(zhí)是無法完成的,正如格林兄弟永遠(yuǎn)無法找出那些傳說和人類發(fā)展史的關(guān)系,因為它們本身就是適合兒童閱讀的童話。這種時候,讓思維轉(zhuǎn)個彎,也許你能(看)得見成功的彼岸草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜。

no33、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。

no34、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。

no35、父親的話,讓我讀懂了他平凡而多舛的一生,更讓我有了人生的標(biāo)桿。第一句話時時警醒著我,公私分明,清白一生;第二句話時時鼓舞著我,腳踏實地,老實一生;第三句話則時時鞭策著我,無私無我,豁達一生!

no36、如果說,有一種力量可以讓人堅韌不拔,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿滿,那便是微笑的力量;如果說,有一種力量可以讓人心頭一暖,那便是微笑的力量!

no38、站在項脊軒的門口,看著那漸高的月兒,看著那在月色中朦朧依稀的小軒,想起李樂薇的空中樓閣,想起朱自清的荷塘月色,這又何嘗不是我的心靈深處所追求的空中之閣,又何嘗不是我冥冥之中享受的荷塘月色。這份靜謐,這份和諧!

no39、可惜這個世界總是有那么多的悲劇,人們的同情心泛濫了,只會同情貓狗,只會同情死去的人,只會同情癌癥患者,大部分時候,他們都在祝福別人,追求幸福,向往成功,對于整個華夏來說,這是一個壓抑的時代,這是一個思想荒蕪的時代,這是一個沒有想象力的時代。

no41、書香存在的天空遠(yuǎn)離塵俗,遠(yuǎn)離喧囂,縷縷書香伴隨著作者童年、少年直到將來……那散發(fā)著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂,這種癡迷也帶給了作者自豪和滿足,伴著書香,作者遨游于中華古國;伴著夢幻,作者一路走來。書是社會的百科全書,歷史軌跡的見證者,作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用,社會中的作用,以至在人生中的作用。

no42、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。

no43、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

no46、環(huán)境固然可以影響人,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會被永遠(yuǎn)埋沒,依然可以擇機萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨自開,暗香盈風(fēng)雪。

no47、讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

no48、平凡的`生活中,真的需要發(fā)現(xiàn),用我們的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。我們可以聽見鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廊時,看到生命在真諦黑條然凈化。我們可以在夕陽斜照勾勒人世圓潤輪廓時,看到生命在真諦里條然凈化。我們亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!我們需要發(fā)現(xiàn)。

no49、人“個體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會有私欲。然而,事物往往都有一個“度”,人總是生活在一個群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨地死去。

no50、人既是獨立個體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時更要學(xué)會去回報、幫助別人!因為,我們的生命之歌因幫助而動聽,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩。

no51、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。

no53、魚生活在小水缸中就長得小,到了大水缸中就會長得大,環(huán)境決定著魚;狼不斷探索著新的環(huán)境,生存技能不斷提高,環(huán)境改變著狼;被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者”,于是學(xué)生的成績就會不斷提高。環(huán)境的確影響著人。

no54、沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。雪峰是偉大的,因為滿坡掩埋著登山者的遺體;大海是偉大的,因為處處漂浮著舟楫的殘骸;登月是偉大的,因為有挑戰(zhàn)者號的殞落,人生是偉大的,因為有白發(fā),有決別,有無可奈何的失落。古希臘傍海而居,無數(shù)向往彼岸的勇士在狂波間前仆后繼,于是有了光耀百世的希臘悲劇。

no55、當(dāng)然我們也不是刻意丟了直道走彎道,就像頑皮的孩子在雨天盡找水凼里走一樣。我們在學(xué)習(xí)中盡可能地避免走彎路,汲取經(jīng)驗,助己成功;在生活中也應(yīng)盡可能地避開繁瑣波折,把握方向,揚帆直航。在工作中也應(yīng)盡量減少內(nèi)耗,構(gòu)筑和諧,讓生命呈現(xiàn)五光十色。

no56、人生就像一條河流,快樂和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫卷,冷色和暖色的交織才成就畫的璀璨奪目;人生就如一支樂曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。

no57、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月,飄落幾朵愁悵,幾段感嘆,行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅,切勿一意孤行,也勿相信一切人,相信自己,也能聽取別人的意見,這才是風(fēng)雨人生路,逍遙任我行的法寶。

no58、去黃山旅游,總會對那怪峰孤松遐想萬千,等到我親眼見識到了,不免心潮澎湃,大呼壯麗——那孤松,曲曲折折,似老者的脊背;那危峰,亦崎嶇險峻,有欲傾之勢。兩個個體本身都算不得美,卻在相融中構(gòu)造出了清雅高絕的圖景!

no60、日子總是像從指尖渡過的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

no61、相信自己,我們可以豎一方碑基,在人生的行程中。相信自己,即使在風(fēng)浪翻涌的怒濤中,我們?nèi)耘f能把握自己生命的航船,準(zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣;相信自己,即使在山窮水盡疑無路的境地,我們?nèi)耘f可以開啟柳暗花明又一村的新門。

no62、飛鳥過往間,生生滅滅,千年的過客擷來冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思,找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺瑰麗。

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思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十六

1、繪畫的寶藏中沒有金銀財寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個字的真正含義。心中總會有過不去的坎,那么就要學(xué)會繪畫,來結(jié)開心中的結(jié),才會舒坦。

2、樓后面的松樹更漂亮,每年冬天的松樹最漂亮了,松樹和雪花最適合,最漂亮。草坪,原來只是淡淡的綠色,下雪之后,由綠變白,并且,給小草坪鋪了白地毯似地。下雪天,真好!

3、我愛白雪,我愛雪景,我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天,雖然十分寒冷,但是它有著無可比擬的溫馨和希望。

4、我喜歡畫畫,不僅僅是它可以使人忘掉憂愁,而且還可以陶冶人的情趣。當(dāng)一個人沉浸在畫海中,這是一件多么美妙的事情呀!當(dāng)我們坐在畫板前,描繪著花人景物時,心也不禁陶醉在這美妙的風(fēng)景中……正是因為這樣,才塑造了我遇事沉穩(wěn)冷靜的性格,我可真得感謝畫畫呀!

5、從小,我就格外癡迷于繪畫。尤其喜愛那活潑可愛的卡通畫和詩情韻雅的水粉畫。它們往往會向路燈一樣讓我的生活更加充實,美好。幾年前,大約是我歲的時候,我就特別愛那俏麗形象的卡通人物,便不顧一切的畫,畫的家里每一個房間的雪白的墻壁都格外凌亂。上面有我歲畫的,也有歲歲畫的,甚至到現(xiàn)在的都有。這滿墻的卡通人物,記載著我童年成長的痕跡。

6、打開一本書,就好像輕輕感受到淳淳楊柳風(fēng),撲面而來;就好像慢慢感受到蒙蒙杏花雨,從天而降;就似乎全新體驗到浩浩竹林帶給你的輕松與快感。

7、對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。

9、我喜歡畫畫,每當(dāng)我畫出一幅優(yōu)美的作品時,心里不禁就充滿了成就感。還記得我曾在一次繪畫比賽中,畫了一幅《風(fēng)中的文竹》,竟然得到了全市二等獎的榮譽,樂得我?guī)滋於己喜粩n嘴。

10、當(dāng)我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

11、我已經(jīng)有六年繪畫的歷史了,在這六年里,我學(xué)到了很多繪畫技術(shù)。印象最深的就是剛剛開始畫畫的時侯,我總無法控制景致比例,大的大,小的小,后來通過我細(xì)心觀察和老師的講解,我才知道是因為我在畫的時候沒有做畫面比例定位。認(rèn)識到這個問題后,我就改變了自己的比例搭配,這樣一試,嗨,畫出來的畫面比例適中,不大不小很有美感。

13、放眼望去,有的雪花像流星一樣直垂而下;有的雪像風(fēng)一樣輕,紗一樣的白,飄飄搖搖;還有的雪花像銀珠,又像小雨點也像楊柳花,玲瓏剔透,粉雕玉琢,潔白如玉,紛紛揚揚地為我們掛起了白茫茫的雪簾。晶瑩的雪花,點點滴滴的堆積在樹丫上。均勻地將每個樹丫分為兩層,呈現(xiàn)現(xiàn)出千姿百態(tài)的形象,有的像蓬松松,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸亮晶晶的銀色花朵;有的像一只只海鷗在棲息;有的像頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在了樹上。

14、雪花象一只只從遠(yuǎn)方飛來的白蝴蝶,她們在空中翩翩起舞,嬉笑著,逗鬧著,看著這些蝴蝶,我覺得雪是冬天最美麗的女兒。

15、雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。

16、哇,真美!大片大片的雪花從銀灰色的天空中悠悠地飄下,像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)起舞。這群蝴蝶飛累了,便躺在屋頂上道路上睡一覺。不過它們心眼真好,在睡覺之余還幫房屋換了個造型,來慶祝新的一年的到臨。

17、啊,雪,你像嬰兒的心靈一樣明澈,如天使的羽翼一樣純潔,似我思緒般快樂飛揚。你像一只只白色蝴蝶在天空中播撒快樂的花粉。鵝毛般的大雪漫天飛揚,像玉一樣潔,如銀一樣白,像煙一樣輕,似柳一樣柔,一片一片一片片,不緊不慢,千片萬片,漫天飛舞。雪啊,你帶走了我所有的煩惱,為我?guī)砹丝鞓罚m然是一點點,但我會永遠(yuǎn)珍藏心田。

18、讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十七

1、這些花的香味,跟蔥蒜的臭味一樣,都是植物氣息而有葷腥的肉感,像從夏天跳舞會上頭發(fā)里發(fā)泄出來的。

2、這春氣鼓動得人心像嬰孩出齒時的牙齦肉,受到一種生機透芽的痛癢。

3、有人失戀了,會把他們的傷心立刻像叫花子的爛腿,血淋淋的公開展覽,博人憐憫,或者事過境遷,像戰(zhàn)士的金瘡舊斑,脫衣指示,使人敬佩。鴻漸只希望能在心理的黑暗里隱蔽著,仿佛害病的眼睛怕光,破碎的皮肉怕風(fēng)。

4、英國人吃東西遠(yuǎn)比不上美國人花色多。不過,外國人的吃膽總是太小,不敢冒險,不像我們中國人什么肉都敢吃。并且他們的燒菜原則是‘調(diào)’,我們是‘烹’,所以他們的湯菜尤其不夠味道。他們白煮雞,燒了一滾,把湯丟了,只吃雞肉,真是笑話。

5、許多女人會笑得這樣甜,但她們的笑容只是面部肌肉柔軟操,仿佛有教練在喊口令:“一!”忽然滿臉堆笑,“二!”忽然笑不知去向,只余個空臉,像電影開映前的布幕。

6、小園草地里的里的小蟲瑣瑣屑屑地在夜談。不知那蛙群齊心協(xié)力地干號,像聲浪給火煮得發(fā)沸。幾星螢火優(yōu)游來去,不像飛行,像在厚密的空氣里漂浮;月光不到的陰黑處,一點螢火忽明,像夏夜的一只微綠的小眼睛。

7、說女人有才學(xué),就仿佛贊美一朵花,說它在天平上稱起來有白菜番薯的斤兩。”這一則諷刺,真是挖空心思,轉(zhuǎn)了幾個彎,既不是說“女人無才”,也不是把女人當(dāng)成“花瓶”,而是諷刺漂亮的女人不會有才學(xué),因為她的聰明在漂亮上。

8、沈太太生得怪樣,打扮得妖氣。她眼睛下兩個黑袋,像圓殼行軍熱水瓶,想是儲蓄著多情的熱淚,嘴唇涂的濃胭脂給唾沫帶進了嘴,把黯黃崎嶇的牙齒染道紅痕,血淋淋的像偵探小說里謀殺案的線索。

9、那最難措詞的一段話還悶在心里,像喉嚨里咳不出來的粘痰,攪得奇癢難搔。

10、那女明星的嬌聲尖銳里含著渾濁,一大半像鼻孔里哼出來的,又膩又粘,又軟懶無力,跟鼻子的主產(chǎn)品鼻涕具有同樣品性。

11、理想中的留學(xué)回國,好像地面的水,化氣升上天空,又變雨回到地面,月光不到的陰黑處,一點螢火忽明,像夏夜的一只微綠的小眼睛,拼命追憶,只像把篩子去盛水。

12、可惜這歡喜是空的,像小孩子放的氣球,上去不到幾尺,便爆裂歸于烏有,只留下忽忽若失的無名惆悵。他坐立不安地要活動,卻頹唐使不出勁來,好比楊花在春風(fēng)里飄蕩,而身輕無力,終飛不遠(yuǎn)。

13、可是心里忘不了他,好比牙齒鉗去了,齒腔空著作痛,更好比花盆里種的小樹,要連根拔它,這花盆就得碎。

14、她跟辛楣的長期認(rèn)識并不會日積月累地成為戀愛,好比冬季每天的氣候罷,你沒法把今天的溫度加在昨天的上面,好等明天積成個和暖的日。他最擅長用外國話演說,響亮流利的美國話像天心里轉(zhuǎn)滾的雷,擦了油,打上蠟,一滑就是半個上空。

15、她的平淡,更使方鴻漸疑懼,覺得這是愛情超熱烈的安穩(wěn),仿佛颶風(fēng)后的海洋波平浪靜,而底下隨時潛伏著洶涌翻騰的力量。

16、結(jié)婚仿佛金漆的鳥籠,籠子外面的鳥想住進去,籠內(nèi)的鳥想飛出來。

17、婚禮的時候,新郎新娘臉哭不出笑不出的表情,全不像在干喜事,倒像——不,不像上斷頭臺,是了,是了,像公共場所“謹(jǐn)防扒手”下面那些積犯相片的表情。我忽然想,就是我自己結(jié)婚行禮,在萬目睽睽下,也免不了像被破獲的扒手。

18、鴻漸嘴里機械地說著,心里仿佛黑牢里的禁錮者摸索著一根火柴,剛劃亮,火柴就熄了,眼前沒看清的一片又滑回黑暗里。譬如黑夜里兩條船相迎擦過,一個在這條船上,瞥見對面船艙的燈光里正是自己夢寐不忘的臉,沒來得及叫喚,彼此早距離遠(yuǎn)了。這一剎那的撙近,反見得暌隔的渺茫。

19、鴻漸這時候,心像和心里的痛在賽跑,要跑得快,不讓這痛趕上,胡扯些不相干的話,仿佛拋擲些障礙物,能暫時阻擋這痛的追趕,所以講了一大堆洋船上的光景。

20、管家要仰仗女人,而自己吹牛說大丈夫要治國平天下,區(qū)區(qū)家務(wù)不屑理會,只好比造房子要先向半空里蓋個屋頂。把國家社會全部交給女人有許多好處,至少可以減少戰(zhàn)爭。外交也許更復(fù)雜,秘密條款更多,可是女人因為身體關(guān)系,并不擅長打仗。女人對于機械的頭腦比不上男人,戰(zhàn)爭起來或者使用簡單的武器,甚至不過揪頭發(fā)、抓頭皮、擰肉這些本位武化,損害不大。無論如何,如今新式女人早不肯多生孩子了,到那時候她們忙著干國事,更沒工夫生產(chǎn),人口稀少,戰(zhàn)事也許根本不會產(chǎn)生。

21、父母的同情施錯了地方,仿佛身上受傷有創(chuàng)口,而同情者偏向皮肉完好處去敷藥包布。

22、褚慎明危坐不說話,像內(nèi)視著潛意識深處的趣事而微笑,比了他那神秘的笑容,蒙娜麗莎的笑算不得什么一回事。

23、本來蒼白的臉色紅得象牛肉,兩眼里新織滿紅絲,肚子肥凸得像青蛙在鼓氣,法國人在國際上的綽號是‘蝦蟆’,真正名副其實,可怕的是添了一團兇橫的獸相。”

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十八

1、這一天正是那種沒有太陽也用不著太陽的、平靜的、明亮的冬日;雪白得那么照眼。一忽兒,圍繞著閉門扃戶的鄉(xiāng)村別墅的圍墻在右邊出現(xiàn)了,伸展開去。房頂上積著厚雪,通到那些房子去的道路給雪封沒了。不久,圍墻到了頭,出現(xiàn)了廣漠的原野,那上面偶爾有些丘陵,看上去跟白白的干草堆似的。

2、在紅艷艷的天空中,旭日像醉漢的面孔般漲得通紅地從樹后出現(xiàn)了,大地上覆滿了白霜,干燥而堅硬,在農(nóng)莊里的人們的腳下,踏得簌簌作響。一夜之間,白楊樹上的葉子完全落光;在那片荒地后面,望得見一條長長的碧綠的波濤,翻騰著白色的泡沫。

3、在長春,這是滴水成冰、呵氣成霜的季節(jié)。降過一場大雪,北風(fēng)一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌。路邊的樹木綴滿銀花,建筑物像瓊樓玉宇似地閃著耀眼的銀輝。

4、又是一個風(fēng)雪交加的嚴(yán)冬。屋頂落白了,茅草屋檐上倒掛下來一根根長長的冰凌子,像一顆顆獠牙,像一把把倒掛著的尖刀,要把蜷縮在老鴉窩的人們撕碎嚼爛。一陣風(fēng)起,它們跟著嗚嗚亂叫。

5、一夜寒風(fēng)就把不涼不熱的秋天吹走了。討厭的冬天追隨著最后一批南遷的大雁,降臨在黃土高原上。浪濤起伏般的千山萬嶺,很快變得荒涼起來。縣城周圍的山野,光禿禿的,再也看不見一星半點的綠顏色。

6、一年有四個季節(jié),每個季節(jié)都有不同的景色,而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天,大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界,來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾,一切都在升華,連我的心靈也在凈化,變得純潔而又美好。

7、清朗的夏天一旦過去,城市就披上了灰沉沉的外衣,就準(zhǔn)備過漫長的冬天。無盡的房屋都現(xiàn)出灰色,天空和街道也染上了暗淡的色彩,落了葉的枯枝,飛揚的塵埃和廢紙,更增加了陰郁的情調(diào)。冷風(fēng)掠過長長的、窄窄的大街,仿佛帶來了哀思。不僅詩人和藝術(shù)家,不僅那些自命為多情善感的人都覺得,連狗和普通人也都有同感的。他們和詩人有同樣的感受,雖然他們沒有同樣的表現(xiàn)能力。電線上的麻雀,門口的貓,拖載負(fù)重的瘦馬,都感到了漫長的嚴(yán)冬的氣息。

8、南嶺山脈的崇山峻嶺間,秀麗富饒的湘江兩岸,碧綠的楓葉漸漸變成暗紫色,又由暗紫變成一片深紅了。紅楓恰似一把熾烈的火炬,在青山綠水間舉了起來。它給祖國江南的初冬原野綴上一片盎然生氣。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇十九

1.不求同年同月同日生,但求同年同月同日死。(桃園三結(jié)義)。

2.治世之能臣,亂世之奸雄。(評價曹操)。

3.汝視我之劍不利否?汝劍利,吾劍未嘗不利。(袁紹)。

4.寧教我負(fù)天下人,莫教天下人負(fù)我。(曹操)。

5.大丈夫愿臨陣斗死,豈可入墻而望活乎。(袁紹)。

6.兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?(劉備)。

7.父精母血,不可棄也。(夏侯敦)。

8.今天下英雄,惟使君與操耳。(曹操對劉備)。

9.吾露父母之形,以顯清白之體耳。(禰衡)。

10.吾觀顏良,如插標(biāo)賣首耳。(關(guān)羽)。

11.吾弟張翼德,于百萬軍中取上將之頭,如探囊取物耳。(關(guān)羽評張飛)。

12.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。(諸葛亮)。

13.我乃燕人張翼德也!誰敢與我決一死戰(zhàn)。(張飛)。

14.丈夫處世兮立功名,立功名兮慰平生。

慰平生兮吾將醉,吾將醉兮發(fā)狂吟。(周瑜)。

15.大丈夫生于亂世,當(dāng)帶三尺劍立不世之功。(太史慈)。

16.生子當(dāng)如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。(曹操評孫權(quán))。

17.但有斷頭將軍,無降將軍。(嚴(yán)顏)。

18.吾手中寶刀卻不老!(黃忠)。

19.子龍一身都是膽也!(劉備評趙云)。

20.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(劉備對劉禪)。

21.攻心為上,攻城為下;心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下。(馬謖)。

22.鞠躬盡瘁,死而后已。(諸葛亮)。

23.分久必合,合久必分。

24.古者擇賢者而讓之。

25.良禽擇木而犧,賢臣擇主而事.。

26.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

27.萬事俱備,只欠東風(fēng)。

28.賠了夫人又折兵。

29.鞠躬盡瘁死而后已。

30.人生如白駒過隙!(姜維)。

思鄉(xiāng)的精彩片段大全(20篇)篇二十

1、時間久了,我知道了杜鵑花又叫映山紅。那是山上的花朵,可以馳騁想象,山間一片紫紅色,都成紅霞了。片片落紅,搶走綠意了。多么美啊!綠葉當(dāng)做底色是戎毯,晃動間那紅色夾雜在成了繡花,天然雕琢的被子。映襯在陽光下,如蝶兒翩翩飛,采著花蜜。那不是山丹丹花開,卻也是一片織造錦緞的樣子。

2、到了開花時節(jié),茂盛的枝葉上開滿了紅色的花朵。從遠(yuǎn)處看,它們?nèi)齻€一團,五朵一簇,像一團團盡情燃燒、跳躍的火苗。從近處看,有的花朵含苞欲放,有的半開半合,有的全開了。那綻開的花瓣,嬌艷得就像綢緞,花瓣邊彎彎曲曲的,猶如仙女的裙邊。花是由五個花瓣組成的,花瓣圍著幾條黃色的花蕊,那點點的嫩黃點綴著紅紅的花瓣,真漂亮啊!一些淘氣的小花朵藏在葉子底下,好像在和我捉迷藏。

3、當(dāng)春風(fēng)拂過時,花兒就隨風(fēng)搖曳;當(dāng)陽光照耀著它時,它就像個羞答答的小姑娘看著外面的世界;當(dāng)春雨淅淅瀝瀝地下著時,杜鵑花就吮吸著雨露,仿佛是個小寶寶。

4、杜鵑花是我喜愛的花,不僅是因為她熱烈、奔放,不爭艷,不嬌貴,更為令人贊嘆的是杜鵑花對生存環(huán)境要求不高,只要到一定的海撥高度,無論土質(zhì)肥沃或貧瘠,有無人類的施肥除草,她都能茁壯成長,迎寒怒放,且漫山紅遍,燦似彩霞,絢麗動人。

5、杜鵑花,山里人把它稱為映山紅,它由于花繁葉茂,而綺麗多姿,它由于紅的像團團烈火,染紅了群山,映紅了綠水,童年的我就在這映山紅的花開花落中度過,在我的記憶中,這山里的映山紅是世界上最美的紅,最艷的花。

7、春天里,山山嶺嶺開滿杜鵑,杜鵑兒和我們一起在山上瘋跑,懸崖峭壁處杜鵑花格外奪目耀眼。我們“歷盡艱險”攀援,把杜鵑花一抱抱摘回,插在瓶子里,堆在床頭邊。你給我,我送你。一捧紅花是友誼,一束杜鵑是深情。快樂中我們舉著手里的杜鵑花故意大聲吆喝:我們有杜鵑兒了!這是我的杜鵑兒!

8、水,清清的;山,綠綠的;天,藍(lán)藍(lán)的;云,白白的。田邊地頭,家前屋后,山坡溝堤,到處可見盛開的杜鵑花,像朝霞一樣絢麗。空氣里彌漫著山花、青草和松脂的淡淡芳香,讓人心曠神怡。半山腰、小溪邊、竹林旁的青瓦白墻人家,炊煙繚繞,寧靜恬適。那是我第一次到皖南,我被那美麗的景色,幽靜的環(huán)境深深地陶醉。

9、杜鵑花的花瓣有粉紅的、洋紅的、橙黃色的、淡紫色的、黃中帶紅、紅中帶白、白中帶綠,千變?nèi)f化,無奇不有。花瓣的形狀是橢圓形的。杜鵑花有全開的,有含苞欲放的,好像馬上就炸開了。仔細(xì)聞聞,還有股淡淡的清香飄入肺腑,讓人陶醉。

10、杜鵑花的生命力雖說不那么頑強,但正是因為他的嬌嫩可愛使人留戀。那種柔美春季的香氣,讓人沉醉,永遠(yuǎn)讓人陶醉在杜鵑花的美麗與芬芳之中。

11、杜鵑花的花瓣有5片,是紫紅色的,里面還有一些斑斑點點的花紋,花瓣很光滑。它的花蕊共有11根,其中有一根花蕊的頂端是橘紅色的,摸上去黏黏的,這是雌蕊。其余的10根就是頂部帶有黑色的雄蕊。杜鵑花的葉片感覺很粗糙,還帶有一些美麗的紋路,老葉是深綠色的,剛抽出來的新葉嫩綠嫩綠的,有許多白色的毛,看上去很舒服。萼片也是嫩綠色的,也有白色的毛,有5片,可千萬不要小看它,杜鵑花沒開的時候,萼片就會保護花苞不受傷害,真是個鮮花衛(wèi)士呀!

12、杜鵑花不是很高,還不及膝蓋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團燃燒的火焰,幾乎看不見葉子,又仿佛一群穿著紅色衣服的孩子蹲在那里。走近看來,才可看見它小小的尖狀葉子,上面還有小小的絨毛,十分可愛。再細(xì)觀花朵,像一個個小喇叭,中間有著數(shù)根花蕊,十分的嬌艷,像是窈窕淑女向世間展示著閉月羞花的容顏……看著這些,不免有一種如癡如醉的感覺。

13、春風(fēng)吹綠江南岸。春姑娘為萬物披上色彩斑斕的外衣,小草穿上了綠衣裳,花兒們穿上了五顏六色的衣裳,而杜鵑花則穿上了紅中透粉的衣裳,看它開得多燦爛啊!像燃燒的火焰,如噴霧的紅霞,讓人看了賞心悅目。

14、杜鵑的小枝摸上去粗糙,它那枝干的顏色不跟其它花一樣,其它花的枝干顏色是咖啡色的,而它的枝干顏色是淡綠色的。杜鵑花的葉子是長圓形的。葉面是深綠色的,摸上去非常光滑。

15、杜鵑花就是那樣的,我總覺得有點像紅蝴蝶,尤其那中間的蕊像蝶兒的觸角。那紅色把綠葉都點綴了,那是蕩漾著一種熱情和盎然。

16、當(dāng)我坐著飛馳的列車上,偶爾看到山間的映山紅,我都心中有種欣慰。那是外婆家的映山紅,童年歲月里的紅蝴蝶落在枝頭。看著映山紅長高了,開的花變大了,就搬到了一個大缸里了。風(fēng)吹雨打,外婆家的房子變大了,后來我的視線里就消失了那棵映山紅,取之被替代的是一片片紅。那種紅被風(fēng)吹起,如掀起了紅蓋頭,藏著的就是那儲釀的酒。

17、杜鵑花的顏色可多了,五彩繽紛、奪目耀眼。那紅得似火、粉得似霞、白得賽雪……給小院增添了許多迷人的色彩。一陣微風(fēng)吹過,那淡淡的花香飄滿了整個小院。也引來無數(shù)蜜蜂和蝴蝶,我也忍不住湊過去聞了聞,啊!一股淡淡的清香沁人心脾。

18、杜鵑花,又名映山紅。她穿著紅色的衣服。有的花瓣全展開了。花蕊從中間冒出來;有的才展開兩三片花瓣;有的含苞待放,像亭亭玉立的小姐,怪不得人們稱她“花中西施”。整棵杜鵑花上開滿了紅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像一團燃燒的火焰。

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優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。一路上,幾乎沒有一個地方?jīng)]有
德育工作總結(jié)需要客觀地反映學(xué)生思想品德的發(fā)展情況和存在的問題。在以下范文中,我們可以看到各種不同類型和風(fēng)格的德育工作總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、注重校園文
月工作總結(jié)可以幫助我們回顧過去一個月的工作情況,分析優(yōu)點和問題,并提出改進的建議。在接下來的內(nèi)容中,小編為大家整理了一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點和不足,從而更好地改進自己的行動方式。以下是一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給你帶來一些靈感和寫作的啟示。
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點和思想。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。“十五的月亮……”隨著
通過撰寫教學(xué)工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方面存在的問題,總結(jié)經(jīng)驗,提高教學(xué)質(zhì)量。請看以下幾個教學(xué)工作總結(jié)的范例,希望能夠幫助大家寫出更好的總結(jié)。
銀行業(yè)的監(jiān)管與管理是確保金融系統(tǒng)安全運行的關(guān)鍵之一。下面是一些銀行個人理財規(guī)劃的成功案例,以供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造
演講稿經(jīng)過精心設(shè)計和準(zhǔn)備,可以幫助演講者在演講過程中更加清晰地表達自己的觀點和意圖。無論你是專業(yè)演講者還是初學(xué)者,這些演講稿范文都能給你帶來一定的啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種記錄生活點滴和歷史變遷的工具,通過文字的記述可以使得一切變得鮮活起來。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。
安全演講稿是在安全教育活動中進行的一種特殊演講,用于提高人們對安全問題的關(guān)注和認(rèn)識。下面是一些精彩的安全演講稿范文,希望大家能夠從中獲得一些有價值的安全知識和經(jīng)
一個好的教案模板應(yīng)具備清晰的教學(xué)步驟、明確的教學(xué)目標(biāo)和合理的評估方式。以下是小編為大家整理的教案模板,供大家參考借鑒,希望能夠?qū)Ω魑唤處熖峁┮恍椭蛦l(fā)。
發(fā)言稿的撰寫需要在事前進行充分準(zhǔn)備,包括對主題的深入思考、資料的收集整理和文筆的優(yōu)化等方面。在這里,我們能看到一些令人欽佩的畢業(yè)演講,它們充滿智慧和力量,對未來
述職報告是一個反映自己工作成績、能力和成長的重要機會,應(yīng)該認(rèn)真對待。接下來是幾篇優(yōu)秀的述職報告示范,希望能給大家展示一種較為完美的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu)安排。
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