對于公眾演講者來說,講話稿是準備充分并提供信心的重要工具。這些講話稿范文來自不同領域的專家,他們的經驗和見解將為大家的演講提供參考。
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇一
老師們、同學們:
大家好!
為期5天的軍訓已經拉下帷幕。在這5天當中,全體參訓教師率先垂范,認真、細致、耐心地對每一個動作做好示范,不厭其煩地指導糾正;全體參訓同學吃苦耐勞,勇于拼搏,嚴于律己,經受住了考驗。剛才的匯報表演,隊列整齊,動作規范,口號響亮,每一支隊伍都展現出了積極向上的精神風貌,充分展示了本次整訓所取得的成果,證明了這次整訓工作取得了巨大的成功。在此,我謹代表學校向付出了辛勤汗水的全體參訓教師表示誠摯的感謝,向順利通過新學年第一課的全體參訓同學以及本次整訓的獲獎班級和受到表彰的同學表示衷心的祝賀。
區一中建校以來,在區委、區政府和區教育局的正確領導下,在全體教職工的努力下,圍繞"育名師、建名校、創名牌"的辦學目標,落實"低負擔、高質量"的教育理念,大力實施名師培養工程,探索出"三全四精"的育人模式,完成了"打造精品校園,培育名校文化"的育人環境建設工程,打造了以"競和"為核心的校園文化品牌,保證了學校沿著"科學、規范、高效"的道路快速發展,并取得了輝煌的辦學成績。學校先后榮獲全國德育科研先進實驗學校、全國和諧校園建設典型學校、全國優秀校園文化建設單位等22余項市級以上榮譽稱號。22年中考我校考生被市一中錄取2222名,占畢業生總數的22%,成績繼續名列全市前茅。
老師們,同學們,整訓工作已經劃上了一個圓滿的句號,新的學期即將開始。希望大家能夠牢記這次整訓的經歷,繼續發揚整訓中表現出來的優秀品質和頑強意志,認真投入到學習、工作和生活中來。
首先,希望全體師生要發揚"樹德修身,拼搏向學"的校風,學會做人,學會處事。要遵守學校的各項規章制度,做一個守紀的一中人;要不斷提高自己的道德修養,做一個文明的一中人;要不斷提升自己的心理素質,做一個健全的一中人;要學會與人和諧相處,與環境和諧相處,做一個和諧的一中人。
其次,希望全體教師要發揚"親和善誘,精講高效"教風,專心從教,努力提高自己的業務水平。要熱愛學生,尊重學生,做學生的良師益友。要加強教育理論的學習,做一名學習型的教師;加強學科知識的研究,做一名知識型的教師;重視課堂教學實踐,加強同儕交流,做一名研究型的教師。
第三,希望全體同學要發揚"勤勉持恒,和樂好學"的學風,學會學習,立志創新。現代社會,需要的是富有文化知識、創新意識和創造能力的人才。希望同學們要珍惜時間,注意方法,勤奮學習,善于學習,勇于創新,真正成為順應時代發展的創新人才!
最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!
謝謝大家!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氣氛,同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,回到了這個了解的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。
相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不但按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提升。
好好學習天天向上!在新學期里我想同學們明確提出幾點要求:
一.盡快調整好狀態,全面投入到新學期的學習中來。
寒假剛剛結束,很多同學還處于假期的氛圍中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學習中來。
二.勤學好問,制造不錯的學習競爭氛圍。
在新學年里繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提升,德智體美勞全面發展。
三.遵守校規校紀,爭做文明學生。
遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評選貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自身各方面的能力。
我要跟大家講的.是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創造。
培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自身,熱愛生活、熱愛工作。
4.教師要以備課組為單位。
精心。
選擇練習題,要給學生。
提供。
適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要加強檢查環節,周一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學們明確提出以下要求:
七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發展奠定扎實的基礎。
八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生。
思想。
形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提升。
九年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自身:莫等閑,白了少年頭,空悲切!責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,明天會更輝煌!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇三
親愛的老師們、同學們:
大家好!
金秋九月、陽光燦爛,在這個美好的季節里,我們收獲著成功,收獲著希望,我們送走了高三和初三兩屆優秀的畢業生,高三畢業班全面完成了學校下達的各項高考指標,我校溫瑞祥同學高分被香港中文大學錄取,我校高三40多名同學考入中山大學,一大批同學被全國各大名校錄取,高三高考本科率達84。7%,超過二中,我校中考有五位同學獲中考單科狀員,學生升中達a率達到69%,化學和體育平均分列全廣州公辦學校第一,應該說經過一個學年,全體師生的共同努力,我校全面的完成了學校的各項任務,過去的一年是廣附人努力拼搏的一年,也是廣附人收獲希望的一年。
今年,我們又是一個充滿希望的一年,我們迎來了高一和初一近1000余名新生,他們是我校未來的希望,從今天開始,高一和初一的新生,你們就要以一個廣附人的姿態出現,你們就要承接廣附人的希望,希望你們努力學習,為母校爭光。
今年的高一新生,入學平均分達到675.4%,這一分數超過了六的入學分數線,我們0班的平均分達到712分,超過了華附的錄取分數線,我們的六班平均分達700分,希望高一級全體師生要樹立遠大理想,努力去創造學校的輝煌。我們初一的奧數班有30多位獲華羅庚杯一、二、三等獎的同學,你們是我校寶貴的財富,希望你們努力學習,爭取贏在起跑線上。
今天是我們的開學典禮,同時也是高一、初一的軍訓成果匯報表演,希望我們的同學發揚軍訓的精神,努力做到紀律嚴明、刻苦努力、陽光向上、高昂理想,從今天起,你們的一言、一行、一舉一動都代表著廣大附中,希望你們象愛護自己的眼睛一樣愛惜學校榮譽,做到文明、禮貌、富有愛心。做一個合格的中學生。
老師們、同學們,面對學校發展的新形勢和新要求,我們深感任重道遠,面對學校未來的發展機遇,我們深感責任重大,我們務必抖擻精神,以嶄新的精神面貌去開啟新一年的工作,希望各部門、各科組、各級組繼續堅持學校發展的堅定方針,以新的姿態,新的精神,新的作為,迎接新學期的開始,以新的思路,新的方式、新的動力,扎實推進學校各項工作、樹立“以生為本”的工作理念,把學生的身心發展、學業發展放在工作的首位,把嚴格要求學生和尊重熱愛學生有機結合起來,為學校的可持續發展作出我們應有的貢獻。
同志們,新學期的開始還不是豐碩的果實,豐碩的果實要靠我們的辛勤勞動,要靠我們的智慧去獲取,我們相信,在廣州大學的正確領導下,我校全體師生團結起來,共同努力,我們的明天一定會更美好。
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇四
同學們大家新年好!
今年是中國農歷的虎年,金虎迎春。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20__年春季。在這里,我向全校師生拜個晚年,祝愿老師、同學們健康快樂,家家幸福安康!同學們今天是新學期上課的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,又走到了一起。回首過去的一年,我校在上級主管部門的關心和支持下,全體師生同心協力,一心一意謀發展,譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期,由于狠抓內部管理,我校校風純、學風正,學校發展展現了大好的態勢,在校園文化建設、辦學質量、學生行為習慣、特色辦學以及創建品牌優質學校中,我們都均有較大的進步。站在新的起跑線上,同學們想不想在新的學期中取得更好的成績呢?那么怎么做才能實現“百尺竿頭,更進一步”的目標呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,講的都是開端的重要性。無論老師還是學生,都要重視開學第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個打算、計劃,特別是畢業年段的同學,應該要有自主學習的能力,更應該有一個學習計劃。這項工作班主任要指導學生做好,把它作為加強學生責任心培養的一個方面。其次,要在小事上做實在。
其實,學校里多數是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品等,事情是都很小,但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題,是大事。本學期,學校教導處將對班級實行“短期目標”管理。對每一期的目標提出了更為切實的要求。比方說:“認真作好課前準備”、“課間不許吃零食”、“課間操動作要規范”、“不抽煙不賭博”等等,希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標,所有的同學都要對照目標,自覺養成好的習慣。所有的任課老師也都要根據班級的近期目標,嚴格要求學生,這樣,全方位共同努力,使同學們真正做到目標中所提出的要求。
認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發揚刻苦鉆研精神,與同學互相幫助,取他人之長,補己之短。吸取每次考試中的教訓,將喜悅與悲傷化作學習的動力,加倍努力,力爭做到最好。
熱愛祖國,誠實守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關心集體,愛護公物,按時到校,不早退,不曠課,堅持鍛煉身體,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。同學們在校時間短,晚上時間和雙休日都有同學們自由支配,要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣,養成好習慣,要學會學習、學會做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。本學期學校少先隊將開展讀書系列活動,學校希望通過這一活動,有更多的同學能與書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的心靈。通過讀書系列活動,學校將評出“書香班級”、“閱讀之星”等榮譽稱號。
在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中,爭做“班級文明之星、校級文明之星”。在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上下學路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開展危險性游戲,更要密切的與我們的老師聯系,發現問題及時把情況告知學校或班主任。
同學們,松弛的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝同學們新學期品質好、身體好、學習好,各方面都進步!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇五
老師們、同學們:
虎年伊始,萬象更新。踏著春天的腳步,我們又回到了美麗的校園,步入了新學期,開始了新一年的播種與耕耘。首先,我代表校委會向全校師生致以最誠摯的新春祝福!祝同學們學習進步、快樂成長,祝各位教師事業有成,生活幸福,祝我們的學校各項工作百尺竿頭更進一步!
過去的一學期,是我們全校師生認真努力,艱苦拼搏,全面發展的一學期,通過全體師生的勤奮工作,共同努力,學校各項工作取得了進一步的發展。新的學期已經開始了,這是一個尋常的開始,校園依舊,班級依舊,同學依舊;但這又是一個非同尋常的開始,本學期時間很短,但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里,各項工作要進一步加強,全體師生要進一步提高,比起以往任何時候,今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。因此,學校殷切希望師生更加精誠團結,發揚艱苦奮斗的精神、求實創新的態度和勇攀高峰的品質,充分發揮主觀能動性和創造性,與時俱進,奮力開拓,把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成為現實,我代表學校向同學們提出幾點希望和要求:
一是希望同學們志存高遠,努力塑造成功的人格。俗話說,播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲人生。“不學禮,無以立”。初中生活轉瞬即逝,這就要求我們來不得半點松懈和馬虎,要對自己的將來負責就必須對自己的現在負責,現在只有從點滴做起,把每一個要求變成習慣,把習慣升華為素質,才能為將來的成功打下一個堅實的基礎。
二是希望同學們做一個會學習的人。“學海無涯”,學無止境,對于學習來說,“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”“未來的文盲,不再是不識字的人,而是不會學習的人。”大家都知道,在當今社會,誰掌握技術,誰就能立于不敗之地。學會技能,是職業學校培養目標的根基所在。技能既是我們服務于社會的手段,也是同學們謀生的途徑,“一技在手,一生無憂”!那些學歷不高但具有一定技術等級的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說,高學歷不敵高技能!所以,同學們要精一種手藝。為提高技能學習的效果,每個學生不僅要善于跟著老師學,還要學會主動學習、主動發展,要有意識地培養自己主動學習的態度和能力。畢業班的同學,要做好實訓技能的訓練,早日適應即將就業的工作崗位。
三是希望同學們做一個有責任感、充滿感恩和愛心的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會有責任意識,對學習對工作有進取精神,與他人合作有團隊精神,對自己有否定超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是我們的責任,遵紀守法、遵守社會公德就是對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩就是對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是對班級的責任。如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、就不會有整潔優美的學習環境、就不會有穩定的社會秩序,希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己,努力修煉自己的思想和學業。只有這樣,才能在未來的社會中有立足之地,才能在發展自己的同時促進社會發展,實現自己人生價值。
對于教師來說,要不斷學習與探索心得領域,而僅有豐富的業務知識還不夠,更需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質和職業道德。樹立我校教育工作者良好的社會形象。老師們,職業技術學校的發展是社會的需要,是時代的要求,職業教育大有可為。我希望我們學校能形成一個“學好技能、持證上崗”職校精神,讓每一位學子“進得來、留得住、學得好”,為將來畢業時“出得去、用得上、做得好”打下基礎;讓每一位同學“就業有優勢,創業有本領,升學有希望,發展有基礎”。只有這樣,老師們才能在教育這個大舞臺上大顯身手,創造為人之師的價值。
最后,我以最真摯之情祝愿老師同學們:心想事成!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇六
各位領導、各位老師:
大家晚上好!
伴隨著虎年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的虎年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點(即校園安全零事故、金中保三爭五、申辦高中),以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師。面對新課程和中考,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有九十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。
老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就龍嶺中英文學校發展的新篇章!
謝謝大家!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇七
親愛的同學和老師:
大家新年好!
今天是新學期的第一天,我們團聚在這里,在國旗下回顧精彩的過去,規劃美好的未來。
當回望令我們矚的2022年,我們無比欣喜:我們的師生們積極參加各類活動,在參加各級大賽中獲得了豐碩的成果——跳繩比賽市級一等獎,廣播操比賽獲得一等獎,科研課題獲得一等獎并獲得科研先進集體。我們還有許多同學和老師成為了廣西或柳州或城區的各類先進。
現在,在迎來充滿期待的2022年時,我們每個人都會產生許多新的憧憬,同時也會在心里種下一個共同的夢想:我是美麗中國人,我是活與美的駕小人!
是啊,駕小的活美教育“鑄造”了我們的“鶴文化”,成就了我們的老師,成長了每一個孩子。并在社會上產生了極大的影響。打造活美教育,是我們駕小人共同的夢想。
那么,如何做一個“活與美”的駕小人呢?那就是具備有良好的行為習慣,生活習慣,公德習慣。
我想,當你把自己的習慣養成好了,當你把自己的能力加強了,你離活與美的駕小人不遠了。
所以,2022既是健康年,也應當是我們的素質提升年。
低年級的小同學應當向高年級的大同學學習,學習他們熱愛學校,以學校為榮,陽光向上,善于思考,敬老愛幼,遵守規則,知識豐富,負責創新的優秀品質;高年級的同學,在悉心愛護低年級的小同學的同時,應當用自己的良好言行影響和帶動低年級的同學。使我們的駕小形成充滿活力和高雅的和諧校園。
新的學期,新的面貌。作為校長,在新的一年里,我希望大家都能成為一個有美好故事的人,希望大家都成為一個能講述美好故事的人。讓我們在2022年都努力地去譜寫故事,去沉淀故事,去講述故事。因此,我們需要在新的一個年頭里增加正能量,提升素質和品質。每一個老師和同學都認真地去思考,2022我應該成為怎樣的駕小人,我們都要去努力,讓我們自己,讓駕小的明天更美麗。
最后,祝老師和同學,祝我們的每一個家庭,新年進步,平安吉祥!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇八
各位領導、各位老前輩、同志們:
新化xx中學自創辦以來,在歷屆校領導班子和全體師生共同努力下,以愛國、求實、勤奮、上進為治校宗旨,為國家和社會培養了近三萬多名人才,對社會的進步和千萬家庭的幸福做出了巨大貢獻。在xx中學的發展歷程中,經歷和享受過幾度輝煌時期,那時全縣人民對xx中學交口稱贊,學生以就讀xx中學為榮,xx中學師生以身為xx人而無比驕傲和自豪。近幾年來,學校在教育教學管理方面,制度建設方面,更有新的起色,特別是成功創建了市級示范性高中,真是功不可滅。值此機會,我謹代表學校黨政工團班子,向為xx中學的發展進步做出了巨大貢獻的各位老前輩、全體教職員工及家屬、家長,表示最誠摯的感謝。
當前,我們正面臨教育競爭非常激烈的時代,我們在看到成績的同時,更要看到我們的差距。我校的差距主要體現在兩個方面,一是學風和校風,二是高考升學率。而決定這兩個指標的深層次因素,在于學校上下和不和諧,在于全體同志工作務不務實。如果我們還不為學校的未來敲響警鐘,如果還在為個人恩怨滿懷委屈,如果還在為個人“高見”自鳴得意,那我校就可能陷入惡性循環且最終淘汰出局的命運。xx中學人會被社會視為最無能最瀆職最不爭氣的一群人,那我們就可能尊嚴掃地、顏面無光,甚至生計堪憂。因此,需要我們全體同志認真思考、獻計獻策。只有齊心協力,才能構建和諧校園;只有求實創新,才能快速提升辦學質量;只有奮勇趕超,才能重振xx中學雄風。
下一步全校工作的指導思想是:以黨的教育方針為指針,以教育教學為中心,抓好一個提升:領導班子整體戰斗力提升;實現兩個轉變:思想作風轉變,社會形象轉變;狠抓三個重點:教師聽課評課,培優補差,師生人身安全;實現四個目標:高考上線人數較大增加,校風明顯好轉,社會滿意率更加提升,校園和諧指數更加提高,辦好人民滿意的教育。
具體做法是:
第一、在教育教學上,狠抓五個重點:即:
一是狠抓常規教學管理,要求教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業批閱、輔導、聽課”八方面認真履職。
二是狠抓高效課堂,要求教師擔當好三個課堂角色:引領者、激勵者、商量者,把握好四個環節:預習、講解、探究、練習。
三是狠抓教師素質提高,要求教師通過學習、聽課、評課、認真分析教參等方式提高業務水平。
四是要加強與縣教研室合作。
五是要培優補差。要求教師對學生多談心、多鼓勵。
第二、在對待學生上,搞好五項教育。
一是勵志教育。
二是習慣教育,其中良好坐姿是第一習慣。
三是方法教育,其中預習是第一方法。
四是法制安全教育,
五是孝心與為人教育。在教育中,一定要通過班級活動、團隊活動進行。
第三,在和諧振校園構建上,要抓好五項工作。
一是共青團學生會工作。
二是婦女、計育工作。
三是老年人及關工工作。
四是豐富多彩的活動。
五是基礎設施建設和文化建設。
第四,在思想作風建方面,倡導五種精神。
一是團結協作精神。
二是居安思危精神。
三是刻苦務實精神。
四是換位思考精神。
五是廉潔節約精神。
1、抓好常規教學是提高質量的根本。秉著對學生負責、對教學有用的原則,要求廣大教師在“計劃、教案、上課、實驗、作業與考試、輔導、聽課”等七個方面,認真履職、扎實完成。要建立教案、作業雙周檢查制,試卷批閱不過夜制。特別強調的是,當前要切實抓好有關學生的兩個方面工作,一是抓預習,二是抓坐姿。預習,是爭取好成績的第一張入場券;端正的坐姿,是爭取好成績的第一臺助推器。
2、抓好高效課堂是提高質量的關鍵。什么是高效課堂,就是高效、高興地溝通和交流有效知識、情感和信息。要推行高效課堂“1234”法則。即一個中心,兩個信息,三個角色,四個環節。所謂“一個中心”,就是一切以學生為中心,一切以學生自主為準則。自主的標準是什么,就是學生能夠自己做主和自覺主動地學習、探究、合作、交流;所謂“兩個信息”,即課標中的關鍵詞和知識點,這是我們授課的目的所在,所以教師要說有力度的話、要說有份量的話、要說關乎知識和思想的話;所以“三個角色”,就是教師要把握好自己的3個角色,是引領者而不是包辦者、是激勵者還不是嘲諷者,是商量者而不是獨唱者;所謂“四個環節”,就是預習、講解、自主探究與展示、練習。總之,我們倡導的高效課堂,應該是師生良性互動的課堂、師生展現享受的課堂、學生自主探究的課堂。而良好的班級氛圍和課堂氛圍又比什么都金貴。要學習外地。要與省內外高中名校和市縣教研室多聯系多合作,請進來,走出去,學習他們在教育教學上的好作法,使我們少走彎路,早日趕上那些好學校。
3、抓好培優補差是提高質量的利器。大力實行“450沖鋒戰略”,及時解決學生心理、經濟與學習問題。還要抓好藝體武特長生培養。要建立差生進好班的準入制度和開放式辦班機制。要盡早確立高考目標,盡早召開高三動員會。同時,要抓好學習方法、學習習慣、學習心態的指導。千萬不要傷學生的自尊與自信,傷學生自尊與自信,就是犯罪!
4、抓好教師素質是提高質量的保障。要鼓勵教師堅持終身學習,不斷提高。要積極開展聽課評課活動。開展高效課示范課活動、組際擂臺賽活動、新秀課活動,獎金獎勵到組。還要建立論文、成果、輔導、押題、信息貢獻獎制度。我校高效課堂的研做與推廣,要采取集體研做、錄相、改進,再觀摩的方式推廣。打造名師工程,利用好名師效應。班主任是學校工作的主角,班主任就是一個小校長,是鍛煉教師、提高教師的重要崗位,好的班主任必須有一個好的理念,一個學生如果能遇上一個好優秀班主任,真是一生的幸運。學校一定要加強對班主任的培訓,通過多種方式讓班主任換觀念、改方法,促成熟。要讓有愛心、守職責、重合作、好上進的教師擔任班主任。
1、狠抓“五項教育。即:勵志教育、習慣教育、方法教育、孝慈教育、安全和法制教育。要多搞班級活動,推行班級活動觀摩、班級活動聯合。認真搞好國旗下講話活動,選好有針對性主題,開展好各類主題性德育活動。
2、優化學生行為。對學生實行“十二個嚴禁”(嚴禁上網、游泳、抽煙吸毒、戀愛、玩手機、帶兇器、與社會人聯合打架、爬墻、坐“三無”車、玩火玩電、吃不衛生食品,亂丟亂棄),為保證學生安全,中餐在學校就餐,簽訂責任狀,實行班級就餐獎勵,抓好保安履責。嚴格實行學生安全自治三人組、建立安全責任當班責任制及班主任負責制,確保師生在交通、校舍、涉水、防疫、食品、化學品、消防、刀具、心理、周邊人員等10方面安全。
3、開展班級活動。通過開展請家長進班、情景劇表演、勵志演講、才藝展示、說說心理話等多種班級活動,增進師生感情,增強班級凝聚辦。
4、搞好文明創建。利用全縣創文契機,全面開創做文明學生、建文明班、室活動。抓好校園、教室、寢室、食堂等公共場地衛生,嚴禁亂丟亂棄。引導學生說文明用語,禮貌待人,上街上車尊守秩序,為xx中學增光。
5、凝聚辦學合力。建立家長協會,培訓家長,溝通家長。發揮校友與社會力量作用,實行冠名辦班。建立初中校長友好聯盟,打好招生基礎。
1、要完善規章。財務工作最怕橡皮尺、最怕憑感情辦事。因為必須嚴格按制度、按文件辦事。包括請假時的待遇,都要有章可循。要完善好接待制度、物資、資料采購制度,維修制度、工程建設制度、發票審批制度等。學校公務接待由辦公室統管,并定人定標。開具接待單,資料及物資采購統商統管。大型項目實行公平公正招投標、所有基建、維修項目實行報告討論制。
2、要整合資源。加強校園店面管理。搞好商店、打字店、醫務室、食堂管理,嚴禁不衛生不安全食品藥品進入校園。
3、要改進服務。后勤部門的同志,包括財務、會計、人事、食堂工作人員要提高素養,熱忱為教職工排憂解難,千萬不要傷師生的自尊。同時,也要對外界人士樹好形象。
4、要厲行節約。特別是要防止水、電、紙浪費和偷水偷電行為。要講究變廢為寶。
1、倡導師德領先。開展好領導班子思想作風建設和師德師風建設活動。加強黨風廉政建設,搞好廉潔治校。要通過多種形式表彰獎勵師德優良者。實行“五個嚴禁”:嚴禁教師在外兼課,嚴禁私自引進資料,嚴禁私自買賣生源,嚴禁隨便排擠勸退學生,嚴禁亂收費、亂補課、亂辦班、亂經營。
2、倡導民主治校。聽民聲、重民意,聚民力。定期開展學校發展大家談活動。學校發展是一個系統工程,在抓好上述工作的同時,我們還要認真抓好黨建工作,確保黨的教育方針在學校的落實,加強黨風廉政建設,發揮黨員的先鋒模范作用;抓好工會工作,凝聚發展智慧和合力;抓好共青團和學生會工作,健全好團、會班子,建好校園網、校園廣播站、校刊或校報,發揮學生的自治作用,激發校園青春活力;抓好老年人和婦女工作、計劃生育工作,綜合治理和雙創工作,抓好困難學生的助學工作和優秀學生的獎勵工作,構建和諧校園。
3、倡導創先爭優。大力倡導務實刻苦的精神、團結協作的精神、寬容換位的精神、勤儉節約的精神、優質服務的精神、敢為人先的精神。鼓勵各部門及個人爭榮譽及在崗進修深造。要抓好學校檔案工作,各部門要每半年一次將有關檔案移交到辦公室。學生檔案要以各種方式豐富多彩地保存。要試行各部門工作及教師表現與業績量化制度,建立教師對部門工作的年底評議制度,真正讓優秀教師舞臺更寬、獲利更多、進步更快。而要讓那些自作聰明、自以為是、自私自利的人,自作自受、自取其辱,自毀前程,得到懲罰。學校黨總支、學校工會,要掌握信息,強化監督,敢抓敢管,杜絕歪風邪氣發生。加強學校持續常態的宣傳。鼓勵在報刊網絡正面宣傳學校形象。優化與政府部門及社會合作。
4、倡導求真務實。搞教學,關鍵在于一個實字,這是萬變不離其宗的真理。行政領導一定要做出表率,樹好形象。要建立好行政領導巡查制度。24小時關注學校動態,通過對師生的巡查,發現問題、記載問題、通報問題、解決問題。對于我本人,我一定保證:扎實工作、公平待人、堅持原則、注重創新、清政廉潔、虛心上進。
5、倡導交心通氣。建立好學校及各部門、年級會議制度。定期開會部署、研究、總結工作。各部門要定期向學校匯報工作、向教師通報情況。這是化解誤會、營造和諧的基礎。同時,要定期對教師進行業務與職業道德培訓。
同志們,每一個學生都是值得敬畏的生命,牽系著一個家庭的憂樂與未來,教師要發自內心付出尊重與愛,千萬不要做學生信心和前途的毀滅者,要做學生前進的指引者、鼓舞者和商量者。所以,要用真愛善待生命,用美德開啟心靈,用良知鑄造未來。看當今教育競爭形勢,前有標兵望塵莫及,后有追兵咄咄逼人,實現xx中學的復興、重振xx中學的雄風的使命落在我們肩上。希望大家求大同,存小異,為了xx中學的前途,為了近三百多個教師家庭的生計,為了數千學生的前途而努力。我完全堅信,xx中學人是一支非常優秀的團隊,從來不服輸,不示弱、不甘落后,一定會同心同德,向德育要動力,向課堂要效力,向創新要活力,向和諧要魅力,爭取讓學校早日成為具有鮮明特色的新化最好學校。我們的目的一定要達到,我們的目的一定能達到!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇九
各位領導、各位老師:
大家好!
伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進了充滿機遇的豬年。經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,順利完成了各項教育教學任務。新的一年,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。
本學期,我們將突出“安全、質量,發展”三個重點,以“和諧”、“規范”、“創新”、“有效”、“發展”為著力點,確立精細化管理理念,提升常規管理水平與品位;建設情智和諧的師資團隊,促進教師的專業發展;打造以學生為中心的有效課堂,全面提高教育教學質量。為把我校辦成一所“環境優美、師資優良、管理規范、內涵充實、質量較高、特色明顯”的優質學校而努力。
在此向大家提三點要求和希望:
一、要做一個富有責任心的好教師、好員工。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。
二、要做一個善于學習的好老師、好員工。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的'教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。
三、要做一個團結協作的好教師、好員工。我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有兩百六十多名教職員工,是一個大團隊,如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式和管理模式,不斷改進自己的教學方法和工作手段,努力實現課堂效益的最大化,和誠摯服務的標準化、人性化。
老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就藍天中英文學校發展的新篇章!
謝謝大家!
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教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十
尊敬的各位老師:
大家上午好!
新學期開始了,一切都是新的,也讓我們有了很多新的想法和打算。在新的學期我們要力爭做好以下幾方面的工作:
安全防范教育及安全行為意識,仍是我們工作的重心。我們要時刻把關愛師生的生命健康與安全放在第一位。重視學生良好的習慣養成教育和健全的人格教育,要讓我們的學生不僅有健康的身體,更要有健康的思想。
教育教學質量是我們永恒的工作中心,我們要在新課程標準的要求上,眼睛盯在教學質量上,功夫花在備課上,點子出在課堂上,保證和提高教學質量。要教育指導學生養成良好的學習習慣,勤學樂學,多思善問。我們的各門學科,要在新課程標準的引領下,進一步探索新的教學模式,變革原有的教學方式,“教會學生學會學習,還給學生主體地位”,達到“教是為了不教,學是為了會學”,實現學習方式的改變,讓每一個學生學得扎實,學得生動。
課堂教學中,努力關注每個學生,做學生的引導者。變教學為導學,一位教育家曾經說過:“施教之功,貴在誘導,進學之功,貴在領悟”。以誘導的方式,把學生引入知識的殿堂!備課做到“四個有”,即“腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,目中有學生”。教案中要充分展示教師如何激發興趣,調動學生參與意識。
課堂教學做到“四個一點”,即“微笑和激勵多一點。發展智力,培養能力的要求具體一點。讓學生施展才能的面廣一點。給學生活動及靈活安排的時間有一點”。批改作業要有激勵性評價,且有所創新,在作業布置和批改中體現學生自主發展為本的教學理念,促進每個學生在原有的基礎上獲得個性化的最佳發展。
“己所不欲,勿施于人。”每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重的。其中一些學生,會通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,即便如此,那種傷痛仍然難以消弭。更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。
今天他們是孩子,可明天他們是成人。“冰,水為之,而寒于水。”若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。作為教師,要努力做到,關心愛護每一個學生,把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!注意,我這里強調的是均勻,也就是說,對每一個學生要一視同仁,努力做到愛與嚴的結合,對學生嚴格要求,以嚴導其行,積極與學生加強感情交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人,管理育人,為人師表。
老師們,教育教學質量是我們的生命線,是我們的立身之本。在新學期里我們都要明確自己的工作職責,嚴格做好本職工作,把簡單的事情做好了,就是不簡單。把平凡的事情做好了,就是不平凡。讓我們發揚敬業精神、奉獻精神在新的學期做出新的貢獻。
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十一
各位同志:
漫長而熱烈的寒假已經結束,把上學期的中層干部總結會放在開學初開,就是要在肯定成績的同時,發現不足,便于思考確定本學期的工作方法,以及工作思路的調整。一、就總結來說,總結什么內容每個人都知道:首先是以提高教學質量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學校的衛生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養成師生良好的行為習慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學期準備怎么辦,我們都應該有所思考。
第1頁/共6頁持續落后、課改消極的教師怎么辦的規定。在沒有出臺這個規定之前,前面的幾步可以走,本學期就要走。分學科組賽課結束(期中考試后)和校級賽課結束(第二次月考后),兩次對教師進行教學和課改綜合評估,并對二項成績聯系對照。我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機的境地。
2、安全。本學期沒有發生較大的安全責任事故,可貴的是八九年級、小學六年級這些高年級很穩定。但上學期發生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學期要從下列方面加強安全管理:一要加強樓層和課間值班,強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園,只要帶就勒令退學,班主任一定要認真說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發生責任事故,每個人都要清楚自己安全管理責任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發現問題并妥善處理、及時匯報領導、及時聯系溝通家長),保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區學校退學的學生。五是強化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強化安全責任制和責任追究制。
3、課改。總體情況比前一學期好,本學期賽課的聽評課參。
第2頁/共6頁與度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結果。
1)要進一步發揮備課組長作用,保證每課有學案、保證學案的及時修改,搞好教研活動。
2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領結合起來,表彰先進和鞭策后進結合起來。
3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務和級部要認真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標和措施。連續兩次課改成績靠后、教學成績也落后的,經校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領導不止一次地說,到我們學校課改三年時,如果還是落后,就考慮調出。
4、學校的文明衛生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度,是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。亂拋廢紙雜物、衛生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛生紀律、師生的精神狀態和班學風的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,才可能有較好的效果。
第一是加強教干隊伍建設。這里體現主人意識強化問題,即想管、敢管。
分管校長要了解情況、發現問題指路子,修改或參與定計劃,過程監控關注結果。
級部領導還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規管理,學案使用與修改,教學和課改考評),分管教育主任主要抓學生管理(班主任培訓班級考評、學生人頭、衛生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發怪發、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責任。第二是加強班主任和備課組長隊伍建設。這里體現方法措施要優化,即樂管、善管。
第4頁/共6頁部就要逮,逮到的在班內做檢查,級部下發通報)。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會在緊張嚴肅之感,還哪來很好的班風學風。
——備課組長要管理,更多的是指導和過程檢查。查三案分工修改印發,查學案使用反饋修改,查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯系起來。
第三是加強教師隊伍建設。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。
第5頁/共6頁流只會讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個道理。
作為中層領導,我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。
3、認真研討并吃透校長辦公會議精神,結合處室要求,內化形成本級部的周工作安排,通過會議認真貫徹下去(必要時印發),然后抓好落實,工作才會有條不紊。
同志們,教育在發展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進,而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。希望全體同志振作精神,發揚成績,糾正不足,干出讓學生滿意、家長滿意、學校滿意、自己也滿意的成績。春節剛過,給同志們拜個晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!
第6頁/共6頁。
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復蘇,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
在新的學期里,我們主要要做好以下7個工作:
1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規范等的教育,培養學生良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動,提高教師業務素質。
4、創建“平安校園”,維護校園安全穩定。
5、加強質量監控,爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設,進一步規范學校管理。
7、校園文化建設,優化育人環境。
各位老師、同學們,xx年任務比較多,人說是“做事年”、“干事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生,共建學習樂園。
首先,我們每一個同學要“尊師”。在學校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校,指導我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時嗓子疼了,卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心著每一個同學,為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識、高尚的人格,愛崗敬業、無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生,關心同學們的學習、安全和生活,尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關系,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構建一種“誠信自立、奮發向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀,養成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的步履者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。
例如,我們的同學在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。有的誠實守信,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛生、愛護校園環境的表現。
但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律,中午來到學校大聲喧嘩,讓班級扣了分,影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期里,和這些不良行為習慣說“再見”。同學們,你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!
3、珍惜時間,勤奮學習。
同學們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學習而成才,并留下很多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學們,這學期時間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日,六年級畢業班也要進行教學質量監測。今天是3月5日,扣去周六、周日,節、假日,真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業、讀書看報,希望全體同學以他們為榜樣,從今天開始,珍惜時間,勤奮學習。尤其是六年級畢業班的同學,已經進入最后的沖刺階段,更要把時間與精力全身心地放在學習上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業考試中取得優異的成績,給母校留下美好的回憶。
老師、同學們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學前進著,希望全體師生以縣直小學的更高的標準來嚴格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記住:我是十一小的老師,是一名縣直小學的老師;我是十一小的學生,是一名縣直小學的學生,從現在開始,我一定會做得更好,不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學們鼠年有虎氣,再上新臺階!
謝謝大家!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十三
各位老師,大家上午好!
今天是我們大家非常高興的日子,中心校領導把這次分來的老師中最優秀的分到了我們學校,今天我們迎來了全體新教師的到來,非常高興和他們成為同事,開學第一次和大家交流交心,我想說四個詞表達意思——有幸、有緣、有感、有言。
第一個詞,有幸,榮幸,幸運的意思。為什么講有幸呢,今年教體局對我們的操場開始硬化,我們的教學樓頂全部換新,如果不是天努力氣原因,我們學校真的變了樣,這就是教體局和中心校對我們的真正關懷,今年鄉中心校又給我們充實了這么多新鮮的血液,我們的老教師是那么地敬業,我們學校招生形勢喜人,槐樹,玉山,和興的許多學子慕名而來,我們學校已經變成人人向往的地方,爭當鄉內學校的標桿和排頭兵的目標有了切實的保證,我們有信心打造出一支師德高尚,業務過硬,開拓進取的教師隊伍,我帶領大家繼續工作和大家和諧相處,真是備感榮幸。
人修養和領導能力,做全校教師可親的同事,可信賴的朋友。如果我走后,大多數教師能真心地講,和我們的校長,領導,老師,相處融洽,像一家人一樣,雖然累點,辛苦點,但精神愉快,每天上班很開心,很充實,我覺得這就是有緣。
第三個詞,有感。我們學校雖小,但部門也比較復雜,工作千頭萬緒,開頭非常重要。我想教育自有它本身的規律和要求,要說對新學期的要求,我想可能我們要做到“六講”。
一講“人本”,教育,人是最終目的。學校的一切工作都是為了人,為了學生和教師,“人本”的一個重要含義就是要有人文關懷,教育就是一種關懷的人生,領導對廣大教師的關懷,老師對學生的關懷,這就是為什么我們的管理行為和教育活動要始終充滿著愛,包含著情,要用愛心澆灌花朵,這一點我們要尤為注意。
二講秩序。一所如此龐大的學校,要做到大而不亂,按部就班,張弛有度,收放自如,就必須要講秩序,秩序就是規范,就是有令必行,令行禁止。
三講責任。個人忙好個人的,努力做好最好的自己,人人恪盡職守,各司其職,各負其責。我想人人要有這種意識——“學校發展,我的責任;學生發展,我的責任;自我發展,我的責任。”人人都做好了份內之責,就會產生巨大的聚集效應和推動力,當然在合作與共享及維護團隊榮譽上,同樣需要責任感。
四講品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能與實驗學校的身份相符合,在沈寨鄉小,今后多一些深刻獨持的思想,多一些德藝雙馨的名師,多一些高雅的文化,體育活動,文體活動。品味造就品質,才能鑄就品德。
五講實績。每個人都要有這種意識,“父母給我姓名,自己打造品德”“要憑本事吃飯,靠實績取勝”。
六講境界:我們的領導和老師要不斷提升自己,做有奮斗感的教師,要以事業為重,學校為重,團隊為重,做有榮譽感的教師,要樹立目標意識,成長意識,做有責任感的教師。
第四個詞叫有言,有言在先的意思,不是約法三章,也不是丑話說在前頭,只是有幾個想法和大家交個底,做個溝通,五句話,也是與大家共勉。
第一句話,勤奮敬業,不辱使命。
美前總統肯尼迪在就職演說中有一句經典名言,“不要問祖國能為我們做些什么,而要問我們能為祖國做些什么”,拾人牙慧,我也對自己說“不要問沈寨鄉小能帶給我什么,而要問我能為沈寨鄉小做些什么”,我想老師們也可以對自己發此一問。
第二句話,凝心聚力,同心同德。
這四個詞的含義大家都清楚,我只想表達,在我們這個浩大的團隊里,即使有不同的意見,那也是優美的和聲,而不應該是刺耳的雜音。
第三句話,制度第一,校長第二。
在我們學校,任何人不能凌駕于制度之上,制度是學校文化的根本和前提,制度關鍵在執行,所以我們要特別強調執行力。
第四句話,追求細節,做好小事。
細節決定成敗,細節就是品味,細節就是水平,細節就是管理,細節就是影像。追求細節,就是追求一種精致化的管理。我們的學校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在這樣的學校是一定會出大亂子的,至于說到小事,我認為其實小事就是大事。
最后一句話,成就教師,發展學生。
這是我們教育的出發點和歸宿,對于教師來說,發展教師是校長的第一要務,但教師發展需要內因和外因的共同作用,所以更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環境,創造條件,適時鞭策,重在激勵,對于學生來說,我們要打造適合學生的教育,要及時改進自己的教育方法和教育觀念,來適應不同程度的學生。
我要講的四個詞就是這么多,也是第一次和大家講話說說感想和工作思路。先說說我這個人吧,工作中也取得過一些成績,人家給我封個工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在學校,那些努力工作,責任心強,學生喜愛的老師一定會是我最好的朋友,稀里糊涂,不守紀律,缺乏責任感的人在沈寨鄉小一定沒有市場。在沈寨鄉小,我們要樹立一種規矩:讓能干的人享受到應得的榮譽,讓多干的人不吃虧,讓老實人不受欺負,對偷奸耍滑不干活的人大家鄙視。老師們,我們要秉承“學高為師、身正是范”的古訓,甘于奉獻,淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業,用心品味教育,用心感悟人生,老師們,讓我們一起打造一個團結、溫暖的沈小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十四
老師,在我們的心靈的深處也永遠有一片潔凈的土地。在那里有著一株株潔白的花兒。它的播種者便是您。您用知識的養料滋養著它們的成長。下面本站小編為大家整理了幾篇春季開學校長教師。
講話稿。
范文,希望對你有幫助。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天是新學期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、享受著春節尚未散去的喜慶氣氛,同時也懷著對新年的憧憬、對新學期的向往,回到了這個熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。
相信同學們都度過了一個快樂并充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日里老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴于律己和自我安全意識的提高。
今天,原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力,這意味著我們的假期已經結束了,新學期正式開始了。同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期里,我想同學們提出幾點要求:
一、盡快調整好狀態,全面投入到新學期的學習中來。
寒假剛剛結束,很多同學還處于假期的氛圍之中,心還浮著,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,并且有足夠的精力投入到學習中來。
二、勤學好問,制造良好的學習競爭氛圍。
回顧過去的一學年,同學們都取得了一定的進步。在學習,同學們你追我趕,勤學好問,制造了良好的學習競爭氛圍,這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年里繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提高,德智體美勞全面發展。
三、遵守校規校紀,爭做文明學生。
在新學期同學們要一如既往的遵守《小學生守則》,以最嚴格的標準來要求自己。同時,學校也將開展文明學生,文明班集體的活動,并且加大監督處罰力度,對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班干部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學生。
最后,祝全體同學身體健康,學業有成!祝全體老師工作順利,心想事成!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中,在這冬去春來,萬物復蘇,春暖花開的時節,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
在新的學期里,我們主要要做好以下7個工作:
1、全力以赴做好“雙高普九”工作,確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規范等的教育,培養學生良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動,提高教師業務素質。
4、創建“平安校園”,維護校園安全穩定。
5、加強質量監控,爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設,進一步規范學校管理。
7、校園文化建設,優化育人環境。
各位老師、同學們,xx年任務比較多,人說是“做事年”、“干事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成,在此,我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生,共建學習樂園。
首先,我們每一個同學要“尊師”。在學校,我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校,指導我們讀書,像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏,比如三年1班的許秀嬌老師,五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師,有時嗓子疼了,卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有,像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心著每一個同學,為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師,他們豐富的知識、高尚的人格,愛崗敬業、無私奉獻的精神,值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時,我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生,關心同學們的學習、安全和生活,尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關系,要把愛心帶進課堂,把微笑帶進課堂,共同構建一種“誠信自立、奮發向上”的氛圍,使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀,養成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說:沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術家,偉大的步履者。對于每一個人來說,養成良好的行為品德是最重要的。
例如,我們的同學在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲:老師好;客人到我校時主動問聲:叔叔好,阿姨好,這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學說一聲:你好,這是與同學的友好。有的誠實守信,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物,能夠主動彎彎腰,這是講究衛生、愛護校園環境的表現。
但是,我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律,中午來到學校大聲喧嘩,讓班級扣了分,影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食,不跟老師打招呼,隨地亂扔紙屑、果殼,在走廊上追逐、嬉鬧,隨地吐痰等,這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期里,和這些不良行為習慣說“再見”。同學們,你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時,你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容,就會陽光燦爛!
3、珍惜時間,勤奮學習。
同學們,自古以來,多少仁人志士,由于勤奮學習而成才,并留下很多千古佳話,如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說:智慧出于勤奮,天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說:勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。他們來自不同的國度,在不同的領域中取得了成功,但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似:任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學們,這學期時間比較短,一共只有十八周,在6月23日,一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日,六年級畢業班也要進行教學質量監測。今天是3月5日,扣去周六、周日,節、假日,真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀,午間安靜地在教室里做作業、讀書看報,希望全體同學以他們為榜樣,從今天開始,珍惜時間,勤奮學習。尤其是六年級畢業班的同學,已經進入最后的沖刺階段,更要把時間與精力全身心地放在學習上,為全校的弟弟、妹妹們帶好頭,爭取在畢業考試中取得優異的成績,給母校留下美好的回憶。
老師、同學們,我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學前進著,希望全體師生以縣直小學的更高的標準來嚴格要求自己,鼓勵自己。我們要時刻記住:我是十一小的老師,是一名縣直小學的老師;我是十一小的學生,是一名縣直小學的學生,從現在開始,我一定會做得更好,不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師,每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生,一定能走向明天的成功,我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”祝愿老師、同學們鼠年有虎氣,再上新臺階!
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
大家上午好!
春回大地,萬物復蘇,到處洋溢著春天的氣息!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學、老師和同學們的到來,變得生機勃勃,充滿朝氣。今天,我們在這里隆重舉行20xx年度春季開學典禮,借此機會,我首先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發展。
在過去的一年里,我們辛勤工作、刻苦學習,收獲了累累碩果:20xx年中考再創佳績,各項指標均為全市第一且要要領先,我校各年級在全市期末統考中均是全市第一,學校被評為全國“辦學特色示范學校”,20xx年1月在武漢召開的全省民協年會上,我校應邀做了題為“讓自由和民主滋養學生的成長”的學校文化建設主題交流,受到了各級教育主管部門的充分肯定和社會各界的高度贊揚,這一切,都是全體師生共同努力的結果,讓我們把熱烈的掌聲送給我們自己。
新學期已經開始了,我們欣喜地看到,全體師生正在以嶄新的面貌、飽滿的熱情、積極的態度,投入到新的學期的工作、學習中來了。下面我提幾點希望,和全校師生共勉:。
一、做一個有夢想的人。人活著,是要有點兒精神的。這個“精神”來源于我們的目標、理想和抱負。這精神必將昭示著我們有進取的精神、寬容的胸懷和執著的態度。它是一個人的靈魂,一個人的支柱,沒有了這種“精神”,這個人必將疲沓、庸散,碌碌而無所為,有了這種“精神”,這個人必將勤奮、向上,奮發而有所為。所以,我們從小開始,從現在開始,就應該確立遠大的目標、崇高的理想,做一個有夢想的人,并將為我們的夢想而奮斗終身。有了夢想,不去實現,就會變成空想,成為一紙笑談。實現夢想,不是以后的事情,應該從現在開始,從現在的每一天、每一節課開始。
二、做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感,對我們學生來說,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,嚴格要求自己,為自己的言行負責,寬容幫助別人,讓他人因為我的存在而感到幸福。在校內,積極為自己所在的小組、班級爭光,出了校門,積極為學校爭光,讓你、我為你是一個隨外人而感到榮耀!
三、做一個勤奮的人。初中階段是一個人成長的黃金時期,時間不可倒流,唯有珍惜今天,才不會為以后留下遺憾。勤奮是一個人立身之本,沒有勤奮,我們的一切目標、理想都將成為一紙空談,沒有勤奮,我們將一無所成。縱觀古今中外,囊螢映雪,鑿壁借光,沒有哪一個有成就的人不是靠勤奮而取得的。
我們要勤奮學習,嚴格要求自己,盡量做到在規定的時間內完成規定的學習任務,做到今日事、今日別。我們要勤于反思,我們人人都想學習成績好,同樣的付出,為什么結果卻不一樣呢?因為學習是一門科學、是一種藝術、是一場智慧的較量,我們不光要去學習,更要會學習、善于學習,既要埋頭苦干,更要講究方法和技巧,要追求學習的效率,不斷反思學習的過程,改進學習的方法,不要盲目的去做作業,去補課,每一天、每一節課、甚至課堂上的每一個環節,都要有明確的目標,想辦法盡量提升我們的學習效果。養成反思的習慣,每堂課上罷,用1——2分鐘反思一下這節課的主要內容,明確哪些地方還掌握的不夠好,以便及時解決;每天晚上睡覺前,用5——8分鐘的時間把這一天所學的知識反思一遍,可以進一步把知識點、技能點清晰化和系統化,同時,也為第二天的學習指明了方向;每周周末,用月1個小時的時間,把這一周各科學習的主要內容反思一遍,不清楚的翻翻書、看看筆記,更將是我們受益匪淺。
我們要勤于參加各項活動。同學們,當今的社會,需要的不僅僅是會考出高分的學生,需要的更是具有綜合素養的復合型人才,而需要的綜合素養不是靠聽講聽出來的,也不是靠作業做出來的,不需要在活動去培養,為此,我們中午舉行三大主題特色活動,每天下午開辦了豐富多彩的社團活動,更是提倡我們同學開辦自己的社團,并給予老師一樣的報酬,以此來提升同學們的合作意識、團隊精神和組織協調的能力,還準備在開展花樣跳繩比賽、感動外國語年度人物頒獎典禮、春季田徑運動會,還有個學科都將開展活動,希望同學們積極參加,做好充分的準備,發展個性、展示特長,不斷地豐富和提升自己,做一個優秀的隨外人!
四、做一個文明的人。同學們,當今的社會是一個文明程度很高的社會,而文明社會是由高度文明的人來支撐的,我們要做一個具有高度文明素養的隨外人。文明不僅僅是外在言行的表現,更是一個人內在涵養的體現。做一個文明的人,要從你我做起,見面主動打招呼,報以善意的微笑,不亂扔垃圾,隨手彎腰撿起地上的紙屑;不給別人取綽號,不挖苦別人,不嘲笑別人的缺點;不隨意打斷別人的話語,認真傾聽別人的發言;在公共場合不大聲喧嘩,不打鬧,不干擾別人正常的學習和生活;不打架斗毆,不抽煙喝酒;不進電子游戲廳,不迷戀網游;不參與黃賭毒,遵守交通規則,遇到老人小孩主動讓座,等等,這些都是文明的表現。
五、關愛每一個學生。關愛每一個學生,就要求我們的老師尊重每一個學生,尊重他們的思維,尊重他們的觀點,在課內、課外營造一種自由、民主、平等的氛圍,積極投身于課堂教學改革中去,打造開放課堂,切實減輕學生課業負擔,不斷提高課堂教學的效率,從而進一步全面提高辦學質量。
老師們、同學們,春天是百花盛開的季節,千帆競發,百舸爭流。一年之計在于春,在這希望的春天里,讓我們一起懷揣著夢想,團結一心,踏著春天的腳步,勤奮學習,積極工作,銳意進取,追求卓越,為早日把我校創辦成全省領先,全國一流的學校而奮斗!
最后,衷心祝愿九年級的同學20xx年中考再創輝煌,人人考入自己滿意的學校,祝愿七、八年級的同學學習進步,天天開心!祝愿全體教師身體健康,工作順利,萬事如意!祝愿我們偉大的外國語學校越辦越好,更加輝煌!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十五
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各位同志:
漫長而熱烈的寒假已經結束,把上學期的中層干部。
總結。
會放在開學初開,就是要在肯定成績的同時,發現不足,便于思考確定本學期的工作方法,以及工作思路的調整。
一、就總結來說,總結什么內容每個人都知道:首先是以提高。
教學。
質量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學校的衛生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養成師生良好的行為習慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學期準備怎么辦,我們都應該有所思考。
1、教學成績。反映學校成績主要是中考和縣質量監測。縣質量監測小學是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標邁進。初中總體保住了第三,但已經有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經落到第四后面了,初中罰款數額固然不大,但被罰款人數較多,很值得警覺和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質量意識,怎么讓他們專心扎實教學,可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據成績發通報,二是把成績同考核聯系(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續落后、課改消極的教師怎么辦的規定。在沒有出臺這個規定之前,前面的幾步可以走,本學期就要走。分學科組賽課結束(期中考試后)和校級賽課結束(第二次月考后),兩次對教師進行教學和課改綜合評估,并對二項成績聯系對照。
我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機的境地。
2、安全。本學期沒有發生較大的安全責任事故,可貴的是八九年級、小學六年級這些高年級很穩定。但上學期發生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學期要從下列方面加強安全管理:一要加強樓層和課間值班,強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校園,只要帶就勒令退學,班主任一定要認真說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能因為失職而發生責任事故,每個人都要清楚自己安全管理責任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報和及時排除、及時發現問題并妥善處理、及時匯報領導、及時聯系溝通家長),保證了安全才能保護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區學校退學的學生。五是強化安全屬地管理,落實安全隱患定期排查和及時排除制度,強化安全責任制和責任追究制。
3、課改。總體情況比前一學期好,本學期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結果。
1)要進一步發揮備課組長作用,保證每課有學案、保證學案的及時修改,搞好教研活動。
2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參與和先進引領結合起來,表彰先進和鞭策后進結合起來。
3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務和級部要認真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標和措施。連續兩次課改成績靠后、教學成績也落后的,經校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領導不止一次地說,到我們學校課改三年時,如果還是落后,就考慮調出。
4、學校的文明衛生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度,是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛生打掃不及時、排隊就餐秩序、寢室衛生紀律、師生的精神狀態和班學風的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動管,才可能有較好的效果。
二、就管理來說,級部負責制初中實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應該比較清楚了自己應該做什么,什么應該讓給別人做,什么應該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優化,二是主人意識要強化,三是管理手段要多元化。
1、加強三支隊伍建設。
第一是加強教干隊伍建設。這里體現主人意識強化問題,即想管、敢管。
分管校長要了解情況、發現問題指路子,修改或參與定計劃,過程監控關注結果。
級部領導還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規管理,學案使用與修改,教學和課改考評),分管教育主任主要抓學生管理(班主任培訓班級考評、學生人頭、衛生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發怪發、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責任。
第二是加強班主任和備課組長隊伍建設。這里體現方法措施要優化,即樂管、善管。
——班主任工作要指導,更要談心、管理、考評,因為不是他們不會管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進行班級人數檢查,少人可以扣分,當然要求學生請假的,班主任事先要報級部登記;衛生打掃不及時、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級部就要逮,逮到的在班內做檢查,級部下發通報)。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會在緊張嚴肅之感,還哪來很好的班風學風。
——備課組長要管理,更多的是指導和過程檢查。查三案分工修改印發,查學案使用反饋修改,查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯系起來。
第三是加強教師隊伍建設。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。
對教師要關愛,更要管理。要敢管、會管。從何管起:一是考勤,二是教學常規,三是成績,四是課改,五是考評。成績落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長,你們不僅要善于指導落后的老師,還要學會給他們以壓力,不然,他們就不會有動力,也就不會有良好的效果出來,更有甚者還會找你們的麻煩,這一點主任們一定深有體會。
2、管理感到很吃力時怎么辦。
作為中層領導,我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。
3、認真研討并吃透校長辦公會議精神,結合處室要求,內化形成本級部的周工作安排,通過會議認真貫徹下去(必要時印發),然后抓好落實,工作才會有條不紊。
同志們,教育在發展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進,而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。希望全體同志振作精神,發揚成績,糾正不足,干出讓學生滿意、家長滿意、學校滿意、自己也滿意的成績。
春節剛過,給同志們拜個晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十六
開學教師會校長講話稿導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《開學教師會校長講話稿》的內容,具體內容:開學學校召開全體教師會,標志著新的一學年開始了,學校各項工作即將全面展開。下面是我給大家整理的,僅供參考。篇1老師們、同志們:大家上午好!剛剛結束的新生...開學學校召開全體教師會,標志著新的一學年開始了,學校各項工作即將全面展開。下面是我給大家整理的,僅供參考。
大家上午好!剛剛結束的新生適應性訓練,再一次宣告了今年從數量到質量的喜人招生形勢,猶如陽光般燦爛。這是每個教職員工恪盡職守、齊心協力的結果,是對大家幾年來辛苦勞動的獎賞。但我們在對學校發展充滿信心的同時,也應清醒地看到未來之路任重而道遠。因為慕名而來的學生、家長不僅僅是受到應試佳績的吸引,更是基于我校的辦學理念。
從華一確定"為學生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,華一人也就鄭重地向社會作出了莊嚴的承諾:讓每一位華一學子在自礪教育的熏陶中成長為健康向上的陽光少年。
當我們在描繪學校的宏偉愿景時,我從不認為它的實現是一帆風順的。來自于學生、家長以及教職員工的各方反饋說明了。
教學。
后勤德育管理方面存在著諸多問題。這些問題的核心是尊重和責任。
"己所不欲,勿施于人。"每一個人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識,更是在培養一種積極的生活態度。從這一意義上說,讓學生感受到人性的光輝、培養學生的健全人格是教師的責任,也是教師的專業素養。
任何一位有著職業操守的教師,都希望"青出于藍而勝于藍",信奉著"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷是需要良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負重得起的。其中一些學生,會找心理老師咨詢或通過寫日記等方式,給痛苦一個流淌的出口,(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。"冰,水為之,而寒于水。"若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初那傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛心避免的。
自礪教育培養的是學生的自礪精神,在它的實施中,學生定然會遇到諸多挫折和磨礪,但這種挫折和磨礪絕對不能來自教師對生命不尊重的言行。
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責學生無能?當家長來校問責時,你是與對方真誠地交換意見還是推卸責任甚至借故回避?各位老師,當學生情緒反常時,你是耐心詢問予以安撫還是視而不見匆匆而過?幾年前,我們還在為生源的數量而憂心忡忡,那時我們要求"顆粒歸倉";如今,我們的危機不是生源,而是教職員工的言行舉止是否能體現學校的辦學理念,舉手投足之間是否顯現出人文素養和自礪精神。
尊重和責任是我們擺脫危機的關鍵。
當課業的負擔使學生不堪承受、不得已占用活動、休息乃至睡眠時間的時候,當不明真相的我們憑主觀臆測給學生貼上負面標簽的時候,當我們把競爭的焦慮與壓力化為對學生的傷害與體罰的時候,當我們的斥責與教鞭帶給學生的是學習、生活上的不安全感的時候,當我們對學生精神上的消沉、學業上的困境熟視無睹的時候,我們就沒有真正地關愛生命、尊重生命。
當同行之間的競爭讓彼此對教學信息封鎖的時候,當資深教師不能給予年輕教師真誠具體的教學指導的時候,當備課組長讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時候,當班主任不能切實履行班級首席管理者義務的時候,當后勤人員不能將"服務"二字落實到行為中的時候,當各級管理者不能帶領群體奮發向上,提供效率、質量、公正的環境的時候,我們就沒有擔當起自己的那份責任。
作為榜樣示范的教師,如果缺乏對生命的真誠關愛、不能鐵肩擔道義,又如何身體力行地詮釋尊重與責任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮,信奉著勤勞的汗水定會獲得豐收的果實,也正是大家的忘我勞動才有了幾年來教學成績的長足進步。但競爭的壓力讓一部分教師在功利的驅使下,忘記了自己的服務對象是一個個鮮活的生命,值得尊重的富有靈性的生命,也忘記了自己置身于風雨同舟的集體之中應擔當的責任。因為不知道或者沒考慮到這種忘記會產生怎樣的后果,也就更不知道要多少人用多少時間才能消弭這種后果對學生成長、對學校發展的阻礙。
如果說以往的行為是因為無知,那么現在理應補上我們的欠缺。在新學期的開端,就在此時,我以為每一個教師都應對過往的教育教學行為進行反省,反省如何才能將"以人為本"的理念落實于日常的教育教學中,如何才能擔當好自己的那份責任,如何讓華一師生享受自礪教育,如何讓自礪教育成就華一師生,如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神,那種自礪的信念,就在不經意間對我們說話。它通過教學、德育、后勤的管理過程對我們說話。它通過1—9年級的日常行為對我們說話。它在操場、教室、寢室、食堂對我們說話。它在人文、科技、藝術、體育等各方面對我們說話。它在華一人的言行舉止中對我們說話。
幾年來,華一在中考和競賽方面都取得了驕人的成績,尤其是今年喜人的招生形勢帶給我們的自豪之情勝過了以往任何時候。我們正在探索自礪教育的辦學模式,以確保華一的可持續發展。所有這些是華一人協同互助的結果。
我們的力量是如此強大,相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問題,并能滿懷希望地找到解決這些問題的途徑。
各位老師,讓我們共同努力,把華一建成讓師生充分發揮潛能的學校,讓學習和工作都成為享受的學校。誠然,教學質量是學校的生命線,我們必須考核成績,但是,教育教學質量的提高絕對不能以無視學生的尊嚴、透支學生的健康、沖減學生的信心為代價。我們已經取得的成績以及我們尚待取得的進展,都孕育于我們的愛心和責任之中。
剛才我們談到尊重和責任是擺脫危機的關鍵,它們也是實施自礪教育的關鍵。就這兩個方面的問題,我們作進一步的探討。
就微觀而言,教師對學生的影響之深遠甚于校長。先進的辦學理念是在教師的教育教學實踐中滲透的。自礪教育要促進的是學生的發展,提升教師的水平和學校的品位,它的實施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養的是具有自礪精神的陽光少年,尊重學生應是每位教育工作者應具備的基本素養。古今中外的教育家都把尊重學生視為教育成功的基本原則。法國盧梭的"自然教育論",瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發展"思想、前蘇聯馬卡連柯的"嚴格要求與尊重信任"的思想、美國杜威的全部教育理論等等自大學時代就開始對我們產生影響,我國古代教育家孔子、現代教育家陶行知更是將尊重落實到教育行為的點滴之中。
龍應臺在被要求解釋文化的含義時,是這樣回答的:"文化是隨一個人迎面而來的——他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質。"尊重作為文化的一個部分,同樣是體現在一個人的言行舉止里。
對于教師來說,尊重體現在如何尊重自己、如何尊重學生、如何尊重教。
育規律、如何尊重所處的工作環境。
遭受委屈,是遷怒于人還是鎮定地微笑?權勢面前,是蓄意奉承還是不卑不亢?和學生一起,是居高臨下還是平等待人?置身組內,是自我中心、挑三撥四、進行信息封鎖還是集體為重、團結互助、實行資源共享?走出校門,是口無遮攔肆意詆毀做出有損學校之事還是心存感恩勤勉進取維護學校之尊?面對學生不盡如意的成績,是嚴厲斥責、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學生真誠地幫助?面對學業失敗帶給學生的沮喪與失意,是極盡批評之能事重拳出擊還是鼓勵學生成就學生?耳聽學生問候眼看學生走來,是漠然地擦肩而過還是回以粲然親切的笑靨?與學生產生矛盾時,是以氣勢壓人還是以理服人?進入教室,是匆匆上陣還是精心準備而來?三尺臺前,是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發誘導發揮學生主體作用?一個優秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現著人性的高貴和美麗。新的學期,愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個問題是責任。
季羨林說:人生的意義與價值就在于對人類發展的承上啟下、承前啟后的責任感。
生的責任感。責任是教育的核心和本質,離開了責任的擔當,自礪教育不可能順利進行。
作為教師,要對自己的言行負責,對自己的職業負責,對自己的發展負責,對育人的事業負責。就職業來看,至少應具有以下的責任意識:
1.尊重學生,確立學生學習的主體地位。
2.提供安全的課堂學習氛圍,向學生傳遞積極的期望。
3.激發學習動機,培養學習興趣,促進學習自主。
4.提供成功機遇,幫助學生形成積極的自我效能感。
5.追求優質課程,提高課堂教學的有效性。
6.加強學法指導,提高學生學習能力。
7.注重對學生意志品質的培養。
班級是學校的重要單位。對于學生而言,作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、胸襟偉略就在處理紛繁班務的分寸把握上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問題猝然臨之時泰然迎接的即時性上,以一點一滴的細節呈現著。
課組長的責任。但就華一目前的現狀而言,各年級各學科的備課組里,不是每一個備課組長都充分發揮了其應有的帶頭作用、切實履行了其應有的備課組長職責,以德行勝人,個別備課組的備課僅僅是流于形式,組員之間貌合神離,更有甚者,連形式都省略了。備課在這里失去了它應有的意義,風雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長不僅僅是起一個上傳下達的作用,那是最簡單的功能,更主要的是如何發揮組員的積極性和優勢,探討學科教學質量提高的有效途徑,如何幫助年輕教師盡快成長起來,給組員提供了多少具體有效的指導。
身為備課組長,既要抓好本班教學,更要帶領整個備課組共同前進。如果一心只顧自己班卻無暇顧及備課組,甚至因擔心別人超過自己而有意封鎖信息,那叫失去了自己應擔當的基本責任。
每個人都有擔當責任的能力,都應當為不辱使命而努力。學校賦予你責任的同時也賦予了信任和真誠。責任的擔當,會激發我們的潛能,讓我們更加優秀和出色。擔當了責任,也就成就了尊嚴和使命。尊重是教師的責任,協調是班主任的責任,質量是備課組長的責任,公正是管理者的責任,榮校是華一人的責任。
讓我們謹記自己的責任,不辜負這份責任背后的信任和真誠,用我們的愛心、智慧、善良、勤勞,為華一共同愿景的實現盡最大努力。
今天——新學期的第一次大會,我們在這里關于尊重和責任的話題是對自礪教育的又一次探討,更多精彩是每位教師以愛心和責任在日復一日、繁復忙碌的平常工作中呈現。
老師們:
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學年開始了,學校各項工作即將全面展開。今天的會議主要目的,一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學期工作。
一、關于收心一是我們教師要把心收回來,二是幫助學生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學伊始要根據學校安排的新工作要認真思考自己的工作目標,制定自己的工作計劃。因為在工作中,缺失了目標,工作就會"模糊不清";就會"無頭無序";就會成為"老羊趕山";當然工作成績也就無優秀可談。
再就是我們要幫助學生把心收回來,各位教師要通過檢查學生假期作業情況、劃分衛生區、制定班規、選定班委等工作。盡快收回學生假期的"玩心、野心",以防學生出現"開學綜合癥。"總之,在新的學年里面無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學前盡快讓自己"收心"。只有我們的心"收"了回來,我們的學生才能更快的把"心"收回來!二、關于教師工作量安排,我補充幾句。
人生病的時候,懷念那些不生病的日子;病重了的時候,又懷想病輕的時光。人總是這樣,本來已經很漂亮了還想更漂亮,錢已掙得不少了還想更多些。老百姓說的:"人心無舉",成語叫"貪得無厭"。.原來教課12節,現在教6節也嫌多,甚至不再教課了還不滿意。人都沒有自己的底線,得到了還想得到更多;但失去時卻從來沒有想過,還有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重學校的工作安排,尤其是課時量多,工作重的教師,尤其是更改科目,變換年級的,請你們原諒,我們不能一味的追求所謂工作量平均,而違背教育規律。請大家記住一句話"學會在適當時吃些虧的人絕對不是弱智,而是大智。"給別人留余地就是給自己留余地,給學校支持就是給自己方便。
三、
20xx年學校工作的總體思路和要求我來這里工作整一年了,在教育教研教學,教師成長,體藝工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了較好的成績。可以說,這些成績來之不易,是我們大家付出的汗水換來的,是我們大家百倍的工作得來的。需要我們倍加珍惜呀。
作,埋頭苦干。無論到什么時候我們都要大力倡導這種埋頭苦干的精神,我們考量一個教師最重要的是看他是否有埋頭苦干的精神,堅決反對在困難面前逃避退縮的人,堅決反對在責任面前推三阻四的人,堅決反對在任務面前挑肥揀瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛圍,用我們的辛勤汗水體現我們于中教師的奮斗精神,用我們的錚錚鐵骨托起莘莘學子的未來。
四、新學期開始了,學校將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:
1、學校不是哪個人的,而是大家的。教導處、政教處、總務處、團支部是學校的職能部門,學校工作主要是通過這幾個部門來進行的,處室職能作用發揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的中層干部對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各處室領導要多發揮作用,創新工作思路。解決問題要多想辦法,出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各處室要瞄準處室的職能和學期重點工作目標,要統籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特別是初三教師,更需要各學科之間教師的合作與協調,才能使學生的綜合素質大幅提升,才能達到學生的大面積豐收。
3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是"精細管理"。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
(1)、教育教學質量是學校的生命線,升學率必須要提到我校的日常工作上來,樂文進校長提出"沒有升學率過不了今天,只有升學率過不了明天",每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優秀教師。
發事件的泰然處置等方面去細致體現。
我們雖然信奉"嚴師出高徒"的古訓。但良好的初衷尚需良好的表達方式來傳遞的,包括和學生談話的語調、語速、措辭。不遵循自然規律、不講求科學方法的嚴厲與苛責,只能事與愿違。不進行甄別的武斷結論、不經過思索的極端批評,帶給學生的羞辱和傷害,必將成為培養學生健全人格的障礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當初你那句傷人無痕卻痛入骨髓的一個武斷的結論、幾句粗暴的批評。而這些人為制造的痛苦,完全可以用尊重和愛心避免的。我們每一個人都是從兒時走過來的,每一個人也都有受過教育的經歷和成長的體驗。只要我們用心去"琢磨"留在我們記憶中的點點滴滴,再通過換位思考和耐心的工作方法。發揮好你們的聰明才智,想法設法開展各種有益的教育活動,調動學生的積極性,積極做好控輟保學工作。
四、不斷加強自身學習,促進教師成長。
我們生活在e時代的人,沒有人愿意買書,沒有人愿意看書了,燈紅酒綠你來我往,好似更適合現代生活了,一條條短信、一次次電話、一次次qq聊天,成了工作之余的最佳消遣。
但我更欣賞全國著名特級教師竇桂梅的一句話"工資再少,也要買書;時間再緊,也要讀書;房子再小,也要藏書;交情再淺,也要贈書。"我今天為什么要強調讀書呢?讀書可以加強自身修養。腹有詩書氣自華,胸藏文章顏如玉。讀書的女人才美麗,讀書的男人有才氣。讀書與不讀書的人,讀書多與讀書少的人,所表現出來的內在氣質和精神境界是有很大區別的。
讀書是與時俱進的需要。我們處在一個知識爆炸的年代,時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在變。如何跟上變的腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有讀書、讀書、再讀書,學習、學習、再學習,才是與時俱進的最好辦法。
一個人學習的步子是否堅實,決定了他行走的遠近,同理,一所學校是否注重學習,是否營造一個學習的氛圍,決定了學校的辦學水平和辦學方向。為了使我校能夠適應社會轉型期的需要,同時,借鑒成功學校的經驗,我們特別提出,每位教師都建立一個自己的教育博客,全體教師必須參與。(建博客的好處)。對教師來說,通過免費博客平臺記錄自己的教育故事、教學反思、教學設計、教學課件、教育感悟等,在進行知識梳理、實踐思考的同時,能夠實現相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實現同伴交流,群體共生。哪怕是轉載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)通過博客,閱讀網絡,能夠讓你對世界保持一種新鮮感。能夠使你的觀點不落后于學生。同時,你會從這世界的時事、體育、娛樂新聞中找到與學生交流的話題,從而增加彼此的交融性。從而影響你的學生。有利教師做好學生工作,促進教學。
學校是咱家,建設靠大家,于中現在面臨著很好的發展機遇。只有大家積極主動地參與到學校工作中去,心往一處想,勁往一處使,于村中學的明天一定會更好。
愿我們的教師都能在"獨上高樓"中矢志不移,在"衣帶漸寬"中孜孜以求,在"驀然回首"中品味教育成功的喜悅。
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十七
尊敬的各位老師:
一元復始,萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,迎來了新的學期。首先,我謹代表黨總支、校長室,向全校教職員工致以新春的問候,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!
過去的一年,我們勵精圖治,奮力拼搏,學校各項工作順利進行,高中、初中雙雙獲得區素質教育考核優秀獎,教師學生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水,是我們婁中人團結拼搏、奮勇爭先的結果,光榮屬于我們每一個婁中人!在此我代表學校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝!
20xx年是實施“十三五”發展規劃和迎接黨的十九大召開的關鍵之年,武局長在全區春學期開學工作會議上號召教育系統的全體同志擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。昨天上午,我校召開了行政辦公會,認真學習了武局長的講話精神,進一步理清了新學期的工作思路,研究了新學期的主要工作。今天召開全校教師大會,目的就是認清形勢,統一認識,順勢而為,趁勢而上,以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神,求真務實,奮發進取,團結拼搏,再創輝煌。
下面,我談談新學期要做好的重點工作。
教學工作是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線。這一學期面臨著眾多的考試:高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎年級要參加聯考或調研考試,此外,還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試,時間緊,任務重,壓力大。我們每一位同志都應該具有強烈的時間意識、責任意識和質量意識,從頭抓起,從緊安排,從嚴要求,群策群力抓教學,凝心聚力抓質量。
先談高三、初三年級。
對一所中學來說,高考、中考的影響力最大,社會的關注度最高。高考、中考的成績是社會各界衡量辦學水平的主要標尺,事關辦學的聲譽。考得好,得到的是領導的表揚,是學生家長的夸獎,是老百姓的贊譽;考得不好,得到的是來自各方的批評、抱怨,甚至是嘲諷和指責。高三、初三年級的同志要有強烈的危機感、責任感和緊迫感,把壓力變成動力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,群策群力,團結合作,踏踏實實地做好復習迎考工作。
一是考試目標人人明確。20xx年高考、中考的目標是:超額完成教育局下達的指標,本科達線率名列全區三星級高中第一;中考成績在全區初中確保前八名,力爭前六名;初高中均獲得姜堰區素質教育綜合考核優秀獎。這是必須完成的硬性任務。從分管校長到班主任、備課組長,從班主任到每一位學科教師,人人都要明確全校的高考、中考目標,明確班級的高考、中考指標。每次考試后,都要對完成目標的情況、任課教師的學科成績、“臨界生”的薄弱學科成績進行分析,檢查目標完成情況,落實提高的措施。
二是復習迎考確保對路。在復習過程中,要細心研究“教學大綱”和“考試說明”,把握準方向,把握住重點,時時對照,杜絕超綱復習、超綱練習、超綱考試現象。要根據我校的生源實際組織復習,首先側重于“細”和“實”,認真梳理教材,掌握基本概念,努力夯實基礎,不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎上再注意“精”和“活”,深化對概念的理解,強化知識的靈活運用,對例題、習題、試題精選、精講、精練,從訓練學生思維出發來拓展知識,培養學生的思維品質。對習題和試卷的評講堅持“一般內容抓關鍵、重點內容重點講、難點內容突出講”的原則,引導學生融會解題策略,掌握解題技巧,規范答題習慣,提高應試能力。在復習過程中,備課組要加強研究,把個人的教學智慧融入集體,優勢互補,協同作戰,提高復習教學的有效性。
三是著力提高本科達線率。要完成和超額完成高考目標,必然要挖掘潛力,提高本科達線率。正確處理好三個關系:語數外內部平衡的關系(重合);語數外與選修學科匹配的關系;學科均分和有效達線人數的關系。各學科的復習、評講都應該把起點瞄準臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學科上做文章,加強對臨界生、邊緣生的幫扶,要求定位要準,提高幫扶目的性;群體要大,人數要大于指標數,提高幫扶的基數;任務要明,明確到具體的學科,提高幫扶的針對性;措施要實,加強個別輔導、跟蹤輔導,提高幫扶的有效性。
四是全面關懷學生。隨著大考的日益臨近,畢業班學生精神負擔、心理壓力將逐漸變大,班主任、科任老師要多找學生個別談心,多引導,多啟發,多鼓勵。特別是每次模擬考試后,要密切關注學生的情緒和思想動態,幫助學生消除心理障礙,防止他們失去信心。要合理安排作息時間,使學習生活張弛有度。要開好每一次學生會、家長會,重視發揮情商作用,發揮非智力因素的作用。
我堅信,有高三、初三全體老師的頑強拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定會再創輝煌!
再談談基礎年級的教學工作。
知識一環扣一環,是一個循序漸進、逐步積累的過程。學生如果在基礎年級“消化不良”或“負債過多”,要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此,基礎年級的教學工作十分重要,馬虎不得,松懈不得。
分管校長是本年級教育教學工作的總負責人,對教師和學生的管理,對教學常規的檢查,對教學過程的監控,對教學質量的提高,義不容辭,責無旁貸。各年級組要向常規管理要質量,向課堂教學要質量,向教學研究要質量。對在調研考試中成績比較差的班級、學科進行把脈、解剖,分析原因,對癥下藥,確保措施到位。
1、精心準備每一節課。課堂效率取決于課前的準備,認真備課是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結合本班學生的實際,確定教學目的和要求,明確教學重點和難點,明確教學過程、步驟、方法和手段,選編好典型習題及課后作業,寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現象。
2、認真上好每一節課。要按時上課,做到不遲到,不提前下課,不在上課時接打手機,不中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿,以良好的精神狀態感染學生。堅持以學生為主體,激發學生的求知欲,引導學生思維,調動學生的學習積極性。要注重學法指導,注重課堂訓練,注重教學反思,不斷提高教學效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節課,提高學生的綜合素質。
3、注重教學效果的檢測。學情檢測是教學效果的反饋,是教師了解學生學習情況最主要的手段,在教學中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點,精心設計練習題,既有體現基礎知識的訓練,又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計,通過分析發現問題和解決問題,通過反思教學來改進教學。
4、發揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學科教師進行教學研究,集中大家的智慧,交流教學經驗,交流教學信息,共享教學資源,優化教學方法。要充分發揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學中的困惑,帶動年輕教師提高教學水平,提高本學科整體教學質量。
學高為師,身正為范,教師是文明的傳承者,應該成為遵紀守法的典范。教師是教書育人的人,言行舉止關系著學生的健康成長,應該成為學生成長的導師和楷模。
我們要進一步認真學習《中小學教師職業道德規范》、《姜堰區中小學教師廉潔自律規范》,學習上級關于師德師風建設的一系列文件,提高思想認識,樹立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、學習、生活等方面筑牢思想防線,時刻保持清醒頭腦,自覺抵制腐敗行為,嚴防思想和行為滑坡。
近兩年來,區教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學生、酒后駕車等違規事件,對違規者給予了嚴肅處理。當前,中央“八項”規定和反“四風”行動都把侵害群眾切身利益的問題當成非常重要的事情來抓,這也是區紀委一直查處的重點。寒假和春節期間,教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動,進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此,我提醒大家,有償家教、向家長索禮、違規收費、體罰學生、酒后駕車等都是紅線、高壓線,千萬不要撞、不要碰。
教師職業工作穩定,假期較長,最近兩三年待遇顯著提高,我們應該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子,就應該時刻保持清醒頭腦,按規矩辦事,老老實實做人,清清白白做人,不該辦的事情堅決不辦,不該拿的東西堅決不拿,不該去的地方堅決不去。否則,就不能受人尊重,就會出問題、栽跟頭。
優良的師德體現在工作上,就是具有強烈的事業心和高度的責任感,以對教育事業負責、對每一位學生負責、對每一個家庭負責的態度做好本職工作。教師如果把學生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成員,把學生家長看作是我們的衣食父母,工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關系:
一是正確處理事業與家庭的關系。事業和家庭就像是一個天平的兩端,處理不好就會失去平衡,遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作,也要兼顧好家庭,在家做好父母,在學校做好教師。當兩者有了矛盾的時候,應該想方設法妥善處理,要想到班上的幾十個孩子,他們的父母也都希望子女能成人成才。
二是正確處理成績與榮譽的關系。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的,主要靠自己的`努力,但是也離不開學校這個發展平臺,離不開同事的幫助和提攜,離不開群眾的推薦和組織的認可。要知道,有不少人默默無聞,埋頭苦干,作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以,獲得榮譽后應該倍加珍惜,更加努力工作,而不應該產生陶醉心理,消磨掉進取心。在榮譽面前,我們要保持清醒頭腦,善于發現自己的差距,如果只看到自己的長處,看不到自己的短處,或者只拿自己的長處跟別人的短處相比,就很容易心態失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的發展進步。
三是正確處理個人與組織的關系。學校干部、黨員教師必須加強個人修養,不斷增強黨性,不斷增強紀律性,個人服從組織,小局服從大局。要做到識大體,顧大局,大事講原則,小事講謙讓,處處以工作和事業為重,無條件服從集體決定,不斷提高執行力。良好的人際關系是人生、事業成功的基石,學校好比一個大家庭,需要建立和諧的人際關系,心胸要寬,氣量要大,心態要好,多換位思考,多溝通交流,多理解包容。
我們每個同志在廉潔自律、師德師風方面要做明白人,認真學習、自覺執行相關規定。我們的黨員、干部特別是校級干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監督。
加強禮儀教育,培養良好習慣,提高文明素養,是本學期全校德育工作、班務工作的重要工作和主要任務。要以習慣養成為抓手,依據《中學生日常行為規范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規定,具體到學生在校生活的每個方面、每個環節、每個時段、每個細節,讓學生人人明確哪些是必須做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應該利用各種時機對學生進行教育引導,及時發現并矯正學生的不良行為習慣。
教師是學生直接仿效的對象,教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學生。因此,教師在平時的禮儀小節上要嚴格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;不要在學生面前有不雅的動作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊。總之,我們每個人都必須在平時的禮儀小節上嚴格要求自己,做學生的表率。
政教處、團委要有效開展德育活動,通過報告會、專題講座、演講、黑板報、征文比賽等途徑加強對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、環境教育,努力培養學生的思想道德素質。各班要結合學生思想實際開展具有班級特色的教育活動,行之有效地上好每周的班會課、每月的主題班會,引導學生遵紀守法,刻苦學習。班主任要加強學習,不斷提高專業素養和管理能力,提升班務工作的科學性和藝術性。要全面關懷學生的成長,尤其要關心特困生、學困生及特殊家庭學生的思想、學習和生活,堅持正面教育,力求耐心細致。
1、安全工作。安全責任重于泰山,要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災、防校園欺凌和意外傷害。學生報到后各班必須實行晨檢制度和每節課點名制度,發現身體異常學生必須立即查明原因,并在第一時間向分管校長和醫務室報告。總務處要在近兩天對每個教師、每間學生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查,發現問題立即解決。要加強管理,加強巡查,嚴禁學生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園,嚴禁寄宿生在宿舍內使用明火。要加強對保安的教育和管理,嚴格堅持門衛檢查制度,嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。要筑牢安全防線,經常檢查安全保衛設施,進一步夯實人防、物防、技防基礎,確保師生工作、學習、生活環境安全穩定。
2、校園文化建設。校園文化對學生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進作用,加強校園文化建設被區教育局列為20xx年的十大工作之一。請分管校長組織有關同志研究討論校園文化建設工作,盡快拿出實施方案,力求將現代文明氣息與傳統文化底蘊有機結合,讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,促進學生優良道德品質的形成。
3、財務管理與后勤服務。嚴格執行財務制度,定期審核學校、食堂、工會的財務賬目,實行民主監督。進一步做好校務公開工作,定期將學校收費標準、收支情況、財務預決算等情況予以公示,接受群眾監督。要厲行節約,加強用電、用水、用紙的管理,合理安排公務用車,杜絕浪費現象。加強和規范后勤服務,特別要細化食堂管理流程,對環境衛生、食品采購、烹飪、售出的規范管理,杜絕一切安全隱患,不斷提高師生員工及學生家長的滿意度。
各位老師:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!在新學期里,我們要繼續發揚“團結拼搏、勇創一流”的婁中精神,堅定信心,昂揚斗志,擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,以更加務實的作風,更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加昂揚的斗志,大干、快干、加油干,促進學校工作再上新臺階,實現新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人!
謝謝大家!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十八
各位領導、老師:
大家好:
德育的工作的對象是人,那就必須堅持以人為本,就是堅持以不斷滿足人的全面需求、促進人的全面發展作為教育發展的根本目的和根本動力。根據上學期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個方面來凸顯:簡單地講就是外重臉面,內重氣質,強身固本。
學校整體布局已經很漂亮,特別是我們的田徑場、汽車庫的改造,就像一個人的身材已經很不錯的時候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國文明城市創建,我校是全市21所重點備檢學校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環境衛生的整治。我們要培養學生良好的衛生習慣,保護好我們這張臉。
以人為本,讓學生健康成長是德育的核心。尊重生命的獨特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關照生命的整體性是以人為本的基本要求。強調學生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學生的本性出發進行班級管理,即關心人、尊重人、鼓勵人,想到學生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵制度,調動學生自我教育、發展的積極性。氣質是養成的,不是傳授的。上學期,原七八年級組進行了學生自主管理的探索,本學期將進一步推開,一是我們推出“德育輔導員”隊伍。(七年級是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導員隊伍是我們的學生自主管理的補充,是德育外化的需要,是全員德育與隊伍專業化的有機結合。另一個就是把日常行為規范的檢查評比重心轉移至年級部,使自修課時間和以外的活動時間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學生行為習慣、生活習慣特別是學習習慣的培養,德育的外化與內化要得到統一,使我們全程德育的目標得以實現。
如果說質量是學校的生命線,那么安全則是學校的根本,強身固本就是要通過各種安全措施,達到學校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學生,關愛學生,及時化解問題,做學生生命中的貴人。
老師們,德育無界,我們每個人,包括學生都是德育者;德育無限,它只有起點,沒有終點;德育無量,救人一命,勝造七級浮屠;德育無痕,潤物細無聲。有人說,一個學校考試成績很好,德育一定不會差。德育水平的社會認可度很大程度取決于我們的教學質量。在讀書學習會上,領導說,教育和社會已經充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿功利的社會大環境中希望我們每個人都樂于做一個德育者,更希望我們的德育能得到社會大環境的認可。
謝謝各位。
發言人:
日期:
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇十九
尊敬的各位教工:
大家新學期好!
福羊辭歲寒未盡,金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節,結束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來了新學期的開學。在此祝同志們在新的一年里,身體健康,家庭和睦,事業有成!特別要祝在座的各位女同胞節日愉快,生活幸福!
今天我們召開全體教師會,標志著新的一學期開始了,學校各項工作已經全面展開。
上學年,學校堅持走內涵發展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發,以重實際,抓實事,求實效為教育教學工作的基本原則,加強了德育及教學常規管理,強化了學生一日常規,落實了教學常規和教學改革措施,開展大規模的評課賽課活動,向課堂要質量。
1、新洲二中以94分的高分通過市級示范校復評,學校步入內涵發展軌道。六位老師的展示課被市督學評為優質課。
2、通過創城活動,廣大師生愛學校、愛衛生、愛勞動的文明習慣逐步養成,校園干凈整潔。校團委獲全區教育系統優秀團組織,高三年級團支部獲“新洲區五四紅旗團組織”。
3、學校各項工作得到充分肯定:通過市綠色學校復評,獲得市有效德育工程先進學校、市課改先進校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等,17屆高考繼續保持全市同類學校前茅。
4、建設高標準職工書屋、桌球館,完成實驗室標準化建設,教工之家周邊環境得到整治和美化。
5、學校管理邁上新臺階,被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調考質量分析會暨20xx年高考總結會、全區中小學藝術節文藝匯演和區延研會在我校成功召開,學校獲評區首批延安精神進校園示范校。
7、通過進出校園配卡等措施,學生管理更進一步到位。高一開局良好,高二攻堅克難,高三勵精圖治。
8、后勤服務工作更精細。借暑期和復評之機,對校園里的破、舊、臟進行了整治。學生桌餐健康、文明、衛生、規范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學策略研究》以93分高分結題,并獲較高評價。
10、群眾滿意學校和文明單位創建工作步履扎實,效果漸顯。
雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認識到,我們的工作距離上級和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:
1、學校的教育教學質量有待于進一步提高,特別是課堂教學的整體水平需要提高。
2、教師業務素質以及基本功還需要進一步提高,師生讀書活動的常規性和積極性需要進一步提高;課余時間自覺充電教師比較少,教師自我學習風氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高。
4、部分教師敬業精神有待提高,出現課堂應付差事現象,上課到場,下課走人,課后更是漠視學生;還有的借故請長假,無視學生存在,體罰學生,與家長溝通失當等違反教師職業道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細致和及時。
6、學生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒養成習慣,部分不參加桌餐制和租房的學生存在極大的安全隱患。
7、學校的各項管理工作需要進一步科學化、制度化、精細化。qq群和學校辦公平臺要規范使用,一言一行關乎學校形象,對亂發者要追究責任。
各位教工,新的學期,新的希望。學校發展靠什么?靠的是政策和機遇,靠的是各級領導的親切關懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們全體教職工志存高遠的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學的水平,質量、安全和發展任然是20xx年學校不可動搖的三大主題。新學期開始了,學校和各部門將制訂工作要點,大家一定要認真落實,在此我著重強調幾點:
1、學校不是哪個人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級、教務、教科、政教、團委、后勤等都是學校的職能部門處室職能作用發揮得怎樣,直接關系到學校工作的效率和質量。盡管我校的各部門領導對工作認真負責,個人素質普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認,離開大家的支持與配合,學校的工作是無法出成績的,加之學校尚有不規范之處,在工作中大家習慣性多,隨意性大,所以,各部門領導要多發揮作用,創新工作思路。解決問題要多想辦法,出現問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準部門的職能和學期重點工作目標,要統籌把握師生動向,把學校的計劃、上級工作要求落到實處,干出成績。
2、提高團隊意識,強化執行能力。人心齊、泰山移,團結就是力量。希望大家要樹立學校一盤棋的思想,都是學校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協調,和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團結,離不開相互的尊重,一個優秀的教師,起居進退間都透著對自己、對他人、對規律、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動細致。現在學校管理的新提法是“精細管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實里做、細里做。
第一、教育教學質量是學校的生命線,教育教學質量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質量意識,把教好每一位學生作為自己的工作基礎、立身之本,試想,一位教師,如果連教學質量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應該成為優秀教師。20xx年高考工作是學校本學期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細把教學抓實,充分發揮個人的主觀能動性,爭取考出優異的成績。
第二、班主任工作。沒有優秀的班主任隊伍,就不會有優秀的學生和一流的學校——這已成為現代基礎教育的共識。班級是學校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學校生活中最重要的人物。班主任的人文素養、責任意識、師德修養、都要在處理紛繁班務的分寸把握上、師德的遵守上、對學生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發事件的泰然處置等方面去細致體現。
第三、不斷加強自身學習,促進自身成長。我們處在一個時代在變,社會在變,教學內容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進我們的教育教學方法以適應變化中的教學內容和教育對象?只有不斷的學習充實自己,才是與時俱進的最好辦法。
1、清理工作:各項收費工作的清理,包括報名繳費和餐費,還包括不能收的其他費用,住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作,做好細致的思想工作,盡快穩定下來。
3、高三二月調考后的一系列工作。
4、公物保養與維修,新設備添置等。
(1)實驗室現在是個空架子,現有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過期或淘汰,我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來,然后進行集體采購。
(2)寢室的調整和修繕。
(3)高三教學樓的維修和保護。
(4)兩個報告廳投影的升級。
各位教工,新的學期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態的人,要做一個心胸開闊的人,要做一個靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機遇,弱者等待機遇,強者抓住機遇,智者利用機遇。
同時,我也希望廣大教工把學校當成自己的家,把學校的事當成自己家里的事來做,為學校發展多想點子,多做貢獻,少發牢騷,少發議論。“家和萬事興”!學校內部干群關系和諧了,師生關系和諧了,教職工關系和諧了,學校的發展就大有希望。
老師們:今年是農歷的羊年。羊最具有團體精神,是智慧的化身,踏實的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領導下,發揚二中人的四種精神,展現洋洋灑灑的姿態,開創喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業績,確保我校教育事業實現新的跨越。
謝謝大家!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇二十
同志們:
今天我們召開第四小學教育工作會議目的是總結過去,明確新學期工作目標。xx年8月21日期初,我校26人參加了教育局的教育工作會議,我校在前任校長的領導下獲得了綜合管理,三年考核,專用室建設三項輝煌的好成績;難得可賀。會后我又認真地研讀、疏理。從中感悟到了教育發展的繁榮局面與井然有序的發展前景。
過去的成就我可以用121個字來概括,那就是:
兩免一補,政府支持,有底氣;。
城鄉一體,改善辦學,大手筆;。
調整布局,優化組合,講效益;。
電網人網,農遠工程,全普及;。
大量讀寫,問題引導,有實力;。
八大校園,藝體特色,2+1;。
說課演練,三五教育,有成績;。
功能教室,特長訓練,先墊基;。
目標管理,一校一標,真精細;。
品牌學校,特色校園,已樹立;。
四面來風,八方呼應,講學習。
這么說,這并不是夸張,我個人也正是伴著市礦兩家合并的腳步,踏著新課改的足音,一路跌蕩走過來的。記得20xx年春季xx局長在一次教學工作會議上就提出:我們要打好人生的兩塊基石:一塊是讀書,一塊是習慣。多少年來,從沒有松懈,從沒有打折,這就是恒心堅持。
教育發展到今天,各所學校都已具有了一定的基礎,我們的四小在幾任校長的努力下,尤其是校長的領導下,現已奠定了規范管理,專用室特色建設等多項基礎,在也步入前列,但也有不足之處,這幾年學校人員調出很多,而且特色骨干居多,同時財政撥款學苗都減少,專用室建設維護費用相對支出費用較多,人工支出也是不小的開支,教師身體健康狀態下降,很多因素制約著學校的進程,但是,我們的根基還在,發展方向已經確定,那就是圍繞教育局中心工作來做,幾年內打出學校的特色品牌,注重經營教師的思想,打造教師隊伍,提高教學質量xx局講未來三年工作思路:內涵發展,質量提升。一校一品,特色突破。也正是我們四小思考并踐行的工作任務。我們要將這一提法化為可觀可感可操作的具體行為:從師德師風入手,樹立責任意識,務實意識,服務意識;潛心研究,恒心堅持;全心辦人民滿意的教育;以落實為重點:精細化管理,抓課堂,抓養成,抓特色,創品牌,形成自我的辦學理念和一套行之有效的管理措施。在xx局長新三年工作思路引領和敲擊下,通過多年的'實踐反思,我們已經認識到:真正把德育放在辦學的首位,小學生文明行為習慣的養成是我們四小要突破的首選瓶頸,讓孩子們樂于讀書善于表達,這也正是我們一直不懈追求的目標。新學年,新起點,xx局的講話為我們描出了教育的愿景藍圖。我愿用整個身心做整個校長,事業第一,學校第一,盡早縮小自己與名校長的差距,拿出自己的有效管理策略,爭取在未來的學校管理、現代信息技術、專用室建設,學生文明習慣養成、學生特長特色、教學成績,校園文化建設等方面取得好的成績,讓領導放心,讓社會滿意。用滿腔的激情,燃燒自己,用富有時代氣息的大愛去辦好學校,讓四小的教育,天更藍,景更美!
教師會校長開學講話稿范文(21篇)篇二十一
親愛的老師們、同學們:
大家好!
這個學期,我們迎來了名朝氣蓬勃的七年級新同學,他們的融入讓我們這個大家庭更加充滿生機和活力。
新的學期,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋機遇就是積極地去尋找成就的機會。本學期我們將積極推行年級組目標管理責任制,強管理、重服務、抓落實,高揚創新精神,堅持以人為本,外塑形象,內強素質,關注師生的互動發展,使每一位同學都擁有快樂,學會創造,學會做人;讓每一位老師都愛崗敬業、愛校如家、團結和諧。
為此,允許我向老師們提出以下四點希望:
1、各位老師要樹立品牌意識,每個人都要從學校要發展、要生存的高度,高標準,嚴要求,大家要堅持四個“始終”——始終有一個在事業上追求的目標;始終有一個終身學習,不斷完善自我的意識;始終有一個負重奮進、爭創一流的恒心;始終有一個勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內在修養與外在形象的統一,愛護學校聲譽,打造良好學校形象,為中學持續發展奠基。
2、教師不僅僅要關心、關愛學生的學習行為與日常生活,更要關愛自己的專業發展,把專業成長擺在提高教育教學質量的重要位置。教師要善于把酷愛知識的火花從自己心里移植到學生的心里,“爭取學生熱愛你的學科”,讓學生把你所教的學科看成是最感興趣的學科,讓盡量多的學生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門學科領域里有所收獲,有所創造。
3、教師要以身作則,在學習行為與學習習慣上成為學生的典范,作學生健康成長的指導者和引路人。即“照亮”學生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學識,更重要的是教師的人格魅力。正如德國學者林德所言:“真正能教導學生的就是教師的人格,而不是所謂的教學方法。”所以,希望大家培育“五心二熱愛’,即愛心待學生、熱心待家長、誠心待同事、盡心待事業、信心待自己,熱愛生活、熱愛工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習題,要給學生提供適當的家庭作業,尤其是雙休日的家庭作業要做到內容充分,形式多樣,題量適當,以備學生利用雙休日在家預習和復習;要強化檢查環節,周一早要對周作業完成情況進行檢查,檢查后再進行有針對性講評。教師要引導學生從最基礎的事做起,上好每一節課,考好每一單元,讓學生有一個厚實的學科基礎,讓“差生”有獲得成功的可能。
向同學們提出以下要求:
七年級新同學步入中學,就是人生中的一個新起點,中學階段是人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望同學們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導下,嚴格遵守學校規章制度,學會學習,學會做人,明確目標,珍惜時間,把在小學階段養成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,為今后的發展奠定扎實的基礎。
八年級同學,你們處于初中承前啟后的年級,是人生思想形成的重要時期。你們的學業已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠地希望每一名同學都明白這一點,努力克服學習行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識的儲備與品德的提高。
九年級畢業班的同學們,此時的你們,匯聚著老師們更多的關切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學校和家長的希望,開始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時間,堅持不懈地努力學習,明年以優異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛的同學們。
同學們,你們從稚嫩走來,正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的理想,向著一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰攀登。
同學們,青春是一本倉促的書,稍有不留意,就會輕率地翻過,青少年階段正是不留意的時刻,就讓我們時刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責任心是邁向成功的起點,好習慣是快樂成長的階梯。老師們,同學們,讓我們在中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻智慧。我深信,憑著我們的赤誠,憑著我們的努力,我們的明天會更美好,的明天會更輝煌!