優秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對所表達內容的深度思考和獨到見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇一
上海市世界外國語學校四年級韓開軒。
《感動小學生的100個故事》是我最喜歡看的一本書,其中的《一碗牛肉面》一文讓我印象深刻。
它講的是這樣一件事:一對衣著寒酸的父子走進一家飯店后,兒子大聲向服務員要了兩碗牛肉面。他之所以這么做是為了讓他的瞎子父親能聽見。隨后,他又附在服務員耳邊,要了一碗牛肉面和一碗清面。不一會兒,面端上來了。兒子吃的是清面,父親吃的是牛肉面。隨后,兒子將父親用筷子摸摸索索夾過來的牛肉又悄無聲息地夾了回去。一旁的店主出于對他們的同情,以“開業大吉”為名,送了一盤干切牛肉。但當他們離去后,服務員在收盤子時發現碗底下擱了六元錢,而這六元錢正好是一盤干切牛肉的價錢。
讀完文章,我被兒子的行為震撼了。他是多么懂事啊!他不僅讓父親吃到了牛肉面,還讓父親相信他也在吃牛肉面,以讓父親得到心理上的安慰——不因自己吃牛肉,兒子吃清面而不安。此外,他臨走時壓在碗底的六元錢在告訴店主,我拮據,但我不需要同情。
在生活中,我應該也算是一個懂事的孩子吧。爸爸下班回家,我會遞上一杯水;媽媽工作了一天,我會為她捶背;爸爸媽媽在書房里工作,我會主動做一些簡單的家務……可是和文中的兒子比起來,我差得還很遠。因為他讓我明白,僅僅是形式上的孝順不是真孝順,只有用心去體諒父母的心,才是對父母真正的好。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇二
歲月悄無聲息的流逝,沒有任何障礙,也無法將失去的歲月挽回。我也無法計算出您究竟為我付出了多少。有課的上午,為了讓勞累了一周的我多睡一會兒,您早早地起床,做飯,又幫我把飯攪得不燙,然后叫我起床。當我得知您這個秘密后,慚愧、感激...各種心情交織在一起,這種感覺無法用言語形容。后來,我就改掉了晚起的毛病。我懂您這樣做是為什么,那種無私的愛。
無聲,無息,我終于明白了這無言的愛。
我曾經寫出過一首詩:“瞳凝秋水劍流星,裁骨為詩玉為神。翩翩白衣云端容,生死為誰一擲輕。”發現這首詩用來形容你,是再合適不過了。你的許多特點與詩中所說的十分吻合。或許可以這么說,這首詩就是為你而寫。如果問我:“你最懂誰?”不用說,就是你。單看你的眼神,我就可以看出你在想什么;單看你的表情,我就知道你想說什么。不是因為別的,只因為,我懂你。
也許你還不知道,但這已是事實。你經常抱怨沒有人懂你,你渴望找到一個懂你的人。我一直都懂你,不是因為你美好,不是因為你聰慧,因為世間比你美好,比你聰慧的人還有很多,但是我懂你的原因,是因為你是你,一個有一點好有一點壞有一點“傻”的你。
大海懂得魚兒的憂傷;天空懂得星星的璀璨;而我,懂你。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇三
冬來咋去春接近,還未消寒流襲錦衣。懷那沒有盡到的激情,過了未尾的花樣年華2。
風景如畫的青春,是大家頑強拼搏之時。也是大家共贏未來時刻,不必時間等著我,叫我等時間才算是聰明的人,青春似夢,幸福而短暫性,看見各式各樣的豆蔻年華男人女人,除開好運也有感嘆,感嘆那快以往的青春也有枯燥乏味的生活,假如能多造就點光輝那在花蛤時還能意猶未盡,可是,可是,又有幾人會真實保證呢?可是我將在手指尖的青春中放縱時間。
青春,說白了便是在稚嫩的年華東保存春季的活力,在這里如絮似夢的時間段,當滿懷一顆年青激情的心照亮自身的人生道路,青春是霧,縱使唯美意境終得它散的情況下,而大家就處在青春時期,用綺麗的協奏曲來鑄就讓人感嘆的幽美旋律,用畫筆工具來勾勒青春的慷慨激昂士氣,雨蕭蕭,寒煙鎖半山腰,風瑟瑟,凄零滿枝頭。夢中楓橋,仍然怨如潮。嗟嘆今宵,窗邊孤影搖。
青綠色的歲月,繁雜的章節,青春是最開心也是最孤單的,它擁有一生都是有將會體會不上的快樂時光,卻也擁有一個人孤單寂寞的愁涼怨艾,只看看你怎樣來掌握它,來應用它,來賞析它。是詩,是畫,是崇高的贊美詩,而我,現在的青春是我筆頭下的.妙語,是美麗的。縱使是眼淚青春,也別有一番滋味。
操場的激情健身運動,早上的郎郎書聲瑯瑯,都莫不彌漫著青春的激動因素,就算是簡潔明了的理想化上也寫著宏圖大志,這不是孩子氣,它是激情,是這些看起來好笑,其實妒忌的青春綺麗。是生活的啟航之歌。
語到終點,再多的語句也沒法一一敘述,只有使我們認真來好好地體會,這般便好。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇四
我慶幸,我有一個好媽媽,不顧撕心裂肺的痛苦,讓我降臨于人世;我慶幸,我有一個好爸爸,給予我學習的好環境;我慶幸,我有一對好父母,他們教會我種種;我慶幸,我能夠在父母的庇護下成長。
父愛如山,撐起了整個家。
樂隊主場秦勇有著一個患有“重度感覺失調癥”的兒子。為了照顧兒子,他不惜一切代價。為了將兒子治好,他買過家具,跑過腿,還總是耐心地教兒子畫畫、游泳、騎自行車。陪伴兒子十七年的他,終于讓兒子學會了簡單的生活經驗。
看到了這里,我不禁想起了自己的爸爸。每個假期,他都會放下他的工作,給我講解數學。因為的我固執和任性,沒有去上補習班,所以父親就邊看書邊給我講解,每次他下班回來都會去找我的書。漆黑的夜晚,顯得別樣清冷,房間里暖暖的燈光溫暖了我的心,爸爸利用工作后用的時間來做題目,然后再來告訴我做。墻上的老鐘滴滴答答地敲著,十點鐘過去了,十一點鐘也過去了……父親終于放下了書本。每天早出晚歸的父親用雙手撐起了一個溫馨的家,我多想爸爸說一聲:爸爸,您辛苦了,謝謝您。
母愛如水,用那幾句話溫暖的話語,指引迷茫的我。
父母播下的種子已生根發芽,也將茁長成長……。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇五
大海懂得魚兒的悲傷;夜空懂得星星的璀璨;雨水懂得大地的呼喚。而我,懂你。
——題記。
懂你——老師。
老師,我懂你。每每老師批評,責怪我們時,我們只會想到老師冤枉我們,老師太嚴格......卻從沒想到過自己所犯的錯誤給老師帶來多大的煩惱。我的學習,在七年級時,還不錯。可到了八年級,學習一落千丈。還真應了李白的那句詩“飛流直下三千尺。”這樣的學習狀態,也急壞了老師。每次看到為我的學習而變得愁容滿面的老師,我好想說:“老師,我一定會好好學習,不讓您為我擔心。”老師每天為我們批改作業,講課已經很累了,所以我們應好好學習,不讓老師擔心。老師,我想對您說:你*苦了,老師,你教導我的話,我懂,我都懂......
懂你——父母。
爸媽,我懂你們。每次看到我的成績單時,不管好或不好。你們都不會批評我,都會耐心的幫我分析錯誤原因,想起這些畫面,心里有苦有甜。每次因犯一些小錯誤而遭到父母責罵時,我雖然會生氣,但我想對你們說:爸爸媽媽,對不起,我又惹你們生氣了,我會感激你們,叫我如何做人。你們批評我的話,我懂,我都懂......
懂你——朋友。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇六
在我們的日常生活中,有許多非常愛我們的人,今天,我就和大家來討論老師的愛。
老師在學習中教授了非常多的知識,有的人說,老師是辛勤的園丁,每天都要給我們施肥,澆水。日復一日、年復一年。我們就長成了一朵朵美麗的.花朵。有的人用春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。說老師的一生就是教育學生的,用春蠶和臘來比喻老師。說老師奮斗終生,都是來教我們知識的。
在生活中,老師說的每一句話都是教育我們的。當老師表揚我們的時候,我們會繼續努力,再接再厲,會取得更好的成績,提高了我們的自信心。當老師批評我們的時候,恰好是指出了我們的缺點,告訴我們要吸取別人的長處,補給自己的短處。
在課堂上,老師不僅僅是交給我們知識,有時候也是來叫我們的做人的道理,怎樣自理生活。怎樣來保護自己,遇到災難怎要避免受到傷害。這都是老師教授我們的知識。讓我們在生活的道路上邁進了一步步。老師每天教給我們一點點知識,而時間長了我們就會擁有很多很多的知識。
老師的愛像山一樣高,像海一樣廣闊。老師說的每一句話都是對我們有益無害的。不論是什么話。
在生活中,也是有很多贊美老師的詩歌,我們要去學習這一些。體會一下老師的愛,這是我的看法,如果大家有看法就趕緊寫出來和我交流吧。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇七
生活中總會產生一些小矛盾,我們只要有一顆寬容的心,便可大事化小,小事化了。這是暑假里的一件小事給我的啟發。
我異常喜歡吃糖,媽媽送我一個雅號“棒棒糖”,我對這個雅號樂此不疲。糖給我的饋贈就是蛀牙,我有一顆蛀牙,整天疼來疼去,吃東西囫圇吞棗不說,有時連飯也吃不下。為了徹底醫好我的牙疼,媽媽決定帶我去拔牙。
走近,看清了她的胸牌,才明白,她還是一位實習醫生呢。哎,真倒霉,是走還是留下來。此時,那顆蛀牙也專門和我做對了,痛得更厲害了。不管那么多了,下定決心,排除萬難。
我先咬上麻藥,不知不覺,10分鐘過去了。開始拔了,年輕醫生拿著拔牙專用的鉗子向我走來,“沒事兒,必須能把好的。”我默默地安慰自我。冰涼的鉗子插進了我的嘴里,我能感覺到她的手在微微的顫抖,鉗子“抓住”了我的牙,年輕醫生猛地一拽,“哎呦!”我不由自主地發出了呻吟聲。我感到一種鉆心般地痛,連我的頭都從椅子上拔了起來。“先下來吧,一會兒再拔。”年輕醫生對我說。我捂著嘴,點點頭,不聽話的眼淚從我的眼角留了下來。怎樣這么倒霉,我真成試驗品了,我心里憤憤地想。她看著我,歉意地笑了一下,我也勉強地笑了笑。
我來到媽媽身邊,“孩子,這時醫生是多么需要你的寬容呀,別露出那樣的深情。”媽媽心平氣和地對我說。
我又一次坐上了這個恐怖的椅子,這回,年輕醫生給我上了麻藥。“放心吧,相信我,阿姨會給你拔好的。”我誠懇地對阿姨說:“阿姨,我相信你。”這回她的手靈敏多了,手猛地一拉,牙沒了。“拔下來了。”我忍著痛高喊。年輕醫生把棉球塞在了我嘴里,以防出血。這時我看見年輕醫生那緊縮的眉頭舒展開了,她也似乎卸下了沉重的包袱。
這件小事,使我懂得了寬容,學會了寬容。也使我明白了:如果這個社會上,人對人能多一點寬容,人與人的關系將會更加和諧;社會也會所以變得更完美,更和諧,更團結。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇八
終于等到了比賽的這一天,班里十分熱鬧,不光只有我們幾十個同學,還有各自的家長,這派頭,像人人都是第一名似的。終于開始比賽了,先要抽簽決定自己的先后順序,我們一聽,都開始緊張起來,個個都不想第一個上去。老師見同學們沒有來抽簽的,就自己抽起簽來。老師抽到了一個同學,大家都笑這個同學太可憐,接著同學們不怕了,一個又一個的抽簽。上半場沒有我的名字。老師邀請20位同學家長當評委,給這些家長每人發了一個笑臉牌,如果覺得好,就可以把手中的牌子舉起來,分值可以占總評分的20%。我心里暗暗在想:如果我能得20票多好啊,這樣就有機會得獎了。同學們上臺演講了,可能是前幾位同學他們準備得不夠充分,每個人都出現了錯誤,講得磕磕巴巴的。而我經過了充分的準備,每天都抽出時間對著鏡子練習:練發音、練表情、練動作,演講稿很熟悉,因此,我更想站上領獎臺了。
很快到了下半場,我被排在第六個上臺,我的心情非常焦急。每一個同學講完,我都在數還有幾個就到我了。不一會兒,輪到我上臺了。不知怎么了,在臺下很緊張的我,可是上臺后就一點兒也不緊張了,我就按照平時練的水平發揮,很流利地講完了,臺下響起了一片掌聲。不一會兒,演講全都結束了。老師開始念獲獎者的名單,我的心激動得都要蹦出來了,終于念到了我的名字,我一下子跳了起來,跑上了講臺。意想不到的是,獎品特別有意思,是一個個大蘿卜貼上絹花和絲帶,叫蘿卜獎杯,我們所有人都笑開了花。獎品雖然不貴重,但是在我心里卻是沉甸甸的,因為這是我自己努力得來的。
這真是一個高興的、激動人心的演講比賽啊!不只是因為得獎而高興,還因為一個道理:成功來不得半點虛假,成功永遠是留給有準備的人,只要你勤學苦練,就一定可以成功!
我懂得了老師的心(實用15篇)篇九
背著陽光走路,陰影總在前頭。
剛剛踏入初三大門的我們,多少有些不適應,但對于一個初三的學生來說,具有良好的身體素質是必須的,因此,學校決定在晚飯前一段時間進行1200米的長跑,聽到了這個消息,我頓時便嚇了一跳,跑步對于我這種體育渣子是要命的,更何況還是1200米。
排好隊,系好鞋帶,待音樂聲響起,領跑的學生隨即邁開步伐,隨即,長龍般的隊伍開始游走,伴著抑揚頓挫的樂聲,有節奏地大步跑著,手臂前后擺動著,腳后的塵土也緊跟其后,不甘落下,一切的一切,都浸在夕陽的金粉里。
漸漸地,空氣變得稀薄,大口大口地呼吸,好似登上幾百米的高峰,陽光也變得焦灼,我仿佛上了烤架般,汗從毛孔里,一點點掙扎出來,東一顆西一顆,散落在胳膊上,一會兒便散落下來,但雙腿仍在依舊不停地向前邁著,腿像打了麻藥似的,癱軟無力,呼吸聲此起彼伏,空中的氧氣好像都不夠吸了,望著前方,還有大半圈要堅持,我想隊伍里下來,到外圈去。
可別人都能堅持,為什么我不能,此時此刻,肺部有攪一般的痛,汗水浸到了眼中,疼痛不堪,一股熱氣由上而下,但,我要堅持下去,因為,前方有岸,是不可磨滅的成功,是不可破滅的希望。
我仰著頭,無風,但天上的云在游走,朋友拉了拉我,“我們下來吧”,眼神里透著請求,透著疲憊,迸濺出的火星瞬時間熄滅。“不行,我們得堅持下去。”說著,我便加快了步伐,向前沖去,音樂聲不曾停止,依舊如開始般那樣令人振奮。我鼓足了勁邁向終點,緩緩停下的那幾秒,如世紀般漫長,剎時間,我的腦海里涌動出了許多奇怪的畫面,是什么?對,是堅持,我頓時悟出了這跑步的真諦。
這個初三的學習不也如跑步般嗎?一開始,都充滿了斗志,但漸漸的,這種斗志便會被時間抑制住,人便開始出現種種放棄和慵懶的思想,首先想到的都是放棄,只是放棄,便與自己的初衷拉開了距離,對于這種情況,最好的補救方法便是在這種思想之時及時將其扼殺,時間一久,這種疼痛感變回成為習慣,是的,堅持這種東西,你做著做著便會有了,但若你不去做,它便永遠不會出現。
陽光投下明麗的色彩,樹影晃動成海洋朝大地那份不可訴說的感動,奇妙的,溫熱的,堅持。
向著陽光奔跑,陰影,甩在后頭。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇十
以前,我很自卑,總認為自己一無是處,什么也不會做。可是,經過重重的磨煉,我才知道我自己還是不錯的。
我的英語十分差勁,可是,我的運氣卻是滿滿的。
有兩次超級難的英語考試,我是抱著馬馬虎虎的態度做,一點都不抱著滿分的希望。
到了發試卷的時候我怕分數太低了,老師報出來會讓同學們大吃一驚,嘲笑我,我使勁的捂住耳朵,不想聽到我的分數。
試卷終于發下來了。
我一看到成績欄的“一根筷子加兩個雞蛋”時,我狠狠地打了自己一巴掌,來判斷自己是在做夢還是現實。嘿,還生疼。這時我才知道自己考了真真正正的“網球拍子拍兩個網球”。
可爸爸,還有其他人,都說我是偶然,就這樣,我的自信心被他們說的話給推到萬丈懸崖下。
可是,我的自信之火又滋滋燃燒了。
在星期五,()我與小伙伴們玩游戲。
我努力地爬到了韶鋼公園的那座大雕像后面,舉起“槍”,準備開始突圍行動,而拯救我的草叢就在這里,我們管它叫樹草,因為這種草像小樹苗一樣。
誰知兩個“敵人”突然出現在我的左右兩側,像大老虎一樣,向我猛撲過來。
當時,我被嚇得不知所措,干脆就閉上眼睛,一個勁地向前面的樹草叢里一跳,在樹草叢里像蛇一樣鉆來鉆去,用那高大的“樹枝”掩護我,把我遮住,就這樣,我輕而易舉地順利地逃脫虎口,回到安全區域。
我的好兄弟――邱文杰突然恍然大悟,找到了一個十分安全的藏身之地――樹草叢里。
我們趁著“敵人”不注意,一頭栽進樹草叢里,躲起來,一旦被“敵人”發現,就舉起武器,向“敵”人開炮!
生活可能是你的終身最有效的“導師”,而我的“導師”就幫我找回了自信心。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇十一
在這極短暫又漫長的十多年里,同學們一定經歷過許許多多的事吧!在這些事里又懂得了什么呢?在這既短暫又漫長的十五年里,我經歷過許多的事;在我印象里讓我感到最深刻的是這一件事。因為是它讓我懂得了“愛”。
在我九歲那年,我和姐姐是在廬山過的寒假。因為爸爸媽媽都在廬山打工,有一年多沒看過我和姐姐了。想回來看我們。工作忙,就沒有回來,爸爸就叫他的老板回來接我和姐姐去玩。
在去的那天,走到雅安都下午六點多了。沒有車了。就租了兩間屋子60元。放好行李后我們來到一家商店。吃了飯我們就出去玩去了。
當我們剛來到一座專賣古老的東西的樓房時,外面就下起了雨。不到十分鐘房檐邊流起了像珠簾一樣的房檐水。我們沒帶傘就只好等雨停了再走。
忽然我看見了一位瘦得讓人吃驚的老大爺。老大爺穿著又舊又破又臟的衣裳。他的雙手雙腳都沒有了。右邊站著一位十來歲的小男孩。那個小男孩就是那個老大爺的孫子,小男孩的左手和右腳都沒有了,小男孩很孝順他的爺爺,因為走路時是他推著他的爺爺慢慢地在走,左邊放著一臺錄音機,放著悲傷的曲子。
有同情心的'人從這里經過時多多少少給一點錢。沒有同情心的人從這里經過時不僅不給錢,還罵老大爺是騙子。我看著他們怪可憐的,就從口袋里掏出十元錢送到小男孩的手里,當我轉過身要走時,老大爺說了一句話:“小姑娘,好人是有好報的。”當時我情不自禁地流出了熱騰騰的淚珠。
后面我明白了:在街上來乞討的人,他們不是在裝。他們是真的有困難,他們需要我們的幫助。如果有一天你也有困難了,別人也會來幫助你的。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇十二
在生命的航程中,如果說父母是一片廣闊無垠的大海,那我就是那大海上的一艘小舟。海面時而平靜,時而掀起點點浪花,而我就在這漫長的航行中,慢慢地懂得了這愛的內涵。
小時候,由于我走路不穩,總會給大地一個愛的抱抱。可爸爸見狀,只是站在我的后面,看著我自己慢慢地爬起來。有時,我便賴在地上等著爸爸拉我起來,可那真是異想天開。爸爸從不會理我,而是無情地徑直離去,我只好自己爬起來追上爸爸。那時,一個幼小的想法在我心中萌發:“爸爸媽媽是不是不愛我了?”
上了小學,爸爸媽媽就變成了老鷹。每天他們都會用他們敏銳的眼睛監視著我的一舉一動,如果發現我哪一刻沒有在認真讀書,便會以百米沖刺的速度跑過來,對我進行嚴厲的批評。我就在他們的重壓下,一點點坐回桌旁一頁頁書寫,但心中仍裝著許多的憤懣和疑惑。
那時我終于懂得了,爸爸媽媽是愛我的。如果兒時爸爸將跌倒的我扶起,我也不會變得如此堅強;如果小學時,沒有爸爸媽媽的看管,我的成績也不會名列前茅;如果…慢慢地,,父母的愛就是那么無私和偉大,他們就像一本書,要你用心去讀。而我們的愛,即使傾盡一生,也無法報答。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇十三
快樂,就好似孩童得到了玩具,小鳥找到了家,人們實現了夢想……而對于我,快樂就是擁有兄弟姐妹,有他們的祝福。
不知為何,從出生到幼兒園,我都是孤獨的,獨來獨往也因此練就了我孤僻的,不喜歡熱鬧的性格。
然而從xx年開始,我有了一個表弟,這對于我來說是一件莫大的喜事,之后每一年我都過得十分開心。
早晨我起床后,看窗外的太陽覺得十分刺眼,“可能是心情的緣故。”我嘀咕道。“姐姐。”我一轉頭,便看見弟弟站在我身后,我笑著說道:“你怎么來了?”他笑著說:“來陪你玩啊!”我大笑,又說:“來,先坐下,我們先看會電視。”他笑著點點頭。中午了,我和他開始比賽吃飯,要知道每次他都贏不過我。“我們今天來比賽吃飯,好不好?”我說。他猶豫地說:“好吧。”我說:“預備開始!”他開始“拼命”地吃,我卻在慢慢吃,他看見我沒有吃得很快,便停下來,癡癡地望著我:“姐姐,你怎么吃得這么慢啊?”我心想,萬一讓他知道我在讓他,他肯定要說了。“咦,比賽怎么可以講話?”我說道,“哦。”說完她又快速地吃起來。“我贏了。”他笑著,我裝著生氣的樣子:“下次我一定贏你。”
這么快已經晚上了,弟弟要走了,回家之前他塞給我一個信封,說道:“今天我玩得很愉快,下次我還來找你玩,生日快樂。”看著他們遠去的背影,我拆開信封,里面有幾張照片,還有一句話:“姐姐,弟弟祝你生日快樂!”我感動了,我頓時覺得心里很快樂。
快樂,是一句祝福。
快樂,是一個信封。
快樂,是幾張照片。
那一次,快樂。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇十四
在人生中,人們會經歷各種各樣的失敗。比如:考試失敗、表演失敗等等,大到國家,小到家庭,失敗無處不在,人們可能覺得失敗是一件很丟臉的事情,我卻不然,因為一句話改變了我對失敗的看法。
記得我第一次失敗是在三歲的時候,我參加了幼兒園組織的歌唱比賽,當時有很多小朋友參加,我覺得我的歌唱得還不錯,就自信滿滿的上了臺,當時我唱了一首《小星星》,但是有一句卻唱跑調了,我沮喪的下了臺,果然,我最后落選了,那是我第一次嘗到失敗的滋味——像打翻了五味瓶一般:苦澀、無奈和失落。我回到家把這件事哭訴給媽媽時,可是媽媽沒有像以前那樣安慰我,只給我說了一句話:“失敗是成功之母”。那個時候我什么都不懂,就慢慢地把這句話給忘了。
隨著年齡的增長,經歷失敗的次數也隨之增加,每當我把這些事傾訴給媽媽聽的時候,媽媽總是說:“失敗是成功之母”。但我總是不明白這句話的意思。經歷一次次的失敗,我好像對自己喪失了信心,變得不愛參加班級活動,上課也不舉手回答問題。
直到有一次,我在《格言》雜志上看到了一篇文章叫《失敗是成功之母》,我想:平時媽媽老是說這句話,到底是什么意思呢?好奇心驅使我閱讀完了這篇文章,其中有一句話讓我印象非常深刻:失敗并不可怕,關鍵看你怎樣面對。這句話讓我豁然開朗,我們為什么要懼怕失敗呢?很多成功者都是經歷過一次次的失敗而獲得了成功的,人生哪里能一帆風順,風雨過后我們才能看到彩虹。
因為失敗是成功之母這句話讓怎樣面對失敗,因為失敗,讓怎樣詮釋生命。
我懂得了老師的心(實用15篇)篇十五
小時候,我固執的以為,除了奶奶姐姐,世界上的每個人都是個惡魔,都討厭我,包括爸爸和媽媽。
爸爸他總是罵我,媽媽總是打我,以及家里的其他親人也總是嘲笑我,說我不懂事,說我懶,說我不乖。我很害怕他們,以為他們是壞人。我象一只刺猬,對別人充滿了防備,把自己一個人關在心的牢籠里,不愿走出去。在我眼里,爸爸媽媽都寵著我妹妹,他們都不喜歡我。當我意識到這點時,我便開始叛逆起來,我開始瘋狂地迷戀小說,不分日夜的看,原來還算好的成績直線下降,我跟他們頂嘴,他們讓我往東我偏往西,他們說的話我再也聽不進,整天想著怎么跟他們作對,看到他們氣急敗壞的樣子,我的心里痛快極了,因為我恨他們,那時我還不曾意識到他們對我的好。
但有一天,我意識到自己錯了。那一次,我和同學跳步。我一時逞強,在水泥地上沖得飛快,然后跳出去,誰知地上有一處積了水,我腳下一滑,直接飛出去了兩三米,這一摔,把我的手摔脫臼了,我痛得不由己哭了起來。同學們火速找來了班主任,老師見了我這個樣子,手忙腳亂的撥通了家里的電話,讓爸爸火速趕來,送我去醫院。我坐在地上一邊喊疼一邊想,你跟我爸爸打電話有個什么用,他才不會來,他又不顧我的死活。想著想著,我不由得又哭了起來。但出乎我意料,爸爸十幾分鐘便到了,一進學校就朝我奔來,一把扶起我,上下打量著我:“冰冰,爸爸來遲了,你怎么樣了?傷哪里了,沒事吧?”接著便把我扶上車,匆匆的跟老師說了幾句話,便急急忙忙送我去醫院。一路上,父親不停地埋怨著,埋怨我的不小心,埋怨他沒能保護好我。說著說著,反光鏡上爸爸的眼濕潤起來了。其實爸爸他們對我真的很好,爸爸在罵完我的時候,會默默為我拭去眼淚,告訴我,以后不要再做這種事情了,知道嗎?而媽媽打完我后,總是心疼的找來藥為我擦上,問我,疼嗎?妹妹有什么好吃的也總會分我一份,想著想著,我不由得留下了淚水,爸爸一見,忙心疼的問我,手又疼了嗎?我哭著搖了搖頭,跟爸爸說了一句對不起。爸爸笑了,傻女兒,有什么對不起的?車飛快的飛著,原來路邊的風景這么美好。
爸爸、媽媽,謝謝你們了,你們讓什么是愛!