活動總結是對一個活動、項目或任務進行總結和評估的重要手段。以下是一些優秀的活動總結范文，不同領域、不同類型的活動總結供大家參考。

七進活動總結（精選20篇）篇一

20xx年3月5日至14日，省司法廳孔德勤副廳長的帶領“三問三解”工作小組和市司法局局長鄧曉澎帶領的“三進三服”工作小組來到銅川市王益區，開展“訪民意、送法律、調矛盾、解民困”及為民服務零距離活動。王益區司法局高度重視這項活動，根據省市有關文件安排，起草印發了活動實施意見，制定了具體活動安排。李航局長親自參加王益區司法局工作組，帶領省市工作組深入王益區5個鄉鎮街道和10多個農村、社區、學校等單位，順利完成了工作任務，現將活動開展的基本情況總結如下。

一、王益區基本情況：王益區基本情況：基本情況王益區位于銅川老市區，總面積162.2平方公里，人口21.92萬人，其中城市人口有14.82萬，農村人口7.1萬。轄一鄉一鎮五個街道辦事處，即：王益鄉、黃堡鎮、王家河街道辦、紅旗街道辦、桃園街道辦、七一街道辦、青年路街道辦，計39個行政村，20個社區，684個中心戶長。轄區有各級黨政機關及中央、省、市屬企、事業單位400多個，其中區屬單位67個，是銅川經濟、文化、商貿中心。區情特點是，城市人口多，結構情況復雜，尤其是基建公司、礦務局等中、省、市、區屬企業遺留問題多，突發性和群體性矛盾多，弱勢困難群體多，流動閑散人口多，這些情況對于既處在經濟社會發展戰略機遇期，又處在社會矛盾凸顯期的王益區來說，無形中帶來了諸多的社會管理難題。這些隱性的矛盾和問題，都要靠廣大司法工作人員細心排查和依法調解，不斷教育這些群眾自覺履行法律義務，維護和促進社會和諧穩定。

二、活動開展的具體情況：活動開展的具體情況具體王益區政府高度重視本次活動，3月6日，省司法廳副廳長孔德勤和市司法局長鄧曉澎帶領工作組來王益區，劉西林區長、劉厚安常務副區長和司法局李航局長熱情接待，全程陪同參加了當天的重要活動，一起拉開了“訪民意、送法律、調矛盾、解民困”為民服務零距離活動的帷幕。

1、工作組訪出了真實民意。6日清早，孔德勤一行人首、工作組訪出了真實民意。訪出先來到黃堡鎮區政府機關植樹造林點，和區司法局干警一塊參加了植樹勞動，栽植側柏60多棵。10點多驅車奔赴文明塬村參加了區援助中心張吉明律師對村民做的法制報告，向村民贈送了法律書籍，與村民座談交流了經濟發展、法制宣傳等有關情況，發放了調查問卷，了解民情所需。之后，又前往杜家塬村入戶訪察民情，給2戶貧困戶送去糧油和慰問金。來到陽光培訓基地，參觀了為刑滿釋放人員提供過度安置的幫教單位。從7日開始，省律政處副處長劉曉龍和市司法局黨組成員、紀檢組長楊潤文帶領工作組留在王益區繼續工作，他們深入群眾，與群眾零距離接觸，通過“聽、問、談、查”等形式，真正了解民意，體察了民情。

2、工作組送去了人民群眾急需的法律知識。工作組在王、工作組送去了人民群眾急需的法律知識。送去了人民群眾急需的法律知識益區先后參加了3月6號在文明塬村的舉辦的法制報告、7號在同官中學開展的法制校本課堂、8號在方舟廣場舉行的大型法律宣傳咨詢活動和在紅旗社區舉辦的法律知識講座、9號在方舟廣場舉辦的援助公證法律服務活動。工作組每到一處很受群眾歡迎，有事甚至座無虛席。工作組還參觀了受到省委表彰、被銅川市委樹為先進標兵的紅旗社區。在這里，工作組了解到，區司法局在社區設立了法律服務站，每周都會有律師在大廳接待群眾，解答法律問題，提供現場服務。在方舟廣場開展法律援助咨詢時，工作組接待了一起因破產清算引發的債權債務案件，當事人呂女士聽了律師意見，一籌莫展的臉上露出了笑容，握著律師的手，感激萬分。通過上述活動，工作組向居民贈送了《惠民政策選編》《農村實、用法律讀本》等法律書籍500余本，發放了《王益區司法局便民服務指南》20xx多份，舉辦了5場法制報告和法律咨詢會。

3、現場調解糾紛。群眾生活無小事，在活動中，工作、現場調解糾紛。調解糾紛組積極參加區司法局開展的百日矛盾糾紛排查和化解活動，配合基層司法所和人民調解委員會，扎扎實實地開展了各種矛盾糾紛大排查、大調處、大化解工作。在黃堡司法所，工作組聽取了省級人民優秀調解員、省級人民滿意的政法干警張善所長關于基層司法所建設，人民調解工作、社區矯正等工作匯報，并先后查看翻閱了黃堡和王益司法所調解卷宗40多份，桃園、青年路調解成功案例20余起，工作組還在現場親自參與調解了4起糾紛。在七一路建樂社區入戶走訪時，工作組聽說早上才發生的一件事。羅某開車壓壞鄰居王某門口井蓋，引起鄰里糾紛，工作組立即和人民調解員一起召集雙方當事人了解情況，在征得雙方當事人同意的前提下，經過背對背地努力說服，循循善誘，最終使雙方當事人破釋前嫌，握手和解。

4、工作組走村串戶行動溫暖了群眾心田。活動期間，工作組走村串戶行動溫暖了群眾心田。行動溫暖了群眾心田工作組共走訪了在監服刑人員家庭3戶，指導社區矯正對象4人，督辦法律援助案件3起，走訪幫扶困難群眾4戶，做到了量力而行，盡力而為。在梅苑小區盜竊案件服刑人張斌和煤機廠家屬院服刑人員王健家中，工作組詳細了解了他們在監獄的表現情況，感謝家屬對司法工作的支持，希望家屬多探視開導，給司法行政和監獄管理工作多提出寶貴意見;在指導育才社區社區矯正對象張曉齊和川口村矯正對象連超的工作中，小組來到他們家中，實地了解情況，教育他們要認真接受社區矯正，不能脫逃，吸取教訓，改正錯誤;在走訪建工路社區困難群眾宋紹榮和孫家河村困難群眾葉忠朝時，劉曉龍副處長親自將米面油等慰問品送到他們手中，還叮囑有關領導要給予他們照顧，使他們好好工作，安心生活。

在督辦史家河社區閆建峰工傷賠償案件和黃堡鎮杜家塬村和虎成刑事附帶民事賠償法律援助案件中，工作組更是全員全程參與，給援助律師提供參考意見等等，真正把春天的溫暖送到了群眾心田。總之，這次活動時間緊，任務多，工作組行程1000多里，開展活動20余次，發放問卷500余份，參與人數達5000多人，取得了很多成績，令人興奮，使人民群眾看到了黨和政府體察民情，了解解困，為民解憂的決心和信心。

七進活動總結（精選20篇）篇二

為深入落實市緊緊圍繞全面落實科學發展觀、促進民族團結、構建和諧社會和文明城市、生態城市建設總體要求，油田殘聯結合工作實際，創新宣傳形式，拓展宣傳內容，認真組織開展為了期的民族團結“七進七講”活動，并以進機關，進社區，進家庭為重點，取得了顯著效果。現將殘聯活動主要情況總結如下：

一、宣傳教育，提高認識。

在民族團結“七進七講”活動中，我們認真學習國家民族政策，使大家深刻認識到，現階段平等、團結、互助、和諧是我國社會主義民族關系的基本特征。搞好民族關系，維護民族團結，是民族工作的第一職責。深入開展民族團結“七進七講”活動，體現了我們黨對民族關系、民族團結本質屬性、發展規律的嶄新認識和深刻把握。各族人民要互相尊重、互相學習、互相合作、互相幫助，不斷鞏固和發展全國各族人民的大團結。各族人民大團結是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。民族團結進步事業具有廣泛的群眾性、實踐性、時代性，為在單位掀起民族團結“七進七講”活動熱潮，我們以“加強民族團結，促進油田和諧發展”為主題，與認真開展馬克思主義“五觀”、“三個離不開”、“四個認同”教育相結合，通過“七進七講”活動，增強了感召力、親和力、影響力，唱響“六好”的主旋律，毫不動搖地反對民族分裂、維護祖國統一和民族大團結，筑牢各民族平等團結、互助和諧的思想基礎，始終做到同呼吸、共命運、心連心。

二、加強領導，精心組織。

成立了油田殘聯民族團結“七進七講”活動領導小組，由黨委、局長任組長，其他領導成員為副組長。領導小組下設辦公室，辦公室主任由兼任，領導小組辦公室設在油田，具體負責組織實施和書記活動的組織指導、督促檢查、情況收集整理、簡報編發、考核評比等日常工作。各單位都高度重視，加強領導，“一把手”親自抓，要把此次活動與當前正在開展的各項工作有機結合起來，統籌謀劃，協調推進，形成上下聯動、齊抓共管的工作格局。活動中殘聯領導帶頭，全員參與，進一步改進工作作風，通過聯系包點、結對幫扶、蹲點調研、調度點評等方式，帶頭深入實際、深入基層、深入群眾，開展訪評活動。特別是要帶頭到殘疾人較多的基層一線去加強指導、打開局面，到矛盾突出的地方去化解矛盾、解決難題，到基層聽取廣大殘疾職工和群眾的意見、接受評議，身體力行地為廣大職工做表率，接受評議監督。

三、突出重點，狠抓落實。

為把民族團結“七進七講”活動轉化為維護祖國統一、民族團結和社會穩定的實際行動，我們以進機關，進社區，進家庭為重心，把主題教育與民族團結進步創建活動緊密結合，持續開展民族團結進機關、進社區、進家庭等主題活動，通過民族團結進步模范事跡報告活動和民族團結宣講報告活動，深入實際，與殘疾人和群眾進行面對面宣講和交流。通過豐富多彩的群眾性活動，進行黨的民族理論、民族政策、民族法律法規和民族基本知識宣傳教育;及時推出一系列民族團結和關注殘疾事業主題宣傳單，積極引導全社會努力形成人人宣傳民族團結、人人愛護民族團結、人人關注殘疾事業的良好氛圍。在殘聯各科室，民漢同事之間的交朋友、結對子，相互幫助，相互支持;加強與社區的聯系與溝通，對殘疾人幫扶、救助;走進殘疾人家庭了解情況，安撫慰問，做到真正關愛殘疾人，服務好殘疾人。先后開展了“我身邊的'民族團結故事”演講比賽、“民族團結身殘志堅好青年”評選表彰活動、“殘聯民族團結手拉手”等一系列活動，使主題教育更加引人入勝。充分利用已經建立的宣傳基地和宣傳站點，采取發放宣傳單、“致殘疾職工居民一封信”、制作宣傳版等形式，走進每一個殘疾職工家中宣傳黨的民族政策，著重營造殘聯“七進七講”活動氛圍，加強民族團結教育，提高整體意識，受到轄內殘疾人及其家屬和社會各界廣泛好評。

四、加強督查，注重效果。

加強對油田殘聯“七進七講”活動的指導、督促和檢查，注意及時總結基層首創、提煉推廣經驗，及時發現解決問題、推動活動深入開展，確保各項措施落到實處、取得實效。殘聯系統涌現出了一批又一批民族團結進步的時代先鋒和先進典型，有效地引導了職工、教育了群眾，漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開的觀念更加深入人心。活動開展以來，油田殘聯共組織走進機關個，走進社區個，走進家庭家。共發放宣傳單余份，進行進行宣傳教育場次，在《簡報》編發專題稿件14篇，在報刊、廣播電視臺進行專題報道7次。進一步營造濃厚氛圍，推動了活動深入開展，取得了豐碩成果。

總之，在民族團結“七進七講”活動中，在各級領導以及各部門的大力支持下，經過殘聯全體人員共同努力，整個活動開展的有聲有色。盡管取得了一些成績，但我們深知，殘聯工作沒有止境，如何更好地踐行殘聯“人道、廉潔、服務、奉獻”的宗旨，更好地維護民族團結，開拓創新，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考的問題。我們將繼續努力、團結務實、扎實工作、開拓、進取，圍繞殘聯的中心工作重點，各民族團結一心，和諧合作，使殘聯工作再上新臺階。

七進活動總結（精選20篇）篇三

認真貫徹落實習近平總書記關于安全生產的重要論述和省市縣安全生產的重要決策部署，以安全生產宣傳教育“七進”為突破口，強化組織領導，強化宣傳教育，強化源頭管理，強化責任落實，增強全社會安全生產意識，為推動全縣安全生產工作奠定良好的輿論基礎。

二、活動目標。

通過安全生產宣傳教育進企業、進學校、進機關、進社區、進農村、進家庭、進公共場所的“七進”活動，實現企業安全生產主體責任落實、職工安全技能提升、學生安全知識提高、群眾安全意識增強，重特大事故有效遏制，全鎮安全生產形勢持續穩定好轉。

三、活動內容。

在重點行業領域企業的食堂、車間、道路、辦公區等顯著位置設置顯示屏、標語、宣傳欄，宣傳安全法規知識和警示教育標語，播放警示教育、安全生產法律權責義務等宣傳片。礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉、建筑施工、交通運輸等重點行業領域企業及規模以上企業，每季度至少組織職工觀看一次警示教育片。要廣泛在中小企業開展送安全知識、安全法律上門活動，努力解決中小企業安全教育無人管和管不好等突出問題。

利用課堂教學、專題教育、社會實踐等活動，在大、中、小學和幼兒園廣泛宣傳安全知識，將安全教育覆蓋到每所學校、每位學生，不斷提高學生防災避險的意識和能力。各類學校每學期至少開展一次安全應急演練，積極開展安全知識教育為內容的征文、演講等活動，特別要做好寒暑假前學生安全提醒的宣傳。

以大力宣傳習近平總書記系列重要講話精神為主要內容，通過干部培訓、舉辦講座、觀看教育片、發放教育讀本、在機關放置宣傳展板等方式，在機關開展安全生產宣傳教育，增強機關領導干部“一崗雙責”、“管行業必須管安全”的安全責任意識。

因地制宜設置安全生產宣傳牌(欄)、櫥窗，在小區樓宇設置的廣告電視、戶外顯示屏、廣播等經常性播放、插播安全生產公益廣告、法律法規和安全常識。要建立社區專兼職安全宣傳員制度，各社區至少配備一名專兼職安全宣傳員，及時開展安全宣傳活動。

推動農村黨支部、村民委員會在集市、村莊公共活動場所設置安全宣傳欄、標語，利用文化活動站、學習室、鄉村廣播開展經常性安全宣傳教育。特別要利用農閑和農民工返鄉等有利時機，集中開展有針對性的安全生產宣傳教育活動。

發揮街道、社區、村等宣傳主體作用，定期開展安全宣傳活動。發揮學校教育作用，通過家訪、家長會、致家長一封信等渠道及組織開展“小手拉大手”、“安全伴我行”等活動，讓學生把安全教育帶回家。把安全教育作為“文明家庭”、“最美家庭”、“五好家庭”等活動的創建內容，推動安全生產走進每戶家庭，筑牢家庭安全生產防線。

在車站、商場、公園、休閑廣場、高速公路、過街天橋、公共設施和重要場所等醒目位置懸掛安全生產公益廣告、橫幅、標語等;要組織開展“安全宣傳進影院”活動，推動影院播放安全生產題材影片和公益宣教片。

四、任務分解。

鎮安監站：負責在直接監管的礦山、危險化學品、煙花爆竹等行業開展安全生產宣傳教育“進企業”活動，并配合有關部門開展“七進”活動。

t潭公安派出所：負責將消防宣傳“七進”等宣傳活動相結合,推動工作落實。

t潭交警中隊：負責將“七進”活動與交通安全“五進”相結合,推動工作落實。

鎮農技站:負責開展安全生產宣傳教育“進農村”和農牧領域“進企業”活動,會同有關部門開展安全生產宣傳教育“進家庭”、“進公共場所”活動。

鎮民政、人社、國土、水利水保、林業、衛計、供電、郵政等鎮安委會其他成員單位結合各自工作職責，牽頭或配合相關部門開展“七進”活動。

各村（居）、企業負責本轄區“七進”活動。

五、活動時間安排。

第一階段（202x年6月初—6月中旬）做好工作策劃和宣傳發動工作。

第二階段（6月20日—10月底）抓好活動的實施和推動工作。

第三階段（11月—12月）做好活動的考核和總結表彰工作。

六、工作要求。

（一）加強領導，強化保障。

各村（居）、各單位、內設機構應根據工作需要成立工作組，負責活動的組織、協調和實施。協調推進安全生產宣傳教育“七進”活動的落實。

（二）明確責任，狠抓落實。

按照“黨政同責、一崗雙責”和“管行業必須管安全”的責任要求，認真落實“七進”工作任務。各行業部門要結合各自行業實際，利用會議、培訓、檢查等多種形式，將安全生產宣傳教育融入行業管理之中，以安全生產宣傳教育“七進”活動推進行業安全生產工作的有效落實。各村（居）企業要結合本轄區安全生產實際情況，協調相關部門，充分發揮社區、村組，廠礦部門、班組的作用，開展好安全生產宣傳教育“七進”活動。

（三）典型引導，試點先行。

各村（居）、各單位、內設機構、企業要充分認識開展“七進”活動的重要性和必要性，把“七進”活動作為普及安全知識和法律的重要載體，給予必要的經費和物質保障，大膽探索,創造性地開展工作。202x年選擇宣教工作好的企業、社區、學校、機關等基層單元，先期進行“七進”試點工作，通過以點帶面，全面推進，形成人人關注、人人參與、人人支持的良好安全氛圍。

（四）加強督查，確保實效。

各村（居）、各單位、內設機構、企業要加強對“七進”活動開展情況的督促檢查，及時總結活動中的好作法、好措施，樹立典型，豐富活動內涵，推進活動深入開展。對措施不落實、工作進展不快、效果不明顯的要進行批評，督促其改進工作，確保“七進”活動真正取得實實在在的效果。

七進活動總結（精選20篇）篇四

(一)進機關活動實施具體。一是我村扎實開展了“抓環境治理、樹機關形象”主題活動，與創先爭優活動相結合，深入開展實施;二是組織廣大干部帶頭參與了機關的環境治理，建立了機關衛生巡護制度;三是在日常生活中促進節能減排，樹立了節能機關形象;四是結合機關效能建設一線工作法，引導干部職工自覺參與環境治理，帶頭遵守治理要求，起好示范帶頭作用。

(二)進企業扎實開展。一是促進鄉轄區內企業新技術、新工藝、新設備的推廣和應用;二是督促企業大力開展職工教育，禁止了隨地吐痰、亂倒污水、亂貼亂畫、亂放養家禽等不文明活動;三是發動廣大職工開展了綠化環境、環保宣傳等公益活動。

(三)進學校教育和諧開展。一是利用課堂加大教育，將城鄉環境綜合治理相關內容融入了課堂教學;二是聯合一小二小學校開展了城鄉環境綜合治理主題宣傳活動，組建“城鄉環境小衛士”等多種衛生文明志愿服務隊，督促家長、親友講衛生、講文明、愛環境的責任;三是全力確保了校園環境清潔美觀，基本做到了無蚊蠅、無老鼠、無塵、無垃圾、無異味等現象，校內杜絕車輛亂停亂放，學校周邊規范攤點亂擺、墻壁亂涂、線網亂拉等現象。

(四)進社區有序實施。一是設立了社區居民小組管理樓長制度，對住宿樓進行自我管理和自我服務;二是利用社區干部人熟地熟優勢，召開村民小組會議，入戶走訪勸導居民養成良好的環境衛生習慣;三是加強城鄉環境綜合治理門前五包責任書的簽訂工作，確保提高社區居民參與開展城鄉環境綜合治理進社區的自覺性。

(五)進村社活動深入實施。結合我鄉三村建設的逐步實施，以“四改兩建”為抓手，大力開展改水、改廚、改廁、改圈專項行動。

七進活動總結（精選20篇）篇五

消防演練是在發生火災時快速逃生的過程。8月26日下午，軍訓第六天，學校和軍訓基地組織了太平村中學高一新生進行消防演練活動。

教官以通俗易懂的語言講解了火災發生的條件、火災如何蔓延等基本常識，并著重講解了火災中如何逃生，對小火和大火的不同應對方法。接著，簡要介紹了滅火器的分類、檢查保養和使用方法，現場示范使用滅火器滅火。

在教官的指導和鼓勵下，個別學生還搶著上前嘗試，真正體驗了滅火的實戰場景。

27號中午，結合當前校園實際，軍訓基地與學校聯合舉行了消防疏散演練，學生用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從墻根迅速逃生。

整個活動，大家態度認真，團結協作，使學生在實戰中得到鍛煉，取得經驗，達到重視安全防火工作。

七進活動總結（精選20篇）篇六

為全面落實依法治縣工作，對交通運輸局半年來法治工作進行了梳理，現將我局“法律七進”半年工作開展情況匯報如下：

一、主要工作開展情況。

(一)全面深入推進依法執政。

一是強化黨委主體主責。20xx年，我局通過開展會前學法制度，提高了黨委班子成員法律意識;同時制定黨委中心組學習制度，將黨的規章制度、黨的理論、以及憲法等法律法規列入學習內容中，持續深化對黨委依法執政的主體主責意識，強化黨委主體領導。

二是加強黨內法規制度工作。堅持依法治縣和依規治黨、制度治黨統籌推進、一體建設。認真落實加強黨內法規制度建設的實施意見，強化黨內法規制度執行力。落實黨委法律顧問制度并加強合法合規性審查。深入推進黨務公開，制定落實黨務公開條例實施辦法。

(三)落實“誰執法誰普法”責任。

一是開展交通執法人員資格審查。按照市、縣交通執法人員執法資格審查要求，我局對交通運輸系統執法人員執法資格進行了全面統計審查，建立完善交通執法人員執法資格臺賬。

二是積極開展“法律進社區”活動。為了提高群眾法律素質、增強群眾法律意識，我局積極參與縣委、縣政府的安排的各項宣傳活動，通過對《道路運輸管理條例》、《道路交通安全法》以及交通行政執法的相關法律知識進行講解介紹，進一步提升全縣干部群眾的法制意識和法律觀念，真正使他們理解支持我們交通運輸工作。

三是積極開展“法律進鄉村”活動。今年以來，我局將法律普及同執法工作緊密結合起來，超限檢測站和流動治超，則分別利用治超站點的優勢和流動治超的優勢，對來往群眾和駕駛員進行普法講解，主要講解貨車超限的危害，發放宣傳單，宣傳交通運輸部貨車超限標準新標準、新政策，得到了廣大駕駛員的一致好評。

四是積極開展“法律進企業”活動。超限站緊抓貨運源頭管控，與轄區的煤礦、水泥廠等企業進行溝通，宣傳公路法，講解超限運輸的危害性，在穩定貨運源頭治理方面取得了良好的成效。

五是在流動人口較大的車站和公交車內設置了法治宣傳欄和標語，使交通法治宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，提高交通法治宣傳教育的覆蓋面和滲透力。

(四)繼續深入推進法治扶貧“七個一”活動。

今年，我局持續推進法治扶貧“七個一”活動，組織聯系幫扶人員，對所聯系的貧困戶進行法制宣傳，進一步提升他們的守法、用法意識。20xx年，我局通過懸掛宣傳標語，印發法制宣傳單位等形式，持續加大對聯系幫扶村的法制宣傳教育，貧困村人民群眾的守法用法意識有所增強，法制管理模式初見成效。

二、存在的問題。

一是法制宣傳教育力度不夠。目前，我局全力推進交通大會戰工作，主要精力放在交通工程項目上，對交通行政執法重視不足，導致宣傳教育力度上不夠，宣傳引導不強，濃厚的法治宣傳氛圍營造不足。

二是法制宣傳人員不足。目前，我局機關、下屬單位法制人員嚴重不足，交通運輸系統法制工作推動離縣上要求還存在很大差距。

三、下一步工作打算。

一是持續加強法制宣傳教育。通過向上級多方爭取，進一步解決經費問題，同時，探索多方部門聯合普法等機制，減少不必要的經費消耗。組織運管、路政、海事等交通執法部門，對憲法等法律法規進行多方位宣傳，組織法律顧問，對我局法制工作人員、交通行政執法、交通工程技術人員進行法制宣傳，進一步使交通運輸系統干部職工樹立牢固的法律意識，增強自覺守法、用法觀念。

二是強化依法行政監督檢查。局黨委進一步樹立依法行政主體責任，強化對交通運輸系統法制宣傳教育，同時落實一崗雙責責任制，強化班子成員對下屬聯系單位的法治宣傳引導和監督;要組織交通行政執法人員的法律法規的培養提升，通過組織法制學習、考試已經執法規范檢查等形式，進一步提升交通行政執法人員的依法行政觀念。局紀委要強化對下屬執法、工程質量監管的監督檢查工作，嚴肅查處不作為亂作為等違紀違規行為，確保交通運輸系統法制意識持續強化，法制宣傳氛圍持續濃厚。

七進活動總結（精選20篇）篇七

為進一步加強“安全校園”建設，增強學校師生消防安全意識，提高自護自救能力，確保生命安全和校園消防安全，經校學生處的精心策劃與籌備，11月5日下午第四課，我校與市xx消防中隊聯合開展了以“安全校園，從我做起”為主題的消防疏散演練活動。

活動前期，學生處與學校主管領導及相關部門取得聯系，召集相關老師根據演練要求和學校實際情況制訂嚴密可行的演練方案，力求“安全第一、責任明確”，以確保演練活動安全、順利進行。隨著急促的消防警報聲響起，全校3000多名學生在老師的引導下，按規劃路線迅速有序地疏散。學生安全抵達學校操場后，各班班主任及時清點人數，向學校演練指揮員報告。整個演練過程中，全體師生沉著冷靜、安靜有序，無一例安全問題發生，疏散逃生演練取得了良好效果。

疏散演練結束后，xx消防中隊官兵向全體師生詳細講解了疏散過程中應糾正的個別動作要領，并就如何撲救初期火災、正確使用滅火器具以及日常生活中必須掌握的防火常識，進行了深入淺出的系統指導，給全校師生上了一堂生動的安全教育課。

本次演練融緊急疏散、校園滅火、消防常識、救護方法為一體。通過培訓演習，師生熟悉了逃生疏散路線，掌握了滅火器和消火栓的正確使用方法，增強了應對火災的自護自救能力，大大提高了全體師生的消防安全意識，把消防安全工作真正落到了實處，達到了預期目的，取得了圓滿成功。

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七進活動總結（精選20篇）篇八

為貫徹落實區委、區政府關于城鄉環境綜合整治的工作部署，提高全民參與度和知曉度，擴大城鄉環境綜合整治宣傳的覆蓋面和影響力，掀起城鄉環境綜合整治高潮，現將我鎮“七進”工作開展情況匯報如下：

我鎮黨委、政府高度重視，分工明確，行動迅速，及時組織全體機關干部，企業單位，中小學校，村（居）干部認真學習文件精神，形成了主管領導親自抓，分管領導經常抓，職能部門具體抓的工作格局，確保活動開展有人管、有人抓。

各職能部門、企業、學校、村（居）及時組織全體干部職工認真學習傳達城鄉環境綜合治理“七進”活動相關文件，在干部職工中廣泛開展“我為創建整治優美的工作環境作貢獻”活動，采取板報等多種形式，大力宣傳開展環境綜合治理工作“七進”的重要意義，充分調動廣大干部職工參與環境綜合治理“七進”活動的積極性和主動性，大力營造樹立文化新風，創建潔美家園，優美環境的良好氣氛。

在開展“進機關”活動過程中，鎮政府要求把城鄉環境綜合治理“進機關”工作作為促進機關作風轉變，加強機關行政效能建設，創造和諧政務環境的有力抓手，組織廣大干部積極帶頭參與機關環境治理，改善機關面貌，營造良好的工作，政務環境，不斷提高工作效率，樹立良好的內外部形象。從節約每一滴水，每一張紙，每一度電做起，樹立節約型機關形象，以“三美、六不”為基準，努力做到不留死角，養成文明、健康、有序的工作和生活方式。

在開展“進企業”活動過程中，各企業組織職工開展“我是城鄉美好環境的維護者”活動，突出做好對職工的宣傳教育，使廣大職工充分認識到城鄉環境綜合治理的重要性，行為要求和自己的責任，通過全面提高職工的思想認識，從而使廣大職工自覺成為城鄉美好環境的維護者，在職工中形成建設、維護潔、齊、美城鄉環境的大氣候、大氛圍。

在開展“進學校”活動過程中，由各校校長牽頭，在全鎮范圍內大力開展校園及其周邊環境衛生整治，創建清潔、優美、文明、和諧的校園環境，利用課堂教學和課外活動相結合的方式，讓學生樹立環境衛生整治的主人翁意識、責任意識，帶動家長及其社會成員積極參與到城鄉環境綜合治理中來，實現了“培養一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”的長遠目標。

在開展“進社區”、“進家庭”“進村社”活動過程中，在各街道、社區組織開展社區環境治理宣傳活動、衛生社區共建活動、社區環境治理志愿者服務等活動，通過多種形式的宣傳教育，集中開展整治活動，重點清理農村“三亂”現象，攻堅破難，整治衛生死角，使環境治理深入社區、深入家庭，深入人心，發動全民自覺樹立起良好的文明衛生習慣，主動參與整治家庭環境，努力營造社區居民全民參與的工作局面。

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七進活動總結（精選20篇）篇九

一、成立“安全宣傳教育”領導小組。

為了做好安全宣傳教育的領導工作，學校首先成立了領導小組。由校長擔任組長，各科室主任為主要成員。領導小組下設辦公室，領導小組責任到人，各負其責。

為了使安全宣傳教育的各項工作有條不紊地順利進行，我們首先制定了學校安全生產宣傳教育實施方案，此方案為七個部分：一是指導思想，二是活動主題，三是活動時間，四是組織機構，五是活動內容，六是活動目的，七是方法措施。

三、加大安全知識宣傳力度。

為了使師生們更進一步明確安全工作的重要性，懂得更多的安全防范知識和自我保護知識。我校開展了一系列的工作：（1）開辟宣傳櫥窗；（2）在學校院內有安全教育的警示語；（3）在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊；（4）發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作；（5）各班級組織開展以“安全在心中，平安在身邊”為中心的安全教育主題班會活動；（6）我們還組織一次消防突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動；（7）每周一旗下講話通過大力宣傳有關安全知識，提高學生的安全意識。

四、舉行安全教育專題講座。

為了使學生懂得更多的安全防范知識，針對常發生的安全事故，我校邀請民警到校作有關防范交通事故、防火及火災逃生、防溺水、防搶劫、防毒以及住宿安全、課外活動安全、用電安全、食品安全等有關安全防范知識講座。通過講座，大提高了學生的安全防范能力。

五、充分發揮科任老師的宣傳作用。

安全教育，人人有責。把安全教育工作滲透到課堂中是每位科任教師義不容辭的責任。我們要求科任老師在備課時要滲透入安全知識，上課時要講一項安全防范知識，使學生時時都注意到“安全”兩字，提高安全防范意識。

六、總結提高。

為了使學生時時都記住安全就是幸福，全校師生每人寫一篇“為了母親的微笑，珍愛生命”為主題的征文，并舉行“珍愛生命，我要安全”的宣誓儀式，讓學生深刻體會安全對自己和他人、對社會和家庭的重要性。使安全教育工作深入人心，確保學校的平安，沒有安全事故發生。

七進活動總結（精選20篇）篇十

_10月17日為第7個全國“扶貧日”，按照市委、市政府和省扶貧辦要求，就開展好__市“扶貧日”宣傳活動制定如下實施意見:。

一、總體要求。

該市第二個“扶貧日”宣傳活動的主題是:“扶貧濟困，踐行友愛”。10月17日-11月17日，為__市扶貧宣傳月。各地、各有關部門要集中開展扶貧宣傳活動。

開展“扶貧日”宣傳活動要大力宣傳黨和政府的扶貧開發方針政策，弘揚中華民族扶貧濟困傳統美德和友善互助核心價值觀，構建政府、市場、社會協同推進扶貧開發的工作格局，動員全社會力量向貧困宣戰。引導社會各界關注貧困問題，關愛貧困人口，關心扶貧工作，學習身邊榜樣，宣傳凡人善舉，動員廣泛參與，培育良好風尚。

(一)舉行“扶貧日”宣傳暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式。10月17日舉行“扶貧日”活動啟動儀式。上午9時，設彩虹門，市領導宣布__市第二個“扶貧日”宣傳活動暨“愛心包裹”捐贈啟動儀式正式啟動。市郵政局組織“愛心包裹”現場捐贈。市委、市政府門前兩側懸掛宣傳橫幅。

(二)組織開展專題宣傳。一是突出媒體宣傳。“扶貧日”當天，《朝陽日報》發表市委領導署名文章;朝陽電視臺發表市領導電視講話。以扶貧開發領導小組名義向全社會發出倡議書。宣傳月期間，在《遼寧日報》、《朝陽日報》開辟專欄，朝陽電視臺專題節目，宣傳扶貧開發方針政策以及扶貧開發典型經驗做法和扶貧工作的先進集體和先進個人事跡。二是舉辦扶貧開發成果攝影展。宣傳月期間，市委組織部、市直機關工委、市扶貧辦、市文聯聯合舉辦扶貧開發成果攝影展，展出該市扶貧系統及市直機關干部職工和社會各界人士的攝影作品和工作成果。

(三)領導干部“走進貧困村，共度扶貧日”主題實踐活動。“扶貧日”前后，副市級以上領導、定點扶貧單位領導干部要深入開展走進貧困村共度扶貧日活動，深入開展走訪調研，現場辦公。市直定點單位深入幫扶村開展獻愛心送溫暖。深入幫扶村宣傳黨的強農惠農富農政策。深入了解群眾訴求及各項意見，真切感受群眾心聲。開展愛心捐贈、技術指導、送醫送藥、助學助教、志愿服務等形式多樣的扶貧濟困活動。駐村扶貧工作隊要在所駐村開展“扶貧日”活動。

三、強化協調。

為保障活動開展，市扶貧辦成立“扶貧日”活動領導組織，協調指導該市“扶貧日”宣傳活動。各縣(市)區扶貧辦要制定“扶貧日”活動實施方案，組織開展形式多樣、豐富多彩的扶貧宣傳活動。出動宣傳車，深入重點貧困村，向農民群眾宣傳扶貧開發政策，發放宣傳資料，為群眾現場答疑。市直定點扶貧單位在“扶貧日”期間積極開展科技、文化、衛生下鄉活動。

七進活動總結（精選20篇）篇十一

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以堅持“各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展”為主題，大力宣傳黨的民族政策和民族團結先進典型，弘揚和豐富中華民族文化內涵，堅持政府引導、群眾參與、不斷創新、營造氛圍、切合實際、突出特色、打造品牌的原則，凸現濃郁的回鄉特色，營造歡樂、祥和的節日氛圍。

二、組織領導。

成立上海西路街道“兩節”系列活動領導小組，組長由王洪俊同志擔任，副組長由吳靜、李仁平同志擔任，成員由周佳熾、段伏祥、慎潔、馬泉、郭月俠、馬紅梅、徐曉麗。

“兩節”系列活動領導小組下設辦公室，辦公室設在民族宗教辦公室，段伏祥同志兼任辦公室主任。

(一)開齋節系列活動。

1、慰問賀節活動。

時間：7月6日至9月11日。

牽頭單位：統戰、民族宗教辦公室。

配合單位：各村(居)委會。

主要內容：齋月期間組織轄區部分文明單位、軍寺共建單位對部分清真寺進行慰問。9月10日前，由街道領導對重點清真寺和伊斯蘭教代表人士進行走訪慰問。

2、營造節日氣氛。

時間：9月上旬。

牽頭單位：統戰、民族宗教辦公室。

配合單位：各村(居)委會。

主要內容：

(1)在清真寺門口和主要地段懸掛橫幅、標語等，營造濃郁的節日氣氛。

(2)集中開展黨的民族宗教政策、法律法規宣傳咨詢和穆斯林節慶知識宣傳活動。

(3)印制民族團結知識和穆斯林節慶知識宣傳材料20xx份，于開齋節當天在各清真寺發放。

(4)鼓勵銀新清真寺、羅家莊清真寺等街道轄區清真寺群眾統一穿著具有回族特色的節日服裝，邀請部分阿語書畫家或愛好者現場表演書寫阿語書畫作品，在有條件的清真寺展示穆斯林節日食品、用品。

3、開展義診、送醫送藥下鄉活動。

時間：7月6日至9月11日。

牽頭單位：衛生站、計生站。

配合單位：各村(居)委會。

到回族群眾聚居的村、居開展義診、送醫送藥活動，普及醫療衛生、科學養生、生殖保健、優生優育等知識，切實為群眾辦實事。9月10日前后完成。

4、開展送科學、送技術下鄉活動。

時間：7月6日至9月11日。

牽頭單位：衛生站。

配合單位：各村(居)委會。

開展送科學、送技術下鄉活動，切實解決回族群眾在生產中遇到的技術難題，增強脫貧致富能力。9月10日前后完成。

(二)古爾邦節系列活動。

1、開展“忠孝”文化征文活動。

時間：8月25日至9月25日。

牽頭單位：宣傳文體辦公室。

配合單位：各中、小學。

在各中小學開展黨的民族宗教政策宣傳，在中小學生中開展“忠孝”文化征文活動，增強廣大中小學生民族自尊心、自信心和自豪感，弘揚中華民族團結友愛的優良傳統。

2、舉辦民族宗教專題講座。

時間：9月10日至11月20日。

牽頭單位：民族宗教辦公室。

于11月20日前，由各清真寺教長利用“主麻日”講解民族團結和《宗教事務條例》演講，增強各族群眾認識新時期民族宗教工作的責任感、使命感，提高科學分析、準確劃分及正確處理民族宗教工作中各種矛盾和問題的意識。

3、開展創建評比活動。

時間：8月10日至10月20日。

牽頭單位：統戰、民族宗教辦公室。

配合單位：各村(居)委會。

由統戰、民族宗教辦公室負責，于8至10月集中開展建設“和諧寺觀教堂”、“五好宗教活動場所”、“五好宗教教職人員”、“民族團結進步村(社區)”創建評比活動，進一步弘揚宗教界愛國愛教、團結進步、服務社會的優良傳統，發揮宗教界在市民素質提升工作中的積極作用，把宗教界人士和廣大信教群眾的智慧和力量凝聚到經濟社會發展的宏偉目標上來。

4、以“忠孝”為主題的文化宣傳活動。

時間：9月20日至11月20日。

牽頭單位：統戰、民族宗教辦公室。

配合單位：各村(居)委會。

大力挖掘和弘揚古爾邦節豐富的“忠孝”文化內涵和傳統美德。在伊斯蘭教界開展以“忠于信仰愛祖國、孝敬雙親促和諧”為主題的“臥爾茲”演講活動。

5、開展清真食品專項檢查。

時間：8月5日至9月30日。

牽頭單位：民族宗教辦公室。

配合單位：各村(居)委會。

由民族宗教辦公室牽頭，于9月30日前對轄區各賓館、飯店、清真餐廳、商場超市的清真食品開展專項檢查，進一步規范、凈化清真食品市場，樹立清真食品良好形象。

四、工作要求。

1、加強領導，精心組織。各相關部門及各村、居要充。

分認識開展開齋節和古爾邦節系列活動的重要意義，實現工作思路和舉措上的新突破，堅持務實、高效、節儉的原則，力求辦出水平、辦出特色。

七進活動總結（精選20篇）篇十二

根據關于印發《從化市建設廉潔文化引領工程實施意見》的通知（從紀發〔2012〕40號）精神，結合我所紀律教育學習月，特制定本實施方案。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以社會主義榮辱觀、《廉政準則》和中央“八項規定”的宣傳教育為重點，在全所深入開展廉政文化“七進”活動，不斷創新形式、豐富載體、充實內容，全方位、多層次、有重點地加強廉政文化建設工作。

二、組織機構。

所成立廉政文化建設工作領導小組，負責廉政文化建設“七進”活動的組織實施。

組長：

副組長：

成員：

領導組下設辦公室，辦公室主任由xxx同志兼任。

三、工作任務。

導干部為重點，塑造團結、務實、廉潔、創新、高效型單位，與單位黨員干部思想、工作、生活、學習等作風建設緊密結合，引導單位干部樹立艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚道德情操，增強抵制各種腐朽思想和不良風氣的能力，筑牢拒腐防變的思想道德防線。具體抓好以下七個方面的落實：一是發出一個倡議；二是開始廉政文化專欄、黨務、政務公開欄；四是提煉單位從政警言，制作廉政故事、警言警句、廉潔典型人物圖片宣傳牌并張貼懸掛于辦公場所；五是開展廉政文化主題教育；六是經常性的宣傳教育活動；七是利用節假日開展群眾性的廉政文化活動。

（二）廉政文化進家庭。以“當好賢內助、崇尚廉家風”為主題，積極開展家庭助廉教育。一是開展家庭廉政承諾活動，樹立一批家庭助廉先進典型；二是深化“五好文明家庭”和“和諧家庭”創建活動，倡導清廉家風；三是采取多種形式宣傳家庭助廉教育工作的重要意義，進一步調動廣大家庭參與“廉政文化進家庭”活動的積極性和主動性；四是開展好“讀廉政書、看廉政片、聽廉政課、進廉政言、做廉政人”活動。

四、活動要求。

設的組織者和實踐者，多做組織協調和支持幫助的工作，及時研究解決“七進”工作中遇到的困難和問題。

（二）強化部門責任。廉政文化“七進”活動是一項系統工程，各單位要明確責任，齊抓共管，形成合力。廉政文化進單位，由單位支部牽頭，（三）狠抓工作落實。要增強責任感和自覺性，把廉政文化“七進”活動列入工作計劃，把任務分解落到實處。

2013年11月1日。

七進活動總結（精選20篇）篇十三

為全面貫徹實施“五五”普法規劃和“十一五”時期依法治縣工作綱要，推進我辦法制教育工作的深入開展，根據《關于開展“法律七進”活動的職責任務分工意見》要求，現結合實際，就我辦開展“法律七進”活動安排如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，貫徹落實《青海省法制宣傳教育第五個五年規劃》，以“弘揚法制精神，普及法律知識，構建法制財政”為主體，大力開展“法律七進”活動。廣大干部要自覺學法律、講權利、講義務、講責任，全面落實科學發展觀，按照依法治國基本方略的要求，緊緊圍繞十一五”時期依法治縣工作綱要確定的總體目標，進一步增強全體干部職工依法行政的能力，為全面推進和諧社會營造良好的法制環境。

二、總體要求。

一要大力開展學習宣傳憲法和國家基本法律制度。通過進一步學習宣傳法律，提高干部的憲法意識，牢固樹立憲法權威。二要大力開展促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定、與人民群眾生產、生活密切相關和促進民族團結進步方面的法律法規宣傳教育，突出宣傳社會主義市場經濟的基本法律原則、法律制度。三要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法律主題教育。增強我辦干部職工法律意識，提高法律素質，增強社會主義法治理念，提高依法行政的能力和水平。

三、主要內容及任務。

(一)“法律進機關”主要內容及任務。

1、學習內容及要求：認真學習社會主義法治理念和憲法、民族區域自治法、公務員法、行政處罰法、行政訴訟法、行政復議法、國家賠償法、全面推進依法行政實施綱要以及履行職務相關專業法規知識。通過學法用法，重在提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

2、制度建設及要求：一是制定完善學法計劃，要求每集中學法不得少于兩次；二是建立健全領導干部法制講座制度，法制講座2次以上；三是建立完善法律知識培訓、考試、學法筆記制度。組織采取集中培訓、以會代訓、輸送培訓等形式抓好干部職工法律知識的學習培訓，每不少1次。法律知識自行組織考試不少于1次，縣(處)級以上領導干部學法筆記或心得體會每達到4篇以上，其他公職人員2篇以上。學法制定教材必須達到人手一冊，并完成自學答題任務；四是建立健全完善干部學法檔案制度。

3、積極開展向社會服務的法制宣傳工作：整合資源，開展多種形式的社會普法，參與并支持全縣性的法制宣傳大型活動、法制宣傳教育“雙進戶”活動和送法下鄉活動，為推進社會主義新農村新牧區建設貢獻力量。

(二)“法律進鄉村“主要內容及任務。

學習內容及要求：利用下鄉工作時機，向村干部及農牧民群眾重點宣傳學習憲法、民族區域自治法、村委會組織法、土地管理法、草原法、森林法、水土保持法、農業法等與基層干部、農牧民群眾工作、生產、生活息息相關的法律法規知識。通過學法用法，培養和增進基層干部、農牧民群眾依法行政和依法參與村民自治、社會管理活動的能力，了解和掌握依法行使權力、履行義務、維護自身合法權益、解決盾糾紛和法律途徑和法律常識，促進社會主義新農村新牧區建設。

(三)“法律進社區”主要內容及要求’。

學習內容及要求：協助組織社區居民重點學習憲法、民族區域自治法、治安管理處罰法、環境保護法、物權法、公共衛生管理、流動人口管理等與居民生產生活密切相關的法律法規知識，提高社區居民的整體法律素質。

協助社區抓好“六個一”建設工作：即每個社區建立一個法律宣傳櫥窗，建立一個法律圖書角，建設一支專兼職人員相結合的法律宣傳教育隊伍，建立一套居民學法制度，每季度開展一次法制宣傳教育活動，選擇一名文化素質較高的社區居民，作為法制聯絡員，并做好常用法律知識培訓工作。開設為社區居民提供法制宣傳和法律服務窗口，積極創建“民主法治社區”。

(四)“法律進學校”主要內容及要求。

1、積極開展“五五”普法宣傳教育工作：做到“五有”，即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考核。

2、建立健全領導干部學法制度：繼續認真實施領導干部學法制度，堅持在領導干部中開展社會主義法治理念教育，堅持集中學法、法律講座、建立學法檔案，把單位領導干部學法用法與業績考核相結合，進一步提高單位領導干部的依法決策、依法管理能力。

3、定期組織干部職工參加法律知識培訓、輪訓：積極征訂普法教材和《學習習題集》，達到人手一冊并組織開展答題活動，增強廣大干部職工依法維權、依法履行義務，依法承擔責任的意識。要加強單位內部管理，建立健全規章制度，實現依法建制，依法管理。

（七）“法律進宗教活動場所”主要內容及要求。

學習內容及要求：重點學習憲法、民族區域自治法、治安管理處罰法、國家安全法、宗教事務條例、宗教活動場所管理規定等相關法律法規知識。通過學法用法，弓i導宗教活動與社會主義社會相適應，增強宗教教職人員的法律意識，使他們愛國愛教，依法從事宗教活動。

四、主要對象。

開展“法律七進”活動的對象為政府辦公室全體干部職工。

五、組織與領導。

要把開展“法律七進”活動列入重要議事日程，按照本實施意見精神，加強領導，落實措施，結合實際，大膽探索，創造性地開展工作。要建立健全活動領導小組，實行“一把手負責制”。堅持統一領導、各負其責、誰主管誰負責的原則，確定具體機構和人員負責這項工作，把握開展這項活動的進程，做好有關協調和監督檢查工作。充分利用法制講座、知識競賽、有獎征文等形式學習和宣傳法律法規，為推進和諧社會建設創造良好的新聞與輿論環境。

二0一0年三月十五日。

七進活動總結（精選20篇）篇十四

2011年，我司以“為民、務實、清廉”為主題，以樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀為核心，以領導干部為重點，與轉變機關作風、提高行政效能、服務人民群眾緊密結合起來，扎實有效的開展廉政文化進機關活動。現將我司2011年廉政文化進機關工作開展情況總結如下。

一、加強組織領導，健全保障機制。

2011年，按照市直機關工委廉政文化進機關的統一部署和要求，我司成立了以經理任組長，分管領導為副組長的廉政文化建設領導小組。形成了“一把手”總負責，一級抓一級層層抓落實的工作格局。按照職責分工，明確了廉政文化建設的意義、任務、和工作目標及責任分工和工作制度，建立健全了公司班子成員黨風廉政責任制和黨員干部“述、考、評”制度，實行了一崗雙責，有效地發揮了公司黨支部和領導班子成員在廉政文化建設中的核心作用，為廉政文化進機關活動的開展提供了有力的組織保障和工作保障。

二、明確目標，狠抓落實。

2011年，按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求，我司廉政文化進機關工作以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、勤政廉政為主題，積極開展全方位、多層次、寬領域的機關廉政文化建設活動，為公司干部職工提供一個講廉潔、崇誠信、守法律的良好環境，引導干部職工樹立尊廉崇潔、積極向上、無私奉獻的思想道德情操，增強干部職工的職業修養，自覺養成守法、誠信、自律的良好行為規范，抵制腐朽思想和不良風氣的侵蝕，筑牢拒腐防變的思想道德防線。通過活動的開展，全體干部職工廉政意識提高，勤政責任心增強，以廉促進工作的核心得到了進一步提升，確保了廉政建設及反腐敗工作的有效開展。

三、教防結合，循序漸進。

今年，我公司在推進機關廉政文化建設中，堅持“三個結合”：一是堅持把廉政文化建設活動與其他工作相結合；二是堅持廉政教育與反腐倡廉制度建設相結合；三是堅持執政理念教育與家庭助廉相結合。在開展活動中，我公司注重教育為主，預防為輔，采取循序漸進的辦法，從日常工作抓起，積極引導廣大干部職工特別是領導干部樹立科學的發展觀和正確的政績觀，堅持為民、務實、清廉，做到科學行政、民主行政、依法行政，與機關效能建設相結合。通過機關廉政文化建設活動，進一步提高了機關工作效能，轉變機關工作作風，規范行政行為，切實增強機關干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力，以良好的黨風帶動社會風氣的好轉。同時，借助廉政文化宣傳陣地，充分發揮先進文化的滲透、影響和制約作用，有的放矢地開展各種文化活動，使廣大干部職工在豐富多彩的活動中得到勤政廉潔教育和熏陶。

四、采取有效措施，推進廉政文化建設。

圍繞“廉”字，突出理想信念教育、職業道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育這幾個重點，精心設計載體，豐富活動形式，充分發揮廉政文化潤物無聲的作用，齊抓并舉推動廉政文化進機關活動。

典型導廉，增強廉政文化的感染力。發揮正反典型人物在廉政建設中的教育作用，是廉政文化建設中十分重要的措施。先進典型的出現總是與扎實工作分不開的。對工作中取得突出成績的干部職工，在內部評選優秀黨員和先進員工時優先考慮。通過大張旗鼓地對廉政文化進機關活動的宣傳，全體干部職工積極參與，把廉政文化進機關活動推向高潮。通過不斷發現各個崗位的先進典型、培樹典型、宣傳典型，在全公司形成“學先進、比貢獻、爭一流”的濃厚氛圍。

2011年，通過廉政文化進機關活動的扎實開展，使全體人員積極參與到機關共建中來，形成了“學習是立身之本，和諧是處世之道，工作是做人之樂”獨特的、濃濃的企業文化，真正形成了“事前有控制，事中有檢查，事后有監督”，確保了國家利益不受損失，沒有發生一起挪用、貪污、截留國有資金和行賄受賄等違法亂紀行為。

2011年12月10日。

七進活動總結（精選20篇）篇十五

太平鎮通過“綠色學校”創建活動和“愛衛生、講文明”為主題的“千萬學生寫封信”、“小手拉大手”活動，結合學校災后重建項目，全力打造清潔、整齊、優美、文明的校園環境。積極開展“三個兩”活動，即“兩進”、“兩賽”、“兩帶”。“兩進”即城鄉環境綜合治理“進課堂”和“進家庭”，全鎮將城鄉環境綜合治理工作納入課程計劃，充分利用班會活動、升旗儀式等時間宣傳城鄉環境綜合治理的目的、意義，讓城鄉環境綜合治理工作真正進入校園，進入課堂、進入師生大腦。同時，各校通過家長會向學生家長講解城鄉環境綜合治理的好處，讓家長在家帶好頭，樹立良好的環境衛生習慣。“兩賽”即舉行城鄉環境綜合治理“演講賽”和城鄉環境綜合治理“征文賽”。鎮屬萬名中小學生先后開展了“拒絕陋習，倡導文明”的演講賽和加強城鄉環境綜合治理征文活動比賽，“兩賽”活動的開展在學生中產生了強烈反響。“兩帶”即城鄉環境綜合治理工作“老師帶動學生”和城鄉環境綜合治理工作“學生帶動家長”。老師通過自己的言行來帶動和影響學生，學生通過自己的言行來帶動和影響家長，形成了學校和家庭，老師、家長和學生共同參與城鄉環境綜合治理工作的良好格局。

太平鎮以創建整潔優美、安全環保、文明和諧校園為主。

要內容，從加強校園環境基礎設施建設和完善管理制度入手，按照“清潔化、秩序化、優美化、制度化”（以下簡稱“四化”）標準，科學規劃，明確目標，落實責任，強力推進城鄉環境整治“進學校”活動。活動期間開展了以下工作：

食堂物資采購及儲存、生產加工、飯菜售賣等食堂運行各環節和食堂特種設施（設備）的安全督查，避免食品安全事故發生，切實維護學生的身心健康。第四，建設整潔和諧公寓。健全公寓管理制度，完善消防設施，確保安全通道暢通，嚴禁私接私拉電線、違規使用電器與火燭，消除火災隱患。加強對學生講文明、愛衛生教育與尊重他人、和諧共處教育。從自覺遵守規章制度和打掃公共衛生，按照統一要求疊鋪被褥，擺放洗漱用具，及時洗滌臟衣臟褲和臟襪等行為習慣抓起。通過開展“文明寢室”、“文明室員”等活動，引導學生加強自我教育和自我管理。把公寓建設成為學生愉快生活、接受教育的陣地。

潔衛生。

五是大力推進校園綠化工作。作出安排，集中力量在2009年9月到2010年6月期間，采取“規劃建綠、見縫插綠、拆墻透綠、屋頂增綠”等有效措施，提高校園綠地率、綠化覆蓋率和綠化品質，實現應綠盡綠的目標。發動師生，廣泛開展“種植成長樹、生日樹、紀念樹”以及“我為學校護片綠”等主題活動，加大力度，深入開展“園林式校園”和“綠化示范學校”的創建活動，努力營造優美的學習、生活環境。六是加強規劃管理，科學推進校園環境建設。西昌市高度重視校園建設科學規劃的作用，新建學校和校區將校園環境建設納入學校總體規劃進行編制設計。要求任何項目建設都必須符合規劃要求和充分考慮環境綜合治理因素，提高校園環境整體水平，切實改善校園及其周邊環境。

太平鎮人民政府。

二〇一〇年一月五日。

七進活動總結（精選20篇）篇十六

為全面落實依法治縣工作，對交通運輸局半年來法治工作進行了梳理，現將我局“法律七進”半年工作開展情況匯報如下：

一是強化黨委主體主責。20xx年，我局通過開展會前學法制度，提高了黨委班子成員法律意識;同時制定黨委中心組學習制度，將黨的規章制度、黨的理論、以及憲法等法律法規列入學習內容中，持續深化對黨委依法執政的主體主責意識，強化黨委主體領導。

二是加強黨內法規制度工作。堅持依法治縣和依規治黨、制度治黨統籌推進、一體建設。認真落實加強黨內法規制度建設的實施意見，強化黨內法規制度執行力。落實黨委法律顧問制度并加強合法合規性審查。深入推進黨務公開，制定落實黨務公開條例實施辦法。

一是開展交通執法人員資格審查。按照市、縣交通執法人員執法資格審查要求，我局對交通運輸系統執法人員執法資格進行了全面統計審查，建立完善交通執法人員執法資格臺賬。

二是積極開展“法律進社區”活動。為了提高群眾法律素質、增強群眾法律意識，我局積極參與縣委、縣政府的安排的各項宣傳活動，通過對《道路運輸管理條例》、《道路交通安全法》以及交通行政執法的相關法律知識進行講解介紹，進一步提升全縣干部群眾的法制意識和法律觀念，真正使他們理解支持我們交通運輸工作。

三是積極開展“法律進鄉村”活動。今年以來，我局將法律普及同執法工作緊密結合起來，超限檢測站和流動治超，則分別利用治超站點的優勢和流動治超的優勢，對來往群眾和駕駛員進行普法講解，主要講解貨車超限的危害，發放宣傳單，宣傳交通運輸部貨車超限標準新標準、新政策，得到了廣大駕駛員的一致好評。

四是積極開展“法律進企業”活動。超限站緊抓貨運源頭管控，與轄區的煤礦、水泥廠等企業進行溝通，宣傳公路法，講解超限運輸的危害性，在穩定貨運源頭治理方面取得了良好的成效。

五是在流動人口較大的車站和公交車內設置了法治宣傳欄和標語，使交通法治宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群，提高交通法治宣傳教育的覆蓋面和滲透力。

今年，我局持續推進法治扶貧“七個一”活動，組織聯系幫扶人員，對所聯系的貧困戶進行法制宣傳，進一步提升他們的守法、用法意識。20xx年，我局通過懸掛宣傳標語，印發法制宣傳單位等形式，持續加大對聯系幫扶村的法制宣傳教育，貧困村人民群眾的守法用法意識有所增強，法制管理模式初見成效。

一是法制宣傳教育力度不夠。目前，我局全力推進交通大會戰工作，主要精力放在交通工程項目上，對交通行政執法重視不足，導致宣傳教育力度上不夠，宣傳引導不強，濃厚的法治宣傳氛圍營造不足。

二是法制宣傳人員不足。目前，我局機關、下屬單位法制人員嚴重不足，交通運輸系統法制工作推動離縣上要求還存在很大差距。

一是持續加強法制宣傳教育。通過向上級多方爭取，進一步解決經費問題，同時，探索多方部門聯合普法等機制，減少不必要的經費消耗。組織運管、路政、海事等交通執法部門，對憲法等法律法規進行多方位宣傳，組織法律顧問，對我局法制工作人員、交通行政執法、交通工程技術人員進行法制宣傳，進一步使交通運輸系統干部職工樹立牢固的法律意識，增強自覺守法、用法觀念。

二是強化依法行政監督檢查。局黨委進一步樹立依法行政主體責任，強化對交通運輸系統法制宣傳教育，同時落實一崗雙責責任制，強化班子成員對下屬聯系單位的法治宣傳引導和監督;要組織交通行政執法人員的法律法規的培養提升，通過組織法制學習、考試已經執法規范檢查等形式，進一步提升交通行政執法人員的依法行政觀念。局紀委要強化對下屬執法、工程質量監管的監督檢查工作，嚴肅查處不作為亂作為等違紀違規行為，確保交通運輸系統法制意識持續強化，法制宣傳氛圍持續濃厚。

七進活動總結（精選20篇）篇十七

鄉屬各部門：

《伏龍鄉關于開展廉政文化“七進”活動的實施方案》已經鄉黨委、政府領導同意，現轉發給你們，請結合實際認真抓好落實。

中共內江市中區伏龍鄉委員會內江市中區伏龍鄉人民政府。

2009年4月24日。

關于開展廉政文化“七進”活動的實施方案。

按照中央《建立健全教育制度監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和省、市、區關于預防和懲治腐敗體系的相關精神，我鄉積極開展廉政文化進機關、進社區、進家庭、進農村、進企業、進學校、進景區，大力加強廉政文化建設，有利于促進全鄉形成以廉為榮、以貪為恥的價值觀念和社會風尚。結合我鄉實際，特制定以下實施方案。

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，把廉政文化融入反腐倡廉思想教育、社會主義榮辱觀教育、社會主義道德教育、社會主義法制教育，充分發揮反腐倡廉“大宣教”格局的作用，以開展“七進”活動為載體，共建廉政文化，為黨風廉政建設奠定深厚的群眾基礎，構建和諧伏龍提供堅強的政治保證。

二、目標任務。

（一）工作目標。2008年，在試點的基礎上，全面推動廉政文化進機關、進社區、進家庭、進學校、進景區、進企業和進農村。2008年至2010年，繼續總結經驗，鞏固成果，創新機制，不斷提高，初步形成以科學的廉政理論為統領，以豐富的文化活動為載體，以健全的廉政制度為保障，具有濃厚歷史文化底蘊、鮮明時代特征和我鄉特色的廉政文化體系。

（二）2009年工作任務。

1.2009年在開展廉政文化進社區活動中重點打造1個社區。2.2009年在開展廉政文化進農村活動中重點打造2-3個村。3.2009年在開展廉政文化進學校活動中重點打造2-3個學校。4.2009年在開展廉政文化進企業活動中重點打造2個企業。5.2009年在開展廉政文化進醫院活動中重點打造1個醫院。6.2009年在開展廉政文化進家庭、進校園活動中重點開展好2-3項大型活動。

三、工作內容。

（一）以“立黨為公、執政為民”為主題，深入開展廉政文化進機關活動。把廉政文化建設與黨風廉政教育、職業道德教育相結合，與機關作風整頓相結合，與創造服務型、學習型機關相結合，大力倡導廉潔奉公、誠實守信、愛崗敬業、公道正派、服務高效的機關文化，樹立正確的權力觀、利益觀、榮辱觀，增強廉潔意識，規范從政行為。

1.開展關于黨章、反腐倡廉理論、黨紀政紀條規和法律法規的學習活動。做好圖片、文字資料收集，建立專卷。

2.開展廉政承諾、征集廉政格言警句活動。做好圖片、文字資料收集，建立專卷。

3.開展警示教育活動，組織觀看廉政影視教育片、參觀反腐倡廉教育基地。做好圖片、文字資料收集，建立專卷。

4.建立廉政文化書籍、報刊專柜。建立學習制度并上墻。5.設置廉政文化廣告牌、標語、座牌、宣傳欄。內容應有組織機構、廉政文化進機關實施意見，政務公開，政策法規、效能建設七項制度、行業行規，“八榮八恥”、八個方面良好風氣，廉政承諾、格言警句，開展活動的圖片等。制作要精美，內容要新穎，要有單位特色。做好圖片、文字資料收集，建立專卷。

（二）以創建“文明家園、和諧社區”為主題，深入開展廉政文化進社區活動。把廉政文化建設納入社區建設的總體規劃，與貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、社區文化建設和精神文明創建等活動相結合，積極開展創建廉政文化示范小區、廉政文化一條街，廉政文化廣場、廉政文化景點等活動，引導群眾增強廉政、誠信、守法意識，激發他們支持和參與反腐敗斗爭的自覺性和責任感。

1.建立以反腐倡廉為主題的廉政文化景點。內容應有廉政文化公益廣告、宣傳標語、書報專柜、宣傳櫥窗（宣傳櫥窗的內容應有組織機構及分工、廉政文化進社區實施意見、財務公開、相關政策規定、工作制度、廉政承諾、格言警句、活動照片等）。要求制作精美，具有社區特色。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

2.建立廉政文化宣傳隊，開展以廉政文化為主題的文藝演出活動，放映廉政電影，舉辦廉政書畫展等。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

3.在社區設立廉政圖書、報紙、雜志閱覽室，免費供群眾閱覽、交流。要有學習制度并上墻。

（三）以“清廉勤儉、和諧家庭”為主題深入開展廉政文化進家庭活動。把廉政文化建設與“五好”文明家庭的創建活動緊密結合，努力推進廉政文化進入家庭，要使干部，特別是領導干部及其配偶、子女了解領導干部廉潔從政的規定，增強家庭助廉教育的針對性和前瞻性，使每一個領導干部的配偶成為“廉內助”，幫助領導干部抵制說情風、送禮風，促進領導干部廉潔自律。同時，廉政文化向普通居民家庭覆蓋，加強家庭美德教育，促進家庭和睦。

1．發廉政倡議書、寄“廉政賀卡”倡導廣大黨員干部家屬把好家門，守好“后院”，努力營造廉潔溫馨和諧的家庭氛圍。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

2．召開家庭助廉座談會。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。3．舉辦科級領導干部家庭廉政教育培訓班，組織學習黨紀政紀條規，聽取先進事跡報告，開展節慶倡廉活動，觀看廉政電教片等。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

4．開展評選“廉潔家庭”、家庭“廉內助”活動。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

（四）以“敬廉崇潔、文明校園”為主題，深入開展廉政文化進學校活動。把廉政文化建設與師德教育、職業教育結合起來，督促教職員工愛崗敬業、為人師表；把廉潔教育與貫徹《未成年人思想道德建設實施綱要》相結合，作為青少年思想道德教育和國民教育的重要內容，培養學生正確的價值觀和高尚的道德情操。從教職工和學生的思想實際及心理需求出發，把廉政文化教育與各科教學、校園文化活動、素質教育有機結合，使廉潔從教、誠信做人等良好的道德意識植根于師生的頭腦之中。

1．組織創作具有廉政文化內容的黑板報、校報校刊、廣告牌、標語、宣傳欄，組織以廉政文化為主題的詩詞朗誦、漫畫比賽、演講比賽、文藝演出、故事征文、班會活動、隊委會活動、征集格言警句等活動，組織觀看廉政電影、電教片。宣傳欄內容要有組織機構及分工、廉政文化進校園實施意見、財務公開、相關政策規定、行業規章制度、廉政承諾、格言警句、活動照片等。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

2．邀請勤廉兼優的先進人物到學校作報告。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

3．組織師生參觀廉政教育基地，接受廉政教育。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

（五）以“誠信廉潔、依法經營”為主題，深入開展廉政文化進企業活動。把廉政文化建設融入到企業文化建設中，開展形式多樣、豐富多彩的廉政文化宣傳教育活動，增強職工的社會公德意識和職業道德意識，為企業發展提供強大精神動力。把廉政文化與企業廠務公開、企業效能監察等工作有機結合，并融入生產經營管理之中，統籌安排、相互促進。突出重點，加強對企業管理人員的教育，大力倡導誠信守法、廉潔經營，自覺抵制商業賄賂。把反腐倡廉有關規定貫穿到企業規章制度之中，規范企業生產經營行為。

1.建立廉政文化建設組織機構，制定廉政文化進企業實施意見。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

2.推行廉政承諾，征集廉政格言警句。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

3.建立廉政文化園地，設置廉政文化專柜（廉政建設方面的專題片、圖書及報刊雜志）供企業領導、職工傳閱學習；組織職工開展法律法規、廉潔自律等規定的學習活動。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

（六）以創建“清廉鄉風、文明村社”為主題，深入開展廉政文化進農村活動。緊緊圍繞建設社會主義新農村這一目標，把廉政文化建設與貫徹落實《中共中央國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》、《中共中央關于加強農村基層黨風廉政建設的意見》緊密結合，作為加強農村反腐倡廉教育的重要抓手，與創建文明鄉鎮、文明村社、文明戶活動，與普法教育、“三下鄉”、村務公開等活動結合起來，推動農村廉潔新風的形成，提高村干部廉潔意識和村民的監督意識。1.建立以反腐倡廉為主題的廉政文化景點。內容應有廉政文化公益廣告、宣傳標語、書報專柜、宣傳櫥窗（宣傳櫥窗的內容應有組織機構及分工、廉政文化進農村實施意見、村務公開、相關政策規定、工作制度、廉政承諾、格言警句、活動照片等）。要求制作精美，具有鄉村特色。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

2．建立廉政文化宣傳隊，創作具有鄉村特色的廉政文藝節目，結合“三下鄉”活動，開展符合農村實際的廉政文藝演出，放映廉政電影，張貼廉政宣傳畫，舉辦廉政書畫展等。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

3.加強黨員活動室建設，配備黨風廉政方面的書報、專刊、光碟，利用“三會一課”經常性對基層黨員干部開展廉政教育，制定學習制度并上墻。做好文字、圖片資料收集，建立專卷。

四、實施步驟。

（一）宣傳發動階段（4月20日—30日）。各牽頭部門、特別是責任部門要督促實施“七進”的單位及時召開宣傳動員大會，充分發動全體干部職工積極參與，結合單位自身實際，建立機構、研究制定出具有單位特色的廉政文化“七進”的實施方案，落實專人、專項資金保證方案的實施，4月20日前將實施方案上報區紀委辦公室。

（二）著力打造階段（5月8日—5月31日）。各部門要以作風整頓為契機，按照《工作內容》和本單位實施方案認真組織實施。

1.建立健全組織機構，制定實施方案。

2.召開“七進”相關專題會議，根據進展情況逐步研究“七進”創建工作。

3.建立完善相關制度并上墻。

4.制作具有部門特色的廉政文化專欄、展板、廣告牌、宣傳標語，營造濃厚的宣傳氛圍。

5.組織開展形式多樣的廉政文化活動。

6.做好相關資料的收集并建檔組卷，形成軟件資料迎接檢查。

（三）整改提高階段（6月1日—7月10日）。由區紀委、區委組織部、區委宣傳部組成督查組對各牽頭單位、責任單位、實施單位開展廉政文化“七進”活動情況進行跟蹤督查，對存在問題、行動遲緩的單位或個人進行效能問責并督促整改落實。

（四）考核評比階段（7月11日—8月30日）。組織檢查驗收。對實施廉政文化“七進”的責任單位進行單項考核。考核為合格的單位在其黨風廉政考核分值中予以加分；考核為不合格的單位在其黨風廉政考核分值中予以扣分，同時作為下年重點考核單位。

五、幾點要求。

（一）提高認識，高度重視。

1.加強廉政文化建設是實踐“三個代表”重要思想的內在要求。廉政文化是以廉政為思想內涵，以文化為表現形式的一種文化形態，是廉政建設和文化建設相結合的產物，反映了當代中國先進文化的價值取向，是建設社會主義先進文化的重要內容。加強廉政文化建設，有助于黨員干部和群眾進一步深刻理解鄧小平理論和自覺踐行“三個代表”重要思想，有助于加強黨的執政能力建設和先進性建設。

2.加強廉政文化建設是構建社會主義和諧社會的必然要求。建設和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要任務，廉政文化是和諧文化的重要組成部分。加強廉政文化建設，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風尚，有利于促進和諧文化建設，為構建和諧社會提供堅實的思想道德基礎。

3.加強廉政文化建設是深入推進反腐敗斗爭的迫切需要。強力推進廉政文化建設，是深入開展反腐倡廉的基礎性工作，是建立健全懲治和預防腐敗體系的重要內容。通過廉政文化的宣傳、引導和熏陶，消除落后思想文化的影響，反對拜金主義、享樂主義、極端個人主義，用積極、健康、向上的文化占領思想陣地，有利于幫助廣大干部群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，筑牢思想道德防線，增強拒腐防變能力。

（二）加強領導，健全機制。

建立健全黨委統一領導，黨政齊抓共管，組織協調，相關部門發揮優勢，各展所長，廣大干部群眾積極參與的廉政文化建設的領導體制和工作機制。各村、社區、鄉屬各部門要把廉政文化建設擺上重要議事日程，納入本鄉經濟社會發展的總體規劃之中，納入精神文明建設的整體部署之中，作出總體規劃，從組織、人員、經費等方面給予支持和保障，幫助解決實際問題。要健全和完善廉政文化建設的組織協調機制，堅持反腐倡廉“大宣教”格局，充分發揮“大宣教”作用。

七進活動總結（精選20篇）篇十八

為使我校教育教學工作有條不紊進行，順利通過三亞市人民政府的督導評估，根據三府教督(20xx)1號文件《關于開展中小學規范化學校督導評估工作的通知》精神，結合我校的實際，做好迎接教育教學督導檢查工作，特制訂本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為統領，以辦人民滿意的教育為目標，舉全校之力，加大教育教學設備、設施投入，加強教師隊伍建設，實施素質教育，提高教育教學質量，推進學校標準化建設。

二、目標任務。

認真落實市教育局和鎮中心校的工作要求，改善辦學條件，優化育人環境，規范學校管理，深化基礎教育課程改革，提高設備使用效率，確保學校教育教學工作順利通過檢查。

三、成立領導小組。

為加強我校迎檢準備工作，成立學校教育教學工作督導領導小組。

組長：符世輝(校長)。

副組長：黃育承(副校)、黎玉吉(總務)。

成員：文毅韌(副校)、陳明國(教導)、陳榜(報賬員)、王和寶(教研組長)、傅德輝(工會主席)。

具體工作安排：

組長負責組織全體教職工進行學習動員，結合學年工作總結，對照評估方案和指標要求進行綜合性自評，做好總體指揮，監控和調節工作。組織撰寫學校自評報告。

副組長負責整個評估工作的組織安排和實施，制定自評工作計劃，做好學校各部門資料的匯總和評估有關檔案資料的管理工作。

各個組員按照各自所負責的部門組織相關教師分頭采集信息，整理資料。按照評估標準和評分細則認真進行分析和評估，填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

陳磅負責a1辦學條件全部指標材料。王和寶負責a2學校管理全部指標材料。陳明國負責a3教育教學工作全部指標材料。黎玉吉負責a4辦學特色全部指標材料。

四、實施步驟。

第一階段：(2月18----29日)學習動員，調查摸底。

1、學習動員。學習教育局有關文件，制定《檳榔小學關于迎接20xx年教育教學督導工作的實施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點，確定工作職責。召開學校迎檢動員會，深入進行宣傳發動工作。

2、調查摸底。對照標準，對學校辦學條件圖書、音體美勞衛器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。

第二階段：(3月---6月)集中準備，落實提高。

1、加大投入力度，實現辦學條件標準化。學校要借市督導評估之契機，多渠道籌集資金，努力實現辦學條件標準化。

2、加強校園文化建設。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿，栽種花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設，豐富班級文化內涵。

3、推進素質教育，抓好教學教研。一是實施素質教育，加強教學常規管理，提高教學質量。二是積極開展教科研活動，推進基礎教育課程向縱深發展。三是提高專用教室的利用率，加強對專用教室管理人員的培訓。四是加強教師隊伍建設，科學規范教師目標考核機制。五是抓好體育衛生、藝術教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學困生”轉化工作。

4、加強德育、學生養成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位，落實德育基地、場所建設，開展德育活動和德育工作交流。二是完善學生養成教育機制和措施，注重過程性、形成性教育，形成良好的校風。三是規范班級管理，有制度，有措施，規范學生評價機制。四是搞好校園衛生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學生的法制教育。二是強化學生安全教育和管理。三是搞好學校周邊環境治理，排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學校要加強檔案管理，將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理，實現檔案管理規范化。

第三階段：(7月---8月)互查互學，改進提高。

1、完成各種文字材料、數字報表、檔案資料的匯總整理。學校要高標準完成自查報告、學校簡介、20xx年以來的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學校具體參與迎檢老師到試點學校參觀學習，邀請教育局各相關科室到學校指導工作，通過交流學習，發現并解決實際問題。

3、模擬督導評估。迎接教育局的模擬督導評估，根據評估意見，召開各處室主要負責人工作調度會，按梳理出存在的問題和不足立即整改，切實將工作做細、做實、做好，確保目標任務的順利完成。

4、提交自評報告(8月20日前)。

第四階段：(9月10---20日)接受評估。

全面做好“迎檢”各項準備工作，迎接教育工作督導驗收。

五、工作要求。

1、統一思想，高度重視迎市教育工作督導評估工作，全體動員，全力以赴。學校成立迎接市教育督導評估工作領導小組，全面負責學校迎檢工作，校長是第一責任人。

2、加大宣傳工作力度。學校對教育工作的意義、任務、目標和要求進行廣泛的宣傳，從而動員和依靠社會的力量來關心和支持我校的發展。

3、切實落實目標責任制，在學校制訂的此次迎市教育工作督導評估實施方案的要求下，明確目標，強化責任。全體教師要樹立全局觀念，把“迎檢”作為促進教育教學的手段。

4、大力推進學校管理工作。一是加強校園環境的整治，二是進一步改善辦學條件，三是切實加強師資隊伍建設，四是抓好教學教研工作，五是搞好校園文化，六是認真準備檔案資料。

5、開展督導自查，為使迎檢工作按時按目標完成，領導小組將進行過程性檢查，發現問題，及時整改到位，切實做到以本次評估工作為契機，全面提升我校管理水平。

迎接教育督導工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢，為迎檢服務，努力在環境建設、文化建設、制度建設、隊伍建設、科研教改等方面做到全面詳實，并注重突出我校特點，體現優勢項目，為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

七進活動總結（精選20篇）篇十九

一、指導思想。

以全面貫徹落實教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，深入實施“全國中小學課外文體活動工程”，在繼續完善課外文體活動工作體系的基礎上，引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，擴大文體活動規模，提高活動水平，培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，提高學生的綜合素質，促進學生全面發展和健康成長。

二、實施原則。

1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓煉于樂。

2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合起來，與新課程改革相結合，與小學生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需求，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程種，教師的鼓勵、引導非常重要，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環境和氛圍。

4、堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合。密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，制定相應的安全、應急和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

三、領導小組。

組長：

組員：

四、實施目標。

1、以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每位學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。

2、開齊開足體育和藝術課程，加強課堂教學管理，提高課堂教學質量。

3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。

4、創建和發展學校文體活動特色，形成2-3項體藝特色，形成學校品牌。

5、重視制度建設，不斷完善學校文體活動制度、評比制度、安全管理制度，使學校課外文體活動工作更加科學、規范、系統。

6、不斷推進課外文體活動的課題研究，提高活動質量，豐富校本課程建設。

7、重視課外文體活動的宣傳、發動工作，擴大影響，營造氛圍，建設正確的輿論導向。

8、加強課外文體活動工程的師資力量建設，提高活動組織和指導水平;加大投入，改善體育、藝術活動的場地設施和設備。

五、具體措施和方法。

1、組織體育、藝術專職教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2+1”的有關文件精神，準確領會在高段五、六年級開展“2+1”達標創優活動的要求，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質量。爭取學生參加課外文體活動普及率達到或超過90%，活動合格率、良好率、優秀率分別達到或超過80%、50%、15%。

2、發動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來，發揮班主任老師在活動中的組織、協調作用，確保活動的有序、安全;激發學生參與活動的積極性、主動性，提升課外文體活動的教育功能。

3、由體育、藝術組負責，結合新課程要求和《學生體質健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創優標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。

4、嚴格執行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程;周活動時間采用“4+1+2”模式，即每周四節體育活動課程、一節興趣活動課程，再加上每天兩次的大課間活動——課間操、課間舞(冬鍛)，保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。

5、在普及基礎上追求良性發展。充分發掘學校文體教師的專業特長，通過28支特色隊的組織、訓練模式，滿足不同興趣、特長和層次的學生持續發展需求，做到活動時間、場地、內容、學生和指導教師“五落實”，確保活動安全有序，提高文體活動質量。

6、進一步創建和發展學校文體活動特色，在學校被授予“寧波市體育傳統項目訓練點”、“寧波市藝術特色學校”的基礎上，推動“棋類特色學校”的申報和建設，力爭使棋類教學成為學校另一張嶄新的“名片”。

7、在課外文體活動的實施過程中，結合長期來校本課程建設和教育教學經驗，積極開展課題研究。“藝術教育促進和諧校園發展”和“學校棋類教學與校外棋類教學的互補”兩個課題已經啟動并在各級立項。要做好課題研究的總結、探討工作，提升課外文體活動的教育內涵。

8、科學規劃、制訂學校課外文體活動制度，堅持每年舉辦一次全校性體育運動會和一次全校性文化藝術節，每月舉行一至二次單項性文體活動或競賽，以形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，豐富學生的校園生活，為學生搭建平臺，提供機會，展示自己，滿足全體學生個性發展和成就感需求，加強校園文化的建設。

9、充分發掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類專題活動競賽，爭創佳績。發揮家長指導和參與校外文體活動的積極性，確保校內教育在校外的延伸。進一步做好棋類教學校外輔導員的聘用工作，充實學校的棋類教師隊伍。利用居敬社區的門球訓練基地，做好校門球隊的組織、訓練，發揮社區教育功能。

10、重視學校文體教師的專業培訓。鼓勵教師積極參加學歷進修、職稱評審的同時，努力爭取各種培訓機會，為老師們不斷提高自身素養創造條件，提供服務。如音樂組許亞權老師脫產一年參加浙江大學舞蹈專業培訓，葉盛輝老師追隨名師參加鋼琴進修等。

11、不斷完善學校的基礎設施建設，本學期新建籃、排球場各二個，在校園西北角安放乒乓球臺，為學生參與課外文體活動提供條件保障。不斷完善學校文體活動各項規章制度建設。發揮校園網的信息網絡功能，不斷上傳活動信息，擴大課外文體活動的影響，積極營造良好的校園活動氛圍。

七進活動總結（精選20篇）篇二十

為提高全校師生在密集場所應急避震防火能力，進一步深化全校師生的防災減災意識，保證全校師生在災害來臨時最大限度地減輕災害造成的損失，制定如下演練實施方案。

提高學校師生防災抗災自救能力，熟悉逃生路線，達到在發生地震或火災時，有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。

1、組織學生觀看避震防火教育有關內容，提高學生對這方面的認識。

2、讓學生熟悉應急避震防火的方法。

3、讓學生熟悉震后疏散的集中地點和途徑的路線。

4、演練前組織學生進行疏散的訓練。

5、進行模擬發生地震或火災的演練。

總指揮：熊正華。

副總揮：周潤保、

時間：4月12日上午08：00地點：學校操場。

等到主震結束后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。

當聽到疏散的信號后，按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

1、教學樓到外操場。

2、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

3、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。

1、聽從指揮，聽到第二次警報聲響起就有序撤離教學樓，由班主任帶領導沿疏散路線從就近全出口撤離。

2、疏散樓道、通道具體位置人員安排。

以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防樓道擁擠踩踏事故發生。

張志良：負責指定各班集合地點(按升旗各班站點)，做好學生思想安撫工作。

各班主任組織本班學生按指定地點集合待命，并及時清點人數，報告指揮(應到幾人、實到幾人，受傷幾人)。要求在1分鐘半鐘內完成。

夏小勤：負責繼續尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員，幫助其字全撤離。

1、總指揮：宣布麻丘高級中學師生防災抗災疏散演練現在開始，各小組迅速啟動突發事故應急處置預案。

2、張國強老師廣播：“老師同學們請注意，這是地震(火災)廣播。同學們聽到廣播后不要慌亂”。

3、第一次警報聲響(三響短促哨聲)，在教室里的師生迅速下蹲，雙手護頭(火災：捂住鼻和口)躲在課桌下，就地避險(臨震警報，假想地震發生了，師生自護)。

4、第二次警報聲響(一聲長哨)后，上課老師或靠門的學生立即把門打開，按照前兩組走前門，后兩組起后門，迅速撤離。班主任迅速到自己班級，帶領學生沿疏散路線從就近安全出口撤離(班主任最后撤離)疏散到指定地點雙手護頭下蹲。有分工的老師同時迅速上崗(注意把學生交給班主任)。

1、做到不驚慌，采取就近避險。

2、必須按疏散線路撤離，以免產生碰撞、擁擠、踩踏。

3、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡早小，躲到桌下或墻角，以保護身體不被砸，但不要靠近窗口。

4、在走廊的學生，也應立即選擇的安全的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口。

5、在廁所的學生，也要采取應變措施，就近躲避。

6、在室外的學生，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

1、演練前，班主任要對學生進行安全防護教育，要有效穩定學生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況并進行疏導。

2、各人必須明確自己的崗位和職責，演練領導小組認真檢查準備情況，確保萬無一失。

3、要認真對待，要當作是真的地震、大火災發生，而不是一種游戲。要及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時，要及時作出處理。