寫優秀的作文需要我們不斷積累知識，提高語言表達能力。小編整理了一些備受贊譽的優秀作文，供大家參考和學習。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇一

第一站：“和諧百禽園”

迫不及待地下了車，雞打鳴的響亮聲音灌進我的耳朵里，叔叔似乎看透了我的心事，帶我們來到百禽園，哇！尖尖的嘴巴下面垂著一團紅肉球的火雞、全身散滿珍珠似的珍珠雞、沒有開屏的孔雀、伸著長脖子的大公雞……一下吸引了我，見有客人到來，有三只火雞竟然張開了自己尾部的羽毛，那形狀絕對就是一把扇子；有幾只膽小的火雞羽毛豎了起來，大概是不歡迎我們的到來，孔雀、珍珠雞倒是很安詳地在坑里吃著食物，旁邊也不知是誰生了一只蛋……“相處很和諧呀！”爸爸隨口說了一句?！笆茄剑鼈兿嗵庍@么和氣，那這一站干脆就叫'和諧百禽園'吧！”

第二站：“殘暴野豬林”

野豬生活在山林中，叔叔擔心我們走著觀看太累，讓我們上了車，車子很是灑脫地行駛在又窄又陡的山路上……透過明亮的車窗，山路旁邊的大樹林里黑黑胖胖的野豬可真是過得自由自在呀！找了一處寬敞的地方，叔叔為我們停了車，我和小妹妹趕忙趴在高高的圍墻上，調皮的我大喊一聲，幾只野豬驚嚇不已，倉皇而逃，有一只竟野性大發，撞破了網，我和妹妹都幸災樂禍地哈哈大笑……“快看，那只野豬竟沒有尾巴”鄧靜阿姨驚奇地喊道。我順著她指得方向看：“??！真是頭沒有尾巴的豬，它的尾巴大概是相互決斗時被同伴咬掉的吧？”再向遠處看，竟然有好幾頭野豬沒了尾巴，“哎！與'和諧百禽園'比起來，這可真是'殘暴的野豬林'呀！”

浩琦山莊之旅似乎是夢中之旅，但這又的確是真的，感謝爸爸、媽媽帶給我的親近大自然之旅！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇二

今天，媽媽對我說我們要去植物園，我高興極了，說完我們就準備上路了。路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標本，我又興奮了起來。

我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問媽媽，媽媽說：“是建在1987年的?！蓖ㄟ^手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。

在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點，據了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。

植物是人類的好朋友，因為它是第一生產者，由植物吸收大地的養份太陽的光輝，環境中的二氧化碳，經朝露滋潤，進行光合作用，生產出氧氣，制造出碳水化合物，生產出各種食物，營養物質，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環境，據報道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質基礎。

今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來我還要對它們做進一步的了解，豐富自己的知識。

但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了；還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙渣，反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要親近大自然，愛護大自然。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇三

今年大年初一，我們一家人和大自然來了一次親密接觸。

這一天，天氣特別暖和，陽光照在我們身上，照在每一寸土地上，給人溫暖舒適的感覺。吃過中午飯，媽媽提議去外面走一走，感受一下春光的燦爛。于是我們計劃去什么地方，媽媽說去逛商場，我反對：“逛商場，還感受什么春光呢！”我說去丹尼斯樂園，媽媽說：“門票太貴，不如去龍源湖公園玩呢！”沉默許久的恒月叔叔發言了：“那去縫山針游樂場吧？”我們都同意。

爸爸開著車，我們一路上邊唱邊說，熱鬧極了。就在路過“龍源湖公園”時，我們一行人被滿天飛的風箏給迷住了，頓時，我有種說不出的感覺，好美！各種各樣的風箏，在空中翩翩起舞，我覺得像戴上了老花鏡，根本分不清誰是誰的風箏，就好像進入了風箏樂園。于是我們強烈要求更改路線——去龍源湖公園放風箏。

當我和爸爸配合著將風箏放上天的時候，突然一架戰斗機風箏在我的頭上徘徊，好像要隨時把我們炸個西巴爛似的，害得我剛放起的風箏又掉了下來。這時，春風姑娘來幫我了，在她的吹拂下，我和爸爸又穩穩的將風箏放上了高空，和其他風箏進行著比賽。只見我的“彩色飛機”將旁邊的“老鷹風箏”擠到了一邊，順著風勢一直向上，向上，再向上?？上У氖蔷€有限，我想，如果線夠長，它一定可以趁著春風飛得比珠穆朗瑪峰還要高！

大自然真好！大自然真美！大自然真親切！真是難忘的一天！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇四

我想：大自然有許多小生靈，它們比天上的星星還要繁多，更比地上的沙子還要細小。

當你走進一片草地里，當你腳踏著那片綠的時候，有沒有想過小草也是有生命的？

當你摘掉樹上一片葉子，你有沒有想過它正乘載著大自然中綠色生命的煥發？

當你毀掉大自然中一草一木，一蟲一鳥時，你是否想過大自然中的小生靈正在慢慢的消失。

大自然是所有生物賴以生存的所在，請你停住你無意或有意的手，讓我們一起保護大自然的小生靈吧！大自然的一草一木、一蟲一鳥，都是大自然跳躍的音符。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇五

走進山里，就與微風撞了個滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。

沒有帶什么禮品，就滿懷激動的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！

走進這片樹林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑，露珠向我點頭，綠樹與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹皮，你會感受到它的含情脈脈，聽到風與雨的“沙沙”聲。

這山中的一山一水哪個不是我的朋友？你好啊！涓涓的細流，你歡快的小跑著，是要我與你比賽嗎？你好啊！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好??！輕柔的白云，像一頁頁潔白的風帆在湛藍的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧靜。

這時，太陽出來了，先只有一絲，像紅色的線；不一會，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個橙子，最后像個害羞的小姑娘張望著大地。

溫暖的陽光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯翩。

忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細，像線一樣長，想用篩子篩過一樣密密麻麻的向大地飛灑著。

不知不覺，已是下午，太陽光逐漸變弱，可它的臉頰更紅了，像一個火球，向著天空，向著地面慢慢擴散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個天空，像鋪開了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。

我該走了，沒帶來什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇六

上星期五是同學們開心的一天。我們全體師生懷著無比興奮的心情去展茅鄉村親近大自然，接觸大自然。

汽車載著我們飛馳在馬路上，窗外的景色一掠而過。處處春意盎然。我們先參觀富丹海洋食品廠，高大的廠房干凈明亮，隆隆的機器聲震耳欲聾，穿著白大褂工人忙著把魷魚，曬干、包裝。工作是那么井然有序，好一派繁忙的景象。

有搖籃、馬桶、腳桶，木做的棉花機，這些東西都是我第一次看到的，我真是大飽口福。

自己動手、豐衣足食燒烤開始，首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚片、年糕、一個個串起來、，然后一串一串的涂上油，開始烤了起來。這面考完了，翻一下再烤，再涂上番茄汁。我嘗了一口，好美味！但烤到包子時卻一不小心包子了?？晌覀儾换倚?，繼續烤，一串串香噴噴的食物，饞的我們口水直流。開飯了，大家狼吞虎咽地吃起來。各個的小肚子都鼓了起來。

這次活動讓我們開拓了視野，有親近了大自然，而且學到了課本里學不到的知識，真是一舉三得??！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇七

當今，我們對大自然已經越來越陌生，缺乏最基本的認識，這部《森林報》會讓居住在鋼筋水泥森林中的我們重新認識、反省自己。仔細品讀，能夠讓你感受森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活，深入地探尋大自然的無窮奧秘，體驗春的歡樂，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷……春——秋中，都有著精彩的林中大戰。每一次，樹木們都在打著激烈的戰斗。這是一塊采伐地上的戰爭，它們都想把這里占為己有。有一次，云杉把白樺、白楊的陽光擋住了，害得它們漸漸枯萎，我心里十萬火急，像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我真想長出一對翅膀，飛到那里把云杉移開，讓白樺它們重見天日。還有一次，它們開始了肉搏戰，白樺它們占了上風，可是云杉太堅硬了。我真想再飛到那兒，助白樺一臂之力，把云杉的枝劈斷。我們都知道，森林中最聰明的.一定是狡猾的狐貍。在《森林報》中，狐貍竟然住進了獾洞！百聞不如一見，真不知道它是怎么做到的，我真想去看一看。

原來狐貍利用獾講衛生的習慣，把整個屋子弄得一團糟，把它攆出了這個洞。最有趣的是“狗熊嚇死了?！币晃猾C人在燕麥田里發現了狗熊在吮燕麥漿，獵人拿起槍，冷不防地一槍。這顆子彈從狗熊的耳邊擦過，嚇得它瀉肚子了。第二天，獵人順著熊糞的痕跡，輕而易舉地找到了熊——它死了！讀到這里，我忍不住哈哈大笑，心想：原來最可怕的動物也有膽小的一面。相信你讀了這本書，對森林有了更深的了解。不過，這只是大自然的局部，還有更多的奧秘在等著我們探尋，還有更多的神秘面紗在等著我們揭開。

所以，我們應該細心觀察周圍的事物，也許能看到千載難逢的奇觀，也許能碰見百年一遇的奇物。現在，就讓我們當一個《森林報》的小小通訊員，加入“擁抱大自然”的行列中吧！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇八

珠海最富有的是藍天，白云，綠地，大海和新鮮空氣，讓你享受的就是那份自然環境，那份浪漫，那種悠閑，那種忘記塵世的輕松。真是如詩如畫！抬眼望去，滿目青翠。湛藍的天空，雪白的云朵，強烈的色彩對比，明亮的色塊宛如一幅幅油畫。情侶路是珠海最有名的路了，她像一條飄動的彩帶，依香爐灣漁通而展，環繞在海岸線上，把漁女和整個城市裝扮得更加美麗了。

寬闊的路面有草坪相隔，購綠樹婆婆，方草溢香。漁女就矗立在這風景秀麗的香爐灣畔，她體態婀娜，豐姿綽約，雙手高舉著一顆晶瑩摧操的珍珠，向世界昭示光明，向人類奉獻珍寶。這座雕像已成為珠海的標志。珠海給人以海闊天空，自由自在的感覺，只有在這種氛圍中，人們才有閑情逸致，讓自己的身心得到真正休息。珠海之所以能擁有“國際居住環境范例獎”這個美譽，都是珠海人民的功勞！如果珠海人民不珍惜她、愛護她，那又怎能得到范例獎？珠海有一部分地區，有一個特殊的習俗，就正是這個習俗使珠海人懂得了要保護大自然！那就是每當有新的生命誕生時，他們的父母往往會為孩子認一個任何大自然中的生物做孩子的爺爺或奶奶，讓它伴著孩子過一生。因為，人類是依靠大自然存活著的，大自然就是人類的再生父母，它同時也在人們的心目中建立了神圣的地位。也許孩子的父母還想讓大自然中令人敬重的生命體也和他們一起來保護他們珍愛的后代吧！通過這表面的現象，我們不是也可以很容易地看出，在珠海人民心靈的深處，保留著的是一種純樸的崇拜自然的感情嗎？當他們懷著純樸的感情，把大自然中的生物叫成爺爺奶奶的.時候，就是把生物也看成是和自己一樣平等、有生命的朋友和親人了，并且絕不容忍任何人去傷害它！我忽然間覺得，這之中所包含著的是一種美麗而又和諧的人與自然的關系。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇九

大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡。

來到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你流連忘返。

在溪邊的鵝卵石更是我的更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。

來到樹林里，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十

今天，媽媽對我說我們要去植物園，我高興極了，說完我們就準備上路了。

路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標本，我又興奮了起來。

我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問媽媽，媽媽說：“是建在1987年的。”通過手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。

在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點，據了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。

木材可以做家具。

用途很多，它的全身都是寶。

我還喜歡香樟，它是國家二級保護植物，因為樟樹上有許多紋路，像是大有文章的意思，所以就在章字旁邊加一個木字為樹名，所以被稱為樟樹。

據了解，它可以提煉樟腦，它的葉子可以搓碎抹在身上就可以防蚊了。

樟樹有很強的吸煙滯塵，涵養水源，固土防沙和美化環境的能力。

無患子我也喜歡，因為它的別名是菩提樹，據佛經記載，釋迦牟尼佛35歲時在菩提樹下悟道成佛，他當年使用的正是無患子佛珠為念珠。

植物是人類的好朋友，因為它是第一生產者，由植物吸收大地的養份太陽的光輝，環境中的二氧化碳，經朝露滋潤，進行光合作用，生產出氧氣，制造出碳水化合物，生產出各種食物，營養物質，藥品和木材。

植物是要呼吸中需要的氧氣來源。

植物在光合作用中放出氧氣，凈化環境，據報道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。

同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質基礎。

今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來我還要對它們做進一步的了解，豐富自己的知識。

但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。

比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了;還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。

我在路上也看到了很多不文明的行為。

在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙渣，反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。

還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。

城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費每一滴水，每一噸空氣，讓我們的.世界更美好。

我們要親近大自然，愛護大自然。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十一

令人陶醉的詩句，往往不是能夠憑枯燥的藝術理念講清楚的。這些詩句往往是一種細膩的、微妙的、獨特的人生體驗。而這種體驗，不要說外人難以體察，就是作者本人，當他處于另一處境遇，眼前所見是另一幅圖景的時候，恐怕也難以復制出當初詩中所蘊藏的那一份情思吧。

“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，坦誠地說，我是第一次知道這兩句詩，然而一首真正美好到極致的詩，卻并不太需要讀它的人先了解時代背景、創作動機、詩人的生平遭遇等等，我們完全可以僅僅憑借一顆跳動著的心去感受，憑借一雙敏感的耳朵去傾聽。換言之，好詩與上天聯系得更為緊密，而與作者倒可以層層剝離開來。因而我們只要能聽懂上天的傾訴和人間永恒不變的樂音，我們就可以無限靠近詩句中所傳達出的那份永恒不朽的感動。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十二

今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺梨園去賞春。

一路顛簸終于來到了三臺梨園，一下車一股誘人的清香撲鼻而來。我們沿著路徑來到了山頂。只見雪白的梨花隨風飄舞，游客們不禁發出贊嘆真美??！那五個小花瓣組合成了一個漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無暇。一陣風吹來，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩來，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時，我真不知道是喜還是憂。

回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛三臺梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺。瞧，無數蜜蜂聞香而來，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。

天色漸漸暗了下來，我們也準備離開。就在這時，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過的飯盒，隨手扔到了地上。這時另一位阿姨把垃圾撿了起來，我的心情立刻好了起來。

是?。〈笞匀粸槲覀兲峁┝素S富的資源，而且也親近我們，所以我們也應該保護大自然，。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十三

今天，媽媽對我說我們要去植物園，我高興極了，說完我們就準備上路了。路上車多人多，在車上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標本，我又興奮了起來。

我們到了植物園的北大門，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問媽媽，媽媽說：“是建在1987年的?！蓖ㄟ^手里的門票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個專類園。

在這里，我最喜歡光皮樹，它的樹干是灰白的，其它的樹干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點，據了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。

植物是人類的好朋友，因為它是第一生產者，由植物吸收大地的養份太陽的光輝，環境中的二氧化碳，經朝露滋潤，進行光合作用，生產出氧氣，制造出碳水化合物，生產出各種食物，營養物質，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環境，據報道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動物賴以生存的物質基礎。

今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹木及植物，接下來我還要對它們做進一步的了解，豐富自己的知識。

但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹上掛吊床，壓得樹都彎了；還有爬上樹扔飛盤，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙渣，反正一路上我看到了不止10個扔垃圾的。還有，有的地方有樹木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要，愛護大自然。

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十四

一場春雨過后，我帶領孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時，它們經過春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們三三兩兩，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么。“這條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見過。”“明明是條小蛇”……我見子聰跟周磊在爭論著，我被他們認真的表情吸引了過去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學活動的“主角”，我何不利用此機會先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機指導孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經過一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。

回到班里，我在想：現在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認識？有的不知道絲瓜長在哪里，不知道青菜是怎么種出來的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學活動室去活動的情景，活動室里陳列的水稻和小麥標本，居然沒有幾個小朋友知道是什么?？上攵哼B他們餐餐吃的稻米，長在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構筑的城市里的孩子們來，雖然圖書電視使他們足不出戶就可獲得許多知識，但與此同時，他們也失去了許多親近大自然的.機會。我們常說要與時代同步，讓孩子學電腦、學外語是時代同步；而讓孩子充分認識大自然，了解農耕，培養孩子自覺的環保意識同樣也是與時代同步。

畢竟，孩子是未來世界的主人翁，保護環境，有效地利用資源和實施可持續發展戰略，對于未來的世界將更為重要。當今世界潮流提倡環保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們為人父母者，應多利用假期親自帶孩子到野外去，到農村去，指導他們認識世間萬物，領略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十五

自然，何為自然，我認為自然便是順著昌盛，逆者衰亡。從達爾文的自然選擇學說里，便可一目了然。指的是生物在生存斗爭中適者生存，不適者淘汰的現象。這是從古時老子的《道德經》所出。

在大自然里，有新鮮的空氣，野生的動物，自然生長的植物和無所不在的細菌。有一次，小學時組織小學生去動物園玩，大家知道消息都心情興奮，都掛起笑容來。在那一天早上，每個人的背包里都裝滿了零食，走上了大巴車。在車上，我們無話不談，興奮地講著以前自己旅游的所見所聞。導游都說了好多次安靜，班主任主持紀律，并派班長看管，我們才安靜下來，抱著零食吃。下車后，我們好似沒有見過場面一樣，東瞧瞧西望望，真真是個好奇寶寶。動物園里就只是看動物，我其實是想看風景的，想把它拍下來，即使沒有相機，我也想把風景定格在我心里，深深記下?？墒莿游飯@并沒有機會給我看，不由得我有些難過，隨即又暗暗安慰自己說：“等我長大了，我一定要去最美的大自然?！?/p>

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十六

自然，就像一位神奇的魔法師，當他輕輕一揮魔法棒，就會帶給我們許多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演個魔術，為我們營造著美麗的生存空間。

山川的壯美，鳥和魚的悠哉，世間萬物，各有他們美的個性。親近自然，你時可以感受到他們的恩澤。春天的溫暖、夏天的炎熱、秋天的涼爽、冬天的嚴寒，這些都會使人的心境起伏波動，泛起陣陣漣漪。

早晨，我打開窗戶。晨風拂過竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀！我伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺好舒服；閉上眼睛，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

假日，我走進山中，青山綠水，鳥語花香回報在我的左右；登上山的頂峰，放眼望去，那一座座山映入眼簾，眼前的景象是那樣賞心悅目。這是我想到詩人所說的“會當凌絕頂，一覽眾山小”，心中幡然醒悟，這也是大自然給我們的啟示吧。

我漫步海邊，看著一望無際的大海，吹著柔和的海風，心中的煩惱似乎全都煙消云散。天空和大海相接，在天空下，人們盡情地玩耍，這時大海泛起了層層的波浪，發出“巨大”的響聲。海鷗從海面飛過，似乎要留下一絲痕跡。這一切都是那么美好，令人心曠神怡。

大自然是我們無影無蹤的守護神，它傾其所有，為我們所用，是如此慷慨大方，然而我們能認為這是理所當然的'嗎？不，我們應該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要懂得珍惜，要懂得愛護，要懂得感恩。

感恩自然，你或許可以為自然添上綠蔭，讓他多一份綠意，少一份荒蕪；或許可以回收垃圾，不要讓那些污穢的垃圾破壞我們的美好家園；感受自然，遨游在自然無私的給予之中。學會感恩大自然，珍惜大自然的產物，其實就是感悟生命的真諦。

徘徊于大自然中，懷著一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳；即使渺小如水滴，也會折射耀眼的陽光。讓我們懷著一顆感恩的心重新看待大自然吧！

我愛大自然親近大自然（精選17篇）篇十七

———春游三河水庫李潔。

【活動時間】5月5日上午。

【活動地點】麻城市三河水庫庫區。

【活動背景】。

暮春時節，大自然處處充滿著詩情畫意，是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,在大自然中獲取生活的經驗，掌握生活的本領，培養學生安全、環保、集體意識與愛國主義精神，提高組織性、紀律性和互助性，六年級學生參加“親近自然”綜合實踐活動。

【活動目標】。

1.通過一天的活動，使學生獲得親身參與實踐活動的積極體驗和豐富經驗，在活動中激發和培養學生的安全、環保、集體意識與愛國主義精神。

2.感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強生命，培養學生對自然、對家鄉、對祖國的熱愛之情。

3.通過親近自然，豐富學生的自然常識和社會生活常識，了解與春天相關的自然現象，指導學生學會觀察，學會發現。

4.寫出春游的過程和感受。

【活動要求】。

1．注重安全：活動前與家長取得聯系，將活動的時間、地點、要求等告知家長，征得家長的支持和配合，以便共同做好安全工作。各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應急預案的學習。在活動處，一定要注意安全隱患，要文明活動，嚴肅制止破壞植物、設施等行為。

2．遵守紀律：全體同學務必佩戴好紅領巾，服飾整潔，行進途中，隊伍必須整齊。一切行動聽指揮，學生有事向隨隊老師請假，不得單獨行動。

3．講究衛生：本次春游中，同學們需帶塑料袋回收垃圾，保持水庫庫區的干凈，維護學校良好形象。另外要管好自己的衣物，以免遺失。

【活動過程】。

（一）乘車到達三河水庫庫區。

吃過。

織的大巴。

路上，同學。

歌聲不斷，

（二）爬坡比賽。

到達三河水庫后，同。

到水庫長長的斜草坡，興。

于是我們組織學生舉行了。

賽。他們個個摩拳擦掌，

（三）水庫泛舟。

爬到水庫大壩上，看到碧綠的水庫如同一個巨大的。

翠湖。水庫邊停留著幾只小船，學生摩拳擦掌，躍躍欲試。取得水庫管理處的允許后，同學們走上小船，在工作人員的指導下，劃船游湖。

（四）觀察植物。

料或請教當地村民，了解他們的名字，做好。

記錄。還可以上圖書室查閱資料。

或上網查資料，知道這類山嶺還適宜種植什么品種，可以達到保持水土，綠化環境，增加經濟收入。

（五）山洞探險。

在水庫旁邊，我們發現了一個山洞，引起了同學們強烈的好奇心。于是大膽的學生走進山洞，察看起來。

（六）體驗種菜。

走下水庫，學生看見幾個農民正在種菜，他們也想試試。

于是他們接過鋤頭栽種起來。

【案例解讀】。

一、融入自然，豐富生活。

兒童最愛親近自然，對于大自然中的事物天生具有一種特殊的感受能力。他們的眼睛里，自然界中的花草樹木、鳥獸魚蟲、小河云朵都是有靈性有生命的。他們在這次活動中與自然交流，情緒得到充分釋放，在大自然中獲取生活的經驗，掌握生活的本領，感悟生活真諦，使每個孩子感受童年的幸福美好。

二、自主探究，激發求知。

在整個活動過程中，學生充分發揮自己的特長和愛好，一直都得到了一個自主學習的空間，極大地滿足了學生的好奇心和求知欲，所以學生的積極性提高了，思維變活躍了，動手能力也有了較大的進步。學習不再是單一的講授和空洞的說教，活生生的課堂讓學生在不知不覺中學習掌握知識和鍛煉能力，主動參與、樂于探究、勤于動手，去發現大自然的神奇和偉大，在實際生活中綜合運用知識發現問題解決問題。枯燥的學習生活激起一陣歡樂的氣氛，充分激發了學生的求知欲。

三、學科整合，豐富知識。

四、喚醒生命，促進交往。

己，樹立了自信。并能大膽的去創新、去實踐，體驗到探究、合作的愉悅與成功感?；顒又校麄冸S時要互動交往，有序地齊心協力地參與活動。他們會漸漸建立團隊合作意識，知道傾聽他人正確的意見才能更好地解決問題；懂得禮貌請教才會得到別人的熱情幫助；感悟自己的寬容豁達會得到別人更多的尊重和認可；發現走出狹小的生活空間，去擁抱大自然融入社會，生活會更精彩。

【作文展示】。

春游三河水庫。

麻城市實驗二小六（4）班陶樂。

暮春時節，大地披上了綠色的春裝，柳枝輕拂，麥苗舒展，紫燕翻飛，流水潺潺我們在老師的帶領下，到三河水庫去春游啦。

一早，同學們就把自己“武裝”了起來，大大小小的食品包到處可見，黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動服，這樣的裝扮在我們班已經一點也不稀奇了，整個教室充滿了歡樂的氣氛。同學們都迫不及待地盼望著出發。這境像我還是第一次見呢！

吃過早飯，學生乘坐學校組織的大巴直奔三河水庫庫區。一路上，同學們欣賞著美麗的風景，歌聲不斷，笑聲不絕。在車上同學們玩的玩，看書的看書，唱歌的唱歌。旅游車在寬敞的馬路上行駛著，車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過，路邊的樹木花草向我們搖曳著，仿佛和我們一樣高興。經過兩小時的行程我們終于到了三河水庫。

到達三河水庫后，同學們看到水庫長長的斜草坡，興奮不已，于是我們參加了爬坡比賽。同學們個個摩拳擦掌，奮力向上。經過一番拼搏，我們班的曾朗杰、陳奔分別獲得了第一名和第三名。