優(yōu)秀作文是在各個(gè)學(xué)科中廣泛應(yīng)用的一種文體，它能夠展示學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維邏輯能力。在這個(gè)世界上，總有那么一些優(yōu)秀作文能夠讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇一
太陽是大地之神，有了它便有了一切生物。更多的，太陽寓意著光明，暖陽遍地之處，便是晴天。
從三歲起，身邊多了一個(gè)小跟班，她比我小幾個(gè)月，嘴上叫著姐姐！姐姐！心里卻從不這么想，不高興時(shí)總是想方設(shè)法的跟我打一架，然而打起架來我也從不會(huì)有姐姐的樣子，可即便是拼盡全力，我也從不會(huì)贏。生個(gè)氣總是要維持個(gè)三兩天，然后再用各種稀奇古怪的理由去和好。畢竟啊，我們確實(shí)離不開彼此，三歲的天空，暖陽顯得無比幼稚。
后來，她七歲，我七歲零兩個(gè)月，我們共同在一年級(jí)里學(xué)習(xí)生活。那時(shí)候，放學(xué)路上人手一包辣條還是一條靚麗的風(fēng)景線，這種一毛錢就一大包并且味道還很好的東西對(duì)于我們是毫無抵抗力的。可是雙方家長對(duì)于這種垃圾食品的抵制情緒也是十分高昂的。奈何魔高一丈，既然不能明著吃，那我們就躲唄。于是，我們接連踩點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)校門口的婆婆家是一個(gè)隱蔽的好地方，更重要的是，善良的婆婆也愿意幫助我們打掩護(hù)，俗話說莫要人不知，除非己莫為。即使我們自負(fù)于自身的小聰明，可是無奈姜還是老的辣，家長們還是很聰明的，被抓到的時(shí)候，整條大街都是我們逃跑的足跡。七歲的天空，我們鬧得滿城風(fēng)雨，陽光灑在身上，確實(shí)無比燦爛。
十多年的友誼確實(shí)來之不易，我們就像兩束發(fā)光體，互相吸引也一起成長。我始終相信能相互陪伴十幾年的人一定不會(huì)輕易走散，哪怕殘酷的現(xiàn)實(shí)終將磨平我們的棱角，兇惡的路途刺破我們的鞋襪，哪怕多年之后腳下有風(fēng)各自燦爛。我想，我會(huì)找到她，在陽光燦爛，暖意遍布的地方，我會(huì)找到她。
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下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇二
下雪了，下雪了!一個(gè)小孩兒跑出去大聲叫著，這時(shí)我抬頭望了一下窗戶，看見了許多許多像白色羽毛一樣柔軟的小雪點(diǎn)。他們似乎要把整個(gè)大地變成雪白的世界。
我站在窗外里面看雪已經(jīng)停了。從遠(yuǎn)處看有一排松樹，好像是一位位士兵排著整齊的步伐。聽著命令。
雪停了。小朋友一下子就都出來了，教室里一個(gè)也不剩。這下操場非常熱鬧了，有的同學(xué)在打雪球，有的同學(xué)在堆雪人，還有的同學(xué)在滾雪球，只見兩個(gè)人在東邊的地方打雪球，他倆不分上下，誰也不讓誰，馬上就已經(jīng)。馬上就已經(jīng)沒力氣了;還有西邊的.是五個(gè)同學(xué)在堆雪人，兩人滾雪球。那雪球滾得非常大，像一個(gè)大火球。其中的一個(gè)同學(xué)堆好了雪人，那雪人在很開心的笑著，好像在搖著手說：“你們都快下來玩兒呀!”又有一個(gè)同學(xué)堆完了，那個(gè)同學(xué)把雪人的嘴巴、眼睛、鼻子、五官、雙手，都畫得栩栩如生。又把凸凹的地方擺平了。
冬天雖然沒有春天的百花爭放，也沒有夏天的綠樹成蔭，更沒有秋天的果實(shí)累累。但是，冬天卻有那白白的雪無私奉獻(xiàn)的送給人們。
我非常喜歡冬天。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇三
三年，說長不長說短不短。在這三年中我們都變了好多。還記得三年前剛步入初中的我們都帶著一張童真的臉蛋，一顆童真的心來到這個(gè)學(xué)校。在這三年中我們曾開心過傷心過，但我相信我們都經(jīng)歷了一個(gè)愉快而又難忘的初中時(shí)代。還記得又一次我和我的同學(xué)們周末瞞著父母去廣州看我們的偶像————左溢。但很不巧我們錯(cuò)過了第一趟車，所以去到那邊已經(jīng)挺晚的了。那一天的情景現(xiàn)在我還歷歷在目啊。現(xiàn)場簡直是勁爆了。好多的彩虹糖都來了。我也第一次見到了自己的偶像左溢。他比我想象的還高。還帥。三年了，我們都變了，變得不再那么幼稚，無聊。同學(xué)我們要分開了。雖然有那么點(diǎn)不舍，但人要向前看啊，相信明天會(huì)更好。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇四
雪是冬的精靈，把幸福和安寧撒給大地，又像不食人間煙火的女子，小編收集了一篇關(guān)于下雪了的優(yōu)秀作文范文，希望大家喜歡這篇文章！
雪之美，不在它華麗的外表，而源于它素潔的靈魂。
盼望著，盼望著，冬天來了，我們迎來了第一場夢幻般的大雪。
清晨，推開窗，映入眼簾的事一片潔白的世界，烘托出無盡的素雅與安詳。我不知用什么語言來形容這景，只覺得，有一種，一種莫名的感動(dòng)。是呀，人生在世，感動(dòng)往往會(huì)在不經(jīng)意間鉆出來，浸潤了我們的心。
走在上學(xué)的路上，用身心感受著這靜謐的美。我已在不知不覺中走過了十三個(gè)冬天，十三歲的我不會(huì)再像幼時(shí)一般在雪地中奔跑嬉鬧，只是靜靜地用手承接這一片片降落人間的精靈。“是六瓣的！”我驚喜地叫道。盡管連成了一大片，但我仍清晰地看到了它。呵，看來終究改變不了孩子的心性呀！指尖傳來的冰涼觸感，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。噢，雪，好大，好美，今年，又是一個(gè)豐收年吧！
銀白色的世界中，我紅色的身影為人間平添了一份熱情，一份希望。紅與白是水火不容的吧，可我卻同雪花，一起融洽的盛開在寒冷的冬季。雪花不斷的飛進(jìn)我的帽子里，脖頸間，也許他人是會(huì)討厭的吧，但我卻以為這是雪精靈們對(duì)我打招呼呢！
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”是岑參的贊嘆；“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”是柳宗元的選擇；“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”是高適的所見。那么，我還能說些什么呢？畢竟，我不是岑參，不是高適，亦不是柳宗元，我沒有滔天的才華，只能將對(duì)雪滿腔的熱愛，化為天地間潔白的沉默。
“沒有什么能使喔駐留，除了白雪，縱然沒有春花的爛漫，夏草的張揚(yáng)。”不止一次地把這些詩句贈(zèng)與雪。盡管知道雪的`由來但我仍固執(zhí)的將它當(dāng)做天使之翼，我不愛它的形，只戀它的魂。
星期六下午，我無比高興，因?yàn)樾瞧谌瘴乙ベI寵物小倉鼠了！
晚上，我?guī)е吲d的心情睡覺去了。媽媽說星期日可能有大雪，所以我睡覺的時(shí)候，用手捂在胸口處不斷的祈禱說：“明天不下大雪，我買到了小倉鼠。”
到了星期日早上，我打開窗簾：“不是吧！天這么陰，看來倉鼠要泡湯了。”當(dāng)媽媽說不去市里旱，我的心就和天氣一樣陰沉了。一會(huì)兒，我走到陽臺(tái)，站到窗邊，真美呀！雪花有規(guī)律的向下飄，還有風(fēng)兒哥哥在雪里穿過。這時(shí)我發(fā)愁的心里，露出了一縷陽光。
我決定下樓去玩。還要用相機(jī)照下許多雪后的美景。小雪還在沙沙的下著。我在草坪里堆了一個(gè)雪人，我先把雪堆在一堆，再團(tuán)出一個(gè)小硬雪球，把雪球在雪地里滾來滾去，最后就會(huì)成為一個(gè)大雪球，把大雪球放在堆好的雪上，再用樹枝安上眼睛和嘴巴就好了。對(duì)了，還要安上手呢！我怕有的男孩子破壞它，就在它旁邊用木棍擺了四個(gè)字“不許破壞”，嘻……我總覺得缺點(diǎn)什么，又在雪人旁邊扎了一圈“柵欄”，哈哈！這回好多了。小雪花在小雪人旁邊翩翩起舞，在和雪人游戲。
我有些冷了，一會(huì)兒，我回到了家，發(fā)現(xiàn)外面的小雪已經(jīng)變成了鵝毛大雪。雪花們就像一個(gè)個(gè)孩子，剛被媽媽放出來玩一會(huì)兒似的，它們“放肆”地飛著，自由自在，看到這美麗的情景，我不由自主的把手伸出窗外，接來一片小雪花，哇！它是那么的柔，那么的晶瑩，多像鵝毛呀！
放眼望去，山上到處到處都是白雪皚皚。雪，給小樹穿上了白棉衣，毛直的小樹更加精神了。山媽媽也被那柔柔的雪被子蓋了起來。
這雪景，讓我想到了大詩人韓愈的一句詩句“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”，我眼前就仿佛出現(xiàn)了春意濃濃的畫面。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇五
秋姑娘帶著豐收的喜悅已經(jīng)離去，冬爺爺又帶著寒冷的雪花到來了。看,那筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長長的白地毯，那么純潔,晶瑩,看起來，真叫人不忍心把腳踩上去。四季常青的松樹、柏樹上，掛滿了白絨絨的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛向我們點(diǎn)頭問好。大平臺(tái)前面的已經(jīng)葉枯花落的各種花木，這個(gè)時(shí)候都開滿了朵朵“白花”。往日絢麗多彩的大地變成了大雪覆蓋的世界。再看看光禿禿的梧桐上掛著銀條兒，蒼翠的松枝上聚集著玉團(tuán)兒。一陣風(fēng)吹來，那銀條兒，玉團(tuán)兒，從枝上、葉上翻著根頭墜了下來，有的跌入厚厚的積雪中，“噗”的一聲不見了。有的化作點(diǎn)點(diǎn)玉屑，如煙、如霧、如塵，在空中自由地飛舞.
一路上，我踩著那白色似的雪地上，軟綿綿的，腳下發(fā)出有節(jié)奏的“咯吱咯吱”的響聲，組成了一曲歡樂的交響曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了……”路邊的樹木上壓滿了厚厚的雪，樹上開滿了雪白的“花”，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。我被這迷人的景色陶醉了。
教學(xué)樓頂上，雪爺爺很大方地送給它一床厚厚的“棉被”。“嘀鈴鈴”下課了，同學(xué)們歡叫著奔出教室，校園里一下子沸騰起來。我們男同學(xué)一個(gè)個(gè)生龍活虎，我們最感興趣的是打雪仗。操場上“殺聲震天”，只見白白的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一陣陣白色的雪霧。女同學(xué)喜歡滾雪球、堆雪人。七八個(gè)人一起滾兩個(gè)大小不同的雪球，摞起來。再把眼睛、鼻子、嘴都做好，安在上面。不一會(huì)功夫，一個(gè)胖乎乎、與圓滾滾的雪人便歪著腦袋，向她們微笑了。
俗話說：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，意思是冬天雪下得越厚，來年一定有個(gè)好豐收的。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇六
這樣種種生活細(xì)節(jié)讓我有了衣來伸手、飯來張口的依賴。然而，一經(jīng)獨(dú)自外出，離開了家人，便像是無頭的蒼蠅，四處碰壁。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的自理能力可悲到連煮雞蛋都不知道怎樣剝食，我的內(nèi)心一片荒涼。
讓我想一想，是什么造成了如此狀況?
近來，家里多了幾盆盆栽，長勢很喜人，碧綠的葉子茂盛光亮，各種顏色的小花也開得活潑自在。我有些擔(dān)心，爸爸媽媽把它們打理得這么好，它們會(huì)不會(huì)長得太快，讓家里都沒法安置了。啊，顯然是多慮了，原來它們永遠(yuǎn)也長不太大，畢竟是供人欣賞的盆栽植物嘛。
忽然想起老家院前的兩棵桂花和一叢月月紅，向來無人問津，任憑風(fēng)吹雨打、日曬夜露。可是很奇怪，它們長得挺拔而蔥蘢，還吸引了無數(shù)鳥雀，成為這些歌唱家們表演和競技的舞臺(tái)。這讓我浮想連翩。
是啊，小小的一個(gè)花盆，或是窄窄的一方花圃，是否真的能給予植物們良好的生長環(huán)境?看上去，它們比任何野生植物都更得到人類的照顧和呵護(hù)。然而，那安全保溫的房頂，讓它們失去了扎根尋水的生存本能;人們給予呵護(hù)的修剪，讓它們沒有了伸出枝條擁抱藍(lán)天的熱情。
生活中被寵壞的孩子――我們也一樣，是被栽培在溫室中的品種。我們的“安全”得到了保障，我們所謂的學(xué)習(xí)時(shí)間得到了保障，可是，我們向往自由的心靈卻被禁錮著，我們闖蕩世界所需要的生存能力很難得到鍛煉，就像盆栽植物缺失陽光、空氣和水一樣，我們也日漸缺失自食其力的活力與自信，只是一味地等著“園丁”們――父母、爺爺、奶奶，還有老師，為我們澆水、通風(fēng)、鋤草、除蟲，倘若沒有他們的呵護(hù)，我們就無法生存。我們被包裹得太緊、太溫暖，而經(jīng)受不到風(fēng)雨的歷練。
我覺得，是時(shí)候了，我們應(yīng)該逐漸擺脫對(duì)父母和老師的依賴，無論在大自然中，還是在學(xué)習(xí)和生活中，都要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮，在逆境和坎坷中才能真正茁壯成長!
我想說，親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽，你們也應(yīng)該為我們想想，放開手腳讓我們盡量自我管理和自我成長吧!
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下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇七
今年的冬天，又是一個(gè)下雪的冬天。
父親總是說我嬌生慣養(yǎng)，不知道為什么，似乎我天生就是應(yīng)該這樣被他說的一樣。
我也是冷冷的'地看著父親，父親也是冷冷的地看著我……。
父親看著我的腳，那時(shí)我真覺得自己很沒用，裸露的腳被雪的冷刺激的得通紅通紅，全身沒有一處地方不在哆嗦。我就這樣被父親盯著看了好幾分鐘，我與父親始終沒有說話，原因可能就是我們根本就不到要說什么的地步，父親最終還是彎下了腰，我有些驚慌失措的地退后了幾步，不知道要做些什么，但是父親說了句：“坐下吧。”我把自己凍得通紅的腳慢慢的曲了下來，父親迅速了拉起了我的腳，在再慢慢的地給我按摩，我的腳慢慢漸漸恢復(fù)了本來的溫度。這時(shí)候才注意到父親的腳也是如此的通紅。
我被父親徹徹底底的感動(dòng)了……。
我驚愕了……。
雪一如既往地不停息地下著，我的心卻暖和起來……。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇八
是那滿眼的大雪。
霎那間，
一陣陣清脆的.歌聲，
在耳畔響起。
順著歌聲望去，
灰蒙蒙的天空上，
一對(duì)鳥兒，
在追逐的歌唱。
這是怎樣的一幕，
這是怎樣的畫面。
目睹眼前的一幕，
漂泊的我，
一瞬間，
看到了那冬的希望。
莫笑那曾經(jīng)的跌倒，
莫笑那曾經(jīng)的撞擊。
這一刻，
我仿佛看到了，
那春天的腳步，
正悄悄地走來。
下雪了，
一場感悟的雪，
一場喜慶的雪，
喜慶中，
滋潤了大地的萬物，
滋潤了干枯的心田。
喜雪，
喜慶的雪，
幸福的雪，
幸福中，
閃現(xiàn)了兒時(shí)堆雪人的一幕。
下雪了。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇九
南京的雪來得可真不容易。終于，在我的期盼下，南京迎來了一場前所未有的鵝毛大雪（至少，我是那么認(rèn)為的）。難得的`雪，自然要好好地描繪一番。我跑到院子里開始細(xì)心地觀察了……大雪紛飛，片片雪花如此潔白。我緩緩地往后退，一邊觀察遠(yuǎn)近雪花的不同。在遠(yuǎn)處看，雪花都積在了一起，不仔細(xì)地看，還真以為這是一張柔軟舒適的床呢！還有許多地雪花積在了藤條與樹杈上，我突然想起了以前所學(xué)過的一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”有許多的小朋友在院子里堆雪人，你別說，堆得還真像，遠(yuǎn)處看，就像有許多的小朋友在“鵝毛”里玩耍。一陣風(fēng)向我迎面吹襲，寒冷刺骨。我趕緊帶上了手套。我把手伸出，有的雪花落在我的手上，調(diào)皮地融化了，我只好小心翼翼地在地上挖了一點(diǎn)雪。我發(fā)現(xiàn)，多是六邊形或六棱形，這些雪花小的只有一粒綠豆那么大，大的猶如鵝毛那樣。雨和雪簡直就是兄弟姐妹，只不過，雪被融化了，才成雨的。它們是一樣的調(diào)皮，特別是雪，落到地上，竟不想走了，非要和別的兄弟姐妹纏在一起。
這也難怪，團(tuán)結(jié)力量大嘛，就用不著那么快就在人世間銷聲匿跡了。有的小雪兒可真俏皮，竟在其他雪花的身體上亂蹦亂跳。這時(shí)我才想到未下雪時(shí)的枯糙無味與下雪時(shí)的有趣快活。我喜歡雪，溫柔、俏皮的雪。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇十
清早，一起床就覺得格外冷。外公說:“今天要多穿點(diǎn)。我正想阿為什么，外婆接著說:“穿吧:外面在下雪呢。”“下雪，”我簡直不相信自己的耳朵。當(dāng)我跑去看時(shí)，魏又驚奇又高興。驚奇的是:重慶很難得下雪，而今天卻下了，高興的是:我們可以堆雪人、擲雪球了。
可是，這么冷的天氣，正在工作的叔叔阿姨們難道不怕冷嗎?我透過窗子一看，嗬:上班的叔叔阿姨都帶著自己的用具匆匆忙忙地在街上走著。我趕快背上書包，也匆匆走了。雪花夾著小雨飄下來，落在我頭發(fā)上、臉上，風(fēng)一吹，我就打了個(gè)寒顫。這時(shí)，我看見許多阿姨頭上裹著頭巾，把手揣在兜里，我也趕忙把圍巾包在頭上。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一個(gè)高個(gè)兒的女青年，正在賣肉，走攏一看，是四嫂。我想，天還早，既然這么冷，我不妨到四攘的肉店里去躲躲雨雪。
四嫂是一個(gè)高中生，是個(gè)肉店的營業(yè)員。雖然有些人瞧不起這工作，但我覺得這項(xiàng)工作是人們生活中少不了的，我很尊敬她。我走過去。見她在點(diǎn)錢，伯打擾她，輕輕地喊了聲:“四嫂，你早!’四續(xù)抬頭一見是我，說:“噢！琳琳，上學(xué)嗎?，“上學(xué)。”這時(shí)一個(gè)老大爺正走過來，四嫂迎上前去:“大爺，您買什么?”沒等那位大爺問，四嫂就先開口了。大爺指著案桌上擺著的一塊大肉說:“這賣多少錢一斤?”“一塊二。，“唉呀，我不要這么多。”大爺說，“同志，給我割點(diǎn)下來。，我一看，那是一塊凍肉。又厚又寬，這么冷，誰愿意去摸凍肉呢。四嫂卻一點(diǎn)不在乎，她拿起刀從上到下把這塊肉割成兩塊。她的動(dòng)作是那么麻利，沒露一點(diǎn)怕冷的神色。接著又是一位婆婆指著那塊瘦的說:“請你給我割一斤。”四嫂拿著那塊肉，不多不少地又割了一斤下來。她越割越有勁，越割越熱，好幾個(gè)接埃都圍著她，四嫂割完了，那幾位顧客都滿意地走了。四嫂也甜甜地笑了。我突然間四接:“幾點(diǎn)了?”“快七點(diǎn)了。我說了一聲:“糟糕!”拔腿向?qū)W校跑去了。
進(jìn)教室一看，同學(xué)們都到齊了，一個(gè)個(gè)坐得端端正正。錢悄悄地到坐位上坐下，趕快拿出書來，隨著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，我也跟著讀起來。不知怎的，我的聲音特別清脆響亮，我一點(diǎn)兒也不怕冷了。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇十一
早上，我剛睜開惺忪的睡眼，耳邊就傳來了媽媽親切的聲音：“開始下雪了，快起來看看吧!”我聽了，急忙起了床，趴在窗邊觀賞起雪景。
一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的雪粒子從空中翩然落下，像一朵朵點(diǎn)綴山間的小白花。漸漸地，雪越下越大了。一朵朵小雪花，白得透亮，猶如一個(gè)個(gè)小傘兵從天而落，向人們預(yù)示著冬姑娘即將贈(zèng)予一個(gè)偉大的杰作。白雪像柳絮楊花般的飛舞著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，掛起了一道白茫茫的天幕雪簾。滿天都是雪，將遠(yuǎn)方的景物遮掩得模模糊糊的，真像隔著一層薄紗。隨著雪的變大，遠(yuǎn)方的一切也顯得越來越模糊，只能依稀的看見一片淡淡的綠色，而那曲折的鄉(xiāng)村小道，就像是一條灰?guī)ё印０咨拇笈锱c雪花融為一體，就連遠(yuǎn)方的橋梁也若隱若現(xiàn)。
潔白晶瑩的雪花就像是個(gè)個(gè)墜入人間的精靈，它們那輕盈嬌小的身體穿上了白衣，更顯的空靈與飄逸。眾多雪精靈在風(fēng)哥哥的伴奏下在空中自由自在地舞蹈，一曲跳完，優(yōu)雅地落幕，化為清水消失不見了。
寒風(fēng)愈發(fā)凜冽，雪花更密了，隔著窗戶，我都不禁感到了一陣寒意。將窗子打開一些，馬上便有許多小雪花鉆了進(jìn)來，像淘氣的孩子，向我撲了過來。我伸出手，雪花輕輕地落下，很快就融化不見了，只留下一點(diǎn)兒涼涼的濕潤感。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇十二
今天早晨，媽媽對(duì)我說：“楊顏寧，快來看，外面下雪了！”正在睡夢中的我一聽這話，一點(diǎn)睡意都沒有了，一骨碌從床上爬起來，跑到陽臺(tái)去看雪。哇！大地上覆蓋著一層厚厚的白雪。再看看院子里的車，都穿上了“雪衣”。還有遠(yuǎn)處的房子，都變成了童話中的白色小屋，真是漂亮極了。我情不自禁地大喊：“我們可以玩雪啦！”
爸爸送我上學(xué)的路上，我看見路上的行人一個(gè)個(gè)都變成了“雪人”了。由于雪太大，使路面變得非常滑，爸爸只好慢慢地、小心翼翼地行駛。
到了學(xué)校后，滿操場上全是積雪。我一腳踏進(jìn)去，積雪都摸到腳脖子了。我專挑雪多的地方走。雪越多，走起來就越開心。等我走到教學(xué)樓門前的時(shí)候，我腳上穿的已經(jīng)不是黑靴子了，而是名副其實(shí)的“雪靴”。我跺了好長時(shí)間的腳，才把腳上的雪弄干凈了。
到了教室，我一眼就看見了教室旁邊的松樹，整個(gè)松樹都被積雪覆蓋住了，變得更美了，像綴滿了蓬松的銀球。
下課了，鵝毛般的大雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落。同學(xué)們可不管這些，都跑到操場上盡情地玩耍。有時(shí)趁你不注意，還會(huì)朝你扔個(gè)雪球。可執(zhí)勤老師一來，同學(xué)們就像兔子一樣逃得無影無蹤。
雪越下越大，越下越多。白茸茸的雪花像一個(gè)個(gè)白色的小精靈，在空中歡快地飛舞。雪更像是哈利波特中魔法師，轉(zhuǎn)眼就把大地變成了銀色的世界，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇十三
不冷不熱。
天色也如我的臉色。
陰晴待定。
其實(shí)我真的很希望來一場雪。
連日來的陰霾就散了。
桃妖倒是笑得很狐媚。
據(jù)說還在狂喜烏鴉打賞的殘羹。
一直嘎嘎嘎地賣弄風(fēng)情。
只是沒將誰逗樂了。
風(fēng)兒沒過來搭訕。
雨也沒作聲。
果園忙著打理杏兒李兒的花事。
鶯兒在樹梢敘說著昨夜的夢。
我無語。
很慶幸那只烏鴉不在。
耳根清凈。
沒了一聲臭味相投的呼應(yīng)。
掀不起什么幺蛾子。
無奈，那桃妖遲遲不去。
這旮旯找找碴那角落挑挑刺。
老在顯擺。
烏鴉日前賞的那塊臉。
天色沉下來。
刮起一陣陣陰風(fēng)。
一場暴雨突如其來。
從外面進(jìn)來的`人大呼：好冷！
我想起了今晨的氣預(yù)報(bào)。
一股北冰洋來的冷空氣將南下。
也許，真的會(huì)如我所愿。
來一場雪。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇十四
在一片空白的遙遠(yuǎn)中，我站在村口。
村口的老槐樹又蒼老許多。
遠(yuǎn)處的小河卻越來越年輕。
看不見那道被紅葉染紅的小路。
只有一條白帶，靜靜地飄向遠(yuǎn)方。
河里的水睡著了，變成一塊塊冰晶。
天空時(shí)刻要掉下來，靜靜地只落些碎末。
凝固成一副靜止的畫面。
冬天的色彩，究竟描摹不出燦爛的風(fēng)景。
白色也許才是永恒的記憶。
我踏著清純的地，走進(jìn)那潔白的夢里。
等待越來越近了，可夢卻已經(jīng)走遠(yuǎn)。
我不想追趕那昔日的記憶。
在慢慢耗盡的生命中，有什么值得珍惜。
我伸出手，一片雪花在我手中醒來。
下雪了六百字初中（專業(yè)15篇）篇十五
不知不覺地就把整個(gè)世界。
變成了一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的舞臺(tái)。
風(fēng)像脫韁的野馬。
在雪花的翩舞中迷了路。
它茫然無措地。
瞧了瞧一望無際的雪野。
瞅了瞅淡入云天的遠(yuǎn)山。
它驀地看見一對(duì)年輕的情侶。
深一腳淺一腳地在雪地上跋涉。
黃昏正在催促他們趕緊在密林邊露營。
帳篷是小屋——是臨時(shí)的家。
月亮是溜到天空去漫步的燈盞。
愛是御寒的被子、衣物。
他們輕輕依偎在一起呢喃絮語。
飛逝的時(shí)光忒似一只潔凈的白狐。
徑直把他們帶往。
春天……。