優秀的作文能夠打動讀者的心靈，讓人感受到文字的力量和美妙。以下是小編為大家整理的一些經典作文范例，歡迎大家一起學習和欣賞。

寬容的高三（模板13篇）篇一

“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。”

有一位作家這么寫過：也許狼原本也是仁慈軟弱的，它的牙只是為了吃草。也許是偶然一次，它無心碰壞了一只羔羊。從此，人們便都說它是狼，狼，狼！嘲笑它，欺侮它，迫害它。于是狼就變了，變得只記得磨礪自己的牙齒，咬吃和捕捉……狼由于得不到寬容而改變本性。要是人們多一份寬容，也許狼還是善良的狼。

朋友中難免發生一些小摩擦，或是因為不小心碰撞，或是因為過于敏感，或是因為誤會……不管怎樣，我們都不能讓狹窄走入心中，寬以待人，道一聲“對不起”，說一句“沒關系”，劍拔弩張就會化作微笑握手。寬容是聯系友誼的紐帶，是一種品質，是一種美德。學會寬容，意味著成長。

寬容的高三（模板13篇）篇二

微風習習，落花飛舞，落葉飄揚，歲月可以改變季節，卻無法抹去那些記憶，心間永存你的溫柔，你的愛。

猶記年少無知時，我撕碎了你給我買的書籍后，你們對我的寬容。小時候的我是一個不愛學習，頑皮又淘氣的孩子，每次放學回家，扔下書包就不見了人影，直到晚飯時，我才會玩興未盡的出現在你們面前。當時的我年少無知，你們一定很著急吧？再長大一點，你們覺得我不該這樣了，于是給我買了大量書籍，想讓我專心的在書的海洋里徜徉，可是我自由的心靈哪能被束縛，我拼命的想要掙脫，換來的卻是你們的指責，我的小宇宙終于激發，一怒之下把書撕了。我在你們眼中看到的盡是無奈，但你們并沒有打我。媽媽默默收拾好滿地的碎書，爸爸整理好桌凳，我的內心慢慢歸于平靜，是你們用無言寬容了我的無理，我開始學著轉變自己。

你們的寬容在我心中被銘記，久久，久久……。

仍憶青春年華間，在我考試失利后您對我的關懷。考試失利的我獨自一人靜默著走在回家的路上，天空被層層烏云籠罩，身上仿佛背著一座座大山，壓得我難以喘息，那殷紅的分數如同一只手扼住了我的咽喉，連喘息中都帶著縷縷血腥的氣味。回到家中，只見母親已經為我準備了一桌豐盛的家肴，吃完飯，母親，您讓我把考試試卷拿出來，說是給我分析錯題，我驚住了，原來您什么都知道，我只好乖乖地把試卷交到您手中，只見您眉頭緊鎖，當時您的心里一定很難過吧？但您并沒有指責我，只是耐心的為我講解每一道題，您的態度讓我的內心慢慢歸于平靜，您用愛心寬容了我的懈怠，激勵我奮發前行。

您殷切的愛心，在我心間銘記，久久，久久……。

春離夏至，秋去冬來，感謝您一直陪伴著我，感謝你們對我的包容，帶上你們的包容，之后的道路再艱辛，我也會走得溫暖而幸福。

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寬容的高三（模板13篇）篇三

高山畢竟留寸土，故能高聳入云;大海終須納細流，故能浩瀚無邊。

漢朝劉向曰：“心如大地者明，行如繩墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸寬廣如地，“行如繩墨”乃辦事嚴守規范。水能載舟，亦能覆舟。寬以待人，則眾人之水可載舟;反之，則眾人之水可覆舟。大千世界，蕓蕓眾生。吾輩泛泛，終日奔波往返于學堂之中，雖稍識書一二，但星星之火終難以燎原，需以“寬容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才。“社會乃少者成才之火爐”，吾輩須以寬容之心，投身于社會這一火爐之中，多給對方一份寬容，多給世界一份愛。雖非人人能成正果，但較之遇事劍拔弩張，與人爭名奪利，則千百里也。

余常聞有父母教其子女遇事不可吃虧，任寬容于腦后，為利是可，吾不禁啞然失笑，悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處，卻不知其子女若如此，日久之后，必成一氣量狹小之人。自當教其寬容，任其對榮辱得失泰然處之，對別人過失付之一笑，豈不善哉。

寬容度量何來?一言，心底無私，光明磊落。人若無私，“量”亦似海納百川，山留寸土。而今吾輩，必挾一寬容之心，處事社會。此之善哉!

點評：

本篇議論，閃光之處有三。一、語言精練、富有極強的邏輯論證力量。“高山畢竟留寸土，故能高聳入云;大海終須納細流，故能浩瀚無邊。”二、事例典型、具有集中的說服力。道理合理，邏輯論證力量強。

寬容的高三（模板13篇）篇四

愛是無處不在的，也是偉大的、無私的。這其中的愛當然也包括寬容，寬容能讓人的心胸變得寬廣、遼闊，可又有多少人能夠真正地學會寬容呢？答案是極少人。

每當我走在街上，都能看見不少的乞丐在懇求人們施舍一些金錢讓他們維持生活。有的是被被別人搶劫一空，變成流浪者在路邊當乞丐；有的是自己的子女有重病，卻又沒有錢其醫治好自己的子女；也有的則是自己失去了所有的親人，又是一個窮人的殘疾人，被生活所迫才出來當乞丐的。這些都是命苦的窮人，而我們為什么不幫助他們呢？難道就任由上帝捉弄他們嗎？這些人實在是他可憐了。每次，我看到這些乞丐，我就忍不住去幫助他們，因為我是一個既心軟而又容易上當的人。

寬容的高三（模板13篇）篇五

10月27日，重慶萬州的一名女乘客因為坐過了站，不斷騷擾并用手機擊打司機，司機用右手抵擋并還擊，最終導致車輛失控撞斷護欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們試想一下：如果那天，那位阿姨坐過了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車或者到了終點站再乘過來;如果那天，那位司機叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點和那位阿姨解釋勸說，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。

相反，如果你心存怨念，那么你會一整天都不開心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態會讓你一直心情美美的，整個人就像向日葵，暖暖的，溫暖著身邊所有人;寬容的心態會讓你渾身都是輕松的、積極的，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的美好，你才能學到更多的東西;寬容的心態可以讓人進入一個神清氣爽的境界，讓人擁有樂觀的人生。

安德魯·馬修斯說過：“一個人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上。”這就是寬容。作為小學生，我們更應該告別狹隘之心，學會用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭!

寬容的高三（模板13篇）篇六

寬容，也是中華的傳統美德之一。人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自身做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果。幫助別人開啟一扇窗，也就讓自己看到更美的天空。

有一個故事，大家應該都能聽過：一個小和尚不遵守寺規，越墻出的去游玩了，老禪師發現了，搬開墻邊的椅子，蹲在原處觀察。一會兒，果然有個小和尚翻墻而入，在黑暗中踩著禪師的脊背下到了院子。當他雙腳落地時，才發覺剛才踩的是自己的老師，但出乎意料的是，老禪師沒有責備他，而是和藹地說：“夜深太涼，快去多穿件衣服。”

還有一個故事：林肯沖破重重阻礙當上總統之后，仍任用了一個能力很強的原先的死對頭任部長之職。幕僚和隨從們都十分不理解。“他是我們的敵人，應該消滅他！”大家憤怒的建議。“把敵人變成朋友”林肯解釋說，“既消滅了一個敵人，又多得了一個朋友。”

寬容的高三（模板13篇）篇七

遇到挫折時，不要放大痛苦，只需微微一笑，用寬容來化解心中的郁結。

我從前不懂寬容，也不會寬容待人。表弟的舉動，讓我知道了如何寬容。那一天，表弟到我家來玩，把我心愛的蘆薈切的七零八碎，幾年的辛苦毀于一月，我怎能不生氣？我二話沒說把他趕出家門，罰他站好反省。媽媽回家后，只是語重心長的給我說：“寬容如寒冬的暖流暖人心房，寬容如大漠中的甘泉，讓人心脾。”我似懂非懂，吃飯時，表弟竟像我道歉，我心里很不是滋味，就不再計較了，頓時心情暢快了許多。

讓鮮花在我的寬容中綻放，讓堅冰在我的寬容中融化，讓心靈在我的寬容中擁有天使的翅膀。

不管夢有多么遙遠，只要我努力了，無論成敗，我都會給自己一個燦爛的微笑……。

寬容的高三（模板13篇）篇八

高山畢竟留寸土，故能高聳入云;大海終須納細流，故能浩瀚無邊。

漢朝劉向曰：“心如大地者明，行如繩墨者章。”妙哉妙哉，“心如大地”乃心胸寬廣如地，“行如繩墨”乃辦事嚴守規范。水能載舟，亦能覆舟。寬以待人，則眾人之水可載舟;反之，則眾人之水可覆舟。大千世界，蕓蕓眾生。吾輩泛泛，終日奔波往返于學堂之中，雖稍識書一二，但星星之火終難以燎原，需以“寬容”之焰使之烈燃，以鑄有用之才。“社會乃少者成才之火爐”，吾輩須以寬容之心，投身于社會這一火爐之中，多給對方一份寬容，多給世界一份愛。雖非人人能成正果，但較之遇事劍拔弩張，與人爭名奪利，則千百里也。

余常聞有父母教其子女遇事不可吃虧，任寬容于腦后，為利是可，吾不禁啞然失笑，悲矣!其誤以為此舉能使子女的諸多好處，卻不知其子女若如此，日久之后，必成一氣量狹小之人。自當教其寬容，任其對榮辱得失泰然處之，對別人過失付之一笑，豈不善哉。

寬容度量何來?一言，心底無私，光明磊落。人若無私，“量”亦似海納百川，山留寸土。而今吾輩，必挾一寬容之心，處事社會。此之善哉!

點評：

本篇議論，閃光之處有三。一、語言精練、富有極強的邏輯論證力量。“高山畢竟留寸土，故能高聳入云;大海終須納細流，故能浩瀚無邊。”二、事例典型、具有集中的說服力。三、道理合理，邏輯論證力量強。

寬容的高三（模板13篇）篇九

我知道，要做到寬容很不容易。可那一次，我做到了，我覺得自己真的很棒。

我怒火中燒兩眼死死盯著那位可惡的“肇事者”-一位小小的小個子男生。小男生竟有些不知所措了，一手捏著傘，一手提著飯盒。“我的飯盒松了…我在收傘…對不起，我不是故意的。”他說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。

突然，我想起了幾年前發生在自己身上的事。

那一次，幾乎是同樣的事。也是雨天，我也是收傘，恰好飯盒因為在路上顛簸松動，在舉手時，抬高了的飯盒中的飯菜一股腦兒都倒向了班主任老師的連衣裙上，慌亂中收傘又把水甩在了她身上。她那情況比我現在還慘，潔白的連衣裙弄成了“大花臉”。我嚇壞了，愣愣的站著，等著挨一頓劈頭蓋臉的臭罵。可老師并沒有罵我，只是朝我無奈的笑了笑，那溫婉的笑容，趕走了我想找個地縫鉆進去的想法。

想想那種得到寬容的幸福感，我也不自覺地眨了眨眼，臉上擠出一點無奈的笑容，雖然有些勉強，但“沒關系”三個字還是脫口而出。這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張的大大的，似乎不相信這是真的。

看到他這幅傻愣愣的模樣，我不由得笑了，這次是真心的。“真的沒關系，下次注意就行了。”他沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來。

泰山不辭細土，故能成其大;河海不擇溪流，故能成其深。從老師那里我學到了，只要我們擁有一顆寬容的心，寬容處事，雅量容人，厚德載物，世界就會更加美好!

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寬容的高三（模板13篇）篇十

生命中來來往往的人遠了、近了、親了、疏了。

每個人如大海行舟，不免有磕磕碰碰。但是一個寬容的笑容足以改變一切。

每個人都會犯錯，往往都會誤會別人……與其為一點點小事爭得面紅耳赤，還不如去寬容對方，向他投以寬容的微笑。

寬容的真諦不在于包庇、隱瞞真實的真相，而在于寬容的幫助、挽救。以寬容之心去感受到生活也是愜意之事。

總之，寬容別人，你就會快樂。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。

也許有人會說，去寬容別人，受一肚子冤枉氣，還不如痛哭他一通，一解心頭怨氣，也是很快樂之事。其實不然，你罵了他，當時心中大快，可你卻傷害了對方那顆原本就非常歉意的心。你會引來無數鄙棄的眼神，你就不會感到快樂了，因為你的道德修養會被赤裸裸地毫無保留地體現在了眾人的面前，你就絕對不會有什么快樂可言了。

寬容的高三（模板13篇）篇十一

自從上了初三以來，某些學生好象與與打架結下了緣，總是打架。結果往往是雙方都鼻青臉腫，問其原因，只不過是雞毛蒜皮的小事。但是就是這些小事卻讓他們大打出手，真讓人感嘆萬分！如果他們能夠互相寬容，這些不良的后果就能夠避免了。（這就是我寫這篇文章的主要目的，希望大家都能擁有一顆寬容的心去待人處事。）。

俗話說“海納百川，有容乃大”這不正準確形象的說明了寬容的偉大力量么？寬容它很神奇，是一副靈丹妙藥，能使兩個水火不相容的人重歸于好，能使志趣不同的兩個人走在一起，能使我們這個美麗的世界更加和諧！人與人的寬容猶為重要，它是開啟人際關系的一把金鑰匙。有句話說得好”金無足赤，人無完人“一個人在與別人的接觸過程中難免會犯錯誤，在這時，對方需要的正是你對他的寬容和理解。換句話說，如果是你，你需要他人的寬容理解的信任，然而對方給你的卻是冷漠甚至嘲笑，此時，你自己會有什么感受？人與人彼此相互寬容，友好的人際關系就建立了，你寬容了他人，對方肯定也會以同樣的態度去對待你。如果對方不能寬容，那么一個良友便灰與他絕緣，從此分道揚鑣，甚至會怨恨報復。那么，此時社會也將動蕩不安，那我們生活的世界整天都將是提心吊膽了。

人際關系如此，國與國的關系也是如此。如果沒有寬容，人們始終生活在一個亂戰的世界里，那么這種生活又有誰愿意過？當然，寬容并不是要你一味的退讓和縱容。對于社會中的犯罪分子，不能過于寬容，要嚴厲打擊，讓他們明白危害社會的嚴重后果，以德來教育，人們才能過上其樂融融的生活。

寬容的高三（模板13篇）篇十二

美是什么?它不過是一個詞，一個修飾世上美好事物的形容詞!除此之外，它還是什么?應該什么都不是了吧!然而，我錯了。

天空告訴我，美是寬容。

我愛看天空。因為藍藍的天空總是能將我心中的煩惱帶走;因為藍藍的天空總是能裝下世上所有的污垢;因為藍藍的天空從來都沒有瑕疵。天空啊，天空，為什么上帝給了你這么獨特的美。我總是這樣傻傻的想。天空中那一朵朵潔白的云朵仿佛在告訴我答案我的美不是獨特的，只是源于我擁有一顆寬容的心，只要你能變得寬容，同樣也能擁有這種美。

陽光告訴我，美是關愛他人。

我常常趴在窗前，貪婪的享受著暖暖的陽光。陽光啊，陽光，為什么上帝給了你這種神奇的美。陽光輕輕在耳邊告訴我：其實我的美并不神奇，只是我不管貧與富都會給予他們一絲溫暖。因為這種愿意給予他人關愛的心，所以你們才會認為我擁有神奇的美。

美是什么?我還是經常思考著這個問題。許多人告訴我美的不同定義，從衣著、心靈、外貌等多方面。

窗外下起了雨“嘩嘩，嘩嘩”與街上正在奔跑的人們的腳步聲有節奏的響著，仔細聽聽，它是那么的美妙但有的人卻無法聽到這美妙的聲音，他們總固執的認為。

雨水。

是上帝悲傷的眼淚。可是他們卻忘記了雨本身最美的特點它能滋潤世間萬物，譜寫生命之歌，洗滌生命中的污垢。靜靜的聆聽，靜靜地觀察你會發現雨是感情大海的嘆息，思想天空的淚水，心靈田野的微笑。雨它帶給我們的不再是悲傷，而是一種擁有神秘氣息的美。

美的定義是什么?美是沒有定義的。只要我們擁有一顆發現美的心，你會發現世界處處充滿美，你會發現再丑陋的事物也可以變得很美。

寬容的高三（模板13篇）篇十三

寬容是一種修養，寬容是一種境界，寬容是一種氣質，寬容更是一種美德。如果人人都懂得寬容，那么，世界就會變得更美麗，更和諧。是的，寬容是一件很寶貴的東西，但是，不是所有的人都能擁有它。寬容如水、似火、像詩，又是一門學問。

寬容如水。寬容就像水一樣，清澈、明凈。如果把寬容給予他人，就好比把一汪清泉給了他人，寬容可以使他人和自己瞬間清醒，帶你走向明智的道路。

寬容似火。寬容就像火一般溫暖、熱情、洋溢。當我們的心里充滿了仇恨時，是寬容這把火告訴我們，應該原來別人的過錯，放下仇恨，寬容他人。寬容也時刻溫暖著我們的心，讓我們明白：寬容別人就是寬容自己。

寬容像詩。寬容就像一首美麗的詩一樣，讓我們從中讀出了許多真理，它的內涵和真諦是無法相比和代替的，我們寬容了別人，也許會化敵為友，如果我們不把寬容這首詩讀給他人聽，那么，我們自己也不會快樂的。因為，過分的計較別人，會蒙蔽自己的內心。

寬容是一門學問。寬容人也要看清楚，是寬容什么樣的人。如果是寬容不懂得珍惜寬容的人，那就是濫情;如果是寬容不值得寬容的人，那就是姑息;如果是寬容不可饒恕的人，那就是放縱。所以，寬容也是一門學問。如果無原則的寬容人，那就不是寬容了，而是幫兇。所以，寬容人也要看清對象。其實，寬容并不是膽小怕事，而是海納百川的大度，做人就應該學會寬容。

有些人總是這樣想：無論一個人以前對他(她)怎樣的好過，但這個人以后做了壞事他(她)就是不肯原諒這個人。其實，這樣想就錯了，有一句話是這樣說的：記住糖的甜，忘記疤的疼。對，別人的好一定要銘記在心，別人的壞，我們也是可以原諒他(她)。看，天地如此寬廣，但還有比它們更寬廣的東西人心。寬容是件快樂的事，懂得寬容的人才是最美的人，讓我們都學會寬容吧!

雨果曾說過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上扎扎實實，取得成功!