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文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)

時間:2025-06-24 作者:筆舞

演講稿的開頭要引起聽眾的注意,可以使用引語、故事、問題等方式吸引觀眾的眼球。通過閱讀以下演講稿范文,我們可以學習到一些演講技巧和表達方法。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

最近我看過這樣一個故事:一群中國人在德國考察,點了一桌的菜,吃剩了三分之一,一群人剛要走出餐館,餐館里有人在叫我們。不知是怎么回事:是否誰的東西落下了?我們都好奇,回頭去看看。看到我們都圍來了,老太太改說英文,我們就都能聽懂了,她在說我們剩的菜太多,太浪費了。我們覺得好笑,這老太太多管閑事!“我們花錢吃飯買單,剩多少,關你老太太什么事?”同事阿桂當時站出來,想和老太太練練口語。

聽到阿桂這樣一說,老太太更生氣了,為首的'老太太立馬掏出手機,撥打著什么電話。一會兒,一個穿制服的人開車來了,稱是社會保障機構的工作人員。問完情況后,這位工作人員居然拿出罰單,開出50歐元的罰款。這下我們都不吭氣了。阿桂的臉不知道扭到哪里去了,也不敢再練口語了。

駐地的同事只好拿出50歐元,并一再說:“對不起!”這位工作人員收下錢,鄭重地對我們說:“需要吃多少,就點多少!錢是你自己的,但資源是全社會的,世界上有很多人還缺少資源,還吃不飽飯,你們不能夠也沒有理由浪費!”我們臉都紅了。但我們在心里卻都認同這句話。

一個很富有的國家里,人們有著這種意識。我們得好好反思:我們是個資源不是很豐富的國家,而且人口眾多,平時請客吃飯,剩下的總是很多,主人怕客人吃不好丟面子,擔心被客人看成小氣鬼,就點很多的菜,反正都有剩,你不會怪我不大方吧。事實上,我們真的需要改變我們的一些習慣了,并且還要樹立“大社會”的意識,再也不能“窮大方”了。食物一旦為你煮熟上桌,你們不吃完就成了泔水,就無法再給其他需要的人吃了。我們真有吃不完的食物嗎?“錢是你自己的,但資源是全社會的。”這才是真正的公民意識,一個安居樂業社會的最基本的意識之一。

在中國宴請、聚會、甚至個人在外就餐、大學學生食堂大量浪費隨處可見、司空見慣,不以為恥!也把這種德行散到國外真可悲。

支持光盤行動,改掉惡習,浪費可恥!提高民族素質。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇二

大家好!

今天跟大家一起學習交通安全方面的有關知識。我講座的主題是:文明在行動,滿意在貴州。

首先,我們都來反省一下我們自己或身邊小朋友的交通行為,是否曾經有過不遵守交通規則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。小朋友們,你們當中很多人每天都往返于幼兒園和家庭之間,途中又大多要走馬路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有小朋友追追打打?是不是有小朋友邊走邊看書?是不是有小朋友隨意橫穿公路?這些都是不對的。現在,我教大家學習兩大本領:一會走路、二會乘車。

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿,遵規矩、保生命。

2、乘車時,等車停穩先下后上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,如摩托、拖拉機等。更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4、在道路上遇到突發事件,要立即就去找大人幫忙。

5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。

我將大家走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠:

走路要走人行道,不在路上打和鬧。

不要快車不搶道,靠右行走要記牢。

車急慢行仔細看,不急躁來不猛闖。

遵守交規習慣好,健康平安幸福長。

小朋友們,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創造美好的未來,大家一定要培養文明交通意識,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我相信,我們完全可以遠離交通事故。

最后,祝愿大家身體健康,學習進步,安全每一天!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇三

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

我叫xx,來自蒸湘區立新小學。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

作為一名小學生,我們應該注重禮儀、倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時,我就負責把垃圾丟到小區的垃圾桶里。記得有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。

文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內、樓梯上、教室里的紙片、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講臟話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢!

其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!

我的演講完了!謝謝大家!!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇四

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我為大家演講的主題是“多彩貴州文明行動,從我做起”。

大家知道,我們貴州,山清水秀,人杰地靈;我們貴州,地域寬廣,物產豐富;我們貴州,地貌奇特,氣候適宜;我們貴州,民俗淳樸,風情萬種……啊!我們貴州真是多姿多彩,身為貴州人,我為家鄉的美而自豪,身為貴州人,我為家鄉的美而喝彩。老師們,同學們,今天我在這兒發言,希望我們大家唱響文明行動,為我們家鄉錦繡添花。

然而,怎樣付諸行動,為我們家鄉做貢獻呢?

嘩嘩地流淌;剛吃完飯,很多同學又在買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

1、牢固樹立崇尚節約、反對浪費的.思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約五個一活動。即:節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

我們祖國是一個有悠久歷史的文明古國,每一個炎黃子孫都應講文明,學習雷鋒也好,環保種樹也好,愛撫環境也好,助人為樂也好,愛護公物也好,這些都應該成為一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中,成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能口上做好事,行動上做壞事,口上喊愛護環境,卻在隨意扔垃圾。

我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口臟話,污染環境,冷漠自私;我們校園里也經常看到一些同學亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行為。這些是對學雷鋒、講環保等等的極大對抗,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。

我們天天提倡學雷鋒,到底學什么,怎么學?象征性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包干區,馬上又有人隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎?那么,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行為去美化社會風氣。大家講文明,野蠻愚昧將會顯現出它的無知,卑鄙。

敬愛的老師,親愛的同學們,為了讓我們家鄉——貴州錦繡添花。讓我們大家一起來唱響文明行動吧!

謝謝大家!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇五

作為xx學校的學生,也要緊跟時代的潮流,從現在做起,以實際行動支持“光盤行動”。

為了響應光盤行動,增強全校師生愛惜糧食,節約糧食的意識,切實做好節約糧食,反對浪費的工作,學生自管會生活部特此發出節約糧食倡議書。

1、珍惜糧食避免剩餐,減少浪費;

2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥;

3、食堂打餐時,按需取食,多次少取,分次取食,不浪費;

4、看到浪費現象勇敢起來遏止,盡力減少浪費;

5、做節約的宣傳員,向家人,親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想;

6、不偏食,不挑食,養成健康合理的就餐習慣。

同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。同學們,節約是美德,節約是品質,節約是責任。我們是社會的主人,生活在這個大家庭中,就要用心去愛護它,關心它。讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者,從細微處做起,用實際行動參與到節約行動中。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇六

單位全體員工:

為響應習近平的號召,為認真貫徹落實習近平的重要指示,我單位食堂堅決制止餐飲浪費行為。為切實培養節約意識以及節約習慣,在我單位營造浪費可恥節約為榮的良好氛圍,本食堂現向單位全體員工發出“光盤行動,你我同行”倡議,倡議大家一起來做不浪費的人!

我們本就是機關單位,是國家為民的先行者,理應做好“光盤行動”的示范者。然而,隨著經濟的發展,生活水平的提高,大家似乎都忘記了老祖宗傳承下來的“成由勤儉敗由奢”。我們食堂糧食每天的浪費量是xx,每周的浪費量是xx,每月的浪費量是xx,攢到每年的浪費量都足夠養活一群貧困山區的孩子長大成人了。我們每個人都丟了勤儉節約的意識,看不到我們浪費的糧食數量,“坐吃山空”現在就發生在我們身上,是一個進行時!

為避免這樣的悲劇發生,本食堂從今天起,用“光盤行動,你我同行”的行動來倡議大家、督促大家,每人每天吃完飯后,需將餐盤過秤,沒吃完的糧食如果超過一兩,請自覺刷卡付費,一兩一元,以此類推,如果一周累計浪費的糧食超過了三兩,本食堂工作人員會將信息反饋到單位辦公室,由辦公室對此員工進行扣除當月工資五百元作為懲罰,并且扣除工資五百元的懲罰累計達到三次,單位將對此員工進行通報批評,嚴重者將被開除工作。

針對“光盤行動,你我同行”此項活動,大家可以在吃飯的時候,吃多少點多少,不要眼大肚子小,也可以吃完了沒吃飽再要,但請不要點了一盤卻剩下一半。本食堂倡議大家,吃多少點多少,量力而行,不要在每天浪費一點的用餐行為中養成浪費的不良習慣。也許我們單位的員工早就都脫離了貧困的溫飽線,但我們這個國家還沒有徹底脫離貧窮,在我們看不見的地方,還有著許多連飯都不上的窮苦人民,還有著許多吃不飽長不高的窮苦孩子們,希望在本食堂就餐的每一位都看到這些遠在天邊近在眼前的現實,做一個不浪費的人,做一個勤儉節約的好人,將我們的“光盤行動,你我同行”進行到底!

當我們吃飽了時,也想想那些沒吃飽過的人;當我們碗里還剩了糧食時,別忘了還有著為一點點糧食而努力奮斗的人,光盤行動,你我同行!

xx單位食堂。

20xx年x月x日。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇七

三月,和煦的春風輕輕地吹拂著我們的臉龐,胸前的紅領巾隨風飄揚,《學習雷鋒好榜樣》的歌聲響徹云霄。

雷鋒,一個不朽的名字。中國億萬人靈魂的塑造者,我們少年兒童行動的榜樣!他,一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心。雖然他已離我們而去了,但是,他那偉人般的行動,卻永遠留在我們的心中。他那艱苦樸素,一心為國的精神,那自強不息,舍己救人的精神,那助人為樂、為民服務的精神永遠值得我們學習!!!

雷鋒精神在我們的心間洋溢,浸潤著我們每一顆稚嫩的心靈!

雷鋒同志說,幫助他人,要從點點滴滴的小事做起。

于是,我決定從我做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起!前天,我發現我們教室前面有紙屑和許多樹葉,就利用課余時間認真打掃。不太主動的值日生臉紅了,趕緊和我一起行動起來。回到家里,我發現樓梯上有檳榔水,還有一些小孩子亂丟的零食袋等,我就主動去清理。院子里的叔叔阿姨直夸我是個好孩子!我很開心!終于深刻理解了“給人玫瑰手留余香”的含義!高興之余,暗暗發誓,一定要讓雷鋒精神在我的心里生根發芽!

以前,媽媽叫我倒垃圾,每倒一次垃圾都要向媽媽討一元工錢,自從學雷鋒后,我倒垃圾比以前勤快多了,不再向媽媽討工錢了;還幫媽媽洗碗、洗衣服以及做許多以前碰都沒碰的家務活!學習上也不讓媽媽操心了。想想,雷鋒叔叔一個孤兒,不僅自學了豐富的.文化知識,還幫助了許許多多的人。而我,卻身在福中不知福,不懂主動學習,讓爸爸媽媽操了那么多心。從此以后,我一定要自立自強,不僅做好自己,還要幫助別人,讓更多的人從我這里獲得快樂!!!

除了我,校園里還涌現出了許許多多的小雷鋒,他們通過無私的言行,詮釋、繼承并不斷豐富著雷鋒精神!

一次體育課上,我們班的一個同學不小心摔倒流血了,同學們爭相攙扶著他到校醫室包扎;勞動課的時候,沒多久,有的同學就趁機溜走,還有的同學推三阻四的,而容婷婷和其他幾位同學卻一直堅持到最后,還爭著去抬又臟又臭的垃圾;上個星期我們班的孟冠先同學主動修好了課桌椅。除此之外,還有許許多多的好人好事,層出不窮,如拾金不昧,愛心捐款,尊老愛幼,熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻等等。

其實,雷鋒,一直就在我們身邊!!!

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”

雷鋒精神,歷久彌新!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇八

今天早晨,陽光明媚,萬里無云,我興高采烈地來到操場,由于迫不及待地去打籃球,一不小心摔倒在地。這時碰巧我的同學彭淋函也來打籃球,她看見了,便把籃球隨手一拋,急急忙忙地向我跑來,小心翼翼地把我從硬邦邦的地板上地扶了起來,接二連三地問道:“你沒事吧?傷到哪沒?”在幫我把籃球撿起,并將我送回教室之后,她才跑回去找自己的籃球。幾分鐘后,“以后走路小心點……”這句話還停留在我的耳畔。

親愛的同學們,這不就是“助人為樂”嗎?只要你真心對別人付出,就會得到別人對你雙倍的真心回報。天天幫助別人一點,你也會快樂一點。正所謂“幫助別人,快樂自己!”

尊老愛幼,相信每一位同學都能寫下來,但并不是寫下來就完了,應該把這四個字刻在自己的心中,時刻牢記并且認真踐行!

中午,我正準備去操場玩耍,無意中看見了讓人怒氣沖沖的一幕:一位老奶奶坐在板凳上,用自己那雙充滿老繭的手喂飯給小孫女吃,那小妹妹一不留神,幾粒米飯便掉在了地上,老奶奶看見后小心翼翼地把它們撿起來。這時后面的“環保小衛士”閑得無聊,就故意來找茬,假裝大發雷霆地罵了老奶奶,還把小妹妹推倒在地。我看到后,十分憤怒的白了他一眼。

同學們,像這樣的人,既不懂得尊老也不懂得愛幼,并沒有表現出一個學生應該有的.修養,我們不要像他一樣。好孩子應是尊老愛幼的,但知錯能改也能成為好孩子的。

傍晚時分,我和奶奶出去散步,我總是忍不住東張西望。在路上,我看見一個四五歲的小弟弟,手中拿著一個塑料袋,他想丟掉,可望了四周還不見有垃圾桶,我心想:“扔在地下就完了唄,干嘛要怎么大費周章的!”可結果令我非常驚訝:當那個小弟弟看見遠處有垃圾桶之后,竟然十分高興的跑過去將塑料袋扔進垃圾桶。看到這一幕,我慚愧至極地低下了頭,我被這個小弟弟的文明舉止打動了。我們應該向他學習,因為,他是我們的好榜樣!

“文明創建,我在行動!”讓我們行動起來吧!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇九

“文明就餐光盤行動”是一種大眾自發認識到節約糧食,倡導節約糧食資源的一種方式。它首先是由國土資源報社的副社長徐志軍先生提出來的,進而由北京市一家民間公益組織推行的活動,經過媒體傳播行成的一種社會群體的“文明就餐光盤行動”。

“文明就餐光盤行動”的出現,是一個符合當前社會的現象。在21世紀的年代里,已經不再是30多年前的那種食不果腹,到處饑餓的社會了。人們不再為了一點糧食而去感到可惜,越來越多的浪費糧食的現象蔚然成風。人們在飯店里有時為了一時氣派,不惜花錢買許多吃不了的東西,只是為了排面上的奢華,他們只以為自己的賺的.錢,想怎么花就怎么花,他們并沒有意識到節約糧食的重要性。其實,尊重糧食也是我們中華民族一大傳統美德。

根據可靠數據,每年消費者僅餐飲方面浪費蛋白質和脂肪800萬噸和300萬噸,最少倒掉了約2億人的口糧。“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動”宣傳單上的話。相信無論任何人看到這樣的驚人的數字,都會感到驚恐,都會啞口無言的。所以我們每個人都應該做到“光盤行動”的要求,都要有自覺的節約資源意識。

每個人都有節約資源,節約糧食的義務。世界是屬于全人類的,人類就必須保護不必要浪費的資源。資源是有限的,而我們的生活是長遠的。我們不能只為了當前的生活的舒適,而去浪費糧食,要知道,誰也無法預測自然災害會在什么時候發生,我們要養成節約糧食的良好習慣。日常生活中,我們能吃多少就做多少,點多少,吃不完的能打包就打包,不要因為麻煩就倒進垃圾桶里。如果我們都能做到不浪費一點糧食,那么我們就等于會拯救很多將會餓死的人。我們不只是為了我們自己活著,更是為了我們的后代活著。

我們的行為將會影響我們的下一代。尤其,已經作為父母的人,孩子還是在學習事物的過程,父母自然要做一個好榜樣。如果帶自己的孩子去飯店點一堆東西,只是為了讓孩子吃的開心,然后浪費一堆食物,那么這種行為將會在孩子的腦海里留下深深地印象,自然以后就自然而然的也做了跟家長同樣的事情。但是,如果反之,我們每次,每天都會教育孩子節約糧食的好習慣,那么我們國家的未來,將會更加節約,更加富有。

我們更要監督用公款海吃海喝的行為,這是很厲害的一種浪費行為,國家更要進一步落實這樣的政策。我們是現代文明人,就要加強自己的道德修養,行為修養,文明修養。我們做的每一件事,都要考慮后果。“光盤行動”的出現就是證明現在浪費行為已經很嚴重,所以每個人務必節制自己不好的浪費行為,為自己,為后人,為國家,為世界做出自己力所能及的事。要明白,保護好我們地球的資源,沒有一點壞處。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十

“文明就餐光盤行動”是一種大眾自發認識到節約糧食,倡導節約糧食資源的一種方式。它首先是由國土資源報社的副社長徐志軍先生提出來的,進而由北京市一家民間公益組織推行的活動,經過媒體傳播行成的一種社會群體的“文明就餐光盤行動”。

“文明就餐光盤行動”的出現,是一個符合當前社會的現象。在21世紀的年代里,已經不再是30多年前的那種食不果腹,到處饑餓的社會了。人們不再為了一點糧食而去感到可惜,越來越多的浪費糧食的現象蔚然成風。人們在飯店里有時為了一時氣派,不惜花錢買許多吃不了的東西,只是為了排面上的奢華,他們只以為自己的賺的錢,想怎么花就怎么花,他們并沒有意識到節約糧食的重要性。其實,尊重糧食也是我們中華民族一大傳統美德。

根據可靠數據,每年消費者僅餐飲方面浪費蛋白質和脂肪800萬噸和300萬噸,最少倒掉了約2億人的口糧。“全世界饑餓人口超過10億。全球平均每年,因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民!”這是“光盤行動”宣傳單上的話。相信無論任何人看到這樣的驚人的數字,都會感到驚恐,都會啞口無言的。所以我們每個人都應該做到“光盤行動”的要求,都要有自覺的節約資源意識。

每個人都有節約資源,節約糧食的義務。世界是屬于全人類的,人類就必須保護不必要浪費的資源。資源是有限的,而我們的生活是長遠的。我們不能只為了當前的生活的舒適,而去浪費糧食,要知道,誰也無法預測自然災害會在什么時候發生,我們要養成節約糧食的良好習慣。日常生活中,我們能吃多少就做多少,點多少,吃不完的能打包就打包,不要因為麻煩就倒進垃圾桶里。如果我們都能做到不浪費一點糧食,那么我們就等于會拯救很多將會餓死的人。我們不只是為了我們自己活著,更是為了我們的后代活著。

我們的行為將會影響我們的下一代。尤其,已經作為父母的人,孩子還是在學習事物的過程,父母自然要做一個好榜樣。如果帶自己的孩子去飯店點一堆東西,只是為了讓孩子吃的開心,然后浪費一堆食物,那么這種行為將會在孩子的腦海里留下深深地印象,自然以后就自然而然的也做了跟家長同樣的事情。但是,如果反之,我們每次,每天都會教育孩子節約糧食的好習慣,那么我們國家的未來,將會更加節約,更加富有。

我們更要監督用公款海吃海喝的行為,這是很厲害的一種浪費行為,國家更要進一步落實這樣的政策。我們是現代文明人,就要加強自己的道德修養,行為修養,文明修養。我們做的每一件事,都要考慮后果。“光盤行動”的出現就是證明現在浪費行為已經很嚴重,所以每個人務必節制自己不好的浪費行為,為自己,為后人,為國家,為世界做出自己力所能及的事。要明白,保護好我們地球的資源,沒有一點壞處。

“從我做起,今天不剩飯!”這是光盤行動的口號。正如,海子說的“從明天起,關心糧食和蔬菜”。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十一

大家好!

我是成人組18號選手王樂,是清水縣電視臺的一名記者,很榮幸興能夠參加今天的"創建文明城市,爭做文明市民"的演講比賽。我今天演講的題目是:《文明與我們同行》。

文明是一個城市的靈魂,城市是我們賴以生存的家園,我們的生產、生活和文明成果都集中體現在這里。一座文明城市,無論大小,它包含著我們每個人文明舉止的行為和文化元素。全國文明城市是中央文明委命名的、反映我國城市整體文明、和諧水平的綜合性最高榮譽稱號,是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現,是最有價值的無形資產和城市品牌,我希望我是這樣一個城市的市民,同時我也相信這是我們33萬清水父老鄉親的追求和夢想.

我認為,在爭創文明城市的同時,文明更多是體現在人的行為上。市民是城市的主體,市民素質的高低決定著城市的發展和現代化水平。我想,每個生活在城市里的人都喜歡在交通有序、干凈整潔、鮮花錦簇的環境中工作、生活和漫步;在安謐祥和的巷道里,享受著家庭的融融親情,這樣的生活難道不是我們每個人對幸福與美好的追求?但良好的社會秩序,優美的生活環境,不僅是黨和政府為百姓謀福祉的職責,更是我們每一個人、每一個集體、每一個單位的擔當!相信33萬清水人民同樣正期待著一個更加美好的`家園,呼喚著一個嶄新的現代化文明城市。

有一個外國人說:"中國人過馬路不看紅綠燈,而是看有沒有湊足一串人。有了一串人,即使紅燈也能行".看似笑話,但這反映的不僅是市民對交通秩序的漠然和不文明行為,更主要的是對自己生命的不負責任;同樣,再說我縣每年舉辦的大小節會,有演唱會、秦腔匯演,電影展播等等,很大程度豐富了群眾生活,達到預期目標,社會滿意、群眾也高興,結束之后,仍然是余味無窮,令人難忘。但是,盛宴之后留下的瑕疵也另我們深思:垃圾亂散、廢品亂扔,隨地吐痰,踐踏花草,損壞公物……塑料椅凳東倒西歪,有的被踩塌破裂甚至"失蹤",節目單、塑料瓶、食品袋等等遍地都是,狼藉一片!政府成本增加暫且不說,辛苦了環衛、辛苦了保潔。這些不文明行為,為節會留下的諸多遺憾,說道底,文明還是人的素養問題,而每個人的素養加起來就是這個城市文明程度。要提高我們城市的文明程度,還是要靠我們每個公民都自覺起來。所以"城市是我家、文明伴我行"應該是生活在這座城市的每一個市民努力的方向。

文明從我做起、文明就在當下!當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生,在擁擠的公交車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語;在與他人發生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境時伸出援助之手,給他人一個微笑、給孩子一個擁抱……一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉措,都體現出你的文明,文明的禮贊永遠屬于你,文明之歌也會為你而演奏。

文明還體現在我們的信念和理想之中,文明體現在責任和修養之中,享受著這座城市的溫暖陽光,充吸著這座城市的空氣,我們沒有理由不努力工作、我們沒有借口不努力學習。我們要體驗文明、我們要尊崇文明,我們要傳播文明、我們要服務文明,為這座城市的文明發展增磚添瓦……這就是文明的真正意義。

每個人邁出一小步,社會就會進步一大步。有時,就這么簡單,所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,就讓我們自覺維護城市公共秩序、共同塑造文明清水、和諧清水、美麗清水!讓文明之花開遍軒轅故里。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十二

鷹擊長空,魚翔沉底,,鷹選擇了翱翔天地,便擁有了獨翔九天,孤霸天空的威勢;蟬以“知了”自居,便只能自鳴枝頭,碌碌無為。蘇軾曾有言:“古之成大事者不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志者”。夸夸其談空有一腔報復,中將碌碌無為。

暮然回首18個春秋已悄然離我而去。而我自知以知了自居,回首翹望這碌碌的18個春秋中,只知夸夸其談,獨鳴于枝頭,一事無成,心中不禁釋然涕下,可在這時間長河中,18個春秋只是滄海一束。可人生又有幾會18個春秋呢,經得起我們揮霍呢?遙望那時間長河的歷史前段,傾聽這“絕知此事要躬行。”大詩人陸游的那無上的旋律。陸游已經領悟了這個道理,行勝于言,每個人的成功不是說出來的,如果不付出行動,只是豪言壯語,夸夸其談那只是一肚空話,一腔熱血,一紙濫語,又有何用。

聆聽著冰心的繁星:“四五言論的花兒開的愈大行為的果子結得愈小。”心中若有所思,雷聲再大,如果雨點太小,也只是虛張聲勢。實干才是最真的,行動勝于空談。當今符號當今符號巴菲特的女兒小時候驕傲自大,一次宴會上,女兒向父親吹噓自己以后必將成為偉大作家,為自己的父親增光添彩。父親巴菲特并沒有高興的贊賞女兒懷有大志,而是轉而反問她:“你能不能說出你看的幾部作品并對它加以賞析呢?”女兒支吾的說不出來,巴菲特頓而大怒,吼道:“離開餐桌,回到你臥室去反思一下自己,記住,當你什么都沒做的時候,不要夢想著成為什么。”小時候驕傲自大,豪言壯語誰都會說,可如果不去做,一番空話又有何用。巴菲特在所有成功,是因為他把時間用于做而不是說。在這個適者生存法則中,萬類霜天競自由的遼闊世界里,每個人都有美麗的夢想,有的人的夢輕如鴻毛,有的人重如泰山,我的夢也是許多像我一樣的初中學生的夢想——進入好的高中。這個夢想并不遙遠,只要我能夠在初二和初三的這一點時間中努力學習,我相信我一定會進入一個好高中的。夢想是動力,夢想是克服苦難的法寶。學習中,我們總會遇到各科的難題,這時有許多學生會厭煩,而去其他同學那里抄抄答案完事。實際上,這是對自己不負責任的表現。遇到難題時,我們應先獨立思考,然后再看書本,實在不會做時再請教老師,直至把題搞懂。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也。”應該實事求是,才能腳踏實地學習。不會寫的作文,背不出的古詩文,當我一想到我的夢想時,努力思考與背誦,困難們就是繳械投降。古人云:“為則易,不為則不易,言必行,行必果。”只要我們發揚這樣的精神,學習困難就會迎刃而解了。

夢想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑;上課搗蛋鬼是誘惑;中午籃球足球是誘惑;放學后電視,電腦是誘惑;晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢想,我的夢想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想,許多人都滿足現狀,說理想已經實現,則他們是沒有理想的。詩曰:“學海無涯苦作舟。”學無止境,需尋思如何攀登更高的高峰,正可謂“強中自有強中手,一山更比一山高。”

夢想是我繼續前進的源動力。我能戰勝困難——我在進步;我能抵御誘惑——我在進步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現在,我總往上比,說:“比我好的.人還多,我要比他們更好!”當然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環,我不能推卸我應有的責任和神圣的允諾。現在處于比上不足,比下有余的我,要意識到我是“逆水行舟,不進則退。”

夢想啊夢想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢想,我的夢想不是夢,在如今的社會中,讓我們伴我們的理想與夢想盡情飛夢想是我繼續前進的源動力。我能戰勝困難——我在進步;我能抵御誘惑——我在進步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現在,我總往上比,說:“比我好的人還多,我要比他們更好!”當然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環,我不能推卸我應有的責任和神圣的允諾。現在處于比上不足,比下有余的我,要意識到我是“逆水行舟,不進則退。”

夢想啊夢想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢想,我的夢想不是夢,在如今的社會中,讓我們伴我們的理想與夢想盡情飛翔吧!

鷹選擇了飛翔的努力,收獲的是翔于云端的非凡;蟬選擇了“知了”的自得,收獲的事棲于枝梢的平庸。

于是那一次次言與行的本末倒置,定格了歷史的曲線。

其實,言與行的辯證,正如同水與桶的關系:空氣如言行如水,而只有當桶中的水愈來愈多時,桶才會變重。仲永、趙括、馬謖,哪一個不是質地優良的“桶”呢?只可惜不裝水的桶如不能跑的車一樣,于歷史的實在性而言毫無用處,倘如真的非要說出些價值,那也只有將他們陳放于史書的博物館中,供后來者引而鑒之了。

于是有人便言:沉默是金。于是魯迅先生也說:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”然而,這于我看來,沉默與沉默之間,卻是有著質的區別。

并不是所有的沉默都是金子,也并不是所有的沉默都會導致滅亡。在相同的沉默的表象下面,有著截然不同的兩個世界。

當1840年英吉利的堅船利炮轟開中國大門時,當琦善等人驚呼著堅船利炮不可抵擋時,中國的有識之士們選擇了沉默。然而這沉默并不是屈服,而是蘊含著“行”的沉默。當然,也只有這樣的沉默,才能孕育出爆發。

于是便引出另一種沉默——徹底沉默了的沉默,預示了滅亡的沉默。

所以,“行”的作用便顯而易見,即便是沉默,若內蘊著“行”的苗芽,也會指向成功。

當然,行勝于言并不是將言置于無用之地。若成功是行于海上的帆船,言便是風。風既能助船破浪,也能掀起波濤吞嚙希望。若成功是種著麥苗的田地,言便是雨。雨既能滋潤大地,也能引發洪澇水淹千里。所以,“行”固然重要,但沒有“言”指導的“行”卻將是一個更大的謊言。

當小鷹選擇了翔于云端的非凡,它就要付諸努力,因為行勝于言;當知了選擇了自鳴的得意,它便注定了平庸,因為行勝于言。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十三

都說生活的船不能沒有理想的帆。都說生活的理想就是為了理想的生活。

一粒種子埋于深土之中,因為有破土而出的目標才得以萌發,生長,開花,結實。

一條涓涓細流發源于高山之巔,因為有匯入江海的目標才能夠沖破一切阻礙,最終擁入大海的懷抱。

每個人的人生都不是一帆風順。人生之路亦不是平坦大道,但只要有了目標,即使身處逆境,目標會為我們引路,會為我們找到堅持的理由。故曰:人生最重要的不是我們所處的位置,而是我們將前往何處。

德國的音樂學家貝多芬,雙耳失聰,這在常人看來,或許是一個悲劇,而在他看來,他并沒有放棄對音樂的追求,相反,他積極探尋音樂的奧妙,創作了著名的音樂三部曲,成為了音樂史上的傳奇。可見,目標是引領我們成功的指南針。

縱觀中國歷史,橫跨中華上下五千年,就因為有使國家興盛的目標才成就了各朝各代的天子。因為擁有讓中國走向世界的目標,哪來如今的改革開放,目標乃是輝煌的成功路上的一盞明燈。

花兒準備了秋,冬,春,就是為了開滿整個盛夏,種子破土而出就是為了結滿整個秋天,梅花的三季積蘊,就是為了冬天的一枝獨秀。他們之所以能夠充滿生機,就是因為自己開放,結實的目標。

人生亦如花兒和種子,只有擁有目標,才有奮戰的理由。每個人都不是輕易就可以成功,當我們站在人生的交岔路口時,會迷惘,會無助,會不知所措,會猶豫到底是向左走,亦或向右。而在此時,或許誰也不能輕易的為你指出向哪走,怎么走。唯有你的目標可以,因為他是指南針,是明燈。在我們失意受挫時,也許我們會問自己,還要堅持嗎?為什么堅持?這時,你最初的目標會回答你,為什么不堅持呢?只要堅持,就會有結果。那么,它就會重燃你的斗志,找回那個曾經自信的你。

就算我們一無所有,也別忘記我們還有目標——崛起的目標。人生只要有目標才完美。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十四

老師們,同學們:

今天我演講的題目是《實校是我家,行動證明我愛她》。

站在這里,我們自豪是明天的太陽,也自豪是岱山實驗學校的一分子;站在這里,我們憧憬在未來引領時代的變遷,創造明日的奇跡。但今天我們在實驗學校這片沃土的培育下,努力學習,由懵懂走向成熟,從今天走向未來。

我們的學校,芳草青青,生機盎然,春風浮云道不盡這一派的春暖花開;我們的學校,其樂融融,歡聲笑語,張揚的青春盡顯在舉手投足的快樂中;我們的學校更是一個需要我們去愛護,需要用行動去證明我愛她的一個家園。

而我們又將怎么證明我們愛她,愛這個隨我們一起長大的實校?其實我們要做的,并非像我們想像得那么困難。當我們看見紙屑在地面上隨著同學的踩踏而污染環境時,我們能主動地彎腰,扔進垃圾箱,讓我們的學校呈現出潔凈而美麗的環境;當我們看見在墻上任意涂畫的同學時,能及時勸阻,告訴他墻壁是構造我們知識殿堂的一部分;當我們看見美麗的花含苞欲放時,能抑制渴望得到的欲望,停下手,將美麗的心情留給每一個路過的同學或老師;當我們從操場回來時,能自覺地繞過綠化帶,腳下留情,讓春天在腳下蔓延。

同樣的,作為學生的我們,我們更應該以優異的學習成績來回報我們摯愛的校園。上課時我們能做到心到眼到口到,在知識的海洋中暢游,風華正茂的我們,不因好動與好奇而忘記作為學生的基本準則;做作業時,我們不會輕言放棄,面對一次次的攀援,我們勇于向前而不自我否定甚至自暴自棄;自修課時,我們能自覺地利用時間,不讓時間流逝于無意的.嬉笑,與少年不知老難成的無知,不會因為一次次聊天的誘惑而棄師長的叮嚀于不顧;而面對考試時,我們更能鎮定自若,勝不驕敗不餒,我們不因獨上高樓的迷茫而迷途深陷,要相信終有驀然回首,燈火闌珊時的頓悟,不會只拘泥于一般的紙上得來,更會忠于實踐,用成績來證明我愛實校。

當然我們還要積極參與學校組織的活動,無論是一次次志愿者任勞任怨的付出,還是團隊干部對學校默默奉獻的職責。總之,我們能做到的,一定要做到最好,我們目前還不能做到的,我們也一定努力學習,用自己的行動證明我們愛我們的學校。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十五

尊敬的老師、親愛的同學:

大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華,今天我演講的題目是《關于文明的對話》。

如果讓我以一個文明人的姿態,站在這里演講、說教,我是沒有資格的,因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學都是或能是一個文明的人,這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”,而你們將會告訴我,你是或你能是一個文明的人。

文明是一種物質文化,每一時期的物質文化不同,精神文明也會處在不同的水平。在原始社會,人類就已經萌生了高度的文明,例如:能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣,也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當時的人類已經有了一些文明的生活習慣,有一種羞恥之心,有一種愛美之心。

你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心,人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲:“我是一個文明的人!”可是我又要發問了:你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處,向你們發出疑問,因為我看到,我聽到,我聞到,我受到了本為一個現代文明人不應該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。

我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是:我們生活在文明高度發達的21世紀的今天,不是在原始社會。

文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產物。也許有人會這樣說,我們的社會并沒有發展到很高的階段,我們并沒有形成一種高尚文明的約束力。可是你試想,我們社會的全面進步,正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習慣來形成一個文明的民族和國家。那么,我們的社會自然會進化到較高的階段,形成高素質的文化。

也許我們倒不必說的如此遙遠,不必上升到如此的高度,因為我們所要做的只是成為一個文明的學生、文明的公民,所以文明也很簡單。

文明的你,所要做的只是一小點一小點,社會便前進一大步。文明的你,所要做的只是大方的舉止、優雅的談吐、衛生的習慣、沉穩的個性以及一切文明人所應具有的修養。

一個人倘若要贏得尊重,首先要尊重自己。我們成長在如花的季節,此時形成文明的素養,便是對自己的尊重。以后,我們才能在社會的茫茫人群中立足,才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。

最后,我想說一句:我們都要做一個文明的人,而且我想你會做的更好,我堅信。

謝謝!

關于文明的演講稿500字【二】

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家上午好!

當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這么美麗的校園里,同學們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印, 還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

同學們,美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園 裝扮得更加美麗。

同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚 的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會再現人和小學的風 華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十六

尊敬的校長、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是《把感恩之心化為行動》。

“感恩”就是知恩圖報。最好地回報方式是“滴水之恩當涌泉相報”。感恩是中國人的傳統美德,懂得感恩是一個人最起碼的道德品質。然而,好多人只是停留在口頭上,感恩意識淡化,只懂得索取不懂得付出,只知道別人給予是應該的,而不知道回報恩情是做人的基本素質。在我們成長的過程中需要感恩的方面太多了,今天我僅僅說一點,那就是----小學生在校園里要把感恩之心化為行動。

當每天早晨我們走到學校門口時,就會看見學校領導和值班老師在門口迎接我們,他們在為學生的安全保駕護航,這時你受重視的幸福感和受保護的安全感會油然而生。學生怎樣做才是對領導和老師的最好回報呢?那就是遵守學校紀律、與同學和睦相處,做遵紀守法的好少年,讓領導放心。

當我們走進大門踏上彩色地磚鋪就的甬路上時,環顧整個校園,哪一處不是美的呢?學校給我們營造了美好舒適的學習環境,你怎能不感恩呢?每個學生都應隨時隨地撿起校園內的每一片落葉、紙屑、雜物,及時制止任何玷污校園環境的行為,使校園在任何一個時間段都保持清潔,舉手之勞便體現出你對學校的愛。

當我們坐在明亮的教室里,看著嶄新的門窗,你允許上面有一點污漬嗎?你允許潔白的墻壁上有一個手指印嗎?你允許多媒體設備上有灰塵嗎?每個同學要積極維護室內一切東西,就是對教室的愛。

當我們聆聽老師的諄諄教誨時,你專心聽講、大聲回答問題、認真完成作業、考出優秀成績,讓老師對你滿意地點頭,讓老師對你微笑,就是對師愛的最好回報。

當你有困難時,同學幫助了你,可不能只是一聲“謝謝”就了事,要把同學雪中送炭的情誼記在心中,恰當的時候記著回報同學,這樣雙方都能體會到同學之愛,增進彼此的友誼。

當你生病時、傷心時、過生日時,同學送上一句安慰的話,祝福的話,好哪怕是一個關切的眼神,也要心存感激,因為他代表了同學對你的關心。當同學精神上或物質上有需要時,你要及時回饋,就是知恩圖報的表現。

需要說的方面還很多,總之要記住一句話:知恩圖報人人贊,忘。

恩負義討人嫌。從點滴小事開始行動吧!

我們的演講完畢,謝謝大家!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十七

水純潔,乃萬物之源,如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明,這樣清涼又清澈的水,滋養了每一方土地,哺育了每一方的人民,這樣好的水資源,人們卻不去愛惜,愛護水,任意破壞水源。

聽,綠化的流水源源不斷,公共廁所里水聲聲不息,水龍頭一滴一滴的小水珠嘩嘩地流……水就這樣一點點,一滴滴地浪費,日積月累,地球的淡水資源量將嚴重缺少,地球母親無私地給予我們豐富的資源,而我們,往河里亂扔垃圾,屢見不鮮,工廠將大量污水排放入河,河水如今水面到處漂著垃圾和藍藻,污染十分嚴重,上已經有十億人民喝不到干凈的水,有的甚至不得已喝了污水,導致生病而死的事情不可計數,這樣一直發展,世界人民嚴重缺水到喝不到一滴干凈的水的程度也是遲早的事。那時,世界的最后一滴水就是我們悔恨的淚水。

有人說過“一周無水,人則虛;一年無水,則國損;百年無水,將如何?”是啊,如今我們人類大肆破壞水源,導致嚴重缺水,慢慢發展,就會造成百年無水,那將如何呢?世界上的一切生物當然會慢慢走向死亡,最后滅絕,土地也會寸草不生,后果不可估量!所以,我們應做到“保水”。看見有人往水里扔垃圾,我們應刀時去阻止,并告訴他們;我們不能亂扔垃圾,那樣會污染水源泉,請你們保護水源!“還要多做宣傳,告訴人們:“水是生命之源泉,所以請大家保護水源!”我們還應做到“節水、惜水”。每當用完水,應該擰緊水龍頭,不要讓水滴再流出來。每天還要合理,節約地用水,不浪費水,比如洗菜、淘米后的水可以再次利用,拿來澆花,沖廁所等等。不是多么的重要,讓我們一起“愛水、護水、惜水”吧!

我曾經幻想過一個這樣的世界,那里工廠不會向水里排放污水,人們素質非常高,會自覺的將垃圾丟進垃圾桶。環境也非常好,空氣清新,大自然就像魔術師,為藍天涂上了湛藍,湛藍的天空只有薄薄的白云,像被陽光曬化了似的,隨風緩緩漂浮;為水染上了純凈的水面上,仿佛把水都給染藍了,人們卑瑣知這碧水藍天里,多好,多美啊!這樣的世界并不是一個小學生天真的懂憬,這正是我們地球發展的目標!水是生活之源,是農業的命脈,工業的血液,為了人類和我們自身的性命,為了地球母親,我在此再次呼吁全世界,讓我們一起“愛水、護水、惜水”,創建一個水資源豐富,純凈的世界,讓世界更美好!

水孕育了我們,是我們生命中不可缺少的,讓我們行動起來吧,我們一起節水愛水,讓地球更美好!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十八

尊敬的`各位領導、同志們大家好:

自六月以來,一場旨在提高工作效能的“效能風暴”猶如狂風驟雨般洗刷著我們周圍存在的“庸、懶、散”頑疾,它觸動著我們每一個人的思想靈魂。今天我們舉行演講比賽,就是為了推動效能風暴行動的深入開展。此次演講比賽要求演講稿要我們自己寫,還要脫稿,但是我總給自己找借口,工作忙沒有時間,縱容自己去百度,去剽竊他人成果;不能夠想盡一切辦法去擠時間,不能夠合理的統籌安排工作。下面我談談自身的轉變,希望給大家以警示。

剛到堿灘時,我懷揣著滿腔的熱情,自認為學歷高、工作能力強,希望自己能被安排到重要崗位上工作,可是事與愿違,從此,自己在工作中紀律渙散、工作懶散、得過且過。某一天領導找我談話說:農村工作十分繁瑣,看起來簡單,可是真正能為群眾排憂解難、能夠獨擋一面,還需要鍛煉,年輕人不能自甘墮落,葬送個人發展前途;美國已故大演說家、“成功學家鼻祖”羅曼文森特皮爾有句名言“態度決定一切”。我重新審視自己,對領導的話進行深思,我到底在為誰工作?我在為自己工作的同時也在為群眾工作,群眾的利益和個人的利益,要求我必須端正工作態度。

作為鄉鎮干部,我們天天面對的是一個又一個有血有肉的群眾,處理的是一個又一個實實在在的問題,感受的是一個又一個活生生的客觀變化,傳導的是一個又一個真實可靠的信息,在黨和群眾之間發揮著橋梁和紐帶作用。但是隨著鄉鎮政府由管理型向服務型轉變,導致我個人認為:在實際工作中鄉鎮干部有時存在“豬八戒照鏡子——里外不是人”,兩頭看臉色、兩頭受氣、兩頭不討好的情況,因此覺得鄉鎮干部太沒有位置了。存在這種想法的主要原因是我宗旨觀念不強和法制意識不濃造成的。在今后工作中要狠抓工作落實,多實踐,重實效,多干實事,少說空話,牢固樹立群眾觀點和公仆意識,密切聯系群眾,做到求實務實,切實轉變工作作風。

作為“80后”,我沐浴著改革開發的春風,感受著時代發展的脈動,富有熱情,思維活躍。但是我卻對時事政治不敢興趣,寧可游戲不看報紙,寧可聊天不講政治;文化學歷高,但對業務政策、文件規定了解甚少,缺乏深入研究;遇到問題時觀察、分析、判斷能力差,理解不到位,考慮不周全;在實際工作中動手實踐能力差,只會東拼西湊搞材料,生搬硬套做事情。一個人的工作能力,不僅是衡量其綜合素質和現實成效的重要標尺,更是決定其發展潛力的關鍵因素。那么,怎樣來提高我們青年干部的基層工作能力呢?我認為,作為青年干部,平時要融入基層、融入實踐、融入群眾,提高境界、提高標準、提高實效;做到政治上有高度、思想上有深度、工作上有態度、為人上有氣度、知識上有寬度、落實上有力度;做到走上臺能說,拿起筆能寫,下基層能干,遇問題能想;做到無愧于組織培養、無愧于群眾信賴、無愧于青春年華、無愧于自己前程,成為一個有志向、有氣魄、有才干、有作為的當代青年。

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇十九

親愛的老師同學們:

大家好!

三月的時候,除了我們身邊暖暖的春意,也有一個人恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士——雷鋒!

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良?記得一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

四十多年前,毛澤東等老一輩無產階名革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓“學雷鋒”活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。如:公交車上給爺爺奶奶們讓座,扶盲人過馬路,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,同學生病時,為她端水送藥,也可以把腳下的垃圾撿起等等。

行動起來吧,讓我們的身邊充滿雷鋒精神!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明的演講稿文明在行動(匯總20篇)篇二十

尊敬的評委:

大家好!今天我演講的題目很簡單,叫感恩的行動。我覺得,擁有感恩的行動與感恩的心是相輔相成的,而且行動更為重要,也更難做到。從我們呱呱墜地,到現在長大成人,我們需要感謝成長道路上出現的每一個人。遺憾的是,我們已經不能為他們每一個人付諸感恩的行動。或許從身邊做起,從現在做起,還來得及。

生活在21世紀,像我們這樣的年紀,大多在家有著父母長輩的關愛。不知從何起,我們竟然將這份感情當做是理所應當,在“施與受”之間,沒有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應該也不是,人心都是向善的,或許是習慣了,習慣了他們的無微不至、習慣了他們的噓寒問暖、習慣了他們對我們輕聲細語、習慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說:其實我們心中也是很感動啊,只是愛你在心口難開。但是,這份愛,不說出來,一直埋在心底,讓別人怎樣察覺?不要怕說出來覺得難為情,否則你埋在心底的愛,最后卻是他們心底的寒。這時感恩的行絕對是比感恩的心來的重要啊,父母也不需要我們為他們做出太多,因為他們為我們付出時是不求回報的。我們哪怕是簡短的問候,即便是只言片語;哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。

我們是受者,養育之恩,無以為報。再比如我們每個人都有的師長朋友,是他們對我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識與生活的快樂。那么我們對他們的感恩之行做的夠么?對待老師,或許我們在以前沒意識到需要回報他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現在,我們去回報他們也來得及,不一定要等到節日,平常有空時對老師拜訪,簡短的問候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會為擁有我們這樣的學生而感到欣慰;對待朋友,我們彼此親密無間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會因有你這樣的一個好兄弟而感到驕傲。要有感恩的行,才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺,我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實現人生價值的機會。我們能做的就是奉獻自己更多的力量,在讓公司價值的提升中,也是我們自身價值的.提升。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者,比如一個簡單的微笑。每個人這樣,那他們會覺的自己的工作更有意義;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人,一句發自內心真誠的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請給予施舍,對我們來說沒多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。

以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。要有感恩的行,以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。最溫暖的其實是對寒冷的一種諒解,一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂。一個人沒有了感恩,心就全部都是空的。

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制定工作計劃可以為教師們提供一個明確的指導,使他們能更好地組織教學活動和管理幼兒園。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計劃范文,希望對大家有所幫助。3、喜歡操作、
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寫作是一種思考和表達的過程,在這個過程中,我們能夠更好地理清思路和表達觀點。接下來是小編為大家準備的一些范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。我叫,教育科學學院0
通過月工作總結,我們可以為接下來的工作制定更明確的目標和計劃。對于剛接觸月工作總結的朋友們來說,這里有一些范文供你參考,希望對你有所啟發。20xx年11月,我在
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自我評價需要客觀公正,避免夸大或貶低自己的實際情況,以便更準確地了解自己的發展狀況。通過閱讀這些范文,我們可以獲得一些寫作自我評價的技巧和方法。我叫xx,我性格
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優秀作文是展示自己才華的重要途徑,也是提高語文成績的有效方法。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習借鑒。如:球王貝利在比賽中共射進一千多個球,有
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優秀作文通過獨特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂,藍色的悲傷,綠色的希望。生命,是萬物間最神圣的
領導講話稿的撰寫要注意簡明扼要,重點突出,在有限的時間和空間內傳遞核心信息。推動作風建設和黨風廉政建設,建設一支忠誠干凈擔當的領導干部隊伍。同志們:今天,我們將
小班教案的制定需要教師考慮幼兒的認知發展、情感發展和社交發展等方面的需求。以下是小編為大家收集的優秀小班教案范文,供教師們參考和借鑒。教材是死的,不能隨意更改。
小班的孩子們需要積極參與體驗式學習,培養自己的好奇心。以下是小編整理的幼兒園小班的發展評價指標,供大家參考和使用。1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內容和所表達
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優秀的作文需要有發人深省的主題,清晰的結構以及流暢的表達。在這里,我們匯集了一些膾炙人口的優秀作文,展示了寫作的魅力所在。11月12日晚8點,我盼望已久的舉世矚
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教學工作計劃還應該充分考慮學科的跨學科性,促進學科間的綜合應用。教學工作計劃的成功與否,需要教師的努力和不斷地實踐和反思。[成功之處]現實情境是學生列算式的依據
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