寫心得體會可以幫助我們更好地回顧自己的成長軌跡，從而更好地規劃未來的發展方向。通過這段時間的學習和實踐，我意識到自我管理的重要性，只有合理規劃和管理好時間和任務，才能更好地提高自己的效率。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇一

時間飛逝，眨眼間實習時間過了三四天。在這段時間里我學到了很多我在學校學不到的東西，我也意識到了我的許多缺點，我覺得好處很小，以下是我在實習期間的工作總結以及一些我自己的經驗。

作為剛剛接觸專業知識的大學生，在學習專業課程之前直接聯系深厚的專業知識是不科學的。為此，學校帶領我們進行了實習，讓我們從實踐中獲得對我們即將從事的職業的感知理解，為將來的專業課程打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂，它是不斷創新和發展知識的源泉，是真理的試金石，這也是大學生鍛煉和成長的有效途徑。一個人的知識和能力只能在實踐中發揮作用。它可以豐富，完善和發展。大學生的成長，在實踐中要勤奮將學到的理論知識與實踐相結合，繼續練習，繼續總結越來越好，勇于創新在實踐中提高他們的綜合素質和能力，這些素質和能力被整合到諸如知識，能力，和智慧為您的業務成功奠定良好的基礎。

首先，我想談談實習的意義。實習是一種有利于用人單位和實習生的人力資源系統安排。對于接受實習生的單位，是開發和儲備人力資源的一種措施，它可以使其成為低成本且范圍廣泛的人才選擇，培養并發現真正滿足雇主要求的人才，它也可以用作雇主的公共關系工具，讓更多的社會成員（例如實習生）了解雇主的文化和理念，從而增強社會對組織的認同感并獲得聲譽。

對于學生實習可以給每個學生更多的機會去嘗試不同的工作。扮演不同的社會角色，逐步完成職業角色的轉變，發掘您的真正潛力和興趣，為了打下良好的業務基礎，也豐富了自我成長的經驗，促進為整個社會優化人力資源配置。作為一個學生，我認為學習的目的不是通過期末考試，但是為了獲得知識，獲得工作技能，換一種說法，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習確保將來的工作可以完成，為社會做貢獻。然而，走出象牙塔進入社會是一個很大的差距。可以使用公司的實習生作為緩沖，對我來說是福氣通過實習了解工作的實際需求，明確學習的目的，所獲得的效果相應地更好。

再來一次，我想總結一下我在實習期間的經歷。一種是自我指導的事后學習，它不再像在學校學習。有班做功課有考試這是關于主動學習和做所有事情的事情。只要你想學習還有很多學習的機會，老員工永遠不會利用自己的經驗來指導您的工作，讓您避免走彎路；集團公司和公司接受各種培訓以提高自身水平，您要做的就是確定您需要了解的內容，哪些是您感興趣的。在我們的實習單位我遇到了一些非常友善的老員工，只要被問到技術問題，他們會一一回答，讓我意識到，理論與現實之間存在很大差距。第二是在工作中要有積極進取的工作態度，您不僅可以為公司創造收益，也提高了自己像我這樣沒有工作經驗的新移民，更多需要做更多的事情，并要求更多來積累經驗。特別是我們的工作沒有像普通員工那樣明確的工作范圍。隨意觀察，如果態度不夠積極，可能無事可做。因此，我們需要積極努力在和平時期做更多的事情。只有這樣，我們才能積累和改善。第三是基本禮節—踏入社會時需要了解基本禮節。作為學生，這通常不被重視，無論是穿衣還是待人，應該有禮節不會影響工作的正常進行。這需要在和平時期進行更多的研究，例如，注意他人的行為或向專家咨詢。第四是與他人打交道—作為一個學生，只是同學而已教師，和父母。下班后您必須面對更復雜的關系。無論您是否與領導者保持聯系，同事或客戶，必須妥善處理，要交流更多，而且您應該將自己置于不同的位置，并從另一方的角度思考，而不是只考慮您自己的業務。

我認為，通過這次實習我認識到我的許多缺點和不足。首先是缺乏工作經驗。由于我缺乏經驗，有很多問題，無法區分主要和次要，一些培訓或學習找不到重點，隨著實習的進行，我想我會逐漸積累經驗。二是工作態度還不夠積極。只能在工作中完成分配的工作，沒有工作任務時無法求職，如果你沒工作你會放松的不能主動學習這主要是由于懶惰我將來會嘗試克服慣性，沒有工作的時候主動要求工作分配，自學而不分配工作。第三是在工作中追求完美。加工，不允許粗心，必須時刻謹記嚴謹。第四，學術研究還不夠。這取決于工作的性質，我自己選的因為我認為只有市場認可的技術才有價值，同時，我也認為我更適合與他人交流。但是我畢竟是大學生需要做一些基礎的實際工作，這要求我更加關注科學研究的最新發展。同時，這也促進了我的工作。

扎實的專業知識是提高工作水平的堅實基礎。在學校學習專業知識時，可能會覺得呆板無味，但是下班后只有這樣，您才能發現專業知識的重要性。比如我學到的電子控制技術。機械原理液壓和制動器，這些是您必須了解的汽車結構知識，因為它在日常工作中無處不在。但是如果我想提高工作效率，工作質量，這些知識遠不止是知道，但是要精通。作為生產技術，對于汽車公司，它是設備的權威。如果沒有扎實的機械知識，您如何在這方面說服人們？如何快速有效地解決設備問題？在工作中不僅要有良好的工作態度，它必須具有表達力。有句中國話：＂做一個踏實的人，誠實做事。＂今天，老實說，勤奮工作還不夠，你必須學會及時適當地表達自己。讓老板知道你做了什么有必要讓老板知道你的存在！這樣您就有發展的可能性，別人會認出你的承認你！統一，善于溝通。團結是指內部部門。您絕對不是部門中唯一的人，作為一個部門如果你想在部門里做好，然后，您必須團結部門的成員，發揮集體力量，這樣就可以事半功倍地獲得兩倍的結果！盡管我們在這次實習中沒有考慮這些，但是我認為這些對于將來的工作和學習非常必要。部門之間的良好溝通意味著。任何公司都由許多部門組成。部門之間的溝通是必要且必要的。簡而言之，用知識武裝自己，學會成為人，學習做事。你可以成功！

我堅信在這段實習期間，從中獲得的實踐經驗使我終生受益，畢業后將繼續在我的實際工作中得到證實，我將繼續理解和欣賞在實習期間學到的知識，我希望所學到的理論知識和實踐經驗將在以后的工作中不斷地應用于實踐工作。充分展示我的個人價值和人生價值，努力實現自己的理想和美好的未來。在這半個星期里我受益匪淺。我不僅在那里學習了很多專業知識，最重要的是要進一步了解生活原則。公司的宗旨是：以正確的方式行事，腳踏實地地做事。在公司的第一天，老師告訴我們，我們必須保持正直，從事實中尋求真理。以誠待人，性格對一個人非常重要。我充分體驗了你如何對待別人，其他人將以同樣的方式返回。簡而言之，在公司的半周內，我們沒有學校的庇護所，開始聯系社會并了解我們未來工作的性質。不僅增加了專業知識，我還學到了很多行為方式。

十多年的學生生活，將畫句號。在公司實習期間我了解很多事情。大人說，應屆畢業生對公司老板總是很頭疼“產品特點”，現在我終于親自得到了。以前是學生主要工作是學習；現在我即將踏入社會，明顯，我的身份改變了自然的重心會相應地變化，現在，我的主要任務應該逐漸從學習轉移到工作。這半周就像是一個過渡時期—從學生到上班族，這是一個非常關鍵的階段。回想這段期間的工作，不滿意。我想到了學習經驗自然是一個因素，更重要的是，然而，心態改變沒有到位。現在我發現了這個缺點應該考慮及時因為我了解工作是什么。在接下來的幾天，我會朝這個方向努力我相信我可以接受那些不應該存在的東西“產品特點”擦除。

感謝學校為我們提供了寶貴的實習經驗，同時，我還要感謝老師的精心指導。我在實習中學到的許多知識是我在學校很少接觸和關注的。但這是在實際學習和工作中非常重要且非常基礎的知識。通過這次實習我不僅積累了很多經驗，這也給了我練習的機會。這次經歷使我明白了“紙上這么淺，永遠不知道這件事”———從書本中學到的知識畢竟是膚淺的，無法理解知識的真正含義，為了真正理解這本書的深刻真相，你必須自己做。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇二

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，學校生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自我，為實現人生的價值打下堅實的基礎。此刻回首三年學習生活，歷歷在目。

從剛跨入財校時的失落和迷茫，到此刻即將畢業的從容、坦然。這除了有較強是適應本事和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大專三年的學習積累和技能的培養。應對未來，我明白這又是我人生中的一大挑戰。人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一分收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自我的人生。

經過這三年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，僅有自我勇敢的應對人生中的每一個驛站，我們就能很經常。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過、委屈過，這緣于我的經驗不足和缺陷。當然又清醒地認識到自我的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結經驗。為日后走上社會的我打下了堅實的基礎。

這三年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我的僅是初步的經驗積累，對于應對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。所以，應對過去，我無怨無悔，來到那里是一種明智的選擇；應對此刻，我努力拼搏；應對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一次機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”其實走過的路并非坦途。在學習生活中，我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當面對困難與挫折時，我們應當敢于拼搏，勇于攀登，不應該自暴自棄，怨天尤人，更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月，虛度自己的青春年華。“挫折是一份財富，經歷是一份擁有，不是自己的，就別再勉強！”

楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，可是在母校的三年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經歷。

如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部，那么我三年美好的回憶則刻在時光卷軸上。當閑瑕無事的時候，能打開時光卷軸，重溫大學中的點點滴滴、酸甜苦辣，或許能找到生活的慰藉。

人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了，并將隨著時間的流逝，成為回憶。在今后的漫漫長路中，大學生活將是我永遠美好的回憶。它是我生命的一個里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月，我將遠行，帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑發，也許回首再來，已是雪滿白頭了！昨天畢竟短暫，明天才是永遠，前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風和日麗，但我堅信海闊憑魚躍，天高任鳥飛，讓我們一起期待明天會更好，期待母校的明天更美好！

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇三

雖然是以寢室為單位，但其實和我選擇一個職業和公司的只有兩人，我們找好了地點，找好了資料，就在日夜的準備。從服裝到資料，還有重要的面試題目。又是記又是背，總算是在面試之前將資料給記熟悉了。

在面試的這一天，我們來到了公司，這里給我們的感覺和過去在學校中完全不同，每個人都在做自己的事情，非常嚴謹的在完成著自己的工作，及時是我們經過，也頂多有人抬頭看一眼，就繼續做自己的事情。看著他們的表現，我心中不免又有些經常，我不知道自己是否能做到他們這樣好，但是我會努力！

我的面試非常的成功，但是與我一起來的兩人，卻只留下了一人。

在進入公司后，我們開始了學習和培訓。首先從基本的資料開始，先熟悉公司的資料和自己要做的工作的內容。這在一開始是非常簡單的，但是當我們知道要嚴格的審查的時候，又不免開始緊張起來。

在后面，我們又增加了實踐操作等培訓。越是到后面，培訓的內容越是困難。高強度的學習任務已經不容得我們繼續抱怨了。“能學好的才能留下來，學不好的，只能離開”。面對這樣的壓力，我們都在拼命的學，努力的將這些知識和經驗烙印在心中。

在培訓的內容差不多結束后，我們的學習任務也漸漸的減少。隨之填補進來的，就是正式的工作。努力的學習了這么久在面對這個工作的時候，我不免的還是有些緊張！但是，在來到崗位之后，我卻改變了之前對同事們“只做自己事情”這個看法。在發現我的工作有問題后，旁邊的前輩會積極的幫助我，給我指點。有時候還會教我他們的'經驗。

在大家的幫助下，我也努力的在適應工作，適應這個公司。努力的完成自己的工作，也不忘和周圍的同事搞好關系。當回到家后，還有自己熟悉的同學能互相分享在工作中的經歷。

經過我們的討論，我明白了，雖然工作各有不同，但是都不是簡單的事情。而我們在學校中累積的知識，不過是在走上社會的基本功而已，想要對應工作，我們還需要進行更多的強化學習。

即使已經經過了幾個月的實習，自己離一名合格的xxx員工其實還是差了不少，為了要在社會中更穩的立足，我還要繼續努力，繼續前進！

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇四

為什么在高中、大學要搞軍訓，我不是很明白，以前也從不想這個問題，學校要我們軍訓，大家就去軍訓，軍訓的內容主要是：站軍姿、齊步走、跑步、最后還有一個所有男孩最喜歡的科目：實彈射擊。但是我想除了打槍以外，別的科目并不是那么容易的，我想可能有很多人和我有同感。

以前，我記得有一個體育老師對我們說，比我們大一屆的學生去參加軍訓，軍訓的第一天，有一個女生站軍姿不到五分鐘就暈了，我們聽后大笑那個女生身體素質之差，心里差不多都在想這么差的身體能干什么呢，身體是革命的本錢嗎，誰都知道，要是我們去了，肯定比她強。一年之后，大家升入高中，開展為期七天的軍訓課程，結果有的同學三分鐘不到，就像教官請假休息，我們一看那個同學，臉色發白、滿頭虛汗，知道她不是開玩笑，當然了我們站了不到十分鐘的時候，也有些暈了。大家這時才發現自己身體素質也不是很強，不免有引起灰心喪氣。當然了事后通過教官講解，我們才知道，這站軍姿不是那么簡單的，人在站軍姿的時候，腳不能放平站，不然時間一長大腦就會缺氧，產生頭暈的感覺，正確的方法應該是：腳掌前部著地，腳跟處抬起，這樣才不會暈，教官講完以后，大家的心情稍微好了一點，可所有人都知道，站軍姿的方法只是一個表面上說的過去的理由，最主要的原因，還是我們的身體素質需要訓練，不僅是身體上的，還有心里上的。說真的，軍訓的這些科目不難，可要做好了，就真是不容易了，所有人在太陽下暴曬，練的就是個意志，如果有同學不幸暈過去了，教官會馬上把他送到樹陰下，給點水喝，過一會兒，這人好點了，能站起來了，那就比我們待遇好多了，回宿舍---錯，在樹陰下接著站，因為除非你因為站軍姿犧牲了，否則沒有人可以離開。

我們有時在思考，及時是鍛煉身體，它也在這幾天啊，鍛煉身體不是一朝一夕就能練出來的，那為什么我們還要受這罪?我不明白，很多人也不明白，后來，我問了一個連長級別的軍人，對方思想覺悟很高，他訴我說，在中國，不是每個人都服兵役的，因此中國的高中、大學就象征性地擔負起這個責任來，搞起軍訓，目的就是通過訓練，使學生掌握基本軍事知識和技能，增強國防觀念和國家安全意識，強化學生的組織性和紀律性，增強學生的愛國主義和集體主義觀念，學習和發揚人民解放軍的光榮傳統和優良作風，養成良好的生活習慣，形成優良的校風。

事實上，讓我們在短短的幾天或者十幾天之內，學會軍人的操作是幾乎不可能的。我們能夠學到的只是表象，那是最粗糙的。但卻可以讓學生學到一些基本的軍事知識技能，可以培養學生的艱苦奮斗、吃苦耐勞、勇敢頑強、堅韌不拔的作風，增強他們戰勝困難的信心和勇氣;可以提高學生的組織性、紀律性和身體素質。說遠點，大學生軍訓還是加強國防后備力量建設的重要環節。

軍訓結束后，我們獲多獲少還是明白了一些道理，首先軍訓是有意義的，而且是其他形式不能替代的作用。我個人感受，我覺得軍訓的最大的作用應該在于鍛煉學生的個人意志，十幾天的高強度訓練中，鍛煉的是你是否有能力堅持完成軍隊中幾項傳統訓練項目。即鍛煉一個人的堅持的能力、毅力。個人的品質。在這人過程中，你堅持住了，那么你就勝利了。“堅持就是勝利”，我在軍訓中深刻地理解了這句箴言。

現在的我，已經大學畢業了，我知道了社會上艱辛，生活的不易，競爭的壓力，我知道自己要在一個大的社會里和別人去拼、去搶，大有玩命的感覺，時間一長也就習慣了，突然間想起在學校軍訓的日子，身體、意志、團隊上的鍛煉，想了很多......

現在的我看到軍訓有這樣的情況，家長送孩子來學校，軍訓開始了，他們舍不得回去。他們守在操場上看著自己的孩子軍訓。他們的孩子在太陽底下曬，他們的孩子在雨中站軍姿，他們一定很心疼吧。哪個孩子不是父母身上掉下來的一塊肉?哪個父母不心疼自己的孩子?我理解他們的心情，等到孩子軍訓休息十分鐘的間歇，他們一個箭步跑上去，來到孩子的身旁，又是扇風又是遞水又是幫著擦汗，我為此情此景感動，可憐天下父母心，不過我還想由衷的對他們說，讓你們的孩子去享受軍吧，軍訓會讓他們感到辛苦、勞累、無聊、煩躁，但是他們會得到身體上、意志上、心靈上的財富。會得到一種人生的洗禮。他們以后會明白的。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇五

不知不覺間，x月已經悄悄的到來了。因為我是x月的頭一天來來到的公司。為此，x月的到來就表示，我xxx公司的實習工作已經進行了三個月的時間！

作為一名實習生，三個月正好是學校個我們布置的工作任務。回顧這一個季度以來的工作，在工作方面，我認真的學習領導的培訓，并在工作中鍛煉自己，讓自己能適應工作的環境和變化，如今，我在工作方面已經基本適應。并且通過自己的努力，也取得了較為不錯的成績。

回想這段時間，作為一名實習生，我在工作上收到了大家很多的照顧，也吸收了很多在工作方面的經驗。在此，我將這次的實習心得記錄如下：

作為一名大學生，靜安在假期里也曾通過社會實踐的方式去工作和體驗過。但顯然，正式在公司的工作與假期中的體驗是非常不同的感受。比起過去的兼職，這次的實習更加的嚴謹，要求也更加的嚴格。每天固定的上下班時間徹底的改變了我在大學中的作息習慣。且在比起大學的生活，每天工作也非常考驗人的耐性。比起學校和平常的生活，工作確實非常的辛苦，非常的勞累。

但俗話說：“有付出就會有回報！經歷了努力的適應后，我在各個方面也有了很大的提升。

首先，因為工作的開始，我一改過去在學校中散漫的作息時間，認真的調整的了自己的生活規律，讓自己能在生活中更有規律，更加健康。

且因為環境的適應，我也交到了很多的新朋友，并因為公司的紀律，鍛煉了自己的責任心以及積極性！這些都是很重要的改變和成長。

在工作中，通過實際的工作，我切實的感受到自己過去在學校中的懈怠，因為我沒有注重跟在課外加強自己的學習和發展，導致自己掌握的都是些基本的專業能力。當然，盡管一開始我自身的'能力確實無法很好的完成工作，但通過之后在培訓上的學習和鍛煉，我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來了很多的收獲。

并且在工作中，我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會到了父母過去說“賺錢不易”的心情。這份辛苦，如果不是切身來體會，是真的很難感受到的。

如今，回顧這三個月，盡管漫長，但得到的收獲也很多。且經歷了這次的鍛煉，我也算是有了不錯的經驗收獲，相信在今后正式走上工作崗位的時候，我一定能表現的更加出色！

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇六

四川大學“實踐及國際課程周”期間，在教務處科技園和高新區創業技術服務中心的共同努力下，我校在江安校區成功的開展了三期[大學生創新創業講座]。以下是輕紡與食品學院文艷軍同學對這次講座的心得體會。

三個半天這個課就結束了，但是留給我的不是結束，而是開始!

在高中和高中以前，的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解――只要有激情就可以創業。

楊偉部長是個善于助人的人，他幫助過很多人創業，并取得了很多優秀成果，讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單，概括的說明了什么是創業，創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的力度，你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，惟獨既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數占得越多，這個人的人生就越有意義， 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜愛上網，所以開始學習網頁制作，然后高中的時候學習編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也累積了實戰經驗，最后成功創立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創業前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經過什么失敗就創業成功了。為什么說愛好是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的思量，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是為什么要創業：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創業能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，假如就這樣浪費掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色，真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡，所以不需要膽怯失敗，因為即使你膽怯，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。惟獨這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優點相處，而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處，而不是缺點。學會和別人的優點相處，是一個優循環。經常與別人的優點相處，你會被這種優點所感染，久而久之，這種優點也會在你的身上扎根，你會越來越優秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇七

回憶這三個月的工作，自己從這實際的學習體驗中，收獲了很多東西。知識、經驗、體會、職場的友情……過去太多沒有體會到的東西，都在這次的實習中一股腦的涌了進來。我很慶幸自己能選擇xxx公司的實習崗位，也很幸運的在xxx領導的幫助下，完成了這次的實習。現在，我對自己的在xxx公司的實習心得和體會做總結如下：

通過這次的實習，我最大的改變就是我自己！在三個月前，自己不過是一個剛剛走出學校的實習生，除了在學校四年里學會的各種理論知識，在實際上可謂是一無所有。

當自己來到xxx公司后，在一次次的打擊和挫敗感的證明下，我充分的認識到自己在學校中優秀生的光環在這里早就行不通了。為此，我及時的改變了自己的態度，積極的在工作中學習、提升自己。

在思想上，我跟隨領導學習我們公司的文化，了解公司在發展中的前景。并且在公司的規定和要求上，也做了嚴格的學習。在之后的.工作里，我開始嚴格的要求自己，在工作中認真負責，積極的熱情。并且還通過對政治的學習，提高了個人的價值觀和世界觀，提升了自己的法律意識。

而在工作中，我改變了過去自大的想法，積極的想領導學習和請教，在每次的培訓中，我都能認真的聽好領導的教導，并在工作中積極的運用在實踐當中。通過不斷的實踐和復習，提升個人的能力。

在人際交往上，身邊的同事都是我的好老師。除了和同齡的實習生們交往之外，我還認識了很多參加工作許久的同事們，他們除了在工作中給我們建議，還對我們在社會中的生活教導了很多寶貴的經驗。這些都是我在這次實習中的收獲。

回憶這次的實習，令我感受最多的，就是“自己的不足”。過去在學校中，我們總認為自己已經學習的足夠了，認為自己早已經能踏足社會，缺乏的，只不過是經驗而已。

但是在這次的實習中，我親身的感受到，自己和社會工作者之間，所相差的遠不止工作的時間和經驗而已，他們在工作中的態度，他們面對困難的想法，都是我們所難以辦到的！但是面對這樣的差距，我卻并不感到害怕，在今后，我們也會有更多的成長！

總結了自己的心得，我覺得自己又成長了一點。但是未來還有很長的路要走，我可不能在這里停歇。今后，我會繼續努力的前進，希望當自己再次總結的時候，自己已經走出了更遠的距離！

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇八

秋天，收獲的季節。而我，在這充滿愛的季節里，收獲頗多。轉眼間，我們來到xx高中已經有二十幾天了，我們漸漸地，由開始的不適應，步入了熟悉習慣的新階段。

在這里，我們有酸、有甜、有苦、有辣，道道俱全。都說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，也許，在這里的體驗生活就是對這句話的最佳詮釋。

剛剛來到這里的時候，些許傷感，些許無助，些許失望。最初幾天，條件真的很艱苦，但是后來，學校給我們寢室增添了衣柜、飲水機等生活用品，又給我們安排了辦公室，我們白天可以在這里學習辦公；再后來，辦公室又安了無線路由，心里真是暖暖的。

不知不覺，已經和孩子們相處了二十幾天了。也許是因為年齡相差無幾吧，和他們相處得非常融洽；也或許是我心理年齡太小，他們都很喜歡我的。說實在的，我特別喜歡和他們在一起，因為和他們在一起，我才沒有了煩惱，開開心心的，和他們在一起，我覺得我還很年輕。

剛來的三天，班主任老師培訓不在，整個班級就交給我們了。那三天，感覺責任重大呀，還頗有小老師的范兒呢。之后的這些天來，我們一直和孩子們打交道，彷佛我也回到了高中時代。

早上看自習，下樓晚了，學生們都去食堂了，悲劇的我沒有打到飯。我班學生看到就幫我打飯；去聽課需要拿椅子，我班同學都會主動幫我拿過去……這樣的感動還有很多很多，只有我們懂得。

似乎我已經習慣了當別人的`保護傘，現在，有一群懂事的寶貝在時刻保護著我，我感覺真的很欣慰，這樣早起晚歸，我真的一點都不覺得累。此時此刻，想著他們的可愛模樣，我的眼淚不停地在打轉。

不管以后怎樣，終究有離別的一天，但是我只求過好現在。我只想說，我珍惜這段真摯的感情，純潔的情誼，珍惜和我的寶貝們在一起的每一分每一秒。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇九

當年我懷著強烈的好奇心踏進這所美麗的學校，轉眼間就四年過去了，歲月如梭，光陰似劍，如今我已畢業，走進了社會，踏上了自我的工作崗位，大學三年的在校生活令我感慨頗多，自走進這所美麗的學校以來，我時刻告戒自我，必須要努力學習，將來回報學校，回報社會。

在校期間，我堅持遵守學校的各種規章制度，尊敬師長，團結同學，認真學習各科課程，堅持練好每一項職業技能。我曾擔任英語a班學習委員一職，在服務同學，促進同學間的交流的同時，我也懂得了不少做人的道理，提高了動手本事和操作本事，也得到寶貴的工作經驗。課余時間我們還組織參加各種公益活動植樹節去校外參加植樹活動;常去城市中心幫忙交警維護交通秩序;堅持每月去養老院看望老人。我也喜歡鍛煉身體，以足球為愛好，在教師和同學們的信任下擔任金貿系足球隊隊長，經過平時不懈的努力，最終帶領金貿系足球隊在成都職業技術學院“第一屆大專生足球聯賽中獲得了冠軍。

大學三年以來，我告別了高中時代的羞澀，擺脫了內向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，性格變得開朗、活潑了，懂得如何去關心同學，尊重教師、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發自內心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自我的思想，用冷靜的頭腦去思考和處理事情;我學會了忍耐、堅強、x的應對一切，把自我最簡便最自然最愉悅的一面展現給大家;我學會了如何認識自我、剖析自我、發現自我的潛能、定位自我的路線、塑造出了一個全新的自我。

在學校的幫忙和自我的努力下，我于20xx年12月在中國民生銀行成都分行營業部實習，20xx年2月轉入科技部成為民生銀行正式員工。因大學期間在學校學到了不少如何做人的道理，過硬的專業技能，積累了寶貴的工作經驗，使我在工作中懂得了如何與領導和同事相處，如何虛心地向同事們請教各種工作中不懂的問題。當然，在工作過程中，我也體會到了社會工作的繁忙，和業務上的各種壓力。

在科技部的工作中，我主要是做計算機方面的硬件維護，解決分行和各支行同事們的各種電腦系統故障，整理本部門各種文檔資料，引進和發配各種電腦配件，打印設備和網絡設備等等，如：電腦設備，終端設備，打印機，傳真機，光端機，路由器，電話機等各種機器的耗材用品。在工作中，我始終嚴格要求自我，堅持以工作為核心，為銀行盡心盡力，維護本銀行的榮譽，就象當年在學校和維護自我學校的榮譽一樣，從而體現出一個成都職業技術學院的學員形象。

忘不了教師們的兢兢業業，無私奉獻，忘不了母校里的一草一木，是您把我們引入了人生的光明大道。感恩不僅僅是“回報，更是一種職責，一種美德，愿感恩之風吹遍我母校的每一個角落。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇十

從20__年6月份開始參加大學生創新創業訓練計劃項目，歷時整整一年，從3人小組慢慢發展成了由十幾人組成的強大團隊，指導老師由1人擴散到多人。我們從剛開始的一無所知和一籌莫展，到現在對創業過程中的技術、營銷、財務等的理論知識以及實踐過程中需注意的融資、風險防范等實踐經驗都有一定程度上的認知。我們經歷了很多，從中也在不斷成長與蛻變。回顧這一段時間以來的努力和收獲，現將我們的心得體會分享如下：

不斷努力是成功的前提。指導老師和團隊都非常重視這個創新創業訓練項目，也都在盡心盡力的做著這件事情，但是很多時候自己做的并不如自己想象的好，指導老師每天晚上給我們開會到晚上十一、二點，為大家作指導，思路決定出路，我們只有不斷地更新舊的老式的管理理念，不斷地創新和改革制度，才能引領出一個好的項目團隊，在優勝劣汰的規則里才能保持自身的競爭優勢，與時俱進才不至于落后于發展的步伐。著名的西點軍校有一個悠久的傳統，就是學員遇到軍官問話時，只能有：“報告長官，是!”“報告長官，不是！”“報告長官，不知道！”“報告長官，沒有任何借口！”這四種回答。二十一世紀是一個充滿競爭和機會的世紀，只有提高執行力，才會創造1+12的可能。沒有任何借口教給我的不光是一種工作的態度，也是一種生活的方式；團隊成員一遍遍的理思路，一遍遍的修改優化自己負責模塊的材料，認真執行，為了完成團隊的任務，大家經常一起加班到深夜，共同達到團隊目標。記得印象最深的一次就是大家已經加班到凌晨三點了，大家已經很餓了，突然一個人拿出幾片面包，大家都很興奮，吃著面包，喝著水，大家都很滿足，將疲憊完全拋在腦后，吃完，又聚精會神地繼續著手頭的工作。

礎上，指導老師邀請到了學校的營銷、財務領域的資深專家和銀行、機械行業等領域的總經理前來給我們作指導，我們結合自身的項目的實際，分別對專家進行了咨詢，大家了解到了更多的商業信息，思維得到拓展，并以此為基點，發散思維多方位思考，提煉自身的創新點，對創業訓練項目的成果獲得也更加有信心；在項目實施過程中，我們拜訪過多家與本項目相近的企業，深入學習他們的管理和技術，并加以總結提煉，找出適合我們的項目實施的管理方法、技術手段。通過理論與實踐的深入學習，我們的水平已經提升到了一定的層次，這也成為我們項目的不竭的動力。給我們提供了系統學習現代企業管理知識的平臺，優化管理知識結構，更新管理理論，開拓視野，自我超越，全面提升管理能力和管理素質。

團隊合作是成功的保證。在歷史上，劉邦之所以能夠戰勝項羽，就是因為他作為那個年代新勢力的領袖，特別重視團隊的作用，善于團結各路英才，發揮團隊的力量，從而達到一己之力所不能達到的人才集聚放大效應，這才是根本。我們在項目實施過程中，抓住根本，團隊成員各司其職，有效銜接。對團隊成員取其所長，專人負責專門的模塊，分工明確，責任到人。我們的組織架構是采用職能型的，由團隊隊長總體負責，團隊成員負責相應的模塊，實施過程中，所有的情況都是向團隊組長說明，期間也會有意見不一致的時候，我們做到及時交流，及時調整。記得有一次，組長將自己的意見提出來，相應模塊的負責人認為不對，不予采納，兩人爭執了一番，未果，組長當晚在回去的路上，哭了，心里急的。

這件事之后，大家更加努力，也更加團結，因為大家心里都明白，隊長心里有根繃得很緊的弦，我們每個人心里都有根繃得很緊的弦，團隊的使命化身為我們每個人身上的責任。從這里也一定程度上看出大家投入的熱忱與激情，團隊也是在一個慢慢磨合的過程中變得更具有凝聚力。我們做到及時交流，及時溝通，每一個人有想法都可以及時的提出來與我們大家一起討論交流，達到事半功倍的效果，并且在做項目的過程中大家也感到很愉快。一個項目的成功需要一個共同付出的團隊，更需要一個有愛的團隊。每逢團隊成員過生日，我們都會為其慶生，一來體現團隊的溫暖，二來團隊的感情獲得增進，團隊散發出一種凝聚力強且朝氣向上的氣息。

不計回報的付出，同時從中獲得了鍛煉和成長，學習能力的提高擴展了我們的思維能力；共同的學習目標培養了我們的團隊精神；學習的毅力鑄就了我們執行的堅韌性。創業是真正流著淚的笑，活著血的甜，堅定信念，排除萬難，堅持到底，不斷努力，刻苦學習，中國的喬布斯在你我之間。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇十一

第一段：引言（150字）。

在當今競爭激烈的社會中，創業已經成為越來越多大學生追求的夢想。作為一名在創業大學學習的學生，我深刻體會到創業大學的獨特魅力，通過實踐和學習，我得以在這里獲得了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我在創業大學的四年學習中所得到的經驗和感悟，希望能給其他有相同夢想的人一些啟發和幫助。

第二段：創業教育的重要性（250字）。

創業教育在大學教育體系中的重要性越來越被大家所重視。創業大學通過提供豐富多樣的課程、培訓和實踐機會，讓學生們能夠更好地理解和掌握創業的實質和要領。在我個人的學習中，我學到了如何制定合理的商業計劃、如何分析市場和競爭環境、如何管理團隊和資源等等。這些知識和技能成為我成為一名成功創業者的基石。

第三段：創業實踐的重要性（300字）。

創業大學強調實踐是創業教育的核心。在創業大學，我有機會與其他學生一起組建團隊，并應用所學知識開展真正的創業實踐項目。通過實踐，我學到了如何應對挫折和失敗，如何迅速適應變化的市場環境，并且不斷調整和改進自己的創業項目。這些實踐經驗大大提高了我的實際運作能力，也增強了我在創業領域的信心。

第四段：與他人合作的重要性（250字）。

創業大學注重培養學生的團隊合作能力。在創業項目中，我與不同專業背景的學生合作，共同解決各種問題和挑戰。通過與他人的合作，我學會了傾聽和溝通，學會了理解和尊重不同的觀點和意見，并通過合作有效地利用團隊資源和能力。這種合作精神不僅幫助我取得了成功，也使我在人際關系和團隊合作方面取得了長足的進步。

第五段：總結和展望（250字）。

通過在創業大學的四年學習，我深刻體會到創業教育的重要性和實踐的重要性。創業大學不僅為我的創業夢想提供了堅實的基礎，還培養了我的實際操作能力和團隊合作能力。在未來，我將繼續努力應用所學知識，追求個人創業夢想，并希望能為社會做出更大的貢獻。同時，我也鼓勵其他有創業夢想的人去嘗試和學習，相信只要努力和堅持，創業的夢想一定會變成現實。創業大學為我們提供了一個獨特的平臺，讓我們可以展現自己的才華和激情，為未來的創業道路打下堅實的基礎。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇十二

三個半天這個課就結束了，但是留給我的不是結束，而是開始!

在高中和高中以前，的確只能用一句話來形容那時眼界的閉塞：一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事。來到大學，雖然沒有我憧憬的那么美好，但還是讓我學到了不少書本上學不到的東西，眼界開闊了不少。這個課讓我知道什么是創業?為什么要創業?怎么創業?他們改變了以前我對創業狹隘的理解――只要有激情就可以創業。

楊偉部長是個善于助人的人，他幫助過很多人創業，并取得了很多優秀成果，讓一批批年輕人實現了自己的夢想。雖然他沒有自己的公司，但是他同樣取得了成功。他說：“創業就是一個團隊把一個好的想法變成現實，創業就是一種極具挑戰性的社會活動，創業必須具備智慧和勇氣，創業是一種生活方式。”他簡潔的四句話卻并不簡單，概括的說明了什么是創業，創業是需要很苛刻的條件的，不是你想你就可以，而是你能你才可以。就像高中化學書上舉的一個投籃的例子：你光顧著用力投球而沒有瞄準方向，球是不會投進籃筐的;你光瞄準方向而沒有把握好力度，球同樣進不了籃筐;惟獨當你既瞄準了方向又有合適的.力度，你才可以將球投進籃筐里。創業也是一樣的，光有激情不夠，光有好的想法不夠，惟獨既有激情又有想法和相關知識才可能創業成功。

楊部長說“人一輩子都在演一場戲，一場為自己演的戲”。我對這句話記得非常的深刻，人一輩子真正清醒的活著究竟有幾天?也許，可以用這樣一個標準來衡量人生的成與敗吧：清醒的天數占得越多，這個人的人生就越有意義， 越成功。因為一個人當他清晰的知道自己需要什么，自己該做什么時，我想他的效率會高出糊涂生活的人很多倍。就像一個散打運動員一樣，惟獨當他清晰地知道自己要打對方哪個部位的時候，他打出去的拳頭才會有擁有強盛的力量。有個例子就可以充分說明這一點，就是今天分享成功創業故事的王鑫。他說他在創業的人中是個特例，因為他從小就開始玩電游，初中就因為喜愛上網，所以開始學習網頁制作，然后高中的時候學習編程語言，還參加了智能機器人比賽，后來就自己開始編游戲程序了，在這方面也累積了實戰經驗，最后成功創立了萊利克斯軟件公司。縱觀他創業前的歷程，他幾乎都在朝著一個方向努力，雖然他很年輕，但沒有經過什么失敗就創業成功了。為什么說愛好是最好的老師呢，這正說明了這個道理。所以，作為大學生的我們不要在人群中失去自我，每個人都是獨一無二的，做一個清醒的大學生，有自己獨立的思量，有自己獨特的見解，這樣你的人生才會清醒的更多，糊涂的更少，這樣成功才不會像別人說的那樣難。

“我們不能延長生命的長度，但我們可以改變生命的深度和廣度。”陳果累說。他告訴我們的是為什么要創業：因為人的一生長度是延長不了的，那么想要成功，只能加深深度和擴大廣度。創業就是能夠改變深度和廣度的路徑之一。也許一個人碌碌無為過一輩子，而創業能使人生價值的升華，能帶給社會很多有價值的東西。人，能夠到世界上來走一遭，那是多么幸運的事情呀，假如就這樣浪費掉了，多惋惜呀，擁有生命卻沒有擁有它本該有的活力的出色，真的很惋惜。這是把上天的好心當成驢肝肺了。就好比你盛情邀請一位朋友去旅行，但是他卻在途中蒙上了自己的雙眼，沒有欣賞到半點旅途中的美景，我想你的心情也很糟糕吧。

“學會用正確的方法去試錯。”劉總說。每個人生下來都是個白癡，所以不需要膽怯失敗，因為即使你膽怯，第一次嘗試的依然很有可能會失敗，第一次就成功的能有幾個?失敗是可以的，但是我們不能盲目的嘗試失敗，這樣會消耗很多精力物力和財力，最后還是毫無意義，而是要學會用正確的方法去試錯。即使錯了，那也是有意義的錯。惟獨這樣，才會在失敗中成長，否則只會在失敗的路上越走越遠。

“要學會和別人的優點相處，而不是與別人的缺點相處。”曹老師如是說。突然間恍然大悟，換一個角度生活竟能如此這般美好。每個人都是不完美的，每個人都是一個矛盾體，為什么生活中我們會抱怨別人這抱怨別人那?為什么和別人相處很不愉快?而有的人為什么生活的那么幸福和快樂?因為幸福和快樂的人選擇和別人的優點相處，而不是缺點。學會和別人的優點相處，是一個優循環。經常與別人的優點相處，你會被這種優點所感染，久而久之，這種優點也會在你的身上扎根，你會越來越優秀，這就是俗話說的：近朱者赤，近墨者黑。相反，假如你總是和別人的缺點相處，你就會潛移默化的被那些缺點所俘獲，變成它們的奴隸，最后越來越壓抑，直至自己的生命的活力被消磨掉。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇十三

王志國大學畢業開始創業，至今個人資產已近百萬，產品年銷售額達幾十萬元。在宣化義圣宮花卉市場，他有五個攤位，花卉、工藝品、根雕等萬余件商品琳瑯滿目。他的攤上有一張電腦桌，桌上放著一本《中國吉祥圖案實用大全》，旁邊還有一本《茶葉知識簡介》，在他的家里，此類書籍還有一千多本。

王志國做花卉生意是從街頭賣花開始的。雖然他在大學讀的是園藝專業，但事情做起來才知道，看似簡單的花卉繁殖，操作起來很復雜。有一次，王志國在培育新幾內亞鳳仙花時，成活率一度很低，溫度、濕度也難以掌握。后來他通過查看書籍、向人請教，把沒有死的扦插枝放到水里，每天認真觀察并詳細記錄。經過一段時間，鳳仙苗生出了白根，幾個月的精心呵護后，500多盆鳳仙花卉一面世，就被一搶而光。

【一】。

“書中自有黃金屋”。在經營花卉的過程中，王志國還把自己所學的裝潢設計專業知識融入到其中，嘗試創作魚花共生的園林式盆景，做好后再給盆景配上“小橋流水人家”之類好聽的名字，使一盆盆盆景的意境愈加深刻，文化內涵愈加突顯，此舉也開創了當地盆景創新的先河。

【二】。

從開始，王志國開始鉆研工藝品的專業知識。每次他去北京進貨，回來時都要買上幾本中國觀賞石協會的《寶藏》雜志認真翻閱。

在北京潘家園舊貨市場，玉器、奇石、根雕這類工藝品數不勝數，真假難辨。但是，王志國從來沒有進過假貨，他的“假一賠十”承諾至今還是零投訴。難道他的“火眼金睛”是通過看書學來的嗎?據王志國說，自己有一次進貨時，結識了一位年逾七旬的老專家，這位老人與他十分投緣，經常來宣化指點晚輩小友，教授他一些古玩、工藝品方面的知識，而王志國也常常是不懂就問，現在兩人已經成了忘年交。

目前王志國經營的工藝品有上百種、商品有上萬件，每件的名稱、產地、價格都是他親自標注的。現在，他又在跟隨全國聞名的劉國和老師學起了篆刻，已嘗試著給人刻了幾方印。

【三】。

今年，王志國對互聯網產生了很大興趣，5月31日開起了自己的網店，試圖通過網絡拓展自己的生意。

打開他的網店，琥珀、蜜蠟、小葉紫檀圖片羅列有序，古香古色，很有點北京琉璃廠的味道。由于沒有辦網站的知識和經驗，剛開始做網店時，一遇到弄不懂的東西，王志國就上論壇學習。雖然目前賣家的信用級別只有一顆桃心，寶貝數量也只有區區42件，但處于起步階段的“古雅軒——”已經陸續成交了幾筆生意。

現在，有網民瀏覽網店時，王志國還會不時地與他們在線交流一下，儼然已成了網民，他的網店也在一天天紅起來。

創業離不開學習。

回頭再看王志國的創業歷程，他先搞花卉、然后擴大經營賣工藝品，最后開網店拓展經營，短短五六年時間，個人資產近百萬元，產品年銷售額幾十萬元。

王志國創業成功的原因，歸根到底，就是學習。

眾所周知，創業并不代表著成功，創業只是向著成功邁出了那么一小步，未來究竟如何還很難說。尤其在當今的社會，信息發達，人才濟濟，競爭甚為激烈，如果你創業之后，固步自封，因循守舊，不學習了，那么，你創業很有可能遭遇失敗。

因此，創業者只有在創業中不斷學習，學習新的知識，熟悉新的業務，了解新的領域，才能不斷開闊眼界、拓展思維、開拓創新，才能在創業后守住業，才能經歷再創業、再守業。創業離不開學習。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇十四

創業其實分為生存型創業和發展型創業兩種，前者的核心是生存，后者的核心創業，才是社會發展的動力。目前，大學畢業生創業大多數仍處在生存型創業階段。

相關職能部門有必要針對生存型創業者，出臺有針對性的措施，積極打通就業渠道，廣開就業門路，著力解決其就業職業資格、職業技能等問題。而針對發展型創業者，有必要制定發展規劃或綱要，給予稅收優惠，也可給予工資和社保貼補，還應加強對其維權的幫助。

又是一年開學時。當一個個莘莘學子興奮地奔赴大學校園的時候，他們若干年后的就業問題已經成了家長們心中的隱憂。因為當前的就業形勢就是一把標尺：從日前省教育廳公布的數據來看，今年的大學生就業形勢將是改革開放以來較嚴峻的一年。

為解就業之難，從中央到地方密集出臺了各項鼓勵創業的優惠政策，小額貸款、注冊零首付、創業指導等等，不一而足。對有志于創業的青年人來說，這些支持正是他們可以搭乘的東風。鼓勵大學生自主創業正在成為各大媒體的.時髦用語。筆者覺得，在創業被渲染得熱火朝天、泥沙聚下之時，冷靜地思考一番，厘清一下，對于青年創業是很有必要的。

首先，必須弄清楚創業是什么？創業其實分為生存型創業和發展型創業兩種，前者的核心是生存，后者的核心創業，才是社會發展的動力。目前，大學畢業生創業大多數仍處在生存型創業階段。最近我市舉辦了“青年創業集市”，100多名大學生畢業生在沙崗墟“練攤”近一個月，總的來說，政府為了讓剛出校門的學生們學習創業的經驗，搭建這樣一個平臺，確實是用心良苦，但是看著烈日下那一張張稚嫩的臉在大聲吆喝，不禁讓人泛起一股心酸。問題在于，這些大學畢業生創業者，大都沒有走出急功近利，期望以創業來解決緊迫的生計問題的誤區。

因此，當前的許多措施，是在努力解決部分大學畢業生的生存問題。厘清了這一點，對我們制定相關的扶持政策很有幫助。比如，以年出臺的稅費調整措施為例，小規模納稅人的稅率從6%降到了3%。但是，稅率降低只是對有一定銷售額的企業才有實質意義，如果大學畢業生連自己的溫飽都不能保證，那稅率低了又有什么意義呢？筆者以為，相關職能部門有必要針對這部分大學畢業生，出臺有針對性的措施，除了開展類似“創業集市”方面的嘗試外，還可以聯合社會培訓、人才交流等專業機構，積極為青年就業提供免費專業培訓、組織現場招聘會、搭建就業服務平臺等，打通就業渠道，廣開就業門路，著力解決青年人就業職業資格、職業技能等問題。

其次是發展型的創業問題，這也是青年創業中最核心的問題。當前，我們不得不面對這樣一個事實：我國大學畢業生創業的成功率僅為1%，最高的浙江也只有4%，而全世界學生的平均創業成功率是10%左右。這說明發展型創業是最難的，也是最有價值的。成功的大學畢業生大都有自己的特長，或者有專利，有項目。針對這樣的情況，政府有必要制定青年置業創業發展規劃或綱要，并出臺政策，對青年創業項目給予稅收優惠。此外，也可以考慮成立“青年成長獎勵基金”，給予有發展前景的大學畢業生創業者初期每人每月一部分工資補貼、一半社會保障金貼補等。同時還應加強對青年維權的幫助。相信有了政府的大力支持，社會各界的關心幫助，加上大學生們自身的持之以恒，創業的成功率有望越來越高。

大學畢業生創業心得體會（通用15篇）篇十五

創業大學是現代教育體系中的一種新興形式，旨在培養學生的創新意識和創業能力。作為創業大學的一名學生，我在過去的幾年里經歷了很多，積累了一些寶貴的經驗和體會。下面是我對創業大學的心得體會。

首先，創業大學注重培養學生的創新意識。在創業大學的學習中，我們不再追求單一的知識掌握，而是注重培養學生的創新思維和獨立思考能力。通過一系列的創業項目和實踐活動，我們學會了如何從不同的角度分析和解決問題，如何發現機會并迅速抓住它們。這使我們培養了創新意識，為未來的創業之路打下了堅實的基礎。

其次，創業大學注重培養學生的團隊合作能力。在現實生活中，創業幾乎不可能是一個人的事情。創業需要一個合適的團隊，需要各種各樣的人才和技能。在創業大學中，我們經常組成團隊，一起思考問題，分工合作，共同解決挑戰。通過這樣的團隊合作，我們不僅學會了與他人合作的技巧，提高了溝通與協調能力，還培養了承擔責任、分工協作的觀念，這對我們未來的創業生涯來說無疑是非常寶貴的。

第三，創業大學注重實踐能力的培養。在創業大學的學習中，我們很少從紙上談兵，而是更多地進行實踐。我們經常進行創業項目，與真實的市場接觸，親身感受市場的變化和需求，學會如何創造和交流價值。這樣的實踐讓我們不僅掌握了一些重要的實用技能，如市場調研、商業模式設計等，還讓我們真切地感受到了創業的辛苦和挑戰，培養了我們的毅力和堅持不懈的精神。

第四，創業大學注重培養學生的創業精神。在創業大學中，我們經常聽到一句話：“不怕失敗，只怕不去嘗試。”這是我們內心最深處的信念和動力，也是我們作為創業者的驕傲。創業就是要敢于冒險，敢于面對失敗和挫折，敢于追求自己的夢想。在創業大學的學習中，我們學會了如何從失敗中汲取經驗教訓，重塑自己，不斷成長。這種堅持不懈的創業精神將伴隨我們一生，無論在創業還是生活中，都能讓我們充滿信心和勇氣。

最后，創業大學注重培養學生的社會責任感和公民意識。創業不僅僅是為了追求個人利益，更是為了社會的發展和進步。在創業大學中，我們學會了如何創造社會價值，如何以創新的思維和改革的行動推動社會進步。我們學會了如何關注社會熱點，如何解決社會問題，如何用創業的力量改變世界。這樣的社會責任感將成為我們未來創業生涯中重要的指南和動力，使我們始終銘記自己的使命和責任。

總之，創業大學給予我很多寶貴的經驗和體會。在創業大學的學習中，我不僅培養了創新意識和創業能力，還鍛煉了團隊合作能力和實踐能力，培養了創業精神和社會責任感。這些經驗和能力將成為我未來創業之路上的寶貴財富，讓我更加自信和有準備地面對未來的挑戰。創業大學不僅是一所學校，更是一種精神和信仰，它將引領我們走向更加光明的未來。