心得體會是一種寶貴的經驗，通過總結這些經驗可以幫助我們少走彎路，更好地應對各種情況。在這里，小編為大家集結了一些精彩的心得體會范文，希望能夠給大家帶來一些寫作上的靈感和啟示。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇一

的帶領下乘車來到xx省xx自治州西部的惠水縣做一次關于xx省社區社會組織發展情況的問卷調查。事實證明，這是一次愉快的社會實踐，是一次將會令我終身難忘的出游經歷。

說起來，這也并非是第一次去做此類的社會實踐，早在大一、大二的暑期我們就已經圓滿完成過兩次這樣的活動，因此，這一回我們的惠水之行，同學們各個早已是輕車熟路，沒有了前兩年的焦慮不安，個個都心平氣和地來到目的地，以正確的姿勢拿著調查問卷，以親切富有磁性的聲音詢問各類受訪者，同時使出我們貴大學子特有的殺手锏———甜美的微笑，讓你不忍拒絕！嘿，別說，還真有那么一點專業調查員的感覺呢。

我和班上的楊同學和曾同學是一個小組，我們齊心協力歷經挫折最后終于如期完成了各自的20份問卷。此時，我忍不住要贊揚一下我的這兩位優秀的搭檔。楊同學，是一位十分善解人意的好學生，他知道一位路人如果接受我們的采訪，即填寫我們的調查問卷時，由于問卷的柔軟性，人家站在路上拿在手里填起來必定不會方便，所以他就事先準備好一塊厚底板，又用夾子將問卷固定在底板上，這樣一來，受訪者填寫起來就很方便很舒適了。對此，我對楊同學真是感到由衷的贊賞：一個男孩子，居然能替他人細心著想到這地步，實在讓人佩服。而我另外一位搭檔曾同學，也是同樣的有思想有涵養。他告訴我們：我們出來做調查，是代表著貴大而來，因此我們必須要有良好健康積極的精神風貌。這不僅要體現在我們的行為舉止上面，還要體現在我們得體的穿著和裝備上。他路上叮囑我們要隨時注意自己的形象，要干凈整潔，落落大方，不論遇到什么身份的受訪者都要優雅自然不卑不亢，在尊重他人的同時也要贏得他人的尊重，要時刻記住自己來自貴大，要給咱們的學校爭光！

我很慶幸有這兩位明事理又做事認真的同學一路指導，他們教會我許多寶貴的社會經驗。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇二

作為一名現代大學生，大家是否對自己周圍的人、事、物做過深入的調查與分析?是否發現隱藏其中的內在價值呢?其實，對我們身邊的每件小事進行一次調查，都會發現許多有價值的東西，對我們的學習、工作、生活都會有很大幫助。

理論學習和社會實踐應該是我們大學生活的兩個重要部分。大家都非常渴望走向社會，進行社會實踐活動，把所學知識與社會實際問題結合起來。大一第二學期，裴云老師教授的《社會調查》課程就給了我們這樣一個鍛煉的機會。

整個學習過程分為四個階段，先是每位同學各寫出自己的一份調查方案，接著每人設計自己的問卷和提綱，然后分別展開調查，最后寫出自己的調查報告。

“萬事開頭難”，大家畢竟是第一次寫調查方案，不免會出現一些錯誤，如：格式不對，項目不夠，內容不符，質量欠缺等等。但是，所有這些錯誤，在裴老師的認真指導下，都逐漸地改正過來。他一次一次地指點學生，學生也一次一次地改，一次又一次地取得進步。由開始的被動(只要完成任務就行)，到以后的積極主動(盡力做好該做的事)，大家從心態上發生了很大的改變。大家都想，第一次進行社會調查，一定要認真仔細地完成好。全班47位同學設計出了各不相同，各具實際意義和特色的調查方案。如：趙旭英的《關于某村兒童入學問題的調查研究》，趙建欣《關于現代大學生“拇指族”的調查研究》，李衛芬《關于武鄉一中學生學則文科情況的調查》，張世娟《關于“網戀”的個案調查》……在裴老師的帶領下，全班呈現出一派積極上進，激情高漲的火熱氣氛。

調查方法很多，有問卷法，訪談法，觀察法，文獻法等。也有同時采用幾種方法的。采用問卷法的同學設計了問卷，采用訪談法、觀察法的同學設計出了提綱。所有這些問卷和提綱都由裴老師親自來批改，每個人的問卷或提綱都至少修改過三次。有21位同學采用了問卷法，他們將最后定稿的`問卷存入軟盤。在院系領導的支持下，由教務處為我們印制了將近800份問卷。在這一階段中，楊亞林和張俊花設計的調查問卷，翟琪和黃佳慧設計的訪談提綱，是優秀典型，格式規范，內容全面，設計新穎、合理。

問卷和提綱設計好以后，接進入調查的展開階段。同學們紛紛出動，利用課余時間，尋找對象，采訪和詢問對方，努力使被調查者以自己的真實想法填寫問卷和回答問題，從而讓我們獲得可靠信息。大家想方設法，采取各種方式，通過各種途徑，親自到各個現場進行實地調查。例如：李君霞同學到華美超市調查關于商品包裝情況，黃佳慧，孫志芳堅持每天到閱覽室觀察大家閱覽的情況，王玉英到忻一中采訪高中補習生的學習和生活狀況，李衛芬同學利用暑假到武鄉中學調查，成俊敏在家鄉深入農戶訪談，趙旭英走訪輟學兒童的家長，……。“實踐出真知”，大家在實際的調查過程中獲得了許多可靠的第一手材料，鍛煉和提高了我們參加社會實踐能力，豐富和增長了我們的學習和生活閱歷。

這是最后一步，但也是最難的一步了。同學們經過認真細致地觀察和分析，調查與研究，收集資料，整理數據，最后得出結論，提出建議，寫成報告?？梢哉f，我們在這一階段付出的努力更多，花費的時間也最多，大部分同學都寫出了十幾頁紙的報告。裴老師對每份報告都逐字逐句地一次次地批啊改啊，然后同學們再加啊改啊寫啊，一次次地完善著自己的作品，自己的勞動成果。好多同學都在報告上傾注了大量的時間與精力。黃xx同學憑著自己的細心觀察和對幾位同學的耐心訪談，寫出了五千多字的報告。就是在打印這些報告的過程中，大家也費了很多心血。不只是需要掌握打字、排版、制表的技術，最苦惱的是病毒的侵擾，大多數同學都因此付出了更多的精力。孫xx同學的報告，四次因為病毒侵害，部分乃至全部文件丟失;黃佳慧同學的報告被病毒損害，五千字全部重新打印，……盡管如此，大家熱情不減，反復修改，不斷追求規范和美觀。

堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇三

以前只填過調查問卷，沒想到自己也能做，很新鮮，但很辛苦，感受也頗深......

從問卷設計到問卷發放,再到問卷分析,直到最后的總結、報告，每一步都很復雜。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了多少同學的汗水!

首先是設計問卷，本以為從網上down幾篇，把問題綜合一下就可以組成一份問卷了，而且滿懷信心的打印了近300份，沒想到拿到老師那一看，被否了!原來還要根據問題的種類、邏輯關系等來進行篩選和排序，還要把做問卷的原因目的說清楚，就連問問題的語氣都要恰當，盡量少讓被調查者填寫內容，可謂之處處為“別人”著想啊~~~哎，沒辦法，誰叫我們沒計劃，就只能勞了民傷了財了，只好拿著經過大修一番的問卷再去復印了。等到拿到復印好的一疊問卷后，想著終于可以大干一場了!

剛拿到問卷的第二天，我就和工大的同學約好了去他們學校發問卷去。早晨剛起來，工大的同學已經滑著輪滑到學校了，我想我該怎么去呢，結果朋友來了一句“你騎自行車吧!反正我們也是滑著走”，我想就這樣吧，據說工大就在旁邊，應該挺快的。于是就騎著我那直徑不到40公分的小車出發了。沒想到大錯特錯，雖然師大到工大不算很遠，可是出師大和進工大都需要走很長一段路，加起來對我這個騎小輪自行車的人可是不短的一段距離，誰知那天是天津最近最熱的一天，30多度，騎到工大，一個字，太爽了，和洗澡沒什么區別了，還免費享受了“日光浴”!到了工大食堂，開始“攔”人填問卷，開始幾個都還好，誰知到后面了，什么事都有了。我截了一個女生，給她說完必要的話后她笑著給我說“等我吃完飯再來給你添吧!”哎，等她吃完了，我也發完了，后來經過同學指點，才知道要攔吃完飯出食堂的人，天，我的魅力的確不如糧食啊!!!最糗的是我遇見一個男生，我說“同學，打擾您一下，我是師大的學生，能麻煩你能填一份關于手機的調查問卷啊?”結果他就一直用一種很奇特的眼神看著我，還不停往前走，好象我在挽留他，而前面的飯又在不斷勾引他，我就這樣聲音漸弱看著他“不舍”地走了......令人氣憤的是有人拿著問卷教育我說：“搞這么麻煩干什么啊，直接從網上下不就得了!真麻煩!”汗~~~我還沒覺的有什么好麻煩的呢，我無奈的回了他一句：“我們老師很牛，他能看出來!!!”當時我真想把他的問卷搶回來，不愿填走人，但還是微笑著拿到了他添好的問卷......最后終于做完了調查,吃了飯可以走人了,發現車子不幸地扎帶了，我可憐的自行車......

當所有人的問卷都做完時,我們開始準備統計數據進行分析。但因為設備問題和人手問題產生了一點小矛盾，不過還好，經過了組長的統一號令，組員們又恢復了精神，分工合作。

最后的報告是最難做的，能堅持到最后才是最好的，當我們組的其他成員編寫好報告后，我負責修改。本以為沒什么可以修改的了，已經做的很好了，誰知又犯了最初的錯誤，越是輕視的簡單的越容易出錯。拿給老師審查，沒想到他連字體不一樣都看出來了，圖形的大小要一樣，段落的空隙也要均勻一點，這就不僅是內容要精確了，還要外表美觀!沒辦法，要做就要做到完美，我們又拿回去開始進行反復的修改。終于，在20xx年6月15日10點，我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了!我們的任務圓滿結束!!!

雖然這份作業做的十分不容易，但正是因為不容易才讓我們學到了很多。它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團結協作的珍貴以及做事要始終保持一個積極仔細的態度，要善始善終!這樣要比只學習書本上的知識要更有趣，也把知識掌握得更實際更具體，相信也會對我們以后的學習工作有很大的幫助!同時，我也很佩服老師的堅持不懈和超常的仔細和耐心，正是因為你的鼓勵和影響，我們才能出色的完成這次作業，向你學習，也希望您以后繼續保持這種態度，只是注意一下布置作業的時間和分量即可，希望我們能夠在今后的日子里共同進步!!!

做調查問卷的心得（實用19篇）篇四

此次調查，我們的主題是當代大學生創新精神和實踐能力的培養。我小組共四人，我在其中主要負責調查問卷數據綜合以及分析圖表的繪制。

我們在選定主題后，對與主題相關的內容展開了討論，其他組員將問卷初稿設計出來后，我們針對此次實際調查的可行性進行了分析，由于實際的調查可能涉及的范圍較寬泛，我們把調查范圍縮小到貴大蔡家關校區，雖然以貴大蔡家關校區為代表分析當代大學生創新精神和實踐能力的培養難免太過偏狹，但這一特定特殊環境下的大學生的創新精神及實際能力的培養問題讓我很是好奇。

統計問卷數據的統計和分析很直觀的反映一些表面問題，我與同作為數據統計的王丹發現男女生、文理科對創新的思維和態度具普遍存在差異。當然簡單的數據并不能讓我們看清貴大蔡家關大學生在創新精神和實踐能力的培養上的欠缺，所以我們在下定義時候處于相當困難的處境。一是調查環境的特殊性，蔡家關校區學生面比較狹窄，大一學生少大四學生完全沒有；二是我們猶豫是否以蔡家關校區大學生來反射當代大學生。無奈此次調查刻不容緩，我們也只能效仿其他同學，以貴大蔡家關的特殊性分析當代大學生的普遍性。

不實際行動；這體現了當下大學生其實有諸多的想法只是礙于經費支持、學校老師和領導的重視程度等普遍積極性不高。我校區大學生創新精神和實踐能力的培養面對社會、校園大壞境幾近消匿，這其中，不乏學校領導和老師以及學生自身的因素。

至于到底此次調查有何意義，大概由不得我擅加分析。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇五

問卷調查是一種常見的社會調查方法，通過收集大量的數據，幫助研究人員了解社會現象與個人觀點。在這次的問卷調查中，我作為研究小組的一員，參與了整個調查過程，并從中獲取了一些寶貴的心得體會。

在這次問卷調查中，我們選擇了一個與年輕人生活息息相關的主題——社交媒體的使用情況。我們團隊設計了一份包含了關于個人使用習慣、時間分配和對社交媒體影響的問題，并通過網絡和紙質媒體的渠道進行了廣泛的發布。我們花費了大量的時間和精力確保問卷的設計合理，并且向潛在參與者解釋了我們的調查目的和機制。

首先，我們在問卷調查初期遇到了一些困難。由于社交媒體的普及，人們對于我們的問卷持有懷疑態度，覺得這只是一個為了獲取個人信息的手段。我們團隊決定加強對于隱私保護的解釋，承諾確保參與者的個人信息不被泄露。此外，我們還選擇了一些有影響力的社交媒體賬號進行推廣，增加問卷的可信度。最終，我們克服了這些障礙，獲得了足夠的回收問卷。

其次，問卷調查的數據分析過程也是相當復雜的。由于我們的樣本量較大，所以需要大量的時間和專業技巧進行數據整理和處理。我們團隊使用了統計軟件來對回收的問卷進行分析，從而得出我們的研究結論。在分析過程中，我們發現了一些有趣的發現，比如年輕人對社交媒體的依賴程度遠超我們的想象。這讓我們進一步思考社交媒體對于個人生活和社會交往的影響，為后續的研究提供了更多的啟示。

然而，在這次問卷調查中也存在一些局限性。首先，我們的樣本主要是來自于大城市的年輕人，這可能導致我們得出的結論不具有普遍性。其次，由于問卷的匿名性，我們無法保證每個回答者都提供了真實的信息，這可能影響了數據的準確性。對于這些問題，我們團隊決定在后續的研究中進一步擴大樣本規模，并考慮采用更多種類的問卷設計以及更嚴格的抽樣方法來提高數據的可靠性和普適性。

總結起來，參與這次問卷調查給我留下了深刻的印象。我了解到了問卷調查的重要性和挑戰，尤其是在數據收集和分析的過程中需要付出的努力。同時，我也對社交媒體對于年輕人生活的影響有了更深入的認識。作為一名年輕人，我明白了社交媒體乃至互聯網的利與弊，并希望能夠為構建更加健康的網絡環境作出自己的貢獻。我相信，通過問卷調查和類似的研究方法，我們可以不斷了解社會現象和人們的需求，為社會進步和個人發展做出更有效的貢獻。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇六

經過了一周充分的準備，星期四這一天，我們前往中山大學，參加職業調查感受活動。天公不作美，初到廣州。就下起了傾盆大雨，卻阻擋不了我們熱情和信心，在中山大學的學長學姐的熱情引導下，我們順利到達目的地。學長和學姐們的情同手足般的情誼，讓我們在校外也感受到了國華的溫暖。

聽了學長學姐們的意見和觀點，在加上與他們的細心交流，我總結出了以下幾點。

1、就業要從大學就抓起，不要等了進入社會還一無所知。大多數高中畢業生進入大學后就人認為自己應該放松了，于是就開始頻繁玩網絡游戲甚至逃課，從而在大學里迷失自己，不光成績下降，更要的是缺乏必要的工作知識和能力，以及各方面的綜合能力和素質。將十幾年的汗水付之東流。這是完全不可而取的。從某種程度上來說，大學要比高中重要的多，只有在大學努力奮斗鍛煉各方面能力，能在以后更好的融入社會，為自己的工作事業而努力拼搏。

2、要注意綜合能力的培養。多數高中畢業生尤其是被重點大學錄取的學生，他們最致命的弱點就是缺乏綜合能力和素質，他們除了學習什么都不會。所以在大學生活中，要積極鍛煉各種能力，如語言表達，人際交往等。所以要在短暫的四年里，積極參加學生會以及各社團工作，勇于擔任一定的職位。要常去圖書館多讀一些書籍，豐富自己的社會知識和閱歷。如果你在大學里表現很出色，不但會有出國深造的機會，更為自己在工作招聘中添加了一個重要的籌碼。

3、在選擇大學專業和院系的時候要慎重。不但要選擇好的大學，更要選擇適合自己的專業，這二者并不矛盾。不但要對專業感興趣，更要對此專業學習內容感興趣，這二者并不茍同。否則自己覺得大學生活很枯燥，在痛苦中度過四年，工作也比較難找，最后不會取得很大的成就。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇七

第一段：引入醫學問卷調查的重要性和背景（200字）。

現代醫學越來越重視患者的意見和反饋，通過醫學問卷調查來了解患者的健康狀況、滿意度以及改進的建議。最近我有幸參與了一項關于醫學問卷調查的項目，并從中獲得了一些寶貴的體會。本文將就這次經歷進行總結和反思，分享我在醫學問卷調查中的心得體會。

第二段：問卷設計的重要性和技巧（200字）。

在本次問卷調查中，我意識到問卷設計的重要性。一個合理、清晰的問卷設計不僅能更好地收集數據，還能提升患者的參與度。為此，我們在設計過程中遵循了一些原則：一是盡量簡潔明了，避免使用生僻詞匯和專業術語，以免讓患者產生困擾和誤解；二是結構合理，根據內容的相關性進行分塊，方便患者參與和調查人員整理數據；三是選擇突出重點的問題，以避免問卷臃腫，減輕患者負擔。

第三段：合理采樣和數據處理的重要性（200字）。

在問卷調查中，采樣和數據處理是不可或缺的環節。一方面，合理的采樣可以確保樣本的代表性，充分反映患者群體的特點，從而提高問卷調查的可信度。另一方面，數據處理對于問卷調查的結果分析和總結至關重要。在本次調查中，我們將數據進行了歸類、統計和分析，并根據結果提出相應的建議。因此，在醫學問卷調查中，采樣和數據處理是不可忽視的環節，需要我們保持謹慎和嚴謹的態度。

第四段：溝通與協作的重要性（200字）。

溝通與協作是醫學問卷調查中不可或缺的環節。在調查過程中，我們需要與患者進行溝通，解答他們的疑問，了解他們的需求，從而提高問卷的參與度和質量。同時，良好的協作能夠提高工作效率和質量。我們通過團隊內部的討論和協作，使問卷調查更加全面和準確。因此，在醫學問卷調查中，良好的溝通和高效的協作具有至關重要的作用，需要我們注重培養與改進。

第五段：總結和展望（200字）。

通過這次醫學問卷調查，我深刻體會到了問卷設計、合理采樣、數據處理以及溝通與協作的重要性。這些經驗將對我未來的醫學研究和實踐產生積極的影響。未來，在醫學問卷調查中，我將更加注重問卷設計的科學性和合理性，優化采樣和數據處理的效率和準確性，加強團隊內部和患者之間的溝通與協作。相信通過這些努力，我會在醫學問卷調查中取得更好的成果，為患者的健康提供更好的服務。

總結起來，醫學問卷調查是了解患者需求和改善醫療服務的重要手段。通過問卷設計的合理性、采樣和數據處理的科學性、溝通與協作的高效性，我們可以收集到更準確、全面的信息，為醫療服務的提升和優化提供參考和支持。因此，在未來的醫學實踐中，我們應當更加重視醫學問卷調查，不斷改進和創新，為提高患者滿意度和醫療水平做出更大的貢獻。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇八

問卷調查心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的問卷調查心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【問卷調查心得體會精選3篇】，供你選擇借鑒。

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調查》的調查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調查問卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。

這是一次深刻的經歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終!這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調查問卷的活動，我首先選擇對八桂物業公司進行調查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒空準備開會?！蓖裱跃芙^了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業公司完成了我們的調查問卷。

這次活動，讓我知道：夢想與現實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

做問卷調查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調查小組有四個成員，首先，我們確定了調查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調查活動逐步進行。

首先我們小組通過一個星期的時間精心設計了一份名為《關于降低法定結婚年齡》的調查問卷。然后我們考慮到復印調查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網上調查的形式，把調查問卷發布到問卷調查網，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。

調查時間為期一周，一周后我們一起收集調查問卷，然后進行數據匯總，再對問卷進行分析，最后得出調查結，還對調查結果提出了幾條可行性較強的建議。

調查的過程中我們也體會到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調查增加了難度。調查問卷的內容的設計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調查問卷的內容會直接影響到調查結果，要是問卷設計的不好，得到的調查結果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調查的初衷了，所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調查結果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結合實際情況，綜合調查結果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。

在這次調查中，我們學會了怎么去設計一份科學合理的調查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調查任務的順利完成離不開我們的團結協作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調查才能順利完成。

這次調查，也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生，關注社會的發展，對社會現狀有了更為深刻的認識，我們還針對調查結果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇九

引言：

心理調查問卷是一種常見的研究方法，用于了解人們的心理狀態和行為特征。通過填寫問卷，參與者可以反映自己的感受和想法，研究者則可以分析數據，得出有效結論。本文將以個人的角度，分享我對心理調查問卷的體會和心得。

心理調查問卷是一種快捷、直接、有效的收集信息的方法。在心理學研究中，了解人們的心理狀態和行為特征是非常重要的。通過參與心理調查問卷，人們可以將自己的感受表達出來，讓研究者從大量的數據中得出一定的規律和結論。對于參與者而言，填寫問卷也是一種心理自我反省的過程，有助于促進個人的成長和進步。因此，心理調查問卷對于研究者和參與者來說都具有重要的意義。

在填寫心理調查問卷的過程中，我感受到了寫作和思考的過程。問卷問題廣泛，涵蓋了學習、工作、人際關系、情緒等多個方面。每道問題都要我回憶過去的經歷或者思考現在的感受，這不僅增加了我對自己的了解，同時也讓我重新思考了一些問題。填寫問卷時，我要盡量做到誠實、準確，這讓我更加關注自己的內心世界和情緒變化。整個過程有點像去心理咨詢的感覺，同時也讓我對自己有了更深入的了解。

第三段：問卷結果的反思和啟示。

填寫完心理調查問卷后，我會得到一個個人心理特征的分析報告。這些報告通過數據收集和分析，對我的性格特點、情緒狀態等做出了一定的評價。我通過仔細閱讀報告，進行了深入的思考和反思。問卷結果的準確性有待商榷，但是它給我提供了一種切入點，讓我思考自己的強項和改進空間。它也為我提供了一些啟示，幫助我更好地了解自己，調整自己的心態和行為。

第四段：問卷心得對于生活的影響。

填寫心理調查問卷后，我不僅在了解自己的過程中獲益，也發現了它對我的生活有一定的影響。首先，我更加注重了情緒管理。問卷中關于情緒的問題讓我意識到，情緒對于生活的重要性，我開始尋找適合自己的情緒管理方法，希望能更好地處理各種挑戰和壓力。其次，我更加重視人際關系的建設。問卷中涉及的人際關系問題讓我認識到，良好的人際關系對于個人幸福感和健康發展的重要性。因此，我開始主動與身邊的人建立聯系和加強交流。這些改變讓我在生活中更加積極、健康地相處。

第五段：結語。

心理調查問卷是一種有益的研究工具，在理解自己和改善自己方面起到重要的作用。填寫問卷的過程讓我深度思考了自己的心理狀態，增強了自我認知的能力。在問卷的指導下，我更加注重情緒管理和人際關系的建設，促進了個人的成長和進步。因此，我非常感激有機會參與心理調查問卷，并從中獲得了啟示和價值。我相信，心理調查問卷將繼續在未來的研究和個人發展中發揮著重要的作用。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十

近年來，隨著科技的迅猛發展，問卷調查逐漸成為了社會調查研究中的一種重要手段。我最近經歷了一次關于問卷調查的實踐，深深體會到了問卷調查在社會調查中的重要性以及其中的一些技巧與注意事項。在這次實踐中，我不僅獲得了豐富的經驗，也揭示了一些深入思考和改進的方向。

首先，問卷調查是一項系統而復雜的工作，需要提前進行充分的準備。在設計問卷的初期，我意識到了問題的重要性。不同的問題設計會對調查結果有著不同的影響，因此需要在問題的設計上充分投入心思。我學會了關注問題的語言表達是否準確、是否能真正反映受訪者的真實想法等。尤其是在涉及敏感問題時，需要更加慎重，盡量采用中性的語言，以避免對受訪者造成不必要的困擾。

其次，問卷調查的實施過程需要高度的專注和細心。我在實踐中發現，一些問卷調查的錯誤容易產生誤導性的結果。例如，在選擇題中，選項的排列順序可能會對受訪者的回答產生影響。如果選項的順序不合理，可能會導致被調查者更傾向于選擇某個選項。因此，在設計問卷時，我認真學習了一些調查方法學的知識，以確保問卷能夠準確地反映受訪者的意愿。

另外，問卷調查結果的分析和解讀也是一項重要的環節。分析調查結果有助于了解受訪者的需求和態度，從而為進一步的決策提供依據。在實踐中，我學會了使用電子表格軟件對大量問卷數據進行統計和圖表展示。這不僅提高了效率，也更增加了結果的可視化程度。同時，我也發現了一個問題：對問卷結果的解讀需要綜合考慮多方面因素，不能僅僅從一個維度出發得出結論。

最后，我對問卷調查還有一些個人的思考和改進方向。首先，我意識到問卷調查是一項需要持之以恒的工作。一次問卷調查并不能完全了解受訪者的全部需求和態度，因此需要長期的、定期的問卷調查活動來持續監測和分析。其次，我發現了問卷調查與其他調查方法的結合的重要性。除了問卷調查，采訪、觀察等方法也是獲取信息的重要手段。在以后的調查實踐中，我會更多地利用多種方法相互補充，以豐富數據來源和提高研究的準確性。

綜上所述，通過這次問卷調查的實踐，我深刻體會到了問卷調查在社會調查中的重要性。問卷調查需要提前進行準備，實施過程需要細致入微，結果的分析和解讀需要全面考慮，同時也需要與其他調查方法結合起來。未來，在問卷調查實踐中，我將更加深入地研究和學習，提高自己的調查技巧和能力，為社會調查研究做出更多的貢獻。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十一

問卷調查作為一種重要的數據收集方法，已廣泛應用于各企事業單位。你知道問卷調查。

是什么嗎?接下來就是本站小編為大家整理的關于問卷調查心得體會，供大家閱讀!

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調查》的調查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調查問卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷。

調查報告。

寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。

這是一次深刻的經歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終!這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

做問卷調查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調查小組有四個成員，首先，我們確定了調查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調查活動逐步進行。

首先我們小組通過一個星期的時間精心設計了一份名為《關于降低法定結婚年齡》的調查問卷。然后我們考慮到復印調查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網上調查的形式，把調查問卷發布到問卷調查網，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。

調查的過程中我們也體會到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調查增加了難度。調查問卷的內容的設計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調查問卷的內容會直接影響到調查結果，要是問卷設計的不好，得到的調查結果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調查的初衷了，所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調查結果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結合實際情況，綜合調查結果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。

在這次調查中，我們學會了怎么去設計一份科學合理的調查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調查任務的順利完成離不開我們的團結協作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調查才能順利完成。

這次調查，也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生，關注社會的發展，對社會現狀有了更為深刻的認識，我們還針對調查結果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調查問卷的活動，我首先選擇對八桂物業公司進行調查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒空準備開會。”婉言拒絕了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業公司完成了我們的調查問卷。

這次活動，讓我知道：夢想與現實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十二

近日，我參與了一項關于煙草使用的問卷調查，通過分析問卷結果，我產生了深刻的思考和體會。煙草是一種古老的物質，它既有利于人們的社交活動，又有許多負面影響。經過這次調查，我深刻認識到了煙草對個人健康以及社會影響的重要性，也更加堅定了拒絕煙草的決心。

在參與這次問卷調查的過程中，我了解到煙草對個人健康的巨大危害。問卷中的數據顯示，煙草煙霧中的尼古丁會導致心臟病、肺癌等嚴重疾病。另外，我還發現吸煙者的壽命普遍要比非吸煙者短10年左右。這些數據讓我對吸煙的危害有了更加直觀的認識，也增強了我自我保護的意識。

同時，從問卷結果中，我也體會到了煙草對社會的不良影響。據調查顯示，吸煙者會給家人帶來二手煙的危害，對家庭和周圍人的健康構成威脅。而且，煙草的生產和銷售還會產生大量的環境污染，對社會可持續發展產生負面影響。這些理由讓我深刻認識到，拒絕煙草不僅是個人健康的需要，也是對社會責任的履行。

此外，問卷數據對于煙草控制政策的改善也有重要的啟示。問卷結果顯示，在應對煙草問題上，相關政策的實施和法律的制定將起到關鍵作用。事實上，煙草使用已被許多國家視為一種公共衛生問題，許多地方已經出臺了控煙政策。通過問卷調查，我了解到了在控煙方面的一些有效政策，如增加煙草稅、禁止在公共場所吸煙等。希望政府能夠進一步加強對煙草的管控，保護更多人的健康。

最后，從這次問卷調查中，我還了解到許多吸煙者對于戒煙的困難。據統計，戒煙者有超過70%最終失敗，這一數字令人堪憂。因此，作為普通人，我們應該關心并支持身邊的吸煙者，幫助他們戒煙。提供心理支持、分享戒煙經驗、提供替代品等，都是我們能夠實施的有效措施。只有付出行動，才能將改變帶給吸煙者，幫助他們戒煙并改善健康。

通過這次問卷調查，我深刻認識到了煙草對個人健康和社會的巨大影響。而我自己作為一個普通人，要積極參與到拒絕煙草的行動中來。無論是從心理上還是行動上，我們都應該努力改變自己和影響身邊人，讓我們的社會更加健康和美好。重要的是，我們有責任為自己和他人的幸福和健康負責。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十三

近日，我參加了一次關于煙草消費觀念和吸煙行為的問卷調查，通過此次調查，我收獲了許多關于煙草問題的新認識。下面我將就此談談我的調查體會。

首先，我意識到吸煙對身體健康的危害是深遠而不容忽視的。通過問卷調查的結果，有很多人表示了對吸煙造成的健康影響的擔憂。不僅有說吸煙對呼吸道、心血管系統有害的，還有提到了吸煙對口腔、皮膚、消化系統等器官的傷害。各種疾病如肺癌、心臟病、中風等與吸煙有著緊密的關聯。這些調查結果使我深刻意識到，吸煙不僅危害到個人的健康，也可能對社會醫療資源造成極大的壓力。

其次，年輕人吸煙的現象仍然很嚴重。在調查中，我發現了許多低齡吸煙者。他們表達了他們因吸煙而引起的后悔和對健康的擔憂。然而，調查結果顯示，仍然有大量年輕人在一些不良的環境下開始了吸煙。在面對這一狀況時，我相信我們應該采取合理的措施，來加強對青少年進行關于煙草危害的教育，提高他們的健康意識。

再次，社會的非吸煙環境對于控制吸煙行為起到了明顯的積極作用。吸煙環境對吸煙者的影響我們不可忽視。在問卷調查中，有一大部分人表示，他們減少或停止吸煙是因為他們工作或生活環境的改變而造成的，如禁煙區域的增加、社會輿論的轉變等。這也說明了隨著人們對于吸煙危害的認識不斷加深，公眾對于非吸煙環境的需求越來越高。因此，政府和社會應該進一步加強對吸煙環境的管理和調整，為吸煙者提供更多的戒煙選擇和幫助。

最后，個人的意愿和態度對于是否戒煙起著決定性的作用。通過問卷調查，我了解到，雖然人們對于吸煙危害有一定的認識，但相對較少的人真正采取行動來戒煙。在調查結果中，有一部分吸煙者表示他們雖然想戒煙，但覺得無法戒掉。這使我深思，幫助吸煙者戒煙需要一種全方位的支持和幫助。政府和社會可以加大戒煙宣傳力度，提供戒煙藥物和咨詢服務等資源，幫助吸煙者更好地戒煙。同時，個人也應該從意愿和態度上充分認識到吸煙對自身健康的影響，并積極主動地采取措施來戒煙。

綜上所述，通過這次煙草問卷調查，我對于煙草問題有了更加深入的了解。吸煙危害健康的事實不容忽視，特別是對年輕人而言。社會的非吸煙環境以及個人的意愿和態度都對于控制吸煙行為起著重要作用。我們應該共同努力，加強對煙草問題的關注和管理，為實現“無煙”社會而奮斗。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十四

第一段：引言（120字）。

在現代快節奏生活中，奶茶已成為許多人日常生活中不可或缺的一部分。為了了解奶茶消費者的喜好和需求，我與幾位同學開展了一項奶茶問卷調查。在這個調查過程中，我們收集了大量的數據和意見，讓我們更加全面地了解了奶茶市場。

第二段：問卷設計與實施（240字）。

為了確保問卷調查的準確性和完整性，我們在設計問卷時充分考慮到奶茶消費者的不同類型和需求。我們的問卷包括奶茶的喜好口味、消費頻率、價格敏感度、品牌知名度等多個方面的問題。為了提高回收率，我們除了在校園內進行實地調查外，還通過社交媒體平臺發布了在線問卷。我們共收集到了300份有效問卷，其中男女比例大致相同，年齡跨度也較廣，具有較高代表性。

第三段：數據分析（240字）。

通過對數據的分析，我們發現了一些有趣的現象。首先，大多數參與者對奶茶的喜好口味以及消費頻率沒有明顯的性別差異。其次，年齡越大，對奶茶的嗜好程度越高。此外，價格敏感度較高的人更注重奶茶的性價比，而品牌知名度對他們的選擇影響較小。這些數據為我們了解奶茶市場的消費者需求提供了重要參考。

第四段：問題發現與改進建議（360字）。

在問卷調查過程中，我們也發現了一些問題，同時也提出了一些建設性的建議。首先，由于樣本容量有限，我們對于特定人群如老人或兒童的反饋了解較少，建議在后續調查中加大這些人群的參與度。其次，我們也應該更加關注奶茶的健康問題，包括對糖分含量和添加劑的監管，以滿足消費者對健康生活的需求。此外，我們還建議奶茶品牌需要更加關注顧客的反饋和意見，不斷創新和提升產品質量和服務水平。

第五段：結尾（240字）。

通過此次奶茶問卷調查，我們對奶茶市場的消費者需求有了更深入的了解。問卷設計與實施的過程讓我們了解到調查的重要性和困難，同時也使我們學會了如何分析和利用數據。同時，我們也發現了奶茶市場存在的問題，并提出了改善的建議。我們相信，在我們的共同努力下，奶茶市場將會更加多元化和健康化，滿足消費者不斷變化的需求。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十五

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調查》的調查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調查問卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。

這是一次深刻的經歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終!這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

做問卷調查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調查小組有四個成員，首先，我們確定了調查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調查活動逐步進行。

首先我們小組通過一個星期的時間精心設計了一份名為《關于降低法定結婚年齡》的調查問卷。然后我們考慮到復印調查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網上調查的形式，把調查問卷發布到問卷調查網，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。

調查時間為期一周，一周后我們一起收集調查問卷，然后進行數據匯總，再對問卷進行分析，最后得出調查結，還對調查結果提出了幾條可行性較強的建議。

調查的過程中我們也體會到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調查增加了難度。調查問卷的內容的設計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調查問卷的內容會直接影響到調查結果，要是問卷設計的不好，得到的調查結果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調查的初衷了，所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調查結果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情，不能主觀地區看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結合實際情況，綜合調查結果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。

在這次調查中，我們學會了怎么去設計一份科學合理的調查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調查任務的順利完成離不開我們的團結協作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調查才能順利完成。

這次調查，也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生，關注社會的發展，對社會現狀有了更為深刻的認識，我們還針對調查結果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。

今天我們的暑假社會實踐進行到第三天，不過放假以來我們一直為之做了很多準備，雖然都是些比較輕松的工作，例如：小組開會分工好各自的任務，準備問卷，查找相關的資料等，所以一直覺得不是很辛苦，但今天的感覺大不同啊!

今天我們帶著我們之前辛苦準備好的問卷走到了街上，我們組員本意為這份工作也很容易完成的啊，但是結果證明是我們低估了它，其實做調查問卷很艱難啊，也許我們是大學生所以什么都沒有經驗所以才遇到這么多問題吧!不過辛苦的同時我覺得今天我也收獲很多，下面我來跟大家分享以下我們今天做問卷調查的最真實的感受啊：

首先，我們遇到的問題是我們的問卷設計上不夠科學。當然，對于我們這些不是那么專業的人來說，我們的問卷無非就是寫幾個問題，并設計好幾個答案，讓答者畫出不同的記號，或圓圈，或者勾，或者叉。不過我們考慮得還算周密，也設計了一道開放性題。記得一些被調查者說，你們的問卷有些題目不夠針對性，通過那些題目你得不出你想要的數據，所以建議我們下次設計問卷要注意這點。還有就是問題有些感覺是問重復了。同時我們的網絡問卷也存在類似的問題，還有我們的網絡問卷調查對象方面也存在一定的問題，我們只能通過自己的生活圈子去做網絡問卷，所以基本上被調查的對象都是大學生，他們對旅游的消費能力畢竟有一定的經濟限制，所以得來的數據對我們這次實踐調查的價值不大。

其次，我們感受到了做問卷調查者的艱辛，很多路人不理睬我們，即使我們很熱情的講清楚了我們這樣做的目的，還是很多人沒有把回答我們的問卷當一回事，甚至連看都不屑于。我個人覺得，只要是有意義的事即使要我從白忙之中抽出一點時間來回答完一份關于調查問卷也是值得的，但是現在基本上花費不了你一分鐘的時間，為什么那么多人就不愿意去做呢?這是我始終都沒有理解的。這一點是我們沒有想過會發生的，也許是學生的緣故我們一直都覺得我們現在是在做很有意義的事，所以路人一定會認同我們的，但事實使我們明白了以后想事情不要太天真!

還有今天因為天氣的問題，我們做的問卷真的不多，后來就到了一些家庭中進行我們的活動，我們并且做了一些交談中的筆記和活動后的討論。

不過除了發現到以上問題，通過今天的做問卷調查我們覺得我們成長了很多，我們知道了想問題要考慮周到些，還有親身經歷了被人冷落的感受不好受，我相信我們以后出街如果遇到有人在做問卷我們一定會等下來幫忙認真幫忙做的。今天讓我懂得要尊重別人的勞動!其實還有很多感受想說出來的啊，但是我們還有幾天的時間做這項工作啊，接下來幾天再慢慢一一跟大家分享吧!

這是我的第一次做問卷調查，剛開始很新鮮，但這也是一件很辛苦的事，可以說感受也很深。從問卷設計到問卷發放再到問卷分析，還有最后的報告總結。一張小小的問卷，一本薄薄的報告，不知蘊涵了我們多少的汗水。

首先我們組成了一個十六人的團隊，針對大學生對思想政治理論課的認知進行調查。首先第一小組的同學通過一個晚上的時間精心設計了《大學生多思想政治理論課的認知調查》的調查問卷。然后由第二小組的同學拿到學校的打印室打印了100份問卷準備針對學校不同年級的100個學生進行隨機抽樣調查。每天晚上他們就分工合作，到同學們的寢室，自習室與室外，進行面對面的問卷調查，真正辛苦的實踐活動通過他們的努力完成了。通過整合，只收回了95份調查問卷。這樣數據分析的工作就落到第三組的同學手上了。他們的方法是這樣的，每個組員分別寫下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長修改，整合。終于，他們的辛勤和智慧的結晶一份數據分析結果出來了。

可以說最后的報告是最難做的了，這樣的重擔也就落在我們第四組的同學身上了，而作為小組組長的我來說壓力就更大了。為了能更好的做好這次問卷調查的分析報告，我和組員們把問卷的題目全部仔細看過并分析通過這些問題得到答案的意義，然后把數據總結和分析又認真的審核了一遍。在確保無誤的前提下，用了一個晚上的時間把問卷調查報告寫出來了。擔心內容還會有些差錯，我就把報告的電子稿同時發給其他小組的組員，讓他們查找錯誤。經過我們的審核，就修訂好了最后的這一份總結報告。

這是一次深刻的經歷，它讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協作的珍貴以及做事要保持一個積極仔細的態度，要善始善終!這樣的學習經歷要比只學習書本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實際更具體，相信也會對我們以后的工作有很大的幫助。

做問卷調查也不是第一次了，不過這次是最成功的一次，也是最有體會的一次。我們調查小組有四個成員，首先，我們確定了調查的主題，針對主題進行分工，各司其責，互相幫忙，調查活動逐步進行。

首先我們小組通過一個星期的時間精心設計了一份名為《關于降低法定結婚年齡》的調查問卷。然后我們考慮到復印調查問卷等等諸多費用及不便，通過小組討論，最后決定還是通過網上調查的形式，把調查問卷發布到問卷調查網，這樣不僅省了一些費用，還很方便，而且由于網咯的覆蓋面積廣，我們還可以吧調查的范圍擴展到全國各地，一舉多得。

調查時間為期一周，一周后我們一起收集調查問卷，然后進行數據匯總，再對問卷進行分析，最后得出調查結，還對調查結果提出了幾條可行性較強的建議。

調查的過程中我們也體會到了做調查的不容易。調查主題倒是好選擇，不過也是要我們熱烈討論了好一會兒，選題不好，調查的時候可能就會不知道從哪里入手，給調查增加了難度。調查問卷的內容的設計也是馬虎不得，這個可是花費了我們不少精力啊。調查問卷的內容會直接影響到調查結果，要是問卷設計的不好，得到的調查結果可能會不怎么理想，這樣就有悖我們做這次調查的初衷了，所以科學合理的設計一份點差問卷不容易啊。調查形式的選擇也很重要，不僅要求簡單方便，還要切實可行。對調查結果的分析也是有講究的，要做到客觀公正，不能帶有個人感情色彩，不能主觀地區看待、分析問題。最后我們提出的解決方案要是馬虎不得，要結合實際情況，綜合調查結果，提出的方案還要切實可行，操作性強，針對性強，這樣才有利于問題的解決。

在這次調查中，我們學會了怎么去設計一份科學合理的調查問卷，怎么和小組成員合作，虛心接受他人的意見，多角度的看待問題和分析問題，小組之間還要相互信任、理解，加強小組成員間的溝通，遇到困難時向小組需求幫助等等。我覺得這次調查任務的順利完成離不開我們的團結協作，我們每個人都要有合作精神，只有相互合作、相互幫助，調查才能順利完成。

這次調查，也讓我們我們積極的關注兩會、關注民生，關注社會的發展，對社會現狀有了更為深刻的認識，我們還針對調查結果提出了一些解決方案，算是為社會貢獻我們的一份綿薄之力吧。

人生有許多回第一次，而每一次都是不同的，自然，得到的體會不同。這一次進行對公司的調查問卷的活動，我首先選擇對八桂物業公司進行調查。一開始，我的膽量不夠，在貴公司樓下徘徊了很久，終于有勇氣上去，我以為貴公司會很輕松的答應我們的請求，結果，被一句：“不好意思，現在沒空準備開會?！蓖裱跃芙^了，我好久沒有被人拒絕了，一下子我不知所措，愣愣地站在該公司門口十幾分鐘。之后，便失落地離開，我們兩個人不知方向地走在街上，我心想，在我面前的是一道坎而我卻不知道怎樣去跨過。夢想與現實之間還有一段距離，而這段距離是我們在這三年用知識、技巧和應變能力去彌補的。也許三年之后，我們在找工作的時候還會遇到這樣的情況，到時，我們還會不知所措嗎?這些未知的答案，我們要用三年來求解。不過，經過我們的不懈努力，終于，在一家林海物業公司完成了我們的調查問卷。

這次活動，讓我知道：夢想與現實真的還有好長的距離，也讓我知道遇到困難和坎坷，我們要迎難而上學會思考尋求解決的方法，而不是一味的退縮和逃避。逃避是不可能解決問題的，只會把問題越積越厚，最后，壓跨自己。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十六

為了了解學生在校的飲食狀況以及皖西學院食堂存在的普遍問題，特作此調查問卷，請您花幾分鐘的時間如實填寫！感謝您對我們工作的支持！

1.總體上對食堂的滿意程度？

a不滿意b可以接受c滿意。

2你覺得食堂飯菜和就餐的衛生狀況如何？

a不滿意b可以接受c滿意學校食堂的服務態度如何？

a不滿意b可以接受c滿意你去食堂的原因是什么？（可多選）。

a味道b樣式c衛生d服務e分量不合理f食材太單調6你覺得哪個食堂的飯菜最好？

a一食堂b二食堂c都不好你認為學校食堂的飯菜價格如何？

a很實惠b可以接受c太貴你認為食堂是否應該延長供應飯菜的時間？

a應該b不應該c隨便你對皖西學院食堂還有什么意見或者建議：

—————————————————————————————。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十七

調查問卷是進行調查研究時必不可少的工具，而問卷封面作為問卷重要的組成部分，能夠引起人們的關注和興趣，從而提高回收率和有效性。經過多次實踐，我對如何設計問卷封面有了更深入的理解和心得體會。

第二段：封面目的和設計原則。

問卷封面的主要目的是引起受訪者的興趣和注意力，同時明確調查項目的主題、目的和保密性要求，激發受訪者的主動性，降低無效問卷和誤填風險。在設計上需要重視以下原則：封面文字簡潔明了、字體清晰易讀；配色搭配和圖片選取應符合整體調查主題；排版布局合理，注意信息的層次結構和重點突出。

第三段：實踐案例一。

在一次校園內的問卷調查中，我設計了一個簡潔明了的封面，利用黑底白字的對比色彩，以及校內著名建筑物的圖片，突出調查問卷的主題和所在群體的身份特征，有效吸引了受訪者的注意力，增加了回收率。此外，為了保證問卷填寫的質量和真實性，我在封面增加了保密性聲明和重要的填寫說明。

第四段：實踐案例二。

在社區健康問卷調查中，我采用了較為傳統的封面設計，使用了整潔的褐色調，避免了過于花哨的設計，以避免過于花哨的設計引起受訪者的反感。在信息排版方面，我將問卷填寫須知、問題解釋和調查快報并列顯示在封面上，簡潔明了地傳達了問卷調查的主要信息和目的，充分提高了問卷的有效性和可信度。

第五段：總結。

通過對調查問卷封面的設計原則和實踐案例的分析和總結，我認為優秀的問卷封面設計應該具備多個方面的特點，包括：清晰明了的信息傳遞、突出主題的設計風格、簡約而不失嚴謹的排版布局、充分考慮受眾特點和心理等等。在今后的調查研究中，我將進一步加強封面設計的重要性，不斷提高問卷調查的質量和效率。

做調查問卷的心得（實用19篇）篇十八

您好！我們是河海大學法學院的學生，為了了解有關工傷維權法律的實踐的現狀，我們組織了此次的調查。本次調查嚴格按照《統計法》的要求進行，所有回答僅用于統計分析，對您的信息絕對保密。感謝您在百忙中對我們的幫助與支持！

您的職業（）您的年齡（）您的學歷（）。

1.您所了解的工傷維權法律知識主要來自于哪些途徑？（）。

2.您所知道的工傷事故主要是因為哪些原因引起的？（）。

a.工作場所安全衛生環境惡劣b.工作性質高度危險c.用人單位安全衛生治理不到位。

d.勞動者安全衛生意識、知識缺乏e.其他。

3..您所看到或聽到的周圍的人在發生工傷后通常選擇何種方式維權？（）。

4.您所了解的工傷事故后維權結果是否令人滿意（）。

a.十分滿意b.一般滿意c.不太滿意d.不滿意。

5.您認為下列哪些屬于工傷（）。

a.在工作時間和工作場所內，因工作原因受到事故傷害的b.患職業病。

c.工作時間前后在工作場所內，從事與工作有關的預備性或者收尾性工作受到事故傷害的d.在工作時間和工作場所內，因履行工作職責受到暴力等意外傷害的6.您知道哪些主體有權直接申請工傷認定（）。

a.用人單位b.受傷害職工c.職工所在工會d.受傷害職工親屬e.不知道。

7.您知道哪些部門有權受理工傷認定申請嗎（）。

a.市級社會保險行政部門b.省級社會保險行政部門c.區級社會保險行政部門。

d.鄉鎮社會保險行政部門e.不知道。

8.若勞動者未與用人單位簽訂勞動合同，如發生工傷，下列哪些可作為雙方存在勞動關系的證明（）。

a.工資支付憑證b.用人單位向勞動者發放的“工作證”等證明身份的證件。

c.勞動者填寫的用人單位的“登記表”等招用記錄d.考勤記錄e.不知道。

9.如果單位不申請工傷認定，受工傷者最遲可在何時申請工傷認定（）。

a.一年b.兩年c.三年d.不知道。

10.基于工傷維權現狀，您對我國工傷維權相關法律制度有哪些看法或建議。

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做調查問卷的心得（實用19篇）篇十九

a.不理想，現在有太多大學畢業生，競爭太激烈。

b.不理想，現有企事業單位崗位基本達到飽和。

c.不理想，現在大學生好高騖遠，缺乏實踐經驗。

d.還可以，新興產業在崛起，需要人才。

e.還可以，現在大學生注重綜合能力的培養，適應力強。

f.其他。

3.您認為下列哪些專業畢業的學生短期內比較有就業優勢？[多選]。

4.您覺得英語專業的畢業生應達到什么專業水平？

a.有較強的翻譯能力b.有較強的口語表達能力c.有較強的筆錄書寫能力d.其他。

5.您覺得英語專業畢業生應該擁有哪些證書？[多選]。

6.你覺得英語專業學生掌握幾門外語比較有利？

a.0b.1c.2d.3及以上。

7.您覺得英語專業畢業從事哪些職業有就業優勢？[多選]。

8.您覺得英語專業的學生與其他專業的學生相比最欠缺的是什么能力？

a.計算機能力b.管理能力c.社會實踐能力d.市場洞察力e.其他。

9.您覺得英語專業畢業生在求職競爭中有優勢嗎？為什么？

a.有，英語語言運用能力較強，對西方文化了解深入，在對外交往活動中有很大優勢。

b.有，世界經濟一體化的發展，外企越來越多，英語專業學生具有先天優勢。

c．沒有，英語普及程度很高，運用專業英語的領域不多。

d.沒有，英語只是一門輔助工具，實用性不夠。

10.您認為英語專業的大學生畢業后該何去何從？