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大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)

時間:2025-06-09 作者:HT書生

活動方案的制定需要明確活動的目標和目的,以便能夠有針對性地進行活動策劃和組織。以下是小編為大家整理的活動方案指南,供大家參考和借鑒。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇一

陽春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),植樹造林為青年志愿者散播愛心提供了平臺,同時也使全院師生感受到盎然的春意。綠色有限,愛心無限。

宗旨:公益時尚、公益生活。

主題:許美好愿望、獻綠色愛心。

美化環(huán)境,保持生態(tài)環(huán)境,提高大家愛護花草,珍惜綠色的責(zé)任心,讓廣大學(xué)生知道怎樣保護樹木。

三月十四日中午12:00-xx:30。

一、二食堂前。

利用學(xué)校宣傳欄進行宣傳告訴大家將不用的廢舊書籍捐出來,海報,橫幅。

植樹造林,利在當今,鍛煉自我,造福后代。

1:由宣傳部到學(xué)校宣傳欄進行宣傳叫同學(xué)們將不用的書籍送到一、二食堂門口。

2:又體育部將所需桌椅等送到食堂門口擺好。

3:由外聯(lián)部聯(lián)系學(xué)生會各部門,給予支持和配合。

4:活動內(nèi)容:讓大家知道植樹節(jié)我們可以拿出自己不用的書來捐出來給一些需要的人,那樣也就等于為植樹做出了貢獻,效果顯著。

5、注意事項:

a)宣傳時和大家講明捐書的目的。

b)要登記清楚共捐出多少本書。

3月21日中午12:30-xx:30以班級為單位,打掃自己的包干區(qū)。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇二

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知欲望隨之而來,例如:端午節(jié)是怎么來的?我們?yōu)槭裁匆^端午節(jié)?當?shù)赜心男╋L(fēng)俗習(xí)慣……針對孩子們強烈的好奇心,我們設(shè)計了"端午粽飄香"活動。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能積極參與節(jié)日慶祝活動。

2、了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。

3、愿意與同伴交流分享,感受過端午節(jié)的喜悅情感。

1、區(qū)域里展示各種親子制作的鴨蛋,樂意與同伴交流欣賞;投放關(guān)于端午節(jié)來歷、風(fēng)俗的書籍、圖片、幼兒自主閱讀交流。

2、物質(zhì):ppt"端午節(jié)"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。

1、談話導(dǎo)入。

提問:"你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子?"

(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

(1)教師講述端午節(jié)的來歷。

(2)了解端午節(jié)的習(xí)俗。提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)……)。

(3)拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結(jié):

從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

4、幼兒品嘗粽子,體驗端午節(jié)的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子:形狀、口味

(2)幼兒分享粽子

在區(qū)角投放彩色絲線和鴨蛋

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇三

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

1、 科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、 美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、 閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認讀。

4、 表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

1、 和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

3、 和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、 參加班級的包粽子活動。

目標:

1、 知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、 對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒表現(xiàn):

當我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時,都不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

目標:

觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

幼兒表現(xiàn):

班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當時家長們也都被問住了。

目標:

1、 感受粽子香袋的美。

2、 在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

3、 養(yǎng)成做事細心的習(xí)慣。

幼兒表現(xiàn):

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可結(jié)實了。”

幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口。”

……

幼:“哇!老師把我們紙做的粽子串起來了,好漂亮啊!”

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇四

1、感受我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),體驗創(chuàng)作活動的樂趣。

2、了解粽子的相關(guān)知識。

3、能運用簡單的折疊、粘貼和打結(jié)的技能創(chuàng)作粽子。

1、經(jīng)驗準備。

有折疊、粘貼和打結(jié)的相關(guān)經(jīng)驗,了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷。

2、材料準備。

《一起過端午》多媒體課件(下方有參考視頻)、粽子模板、中國結(jié)、紅繩、水粉顏料、排筆、調(diào)色盤、抹布、小水桶、雙面膠。

學(xué)習(xí)簡單的折疊、粘貼和打結(jié)的技能創(chuàng)作粽子。

1、談話導(dǎo)入,引起幼兒興趣。

指導(dǎo)語:小朋友,你們知道端午節(jié)嗎?端午節(jié)時候我們要吃什么呢?

小結(jié):端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,這時候大家會吃粽子。

2、聽屈原故事,了解端午節(jié)由來。

指導(dǎo)語:端午節(jié)吃粽子是要紀念誰?

小結(jié):傳說戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡,后來人們亦將端午節(jié)作為紀念屈原的節(jié)日。

1、欣賞粽子相關(guān)圖片,了解粽子的外形特征和口味。

指導(dǎo)語:你見過什么樣的粽子?

要點:運用學(xué)習(xí)過的幾何圖形,概括粽子的外形。

小結(jié):粽子是用箬葉(或柊葉)包裹著稻米、餡料的一種食物,里面的餡料北方有包小棗的北京棗粽;南方則有綠豆、五花肉、豆沙、八寶、蛋黃等多種餡料。粽子的形狀有:三角形、長條形、四角形等。

2、出示示范作品,激發(fā)幼兒興趣。

指導(dǎo)語:今天老師也帶來了一個粽子,我們一起來欣賞下吧!

要點:通過示范作品使幼兒感受、觀察立體的粽子。

小結(jié):今天要創(chuàng)作的粽子是一個立體的四棱錐,每個粽子由四個三角形的面組成,創(chuàng)作完成后我們可以將兩個粽子串聯(lián)在一起。

3、師生共同探討制作粽子方法。

指導(dǎo)語:今天我們一起來制作美味的粽子吧!

要點:引導(dǎo)幼兒探索怎樣從平面紙張變成立體的粽子。

小結(jié):給粽子模板畫上好看的圖案,將中國結(jié)和紅繩連接,將紅繩穿入粽子模板中。將粽子模板折疊粘貼成粽子,重復(fù)另一個,并在頂端打結(jié)。

4、請個別幼兒上前示范粽子的折疊方法以及掛繩、中國結(jié)的穿法,教師指導(dǎo)糾正。

1、取出本活動相關(guān)材料,幼兒自主創(chuàng)作。

2、幼兒嘗試獨立創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

注意事項:

重點指導(dǎo)折疊、粘貼、穿繩等過程。

1、創(chuàng)意互動:“誰的粽子最好看”“誰的粽子香”?

2、鼓勵幼兒大膽自評和他人相互欣賞評價。

師幼一起收拾整理桌面活動材料,活動結(jié)束。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇五

1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

獎勵機制:班級老師利用即時貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最后得到的'大紅花多。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇六

響應(yīng)上級號召,進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作,在六一、端午節(jié)來臨之際,聯(lián)合有關(guān)部門,開展豐富多彩的活動,使兒童們能度過一個開心、快樂的“六一”兒童節(jié),營造一個健康、向上、活潑的節(jié)日氛圍,豐富婦女兒童們的業(yè)余文化生活,同時增進親子關(guān)系。

“快樂童年”兩節(jié)同慶。

(一)宣傳《未成年人保護法》及健康素養(yǎng)閩南四句66條。

2、5月29日下午3:00古洋小學(xué)教學(xué)樓五樓會議室,宣傳對象:參加我們和流動兒童在一起主題活動的愛心媽媽和流動兒童。

3、組織機構(gòu):石獅市婦女兒童活動中心石獅市疾病預(yù)防控制中心。

(二)組織參加第八屆閩臺對渡文化節(jié)暨兩岸燈謎聯(lián)猜活動。

1、時間:6月2日上午10:00至下午4:00。

2、地點:蚶江村海邊。

3、參加對象:巾幗謎社全體成員熱愛燈謎的婦女兒童代表。

4、組織機構(gòu):石獅市婦女兒童活動中心石獅市燈謎協(xié)會(巾幗謎社)。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇七

一、活動背景:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

二、活動目標:

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、活動內(nèi)容:

活動一:話說端午節(jié)

重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)

活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒 的言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

活動過程:

子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談?wù)撟约旱暮砂男螤睢碓矗蕾p其結(jié)構(gòu)美。

活動二:繪畫“端午節(jié)”

活動要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

活動準備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

活動過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

四、活動延伸:

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、參加家庭的包粽子活動。

注:各班根據(jù)幼兒園的安排,結(jié)合本班實際制定計劃開展活動。

xx幼兒園

20xx年x月x日

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇八

“六一”兒童節(jié)又快到了,在大家熱熱鬧鬧地準備歡慶活動之際,我們禁不住問自己,孩子到底喜歡什么樣的“六一”兒童節(jié)?怎樣才能使他們真正擁有一個快樂的節(jié)日?將“六一”節(jié)真正地還給孩子,讓孩子以愉悅的心情、積極的態(tài)度度過節(jié)日,又發(fā)揮“六一”這個專屬于兒童的特殊節(jié)日真正價值?應(yīng)具有以下特征:

一、主旋律——讓每個孩子擁有快樂。

二、前期創(chuàng)意——基于幼兒原有經(jīng)驗。

三、活動過程——提供自主空間

四、活動內(nèi)容——具有挑戰(zhàn)性

舉一案例與大家共享。

案例:我們都是小主人

六一節(jié)變成了一個“主題樂園”。有的班級成了“中國博物館”,中國的一些著名旅游景點的明信片、各地的.特色小吃圖片琳瑯滿目,原來這個班級前期開展了“我是中國人”的主題活動。有的班級開辟了“人體奇幻之旅”,各種棋類游戲讓孩子不僅了解了自己的身體結(jié)構(gòu),還掌握了一些自我保護的方法,前期開展了“我自己“主題活動。有的班組成了“汽車大世界”,在這里孩子能看到、玩到近百輛玩具汽車,原來這個班級正開展“我們的城市“主題活動,近百輛汽車就是孩子們自己收集來的。有的班級成了“恐龍世界”,這里不僅有各種材料制作的恐龍,還有大大小小的迷宮等待著孩子們。有的班級是一個“玩具宮”,有的班級是一個“圖書館”,有的班級是一個“照相館”。。。。

分析:由主題活動發(fā)展而來的節(jié)日活動基于幼兒的前經(jīng)驗,水到渠成地成了幼兒園課程組成部分。這樣的活動有效地整合了每個班級原有的課程資源,鼓勵每個孩子表達表現(xiàn)自己的已有經(jīng)驗,這樣的活動打破了年齡、班級的界限,使幼兒園變成了一個貼近孩子生活、能誘發(fā)孩子經(jīng)驗的最新“主題樂園”。活動中孩子們擔(dān)任服務(wù)員、講解員,大膽地介紹自己班級的各項內(nèi)容,履行著小主人的職責(zé),而當他們充當游客到其他班級去參加“主題游戲”時,也獲得了很多新的體驗和認知。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索大班六一活動反思。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇九

端午節(jié)端午節(jié)是我國較為古老的傳統(tǒng)節(jié)日。每逢陰歷五月初五這天,人們都要在江、河湖海上舉行賽龍舟,還要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,這些活動已成為千古不變的習(xí)俗,從古至今一直在沿續(xù)著。在我們中華民族歷史的長河中,有許多民族傳統(tǒng)文化的積淀,那如何結(jié)合我們的課程,激發(fā)幼兒的愛國主義情感,是我們設(shè)計這個活動的目的。

在這里我們利用端午節(jié)作為一個契機,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和了解我們的民族傳統(tǒng)文化,我們利用《童玩美勞diy課程》中具體的內(nèi)容,同時結(jié)合幼兒園各年齡段幼兒的實際情況,設(shè)計出關(guān)于端午節(jié)的親子活動,希望在幼兒與家長的親子操作和游戲活動中,共同感受中國的傳統(tǒng)文化及民風(fēng)民俗。

好玩的端午節(jié)

1、為了幼兒能體驗中國民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國的傳統(tǒng)民俗活動。

2、增進親子聯(lián)系與溝通,豐富幼兒家長與幼兒的節(jié)慶生活。

3、配合幼兒園進行《童玩美diy課程》宣傳。

全園幼兒、家長

幼兒園戶外場地

3小時

若說到端午節(jié)的來歷,人們首先就會想到愛國詩人屈原。相傳戰(zhàn)國時,楚襄王寵信奸佞,屈原仗義直言遭革職放逐。秦國趁機進攻楚國,楚地千里疆域毀于一旦。眼見國破家亡,百姓流離失所,屈原是有心報國而無力回天,憤然之下,屈原抱巨石投汩羅江而去。

當?shù)匕傩章劼犌督娂娗皝砭戎麄冺樍鞫拢恢弊返蕉赐ズ参磳ひ娗氖w,湖面上舟船往來穿梭百舸爭游的場景蔚為壯觀。這一日正是陰歷五月初五,后來,每逢這一天,人們就在江河上賽龍舟,意在懷念屈原。人們還把粽子投入水里,只為了喂飽魚龍蝦蟹,保全屈原的尸身不被吞食。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十

2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié);。

1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子。

2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡。

播放背景音樂,師生律動出場——乘火車(進站)。

蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。

師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十一

1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

2、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的,初步了解粽子的制作過程。

1、flash《屈原的故事》

2、幼兒收集的各種各樣的粽子

3、錄像:包粽子

在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的口味、形狀是多種多樣的

知道端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷

故事導(dǎo)入——展示介紹——品嘗交流——包粽子

一、觀看flash,聽《屈原的'故事》,了解端午節(jié)的來歷。

1、提問:

端午節(jié)是幾月幾日?

人們過端午節(jié)紀念誰?

為什么要紀念屈原?

人們是用哪些方法來紀念屈原?

2、拓展交流:端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?

二、展示、介紹“我收集的粽子”,了解包粽子所需要的材料

1、展示幼兒收集的粽子,了解粽子種類的多樣。

提問:你帶來的是什么粽子?

它是什么形狀、什么口味的?

2、觀看錄像:包粽子,了解、認識包粽子所需要的材料。

提問:你知道包粽子需要哪些材料嗎?

(根據(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認識。)

3、完整觀看錄像:包粽子

討論:你看到人們是怎么包粽子的?

三、品嘗粽子、交流粽子的口味等,體驗過端午節(jié)的樂趣。

把你帶來的粽子請好朋友嘗一嘗,看看你們的粽子有什么不一樣?

四、延伸活動——包粽子

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十二

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

活動一:話說端午節(jié)。

重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)。

活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

活動過程:

子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)。

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

教師出示艾草、柳枝,了解它們的`特征,討論它們可能有的用途。拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)。

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談?wù)撟约旱暮砂男螤睢碓矗蕾p其結(jié)構(gòu)美。

活動二:繪畫“端午節(jié)”

活動要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

活動準備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

活動過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、參加家庭的包粽子活動。

注:各班根據(jù)幼兒園的安排,結(jié)合本班實際制定計劃開展活動。

xx幼兒園。

20xx年x月x日。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十三

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心去體驗我國的`傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。具體如下:

6月19日

快樂端午粽飄香

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節(jié)有關(guān)的習(xí)俗,還有許多傳說、故事、兒歌。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂

1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。

通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的來歷、傳說、習(xí)俗等,感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化氛圍。

2、動手操作活動。

通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線)等活動,體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動,感受自己動手操作的樂趣。

3、快樂端午粽分享活動。

通過親子分享粽子的活動,送上節(jié)日祝福,表達親子情深,進而培養(yǎng)愛(愛父母、愛祖國)的情感。

附:

端午節(jié)習(xí)俗

(1)懸鐘馗像:鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。每家人將鐘馗像懸掛在門上,可以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環(huán)境、驅(qū)蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后,可是卻沒有能夠把屈原就上來,后來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之后,人們怕河里的魚蝦把他的尸體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河里喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質(zhì),在端午節(jié)這天,人們把它放在米酒中制成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個“王”字。

(6)佩香包:端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包,香包里面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:“在端午節(jié)的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

屈原的故事

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十四

主題來源:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合大班的'幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解"屈原"的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

目標:

1、安靜地傾聽故事,理解故事內(nèi)容;

2、知道農(nóng)歷五月五是我們的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié);

準備:

1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子

2、圖片: 賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡過程:

導(dǎo)入: 播放背景音樂,師生律動出場--乘火車(進站)

一、開始部分

1、打招呼

2、手指游戲--《手指歌》

二、基礎(chǔ)部分

1、談話導(dǎo)入,展示粽子,引出故事

(2) 你們知不知道人們在什么節(jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節(jié))

2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內(nèi)容)

3、根據(jù)故事內(nèi)容提問,加深幼兒對故事的理解

( 1 ) 農(nóng)歷五月五是什么節(jié)?

(2)你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗?

(3)為什么這個節(jié)日要吃粽子?

根據(jù)幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

4、拓展延伸

(1)了解屈原的故事;(通過故事激發(fā)幼兒愛國情感)

(2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片,了解其用途。(幼兒討論)師:除了這兩個習(xí)俗,你們還知道別的端午節(jié)習(xí)俗嗎?還有許多習(xí)俗就躲在旁邊的小籃子里,你們?nèi)フ乙徽遥匆豢矗f一說,你們認識這些習(xí)俗嗎?(幼兒自由分組進行討論)

師:哪一組來說說,你們看到的是端午節(jié)中的哪個習(xí)俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應(yīng)的實物。(虛實結(jié)合,加深印象)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。

向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

三、學(xué)習(xí)兒歌

1、欣賞兒歌

2、跟讀兒歌

3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)

4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"

四、游戲部分--蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動作

五、活動結(jié)束(播放背景音樂,游戲退場)

師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

帶領(lǐng)幼兒玩賽龍舟游戲走出活動室(通過游戲增進對端午節(jié)習(xí)俗的認識 )

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十五

一、活動背景:

端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

二、活動目標:

1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

三、活動內(nèi)容:

活動一:話說端午節(jié)

重點領(lǐng)域:(語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域)

活動要求:了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習(xí)俗。培養(yǎng)幼兒 的言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

活動過程:

子?(幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說)

2、說說端午節(jié)的古老故事。

提問:你們知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

教師出示艾草、柳枝,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。 拓展談話范圍:為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。

出示荷包,討論荷包的用處及來歷,并欣賞荷包的造型、結(jié)構(gòu)美。

活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談?wù)撟约旱暮砂男螤睢碓矗蕾p其結(jié)構(gòu)美。

活動二:繪畫“端午節(jié)”

活動要求:

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗,想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

活動準備:

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習(xí)俗。

活動過程:

回憶端午節(jié)。

提問:端午節(jié)你過得快樂嗎?你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事?(幼兒討論并講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。

提出要求:把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導(dǎo)幼兒相互評價作品,交流過節(jié)的感受。

四、活動延伸:

1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節(jié)物品。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報道。

4、參加家庭的包粽子活動。

注:各班根據(jù)幼兒園的安排,結(jié)合本班實際制定計劃開展活動。

xx幼兒園

20xx年x月x日

大班慶六一迎端午活動方案及反思(專業(yè)16篇)篇十六

1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子。

2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡

播放背景音樂,師生律動出場――乘火車(進站)

一、開始部分

1、打招呼

2、手指游戲――《手指歌》

二、基礎(chǔ)部分

1、談話導(dǎo)入,展示粽子,引出故事

(1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?

(2)你們知不知道人們在什么節(jié)日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節(jié))

2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內(nèi)容)

3、根據(jù)故事內(nèi)容提問,加深幼兒對故事的理解

(1)農(nóng)歷五月五是什么節(jié)?

(2)你們知道端午節(jié)都有哪些習(xí)俗?

(3)為什么這個節(jié)日要吃粽子?

根據(jù)幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。

4、拓展延伸

(1)了解屈原的故事;(通過故事激發(fā)幼兒愛國情感)

師:哪一組來說說,你們看到的是端午節(jié)中的哪個習(xí)俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應(yīng)的實物。

教師小結(jié):從端午節(jié)開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅(qū)除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。

向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們?yōu)榱思o念他,就設(shè)立了"端午節(jié)"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。

三、學(xué)習(xí)兒歌

1、欣賞兒歌

2、跟讀兒歌

3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)

4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"

四、游戲部分

蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據(jù)自己手上的字寶寶做出蹲下的動作。

五、活動結(jié)束

師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!

【活動目的】

1、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。

【活動準備】

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

【活動過程】

一、幼兒配樂朗誦:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣!

二、幼兒表演:

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

三、親親爸爸說說悄悄話。

四、親子手工制作:

手印畫“大手牽小手”。

五、進行《擊鼓傳花》游戲:

家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

六、親子游戲:

1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上,一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

七、家長游戲:

《跳繩比賽》、《針線活》、《蜈蚣競走》。

八、結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。

師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

獎勵機制:班級老師利用即時貼制作形狀,貼在第一名的身上,看看誰最后得到的大紅花多。

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大學(xué)生自我鑒定是大學(xué)生在一段時間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)、生活、成長等方面進行反思和評價的一種方法,它能幫助我們認清自己的優(yōu)點和不足。如果你正在困惑如何寫一篇較為完美的大
按照國家標準和規(guī)定進行建設(shè)工程,是維護公共利益的必要手段。以下是小編為大家整理的建設(shè)工程經(jīng)濟管理原則,希望能夠提高大家對工程經(jīng)濟的認識和管理能力。甲方:乙方:根
無論是開心還是煩惱,寫日記都能讓我們將感受化作文字,不再孤單,找到內(nèi)心的寄托。下面是小編為大家準備的一些精品日記,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
根據(jù)勞動合同法的規(guī)定,勞動合同應(yīng)當包括勞動合同的期限、工作內(nèi)容、工作地點等基本信息。接下來,我們一起來看看一份完整的勞動合同范本,對于正式簽訂合同時會有很大的幫
入黨轉(zhuǎn)正申請書是反映黨員在入黨期間的學(xué)習(xí)成果和思想政治水平的一份自我總結(jié)和展示。以下是一些入黨轉(zhuǎn)正申請書中常見的寫作技巧和注意事項,希望能對大家的寫作有所幫助。
在市場經(jīng)濟條件下,公司是一種重要的生產(chǎn)和經(jīng)營組織形式。通過學(xué)習(xí)這些公司的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地理解和應(yīng)用管理理論。各位親友,各位來賓,同志們:今天,我們懷著
大班教案是幼兒教師在日常教學(xué)中根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)需求和教學(xué)目標而編寫的一份教學(xué)計劃。現(xiàn)在為大家介紹一些針對特定學(xué)生群體的大班教案設(shè)計,希望對大家有所幫助。
主持詞要注重語調(diào)的掌握,聲音要清晰響亮,給聽眾以良好的聽覺體驗。接下來我們將為大家安排一個精彩的互動環(huán)節(jié),請大家積極參與。女:親愛的同學(xué)們。(合)大家下午好!黃
致辭是一種具有感染力的表達方式,它可以通過言辭引發(fā)聽眾的共鳴和情感,從而達到更好的溝通效果。經(jīng)過大家的共同努力,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽儯@離不開每一位員工的辛勤付
教學(xué)工作計劃有助于教師合理安排不同教學(xué)環(huán)節(jié)的時間和順序,使教學(xué)有序進行。大家可以閱讀以下教學(xué)工作計劃范文,從中汲取一些優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計思路。1.反復(fù)誦讀課文,理清
它是一個自我反省和自我提升的過程,可以促使我們在日常生活中不斷進步。這里給大家推薦了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情。敬愛的黨組織:20xx年
策劃方案需要考慮各種可能的情況和變化,制定相應(yīng)的應(yīng)對措施,以確保能夠應(yīng)對不同的挑戰(zhàn)。在制定策劃方案時,可以參考一些專業(yè)書籍和學(xué)術(shù)資料,以下是小編為大家整理的一些
閱讀范文范本可以拓寬我們的思考范圍,幫助我們更好地理解和分析問題。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考學(xué)習(xí),希望能對大家的寫作能力有所提升。二、復(fù)習(xí)重點。
活動策劃需要不斷進行調(diào)整和優(yōu)化,以適應(yīng)不同情況和需求的變化。接下來,我們一起來看看一些經(jīng)典的活動策劃案例,希望能給大家一些啟發(fā)。五一節(jié),是春節(jié)長假后的第一個黃金
作文是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考和觀察能力。閱讀范文可以幫助我們理解寫作的邏輯和結(jié)構(gòu),為我們的寫作提供借鑒和啟發(fā)。學(xué)院各所、20xx級碩
心得體會可以促使我們提高對問題的分析和解決能力,形成自己的獨到見解。下面是一些經(jīng)過精心挑選的心得體會范文,希望可以幫助大家提高寫作水平。體育課是我們中小學(xué)生學(xué)習(xí)
教師寄語是對學(xué)生的期望和鼓勵,希望他們能夠成為對社會有貢獻的人才。親愛的同學(xué)們,你們是我教育道路上的戰(zhàn)友和伙伴,希望你們能夠時刻銘記使命,努力成長。
在學(xué)校里,學(xué)生們不僅能夠?qū)W到知識,還可以結(jié)交朋友,建立起珍貴的人際關(guān)系。這是一些優(yōu)秀學(xué)生撰寫的學(xué)校總結(jié),希望能給大家提供一些思路和參考。。為了進一步加強禁毒工作
畢業(yè)典禮是為了讓畢業(yè)生們感受到學(xué)校對他們的祝福和期望。以下是一些畢業(yè)典禮上教師們對畢業(yè)生們的期許和祝福,讓我們一起感動吧。各位畢業(yè)生同學(xué)、家長們、領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準確表達和巧妙運用語言的產(chǎn)物。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。星期天,爸爸媽媽帶我去濱河灣景觀河游玩。這里的水清澈
在寫月工作總結(jié)時,我們需要回顧過去一個月的工作內(nèi)容、完成情況及遇到的困難和挑戰(zhàn)。接下來,我們將分享一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人認真學(xué)習(xí)黨的理
優(yōu)秀作文的內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩,能夠引起讀者的興趣和共鳴。我們?yōu)榇蠹揖x了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。今天,天氣真好呀!我們x小全校同
思想?yún)R報是對個人思想、情感和行為的自我反思和總結(jié),是一種有效的自我管理方式,能夠幫助我們改善自己、調(diào)整心態(tài)、提高自我認知。思想?yún)R報可以是寫在紙上的文字,也可以是
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加深刻地理解了相關(guān)知識和技能,也收獲了寶貴的經(jīng)驗。閱讀以下的培訓(xùn)心得范文,可以幫助你更好地了解寫作的要領(lǐng)和技巧。。8月24日參加了教研室組織的
優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對于特定問題的獨特見解。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作思路。
在國旗下,我們要牢記國家的使命和責(zé)任,共同創(chuàng)造輝煌的未來。以下是小編為大家收集的國旗下的莊重敬奉視頻和照片展示。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:58年前的10月1日,
優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點,小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。我的弟弟臉圓圓的,胖
優(yōu)秀作文是對知識的鞏固和運用,是對思想的再次深化和升華。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。歷史的興亡榮辱,都似永恒的文字,若影若現(xiàn)地在不
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量喚起人們對美好事物的關(guān)注和熱愛。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。一條渾濁的小溪,充滿了讓人
國旗下是我們接受教育和培養(yǎng)愛國情懷的基地,我們要傳承和發(fā)揚。以下是小編為大家精心搜集的國旗下的故事,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。尊敬的各位老師、親愛的小朋友
國旗是一個國家的象征,代表著一個國家的主權(quán)和榮譽,每個國家都有自己獨特的國旗設(shè)計。以下是小編為大家收集的國旗下的優(yōu)秀學(xué)子,讓我們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)了一批批有用的人才自豪
銷售工作總結(jié)是對銷售工作一段時間內(nèi)的表現(xiàn)和成果進行概括和總結(jié)的重要文檔。在銷售工作總結(jié)中,我們需要充分展示自己的銷售技能和業(yè)績成果,以下是一些銷售專業(yè)人士的總結(jié)
開學(xué)典禮是學(xué)生們重返校園的第一步,在這個特殊的日子里,我們感受到學(xué)習(xí)的喜悅和希望的力量。下面是一些開學(xué)典禮的實際案例,我們可以從中汲取經(jīng)驗。親愛的家長及小朋友們
最重要的是,在總結(jié)中要積極反思和總結(jié)經(jīng)驗,在今后的工作中加以運用和提升。小編為大家準備了一些精心撰寫的顧問工作總結(jié),希望能給大家提供一些啟發(fā)和思考。
報告的格式應(yīng)該符合規(guī)范,包括頁眉頁腳、字體大小、行距等要求。每篇范文都有其獨特的特點和亮點,希望能夠?qū)δ兴鶈l(fā)。據(jù)重慶市財政局消息,近日,市財政局對20xx年
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織演講內(nèi)容,使其更具條理性和邏輯性。在這里,我們?yōu)槟扑]一些富有啟迪性的演講稿范文,希望能夠?qū)δ难葜v有所幫助。。同志們:剛才,
自我評價是一個反思和提高的過程,只有經(jīng)過深入的自我思考和分析,才能得出真實有效的評價結(jié)果。以下是小編為大家收集的自我評價范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。
更多申請書是你展現(xiàn)過去成就和未來潛力的平臺,不要錯失這個展示自己的機會。以下是一些申請書的范文和寫作技巧,希望能夠幫助大家寫出一份令人印象深刻的申請書。
策劃方案是一種有力的工具,可以幫助我們解決問題和實現(xiàn)目標。選擇適合自己和項目需求的策劃方案范文,可以為我們提供借鑒和啟發(fā)。為體現(xiàn)公司對員工的人性化管理和關(guān)懷,并
服務(wù)月可以包括志愿活動、捐款、環(huán)境保護等各種形式的服務(wù)行為。服務(wù)月活動不僅提升了社區(qū)居民的幸福感和參與意識,也促進了社區(qū)的文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。第一條:根據(jù)甲
讀后感是一種自我教育和自我成長的重要途徑,它能夠引導(dǎo)我們在閱讀中找到自己的思考和認知方式。這是一些讀者自發(fā)分享的讀后感,他們通過自己的文字,表達了對書籍的獨特理
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以總結(jié)出工作中的亮點,供其他同事借鑒和學(xué)習(xí)。幼兒園工作總結(jié)范文是對幼兒園工作的一種整理和歸納,也是對自己工作的一種總結(jié)和反思。
好的自我介紹應(yīng)該簡潔明了、有邏輯,能夠突出自己的優(yōu)勢和特長。以下是小編為大家整理的自我介紹范文,希望對大家有所幫助。大家好,我叫xx,是xx部門xx職位。是剛來
租賃合同的簽訂需要租賃人與承租人之間的自愿和平等原則,確保雙方的合法權(quán)益。如果你需要起草一份租賃合同,不妨參考下面的范文,可以幫助你更好地理解合同的結(jié)構(gòu)和要素。
計劃書是為了明確自己的目標和計劃,進一步規(guī)劃和安排工作生活的一種書面材料,它能夠幫助我們有條不紊地完成任務(wù),我想我們需要寫一份計劃書了吧。通過閱讀下面的范文,你
發(fā)言稿是演講者在演講前撰寫的一篇文章,它能夠幫助我們更好地表達自己的觀點和意見。接下來分享的這幾篇發(fā)言稿,都是在特定場合取得了巨大成功的范例。彈去五月的.風(fēng)塵,
安全工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的安全工作成果的檢驗和評估,為今后的工作提供經(jīng)驗和依據(jù)。為了幫助大家更好地撰寫安全工作總結(jié),小編為大家整理了一些典型案例,供大家參
總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進行歸納和總結(jié)的一種重要方式。小編特意為大家準備了一些總結(jié)范文,希望大家通過閱讀這些范文可以拓寬自己的思維,豐富自己
在工作中,撰寫一份詳實準確的工作報告對于匯報工作進展、溝通工作需求和展示工作成果都非常重要。請大家閱讀一下這些經(jīng)典工作報告的部分內(nèi)容,為自己的報告寫作提供靈感和
優(yōu)秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。10.讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文,感受其中的情感和智慧。迎來了新的一學(xué)期,爸爸給我買了一個新書包
醫(yī)院工作總結(jié)是醫(yī)務(wù)人員在一定時期內(nèi)對醫(yī)院工作實施情況進行總結(jié)和分析的一種書面材料,有助于發(fā)現(xiàn)問題和改進工作,提高醫(yī)院的運行效率和服務(wù)質(zhì)量。如果你需要一份優(yōu)秀的醫(yī)
合同協(xié)議可以保護各方的合法權(quán)益,防止不必要的糾紛和爭議。尋找一些經(jīng)典合同協(xié)議范文,可以為我們的合同寫作提供參考和靈感。。甲方因公司經(jīng)營需要,以自有車輛做為抵押向
報告范文可以幫助讀者了解某個事件、問題或主題的重要細節(jié)和背景。希望這些報告范文可以幫助大家更好地理解寫作要求和技巧。為加強消防安全監(jiān)管,嚴格落實消防安全責(zé)任制,
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書應(yīng)該避免夸夸其談和虛假夸張,而要真實地展示自己的實力和對目標專業(yè)的熱愛。以下是一些成功轉(zhuǎn)專業(yè)申請者的申請書范例,供大家參考和借鑒。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師
自我介紹是與他人建立關(guān)系的第一步,通過精心設(shè)計的自我介紹,可以拉近與對方的距離,建立良好的人際關(guān)系。下面是一些自我介紹的寫作技巧,希望能給大家提供一些啟示。
個人總結(jié)是一個成長和提升的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們可以更好地規(guī)劃和實現(xiàn)自己的目標。在進行個人總結(jié)時,了解一些范文是很有幫助的,以下是一些值得參考的范
培訓(xùn)心得體會是對培訓(xùn)活動的收獲和感悟進行總結(jié)和歸納。小編從眾多培訓(xùn)心得體會中挑選了一些精華,與大家分享。20xx年6月25日至7月4日,有幸參加了華南師范大學(xué)承
開學(xué)典禮是學(xué)校向新生傳達學(xué)校價值觀和教育理念的重要場合。以下是小編為大家整理的開學(xué)典禮典型方案,供大家參考。尊敬的各位老師﹑親愛的同學(xué)們:大家好!今天,在這個秋
幼兒園中班的教學(xué)方法注重啟發(fā)式教育,引導(dǎo)孩子積極思考與解決問題。以下是幼兒園中班的教學(xué)案例和教學(xué)設(shè)計,供教師們借鑒和參考。學(xué)期工作又結(jié)束了,本期我在《綱要》精神
前臺工作是一項重要的工作崗位,需要具備良好的溝通和服務(wù)意識。在閱讀這些前臺總結(jié)范文的過程中,大家可以對照自己的工作情況,找到共同點和創(chuàng)新點。1、根據(jù)員工的興趣愛
這是一個將自己的工作價值和工作成果展示給領(lǐng)導(dǎo)和同事的機會,為自己爭取更好的職業(yè)發(fā)展機會。接下來是一些來自各行各業(yè)優(yōu)秀員工的成功述職報告范文,希望能夠給大家提供一
幼兒園工作計劃是指對幼兒園教育工作進行計劃和安排的一種書面文件。以下是小編為大家整理的一些幼兒園工作計劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到大家。1.搞好班級衛(wèi)
自我介紹的重點是突出個人的核心優(yōu)勢和與對方的共同點,以增加共鳴和好感。如果你不知道如何寫一篇出色的自我介紹,以下是小編為大家準備的自我介紹范文,希望能夠幫到你。
家長會可以讓家長們相互交流經(jīng)驗,分享教育心得,從中獲得更多有價值的教育啟示。小編為大家精心挑選了一些家長會總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯懽鲿r提供一些思路和借鑒。
述職報告是用于向上級匯報工作情況和成果的一種文書形式。這些述職報告范文包括了不同職位和行業(yè)的案例,具有較高的實用性和參考價值。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!時
在幼兒園中班,孩子們開始接觸一些基本的科學(xué)知識和自然觀察。在這里,有一些幼兒園中班的特色課程推薦,供大家參考選擇。本班幼兒喜歡與他人聊天,但有些幼兒不能夠大膽清
教學(xué)反思是教師職業(yè)發(fā)展的必要過程,也是教學(xué)改革的重要內(nèi)容。接下來是一些教學(xué)反思的案例分享,希望能給您帶來一些幫助和啟發(fā)。《燃燒與滅火》是滬教版九年級化學(xué)上冊第四
合作是人類社會發(fā)展的重要動力,沒有合作就沒有進步和繁榮。接下來是一些合作中的成功策略和方法,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方同意將__________
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師預(yù)測和應(yīng)對可能出現(xiàn)的教學(xué)問題,保障教學(xué)順利進行。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃范例,供大家參考和借鑒。羽毛球運動屬技能主導(dǎo)類隔網(wǎng)對抗
自我介紹應(yīng)當簡潔明了,重點突出,避免冗長和繁瑣的表達。接下來是小編為大家整理的自我介紹例句,大家可以參考一下。各位同學(xué):大家好,我的名字叫x。在學(xué)校里,這是我與
在思想?yún)R報中,我們可以反思自己的做事方式和思維模式,進而尋找提升自己的方法和途徑。思想?yún)R報范文:在過去的工作中,我積極參與并推動了重要項目的實施,對團隊的合作和
范文范本有著獨特的教育意義,它可以幫助學(xué)習(xí)者大幅提高自己的寫作水平。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的范本,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹尽閻蹞纹鹨恢чL篙,我要踏著叢飛的
閱讀范本可以培養(yǎng)我們的寫作感覺和審美能力,提高我們對作品質(zhì)量的判斷和評價能力。推薦給大家的這些范文范本,是經(jīng)過專家評選和加工的,具有較高的寫作水平和良好的表達能
優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品,展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。以下是一些受到廣泛關(guān)注的優(yōu)秀作文片段,通過深入的分析和清晰的邏輯贏得了讀者的共鳴。作為陽光少年,我
在這個喜慶的日子里,我代表全體成員,向大家致以最熱烈的歡迎。除了這些總結(jié)范文,我們還有更多精彩的內(nèi)容等待著大家的發(fā)現(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!很高興在鳥
范文范本可以幫助我們了解該類作品的寫作方式和特點,提供給我們參考和借鑒。請大家在閱讀這些總結(jié)樣本時,思考其中的寫作技巧和表達方式,進行借鑒和學(xué)習(xí)。個人與他人之間
寫心得體會可以培養(yǎng)我們的思考能力和分析能力,讓我們對于同樣的問題有更深入的理解和認識。8.以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望能夠給大家在寫作中帶來一些新的思路和
在演講或主持活動時,選擇一個得體的主持詞可以吸引聽眾的注意力。接下來,請大家觀看一些主持人的經(jīng)典臺詞,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)新思維。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:在這
策劃方案應(yīng)該注重時間和成本的控制,以確保任務(wù)的順利完成。以下是一些可行性較高的策劃方案范文,歡迎大家學(xué)習(xí)和借鑒。(一).活動背景:父母給了我們健康的身體,把我們
活動總結(jié)是對活動過程和結(jié)果進行總結(jié)和評估的重要工作,需要我們認真對待。在下面這些活動總結(jié)范例中,或許有些讓您眼前一亮,可以給您的寫作帶來新的思路和方式。
愛崗敬業(yè)是一種職業(yè)道德,是對自己從事的工作充滿熱愛和投入的表現(xiàn)。看看下面這些愛崗敬業(yè)的名人特點和行為習(xí)慣,或許能給我們提供一些參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同
黨員志愿者應(yīng)該具備強烈的理想信念、堅定的政治立場和良好的思想道德素養(yǎng),才能更好地履行志愿服務(wù)職責(zé)。以下是小編為大家收集的大學(xué)生入黨申請書范文,僅供參考,希望能給
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