活動總結是對一次活動的規劃、實施和成果的一種總結與概括,通過對活動的回顧與評估,可以反思經驗與不足,提高活動的質量和效果。小編整理了一些精彩的活動總結案例,供大家參考和學習。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇一
為了歡迎20x級新生進入x院這個大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現了x大學x院學子的風采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現20x級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節目,讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了x學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現了x學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節成為了此次活動最重要的成功因素,如節目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現場的客觀因素,現場電力供應不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現場產生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇二
時光飛逝。轉眼間,閱讀俱樂部這學期的活動就要結束了。在本學期社區成員的積極參與和合作下,閱讀俱樂部的工作取得了巨大的成就。他們自身的'工作水平和綜合能力有了很大的提高,我們社會的整體面貌也有了很大的改善。總的來說,成績可以說是顯著的。本學期的重點工作和未來努力方向如下:我們這學期做得好的方面:
1、俱樂部領導和成員非常支持俱樂部的工作。
2、社區活動可以最大限度地調動每個人的積極性。
3、活動前期準備和活動中準備相對充分。
4、為了鼓勵每個人,社會付出了很多。
5、分權與集中相結合,活動形式多種多樣。為了不影響教師的正常課堂和教學工作,教師閱讀協會的主要活動形式是月度集中閱讀活動與普通分散閱讀相結合。我們不搞形式主義。我們想要的是,老師們能夠真正冷靜下來,研究我們這學期做得不好的事情:
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇三
為了歡迎20xx級新生進入xx院這個大家庭,我校于20xx年x月xx日晚在xx校區舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現了xx大學xx院學子的風采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現20xx級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。xx學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節目,讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。xx學院的節目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了xx學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現了xx學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接xx院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20xx級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節成為了此次活動最重要的成功因素,如節目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20xx新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現場的客觀因素,現場電力供應不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現場產生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇四
為了全面貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》和《全民健身條例》,不斷完善學校體育傳統項目的建設與管理,深化課程改革,打造學校品牌,提高教學水平的重要舉措。我校堅持貫徹執行“健康第一”的指導思想,全面落實科學發展觀,關注學生個性發展,提升辦學品位。現就近一年來學校在加強武術進校園活動方面總結如下:
一、中華少年武術進校園,培育體育特色項目。
為了弘揚民族精神,傳承優秀武術文化,我校將中華武術引進校園作為體育特色項目來培育。學校成立了由許秋紅校長為組長,田中平校長為副組長,體育教師為成員的武術進校園工作領導小組,做到專人負責管理、專人落實。并有健全的體育組織管理機構、體育領導小組辦公室和相應的管理辦法、規章制度,提高了管理效率,從而確保了體育特色教育工作的有序開展。
二、組建興趣班,傳承武術文化,定期開展訓練。
我校積極開展校園體育特色活動,促進學生健康成長。根據學生的興趣愛好,挑選功底較好的學生,組建了學校武術興趣班,每周利用下午課外活動進行強化訓練,讓學生起到一個引領作用。
三、結合體育課、課外活動課滲透武術特色項目。
在體育課及課外活動課上,因地制異的引入中華武術傳統體育項目不僅是可行的而且是必要的,民族傳統體育在促進中學體育教學發展的同時,自身也得到了發展。為保證“中華武術進校園”落到實處,我校采取了分步教學,以點帶面,以比賽評先為激勵措施的多項辦法。先派體育老師參加培訓,再由體育教師培訓其他老師,然后由班主任、任課老師配合體育教師對班級學生進行武術基本功的教學工作。并且要求內容統一,動作規范,套路嫻熟,精神面貌好。在教學模式上注重多種方法并舉:方法上,先研究備課后實施教學;動作上,先分解練后綜合練;措施上,先分班組練后進行班級和全校比賽。
經過前期的充分準備,我校學生的武術水平與素養得到了明顯提高,也取得了一定成績。我校初一年級x同學在20xx年第十三屆全國武術之鄉武術套路比賽中榮獲“男子少年組傳統二類拳”二等獎、“男子少年其他傳統單器械”三等獎;初二(5)班全體同學在xx市武術展演比賽中獲二等獎。另外,、等5名學生經常代表學校外出展演,如參與了11月28日國家武管中心率隊蒞臨明德小學觀摩考察的表演等。
在下一階段的工作中,我們將一如既往地落實貫徹“白猿通背拳進校園”,帶領全體學生堅持鍛煉,鼓勵他們練好身體,讀好書,做到全面發展。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇五
20xx年x月14日—20日是第15屆全國推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。在為期一周的宣傳活動中,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體師生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下:
為了使“推普活動”深入開展,學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教務處和校團委負責安排布置、檢查落實各項活動的開展,使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實、有檢查、有記錄,保證活動順利有序地開展。
我們利用國旗下講話,對全體師生進行推普周宣傳,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。向全校師生發出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,同時把學校推普計劃貫徹到全體師生,布置落實推普周活動安排。
我校還充分利用校園廣播、班團隊活動、宣傳櫥窗、黑板報等平臺,大力宣傳教育,營造了良好的校園語言氛圍。
在宣傳周期間,我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的普通話基礎知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了普通話教學基本功展示活動,對教師課堂語言提出了新的要求,并把教師使用普通話作為課堂常規檢查的內容。100%的教師普通話水平達到國家二級乙等,20%的教師普通話水平達到國家二級甲等水平。
在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動:每個班級都在學校倡議下辦了一期主題黑板報;各班結合語文課還開展了中華經典誦讀、演講活動,這些活動讓學生們既忙碌又充實,既為枯燥乏味的學習生活加入了新鮮的調味料,又增長了用好祖國語言文字的意識。
學校還組織學生開展用字糾錯活動;倡議學生在校說好普通話,在社會或家庭進行一次推普宣傳。向家長宣傳推普的意義,鼓動家長參與推普活動,將推普工作推向社會,從而形成家校社會一體化的教育網絡。
學校積極組織學生參加璧山區首屆漢字聽寫大賽并取得了優異的成績獲得全區第三名。其中九年級一班肖鳳同學將代表璧山區參加重慶市首屆漢字聽寫大賽。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇六
xx年我校堅決貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,以“加強安全管理,打造平安校園”為主題,認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和xx市創建平安校園的有關要求,緊緊圍繞創建最安全校園為目標,動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動,取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況總結如下。
一、領導高度重視,健全組織和工作制度
1、統一認識,健全組織。
我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識,把創建工作列入學校工作議事日程,并以十六屆五中全會精神和“”的重要思想以及xx身省創建“平安xx”工作的通知為指針,全面貫徹落實通知精神,加強安全管理。在統一認識的前提下,學校調整了以繆亞芬校長為組長的創建領導小組,以吳秋岳副書記牽頭的安全教育領導班子,消防安全工作網絡,切實做到書記、校長親自抓,分管領導直接抓,全體教師共同抓,團支部、少先隊協助抓,使創建工作有了強有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實處,并不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安門衛值班制度,節假日領導值班制度等,同時加強了對學生的安全防范教育工作,經常召開教師會議,了解、分析情況,及時采取措施,布置創建工作,傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查,督促有關部門及時整改,確保學校創建工作的有秩開展。建章立制,完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。
學校與每位教師簽訂了創建“平安校園”目標管理責任書,明確責任意識和崗位意識。并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
3、層層落實安全責任制。
按“誰主管誰負責”的原則,校長與各部門簽訂安全目標責任狀,教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀,年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀,建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”,把責、權、利相結合,把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分,作為期末評選“先進班級”的重要依據。
4、積極懸掛創建平安校園的安全宣傳橫幅和標語,通過宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳,全面掀起創建的高潮。積極組織教師學習文件精神,營造平安創建的良好氛圍。在區的“中小學生安全教育月”里,開展了以消防安全為主題的教育活動,組織消防安全預警演練,學校向每一位學生家長發出了一封有關安全教育的公開信,要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作,要求學生加強自我保護意識,提高自我保護的能力。
5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育,班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。
6、通過開展“平安校園創建我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動,進一步增強了學生的安全意識,擴展了學生的安全常識。
7、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合,重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日,向家長發放《致家長的一封信》、《告學生家長書》,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創建“平安校園”的具體活動,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網吧的危害性的專題討論,揭示其危害性,教育學生不進入網吧、游戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所,并組織教師進行檢查,引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站,學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片,看完以后要求各年級學生寫觀后感,以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點,學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動,引導學生遵紀守法,刻苦學習,爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會,與家長交流,取得家長的配合,來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。
8、結合安全教育日,我校每學期要開展安全教育周系列活動,與竹林路消防中隊取得聯系,為全體老師進行了消防安全知識講座。,組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動,教育師生崇尚科學,反對迷信,杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映,認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用,虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。
二、措施落實到位,人防、技防有機結合
1、加強硬件建設,采用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜設備,嚴格執行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術辦公室)安裝自動報警裝置,一旦夜里發生險情,門衛立即出動巡查與此同時報當地派出所。
2、加強門衛保安管理,我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度,加強門衛管理工作,把好入門關,實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況,有效地防止了公物流失現象,確保了學校的安全。其次,加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門,任何人進出校園都要步行,每天夜里門衛要執行多次巡查制度,負責教學樓的財產安全。
3、加強對學生德育管理工作,建立通報制度,各班主任對班內學生嚴格管理,及時掌握信息上報校長室,便于及時進行調解矛盾,防止惡性事故發生,學校經常對有問題學生進行個別教育引導,及時與家長取得聯系,共同做好幫教工作,把矛盾和問題消滅在萌芽中,至今沒有出現違法犯罪學生。
4、每周進行安全工作自查,每月進行學校安全檢查,每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作,各處室、教學樓過道配備滅火器材,對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理,確保安全。
5、嚴格執行食品衛生管理條例,后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作,加強食堂的衛生監督工作,嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關,堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作,防止食物中毒事故的發生。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇七
1、預期目標:我院青志協各成員希望通過開展本次行走活動,讓同學們更加了解我校的結構布局和各個學院的地理位置(包括各部門的具體位置和工作),為了讓以后的青志協工作更順利的進行。
2、實際成效:大家通過走訪5個不同的站點(景德樓;新聞與傳播學院;五舍廣場場;體育場和我院),初步了解了我校的總體布局,沿途的相互幫忙和關心促進了大家的團對互助精瀋,也讓大家度過了難忘的一天。
2、活動時由于對游戲活動規則的不了解使得活動現場有點混亂;
5、同學們都說活動不錯,所以以后的類似的活動應該在這次活動的基礎上做得更好。
經過兩周的準備,我們班于23號進行了行走在師大的尋寶活動。在活動中工作人員付出了他們辛勤的汗水,為了把這次的活動弄好,他們從不說一聲累。正如先人說的一樣:只要有付出就會有回抱,不要去擔心付出如流水一樣逝去。當天活動時同學們表現出的積極性讓每一位工作人員都感到了安慰。同時,活動過后大家也有了好多好多的感受,以下是一些同學的活動感受:
1、今天天公作美,陽光明媚,大家在這次活動的游戲里似乎回到了小時侯。踢毽子;左手夾玻璃球;走貓步,每個游戲都讓大家的笑容比今天的陽光還燦爛。這無疑是一次十分成功的活動。。。
2、我最大的感受之一就是我們那是行走在師大,而是奔跑在師大,我們為了第一名的寶物而一路奔跑,跑得面紅耳赤,跑得上氣不接下七,但是我們一路笑聲不斷。
我的感想之二是我們年輕,我們活力,我們應該多參加一些活動來使我們的青春無悔。
3、行走在師大就猶如行走在人生路途中,每一站,我們努力拼搏;每一站,我們都必須用心去對待;無論前方的路有多坎坷,我們都必須用我們的堅毅去克服;無論前方的路還有多遙遠,我們必須上恃之以恒,把它走完。因為有付出才回有回報。
4、我是一個內向型的女孩,但這次活動我充分表現出活波開朗的一面,通過與大家的交流和互動,我感受到了強烈的集體榮譽感與團結的精神在每一個人的血液中流動。最重要的是這次的活動讓我真正的與集體融合。
5、活動讓我知道我們90后是最有活力和激情的
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇八
5月31日下午,安環部針對全體學生組織了一次全廠范圍內的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練。整個演練共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,培訓及整個演練歷時3小時,涉及人員60余人。
安環部針對本次應急預案演練,做了充分的準備,成立了臨時現場指揮部,設總指揮一名,副總指揮一名,指揮部成員六名,統一指揮專業搶險組、疏散解救組與后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用2千克/3公斤干粉abc滅火器共26只,25千克abc干粉滅火器1只,擔架1付,設專業搶救車1輛。物業部在消防器具、現場解救器具、后勤補給等方面,準備齊全,資源充備,為本次應急預案的演練,真正做到了保障到位。
本次應急預案演練,從火情發生到疏散解救、撲滅火源共歷時20分鐘,及時、有效地控制了火情的擴大、保障了人身安全,避免了財產損失。真正做到了分工明確,責任到人,在火情發生的第一時間,能夠保證疏散搶救不慌亂,后勤保障準確到位,搶險救災及時、安全。
學校校長十分重視本次防火演練,不但蒞臨培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練,充分體現了學校上下全體老師和學生的精神面貌,加深了廣大學生對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能,使師生清晰的認識到如何面對突發的緊急情況,為學校安全生產工作的開展,起到了積極作用。同時通過演練也發現消防上存在的一些不足:如消防水帶質量不佳導致漏水現象普遍存在。
減少事故給學校帶來的損失是每個學生義務和責任。學校師生和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件,一旦接到處理突發事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行。不得以任何借口推托責任或拒絕執行。這樣我們的學校才是一個大家庭,一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望在下次的演習中,大家能夠更為積極主動。
對演練過程中出現的問題,要及時總結經驗教訓,并及時修改預案,做出新的對策。對預案的可行性和可操作性,作出實事求是的評估。并完善預案,為下一次演練提供參考,避免出現同樣的問題。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇九
臨近年終,生產經營、交通運輸進入繁忙期,安全管理難度加大。1月4日,勤得利農場消安委召開20__年度消防安全工作總結暨20__年消防安全工作部署會議,農場黨委副書記、工會主席郭軍、副場長杜海波、農場消防安全委員會成員單位20余人參加會議。
會上,宣讀了《勤得利農場20__年今冬明春火災防控工作方案》;傳達了《建三江管理局20__年度消防安全責任制考評方案》,強化預防措施,細化工作部署,扎實做好今冬明春火災防控工作。
就做好今冬明春火災防控工作,副場長杜海波指出,要提高思想認識,充分認清消防安全工作面臨的嚴峻形勢和新問題;要加大消防監督執法力度,始終保持高壓整治態勢;要充分做好滅火救援準備,確保打早滅小;要認真貫徹《消防安全責任制實施辦法》,嚴格追究火災事故責任;要廣泛開展消防宣傳教育,提高公眾消防安全素質。做到“八入四會”要廣泛宣傳消防安全法規、常識,提高公眾消防安全意識和自防自救能力;各單位要履職盡責,密切配合,切實擔負起工作責任,全力做好消防安全工作。
最后,黨委副書記郭軍全面總結了20__年農場消防安全工作,從公安專職消防和企業義務消防力量,20__年火災形勢分析,影響全場當前火災形勢穩定的主要因素三方面分析了農場消防安全工作現狀。并對今冬明春消防安全重點工作作具體部署,他強調,要高度重視,增強火災防控的責任感。各部門要增強責任意識,與消防部門密切配合切實做到防患于未然。要強化監督和整治力度,推進消防安全隱患排查。針對重點問題拿出可行性方案,切實解決隱患。以查、改、宣為核心內容加強消防安全管理。各成員單位和行業部門要加強配合,讓基層火災防控工作切實有人抓有人管。財務部門督促消防安全資金保障落實到位。加大消防知識的學習,把消防宣傳常態化,增強消防安全意識。要把消防安全工作作為一個常態性的工作抓好落實,確保今冬明春防控工作取得實效。
會后,消防部門向參會人員發放了《消防安全責任制實施辦法》釋義與解讀,拓寬防火安全宣傳渠道,為推動今冬明春火災防控工作奠定良好基礎。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十
為了進一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習慣,努力培育師生人文素養,讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,現對我校本期開展如下:
每位老師結合個人實際,制訂了本期讀書活動計劃,明確了讀書書目內容、目標、措施、效果等。樹立“時時學習、處處學習”的意識,充分利用假期、周末以及課余時間,進行自我充電,走近經典,品味名著,提升個人綜合素養。
建立了教師月讀書制度,每位教師每月至少讀一本好書。提倡“不動筆墨不讀書”,促使教師養成良好的閱讀習慣。每天記錄至少200字學習筆記或讀書隨筆。學校定時督促檢查。
加強教師讀書成果展示交流,積極開展主題閱讀沙龍、展評、讀書知識競賽、經典詩文誦讀、讀書典型事跡宣講等活動,評選學習標兵,營造良好的校園讀書氛圍。
(2)學校的櫥窗經常展示學生優秀的日記;推薦優秀的課外讀物、展示“書香學生”讀書事跡和圖片。黑板報向學生介紹優秀的讀書方法,采用多種方式激發學生的讀書熱情書香校園活動總結書香校園活動總結。
(3)保證閱讀時間。實行“三讀”(晨誦、午讀、暮省),設置“閱讀課”,大力開展“大閱讀”活動。“晨誦”、“午讀”時間為學生到校后到預備前,“暮省”時間為下午課外活動時間。“閱讀課”由語文老師確立主題,并加以指導。各班小助手,組織班級晨間、午間及下午活動課的閱讀活動。
(1).低年級的以摘抄為主,中高年級的以寫心得體會為主,教師定期進行檢查指導,對于好的在班級、學校進行交流。各班安排課前演講,讓學生介紹自己讀過的書,一方面檢驗了學生的讀書效果,另一方面鍛煉了學生的口才。
(3)學校在本學期進行了以下讀書活動:舉辦了古詩詞積累考級競賽;課本劇自編自導自演比賽;師生同讀活動。每個班級開展了六個一活動,即一日一句名人名言;一日一張閱讀卡;一日一次學習回顧;一日一張習字;一日一次風采展示;一日一節閱讀課。并且定期開展朗誦會、故事會、讀書知識競賽、征文比賽、讀書論壇、評比等展示讀書成果。
六年級熟讀背誦比較簡單、易理解的詩詞80首;七八年級熟讀背誦經典詩詞80首;九年級熟讀背誦有一定難度的經典古詩文80首。加強保障學校在本期之初投入一定資金,購買一定數量的適合師生閱讀的圖書,切實加強圖書的管理,充分發揮其作用,積極為廣大師生閱讀提供良好的平臺。
本期學校切實加強對“書香校園”活動的領導,認真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供導讀、評價等服務;促進班級讀書群體之間的交流和聯誼;廣泛開展主題讀書活動。
把“書香校園”活動與班級金星評比活動有機地結合起來,值日、值周教師每天對“晨誦”、“午讀”和“讀書課”情況進行認真檢查并做好記錄。不斷完善“書香校園”活動的各項考評機制,促進學生全面發張。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十一
我校一向將安全工作作為學校的一條生命線,列入學校重要議事日程,常抓不懈,學校治安安全工作也得到上級主管部門的高度評價,20xx年被評為開發區綜合治理先進單位。學校堅持按照“預防為主,標本兼治,重在治本”的原則,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、發展、控制和處置能力,努力創建一個管理有序,防控有力,環境整潔,校風良好的安全文明校園。
針對創建安全文明校園活動工作,學校首先研究制定創建安全文明校園活動計劃,施橋鎮中心小學安全事故應急處理預案,調整充實創建安全文明校園活動工作領導小組,確定由校長任組長,由各處(室)的主要負責人擔任組員,組建了一個堅強有力的學校創建安全文明校園活動工作領導小組。并建立創建安全文明校園組織網絡,組織分工合理,成員職責明確,做到齊抓共管,把創建工作抓細抓實。并納入到學校總體計劃中,保證創建工作有計劃、有步驟的開展,使學校創建安全文明校園工作真正落到實處。
在學校校長室的領導下,我校對照創建標準,強化措施,認真落實創建安全文明校園的各項措施,提高預防、控制和處置能力,并進一步完善安全工作責任制,到崗到人,橫向到底。還將抓好安全工作作為考核每位教職工的一項重要內容,加強全體教職員工的安全責任感,形成創建工作的合力。學校創建安全文明校園工作領導小組,通過認真分析研究,對重點目標,要害部位,經常性地進行安全檢查,加強巡邏,消除隱患,進一步加強安全防范意識,提高安全防范能力。對門衛、消防、調解措施進行落實,健全安全管理、門衛管理等各類制度、臺帳;電腦室、網絡中心、儀器室、伙食房、儲藏室等重點處室有專人負責,鑰匙專人保管。教學樓樓梯上無雜物堆放,上下暢通,人防、技防、設施防符合要求,對于一些不安定因素及時進行整改,不斷消除安全隱患,從而杜絕了事故的發生。學校還認真做好護導值日工作,明確分工,明確責任,要求護導值日教師按時到崗做好護導值日工作,共同教育好學生,管理好學生,也確保了創建安全文明校園工作的順利實施。
在創建的過程中,學校結合學生的身心特點,開展多層次、多形式的安全教育和普法教育。學校十分重視對師生進行法制教育并把這一內容納入學校德育工作計劃,持續進行,從不間斷。利用一切宣傳工具,如班會、晨會、廣播臺、閉路電視、宣傳窗、黑板報、圖片展覽、發告學生家長書等進行法制安全教育,造成氛圍,陶冶情操。與此同時每學期法制副校長都來作法制專題講座、專題報告,不間斷地對全體師生員工進行法制宣傳教育。為了配合新交通法規的實施,本學期我們還特地邀請開發區交警大隊領導來校作了有關交通安全方面的專題講座。由于宣傳教育的深入人心,全校師生員工的法律意識,法制觀念大大加強,從未發生過違法犯罪等現象。
學校創建安全文明校園活動工作領導小組定期組織教職員工學習《治安工作條例》、《崗位職責》等一系列規章制度,并對各部門的安全指標進行考核,考核結果與責任人見面并與月獎金、期末獎金掛鉤,從而調動了全體教職工做好治安安全工作的積極性,使學校的治安安全工作呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面,保證了學校及周邊環境的平安。
總之,在創建安全文明校園活動中,學校領導高度重視,并進一步加強管理,整治校園環境,學校生活區、教學區、運動區整齊有序、環境優美;學校安全規章制度健全,管理系統嚴密,保衛人員有高度責任感,學校防范措施嚴格,使我校的創建安全文明校園活動工作取得了可喜成績,我們將繼續努力,保持學校零違法犯罪記錄,并充分利用創建安全文明校園活動的契機,把我校的社會治安綜合治理工作推上一個新臺階。
文明是把尺子,時刻衡量你我,此次的“創建文明校園,我在行動”活動在師生的響應與支持下,從籌備、組織到結束與以往相比進步很多,同時也打到了預期的效果。學院迎接評估在即,為了積極配和,響應學院的工作計劃達到預期效果,我們電商101就此舉辦的這項活動也算是為錦上添花。此次的文明宣傳和實際行動,呼吁了在校學生,讓文明深入人心,在活動中,我們將創建文明的觀念傳達到每個同學心中,使創建文明校園不再是一句簡單的口號,而是體現在我們生活中的實際的行動。
在班委的積極帶動,班級同學的積極配合下,我們展開的對學院內張貼的宣傳單和各重要場所的垃圾地方進行清理,活動進行過程,大家都在盡力的做好個人所負責的區域。我們每個人心里都清楚,這不是一個強求任務,而是發自我們內心去想做好的一件事,所以此時此刻的我們都在認真的進行清潔。
活動的順利舉辦,讓我們受益匪淺。唯一遺憾的就是,此次的活動只是局限在校內進行。不管是一個家庭,一個學校還是一座城市,都希望能夠在一個文明和諧的環境下生活、工作。我想這樣的文明行為不是短暫的,不管是現在還是以后,個人和團隊,通過我們電商101團支部此次的呼吁,希望我們每個人都能從身邊的小事做起,提高自身的文明素質和自身涵養,共同去愛護我們無錫商業職業技術學院的文明校園,時刻銘記“校榮我榮”,只要我們是學院的一員,我們就有這樣的義務和在校師生共同建造美好文明校園。德育重在堅持,文明貴在行動,我相信,在以后的校園生活中,工作崗位上,有你、有我、有大家,共同樹立文明形象,我們的校園、社會將會是一個文明和諧的社會。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十二
“轟轟轟轟……”激烈的游戲音樂響了起來,正在玩游戲的我則是玩得不亦樂乎啊。忽然,一聲喊聲傳入我耳中,仔細一聽,原來是老媽在喊我啊“快來看看!”我滿不情愿地走了過去。
順著老媽所指的方向,只見在橋墩上有一只小狗!那只棕色的小狗在橋墩上無助的喊叫,引來圍觀者數人,可他們卻是無能為力,面露惋惜。隨著水位慢慢升高,水已經淹沒小狗的膝蓋了,小狗四周都是水,唯有橋墩是它的立足之地。隨著船只一條條的駛過,水面變得“波濤洶涌”,浪花一波接一波,拍打在小狗身上。此時的小狗已成“落湯雞”了。看著小狗奮力掙扎的身影,憐憫之心立刻在我心中升騰。我突然有一種想救這只小狗的沖動。于是,搜救活動立刻展開。
我先找來同我是鄰居的叔叔,把事情的來龍去脈完整的敘述一遍后。他二話不說,拿上一張撈魚的網,就來到橋下。
只見那小狗渾身都濕透了,怕在橋墩上無助的叫喊,把聲音聽起來是那么凄慘而悲涼,這聲音更讓我覺得我一定要救只小狗!我先和叔叔把系著網的的.竹竿拉開,然后把網撒到橋墩前可水流得太急了,一下子把網沖散了。看來,把網撒到撒到小狗面前,讓他自己進去是行不通的了。正在大家一籌莫展的時候,一個好主意閃過我的腦海,我一把抓過撈網,把網線撒到小狗身上,然后使勁拽動網。雖然這個方法有點粗魯而且有點危險,但為了救小狗,我顧不了那么多了!我使勁拽動網線,終于經過一番周折,小狗總算是安全著陸了!
小狗上岸后,歡快的叫著和跑著,像是在慶祝自己自己脫困了,這一舉動惹得旁觀者哈哈大笑,且更讓我覺得,我這么做是對的!
我經過了解,小狗落水的原因并不是失足落水,而是一個七八十歲的老人把它扔下河的,就因為這只小狗尾巴上有點白。我聽了,大為震驚,沒到就因為就這么點小細節,就要傷害一個無辜的生命?真是過分!這樣的人應該受到大家的鄙視!
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十三
20xx年12月4日,為迎接我國第x個國家憲法日,貫徹十八屆四中全會依法治國精神,由武漢大學法制辦和武漢大學法學院主辦,武漢大學法律援助中心協辦,共青團武漢大學法學院委員會、法學院青年志愿者協會、拓新實踐中心、青年學社、宣傳設計中心和珞珈法學會共同承辦的以“弘揚憲法精神,建設法治校園”為主題的國家憲法日活動在武漢大學正大門牌坊前及老干部活動中心門口拉開帷幕。上午九時許,工作人員已布置好活動場地,來往路人絡繹不絕,紛紛駐足參與其中。
本次活動以普及憲法知識為重點,主要分為三部分:發放憲法宣傳手冊,“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動和現場法律咨詢活動。來往的行人對本次活動表現出了極大的興趣。在我國憲法展示架前,人們紛紛停下腳步,了解我國憲法的發展歷程和現行憲法的主要內容。工作人員發放憲法宣傳手冊時,不時有人主動索要手冊,拿到手冊的`行人都在仔細地閱讀我國憲法文本,并認真地詢問工作人員有關的憲法知識。不少行人表示:學會用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關重要的。
在法律咨詢桌前,法律援助志愿者們耐心地聆聽著前來咨詢的人們在生活中遇到的法律問題,并運用相關的法律知識熱情地為他們提供解決問題的參考意見。前來咨詢的人員臉上都露出了滿意的笑容,切身感受到了法律給生活帶來的關懷和保護。
“法律知識大觀園”憲法知識有獎競答活動是此次活動中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關的知識,并將其做成一道道題,用夾子固定在兩旁的繩子上,參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進行作答,然后到工作人員處核對答案,無論答案正確與否,參與者都會得到一定的獎勵。這種活動形式受到人們的喜愛,參與答題的人絡繹不絕,三百多道題不斷被經過的行人一一取下作答,臨近活動結束,仍然有不少行人正在熱情參與答題活動。一道道題,就是一個個憲法小知識。以這種有趣的方式,激發了大家進一步了解我國憲法的興趣和熱情,普及了憲法知識,取得了良好的效果。
在我國第x個國家憲法日里,武漢大學開展生動有趣的主題活動,使得憲法不再是“高冷”的法律文本,而是融入人們生活,成為溫暖人心的一束陽光。隨著依法治國進程的進一步推進,憲法將進一步發揮它頑強的生命力,發揮根本大法的重要作用,保障人民的生活,為依法治國護航。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十四
這次元旦晚會雖然結束了,這些日子的經歷,給了我們許多啟示,既有經驗又有教訓。毫無疑問這是一場成功的晚會,回顧這些日子的籌備到演出,我們感觸良多,我們之所以有此成就主要有以下幾點原因:
1.準備時間充裕,這次晚會,我們在一個月以前已經下發通知,并且開始著手相關事宜。
2.系領導的大力支持為我們晚會的的成功做了堅實的保障。從會場到節目名單,我們領導老師都在積極去安排,他們的盡心盡力,使我們學生會各項工作都發展的非常順利。
3.各個部門的精心配合。辦公室與老師的密切聯系,文藝部的緊密工作安排,宣傳部別出心裁的宣傳,以及其他部門的全力配合和支持,使我們晚會成功的必要條件。
4.全院各個班級的積極配合,__級的作為新生,卻毫不示弱,用自己的才藝展示來證明新生的優秀。
以上幾點是本次元旦晚會成功舉辦的主要因素。同樣,本次元旦晚會也有不少不足之處需要改進:
1.雖然我們有充足的時間去準備,但是在前期的時候,仍然有一些同學表現的很懶散。
2.彩排次數較少,是許多演員在上場表演時出現差錯。
3.演員在場上態度不夠認真。
5.本次晚會的節目有許多重復,類型多位動作取悅觀眾,希望在能以后晚會中可以多加一些有教育意義的節目。
6.學生會部分成員在準備上不夠認真。在幾次開會,或者通知任務是拖拖拉拉,甚至不請假無故缺勤。
7.晚會各個細節之處還不到位,出現一些臨時小插曲。
8.彩排的當天,不少演員和學生會成員的遲到。
這次元旦晚會充分發揮廣大同學的積極性和創造力,積極加強學生溝通,爭取道具和節目支持,是這次晚會成功舉辦的另一個重要因素,也是給我的又一個有益啟示。學生是參與晚會的主體,只有充分調動廣大同學的積極性和創造力,才能保證節目的較高水平和晚會的順利舉行;同時積極與老師和學生會保持聯系,邀請他們參與到晚會中來。像老師和學生會的節目既為我們的晚會增添了光彩,又增進了相互間的溝通與聯系,擴大了影響力。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十五
書籍是人類進步的階梯。為創設“書香校園”的讀書氛圍,豐富廣大學生的學習生活,進一步實施“閱讀成為習慣,讓每一個中華人都成為愛書人”的工程,促進學生“好讀書,讀好書,讀書好”。讓學生與書為友,和書作伴,使讀書成為一種習慣,成為一種生活,成為一種興趣。我校自開展“讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園”的讀書活動以來,每學期都開展了豐富的活動。一、搭建讀書平臺,多渠道為孩子提供優良圖書。
我校在去年創省合格學校時每生的圖書已達到29冊,并每年新購書籍1000多套。圖書館管理員將學校圖書進行分類,結合學生實際情況制定借書制度、閱覽制度,為學生讀書創造良好條件。
由于條件限制,我們手中的圖書,遠遠不能滿足學生大量的、多元化的閱讀需求。為營造讀書氛圍,我們學校利用小班化的建設在各班級都建立了一個較為完善的圖書角,因為班級是學生學習、交流、閱讀的主陣地。倡議同學們“為班級獻上一本,看百本”的活動。為了取得家長的理解與支持,我們常常用不同的方式進行家訪,讓家長捐贈書籍,豐富每個班級的讀書角,讓他們支持子女購買書報,為孩子們定期買書,督促孩子們看書。在保證一定圖書量的基礎上,我們提倡生生互動,學生把看過的書互相調換閱讀;班班互動,同年級圖書角的圖書定期交流,橫向交流,資源共享。
閱讀能力是一個人終生學習的基礎和最大的本錢。學校是孩子學習成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母是孩子的第一任老師,家庭、學校是孩子一生教育的兩個重要方面各自起著舉足輕重的作用。二者結合起來,相輔相成,將對孩子一生的成長,發揮不可估量的作用。我們利用家長學校,開展親子共讀等活動,建議每個家庭親子共讀做到以下幾點:
(1)、家長要以身作則,自己也應該有閱讀習慣。
(2)、替孩子創造一個很好的閱讀習慣,如:有自己的書房、書桌、書架等。
(3)、家長要為孩子買一些書,也可與朋友交換書看。
(4)、家長要和孩子一起讀書。
我校要求我們的教師堅持閱讀教育書籍,每學期最少要精讀一本好書。為了更好的督促教師完成讀書任務,我校要求教師作好一份讀書筆記;撰寫好一篇讀書體會;學期結束對教師閱讀情況進行檢測。每學期學校都要讓教師自己挑選一份教育雜志。
我校堅持每學期都開展豐富多彩的讀書主題活動,把鼓勵學生讀書作為一項重要內容,以演講比賽、朗誦比賽、師生同臺講故事、課本劇活動等形式激發同學們多讀書、讀好書。把“讀書”和“活動”緊密結合起來,活動的趣味性越強,讀書就越富有吸引力,讓學生們通過實踐活動學到知識,得到鍛煉。
1、升旗儀式。
每學期開學都進行讀書活動的宣傳,并且定期舉行國旗下的講話,墻壁、廣播站定期的進行活動的表彰和宣傳,讓“書”成為學校每個學生的伙伴。利用紅領巾廣播站播放“中外經典名篇欣賞”、低年級“好書推薦”、高年級“讀后感”欣賞等。校領導、班主任、語文老師人人宣傳讀書,人人提倡讀書。
2、閱讀指導課。
要求每位語文老師每周上一節課外閱讀指導課,由教導處和語文教研組具體實施,讓每一位孩子找到讀書的樂趣,愛讀書、想讀書、時時在讀書,并且進行定期的檢查。
并且把課外閱讀指導課和語文教研相結合,開展課外閱讀課的研討交流,提升教師的意識,促進教師的積極性,以點帶面。
3、多彩的活動我校開展了精彩豐富的活動。20xx“六一”匯演我們舉行了以“童話、課本劇”表演的活動,舉行了師生同臺講故事比賽的匯演,20xx年我們舉辦了全校的朗讀比賽和小手抄報的比賽。極大的激發了學生的閱讀興趣,同時也促進了學生的成長。“讓閱讀成為習慣!”這句話已經成了全校師生的座右銘。通過讀書活動,使同學們真正地把書籍視為良師益友,體味到了“開卷有益”的真諦。
4、評比。
每月我校都會對讀書積極的學生進行表彰,學期末進行一次“書香班級評比”。對班級讀書氛圍建設好、讀書活動開展得好的班級、優秀指導老師,給予表彰。
因為有了書,風景變得更為美麗;因為有了書,人生變得更為厚重……。
消防進校園活動總結(匯總16篇)篇十六
為了歡迎20xx級新生進入x院這個大家庭,我校于20xx年x月x日晚在x校區舉辦了以“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院”為主題的20xx年迎新晚會,學校各級領導出席了本次晚會,并給予了高度評價。晚會充分展現了x大學x院學子的風采,取得了圓滿的成功。
晚會圍繞著主題“青舟滿志棹云端,子衿啟夢旖x院“開展,為了表示對大一新生的歡迎,展現20x級學子的風采,往屆學長學姐和大一新生共同參與了本次晚會。x學院的大一新生所表演的鼓舞做為開場秀拉開了晚會的序幕。
晚會由多個板塊組成,舞蹈、歌曲、話劇、服裝秀成為連接板塊的紐帶,各個學院準備的精彩節目,讓現場觀眾融入到了晚會溫馨氣氛中。x學院的節目更是將整個晚會推向了高潮。因為臺前幕后的'工作人員的努力,晚會才能在一片喝彩下落下帷幕。
在活動的最后,我們采訪了x學院的老師和演員們,對于此次晚會老師和同學都給予了高度評價,表明通過此次運動會不僅體現了x學院的特色,還增強集體凝聚力,融洽師生感情,連接x院各個學院之間的友誼,提高我校學生的自身綜合素質,使學生得到全面發展。
在大家的共同努力下,本場晚會圓滿地落下帷幕,本次迎新晚會也是20x級學生第一次參與到全校性的工作中,新生們的表現充分體現了他們參與迎新晚會的熱情。回顧整個工作過程,從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會得到廣大師生的大力支持,也讓我們看到了他們對我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會成功舉辦的同時,也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經驗以及教訓。其次,本次迎新晚會的原因我們總結以下幾點:
1、明確分工的前提,周全的策劃以及充分的準備之下,此次活動才能夠成功開展。如活動前的開會討論,各二級學院積極響應校團總支的號召,積極參與到晚會的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學的積極配合,以及各個工作人員的全力付出,這些小細節成為了此次活動最重要的成功因素,如節目排練,各個班之間的時間調配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會的成功舉辦離不往屆學生的努力,由于作為先行者,他們擁有豐富的經驗,帶領著大一新生共同參與晚會的工作。
4、通過此次迎新晚會的成功舉辦,幫助20x新學生盡快適應大學生活,增強社交能力和學習社交技巧。展現新生們的風采,營造一個文明向上的校園文化氛圍。
當然,有成功就有不足,此次活動我們還是存在著很多不足的地方,如:
1、未能考慮到晚會現場的客觀因素,現場電力供應不足。
2、后勤工作不到位,演員的道具,隨身衣物放置凌亂。
3、團總支學生會各部門工作分配不當,導致某個時間段場面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠,導致晚會現場產生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動中努力克服,力求更好的完成相關工作。