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藝術節主持詞開場白(專業16篇)

時間:2025-06-21 作者:曼珠

主持詞的結尾可以總結會議內容,并向與會者表示感謝和祝福。接下來,我們一起來看看一些精彩的主持詞范例,激發你的創作靈感。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇一

女:今天,讓我們匯聚在此刻,一起譜寫屬于我們的樂章。

男:今天,夏日的陽光如此明媚。

女:今天,我們的心情如此激動。

男:今天,我們涌動著青春的朝氣。

女:今天,我們用最燦爛的笑容,為個多彩的校園書寫下最璀璨的夢想。

合:丹鳳中學第十五屆校園文化藝術節文藝匯演現在開始!

文檔為doc格式。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇二

老師們、同學們:

此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來了xx中學首屆藝術節的盛大舉行。

xx中人有自己的藝術節,是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風流。

書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文體藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!

藝術,永無止境;運動,永無止境;創造,永無止境;我們的追求,永無止境-----

讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。

我們與藝術同行,我們與優美同行,我們與高雅同行,我們與時代同行-----

老師們,同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采繼之綻放。

xx中的藝術節,我們的藝術節,我們衷心祝愿她——圓滿成功!

愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術之旅

如果次內容對你有幫助,就請評論、“頂”一下或轉載,其他人也需要哦!!

主持人女:尊敬的各位領導、敬愛的老師!

主持人男:親愛的同學們、各位來賓!

合:大家下午好!

主持人女:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

萬:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

主持人男:這一切,充分展現了我校學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

主持人女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

萬:來吧,讓我們展開自己的歌喉歌唱!

主持人男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女:**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。

男:尊敬的各位領導、老師

女:親愛的同學們

合:大家下午好!

男:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空晴朗美麗,四月的校園熱烈歡騰。

女:在藝術節活動中,充分體現同學們智慧的風范:有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚.

男: 這一切,充分展現了四中學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采.

女: 這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視, 見證著我校實施素質教育的累累碩果.

男:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!

女:我們將用器樂敲擊青春的節奏,

男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;

女:我們將用曲藝演繹校園的多彩,

男:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

女:今天屬于藝術,今天屬于夢想

男:今天屬于輝煌,今天屬于你、我、他

合:平泉四海中學第 屆校園文化藝術節現在開始!

結 束 語

女:春天的陽光,讓人心情絢麗

男:燦爛的錦繡,處處笑語歡歌

女:鏗鏘的鼓點,撞擊年輕的心扉

男:感動的旋律,展示四中的風采

女:今日的盛會,是鴻鵠勵志的雄壯

男:明天的錦繡,是鯤鵬展翅的恢宏

女 : 我們堅信: 本次藝術節一定會取得圓滿成功!

男: 咱們堅信四海中學的明天一定會更好!

合:藝術節演出到此結束!謝謝大家!

開場白](開場白伴奏《希望之歌》)

(男1):尊敬的各位領導

(女1):各位來賓

(男2):親愛的老師們

(女2):同學們

(合):大家上午好!

(男1):五月的大地姹紫嫣紅

(女1):五月的天空色彩繽紛,

(男2):五月的氣息芬芳醉人

(女2):五月的鮮花沁人心脾,

(合):五月的歌聲響徹校園回響心頭。

(男1):火紅的五月象征著我們的熱情如火

(女1):夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕

(合):我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記

(男2):展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂

(女2):敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌

(合):記下曾經擁有的校園生活的艱辛和喜悅

(男1) :春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第二屆校園文化藝術節。

(男2):她的成功舉辦,將充分展現會龍學子的青春活力,

(女2):她的成功舉辦,也將展現當代青年的精神風采。

[過度音樂1]

(男1):在活動開始前,首先我們要感謝中心學校領導白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮關心、關注、支持我們活動的所有的老師們。

(女1):其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。

(男2):他們在這次文藝匯演活動如期召開中,犧牲了大量的休息時間。

(女2):我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們為之付出的辛勤勞動!!(掌聲歡迎)

(男1):校園藝術節是我們自己的節日

(女1)她是我們展現自已藝術素質的舞臺,她是藝術成果的階段性集中展示。

(男2):本次活動得到了中心學校領導的親自關懷,各位教師的高度關注,也得到了同學們的大力支持。

(女2):在此,作為承辦單位的會龍鎮初級中學校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意!

(男2):本次藝術節活動項目繁多,種類多樣。

(女2):既有濃郁的現代氣息,又不失古老的民俗風韻,相信大家一定能從中得到美的享受。

(合):讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮中小學校校園藝術節文藝匯演的圓滿成功!

[過度音樂2] [30秒]

(男1):有請中心學校白乾坤校長致開幕詞

[過度音樂3] [30秒]

(女1):第一篇章 和諧校園

[過度音樂(和諧的校園)]

(女2):天堂是美好的,天堂是幸福的想往,天堂是愛的夢想。

(男2):對于天堂大家有什么看法呢,讓人很是向往,天堂到底有怎樣的一幅景象?請大家欣賞由鎮中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。

(女1):我們感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,

(男1):每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮小四一班的同學的詩歌朗誦《學會感恩》。

(男2):在學校,我們大多是在課堂上,那么課堂上有些什么快樂的事情呢?

(女2):請大家欣賞由鎮中八年級三班帶來的小品《玩轉課堂》,大家上課可不要向他們那樣啊!

(女1):白鴿,一種多么可愛的動物呀!

(男1):他象征著和平,是愛心的傳遞。

(合):請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學為大家朗誦的配樂詩:《我是藍天飛翔的白鴿》。

(男2):《怎么不是我》是一個短片相聲,講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛;

(女2):《q般共產黨》講的是抗日戰爭時期一個被捕的共產黨員,面對被槍斃的判決時的滑稽表現,情趣橫生,令人回味。

(女1):她有著獨特的芳香,豐滿而秀麗的姿態,所以她象征著美麗,高潔。

(男1):一位美麗高潔的城里姑娘,來到一偏遠的山區,做了一群山里娃的老師,一做就是十多年。

(女1):后來老師因病離開了人世,這里的孩子們為了紀念這位老師,在她的墳前種滿了美麗,高潔的丁香花。

(男1):請欣賞鎮小六一班歌曲《丁香花》

(男2):大家知道什么是光榮嗎?

(合):那就讓我們來聽聽由鎮中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。

[過度音樂4][30秒]

(女2):第二篇章 健康生活

[過度音樂5][30秒]

(男1):改革開放30年來,企事業單位用得最多的一個詞是什么?(女1):招聘。

(男1):什么是招聘?

(女1):所謂招聘是指企業為了發展的需要 根據人力資源規劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。

(男1):如今企事業在招聘過程中,出現了眾多的啼笑皆非的事件,請欣賞鎮小五一班表演的小品《招聘》。

(女2):我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了。

(男2):我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。

(女2):我是一顆小小的雨花石,為了方便千萬人,寧可深深地埋入泥土里,鋪成一條五彩的大路。

(男2):請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。

(女1):人與人之間重在交流,重在互處。

(男1):其實有一種情感素質非常重要,那就是感激之心。

(女1):對幫助我們的人,對幫助社會上那些有困難的人。

(男1):對人類和諧發展做出貢獻的人,我們都要奉上《感恩的心》,感動大家讓愛傳遞下去,讓愛充滿世界。

(合):有請鎮中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》!

(男2):同學,你說三百六十五天中哪一天最快樂呀?

(女2):當然是過生日那天呀。

(女1):天更藍了,水更清了。

(男1):環境越來越好,學習越來越好,日子越來越好,一切都越來越好。

(女1):請欣賞鎮小三年級的舞蹈《越來越好》

(女2):藍天、白云、綠草,草原上的一切都那么美好。

(男2):請欣賞分校四年級的趙宇同學為大家帶來的舞蹈:《草原上》。

(女1):同學們,你知道每一年 “3·15”是什么日子?

(男1):每年的這一天是消費者權益保護日。

[過度音樂6][30秒]

(男2):第三篇章青春飛揚

[過度音樂7][30秒]

(女2):穿著唐代裝束的娃娃們很可愛,你們見過嗎?

(男2):你們知道他們有多可愛嗎?

(合):請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈:《唐裝娃娃》。

(男1):每一個人都有理想神往,

(女1):每一個人都有夢寐以求,

(男2):每一個人都有美好憧憬,

(女2):你知道自己的夢是什么顏色的呢?

(合):趕快來欣賞有鎮中七年級的同學給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》

(男1):我們是一群神氣的小記者,帶著相機走出校門去采訪;

(女1):我們是一群展翅的紅鷹,撲動羽翼向著朝陽飛騰;

(男1):我們是一族蓬勃的花朵,展開笑臉迎著春天盛開。

(女1):請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。

(男2):我們都知道,狐貍在童話中是一種狡猾的動物,熊卻很霸道呢。

(女2):但是,狐貍卻和熊做上了好朋友,我們來看看吧。

(合):請欣賞分校四年級的同學為大家表演舞蹈:《狐貍愛上熊》

(女2):少年智則中國智,

(男2):少年富則中國富,

(女1):少年強則中國強,

(男1):少年進步則中國進步,

(合):昔日我們曾是暖棚里的花朵,但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。

謝 幕 語

(合):尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師們、同學們

[輕音樂伴奏([世界]乘著歌聲的翅膀(8))]

(男1):為期半天的會龍鎮第二屆中小學生藝術節伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表承辦單位會龍鎮初級中學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

(女1):舉辦文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

(男2):本次藝術節盛況空前,由鎮小、鎮中、分校三大板塊21個節目組成。通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。

(女2):老師們,同學們,會龍鎮中心學校第二屆校園藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

(女1):是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了每一位同學的心靈,走進了我們的每一寸空間。

(合):江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

(合):讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都

鄒:我是主持人xx-x。

顏:五月,是青年人的時光,五月的和風,吹拂著年輕的臉龐,五月的日子,紀錄著前進的腳步。

鄒:五月,是青年人的節日,五月的花海,簇擁著祝福的笑臉,五月的火炬,燃燒著激情的夢想。

顏:我們和著激揚的旋律,一路走來,相聚在生態鄱陽經濟建設的騰飛舞臺。

鄒:我們踏著歡快的節拍,一路高歌,相會在偉大母校七十校慶的歡樂海洋。

顏:我想此時,每一個人的內心一定是充滿感動、充滿激情的;此刻,也讓我們一同回首往昔,謳歌青春。

鄒:怎能忘記,96年前的五月,一群意氣風發的青年人,高喊“民主、科學”的嘹亮口號,用熱血和生命譜寫下一曲壯麗的青春之歌。

顏:怎能忘記,一代又一代師大青年,為了國家發展和學校建設,積極進取,奮發有為,將滿腔熱忱播撒在祖國的四面八方,為學校贏得日益隆厚的聲譽。

鄒:而我們這片祖國不會忘記的革命搖籃,人民不會忘記的紅色熱土也在時代發展的大潮中,把握機遇,厚積薄發。

顏:建設“鄱陽湖生態經濟區”, 實現在中部地區的崛起,在江西發展的歷史上,注定要書寫濃墨重彩的一筆。

鄒:此時,我們深愛的母校也即將迎來它70周年的校慶,這是一次冷靜的、全員參與的尋根之行與溫夢之旅;更是一件值得社會高度關注的文化大事。

顏:此刻,江西人開始以更加開放的眼光審視自己,師大人以更加開放的姿態展示于世,學子們以更加開放的胸懷博采眾長,締造著一個個青春的神話。

鄒:值此五四青年節96周年之際,江西師范大學第七屆“十大才女”總決賽暨第十一屆女大學生文化藝術節閉幕式將在這個值得紀念的日子隆重舉行,此次活動受到了中國聯通江西分公司的大力支持和贊助。

顏:作為女大學生文化藝術節之一的活動,“十大才女”評選活動不僅是我校歷年的傳統保留比賽項目,更是受全校男女同學關注度最高的比賽項目。

鄒:沒錯!目前,“十大才女”評選活動已經伴隨我們走過了六年的時光。

顏:這六年以來,大家揮灑汗水,播種希望,展現了我校無數女大學生的青春與魅力。

鄒:這六年以來,大家也分享藝術,讓心啟航,更展現了我校無數女大學生的健康與活力。

顏:今天參加我們決賽的15位選手都是經過海選、初賽、復賽層層選拔走過來的,可以說每一個人都是身經百戰了!

鄒:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!首先恭喜大家順利地進入我們的決賽現場,也期待著你們今天能夠有更加精彩的表現!

顏:下面,我很榮幸地向大家介紹一下光臨我們今天比賽的嘉賓和評委,他們分別是:

鄒:歡迎各位嘉賓和評委的到來。接下來我向大家介紹一下今天決賽的比賽規則……

顏:好的,下面我宣布,江西師范大學紀念五四運動九十一周年文藝晚會正式開始!

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇三

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!

甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:奶奶說,六月里是孩子的節日。

乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。

甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。

乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。

甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六一文藝匯演現在開始。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇四

老師們、同學們:

此刻,全體師生滿懷喜悅,迎來了xx中學首屆藝術節的盛大舉行。

xx中人有自己的藝術節,是我們的幸福,我們的自豪,是我們集體智慧的結晶。我們將在以“舞動青春、揮灑風采”的主題下,盡展我們的才藝,盡顯我們的風流。

書畫藝術賞心悅目,音樂藝術沁人心脾。藝術,高深、美妙,動人心魄;藝術,純潔、清雅,凈人心靈。我們既要學會展示,更要懂得欣賞,因為,一個不知美的民族是丑陋的民族,一個不知審美的民族是愚昧的民族,讓我們在文體藝術的花園里,感悟藝術的魅力,陶冶情操,樹立正確的審美觀!

藝術,永無止境;運動,永無止境;創造,永無止境;我們的追求,永無止境-----

讓我們盡情地唱吧!用我們的歌聲遏天空之行云,止清江之流波;讓我們盡情地跳吧!我們舞姿輕盈,我們舞步飛旋。讓我們提起筆來,盡情寫畫吧!我們筆走龍蛇,遒勁如鉤;我們筆法嫻熟,寫生寫意。

我們與藝術同行,我們與優美同行,我們與高雅同行,我們與時代同行-----

老師們,同學們,帷幕即將拉開,青春早已飛揚,風采繼之綻放。

xx中的藝術節,我們的藝術節,我們衷心祝愿她——圓滿成功!

愿我們大家共同攜手,享受這鼓舞人心的藝術之旅

如果次內容對你有幫助,就請評論、“頂”一下或轉載,其他人也需要哦!!

敬愛的老師、親愛的同學們

大家晚上好!

今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課余文化生活

為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好

今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術節活動。

在這歡樂美好的日子里,各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂,讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!

今天是我們歡樂的節日

這里是我們展示的舞臺

讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂

放飛希望追求夢想。藝術節文藝匯演現在開始。

a:尊敬的各位來賓。b:辛苦的各位老師。

c:紳士的男同學們。d:淑雅的女同學們。

(合)大家下午好!

a:歲月的輪回又到了2015年的時光,我們又邁向了藝術節的殿堂。

b:伴隨著春日里溫暖的陽光,我們新區清華中學正蓬勃向上。

c:我們已經感受到了春的氣息,這是我們新區清華中學的春天,

d:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

a:今天,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無限歡樂。

b:現在,我們相會在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時光;

c:今天,我們相聚在新區中學,一起用心來感受真情,用愛來擁抱熱情;

d:現在,我們相聚在清華禮堂,敞開你的心扉,釋放你的激-情和能量;

合:銅山鎮中學第二節校園文化節文藝演出,現在開始!

3:清風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第 屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

4:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

1:這一切,充分展現了少先隊員的精神風貌,展現了當代兒童的藝術風采。

2:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

3:今天,一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子,到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4:今天,一個孕育理想、充滿希望的日子,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發著藝術的芬芳。

合:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的夢想在藝術節里激-情飛揚。

1:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌。

2:又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

3:同學們,讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。

4:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

合:現在,我們宣布第 界校園文化藝術節正式開始!預祝此次藝術節圓滿成功!

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們?

大家好!?

男:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火?

女:初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕?

男:我們把熱情和純潔寫進青春的日記?

女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅?

男:展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂?

女:敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌?

合:湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始!?

女:本次活動得到了縣局領導的親自關懷,各界人士的高度關注,也得到了有關人員的大力支持,在此,作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們

大家好!

男:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火

女:初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕

男:我們把熱情和純潔寫進青春的日記

女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅

男:展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂

女:敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌

合:湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始!

男:湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日,她是我們展現自已藝術素質的舞臺,是藝術成果的集中展示。

女:本次活動得到了縣局領導的親自關懷,各界人士的高度關注,也得到了有關人員的大力支持,在此,作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。

首屆校園文化藝術節主持人開場白

尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家上午好!

沐浴著冬日難得的.暖暖陽光,滿載著慶祝建國60周年的喜悅和豪情,乘著學習實踐科學發展觀的東風,我們歡聚一堂,共同迎接石門初中首屆校園文化藝術節的隆重開幕。

校園有了文化,才會有深厚的底蘊;校園有了藝術,才會有靈動的精神。舉辦文化藝術節,就是要全面推動學校文化藝術教育的發展,促進優秀校園文化的形成。今天我們在這里舉行的“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽,即將全面拉開本屆文化藝術節的帷幕。

出席今天開幕式的領導有:中共石門鄉黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志,石門鄉人民政府鄉長助理肖娟同志,石門鄉中心學校校長柴朝軍同志。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

下面我宣布石門初中首屆校園文化藝術節開幕。

第一項:鳴炮慶祝。

第二項:請全體起立,奏國歌。

第三項:讓我們以熱烈的掌聲有請中共石門鄉黨委副書記、紀委書記胡秀斌同志為我校首界藝術節致辭。

第四項:請本次藝術節主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布藝術節期間主要活動及安排。

第五項:石門初中首屆校園文化藝術節活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽正式開始,讓我們用熱烈的掌聲隆重請出比賽主持人。

第六項:請本次藝術節主要組織者、學校團委書記石太年老師宣布石門初中首屆校園文化藝術節之“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽成績。

第八項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校校長劉清彩老師為本次校園文化藝術節活動之一----“愛我中華”歌詠及詩詞朗誦比賽做總結講話。

石門初中首屆校園文化藝術節12月29日的活動到這里就全部結束,請各位領導及評委離場,請全體同學有序退出比賽現場。

主持人女:尊敬的各位領導、敬愛的老師!

主持人男:親愛的同學們、各位來賓!

合:大家下午好!

主持人女:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

萬:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

主持人男:這一切,充分展現了我校學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

主持人女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

萬:來吧,讓我們展開自己的歌喉歌唱!

主持人男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女:**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇五

(合)大家上午好。

甲:為了推動學校藝術教育的改革和發展;

乙:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。

丙:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了張官屯鄉第二屆藝術節。

丙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來。

甲:藝術給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;

乙:藝術打破了時空的界限,使生活更有光彩。

合:張官屯鄉第二屆藝術節現在開始。

文檔為doc格式。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇六

女:十月多姿多彩,精彩紛呈。

合:歲月流逝,我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術節!

女:文化和藝術能使人生更加精彩,更加美好。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華。

男:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌,又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

女:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;。

男:樹葉兒飄來了,跳著輕快的舞蹈來參加這節日的盛會。

女:纏綿的秋雨,濕潤著少年的心事;。

男:多情的秋風,吹來了屬于秋天的氣息。

女:在這動人的季節,我們相聚在這里,舉辦我們自己的藝術節。

男:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的青春在藝術節里激情飛揚。

合:xx-xx中學第xx屆校園文化藝術節現在開始!

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇七

開場白](開場白伴奏《希望之歌》)

(男1):尊敬的各位領導

(女1):各位來賓

(男2):親愛的老師們

(女2):同學們

(合):大家上午好!

(男1):五月的大地姹紫嫣紅

(女1):五月的天空色彩繽紛,

(男2):五月的氣息芬芳醉人

(女2):五月的鮮花沁人心脾,

(合):五月的歌聲響徹校園回響心頭。

(男1):火紅的五月象征著我們的熱情如火

(女1):夏日的雨露象征著我們的純潔無瑕

(合):我們把熱情和純潔寫進屬于自己青春的日記

(男2):展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂

(女2):敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌

(合):記下曾經擁有的校園生活的艱辛和喜悅

(男1) :春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了我校第二屆校園文化藝術節。

(男2):她的成功舉辦,將充分展現會龍學子的青春活力,

(女2):她的成功舉辦,也將展現當代青年的精神風采。

[過度音樂1]

(男1):在活動開始前,首先我們要感謝中心學校領導白乾坤校長、唐禮富校長、王鵬飛校長、趙健主任及全鎮關心、關注、支持我們活動的所有的老師們。

(女1):其次特別要感謝親自為此付出心血的劉春艷老師、黎 建老師和所有的今天擔任評委的全體老師們。

(男2):他們在這次文藝匯演活動如期召開中,犧牲了大量的休息時間。

(女2):我提議在此以熱烈的掌聲感謝他們為之付出的辛勤勞動!!(掌聲歡迎)

(男1):校園藝術節是我們自己的節日

(女1)她是我們展現自已藝術素質的舞臺,她是藝術成果的階段性集中展示。

(男2):本次活動得到了中心學校領導的親自關懷,各位教師的高度關注,也得到了同學們的大力支持。

(女2):在此,作為承辦單位的會龍鎮初級中學校向各位的辛勤勞動一并表示深深的謝意!

(男2):本次藝術節活動項目繁多,種類多樣。

(女2):既有濃郁的現代氣息,又不失古老的民俗風韻,相信大家一定能從中得到美的享受。

(合):讓我們屏住氣息、共同期待這一次會龍鎮中小學校校園藝術節文藝匯演的圓滿成功!

[過度音樂2] [30秒]

(男1):有請中心學校白乾坤校長致開幕詞

[過度音樂3] [30秒]

(女1):第一篇章 和諧校園

[過度音樂(和諧的校園)]

(女2):天堂是美好的,天堂是幸福的想往,天堂是愛的夢想。

(男2):對于天堂大家有什么看法呢,讓人很是向往,天堂到底有怎樣的一幅景象?請大家欣賞由鎮中八年級二班劉海霞、劉容給我們帶來的《另一個天堂》。

(女1):我們感恩,感恩生活,感恩網絡,感恩朋友,感恩大自然,

(男1):每天,我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。請欣賞鎮小四一班的同學的詩歌朗誦《學會感恩》。

(男2):在學校,我們大多是在課堂上,那么課堂上有些什么快樂的事情呢?

(女2):請大家欣賞由鎮中八年級三班帶來的小品《玩轉課堂》,大家上課可不要向他們那樣啊!

(女1):白鴿,一種多么可愛的動物呀!

(男1):他象征著和平,是愛心的傳遞。

(合):請欣賞梓潼分校三年級劉點、劉超同學為大家朗誦的配樂詩:《我是藍天飛翔的白鴿》。

(男2):《怎么不是我》是一個短片相聲,講得是劉飛、黃風栗之間的糾葛;

(女2):《q般共產黨》講的是抗日戰爭時期一個被捕的共產黨員,面對被槍斃的判決時的滑稽表現,情趣橫生,令人回味。

(女1):她有著獨特的芳香,豐滿而秀麗的姿態,所以她象征著美麗,高潔。

(男1):一位美麗高潔的城里姑娘,來到一偏遠的山區,做了一群山里娃的老師,一做就是十多年。

(女1):后來老師因病離開了人世,這里的孩子們為了紀念這位老師,在她的墳前種滿了美麗,高潔的丁香花。

(男1):請欣賞鎮小六一班歌曲《丁香花》

(男2):大家知道什么是光榮嗎?

(合):那就讓我們來聽聽由鎮中八年級一班帶來的歌曲《光榮》。

[過度音樂4][30秒]

(女2):第二篇章 健康生活

[過度音樂5][30秒]

(男1):改革開放30年來,企事業單位用得最多的一個詞是什么?(女1):招聘。

(男1):什么是招聘?

(女1):所謂招聘是指企業為了發展的需要 根據人力資源規劃和工作分析的要求尋找吸引那些有能力又有興趣到本企業任職的人員并從中選出適宜人員予以錄用的過程。

(男1):如今企事業在招聘過程中,出現了眾多的啼笑皆非的事件,請欣賞鎮小五一班表演的小品《招聘》。

(女2):我們是清晨的第一道曙光,雖不十分引人注目,卻給人們帶來了每天的光明和希望,這就足夠了。

(男2):我是路邊的一朵小花,雖然嬌小,卻裝扮了這世界,這就值得了。

(女2):我是一顆小小的雨花石,為了方便千萬人,寧可深深地埋入泥土里,鋪成一條五彩的大路。

(男2):請欣賞分校三年級表演的舞蹈《小小雨花石》。

(女1):人與人之間重在交流,重在互處。

(男1):其實有一種情感素質非常重要,那就是感激之心。

(女1):對幫助我們的人,對幫助社會上那些有困難的人。

(男1):對人類和諧發展做出貢獻的人,我們都要奉上《感恩的心》,感動大家讓愛傳遞下去,讓愛充滿世界。

(合):有請鎮中七年級一班為我們帶來的大合唱《感恩的心》!

(男2):同學,你說三百六十五天中哪一天最快樂呀?

(女2):當然是過生日那天呀。

(女1):天更藍了,水更清了。

(男1):環境越來越好,學習越來越好,日子越來越好,一切都越來越好。

(女1):請欣賞鎮小三年級的舞蹈《越來越好》

(女2):藍天、白云、綠草,草原上的一切都那么美好。

(男2):請欣賞分校四年級的趙宇同學為大家帶來的舞蹈:《草原上》。

(女1):同學們,你知道每一年 “3·15”是什么日子?

(男1):每年的這一天是消費者權益保護日。

[過度音樂6][30秒]

(男2):第三篇章青春飛揚

[過度音樂7][30秒]

(女2):穿著唐代裝束的娃娃們很可愛,你們見過嗎?

(男2):你們知道他們有多可愛嗎?

(合):請欣賞梓潼分校八年級一班表演的舞蹈:《唐裝娃娃》。

(男1):每一個人都有理想神往,

(女1):每一個人都有夢寐以求,

(男2):每一個人都有美好憧憬,

(女2):你知道自己的夢是什么顏色的呢?

(合):趕快來欣賞有鎮中七年級的同學給我們帶來的年級舞蹈《綠色的夢》

(男1):我們是一群神氣的小記者,帶著相機走出校門去采訪;

(女1):我們是一群展翅的紅鷹,撲動羽翼向著朝陽飛騰;

(男1):我們是一族蓬勃的花朵,展開笑臉迎著春天盛開。

(女1):請欣賞由分校五一班表演的舞蹈《神氣的小記者》。

(男2):我們都知道,狐貍在童話中是一種狡猾的動物,熊卻很霸道呢。

(女2):但是,狐貍卻和熊做上了好朋友,我們來看看吧。

(合):請欣賞分校四年級的同學為大家表演舞蹈:《狐貍愛上熊》

(女2):少年智則中國智,

(男2):少年富則中國富,

(女1):少年強則中國強,

(男1):少年進步則中國進步,

(合):昔日我們曾是暖棚里的花朵,但是今后我們一定會成為祖國的中間力量。有請由分校二年級為我們帶來的舞蹈《少年的我》。

謝 幕 語

(合):尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師們、同學們

[輕音樂伴奏([世界]乘著歌聲的翅膀(8))]

(男1):為期半天的會龍鎮第二屆中小學生藝術節伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請允許我代表承辦單位會龍鎮初級中學校向組織和參與本屆藝術節的各位老師和同學們表示衷心的感謝。

(女1):舉辦文化藝術節活動,不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱,也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱,它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

(男2):本次藝術節盛況空前,由鎮小、鎮中、分校三大板塊21個節目組成。通過這些活動,啟迪了同學們的才智和靈性,發展同學們的才藝和特長。

(女2):老師們,同學們,會龍鎮中心學校第二屆校園藝術節又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。

(女1):是的,藝術節雖然是一個有限的時間段,但藝術的空間卻是無限的。當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活,走進了每一位同學的心靈,走進了我們的每一寸空間。

(合):江山代有才人出,誰持彩練當空舞?

(合):讓我們每一雙手都學會創造吧!讓我們每一顆心都

主持人女:尊敬的各位領導、敬愛的老師!

主持人男:親愛的同學們、各位來賓!

合:大家下午好!

主持人女:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

萬:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

主持人男:這一切,充分展現了我校學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

主持人女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

萬:來吧,讓我們展開自己的歌喉歌唱!

主持人男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女:**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。

敬愛的老師、親愛的同學們

大家晚上好!

今天的夜空外清新,倒映著我們燦爛的笑臉。

今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們的課余文化生活

為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好

今天我們在這里特舉辦 “xx-xxx-xx”藝術節活動。

在這歡樂美好的日子里,各級領導、各位老師、各位同學帶著關懷與希望,同我們歡聚一堂,讓我們以最熱烈的掌聲向各位領導、各位來賓的到來表示歡迎,并向他們致以最誠摯的謝意!

今天是我們歡樂的節日

這里是我們展示的舞臺

讓我們用熱情的歌聲抒發心中的情感

讓我們用優美的舞蹈表達內心的快樂

放飛希望追求夢想。藝術節文藝匯演現在開始。

a:尊敬的各位來賓。b:辛苦的各位老師。

c:紳士的男同學們。d:淑雅的女同學們。

(合)大家下午好!

a:歲月的輪回又到了2015年的時光,我們又邁向了藝術節的殿堂。

b:伴隨著春日里溫暖的陽光,我們新區清華中學正蓬勃向上。

c:我們已經感受到了春的氣息,這是我們新區清華中學的春天,

d:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

a:今天,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無限歡樂。

b:現在,我們相會在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時光;

c:今天,我們相聚在新區中學,一起用心來感受真情,用愛來擁抱熱情;

d:現在,我們相聚在清華禮堂,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;

合:銅山鎮中學第二節校園文化節文藝演出,現在開始!

3:清風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第 屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

4:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

1:這一切,充分展現了少先隊員的精神風貌,展現了當代兒童的藝術風采。

2:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

3:今天,一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子,到處飄蕩著歡樂的歌聲。 4:今天,一個孕育理想、充滿希望的日子,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發著藝術的芬芳。

合:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的夢想在藝術節里激情飛揚。

1:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌。

2:又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

3:同學們,讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。

4:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

合:現在,我們宣布第 界校園文化藝術節正式開始!預祝此次藝術節圓滿成功!

尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的老師們、同學們

大家好!

男:深秋的楓葉象征著我們的熱情如火

女:初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕

男:我們把熱情和純潔寫進青春的日記

女:記下菁菁校園的艱辛和喜悅

男:展開知識的翅膀,我們把夢想放飛到天堂

女:敞開圓潤的歌喉,我們使青春的旋律流淌

合:湘潭縣第十一屆中小學生藝術節文藝匯演正式開始!

男:湘潭縣中小學生藝術節是我們自己的節日,她是我們展現自已藝術素質的舞臺,是藝術成果的集中展示。

女:本次活動得到了縣局領導的親自關懷,各界人士的高度關注,也得到了有關人員的大力支持,在此,作為協辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇八

甲:尊敬的各位領導,敬愛的各位老師!乙:親愛的各位同學!

合:大家上午好!這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術節匯演,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮領導的到來。

甲:四月的陽光溫馨恬靜,四月的微風和煦輕柔,四月的天空白云飄逸,四月的校園熱烈歡騰。

乙:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞,絢麗多姿的日子里,我校第二十二屆校園藝術節拉開了帷幕。

甲:下方,讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長致開幕詞。

乙:讓我們歌唱友誼,共祝同學們學業有成,勤奮進取;讓我們歌唱校園,共祝全校師生攜起手來,再創佳績!

合:天虹中心小學第二十二屆校園文化藝術節文藝匯演此刻開始!

1、歌曲《我相信》。

甲:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信是渴望!

乙:相信你我,能夠收獲成功;相信你我能夠收獲精彩;。

甲:請欣賞四年級同學的歌曲《我相信》。

乙:大家掌聲歡迎。

2、歌曲:《我的未來不是夢》。

乙:未來如一把跳動的火焰,閃爍著耀眼而迷人的光彩;。

甲:未來似一組優美的音符,奏響著動聽而激昂的旋律。

乙:未來是激揚的舞蹈,因為未來,我們歡欣鼓舞;。

甲:夢想是跳動的音符,因為夢想,我們充滿期望。

乙:讓我們共同欣賞五年級節目歌曲:《我的未來不是夢》,大家掌聲歡迎!

3、舞蹈《金龜子暢想》。

甲:我是淘氣的淘氣的金龜子娃娃。

乙:帶著快樂能量出發,要追尋流星雨快跑的秘密。

甲:請欣賞一年級同學的舞蹈《金龜子暢想》。大家掌聲歡迎!

4、合唱《風中有朵雨做的云》。

乙:陽光燦爛的時候,你是否會想念那個細雨蒙蒙的日子。

甲:你在雨中漫漫地走,有種失去了方向的迷茫。

乙:請欣賞五年級同學的合唱《風中有朵雨做的云》,大家掌聲歡迎!

5、舞蹈《左手,右手》。

甲:伸出你們的右手,伸出你們的左手。

乙:讓我們一齊拍拍手,這就是我們靈巧的手。

甲:請欣賞三年級同學的舞蹈《左手,右手》。大家掌聲歡迎!

6、合唱《外婆的澎湖灣》。

乙:我們走過了無憂無慮的童年時代。

甲:而此刻我們仍記得外婆那張慈祥的臉龐。

乙:讓我們隨著歌聲重溫外婆家的澎湖灣。

甲:下方請欣賞六年級為我們帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》。

7、相聲《一吐不快》。

乙:有些話憋在心里總是不痛快,總想說出來,接下來請欣賞五年級同學帶來的相聲《一吐不快》甲:大家掌聲歡迎!

8、手語舞蹈《國家》。

甲:當中華大地遇到危難,是您用愛心相助。(4)。

乙:當地震讓兒童失去溫馨家園時,是您用愛心援助,

甲:這就是我們的國家,永遠堅強,蓬勃向上。

乙:請欣賞三年級同學帶來的手語舞蹈《國家》。大家掌聲歡迎!

9、合唱《小螺號滴滴地吹》。

乙:小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛。

甲:小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微。

乙:小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢。

甲:請欣賞四年級同學的合唱《小螺號滴滴地吹》,大家掌聲歡迎!

10、小品《斗牛》。

乙:接下來請欣賞二年級的小品《斗牛》。

甲:大家掌聲歡迎!

11、舞蹈《我愛洗澡》甲:我愛洗澡皮膚好好。

乙:我們都要做一個愛清潔講衛生的好孩子。

甲:請欣賞二年級同學的舞蹈《我愛洗澡》,大家掌聲歡迎!

12、獨唱《五星紅旗》。

乙:我們的祖國,是鮮艷的五星紅旗!

甲:祖國啊!我們為你驕傲,五星紅旗,我們為你自豪。

乙:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱《五星紅旗》。下方有王老師為大家帶來一首《五星紅旗》,大家歡迎!

13、手語舞《愛》。

甲:“把你的心我的心串一串,串一株幸運草串一個同心圓。”

乙:你是否還記得那熟悉的旋律?下方就讓我們重溫這首經典手語舞《愛》,掌聲有請六年級同學。

14、小合唱《隱形的翅膀》。

乙:每一次都在徘徊孤單中堅強,只因我有一雙隱形的翅膀。

甲:接下來請欣賞由四年級同學表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。大家掌聲歡迎!

15、舞蹈《qq星》。

乙:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們在演奏。

甲:請欣賞由一年級同學表演的qq星成長體操。大家掌聲歡迎!

結束語:

乙:本次藝術節文藝表演到那里就要接近尾聲了。

甲:讓我們的歌聲永遠陪伴您。

乙:讓我們的笑容在那里化為永恒。

甲:期望同學們將藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生。

乙:本次藝術節演出到此結束,多謝大家,再見!甲:再見!

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇九

女:現場所有的觀眾朋友們。

合:大家下午好!

女:六月的大地姹紫嫣紅,六月的天空色彩繽紛,火紅的六月,已向我們健步走來;

男:六月的'氣息芬芳醉人,六月的鮮花沁人心脾,絢麗的六月,正向我們整齊吐艷;

女:這天彩旗飄飄,微風拂面,

男:這天花團錦簇,歡聲笑語。

女:在這充滿歡樂和期望的日子里,xx中學迎來了第xx屆校園文化藝術節。

男:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有才藝的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚。

女:這一切的一切,充分展現了我校五千多生的朝氣與活力,展現了當代青年的精神風采。

男:請伸出你那熱情的雙手,讓我們一齊拉開本次校園文化藝術節的帷幕。在此也預祝本屆校園文化藝術節取得圓滿成功。

女:此刻,有請張校長致辭,并宣布第xx屆校園文化藝術節匯報演出正式開始。

文檔為doc格式。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十

女2:同學們。

合:大家晚上好!

男1:青春的交響綻放華麗的激情,校園的純真揮灑真摯。

女1:在這燈花與微笑構成的舞臺,在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

男2:今晚,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容。

女2:今晚,在這個特殊的夜晚,我們迎來了校園文化藝術節。

男1:現在我宣布:xx中學第xx屆校運會暨第xx屆校園文化藝術節。

合:現在開始!

文檔為doc格式。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十一

乙:各位老師、親愛的.同學們:

(合)大家上午好!

甲:今天的風兒格外清新,吹拂著我們燦爛的笑臉。

乙:今天的花兒格外艷麗,飛揚著我們心頭的喜悅。

甲:為了營造濃厚的校園文化藝術氛圍。

乙:激發同學們對藝術的興趣和愛好。

甲:今天我們在這里舉辦“我快樂、我參與”首屆藝術節活動。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十二

藝術節主持詞開場白,主持詞開場白的寫法尤為重要,主持詞開場白是在節目開始之時,主持人的臺詞,首先就要有吸引力,可以吸引觀眾們的對節目的注意,說話者的語氣也要激情彭拜,讓人感覺本次活動的青春洋溢,以下由管理資料網整理藝術節的主持詞開場白如何更有創意。

3:清風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

4:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

1:這一切,充分展現了少先隊員的精神風貌,展現了當代兒童的藝術風采。

2:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

3:今天,一個燦爛輝煌、充滿喜慶的日子,到處飄蕩著歡樂的歌聲。4:今天,一個孕育理想、充滿希望的日子,到處洋溢著蓬勃的朝氣,散發著藝術的芬芳。

合:我們勇于創新,我們大膽表現,我們的夢想在藝術節里激情飛揚。

1:校園文化藝術節的舉行,又一次奏響了我校推進素質教育的凱歌。

2:又一次為我們全校師生搭建了展示自我的舞臺。

3:同學們,讓我們共同攜手在肥沃的土壤里種下希望。

4:讓我們共同攜手在藝術的天空中放飛理想。

合:現在,我們宣布第界校園文化藝術節正式開始!預祝此次藝術節圓滿成功!

男:今天的陽光格外溫暖,照耀著我們燦爛的笑臉;女:今天的舞臺格外絢麗,飛揚著我們心頭的喜悅。男:校園有了藝術,就有了深厚的文化底蘊。女:校園有了文化,就有了靈動的精神升華。男:校園有了精神,就有了高遠的追求目標,女:校園有了追求目標,就有了青春的美妙旋律。男:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美;女:我們將用舞步旋轉生活的歡欣。

男:今天屬于藝術,今天屬于夢想,今天屬于輝煌,女:今天屬于你、我、他。

合:西河小學首屆校園文化藝術節活動現在開始!

合:大家上午好!

乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來!甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。

乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。甲:奶奶說,六月里是孩子的節日。/fanwen/1537/乙:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。甲:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。乙:老師說,六月的陽光燦爛無比。甲:我們說,六月是我們茁壯成長的季節。

乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,共同擁抱美麗的六月。

合:快樂童心、暢想未來新志英才小學校園文歡藝術節慶六一文藝匯演現在開始。

歷經風雨,幾度春秋,闊別已久的文化藝術節又走進了我們的校園,來到我們的身邊。

在我們熱愛的校園,始終跳動著最。

活躍的文藝強音,為我們的學習生活涂抹上濃艷的時代色彩。

今天,我們相約在這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠!今天,我們相約在紅五月,真情謳歌理想,暢想美好未來。朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧2010年“榆中二中第二屆科技藝術節活動節”現在開始!

望大家多支持本網站,謝謝。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十三

男:親愛的同學們。

合:大家上午好!

男:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,有童年的沃土,有童年的.太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌;

女:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。

合:“六一”兒童節!

男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。

合:謝謝你們!

男:在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我們迎來了xx小學第xx屆校園科技體育藝術節。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十四

藝術節主持詞開場白應該怎么說?一場節目,主持詞不能少哦,請看下面的藝術節主持詞開場白吧!

主持人女:尊敬的各位領導、敬愛的老師!

主持人男:親愛的同學們、各位來賓!

合:大家下午好!

主持人女:春風賀喜無言語,花枝招展滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里,我校第**屆校園文化藝術節拉開了帷幕。

萬:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風范,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有詩意的飛揚。

主持人男:這一切,充分展現了我校學子的青春活力,展現了當代青年的精神風采。

主持人女:這一切,也充分體現了學校對校園文化建設的重視,見證著我校實施素質教育的累累碩果。

萬:來吧,讓我們展開自己的歌喉歌唱!

主持人男:來吧,懷揣內心涌動的春意,讓我們跳起歡快的舞蹈!

主持人女:**第三屆紅五月藝術節文藝匯演正式開始。

a:尊敬的各位來賓。b:辛苦的各位老師。

c:紳士的男同學們。d:淑雅的女同學們。

(合)大家下午好!

a:歲月的輪回又到了20**年的時光,我們又邁向了藝術節的殿堂。

b:伴隨著春日里溫暖的陽光,我們新區清華中學正蓬勃向上。

c:我們已經感受到了春的.氣息,這是我們新區清華中學的春天,

d:這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天。

a:今天,我們相約在禮堂,享受緣分帶給我們的無限歡樂。

b:現在,我們相會在禮堂,享受演員陪伴我們的美好時光;

c:今天,我們相聚在新區中學,一起用心來感受真情,用愛來擁抱熱情;

d:現在,我們相聚在清華禮堂,敞開你的心扉,釋放你的激情和能量;

合:銅山鎮中學第二節校園文化節文藝演出,現在開始!

男:尊敬的各位領導,各位來賓

女a:尊敬的老師們,

女b:親愛的同學們,

合:大家晚上好!

男;歡迎大家來到校園文化秘書節的晚會現場。我是主持人陳男

女a:我是主持人女a

陳艷女b:我是主持人陳艷女b

男;今天,我們相約這舞臺,回望激情歲月,用心感受真誠

女a:今天,我們相約在繽紛的四月,真情謳歌這激情歲月,用心感受真誠。

女b:朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果,

男:今夜,讓我們用跳動的音符標記處精彩的樂章

女a:今夜,讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。

女b:朋友們請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧!

合:2011年xx職業技術學院第四屆校園文化秘書節晚會現在開始。

男:首先讓我為大家介紹今天到場的領導嘉賓,他們是:

讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導老師的到來,

女a:下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會計系黎主任為本次晚會致辭

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十五

合:敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

甲:清風送來賀喜的聲音,彩旗飄揚滿校園。在這臘梅傲立、辭舊迎新、充滿喜慶氣息的'日子里,我們迎來了我校第xx屆校園文化藝術節。

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,駕乘藝術的翅膀,展現青春的旋律、思想的翱翔、感情的抒發、技能的展示、科學的探索、毅力的體現和詩意的飛揚。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

合:在這歡樂、美好的日子里,我們歡聚一堂,隆重舉行xx分校第xx屆校園藝術節閉幕式。

藝術節主持詞開場白(專業16篇)篇十六

男:尊敬的領導、各位來賓,上午好!

女:敬愛的老師、親愛的同學們,上午好!

男:今天,我們在這美麗多彩的.日子里,迎來了我校第x屆校園文化藝術節。

女:歷經風雨,幾度春秋,我們期待已久的文化藝術節終于來到了我們的校園。

男:讓我們用舞蹈跳出心中的理想,用智慧和熱情播撒希望的種子。

女:讓我們用夢幻和彩虹編織出無悔的童年和美妙的青春。

合:現在,xx學校第x屆校園文化藝術節現在開始!

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