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圖書室管理制度示例(優秀20篇)

時間:2025-06-20 作者:MJ筆神

在各種組織和機構中,規章制度起到統一行為標準、維護公平公正的作用。小編為大家整理了一些制定規章制度的經驗和技巧,希望對大家有所啟發。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇一

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇二

一、本閱覽室由圖書管理人員負責管理,凡本校師生均可入閱讀。

二、讀者入室閱讀,須將書包放在室外,不得攜帶入室。

三、本閱覽室實行開架閱覽,為照顧所有讀者,每人限取1冊,閱畢放回原處,不得亂插亂放。

四、本閱覽室的報刊雜志概不外借,只許在室內閱讀,如有特殊需要,經管理人員同意,并辦理借閱手續后方可攜帶室外,借期不超過3天。

五、為持續閱覽室安靜的閱讀環境及清潔衛生,讀者入室閱覽,言談舉止要講禮貌禮貌,切勿高聲喧嘩,不得隨地吐痰和拋撒紙屑,不得在室內吃零食等。

六、讀者閱畢離開閱覽室時,將座椅子凳子放回原處,做到輕放、輕走。

七、讀者要愛護書刊,不得在書刊上涂寫、圈點、卷折,不得撕剪報刊資料或帶閱覽室外,如有違者按賠償制度處理。

八、管理人員待讀者要主動熱情,帶給咨詢;讀者要尊重管理人員,服從管理制度。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇三

一、書刊登錄。所有書刊都進行財產登記,包括總括登錄和個別登錄。

二、書刊分類。書刊分別用國家標準《中國圖書館圖書分類法》和《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》分類。

三、書刊著錄。書刊著錄以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據。

四、目錄設置。以書名目錄。

五、建立健全書刊外借閱覽賠償制度。

六、新置書刊按規范進行蓋章、登記、分類、及時上架出借、投入流通、切勿積壓。對訂閱的報紙、多卷書、叢書要保證其連續和完整性。

七、做好防火、防盜、防潮、防蛀等保護工作。

八、做好書刊的重點整頓、修補、裝訂、保管及剔舊工作。書刊剔舊的原則為:思想觀點錯誤,知識內容陳舊,復本過多,非室藏范圍以及嚴重污損的圖書。剔舊后的圖書應經學校領導同意并辦妥手續后再進行處理。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇四

為了豐富老年人的精神文化生活,增長知識,了解國內外大事,提高文化素質,使書報成為老年人取之不竭、用之不盡的精神財富,特制訂如下制度:

一、 圖書閱覽室開放時間,除星期四休息外,其他節假日、雙休日一律照常開放。

二、 凡是本村村民均可進入圖書閱覽室學習、閱覽報刊、雜志、連環畫、小說等書籍。

三、 圖書原則上不外借,報紙閱后放回原處。

四、 書刊、報紙是人們精神糧食,不準涂寫、撕頁,如有發現,除批評教育外,按原價賠償。

五、 在圖書室要專心閱覽,不準大聲喧嘩影響他人學習。

六、 保持室內清潔,不準吸煙,不準隨地吐痰。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇五

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:

一、師生借閱圖書資料,務必辦理借閱手續,借、還均須簽名,并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。學生每班可群眾借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續借手續。資料查找在圖書室完成,資料書籍、雜志一律不外借。

二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

五、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇六

1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。

4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。

6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書采購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、注銷工作。

采編工作職責。

1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據本校實際狀況,提出圖書采購意見,并報領導審批后實施。

2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》為標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選取地宣傳優秀新書,定期發布新書通報或簡介。

外借室工作職責。

1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架,用心推薦新書。

學生閱覽室工作職責。

1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章后上架借閱。

4、教育學生愛護書刊,及時修補損壞的書籍、雜志。

5、定期整理和裝訂報刊,剪帖報紙為本校中心工作和教育教學服務。

6、幫忙學生查找資料,開展咨詢工作,注意收集閱覽效果。

7、持續室內的整潔、整齊、做好安全工作。

8、接收編目室調撥圖書工作,并清點上架,了解資料,開發利用。

教師資料室工作職責。

1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。

2、做好本室報紙、雜志的訂購工作。

3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章后上架借閱。

4、定期整理和裝訂報刊。

5、接收調撥來的課本、教參、試卷、資料,并及時登記上架流通。

6、對主要期刊進行索引文獻工作,帶給教育、教學信息。

7、幫忙老師查找資料,開展咨詢工作。

8、持續室內的整潔、整齊,做好安全工作。

電子(音像)閱覽室工作職責。

1、做好本室的磁帶、錄像帶、光盤的分類、編目、保管工作。

2、主動聯系、認真配合各年級、各學科教學,安排閱覽。

3、主動向教師介紹電子(音像)閱覽設備,有計劃、有步驟地培訓教師和學生骨干,使他們掌握各種設備的使用方法。

4、教育學生愛護本室的一切設備,正確操作,注意安全,使用完畢須切斷電源,蓋好防塵罩,經工作人員檢查無損后方可離開。

5、認真做好本室的保潔及安全工作。

圖書館治安工作職責。

1、全面負責圖書館的安全保衛工作。

2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設施是否完好。

3、每一天閉館時務必檢查門窗、電源、微機、復印機、干濕機、消毒柜等電器的關掉狀況。

4、持續樓道、大門、側門的暢通。

5、指導讀者從監測口進出。

6、經常檢查“禁煙令”的執行狀況。

1、熱愛學校圖書館,熱情誠懇地為讀者服務。

2、準時到達服務崗位,保證開放時間。

3、認真學習圖書館知識和業務操作技能。

4、愛護圖書,發現破損和遺失,應盡可能主動幫忙圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。

5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則,并自覺遵守館內有關制度,工作時不聊天,不吃零食。

6、努力學習,廣泛讀書,爭取做課堂學習和課外閱讀的模范。

1、讀者憑本人有效借書證借書。

2、本館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入書庫。

3、愛護書籍,不損壞書標、條形碼。不在書上涂劃、做習題,不撕頁裁剪,如發現污損,按章賠償。

4、學生每人可借書3-5冊,教師可借12冊,學生借期30天,教師借期180天。超期借閱需辦續借手續(續借時須將原書帶來,以一次為限)。

5、學生休學、轉學、畢業,教職工調離,退休務必歸還所借書刊。

1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。

2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內的書刊嚴禁攜出室外。

3、每次限借一本圖書或雜志。閱完后仍放回原處。

4、愛護書刊和室內設施,請勿污損。

5、持續室內整潔、安靜,禮貌閱覽,注意公共衛生。

6、閱覽結束,請把椅子放回原處。

教師資料(閱覽)室制度。

1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,不做他用。

2、資料室書刊資料只供在室內查閱,不得攜出室外,原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內歸還。

3、資料復印,有本室工作人員辦理。

4、嚴禁私自剪裁,夾帶讀物離室。

5、資料用完后,請自覺放回原處。

6、持續室內安靜、整潔。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇七

一、圖書館工作是學校教育工作的重要組成部分,圖書館人員在教導主任領導下應牢固樹立為教育、教學工作,為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,為豐富學校文化生活,不斷增進學生思想、文化科學知識而努力。

二、根據學校教育、教學和教科的需要,有計劃的選購書籍和訂購報刊雜志,注重書刊資料的儲藏持續合理的結構。

三、新書即使分類編目,做到“帳、卡、書”三相符,雜志及時上架,報刊及時與師生見面,做好報刊雜志的裝訂、保管工作。對舊書應及時做好修補工作和報損工作。

四、安排好借書日期,健全借還制度、賠償制度,手續不清者一律不得辦理調離手續,力求做到方便師生,為師生服務。

五、主動為師生服務,加強閱讀指導,舉辦輔導講座,以各種形式推薦圖書,主動推薦帶給各種參考書、專業資料,負責搞好教育教學資料的累積和保管工作。嚴禁利用職權,擅自將禁書借給任何人。

六、做好學校、教師個人的報刊雜志的訂閱、發行工作。

七、注意信息反饋,經常傾聽師生意見,不斷改善圖書閱覽室管理工作,指定“五防”措施(防火、防塵、防潮、防霧、防蛀)等。

八、圖書館、資料室工作人員,在業務上要經常聯系,通力協作密切配合。

一、圖書管理員應管理好圖書資料,如出現認為或不應出現的損壞,將視狀況作經濟賠償。

二、圖書管理員應時刻注意圖書館消防安全,如出現因疏忽產生的消防危害,未造成嚴重后果將作適當的經濟來源罰和行政處理,如造成嚴重后果將視情節輕重作扣除年終獎金,賠償經濟損失,年終考核不合格等處理。

班級圖書管理員務必樹立為班級服務,為同學服務的思想,努力做好圖書閱覽及外借、收集的管理工作。

1。做好學校圖書室和班級的聯絡工作。

2。學校圖書室制定的各項要求,須及時帶領班級同學做好圖書的外借、閱覽和收集工作。

3。參加班級圖書管理員會議,及時傳達各項活動信息及要求。

4。及時統計班級閱覽狀況。

5。做好值日生打掃工作。

6。禮貌用語,禮貌待人,熱情服務,堅守崗位。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇八

一、愛護圖書室環境衛生,不準在圖書室內吃東西,喝水,亂扔垃圾,更不準在圖書室內吸煙。保持圖書室安靜,不得高聲喧嘩。

二、愛護圖書室的圖書及公共設施,閱覽報刊雜志要依次序拿取和歸還,不能亂拿亂放,不準在書刊雜志上亂寫亂畫,離開時注意將椅子放回原位。

三、按學校的借閱制度借閱圖書資料。未裝訂成冊的報刊雜志一律不借。每期期末,教師借閱的教學參考、教師用書、教學掛圖、生字卡片、幻燈片、錄音、錄象資料等教學類資料必須在規定時間內歸還。

四、按時歸還圖書,一般情況圖書借閱不得超過一學期,特殊情況可以持借書證和圖書到圖書室辦理續借手續,續借期限不超過一學期。凡超過借書期限而未歸還者,按遺失圖書處理。

五、愛護好借閱的圖書,不得遺失、損毀,遺失.損毀圖書者根據實際情況按書原價的1-5倍賠償。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇九

1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。

2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。

3、經常性在本室措閱書者,需透過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

5、借書時務必自覺維護秩序,嚴格按手續辦事,手續齊備后方能帶書出本室。

6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等狀況應及時說明,否則由借書人負責。

7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發現者,視其情節輕重罰款1.00元至該書定價的120%,狀況嚴重者按圖書賠償制度執行。

8、應執行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,務必在最后之日補辦續借手續,否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。

11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業,務必還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續的必要依據。

12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。

13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經一段時間尋找后已證明確實丟失,能夠補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。

15、每次只限借1—2本,借期為一周。

16、自覺持續室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十

一、圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養學生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學情報資料認真做好服務工作。

二、圖書室在學校教育技術裝備工作領導小組的領導下開展工作,確保經費的合理使用。

三、圖書室需建立科學的圖書管理賬目,做到帳物相符、帳帳相符。

四、圖書分類應使用國家標準《中國圖書室圖書分類法》;期刊分類應使用《中國圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應以國家標準《普通圖書著錄規則》為依據;期刊著錄應以國家標準連續出版物著錄規則》為依據。

五、圖書目錄設置以卡片式目錄為主。小學圖書室設書名目錄或分類目錄。

六、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合、復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊、過時不宜流通、借閱率不高、復本量過大和破損無法整修的圖書要定期剔除,及時注銷。

七、新書到室后,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通。

八、加強圖書資料的流通工作,提高書刊資料的利用率。工具書、大型成套書只供查閱,一般不予外借;教師教學用書實行限期限量的辦法。

九、采取多種形式對學生進行課外閱讀輔導。積極搞好班級圖書角、圖書箱等活動。

十、遺失書刊,原則上應賠償原書,可加倍賠款;孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款;成套書刊,如丟失一冊,應按全套價加倍賠款,剩余書刊留室使用小學圖書室規章制度小學圖書室規章制度。對于輕微損壞書刊者,應予以適當批評教育及必要處罰,情節嚴重要給予賠償。

十一、認真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項統計工作。

十二、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護工作。

十三、教工調離,學生休學、退學和畢業離校,均需主動還清全部書刊,并交回借書證,否則,不予辦理離校手續。

書籍是人類進步的階梯,知識就是力量,為了緊跟時代的步伐,實行資源共享,服務教學第一線,全面提高我校師生員工素質,特制定我校圖書借閱管理制度,請各位教師及同學們共同遵守,以求把我校圖書管理工作辦得更好。

1、教學參考類書籍:一次借閱不得超過三本,時間不得超過一個月,如需要延期,須經圖書管理員批示方可延期借閱。

2、大型珍版教學工具書,須經分管圖書室教導主任批準。

3、報刊文藝小說類,一般不得超過一周。

1、學生借閱圖書必須登記后方可借閱。

2、每次一本,不得私自轉借。

3、每次時間不得超過一周。

愛護公物是我校師生具備的'美德,如對借出的圖書有虧損者,按原價賠償,并提出批評。

1、全面負責圖書館的日常管理工作,認真履行崗位職責,遵守各項規章制度。

2、負責制定圖書館發展規劃和年度計劃,積極主動為教育教學和學生成長提供服務,嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

3、努力學習和熟練掌握圖書管理業務,按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目。新書要及時上架,投入使用,努力提高圖書的利用率和周轉率,使圖書館業務工作規范化、精細化和現代化。

4、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作,保管好各類報紙、期刊、雜志,定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損,便于讀者查找。

5、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作,提出館藏的注銷、剔除意見。

6、負責圖書排架、整架,做好各類統計、清點與記錄工作,圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚,做到書賬相符。

7、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料,嚴格借閱手續,教育學生愛護圖書,歸還時做到不污損,不丟失,不無故延期。

8、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生與防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

9、保持室內外衛生整潔、設備整齊完好無損。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十一

一、及時辦理登記手續,建好三本簿冊:1.圖書種類登記冊;2.圖書分類登記冊;3.圖書借閱登記冊。凡添置圖書要及時上冊,圖書分類入柜,專柜保管,分類、號目整理有序。

二、嚴格安全措施,防霉、防蛀、防塵、防鼠咬。

三、管理員要認真辦理借閱登記手續,師生借閱圖書一般不得超過十天,超過十天需辦理續借手續,超過三十天作遺失處理。對遺失者要追還書款。

四、學校圖書不向外開放。外單位急需借閱,經校長同意可辦理借閱手續。

五、管理員要認真負責工作,每月清查圖書一次,填寫圖書變動情況表,室內保持清潔,搞好清衛工作,柜窗上不積懸灰。

六、未經同意,非管理人員不得入內。

圖書、清點、剔舊和處理方法。

一、剔舊工作必須有計劃、有組織地進行。

二、剔舊工作必須專人負責,準備剔舊的書刊先廣泛征求有關人員的意見,再報學校領導批準后方可執行。

三、剔舊的具體范圍:1)內容陳舊過時的書刊。2)長期以來無人問津或很少有人借閱,流通率極低的書刊。3)復本過多造成積壓的書刊。4)內容重復的圖書資料。5)凡有關部門明文規定或通知,內容不健康應停止流通的書刊。6)經過長期借閱周轉,殘破不全無法修復的書刊。

四、凡被剔舊的藏書資料,都應在財產登記薄和公務目錄上予以注銷,并及時造好清冊,一式兩份,一份圖書館留底,一份報總務處備案。

五、對被剔除的書刊可分別采取調撥、交換、削價處理和報廢等方法處理。剔除工作每二年可進行一次,并做好總結工作。

一、凡借閱本館書刊有污損或遺失,應由借書人或借書單位負責賠償。

二、凡確系丟失書刊,可購相同版本圖書償還或按下列規定賠償:

1.當年新購各類圖書按原價3-5倍賠償。

2.一般文藝書籍按原價2-3倍。

3.系列圖書丟失其中一冊,按全套書價3-5倍賠償。丟失單本期刊,按本刊全年總價2-4倍賠償。

三、凡不愛護圖書,對所借書刊污損有以下情況者,均按本館規定分別進行教育,處于罰款與賠償。

1.遺失圖書書背袋或損壞書上條形碼者罰款1-2元。

2.圖書封皮有污損,有亂寫亂畫或撕頁者罰款1-2元。

3.書內有撕頁或剪裁者,不超過三頁,由讀者本人復印裝訂,并酌情罰款1-3元。超過三頁者,按原書價3-5倍罰款。

4.全書污損嚴重,不能繼續流通者,按丟失圖書處理。

四、讀者辦理賠償手續后,在一個月內又找到原書或買到相同版本書刊者,可按收據辦。

理退款手續,并收手續費2元。

音像資料使用規則。

一、音像電子教材應按照國家頒布的《非書資料著錄規則》或上級電教部門的統一要求,做好編目和上架。

二、有些內容過時、破損或音像質量下降影響繼續使用效果的.資料應及時清理,并予以注銷。

三、編目時做到統一、規范、有序,則查找比較方便。

四、對每一位老師借用的音像電子資料都必須詳細記錄,包括出借日期、資料類別、數量等。應要求教師在資料用畢后及時歸還。對歸還的資料應逐一檢查,并注銷相應的出借記錄。對由于借用者主觀原因導致破損或丟失的資料,應要求借用者按規定賠償。為便于查詢館藏資料情況和出借情況,把館藏資料目錄和出借情況及時輸入到計算機服務器中。

五、做好音像電子教材的日常維護工作。對資料的維護要針對不同媒體類型采用不同方法。錄音、錄像資料要注意防磁、防曬、防潮。對于vcd、cd-rom之類的資料要注意防塵和防劃傷,要定期清潔。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十二

圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分,直接關系到學校圖書管理質量和效率,為規范此項工作,特制定如下制度:

二、學生閱讀課借閱圖書,由指導教師負責辦理借閱手續,歸還時應清理圖書數量,按圖書類別放回原處。

三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統一管理,各教師閱讀后送交圖書室作資料保存,如有丟失照價賠償。

四、圖書要加強愛護,全校師生都要愛惜圖書,不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等,不允許亂寫亂畫。如有違反按情節輕重,給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。

六、如果發現偷書者,一律處理,按該書的五至十倍罰款,并全校通告批評。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十三

1、讀者憑本人有效借閱證借書。

2、圖書館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入館內。

3、愛護書籍,不破壞書標和條形碼、不在書籍上涂劃,做習題、不撕頁裁剪,如發現污損,按章索賠。

4、借書冊數及期限:

a、借書冊數:教師每人限借圖書6冊,學生每人限借2冊。

b、借書期限:教師的借閱期限為每冊120天,學生的借閱期限為每冊30天。所借圖書應按時歸還,超期借閱需辦理續借手續。

全校師生一律憑借閱證借書,借閱證只限本人使用不得轉借他人。如有遺失應立即到圖書館憑教師證、學生證或身份證掛失,辦理補證手續。因遺失借閱證而造成的損失,由本人負責。

畢業生離校前,教職工調離時,應先清還圖書,交清罰款,注銷借閱證,然后統一辦理離校手續。

本館所藏圖書,是學校財產,愛護圖書,人人有責。如有批點、涂改、污損、剪裁、影描、撕毀或遺失現象,按以下規定處理:

1、凡遺失書刊,可用同版本書或新版圖書來補償,不得以其他圖書沖抵,否則以書刊的原價的三倍賠償。

2、成套的多卷書,書店不分冊出售的,如遺失其中一冊或數冊,按原價賠償全套,余下各卷不發給賠償人。

1、凡未辦理借閱手續、擅自將圖書帶出書庫,或在書庫內將書藏于身或轉移到庫外,一經發現,作竊書論處。

2、對竊書者嚴肅批評教育,責令其寫出深刻的書面檢討,通知學生處,公開通報批評,并處以罰款,每冊圖書按書價的10倍處理,每冊期刊按年價的3倍處理。情節嚴重者上報學校予以校紀處分。

3、偷剪、撕毀書刊者,視同竊書處理。

1、破爛不堪、資料不健康、復本量過多,套冊不全圖書。

2、師生遺失書刊賠償或,有會計室發票為證的書刊。

3、注銷圖書務必有主管領導、校產管理員、會計處審核,并同時消減固定資產帳。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十四

為切實加強學校圖書資產的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規定:

一、圖書室借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不得卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發生按本規定處理。

二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者,則由遺失者去校財務部門付款賠償,憑收據注銷借書記錄。1、一般圖書按現價的兩倍賠償;工具書按現價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現價的五倍賠償。

2、.成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整*書現價的兩倍賠償。

三、污損圖書按下列情況處理:

1、損壞嚴重、影響圖書內容完整及使用保存的圖書,應購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規定處理。

2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。

3、污損書刊內容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。

四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。

五、讀者履行賠償手續后,事后若能找回原書又無污損,可持收據去校財務部門退回賠償費。

六、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交學校批評教育。

七、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。

為了提高圖書室設備的使用壽命,是保證圖書室的正常運轉,特制定如下制度。

一、圖書、資料是提高教育質量、辦好學校不可缺少的基本條件之一。學校師生要明確圖書資料的地位與作用,增強保護與愛惜學校圖書的自覺性。

二、要通過各種渠道籌集經費,建設好學校藏書室和閱覽室。

三、根據規定和學校需要添置與訂閱圖書、報刊雜志,并指派專人管好圖書資料,使其為教育、教學、科研服務,為師生服務。

四、學校藏書量達到生均每人有20~30冊。

五、要有足夠書架。保證教師和學生的正常閱讀。

六、圖書閱覽室應設置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報紙架、借還書工作臺等。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十五

社區圖書室是為社區群眾提供讀書、學習的場所,凡進入本室,請自覺遵守以下規定:

1、入室讀者須文明,自覺接受管理,保持室內安靜及衛生,禁止隨地吐痰,禁止亂扔雜物,愛護室內一切設施。

2、本圖書室實行開架閱覽。

3、書刊應分類編號、擺放整齊,并有醒目的標簽;新書須及時登記編號,損壞圖書及時修補。

4、應指定一名專(兼)職管理員進行管理。

5、讀者閱覽完畢須將書刊放回原架;如需借閱需在管理員處辦理相關手續,每次限借2本,期限30天,可續借一次。

6、本室書刊為國有公共財產,讀者應愛惜,如有劃線、描影、批點、污損、剪裁、撕頁、遺失等情況,酌情賠償。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十六

圖書、報刊是學校教育、教學和教育研究的必備物資,是學校的財產,廣大師生應珍惜愛護,妥善保管,注意不要污損,也不要在書刊上圈點涂畫,如有遺失、撕毀,嚴重污損等情況發生,應賠償相同版本書刊或賠償現金。

一、輕度損壞的書刊(修復后不影響書刊閱讀)按原價30%賠償,并由借書者負責修復。如發現是故意造成的,則加重處罰。

二、一九九九年以前出版書刊,如嚴重損壞(影響書刊內容閱讀“下同”)或遺失,按書刊原價的.2~3倍賠償;復本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的5~10倍賠償。

三、二〇〇〇年以后出版書刊,如嚴重損壞或遺失,按書刊原價賠償;復本少、使用價值較大、及不易購買或孤本書刊按書刊原價的2~3倍賠償。

四、嚴重損壞或遺失的成套圖書(影響全套圖書閱讀),無論是嚴重損壞或遺失一冊或多冊,均按原全套價格和上述劃定的時間段規定的賠償倍數賠償。

五、讀者履行賠償手續后,遺失圖書在無損壞的情況下找回,可攜書連同賠償收據,辦理還書退款手續。

六、讀者借書時,如發現書刊有破損,缺頁情況,應當場向管理人員提出,由管理人員加蓋檢查印章,否則概由借書人負責。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十七

館長工作職責:

1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。

2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。

3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。

4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。

5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。

6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書采購計劃。

7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。

8、負責申報圖書期刊的報廢、注銷工作。

采編工作職責:

1、熟悉館藏,了解各方面讀者的需求,根據本校實際情況,提出圖書采購意見,并報領導審批后實施。

2、采購工作以外采為主,兼顧征集、交換各種書刊資料。

3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。

4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》為標準,設置館藏書各目錄和分類目錄。采用計算機的圖書館,分類后編目并輸入微機。

5、對新書及時加工,投入流通。

6、有重點、有選擇地宣傳優秀新書,定期發布新書通報或簡介。

外借室工作職責:

1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。

2、組織學生圖書服務員上崗服務。

3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。

4、做好圖書流通工作的統計。

5、對調離本校的師生進行清書工作。

6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。

7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。

8、設立新書展覽架,積極推薦新書。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十八

為規范學校圖書室管理工作,發揮學校圖書的最大效益,特制定如下制度:

一、圖書管理員要認真學習管理業務知識,做好圖書管理工作,為學校的教育、教學、教研工作服務,培養學生的閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

二、圖書管理員及時做好圖書登記、整理和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。圖書分類按規定執行。

三、根據教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

五、嚴格執行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成*書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期兩周。每班可集體借閱,每次人均不超過2本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

六、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現,應2倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存,非經領導同意不得外借,對于破損書籍應及時修補,延長使用壽命。

七、做好圖書室、閱覽室衛生整潔工作,并督促讀者保持室內安靜。

八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統計工作。

九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

十、教工調離、學生畢業、轉學等,要主動還清借閱圖書,否則不予辦理離校的相關手續。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇十九

已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的'位置,不要有散亂的現象。

7、讀者應愛護室內公共財物,損壞圖書及遺失圖書都應照價賠償。

8、做好書刊資料的防護、防水、防盜、防潮、防塵等修補和清點工作。讀者在圖書內應保持安靜及環境衛生整潔。

8、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

9、圖書室對新到書刊資料應及時驗收登記,分類編目,盡快流通,定期通報本校師生。

10、新生入學后,請班主任老師先行進行圖書室使用教育,然后才能使用本室內圖書。

圖書室管理制度示例(優秀20篇)篇二十

一、讀者憑工作證方能在社區書屋免費閱覽。

二、為有利于社區書屋的管理,讀者不得帶任何包、袋(包括塑料袋、牛皮紙袋)、雨具等入室。

三、社區書屋內應保持整潔、安靜,讀者不得在室內大聲喧嘩及討論問題。

四、進入社區書屋后請將手機調至振動,書屋內不得撥打或接聽手機。

五、不得在社區書屋內吃零食,舉止應文明。

六、書屋內全開架的書刊,讀者可限量自行查閱,閱后按排架號放回原位。

七、書籍禁止亂插亂放,更不準私自攜帶出書屋。

八、愛護書屋內書刊資料,如有破損、污損、劃線、撕頁等現象,按書屋賠、罰款相關規定處理。

九、社區書屋陳列的書刊,一般不外借,僅供書屋內閱覽。

十、為了充分發揮書刊資料的使用效益,對讀書者自取書刊閱覽作如下限定:1、書刊一次限取一本;2、工具參考書一次限取1-2本;3、報紙一次限取1鐘報紙。

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規章制度的制定和執行可以有效防止混亂和不當行為的發生,為各方提供明確的指導。規章制度的范文匯總如下,供大家參考和制定組織內部的規章制度。特種設備使用工區應建立特
軍訓心得記錄了我們在軍事訓練中遇到的困難和問題,以及如何解決和克服。在參考以下軍訓心得范文時,同學們可以結合自身的實際情況進行修改和發揮,突出自己的個性與特長。
轉正自我鑒定是一次自我評估的機會,可以幫助我們認清自己的職業發展方向和目標,制定更明確的職業規劃。在這里,小編為大家整理了幾篇優秀的轉正自我鑒定范文,希望可以給
競聘是一次鍛煉自己適應能力和應變能力的機會,讓我們更加堅強和自信。以下是小編為大家整理的一些競聘心得體會,供大家參考和借鑒。尊敬各位領導、各位評委、同志:您好!
青春是一個探索和創造的時刻,我們要大膽嘗試,勇敢去追求自己的熱愛。以下是小編為大家整理的青春勵志故事,讓我們一起受到靈感的啟迪吧。大家好!請黨放心,強國有我,我
服務月是為了弘揚社會服務精神而設立的一個特殊時期,旨在調動社會各界的積極性,促進社會和諧與進步。感謝小編為我們準備了這些服務月總結范文,希望能夠通過學習這些范文
教師心得體會是教師對自身教學工作中成敗得失的總結,對其進行理性思考和分析。以下是一些教師撰寫的心得體會,從不同角度探討了教育教學的一些關鍵問題。連續兩個星期做了
活動總結是團隊協作和溝通交流的重要環節,可以促進團隊成員之間的相互了解和互動。小編為大家整理了一些優秀的活動總結范文,希望能夠幫助大家更好地了解寫作的要點和技巧
在現代工業社會中,生產是人類實現物質需求和提高生活水平的重要手段。生產效率和質量的提升對于企業和國家的可持續發展至關重要。如何合理規劃生產流程,以實現最佳的資源
發言稿是一種在一定場合下,通過口頭表達方式向聽眾傳遞特定信息或表達特定觀點的文字材料。它需要具備準確、簡明、有邏輯性的特點。我覺得我們應該準備一份發言稿了吧。下
導游詞不僅僅是對景點的簡單介紹,更應該能夠引起游客的興趣和好奇心。以下是一些優秀導游的精選詞句,希望能為大家在撰寫導游詞時提供一些靈感。法定代表人:______
8.租房的好壞對我們的生活和工作都有直接的影響,所以我們要認真對待這個問題。小編已經為大家整理了一些租房實操技巧,希望對你有所幫助。乙方:根據《_合同法》及相關
一個完善的個人簡歷可以提高我們獲得職位的機會,彰顯個人的專業素質和潛力。以下是一些精美的個人簡歷樣本,希望能給大家提供一些參考和借鑒,助力您的求職之路。
做好月工作總結可以讓我們更好地管理自己的工作進程,保持工作的連續性和穩定性。小編為大家整理了一些典型的月工作總結范文,其中包括了不同行業和崗位的工作總結,供大家
活動策劃也需要考慮到風險管理和應急措施,以應對可能出現的問題和突發情況。接下來,讓我們來看一些經典的活動策劃案例,探索它們背后的故事和成功之道。山西財經大學營銷
學期工作計劃的重要性不可忽視,它不僅可以幫助我們養成良好的學習和工作習慣,還可以為我們的未來打下堅實的基礎。這里有一些學生根據自己的實際情況制定的學期工作計劃,
教案是教師根據學科教學大綱和學生的實際情況,編寫的具有指導性的學習指南。以下是一些優秀的二年級教案范本,希望能夠對廣大教師的教學工作起到一定的指導作用。
在策劃一個活動時,活動方案是必不可少的,它能夠幫助我們明確活動的目的、確定活動的重點和方向。以下是小編為大家搜集整理的活動方案實例,供大家參考選擇。
寫心得體會不僅可以幫助自己更好地理解和思考,也可以與他人進行分享和交流。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠對大家的寫作有所啟發。
演講稿的表達方式可以靈活運用,可以采用故事、引用、比喻等手法,以增加演講的吸引力和說服力。在這里,我為大家整理了一些優秀的演講稿范例,希望能給大家提供一些有用的
通過閱讀范文范本,我們可以了解到一些經典的表達方式和修辭手法,從而豐富自己的寫作技巧。小編精心挑選了一些優秀的范文范本,希望能給大家帶來一些新的思考和觸發寫作的
編寫工作計劃書的過程也是一個思考和復盤的過程,通過總結前期工作,我們可以找到改進和提升的方向。我們特意收集了一些精彩的工作計劃書范文,供大家參考和借鑒。
幼兒園中班的家長應積極參與孩子的學習和成長,與教師形成良好的合作關系。小編為大家搜集了一些幼兒園中班總結范文,供大家參考學習。活動目標:1.樂于參加數學活動,對
自查報告要求我們對自己的目標和計劃進行檢視,及時調整并為未來的工作和學習制定新的目標。歡迎大家分享自己的自查報告范文,一起交流經驗和技巧。縣司法局:為切實將依法
通過總結心得體會,我們可以更好地思考自己的學習和工作方式,尋找到適合自己的方法和策略。以下是一些經典的心得體會,希望能給你帶來一些啟發和思考。艾青是中國現代詩人
在生產中,人們通過合理安排和有效管理,提高生產效率和經濟效益。以下是小編為大家整理的提高生產效率的案例分享,供大家參考借鑒。按照學習市安全生產監督管理局、學習市
幼兒園教案是教師開展教育教學工作的基礎,它對于切實提高教學質量起著重要的作用。在這里,小編為大家準備了一些精選的幼兒園教案范文,供大家共同學習和交流。
學期計劃可以幫助我們制定明確的目標,在整個學期內有計劃地努力,從而獲得更好的成績。以下是一些常見學期計劃的實例,希望能給大家提供一些靈感和思路。兩班共有學生89
入黨自傳是黨組織了解申請人的重要依據,通過它可以了解到申請人個人的思想境界和政治覺悟。此處附上一些成功入黨申請者的自傳范文,供大家參考和學習寫作技巧。
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