范本能夠起到示范作用，讓我們了解該如何展開文章內(nèi)容。2為了幫助大家更好地理解范文范本的寫作特點(diǎn)，小編特地為大家整理了一些范例供參考。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇一

有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在追逐夢想，奮斗正當(dāng)時。

時節(jié)下已是初三，全北京市所有初三學(xué)子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路——中考。看著一個個原本生龍活虎玩?zhèn)€不停的小伙伴們漸漸進(jìn)入了狀態(tài)，我不禁也著急起來，學(xué)期初的我暗暗下定決心，為了理想，奮斗正當(dāng)時。

我常在下午的時候坐在教室中獨(dú)自做著數(shù)學(xué)題，雙目緊盯題目，不放棄一絲一毫的字符，不漏過一點(diǎn)一滴的思路，仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上，發(fā)出刷刷刷的好聽聲音，每落之處便又新添一筆，像是描繪著我奮斗的痕跡，又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠(yuǎn)的操場上傳來陣陣歡笑聲，似是要引誘你出去看一看，可又似乎是在考驗(yàn)?zāi)愕囊懔Γ⒏嬖V你：為了夢想，請奮斗吧。不知不覺中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉(xiāng)的作文戰(zhàn)士，身上刻滿了榮耀，而這榮耀，也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，就會發(fā)現(xiàn)他們了也正和你一樣努力著，他們也在他們的世界中奮斗著，他們和你一樣，鐫刻著這故事：奮斗正當(dāng)時。

我的奮斗自然讓我的學(xué)識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。

夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上，將傍晚渲染上了一層好看的顏色，給學(xué)校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著，而影子的主人--我正健步如飛地跟著，看著一幢幢學(xué)校的建筑與我擦肩而過，我心中充滿了的充實(shí)感。夜歸的鳥從天際飛過，唱著疲憊卻又歡快的歌，它們的歌聲陪伴著奮斗的我，讓我也有了同樣的充實(shí)感。伴隨著呼呼的.喘氣聲，涼風(fēng)貼心的拂過我的面頰，像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴，讓我知道我并不是一個人在戰(zhàn)斗。

我的奮斗不止以上這些，因?yàn)槲颐靼祝瑠^斗才剛剛開始，我明白：為了理想，奮斗正當(dāng)時。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇二

原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內(nèi)。

我會把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來越好，污染程度越來越低。

當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。

希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣空氣環(huán)境可以變得更好!

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇三

隨著環(huán)保意識的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時，我便會如坐針氈似的，而快接近下課時，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬分，只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮韴鼋砣獠珣?zhàn)了。

“嗶~砰!砰!嗶~砰!砰!”我像個小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計算紙，滾回你的家!”隨著時間一分一秒過去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級回收場。

一走進(jìn)初一年級回收場，我又像個無頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過一番折騰后，終于，緊張的時刻來臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑!

一回到教室，我便看見同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足啊!

每次的垃圾分類時間對我來說是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價值與回憶。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇四

上課，我認(rèn)真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間就將當(dāng)天所學(xué)的知識掌握了；課后，我認(rèn)真做好作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課；省下的時間，我就可以讀自己喜歡的《少年百科知識》、《動物世界》等課外讀物，上網(wǎng)了解社會大事，查找學(xué)習(xí)資料，又是我開闊自己的眼界、提高自身綜合素質(zhì)的另一途徑。

“紅領(lǐng)巾是愛的標(biāo)志，是團(tuán)結(jié)的象征，這就是少先隊(duì)員的與眾不同之處。”這是我最常說的一句話，我不但愛爸爸、愛媽媽、愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的一草一木，更愛這個充滿活力的少先隊(duì)集體和這個充滿溫情的人類大家庭。無論是為環(huán)保做貢獻(xiàn)，還是為班級爭榮譽(yù)，無論是為災(zāi)區(qū)捐款捐物，還是為紅十字會捐款我都會搶在前，干在先。在學(xué)校近兩年的捐款中，我把自己積蓄多的零用錢和壓歲錢全捐了出來，還于泰順西洋小學(xué)的貧困學(xué)生?許紅娜接對，現(xiàn)在我們已經(jīng)成為了好朋友。

我也有不快樂、委屈的時候，比如說不被同學(xué)理解，有人在背后說風(fēng)涼話，挨老師或家長的批評等等。所以，我還要不斷努力呢！

老師、同學(xué)請你們相信，有了這種心態(tài)，我這個花蕾將會開得更加耀眼、更加絢麗！

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇五

觀看“爭做新時代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課讓我感慨萬千，百年成就輝煌，百年歲月崢嶸。中國共產(chǎn)黨堅守初心使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了“當(dāng)驚世界殊”的發(fā)展成就。我們通過奮斗，披荊斬棘，走過了萬水千山。征途漫漫，惟有奮斗。我們還要繼續(xù)奮斗，勇往直前，創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇六

浙江華策集團(tuán)出品的時代報告劇《我們這十年》以“我們”為敘事主體，以“這十年”為時間場域。看過《我們這十年》之后，深感創(chuàng)作者對“我們”的人稱命名和意義建構(gòu)有深意存焉、有新意存焉、有心意存焉。“我們”是一種集體指稱，但劇中的“我們”并沒有因此消解了一個一個具體的“我”，恰恰相反，全劇著意從一個一個具體的“我”來構(gòu)建作為集體的“我們”，從而使得“我們”既厚重又鮮活、既深刻又生動。在“這十年”的時間場域和與之相伴隨的空間場域里，這一個一個具體的、鮮活的、生動的“我”，構(gòu)建起十年來豐富、深刻、立體的“我們”。眾所周知，《我們這十年》的“十年”，不是簡單的時間描述，而是新時代的同義詞，具有宏闊的史詩意涵，具有富于新的歷史特點(diǎn)的審美意蘊(yùn)指向。《我們這十年》一個鮮明的特質(zhì)，就是由詩的“我”、詩的“我們”，藝術(shù)地構(gòu)建起“史”的“這十年”。如同片尾曲中所唱：“這封信給煙火中寫故事的人/寫如何勇赴這平凡的生活”“寫故事多輝煌/以螢火的光”，《我們這十年》首先立足描繪平凡的人間煙火，著意刻寫一個一個具體的“我”身上“螢火的光”，由此來點(diǎn)亮?xí)r代之光，自然地呈現(xiàn)出新時代中國故事的輝煌。

由這一藝術(shù)特色出發(fā)，《我們這十年》選取單元劇模式便有效實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容和形式的有機(jī)融合。因?yàn)閱卧獎∧Ｊ娇梢酝黄齐娨曔B續(xù)劇單一主題的敘事限制，從而可以在多個主題之間自由切換、閃轉(zhuǎn)騰挪，極大地擴(kuò)展了具體的“我”的多樣性、廣泛性、豐富性、代表性。雖然單元劇模式已經(jīng)有《功勛》等精彩前作，但《我們這十年》中的“單元”，圍繞由一個一個具體的“我”到“我們”再到新時代十年“詩”“史”相融互文的藝術(shù)創(chuàng)造，依然成功構(gòu)建起了自己的“單元宇宙”，人物譜系鮮活，情感世界豐富，精神境界飽滿，意義內(nèi)蘊(yùn)深刻。

《我們這十年》全劇分《礪劍》《一日三餐》《唐宮夜宴》《堅持》《熱愛》《前海》《沙漠之光》《西鄉(xiāng)明月》《心之所向》《未來已來》《理想生活》十一個單元，每一個單元都通向一個新時代的歷史現(xiàn)場，每一個歷史現(xiàn)場都塑造了由一個一個具體的“我”構(gòu)成的“我們”。《礪劍》之于強(qiáng)軍，《一日三餐》之于貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神，《唐宮夜宴》之于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，《堅持》之于抗擊疫情，《熱愛》之于民族團(tuán)結(jié)，《前海》之于粵港澳大灣區(qū)，《沙漠之光》之于人類命運(yùn)共同體，《西鄉(xiāng)明月》之于法治建設(shè)，《心之所向》之于鄉(xiāng)村振興，《未來已來》之于科技強(qiáng)國，《理想生活》之于對外開放，十一個單元所涉及的，都是具有新時代十年鮮明時代特征的宏大主題，但這些宏大主題，都不是架空的、抽象的，而是借由一個一個具體的“我”娓娓道來的，都是通過一個一個具體的歷史現(xiàn)場生動闡釋的。

而由宏大主題到具體表達(dá)，由厚重到鮮活，由深刻到生動，由“史”到“詩”，并不是講一個具體的故事就能夠輕輕松松實(shí)現(xiàn)的，而是必須具有藝術(shù)轉(zhuǎn)化的路徑和能力。同時，“具體化”表達(dá)并不是要消解和遮蔽時代精神，而是要使時代精神具有代入感和共情力。一個一個具體的“我”，必須在具體的歷史現(xiàn)場里藝術(shù)化為生動的人物形象，同時又要在一朵朵“浪花”中見出時代大潮。《我們這十年》在這方面的探索令人印象深刻。

以《一日三餐》單元為例。貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神這樣一個“硬核”主題，如何找到具體的“落點(diǎn)”？創(chuàng)作者巧妙地將其與日常生活融通起來，通過一家名為“一日三餐”的腸粉店店主五味叔和女兒在老街改造過程中關(guān)于餐廳經(jīng)營理念的沖突，以及天天光臨的熟客老白、老醋、閆伯、丁娘娘之間的議論和故事，特別是“八項(xiàng)規(guī)定”出臺后由腸粉店“升級”而來的“皇家鮑翅”經(jīng)營慘淡、最終回歸“一日三餐”的百姓情懷的轉(zhuǎn)變，對官僚主義、形式主義、奢靡之風(fēng)的危害等進(jìn)行了展現(xiàn)。五味叔作為核心人物，將舌尖上的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、古街改造、商道與貫徹落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”精神這兩個看似毫不相干的方面有機(jī)結(jié)合起來。再如《唐宮夜宴》單元。以河南衛(wèi)視引發(fā)全民熱潮的現(xiàn)象級節(jié)目《唐宮夜宴》的創(chuàng)作傳播為藍(lán)本，以鄭州歌舞劇院首席演員小艷、編導(dǎo)陳冉為中心，將藝術(shù)與生活、愛情、家庭的關(guān)系，與市場、流量的關(guān)系，與院團(tuán)改革、發(fā)展的關(guān)系編織進(jìn)敘事文本之中，特別是圍繞《唐宮夜宴》創(chuàng)造性突破的臺前幕后構(gòu)建戲劇沖突和敘事動力，極其生動地凸顯了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的新時代文化景觀，以及這一文化景觀之下小艷們、陳冉們等文藝工作者的個體情感、內(nèi)心沖突、藝術(shù)追求、精神狀態(tài)。《熱愛》單元中，因?yàn)榕既辉蜻h(yuǎn)赴新疆伊犁哈薩克自治州察布查爾錫伯自治縣加尕斯臺鎮(zhèn)中心校擔(dān)任體育教師的張雷，將觀眾的目光吸引到熱愛足球的各族孩子們身上，張雷在經(jīng)歷過巨大的思想波動之后，最終選擇留下來，不斷克服語言、文化、習(xí)俗、生活等方面的差異，主動與孩子們打成一片，并最終帶領(lǐng)孩子們奪得冠軍。新疆的民族文化、孩子們對足球的熱愛、各族人民像石榴籽一樣緊緊抱在一起的美好景象，在《熱愛》中伴隨張雷的心路歷程得到極具感染力的呈現(xiàn)。《心之所向》單元中，由立志在城里創(chuàng)業(yè)到因?yàn)榉N種原因回村創(chuàng)業(yè)的“糧二代”李心遙、方新桅，引入規(guī)模化經(jīng)營模式和高新技術(shù)，以“農(nóng)創(chuàng)客”的新形象帶來鄉(xiāng)村振興的新氣象。值得注意的是，幾乎每一個單元都注入了喜劇元素，進(jìn)一步增加了主題表達(dá)的生動性、感染力。

由這一個一個具體的“我”音色各異的不同“聲部”，《我們這十年》譜寫了“我們”的新時代交響。十一個單元，構(gòu)成了新時代交響的十一個生動樂章。雖然每一個樂章都各有特點(diǎn)，但作為整體的交響卻并不零亂和蕪雜，究其原因，就在于這交響有一個鮮明的主旋律，那就是在新時代十年中國社會發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就的時代語境中，中國人在追求美好生活之路上凸顯出來的精氣神。對這份與每一個中國人相貫通的精氣神的生動呈現(xiàn)，使得《我們這十年》具有了強(qiáng)烈的當(dāng)下性和代入感。由此可以說，《我們這十年》，確實(shí)是“我們”的，確實(shí)是“這十年”的。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇七

這個部分由《心之所向》、《理想生活》、《沙漠之光》和《西鄉(xiāng)明月》構(gòu)成，其中有我最期待的演員王凱和楊爍。

《心之所向》鄉(xiāng)情&創(chuàng)業(yè)。

該篇章由譚松韻、聶遠(yuǎn)主演。

近十年來，農(nóng)民進(jìn)城打工的現(xiàn)象日益增多，尤其很多年輕的農(nóng)民朋友，更不愿呆在家鄉(xiāng)當(dāng)一個普通、沒有作為的農(nóng)民，農(nóng)民的身份在中國傳統(tǒng)思想里有些卑微，哪怕在外打工苦些、累些也不愿窩在農(nóng)村做一個泥腿子。劇中的李心遙（譚松韻飾演）和方新桅（聶遠(yuǎn)飾演）也是如此，一個在城里的商場打工積攢經(jīng)驗(yàn)，為日后自主創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)；一個在外成立公司多年且將公司經(jīng)營的很好。每當(dāng)農(nóng)忙時節(jié)，家家戶戶因嚴(yán)重缺少勞動力而苦惱不已。后李心遙、方新桅回到家鄉(xiāng)后看到父輩們對家鄉(xiāng)、對土地的執(zhí)著之情，激起她們的思鄉(xiāng)之情，在家鄉(xiāng)開啟農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)之路。最后他們成功帶動了當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展，讓當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)水平進(jìn)入了現(xiàn)代化高科技的時代，不僅糧食產(chǎn)量大增，還節(jié)約了大量的勞動力，給很多年輕人做出了積極向上的榜樣。

該部分特別感人之處在于一群年輕人可以放棄城里的美好生活，因?yàn)闈鉂獾泥l(xiāng)情決定回到家鄉(xiāng)去創(chuàng)業(yè)，都說外面的月亮比家鄉(xiāng)圓，殊不知家鄉(xiāng)的月亮和城里的月亮都是同一個月亮呢。

這是聶遠(yuǎn)今年上映的第四部電視劇，演技自不用多說，非常贊！

我想說說女主譚松韻，我記憶中的她還是《甄嬛傳》里那個活潑可愛、純真無邪的淳兒。在這部劇中，她飾演的李心遙淳樸善良，有理想、有追求、有想法和有作為的90后姑娘。她演出了來自農(nóng)村女孩兒的樸實(shí)無華和對家鄉(xiāng)的眷戀之情。

《理想生活》情感&生活。

該篇章由陳赫和楊子珊領(lǐng)銜主演。

這個篇章展現(xiàn)的主題和之前幾部有很大的區(qū)別，前幾部都是通過不同的切入點(diǎn)展現(xiàn)那些從事不同領(lǐng)域不同行業(yè)在這十年中取得的巨大進(jìn)步，而該篇章則通過濃濃的情感：親情，愛情來展現(xiàn)一個人想要一個什么樣的理想生活，也演出了在這個時代背景下，國家為促進(jìn)中外貿(mào)易發(fā)展而提供了特別安全和便民服務(wù)的貿(mào)易環(huán)境，促使那些從事外貿(mào)行業(yè)的公司乃至小作坊也能將產(chǎn)品走出中國，走向全世界！

特別想說下陳赫，他是自帶笑點(diǎn)的諧星，無論什么角色都能演出喜感，他與身俱來的幽默感是他得天獨(dú)厚的優(yōu)勢，他的戲不僅傳達(dá)積極向上的正能量還能給觀眾帶來歡聲笑語。這部劇中他飾演的彼得曹是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)且樂于助人的進(jìn)出口展商的負(fù)責(zé)人，他說話風(fēng)趣幽默，在情感表達(dá)方面卻有些語無倫次，陳赫演出了彼得曹的內(nèi)心糾結(jié)和對愛慕的姑娘那種濃郁的愛戀之情。

楊子珊演繹的阿香是個與眾不同、且極具藝術(shù)創(chuàng)造性的手工地毯藝術(shù)素人，她是華僑卻不愿承認(rèn)自己西班牙國籍的身份，她深愛手工地毯，本可以在手工地毯行業(yè)大展宏圖卻偏偏在巷子里開一家小小的雜貨鋪，這么有才華的人一直隱藏于民間讓人費(fèi)解。這一切都源于她對原在西班牙爺爺?shù)恼`解與偏見。后在彼得曹的牽線搭橋幫助下，她終于理解了爺爺，最終她從過去不敢面對事實(shí)的情境中如鴕鳥般釋放出來，和爺爺回到西班牙將歐洲傳統(tǒng)手工地毯的制造方式和中國傳統(tǒng)的繪畫藝術(shù)相結(jié)合，造出了具有異域風(fēng)情的手工地毯，同時也為中西貿(mào)易的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。她和彼得曹的愛情，還有小邱和雯雯的愛情，他們?yōu)檫^上理想生活的同時也收獲了甜蜜的愛情。

《沙漠之光》希望&光明。

該篇章由王凱、袁弘領(lǐng)銜主演。

這個篇章講述了陳宇（王凱飾演）和宋迪文（袁弘飾演）遠(yuǎn)赴北非同當(dāng)?shù)厝嗣駭y手共建光伏電站基地，并與當(dāng)?shù)卮迕窆！①惲x德等人結(jié)下跨國友誼的故事。在這漫長的援非項(xiàng)目中，他們不僅面臨艱苦的工作環(huán)境，還要克服很多由于當(dāng)?shù)鼐用駧淼睦щy：比如建立太陽能發(fā)電站會影響某些村民的生意，他們傳播謠言說太陽能電站會導(dǎo)致環(huán)境污染，事后他們一走了之而丟下被破壞的生態(tài)環(huán)境等。在這漫無邊際的沙漠里，缺錢、缺水、缺電、缺能源，很多當(dāng)?shù)鼐用駥ξ磥硎ハＭ瑸榱损B(yǎng)家糊口而不得不離開家鄉(xiāng)去很遠(yuǎn)的地方打工，是陳宇他們的團(tuán)隊(duì)給當(dāng)?shù)鼐用駧砹讼Ｍ凸饷鳎o他們的漫漫長夜帶來了光亮，燃起了沙漠之光。也反映了“一帶一路”花開結(jié)果，帶領(lǐng)非洲人民過上幸福美好的生活的寫照。

這是我今年看到王凱的第一部劇，感覺他消失很久了，他塑造的陳宇和以往的角色不同，不再沖動莽撞，總是天不怕地不怕的架勢。這部劇中他是這個團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人，陳宇年輕但不魯莽，年少但很老練，有擔(dān)當(dāng)，有能力，對上不恭維不討好，對下百般維護(hù)、很“護(hù)犢子”。他對當(dāng)?shù)卮迕袷肿鹁春陀押茫€經(jīng)常幫助當(dāng)?shù)赜欣щy的村民。王凱的演技自不用多說，陽光、帥氣的同時演技又超好，他將陳宇演繹的特別親民和善解人意。

袁弘在這部劇中塑造的宋迪文是一個“刺兒頭”，雖說工作能力很強(qiáng)，但個性也十足，不服從管理還我行我素，狂、傲、沖，但是善良。這個人物被他演繹的很貼切。

《西鄉(xiāng)明月》烏云&明月。

該篇章由楊爍、王雷領(lǐng)銜主演。

這個篇章的劇情是最為激烈和引人入勝的。講述了以程光輝（王雷飾演）為代表的刑警為了鏟除西鄉(xiāng)鎮(zhèn)以周繼海、周大齊（楊爍飾演）父子為首的村霸黑惡勢力，當(dāng)?shù)孛窬诙綄?dǎo)組和掃黑辦的指揮下，破除黑惡勢力及其保護(hù)傘的故事，他們撥走西鄉(xiāng)的烏云，讓西鄉(xiāng)的明月亮起來。很明顯，四集故事的長度和寬度有限，但這絕對是濃縮的精華。

楊爍的演技很贊，這是我第一次看他演反面角色，他嫻熟的演技將周大齊的惡、狠、壞、毒還有狡猾、刁鉆演繹的淋漓盡致，他不屑的眼神透露出對法律的不屑；輕佻的語氣演出對執(zhí)法人員的挑釁；他對老百姓破口大罵展現(xiàn)他的不屑一顧；他對人大打出手顯示他對法律的褻瀆。終惡有惡報，他和他爹以及背后的保護(hù)傘被連根拔起，全部繩之以法。

王雷飾演的程光輝，他初到西鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)習(xí)的時候還是一個愣頭青，空有一腔熱血但沒有策略和手段；后來經(jīng)過六年的歷練，他開始沉穩(wěn)和老練，懂得和那些惡勢力周旋來贏得余地，最后將黑惡勢力和保護(hù)傘一網(wǎng)打盡，王雷將程警官演繹的貼切和完美。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇八

2022年2月4日，北京萬眾矚目，全球都期待著的北京冬奧會的開幕式在舉行。

從開幕式倒計時開始，開幕式便驚艷四座，和以往的倒計時不同，今年的北京冬奧會開幕式采用了中國傳統(tǒng)二十四節(jié)氣來進(jìn)行倒計時。從“雨水”開始，以“立春”收尾，每一個節(jié)氣都對應(yīng)一句詩詞，都體現(xiàn)了來自中國的詩意。《冰雪五環(huán)》是全場的精彩看點(diǎn)之一，場地中央，一滴濃墨在冰雪中緩緩融化，暈染開來，緊接著，黃河之水一瀉而下，氣勢磅礴，震撼人心，一塊巨大的冰立方從水中緩緩升起，由激光雕刻出24屆冬奧會的歷史——它沒有只講中國的故事，而是講了大家的故事，實(shí)現(xiàn)了“我”到“我們”的飛躍，隨著冰球運(yùn)動員與影像冰球的互動，整個冰立方漸漸碎裂，浮現(xiàn)出一個美輪美奐，晶瑩剔透的“冰雪五環(huán)”。

當(dāng)蒲公英的種子悠悠然飄散，場地中央，一面五星紅旗在12位少年手中徐徐展開，他們將鮮艷的五星紅旗遞給了中國人民代表，經(jīng)過一雙雙熾熱的手，伴隨著《我和我的祖國》悠揚(yáng)的旋律，五星紅旗被人民遞給了一列軍人，他們邁著一致的步伐，鏗鏘有力，氣勢恢宏，現(xiàn)場一片肅靜，隨著《中華人民共和國國歌》的奏響，五星紅旗在世人的矚目下莊嚴(yán)升起!這是中華兒女的驕傲，這是華夏子孫的自豪!

“冰雪五環(huán)”之下，各國參賽運(yùn)動員紛紛粉墨登場，中國體育代表團(tuán)自然是全場焦點(diǎn)，近200名中國運(yùn)動員，身穿紅白外套出場。當(dāng)這抹鮮艷亮麗的中國紅出現(xiàn)時，全場掌聲雷動，不禁讓每個中國人都倍感自豪，熱淚盈眶!這抹中國紅呈漸變色，最艷的紅色在最前方，隊(duì)伍整體像一簇正在燃燒的烈火，沖擊前方，面向未來!

2008年北京夏季奧運(yùn)圣火在鳥巢點(diǎn)燃時的絢爛在不少國人的心中留下了璀璨的模樣，而如今，2022年，中國將以更加先進(jìn)的科技，更加雄厚的實(shí)力，更加飽滿的熱情去迎接冬奧會的到來，去迎接未來的挑戰(zhàn)!中國人民有信心，中國政府有信心，中國，有信心!

一片寒冰，一片白雪，全世界不同的雪花匯聚在北京，成為一朵人類共同的雪花。十四億人民的熱情與期盼，即將點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火!我們堅信，這片冰雪，將是中國再一次創(chuàng)造奇跡，譜寫輝煌的天地!2022，面向未來，新的一年準(zhǔn)備好了!冬奧會準(zhǔn)備好了!運(yùn)動員們準(zhǔn)備好了!中國，準(zhǔn)備好了!世界，準(zhǔn)備好了!讓我們，一起向未來!

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇九

在我的身邊有九成的同學(xué)愛吃零食，常吃的零食幾乎全部是膨化小食品，碳酸飲料等“垃圾食品”而這些“垃圾食品”又多為三無產(chǎn)品。我在電視上看過在前夕，就一項(xiàng)學(xué)生零食調(diào)查結(jié)果中，我知道了三無產(chǎn)品對身體有很大的危害，我呼吁同學(xué)們告別不健康的飲食習(xí)慣。

因?yàn)樵谶@個活動中主要圍繞孩子們喜歡的零食做報道。該校的九成同學(xué)都喜歡吃零食，受訪的60多人僅一人在最喜歡的零食中選擇了蔬菜和水果，其他人則選擇了飲料和蝦條等膨化食品。從這項(xiàng)調(diào)查中，我知道了這些食品大多來自學(xué)校周邊的小賣部與個體攤販，大多數(shù)學(xué)生購買來的零食根本不看食品的包裝上是否有生產(chǎn)日期，地址等標(biāo)識，而在學(xué)校旁邊小賣部檢查的部分“三無”食品中，色素和添加劑普遍超標(biāo)，其中一些小食品大腸桿菌嚴(yán)重超標(biāo)，個別的小食品中還含有亞硝酸鹽。因?yàn)檫@些食品外表光鮮，價錢十分便宜，所以它們吸引了孩子的眼球。但它們嚴(yán)重的損害了少年兒童的身體健康。

我作為學(xué)校的一名少先隊(duì)的大隊(duì)長，我呼吁工商部門在對此類“垃圾食品”清理整頓的同時，也要對那些小黑作坊清理整頓。我決定和我的隊(duì)員們對“垃圾食品”做一系列的宣傳，使全校的學(xué)生不要光顧街邊的流動攤點(diǎn)、校門口的小賣部購買食品。要養(yǎng)成購買食品時查看商品標(biāo)簽的習(xí)慣，正確食用各類安全食品。

我呼吁全校的同學(xué)們告別“垃圾食品”。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

今天我國旗下講話的題目是：樹立自律意識，加強(qiáng)自我管理。

什么是自律?簡單地講就是“自己約束自己”，自己規(guī)范自身的行為，處處嚴(yán)格要求自己，其最高境界我們稱之為“慎獨(dú)”。

我先帶同學(xué)們到芬蘭看看：芬蘭是北歐的一個毫不起眼的小國，但在20_年它卻獲得了全球競爭力第一的美名。在芬蘭的各個城市，基本看不到交警維持交通。最為典型例子便是在深更半夜空曠的街頭，也不會有哪個芬蘭人闖紅燈。自律的素質(zhì)達(dá)到這種程度，真實(shí)令人佩服!

由此可見，自律達(dá)到某種程度，也會變成一種競爭力，自律是走向成功的基石。

對于疾病，人類最高明的方法是預(yù)防，對于人生道路上的一些錯誤，最高明的方法則是避免，而自律便是預(yù)防針。一個懂得自愛、勇于自省，善于自控的學(xué)生必是一個自律性極強(qiáng)的學(xué)生。今天利用國旗下講話，我給同學(xué)提幾點(diǎn)具體而明確的要求：

第一要管好自己的手。

表現(xiàn)在不亂扔垃圾，相反還要隨手撿起地上的雜物。我們的手要及時關(guān)門關(guān)窗、關(guān)燈關(guān)籠頭;我們的手不去亂涂亂畫，不破壞公物，更不能與同學(xué)大打出手。

第二要管好自己的腳。

腳是用來走路的，但你得好好走路，在教學(xué)樓里走路必須要輕。有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上、樓梯上奔跑，弄得整棟大樓咚咚作響，實(shí)在是一種不文明行為;我們的腳不能去翻圍墻、不能踢門，踐踏草坪，更不能將不文明的腳印留在教室及走廊雪白的墻壁上。

第三要管好自己的嘴。

嘴是用來吃飯和講話的，但要吃得文明，說的禮貌。我們不能隨地吐痰，不吃零食，不買路邊攤上的垃圾食品，隨地吐痰是低素質(zhì)的表現(xiàn)，邊走邊吃既不雅觀也不衛(wèi)生，更不利于身體健康。我們講話應(yīng)該有禮貌，有修養(yǎng);滿口臟話、粗語是極沒教養(yǎng)的表現(xiàn)，講話尖酸刻薄是沒肚量的表現(xiàn)，大聲喧嘩則是沒修養(yǎng)的表現(xiàn)。

第四要提高認(rèn)識，管好自己的思想。

有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)校、老師管這管那，一點(diǎn)自由也沒有。我給同學(xué)們講個寓言故事：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過了一會兒，風(fēng)箏不耐煩的對線說：“老兄，請放開我，不要限制我自由活動的空間。”線勸道說：“老弟，不行啊!我的責(zé)任就要限制你。否則，你就會失去飛翔的自由。”，風(fēng)箏不聽勸告，拼命的擺脫線的束縛，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。風(fēng)箏的不幸，是不理解真正的自由是要受到一定的'約束和限制，希望你的認(rèn)識比這只風(fēng)箏要高些。

管好自己的思想首先要“明確身份”。我們同學(xué)始終不要忘記自己的身份是學(xué)生，既是學(xué)生，就應(yīng)該有學(xué)生的打扮，這在《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中有明確規(guī)定：“穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。”可是一些同學(xué)，花大量時間、精力、錢財，刻意追求時尚，服飾打扮與學(xué)生身份很不相符，更談不上美;既是學(xué)生，就該有學(xué)生的主業(yè)，那就是學(xué)習(xí)，而不是整日想著玩手機(jī)、聽mp3、一味追求物質(zhì)上的享受;既是學(xué)生，就該有學(xué)生謙恭的樣子，謙虛好問、尊敬師長，因?yàn)槟愕纳矸莶皇窍壬菍W(xué)生。

管好自己的思想就要“站好立場”，我們是否能常常站在他人的立場、發(fā)展的立場上、全局角度去考慮問題，或許你的思想會健康一些，心態(tài)會更好一點(diǎn)。站在其他同學(xué)的立場上，你就不會在自習(xí)課上、午休課上講話、走動，擾亂他人學(xué)習(xí);站在老師立場上，你就不會在上課時隨意插話，開小差，甚至中斷老師講課;站在你父母立場上，甚至是你個人發(fā)展的立場上，你就不會因?yàn)榇蚣堋⑸暇W(wǎng)吧、破壞公物、考試作弊等等被通報批評甚至被處分，讓你父母傷心，給自己留下終身遺憾。

同學(xué)們，畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。

我的講話到此結(jié)束!謝謝大家!

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十一

觀看了“爭做新時代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課，其中“我們是新少年”這一篇章中的《白洋淀尋鳥記》給我留下了最深刻的印象。宛如江南水鄉(xiāng)的白洋淀只是我們國家這些年生態(tài)文明建設(shè)的一個小小縮影，身為少先隊(duì)員的我們要好好保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓我們的家園更加美麗！少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們是祖國的未來，應(yīng)該全面發(fā)展，堅定信念，樹立遠(yuǎn)大理想，譜寫新篇章！

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十二

在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過處理，也是可以變廢為寶的。

比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。

現(xiàn)如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個大垃圾桶和兩個小垃圾桶，一個用來裝可回收垃圾，一個用來裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個小垃圾桶，客廳里也多了一個小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。

有一次，我心血來潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類，做完了感覺自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過去，拉著叔叔來到垃圾桶旁，打開兩個垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說“好好好”。

垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來越美!

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十三

偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的'意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的.。每個人，總會遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人。”學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好！

團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個集體會強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個時候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。

科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會做人和文化知識就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對一個強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個性共存！

艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。

團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計名利得失，履行職責(zé)，堅守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個大集體中，都為了一個共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計較個人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌。“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。

科學(xué)是一個國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)。科學(xué)與人文都需要我們同時高高地舉起。一個規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人。科學(xué)與人文并舉，規(guī)范與個性共存更是一句警惕學(xué)生的話語。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十四

你是否曾經(jīng)為了聆聽眾鳥的和鳴而忘我駐足?你是否曾在清澈的溪流里企圖逗弄水里的小魚而全身濕的狼狽?你是否也曾望著田間的白鷺欣羨牠自在灑脫的身影?這地球上的生物包羅萬象，以廣闊的海洋為基調(diào)，蒼翠的森林為背景，蔚藍(lán)的天空為漸層，無私的用它們的生命為這星球增添了繽紛的色彩。但曾幾何時，原是絢麗的油彩卻漸漸的變成潑墨山水，一層又一層的陰霾籠罩在我們所居住的。

始作俑者是誰?是誰擾亂了季節(jié)使侯鳥失去了方向?是誰砍伐了森林讓猩猩無處可棲?是誰在流域里下毒讓魚群暴斃?是誰讓被北極熊淪落到溺斃的窘境?不要再漠視眼前一切了，人類!同是這地球中繁復(fù)物種之一的你，卻因?yàn)橐患核嚼紦?jù)了其他動物的生存空間，甚至加以迫害生態(tài)環(huán)境，使它們無家可歸甚至走向滅亡。

有“生物基因庫”之稱的巴西亞馬遜雨林，孕育了無數(shù)珍貴的物種，如：巨嘴鳥、獼猴、蟒蛇……不過，巴西人民為了種植作物，就將大片的熱帶雨林夷為平地，這樣不僅加速臭氧層破洞，更使得釵h生物種因此滅絕，若持續(xù)下去，恐怕十年之后，“地球之肺”將不復(fù)以往，幸好，當(dāng)?shù)卣巡扇⌒袆樱好靠撤ヒ豢脴洌阋苑N一棵樹，希望能落實(shí)永續(xù)發(fā)展的精神，也能保護(hù)剩余的動物現(xiàn)今社會上傷害動物的事件也層出不窮，有的人使用捕獸夾嚇唬狗兒，也有單存的驅(qū)趕，不過若是狗兒誤觸陷阱，可能造成他們終身殘廢;不肖的魚販為了貪圖一時之快，采用“毒魚”或是“電魚”的方式，不但污染了河川，還有可能危害人體的健康;另外，因?yàn)榈厍蚺乖颈└裁驳谋睒O冰原，迅速融化，無辜的北極熊失去了棲息地與糧食，最終將會消失在冰冷的海水中，以上幾則例子，就是人類破壞生態(tài)環(huán)境的后果。

世界保護(hù)野生動物基金會就曾指出由于人類大量排放二氧化碳、砍伐森林及捕魚，濫用大自然資源的速度已經(jīng)遠(yuǎn)超過環(huán)境所能負(fù)載能力。唯有與大自然的和睦共處、尊重自然生態(tài)，并負(fù)起保護(hù)的責(zé)任，才能避免生態(tài)浩劫、減緩全球暖化、讓我們攜手共創(chuàng)美好的生態(tài)環(huán)境，為后代樹立好榜樣，連到永續(xù)發(fā)展的目標(biāo)!

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十五

黑白電影時代已經(jīng)過去，一幕幕經(jīng)典的電影片段依然在我們腦海中閃現(xiàn)。

彩色電影的到來，造成了巨大的影響，它帶起了新的潮流。

我看過一部影片，使我念念不忘，影片中的每一個鏡頭我還記得清清楚楚，這部電影就是前段時間很流行的——《摔跤吧，爸爸!》這部影片既叫人捧腹大笑又使人催人淚下。

其中的每一個片段都叫人拍手稱贊，無論是摔跤場上女演員鞋底發(fā)出的“吱吱”聲，還是摔跤爸爸的眉頭緊鎖和汗水，一切都是那么的逼真。

每一次姐姐吉塔在摔跤場上獲得勝利，我心中竟情不自禁地會感到自豪，每一次當(dāng)摔跤比賽開始時，我心中難免會感到緊張，忐忑不安。

其中有一個鏡頭，使我的內(nèi)心無比壓迫。那個鏡頭就是爸爸給女兒們剪發(fā)，無論女兒怎么哀求，爸爸就是鐵了心腸，他的眼里充滿了猶豫，畢竟是自已的女兒，可是另一種想法在心中升起，那就是國家的榮譽(yù)!頭發(fā)沒了可以養(yǎng)長，榮譽(yù)沒了，你很有可能終身都得不到!最后只聽見吉塔那撕心裂肺的喊叫聲，我感覺無比的灰暗。

最終，電影的結(jié)尾打動了所有觀看的人，影廳里一片抽泣聲。吉塔獲勝了，她獲得了一枚印度前所未有的金牌，那也是印度最大的榮譽(yù)。當(dāng)鏡頭轉(zhuǎn)向那個存放著摔跤姐妹花記憶的地方，接下來的一幕，使我震撼，全村的人都搬來了椅子，板凳，每個人眼里都充滿了期待。當(dāng)印度的國歌響起時，每一個印度人都沸騰了。

同學(xué)們，雖然有時你在黑暗中，但是只要你走向陽光，陰影就會離你而去，你要學(xué)會戰(zhàn)勝自己，不負(fù)今生榮耀。

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十六

今天我讀了一篇叫《蹲下讀不止是身子》讀文章。文章主要講了作者一家三口去杭州動物園時看到的一件事情。

事情的經(jīng)過是這樣的，一個父親帶著孩子進(jìn)入動物園入口時，孩子說：自己身高已經(jīng)超過免票尺寸了，可以買半票了。但是父親讓他蹲下一點(diǎn)兒身子，像一只滑稽的鴨子一樣躲過檢票員“成功”逃票的過程。

讀過文章之后我有些替那孩子臉紅。我覺得這樣的行為非常不好，既沒有誠信又沒有原則。做父親的沒有給孩子做好的榜樣，做孩子的也沒有自己的原則。

我也曾親身經(jīng)歷過這樣的事情。在上學(xué)時，我的好朋友曾告訴我，千萬不要借給某同學(xué)筆。我當(dāng)時并沒有當(dāng)回事。

有一次，某同學(xué)真的想我借筆，而且指定要借我那支新買來的粉色水性筆。我絲毫沒有猶豫就借給她了。她也大方地說：“下課一定還給我。”我心里還在想，好朋友怎么能不讓我借筆給某同學(xué)呢？某同學(xué)人挺好的呀！結(jié)果下課，乃至放學(xué)某同學(xué)都沒有把筆還給我。

第二天放學(xué)時我實(shí)在忍不住了，找到某同學(xué)說，你能把筆還給我嗎？她磨磨蹭蹭地從筆袋里拿出我的筆還給了我。我一看，唉！筆用的磨掉了漆，還少了一半的油。那可是我一次都沒用過的新筆呀！我想，下次一定不借給她筆用了！

我們身邊這樣的人很多，說話不算數(shù)，做事不誠信。

孔子曾說過：言必信，行必果。自古以來“誠實(shí)守信”就是我們的良好的道德品德，我們青少年，更要做一名講誠信，信守諾言的好少年！

爭做好隊(duì)員云隊(duì)課感悟（通用17篇）篇十七

興許會有人答：“學(xué)會奮斗是一件很難的事嗎?”謎底當(dāng)然是確定的。奮斗是人身處順境、面臨考驗(yàn)時候的一種拼搏精力是我們青多年應(yīng)當(dāng)學(xué)會的優(yōu)良品德。

古返昔去，成大事者沒有不閱歷過奮斗的過程。如居面婦人在發(fā)明鐳的真驗(yàn)中，只管試驗(yàn)前提十分簡陋，但經(jīng)由不懈盡力，仍是為人種作沒了偉大的奉獻(xiàn)。再比方萊特弟兄，在制造飛機(jī)時曾蒙到無情的嘲啼，絕管這樣，他們都不廢棄自己心中的信思，堅持奮斗，終極他們用自己的努力獲得了勝利。而他們在這艱難奮斗的過程中，也收成了無貧的樂趣，并且在逐漸實(shí)現(xiàn)人們飛上地空的幻想，這就是他們奮斗而博得的報酬。

在奮斗功程中的所獲所得是金錢無奈權(quán)衡的。該我們在斗爭中屢戰(zhàn)屢敗時，我們獲得的是動搖的信心和釋然的口態(tài);當(dāng)我們在奮斗中碰到諷刺譏笑而不為之所動時，爾們?nèi)〉玫氖侨淌芨载?fù);應(yīng)咱們在奮斗中點(diǎn)臨各種勾引而不替所動時，我們失掉的是一份完美的己格……這不皆是我們在奮斗進(jìn)程中的播種嗎?我只有在奮斗中能力體驗(yàn)到性命的價值和靈魂的支撐也只有這樣，我們才干將本人的人生演繹的更添殘暴光輝!

我始終把英邦有名科學(xué)家霍金當(dāng)干從彼的模范，這個被稱為“謝世的最巨大的迷信野”以及“宇宙之王”的巨人，卻患有恐怖的盧伽雷病永遙只能臥在輪椅上，但他初末保持說“自人是一個快活的人”，在取病魔抗?fàn)幍倪^程中，成為了一個令人折服的生涯強(qiáng)人，而且通過奮斗，他未經(jīng)獲得了無限的樂趣，并且在逐步名現(xiàn)大家的幻想。

讓我們牢記“生命不息，奮斗不起”，學(xué)會奮斗，腳踏實(shí)地地從小事做伏，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自己的生命價值!