在寫培訓心得體會時，應注意結合實際情況，突出重點，清晰表達自身的理解和感悟。我們收集了一些來自社會各界的培訓心得體會，希望能夠給廣大學習者提供一些有益的參考和借鑒。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇一

透過這次學習安全生產，讓我們更深的了解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題，增強自我的防范意識，提高預防事故的潛力，時刻重視安全生產的重要性。讓我們時刻牢記：安全生產，警鐘長鳴!我們要吸取安全事故的教訓，對安全生產中可能顯現的安全隱患認真的重視起來，杜絕安全事故的產生，確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全，每次安全事故的產生都是痛心的教訓，我們要重視!重視!再重視!

透過這次學習，對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時掌控工作狀態，發覺違規作業行動及時勸誡，這樣才能營建更安全的工作環境，這樣我們的.工作才能更好的展開，才能杜絕安全事故的產生。

我想透過這樣的學習，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標，安全生產重在防范，安全職責重于泰山，我們千萬不能有絲毫的松懈，安全生產要警鐘長鳴!

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇二

致了解，經過在工作中的以老帶新，井下的實際操作，進一步對煤礦三大規程有更加深入的體會和學習，為安全生產奠定了良好的基礎。

作為煤礦生產企業每一天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產工作的一個重要議程，經過開班前會每個區隊總結上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情景，對一些新工作操作技術進行學習，主持人要認真觀察每個工人的思想情緒和神態，如有異常作好思想工作。

礦委和區隊定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據政策監督煤礦企業;組織學習三大規程，使工人不斷的加深了解，同時開展抓“三違”的活動高潮，推動我礦構成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

好的企業就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業的各項有關制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度過程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業只是一團亂麻，要用制度來約束工人，到達安全生產管理的目的。

對于一個區隊工作面的'安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一名好的班組長，好的班組長就能用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和戰斗員，能正確處理安全與生產的辯證關系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環境，職工也就能團結一心搞好工作，所以好的班組長是抓好現場管理的前提，是創造安全、質量、生產一流的必要條件。

工素質是我們搞好企業的前提。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇三

6月，我有幸參加了公司選派到健峰管理技術學院舉辦的班組長管理培訓班，在為期3天的培訓時間里，在公司的精心組織和各知名教授們的精彩講解下，培訓圓滿完成，使我受益非淺。

作為一個剛走上企業基層管理崗位的我，通過這次培訓，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好班長有了更深的認識。班組長是上級與一線生產員工的主要溝通橋梁，起著承上啟下的重要作用，是生產一線的組織者和指揮者，也是直接生產者，他綜合素質的高低，將直接影響班組管理的好壞。所以，班組長不僅要具備善于溝通、執行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。作為公司最基層的管理者—個班組長，通過三天的學習，感觸頗深。

1、溝通：因為班組每個人的思想意識、文化素質、性格脾氣都不一樣，這就需要在工作和生活中進行觀察了解、掌握班員的基本情況、摸清班員的心理想法，找出問題所在，求同存異。通過各種班組技能競賽和業余趣味活動來增強班組的凝聚力，讓每一個班員從心里把班組當成自己的第二個家。 2 、支持：在工作中班組成員間產生分歧是不可避免的，單靠爭執和命令在很多時候是不能夠解決問題的。通過換位思考，征求意見等方法與班組成員間建立和諧的勞動關系，增加個人感情之間的友誼，獲得信任，也就會在工作中得到班組成員間的大力支持。

3、執行：在獲得班組大部分成員的支持后，對于對于廠里各項規章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執行力度就會自然而然的大大增強。

我自己明白下一步應該怎么做！

通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的.勞動關系，使全體班組成員認清發展形式，轉變發展機遇，堅定發展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施。

我對企業的的幾點充分認識

1、企業不是順風

把企業當成一輛順風車，或者是一個跳板，是企業最為忌諱的。人才是企業的發展之本，只有把企業當成是自己施展抱負的舞臺，才能讓企業發展壯大。個人在整個過程中既得到了鍛煉，又使自身的人力資源升值，何樂而不為？所以我們應在工作中傾注自已的全部熱情，積極參與管理，與企業共同謀求發展。

2、企業不是收容所

企業任用每一位員工，都希望他能給企業創造更大的利潤，這就是所謂的利益驅動。當員工不能為企業創造利潤時，他就失去了存在的價值。

3、企業不是福利院

企業只有盈利才能生存發展，成員工的工作成果和業績是企業贏 利的前提，所以企業往往以業績多少來衡量管理者工作的優劣。要使自已的“價格”更可觀，就首先要為企業創造更可觀的“價值”，企業付出的每一塊錢都要有充足的理由。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇四

法律是社會秩序的保障，對每個人都有重要的影響。然而，由于法律知識的普及程度不高，許多人對法律常識了解甚少，容易陷入無法維護自身合法權益的境地。為了彌補這一問題，我參加了一次教育培訓，提高了自己的法律知識。在這次培訓中，我深刻認識到法律知識的重要性和必要性，同時也意識到自己在法律方面的不足。下面就是我在此次培訓中的心得體會。

二、認識法律的重要性。

在培訓中，我了解到法律對于社會秩序的維護和公平正義的實現起到了至關重要的作用。沒有法律的約束，社會將一片混亂，每個人都以各自的意愿去做事，將難以協調各種矛盾和爭端。法律的制定和實施能夠為社會帶來秩序和穩定，規范人們的行為，維護公共利益，保護個人權益。因此，了解并學習法律知識，掌握法律常識對每個人都是十分必要的。

三、增強自我保護意識。

通過這次培訓，我認識到應該注重自身的法律保護，提高自我保護意識。我們每個人都有自己的權益和利益需要維護，而法律就是保障我們權益的最有力武器。了解法律常識，知道自己的權益受到侵犯時可以采取何種法律手段進行維權，是保護自己合法權益非常重要的一步。此外，還應學會防范風險，避免因為自己的無知而陷入法律糾紛。

四、促進社會公平正義。

除了保護個人權益外，了解法律還能促進社會公平正義的實現。法律是用來規范社會行為的準則，它不僅約束個人的行為，也對整個社會起到調節作用。當大家都能夠遵守法律，積極參與維權行動時，社會才能更加公正，讓每個人都有機會獲得應有的權益。因此，我們應該積極學習法律知識，傳播法律常識，讓更多人了解自己的權益和義務，促進社會公平正義的實現。

五、自身的不足與努力方向。

通過這次培訓，我感受到自身在法律方面的不足。我認識到，學習法律不僅是一種知識的學習，更是一種責任的承擔。在平時的生活中，我應該積極參與到相關法律知識的學習和宣傳中，讓更多人了解法律常識，提高社會法律意識。同時，我也要自己不斷學習，提高自身的法律素養，以便在遇到法律問題時，能夠及時正確地采取行動。我將通過閱讀法律書籍、參加法律講座等方式，努力提升自己的法律知識水平，成為一個有法律素養的公民。

總結：

通過這次教育培訓，我深刻認識到了法律知識的重要性和必要性。了解法律常識不僅可以保護自己的權益，還能促進社會公平正義的實現。我將不斷努力提升自己的法律素養，積極參與到法律知識的學習和宣傳中，為社會秩序的建設和公平正義的實現貢獻自己的一份力量。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇五

(一)新工培訓。煤礦企業要有計劃的定崗定員，對于定崗定員新招的工人，煤礦企業要定培訓計劃，組織三大科室專業人員進行動期一周的培訓，并進行考試，合格者錄用，安排區隊做好以老帶新工作;經過培訓，新工對該礦井井上下有一個全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規程有細致了解，經過在工作中的以老帶新，井下的實際操作，進一步對煤礦三大規程有更加深入的體會和學習，為安全生產奠定了良好的基礎。

(二)開好班前會。作為煤礦生產企業每一天都有職工上下班，開好班前會是搞好安全生產工作的一個重要議程，經過開班前會每個區隊總結上一個班存在的問題和隱患，安排本班的安全生產工作，并對工作中的安全問題提出要求以及落實上一班工作中班存在的問題和隱患的處理情形，對一些新工作操作技術進行學習，主持人要認真視察每個工人的'思想情緒和神態，如有非常作好思想工作。

(三)安全學習。礦委和區隊定期對工人進行安全學習，學習上級部門的文件和有關政策，讓工人了解當前煤礦情勢的嚴肅性，并根據政策監督煤礦企業;組織學習三大規程，使工人不斷的加深了解，同時展開抓“三違”的活動高潮，推動我礦構成一個你追我趕的良好的安全學習氛圍。

(四)落實制度。好的企業就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業的各項有關制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實，是從落實制度進程中的反饋意見中提取的，沒有制度的企業只是一團亂麻，要用制度來束縛工人，到達安全生產管理的目的。

(五)現場管理。對于一個區隊工作面的安全、質量、生產的好壞關鍵在于要有一位好的班組長，好的班組長就可以用好的辦法和正確的思想來指揮一線，他是煤礦企業最靠前的現場指揮員和斗爭員，能正確處理安全與生產的辯證關系，這樣是職工有了一個安全后盾，一個良好的安全工作環境，職工也就可以團結一心搞好工作，所以好的班組長是抓好現場管理的條件，是創造安全、質量、生產一流的必要條件。

(六)以人為本，提高職工素養。要搞好一個企業第一干部職工要團結一心，這就要求干部要常常深入職工，貼切職工生活，聽取正確意見;了解聘工的家庭環境、生活環境以及每一天上班時的思想動態，隨時作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個好的心情，好的心情高的素養是煤礦安全生產的必不可少的條件;沒有職工我們的安全生產就無從談起，沒有好的心情我們的安全生產就無保證，所以以人為本，提高職工素養是我們搞好企業的條件。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇六

法律不僅是社會秩序的守護者，也是人們行為準則的指引。隨著社會的發展，人們對法律的需求也變得越來越強烈。為了提高公民的法律意識和法治素養，教育培訓法律知識顯得尤為重要。近期，我參加了一次教育培訓法律知識的活動，并從中獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對于教育培訓法律知識的體會和心得。

首先，教育培訓法律知識必須立足于實際，注重創造性教學。在這次培訓中，我了解到法律并不是一項抽象的理論，而是與人們的生活息息相關。教育培訓法律知識應該突出法律的實用性，將法律概念和原理與實際案例相結合，讓學員能夠真正理解法律的應用。此外，培訓師還要運用創造性的教學方法，如案例分析、游戲模擬等，激發學員的學習興趣和參與度。通過將理論知識與實際案例相結合，培訓師可以提高學員的學習效果，讓他們更好地理解并運用法律知識。

其次，教育培訓法律知識需要重視互動和參與。培訓課程不應該是一種單向傳授，而是要給予學員更多的參與和互動的機會。在這次培訓中，我們組織了小組討論、角色扮演等活動，讓學員能夠積極參與進來，發表個人觀點和建議。通過這種互動和參與，學員能夠更好地理解法律知識，培養他們的批判思維和解決問題的能力。同時，互動和參與也能夠增強學員的學習興趣，提升培訓效果。

再次，教育培訓法律知識需要注重實踐和實操。在學習法律知識的過程中，理論知識固然重要，但只有將其落地應用才能更好地發揮其作用。在培訓活動中，我們進行了很多實踐練習，如模擬法庭、法律案例解析等，讓學員能夠親身體驗和應用法律知識。通過實踐和實操，學員能夠更加深刻地理解法律的實質和運作機制，培養自己的實際操作能力。

此外，教育培訓法律知識要注重個性化教育。每個人的法律意識和法治素養的差距是不可忽視的，因此教育培訓要根據不同學員的實際情況進行個性化的教育。這次培訓中，我們進行了學員的分組，根據學員的法律基礎、職業特點等因素進行不同程度的教學。個性化教育能夠更好地滿足學員的需求，提高培訓效果。同時，我們還提供了追問答疑等方式，及時解決學員在學習過程中遇到的問題，幫助他們更好地理解和掌握法律知識。

最后，教育培訓法律知識還需要持續跟進和評估。教育培訓不應該是一次性的，而是需要持續跟進和評估。通過不斷的追蹤調查和評估，我們可以了解學員的學習情況和效果，并及時對培訓方案進行調整和改進。同時，持續跟進和評估還能夠幫助學員鞏固和深化所學的法律知識，將其運用到實際生活中，形成長久的法治習慣。

綜上所述，教育培訓法律知識是提高公民的法律意識和法治素養的重要手段。在培訓過程中，我們要注重實踐、互動和個性化教育，持續跟進和評估培訓效果。只有這樣，我們才能夠更好地促進法治理念的普及，提升整個社會的法治素養。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇七

如果說企業的存在是為了尋求效益，那么安全生產就是企業最大的效益，所以安全生產是立業之本。對于廣大企業職工來說，對安全生產的重視是我們的職責和義務，保證自我在正常生產的同時不遭到傷害，是對企業負責，更是對自我和家庭負責。從進入企業的第一天起我們接觸的第一堂課就是安全教育，企業對員工進行公司、車間、班組三級安全教育，層層把關，可見安全生產對于企業的重要性。

安全生產是每一個企業員工的護身符。誰違背了，就等于自取滅亡。安全也是一把雙刃劍，遵照它的規則它就會保護你，違背他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為何又常有違章的事產生呢我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自我所謂的體會，諒解自我的忽視，乃至放縱自我不遵規守紀的行動，終究，一足失成千古恨!每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們凝視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字常常會被一時的松懈霎時間離開了我們的頭腦，而就是這一霎時，安全事故可能就會在這一瞬時產生。其實安全事故常常都是些完全能夠避免的事件，安全事故也常常是產生在那些我們認為本不該產生的地方，事實證明僥幸和忽視大意是造成安全事故產生的重要因素，所以工作的同時我們必須要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前必須要確認安全與否，主觀上引發重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要仔細對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，美滿安全的完成工作任務。

安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保證。許多時候，很多警句常常我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的'思想落實到嚴謹的行動中，謹于思慎于行。

每一次血的教訓，都給了我們安全的警示，每一次事故的產生，總在于忽視與大意，每一次事故的背后，總留有許許多多的后悔與哀傷，但我們要在哀思中反思，在反思中牢記，牢記這用生命換來的教訓。只要人人心中都能牢記“安全第一，預防為主”的思想，對安全工作在思想上加以重視，在行動上提早防范，提高安全意識，增強安全職責心，繃緊“安全這根弦”，我們就會營建出安全和諧的氛-圍，我們的平安之花才會盛開的更加久長明艷。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇八

為提升安全管理人員資質能力，xx月xx-xx日，xx在xx學院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓班，通過此次培訓，我受到了很大的教育，收獲了許多新的安全管理知識，對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

要強化安全生產的管理工作，就需要：

這是安全生產的工作方針，也是長期安全生產工作的經驗總結，必須不折不扣地貫徹執行。而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高刻認識，抓安全就是抓發展，抓安全就是抓穩定，抓安全就是保護生產力的道理，并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系。在正常生產工作過程中始終遵守有關安全產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產制度，完善安全生產條件，確保安全生產。

安全生產預防工作一定要經常化，要堅持預防為主的工作方針，做好安全隱患排查工作，積極鼓勵職工幫助查找、識別存在于工作場所的危險源。認真落實安全生產檢查工作，安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現安全隱患、進行切實有效的風險管控，通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改，積極有效地消除工作現場存在的各類安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態。

從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作，保證職工具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，熟知崗位職責，掌握本崗位的安全操作技能，通過安全案例分析和總結，將安全理論和實際工作緊密結合起來，提高職工安全意識，增強職工的安全責任心，全面提升職工的綜合素質，有效的減少，甚至杜絕事故的發生。

強化安全管理的層次，盡可能地提高本質化安全，廣泛的發動和依靠職工責任擔當，把安全管理重點前移，通過明確職責，落實措施。把責任明確到個人，做到時時有人問，事事有人管，營造一個文明、健康的工作環境。自覺的提高職工自我保安意識全員安全意識，規范人的不安全行為，消除僥幸心理，防止人為“錯忘漏”，杜絕各種習慣性違章行為。

此次培訓課程緊湊、有序，在xx天的課程中，各位老師圍繞怎樣才能做好安全管理工作，從安全隱患零容忍的解讀、風險管理和空管安全、設備新技術在安全領域的應用、從駕駛艙視角看空中交通管制等幾方面，結合典型實際案例，做了詳細、透徹的講解與分析，使我的安全思想有了質的飛躍。在今后的工作中，我將按照xx領導在培訓總結會上的要求，把課堂和書本學到的安全理論知識和現場實際工作相結合，加以理解并貫徹執行，為空管持續、穩定、健康的發展貢獻自己的力量。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇九

在20xx學年中，我校在實施的農村中小學現代遠程教育工程中，為了加強對現代遠程教育工作的管理，充分利用現代遠程教育資源，與學科教學進行有機整合，有力促進了學校教學質量的顯著提高。我校做了很多的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發展，現就我校遠程教育工作總結如下：

學校領導和全體教師充分認識到，利用現代遠程教育資源，會迅速拓展農村教育的時空界限，能夠迅速了解國際國內的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，能夠促進教學質量的提高。

1、教師意識到位

學校努力提升教師現代教育意識，經過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革，著力提高自身信息素養。

2、認真組織、精心安排

為了加強學校信息化工作，學校成立了由校長組長，以及其他任課教師為成員的信息化工作領導小組。

3、經費投入有保障

本學年來，學校投入了必須資金用于信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入，每年用于教師信息化培訓、教育教研等方面的經費逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠程教育項目工作常規化，學校依據奉節縣教委及白帝教管中心的安排，結合本校實際制定出各項規章制度，如：《學校現代遠程教育工作室管理制度》、《學校現代遠程教育管理人員工作職責》、《學校現代遠程教育領導小組工作職責》、《學校現代遠程教育設備管理制度》、《學校現代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》，要求每位教師每學期上若干節多媒體課。

信息化的建設，需要硬件設備的保障。所以，學校加大對信息化設備的資金投入，確保信息化的進程。班班通安裝后，為教師使用計算機、學習操作計算機供給了硬件保證。這一系列措施都為學校更好地開展現代遠程教育奠定了基礎，為遠程教育的應用供給了良好的物質保障。

1、開發信息技術課程

(1)學科課程

我校嚴格按照教育部《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術課，把信息技術課納入正式課程，著力培養學生對信息技術的興趣和意識，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的本事，學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的本事。

(2)開設活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術實踐活動，如文字修改、電腦繪畫等，培養學生興趣特長。讓學生上網獲取信息，使學生養成上網搜集資料的習慣，自發上網搜集有關資料，豐富學習資料，培養了學生自主學習的本事。

2、加強信息資源的整合

現代遠程教育實施后，學校的資源十分豐富，有教學教育光盤，有衛星數字、視頻資源：即空中課堂電視節目、優秀案例、課件制作等;由遠教ip接收系統接收的資源。

有了優質的資源，不等于就有了高質量的教學，關鍵還在于能夠把優質資源有效地用于課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓，認識到利用現代遠程教育資源的必要性、現實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。

我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓為主要途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務。學校組織多次大規模的培訓，培訓資料如計算機基礎應用、課件制作、internet網、遠程教育資源應用等，從而不斷提高全員素質。目前，我校所有教師均能運用遠教資源輔助教學，大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應用本事和編制課件的本事。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十

一是加強學習。

我在思想上高度重視，積極參加集中學習、集體討論，在緊張的工作之余，又抽出一定的時間自學。

他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。

他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失。

通過這次警示教育活動，使我心靈受到極大震動，思想受到深刻洗滌，更是從中得到一些深層次啟示和警醒。

二是堅定信念。

始終堅持樹立中國特色的社會主義的理想和信念，是每一位黨員的立身之本。

黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。

他們之所以走上犯罪的道路，究其原因，就是在市場經濟大潮中，少數領導干部在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現象。

在市場經濟的形勢下，只有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的改造，堅定自己的信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅決抵制市場經濟條件下物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經受住各種考驗，抵御住各種誘惑，立于不敗之地。

三是以案為鑒。

在加強自身政治理論學習的同時，自己思想深處受到極大觸動。

對他們犯罪道路的過程、原因及教訓作了反思：一些領導干部不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄理想和黨的宗旨，人生觀、價值觀偏離了正確方向，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力。

當成了謀取不義之財，謀取私利的工具，政治上喪失信念、經濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，通過學習對照，既提高了自己的認識水平，又從反面教材中汲取了教訓，從點點滴滴處嚴格要求自己。

二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。

一是帶頭廉潔自律。

廉潔自律是反對腐b、加強黨風廉政建設的關鍵。

領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐b斗爭的深入發展至關重要。

以身作則，要做到廉潔自律，這是每一名領導干部必須具備的品格。

二是帶頭接受監督。

要如履薄冰，嚴于自律，自覺接受黨和人民群眾的監督。

勇于接受群眾的監督。

黨組織和群眾的監督是一種警戒，是一面鏡子，經常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長有好處。

小洞不補，大洞吃苦。

越是職位高權力大的干部，越要自覺監督，任何人都沒有不受監督的特權。

三是帶頭警示行為。

通過學習思想覺悟有了進一步提高，認真執行黨的.路線、方針、政策，決不能有任何偏離。

自覺地做到一切以人民利益為重，面對物質利益的強烈誘惑，不沾不染，自覺抵制。

決心在今后的工作中，不斷改正工作作風，不斷遵守廉潔自律的各種規章制度，杜絕腐b現象的滋生。

堅持實踐“三個代表”要求，以全心全意為人民服為宗旨，站穩黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。

三、幾點體會。

通過警示教育，深刻反思自己，認識到自身在理想信念方面、在政治生活學習方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問題和不足。

我決心在以后的工作和學習中，盡快克服和糾正，做到“三個始終堅持”。

一是始終堅持政治理論學習，堅定理想信念。

二是始終堅持為人民服務的宗旨。

三是始終堅持執行黨的各項廉政建設規章制。

黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩，黨的利益需要我們大家來共同維護。

我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民、廉政為民的思想觀念，真正做到上不負黨，下不負民，為實現全面建設小康社會的奮斗目標作出新的更大的貢獻。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十一

答：金屬焊接和熱切割作業過程會產生高溫、有毒氣體、有害粉塵和弧光輻射等，使作業現場有可能發生爆炸、火災、燙傷、中毒、觸電和高空墜落等事故。作業人員可能身受塵肺、慢性中毒、血液疾病、電光性眼病和皮膚病等職業危害。

2.金屬焊接和熱切割作業人員應該遵守哪些基本安全要求?

答：(1)從事金屬焊接和熱切割作業人員應熟知本作業安全技術規程及有關安全知識，并經過專門培訓考核，取得特種作業操作證后方可上崗操作。嚴禁無證上崗;(2)焊、割場所必須有消防設施，并保證其處于完好狀態;(3)保證工作場所有足夠照明，光線充足;(4)工作前應檢查焊機、電線等設備器具是否完好，作業場所是否符合安全要求。工作結束后應拉下焊機閘刀、切斷電源，關好氣體瓶閥和減壓閥，防止留下隱患;(5)風力超過5級時，禁止露天進行焊接和氣割作業。

3.金屬焊接和熱切割作業的職業危害防護有哪些要點?

答：(1)焊工應按規定正確穿戴工作鞋、防護手套等勞動防護用品;(2)從事電焊工作時，必須使用鑲有濾光鏡片的面罩;氣焊、氣割作業時，必須佩戴有色眼鏡，防止火花灼傷眼睛;(3)作業場所要加強通風排塵，防止有害氣體和粉塵積聚;(4)夏季炎熱季節作業時，要采取防暑降溫措施，加強通風。

4.電焊作業人員自身應做好哪些防觸電措施?

答：(1)在投入或拉開電源閘刀時，必須停止焊接，應戴干燥手套，另一只手不得按在焊機外殼上;改變焊機接線，搬移或檢修焊機時應切斷電源;(2)電焊把線必須采用絕緣良好的橡皮軟銅線，長度一般不超過50m;作業時禁止將焊把線纏搭在身上或踩在腳下;(3)在潮濕地點進行電焊工作，必須站在干燥的木板或穿橡膠絕緣鞋;在金屬容器或管道內進行焊接工作時，應穿干燥的工作服和橡膠絕緣鞋，同時腳下墊絕緣墊;(4)工作行燈電壓不得超過36v，在金屬容器或潮濕地點行燈電壓不得超過12v;嚴禁將行燈變壓器和焊機帶入金屬容器內。

5.防止觸電的技術措施都有哪些?

答：防止觸電的技術措施主要有：(1)絕緣：采用云母、橡膠、瓷、塑料、玻璃等絕緣材料將帶電體包裹;(2)屏護：用箱體、護罩和遮欄等把電氣設備的帶電部分與外界隔開;(3)間距：將帶電體與人體之間保持一定的安全距離;(4)采用安全電壓：電源的工頻有效值為42v、36v、24v、12v和6v的電壓等級為安全電壓;(5)選用雙重絕緣攜帶式電動工具和加強型絕緣材料：規程規定潮濕場所或金屬構架上作業必須選用雙重絕緣攜帶式電動工具，移動設備電源線必須選用加強型絕緣軟電纜;(6)保護接地、保護接零;(7)裝設漏電保護器;(8)懸掛標志：標志牌用絕緣材料制作;標志色統一規定，紅色表示已合閘投入運行，黃綠雙色表示保護接地線等。

6.引發電氣火災的原因主要有哪些?

答：引發電氣火災的原因主要有：(1)絕緣老化損壞而發生短路;(2)設備長期缺乏維修，導致接頭氧化或松動發熱;(3)線路或設備超負荷運行;(4)發熱電器元件離易燃物太近。

7.防止電氣火災的主要措施?

答：(1)線路、電器不得超負荷使用;(2)加強日常維護，發現接頭松動及時緊固;經常檢查電氣線路及設備的絕緣，發現破損老化及時更換;(3)易發熱電器與易燃物保持一定的安全距離;(4)按使用環境條件正確選電器設備。

8.電氣設備操作應遵守的基本規定?

答：(1)電工應經安全技術培訓和考試合格，取得特種作業操作證后方可獨立作業。非電氣專業人員不得私自裝拆電氣設備，亂接電線;(2)電工作業時必須穿戴好絕緣鞋、工作服，配備常用絕緣工具和驗電筆。嚴禁赤膊或穿拖鞋作業;(3)不得超負荷運行，不得用銅絲代替保險絲，不得用醫用膠布代替絕緣膠布;(4)設備的電源線絕緣必須完好無損，對于移動設備的電源線更應該做好保護，防止受外力損壞絕緣;移動電氣設備時先切斷電源，以防觸電;(5)使用便攜式電動工具時應由電工接好線后再用，并要穿戴絕緣鞋和絕緣手套;(6)帶電作業、倒閘操作和登桿作業必須有人監護，并按要求懸掛標志牌，登高帶電作業時不得使用金屬扶梯，應使用合適的木扶梯;(7)設備安裝、檢修中接線必須緊密、牢固，多股線一般應經搪錫或用線鼻子壓接后與設備連接;新裝或檢修后的設備投入使用前必須測量設備絕緣電阻，符合要求的方可通電試運行;(8)發現有人觸電應立即切斷電源。

9.防雷措施主要有哪些?

答：(1)防直接雷主要措施是：設置獨立避雷針，在建筑物頂上設置避雷帶、避雷網，在電力線路上設置避雷線;(2)防感應雷和雷電波主要措施是：在線路終端、設備進線處裝設避雷器、擊穿保險器、放電保護間隙等。

10.如何防止人身雷擊?

答：人身防雷要點：(1)雷雨時，非工作必要盡量不在野外逗留;(2)雷雨時，不要站在高山坡頂或空曠地帶，更不能在上述地方撐鋼骨雨傘站立和打手機;(3)雷雨時，施工現場應停止露天高處作業和露天起重吊裝作業;作業人員不要在鉆機、塔吊、鐵塔、大樹和旗桿下躲雨，不要靠近避雷裝置的引下線或站在獨立避雷針附近;(4)雷雨時在室內不宜打開電視機、使用電話機，以免遭受雷電波的襲擊;(5)地處空曠開闊地的房屋在雷雨時要關好門窗，以免遭受球形雷的襲擊。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十二

近年來，安全生產事故頻發，給我們的生命財產安全帶來了巨大的威脅。作為普通人，我們每個人都應該時刻保持安全意識，努力為自己和他人的安全保駕護航。通過學習和積累安全生產知識，我深刻地意識到了安全生產的重要性，并從中有所體會。下面我將分享我對安全生產的心得和體會。

首先，我認識到了安全生產的基礎是科學合理的管理。在任何一個工作崗位上，管理都是永恒的話題。只有加強科學管理，健全安全生產制度，才能確保安全生產的順利進行。在過去的工作經驗中，我經常會遇到一些管理不到位的情況。這不僅增加了生產中的隱患，也大大減少了工作效率。因此，我們要加強對企業的安全管理，不斷完善制度和規章制度，提高對員工的安全教育和培訓，為員工提供安全、健康的工作環境。

其次，我深刻認識到了對事故隱患的及時排查和處理是確保安全生產的重要環節。在工作中，我曾多次遇到一些事故發生的可能性很大，但很多人都視而不見。他們認為只要能夠正常完成工作就可以了，忽視了安全問題的存在。然而，往往正是這些被忽視的細節可能引發嚴重的事故。因此，我們要時刻保持高度的警惕性，及時排查和處理事故隱患，確保生產環境的安全穩定。只有當我們能夠及時發現和處理潛在的危險，才能避免可能發生的事故。

此外，我也意識到了個人的安全責任和自我保護的重要性。在日常生活和工作中，我們要堅持安全第一的原則，養成良好的個人安全習慣。比如，遵守交通規則、正確使用工具設備、注意衛生防疫等。此外，我們還要不斷提高自身的安全防范意識和能力，掌握安全逃生自救的知識和技能，合理利用緊急救援設備，提高自身的防范能力，自救自護能力。

最后，我認為安全生產是一個團隊合作的事業，需要所有人的共同參與和付出。無論是企業還是個人，都應該承擔起自己的安全責任，共同維護良好的生產環境。在生產過程中，我們要加強溝通與合作，相互之間要有更好的安全配合，發現安全隱患要及時報告，及時解決問題。只有把個人的力量和團隊的力量融合在一起，才能確保安全生產工作的順利進行。

綜上所述，通過學習和實踐以及不斷總結和積累，我對安全生產的重要性有了更加深刻的認識。科學管理、事故隱患排查和處理、個人的安全責任和自我保護意識，以及團隊合作，都是確保安全生產的重要環節。只有我們每個人保持高度警惕性，不斷增強自身的安全防范意識和能力，共同參與和付出，才能更好地防止事故的發生，保護好自己和他人的生命財產安全。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫一篇心得體會，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家帶來的安全生產知識心得體會大全，希望大家能夠喜歡!

在工作中“安全第一，杜絕違章”、“遵守作業時的安全操作規程”、“高高興興上班來，平平安安回家去”等一系列耳熟能詳的口號沖擊著雙耳，刺激著眼睛。每周一、周二的安全教育會，每天五分鐘的安全班會，盡管安全教育工作每天都在做，可是這樣那樣的事故卻時有發生，令人扼腕嘆息。這些故事其實離我們并不遠。如交通事故、物體打擊事故等等，造成人員傷害。血的教訓，震撼著我們。不及時汲取教訓，我們將重蹈覆轍。

從某種意義上來說，尊重自己的生命，就是認真履行義務的一種表現。在社會上，作為子女，我們有贍養老人的義務;作為母親，我們有保護兒女的責任。因此，保護我們自身的安全，也是一種責任。

安全無小事，一次疏忽足以釀成終生遺憾。作業區流行一種說法，那就是：1后面跟蹤許多0，1代表生命，后面的0代表財富，如果“1”(生命)沒了，那后面的0(財富)就沒有任何意義了。一針見血，道出安全的重要性。那么，在危險性很高的行業我們如何做牢安全工作呢?我認為應該做到：提升安全防護意識，事故發生往往是因為自我保護意識差，麻痹大意。所以安全工作首先應從本質“認識”抓起，增強自我保護意識，提高自我保護能力;工作時勞保穿戴要嚴格規范，不能應付了事;認真做好現場危險源和環境因素辨識;遵守安全操作規程，嚴格執行標準化作業。安全工作是一個嚴密的系統工程，越細致越好，但只要用心，我們就一定能保護好自我。

電力事業是個充滿危險的工作，但只要掌握電力運行規律、時刻保持安全生產的警惕性，防微杜漸，認真對待每一次工作任務，是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規》和種種安全生產的保障措施，就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想，以為多年不發威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼里，這無異于擅自打開關押“電老虎”的牢籠和枷鎖，這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過任何發威的機會。

通過學習，我主要有以下幾點心得：

1、安全生產，不是口號?安全生產，這是我們電力工作者每時每刻都能聽到或者看到的警句。但是這不僅僅是個口號，更是我們工作的第一準則，是我們人身安全保障的唯一措施，不能因為以前的安全就忽略了以后的危險。忘記了這個準則，就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。

2、服從指揮、聽從調度?如果沒有各項安全保障措施，電力工作的危險程度要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個人都會犧牲，而電力生產如果沒有安全生產措施的保障，任何人都躲不過“電老虎”的魔爪。打仗如果沒有運籌帷幄、如果沒有靈活指揮、沒有各兵種、各單位協調配合，就要輸掉戰爭。電力工作也一樣，如果沒有安全生產措施為武器、如果沒有嚴格的指揮，松松散散、各自為戰、不服從指揮，就很有可能造成自傷、誤傷事故，甚至發生群死群傷的惡性事故，同時造成不可估量的經濟損失。絕不亞于輸掉一場戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣，紀律嚴明，指揮到位。

3、有法不依、執法不嚴?隨著安全生產法的頒布，安全生產上升到法律的高度。是啊，你個人不遵守安全生產準則，后果可能是對別人造成傷害，這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經濟損失，這就是“危害國家安全”罪!即使沒有造成嚴重的后果，你也是“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，工作人員如果不能嚴格遵守，而是走走過場形式主義，就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產，就是犯罪。我以后要嚴格要求自己，認真遵守各項安全保障制度，履行安全生產職責，認真遵守“兩票三制”等安全保障措施，決不麻痹大意，為了家庭的幸福、為了事業的繁榮，而珍惜自己和他人寶貴的生命。

在單位安全生產活動中，人們通常把管理者對職工提出安全規范要求稱之為“要我安全”，而把職工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發，由外因發出安全生產約束控制信息，作用于安全生產行為的主題，最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發，由內因產生安全生產的動機，主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關系，“要我安全”是外因，是動力;“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?工作在公路行業的職工，立足于生產第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。

首先、著眼人的安全心理進行安全教育。

安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的總結，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優先效應，抓好對新職的安全教育，以先入為主的第一印象給新職工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對職工進行安全教育，用活生生的事實影響職工、激勵職工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對職工的心理和行為產生潛移默化的影響，進行常規教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯系實際，堅持從人的安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使職工產生“我要安全”的強烈傾向。

其次、把握人的安全行為貫徹安全制度。

安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們公路行業逐步實現科學化管理、按操作規程進行生產的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。

第三、針對人的事項障礙展開安全活動。

安全生產活動中的思想障礙是影響職工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現，一般情況下，職工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產規程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產規程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產規程;對自己的熟練技術過分自信，心存僥幸，麻痹大意;逞強好勝，表現為膽大妄為的沖動，明知故犯;因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產規程等。通過安全教育，使職工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。

總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產行為的主體--廣大職工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，實現這兩個轉變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產成為廣大職工的自覺行動，這樣，我們的安全生產就一定會達到一個新水平。

安全也是一把雙刃劍,遵守它的規則它就會保護你，違反他的規則他就會讓你付出血的代價。違章導致如此嚴重的后果，不能說大家沒有認識。那么為什么又常有違章的事發生呢?我想有一個關鍵的問題長困擾著我們。那就是：我們總是相信自己所謂的經驗，原諒自己的疏忽，甚至放縱自己不遵規守紀的行為，最終，一足失成千古恨!

每個人都明白安全意味著什么，安全也是最容易被人忽視的。當我們注視這設備正常運行的時候，當我們看著場地上一輛輛裝卸車緩慢駛過的時候，安全二字往往會被一時的松懈剎那間離開了我們的頭腦，而就是這一剎那，安全事故可能就會在這一瞬間發生。其實安全事故往往都是些完全可以避免的`事件，安全事故也往往是發生在那些我們認為本不該發生的地方，事實證明僥幸和疏忽大意是造成安全事故發生的重要因素，所以工作的同時我們一定要把安全二字牢記在心，完成工作任務之前一定要確認安全與否，主觀上引起重視，三思而后行，對任何存在危險的不安全因素都要小心對待，不要麻痹大意，自以為是，做到膽大心細，圓滿安全的完成工作任務。

安全生產是我們工作的基石，更是我們生活的保障。許多時候，不少警句往往我們耳熟能詳“安全生產預防為主，安全第一以人為本”，但我們需要的并不完全是這些，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴謹的行為中，謹于思慎于行。

從基層管理工作的經驗來看，抓好基層安全生產工作應重點做好以下幾點：

一、正確認識當前安全生產形勢。

基層的安全工作一直是嚴峻的，綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要，還達不到安全發展、清潔發展的要求。因此，需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢，率領全員扎扎實實地開展安全環保工作，將各項安全環保工作舉措落到實處，務求實效，不斷夯實基層ehs管理，全面提高基層現場的事故整體預防能力，為公司實現持續健康發展奠定堅實的基礎。

二、提高思想認識。

要搞好安全生產工作，思想認識是關鍵，特別是基層各級領導的安全生產意識，必須認真貫徹執行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規，以及上級有關安全生產管理制度，把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程，及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題，并按規定提取安全經費，保障安全設施的及時到位，切實解決安全技術問題。在日常工作當中，始終堅持把安全生產擺在第一位，不斷健全安全生產保證體系和安全生產監督體系，逐步完善ehs行為準則、ehs檢查及考核標準、ehs獎懲管理辦法，做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實，促使hse管理基礎工作進一步夯實。

安全工作是一項系統工程，是全員、全過程、全方位的工作，基層管理作為安全生產第一責任人，要切實履行第一責任人的責任，要親自組織完善各級領導、各職能部門的ehs職責，并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去，直至每一名崗位員工，要做到橫向到邊，縱向到底，構建“一把手掛帥，主管領導負責，專業路分管，職能部門監控，黨政工團齊抓，全員參與”的責任體系和工作局面。同時，建立完善ehs獎懲約束機制，把ehs責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來，嚴考核，硬兌現，促使責任由全員共擔。

四、加大執行力度。

抓安全生產工作，必須注重執行能力建設，嚴格按照公司規章制度和崗位操作規程辦事，養成尊重科學規律，反對違章蠻干的好習慣，養成令行禁止、雷厲風行，執行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時，還要培養各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風，敢于叫真章，善于抓細節，及時發現和堵塞安全環保的漏洞，識別和防范施工現場存在的各類風險，落實各項消減控制措施，強化危機意識和風險意識，增強員工識險避險和事故應急處置能力，樹立安全環保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺，筑起堅固的防范之墻，遏制一切事故的發生。

總之，安全生產工作只有起點，沒有終點。因此，安全生產工作必須全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作，努力增強全員的安全環保意識，提高全員的安全環保素質，實現“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，從而有力促進公司安全環保形勢持續穩定發展。

前段時間車間組織的安全生產學習讓我了解到不少實用的知識，作為車間的員工自然明白在工作中嚴格遵從操作流程是多么重要，而且往年也發生過一些安全事故自然要對這次學習的知識謹記在心，對我來說這次參加學習的歷程對于自身的工作來說是十分重要的，我會牢記所學的內容并將其運用到今后的車間工作中去。

在操作生產設備的時候需要符合相應的流程才行，事實上生產設備的使用也存在著一定的安全風險，若是存在著操作不當的狀況則很有可能面臨受傷的分風險，對待工作中的狀況要予以重視以免因為心懷僥幸而受傷，畢竟生產過程中受傷會嚴重影響到自己今后的職業發展，所以我在參加學習的時候能夠認真記錄安全生產過程中的注意事項，尤其是如何有效規避風險的注意事項是我在工作中需要認真對待的，事實上參加學習以后再來反思以往在工作中的錯誤做法也讓我不禁感到后怕，若是長期處于操作不規范的狀況之中則很有可能面臨受傷的結果。

雖然生產過程中需要保持較高的效率卻也不能操之過急，有多少安全事故便是因為員工存在焦慮的狀況所造成的，為了生產更多的產品以至于在流水線上不小心受傷，這種為了短期利益而不顧自身安全的做法是很愚蠢的，事實上車間也有不少員工在沒休息好的狀況下依舊在流水線上工作，殊不知當自身處于疲勞狀態的時候也會在不知不覺間忽視身邊的風險，所以想要做到安全生產應該要確保工作期間保持良好的狀態才行，至少在參加這次學習以后應該會有不少員工開始重視這類問題。

需要注重消防安全方面的問題并對身邊環境進行仔細檢查，展開安全生產學習的目的便是要引起車間員工的重視，而且營造安全的工作環境也是有利于車間發展的，所以在平時的工作中應該要重視安全問題以免遭受不必要的風險，其中火災事故的產生對車間發展造成的影響是很大的，因此要嚴禁在車間內抽煙并在下班以后關閉各處的電源才行，針對這類問題也需要組織一次消防安全知識的培訓才能夠起到更好的效果。

通過安全生產學習讓我明白工作環境存在著不少安全隱患，因此自己在以后的工作中要保持警惕心理以免不小心受傷，而且對于車間的發展也要提出合理的建議才行，總之我會履行好作為車間員工的職責并在今后的工作中做到安全生產。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十四

安全常識測試a卷（涉氨）。

單位：

姓名：

崗位：

一、判斷題。

1、氨為液化狀態的氨氣，又稱為無水氨，是一種無色液體，具有腐蝕性，且容易揮發。它是氣態氨加壓到0.7～0.8mpa時形成的，同時放出大量的熱，相反液態氨蒸發時要吸收大量的熱，由于其良好的熱力學性能，液氨作為制冷劑被廣泛用于制冷系統。（）。

2、單層、多層乙類廠房與民用建筑之間的防火間距應不小于25米，與重要公共建筑之間的防火間距不宜小于50米。（）。

3、氨制冷機房貯氨器等重要部位應安裝氨氣濃度檢測報警儀器，并與事故排風機自動開啟聯動。（）。

4、氨氣濃度傳感器應安裝在氨制冷機組及貯氨器上方的機房頂板上。（）。

5、在氨壓縮機房和設備間（靠近貯氨器處）門外應設置室外消火栓，與庫區室外消防給水系統相連。（）。

6、氨氣在對皮膚和眼睛進行全面的清洗后基本不會帶來長期的損傷。（）。

7、皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，應用2%硼酸液或大量清水徹底沖洗；就醫。（）。

8、泄漏的液氨溫度極低，大面積泄漏時要使用絕熱服。（）。

9、安全閥每開啟一次，須重新校正，達不到要求時，須及時更換。（）。

10、活塞式壓縮機排出口處應設止逆閥，螺桿式制冷壓縮機吸氣管處應增設止逆閥，制冷劑泵的排液管上應裝設止逆閥。（）。

11、安全閥應設置泄壓管。氨制冷系統的安全總泄壓管出口應高于周圍50m內最高建筑物（冷庫除外）的屋脊5m，并應采取防止雷擊、防止雨水、雜物落入泄壓管內的措施。（）。

12、氨制冷機房應設事故排風機，在控制室排風機控制柜上和制冷機房門外墻上應安裝人工啟停控制按鈕。（）。

13、在庫區顯著位置應設置風向標。涉氨制冷企業內必須安設風向標，其位置應設在本廠職工和附近范圍（500m）內居民容易看到的高處。（）。

14、液氨儲罐或儲罐組，其四周應設置不燃燒封閉體防火堤。當采取了防止液體流散的設施時，可以不設防火堤。（）。

15、具有化學灼傷危險的作業區，應設計必要的洗眼器、淋洗器等安全防護措施，并設救護箱。工作人員配備必要的個人防護用品。（）。

二、單選題。

）噸。

a、5。

b、10。

c、25。

2、開式頭設置高度高于貯氨器（。

）米為宜。

a、0.5。

b、1；

c、2。

3、使用有毒物品（。

）場所應當設置黃色區域警示線、警示標識和中文警示說明。警示說明應當載明產生職業中毒危害的種類、后果、預防以及應急救治措施等內容。

a、作業。

b、控制。

c、監控。

）標識。

a、作業。

b、安全。

c、監控。

5、構成重大危險源的涉氨制冷企業應在使用區域（。

）位置懸掛“重大危險源安全警示牌”。

a、作業。

b、安全。

c、明顯。

6、（。

）現場應配備有效的合格期內酸性飲料（檸檬酸、硼酸和酸性濃縮檸檬汁、酸梅汁）、食用醋等。

a、作業。

b、安全。

c、庫房。

7、作業現場應配備（。

）和淋浴噴淋裝備。

a、循環水。

b、洗眼器。

c、消火栓。

8、制定應急預案演練計劃，每年至少組織（。

）次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練。

a、一。

b、二。

c、三。

9、新《安全生產法》實施時間是（。

）。

a、20xx年12月l日。

b、20xx年12月l日。

c、20xx年12月l日。

10、職業病防治工作堅持（。

）方針。

a.預防為主、防消結合。

b.預防為主、防治結合。

c.預防為主、綜合治理。

三、多選題。

）。

b．能夠普及和提高員工的安全技術知識，增強安全操作技能。

c．提高經營單位管理者及員工做好安全生產管理的責任感和自覺性。

d．是減少事故發生的絕對前提。

e．可以減少從業人員人為失誤。

）。

a．安全檢查準備。

b．檢查結果存檔。

c．分析、判斷并及時作出決定。

d．實施安全檢查。

e．整改落實。

3、勞動防護用品選用的原則是（。

）。

a．根據國家標準選用、

b．防護用品的防護性能適用于生產崗位有害因素的存在形式、性質、濃度等。

c．穿戴要舒適方便，不影響工作。

d．根據行業標準選用。

e．根據地方標準選用。

）。

a．會檢查勞動防護用品的可靠性。

b．會正確使用勞動防護用品。

c．會修理勞動防護用品。

d．會正確維護保養勞動防護用品。

e．以上全部答案。

）。

a．廠長。

b．安全管理員。

c．普通工人。

d．電工人員。

e．新從業人員。

安全常識測試b卷（涉氨）。

單位：

姓名：

崗位：

一、判斷題。

1、氨制冷機房應設置應急照明，應急照明應為防爆照明系統。（）。

2、乙類儲罐組應設防火堤；當采取了防止液體流散的設施時，可以不設防火堤。（）。

3、氨制冷機房貯氨器等重要部位應安裝氨氣濃度檢測報警儀器，并與事故排風機自動開啟聯動。（）。

4、氨氣濃度傳感器應安裝在氨制冷機組及貯氨器上方的機房頂板上。（）。

5、水泵和油處理設備不宜布置在機器間或設備間。制冷系統中采用的壓力表應采用制冷劑專用表，壓力表的安裝高度距觀察者站立的平面不應超過3米。

（）。

6、氨氣在對皮膚和眼睛進行全面的清洗后基本不會帶來長期的損傷。（）。

7、皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，應用2%硼酸液或大量清水徹底沖洗；就醫。（）。

8、泄漏的液氨溫度極低，大面積泄漏時要使用絕熱服。（）。

9、安全閥每開啟一次，須重新校正，達不到要求時，須及時更換。（）。

10、活塞式壓縮機排出口處應設止逆閥，螺桿式制冷壓縮機吸氣管處應增設止逆閥，制冷劑泵的排液管上應裝設止逆閥。（）。

11、貯氨器水噴淋系統應設有相應的排水措施，貯氨器處設置地漏排水，

在貯氨器周邊設置擋水檻墻，高度為。

250mm，地面標高坡向地漏處。噴淋系統排水可與緊急泄氨器排水一同排至室外事故水池。（）。

12、氨制冷機房應設事故排風機，在控制室排風機控制柜上和制冷機房門外墻上應安裝人工啟停控制按鈕。（）。

13、在庫區顯著位置應設置風向標。涉氨制冷企業內必須安設風向標，其位置應設在本廠職工和附近范圍（500m）內居民容易看到的高處。（）。

14、液氨儲罐或儲罐組，其四周應設置不燃燒封閉體防火堤。當采取了防止液體流散的設施時，可以不設防火堤。（）。

15、具有化學灼傷危險的作業區，應設計必要的洗眼器、淋洗器等安全防護措施，并設救護箱。工作人員配備必要的個人防護用品。（）。

二、單選題（每題3分，共30分）。

）噸。

a、5。

b、10。

c、25。

2、開式頭設置高度高于貯氨器（。

）米為宜。

a、0.5。

b、1；

c、2。

3、使用有毒物品（。

）場所應當設置黃色區域警示線、警示標識和中文警示說明。警示說明應當載明產生職業中毒危害的種類、后果、預防以及應急救治措施等內容。

a、作業。

b、控制。

c、監控。

）標識。

a、作業。

b、安全。

c、監控。

5、充注（。

）前，應對制冷系統抽真空。

a、酸。

b、水。

c、制冷劑。

6、氨制冷系統的安全總泄壓管出口應高于周圍（。

）m內最高建筑物（冷庫除外）的屋脊5m，并應采取防止雷擊、防止雨水、雜物落入泄。

壓管內的措施。

a、25。

b、5。

c、50。

7、作業現場應配備（。

）和淋浴噴淋裝備。

a、循環水。

b、洗眼器。

c、消火栓。

8、制定應急預案演練計劃，每年至少組織（。

）次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練。

a、一。

b、二。

c、三。

9、新《安全生產法》實施時間是（。

）。

a、20xx年12月l日。

b、20xx年12月l日。

c、20xx年12月l日。

10、職業病防治工作堅持（。

）方針。

a.預防為主、防消結合。

b.預防為主、防治結合。

c.預防為主、綜合治理。

三、多選題。

）。

b．能夠普及和提高員工的安全技術知識，增強安全操作技能。

c．提高經營單位管理者及員工做好安全生產管理的責任感和自覺性。

d．是減少事故發生的絕對前提。

e．可以減少從業人員人為失誤。

）。

a．安全檢查準備。

b．檢查結果存檔。

c．分析、判斷并及時作出決定。

d．實施安全檢查。

e．整改落實。

3、勞動防護用品選用的原則是（。

）。

a．根據國家標準選用、

b．防護用品的防護性能適用于生產崗位有害因素的存在形式、性質、濃度等。

c．穿戴要舒適方便，不影響工作。

d．根據行業標準選用。

e．根據地方標準選用。

）。

a．會檢查勞動防護用品的可靠性。

b．會正確使用勞動防護用品。

c．會修理勞動防護用品。

d．會正確維護保養勞動防護用品。

e．以上全部答案。

）。

a．廠長。

b．安全管理員。

c．普通工人。

d．電工人員。

e．新從業人員。

安全常識測試c卷（涉氨）。

單位：

姓名：

崗位：

一、判斷題。

1、包裝間、分割間、產品整理間等人員較多生產場所的空調系統嚴禁采用氨直接蒸發制冷系統。（）。

2、壓力表半年檢驗一次，安全閥一年檢驗一次、報警儀一年檢驗一次。（）。

3、氨制冷機房貯氨器等重要部位應安裝氨氣濃度檢測報警儀器，并與事故排風機自動開啟聯動。（）。

4、氨氣濃度傳感器應安裝在氨制冷機組及貯氨器上方的機房頂板上。（）。

5、在氨壓縮機房和設備間（靠近貯氨器處）門外應設置室外消火栓，與庫區室外消防給水系統相連。（）。

6、氨氣在對皮膚和眼睛進行全面的清洗后基本不會帶來長期的損傷。（）。

7、皮膚接觸：立即脫去污染的衣著，應用2%硼酸液或大量清水徹底沖洗；就醫。（）。

8、泄漏的液氨溫度極低，大面積泄漏時要使用絕熱服。（）。

9、安全閥每開啟一次，須重新校正，達不到要求時，須及時更換。（）。

10、活塞式壓縮機排出口處應設止逆閥，螺桿式制冷壓縮機吸氣管處應增設止逆閥，制冷劑泵的排液管上應裝設止逆閥。（）。

11、低壓循環貯液器、氣液分離器和中間冷卻器、貯液器、排液桶、集油器等均應設液位指示器，其液位指示器兩端連接件應有自動關閉裝置。（）。

12、氨制冷機房應設事故排風機，在控制室排風機控制柜上和制冷機房門外墻上應安裝人工啟停控制按鈕。（）。

13、在庫區顯著位置應設置風向標。涉氨制冷企業內必須安設風向標，其位置應設在本廠職工和附近范圍（500m）內居民容易看到的高處。（）。

14、液氨儲罐或儲罐組，其四周應設置不燃燒封閉體防火堤。當采取了防止液體流散的設施時，可以不設防火堤。（）。

15、具有化學灼傷危險的作業區，應設計必要的洗眼器、淋洗器等安全防護措施，并設救護箱。工作人員配備必要的個人防護用品。（）。

二、單選題。

）噸。

a、5。

b、10。

c、25。

2、開式頭設置高度高于貯氨器（。

）米為宜。

a、0.5。

b、1；

c、2。

3、在廠區內顯著位置應設（。

）。

a、風向標。

b、急停按鈕。

c、監控設施。

）開啟。

a、自動。

b、手動。

c、按鈕。

5、充注（。

）前，應對制冷系統抽真空。

a、酸。

b、水。

c、制冷劑。

6、氨制冷系統的安全總泄壓管出口應高于周圍（。

）m內最高建筑物（冷庫除外）的屋脊5m，并應采取防止雷擊、防止雨水、雜物落入泄。

壓管內的措施。

a、25。

b、5。

c、50。

7、作業現場應配備（。

）和淋浴噴淋裝備。

a、循環水。

b、洗眼器。

c、消火栓。

8、制定應急預案演練計劃，每年至少組織（。

）次綜合應急預案演練或者專項應急預案演練。

a、一。

b、二。

c、三。

9、新《安全生產法》實施時間是（。

）。

a、20xx年12月l日。

b、20xx年12月l日。

c、20xx年12月l日。

10、職業病防治工作堅持（。

）方針。

a.預防為主、防消結合。

b.預防為主、防治結合。

c.預防為主、綜合治理。

三、多選題。

）。

b．能夠普及和提高員工的安全技術知識，增強安全操作技能。

c．提高經營單位管理者及員工做好安全生產管理的責任感和自覺性。

d．是減少事故發生的絕對前提。

e．可以減少從業人員人為失誤。

）。

a．安全檢查準備。

b．檢查結果存檔。

c．分析、判斷并及時作出決定。

d．實施安全檢查。

e．整改落實。

3、勞動防護用品選用的原則是（。

）。

a．根據國家標準選用、

b．防護用品的防護性能適用于生產崗位有害因素的存在形式、性質、濃度等。

c．穿戴要舒適方便，不影響工作。

d．根據行業標準選用。

e．根據地方標準選用。

）。

a．會檢查勞動防護用品的可靠性。

b．會正確使用勞動防護用品。

c．會修理勞動防護用品。

d．會正確維護保養勞動防護用品。

e．以上全部答案。

）。

a．廠長。

b．安全管理員。

c．普通工人。

d．電工人員。

e．新從業人員。

涉氨答案（a卷）。

一、全部正確。

三、1、答案：abce；

涉氨答案（b卷）。

一、全部正確。

三、1、答案：abce；

涉氨答案（c卷）。

一、全部正確。

三、1、答案：abce；

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十五

企業安全生產是企業持續健康發展的基礎，也是保障員工生命安全的重要保障。在實際工作中，我深切體會到企業安全生產的重要性。在企業安全生產中，重要的是要樹立安全意識，時刻牢記安全是第一要務，形成安全自覺和責任感。只有強化安全意識，加強安全生產知識的學習與應用，才能確保企業安全生產的順利進行。

第二段：加強安全培訓和知識普及（200字）。

在企業安全生產中，培訓和知識普及起著至關重要的作用。首先，企業需要根據員工的實際工作情況，制定相應的安全培訓計劃，并定期組織安全培訓。通過培訓，員工可以了解到企業安全生產的相關知識和技能，提高自己的安全意識和防范能力。其次，企業還應當加強安全知識的普及宣傳，例如在企業內部張貼安全標語、發放安全手冊等，以便讓員工隨時隨地接觸到安全知識，形成對安全的關注和重視。

第三段：完善安全管理機制（200字）。

企業安全生產要想取得良好的效果，離不開完善的安全管理機制。首先，企業需要建立健全的安全管理制度和規章制度，明確責任分工和權限，確保安全工作有人負責、有人監督、有人檢查。其次，企業要加強對安全設施的維護和維修，確保設施的正常運行。同時，還要加強對危險源的隱患排查，及時采取措施消除隱患，防止事故的發生。最后，企業要建立健全的安全考核與獎懲機制，通過考核和獎懲的手段激勵員工養成良好的安全生產習慣，提高安全意識和責任感。

第四段：加強安全文化建設（200字）。

在企業安全生產中，安全文化的建設是非常重要的一環。企業要注重安全文化的培育和宣傳，通過開展安全文化活動，提高員工的安全意識和自我保護能力。例如，通過組織應急演練、開展安全知識競賽等活動，可以提醒員工關注安全問題，并增強他們的應急處理能力。同時，企業要注重安全文化的傳播，通過舉辦安全講座、撰寫安全知識文章等方式，將安全文化落到實處，使員工在思想上形成一種不斷追求安全的習慣。

第五段：個人成長與企業安全生產的關系（200字）。

作為一個員工，個人的成長與企業安全生產之間存在著緊密的聯系。只有不斷學習和積累安全生產方面的知識，提高自己的專業能力，才能更好地適應企業發展的需要，為企業的安全生產做出更大的貢獻。同時，個人的安全意識和自我保護能力的提高，也能減少企業的生產事故，保障企業的持續發展。因此，要充分認識到個人成長與企業安全生產之間的關系，不斷提高自己的安全生產素質，為企業安全生產貢獻力量。

總結：

企業安全生產是企業持續健康發展的基礎，對員工的生命安全有著重要的保障作用。為了確保企業安全生產的順利進行，我們應該樹立安全意識，加強安全培訓和知識普及，完善安全管理機制，加強安全文化建設，并不斷提高個人的安全生產素質。只有通過我們共同的努力，才能實現企業安全生產的目標，為企業和員工創造更加安全和健康的工作環境。

安全生產知識教育培訓心得體會大全（16篇）篇十六

第一段：引言（約200字）。

企業安全生產是一項十分重要的工作，它關系到員工的生命安全和企業的可持續發展。在長時間的工作中，我深刻體會到了安全生產知識的重要性和實踐經驗的必要性。通過參與和學習安全生產知識，我深化了對安全問題的認識，提高了自身的安全意識和自我保護能力。在這一過程中，我形成了一些心得體會，愿與大家分享。

企業安全生產涉及方方面面的知識，如安全設施的使用、危險源的排查、應急救援的處理等等。在工作中，我不斷學習與實踐，逐漸掌握了這些安全生產知識。首先，了解安全設施的使用方法才能做到萬無一失。其次，要學會排查工作環境中的潛在危險源，并采取相應的控制和預防措施。最重要的是，在危險出現時要懂得應急救援的處理方法，減少事故的發生和避免產生更大的損失。通過掌握這些安全生產知識，我可以更好地保護自己的安全，同時也能避免事故對企業造成的不良影響。

第三段：重視安全意識的培養（約300字）。

安全意識是安全生產的基石，如果沒有高度的安全意識，再多的安全知識也沒有用。在我工作的過程中，我發現培養安全意識至關重要。不僅要注意自身的安全，還要關心周圍同事的安全。在工作中，我經常與同事互相提醒，共同維護安全環境。在生活中，我積極參加各種安全宣傳活動，提高自身的安全意識。通過不斷培養安全意識，我發現在工作中我更加細心謹慎，做事更加穩妥。只有將安全意識貫穿于工作和生活的方方面面，才能真正做到安全生產無小事。

第四段：加強安全管理的必要性（約200字）。

企業安全生產需要有一套完善的管理體系，將安全管理貫穿于企業的每個環節。在我工作的企業，我們制定了一系列安全管理規定，如安全評估、事故應急預案、安全培訓等。這些管理措施不僅可以規范員工的行為，還可以幫助員工更好地應對突發事件。通過加強安全管理，我發現企業的安全生產水平大幅提升，事故發生率明顯降低。可見，只有充分認識到安全管理的必要性，才能夠有效預防和避免事故的發生。

第五段：總結（約200字）。

通過參與企業安全生產，我深刻認識到安全知識的重要性，重視安全意識的培養，并認識到加強安全管理的必要性。只有將安全生產貫徹于企業和個人的方方面面，才能為員工創造良好的工作環境，為企業的可持續發展保駕護航。在未來的工作中，我將繼續加強安全知識的學習和實踐，不斷提高自身的安全意識和自我保護能力，為企業的安全生產貢獻自己的力量。

（以上為機器生成，僅供參考）。