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小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:夢(mèng)幻泡

策劃方案的成功與否往往取決于執(zhí)行的力度和各項(xiàng)細(xì)節(jié)的把握。通過(guò)學(xué)習(xí)策劃方案范文,我們能夠更好地理解和把握策劃的核心要點(diǎn)。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間:3月1日3月28日

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

今年11月9日是全國(guó)第25個(gè)消防日。xx省將每年11月定為全省中小學(xué)生消防安全宣傳教育月,11月的第一個(gè)星期三為中小學(xué)生消防安全教育日。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)和防范能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神和本校實(shí)際,決定組織開展xx小學(xué)消防安全宣傳教育月專項(xiàng)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

1、張掛橫幅,營(yíng)造氛圍。(安管處)。

領(lǐng)操臺(tái):參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園。

電子屏:(1)參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園;(2)加強(qiáng)應(yīng)急管理,建設(shè)平安校園;(3)加強(qiáng)應(yīng)急管理,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;(4)完善應(yīng)急預(yù)案體系,打好應(yīng)急管理基礎(chǔ);(5)人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧;(6)珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi);(7)消防工作,人人有責(zé);(8)防火人人抓,安全你我他;(9)防火兩大忌,麻痹和大意;(10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;(11)人人把好防火關(guān),有備無(wú)患保平安(趙占云負(fù)責(zé))。

2、布置展板,宣傳知識(shí)。由安管處負(fù)責(zé)展板和校園宣傳窗消防知識(shí)方面的出版宣傳。

11月9日晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行國(guó)旗下講話(五(2)班xx,消防安全主題)。

9日(周一)午間作業(yè)時(shí)間,明確11月的第一個(gè)星期的星期三為消防安全教育日,本年消防安全宣傳月主題為“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”,然后播放《安全教育平臺(tái)》中的“2015年消防安全教育專題(學(xué)校版)”班主任請(qǐng)將此次觀看活動(dòng)記載入《班級(jí)安全日記》并上傳觀看畫面電子照片至少一張,用“**班”命名同時(shí)布置學(xué)生回家和家長(zhǎng)一起觀看家庭版,選擇兩張觀看照片上傳,用“**班+學(xué)生”命名本月13日前完成。

學(xué)校版和家庭版完成情況,必須保證100%。

3。本月,市教育局和市公安消防大隊(duì)在諸暨e網(wǎng)舉辦消防知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽,以全面促進(jìn)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭,進(jìn)一步增強(qiáng)全民消防安全意識(shí)和抗御火災(zāi)能力。

全體班主任布置學(xué)生,一是登陸諸暨e網(wǎng)網(wǎng)站,點(diǎn)擊網(wǎng)站首頁(yè)消防知識(shí)競(jìng)賽專欄,即可進(jìn)入競(jìng)賽頁(yè)面答題;二是通過(guò)諸暨e網(wǎng)公眾號(hào)(微信個(gè)人號(hào):zjew87101010)回復(fù)“消防知識(shí)競(jìng)賽”即可答題。競(jìng)賽題庫(kù)以選擇題為表現(xiàn)形式,參賽者依托互聯(lián)網(wǎng)答題,系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)卷,即時(shí)公布成績(jī)。活動(dòng)設(shè)立一定數(shù)量的答題獎(jiǎng),活動(dòng)結(jié)束后在諸暨e網(wǎng)及微信平臺(tái)公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊尾l(fā)送相應(yīng)獎(jiǎng)品。

要求本月18日前完成參與學(xué)生的數(shù)據(jù)的上報(bào)。教育局需要提供上報(bào)數(shù)據(jù)。

本月10日下午1:00,班主任帶領(lǐng)一年級(jí)學(xué)生在報(bào)告廳參加逃生知識(shí)的講座。

班主任請(qǐng)利用午間活動(dòng)時(shí)間對(duì)二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行播放展示一些消防標(biāo)志,如滅火器箱、消防栓、疏散標(biāo)志(墻角、地面、頭頂),認(rèn)識(shí)標(biāo)志的意思,并能在校園內(nèi)進(jìn)行實(shí)地查看、認(rèn)知。

三年級(jí)班主任布置學(xué)生完成查找火災(zāi)隱患的作業(yè)。一是要求和家長(zhǎng)一起查找家庭存在的消防安全隱患,由班級(jí)安管員把找到的家庭消防安全隱患信息匯總并上報(bào)。二是和同學(xué)們一起查找教室、學(xué)校里存在的消防安全隱患,有安管員匯總上報(bào)。11月13日前完成。

四年級(jí)學(xué)生要求能根據(jù)家庭情況和自己的認(rèn)識(shí),或參照有關(guān)資料,或在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,繪制消防宣傳畫,要求8k大小,主題清晰,畫面醒目,有很好的宣傳警示作用。每班至少上交兩幅作品,13日前上交。

五年級(jí)學(xué)生要求能網(wǎng)上查找資料,同學(xué)合作完成,編輯一份適合校園消防避災(zāi)的知識(shí)小報(bào)。每班上交兩分小報(bào)。

本月10日下午1:00,由班主任帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)參加消防知識(shí)和技能培訓(xùn),學(xué)習(xí)滅火器和消防栓的使用方法,并組織個(gè)別學(xué)生實(shí)踐操作。

后勤處組織人員對(duì)校園內(nèi)的消防栓和滅火器進(jìn)行檢驗(yàn),對(duì)氣壓偏低的滅火器和不合格的消防栓及時(shí)更換。

(1)在確保安全的前提下,11月11日開始至20日,晨會(huì)、晨操時(shí)間作為應(yīng)急疏散演練時(shí)間。班主任要明確疏散路線,以晨會(huì)或晨操隊(duì)列,按平時(shí)稍快的行進(jìn)速度進(jìn)入操場(chǎng),無(wú)需快速奔跑,不許橫穿隊(duì)伍,保證行進(jìn)速度。讓學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

(2)班主任家庭疏散演練的作業(yè),讓家長(zhǎng)交給學(xué)生學(xué)會(huì)在居室或居民樓層失火的情況下,如何撲滅初火,如何使用家用滅火器,如何逃生。要求有條件的家長(zhǎng)提供家庭消防教育的文字或圖片資料。

另、新聞宣傳。請(qǐng)班主任,并發(fā)動(dòng)學(xué)生和家長(zhǎng)將本次進(jìn)行的國(guó)旗下講話、午間教育、安全知識(shí)學(xué)習(xí)、隱患排查、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)等一系列的教育宣傳活動(dòng)的圖片、文字以新聞稿形式,及時(shí)上傳校園網(wǎng)、微信平臺(tái)、qq等。各班至少一篇上傳校園網(wǎng)。

趙占云老師請(qǐng)對(duì)國(guó)旗下講話、知識(shí)講座、技能培訓(xùn)、宣傳展板、疏散演練進(jìn)行拍照,文字等。進(jìn)行一系列的報(bào)道。

各班要切實(shí)把安全工作放在頭等重要的位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)組織管理,并以此為起點(diǎn)再掀安全教育的新高潮,將安全教育工作制度化、常態(tài)化、機(jī)制化。

春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

2、組織開展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。

認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

2、各完初小校、各班級(jí)要開展三個(gè)一活動(dòng):一是在本月內(nèi)上一節(jié)以消防安全為主題的班會(huì)或隊(duì)會(huì)課,上課內(nèi)容請(qǐng)記載于班級(jí)手冊(cè)中;二是每周至少一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全常識(shí)教育,內(nèi)容請(qǐng)記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與“火災(zāi)隱患大排查、保安全”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

:消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選“消防安全工作先進(jìn)班級(jí)”和消防小明星活動(dòng)。

每年的“119”消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我校“119”消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(各班主任協(xié)助)。

圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

11月5日至12月31日。

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

(四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

(五)開展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)道路交通安全管理,改善道路交通安全狀況,預(yù)防和減少道路交通安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,提高師生文明交通安全意識(shí),提升城市形象,推動(dòng)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)深入開展,根據(jù)《全市道路交通安全綜合整治工作方案》(余綜治委字[]11號(hào))文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,新余二中制訂了《道路交通安全綜合整治工作方案》,具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、各負(fù)其責(zé)、綜合治理的原則,督促學(xué)校廣泛開展交通安全和交通法規(guī)宣傳,提高廣大師生的交通安全意識(shí),徹底整改消除校內(nèi)道路交通安全隱患,大力加強(qiáng)校內(nèi)基礎(chǔ)工作,改善校園道路行車條件,創(chuàng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。

二、工作目標(biāo)。

通過(guò)學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治,使學(xué)校道路交通安全事故明顯下降,學(xué)校校園及周邊事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段得到有效治理,學(xué)校道路交通秩序和行車條件明顯改善,學(xué)校交通安全宣傳工作顯著加強(qiáng),廣大師生交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

新余二中道路交通安全專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):李且根。

副組長(zhǎng):蔣延山郭紹榮溫紅秀楊金梅李凱。

成員:董志軍劉志軍楊香芽王洪強(qiáng)姚海敏。

張新生鄭偉剛劉紹忠彭師華廖志勇。

余新平敖木水黃斌陳秋平。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在保衛(wèi)處負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督查指導(dǎo)專項(xiàng)整治工作。

四、專項(xiàng)整治工作范圍。

學(xué)校道路交通安全整治工作主要范圍為:校門口及周邊道路、校道、教學(xué)區(qū)、操嘗教工生活區(qū)、學(xué)生宿舍區(qū)。

五、專項(xiàng)整治工作的步驟和措施。

學(xué)校交通安全整治工作為期2個(gè)月,即從3月25日至204月24日。采取自查與依法整治相結(jié)合的工作方法,按照組織部署、治理整改、督查驗(yàn)收3個(gè)步驟進(jìn)行。

(一)組織部署階段(2011年3月25日至3月30日)深入排查學(xué)校及周邊道路交通安全存在的問(wèn)題,認(rèn)真制定專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案,部署學(xué)校及周邊道路安全專項(xiàng)整治工作。

(二)治理整改階段(2011年3月31日至4月20日)。開展交通安全知識(shí)講座、圖片展覽等多種形式,向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)進(jìn)行自查自改,消除學(xué)校校園及周邊交通安全隱患,治理校園及周邊地區(qū)事故多發(fā)點(diǎn)段和安全隱患點(diǎn)段,并協(xié)助有關(guān)部門做好交通安全學(xué)校建設(shè)工作。

(三)督查驗(yàn)收階段(2011年4月21日至4月24日)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行檢查,對(duì)成績(jī)突出給予通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)工作不力、安全問(wèn)題突出的給予通報(bào)批評(píng)。

六、專項(xiàng)治理的要求。

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要按照三個(gè)代表重要思想和十七大精神的要求,從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,充分開展學(xué)校交通安全專項(xiàng)整治工作的重要性、必要性,把這次專項(xiàng)治理作為需要迫切解決的突出問(wèn)題納入重要工作日程,采取一切必要措施,保障治理工作落到實(shí)處。

(二)部門聯(lián)動(dòng),形成合力。學(xué)校要主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓病⒔ㄔO(shè)、交通、安全行政監(jiān)督管理等部門加強(qiáng)聯(lián)系,消除學(xué)校存在的各種道路交通安全隱患,確保廣大師生交通安全。

(三)加強(qiáng)宣傳教育,建立長(zhǎng)效機(jī)制,鞏固整治成果。在專項(xiàng)整治工作中,學(xué)校要把學(xué)生交通安全教育納入日常工作,當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,通過(guò)廣泛號(hào)召、典型引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查評(píng)價(jià)、總結(jié)表彰等方式,組織推動(dòng)這項(xiàng)工作的開展。

(四)學(xué)校門口要實(shí)行交通管制。周一至周五期間(寒暑假除外)外來(lái)車輛未經(jīng)門衛(wèi)許可不得進(jìn)入教學(xué)區(qū),學(xué)校保衛(wèi)人員或門崗要對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行登記;機(jī)動(dòng)車輛不得進(jìn)入學(xué)生宿舍區(qū)和操場(chǎng);教工生活區(qū)道路要有明顯標(biāo)志,車輛不得亂停亂放。

(五)學(xué)校用車要定期進(jìn)行檢查、維修,確保車輛安全,對(duì)嚴(yán)重違章肇事的要追究當(dāng)事人的責(zé)任。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

在第二十三消防日到來(lái)之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全知識(shí)普及宣傳,提高同學(xué)們的消防知識(shí),防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園,遠(yuǎn)離家庭創(chuàng)設(shè)舒的校園、庭環(huán)境。

二、活動(dòng)目的。

深入推進(jìn)消防安全宣傳工作,進(jìn)一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)、關(guān)心消防工作、參與消防活動(dòng)的積極性,決定在全校范圍內(nèi)開展119消防日主題活動(dòng)。

三、活動(dòng)意義。

(1)宣傳和普及消防安全知識(shí),提高大學(xué)生的消防安全意識(shí)。

(2)避免火災(zāi)發(fā)生,共創(chuàng)平安和諧校園、家庭。

四、活動(dòng)主題。

認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)消防知識(shí)普及。

1、宣傳:

(1)宣傳日主題宣傳橫幅。

(2)黑板報(bào)宣傳。

2、消防日知識(shí)講座。

(二)消防器材演練體驗(yàn)。

(1)講解滅火器的使用方法。

(2)滅火器3具,由同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。

(3)所需物品:滅火器、稻草、濕毛巾。

六、后續(xù)工作。

1、對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并寫出書面總結(jié)、報(bào)道。

2、主要負(fù)責(zé)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行內(nèi)部總結(jié),就活動(dòng)中工作的良好和不足之處進(jìn)行討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便以后活動(dòng)安排的更加完善。

3、虛心征求廣大師生對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容和形式的評(píng)價(jià),為以后活動(dòng)提供指導(dǎo)。

七、活動(dòng)備案記錄。

對(duì)這次宣傳活動(dòng)做好會(huì)后的`材料保存與存檔工作,方便以后查找,為以后活動(dòng)和項(xiàng)目做好借鑒準(zhǔn)備。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

一、教學(xué)活動(dòng)目的:

1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí),重視安全,珍惜生命。

2、學(xué)會(huì)正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。

3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)。

二、教學(xué)過(guò)程。

(一)導(dǎo)入新課。

1、出示謎語(yǔ)。

紅彤彤,一大蓬,見風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現(xiàn)象)。

師生開展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。(謎底:火)。

師導(dǎo)言:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。可是如果利用不好,它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來(lái)了解“火與火災(zāi)”。

2、教師講述“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護(hù)理員在巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童部一樓2103房門有煙冒出,隨即開門,見室內(nèi)一床上棉被在陰燃,室內(nèi)有4張床,每張床各睡2名兒童,門窗緊閉,充滿煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的'被褥撲滅。市、區(qū)兩級(jí)民政、公安、消防部門接報(bào)后,第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

教師出示一組數(shù)據(jù):1993年以來(lái),火災(zāi)造成的直接財(cái)產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡20__多人;20__年1至7月份,全國(guó)共發(fā)生火災(zāi)144217起,死亡963人,受傷883人,直接財(cái)產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。

(二)提問(wèn)。

(1)一旦發(fā)生火災(zāi),你知道怎樣報(bào)警嗎?模擬打電話。

(3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)。

(4)校園防火應(yīng)注意什么?

(5)如何使用液化氣、煤氣?

(6)如何使用電器?

(7)火災(zāi)撲救有哪些方法?

(8)人身著火時(shí)如何自救?

(9)樓房著火如何逃生?

(1)不準(zhǔn)攜帶易燃易爆有毒及其他危險(xiǎn)品進(jìn)入宿舍;。

(2)不準(zhǔn)亂搭接、拆改電線電路;。

(3)不準(zhǔn)在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;。

(4)不準(zhǔn)在宿舍樓道、寢室內(nèi)焚燒廢紙垃圾等;。

(5)不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;。

(6)不準(zhǔn)開長(zhǎng)明燈;。

(7)不準(zhǔn)在宿舍里抽煙。

(四)總結(jié)。

1、請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案。現(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度。

消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

二、深入開展火災(zāi)隱患排查(1)排查時(shí)間:3月1日—3月28日。

(2)排查部位:

教學(xué)。

樓、多媒體教室、圖書室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。

(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。

(4)排查要求:學(xué)校火災(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。

三、

具體工作安排。

1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開展消防宣傳教育。

總結(jié)。

四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。

3、召開一次消防主題班會(huì)。學(xué)校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。

4、撰寫一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是"我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃",另一個(gè)是"長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員"。

5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。

四、活動(dòng)總結(jié)。

上報(bào)市教育局綜治辦。

一、目標(biāo)和任務(wù):

認(rèn)真落實(shí)消防安全管理機(jī)制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認(rèn)真組織。學(xué)校各部門,各班級(jí)要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。

二、消防宣傳活動(dòng)的主題:增強(qiáng)防火意識(shí),珍愛生命安全。

三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20xx年11月1日至11月30日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結(jié)三個(gè)階段。

(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)消防安全宣傳工作對(duì)增強(qiáng)廣大學(xué)生消防安全意識(shí)和提高自防自救能力的重要作用,對(duì)此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專門的宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。

(二)組織實(shí)施:

1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、校園網(wǎng)、國(guó)旗下講話、家教月報(bào)等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火常識(shí),全面宣傳小學(xué)生常見消防安全知識(shí),達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)的目的。

"班主任安全教育記錄本"中;三是在本月內(nèi)出一期安全教育專刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機(jī),廣泛、全面開展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識(shí)和基本常識(shí),提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。

3、將消防宣傳日與"火災(zāi)隱患大排查、保安全"活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

(三)檢查總結(jié):消防宣傳月活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)各班開展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對(duì)消防活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);11月底全校學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)測(cè)試。并組織評(píng)選"消防安全工作先進(jìn)班級(jí)"和消防小明星活動(dòng)。

方案三:回龍小學(xué)20xx年消防安全教育五個(gè)一活動(dòng)方案每年的"119"消防日是集中開展消防安全宣傳活動(dòng),為認(rèn)真組織開展好今年我校"119"消防宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)根據(jù)上級(jí)文件精神,決定在11月5日至12月31日期間,在全校范圍內(nèi)開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

一、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng):陳春豪。

副組長(zhǎng):楊玲琳(活動(dòng)整體籌劃和部署總負(fù)責(zé))組員:沈美麗邵伍峰諸建斌張苗(各班主任協(xié)助)。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

圍繞"人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧"主題,通過(guò)開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到"教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)"的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全"全社會(huì)普及、全人群覆蓋"的總體目標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間。

11月5日至12月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開展學(xué)校"119"消防宣傳教育"五個(gè)一"活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開。

展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

(四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

(五)開展一次學(xué)校"四個(gè)能力"建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全"四個(gè)能力"建設(shè)方面的不足,張貼消防安全"四個(gè)能力"自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以"檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力"為主要內(nèi)容的"四個(gè)能力"建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生消防安全意識(shí),提升廣大師生火場(chǎng)自救、逃生和有效處置初起火災(zāi)的能力,依據(jù)納雍縣教育局和納雍縣公安消防大隊(duì)下發(fā)的《納雍縣學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)方案》的要求,制定本方案。

一、活動(dòng)主題。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年3月1日至3月31日。

三、指導(dǎo)思想:

3月28號(hào)是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,為了有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件,更好地保護(hù)教職工和學(xué)生的人身安全和減少財(cái)產(chǎn)損失,提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力,增強(qiáng)學(xué)生在突發(fā)事件中自護(hù)自救的意識(shí)和逃生能力,進(jìn)一步普及小學(xué)生安全消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,決定在全校開展為期一個(gè)月的消防安全教育活動(dòng),確保校園消防安全:

四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):謝超副組長(zhǎng):張青才。

成員:李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕劉翠胡嬌李艷張小艷。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

1、3月1日至3月12日定制"時(shí)時(shí)注意安全處處預(yù)防火災(zāi)"的永久性標(biāo)語(yǔ)粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳,營(yíng)造安全教育月活動(dòng)的濃厚氛圍。

2、3月12日至3月14日開展火場(chǎng)逃生演習(xí)。

3、3月14日至3月15日開展消防知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)。

各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識(shí)課,使學(xué)生達(dá)到"兩知一會(huì)",

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

今年3月30日,是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為深入貫徹《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕9號(hào)),及南京市《關(guān)于組織開展20xx年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知》(寧教安[20xx]2號(hào)),積極培養(yǎng)我校學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,我校將結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使廣大師生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握自救互救知識(shí),提高自救互救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月30日-4月3日。

學(xué)習(xí)自救互救知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校各部門及全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

2、一期宣傳:本周團(tuán)隊(duì)將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時(shí)間:4月1日。

4、一場(chǎng)演示:組織開展自救自護(hù)知識(shí)競(jìng)賽,自救互救現(xiàn)場(chǎng)模擬演示。時(shí)間:3月30日。

通過(guò)開展本次安全教育日活動(dòng),普及安全知識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識(shí)和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識(shí),保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

圍繞“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”主題,通過(guò)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì),提升學(xué)校消防安全管理水平,切實(shí)達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo),將消防安全理念傳播到家庭、社區(qū),實(shí)現(xiàn)消防安全“全社會(huì)普及、全人群覆蓋”的總體目標(biāo)。

11月5日至12月31日。

本次活動(dòng)將以普及消防安全知識(shí)為重點(diǎn),通過(guò)開展學(xué)校“119”消防宣傳教育“五個(gè)一”活動(dòng),以中小學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式廣泛宣傳消防安全知識(shí),提高廣大師生的自防自救能力,營(yíng)造良好的消防安全氛圍。具體內(nèi)容如下:

(一)開展一次消防征文和消防書畫比賽活動(dòng)。(習(xí)作:五六年級(jí)每班2篇以上;書畫作品由美術(shù)老師指導(dǎo),上交書畫作品每班1——2幅,截止時(shí)間下周周四之前。)余姚市將于12月底對(duì)各校學(xué)生的作品進(jìn)行精選評(píng)比,并各設(shè)立一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。同時(shí),選出具有代表性的作品進(jìn)行巡展,從而進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)影響力,推廣普及消防安全知識(shí)。

(二)每班開設(shè)一處消防宣傳教育陣地,出好一期以消防宣傳為主題的黑板報(bào),到時(shí),我們將組織教師和學(xué)生代表進(jìn)行一次檢查評(píng)比,具體時(shí)間為下周。

(三)開展一次逃生自救疏散演練。以師生為主要宣傳對(duì)象,開展一次消防法律法規(guī)和消防常識(shí)普及活動(dòng)。同時(shí),做好理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用加深學(xué)習(xí)效果,組織學(xué)生開展一次消防安全疏散演練,切實(shí)提高學(xué)生的消防素質(zhì)和安全意識(shí)。

(四)開展一次消防安全自查活動(dòng)。消防大隊(duì)將會(huì)同學(xué)校向每個(gè)學(xué)生家庭發(fā)出一份《消防安全》倡議書,學(xué)校要組織師生開展一次家庭消防安全隱患自查活動(dòng),通過(guò)學(xué)校的宣傳教育,增強(qiáng)師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)。

(五)開展一次學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)自查整改活動(dòng)。學(xué)校要落實(shí)消防安全責(zé)任制,加強(qiáng)消防安全自我管理,邀請(qǐng)轄區(qū)消防大(中)隊(duì)或消防志愿者協(xié)助查找學(xué)校在消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)方面的不足,張貼消防安全“四個(gè)能力”自查考評(píng)通告,并加以整改落實(shí),從而提高學(xué)校以“檢查和整改火災(zāi)隱患能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力和消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力”為主要內(nèi)容的“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校抗御火災(zāi)的能力,提高學(xué)校自身消防安全管理能力。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

今年3月25日,是第十八個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。主題是“普及安全知識(shí),確保生命安全”。根據(jù)上級(jí)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)我校創(chuàng)建“平安學(xué)校”活動(dòng),組織開展好全國(guó)“安全教育日”主題教育活動(dòng),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本。

活動(dòng)方案。

:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:3月25日——3月31日。

三、活動(dòng)主題:“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

四、活動(dòng)內(nèi)容:組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1.舉行一次啟動(dòng)儀式。3月25日,全校組織舉行學(xué)校安全教育周活動(dòng)啟動(dòng)儀式。校園通過(guò)板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)營(yíng)造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報(bào)告。重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

3、邀請(qǐng)里砦派出所苗所長(zhǎng)、副所長(zhǎng)陳如意、司法所所長(zhǎng)畢志華到學(xué)校為全體師生學(xué)生舉行一次以“增強(qiáng)法制觀念、構(gòu)建和諧校園”為主題的法制報(bào)告會(huì)。

4、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題(學(xué)習(xí)宣傳安全知識(shí))的。

黑板報(bào)。

學(xué)校將組織檢查評(píng)比。

5、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。各班級(jí)召開“珍愛生命、安全第一”的安全知識(shí)教育主題班會(huì)。

6、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級(jí)組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),要給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入到學(xué)生思想行動(dòng)之中,做到安全工作預(yù)防在先。學(xué)校要對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)加以整改。

7、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。組織一次應(yīng)急疏散演練。要做好演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動(dòng)安全、有效。要通過(guò)演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

三、活動(dòng)要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育日(周)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過(guò)安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合“安全教育日(周)”活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

活動(dòng)目的:通過(guò)本次夏令營(yíng)活動(dòng),帶領(lǐng)隊(duì)員走向農(nóng)村,走向農(nóng)村小伙伴,開展農(nóng)村生活體驗(yàn)活動(dòng)。在活動(dòng)中,認(rèn)識(shí)一位貧困地區(qū)的同學(xué),和他們成為手拉手朋友,了解他們的學(xué)習(xí)、生活情況,奉獻(xiàn)愛心,并培養(yǎng)隊(duì)員吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

參加人員:

小學(xué)部分輔導(dǎo)員老師。

市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、溧陽(yáng)上沛祠堂小學(xué)各40名隊(duì)員活動(dòng)時(shí)間:7月7日——9日具體安排:1、7月7日上午出發(fā),中午左右抵達(dá)。2、7月7日下午,舉行開營(yíng)儀式,向手拉手學(xué)校贈(zèng)送禮物。3、7月7日下午,參觀手拉手小伙伴的家,和手拉手朋友談心、同宿。4、7月7日晚上,與手拉手學(xué)校舉行聯(lián)歡活動(dòng)。5、7月8日上午7點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活一:采玉米、煮玉米、吃玉米。6、7月8日下午4點(diǎn),體驗(yàn)農(nóng)家生活二:摘西瓜、吃西瓜。7、7月9日上午,邀請(qǐng)手拉手小伙伴同游南山竹海。8、7月9日下午,常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)隊(duì)員返常州。活動(dòng)說(shuō)明:

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

為了深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,加強(qiáng)我校新生消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),成都大學(xué)防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定舉辦“11.9消防應(yīng)急疏散演練”,具體方案如下:

1、完善應(yīng)急疏散預(yù)案,進(jìn)一步建全應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制;

4、提高有關(guān)職能部門及其工作人員的協(xié)調(diào)能力,以便突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),能迅速組織和引導(dǎo)學(xué)生安全、有序地疏散,確保師生的生命安全。

時(shí)間:20xx年11月9日12:40

地點(diǎn):第五食堂側(cè)

保衛(wèi)處全體人員、各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、后勤服務(wù)公司相關(guān)人員、第13、14幢學(xué)生宿舍全體學(xué)生。

成立成都大學(xué)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各學(xué)院書記(或副書記)

現(xiàn)場(chǎng)總指揮:

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:

(一)、保衛(wèi)處:

1、消防科負(fù)責(zé)制定疏散演練方案,邀請(qǐng)龍泉消防大隊(duì)到場(chǎng),學(xué)生沿途疏散線路的引導(dǎo);

2、綜合科負(fù)責(zé)疏散場(chǎng)地布置(標(biāo)語(yǔ)、背景、音響等);

3、治安科負(fù)責(zé)第13、14幢學(xué)生宿舍外圍及疏散現(xiàn)場(chǎng)和沿途路線的警戒;

4、校衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)各樓層引導(dǎo)員(校衛(wèi)隊(duì)員)安排及其點(diǎn)位編號(hào)、確定信號(hào)員。

(二)、宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。

(三)、后勤服務(wù)公司:

1、制作疏散示意圖以及各幢宿舍內(nèi)的通知和宣傳標(biāo)語(yǔ);

2、組織宿管人員以及第13、14幢學(xué)生宿舍的生活老師和全體學(xué)生參與此項(xiàng)活動(dòng);

3、派出醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)演練過(guò)程中可能發(fā)生的意外傷害事故進(jìn)行處置。

(四)、各學(xué)院:

1、提前安排對(duì)本學(xué)院住在第13、14幢的學(xué)生進(jìn)行集中宣傳動(dòng)員

2、組織參演學(xué)生于演練當(dāng)日12:40集中至第五食堂側(cè)的指定位置。

1、疏散路線:按學(xué)生宿舍管理中心安排進(jìn)行;

2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),清理警戒區(qū)內(nèi)的閑雜人員;

3、疏散命令(宿管中心x):根據(jù)副總指揮指示發(fā)布疏散命令(以口哨為準(zhǔn));

4、疏散廣播(保衛(wèi)處x):“老師同學(xué)們請(qǐng)注意,這是火災(zāi)應(yīng)急疏散演練廣播。同學(xué)們聽到廣播后不要慌張,聽從指揮。在聽到報(bào)警口哨聲后有序撤離學(xué)生宿舍,沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

1、應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備,切斷電源,打開門窗。

2、各學(xué)院在宣傳動(dòng)員時(shí)要求同學(xué)們聽到廣播后用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢(shì),迅速?gòu)乃奚針鞘枭⒌交@球場(chǎng)集中。

3、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

(一)、介紹參會(huì)領(lǐng)導(dǎo);

(二)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(x或x)講話并宣布消防安全月活動(dòng)正式啟動(dòng);

(三)、消防應(yīng)急疏散演練;

演練程序:

1、講解應(yīng)急疏散演練的目的、方法、要求及注意事項(xiàng)(x);

2、各參演學(xué)院清理學(xué)生人數(shù),并向主持人報(bào)告;

3、主持人向現(xiàn)場(chǎng)總指揮(校領(lǐng)導(dǎo))報(bào)告演練活動(dòng)準(zhǔn)備就緒,總指揮宣布實(shí)施疏散演練。

(1)、學(xué)生有序撤離活動(dòng)地點(diǎn),返回各自宿舍;

(3)、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮根據(jù)各樓層準(zhǔn)備情況向發(fā)令員下達(dá)發(fā)令指示;

(4)、發(fā)令員發(fā)出疏散警報(bào)(吹口哨),各樓層引導(dǎo)員在聽到疏散警報(bào)后立即吹響口哨;

(5)、疏散廣播播出(重復(fù)播出三次);

(6)、學(xué)生撤離宿舍,到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合。在撤離過(guò)程中引導(dǎo)員要隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全、不要擁擠,并向?qū)W生指示疏散方向和出口。

4、各學(xué)院清理學(xué)生人數(shù),并向主持人報(bào)告;

5、主持人向現(xiàn)場(chǎng)副總指揮報(bào)告返回學(xué)生人數(shù)及演練情況;

6、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮做演練總結(jié)。

(四)現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練結(jié)束。各學(xué)院組織學(xué)生有序撤離。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

目標(biāo):1.讓幼兒了解消防車的概念及其構(gòu)造和功用;2.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

準(zhǔn)備:1.消防車的掛圖;2.大紙箱(可以用包裝冰箱的紙箱)、塑料方向盤、小椅子;3.硬紙板、雙面膠、水彩筆。

過(guò)程:1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察消防車的圖片,了解消防車的構(gòu)造和各個(gè)部件的功能;2.在紙盒兩側(cè)和周圍剪出窗戶和拉門;3.用硬紙板和雙面膠做成梯子,貼在消防車的后面;4.安上方向盤和椅子;5.讓幼兒給“消防車”涂上顏色。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

根據(jù)溫州市教育局、溫州市公安局《關(guān)于開展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》和鹿城區(qū)教育局、鹿城區(qū)公安局《關(guān)于做好20xx年鹿城區(qū)“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》等文件精神,進(jìn)一步建立和完善學(xué)校消防安全教育管理體系,提高學(xué)校消防安全管理水平和消防安全教育能力,增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)以及自防自救自護(hù)能力,維護(hù)校園消防安全環(huán)境。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特?cái)M訂我校“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)方案。

以“學(xué)習(xí)消防知識(shí),提高消防意識(shí),共創(chuàng)平安校園”為主題,以“四個(gè)能力”(檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力、消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力)建設(shè)和“四懂四會(huì)”(懂本崗位火災(zāi)危險(xiǎn)性、懂預(yù)防措施、懂撲救火災(zāi)方法、懂逃生的方法;會(huì)使用消防器材、會(huì)報(bào)火警119、會(huì)撲救初起火災(zāi)、會(huì)組織疏散逃生)和“三個(gè)掌握”(掌握消防安全操作程序、掌握防火有關(guān)措施、掌握消防器材使用方法)為基礎(chǔ),通過(guò)開展“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校安全管理和消防教育能力,引導(dǎo)與激勵(lì)師生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),掌握必要的消防常識(shí)與逃生自防自救自護(hù)技能,最大限度地預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生,保障師生生命財(cái)產(chǎn)的安全,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

為了使創(chuàng)建工作落到實(shí)處,加強(qiáng)創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提供創(chuàng)建工作的組織保障,決定成立“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)部署實(shí)施創(chuàng)建工作。

1、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xxxx。

聯(lián)絡(luò):辦公室。

2、職責(zé)與任務(wù):

根據(jù)上級(jí)要求組織、部署創(chuàng)建工作,抓好薄弱環(huán)節(jié)的整治,抓好消防隱患排查整改,抓好消防安全管理制度落實(shí)到位,抓好安全宣傳教育機(jī)制建設(shè),抓好消防安全演練提高學(xué)生自防自救自護(hù)的能力,抓好消防設(shè)施的完善與消防通道的暢通,抓好消防應(yīng)急預(yù)案的制訂與演練等。從而形成校長(zhǎng)直接抓,分管校長(zhǎng)具體抓,各科室和班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓消防安全的局面。

辦公室負(fù)責(zé)制定消防安全工作實(shí)施方案,進(jìn)行消防安全教育工作總結(jié),具體督促有關(guān)科室和工作人員履行消防安全工作職責(zé),完善消防安全教育示范創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),制定一系列安全工作規(guī)章制度和創(chuàng)建措施。

1、落實(shí)消防安全責(zé)任。重新制訂學(xué)校消防安全管理責(zé)任制度,做到消防安全管理責(zé)任人落實(shí),防火巡查、應(yīng)急疏散演練、安全獎(jiǎng)懲等措施落實(shí);疏散指示標(biāo)志、安全出口符合消防規(guī)范要求管理落實(shí);建立消防器材設(shè)備的保養(yǎng)與維修、消防隱患排查責(zé)任的落實(shí);確保學(xué)校無(wú)重大火災(zāi)隱患,保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

2、落實(shí)消防安全培訓(xùn)。通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)、講座、演練等途徑向全體教職工傳授基本消防常識(shí),促使教師熟悉常用消防設(shè)施器材使用方法,懂逃生自救技能,會(huì)查改火災(zāi)隱患,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)組織人員疏散;同時(shí),通過(guò)消防安全教育活動(dòng)等途徑幫助學(xué)生掌握基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí),提高安全意識(shí)以及自防自護(hù)自救能力。

3、落實(shí)消防安全教育。學(xué)校將消防安全知識(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,平時(shí)結(jié)合主題班會(huì)、讀報(bào)宣講消防安全注意事項(xiàng)。每學(xué)期組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演習(xí),一次到消防中隊(duì)或消防教育基地參觀體驗(yàn),師生接受消防安全知識(shí)教育率達(dá)100%。邀請(qǐng)消防專業(yè)人員擔(dān)任學(xué)校的兼職消防輔導(dǎo)員。

4、落實(shí)消防安全宣傳。積極利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)等陣地經(jīng)常宣傳防火、滅火、疏散逃生等消防安全常識(shí)。每學(xué)期與周邊社區(qū)和消防部門共同組織一次大型的消防宣傳活動(dòng),向社會(huì)宣傳普及消防知識(shí)。

5、消防安全標(biāo)識(shí)落實(shí)。在室內(nèi)走廊、重點(diǎn)部位等醒目位置安裝設(shè)置以“火災(zāi)危險(xiǎn)性、逃生路線、安全出口位置、逃生自救路線、消防器材的位置和使用方法”為主要內(nèi)容的“提示”標(biāo)識(shí)牌。

創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施步驟依據(jù)鹿城區(qū)教育局與鹿城區(qū)公安消防大隊(duì)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防宣傳教育工作的通知》要求,分三個(gè)階段實(shí)施。

第一階段:(3月-4月),提出開展“消防安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的具體目標(biāo)與要求,布置創(chuàng)建任務(wù),組織全體教職工學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,形成共識(shí)。

第二階段:(4月-10月),對(duì)照“消防安全示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”,制定方案,落實(shí)責(zé)任,健全制度,完善設(shè)施,加大宣傳教育力度,按照以“四個(gè)能力”建設(shè)、“四懂四會(huì)”和“三個(gè)掌握”為重點(diǎn)內(nèi)容的開展系列創(chuàng)建活動(dòng),同時(shí)建立相關(guān)的臺(tái)帳資料。

第三階段:(11月),總結(jié)創(chuàng)建工作,報(bào)請(qǐng)上級(jí)有關(guān)部門檢查驗(yàn)收。

附:創(chuàng)建和迎檢工作具體職責(zé)分工。

xxxx:

統(tǒng)籌安排創(chuàng)建與“迎檢”,全面負(fù)責(zé)“消防安全教育示范學(xué)校”創(chuàng)建工作。

xxxx:

1、協(xié)助蔡校長(zhǎng)開展創(chuàng)建活動(dòng);

2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)信息反饋和消防安全工作督查;

3、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作對(duì)外信息聯(lián)系。

xxxx:

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建過(guò)程中各方面的協(xié)調(diào)工作;

xxxx:

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)科滲透教學(xué)教案布置與整理;

2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

xxxx:

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)教育宣傳工作,布置開展系列創(chuàng)建活動(dòng);

2、負(fù)責(zé)聘請(qǐng)消防輔導(dǎo)員;

3、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

xxxx:

1、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)有關(guān)臺(tái)帳督促和管理;

2、搞好校區(qū)創(chuàng)建工作。

xxxx:

1、負(fù)責(zé)組織食堂、傳達(dá)室、保安等人員的消防安全培訓(xùn);

3、負(fù)責(zé)組織建立學(xué)校消防巡查小組進(jìn)行防火巡查管理,并有安排和巡查記錄。

xxxx(兼):

2、負(fù)責(zé)上述有關(guān)創(chuàng)建活動(dòng)的資料收集、整理和上報(bào)。

3、同時(shí)負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)展示(板)。

xxxx:

2、負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動(dòng)臺(tái)帳工作,包括收集、整理、裝訂等;

3、做好消防安全信息上報(bào)和反饋;

4、負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作總結(jié),同時(shí)做好驗(yàn)收現(xiàn)場(chǎng)布置。

xxxx(兼)、xxxx:

由徐校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)校區(qū)開展創(chuàng)建工作一系列宣傳教育活動(dòng),并做好每次活動(dòng)主題和過(guò)程的記錄。另外,要做好各自校區(qū)消防安全教育環(huán)境布置。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校樓、學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的:

1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);

2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

四:總指揮:。

五、工作組:

安全教育組:組長(zhǎng)。

組員:

安全疏散組:組長(zhǎng):

組員:

后勤保障組:

組長(zhǎng):

組員:

六、參加人員:

學(xué)校全體師生。

七、所需器材及設(shè)備:

校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。

八、演練過(guò)程:

(一)消防講座。

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。

1、疏散步驟:

(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。

(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

2、疏散要求:

(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

(三)火源撲救:

消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月2日(周一)下午第三節(jié)課。

二、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)。

三、活動(dòng)目的:

1、落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);

2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。

3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。

四:總指揮:。

五、工作組:

安全教育組:組長(zhǎng)。

組員:

安全疏散組:組長(zhǎng):

組員:

后勤保障組:

組長(zhǎng):

組員:

六、參加人員:

學(xué)校全體師生。

七、所需器材及設(shè)備:

校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)。

八、演練過(guò)程:

(一)消防講座。

由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意事項(xiàng)提出明確要求。

(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)。

1、疏散步驟:

(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)。

(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。

(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。

(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。

2、疏散要求:

(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。

(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。

(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。

(三)火源撲救:

消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。

(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

20xx年3月27日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校學(xué)生安全教育工作,使廣大的學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識(shí)。根據(jù)我校實(shí)際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng),并通過(guò)疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,進(jìn)一步強(qiáng)化我校學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

我安全,我健康,我快樂(lè)。

20xx年3月26日——4月1日。

1、舉辦一次主題升旗儀式。

20xx年3月27日(星期一),開展以“我安全,我健康,我快樂(lè)”為主題的升旗儀式。由校長(zhǎng)對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

2、收看一次安全教育節(jié)目。

為創(chuàng)新安全教育形式,教育部基礎(chǔ)教育一司委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。提前一天彭玉榮通過(guò)微信群、通知欄等通知各班主任并及時(shí)把節(jié)目播出時(shí)間及頻道通知到每一位學(xué)生,請(qǐng)父母一起共同觀看。少先隊(duì)收集學(xué)生觀后感整理裝訂歸檔。

3、開展一次安全疏散演練。

在“中小學(xué)生安全教育日”領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,全體師生于3月30日上午9點(diǎn)35分對(duì)地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故開展一次應(yīng)急疏散演練。通過(guò)有序而行動(dòng)迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。并學(xué)會(huì)正確使用滅火器(王鐵成)、學(xué)會(huì)自救互救知識(shí)(周麗莉)。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。與此同時(shí)由秦校長(zhǎng)組織一次安保人員應(yīng)急演練。

4、組織一次安全大排查。

于3月26日--31日期間,針對(duì)學(xué)生布置一份安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),學(xué)校安全隱患我排查”。包括學(xué)生使用的教室、各功能教室、各項(xiàng)體育設(shè)施、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學(xué)校安全隱患”,以班級(jí)為單位,于4月1日前書面上報(bào)德育辦。學(xué)校將由校長(zhǎng)帶領(lǐng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次全方位的安全隱患大排查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,由學(xué)校總務(wù)處和安全管理員立即整改。

5、開展一次安全乘車教育。

德育辦利用校園廣播進(jìn)行一次安全乘車教育,讓師生了解掌握“安全走路、安全騎車、安全乘車”等基本的交通安全常識(shí),開展形式多樣的交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全乘車的'意識(shí)和責(zé)任。

6、召開一次學(xué)生宿舍會(huì)議。

3月26日,由路艷杰書記組織召開宿舍安全會(huì)議,當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、值班宿舍老師及全體住宿生參加,進(jìn)行宿舍用水、用電、采暖設(shè)備、疏散通道等安全教育,同時(shí)滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的“三節(jié)”教育。

1、今后要把應(yīng)急疏散演練制度化、常態(tài)化、規(guī)范化。組織疏散演練的全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處,要加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo),在疏散演練過(guò)程中堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。

2、充分利用校園網(wǎng)站、廣播、墻報(bào)、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。

3、各部門將“安全教育日主題活動(dòng)”的開展情況寫出書面材料(含活動(dòng)照片及視頻資料)整理存檔,4月1日前電子稿上報(bào)秦劍瑛處。

4、學(xué)校安保人員要加強(qiáng)校園防控和治安排查,要落實(shí)校門口值班和校園定時(shí)巡查,確保學(xué)校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學(xué)校積極協(xié)調(diào)交警、特警部門定時(shí)到學(xué)校周邊地區(qū)巡邏,上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口、校園周邊,要“見值班領(lǐng)導(dǎo)、見安保人員”。

5、按照教育部頒布的《中小學(xué)校崗位安全工作指南》有關(guān)要求,落實(shí)好"一崗雙責(zé)"制,將安全責(zé)任分解落實(shí)到每一位教職員工,明確各個(gè)崗位的安全職責(zé)任務(wù),實(shí)現(xiàn)安全工作“人人有事干,事事有人做,處處有人管,人人能管好”,進(jìn)一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學(xué)生安全事故納入班級(jí)工作考核,切實(shí)將安全教育和管理融入到班級(jí)日常工作的各個(gè)環(huán)節(jié),保障廣大師生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生生命和安全教育貫穿于學(xué)校教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

二、活動(dòng)組織單位。

平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。

三、活動(dòng)背景。

平頂山地處北方,寒冬天氣格外干燥,是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。大學(xué)作為人員高度聚集區(qū)以及大學(xué)生缺乏火場(chǎng)逃生知識(shí),所以對(duì)大學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳是必須的更是必要的。由于宿舍作為人員高度集中,出口相對(duì)較小,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)若不懂正確的逃生方法,后果不堪設(shè)想。我國(guó)大多數(shù)人沒(méi)有受過(guò)火場(chǎng)逃生訓(xùn)練,缺乏火場(chǎng)逃生自救知識(shí),不了解甚至不知道火場(chǎng)逃生方法。因?yàn)槿ツ晡蚁党晒M織過(guò)一次宿舍火場(chǎng)逃生大演練,但是大一新生剛?cè)胄2痪脤?duì)消防知識(shí)欠缺,為此我系將再次組織一次次火場(chǎng)逃生大演練的活動(dòng)。為提高廣大同學(xué)的安全意識(shí),豐富廣大同學(xué)的安全知識(shí),我們經(jīng)管系學(xué)生會(huì)特此舉辦此消防演練,為構(gòu)建和諧校園做出貢獻(xiàn)。

四、活動(dòng)目的。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí),了解和掌握和掌握更多的消防知識(shí)。

2、學(xué)會(huì)正確的火場(chǎng)逃生避難方法,更好更快的逃生。

3、提高人們冬季防火的意識(shí)。

4、達(dá)到在火災(zāi)發(fā)生時(shí)快速安全的逃離火場(chǎng),更大程度上減少人員的傷亡的目的。

時(shí)間:11月06日。

地點(diǎn):新苑六號(hào)樓二樓。

參與單位與人員:經(jīng)管系全體學(xué)生、經(jīng)管系學(xué)生會(huì)成員。

活動(dòng)過(guò)程:

(1)火災(zāi)逃生疏散演練流程:

工作人員在新苑六號(hào)樓2層釋放煙霧彈—迅速去值班室報(bào)警并同時(shí)在各棟樓的各個(gè)樓層大呼“起火了”以示同學(xué)—消防人員迅速趕到各樓層現(xiàn)場(chǎng)組織疏散人員—在工作人員的引領(lǐng)下將同學(xué)疏散到圖書館前空地—工作人員檢查宿舍里面的同學(xué)是否疏散完全—校保衛(wèi)處處長(zhǎng)向同學(xué)宣講逃生知識(shí)并對(duì)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

(2)滅火演練流程:

準(zhǔn)備器材、布置現(xiàn)場(chǎng)—由老師介紹滅火知識(shí)和滅火器的使用方法—制造明火—工作人員講解滅火知識(shí)—現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)—老師講話—收拾整理現(xiàn)場(chǎng)。

注:火災(zāi)逃生疏散演練和滅火演練兩個(gè)活動(dòng)將放在一起開展,前者開展完畢后就緊接著開展滅火演練,強(qiáng)化活動(dòng)效果。

(3)所需道具:紅繩、口哨、盆、水、模擬煙霧。

(4)應(yīng)急小組:

a、宿舍疏散小組:以宿舍為疏散小組,相互協(xié)助進(jìn)行逃生。

b、其他疏散人員:分別到各樓梯口、休息平臺(tái)接應(yīng)學(xué)生,樓梯口處安排相應(yīng)的人員進(jìn)行監(jiān)督。

六、活動(dòng)中需要注意的細(xì)節(jié)動(dòng)。

1、前期宣傳活動(dòng)要做到位,讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的流程和逃生知識(shí)有充分的認(rèn)識(shí),既要同學(xué)能夠以比較嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待此次演練,又要保證避免演練給同學(xué)造成恐慌。

2、盡可能模擬真實(shí)火場(chǎng)環(huán)境,讓同學(xué)真實(shí)體驗(yàn)到那種感覺(jué)。

3、安全一定要做到位,避免演練中的不安全因素。

4、做好組織工作,每個(gè)環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人,保證活動(dòng)能順利連貫開展。每層樓留有數(shù)名同學(xué)協(xié)調(diào)疏散,逃生路徑沿途安排同學(xué)協(xié)助組織指揮逃生。

5、為避免演練過(guò)程中的財(cái)物損失,在通知上強(qiáng)調(diào)各位同學(xué)事先收拾好自己的貴重物品,在離開宿舍時(shí)一定要鎖好房門,若宿舍成員已疏散完畢但房門未鎖,就有相應(yīng)協(xié)助疏散的同學(xué)負(fù)責(zé)鎖。同時(shí)嚴(yán)格限制帶大件貴重物體出門,將帶大件貴重物品出門者進(jìn)行登記或疏散到指定區(qū)域。

七、安全注意事項(xiàng)。

撤離的總體要求是“安全、有序、快速”,而首先要保證“安全、有序”。當(dāng)學(xué)生聽到報(bào)警笛聲,演練開始。當(dāng)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織學(xué)生從宿舍里有序跑出,維持好紀(jì)律。各樓層負(fù)責(zé)的學(xué)生會(huì)人員要站在臺(tái)階和樓梯休息平臺(tái)上保護(hù)學(xué)生別摔倒。同時(shí)提醒學(xué)生要注意腳下安全和下樓秩序。(如:順墻根,彎腰,減少煙氣對(duì)人體的危害;不要說(shuō)話,捂緊口鼻,防止煙塵進(jìn)入口腔引起中毒;下樓梯不能擁擠,注意看好臺(tái)階別踩空,注意腳下物體別拌摔,嚴(yán)肅認(rèn)真有序慢跑等。)演練結(jié)束后學(xué)生有序回到各自的宿舍并及時(shí)總結(jié)。

八、活動(dòng)意義。

本次活動(dòng)以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓每位同學(xué)參與其中,親身感受火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的緊張氣氛,鍛煉同學(xué)們遇到危機(jī)情況時(shí)的冷靜與理智,讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中了解和掌握消防與逃生的方法與技巧。同時(shí)學(xué)會(huì)火場(chǎng)自救,迅速安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),減少不必要的傷亡。同時(shí)通過(guò)這次演練活動(dòng),更好的影響社會(huì),提高社會(huì)對(duì)冬季防火的意識(shí),使人們做好冬季防火的準(zhǔn)備。

為貫徹落實(shí)__省分行《關(guān)于加強(qiáng)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)高溫區(qū)域安全管理嚴(yán)防火災(zāi)事故的風(fēng)險(xiǎn)提示》(__分行《安全預(yù)警》20__年第13期),按照__分行辦公室要求,__支行黨支部及班子成員決定于20__年7月25日舉行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)火災(zāi)安全應(yīng)急演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

通過(guò)火災(zāi)安全應(yīng)急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識(shí),增強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高員工自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,保證在緊急情況下準(zhǔn)確處理事故,及時(shí)疏散,順利逃生。

二、演練原則。

安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié),查漏補(bǔ)缺,完善支行《營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)火災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案》。

1、報(bào)警與接警;。

2、初期火災(zāi)的撲救;。

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

在全行進(jìn)行一次消防安全大教育活動(dòng),組織員工學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《中國(guó)__銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國(guó)__銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識(shí)。在支行安全員的組織指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和模擬演練我行制訂的消防應(yīng)急預(yù)案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。

2、演練組織領(lǐng)導(dǎo)與職責(zé)分工。

成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實(shí)施演練活動(dòng),確保演練活動(dòng)順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。

火災(zāi)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

總指揮:高_(dá)_。

副指揮:艾__、鹿__。

演練人員職責(zé)分工:

高_(dá)_:負(fù)責(zé)報(bào)警、整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮;現(xiàn)場(chǎng)各崗位演練的監(jiān)督與考評(píng)。

艾__:負(fù)責(zé)演練的組織、安排,在消防車達(dá)到前組織本行義務(wù)消防隊(duì)員自救。

鹿__:負(fù)責(zé)現(xiàn)金區(qū)工作人員疏散,后勤保障,組織臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)小組,將傷員送醫(yī)院救治。

保安李__:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負(fù)責(zé)設(shè)立外圍安全警戒線,防止無(wú)關(guān)人員闖入。

彭__、易__:負(fù)責(zé)組織非現(xiàn)金區(qū)人員及客戶疏散。

3、組織演練。

全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn),認(rèn)真對(duì)待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。

4、具體步驟.

(1)火情設(shè)定為近期持續(xù)高溫,營(yíng)業(yè)期間自助銀行加鈔間或柜臺(tái)內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。

(2)發(fā)現(xiàn)火情后,消防安全員立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話(119)并拉響警報(bào),同時(shí)向市行安全保衛(wèi)部門報(bào)告,切斷行內(nèi)所有電路。綜合柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。

(3)易燃物較多,因此火勢(shì)發(fā)展較快。一名安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時(shí)身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)匯報(bào)。

演練結(jié)束后,安全員要對(duì)演練進(jìn)行總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)并進(jìn)行整改,總結(jié)情況按要求上報(bào)__分行辦公室。

五、演練要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在高_(dá)_行長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極參加,確保演練效果。

2、各部門、各崗位調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。演練結(jié)束后,支行安全主管及安全員要按照省行風(fēng)險(xiǎn)提示及市分行辦公室要求對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,制度不完善的立即著手完善,個(gè)別員工需要補(bǔ)課的要堅(jiān)決補(bǔ)上,不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門、各崗位的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

一、演練目的。

為認(rèn)真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關(guān)于開展應(yīng)急演練活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防,熟悉逃生路線以及自救常識(shí),深刻理解,防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。

二、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)、劃分。

組長(zhǎng):張廣平。

副組長(zhǎng):孫守紅。

成員:全體義務(wù)消防員。

1、總指揮:張廣平。

職責(zé):負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

2、通訊組負(fù)責(zé)人:林天孩。

成員:蘇爾禮、羅丹。

職責(zé):發(fā)生火災(zāi)時(shí),負(fù)責(zé)通知礦消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示。

3、滅火組負(fù)責(zé)人:徐安州。

成員:義務(wù)消防隊(duì)成員。

職責(zé):負(fù)責(zé)消防設(shè)備完善和消防用具的準(zhǔn)備工作,火災(zāi)發(fā)生時(shí)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)參加救火救災(zāi)工作。根據(jù)火情發(fā)展情況組織力量,制定火災(zāi)撲救方案,統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作,處理善后工作。

3、搶救組負(fù)責(zé)人:周輝。

成員:消防隊(duì)成員。

職責(zé):負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù)和送往醫(yī)院。

4、疏散組負(fù)責(zé)人:林瀚。

成員:渝興煤礦保安隊(duì)成員。

職責(zé):按制定緊急疏散方案,明確逃生路線,負(fù)責(zé)緊急疏散過(guò)程中的人員安全。

5、拍照:蘇爾禮。

三、需要準(zhǔn)備物資。

1、滅火器6個(gè)、鐵質(zhì)垃圾桶一個(gè)。

2、木材10kg、柴油5kg。

3、口罩10個(gè)、手套10雙。

5月18日調(diào)度會(huì)結(jié)束后。

煤礦區(qū)隊(duì)辦公樓及生活區(qū)內(nèi)虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)。

六、應(yīng)急演練實(shí)施步驟。

1、5月18日上午有人發(fā)現(xiàn)礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內(nèi)某處起火,立即查看并報(bào)生產(chǎn)指揮中心,報(bào)警時(shí)應(yīng)說(shuō)清四點(diǎn):著火地點(diǎn)、火勢(shì)大小、燃燒物質(zhì)和報(bào)警人姓名(接報(bào)人員同時(shí)也有責(zé)任詢問(wèn)以上四點(diǎn)內(nèi)容)。

2、生產(chǎn)指揮中心接到報(bào)警后,通知各應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組員,義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急總指揮統(tǒng)一指揮。

3、各單位負(fù)責(zé)人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點(diǎn)。

4、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急登級(jí),當(dāng)時(shí)生活區(qū)內(nèi)某處火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員滅火。(區(qū)隊(duì)辦公樓火勢(shì)較大,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即撥打119報(bào)警電話,告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況,盡最大的努力實(shí)施火災(zāi)自救,并安排人員在礦門口等待,以最快速度引導(dǎo)119火災(zāi)救護(hù)人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地)。

5、生活區(qū)內(nèi)某處由現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)消防隊(duì)員用事先準(zhǔn)備好的滅火器打開進(jìn)行滅火,綜合辦工作人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行照相,最后由滅火組成員負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場(chǎng)。

6、演練結(jié)束后,安管辦根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

七、評(píng)估記錄。

為了使本次演習(xí)結(jié)束后有一個(gè)完全的記錄,共設(shè)4個(gè)評(píng)估組,每組1人,評(píng)估組由機(jī)關(guān)人員組成,記錄演習(xí)當(dāng)天報(bào)警、撤人、救援、安全檢查的相關(guān)內(nèi)容。

第一組:礦區(qū)辦公樓門口。

記錄和評(píng)估消防演練開始后各組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)情況及各單位撤離情況。

第二組:礦區(qū)隊(duì)辦公樓內(nèi)。

記錄和評(píng)估各單位負(fù)責(zé)人組織及應(yīng)急處置、撤人情況。

第三組:調(diào)度室。

記錄和評(píng)估調(diào)度室接警、處警,應(yīng)急指揮人員到位、應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)情況。

第四組:生活區(qū)著火點(diǎn)。

記錄和評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)人員滅火情況。

八、人員疏散安全保證措施。

1、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),應(yīng)始終保持冷靜、清醒的頭腦,仔細(xì)審視所處的環(huán)境,盡可能地調(diào)集、尋找所處位置的信息,在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線,切不可延誤逃生良機(jī)。

2、逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線,為防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離,必要時(shí)可爬行。應(yīng)特別注意的是,在穿越煙霧區(qū)時(shí),即使感到呼吸困難,也不能將毛巾從口鼻上拿開,否則,有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。

3、人員在撤離過(guò)程中不得故意亂擠、超前,下樓時(shí)手應(yīng)盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、在火場(chǎng)中,不要把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ摇y帶貴重物品上。已經(jīng)逃離險(xiǎn)的人員,切莫重返險(xiǎn)地。

5、當(dāng)安全通道已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕,從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層或地面,安全逃生。

九、人員滅火安全注意事項(xiàng)。

1、員工應(yīng)穿好勞保用品,要放下衣袖,避免傷害;

2、滅火時(shí)注意選擇上風(fēng)向,隨時(shí)注意風(fēng)向、風(fēng)速變化;

3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;

4、注意使用滅火器,抓好噴射膠管后方可壓射,禁止對(duì)向人員;

5月18日上午調(diào)度會(huì)結(jié)束后準(zhǔn)備開始消防應(yīng)急演練。

9:30各組人員需將應(yīng)急演練準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備完畢,現(xiàn)場(chǎng)人員到位。

9:33由事先安排在礦區(qū)隊(duì)辦公樓人員發(fā)現(xiàn)辦公樓2樓某處起火,同時(shí)發(fā)出火災(zāi)信號(hào),各區(qū)隊(duì)負(fù)責(zé)人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

9:34向生產(chǎn)指揮中心匯報(bào)區(qū)隊(duì)辦公樓發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故并說(shuō)明。

9:35生產(chǎn)指揮中心接到火警報(bào)告后,及時(shí)向演練總指揮報(bào)告火險(xiǎn)情況并請(qǐng)示是否啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案。

9:36演練總指揮接到火險(xiǎn)情況通報(bào)后,回復(fù)“立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案”。義務(wù)消防隊(duì)的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動(dòng)消防應(yīng)急預(yù)案)后,迅速投入到消防應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)工作當(dāng)中。

9:37區(qū)隊(duì)辦公樓人員撤離至安全地點(diǎn),清點(diǎn)人數(shù)后匯報(bào)生產(chǎn)指揮中心。

9:38演練總指揮及義務(wù)消防組人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情立即撥打119報(bào)警電話,告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況,并安排人員在礦門口等待。

9:39演練總指揮組織滅火組成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自救(檢查區(qū)隊(duì)辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。

9:58礦門口等待人員向演練總指揮匯報(bào)消防車進(jìn)入礦區(qū),現(xiàn)場(chǎng)疏散組疏導(dǎo)人群讓車輛進(jìn)入。

9:59向消防隊(duì)指揮官匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況,由消防隊(duì)組織指揮,義務(wù)消防隊(duì)給予配合。

10:00在消防云梯水槍的強(qiáng)大攻勢(shì)下,火勢(shì)得到有效控制,并很快撲滅。

10:02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進(jìn)行加水,并記錄加水時(shí)間。

10:05由滅火組人員將準(zhǔn)備好的物資放置在礦外著火點(diǎn),并現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器正確使用方法及注意事項(xiàng)。

10:10將事先準(zhǔn)備好的木材或棉紗放在垃圾桶內(nèi)點(diǎn)燃。

10:11滅火組人員將滅火器鉛封除掉,在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域,并很快將火撲滅。

10:15滅火組人員清理現(xiàn)場(chǎng)。

10:20由演練總指揮發(fā)出地面消防應(yīng)急演練結(jié)束指令。

一、演練目的。

有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡(jiǎn)單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

二、危險(xiǎn)性分析。

秋冬季節(jié)風(fēng)高物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入冬季以來(lái),現(xiàn)場(chǎng)用電日趨增加,誘發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

三、參觀人員。

現(xiàn)場(chǎng)專職安全員及全體員工。

四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分。

總指揮:__x。

職責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

分項(xiàng)指揮:__。

職責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

技術(shù)負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)物評(píng)估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人:__x。

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證項(xiàng)目部?jī)?nèi)、外通訊的正常。

協(xié)調(diào)工作負(fù)責(zé)人:__x。

職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間對(duì)各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

安全負(fù)責(zé)人:__。

職責(zé):對(duì)應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評(píng)估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

五、需要準(zhǔn)備的物資。

1、滅火器6個(gè)。

2、木材10kg、柴油4kg。

20__年12月28日15:30。

木材堆放處空曠處虛設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)。

八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟。

1)20__年12月28日8:30~9:30召開一次現(xiàn)場(chǎng)消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

2)12月28日上午10點(diǎn)消防物資準(zhǔn)備組檢查倉(cāng)庫(kù)消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

3)消防知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講解滅火器使用方法。

演練步驟:

1、15點(diǎn)整有人發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)一處起火,立即查看并報(bào)告消防指揮中心總指揮請(qǐng)示,總指揮下達(dá)啟動(dòng)應(yīng)急救援指令,讓通訊組長(zhǎng)通知所有參加義務(wù)消防隊(duì)員在火警附近集合進(jìn)行應(yīng)急處理。

2、預(yù)警信號(hào)發(fā)布后領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各專業(yè)組人員、義務(wù)消防隊(duì)在五分鐘內(nèi)趕到赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶險(xiǎn)救援工作,并向總指揮報(bào)告人員到位情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)總指揮統(tǒng)一指揮。

3、總指揮視現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)情況確定應(yīng)急等級(jí),當(dāng)時(shí)火勢(shì)較小,確定帶領(lǐng)義務(wù)消防隊(duì)自行撲滅火災(zāi),組織人員撲滅。

4、突來(lái)大風(fēng),火勢(shì)變大,總指揮立即安排義務(wù)消防隊(duì)組織人員撤離,自行撲滅火災(zāi)較困難,立即安排通訊組長(zhǎng)撥打119報(bào)警電話(告訴消防部門起火的詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)并盡的努力實(shí)施火災(zāi)自救。

5、安排人員在119車輛必經(jīng)路口等待,以最快的速度引導(dǎo)119火災(zāi)救援人員到達(dá)準(zhǔn)確目的地。

6、總指揮對(duì)演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng),請(qǐng)項(xiàng)目辦、總監(jiān)辦觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話,最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

7、演習(xí)結(jié)束后,整理現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié),根據(jù)實(shí)際情況對(duì)預(yù)案進(jìn)行優(yōu)化、補(bǔ)充完善。

一、活動(dòng)前言。

為了提高同學(xué)們的防火意識(shí),讓同學(xué)們?cè)谀M防火演練的過(guò)程中,增強(qiáng)安全防火意識(shí),提高火災(zāi)安全防范及自救能力,普及逃生知識(shí)和方法,學(xué)習(xí)在特殊情況下的醫(yī)療救護(hù)知識(shí),使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序,及時(shí)有效的撤離事故現(xiàn)場(chǎng),減少、避免傷害事故的發(fā)生。

二、演練時(shí)間地點(diǎn)。

時(shí)間:20__年9月19日8:30。

地點(diǎn):消防演練——主樓一樓至六樓。

消防器械參觀及消防知識(shí)講解————圖書館東面主干道。

醫(yī)療急救演習(xí)——16#樓前空地。

20__級(jí)大一全體學(xué)生。

四、消防演練組織及協(xié)作單位。

保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。

大學(xué)生安全管理委員會(huì)、院紅十字會(huì)。

太原市消防支隊(duì)尖草坪大隊(duì)、城北中隊(duì)。

五、演練要求及注意事項(xiàng)。

1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服,穿運(yùn)動(dòng)鞋。并自帶毛巾。

2、在疏散過(guò)程中同學(xué)們要保持冷靜,按工作人員指示的路線迅速離開,千萬(wàn)不可緊張,更不可故意制造慌亂,故意尖叫,發(fā)出怪聲。

3、必須按指定路線疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若發(fā)現(xiàn)擁擠,造成道路阻塞,應(yīng)聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮。

4、在疏散過(guò)程中,應(yīng)快速離場(chǎng),在疏散現(xiàn)場(chǎng)時(shí)萬(wàn)一丟失鞋帽,或其他重要東西,都不要彎腰去撿,否則可能造成擁擠踩踏安全事故。

5、在疏散過(guò)程中,無(wú)論在走廊上還是在樓梯上,要始終遵循“靠右行”的規(guī)則,人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。

6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離,主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯(即電梯側(cè)樓梯)撤離,所有班級(jí)聽從工作人員指揮。

7、各系部負(fù)責(zé)對(duì)全系大一新生以主題班會(huì)或其他形式進(jìn)行消防演練專題培訓(xùn)。屆時(shí)大學(xué)生安全管理委員會(huì)的同學(xué)會(huì)積極配合。

1、9月19日8:00各系組織學(xué)生有序進(jìn)入主樓,到達(dá)指定教室準(zhǔn)備進(jìn)行演習(xí)。(各班主任要再次向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)演練注意事項(xiàng))。

2、總指揮宣布20__年消防演練正式開始,消防隊(duì)鳴警笛進(jìn)入模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)(放煙霧彈),各系部迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。

3、消防警報(bào)過(guò)后開始疏散。全體人員在各系負(fù)責(zé)人(學(xué)生)帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離,撤離順序從六層開始,依次往下。

4、疏散到指定地點(diǎn)后,各系清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮匯報(bào)。

5、劉志明副院長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

6、院紅十字協(xié)會(huì)“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。

7、按系別依次參觀消防器械(每輪7組,每組3班)。

8、參觀完畢后演練結(jié)束。

9、應(yīng)急處置預(yù)案。

(1)若當(dāng)天天氣有變,如下大雨,則將疏散后的集合地點(diǎn)改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合,途中依舊保持兩路縱隊(duì)。

待所有演練人員集合完畢、清點(diǎn)人數(shù)后,劉志明副院長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

院紅十字會(huì)“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。

參觀消防器械根據(jù)當(dāng)天實(shí)際情況而定。

(2)若19號(hào)天氣為陰天或者小雨,則演練按照原計(jì)劃進(jìn)行。

(3)若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

堅(jiān)持以黨的xx大、xx屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,按照“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的指導(dǎo)方針,以創(chuàng)建“和諧校園”為載體,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法律法規(guī)知識(shí)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高師生的避險(xiǎn)自救能力,嚴(yán)防發(fā)生各類安全事故,進(jìn)一步推進(jìn)平安校園建設(shè)。

二、活動(dòng)主題。

“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”

三、活動(dòng)時(shí)間。

xx年3月7日至3月31日。

四、活動(dòng)內(nèi)容及形式。

(一)營(yíng)造“安全教育月”環(huán)境氛圍。在校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ),在校園醒目位置設(shè)置安全教育專欄,各班出一期以““強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主要內(nèi)容的黑板報(bào),學(xué)校發(fā)放一份安全告家長(zhǎng)書,營(yíng)造“安全教育月”活動(dòng)的濃厚氛圍。

(二)開展形式多樣的'安全教育活動(dòng)。

1、組織開展一次疏散演練。在確保安全的前提下,組織一次應(yīng)急疏散演練。演練活動(dòng)要做到事前有計(jì)劃、有預(yù)案,事后有評(píng)估、有總結(jié),通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

2、進(jìn)行一次專門安全教育。通過(guò)國(guó)旗下講話、安全知識(shí)征文比賽、觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、出版班級(jí)黑板報(bào)等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高他們的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

3、布置一份安全隱患排查作業(yè)。給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

4、組織一次校園安全大檢查活動(dòng)。對(duì)排查出的各種隱患,立即落實(shí)整改措施和整改責(zé)任,確保各類安全隱患及時(shí)整改,防止各類安全事故的發(fā)生。

5、開展一次全員安全培訓(xùn)教育活動(dòng)。要通過(guò)“安全教育月”活動(dòng),在教職員工中間,組織開展以安全法律法規(guī)知識(shí)和安全防范基本知識(shí)為主要內(nèi)容的全員培訓(xùn)活動(dòng),并將培訓(xùn)情況記入檔案。

五、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求實(shí)效。要把“安全教育月”活動(dòng),作為平安和諧校園建設(shè)的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校安全穩(wěn)定的必要措施,認(rèn)真抓好,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,取得實(shí)效。

(二)精心組織,突出重點(diǎn)。要加大宣傳力度,通過(guò)多種形式,營(yíng)造濃厚的安全氛圍;要圍繞活動(dòng)主題,開足上好安全教育課,認(rèn)真組織好應(yīng)急疏散演練;要強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,有效整治安全隱患。

(三)齊抓共管,整體推進(jìn)。各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,以點(diǎn)帶面,以月促年,建立健全學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。

(四)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。學(xué)校將積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好做法、好經(jīng)驗(yàn),將進(jìn)行表彰。各處室、年段、班級(jí)也要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),3月31日前,要將活動(dòng)相關(guān)資料報(bào)政教處。

小學(xué)消防安全教育活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

為認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育活動(dòng)的通知》(贛公字[20xx]140號(hào))文件精神,落實(shí)市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號(hào)》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動(dòng),特制定此活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想。

為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。

二、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年10月8日至11月8日。

三、活動(dòng)主題。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組。

為組織好本次“消防安全教育”主題活動(dòng),我校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動(dòng)。

組長(zhǎng):付慧萍。

副組長(zhǎng):沈亦琴羅國(guó)生黃小剛黎小清。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào),以及利用國(guó)旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動(dòng)員,制造活動(dòng)氣氛。

(二)召開一次主題班會(huì)。

各班開展一次以“消防安全”為主題的班會(huì),通過(guò)學(xué)生的交流、討論,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

(三)觀看一部消防知識(shí)宣傳影片。

通過(guò)觀看消防知識(shí)宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無(wú)情,增強(qiáng)防范意識(shí),更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識(shí),提高學(xué)生逃生能力,切實(shí)教育學(xué)生學(xué)會(huì)“四會(huì)”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。

(四)進(jìn)行一次消防安全專項(xiàng)大檢查。

由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級(jí)組等部門對(duì)全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對(duì)存在的消防安全隱患將立即整改,對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計(jì)劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時(shí)報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。

(五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練。

學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過(guò)演練,切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。

學(xué)校對(duì)高年級(jí)段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)舉辦消防安全知識(shí)競(jìng)賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

六、工作要求。

1、各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實(shí)政教設(shè)計(jì)的各項(xiàng)活動(dòng),大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。

2、為了確保消防安全主題活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動(dòng),在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實(shí)把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

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元宵節(jié)也是一個(gè)寄托情感的節(jié)日,人們會(huì)在元宵節(jié)這天向自己心儀的人表達(dá)愛意。以下是小編為大家收集的元宵節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和參考。我們家鄉(xiāng),每年的元宵節(jié)
通過(guò)就職,我們可以拓寬自己的人際關(guān)系網(wǎng),結(jié)交新的朋友和合作伙伴。為了幫助大家更好地寫就職總結(jié),以下是一些經(jīng)過(guò)精選的范文,供大家參考。今天,我站在講臺(tái)上的唯一目標(biāo)
申請(qǐng)書的質(zhì)量和內(nèi)容往往決定了個(gè)人在評(píng)審中的競(jìng)爭(zhēng)力和成功率。以下是小編為大家整理的一些申請(qǐng)書范文,供大家參考,了解寫作的技巧和要點(diǎn)。我叫xxx,系xx鎮(zhèn)xx村xx
通過(guò)寫工作心得體會(huì),可以反思自身在工作中的不足和進(jìn)步,提升工作能力。這里整理了一些在不同領(lǐng)域工作的人所提出的工作心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)啟迪。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)“
演講稿的寫作過(guò)程需要演講者對(duì)主題進(jìn)行深入思考和研究,以確保演講的準(zhǔn)確性和說(shuō)服力。這是一些成功演講者的經(jīng)典演講稿范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。大家好,我是高
范本是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,它們展示了不同風(fēng)格和類型文章的寫作特點(diǎn)和技巧。閱讀這些范文范本可以幫助我們拓寬寫作的思路,提高文采和表達(dá)能力。近日,黨的群眾路線第二環(huán)
人力資源部門是一個(gè)企業(yè)中至關(guān)重要的部門,其主要職責(zé)是為企業(yè)提供人力資源的支持和服務(wù)。以下是小編為大家整理的人力資源管理操作方法,希望對(duì)大家的管理工作有所幫助。
每個(gè)小結(jié)都是辦公室工作總結(jié)的一部分,它可以幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和問(wèn)題所在。這篇辦公室工作總結(jié)范文還提到了團(tuán)隊(duì)在解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)中的經(jīng)驗(yàn)和策略,值得我們學(xué)
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我最喜歡的是第
通過(guò)寫一篇優(yōu)秀的作文,我們可以展示自己的才華和個(gè)性,獲得他人的認(rèn)可和贊賞。閱讀一些經(jīng)典的文學(xué)作品,了解其中優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和獨(dú)特之處,從中汲取靈感和借鑒。
在進(jìn)行自我評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該客觀公正地看待自己的表現(xiàn),不過(guò)分苛求,但也不能掉以輕心。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)經(jīng)歷分享,通過(guò)他們的故事,你可以了解到更多寶貴的經(jīng)
讀書心得是對(duì)我們閱讀過(guò)程中的發(fā)現(xiàn)、感悟和思考的整理和總結(jié),通過(guò)寫讀書心得可以提高我們的思辨和分析能力。現(xiàn)在,我們就一起來(lái)瀏覽一些讀書心得范文,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一
檢討書的寫作過(guò)程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地發(fā)展自己的潛力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛的李老師:在5月21號(hào)的
作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。讓我們一起來(lái)閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,感受寫作的魅力與力量。1.把思念化作清涼
寫心得體會(huì)可以讓我們更好地反思自己的過(guò)去和現(xiàn)在,從而對(duì)未來(lái)有更好的規(guī)劃和期許。"總結(jié)自己的心得體會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)自己在批判思維方面還有待提高,于是我決定要培養(yǎng)自己的
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)作的渴望。城里是沒(méi)有黃昏的。
通過(guò)寫述職報(bào)告,我們可以對(duì)自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在這里,小編為大家推薦了幾篇精彩的述職報(bào)告范文,可以幫助大家寫出更有價(jià)值的報(bào)告。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今
通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)了解和記錄工作的整體情況,為下一階段的工作提供參考。作為一個(gè)工作匯報(bào)的有力參考,以下這些范文能夠讓大家更好地了解工作匯報(bào)的重要性和寫作要領(lǐng)
心得體會(huì)是對(duì)某一事物或經(jīng)驗(yàn)的深思熟慮后的理解和歸納。以下是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。1、保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望。學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任
優(yōu)秀作文遵循語(yǔ)法規(guī)范,使用準(zhǔn)確的語(yǔ)言,使讀者能夠順利理解內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給你一些寫作的靈感。人間萬(wàn)物皆有真情。友情、親情、同學(xué)情、師生情
在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和親愛的同事們,大家上午好/下午好/晚上好!接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一系列精選的總結(jié)范文,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。開幕詞音樂(lè)《金蛇狂舞》(1分鐘
夢(mèng)想是我們生活的動(dòng)力,它激發(fā)我們超越自我,追求更高遠(yuǎn)目標(biāo)的勇氣。接下來(lái)是一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的案例分析,希望可以給大家提供一些思路和方法。我的夢(mèng)想,不是擁有很多的錢
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。讓我們一起來(lái)看看以下這些優(yōu)秀作文的范文,它們或許能夠給大家?guī)?lái)新的感悟和體驗(yàn)。我家有很多玩具
演講稿是一種通過(guò)口頭言辭來(lái)傳達(dá)思想觀點(diǎn)和表達(dá)情感的文體,它能夠激發(fā)人們的思考與共鳴。最后,我們共同欣賞以下這些杰出的演講稿范文,希望能夠從中獲得一些啟示和突破。
在社交場(chǎng)合中,適當(dāng)?shù)淖晕医榻B可以展示出個(gè)人的自信和親和力。請(qǐng)看以下是小編為大家準(zhǔn)備的自我介紹范文,希望對(duì)大家有所幫助。如果你被錄用,你會(huì)與我們共事多久?如果乘客
我們應(yīng)該在述職報(bào)告中突出自己的亮點(diǎn)和特色,展示個(gè)人在工作中的創(chuàng)新和實(shí)踐能力。以下是一些非常出色的述職報(bào)告范文,希望大家能夠從中汲取寫作的動(dòng)力和智慧。
比賽是一種鍛煉意志力和毅力的機(jī)會(huì),可以培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神和積極向上的心態(tài)。準(zhǔn)備好筆記本,以下是一些比賽中常見的錯(cuò)誤及糾正方法,供大家參考。為努力踐行社會(huì)主義核心
我在實(shí)習(xí)期間通過(guò)反思和總結(jié),進(jìn)一步發(fā)展了自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。下面是一些同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間所寫的實(shí)習(xí)心得,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和反思。參觀過(guò)期貨和證券公司,
通過(guò)寫檢討書,我們可以深入分析自己的錯(cuò)誤,找出問(wèn)題的根源,并提出改進(jìn)的措施。請(qǐng)大家關(guān)注下面這些獲獎(jiǎng)的檢討書范文,或許能從中汲取一些成功的經(jīng)驗(yàn)和技巧。
在招聘過(guò)程中,個(gè)人簡(jiǎn)歷通常是雇主了解求職者的第一手資料。如果想要學(xué)習(xí)如何撰寫優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷,不妨參考以下小編為大家準(zhǔn)備的范文。企業(yè)們最想從你的簡(jiǎn)歷上了解的是你可
一個(gè)好的教學(xué)工作計(jì)劃能夠合理安排時(shí)間,有效規(guī)劃課程進(jìn)度。在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),可以參考這些范文,結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改進(jìn)。1.創(chuàng)設(shè)情境問(wèn)題,展開問(wèn)
在計(jì)劃書中,我們需要明確任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和完成的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。閱讀下面的范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些寫作技巧和表達(dá)方法,希望對(duì)你的計(jì)劃書寫作有所啟發(fā)。步入了大學(xué)生活,我們的生活空
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。今天是媽媽的節(jié)日,我能為
寫月工作總結(jié)時(shí),可以從工作量、工作質(zhì)量、工作進(jìn)度、工作效率等方面進(jìn)行具體的分析和評(píng)價(jià)。如果你還在為寫好月工作總結(jié)而苦惱,不妨先參考以下的范文,再進(jìn)行撰寫。
教師工作總結(jié)是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)和教育工作進(jìn)行反思、總結(jié)和概括的一種書面材料。如果你對(duì)教師工作總結(jié)范文感興趣,歡迎閱讀下文的分享。這一年,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)單位的評(píng)價(jià)和對(duì)學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控和改進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)鑒定的案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。車身變形嚴(yán)重的惹事車,機(jī)修師傅都要把其
優(yōu)秀作文不拘泥于表面的華麗辭藻,而是注重用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言、凝練的思想、深刻的內(nèi)涵打動(dòng)人心。希望大家通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,可以找到自己作文的不足之處,并加以改進(jìn)和提高
教師工作計(jì)劃是教師管理教學(xué)過(guò)程和實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要工具,可以幫助教師有效組織教育教學(xué)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的教師工作計(jì)劃范文,供大家參考。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的
優(yōu)秀作文需要具備獨(dú)到的觀察力和敏銳的思考能力,以及對(duì)語(yǔ)言表達(dá)的靈活運(yùn)用。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是件非常容易的事,
優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己的風(fēng)格和獨(dú)特之處,使人一讀就能辨識(shí)出作者的筆法。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我們慢慢感覺(jué)到春姑娘的腳步越來(lái)越近,
幼兒園大班的學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)、體育等多個(gè)方面。幼兒園大班的家長(zhǎng)們來(lái)參觀了孩子們的展覽,讓我們一起回顧一下這次活動(dòng)。歡迎閱讀!為了讓孩子們感
優(yōu)秀作文可以給人帶來(lái)啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。尊敬的同學(xué)們:人家過(guò)年,我們是過(guò)關(guān)。今年夏天這句話
通過(guò)寫讀后感,我們能夠與他人分享書籍的樂(lè)趣和啟發(fā),促進(jìn)交流和思想碰撞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家進(jìn)行參考和借鑒。很喜歡這個(gè)書名——《歷史
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生能夠全面發(fā)展。教學(xué)計(jì)劃范文的參考價(jià)值是很大的,它可以幫助教師更好地把握教學(xué)規(guī)律和教學(xué)重點(diǎn)。1、學(xué)會(huì)生字、新詞,能聯(lián)
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真,具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。那么,以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在團(tuán)隊(duì)合作中展現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力,一起來(lái)學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)吧。
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。如果你正在為心得體會(huì)的寫作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。第一段:引言(100字)。我
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是一些經(jīng)過(guò)老師評(píng)選的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。作文。繪畫這門藝術(shù)對(duì)我有著豐富的吸引力,情有獨(dú)
通過(guò)撰寫報(bào)告范文,能夠培養(yǎng)研究和分析能力,提高對(duì)某一問(wèn)題的理解和判斷能力。這些報(bào)告范文包含了各個(gè)領(lǐng)域的研究成果和商業(yè)分析,對(duì)于寫作報(bào)告有一定的借鑒和參考價(jià)值。
規(guī)章制度的出現(xiàn)和實(shí)施,旨在規(guī)范人們的行為,避免沖突和混亂。請(qǐng)大家注意,以下是一些示范性的規(guī)章制度范文,并不適用于所有組織,需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
開學(xué)典禮是校園中一年一度的盛事,它標(biāo)志著新學(xué)期的開始。您可以在以下范文中找到一些關(guān)于開學(xué)典禮的新穎想法和創(chuàng)意。尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng):上午好!仲夏時(shí)節(jié),天朗氣清,禾
教師工作總結(jié)是對(duì)自己在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行歸納和總結(jié),對(duì)教學(xué)成果進(jìn)行表達(dá)和展示。隨后,我們將共享幾篇經(jīng)典教師工作總結(jié)范文,以供大家參考和學(xué)習(xí)。
計(jì)劃書的編寫過(guò)程需要嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、邏輯清晰。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。小學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力還不是很強(qiáng),多
在自我介紹中,要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,以及語(yǔ)氣的自然和親和力。通過(guò)以下范文,我們可以了解一些關(guān)于自我介紹的實(shí)際應(yīng)用技巧和方法。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是**
讀后感是自己內(nèi)心深處的聲音,是一種對(duì)感知世界的獨(dú)特方式。在這里,小編為大家收集了一些關(guān)于讀后感的文章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。在《西游記》中,吳承恩還
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。通過(guò)讀取一些優(yōu)秀作文的范例,可以拓寬自己的寫作思路和表達(dá)方式。今天,我做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),就是把一些綠豆放
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)或?qū)W習(xí)活動(dòng)后的感受和收獲進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文字表達(dá)方式,它有助于鞏固所學(xué)知識(shí),提高學(xué)習(xí)效果。我覺(jué)得寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)是非常有必要的。以
優(yōu)秀的作文需要充分準(zhǔn)備,包括思路清晰、材料充足以及結(jié)構(gòu)合理。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語(yǔ)言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。時(shí)間倒退,我又回到了兩
范文范本是一種文學(xué)瑰寶,它蘊(yùn)含了作者的智慧和才華,是我們學(xué)習(xí)和研究的寶貴資源。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。
實(shí)習(xí)鑒定應(yīng)該結(jié)合實(shí)習(xí)生所在崗位的具體要求,考察其在實(shí)際工作中的綜合能力。這里整理了一些典型的實(shí)習(xí)鑒定范文,供大家參考和借鑒。該生在我校實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真、積極,
無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),個(gè)人總結(jié)都是一個(gè)重要的自我反思和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。接下來(lái),小編為大家提供一些個(gè)人總結(jié)的例子,希望能夠幫助大家更好地理解和應(yīng)用這種寫作形式。
范文范本的閱讀和學(xué)習(xí)是提高寫作素質(zhì)的重要途徑,是寫作技巧的有效培養(yǎng)方法。這些范文范本是經(jīng)過(guò)反復(fù)審閱和修改的,具有一定的參考價(jià)值,歡迎大家共同學(xué)習(xí)交流。
計(jì)劃書的編寫應(yīng)該基于充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,以確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是一些社會(huì)活動(dòng)組織的計(jì)劃書樣本,希望能夠?yàn)榇蠹业纳鐣?huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)提供指導(dǎo)和參考。
民主生活會(huì)可以加強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的民主,增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。以下是小編為大家整理的民主生活會(huì)范文,希望對(duì)大家有所幫助。尊敬的xxx:。大家好!此次召開的民
1.歡迎各位來(lái)到今天的會(huì)議,我將作為主持人為大家總結(jié)討論的結(jié)果。在座的每一位都是這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者,我相信大家一定對(duì)我們的主題非常感興趣。各位來(lái)賓、各位親朋好友、
發(fā)言稿要注重語(yǔ)氣和語(yǔ)調(diào)的把握,通過(guò)聲音和語(yǔ)言的魅力吸引聽眾的注意力。以下是一些值得研究和借鑒的發(fā)言稿素材,它們涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn)。x職業(yè)大學(xué)組織全體在校
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和評(píng)析,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。人人學(xué)習(xí)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和交流。“失敗乃成功之母”這是我常常對(duì)自己
活動(dòng)策劃的過(guò)程中,我們需要做好預(yù)算控制、場(chǎng)地布置、人員安排等各方面的工作,確保每個(gè)細(xì)節(jié)都得到妥善處理。在下面是一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃案例,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望能夠
軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)軍訓(xùn)過(guò)程中所受到的訓(xùn)練和教育的一種體驗(yàn)和感悟。下面是一些學(xué)生在軍訓(xùn)中寫下的心得體會(huì),不同的角度和經(jīng)歷或許能夠給你帶來(lái)一些靈感。軍訓(xùn)是學(xué)生時(shí)代的重
讀完一本書后,寫讀后感可以幫助我們回顧書中發(fā)生的故事或經(jīng)歷的人物。以下是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的讀后感范文,希望能給大家提供一些寫作和思考的素材。讀了這本書以后,結(jié)合自
優(yōu)秀作文是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷和感受的真實(shí)表達(dá),它能夠幫助他人了解自己的內(nèi)心世界。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。接下來(lái),我選擇了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟迪和思考。
幼兒園工作計(jì)劃的執(zhí)行需要教師們密切配合,共同努力,實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能為大家提供一些啟發(fā)和借鑒。
軍訓(xùn)心得體會(huì)能夠使我們更深入地思考自己在軍事訓(xùn)練中的成長(zhǎng)和變化,有助于提升自我認(rèn)知和自我調(diào)整能力。歡迎大家一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀學(xué)生的軍訓(xùn)心得體會(huì),通過(guò)他們的文章能
無(wú)論是求職還是社交場(chǎng)合,一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B都能給他人留下深刻印象。下面是一些自我介紹的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的自我介紹有所幫助。首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你給我這次面試的`
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