描述自己的工作內容、完成情況以及涉及的問題是述職報告的重點內容。下面是一些精選的述職報告范文,可以幫助大家更好地理解寫述職報告的要點和技巧。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇一
一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作水平和業務素質等方面得到進一步提升,現將一年來學習和工作情況匯報如下:
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己,以高要求來約束自己,鞭策自己,力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導、團結同事,能準確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。
在教學工作方面,積極開拓教學思路,認真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師討教經驗,認真備課,上好每一節課,并即時寫好教學后記,本學年,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常展開小組競賽活動,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的`全過程,從而優化課堂教學,構建高效課堂。
加固精神防線,弘揚正氣;加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。搶時間,團結協作,創造條件展開工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔。挑起重擔,奮力前行,我亦欣然。告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提升心理承受水平。
最后,再次感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,即時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提升思想理解,提升業務水平。以更務實的工作作風做好各項工作。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇二
尊敬的領導:
時間飛逝,20**~20**學年度的教育教學工作已接近尾聲。擔任副校級后備干部一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結經驗,改進不足,現將本學年的工作述職如下:
作為一名具有14年黨齡的“老”共產黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅決執行黨的路線方針,忠誠于黨的教育事業,為人師表,甘于奉獻,勤于探索,團結協作,爭做一名優秀的人民教師。
作為一名中心校的教導主任,我積極主動與業務校長溝通,及時與一線教師取得聯系,協助主管領導抓好全鄉的教學工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領導安排的各項工作,使我校教育教學工作屢創佳績。
1、學籍管理:由于新教學樓落成,各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實際情況,本學年的學生變動較大,學籍管理是一項大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發的各項標準表格,我在上學期重新創建各班級學生名冊和設計填報各項統計表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎上,再次調整了相關表冊,進一步完善了我校學籍管理工作。
2、教案作業檢查:每月一次的教案作業檢查我都親自來做。本學期重新設計了教案作業檢查記錄,使其更有針對性,更具操作性和實用性,在每一次檢查之后,都及時進行一對一反饋和總結,將存在問題和改進意見告知教師,確保我校教案作業優質化。
3、聽課、評課:本學年我共聽課**0余節,外出培訓學習近40天,極大地提高了自身的業務能力。作為教導主任,我堅持深入班級聽推門課,發現教師在課堂教學中的優缺點,誠懇地提出指導性意見,尤其在新教師的課堂教學方面,發揮指導作用。
4、查崗查堂:教學管理工作是學校教育的首要任務,應該常抓不懈。我們堅持查崗查堂制度,規范教師的辦學行為,杜絕“三亂”現象的發生,切實保證減輕學生的負擔,向課堂教學要效益,實現教學最優化。
1、20**年9月份,我校申報了**市特色學校和校本教研特色學校。在深入領會校領導在創建“雙語特色學校”方面的精神后,我積極獻計獻策,全力協助業務校長搞好雙語滲透的各項工作,共同探索雙語特色之路。在年末特色學校階段性檢查驗收工作中,我校被評為“**市創建特色學校先進單位”,我深深為之自豪。
2、20**年10月24日的“打造高效課堂,創建雙語特色校本教研會”,與領導精心設計,周密部署,得到了于局長和進修學校領導、市區部分參會領導的高度贊揚,學校被評為“**市特色教研先進單位”,真的很開心。
3、20**年4月9日至4月13日的“因學定教,雙語滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無論年長的還是年輕的,一周二十五節課,一把校長和業務領導全程聽課,每天下午評課,有效提高了我校教師的整體業務水平。
1、20**年5月31日的師生田徑運動會,我擔任副總指揮。除了積極與校領導商定運動會各項事宜,督促體育教師和班主任協調配合,合理安排時間進行運動會相關項目的訓練之外,我還親自負責運動會檢閱式和廣播操展演活動的訓練,收到理想的效果,得到領導、全體師生及家長的好評。
2、20**年末迎檢工作中,聽從統一分配,按照分解的目標體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級領導部門的高度評價。
1、20**年9月15日至9月30日,去省教育學院參加“國培計劃(20**)——**省農村中小學薄弱學科小學英語教師培訓班”學習半個月,為自己進行了一次大換血,為指導今后的英語教學提供了基礎保障。
2、20**年4月2日、3日帶領三名優秀班主任到**參加“對話名師:班主任專業化發展·全國名師實戰論壇暨班主任現場頭腦風暴”培訓。
3、20**年6月1日至3日,到**參加“全國著名小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”,深入學習領會(20**版)新課標的精神實質。
4、20**年6月5日至7日,帶領我校英語教師王金華參加“**市小學英語課堂教學競賽”,取得了優異成績。
10月21日在灣龍中心校舉行的教學能手匯報活動,20**年5月24日在三中舉行的全市小科教學研討會和6月5日在二實小舉行的“**省小學英語谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動”,切實提高了參培教師及我個人的業務水平,為今后學校教學工作起到了指導性作用。
1、博覽群書:學校為我和業務校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進行教學督導。我還在書店和當當上買了很多勵志和業務方面的書,提升自己的綜合素養和文化底蘊。
2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區的博客已經開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經驗,并參報了社區組織的20**年教師博客大賽。
1、20**年10月25日至27日參加**市農村中小學骨干教師第二期市級培訓班培訓,并于今年通過了地級骨干的統一考試,被評為**市骨干教師。
2、20**年度,我被評為**市小學綜合實踐學科帶頭人。
3、此外,我積極參加國家級科研課題的研究,取得了多項科研成果,我還先后在國家級刊物上發表了兩篇論文。
由于教導處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創造機會,加強與教師間的交流。
年輕的心不斷進取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學校整體工作為核心,全力配合和支持教學校長搞好全鄉的教育教學工作,開創我鄉小學教育的新局面。
述職人:本站。
xx年xx月xx日。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇三
各位領導、全體黨員和群眾代表:
同時要得到在座各位的關心,全體居民的大力支持,可能做好各項工作。現我就*年來的工作情況向大家匯報,請大家評議。
我時刻做到要及時領會上級的有關方針、政策、認真學習加強自身鍛煉。
按上級方針、政策辦事,同時要吃透政策,在政策允許范圍內,最大程度維護集體、居民的切身利益,我們爭取政策,按照社區可建市民學校,爭取到可建造4500平方米的項目。有人說政策是死的,人是活的,但人是活的應要如何把死政策用活才是必要的,并不是純粹的違背政策。
*年來正是中央的親民政策,社會的發展要求不能停留在原來的工作思路上,群眾利益無小事牢記在心頭。在工作中能夠做到向老干部、老同志虛心下向,征求群眾建議,對好的建議及時采納,并結合到社區實際工作中去。
同時做到體貼民情,及時向上級反映群眾所想的事。如目前的戶口遷移就是向上級反映而逐步得到了解決。村民到社區來辦事,能耐心聽他們講,能辦的事及時給予辦理,無法辦理違背政策的堅持原則,并向他們解釋清楚,能給予他們一個答復。有時候經辦人有事外出不在,應及時與經辦人聯系會什么時候回,使村民盡量不走第二遍,對于歪風邪氣,能堅持原則,不退縮。
團結就是力量,社區本身就是一個集體,不是誰說了算的事,作為社區主要領導之一,我始終做到與事大家商量,充分發揮集體智慧,做到大事講原則,小事講風格,加強班子團結,求同存異不能因事而廢事。
同時,積極配合書記工作,在班長帶領下,努力工作,農貿市場的前期手續,辦公樓、市民學校的前期建造工作親自抓。有關政府項目進場工作積極做好。特別是“xxx”工作,放棄休息時間,苦點累點也無所為,親自到場配合政府進行動員、評估、簽協工作,拆遷戶都知道,有10多天時間我工作到天黑。拆遷戶也為我們的工作所感動,也積極配合我們的工作,反過來,這也使我們非常感動,使該項工作能順利完成,受到上級有關部門的好評。
積極做好村務工作,指導居委成員做好各項工作,計劃生育*年符合上級要求,無重大刑事案件發生,在xx年創全國模范城市,xx年“二創一迎”中不拖政府的后腿。清潔村莊道路,疏通下水道,電力整改等基本工作。
能做到清正廉潔,不做有背于社區干部形象的事,要在群眾中樹立良好形象。
x年來,做好組織基礎工作,黨員的遷入遷出,過好黨員政治生日,收交和上交黨費,做好黨員大型活動的組織和安全工作,組織準備好各種會議,關心老黨員。安全順利的組織黨員外出考察活動三次,積極發展優秀青年入黨,x年來共發展黨員1名,考察1名,預備黨員轉入1名,有7名青年提交了入黨申請書。素質較好,文化程度較高,發展形勢也較好。紀檢上積極配合上級紀檢部門的調查,反饋工作。x年來,無黨員紀律處分,認真按規定做好村級工程招投標工作,做到公開、公正、公平。x年來共進行招投標6次。
總之,x年來所做的工作取得了一點成績,是全體“xx”成員共同的結晶,是全體黨員、廣大群眾共同努力所取得的。當然也存在著不足:村莊道路不夠整潔,黨員發展數量過少,組織生活要增加,這有待于今后工作的提高。以上是我本人社區后備干部的述職報告,如有不當,請大家批評指正。
xxx。
xx年xx月xx日。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇四
今天我在這里述職,此時最想表達的就是一份感謝。感謝學校領導對我一年來工作上的關心、支持和指導,感謝老師們在工作中給予的關愛、配合和信任。回顧這一年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一年的工作作個匯報:
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中任勞任怨,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要有“心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。
在學習中,深入學習黨的理論知識和業務知識,用專業的知識武裝頭腦,不斷提高自身的理論水平,提升自身的知識層次,并在實踐中學以致用,統籌思考,努力提升自己的工作能力。
工作上踏實勤懇,敬業愛崗,努力做好以下幾方面工作:
1、負責學校的衛生工作,每天以身作則帶領學生打掃學校的衛生,每周對各班衛生、紀律進行檢查評比,讓師生在干凈整潔的環境中生活學習;我還及時關注疫情的流行狀況,隨時向上級匯報,并督促學生養成勤洗手、多開窗的良好衛生習慣,為了讓學生了解更多的衛生常識,我還經常組織學生制作體育衛生手抄報,并配合各班主任召開衛生常識班隊會。并且在春秋兩季我和武老師等一起負責修剪學校的花草樹木工作。
2、每年新生入學后,打印出學生入學需要的各種表格,并及時完成新生學籍的錄入工作;及時整理好學生轉出轉入的學籍更改工作。
3、在體育組的配合下,加班加點完成一年兩次的學生體檢數據錄入工作以及學生健康數據上報國家數據庫工作;主動配合體育組完成一年兩次全校參與的運動會,為體育老師做好后勤工作。
4、作為繼續教育遠程培訓的學校管理員,我進行量大面寬的輔導工作,督促教師發布文章、評論文章等多種形式的網上交流活動,我校教師發布的文章不僅數量多,而且質量高,使我校教師圓滿完成了學習任務,收到了良好的效果。
5、網絡宣傳,是和周校長利用課余時間聯手完成每月的上報工作,并多個月份的完成情況進入了長安區前10名。
6、今年接手了學校的輔導員工作,因為教師少,工作量大,為了減輕教師的工作量,本學期我建立了少先隊員的組織機制,為學生搭建了一個自主管理的舞臺,少隊室就是培養學生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,并分流出若干個小小志愿隊:有校園禮儀檢查組,有評比衛生值日組,有校園清潔運輸組等,建立這些的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養每個隊員都有一顆責任心。每學期進行大隊委員的改選工作,希望挖掘更多的人才,給每個孩子充分展示才華的機會。
7、我還積極為班主任出謀劃策,配合班主任搞好各個班級文化建設。
8、學校的微機室,今年添置了一批新電腦,為了不影響教師的正常使用,我又加班加點完成了所有網絡布線和安裝工作。
9、因為我校教師人員少,每年年底我都要加班加點幫學校整理學校的德育檔案。
10、我還負責學校的心理健康教育工作,利用自己專業知識及時對個別學生和老師進行心理輔導,關注學生的心理健康。
作為學校后備干部,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在與學校的每一位教師合作得都非常愉快,工作開展的非常順利。
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于工作經驗不足,在工作當中出現了一些不盡人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,輔導員管理水平和教育教學水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流還不夠多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息達到信息共享,形成良好的教育導向。
們在我以后的工作中,多給予幫助。在此對各位領導、各位老師表示萬分的感謝,謝謝大家!
村后備干部述職報告(實用17篇)篇五
1、20**年9月15日至9月30日,去省教育學院參加“國培計劃(20**)**省農村中小學薄弱學科小學英語教師培訓班”學習半個月,為自己進行了一次大換血,為指導今后的英語教學提供了基礎保障。
2、20**年4月2日、3日帶領三名優秀班主任到**參加“對話名師:班主任專業化發展全國名師實戰論壇暨班主任現場頭腦風暴”培訓。
3、20**年6月1日至3日,到**參加“全國著名小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”,深入學習領會(20**版)新課標的精神實質。
4、20**年6月5日至7日,帶領我校英語教師王金華參加“**市小學英語課堂教學競賽”,取得了優異成績。
5、此外,還組織教師參加了20**年10月18日在海龍中心校開展的學前教育現場會、10月21日在灣龍中心校舉行的教學能手匯報活動,20**年5月24日在三中舉行的全市小科教學研討會和6月5日在二實小舉行的“**省小學英語谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動”,切實提高了參培教師及我個人的業務水平,為今后學校教學工作起到了指導性作用。
(二)、廣讀精思:
1、博覽群書:學校為我和業務校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進行教學督導。我還在書店和當當網上買了很多勵志和業務方面的書,提升自己的綜合素養和文化底蘊。
2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區的博客已經開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經驗,并參報了社區組織的20**年教師博客大賽。
三、取得成績:
1、20**年10月25日至27日參加**市農村中小學骨干教師第二期市級培訓班培訓,并于今年通過了地級骨干的統一考試,被評為**市骨干教師。
2、20**年度,我被評為**市小學綜合實踐學科帶頭人。
3、此外,我積極參加國家級科研課題的研究,取得了多項科研成果,我還先后在國家級刊物上發表了兩篇論文。
四、努力方向:
由于教導處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創造機會,加強與教師間的交流。
年輕的心不斷進取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學校整體工作為核心,全力配合和支持教學校長搞好全鄉的教育教學工作,開創我鄉小學教育的新局面。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇六
2010年以來,在旗公安局黨委的正確領導下,本人以科學發展觀武裝頭腦,團結帶領全室黨員民警,把“保障強基”作為推進公安事業長遠發展的一項重要工作來抓,圍繞構建經費保障、裝備管理、工作機制、隊伍建設“四大體系”目標,在本職工作崗位上較好的完成了各項工作任務,為推進公安“三基”建設、構建和諧社會提供了堅強有力的裝備財務保障。現將本人2010年述職述廉情況報告如下:
一、個人履職情況及主要工作實績。
(一)以“三基”工程建設為契機,強力提升警務保障水平。“三基”工程建設是公安機關近兩年的一項主要工作。本人根據局黨委的統一部署,以“抓基層、打基礎、苦練基本功”為主線,一方面抓好“聚財”工作,緊緊抓住當前的有利時機,充分依托公安工作的特殊性和重要性地位,有利、有理、有據地爭取各級黨委、政府、財政部門以及各方面的大力支持,用好、用足、用活各項政策,確保了公安經費保障的全面落實。另一方面我還積極當好局黨委的參謀助手,特別注重在提高資金使用效益上下功夫,加強經費使用效益研究,分清輕重緩急,合理分配使用,較好的把有限的資金真正使用在刀刃上,較好的推進了全局的基層基礎建設。我局“三基”建設成就得到盟局的表彰,被評為全市公安機關“三基”工程建設先進單位。
制,進一步細化、量化職責,明確目標,增強服務意識,提高管理水平。一是完善規章制度、理順工作流程、健全內控機制。針對當前公安警務保障工作面臨的新情況、新問題,修改、補充和完善了財務管理制度、經費管理規定及相關經費開支規定,建立健全了機關報帳審核制度,嚴格把關,切實加強了廉政建設。二是充分發揮信息化建設的牽引作用,進一步完善警務保障工作機制。充分依靠科技信息優勢,逐步建立一整套科學、規范、高效的適應現代警務工作的警務保障工作機制,不斷夯實警務保障基礎工作,提高公安警務保障工作的科技含量,減少人力成本,提高工作效率。三是轉變工作作風,主動服務公安工作。在科室內帶動全體民警切實轉變工作作風,增強工作的前瞻性,深入實際,貼近實戰,變后勤為前勤,積極主動的服務公安工作服務基層、服務民警,想方設法地做好各項從優待警工作,努力為民警創造更好的工作和生活環境,從警務保障的層面為公安事業發展掃除了障礙。
(三)加強公安裝備建設,提高隊伍的戰斗力。以“規范管理工作,落實管理責任,提高服務質量,確保工作實效”為目標,落實專人管理,建立健全了裝備基礎臺帳,并錄入警務保障被裝管理系統,使我局裝備管理工作逐步走上規范化、制度化、科學化。一是做好民警被裝發放及型號修改變更工作,為全局民警發放襯衫、春(夏)執勤服、單褲、冬執勤服、皮鞋等服裝1000余件(套),對民警的肩章及警號的損壞情況進行了統計,及時為已晉升的民警換發了對應銜級的肩章,同時將損壞警號的民警的申請及統計的數據上報市局,以便及時補做警號,保證能民警正常著裝上班,熱情為全局民警服務。二是強化民警的單警裝備維護保養工作。
在去年為全局民警統一佩帶了單警裝備的基礎上,今年對民警的單警裝備質量和使用情況進行一次徹底的檢查和清理,及時將有問題的單警裝備情況上報盟局裝財處,對出現問題的單警裝備進行維修或更換,確保了單警裝備的正常使用。三是強化了全局警用車輛的管理,對全局的警用車輛逐一進行了登記,建立基礎臺帳,做到底數清,情況明。并嚴格強化駕駛員的學習,嚴格紀律,切實增強其遵章守紀意識,有效避免了各類事故和交通違章行為的發生。
二、個人思想作風建設及廉政建設情況。
本人能夠從一名普通的派出所民警成長為一名副科級。
領導干部,都是黨組織教育培養的結果。因此,本人在工作中特別注重思想作風和勤政廉政方面的建設,努力以自身的良好表現回報組織的教育培養。
一是勤于學習,虛心求教。把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神作為重點,牢固樹立科學發展觀,還認真虛心地向各級領導、向基層的廣大群眾學習求教,不斷提高自身素質和能力。并有機的將學習和工作結合起來,通過學習指導實踐,在實踐中進一步學習,在不斷把握客觀規律的基礎上,高質量推進各項工作。
二是甘于奉獻,求真務實。牢固樹立起公仆意識、大局意識,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,并切實轉變工作作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入群眾,把工作的著力點放到研究解決警務保障工作的實際問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項公安工作。
任制的各項規定,做到自重、自省、自警、自勵,保持了艱苦樸素、清正廉潔的良好作風。工作中堅持原則,嚴格按照制度辦事,敢于同各種錯誤傾向和違法違紀行為作斗爭。并自覺接受組織和同志們的監督,要求民警做到的,自己首先做到,廉潔奉公、忠于職守,未發生任何違反廉潔自律各項規定的行為。
三、存在的問題。
主要有:一是理論學習的著眼點還不夠高。雖然自己十分注重理論學習,但在運用理論學習成果指導工作、研究解決新形勢下制約公安警務保障工作深層次問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。理論學習還不夠深入,不能持之以恒,需要在以后的工作中認真加以克服和改進。二是服務發展、解放思想力度不夠大。面對出現的新情況、新問題,本人思想解放的力度還不夠大,特別是在不斷探索和拓寬警務保障服務的新思路、新方法,不斷拓展聯系范圍和聯系質量,強化“服務、保障”職能等方面還存在差距。三是開拓創新精神還不夠強。主要表現在對有些工作只是等著領導指示辦,或者按部就班,沒有積極探索、實踐和大膽嘗試,還有較多的依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上。
今后,本人要繼續以科學發展觀為指針,在局黨委的正確領導下,努力拓展財源、加大投入,著力提高公安警務保障水平,更好地參與基層基礎建設,服務于基層基礎工作,服務于全局,為各項公安任務的圓滿完成提供支撐和保障。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇七
時間飛逝,20**~20**學年度的教育教學工作已接近尾聲。擔任副校級后備干部一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結經驗,改進不足,現將本學年的工作述職如下:
一、政治思想:
作為一名具有黨齡的“老”共產黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅決執行黨的路線方針,忠誠于黨的教育事業,為人師表,甘于奉獻,勤于探索,團結協作,爭做一名優秀的人民教師。
作為一名中心校的教導主任,我積極主動與業務校長溝通,及時與一線教師取得聯系,協助主管領導抓好全鄉的教學工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領導安排的各項工作,使我校教育教學工作屢創佳績。
二、具體工作:
(一)、教學常規:
1、學籍管理:由于新教學樓落成,各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實際情況,本學年的學生變動較大,學籍管理是一項大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發的各項標準表格,我在上學期重新創建各班級學生名冊和設計填報各項統計表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎上,再次調整了相關表冊,進一步完善了我校學籍管理工作。
2、教案作業檢查:每月一次的教案作業檢查我都親自來做。本學期重新設計了教案作業檢查記錄,使其更有針對性,更具操作性和實用性,在每一次檢查之后,都及時進行一對一反饋和總結,將存在問題和改進意見告知教師,確保我校教案作業優質化。
3、聽課、評課:本學年我共聽課**0余節,外出培訓學習40天,極大地提高了自身的業務能力。作為教導主任,我堅持深入班級聽推門課,發現教師在課堂教學中的優缺點,誠懇地提出指導性意見,尤其在新教師的課堂教學方面,發揮指導作用。
4、查崗查堂:教學管理工作是學校教育的首要任務,應該常抓不懈。我們堅持查崗查堂制度,規范教師的辦學行為,杜絕“三亂”現象的發生,切實保證減輕學生的負擔,向課堂教學要效益,實現教學最優化。
(二)、校本教研:
1、20**年9月份,我校申報了**市特色學校和校本教研特色學校。在深入領會校領導在創建“雙語特色學校”方面的精神后,我積極獻計獻策,全力協助業務校長搞好雙語滲透的各項工作,共同探索雙語特色之路。在年末特色學校階段性檢查驗收工作中,我校被評為“**市創建特色學校先進單位”,我深深為之自豪。
2、20**年10月24日的“打造高效課堂,創建雙語特色校本教研會”,與領導精心設計,周密部署,得到了于局長和進修學校領導、市區部分參會領導的高度贊揚,學校被評為“**市特色教研先進單位”,真的很開心。
3、20**年4月9日至4月13日的“因學定教,雙語滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無論年長的還是年輕的,一周二十五節課,一把校長和業務領導全程聽課,每天下午評課,有效提高了我校教師的整體業務水平。
(三)、其他工作:
1、20**年5月31日的師生田徑運動會,我擔任副總指揮。除了積極與校領導商定運動會各項事宜,督促體育教師和班主任協調配合,合理安排時間進行運動會相關項目的訓練之外,我還親自負責運動會檢閱式和廣播操展演活動的訓練,收到理想的效果,得到領導、全體師生及家長的好評。
2、20**年末迎檢工作中,聽從統一分配,按照分解的目標體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級領導部門的高度評價。
三、自我提升:
(一)、外出學習:
1、20**年9月15日至9月30日,去省教育學院參加“國培計劃(20**)——**省農村中小學薄弱學科小學英語教師培訓班”學習半個月,為自己進行了一次大換血,為指導今后的英語教學提供了基礎保障。
2、20**年4月2日、3日帶領三名優秀班主任到**參加“對話名師:班主任專業化發展·全國名師實戰論壇暨班主任現場頭腦風暴”培訓。
3、20**年6月1日至3日,到**參加“全國著名小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”,深入學習領會(20**版)新課標的精神實質。
4、20**年6月5日至7日,帶領我校英語教師王金華參加“**市小學英語課堂教學競賽”,取得了優異成績。
5、此外,還組織教師參加了20**年10月18日在海龍中心校開展的學前教育現場會、10月21日在灣龍中心校舉行的教學能手匯報活動,20**年5月24日在三中舉行的全市小科教學研討會和6月5日在二實小舉行的“**省小學英語谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動”,切實提高了參培教師及我個人的業務水平,為今后學校教學工作起到了指導性作用。
(二)、廣讀精思:
1、博覽群書:學校為我和業務校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進行教學督導。我還在書店和當當網上買了很多勵志和業務方面的書,提升自己的綜合素養和文化底蘊。
2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區的博客已經開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經驗,并參報了社區組織的20**年教師博客大賽。
四、取得成績:
1、20**年10月25日至27日參加**市農村中小學骨干教師第二期市級培訓班培訓,并于今年通過了地級骨干的統一考試,被評為**市骨干教師。
2、20**年度,我被評為**市小學綜合實踐學科帶頭人。
3、此外,我積極參加國家級科研課題的研究,取得了多項科研成果,我還先后在國家級刊物上發表了兩篇論文。
五、努力方向:
由于教導處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創造機會,加強與教師間的交流。
年輕的心不斷進取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學校整體工作為核心,全力配合和支持教學校長搞好全鄉的教育教學工作,開創我鄉小學教育的新局面。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇八
作為一名剛剛畢業的碩士研究生,幾年的專業知識學習,養成了對于實踐的東西接觸的少,對于許多實際應用問題不了解。面對這種情況,依靠自己的認真的學習,對現實工作由理論迅速過渡到實際工作中。在實踐中學習,不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于專業技術知識需要一個重新洗耳恭聽牌的過程,自己在領導同事的幫助下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中,我認真服從領導安排,遵守我行各項規章制度和各項要求,注意自己的形象,養成良好的工作作風。
銀行工作有其特殊性,它要求永無止境地更新知識和提高技能,并且要有足夠的耐心。為達到這一要求,我十分注重學習提高:一是向書本學。工作之余,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀行里所發的各項規章制度文件外,我還自費購買各種銀行金融類參考書。二是向領導學。這段時間以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的能力都提高了,銀行這個大家庭才會整體的提高。
自入行以來,由于離家較遠,而且加之對生活習慣一時很難不適應,造成工作學習的耽誤。通過1年的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,積極投身到工作中,已經逐漸適應了這里的工作環境。對于領導與同事們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負大伙的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什么奢求,努力工作是我的追求。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的方式,也是一個人實現人生價值的`唯一選擇。
在一年的工作學習中,我在學習、工作和思想上都有了新的進步,個人綜合素質也有了新的提高,回顧這段時間來的工作歷程,主要有以下幾點體會:
(一)要在思想上與集體保持高度一致在工作、學習過程中,我深深體會到,xx銀行是一個團結奮斗的集體,在這樣的氛圍中,只有在思想上與集體保持高度一致、積極上進,才能融入到這個集體之中。所以我必須更加深入提高個人綜合素質,用理論知識武裝自己的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自己能夠與集體共同進步。
(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績要成為一名公司優秀的一員,首要條件就是成為行業上的骨干。對于剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強專業知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自己成為工作上的能手和工作上的內行。
(三)要揚長避短,不斷完善自己在工作段的時間里,我雖然在工作與學習上每天都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;因此,我在今后的工作中,不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、考慮事情不周全的缺點,注重鍛煉自己的口才交際能力、應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取、完善自己。
現在,試用期已結束,所以我提出轉正申請:懇請領導給予我成為正式員工的寶貴機會,我也將珍惜這來之不易的工作,也將態度謙虛、熱情飽滿地把工作做的更好!
村后備干部述職報告(實用17篇)篇九
尊敬的各位領導、老師:
大家好!冬去春來,在學校這片土地上,我和在座的每一個同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來,非常感謝各位領導、老師對我的關心、指導和幫助,寬容我的錯誤,理解我的不足。現在我就自己在畢業年級的履職情況從德能勤績四個方面向各位領導老師述職。
一、努力學習,提升自我
我不僅堅決擁護中國共產黨的領導,并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請。時刻以黨員的標準要求自己,在工作中,認真貫徹國家的教育方針及各項政策法規。始終堅持“誠心對人,真心做事”的準則,團結老師,在工作中特別注重團結班主任隊伍,增強了畢業年級整體工作的凝聚力和戰斗力。領導的指導與鼓勵,同事們的理解與包容,讓我更加熱愛我的工作,并用實際行動踐行著。2011年11月參加了德育干部任職資格考試,取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽區教育系統人才考試,并順利通過,進入了干部人才庫。
二、踏實履職,初見成效
想意識方面的教育,強化自己的責任、誠信等意識;第三、加強德育隊伍建設。堅持每周一次的班主任例會制度,累計召開40余次,加強對新班主任工作的培訓與指導,使他們的工作能力有了大力提升。校園內無一起意外傷害事故,學生犯罪率為零。
三、勤于工作,樂于奉獻
我嚴格遵守學校的各項規章制度,力爭不因身體和個人原因影響學校的工作。在工作中我做到:第一、腦勤,對工作勤于思考,力求學校德育工作能得到進一步規范,撰寫工作心得日志8篇,案例轉化工作總結3個,其中一篇獲得朝陽區教育系統管理干部研究成果二等獎,一篇獲得朝陽區雙困生案例轉化三等獎。第二、嘴勤,我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對學校的德育工作有好處,因此經常和教師、學生進行思想溝通,學生累計談話達到100多人次,雙困生輔導體會記錄69個。和學困生家長溝通累計50余次,得到家長的認可。第三、腿勤,每天檢查常規,一天三轉,讓校園衛生環境得到了很大的改善,畢業年級學生沒有破壞公物和吸煙現象。
四、全面思考,注重實效
1.構建家校平臺合力提升教育
在畢業年級,充分發揮家長的作用,加強學校、家庭、社會的聯系。本學年共召開家長會8次,并堅持做家訪,與家長共同探討學生的教育問題。得到家長的認可,家長為初三年級全體教師送錦旗5面。
2.抓好主題活動,培養良好品德,提高綜合素質。
2011年10月創建誠信水站,目的是培養我們的學生養成不貪婪、
不自私的良好品質,以誠信為自己做人的準則。通過將近一年的實踐,學生的誠信度高達99%以上。我們一直堅信:一滴水能折射陽光的七彩斑斕,舉手投足可彰顯品德素養的高下優劣。
在這些工作的保障下,畢業年級的德育工作取得了喜人的成績。學校在2011年校園文化檢查中被評為區級優秀單位;在創建文明城區活動中,我校被評為優秀單位;德育工作得到家長的好評,家長將感謝信送到教委,并送來錦旗。
學生也取得了許多驕人的成績,我校7名同學獲得市級三好生稱號;12名同學在春雷杯中獲獎;在書香燕京征文活動中有近百名學生獲獎;在愛眼、環保、做有責任感的中學生征文活動中,多人次獲獎;原初二(4)班、原初三(1)班獲得區級優秀班集體稱號及區級文明示范班級體稱號。
畢業年級這個團隊教會了我奉獻、教會了我不計回報、教會了我快樂地面對困難,更教會了我從學生、教師的需要考慮工作,同時擁有了更強的服務意識和責任意識。
今后我的工作還會存在不足之處,請各位同仁及時批評指正。我也將進一步理清德育工作思路,創新德育工作。使學生能積極健康的發展。同時不斷加強學習,改進工作方法,提高工作實效。 再次感謝給予我支持幫助的全體領導及教職員工。
一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,現將一年來學習和工作情況匯報如下:
一、思想工作方面
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己,以高要求來約束自己,鞭策自己,力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。
二、 教學工作方面
在教學工作方面,積極開拓教學思路,認真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師討教經驗,認真備課,上好每一節課,并及時寫好教學后記,本學年,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,構建高效課堂。執教《荷葉圓圓》一課獲得好評,被銅冶鎮教委吸收為語文學科帶頭人。
三、班級工作方面
在班主任工作方面,抓住我校以德育為特色的辦學理念為契機結合班級實際,有計劃地對學生進行思想、道德、紀律和心理素質的教育,使學生養成良好的班風、學風。為了把班級常規工作搞好,我堅持到學校的第一件事就是到班上了解學生的情況,對學生進行德育教育。
班干部是老師的左右手,所以我把暗中培養得力的班干部作為班
主任工作的一項重要內容。我先在班上選出五名責任心強、在同學中威信較高的同學,將她們兩人一組搭配起來,每天一組輪換,一個領讀,一個組織紀律,早晨一到校就組織同學進入早讀。低年級的小朋友畢竟還小,工作起來不講究方法,所以我常會跟班干部開小會,教他們怎樣進行早讀,如何進行班級衛生、紀律等管理。經過一個學期的努力,我們班的各項常規工作衛生、課堂紀律等都抓得比較好。這些為我將來的教學打下良好的基礎。平時,當孩子們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯系,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。
通過一學年的努力,班上的學生養成了良好學風,學生們的精神風貌有了很大改變。我們班楊磊同學在上學途中拾到一部手機,在老師的幫助下找到失主,主動把手機交還失主。董忻洋同學在環保手工大賽中用廢舊鍵盤和光盤自制鐘表,獲得了二等獎。
四、其他方面
本學年我有幸成為一名后備干部,我明白這是組織對我的又一次考驗,因此我除了做好自己的本職工作之外,還為學校的校園文化建設和德育工作盡了一份微薄之力。在校領導的大力支持下,我組材和設計了24孝圖中現代版塊的12個故事,我校宣傳冊的封面、第三版、第六版的設計,此外在石家莊市質量管理年活動和鹿泉市全面發展示范校驗收活動中擔任解說,無論是分內還是分外的工作我都以飽滿的工作熱情投入其中。
我曾經說過我是一張充滿熱忱和激情的白紙,是在座的各位領導和老師幫助我在這張白紙上畫上了剛剛起步的第一筆。在此,向給予我幫助的各位領導和老師衷心的說一聲“謝謝”!
“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”我無悔我的選擇,“撐一
支長篇,向青草更青處漫溯”,我深信終有一天我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。謝謝大家!
一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,現將一年來學習和工作情況匯報如下:
一、思想工作方面
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己,以高要求來約束自己,鞭策自己,力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。
二、 教學工作方面
在教學工作方面,積極開拓教學思路,認真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師討教經驗,認真備課,上好每一節課,并及時寫好教學后記,本學年,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,構建高效課堂。
三、會計工作方面
四、其他方面
作為一名后備干部,我明白這是組織對我的考驗,因此我在工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展,學校管理的法制化,規范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。搶時間,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔。挑起重擔,奮力前行,我亦欣然。
清清白白做人,干干凈凈做事。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
最后,再次感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業務能力。以更務實的工作作風做好各項工作。
2011年的7月份我到村里報道,到村里擔任后備干部,到現在,不知不覺已經有半年的時間了。在這期間有各位領導的重視關懷和悉心教導,有前輩的言傳身教,無私奉獻,并通過自己的努力學習到了很多東西,提高了自己的工作能力,同時也得到了同事和群眾的支持和認可。但也存在很多不足,有待進一步的學習和改正,半年來的工作匯報如下:
一 、 恪盡職守,對本村概況作了了解
保東村位于崇明廟鎮西北,西與三星接壤,北與保安村、農場相鄰。村域范圍3.52平方公里,可耕地面積3900畝,村委下轄30個村名小組。村范圍內有2家民營企業,總人口1896人,827戶家庭戶。其中農村富于勞動力有236人,無業人員7人,在校生82名。半年之中對全村1149人的工作變化狀態作了全面的登記、修改。
二、加強政治理論學習
作為一名服務于基層的后備干部近半年來,我認真學習黨和國家的方針、政策、路線尤其是黨的十七屆六中全會,科學發展觀的精神,深刻體會其中蘊含的思想精髓,以此提高自己的思想覺悟。
三、工作方面
農村的'工作千頭萬緒,作為后備干部,我積極協助村兩委班子成員和鎮各部門,完成好我村的各項工作。
1、 行政工作 行政工作可以說是千頭萬緒,紛繁復雜,有村建工作,矛盾糾紛調解工作,來訪工作,刑釋解教工作等。今年我村有兩家人家建房,都在規劃點內建筑。糾紛調解基本在村里調解成功,無向上級提交案例。來訪工作,今年臺風來臨之前村民反映自家的照明線路有可能被樹枝打斷,村里組織力量集中清理。刑釋解教工作,今年九月和十月各有一個解教人員,生活有困難的我們幫助他們申領低保救助。
2、 河道保潔工作 按照排灌站得要求和市政部門的指導,積極清除道路兩旁的垃圾和黑色廣告。
4、 人大代表換屆選舉工作 配合信息員做好選民的登記,及時 把選民的登記表和公告發放到生產隊長家里,正確填寫選民證等。
以上是我近半年來的工作回顧,同時存在的不足之處,我將在下步的工作中加以改正。在今后工作中我會戒驕戒躁、謙虛謹慎的作風,繼續發揚優點,不斷完善自己,始終與黨組織保持高度一致,做到目標同向、思想同心、行動同步,并結合村情實際,創造性地開展工作,努力完成上級交代的各項任務,以更加出色的成績實踐全心全意為人民服務的宗旨。
參加工作四個月以來,在鎮黨委、鎮政府及村領導的正確領導下,我堅持以上級重要思想為指導,認真實施鎮政府的各項政策,大力深入農村、調查研究、開展工作,使我村各項事業得到很好的發展。現將本人四個月以來在工作、紀律等方面作以簡要匯報,敬請評議。
一、認真實習,深入農村
自今年七月被聘為社區后備干部,十一月入村到現在四個月來認真履行上級的指示。在鎮政府安監站認真參加和學習各項工作,出勤率達到95%以上;不管村上會議還是鎮上會議都積極的參加;村上事務大多參與;輔助鎮、村兩級干部100%完成工作。進入村中,保證和農民同吃同住同勞動,時刻堅守在工作的崗位。農民認識率達60%以上,更好地了解民情民意,為日后順利開展工作奠定了堅實的基礎。
二、展開工作
1、糧食補貼,入村第一項工作就是統計農民每家每戶耕地面積,認真像村干部學習知識,積極跑辦村干部交代的事。
2、開泵澆地,11月份是冬小麥澆凍水的時間,連續七天的工作,完成了清理水溝,看泵等工作。在澆地過程中努力奮斗在第一線。
學習了不少農村農活的技巧。
4、協調工作,在村草藥種植區駐扎,積極跑辦和協調打井工作。很好地協調了村上和打井隊之間的工作,在下雪期間保證了村上工作和打井工作的進程。為村里減輕了工作壓力,得到了好評。
三、加強學習
理論知識方面,我認真學習了馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和樹立科學發展觀的重要精神并認真運用于實際工作中。在日常工作中,我也能夠擺正自己的位置,認清自己的角色,樹立正確的權力觀,以飽滿的精神狀態投入到全心全意為人民服務中去,雖工作時間不常,但我深知“政者、正也”的道理,有一腔浩然正氣,工作才能無所畏懼,在前進的路上不搖擺、不迷失、不跌倒。在平時工作中能夠樹立良好的思想作風,時刻保持正確的政治方向和政治立場,加強廉潔自律,在思想上筑起拒腐防變的防線,始終保持清醒的頭腦,自尊、自重、自省、自警、自勵,在任何情況下都耐得住寂寞,守得住清貧,頂得住誘惑,經得住考驗,做到一身正氣,一塵不染。
二0一一年十二月三日
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十
時間飛逝,這年度的教育教學工作已接近尾聲。擔任副校級后備干部一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結經驗,改進不足,現將本學年的工作述職如下:
作為一名具有14年黨齡的“老”共產黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅決執行黨的路線方針,忠誠于黨的教育事業,為人師表,甘于奉獻,勤于探索,團結協作,爭做一名優秀的人民教師。
作為一名中心校的教導主任,我積極主動與業務校長溝通,及時與一線教師取得聯系,協助主管領導抓好全鄉的教學工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領導安排的各項工作,使我校教育教學工作屢創佳績。
(一)、教學常規:
1、學籍管理:由于新教學樓落成,各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實際情況,本學年的學生變動較大,學籍管理是一項大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發的各項標準表格,我在上學期重新創建各班級學生名冊和設計填報各項統計表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎上,再次調整了相關表冊,進一步完善了我校學籍管理工作。
2、作業檢查:每月一次的教案作業檢查我都親自來做。本學期重新設計了教案作業檢查記錄,使其更有針對性,更具操作性和實用性,在每一次檢查之后,都及時進行一對一反饋和總結,將存在問題和改進意見告知教師,確保我校教案作業優質化。
3、聽課、評課:本學年我共聽課xx余節,外出培訓學習將近40天,極大地提高了自身的業務能力。作為教導主任,我堅持深入班級聽推門課,發現教師在課堂教學中的優缺點,誠懇地提出指導性意見,尤其在新教師的課堂教學方面,發揮指導作用。
4、查崗查堂:教學管理工作是學校教育的首要任務,應該常抓不懈。我們堅持查崗查堂制度,規范教師的辦學行為,杜絕“三亂”現象的發生,切實保證減輕學生的負擔,向課堂教學要效益,實現教學化。
(二)、校本教研:
1、我校申報了xx市特色學校和校本教研特色學校。在深入領會校領導在創建“雙語特色學校”方面的精神后,我積極獻計獻策,全力協助業務校長搞好雙語滲透的各項工作,共同探索雙語特色之路。在年末特色學校階段性檢查驗收工作中,我校被評為“xx市創建特色學校先進單位”,我深深為之自豪。
2、“打造高效課堂,創建雙語特色校本教研會”,與領導精心設計,周密部署,得到了于局長和進修學校領導、市區部分參會領導的高度贊揚,學校被評為“xx市特色教研先進單位”,真的很開心。
3、“因學定教,雙語滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無論年長的還是年輕的,一周二十五節課,一把校長和業務領導全程聽課,每天下午評課,有效提高了我校教師的整體業務水平。
(三)、其他工作:
1、師生田徑運動會,我擔任副總指揮。除了積極與校領導商定運動會各項事宜,督促體育教師和班主任協調配合,合理安排時間進行運動會相關項目的訓練之外,我還親自負責運動會檢閱式和廣播操展演活動的訓練,收到理想的效果,得到領導、全體師生及家長的好評。
2、年末迎檢工作中,聽從統一分配,按照分解的目標體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級領導部門的高度評價。
(一)、外出學習:
1、20xx年9月15日至9月30日,去省教育學院參加農村中小學薄弱學科小學英語教師培訓班,學習半個月,為自己進行了一次大換血,為指導今后的英語教學提供了基礎保障。
2、20xx年4月2日、3日帶領三名優秀班主任到參加“對話名師:班主任專業化發展·全國名師實戰論壇暨班主任現場頭腦風暴”培訓。
3、20xx年6月1日至3日,到參加“全國小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”,深入學習領會(20xx版)新課標的精神實質。
(二)、廣讀精思:
1、博覽群書:學校為我和業務校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進行教學督導。我還在書店和當當網上買了很多和業務方面的書,提升自己的綜合素養和文化底蘊。
2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區的博客已經開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經驗,并參報了社區組織的20xx年教師博客大賽。
1、20xx年10月25日至27日參加xx市農村中小學骨干教師第二期市級培訓班培訓,并于今年通過了地級骨干的統一考試,被評為xx市骨干教師。
2、20xx年度,我被評為xx市小學綜合實踐學科帶頭人。
3、此外,我積極參加科研課題的研究,取得了多項科研成果,我還先后在刊物上發表了兩篇論文。
由于教導處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創造機會,加強與教師間的交流。年輕的心不斷進取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學校整體工作為核心,全力配合和支持教學校長搞好全鄉的教育教學工作,開創我鄉小學教育的新局面。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十一
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
今天我在這里述職,此時最想表達的就是一份感謝。感謝學校領導對我一年來工作上的關心、支持和指導,感謝老師們在工作中給予的關愛、配合和信任。 回顧這一年的工作,我心中經常在反思,我在學校教育工作中應該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作,現將一年的工作作個匯報:
本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中任勞任怨,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,首先要有“心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生。其次要愛學生,在新課程背景下我努力轉變觀念,“沒有愛就沒有教育”,我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優劣,以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。
在學習中,深入學習黨的理論知識和業務知識,用專業的知識武裝頭腦,不斷提高自身的理論水平,提升自身的知識層次,并在實踐中學以致用,統籌思考,努力提升自己的工作能力。
工作上踏實勤懇,敬業愛崗,努力做好以下幾方面工作:
1、負責學校的衛生工作,每天以身作則帶領學生打掃學校的衛生,每周對各班衛生、紀律進行檢查評比,讓師生在干凈整潔的環境中生活學習;我還及時關注疫情的流行狀況,隨時向上級匯報,并督促學生養成勤洗手、多開窗的良好衛生習慣,為了讓學生了解更多的衛生常識,我還經常組織學生制作體育衛生手抄報,并配合各班主任召開衛生常識班隊會。并且在春秋兩季我和武老師等一起負責修剪學校的花草樹木工作。
2、每年新生入學后,打印出學生入學需要的各種表格,并及時完成新生學籍的錄入工作;及時整理好學生轉出轉入的學籍更改工作。
3、在體育組的配合下,加班加點完成一年兩次的學生體檢數據錄入工作以及學生健康數據上報國家數據庫工作;主動配合體育組完成一年兩次全校參與的運動會,為體育老師做好后勤工作。
4、作為繼續教育遠程培訓的學校管理員,我進行量大面寬的輔導工作,督促教師發布文章、評論文章等多種形式的網上交流活動,我校教師發布的文章不僅數量多,而且質量高,使我校教師圓滿完成了學習任務,收到了良好的效果。
5、網絡宣傳,是和周校長利用課余時間聯手完成每月的上報工作,并多個月份的完成情況進入了長安區前10名。
6、今年接手了學校的輔導員工作,因為教師少,工作量大,為了減輕教師的工作量,本學期我建立了少先隊員的組織機制,為學生搭建了一個自主管理的舞臺,少隊室就是培養學生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,并分流出若干個小小志愿隊:有校園禮儀檢查組,有評比衛生值日組,有校園清潔運輸組等,建立這些的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養每個隊員都有一顆責任心。每學期進行大隊委員的改選工作,希望挖掘更多的人才,給每個孩子充分展示才華的機會。
7、我還積極為班主任出謀劃策,配合班主任搞好各個班級文化建設。
8、學校的微機室,今年添置了一批新電腦,為了不影響教師的正常使用,我又加班加點完成了所有網絡布線和安裝工作。
9、因為我校教師人員少,每年年底我都要加班加點幫學校整理學校的德育檔案。
10、我還負責學校的心理健康教育工作,利用自己專業知識及時對個別學生和老師進行心理輔導,關注學生的心理健康。
作為學校后備干部,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在與學校的每一位教師合作得都非常愉快,工作開展的非常順利。
回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于工作經驗不足,在工作當中出現了一些不盡人意的地方:
1、政治、業務學習還有待加強,輔導員管理水平和教育教學水平還有待進一步提高。
2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流還不夠多,主動性不強。
3、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息達到信息共享,形成良好的教育導向。
們在我以后的工作中,多給予幫助。在此對各位領導、各位老師表示萬分的感謝,謝謝大家!
述職人:迷茫人
2011年12月
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十二
十分感激各位能在百忙之中抽出寶貴的時間來聽我的述職報告,同時也很榮幸地能夠成為銀行分行的一員。今年是我人生的轉折點,也是我人生的一個新起點。我入職的這段時間里,在領導和同事的幫忙下,我對各項工作都有了必須了解,同時也深刻的體會到我們公司以"誠信第一、服務至上"為核心的企業文化理念。
來到銀行分行后,我主要負責柜臺的工作,同時也在積極的學習柜員方面的知識。在參見工作這一段時間,讓我了解到對于一個銀行員工的重要性。所以這一段時間來,我就在努力的執行和努力學習。下頭,我就我入職以來的具體工作情景報告如下:
在進入銀行之前盡管我已經熟悉了銀行柜員的工作性質和流程,但作為一名剛入職的新人來說主要還是以學習為主。所以我首先的工作就是加強技能訓練,熟悉整個柜員的詳細流程,在遇到不明白的地方時,我就積極的向周圍的領導和同事請教,向他們學習具體操作方法。
在工作中我對每一個人都以禮相待,堅持著熱情的微笑,耐心地接待顧客,對遇到的問題自己不能解決的,我向領導同事請教后,積極給予解決。遇到比較刁鉆的客戶時,我都耐心地和他們溝通,避免和他們產生矛盾,影響公司形象。
我對領導的安排是完全的服從,并不折不扣的執行。以堅持到"最終一分鐘"的心態去工作,一如既往地做好每一天的職責,對于自己不會的工作我也主動的去承擔,爭取能夠更多的為領導和同事分擔工作,快速的提高自己,勝任自己的崗位。在這段時間的工作中,我也清醒的認識到自己的不足之處,主要表此刻:
1、工作時間短,工作經驗不足,沒有建立有效的工作方法;
2、自己的理論水平和經驗還趕不上工作的要求,亟待提高;
3、理論聯系實際不夠,不能及時將在學校學到的專業知識和實踐工作進行有效的結合,需要更多的磨練和實踐。
雖然我在工作中還存在很多的不足之處,但我自己決心認真的提高業務技能和工作水平,為公司做強做大,貢獻自己應當貢獻的力量。所以今后我將努力做到以下幾點:
3、提高自己的履崗本事,堅決的在最短的時間內單獨完全勝任自己崗位的所有工作,并且努力的要把自己培養成為一個業務全面的合格員工。
雖然我工作時間僅僅兩個多月,存在很多的不足之處,但我時刻以嚴格的標準來要求自己,以領導和同事為榜樣去提醒自己,爭取能在銀行這個大舞臺上展示自己,為分行的輝煌奉獻自己的一份力量。
以上就是我工作這段時間來的述職報告,如有不足之處還請各位領導多多批評指正,在此,祝各位領導身體健康,工作順利,天天開心,事事順心!
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十三
20xx年以來,在旗公安局黨委的正確領導下,本人以科學發展觀武裝頭腦,團結帶領全室黨員民警,把“保障強基”作為推進公安事業長遠發展的一項重要工作來抓,圍繞構建經費保障、裝備管理、工作機制、隊伍建設“四大體系”目標,在本職工作崗位上較好的完成了各項工作任務,為推進公安“三基”建設、構建和諧社會提供了堅強有力的裝備財務保障。現將本人20xx年述職述廉情況報告如下:
一、個人履職情況及主要工作實績。
(一)以“三基”工程建設為契機,強力提升警務保障水平。“三基”工程建設是公安機關近兩年的一項主要工作。本人根據局黨委的統一部署,以“抓基層、打基礎、苦練基本功”為主線,一方面抓好“聚財”工作,緊緊抓住當前的有利時機,充分依托公安工作的特殊性和重要性地位,有利、有理、有據地爭取各級黨委、政府、財政部門以及各方面的大力支持,用好、用足、用活各項政策,確保了公安經費保障的全面落實。另一方面我還積極當好局黨委的參謀助手,特別注重在提高資金使用效益上下功夫,加強經費使用效益研究,分清輕重緩急,合理分配使用,較好的把有限的資金真正使用在刀刃上,較好的推進了全局的基層基礎建設。我局“三基”建設成就得到盟局的表彰,被評為全市公安機關“三基”工程建設先進單位。
(二)強化財務管理工作,提高后勤保障能力,促進執法規范化建設。按照“用機制管物、用機制管人、用機制規范標準、按照機制辦事”的要求,我牽頭建立健全了與新形勢相適應的裝備管理、財務管理、基本建設等裝備財務工作機制,進一步細化、量化職責,明確目標,增強服務意識,提高管理水平。一是完善規章制度、理順工作流程、健全內控機制。針對當前公安警務保障工作面臨的新情況、新問題,修改、補充和完善了財務管理制度、經費管理規定及相關經費開支規定,建立健全了機關報帳審核制度,嚴格把關,切實加強了廉政建設。二是充分發揮信息化建設的牽引作用,進一步完善警務保障工作機制。充分依靠科技信息優勢,逐步建立一整套科學、規范、高效的適應現代警務工作的警務保障工作機制,不斷夯實警務保障基礎工作,提高公安警務保障工作的科技含量,減少人力成本,提高工作效率。三是轉變工作作風,主動服務公安工作。在科室內帶動全體民警切實轉變工作作風,增強工作的前瞻性,深入實際,貼近實戰,變后勤為前勤,積極主動的服務公安工作服務基層、服務民警,想方設法地做好各項從優待警工作,努力為民警創造更好的工作和生活環境,從警務保障的層面為公安事業發展掃除了障礙。
(三)加強公安裝備建設,提高隊伍的戰斗力。以“規范管理工作,落實管理責任,提高服務質量,確保工作實效”為目標,落實專人管理,建立健全了裝備基礎臺帳,并錄入警務保障被裝管理系統,使我局裝備管理工作逐步走上規范化、制度化、科學化。一是做好民警被裝發放及型號修改變更工作,為全局民警發放襯衫、春(夏)執勤服、單褲、冬執勤服、皮鞋等服裝1000余件(套),對民警的肩章及警號的損壞情況進行了統計,及時為已晉升的民警換發了對應銜級的肩章,同時將損壞警號的民警的申請及統計的數據上報市局,以便及時補做警號,保證能民警正常著裝上班,熱情為全局民警服務。二是強化民警的單警裝備維護保養工作。
在去年為全局民警統一佩帶了單警裝備的基礎上,今年對民警的單警裝備質量和使用情況進行一次徹底的檢查和清理,及時將有問題的單警裝備情況上報盟局裝財處,對出現問題的單警裝備進行維修或更換,確保了單警裝備的正常使用。三是強化了全局警用車輛的管理,對全局的警用車輛逐一進行了登記,建立基礎臺帳,做到底數清,情況明。并嚴格強化駕駛員的學習,嚴格紀律,切實增強其遵章守紀意識,有效避免了各類事故和交通違章行為的發生。
二、個人思想作風建設及廉政建設情況。
本人能夠從一名普通的派出所民警成長為一名副科級領導干部,都是黨組織教育培養的結果。因此,本人在工作中特別注重思想作風和勤政廉政方面的建設,努力以自身的良好表現回報組織的教育培養。
一是勤于學習,虛心求教。把學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的17大精神作為重點,牢固樹立科學發展觀,還認真虛心地向各級領導、向基層的廣大群眾學習求教,不斷提高自身素質和能力。并有機的將學習和工作結合起來,通過學習指導實踐,在實踐中進一步學習,在不斷把握客觀規律的基礎上,高質量推進各項工作。
二是甘于奉獻,求真務實。牢固樹立起公仆意識、大局意識,努力實踐全心全意為人民服務的宗旨,并切實轉變工作作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入群眾,把工作的著力點放到研究解決警務保障工作的實際問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項公安工作。
三是忠于職守,清正廉潔。自覺按照科學發展觀的要求和共產黨員的標準嚴格要求自己,認真遵守黨風廉政建設責任制的各項規定,做到自重、自省、自警、自勵,保持了艱苦樸素、清正廉潔的良好作風。工作中堅持原則,嚴格按照制度辦事,敢于同各種錯誤傾向和違法違紀行為作斗爭。并自覺接受組織和同志們的監督,要求民警做到的,自己首先做到,廉潔奉公、忠于職守,未發生任何違反廉潔自律各項規定的行為。
三、存在的問題。
主要有:一是理論學習的著眼點還不夠高。雖然自己十分注重理論學習,但在運用理論學習成果指導工作、研究解決新形勢下制約公安警務保障工作深層次問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。理論學習還不夠深入,不能持之以恒,需要在以后的工作中認真加以克服和改進。二是服務發展、解放思想力度不夠大。面對出現的新情況、新問題,本人思想解放的力度還不夠大,特別是在不斷探索和拓寬警務保障服務的新思路、新方法,不斷拓展聯系范圍和聯系質量,強化“服務、保障”職能等方面還存在差距。三是開拓創新精神還不夠強。主要表現在對有些工作只是等著領導指示辦,或者按部就班,沒有積極探索、實踐和大膽嘗試,還有較多的依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上。
今后,本人要繼續以科學發展觀為指針,在局黨委的正確領導下,努力拓展財源、加大投入,著力提高公安警務保障水平,更好地參與基層基礎建設,服務于基層基礎工作,服務于全局,為各項公安任務的圓滿完成提供支撐和保障。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十四
我20xx年通過招考公務員12月參加工作,20xx年6月入黨。幾年來先后在四協辦事處和方前鎮政府工作。在四協辦事處工作期間,由于本人工作積極肯干,吃苦耐勞,各方面表現比較優秀,多次被評為縣、鎮先進工作者。20xx年經民主推薦,也曾一次被推選為縣管后備干部,這是組織和群眾對本人的充分肯定和信任,也是我前進的不竭動力。今年年初,我調入方前鎮政府工作,半年多來,在領導的培養幫助和同事們的關心下,處處以共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持以提高自身素質和能力為基礎,兢兢業業做事,老老實實做人,盡職盡責,任勞任怨,較好地完成了各項工作任務。現將幾年來的工作生活情況總結如下:
無論在艱苦的四協還是在方前鎮工作,我始終牢記“業精于勤、荒于嬉”自古良訓,把學習作為提高自身素質的有利武器。在四協工作期間,由于自己初到工作崗位,對于鄉鎮工作什么都不懂,時刻督促自己努力積累農村工作經驗,豐富自己的理論內涵和業務知識水平,以更好地適應鄉鎮工作實際,更好地為“三農”服務。我充分利用業余時間,努力提高業務素質,以適應工作需要。不僅深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六大、十六屆四中全會精神理論知識以及充實法律業務知識,不斷地武裝頭腦,增強新形勢下做好行政工作的能力和水平。同時堅持在實踐中虛心學習,在工作中提高,把每項工作都當做對自己素質和能力的檢驗和挑戰,進一步增強了對實踐的認識和感知能力,努力做到理論與實踐的結合,在學習中增強迎接挑戰問題的本領。去年2月至今年3月,我參加了浙江遠程教育學院的法學專業的學習,順利地完成了學業,拿到了畢業證書,充實了自己的法律知識,夯實了為民服務的基礎。
在四協辦事處工作7年時間里,我曾擔任四協片副片長、團委副書記等職務,同時聯系過四協的石研、大平頭、里井坑、外井坑、巖門、上山頭、外田石、田廠等村,雖然村小但復雜分散,但我總提醒自己這是鍛煉自我的一個良好機會,時時要求自己做到“心細、眼疾、手勤、腦靈”,統籌安排時間,在領導和同事的幫助和自身努力下,也出色的完成了各項工作任務,而且在一定程度上提高了村民的生產生活水平,也共同促進村級經濟的發展。四協是一個經濟弱后、基礎差的貧困山區,在領導的科學決策下,把基礎設施建設重點放在了第一位,6年時間里在大家的共同努力下,完成了四協各村的簡易公路建設、程控電話和有線電視工程。另外我也重視村民的生活小平的提高,通過我自己的努力和領導的支持幫助下,先后在外林山村建立了100畝迎慶桃基地、石研村的本地黃牛基地,雖然現在基地發展沒有上規模,但也是我自己的一種為民服務嘗試。
今年年初我到方前鎮工作,工作環境的改變、聯系村形勢的變化,這是我的一個工作轉折點。今年我聯系到了茶潭村,工作的調動我又接管了團委的工作,另外增加了公路養護工作,對于從來沒有聯系那樣多工作過的我來說,我的壓力自已覺得確實很重。因為一是聽說茶潭村委關系不協調,二是團委工作初次嘗試。今年茶潭村大的工作有六項之多,通過協調村兩委關系,時刻提醒干部工作的根本宗旨,至少讓他們在工作上能得到統一,開展好村里的工作。現村里的六項工作,正在井然有序的開展,我也從中得到很深的體會。對于其他工作我把他們都當作領導對我的信任、考驗和鍛煉,自我加壓,盡職盡責,拼搏進取。同時注重培養自己縝密的處理問題能力,靈活機動的協調能力,細致認真的工作習慣和耐心細致的工作精神,認真按照領導的部署要求,恰當到位的完成各項工作。在受到領導的批評及同事的指正后,不鬧別扭,不摳脾氣,而是虛心接受批評,吸取教訓,總結經驗,努力使下一次比這一次做得更好。
作為一個新世紀的年青,就要做一個適應時代、新形勢下的合格的鄉鎮干部,幾年來我時刻做到以下幾點:(一)是團結友愛。認真維護與領導、同事們之間的團結,無論是對同事,還是群眾,都能做到態度和藹,主動熱情。(二)是廉潔自律,我嚴格要求自己不浮躁,積極培養“埋頭苦干的實干精神,精益求精的敬業精神,不斷進取的創新精神”,力求工作高標準,力求工作高標準,默默無聞。(三)是樹立工作為自己而做意識。不管是不是我自己的工作,只要我能做的,我都義不容辭,做了工作就是自己的一份力量、一份辛勞、一份經驗的積累。
一個人只有認識到了自己的不足,才能不斷進步。幾來我不斷對自己進行深刻的`反思,如:“三個代表”重要思想學習、從政十德教育、十六大精神主題教育等活動中進行了反思。對照自己的崗位職責要求,首先我覺得我最缺少的是豐富的理論知識和寫作功底,盡管每次寫作都是認真對待,但是總不盡人意。其次,工作中存在著畏難情緒,很容易打退堂鼓。因此,我要堅信“活到老、學到老”的信念,把握大好時光,努力提高自身素質,豐富自身內涵。在今后的工作、學習和生活中,在領導和同事們的關心支持下,不斷取得進步。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十五
尊敬的領導:
自從加入學校后備干部以來,本人一直嚴格要求自己,以積極的姿態投入工作中。工作中有諸多收獲和感受,現作如下匯報。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀守法,愛崗敬業,廉潔自律具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,大力推進素質教育,使所任班級教學質量有了大面積提高。
在本學期的期中和期末考試中,所教班級在同類班級中名列第一。
本人參加團委工作以來,積極主動的參與團委組織的一系列活動。在師父陸書記的指導與帶領下,在同仁的配合下先后參與完成“新建社團”組織工作、“愛心捐款”活動、“元旦文藝匯演”活動及20xx年全年團費收取工作。
在社團的組建活動中,通過走訪調研,對新建社團進行最終的篩選,整合人數少或只有其名、未見其人的社團,確定了本校社團的最終名單,并在社團活動時進行監督檢查。
在12.9愛心捐款活動中,配合陸書記召開了捐款動員會,完成了捐款的收取、統計、公布及存入等一系列工作。做到賬目清明細致,獲得好評,在活動之后還撰寫了活動宣傳稿。
在元旦文藝匯演活動中,本人首先參加組織了各班節目的初選,并對入選節目進行統計,指導其中的節目,輔助張鴻老師確立節目單、串詞及主持人的指導。全程參與彩排,并提出自己的建議。在最終的演出中負責主持人的交接,節目分數的統計公布,調整個節目間的銜接等。同時還參與了演出,為這次演出的最終成功貢獻了一份力量。
在20xx年全年團費的收取工作中,本人在陸書記的指導下,首先組織了全校各班團支部書記會議,做出動員和任務的布置,然后完成了團費的收繳及統計工作,順利的完成了團費的收取,并激發了未入團的學生入團的熱情。
積極參加了如皋教研室組織的微課堂建設活動,并高質量的完成任務。
在《青春的應答》優秀觀后感評選活動中,本班郭海花同學獲得三等獎。
當然,在工作和學習的過程中,也有很多的問題和不足,雖然有師父的指導,但我認為自己還要多學習、多思考、多實踐,同時,一直對自己不是黨員而耿耿于懷,要積極向黨組織靠攏,雖然已遞交了一次入黨申請書,也許我做得還不夠,但在新的一年里,我將再接再厲,再次向組織遞交申請,以期獲得組織的認可。當然,如果我與組織的要求還有一定的距離,我一定會更加積極主動的投入團委的工作中,在實踐中鍛煉自己,提高自己,以獲得成就感和幸福感。
述職人:本站。
xx年xx月xx日。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
校長述職報告|班主任述職報告|教師述職報告。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十六
尊敬的領導,各位同事:
大家好!
時間飛逝,20__~20__學年度的教育教學工作已接近尾聲。擔任副校級后備干部一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,雖忙碌勞累,卻滿是收獲的喜悅。為了更好地總結經驗,改進不足,現將本學年的工作述職如下:
一、政治思想:
作為一名具有14年黨齡的“老”共產黨員,我始終將黨和人民的利益置于高于一切的地位,堅決執行黨的路線方針,忠誠于黨的教育事業,為人師表,甘于奉獻,勤于探索,團結協作,爭做一名優秀的人民教師。
作為一名中心校的教導主任,我積極主動與業務校長溝通,及時與一線教師取得聯系,協助主管領導抓好全鄉的教學工作。始終保持高度的政治敏銳性,安貧樂道,身先士卒,擺正位置,做好本職,全力做好領導安排的各項工作,使我校教育教學工作屢創佳績。
二、具體工作:
(一)、教學常規:
1、學籍管理:由于新教學樓落成,各村小撤并到中心校重組班級以及入城就讀生反流等實際情況,本學年的學生變動較大,學籍管理是一項大工程。為了迎合今年迎省檢工作,按照市局基教科新下發的各項標準表格,我在上學期重新創建各班級學生名冊和設計填報各項統計表、匯總表,以及新建了各年段文化戶口的基礎上,再次調整了相關表冊,進一步完善了我校學籍管理工作。
2、教案作業檢查:每月一次的教案作業檢查我都親自來做。本學期重新設計了教案作業檢查記錄,使其更有針對性,更具操作性和實用性,在每一次檢查之后,都及時進行一對一反饋和總結,將存在問題和改進意見告知教師,確保我校教案作業優質化。
3、聽課、評課:本學年我共聽課__0余節,外出培訓學習近40天,極大地提高了自身的業務能力。作為教導主任,我堅持深入班級聽推門課,發現教師在課堂教學中的優缺點,誠懇地提出指導性意見,尤其在新教師的課堂教學方面,發揮指導作用。
4、查崗查堂:教學管理工作是學校教育的首要任務,應該常抓不懈。我們堅持查崗查堂制度,規范教師的辦學行為,杜絕“三亂”現象的發生,切實保證減輕學生的負擔,向課堂教學要效益,實現教學最優化。
(二)、校本教研:
1、20__年9月份,我校申報了__市特色學校和校本教研特色學校。在深入領會校領導在創建“雙語特色學校”方面的精神后,我積極獻計獻策,全力協助業務校長搞好雙語滲透的各項工作,共同探索雙語特色之路。在年末特色學校階段性檢查驗收工作中,我校被評為“__市創建特色學校先進單位”,我深深為之自豪。
2、20__年10月24日的“打造高效課堂,創建雙語特色校本教研會”,與領導精心設計,周密部署,得到了于局長和進修學校領導、市區部分參會領導的高度贊揚,學校被評為“__市特色教研先進單位”,真的很開心。
3、20__年4月9日至4月13日的“因學定教,雙語滲透”校本教研周,全員大練兵,從班主任到科任,無論年長的還是年輕的,一周二十五節課,一把校長和業務領導全程聽課,每天下午評課,有效提高了我校教師的整體業務水平。
(三)、其他工作:
1、20__年5月31日的師生田徑運動會,我擔任副總指揮。除了積極與校領導商定運動會各項事宜,督促體育教師和班主任協調配合,合理安排時間進行運動會相關項目的訓練之外,我還親自負責運動會檢閱式和廣播操展演活動的訓練,收到理想的效果,得到領導、全體師生及家長的好評。
2、20__年末迎檢工作中,聽從統一分配,按照分解的目標體系完成材料歸檔工作,使全校迎檢工作得到上級領導部門的高度評價。
三、自我提升:
(一)、外出學習:
1、20__年9月15日至9月30日,去省教育學院參加“國培計劃(20__)——__省農村中小學薄弱學科小學英語教師培訓班”學習半個月,為自己進行了一次大換血,為指導今后的英語教學提供了基礎保障。
2、20__年4月2日、3日帶領三名優秀班主任到__參加“對話名師:班主任專業化發展·全國名師實戰論壇暨班主任現場頭腦風暴”培訓。
3、20__年6月1日至3日,到__參加“全國著名小學語文教育專家新課程標準解析與教學指導專題研討會”,深入學習領會(20__版)新課標的精神實質。
4、20__年6月5日至7日,帶領我校英語教師王金華參加“__市小學英語課堂教學競賽”,取得了優異成績。
5、此外,還組織教師參加了20__年10月18日在海龍中心校開展的學前教育現場會、10月21日在灣龍中心校舉行的教學能手匯報活動,20__年5月24日在三中舉行的全市小科教學研討會和6月5日在二實小舉行的“__省小學英語谷曉穎名師工作室及工作室成員送教觀摩活動”,切實提高了參培教師及我個人的業務水平,為今后學校教學工作起到了指導性作用。
(二)、廣讀精思:
1、博覽群書:學校為我和業務校長每人訂購了一套教科書,便于整體把握教材,進行教學督導。我還在書店和當當網上買了很多勵志和業務方面的書,提升自己的綜合素養和文化底蘊。
2、寫博撰文:我喜歡在反思中不斷修繕自己、感悟人生。教育社區的博客已經開了近三年了,我不斷更新博文,積累寶貴經驗,并參報了社區組織的20__年教師博客大賽。
四、取得成績:
1、20__年10月25日至27日參加__市農村中小學骨干教師第二期市級培訓班培訓,并于今年通過了地級骨干的統一考試,被評為__市骨干教師。
2、20__年度,我被評為__市小學綜合實踐學科帶頭人。
3、此外,我積極參加國家級科研課題的研究,取得了多項科研成果,我還先后在國家級刊物上發表了兩篇論文。
五、努力方向:
由于教導處的工作比較繁雜,很少深入各教研室與老師們坐下來談心,在今后的工作中我將努力創造機會,加強與教師間的交流。
年輕的心不斷進取,年輕的腳步不斷攀登,年輕的工作定將不斷超越!我將奮力前行,以學校整體工作為核心,全力配合和支持教學校長搞好全鄉的教育教學工作,開創我鄉小學教育的新局面。
述職人:___。
20__年__月__日。
村后備干部述職報告(實用17篇)篇十七
一年來,在各級領導的關懷指導下,通過學習和實踐,使我在思想政治、工作能力和業務素質等方面得到進一步提高,現將一年來學習和工作情況匯報如下:
一、思想工作方面。
在思想上我時刻不忘自己是一名黨員,時時處處用優秀黨員的標準要求自己。時刻向身邊的好黨員看齊。嚴于律己,以高要求來約束自己,鞭策自己,力爭成為同事、家長、學生的心目中的“好老師”。嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退,在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽。
二、教學工作方面。
在教學工作方面,積極開拓教學思路,認真研究教材教法和大綱,虛心向各位老師討教經驗,認真備課,上好每一節課,并及時寫好教學后記,本學年,我在課堂上特別重視調動學生學習的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,構建高效課堂。
三、會計工作方面。
四、其他方面。
作為一名后備干部,我明白這是組織對我的考驗,因此我在工作中堅持服從大局,執行領導決定,主動配合學校領導,認真做好分管工作。隨著教育改革的深層發展,學校管理的法制化,規范化,科學化的進程不斷加快,學校事務也繁瑣紛雜。為了完成上級交代的任務,搞好校務工作。本著上對領導負責,下對全校師生負責的精神。搶時間,團結協作,創造條件開展工作。同時還要抓自己承擔的教學工作,其工作的繁重,辛苦可想而知。一項工作,一副重擔。挑起重擔,奮力前行,我亦欣然。
清清白白做人,干干凈凈做事。我始終認為,一個人無論職位高低,能力大小,都要對工作盡一份責任,獻一份力量。我不斷告誡自己,要以身作則,贏得教師們的信任與支持。工作中,我要求自己做到:對待同志態度謙和,和教師建立起平等的合作關系,不勾心斗角,注重團結,容人容言,榮辱不驚,提高心理承受能力。
最后,再次感謝學校領導對我工作的信任和支持。以此為起點,我將努力工作,及時查找工作中的不足之處。在思想上,在工作上,與領導保持一致,提高思想認識,提高業務能力。以更務實的工作作風做好各項工作。