環(huán)保工作的開展需要充分的計(jì)劃、組織和執(zhí)行，要形成系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制。以下是一些環(huán)保組織和項(xiàng)目介紹，希望能給大家提供一些啟示。
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇一
綠色是一種不拘束的顏色,不需要太多的雕琢。一個(gè)綠色的校園亦是如此。千里之行，始于足下。建立一個(gè)合格的校園，要從我做起，從身邊做起，小事做起。綠化校園是一個(gè)學(xué)校中“人人有責(zé)”的活動(dòng)。我們要充分意識(shí)到“綠化校園有我的責(zé)任”。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望……我們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。請(qǐng)大家為了可以擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境而努力!為了進(jìn)一步促進(jìn)我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園。在此，學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生提出如下倡議：
1.樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2.不亂扔垃圾、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛護(hù)公共綠地。
3.愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4.節(jié)約用電、省一度電、少一分污染、多一份貢獻(xiàn)。
5.節(jié)約用水、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，珍惜水資源、減少水污染。
6.珍惜紙張、節(jié)約用紙、打印紙張可重復(fù)使用。
7.不浪費(fèi)糧食、不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
8.從我做起，為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身的修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共創(chuàng)綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)，同一個(gè)愿望，聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。相信，總有一天，綠色將會(huì)點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落!
倡議人：xuexila。
日期：20xx月xx日
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇二
地球不但賦予了我們生命，而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護(hù)著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。
地球送給了我們?cè)S多禮物：會(huì)“報(bào)時(shí)”怪石。神奇的;巨菜谷;，能治病的“圣泉”，行蹤詭秘的幽靈島，會(huì)噴冰的火山等等，這些也是我們還沒有解開的謎團(tuán)。除了這些我們還有一些資源。
好景不長(zhǎng)，這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔，那都是我們?nèi)祟愖龅摹Ｎ覀儾煌５耐诰虻V產(chǎn)資源，還不停的砍伐樹木森林，這讓我們的地球陷入了危機(jī)。
聽，地球在呼吁，我們要好好的保護(hù)地球。
如果增加一個(gè)人，世界就會(huì)增加一個(gè)人的用水量，地球上的人越來(lái)越多，可供我們食用的水就會(huì)從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米，最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不節(jié)約用水，這樣的結(jié)果將會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前!讓我們節(jié)約用水吧，全中國(guó)13億人，全世界63億人，如果每人每天節(jié)約一升水，一人365天就能節(jié)約三百六十五升水，全世界一年就能節(jié)約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道，一算嚇一跳。
除了缺水，水土流失嚴(yán)重，這是因?yàn)槿藗儊y砍濫伐造成的。如果沒有了樹木就會(huì)有洪水來(lái)襲：比如_年淮河王家壩水位漲到了29.3米，不得不放開閘門;還有南京特大暴雨，都把火車的輪子淹沒了;重慶的特大暴雨更兇猛，把一輛108路公共汽車都淹沒了，還把一條路沖了一個(gè)大坑，損失了26.35億人民幣(rmb);再說濟(jì)南7.18特大暴雨，天橋區(qū)的生產(chǎn)路水位達(dá)到2.5米以上，泉城廣場(chǎng)的地下商城(銀座商場(chǎng))水位達(dá)到了門頂，許多在路上的小轎車淹過了車的門窗，整個(gè)濟(jì)南損失近12億人民幣。多一個(gè)人，每天就會(huì)增加1.2噸的二氧化碳，而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣，讓我們都來(lái)植樹造林吧，這樣一來(lái)，不僅讓地球增添了綠色，人們所需的氧氣也有了保障。
人們不保護(hù)環(huán)境尤其是汽車排出的尾氣和工業(yè)廢氣還導(dǎo)致臭氧層遭到了破壞，地球變暖。夏天，人們大多數(shù)都開空調(diào)，這樣室內(nèi)溫度降低了許多，室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化，一些極地動(dòng)物面對(duì)的將是死亡。
讓我們共同來(lái)保護(hù)家園，保護(hù)地球吧!
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇三
綠色是一種不拘束的顏色,不需要太多的雕琢。一個(gè)綠色的校園亦是如此。千里之行，始于足下。建立一個(gè)合格的校園，要從我做起，從身邊做起，小事做起。綠化校園是一個(gè)學(xué)校中“人人有責(zé)”的活動(dòng)。我們要充分意識(shí)到“綠化校園有我的責(zé)任”。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望……我們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。請(qǐng)大家為了可以擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境而努力!為了進(jìn)一步促進(jìn)我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園。在此，學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生提出如下倡議：
1.樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2.不亂扔垃圾、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛護(hù)公共綠地。
3.愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4.節(jié)約用電、省一度電、少一分污染、多一份貢獻(xiàn)。
5.節(jié)約用水、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，珍惜水資源、減少水污染。
6.珍惜紙張、節(jié)約用紙、打印紙張可重復(fù)使用。
7.不浪費(fèi)糧食、不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
8.從我做起，為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身的修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共創(chuàng)綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)，同一個(gè)愿望，聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。相信，總有一天，綠色將會(huì)點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落!
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇四
同學(xué)們：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議，號(hào)召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品;。
3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗;。
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長(zhǎng)明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。
7、保護(hù)和使用好課本，實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識(shí)，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來(lái)。
同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會(huì)使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇五
綠色是一種不拘束的顏色,不需要太多的雕琢。一個(gè)綠色的校園亦是如此。千里之行，始于足下。建立一個(gè)合格的校園，要從我做起，從身邊做起，小事做起。綠化校園是一個(gè)學(xué)校中“人人有責(zé)”的活動(dòng)。我們要充分意識(shí)到“綠化校園有我的責(zé)任”。
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望……我們擁有一個(gè)良好的生活環(huán)境。請(qǐng)大家為了可以擁有一個(gè)美好的校園環(huán)境而努力!為了進(jìn)一步促進(jìn)我們的環(huán)保行為，優(yōu)化美化我們的校園。在此，學(xué)生會(huì)特向全校廣大師生提出如下倡議：
1.樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2.不亂扔垃圾、果皮紙屑、不隨地吐痰、不隨意采摘校園的一草一木、愛護(hù)公共綠地。
3.愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。
4.節(jié)約用電、省一度電、少一分污染、多一份貢獻(xiàn)。
5.節(jié)約用水、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，珍惜水資源、減少水污染。
6.珍惜紙張、節(jié)約用紙、打印紙張可重復(fù)使用。
7.不浪費(fèi)糧食、不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
8.從我做起，為創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身的修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共創(chuàng)綠色環(huán)境而盡自己的一份力量。愿我們?yōu)橥粋€(gè)目標(biāo)，同一個(gè)愿望，聚集在一起，迎著和煦的春風(fēng)，共同為學(xué)校增添一道亮麗的色彩。相信，總有一天，綠色將會(huì)點(diǎn)綴校園的每一個(gè)角落!
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇六
同學(xué)們：
近年，氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出“低碳生活，我們行動(dòng)起來(lái)”的倡議，號(hào)召全體同學(xué)要做到：
1、發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，不浪費(fèi)食品;。
3、少用紙巾，改用手帕。重復(fù)使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗;。
4、節(jié)約用電，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)等，及時(shí)拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時(shí)，盡量少用照明燈具，避免“長(zhǎng)明燈”。
5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關(guān)閉閥門，如發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴水或損壞現(xiàn)象，及時(shí)報(bào)告學(xué)校老師。
7、保護(hù)和使用好課本，實(shí)現(xiàn)課本的“綠色循環(huán)”使用。
8、做“節(jié)能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識(shí)，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊(duì)伍中來(lái)。
同學(xué)們，節(jié)能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會(huì)使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負(fù)擔(dān)，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態(tài)。讓我們從自身做起，從點(diǎn)滴做起，做低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者、實(shí)踐者，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳的美好家園。
倡議人：_。
日期：20__年__月__日
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇七
親愛的同學(xué)們：
學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，我校小紅帽志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)懇切地向師生們提出如下倡議：
1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1:00由各班班長(zhǎng)將其上交到小紅帽志愿者學(xué)會(huì)廢品回收處。
2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。
3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。
“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇八
10.1長(zhǎng)假出行游玩，愛護(hù)環(huán)境，為了我們的子孫后代從我做起，給親朋好友做個(gè)榜樣。
游玩請(qǐng)留下你的足印與歡笑;記得帶走你的垃圾。
各種''垃圾''在土地中自然降解的時(shí)間:。
紙：3—4個(gè)月。
玻璃瓶：4000年。
鐵罐：10年。
塑料：100—200年。
煙頭：1—5年。
尼龍織物：30—40年。
易拉罐：80—100年。
皮革：50年。
橘子皮：2年。
羊毛織物1—5年。
從更精準(zhǔn)的角度講，沒有垃圾，只有放錯(cuò)了地方的資源。我們一起行動(dòng)起來(lái)，把資源放對(duì)地方。
為了我們共同的家園，請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)，我先發(fā)!
保護(hù)環(huán)境從我做起，把愛傳出去。
創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境，是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任;倡導(dǎo)文明旅游，是提高社會(huì)文明程度、促進(jìn)社會(huì)和諧、形成良好社會(huì)風(fēng)尚的有效途徑。在首個(gè)“中國(guó)旅游日”到來(lái)之際，我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議：
廣大游客應(yīng)做到：從自身做起，恪守公德，講究禮儀，文明游覽，安全出行，摒棄不良習(xí)慣，注意言談舉止;自覺遵守《中國(guó)公民國(guó)內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國(guó)公民出國(guó)(境)旅游文明行為指南》，遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施，爭(zhēng)做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到：自覺規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，恪守職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，信守合同;不發(fā)布虛假?gòu)V告誤導(dǎo)游客，不低于成本價(jià)招徠游客，不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì)，做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時(shí)提醒勸阻游客不文明行為，引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇九
人類只有一個(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的.家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
二、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
但是，肆意被浪費(fèi)，亂扔亂倒，不文明就餐等現(xiàn)象也時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活，健康地成長(zhǎng)，而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議：
生活水平的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來(lái)，這事太小了，自然不會(huì)想那么多。
三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，以校園節(jié)能減排、綠色環(huán)保行動(dòng)為起點(diǎn)，帶動(dòng)同學(xué)、家人、朋友和社會(huì)，共同參與到節(jié)能減排、綠色環(huán)保的行動(dòng)中來(lái)，營(yíng)造節(jié)能減排的綠色良好氛圍。用我們的愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保責(zé)任，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出新貢獻(xiàn)。
四、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
五、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命；
六、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木；
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！
人走關(guān)燈，杜絕長(zhǎng)明燈；公共區(qū)域照明隨走隨關(guān)；盡量利用自然光，做到晴天不開燈；選購(gòu)空調(diào)時(shí)要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26—28℃；空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)；盡量選用太陽(yáng)能系列電器；電視機(jī)不開得太亮，音量也不過大。
我鎮(zhèn)節(jié)能降耗形勢(shì)仍不容樂觀。企業(yè)節(jié)能降耗工作困難多難度大，一方面，雖然大部分高能耗企業(yè)節(jié)能降耗工作開展得較好，企業(yè)經(jīng)營(yíng)者也相對(duì)重視，但企業(yè)在節(jié)能降耗上應(yīng)采取什么措施還找不到合理的方案，特別是在對(duì)老設(shè)備的改造上企業(yè)幾乎還沒相應(yīng)的技術(shù)能力和資金保障。經(jīng)營(yíng)者雖然也想引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)來(lái)降低用電量、用煤量和用水量，提高產(chǎn)量增加效益。但卻苦于缺少資金，造成企業(yè)在節(jié)能技術(shù)上的投入明顯不足，另一方面，對(duì)于市場(chǎng)上推廣的節(jié)能技術(shù)由于沒有專家的指導(dǎo)，企業(yè)在應(yīng)用推廣上也缺乏熱情。同時(shí)，企業(yè)往往還存在生產(chǎn)管理水平不高、員工技能低下等問題，這都對(duì)企業(yè)節(jié)能降耗帶來(lái)了一定困難。這些問題給節(jié)能降耗工作的進(jìn)一步推進(jìn)帶來(lái)了很大的困難。
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環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇十
春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的'食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)，夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮......
我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月？春夏秋冬，四季都是片無(wú)生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮......冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的"胳膊"和"手"，樹上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了。看著，在此我向大家提幾條倡議：
1。愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3。不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4。減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5。自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類的明天肯定是美好的。
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇十一
2.周三將設(shè)計(jì)好的圖標(biāo)交到班級(jí)，我們將以班級(jí)為單位評(píng)選出5名最具創(chuàng)意圖標(biāo)獎(jiǎng)。
3.周四我們進(jìn)行園級(jí)頒獎(jiǎng)活動(dòng)。
4.周五我們進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士綠色出行活動(dòng)。
孩子是國(guó)家的未來(lái)，我倡導(dǎo)孩子們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧！
xxx。
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇十二
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
近年，全球氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。節(jié)能減排，低碳生活等環(huán)保理念和健康文明生活方式被越來(lái)越多人認(rèn)識(shí)并踐行，“低碳風(fēng)”已吹入社會(huì)的方方面面。倡導(dǎo)低碳生活，共建綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。為了你、為了我、為了孩子、也為了我們這個(gè)賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起帶領(lǐng)孩子們從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙”做起，共同做到：
1、購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);2、少用一次性制品，減少垃圾排放，對(duì)垃圾進(jìn)行合理分類;3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;5、重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;6、在家中，多養(yǎng)幾盆花，親近大自然，參加植樹造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)一棵樹木;7、關(guān)心愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植樹護(hù)綠”活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者;8、把我們?nèi)粘Ｉ睢W(xué)習(xí)中的廢紙收集起來(lái)回收再利用，這樣既保護(hù)了環(huán)境，又節(jié)約了資源。
讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責(zé)任!
過低碳生活，做綠色公民，我們一起行動(dòng)吧!
辭職人：
20xx年xx月xx日。
環(huán)保倡議書高中（匯總13篇）篇十三
你們好!
校園，是書香的世界，是我們共同學(xué)習(xí)的美好家園。
當(dāng)然，你們也一定希望能在一個(gè)優(yōu)良環(huán)境下學(xué)習(xí)吧!
可是，你們看看，操場(chǎng)上，有那么多垃圾桶，為何還要隨地亂丟垃圾，走兩步就能扔掉，近在咫尺。同學(xué)們，為了共營(yíng)清新校園，讓我們攜起手來(lái)，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，讓校園成為我們干凈的家園!
抬頭向上看——那是哪個(gè)班級(jí)，吊燈還在亮著，教室里卻空空如也。有限的電資源，依稀的燈光伴隨著我們學(xué)習(xí)，照亮了我們的書本。課堂沒有了電源，我們還怎么讀書?讓我們做到節(jié)約用電吧!
同學(xué)們：校園，使我們學(xué)習(xí)的家園，我希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、將垃圾投放到垃圾桶;2、節(jié)約用電;3、節(jié)約水資源;4、適當(dāng)添菜，能吃多少添多少。
同學(xué)們能像愛家一樣愛學(xué)校，愛我們第二個(gè)家!
最后，我希望大家能夠攜起手來(lái)，從節(jié)能、節(jié)源、節(jié)約的大局著想，為學(xué)校的清潔、環(huán)保出一份力，造就美麗的校園!
倡議人：
日期：