優秀作文能夠給讀者帶來閱讀的愉悅和思考的啟示，開拓他們的思維空間。以下是一些寫作水平較高的優秀作文，供大家學習和參考。

小學五年級說明文范文（13篇）篇一

孫悟空西天取經——大顯神通。

孫悟空七十二變——尾巴丟不掉。

孫悟空翻筋斗——十萬八千里。

孫悟空三借芭蕉扇——有點本事。

孫悟空三打白骨精——人妖分得清。

孫悟空守桃園——自食其果。

豬八戒照鏡子——里外不是人。

豬八戒的'后脊梁——無能之輩(悟能之背)。

豬八戒戴花——自美。

白骨精一計未成——又生一計。

和尚打傘——無法無天。

觀音菩薩進澡堂——左右為難!(男身女像去哪邊好?)。

豬八戒讀書----竟沖識字的。

如來觀音----假夫婦。

六小零童----孫行者。

孫大圣拔猴毛----看我七十二變。

牛魔王和小白龍拍大頭貼----正宗的牛頭馬面。

花果山猴子---無法無天。

猴子爬竹竿---上竄下跳。

哮天犬過了獨木橋就不會叫了——過目(木)不忘(汪)。

八戒保媒把把成功——豬連必合(珠聯壁合)。

豬八戒進女兒國——看花了眼。

牛魔王和小白龍拍大頭貼----牛頭馬面。

豬八戒娶媳婦——背著走。

西游記》劇組開會——聚精會神。

孫猴子坐天下-----毛手毛腳。

豬八戒背媳婦：舍得花力氣。

豬八戒不成仙：壞在嘴上。

豬八戒吃黃連：苦了大嘴的。

豬八戒吃人參果：苦了大嘴的。

豬八戒吃豬啼：自殘骨肉。

豬八戒充英雄：只是嘴皮子拱得歡。

豬八戒戴耳環：自以為美。

小學五年級說明文范文（13篇）篇二

水果的品種繁多，有瓜中上品西瓜，有果中皇后荔枝，水中明珠葡萄……但我最喜歡吃的卻是蘋果。

蘋果圓圓的，像柑橘一樣大小。遍身滑溜溜的。沒有熟透的了的蘋果綠綠的，慢慢地由紅色占領了綠色的“領地”，最后，蘋果熟透了，變得深紅。沒熟透的蘋果，咬上一口，又苦又澀，難吃極了。熟透了，就有一股清香撲鼻而來，恨不得一口都吃了，甜絲絲的，讓人越吃越想吃，越吃越愛吃。把蘋果切開，肉是白色的，里面籽是黑色的，新鮮的汁水，整個蘋果吃起來甜津津的，香脆可口，果肉鮮美，從舌尖直沁肺腑，它的味道、顏色、形狀都十分惹人喜愛，圓圓的，像個小燈籠一樣。

蘋果不僅味道好，作用也很多。

常常吃蘋果可以降低血脂，降血壓，預防癌癥，有抗癌作用，強化骨骼，維持酸堿平衡，減肥。西方有句諺語：“一日一蘋果，醫生遠離我。”在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養價值卻不容我。”在眾多水果之中，蘋果可以說是最普遍又平和的一種。但它的營養價值卻不容小覷。中醫相信它可生津潤肺，健脾開胃。營養學上的分析，指出蘋果含有多種果糖，并含有多種有機酸、果膠及微量元素，纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質。“一天一個蘋果”是人們熟知的健康口號，蘋果被科學家稱為“全方面健康水果。

蘋果有許多吃法，可以加工成蘋果感蘋果汁，蘋果沙拉等……蘋果含有許多維生素，多吃有好處喔!

今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來了吧!我也不跟你們賣關子了，其實呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽，真是完美無缺呀!

可是，當我看見媽媽拿來的沒有剝開的石榴時，我呆住了，心里在想：為什么石榴會是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見我呆在那一動不動，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開心地笑了起來。

有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見媽媽嘴里發出的聲音比我大得多，一問才知道，原來媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問：“媽媽，你為什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的呀!”可是，媽媽卻說：“能吃!怎么不能吃，這籽對身體還有好處呢!”聽到有好處，我便又開始刨根問底的問媽媽：“媽媽，媽媽快給我說說，有什么好處呢?有什么好處呢?快說一下吧!”聽到這問題，媽媽便給我解釋起來，“這石榴呀!你吃過飯后，覺得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會幫助你消化!”我聽了后，恍然大悟，心想：原來石榴籽還有這么大的作用呀!

聽了我的介紹后，你是不是覺得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?

小學五年級說明文范文（13篇）篇三

晚上，媽媽請了鄰居的阿姨來我們家做客。大人們的話，一聊就停不住，所以，我知趣的回到自己房間寫作業了。

聊著聊著，她們不知為什么突然站起身來，走進我的房間。我以為是媽媽帶著阿姨來檢查我今天的作業，就馬上從椅子上站起來，讓媽媽一目了然的看到我沒有看課外書，而是在認認真真的做作業。可沒想到，她們和我擦肩而過了，她們走向了我的衣柜。一瞬間，我的腦子里掠過了不安分的一念：媽媽要把我的舊衣服送給阿姨的小女兒穿了。

可是，看到阿姨那高興的樣子，我說不出口!可我的眼淚已經快擠出來了。為了不讓阿姨感到尷尬，我含著淚，飛快地跑進爸爸媽媽的房間，鎖上門，很小聲地哭。爸爸見了，問我怎么了，我跟爸爸說：?媽媽總是把我的衣服統統送給別人，從來都不問我那些是要留下來做紀念的。我知道，那些衣服放在這里是沒用，送給小妹妹穿是應該的，但是也要留幾件給我做紀念啊!

阿姨走后，爸爸把我的想法告訴了媽媽，媽媽也意識到了自己的錯。于是，媽媽答應我，以后要送衣服，都要經過我的挑選。我聽了，開心地笑了。

嘿嘿，媽媽終于明白我了。舊衣服，別走!我童年回憶的點點滴滴，別走!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學五年級說明文范文（13篇）篇四

有一天，女娃來到東海游泳，看到陽光灑在蔚藍的海水上，心情十分舒暢，便跳進了東海，盡情嬉戲。她在水里和小魚比賽游泳、把水草扎成籃子拾貝殼，別提多開心了！便想：我今天到深海游泳吧！雖然父親說過我不能去深海，但是今天天氣這么好，我就去吧！于是小女娃游啊游，越游越深，最后游到了龍宮的上方。

龍王正在舉行活動，看到女娃在這里游泳很不高興，就對女娃說：“是誰給你的膽子，讓你到這里游泳？我要懲罰你！”就施法讓海水淹沒了她。女娃的靈魂很生氣，立誓要報仇雪恨，同時不讓自以為是的龍王和東海的海水淹沒其他的生命，就化為了一只精衛鳥。這只精衛鳥的形狀像烏鴉，頭上有美麗的花紋，白色的嘴，紅色的腳，還長著五彩的翅膀和長長的尾巴。

精衛鳥每天都去銜西山上的小樹枝和小石塊，把它們丟向東海，就這樣來來回回，一天要往返幾十次。

炎帝看他的小女兒一直沒有回來，很是著急，就做了一次占卜。當他知道自己的小女兒已經去世并化為精衛鳥時，心中萬分悲痛，就下令全國三年內不許捕捉鳥類。

有一天，精衛來到宮殿里找她的父親炎帝，炎帝非常高興。精衛和父親住了一晚，就說：“我要回去了。”炎帝問：“為什么？難道你不想多呆一會兒嗎？”精衛回答：“我想啊，但是我要去填東海，不讓它再奪走其他人的生命。”炎帝很高興女兒能說出這樣氣勢雄偉的話來，就說了聲：“去吧！孩子！”說完，精衛就雙翅一展，飛走了。

一次東海龍王看到精衛在往海里扔樹枝，就問：“精衛，你在做什么？為什么要把樹枝到海里？”精衛回答：“因為我要把你的東海給填平！”龍王嘲笑到：“就憑你，怎么填的平我的東海？”精衛沒有回答，只是繼續默默地干著。心里想：我一定能填平東海。

后來，精衛和海燕結為配偶，生下的孩子雄的是海燕，雌的是精衛。海燕每天都向大海發出戰斗的信號，而精衛則繼承母親的意志—填平東海。

小學五年級說明文范文（13篇）篇五

你好!我是一臺電視機,是一臺感到非常自豪的電視機.平時,人們把我當作娛樂器具,當有人不開心或孤單時就會打開我,收看電視節目,放松心情,可以讓人們忘卻煩惱和不順心的事.我是一臺快樂的電視機,能為小朋友帶來許多豐富多彩的節目,能來小朋友帶來快樂的同時,也能為小朋友增長知識,開闊視野.這讓我感到非常幸福.

我是一臺電視機,我希望人們能夠妥當地利用我,更好地發揮我的作用.

小學五年級說明文范文（13篇）篇六

說起我最喜歡的一本書，要數吳承恩寫的《西游記》啦!兒時家窮，無錢便無書可讀。那時喜歡讀書的孩子多數都用自己的零花錢去買“小人書”，北方的城市稱之為“畫本”。這小人書也是我最早的少兒讀物和啟蒙老師，想來我在沒上學的時候就已經讀了“四大名著”。

在《西游記》中我最喜歡的人物就是孫悟空了，要問為什么喜歡啊!我喜歡他堅韌不屈的性格，契而不舍堅持到底的工作作風。你看他呀!不畏玉皇大帝的強暴大鬧天宮，偷蟠桃，戰天兵，把那天上的神仙們鬧得個個灰頭土臉。結果被玉皇大帝的一號保鏢“如來”騙了去，反手壓在了“五行山”下五百年。保唐僧西天取經孫悟空可以講是立下了汗馬功勞，上天入地，降妖伏魔。想想看，如果沒有孫悟空那個唐僧不知自己能翻幾道山能過幾道嶺，也不知道被那些妖怪吃過幾遍了!可以說師徒經歷了九九八十一難終成正果，孫悟空在這西行取經的四人團隊中功勞第一。

要說這本書中我厭惡的人物當數這唐僧了，唐僧的前生是“佛界”的一個小人物，下凡轉世以后在人間吃了幾年的苦。但這一切都是“如來”他老人家安排好的，先到“基層”鍛煉鍛煉，再找幾個人保著去西天取經，因為“如來”也知道，憑唐僧的能力西天取經的工作他是無法單獨完成的。唐僧在取經的長征路上可謂是衣來伸手，飯來張口，最吃苦的當屬他三個徒弟，逢山開路，遇水架橋。所以我說，唐僧作為當時佛界的一個“關系戶”，我們根本在他身上學不到什么。他只是比那三個徒弟會念經吃齋而已，就像現在的“富二代”只會炫耀自己美麗的衣裳一樣。

我想，無論是在生活和學習中，我們都要學習孫悟空的精神，做像孫悟空一樣的人!做實事，不浮夸，一步一個腳印踏踏實實的才能得到別人的尊重和愛戴，也才能最終享受到成功的喜悅!

每當我翻開《西游記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，二十一世紀的人們都格外向往自由，向往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而，目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛，卻自得其樂，還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展，人們對物質需求已不再迫切，但對于精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之，我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取，尋找最大自由的精神。

《西游記》是中國四大名著之一，里面的人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚，最有趣的兩個人物是孫悟空和豬八戒啦!孫悟空，又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮，自封為齊天大圣，被如來佛祖壓制于五行山下，無法行動。五百年后唐僧西天取經，路過五行山，救下孫悟空。孫悟空很感激，經觀世音菩薩點撥，拜唐僧為師，同往西天取經。孫悟空性格聰明、活潑，勇敢、敢于反抗，在中國文化中已經成為機智與勇敢的.化身。

豬八戒，又名豬悟能，也是個呆子。原為天宮中的天蓬元帥，后來，被罰下人間。但投了豬胎，長成了豬臉人身的形狀。豬八戒雖好吃懶做，卻是孫悟空的左膀右臂。雖然自私，卻討人喜歡，對師傅也是很忠誠。豬八戒的兵器是九齒釘鈀，只會三十六種變化。

他倆是唐僧之徒，沙和尚也是唐僧之徒。

沙和尚，又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中的卷簾大將，因在蟠桃會上打碎了琉璃盞，惹怒王母娘娘，被扁入人間，在流沙河當塘虱精，因他最后拜唐僧為師，一路上任勞任怨，負責挑擔。使用的兵器是降妖寶杖。取經后被封為金身羅漢。

他們師徒四人組成了西天取經的團隊，他們互相取長補短，很團結，他們克服了重重困難和挫折。現在我知道了，為了尋找、追求、實現一個美好的理想和目標，為了完成一項偉大的事業，必然會遇上或多或少的、或大或小的、各種各樣的困難和挫折，必須去頑強地戰勝這些困難，克服這些挫折。

《西游記》是中國古代四大名著之一，大家小時候肯定都看過《西游記》的動畫片吧，不過小時后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西游記的文言文版，可是讀到了與小時候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之后求師學藝、取得金箍棒、銷毀生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢于造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和斗爭精神。

書中出現的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會邪惡勢力的象征。孫悟空同他們的斗爭，不僅為成功取的經書，也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。

其實《西游記》是一本十分普遍的書,我想學生中沒讀過《西游記》的人應該是沒有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!

同學們，書是燈塔，為我們指引前進的方向;書是蠟燭，照亮著我們前進的道路;書是信念，向提供我們前進的動力。我們每天都沐浴在書海中，接受知識的灌溉。你們一定都看過很多古典名著吧?我也不例外。今天我就要向大家推薦——《西游記》。

西游記，大家都再熟悉不過啦。作者吳承恩展開他豐富的想象，將讀者們拉進一個奇妙的世界。用生動的語言講述了唐僧師徒四人歷經九九八十一難，最后終于到西天取回真經的故事。形象地描繪出了孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚等個性鮮明的人物。

在這些人物中，我最敬佩的就是齊天大圣孫悟空。他護送唐僧師徒西天取經時忠心耿耿，對妖魔鬼怪毫不留情，為人間打抱不平正義凜然，面對危險毫不畏懼，勇往直前。在我心里，他就是一個機智勇敢，誠實聰明，無所畏懼，嫉惡如仇的大英雄。他敢于反抗天宮，能上天入地、呼風喚雨，多少次瀕臨絕境，孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓，計上心來，重新抖擻精神，繼續作戰，終於絕處逢生，贏得勝利。他這種不畏艱險，前仆后繼的精神令我敬佩。

《西游記》是一部規模宏偉，結構完整，并用幻想形式來反映社會矛盾的巨著。所有看完這本書的人，都會對它贊不絕口。久久回味在曲折的故事中，你對西游記感興趣嗎?如果感興趣的話，就買來看看吧。相信你一定會被里面精彩的故事情節所吸引，對它愛不釋手呢。

小學五年級說明文范文（13篇）篇七

現在，我們人類生活快樂得像個神仙。可是，誰也沒有居安思危，想一想地球的安危，千百篇喚人類保護地球的文章換不回我們先前可愛的綠色的家園——生我們養我們的故土，地球。

現在那些壞現象隨處可見：工廠排出的廢水污染了附近的河流等;滿地的垃圾堆成了堆。人口增長，草原毀滅，森林破壞，綠色的植被遭到了嚴重的破壞…種種跡象表明了地球同樣需要保護，需要關心!

我在北京火車站的大屏幕上看到一個這樣的動畫，雖然有點幽默感，卻發人深思，耐人尋味。故事是這樣的：一天，地球病了，許多星球都來看它，有的安慰它：“你工作太久了，該休息一下了。”有的把它的耳鳴的病治好了;有的把它的咳嗽、哮喘病治好了;有的幫它把傷口處上好藥，扎上繃帶。

這個童話故事寓意就是告訴我們要保護地球。我們從現在做起一點兒不晚：見了樹少的地方要主動植樹;見了有人吐痰要上前阻止;工廠排廢水要經過過濾;見了垃圾要扔進垃圾箱;保護草原，保護森林，這樣才能使地球恢復成原狀——美麗可愛。

啊，醒悟吧，人類!

小學五年級說明文范文（13篇）篇八

電腦，其實是計算機的俗稱，我想大家都不陌生吧，現在我就來介紹一下它。

計算機，是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的現代化智能電子設備，由硬件和軟件所組成，沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機。常見的形式有臺式計算機、筆記本計算機、大型計算機等，較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。

世界上第一臺電腦在1946年2月14日問世。它由17468個電子管、6萬個電阻器、一萬個電容器、6千個開關和其它一些零件組成。它重達30噸，占地170平方米，耗電量150千瓦，造價48萬美元。

而現在的電腦就輕便多了，所謂的筆記本電腦、掌上電腦，效率高、耗費資源又少。以前的電腦就像是笨重的大狗熊，身體大、智商低；現在的電腦就像是小松鼠，又小又靈活。

電腦的用處太多了，可以學習、看電子書刊、看電影、玩單機游戲。而我最想的是把它連在互聯網上，用處就更多了。比如：當你有不懂的問題時，可以去電腦上搜索一下，電腦會顯示最好的答案。當你無聊想找人聊天時，你可以到qq里找朋友、同學聊天。當你想給在遠方的親人寫封信時，你只要創一個郵箱，寫封信發過去，只要對方也接通互聯網，幾秒鐘就能收到，并可以馬上給你回信。

電腦是個好東西，但長期使用對人體是有害的，希望以后能發明更少輻射的電腦。

小學五年級說明文范文（13篇）篇九

春季，是石榴花盛開的季節，嫩綠的枝頭，鮮紅的花色，格外惹人喜愛，嬌嫩的花朵正在為石榴的結果做足了營養的儲備。

石榴，身披著一身紅黃相間的衣裳。熟透后，石榴它厚重衣裳就會被豐實的果肉撐裂開來。厚厚的果皮下，藏著許許多多細小晶瑩的果肉。石榴的果肉如同黃豆般大小。剝開一顆細小的果肉，放在陽光下，就如同一顆閃耀的紅寶石一般耀眼。把石榴的果實放入口中，你將會感受到它酸甜的滋味和爆漿的口感。

石榴不僅僅可以作為水果，它還是許多美食的制作原料，如：石榴蛋糕，石榴汁，石榴蝦等……當然，石榴深受人們喜愛的原因不僅僅是它的美味。在民間，石榴寓意著多子多福，這與它果肉的外形有關，所以人們總會在前門后院栽種上一顆石榴樹，寓意著帶來香火的延續。其次，石榴還有生津止渴，助力腸道消化的藥用價值。由此可見，石榴好處多多，自然而然的備受人們的喜愛。

到了夏末秋初，石榴的樹枝逐漸彎下了腰，枝頭上碩果累累，墨綠的葉子與紅黃相間的果實交相輝映。樹冠上的石榴，一個個圓滾滾的，還帶著小皇冠，好似在宣告：“我才是真正的水果之王！”似的。還有的石榴正張開著小嘴，像在給人們報告豐收的喜訊。

這就是沁人心脾，惹人憐愛的石榴，看完后你們心動了嗎？

小學五年級說明文范文（13篇）篇十

在一個安靜的夜晚，聽著一首老歌《世上只有媽媽好》，心里暖暖的。

我四歲的時候，媽媽對我說：“幼兒園要乖，不要給老師添麻煩！哭鼻子的孩子老師不喜歡！”我總是乖乖地點點頭，孩子氣地說：“嗯，我會乖的！”

七歲的時候，媽媽對我說：“現在我是小學生。我不能像幼兒園的孩子一樣吵鬧。我要好好學習，將來回報社會。那就好！”我拍了拍胸口，大聲說：“別擔心，媽媽！我已經是小學一年級的學生了！”

十三歲的時候，媽媽對我說：“你已經進入初中了，那是個大男孩。凡事要謹慎，對人要有禮貌，對人要寬容，不要總是發脾氣，要學會換位思考！這樣才能交到更多的朋友！”我笑著說：“我知道！相信我，我會做得更好！”

現在，我十五歲了！媽媽，你能聽我說嗎？

我知道這個世界上只有你最愛我。每次我對你發脾氣，你總是開玩笑地說：“別生氣，生氣就老了。你能想象你三十歲的時候會滿臉皺紋嗎？”有時候我會對你大喊：“變老怎么辦？我不怕！”你沒有生氣，但還是堅持背對著我：“人生如戲，因為我們相遇，因為我們有緣。互相幫助變老不容易。應該珍惜嗎？如果為小事發脾氣，何必回頭？別人生氣我不生氣，生病也沒人代替我。我要是氣死了誰高興，又是傷神又是費力……”真的，靜下心來想想，這真的是真的，所以我不生氣！謝謝媽媽！在人生的道路上，你給了我最大的安慰。

“別太累，該休息的時候就休息吧！”這是你對我說的。現在，我想再告訴你一遍！媽媽，我會記住你教我的。我會努力改掉自己的缺點，成為你心中最亮的一顆星！

媽媽，我愛你！

小學五年級說明文范文（13篇）篇十一

在植物世界里，有顏色鮮艷的玫瑰花;有高大挺拔的樹;有翠色谷流的小草;有怒放的梅花;還有身披‘‘刺裝’’的仙人掌。

我最喜歡仙人掌。仙人掌生活在寸草不生的不毛之地，仙人掌們在沙漠等地生存。

它的種類有兩千多種，有仙人掌，仙人球，仙人柱，仙人山，仙人拳……它們有的像人的手掌;有的像一個皮球;有的像一根柱子;有的如人的拳頭;有的似乎是一座高山。它的葉子退化為針狀，這樣，這樣減少了水分蒸發。莖表面上有厚而硬的蠟質保護層，因此它不受強光的照射。它的花五彩繽紛，果子大小不一，根細龐大。

它的作用很大，既能觀賞，又能固定流沙，保護農田。莖可以食用，可以當藥;果子可以做汁，而且味道鮮美。仙人掌可以煉糖，做藥;仙人柱還可以當建房的材料。

仙人掌全身都是寶，是人類的好幫手。我們要愛護仙人掌，保護大自然，做一個具有仙人掌品質的人。

小學五年級說明文范文（13篇）篇十二

“咳咳咳……”在車廂里，我又聽到一陣抽煙者的咳嗽聲。為什么這些人咳得這么厲害，卻還舍不得放下手中的煙呢？抽煙的感覺就那么舒服嗎？我思緒萬千。我上網找了有關煙的資料。

屏幕上出現了一串令我目瞪口呆的數字：目前，全國約有3.5億吸煙者，其中青少年吸煙人數高達5000萬人。我國青少年吸煙率上升，與1984年比年，開始抽第一支煙的年齡提前4～5歲年全國由于吸煙導致死亡人數近100萬人，超過了艾滋病、結核、交通事故以及自殺死亡人數的總和，占全部死亡人數的百分之十二。

到底煙為什么對人身體有害呢？

1支煙中有3000多種化學物質，43種致癌物質；最嚴重的致癌物質--苯丙砒。吸煙與全身各個部位的癌癥均有關，是致癌的"第一殺手"。煙草中的有害物質除了致癌物外，還有一氧化碳、尼古丁、煙焦油等。科學研究已證明，吸煙在人大腦中產生"尼古丁受體"而使人產生成癮性。這個成癮的過程與其他吸毒成癮的過程完全一樣。煙的有害物質對人體粘膜、血管、細胞以及各個組織器官均可造成損害。

當你看完這篇文章，你覺得：抽煙真的好嗎？

小學五年級說明文范文（13篇）篇十三

多年前，鎮上的菜場還未翻修重建時，菜場里就有她忙碌的身影，多年后的今天，依然能在喧鬧的菜場里搜尋到她的——一個十六七歲的女孩。那是一年的冬季，那時的我有十歲左右吧，第一次拉著媽媽自行車后面和媽媽進菜場買菜，一路上，形形色色的蔬菜瓜果數不勝數，賣菜的也是形形色色，有二三十歲賣魚的，有四五十歲賣豬肉的，也有上了年齡七八十歲賣自家菜的，然而，我經意間，我被一個小小的背影截住了目光“買菜嘍，菠菜、買菠菜”她是賣菜的？我的好奇心油然升起，于是拽著媽媽向她行去。

是的，沒錯，她是賣菜的，出乎我的意料。

“要什么看看”我剛想問她些什么，女孩便先開口了，不知為何，我看見她，心中便涌出一種說不出的感慨：她，一頭油膩膩的微卷的短發，一身黑紅相間的羽絨服，衣袖上臟地發亮，胸前更是不堪入目，看著不由讓人心討惡，在她神手翻弄她的菜示意我她的菜有多好多好時，我的心一酸，我看見了她那略顯稚嫩的雙手被凍地厲害，通紅通紅的部分都已爛開，我全然不顧地對我介紹她的“菜”，我只是呆呆地看著她的手和臉，站著。“走啊！”媽媽的一句話‘喚醒了’我。“媽媽，媽媽！”我叫住了媽媽，“我要吃菠菜，多買點，多買點。”聽見我這話，小女孩立馬抓起兩把菜要往早已準備好的袋中，還一邊不停夸自己的菜，一邊慫恿我多稱點，媽媽卻看著我淡淡地說：“你不是不喜歡吃菠菜嗎？”不管媽媽的阻撓，我還是叫她稱下了一大袋，臨走時，那女孩還往袋里多塞了一些菜，“拜拜，”慢走，再來哦，我們轉身離去，她又開始招呼顧客賣菜賣菜。

在菜場轉彎處，我情不自禁又轉頭看了看她，此時，心中有說不出的感動和敬佩。

直至今日，她的樣子依然清晰地浮現我眼前，她的叫賣聲依然縈繞于耳畔，心中那份感慨依然溫存。