優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。接下來是一些閃光的優秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。
把握現在初中(通用18篇)篇一
2017年國慶節就要來了,每一個國慶節,都是國人感知自我歸屬,表達自我情懷的日子。帶給大家,希望大家認真閱讀。
國慶假期快要過完了。開始覺得假期很寶貴。以前放假就純粹放假,得過且過的消磨時間,沒有好好去玩,也沒有好好去做些實事。放完假就會感慨假期就那樣子過完,一點都不覺得懷念。倒是很小的時候,暑假到奶奶家住,每天吃喝玩樂,到現在仍然無敵懷念。xx年的暑假、中秋和國慶,是我最開心的假期。因為發現,其實假期要怎么過不是由別人給自己安排,而是自己去找節目的。所以,當想去那里而身邊又有朋友響應然后第二天馬上出發是最美好的事。
這個國慶,最難忘的就是大角山探險了。話說那天,我和小昀青想去看炮臺于是爬山去了。剛上山發現有些鋼線攔住了入口,但有處地方可以鉆進去,看到有人從那里鉆出來,我和小昀青便鉆進去了。結果我一不慎被鋼線劃傷了手臂,長長的傷口,幸好不嚴重。我們一直往前摸索著各個炮臺,然后當逛完最后一個炮臺時,我們便想往回走,但因為來找炮臺時已經距離一開始的入口好遠了,所以就想往另一條小路走。而因為那條小路看起來比較沒人走過,便猶豫了。這時,有兩個大叔笑著說,不敢走啊?那里可以通到公園的。于是,我和小昀青便開始冒險之旅了。其實說冒險,是因為我們根本不知道具體的路線,這條小路會通往那些地方,好不好走等。結果呢,小路通往了一些比較好走的石梯,但很快又轉入另一條小路,于是呢,我們就沿著可以走的小路一直往前走。沿途的風景不是一般的美,高大的樹林,漂亮的小黃花,還可以眺望遠處風景,還有俯視濱海公園的全景。只不過,有些小路走著還挺險的。而最糟糕的是,本來走著的路被一棵倒下的樹擋住了繼續往前的路。而附近又看不到其他可以走的路。于是我們就繞著一個小山坡想繞過那棵倒下的樹。但我們兩個女孩子,在這種狀況下挺尷尬的。因為什么東西都沒得扶,腳下的泥土沙總很容易滑倒。我撿了一支樹枝想當拐杖來用但根本用不了。后來小昀青順利繞過那棵樹,而我坐在那小山坡上不行下也不行想哭的心也有了,但同時又覺得自己出現這種狀況很搞笑。在小昀青的幫助下,我最后下了那個山坡。總算安全了。再接下去的小路,看起來走不過去但沒辦法也只好硬著頭皮繼續走下去。最后我們穿過一些樹走到一個寬闊的草坪上。噢,公園,我們到了!那一刻,我們都開心的笑了,因為我們走得那么坎坷,終于安全到達了。后來我們開玩笑說,下次可以從那條小路上山那樣可以繞到天后宮就不用買門票了!因為天后宮就在大角山的另外一邊。
這次小小冒險之旅,對于我來說夠刺激了。而且讓我明白到,多點冒險精神會有驚喜。沿途的美景是原路返回絕對看不到的!同時想起之前看過的一段話:有些事現在不做,一輩子都不會做了。我們總是喜歡守候著自己的安全地帶,不愿意做任何的冒險,但成長往往伴隨著冒險、不確定等等,我們就是害怕那種不確定性,才會做出很多后悔一生的事,有些現在不做是遺憾,有些事現在不做是后悔一生,少讓自己遺憾,別讓自己后悔。所以,很多事情都是要做了才知道最后的結果如何。
不知道是不是因為覺得自己的。
校園生活。
快要結束了,特別想趁著自己還是一個學生去嘗試更多對于我來說是新事物的所有活動。想體驗更多,經歷更多。有人說,這是對小時候好奇心的彌補。或許吧,反正想做就去做,隨心而動。
把握現在初中(通用18篇)篇二
“后悔”、“可惜”、“當初”,這些不切實際的詞語,卻是大家最經常掛在嘴邊的話。我也知道這些都是無用的話語。可是為什么大家都喜歡說呢?那是因為大家,經常做錯事情。做完后,總是覺得當初的選擇還可以更好。所以大家一直這么說。
我知道,這是一個不負責任的詞,現在,我想從現在開始,不說這個詞語。我就這樣,把握現在。努力讀書,因為我不想在未來的某一天,我會說:“早知道,我就好好讀書了。”
昨天,已經過去了,不用回憶哀傷,不要吹噓過去。明天,還沒有到來,不要害怕,時間的推移,不要期待明天的夢幻。你在今天,你在現在,就應該把握今天,把握現在!把握現在的一點一滴。不要等時光流逝再后悔莫及。
把握現在初中(通用18篇)篇三
有一句話是這么說的:昨天已經過去,明天還未到來,能把握的只有今天。是啊!過去和明天都遙不可及,而我們只能把握現在。
法國作家羅曼·羅蘭說過:“不要為過去的時間嘆息!我們在人生道路上,的辦法是向前看,不要回頭。”其實,這句話說得有點片面。
過去,一個可悲而又可嘆的詞,但真的不能為過去嘆息嗎?雖說過去,但留給我們的卻是多么寶貴的經驗,若不反思過去,又怎能勇往直前?所以說,過去很重要,只有從過去中汲取經驗,甚至教訓,才能更好的展望未來,把握現在。
杰克作家米蘭·昆德拉說:“永遠不要認為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結局,我們的腳正在走向我們自己選定的終點。”
才是正確的,不去逃避,直面未來,把握當下,這不正是我們目前所應做的嗎?
過去,固然失去了,但換來的是寶貴的教訓,寶貴的經驗。若無過去,現在又從何而來?
把握現在,并不是拋棄過去和未來,而是將過去和未來銜接。
把握現在,過去才不會白白流逝,不會留下過去的過去這種遺憾。
把握現在,未來才不會是空談,那份美好的'藍圖終將成真。
雖說過去和未來都已遙不可及,但是現在就是過去與未來的交點。所以,把握現在,就是掌握人生。
把握現在初中(通用18篇)篇四
“不要輸在人生的起跑線上”,許多學生可能一直被這句話困擾著,而這句話也鞭策著我們更加努力的學習。起跑線,就意味著競爭的開始。生活中處處充滿著競爭,這點我并不否認,但是,并不是所有人的起跑線都是同一根,跑道的終點也不是同一個。所以,不要在意跑道是否平緩,終點是否遙遠,只要擺動雙臂,加快腳步,把握好現在的每一個動作和呼吸,堅持不懈的沖向終點,最后,一定會贏。
回首過去,在那些已經流走的時光中,有沒有被你虛度的年華?有沒有因為種種原因而造成的錯誤?有,當然有,任何人都不例外。但是沒關系,失敗乃成功之母。
過去經歷的那些,畢竟已經過去,就算再華麗,也只能如同煙火般消散,留下的也只能是人們心中的一絲懷念。何苦沉迷于過去的一切,都已如過眼云煙,隨風飄散,又能有什么用呢?人如果沉迷在過去中,只會越陷越深,最終失去現在,失去人生。過去經歷的一切,無論是輝煌也好,黯淡也罷,都只不過是你人生中的墊腳石,踩上它,你就會離成功更近一步,但是如果你將它捧在手心,舍不得將它放下,只會讓它成為你的負擔,阻礙你前進的步伐。
當你在為自己的失敗痛哭的時候,為什么不換個角度想想,這次失敗給你帶來了什么?拋開一切,大不了重新開始。
我們不能改變過去,也不能掌控未來,我們能做的,只是把握現在而已。
把握現在初中(通用18篇)篇五
不要感嘆時光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執著,把握今天,珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都以獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”
把握現在初中(通用18篇)篇六
我拿著試卷,懨懨地坐在校園內的桂花書下。太陽懶洋洋地斜掛著,風也時不時的吹著,一切的一切都顯得那么無力,那么蒼白。
“哎,真倒霉,我又考砸了。”我自言自語道,“要是重新給我一次機會,讓我重新考一次該多好啊!也許”
“年輕人,你想要機會?我能給你三次機會,你選擇吧。一是回到過去,二是經歷現在,三是直到將來。”突然從空中傳來一陣聲音。
“你,你是誰?那我就選第一個吧!”我大聲說。
又回到桂花樹下,回想到這一切我真的無地自容。先前的聲響又從空中傳來:“年輕人,怎么樣?不滿意吧,這可都是你自己的選擇哦。要知道過去就是過去了的,無可厚非是不可改變的。你還有兩次機會,再慎重選擇吧!”
我憤憤地說:“我要去將來!”
轉眼間我已經人到中年,但所面對的生活卻并不是一切如我所愿。我飽受著生活的艱辛,任憑風霜拍打,雨雪侵蝕。我到處碰壁,沒找到好工作,便只得干最苦最累的活兒。哎,這一切都歸功于年輕時沒好好念書的結果啊。翻開我的檔案,清清楚楚的寫著:“由于懶散成性,不守校規,多次違紀,并造成重大事故,特此開除學籍。”此后我便被迫從高中退學,開始了艱辛的求生之旅。面對這一切,我不禁失聲大哭,瘋了一般地大叫起來:“我不要,我不要,不要”
“啊!”我被媽媽叫醒了,我抱著媽媽大哭起來,弄得媽媽莫名其妙,安慰了我好大一會。
我漸漸的停止了哭聲,才明白這只不過是一個夢。可那種隱隱的擔心總是縈繞在我的腦海里,果真自己落得那般下場,我該怎么辦?我望著書桌上擺放著的那張考砸的試卷,頓時恍然大悟:考試失敗算了什么,暫時跌倒又算什么!只怕跌倒了不爬起來!其實每個人每件事都如此,最重要的不是過去,也不是未來,而是現在。只要我們好好把握了現在,就一定有一個好的過去,更會有一個好的將來。
把握現在初中(通用18篇)篇七
我不能改變容貌,但我可以展現笑容;我無法預知明天,但我可以把握今天;我不能左右天氣,但我可以改變心情;我無法決定生命的長度,但我可以拓寬它的寬度。
我現在是一名初三學生,我所要做且能夠做的就是把握現在的每一分每一秒,努力擠比別人更多的時間,去完成比他們更多的題目。
自從第一次模擬檢測之后,我們班成自由散漫狀態。我不知道模擬檢測之前那種爭分奪秒,相互競爭的那種激烈去哪里了。我們不像七八年級一樣,考完就可以放松了。還有七次模擬考試,還有數不清的各科周考,那么如果每考完一次就放松一段時間,等你回過神來下次考試已經來了。那么你整個初三將是渾渾噩噩的一年。
“考完試立即調整好狀態,我們的目標不是模擬考試,我們的競爭對手不是班里的,年級的而是整個棗陽乃至襄陽市。你的一分可能超過1000人”。這是今天下午數學老師田老師說的一句話。這句話突然提醒了我,是啊,我現在的競爭對手如同一片森林一棵大樹,我提高一分在年級上升幾十個名次,在整個襄陽市則可能是成百上千個名詞。我做題總是馬虎,會做的題目總是因為各種客觀原因而做錯,馬虎是我從小到大一直以來的毛病,從來沒有改掉過。馬虎是我的敵人。只要我克服了它,我相信我一定能取得優異的成績。所以,我要把握住現在,改掉它,為了明年的中考。
通過這次班會,我也反思了一下。不光是同學們,我自己也有感覺狀態,積極性,認真度都在下滑。旋轉是小學學過的知識,可我小學的時候,旋轉一直是我的弱點。我爸爸也找了很多方法來克服它,但是都沒能成功。現在九年級又學旋轉,考了兩次都不盡人意。主要錯的就是選擇填空題。老師也給提了建議:這段時間主要專攻選擇填空題,再一就是錯題的落實情況。
從現在起我要調整自己的狀態,回到剛開學時的狀態,我要把握好現在,我不能預知未來。但我可以把我今天,拼搏明天。
把握現在初中(通用18篇)篇八
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。老師總教育我們,時間是寶貴的,要珍惜時間。讀了海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才真正理解了這其中的含義。
海倫·凱勒是美國的盲聾作家,自幼失去視力與聽力,因此她對人生、命運的感慨與眾不同。《假如只有三天光明》記錄了她偉大的一生,從中可以透出她強烈的對光明的渴望,對人生的追求,使我感動不已,受益匪淺。
時間是無限的,它盡管可以如流水般綿延不絕,源源不斷。但我們每個人可以利用的時間卻是十分有限。光陰似箭,日月如梭。正如文中寫道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。”生活要過得有意義,要做一些有益的事情,要利用好每一分每一秒,充實自己,不要虛度光陰。雷鋒叔叔曾說過:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”讓我們利用時間多做一些對人民有益的事情吧!
再仔細思考這篇文章的題目:假如只有三天光明。假如我就是文中的她,如果得到三天光明,只有三天可以看到事物,對于現在的我們是殘酷的,而對剛出生沒多久就失去看見光明權利的海倫·凱勒是幸福的。此刻,我的腦海浮想聯翩。假如我是作者,只能享受到三天的光明,第一天,我要看看我親愛的家人以及安妮老師,用最真誠的行動來感謝他們給予了我生命并養育我照顧我;第二天,我要看看生活了如此之久的世界,去看日出日落,感受世界的美麗。第三天,我要像往常看不到光明的日子,做同樣的事,體會人生,感悟生活。
讓我們珍惜時間,不要虛度青春年華,舞動青春。讓我們把握現在,從生活的點點滴滴做起,讓自己的生活多姿多彩。
把握現在初中(通用18篇)篇九
昨天,是一個很現實而又遙遠的名詞。也許,昨天你擁有鮮花與掌聲,擁有榮譽;也許,昨天你考場失意;也許,昨天對你來說實只是平凡的24個小時,平淡得像一杯白開水。現在你或許還正沉浸在成功的喜悅之中,回憶著當時那每分每秒的興奮也沖動;或許你還在懊悔昨天的錯誤舉動,回想著當時一時的頭腦發熱所造成的苦果;或許你覺得平淡,甚至感覺不到屬于昨天的那24小時的流逝,腦子里糊里糊涂或空白一片,那一刻感覺自己像行尸走肉......但我想告訴你,時間的腳步一旦走過,昨天就會成為歷史,歷史是不可以改變的,最起碼以現在的科學技術是辦不到的。昨天就是昨天,它依然是那個樣子,不會因為你而改變。
明天,一個似乎近在咫尺卻又十分模糊的名詞。也許,你正在想象著明天我會怎么怎么;也許,你正因為今天的失敗就否定明天的成功;也許,你總想把今天的責任去推給明天去負擔......但我想告訴你,只要時間的腳步還未到達,誰都無法決定明天,明天就是明天,它不屬于現實生活中的你,它是一個永遠的未知數,任何人都不無法知道自己的明天是怎樣的,至少現在辦不到。明天屬于未來,也許明天會被你改變,但并不是坐下來認為空想所能得到的,想擁有明天的主動權,就要看今天。
今天,才是一個完全屬于自己,屬于現實的名詞。今天不會因為昨天的得失而動搖,也不會因為明天的憧憬而失去自我。無論昨天怎么樣,一切將如過眼云煙,無論明天怎么改變,今天是屬于你的,只有把握今天,才能彌補昨天,創造明天。
只有把握現在,才能在明天馳騁風云,只有把握現在,才能充實虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!
那些還在時間上徘徊的人,那些還停留在過去,想象未來的人,那些白白虛度光陰的人,不要再猶豫,只有把握現在,才是最理想的唯一選擇。
把握現在初中(通用18篇)篇十
生命短暫,年華易老。人的一生都在過去、現在和未來中度過,過去是顯而易見的,你透過過去,品嘗到了一番快樂或懊悔的滋味;現在是平淡的,因為太多人把目光放的太遠了,以致無暇顧及憲在;未來是神秘的,沒有人知道下一秒會發生什么,這一神秘的面紗反而使人們對未來更加好奇。
正如小孩想變成動畫片里的大英雄一樣,許多人憧憬著自己能夠擁有看清未來的能力,這樣,他就可以通過現在正在做的事改變未來,使未來變得更美好。但他們每天忙忙碌碌,為未來而奔波勞累,卻忘了享受現在的快樂,這樣的人生又有何意義而言呢?活在當下,看清周圍美好的現在,這才是人生最大的享受。
未來以現在為基礎,沒有現在又何談未來?未來是神秘的但它又正散去一片片薄霧,以現在的面目呈現在當代人的面前。未來終會變成現在,現在也終會變成過去,一味沉浸在對那遙不可及的快樂的追求,不如活在當下,享受自我。當未來變成現在,現在變成過去,你也多了一份美好的回憶,多了一次嘴角上揚的機會。
人生有多少個現在,又有多少個未來?當你能夠預見未來,看到未來的終點,看見你的死亡時,你是會積極向上,還是郁郁寡歡?如果你預見下一分鐘你就將從這個世界消失,那么在這一分鐘里你的人生就只剩下了焦慮的等待、遺憾以及懊悔。翻看你的記憶,你找不到多少快樂,因為你一直在為未來的快樂而努力,卻忘了你的現在是曾經的未來,當未來變成現在時,你又在追逐更遠的未來,根本無暇去享受那短暫的快樂。
過去、現在與未來,就像青年、壯年與老年。年輕人不可能永遠年輕,他終有一天會老去,當年老時想起從前年輕的自己,是嘴角上揚還是內心苦悶,只在于你是否享受了現在的快樂,欣賞到現在的美景。
活在當下,看清現在,才能把握未來。
把握現在初中(通用18篇)篇十一
不要為春天里消逝的冰層而惋惜,因為現在你擁有了“灼灼其華”的桃花;不要為夏季里落英繽紛的桃瓣而嘆惋,因為現在你擁有了“接天蓮葉無窮碧”;不要為秋季里已無擎雨蓋的荷花而抱怨,因為現在你擁有了“猶有傲霜枝”的菊花;不要為冬天里比西風更瘦的殘菊而遺憾,因為現在你擁有了傲雪獨立,猶有暗香的雪梅。
活在昨天的人在回憶,然而活在今天的人踏實。因為活在昨天的人把今天的時間花在回憶昨天了,于是該今天完成的事就置于一旁了,而活在今天的人把握住了今天,于是他活得踏實。
牛奶被翻在了水里,你再怎么眼巴巴地看著它后悔,它也不會因你多情的守候而返回。所以為了不讓“牛奶被翻入水中”再次發生,我們應該做的就是用自己的努力“將牛奶保護在奶瓶里”,這樣我們才能真正成功。
過去的已成殘局,我們沒有能力改變殘局,便將對殘局的惋惜化作對現在的把握,只有這樣,我們才能不失春天里灼灼其華的桃花,夏季里的接天蓮葉無窮碧,秋季里猶有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪獨立,猶有暗香的雪梅。
把握現在初中(通用18篇)篇十二
時光荏苒,其實我們每個人都只擁有一天——今天。
每個人都生活在屬于自我的一葉小舟上,這一葉小舟是我我們剛剛出生的第一聲啼哭從上帝那兒喚回來的,也就是從這一聲啼哭開始,我們的小舟便航行在一條奔流不止的毫無盡頭的河流上——時光之河。
時光之河,一條神奇的河流,它奔流不止,永不停息,它的兩岸有著迷人的風景,當然也有著不堪入目的一面,而我們就航行在這條神奇的河流之中,并從河流的兩岸獲得知識,愛與被愛,財富等一切我們所需要的東西,可是這種獲得并不是輕而易舉的,它需要我們認認真真,踏踏實實,它需要我們盡心盡力,它需要我們把握好自我,把握好時間。
生活在時光之河的小舟上,有的人對前方充滿了美麗的幻想,他們認為前方有著美麗的風景,可愛的人們,無限的財富。于是他們就一向想著前方,想著明天,想著下一站,而不注意兩岸現有的完美或者悲苦的一切,他們對這一切視而不見,充耳不聞。
等到他們再也沒有精力,再也沒有力氣的時候,才發現小舟停在了一片寸草不生的廢墟旁,然而他們沒有積累到財富,當然也是一無所獲,所以他們也沒有辦法改變這一切,只好悲慘的度過余生,還有的人時刻想著過去,有的人留戀過去的完美,也有人悔恨那犯錯的一刻……由于他們不能告別過去,到最終也到了一無所有的地步,甚至比那些之展望未來,充滿幻想的人更慘。
神奇的時光之河讓那些之幻想未來和不能忘記過去的人變得一無所有,讓他們在孤獨與無助中死去。那什么什么樣的人能夠在這神奇的時間河流上過得充實歡樂呢?告訴你,這種人懂得利用現在,把握今日。他們才是真正的贏家。他們坐在自我的小舟上,細心的航行,認真的觀察兩岸的一切,用心的記下,細心的收藏,他們以此為樂。
他們感到無限的充實和幸福,因為他們擁有現在,把握了今日,他們獲得了知識,經驗,財富……他們是真正的贏家,他們贏得了今日,現在,當然也贏得了未來他們不留戀于過去,也不幻想未來,因為他們明白過去是現在的過去,明天是今日的繼續。
朋友們,時光荏苒,我們應當都有同感;時之減少,這也是生命應當遵守的規則。所以我們要好好地利用現在,把握幾天。這樣我們的生命之舟,就能夠在時光之河上立于不敗之地,永遠歡樂,幸福,充實!
把握現在初中(通用18篇)篇十三
過去已成水中月,鏡中花,不可抓;未來尚是蛋中鵝,何時變鵝,一無所知。現在只有現在,才可看可感,可抓可握。為此,要把握現在,就是要求我們活在當下,活好當下。
今年這個寒假,我們放了快有五個月了,在這五個月里,我們是停課不停學。每天我們都要上網課。但在這短短的幾個月里,許多人的成績一落千丈,把許多美好的時光浪費了。
我也不例外,每天早上大好的時光都放在了睡覺上,有時當老師用釘釘軟件給我們上課時,我就會發呆的坐著,把大把的是時間浪費掉了。
開學老師說過一句話,過去浪費掉的,我們一往不究,浪費都已經浪費掉了,現在后悔也來不及了,只有你現在好好努力把浪費掉的都補回來。
我決定,我從現在開始就要好好努力,把錯過的都不回來。
從現在開始,要嚴格要求自己,把握好自己,每天早上我都要早早起床,起來之后背課文、背單詞,上課的時候要好好聽老師講課,寫作業的時候不抄答案,不會的就多問老師和同學們。把所有錯過的都補救回來。
把握好現在就是把握好將來,只有自己把握好了自己,把握好了現在,我們才能成為成功的人。
記得我的媽媽說過一句話,錯過了就是錯過了,回不去了,后悔都沒用。
既然那個時候你沒有好好珍惜,那就把握好現在,把握好將來,只有自己努力了,才不會覺得有遺憾,不管結果是好還是壞,我們都要努力的拼一把。
過去的一切猶如過眼云煙,頃刻間偏煙消云散,惟有現在,既不像過去無法更改,也不想未來縹緲無依,所以把握現在,把握這不可錯失的機會。
把握現在初中(通用18篇)篇十四
我們擁有現在,我們要把握現在,我們憧憬未來,我們要掌控未來。
我不要像《那些花兒》里一樣,孤獨的老去,我要珍惜時光,把握現在,做我自我。
我不必須要干出一番驚天動地的大事,但我要學會生活,為自我的生命添光彩。
我不要幾十年后,站在生命的尾巴上,不斷的懺悔,我要把握現在,讓自我變的更加完美,不留下遺憾。
努力+學習+努力+學習……=自我想要得未來。
我擁有著現在,但并不等于把握了現在,但我把握了現在,就必須擁有了現在。
擁有現在,把握現在,擁有現在,把握現在,現在現在,時光不再。
我們都在《期望的田野上》,我們是盛開著的《那些花兒》,我們不再《微不足道》,我們要《flyaway》去迎接一片《光芒》。
現在,現在,時間已在我的手中,我擁有著它,但隨時都會失去它。
我從不奢望自我的生命有多長,我只期望自我的生命有意義,生命雖短,意義猶在。
我們既然擁有了現在,就應當把握現在。
把握現在初中(通用18篇)篇十五
幾度潮起潮落,幾番春去春來,不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。
昨日我還在家里和父母有說有笑,今日卻要與他們分別;昨日我還在母校聽教師講課,今日卻要與他們道別;昨日我還在操場和同學嬉戲玩耍,今日卻要與他們離別。
當我與過去的一切揮手告別時,心中有幾分不舍,有幾分留念,有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的親情;留念“捧著一顆心來,不帶半根草去”的師生情;眷戀“海內存知己,天涯若比鄰”的友情。
當我與現在的一切親密接觸時,心里有幾分不適,有幾分陌生,有幾分煩躁。不適那里的新的環境;對那里新的同學感到陌生;煩躁那里教師新的講課形式。
現在的我有的只是“前不見古人,后不見來者”的愴然涕下;有的只是“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一般滋味在心頭”的萬千思緒;有的只是“明月幾時有把酒問青天"的無限感慨。
朋友告訴我:“在世上有很多東西我們不能留下,但至少我們還有記憶。過去的就讓它過去,松開雙手時,你會發現你擁有的是整個世界。”
是啊,既然找不到“花柳繁華地”,何不尋一方“明月松間照”的故土;既然看不到“明月共潮生”的佳景,何不聽一聽“此夜曲中聞折柳"的佳音。
我告訴自我要堅強一些;我告誡自我要自信一點;我警示自我要努力去拼搏。于是,我已找回往日的壯志凌云,并不再失落,;我已找到過去的躊躇滿志,并不再迷茫;我已尋得以前的信心百倍,并不再彷徨。我相信”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海“;我銘記”天生我材必有用,千金散盡還復來“。
現在,所有的愁思,所有的不快,所有的寂寞都隨風吹過;所有的歡樂,所有的喜悅,所有的甜蜜都隨雨飄來。
狂風中,我一遍一遍地朗誦:有志者,事竟成,我的未來不是夢。
暴雨中,我一次一次地吟詠:把握生命里的沒一分鐘,沒有人能隨隨便便成功。
暴雪中,我一回一回地高唱:風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢。
對,盡管我們失去了很多,但至少我們還有夢。我們不能自卑,不能失落,不能做空想者,不能做庸碌人。趁著這大好時光,讓我們朝著夢想努力奮斗,頑強拼搏吧!
把握現在初中(通用18篇)篇十六
已不記得是哪位先哲說過的一句妙語:當你錯過月亮的時候,你為它哭泣,那么,你也將要錯過群星。
人生路漫漫,我們必定會錯過一些事,一些人,一些美景。但就象時間的流逝,歲月的流轉一樣,我們不可能回過頭,停下前行的腳步來彌補過去的事物。
有句話說的很好:前面的風景更美麗。錯過了,并不是永遠的錯過,前面也許有更美的風景。錯過了不要緊,錯過了,就把握現在。
一顆種子錯過了春天的溫柔的滋潤,那又怎樣呢?但它還可以堅強地把握夏天熱烈的撫摸,長出綠油油的葉子。
一片墻角錯過了陽光溫暖的愛撫,那又怎樣呢?但它還可以固執地把握了下一次太陽的出現,每一粒微小的塵土都被照亮。
一個人錯過了人生中的一個站臺,那又怎樣呢?但他懂得把握住下一個站臺的來臨,機會就在眼前,希望始于腳下。
當我為一次考試失誤而哭泣時,母親來安慰我:錯過了,就把握現在。于是,我不再為一次的失敗而傷心難過,而且從現在做起,更加努力的學習,把握下一次的機會。當我為了沒能參加學校文藝表演而失落時,母親安慰我:錯過了,就把握現在。于是,我不再埋怨,而是從現在開始,提高自己的能力,總結經驗,不再錯過下一次的機會。
錯過了,就把握現在。烏云過后,就是燦爛的太陽,可千萬不要因為烏云的暗淡,而錯過了陽光的明媚啊!大雨過后,就是斑斕的彩虹,可千萬不要因為大雨的淋漓,而錯過了彩虹的美麗啊!
錯過了太陽,不用為此流淚,因為還有月亮;錯過了月亮,不用為此流淚,因為還有繁星——錯過了,就把握現在!
把握現在初中(通用18篇)篇十七
一位哲學家無意間在古羅馬的廢墟中發現了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西,但對這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓;以免展望未來,給人以憧憬。”
哲學家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現在呢?”
“現在?”雙面神一臉茫然。
“是啊,過去是現在的逝去,未來是現在的延續。你既然無視現在,即使對過去了如指掌,對未來洞察先機,又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因為沒有把握現在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。
的確,昨日嬌花再艷,都已成為過去;明日艷陽再艷,也終究虛無縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現在。
把握現在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好,現在的時光就會白白逝去。把握現在,就不要沉溺于過去,總記著過去的一切,有限的精力就會被無端浪費。
把握現在,就要珍惜時間,絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書,富蘭克林認為時間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無數生動的實例說明:只有把握現在,才能創造出價值。
把握現在,就要立刻行動起來。心動不如行動,只有行動才能讓現在創造出價值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補牢的沉湎,只有行動才能決定人生的價值。
人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時光就是這寶貴的現在。把握現在才能擁有并決勝未來。無視未來的人,必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握現在初中(通用18篇)篇十八
時間就是生命,珍惜時間,珍惜生命,抓住現在的每一分每一秒,為未來爭取更多的時間。
從前,有一個流浪漢在哭。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說我年輕的時候玩玻璃球,年輕的時候打牌,中年的時候打麻將,家產全毀了!現在一無所有,真的很后悔!時間老人看到他可憐地哭了,并試圖問:“如果你能恢復活力。”.”“返老還童?”流浪漢抬頭看著老人。他跪下乞求道:“你再給我一次青春,我就從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”老人說完,就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,變成了肩上背著書包的少年。想到他剛才說的話,他走到一所他熟悉的小學。在路上,他看到一些孩子在玩玻璃球。他覺得手癢,擠進去玩。他依舊像往常一樣活著,老了,他悔恨地痛哭。再次遇見時光老人。他“撲通”一聲跪下,懇求老人再給他一次青春。”我做了一件蠢事!”時光老人冷笑道:“再給你青春,你就得不到現實生活。”說完就消失了。他給每個人同樣的時間,沒有人想多一秒鐘。
從上面的故事中,我們應該知道時間是公平的,沒有人會多一秒鐘。當你回到童年時,你應該珍惜它,不要再犯同樣的錯誤。時間就是生命。珍惜時間,為夢想努力。在剩下的時間里,為自己的夢想而奮斗。永遠記住“珍惜時間”。如果你說“珍惜時間”,不要把它變成一句話,努力去實現它。
你在學校的時候,老師告訴你多少次要“珍惜時間”。聽著父母的嘮叨和“珍惜時間”,長輩們紛紛教導“珍惜時間”。時間不是無限的。當你老了,你知道時間對你的重要性,但是已經晚了。所以,你要趁著現在,趁著年輕,抓住每一分鐘。不要讓自己因為青春的平庸而老去,后悔自己的一生,帶著遺憾離開去開啟這個美好的世界。
珍惜家庭,看看白發蒼蒼的爺爺奶奶,多陪陪他們,和他們聊聊天,聊聊天,他們說做人的道理。因為他們的時間不多了,明天可能就要離開你了。
珍惜友情,在同學朋友還純真可愛的時候,體諒理解他們,不要因為一件小事失去多年的朋友。珍惜現在純潔的友誼,踏入社會就一無所有。
珍惜所有美好的事物,它們讓我們的生活豐富多彩。暮色中吃完飯,我們坐在陽臺上,看夕陽下美麗的云彩。當我們回憶起年輕時的快樂時光時,我們不禁笑了。如果我們珍惜生命的每一點,我們會發現這個世界真的很美。
珍惜時間,珍惜現在的每一分每一秒,不要等到白發,對兒孫們說:唉,天河城(化名)一定要珍惜時間,不要像爺爺那樣。小時候不聽長輩的話。現在后悔也來不及了。你一定不像爺爺!“你的兒孫們不一定會像你一樣聽,他們會覺得你是個沒用的人,所以你要用實際行動來證明,給你的兒孫們樹立一個榜樣,一個很好的榜樣,讓后代在你這一代改變,走向成功的起點。
“別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”