通過寫作，學生可以抒發情感，傾訴內心的憂愁和喜悅，達到心理宣泄的作用。接下來，小編將為大家推薦一些獲獎作文，希望能夠激發大家寫作的熱情和潛力。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇一

總想著去找一塊屬于自我的凈土，輕輕地播種下一粒花種，等待著那朵小小的桃花靜靜的綻放。

——題記。

遠離城市的喧囂，來到人間的仙境，在鳥語花香的地方，在纖塵不染的明凈天空和澄澈河水中，一望無垠的壯麗的花海和華美的麥浪，一切唯美得心醉，讓人忍不住遐想——上天在雕琢這件作品時，該傾注了多少心血。許是上天太過于憐愛才將它悄悄藏起來，以免沾染塵器。

在這個桃花源中，山峰是多么的獨特，既險峻陡峭，但又秀美壯觀，山巒起伏，好似綠色的波瀾，令人賞心悅目。山峰高不可攀，似一把利劍直指云霄，且山上有一條瀑布直奔而下，飛流萬丈，水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮，它如同一條堆了霜雪的白練，飛珠亂濺，令人嘆為觀止。溪流兩岸長著嬌媚的桃花，花瓣被風吹落在臉上，深吸一口氣，仿佛清香縈繞在我周圍，如同被春雨洗禮了一般，是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米，跨過小橋，走上青石板鋪成的街道，如同到了神話的彼岸。

我心中的桃花源，我曾多少次為你夢回牽饒：我心中的桃花源，我曾多少次為你吟唱！

我心目中的桃花源（專業20篇）篇二

“漁舟逐水愛山春，兩岸桃花夾古津。”我的家鄉有很多美景，但是我最喜歡的是桃花源。

春天，桃花源里一片粉紅，像粉紅色的世界，坐在桃花樹下讀書可真好玩，花瓣落的滿地都是，走在花瓣上像走在桃花雪里走一樣，花瓣都這么美，花就不用說了。夏天，桃花樹結果了，像一個個調皮的小孩，最讓我記得的是一個個小小的果包，它從葉子里悄悄的探出頭來，又害羞地鉆進去，夏天的果包也很美。秋天是最喜歡的，因為有桃子。桃花、桃樹都很美，但我覺得桃子最香，桃樹的葉子變黃了飄下去像跳舞，桃花源又多了一種顏色，變成了彩色的桃花源。冬天的桃花源也美，你們會想桃花、桃子、葉子都沒了哪還美呢？桃樹美呀，它們蓋棉被，聽著風給它們唱搖籃曲，靜靜的睡了。

“春來遍桃花水，不辨仙源何處尋。”桃花源的一年四季我都喜歡。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇三

清晨，陽光灑滿了大地。走出門外，呼吸著清晰的空氣，空氣中似乎彌漫著陣陣花香，原來是房前的那棵桃樹綻開了花蕾，吐納出陣陣清香的“空氣”。

人們陸陸續續的都出來了，各自在自己的田中辛勤的勞作，但沒有一絲的怨氣，從他們幸福的臉上就可以看出來。孩子們在大樹的旁邊盡情的嬉戲，老人們坐在樹蔭下看著孩子們。臉上露出笑容，仿佛又回到了童年那無憂無慮的生活中。

太陽漸漸升高，每家每戶的煙炊里都冒出一圈一圈灰色的炊煙，坐在家中的女人們互相笑著，說著，織著手中的布，等待著丈夫回來，開心的吃飯。

陽光慢慢的從金色變成了紫紅色，那顏色如打翻的顏料，染紅了半邊天。云彩都變換著各種形態，展現出自己最美的樣子，引來人們的贊揚。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇四

桃花源”是一個十分令人神往的地方，今天我有幸游覽“桃花源”。經過兩個小時的長途跋涉我們來到了桃花源，一到桃花源首先映入我們眼簾的是大片郁郁蔥蔥的竹林，接著便是一條綿延在山兩旁的小溪。看到這條小溪我們欣喜若狂，急忙跑過去戲水。可是我一跑到溪邊就打了一個趔趄。不小心一腳踩進了水里，我的旅游鞋一下就濕了。

但我想濕了就算了吧。說著我就去和我的弟弟去玩水了。我和弟弟玩水越往后面水越清、水越深、水越急也越舒服。不久，媽媽也心動了，她急忙踩進水里和我們玩了起來。我們一邊玩一邊前進。走著走著我們看見了一座木橋，我們坐在木橋上，靜靜的欣賞著這山溪的美。望著這溪上大大小小的石頭，我們仿佛都陶醉了。陶醉在這山溪的美麗之中。最后還是爸爸把我們從山溪的美麗之中拉出來。提醒我們該走了，但我也看出爸爸的戀戀不舍。可我們還是離開了美麗的桃花源。美麗的桃花源我們還會再來的。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇五

灼灼桃花，飄然降人間。

如若幸識桃花面，逢盛世今生，漫天星空。

眼間流轉著樓閣般的美好，心中深諳滾燙的現實。

但當它現身時，在夢幻與現實間，是一抹獨特的、第三種顏色……。

溫柔的陽光穿過枝葉，婆娑的氣息照滿大地。

悠長、悠長……。

茶館坐著的客人，碰上了亂跑的娃娃。

墻角下的影子慢慢向西移，晌午、中午、下午。

直到黃昏，農民歸家，漁人歇舟。

蟬在鳴，一聲聲入了男女們的心。

終于，布滿彩色霞光的綢緞蓋上了藍天，收走了最后一絲光亮。

人們進入了甜美的夢鄉。

時鐘上的秒針不停歇的轉，只聽見傳來嘀嗒的回響。

嘀嗒、嘀嗒……。

永遠不停，直到永遠。

百姓安居樂業，可欣賞萬千美景。

生活好似順水行舟，百姓嘴尖泛起笑容。

田園生活無限樂趣，世間風光盡收眼底。

百姓往來耕作，苦但怡然自樂。

田間小路交錯相同，雞犬動物相互鳴叫。

兒童急走追黃蝶，飛入采花無處尋。

良田美池桑竹，風景美不勝收。

天空蔚藍如海，鴿子空中成排飛。

悠然抬頭隔山眺望遠處戰火，沿溪捕魚陶然自得。

戰亂，沒有，硝煙，沒有；

疫情，沒有，瘟疫，沒有。

惟有風花雪月，陰晴圓缺。

外界人間瑣事，兩耳不聞。

一心，讀圣賢書，做心之向往。

足矣……。

紛繁、喧囂、熙攘、吵鬧皆不足為慮。

秦、漢、魏、晉、唐、宋、明、清恰浮云片片。

心，向往之。

足矣……。

外來訪客光臨，設酒殺雞作食。

莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。

這里沒有剝削人民的地主，只有樸質的農民、漁人。

也沒有性格暴躁的惡霸，只有熱心幫助他人的人。

沒有喜愛家暴的家長，只有熱心幫助孩童的人。

沒有萬惡不赦的資本家，只有熱情款待他人的農民。

熱愛分享的農民。

訪客身在外地，卻悉如一家人。

淙淙小溪，蜿蜒桃花中。

今生今世，若有幸識得桃花面。

便不會再忘那仙境般的美好，暫忘腦中繁忙的生活。

這就是一抹獨特的、第三種顏色……。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇六

于光芒中，曾見理想之世；其之美，不在于喧囂之凡俗，不在于嘈雜之響動，而在于超然，清歡與平凡并存其間也。

——題記。

一

似月亮腰脊一般的寬廣大地上。

晨風款款走來。

我看到你你笑著。

同我訴出天邊的第一抹亮色。

望向遠方赤旗飄飄。

像天邊魚肚白中掛著一條紅菱。

旅者踏過世界的決心未曾停息。

農民剛剛拾起創造世界的工具。

給我土地。

給我雨水。

再給我一次次如此之日出。

便澆灌出一片希望之地。

我一只眼睛留給大地。

一只眼睛留給天空。

天際有候鳥掠過身旁有書聲陣陣皆平凡如常。

卻無悲憫只是樂于這平凡。

不談多么空泛之所謂仙境。

我們只談人間是非。

嘰嘰喳喳像屋檐上的麻雀。

卻并不吵鬧。

只因風兒不覺得喧囂。

我和過去。

隔著深邃的鴻溝。

和未來。

被遮上薄薄的帷幕。

鴻溝中涌動著黑色的土地。

帷幕也掙扎著想要擺脫。

于是你伸出手為人民帶來了時空。

二

你沖破鐵鑄成的高塔。

輕輕叩響門窗。

于是我看到世界全新的模樣。

不僅有大陸海洋與物質。

還有星空月球和宇宙。

不斷思考又推翻。

一日之中生命無時無刻不在轉動。

我來自萬千世界中。

你容納了無數個我。

總有萬千微弱光點。

包容他人之不堪乃至心中的陰暗。

于是你便誕生了。

誕生在每一個光源中心。

正如星空被熔煉成悠悠長河。

你是高度的一致。

但又有無數的不同。

差異構成你的框架。

但每一寸外表都像我們的崇高目標。

我們共同的超然信念。

你那彎彎的穹頂。

被正午紅堂堂的日光。

映照了滿天的歡喜。

平凡中創生超然。

超然與個體共生。

這是你崇高的內心。

與你搏動著的肌肉。

三

你身后有勞動改變天下之景。

也更賦予眾生。

一雙能游覽全世界的窗。

遠遠望見在雨中戰栗的花兒。

卻一直不曾倒下。

火車站離別與怮哭不再成為必然的聯系。

因為分別，只是下一次相遇的開端。

你擔負了百態眾生。

但仍保留對曙光的愛。

你是清歡與無數人同在的清歡。

不再遙遠而不可觸及。

是每個日升月落。

都從心底蔓延的美。

在勞動中快樂。

在痛苦中生長。

在黑暗中角逐。

在澄凈中幸福。

你是無數個我無數個我們。

你是平等，共生和對世界的認識。

你偉大，超然，但不脫離任何一塊磚瓦。

你存于我心。

也發于我心。

于是千萬個我，則能匯成你。

晚風再一次來到。

拂動我衣角。

落日最后一絲余暉也沉入大地。

我回頭望，而后策馬揚鞭。

向天邊的你，無畏地奔去。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇七

在啾啾的鳥鳴聲中，我從題海沒頂書山迷蹤的噩夢中掙脫出來。看了一下床頭的鬧鐘，5：30，今天是周日沒有上課，我的生物鐘竟然沒有罷工!

是繼續補眠，還是起床看書?我的視線不禁投向被老媽驅趕到書架最頂層的我的“朋友們”。“書卷多情似故人，晨昏憂樂總相親”，怎可辜負這份“故人情”!

“又看閑書了!就不能好好利用周末補缺補漏!”

陡然出現的一聲怒喝，把正沉浸在比爾?波特《一念桃花源》里的蘇東坡和陶淵明的世界里的我，嚇得七魂出竅，八魄升天。

上周一體育課，又是“放羊”式自由活動。我們幾個人坐在樹蔭下天馬行空地瞎聊。籃子突然拿土豆上課偷看書被h老師沒收的糗事開涮，不想土豆竟然紅了眼睛，然后就趴在膝蓋上“嗚嗚”哭了起來。我們慌了手腳，忙勸慰的勸慰，責備籃子嘴賤的責備，拿紙巾給土豆擦眼淚的擦眼淚，一通好忙。土豆的情緒漸漸平緩下來，有些羞愧地對我們說：“不要怪籃子，是我自己心里難受。”于是，在我們詢問之下，她說起緣由。她喜歡看書，在家里，只要做完作業，她就會看書，且必是昏天黑地，忘乎所以。于是招致母親的雷霆鎮壓。無奈之下，她才會在學校里偷偷看。土豆的“遭遇”一下引起了大家的共鳴。原來，每個孩子背后都有一個緊盯考試分數的母親。而在各種壓力之下，書中的世界就成了我們心中的桃花源。在這個桃花源里，我們跟安妮和戴安娜一起在綠山墻前嬉戲;跟福來奇一起學習海鷗喬納森的堅強勇敢，敢與眾不同;跟簡?愛學習自尊自愛;跟孫少平孫少安在平凡的世界里感受平凡人的各自的不平凡。

其實，我們不是不懂事的孩子，我們明白讀書學習的重要性，所以我們才會感受到壓力，才愿意承受壓力。但，我們也需要一個安放靈魂的地方，我們也希望能夠擁有一個心靈的棲息地，而書中的世界就是這樣一個地方，這也是我心中的桃花源圣地。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇八

我不是晉太元中那秋日下獨飲菊花酒的詩人，不是那個吟誦“采菊東籬下，悠然見南山”的方子。我沒有他的才華和淡漠的心境。但我心中卻也有一片桃花園。攜著陶潛的舊夢，帶著靖和的憧憬，我尋找著那片世外桃源。那里應該是遠離了市井的塵囂，脫掉了世間的餓浮華；沒有了功利的熏心，也沒有了利祿的誘惑。

攜著陶潛的舊夢，帶著靖和的憧憬，我尋找著那片世外桃源。那里應該是遠離了市井的塵囂，脫掉了世間的餓浮華；沒有了功利的熏心，也沒有了利祿的誘惑。那里應該有蔥蔥的竹林，浮躁時可以獨自徘徊其間，靜聽風過竹林的蕭蕭聲；那里應該有潺潺的溪流，暴動時可以靜坐岸邊，凝聽水漫石上的叮咚聲；那里應該是淵明的南山，可以悠然采菊，觀飛鳥入林；那里應該是靖和的梅林，可以與鶴共舞，聞暗香盈鼻。那里應該是盧梭的瓦爾登湖，洋溢著靜謐，有疏影橫斜，暗香浮動。那里應該是李樂薇的空中樓閣，充滿了詩意，有鳥鳴盈耳，自然為畫。

那里的山有泰山的雄偉，華山的險峻黃山的奇特；那里的水有漓江的碧綠，西湖的清澈，洞庭湖的浩淼。故那里應該山明水秀，鳥語花香的。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇九

我的家鄉在湖南的桃花源，那里的風景如畫，一年到頭都像春天一樣。它非常漂亮。

你一離開家就能看到金色的稻田，就像金色的海洋奔向遠方。春天，美麗的桃花像穿著粉色花朵的漂亮女孩一樣翩翩起舞。真的很美！桃花三三兩兩地聚集在一起。有些剛剛展開了兩三片花瓣，而其他的都展開了，露出了粉紅色的雄蕊，吸引了蜜蜂和蝴蝶來哼唱。

夏天，小鴨們在河里快樂地游著，展現出優美的姿態。這條河上下流動，使這條河非常生動。傍晚，天空中的彩霞和頭頂上飛翔的鳥兒描繪了一幅和諧的田園風光。

秋天來了，涼風習習，到處都是豐收。金梨、紅蘋果和柿子像燈籠一樣掛在樹枝上。農夫的叔叔摘下這些誘人的水果，把它們運到城市，分享豐收的喜悅。

冬天來了，白色的雪花落在山坡、田野、屋頂和庭院上。到處都是白色的雪花，讓佛進入童話世界，讓人陶醉。

我的家鄉，無論何時，無論什么季節，都是一道迷人的風景線。我愛我的家鄉，我愛美麗的桃花源。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十

蜿蜒無盡的清澈小溪，綠樹成蔭的鄉間小道，或是滿是粉色花瓣的桃花林，無論是荒無人煙的野外，還是繁華的大都市……每個人心中都有一片桃花源。

在陶淵明心中，桃花源是一片井然有序且與外人隔絕的美好境界。可惜的是，它并不存在于現實中。

對于我來說，我確實見到過一片桃花源。它也許在其他人眼中就是一小塊野地，但它卻在我印象里是一片意義非凡的地方。它本是停車場后面的一塊不被人看管的“廢地”。一半鋪上了水泥，另一半長滿了灌木和雜草。

在春天，雜草染上了嫩綠，灌木上開出了黃色的花。因為沒有人管，所以從其他地方吹來的柳絮，蒲公英的種子便都來這里歇腳。久而久之，連水泥地也變得毛茸茸了。一陣風吹過，就有更多的種子飄了過來，而本就在這里的種子，便趁風而起，帶著我的煩惱和悲傷一同飛到了更遠的地方。

到了夏天，這里就更加熱綠色作文網鬧了，這里就更加熱鬧了。蟬和其他昆蟲爭著叫，我有些怕蟲，于是就靜靜地待在水泥地上，聆聽它們譜寫的樂章。

等到秋天，那里就會積滿落葉，我十分喜歡聽落葉在踩碎時發出的聲音，并且它們到了冬天也依舊會在那里。冬天下雪的時候會蓋住一整片，一切都變白了。他不像外面的雪，到處是灰色的鞋印。它十分干凈，讓我有時都舍不得走進去。

它是唯一一處讓喜愛熱鬧的我也愿意靜下心來獨自待著的地方。在我們都是小孩子的時候，其他人都在外面跑來跑去，而它就成為了屬于我一個人的地方。小孩時的記憶普遍不怎么好，但它在我的記憶中卻一直清晰地記到了現在，它幾乎是我去的做多的地方了。可惜上了小學后，小區就將那片“廢地”中的雜草，灌木全部清除了。它不再是“廢地”，也不再是只屬于我的小天地了。

我的桃花源消失了，但我將永遠記住那時的無憂無慮和美好。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十一

當今的世界，人們的生活總是那樣的忙碌。人們被事情推著走，從早忙到晚。除了工作、學習之外，人際交往也給人們帶來了一系列的煩心事。生活給了人們太多的壓力，每個人心中都或多或少地產生了一種厭世的情緒，總希望來到一個完美的國度，永遠地生存下去，我也不例外。

結束了一天繁忙地學習生活，我疲憊地躺在了床上，不久便進入了夢鄉。在夢中，我仿佛聽到有一個聲音在不停地呼喚著我。我睜開眼睛，發現自己正躺在一間豪華的房子中，四周的裝飾富麗堂皇，各種珠寶文玩令郎滿目：“陛下，您終于醒了。”一名仆人畢恭畢敬地站在我的床邊。我反映了好一會兒才明白過來，我居然成為了一國之主，震驚之余，我感到幾分竊喜。仆人此后過我洗漱穿衣后，又叫人給我送來了早餐，那鮮香的口感不禁使我感嘆“此菜只應天上有，人間能得幾回食”。

說是國王，但是我其實并不需要花太多心思來管理國家。幾百位能力出眾的大臣盡職盡責地、任勞任怨地替我管理著帝國，我只是帝國名義上的領導人。在仆人們、侍衛們的簇擁下，我出宮游玩。一路上，我看到百姓們的生活富足美滿，人人臉上都掛著笑臉，沒有人因瑣事而爭吵，街坊鄰里們相處融洽；國家的風景十分美麗，街道上幾乎看不到垃圾；空氣十分清新，天空也比我認知中要更藍幾分……我沉浸在這完美的國度中，久久不能自拔。

美好的日子一天天過去了，我漸漸開始感到有些厭倦。我意識到，清閑的日子并不是我之前所想象的那么好。我有些想念原來的世界，那里有我的親朋好友們，而這里的人們雖然對我畢恭畢敬、笑臉相迎，但我總還是覺得他們身上好像少些什么。最終，在結束了一天平淡的日子后，我心事重重地躺在了床上。

我在一陣轟鳴地鬧鐘聲下被吵醒。看著身旁熟悉地環境，看著門外忙著為我準備早餐的媽媽，我知道，美好而忙碌的一天開始了。

我做了一個大夢。在夢中，我體會到了那個所謂理想國度的好與壞。我知道，這個現實的世界才是我心中的桃花源。無論它是多么的險惡、黑暗，盡管它沒有陶淵明筆下所寫的那么美好，但是，在這個桃花源里，有我的家，有我的朋友，有我的老師，有我的夢想。這才是我心中真正的桃花源的模樣！

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十二

我留戀于心目中的桃花源久久不能歸返，我沉浸于心目中的桃花源深深不能自拔。因為現實是那樣的黑暗無邊，生活是那樣痛苦惆悵。我寄希望于理想，我寄希望于光明，我寄希望于心目中的桃花源！我躲避現實，我逃避生活，桃花源你是我心目中美麗的港灣！

桃花源請你離開你那芬芳的深閨，桃花源請你走出你那冰冷的高墻，輕輕的把握擁抱，柔柔的把握親吻。現實中的黑暗是我窒息，生活中的不順使我惆悵，我需要你溫柔的力量。啊，我心目中的桃花源！

千百萬次的回首，千百萬次的呼喚，你珊珊走來，步履如此的輕妙，舉臂半遮的水袖，也遮蔽不了你花容般得月貌。

你想我走來，緩緩的伸出手臂，輕輕的把握擁抱，柔柔的把我親吻，如我夢中的一樣。只是我沒有想到，你冰冷的身軀勝過千年的寒冰，我被冰雪圍繞。我想念起躲避的現實，他雖然黑暗無邊，但是我堅強。我想念起逃避的生活，他雖然痛苦惆悵，但是我充滿力量！

我怨恨地將你推離，而你卻依然神秘的微笑。

你的魅力是我神魂，你的笑容使我顛倒，你是我迷失了方向，你是我失去了自我的力量！

你怎能這般幽怨，如同怨婦一樣！一切都是你的選擇，與我的美麗又有什么牽扯？

明白了。一切都是我的錯。你再美好，也只是風中的清香。是抓不住的美麗，是觸不到的芬芳。原來現實，生活才該是我追尋的方向！

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十三

現在的社會有太多金錢名利的誘惑，有太多物欲橫流的貪婪。撿到他人物品擅自私吞，看到倒地老人不敢攙扶，這些在許多人看起來已是司空見慣。我卻一直在幻想，幻想一個人間充滿溫暖幫助，世間充滿花草樹木，人與人，人與自然和諧相處的桃花源。這是一個人與自然和諧相處的社會，所以它美麗富饒；這是一個人與人互幫互助的社會，所以它溫馨安詳。

桃花源是一個海島，四周的海水碧藍清澈，如同一塊藍瑩瑩的幕布，靜靜地籠罩這片安定的土地。島中央是一座山，山上一片翠綠，樹木郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴，茂盛的樹冠如同撐開的巨傘，密密層層的，不時有絲絲陽光映入樹林，像點點金子灑進樹林。林里十分幽寂，無數小動物在那里自由生活。一條小溪潺潺從山上留下，滋潤著山腰上的梯田。

人們在小溪旁辛勤勞動著，鋤地，插秧，施肥，拔草，忙得不亦樂乎。他們個個汗流浹背，上氣不接下氣，他們只為自己的夢想奮斗，為幸福的生活奮斗。這里的人們也渴望富足的生活，但只愿用自己的勞動獲得。他們只是努力勞作，播撒汗水，收獲幸福。

農民們不分晝夜努力工作，卻愿意和他人分享他們勞動的果實。不時有小動物從山頂樹林里躥出來，同農民們嬉戲玩耍，偷偷拿走一點食物。農民們總是微笑著面對，與他們一同勞作，嬉戲。即使小動物踩壞了或偷走了莊稼，也毫不介意。他們總是辛勤工作，節儉生活，省下來的錢總是被存積起來，用于建設桃花源，幫助窮苦人家，共同渡過難關。

美麗富饒，溫馨安詳，這不是我們苦苦追求的桃花源嗎？人們辛勤勞動，勤勤懇懇田間耕地，沒有怨言；人們互幫互助，幫助他人渡過難關，無需報酬；人們平等待人，善待任何階層人士，不存歧視；人們樂于奉獻，盡其所能建設社會，拒謀私利。每一個人都堅守崗位，樂于助人，平等待人，不謀私利，能為他人和社會做出自己應有的貢獻，人人貢獻一點，桃花源就不斷改善。這片土地是由居民的種種精神品格建成的，而這些正是這個社會所缺少的。

我多想生活在桃花源，一個美麗富饒，溫馨安詳的地方……。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十四

人人心中都有一個世外桃源，那是人們理想中的世界。那里有和平安定，沒有戰亂的硝煙；那里有民風淳樸的'人們，沒有現在的勾心斗角；沒有時間、事業的壓迫。這就是一個人間仙境。

——題記。

我心目中的桃花源，是一個遠離現代社會喧囂，沒有那摩多危害人體健康的灰塵、二氧化碳的美好社會。那里沒有汽車，只有碧綠的草地，沒有破壞環境的人，只有保護環境的人。

我心目中的桃花源在春天時鳥語花香，到處開滿了鮮艷的野花，綠油油的小草從土里探出頭來，好像在欣賞著美麗的景色。我躺在草地里打滾、玩耍好不痛快。

我心目中的桃花源在夏天，可以找到一個避暑的地方，聽著知了叫聲。安然入睡。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十五

陶淵明筆下的桃花源是一個沒有壓迫、沒有戰亂、環境優美的世外仙境，而我心中的桃花源是建立在當今社會之上的“大樂園”。

在這個大樂園里沒有交通工具，沒有輪船，沒有火車，沒有地鐵，沒有汽車，沒有那在天空中翱翔的飛機……只有牛在田間勤勞的耕地；狗在門口默默地看門；雞在黎明時分報曉；馬代替了交通工具，成為人們日常生活中必不可少的一部分。

在這個大樂園中沒有人與人之間的相互質疑、針鋒相對、彼此排斥，更沒有社會的爾虞我詐、勾心斗角。在這里人們熱情好客、勤儉節約，保持著淳樸的民風。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十六

我不是那晉太元中獨飲菊花酒的詩人，不是那個吟誦“采菊東籬下，悠然見難山”的方子。他獨有才華與不慕名利，有著脫俗的境地。

從小就喜歡打著彩繪油紙傘站在綠油油湖邊的畫面的我也有屬于我自己江南的桃花源。那朦朧細雨中散發著的獨屬江南的味道。

般的夜空中。在烈日照耀下，那毫無雜質的水中有著孩童嬉戲的身影，那冰涼的水珠為他們帶來了涼爽。

到了秋天，湖邊種的樹木紛紛落下了葉子，枯黃的樹葉有的'垂直在枝頭，搖搖欲墜，只見那落葉紛飛的樹木下，孩子們在穿梭著，他們拾起一片片形色各異的葉子，晃了一晃，臉上綻開的笑容仿佛在訴說著他們有多開心，那鋪滿落葉的草地更是別有一番風味，在那整齊的有著江南風味的屋舍里傳來陣陣的歡歌笑語，他們嬉鬧著。那夜幕降臨，那從屋舍里透出的一縷縷燈光是那么溫馨。

到了冬天，春節的來臨讓熱鬧的江南小居更是熱鬧非凡，那張燈結彩的屋門上更是在訴說著他門此刻高興激動的心情。從屋舍傳來的年夜飯香味是那么的濃厚,溫馨與甜蜜，每個街坊鄰居踏某家門，總是被拉著吃年夜飯，害的家人等的火燒眉毛，弄的大家是哭笑不得，那煙從屋頂上冉冉升起，看著也是那么的溫馨，那些孩子們穿的喜氣洋洋，孩子們手中拿著糖葫蘆，拿一晃一晃的紅色讓人看了更是喜氣。

這不同季節的桃花源有著不同的感覺，但有著相同的感覺——和諧與溫馨。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十七

三月的湖南，是多雨的季節，我們一家就在這種蒙蒙細雨中走進了桃花源。汽車緩緩駛進景區，山色慢慢從身邊拉近，景物一頁頁在眼前展開。

讀過陶淵明的《桃花源記》，心中一直萌動著到“桃花源”一游的夢想。尤其是每次朗讀著“芳草鮮美，落英繽紛”、“林盡水源，便得一山，山有良田美池桑竹之屬”等詩句的時候，眼前總會浮現出一幅幅絕美的畫面。我們慢慢前行，美麗的風光不斷撲面而來。

桃花源的山真美啊！舉眼望去，群山起伏，青松翠竹郁郁蔥蔥。山中幽谷深深，一條條彎曲的小澗潺潺而來。這里的山沒有張家界的挺拔，平實中卻蘊含著秀美；這里的山沒有黃山的險峻，雄渾中卻滿含著靈性，頗有“偶聞黃發石中語，時有白云衣上生”的幽深意境。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十八

有一首歌是這麼唱的︰“小小少年沒煩惱，從小快樂的成長……”而我卻不這麼認為，因為在我的成長道路上有很多煩惱。

自從弟弟妹妹出生后，爸爸媽媽對我的關心就少了。再加上這幾年他們工作忙，所以家務事就落在了我一個人身上。

每天放學回家，我所做的第一件事就是做飯，吃完飯后又要收拾干凈，然后才能業，一寫就要寫到10點鐘。沒辦法，如果我不干，不僅會受到父母的批評還會餓肚子。

我最討厭周六周日休息了。因為一放假，媽媽不管我有沒有寫完作業，都會給我安排許多家務，如：洗衣服、做飯、打掃房間……由于媽媽給我分配的任務太多，使我業的時間太少了。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇十九

在啾啾的鳥鳴聲中，我從題海沒頂書山迷蹤的噩夢中掙脫出來。看了一下床頭的鬧鐘，5：30，今天是周日沒有上課，我的生物鐘竟然沒有罷工!

是繼續補眠，還是起床看書?我的視線不禁投向被老媽驅趕到書架最頂層的我的“朋友們”。“書卷多情似故人，晨昏憂樂總相親”，怎可辜負這份“故人情”!

“又看閑書了!就不能好好利用周末補缺補漏!”

陡然出現的一聲怒喝，把正沉浸在比爾?波特《一念桃花源》里的蘇東坡和陶淵明的世界里的我，嚇得七魂出竅，八魄升天。

上周一體育課，又是“放羊”式自由活動。我們幾個人坐在樹蔭下天馬行空地瞎聊。籃子突然拿土豆上課偷看書被h老師沒收的糗事開涮，不想土豆竟然紅了眼睛，然后就趴在膝蓋上“嗚嗚”哭了起來。我們慌了手腳，忙勸慰的勸慰，責備籃子嘴賤的責備，拿紙巾給土豆擦眼淚的擦眼淚，一通好忙。土豆的情緒漸漸平緩下來，有些羞愧地對我們說：“不要怪籃子，是我自己心里難受。”于是，在我們詢問之下，她說起緣由。她喜歡看書，在家里，只要做完作業，她就會看書，且必是昏天黑地，忘乎所以。于是招致母親的雷霆鎮壓。無奈之下，她才會在學校里偷偷看。土豆的“遭遇”一下引起了大家的共鳴。原來，每個孩子背后都有一個緊盯考試分數的母親。而在各種壓力之下，書中的世界就成了我們心中的桃花源。在這個桃花源里，我們跟安妮和戴安娜一起在綠山墻前嬉戲;跟福來奇一起學習海鷗喬納森的堅強勇敢，敢與眾不同;跟簡?愛學習自尊自愛;跟孫少平孫少安在平凡的世界里感受平凡人的各自的不平凡。

其實，我們不是不懂事的孩子，我們明白讀書學習的重要性，所以我們才會感受到壓力，才愿意承受壓力。但，我們也需要一個安放靈魂的地方，我們也希望能夠擁有一個心靈的棲息地，而書中的世界就是這樣一個地方，這也是我心中的桃花源圣地。

我心目中的桃花源（專業20篇）篇二十

我覺得每個人的心中都會有一個地方，就像陶淵明的心中有一個世外桃源一樣。那將會是每個人心中最柔軟的地方，我也在找尋一處屬于自己的世外桃源。

我想，它不需很大，但一定要有一方池塘。里面最好有幾尾魚，再來幾莖荷葉，樸素卻又不失典雅。夏天可以折幾片荷葉戲水，還可以下水捉魚，掏藕玩。到了冬天，池塘被冰封住后，那可是最令人高興的一件事了，把冰鑿開了小洞，拿根樹枝，自己做個簡陋的釣鉤，綁在細線上，再連著樹枝，在釣鉤上弄些剩飯剩菜釣魚玩。但是要等到冰封池塘，卻也是極難的，畢竟南方又不似北方那般冷得刺骨，直來直爽。

最好的話，再來幾棵老樹，到黃昏時，便可體會到“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的意境了。到了晚上，那便是極好的，搬條長凳或是那用竹子做的小椅子，坐上去搖一搖，嘎吱嘎吱的響，像要散架似的，等停下來一看，哈，還如剛搬來時一樣，這就是農家椅的好處。坐在農家椅上，跟同村的人，不同村的人，認識的人，不認識的人都聊上幾句家常話，累了乏了的話，還可以抬頭看看頭上的樹葉，猜猜這是他們的幾個輪回。或者透過它們小小的縫隙，看看那星辰點點，一閃一閃的，好像鉆石一樣。不，這本就是鉆石，是農家人的財富。

田地，自然也是要有的。最有樂趣的便是開墾田地了。拔雜草，除雜物，翻新泥土……每樣都是體力活。到了中午，太陽火辣辣的照在身上，汗是一波又一波的流啊，像是不要命了一樣。這時候，你便能體會到李紳詩中所寫的“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的意境了。這節約糧食的習慣，也自然便養成了，我想，這應該便是農家人的智慧了。

開墾完了田地，種什么東西就是你自己決定的事情了。一切都只是一個開始，但這其中的樂趣卻也是不少的，就像在一張白紙上畫畫一般，一切都在你的掌控之中，當最后的結果呈現出來時，自豪感定是不少的。種東西不圖吃飽，只圖那種時的艱辛與收獲時的自豪，只為了心靈上的享受罷了。

就這幾樣了吧！不需要太多的事物，只求心靈上的愉悅與寧靜。

末了，放下筆。細細思索著什么，耳旁忽然傳來母親帶有家鄉味的話語。

——竟是家鄉的模樣！